儿童剧剧本三只小猪
三只小猪
（幕布拉上）
旁白：【背景音乐：32秒】从前有三只猪兄弟，他们叫淘淘，聪聪，糯糯，为了寻找自己的未来，他们决定离开家去外面闯天下。淘淘用稻草盖了一间房子，聪聪用木头盖了一间房子，猪小弟糯糯用砖头盖了一间房子。
（幕布开）
【大灰狼脚步声：共7秒；三秒后接话】一只大野狼来到淘淘的稻草屋前……【敲门声：2秒】
大野狼：“小猪，小猪，让我进来。”
淘淘：“大野狼，你别想。”
大野狼说：“那我就吹口气，把你的小房子吹得稀巴烂。”
【狼吹草屋：4秒+ 草屋倒塌：2秒】
（全场暗，紧接着追光打在淘淘身上）
陶陶：哇哦，他把我吹到故事外面去了哦。
聪聪：陶陶，等等我。
陶陶：快过来，这里很安全。
聪聪：糯糯呢？
淘淘：对呀！糯糯还在故事里呢！糯糯，糯糯快出来！
聪聪：别吃了！
糯糯：哦，好吧。
（全场亮）
【三只小猪狂欢舞：15秒】
三只小猪：我们是正义、聪明、能干的三只小猪！
（灯光暗）
第二幕：矮人木屋前
出场人物：白雪公主、7个小矮人、皇后、陶陶、聪聪、糯糯
（灯光亮，矮人木屋布景）
糯糯：这儿是什么地方？我们到哪里了？
陶陶：是啊是啊，这里到底是什么地方，感觉好眼熟啊！咦？那边发生了什么事？
【七个小矮人出场舞蹈：21秒】
聪聪：原来是七个小矮人和白雪公主啊！你们看，白雪公主在窗台边唱歌呢！
淘淘：好好听哦！
【白雪公主唱歌：25秒】
【皇后出场：6秒】
（皇后出场，眺望小木屋）
糯糯：那是谁？那……那不是坏皇后吗？
聪聪：嘘——我们先躲起来看看她又想做什么坏事。
（三只小猪蹲下偷看）
（皇后一手挎果篮，一手狠狠地甩下袖子，气得咬牙切齿）
皇后：哼！可恶的猎人，我让他杀了白雪公主他竟然敢骗我！这次我亲自去，一定要亲手把白雪公主给杀了！
（皇后狡猾地转眼睛，从果篮中拿出一个红通通的苹果举起仔细端详，露出奸诈的笑容满意地点头。轻轻一吹再把苹果放回果篮，转过身快速戴上帽子等道具作佝偻状，慢慢走向小木屋）
旁白：皇后做了一个苹果，苹果的一半有毒，一半没毒，她又用魔法把自己变成了一个老太婆。
（陶陶急得直拍大腿）
陶陶：哎呀！不好了不好了！坏皇后想毒死白雪公主，我们得赶紧阻止她！
聪聪：我有一个好办法。
（三只小猪聚在一起，聪聪悄悄告诉他们自己的想法，陶陶、糯糯边听边点头，三只小猪对视后再重重点头示意出发）
旁白：聪聪和糯糯找来一根绳子，一人拉着绳子的一头躲在草丛里，陶陶找来一个和毒苹果一样红通通的苹果，躲在一棵大树背后，等着皇后的出现。
皇后：哎哟！
旁白：皇后被绳子绊了一跤，帽子掉了，果篮也打翻在地上，苹果滚了一地，陶陶趁皇后不注意，赶紧上前把毒苹果换成了普通的苹果。等皇后戴好帽子的时候，陶陶早就躲回了大树背后。聪聪和糯糯也躲了起来。
(皇后起身整理衣帽，回头恶狠狠地看着绳子)
皇后：哪里来的绳子！竟敢坏我的好事！哼！滚开！
（皇后踢开了绳子，一下子紧张起来）
皇后：哦！！我的苹果我的苹果！！
旁白：皇后着急地找着毒苹果，她看到了陶陶换来的那只红苹果以为就是自己做的毒苹果。
皇后：哈哈！找到了！就是你！
（皇后露出得意的笑容，看看果篮中的“毒苹果”，轻拍两下，继续向小木屋）
（皇后来到白雪公主的木屋前，敲门）
【皇后敲门的声音：14秒】
白雪：你好啊，老婆婆，请问有什么事吗？
皇后：我走了很长很长的路，又渴又累，好心的姑娘，你能给我一杯水喝吗？
白雪：好的，请稍等。
（白雪递上水杯）
白雪：请喝吧。
【皇后喝水声：3秒】
皇后：多么好心的姑娘啊！为了感谢你，我要送你一个苹果，请收下。
（皇后从果篮里拿出“毒苹果”）
白雪：那谢谢您的好意！
（白雪双手捧着接过苹果）
（皇后用奸诈的眼神看着苹果，充满喜爱之情地用指尖轻抚苹果，眼珠子转几下后目光落在白雪身上，稍稍侧脸扬眉看着白雪）
皇后：你看，这苹果多诱人，给你吃吧！
白雪：这……
皇后：放心吧！我不会加害于你，如果你不放心，我先吃给你看。
（皇后拿出小刀，从白雪手中拿过苹果，把苹果一切为二，咬一口没毒的苹果，把另一半给白雪）
白雪：好吧……
（白雪接过“毒苹果”咬了下去）
（皇后大喜，转身小跑走上台前）
皇后：亲爱的观众们，你们猜猜我数到几的时候白雪公主会倒下？
（停顿数秒，头稍向前靠做听观众回应装状，得意地抬头奸诈地笑）
皇后：啊哈哈哈哈~我猜是3，我们一起来倒数计时吧！3,2,1，倒！
（皇后做倒数计时的手势，得意地看着白雪）
（白雪身子一软，在倒下之前撑住门框，手搭在太阳穴旁做头晕状）
白雪：这阳光晒得我头晕，不过这苹果味道真不错！咦？那老婆婆已经走了呀，那我还是回屋里休息一会吧。
（白雪关门）
（皇后大惊，飞奔回小木屋前用力敲打门）
皇后：你、你怎么没死？！我明明在你那苹果里下了毒药，那毒药足以毒死100头猪！(皇后灯光减弱，另打灯光在三只小猪身上)
（白雪公主下）
（三只小猪站在舞台正前方面向观众）
