职校《经济政治及社会》教学计划

《经济政治与社会》教学计划

授课人:×××

紧张忙碌的新学期开始了，同学们带着信心和期盼又回到熟悉的校园，摘掉“新生”的桂冠，踏上学习的新征程。为了使本学期《经济政治与社会》科教学工作有条不紊地开展，让×班的同学在本学期学到更多更实用的知识，特制订本学期的教学工作计划如下：

一、学生基本情况分析

×班有学生人，其中男生人，女生人。这些学生基本上都是不参加中考的学生，文化基础差，自控能力不强，但活泼好动，精力充沛，可塑性强。经过初中三年的学习，他们对我国的经济状况、政治制度和社会结构有了一定的了解。

二、分析教材内容体系

《经济政治与社会》是中等职业技术学校学生必修的一门德育课程。这门课程包括经济、政治、社会三个方面的内容。通过对本课程的学习，使学生逐步认清自己今天和未来的社会角色：从公民、消费者到企业的劳动者、经营者；从民主政治的受益者、参与者到和谐社会的建设者……同时，也将学习和掌握成为这些角色所必须具备的基本知识、正确的观念和初步的能力。

三、本学期的教学目标

1、让学生通过探究经济现象背后隐藏的本质和规律，树立正确的金钱观、消费观；解析企业竞争的秘诀，争当一名优秀的劳动者；了解收入分配原则，学会消费理财。

2、使学生了解我国基本经济制度，理解不把握社会主义市场经济的基本特征；如何构建资源节约型社会和环境友好型社会，实现全面建设小康社会；增强学生的开放意识。

3、使学生了解我国的各种政治制度，从而更加热爱伟大的祖国。

4、使学生学会正确行使公民政治权利、自觉履行公民政治义务，有序参与政治生活、提高自身政治素养。

5、让学生了解以改善民生为重点的社会主义建设、文化建设的相关要求，以及社会主义和谐社会建设的总要求，懂得以科学发展观统领经济社会发展全局的重要意义，积极投身于社会主义和谐社会建设。

四、主要措施

1、加强学生的思想教育，使学生端正学习态度。

2、管好课堂纪律，为学生创造良好的学习环境。

3、认真收集相关图片、视频资料，增强课堂的直观性，提高学生的学习兴趣。

4、积极投身于新课改中，提高课堂效率。

五、安排教学进度

授课人：××××年×月×日