三只小猪：这个恶毒的坏女人！有我们三只正义、聪明、能干的小猪在，你的阴谋是不会得逞的！（侧身指向皇后）
【小猪灯光渐暗，皇后灯光加强】
（小猪撤到舞台边）
（皇后大怒，抬起紧握的双拳作发泄状，仰天长啸）
皇后：（尖叫）啊！！（颓然坐地）白雪公主竟然没死！她竟然没死！！不！！（绝望痛苦，突然想起了什么快速站起）魔镜啊魔镜（两手一高一低从胸口慢慢升起，像是托着至爱的宝贝，
露出充满希望的眼神恳求），我才是世界上最美丽的女人，对么？(摸脸颊，拉起裙角转一圈)！哈哈哈……（步伐凌乱，快跑下场）
【皇后灯光渐暗】
(追光打在三只小猪身上)
（糯糯拉两个哥哥的手）
糯糯：我要回家，我想家了，（吵闹着要回家）哎哟~我们回去吧！我们已经走出故事很长时间了。
陶陶：可是家里还有一只大灰狼我们要怎么回家呢？
聪聪：哦，对了我看过阿拉丁的故事，如果我们能找到灯神，我们就可以回家了。
（灯光暗）
第三幕：异域风情（阿拉伯歌曲，阿拉丁，身材妖娆的舞者若干，一个小的神灯）
出场人物：神灯、三只小猪
（暖色灯光渐强，音乐起，舞者开始舞蹈）
【阿拉伯风格音乐：42秒】
【打雷：5秒】
【神灯出场音乐：9秒】
神灯：救命啊！救命啊！
糯糯：你们听！
聪聪：叫喊的人在那边，我们过去看看！
糯糯：哦，神灯，他怎么了？
淘淘：他是神灯吗？他全身脏兮兮的，还积满了灰尘。
神灯：我是神灯，不过我已经被困在这里很久了。
糯糯：那我们可以帮你做些什么吗？
神灯摇摇头，叹气。
聪聪：他看上去好可怜，我们先帮他洗个脸吧！
【三只小猪擦神灯的音乐：40秒】
【神灯复活的音乐：15秒】
神灯：谢谢你们，你们让我重获了自由，现在你们是我的主人了，我有什么可以为你们效劳的吗？
糯糯：我要回家！我要回家！
聪聪：神灯！帮助我们回家吧！
淘淘：帮我们打败那只大野狼，好吗？
神灯：好的，主人。
（灯光全暗，追光等圈形绕舞台，期间插音乐）
【穿越回三只小猪故事的声音：6秒】
（灯光亮）
尾声
旁白：阿拉丁和三只小猪飞回了原来的故事里，大灰狼见三只小猪回来了，立马露出了凶恶的脸扑了上去。
大灰狼：哈哈，你们终于回来了，你们是逃不掉的！
神灯：让这只大坏狼的牙全部掉光吧！大野狼：啊！我的牙都掉光啦！
三只小猪：我们胜利咯！我们胜利咯！【三只小猪音乐：34秒】
所有演员随音乐上台谢幕。
Three Little Pigs 三只小猪 剧本
Three Little Pigs (Once upon a time, there was an old sow with three little pigs, and as she didn’t had enough energy to keep them, she sent them out to seek their fortune.) Old sow: I’m so old that I won’t have enough energy to keep you any more. Now, it’s time for you to seek your own fortune. Whatever you do, do it the best that you can because that's the way to get along in the world. You won’t be eaten by that Big Bad Wolf, will you? Three pigs: We won’t! Pig A: (seeing a pile straw) Oh! What a good idea! I’ll build my house out of straw and it will be the easiest thing to do. Pig B: How stupid my brother is! A house made of straw? Then he will be eaten by that Big Bad Wolf. I’ll build my house out of sticks, so that it will become much stronger than a straw house Pig C: Why don’t they build their house out of bricks? Here are so many bricks. Well, I’ll use these. (Just after the first little pig finished building his house, the Big Bad Wolf appeared, then…) Wolf: Little pig, little pig, let me come in. Pig A: No, no, by the hair of my chiny chin chin.
幼儿语言教案——童话剧《三只小猪》
(此文档为word格式，下载后您可任意编辑修改！) 广州艺扬艺术培训中心 9月教学计划——启蒙班 （童话剧） 三 只 小 猪
年龄对象： 4至6岁启蒙班 上课时间： 9月份（共8课时） 一 课时安排：1课时 上课时间：9月日上午 9点至 10点（1小时整半小时休息一次） 上课年龄对象：4至6岁启蒙班 上课方式：游戏扮演 教学目标 1.认识几种常见的小动物，并模仿动物叫声。 2.培养幼儿热爱、关心小动物的情感。 教学准备
动物图片、动物声音 教学过程 一、导入 教师：小朋友，今天有小动物要来好我们玩，你们高兴吗？大家能说说，你们知道的动物有哪些吗？ 二、展开 电脑展示 图片——猪 （1）好可爱的小猪呀，小朋友知道吗，小猪全身都是宝呢？让幼儿知道，猪在我们生活中的作用。 （2）点击声音：猪 小猪给我们打招呼了，我们听听它给我们说什么了？
奥！小猪给小朋友问好呢，仔细听听小猪是怎样说的，我们也学一下小猪的声音，给它问个好。 图片——大灰狼 （1）大家眼中的狼是什么样的呢？ （2）播放喜羊羊与灰太狼视频小片段 角色扮演： 给每位小朋友分派不同的动物角色，老师随机报出动物的名字，扮演相关角色的小朋友迅速举起相关卡片，并模仿其动物叫声通过比一比、赛一赛的形式，看谁反应最快并且模仿的最像最相似，根据结果派发小奖品 6.提问：小朋友，你最喜欢那个小动物？为什么喜欢它？ 三、结束 二
上课时间：9月日上午 9点至 10点（1小时整半小时左右休息一次） 上课年龄对象：4至6岁启蒙班 上课方式：看视频、讲故事 教学目标 1.通过视频，让小朋友对《三只小猪》有个初步的脑海印象 2.通过小朋友自己复述故事情节，进一步加深小朋友对《三只小猪》印象及理解 教学准备 1.《三只小猪》视频、每个角色的截图、不同房子的截图 2、道具：三只小猪、猪妈妈，大灰狼动物卡片及头饰 教学过程： ①结合视频、截图及动物卡片，帮助幼儿理解故事内容。 ②通过提问进一步理解故事情节
英语小故事《三只小猪》
There are three little pigs. They live in a small house with their mother. "This house is too small. The three of you must leave home. You must build your own homes," says the mother pig one day. 有三只小猪。他们跟猪妈妈同住在一间小屋子里。有一天猪妈妈说：“这房子太小了。你们三个必须搬出去住。你们必须自己盖房子住。” The first little pig gets some hay. "I will build a house of hay," he says. "It will not be hard. My house will be easy to make. Then, I will go play." 第一只小猪拿了些干草来。“我要盖一间草屋，”他说。“这工作不难。我的屋子很容易盖。盖好后，我就可以去玩耍了。” "I will use sticks to make a house," says the second little pig. "It will be easy. Then, I will go play with my brother." The second little pig quickly builds his home. He goes outside to play. “我要用树枝盖一间屋子，”第二只小猪说。“这工作很容易。盖好后，我就可以跟哥哥去玩耍。”第二只小猪很快就把他的屋子盖好，便到外头去玩耍了。 " I will build my houseof bricks. It will take a long time," says the third little pig. He builds his house. It is hard work, but the house is strong. “我的屋子要用砖头来盖。这要花上很长的时间，”第三只小猪说。他便盖起屋子，这工作不轻松，不过屋子却挺牢固的。 One day, the three little pigs see some footprints. They are the big bad wolf's footprints. The little pigs run to their homes. They are afraid of the big bad wolf. He eats little pigs. 有一天，三只小猪看到几个脚印，这是大野狼的脚印。三只小猪赶紧跑回各自的家里。他们很怕大野狼，因为他会吃小猪。 The big bad wolf goes to the first little pig's house. The house is made of hay. "Little pig, little pig, let me come in!" says the wolf. "No way! I will not let you in," says the little pig. 大野狼走到第一只小猪的家门口。这间屋子是干草盖的。”小猪，小猪，让我进来！”大野狼说。” “不行！我不会让你进来，”小猪说道。
三只小猪舞台剧剧本
以下内容为区2011年副科职后备干部培训班文艺汇演准备，参考网络搜集追加了音乐等内容，我演大灰狼。 【歌】美丽的兴安岭 高高的兴安岭，一片大森林，森林里住着勇敢的猪姐弟，一呀一只肥狼真呀真凶恶，猪姐猪弟齐心协力取得了胜利。 【旁白】很早以前（早饭子），在这个森林里住着一只很（没魂）狡猾（错卡）的狼，这只狼啊专门喜欢吃森林里的小动物，动物们都恨死了它。有一天子，他看到一只小兔子在（拉）前头跑，这（嘎）兔子不丑了，这个跑的真叫个快，嘎个肥狼就在后面追（栓），追呀追呀他忽然看见了三只猪子，他就不追小兔子了，他就打起了猪的主意。 【歌】狼 我是一匹来自北方的狼，走在无垠的旷野中，凄凉的北风吹过，茫茫的黄沙掠过。 【狼】哎哟，这里有两只老母猪呢，长的都不丑哟，看得我在拉馋（拉馋声），正好我们没有奶奶，给我抓到家里去做奶奶吧。啊，还有一只我捉的回去做点猪头肉过过酒，不要太丝台哟，哎，就是长的太瘦了，让他再长长吧，等他长的肉捉捉的我再来不迟呀（奸笑） 三只小猪 我是猪闹闹脑子最聪明 什么难题都难不倒我 什么你在问我1+1=几？这么难的题我会做1+1=2呗 可爱的蓝精灵的歌 什么声音这么吵，影响我睡美容觉 魔镜魔镜告诉我，天下谁是最美丽的猪啊 那还用问吗当然是我猪小美啦 我叫猪噜噜因为我爱睡觉所以我叫猪噜噜我的座右铭是睡觉万岁打呼噜万岁 爸爸：我是猪爸爸今天是他们的成年礼我真担心呀 孩子们你们准备好了吗 两只小猪：准备好了 爸爸：老大老大 两只小猪：开饭喽（大声） 猪噜噜：吃什么吃什么 爸爸：别睡了你的行李都准备好了吗？ 猪噜噜：准备好了老爸你放心 我带了枕头和棉被到哪都能睡
【旁白】 这个时候，嘎个猪弟弟就觉得（国才）后头有只狼跟了他呢拉合，他就对两个姐姐说。 【猪小弟】呐呐呐，有只狼盯着我们呢，他应该就是大家说的那只狡猾的狼吧，哼哼，让我想个法子来收拾他。 【猪大姐】我们一人盖个房子来防这只狼，你们说？ 【猪小弟和猪二姐】好的 【猪大姐】我拿稻草桔梗（嘎子）盖盖，方便，嘿嘿。 【猪二姐】我弄木头搭搭，稍微牢点儿。 【猪小弟】我就辛苦点儿，搬点转头来起房子，这个我觉得（国才）比较安全。 【旁白】三只猪子就这样花了一个月的时间把房子弄好了。 【歌】信天游 我低头，向山沟，去抓漂亮的小母猪，风儿悠悠尽情的悠，去抓我的小猪。 【狼】晦奶奶，整个月过去了，让（喊）我去标标这3只猪子在干什么（来和卷泥）。 【旁白】狼来到猪的地方一看，他们都分开来住了，他就先到猪大姐的稻草房子前。 【歌】儿歌 小猪子乖乖，把门儿开开，快点儿开开，我要进来 【狼】美女，快点儿开门（敲门声）我带你去神话蹦迪 【猪大姐】我才不去（替）呢，不为奇，我家里有音响，我在（来）家（国）里可以蹦（YEYEYEYEYEYE）【狼】我给你说（血）呀，你要是再不开，我就把你的房子吹掉了呀。 【歌】白毛女 北风那个吹，雪花那个飘，雪花那个飘飘，狼来到 【旁白】就这样，狼把猪大姐的稻草房子给掀掉了，猪大姐吓死了去（替）了，就溜到妹妹家里，不懂怎么弄。 【歌】家 想要一个家，一个不需要华丽的地方，在狼来到的时候，可以抵挡他 【猪大姐】二侯呀，开门撒，我（偶）的房子给（喊）个只狼用电风扇吹没有了，晦气，这只狼真是野恨呢。 【猪二姐】姐姐别怕，没事的，你住到我家（锅）里来，我家里房子牢他吹不倒的。 【旁白】这个狼看到猪大姐跑到二侯家里了，他呀急匆匆的也追到了二侯家。 【歌】 我站在烈烈风中 【狼】你们躲了里头没用的，识相的就乖乖出来，跟我家去（替）做我（偶）奶奶，再不出来不要怪我不给面子啊。 【旁白】这个两只猪子随你怎么弄也不会出来呀，狼呀不懂从哪里拿出了大泼刀，把猪二侯的房子砍了一只脚又一个脚，一点时候，房子倒掉了。 【狼】哈哈，标标你们的什呢怪撒房子，唐伯虎的东西。 【旁白】哎，这个两只猪子起这样的房子，给狼不费吹灰之力弄掉了，这下子两个猪子不懂怎么弄了，跑啊，只有跑到猪弟弟家里去了 【歌】大长今 呼啦拉呼啦了，房子没有啦，呼啦了呼啦了，快点跑吧 【猪大姐和猪二姐】：三侯，我们的房子给（喊）这只狼弄没有了，还要（啊要）把我们抓过去做他家（戈）奶奶，这么大个年纪，伤良心哟，你要帮我们报仇呀（哭） 【猪小弟】不要怕，哼哼，给（喊）我好好收拾这只大色狼。
英语话剧版本三只小猪资料讲解
英语话剧版本三只小 猪
精品文档 英语短剧：三只小猪 领衔主演：M:猪妈妈 P1:猪哥哥 P2:小猪 P3:猪弟弟 W:老狼 主要演员：T:树1 T2: 树2 B1:小鸟1 B2: 小鸟2 故事内容： 旁白：Long long ago , there were three little pigs lived with their mother . They were very happy and they were very kind to their friends . Look ! They are coming ! （情景一：猪妈妈和三只小猪以及朋友们在森林里快乐的玩耍）(加快乐的音乐） (小鸟飞的音乐) B1: Hello! Nice to meet you ! B2: nice to meet you , too. B1：it is a beautiful morning ! B2 : yes ! look at the trees ! They are very happy! T1: hi! T2: hello! （猪妈妈和孩子出现） M; Come on ,baby ! Pp: Here we come ! M : let’s do the exercises. (歌曲move body move ) Lift your arms. Bend your knees . touch your toes . P1 ：mom , look ! we’re so strong ! (伸出胳膊，亮出肌肉)三个小猪比健美 P2 :yes ,I am strong ! P3:no , I am strong ! M：yes ! my baby ! you should have your own house ! Pp: ok! I ’d love to . M : you can do it ! Pp :yes ! we can! Yeah! (做成功的动作) 旁白：The three little pigs make three houses . they all think their own house is best! But the wolf is coming ! he is very hungry! （音乐） W:Gu,gu,gugugu. I’m very hungry . oh, I sniff the pig’s smell . aha! I have a good idea ! (来到第一只小猪的门前敲们) little pig, little pig , let me come in ! P1: No ! you are bad wolf ! 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除
儿童剧剧本三只小猪
三只小猪 （幕布拉上） 旁白：【背景音乐：32秒】从前有三只猪兄弟，他们叫淘淘，聪聪，糯糯，为了寻找自己的未来，他们决定离开家去外面闯天下。淘淘用稻草盖了一间房子，聪聪用木头盖了一间房子，猪小弟糯糯用砖头盖了一间房子。 （幕布开） 【大灰狼脚步声：共7秒；三秒后接话】一只大野狼来到淘淘的稻草屋前……【敲门声：2秒】 大野狼：“小猪，小猪，让我进来。” 淘淘：“大野狼，你别想。” 大野狼说：“那我就吹口气，把你的小房子吹得稀巴烂。” 【狼吹草屋：4秒+ 草屋倒塌：2秒】 （全场暗，紧接着追光打在淘淘身上） 陶陶：哇哦，他把我吹到故事外面去了哦。 聪聪：陶陶，等等我。 陶陶：快过来，这里很安全。 聪聪：糯糯呢？ 淘淘：对呀！糯糯还在故事里呢！糯糯，糯糯快出来！ 聪聪：别吃了！ 糯糯：哦，好吧。 （全场亮） 【三只小猪狂欢舞：15秒】
三只小猪：我们是正义、聪明、能干的三只小猪！ （灯光暗） 第二幕：矮人木屋前 出场人物：白雪公主、7个小矮人、皇后、陶陶、聪聪、糯糯 （灯光亮，矮人木屋布景） 糯糯：这儿是什么地方？我们到哪里了？ 陶陶：是啊是啊，这里到底是什么地方，感觉好眼熟啊！咦？那边发生了什么事？ 【七个小矮人出场舞蹈：21秒】 聪聪：原来是七个小矮人和白雪公主啊！你们看，白雪公主在窗台边唱歌呢！ 淘淘：好好听哦！ 【白雪公主唱歌：25秒】 【皇后出场：6秒】 （皇后出场，眺望小木屋） 糯糯：那是谁？那……那不是坏皇后吗？ 聪聪：嘘——我们先躲起来看看她又想做什么坏事。 （三只小猪蹲下偷看） （皇后一手挎果篮，一手狠狠地甩下袖子，气得咬牙切齿） 皇后：哼！可恶的猎人，我让他杀了白雪公主他竟然敢骗我！这次我亲自去，一定要亲手把白雪公主给杀了！
英语话剧版本三只小猪
英语短剧：三只小猪 领衔主演：M:猪妈妈P1:猪哥哥Tom P2:小猪Tim P3:猪弟弟Jim W:老狼t.旁白故事内容：旁白：Long long ago , there were three little pigs lived with their mother . They were very happy and they were very kind to their friends . Look ! They are coming ! （情景一：猪妈妈和三只小猪在森林里快乐的玩耍）(加快乐的音乐） P1: Hello! My name’s Tom . P2: Hi,my name’s Tim. P3：Hello,my name’s Jim.Tom,Tim and I are brothers. （猪妈妈和孩子出现） M; Come on ,baby ! P1P2P3: Here we come ! M : let’s do the exercises. Lift your arms. Bend your knees . touch your toes . P1：M om , look ! we’re so strong ! P2 :Yes ,I am strong ! P3:No , I am strong ! M：Yes ! My boys.Now you can go and make your own houses. P1P2p3: O k! I ’d love to . M :You can do it ! Pp :Yes ! we can! Yeah! (做成功的动作) 旁白：The three little pigs make three houses . they all think their own house is best! P1: Look!This is my new house. P2: Look!This is my new house. P1: Let’s go fishing,Jim. P3：Sorry,I can’t.I’m busy. 旁白：Jim works hard all the day. P3：Look at my new house.It’s very strong.The wolf can’t come in. 旁白：The wolf is coming ! he is very hungry! W:Gu,gu,gugugu. I’m very hungry . oh, I sniff the pig’s smell . aha! I have a good idea ! (来到第一只小猪的门前敲们) W:Open the door,little pigs. P1P2: No ! You can’t come in ,big bad Wolf ! W :then I ’ll huff and I ’ll blow your house in . (吹一下，房子倒了，小猪突然发现，吓了一下，逃跑) P1P2:Oh !help !help! (迅速进入第二只小猪家，然后马上关门) W: Open the door ,little pigs! (堵着门)
三只小猪英语剧本
旁白：Longlongago, （情景一：猪妈妈和三只小猪在森林里快乐的玩耍）(加快乐的音乐） M：babies,Comeon！ Pp：Herewecome! M：Let’ P1：Mom,look!We’resostrong!(伸出胳膊，亮出肌肉)三个小猪比健美 P2：Yes,Iamstrong! P3：Yes,Iamstrong! M：Yes!Mybabies!Youshouldhaveyourownhouse! Pp：Ok!I’dloveto. M：Youcandoit! Ps：Yes!Wecan!Yeah!(做成功的动作) 旁白：!Butthewolfiscoming!Heisveryhungry!（音乐） W：Gu,gu,’,Isniffthepig’ssmell. Aha!Ihaveagoodidea!(来到第一只小猪的门前敲门) Littlepig,littlepig,letmecomein! P1：No!Youarebadwolf!
W：ThenI‘llhuffandblowyourhousedown. (吹一下，房子倒了，小猪突然发现，吓了一下，逃跑) P1：Oh!Help!Help!Mybrother!Pleasehelpme!(迅速进入第二只小猪家，然后马上关门) P2：Don’tbeafraid! W：Littlepig,littlepig,letmecomein! P1&P2：No!No! W：ThenI’llhuff,blowyourhousedown! （狼鼓足气吹一下，房子有点摇晃，又吹一下，两只小猪堵着门，挣扎之后，房子倒了） p1p2：Oh,mygod!Let’srunaway,runaway! （跑到第三个小猪家的床底下哆嗦） P1：Thewolfisverystrong! P2：Hewantstoeatus! P3：Mygod,helpme!(三只小猪都在床底下) W：Littlepig,littlepig,letmecomein! P1P2P3：No! W：Openthedoor!Icangetthehousedown!(吹一下，没动，鼓足又吹一下，迟疑了一下)
童话剧三只小猪
童话剧三只小猪 TPMK standardization office【 TPMK5AB- TPMK08- TPMK2C- TPMK18】
童话剧《三只小猪》剧本 旁白：森林里住着三只可爱的小猪，他们是猪老大，猪老二和猪小弟。有请三只小猪跟大家见面。 音乐响起：三只小猪从幕后走到幕前向大家问好。 猪老大：大家好，我是猪老大。 猪老二：大家好，我是猪老二。 猪老三：大家好，我是猪小弟。 猪老大：我们长大了，要盖一间属于自己的房子了。 猪老二：出发 猪小弟：盖房子去喽！ 音乐响起：随着音乐的节奏绕场走一圈。 猪老大：我向农夫要了些稻草，我要开始盖房子了哦！ 猪老大开始做盖房子的动作，将房子拿出来展示在小朋友的面前。 猪老大说：我的房子很快盖好了！我要到里面睡觉去了！ 猪老大推开门，钻进房子里面。 猪老二：我向木匠要了木板，我要开始盖木房子了！
猪老二开始做盖房子的动作，将房子拿出来展示在小朋友的面前。 猪老二：盖好房子喽，我要去休息一下了！ 猪老二推开门，钻进房子里面。 猪小弟：我要造一个最坚固的房子，我向一个工人要了些砖块，我要开始盖房子了哦！ 猪小弟开始做盖房子的动作，将房子拿出来展示在小朋友的面前。 猪小弟：房子终于盖好了，可是还不能休息啊！我要进去烧着开水！ 猪小弟推开门，走进房子里面。 狼出现在小朋友的面前，做出很凶狠很饿的样子。先走到稻草屋的前面。 狼：小猪啊，小猪啊，快开门让我进去！ 猪老大：我不开门，我不开门！你是大灰狼！ 狼：你再不开门，我就把你的房子吹倒！ 狼开始“呼哈，呼哈，呼哈！”鼓足力气吹房子。 猪老大连忙逃到了猪老二的房子里面。 狼追到木屋的前面。 狼：小猪啊，小猪啊，快开门让我进去！
三只小猪(英语短剧)
Storyteller: There are three little pigs living with their mother. Ding-Ding and Dong- Dong are brother pigs. They are very Lazy. They eat and sleep all day.Long-Long is the youngest pig. She works all day. She helps her mother to do the housework. Mother pig: You have grown up. You must make your own houses. Goodbye, little pigs. Build a house. Be careful of the wolf. Pigs: Yes, Mum.Goodbye! Wolf: I’m hungry. Look! Three little pigs for dinner. Mmm. Long-Long: What are you doing, brothers? Ding-Ding: I’m building a house with leaves. Dong-Dong: I’m building a house with sticks. Long-Long: But leaves aren’t strong. And sticks aren’t strong. Brother pigs: Yes, we know. But it’s easy. What are you doing, sister? Long-Long: I’m building a house with bricks. Ding-Ding: Bricks! That’s very difficult. Long-Long: I know. But bricks are strong. Dong-Dong: Oh,we’re finished. Let’s have a nap. Long-Long: My house is finished. My house is strong. Wolf: Little pigs. Little pigs. Open your Doors!
2021年幼儿园儿童剧表演：三只小猪
幼儿园儿童剧表演：三只小猪 大班主题活动三只小猪教案主要包含了游戏综述，游戏网络，游戏准备，游戏提示等内容，观察不同小猪的图片，尝试按照故事情景画出故事场景适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看幼儿园儿童剧表演三只小猪教案吧。 幼儿园儿童剧表演：三只小猪 一、游戏综述 《三只小猪》来源于经典童话故事。生活在广袤森林中的三只小猪，在善良、勤快的妈妈的呵护下，无忧无虑地成长。当突如其来的重任降临，他们有的懒惰成性、得过且过，有的粗心大意、自以为是，有的却聪明智慧、勤劳勇敢在创造本身家园的过程中，在与大灰狼的斗争中，他们明白了懒惰、粗心、自以为是的害处，成长为团结同意、击垮敌人的小战士。 三只小猪各自盖了不同的房子，小黑猪盖的是草房，小白猪盖的是木房，小花猪盖的是砖房，在抵抗大灰狼中发生了不同的遭遇，其中小花猪用砖房救了兄弟又打败了大灰狼的剧情给孩子们留下了深刻的印象。班上幼儿都特别喜欢听这个故事，因此我们编排了此剧，帮助幼儿进一步知道故事的深层含义，知道要向小花猪学习，做一个勤劳、智慧的孩子，当遇到危险时能够临危不乱，不仅救了哥哥，也惩治了可恶的大灰狼。 二、游戏网络 三、游戏准备 （一）经验准备 1．通过语言活动三只小猪，帮助幼儿理解故事内容，学会复述故事，激颁布演兴趣。2．通过美术活动制作头饰，师幼共同为表演设计、制作有关猪头饰的道具。 3．通过音乐活动莹岛子，掌握小花猪和群猪们盖房子的表情、神态、动作等形象特征。（二）游戏资源 1．创设场景，准备道具。 (1)场景：小黑猪的家、小白猪的家、小花猪的家。 (2)道具：群猪的头饰（耳朵、鼻子），劳动所需的工具（塑料玩具如铲子、耙子、锹、水壶等），用灰布做的风，火盆，楼梯，大灰狼用的扇子、椅子等。 2．选配音乐。 (1)香香的《猪之歌》：用于第一场小猪们上场。 (2)音乐鬼子进村：用于第二场和第四场大灰狼们上场及下场。 (3)《劳动最光荣>：用于第三场群猪劳动。 (4)歌曲《盖房子》：用于第三场小花猪盖房子。 (5) 风声音乐：用于第四、第五场风上场。 (6)《黑猫警长>故事磁带中追击一只耳的音乐片断：用于第四场大灰狼追赶小黑猪、小白猪。 (7)小天鹅艺术团舞蹈《欢庆》中节选的片断：用于第五场大灰狼准备爬屋顶、小猪们在想办法。 (8)小天鹅艺术团舞蹈《童趣》中节选的片断：用于第五场大灰狼向上爬楼梯直至摔下来。（三）家庭与社区
童话剧三只小猪剧本
童话剧《三只小猪》剧本 角色：猪大哥、猪二哥、猪小弟、大灰狼 场景：草、木、砖房子 音乐：背景音乐（盖房子、狼来了、逃跑、庆祝胜利……） 背景音乐 旁??白：猪妈妈有三个猪宝宝，它们是猪大哥、猪二哥和猪小弟。小猪们在妈妈的照顾下一天天长大。 猪大哥：（一蹦一跳地上场）我是猪大哥，我是家里的老大，我就喜欢吃了玩，玩了睡。（蹲在房子前假装睡觉） 猪二哥：我是猪二哥，我是家里的老二，瞧我的皮肤多好，这都是睡出来的；（蹲在房子前假装睡觉） 猪小弟：我是猪小弟，我是家里的老小，我最喜欢帮妈妈做事啦。（蹲在房子前帮妈妈做事） 猪妈妈：我的三个大宝贝，你们都在哪里呢妈妈有事情要和你们说，（三个孩子走上前去）都过来、过来，到妈妈跟前来，你们呀都长大了，也该自己出去单独生活了，妈妈希望你们都能照顾好自己，你们要盖一栋属于自己的房子，去吧去吧！ 哥三同声回答：知道了妈妈。（同时散去） 第一个上场猪大哥：哎呀，盖房子还不简单吗这有这么多稻草，我就盖一间草房子吧。（绕房子做盖房子的动作） 猪二哥：哈哈，盖房子也难不到我，我要盖一个比老大好的房子，我要盖一间木头房子。
（绕房子做盖房子的动作） 猪小弟：大哥二哥盖的房子都不行，我要盖一间结实的房子，那就盖个砖房吧！（绕房子做盖房子动作） “盖房子”音乐起几秒钟 猪大哥：我的草房子盖好喽，我可以睡大觉啦。（哈欠连天去睡觉） 猪二哥：（伸个懒腰）我的木房子盖好喽，我可以睡大觉啦。（哈欠连天去睡觉） 猪小弟：（捶捶背）我的砖头房子也盖好喽，我也可以睡觉啦。 旁??白：三只小猪的房子都盖好了，他们都在自己的家里睡觉，这时一只大灰狼朝猪大哥家这边走来。（大灰狼上场） “狼来了”音乐起 大灰狼：咦（拖长声音），我怎么闻到有小猪的味道（边走边用鼻子四周嗅。露出惊喜状）旁??白：大灰狼一路闻过来，来到猪大哥家门口。 大灰狼：（边敲门边跺脚声音粗粗地）小猪，快开门。 猪大哥：（惊恐状）哎呀，大灰狼来啦，我不开门，我不开！ 大灰狼：那我就吹气，把你房子吹倒。（吸气，吹气） 旁??白：大灰狼一口气就把草房子吹倒了。 猪大哥：啊我的草房子倒了。救命啊，救命啊！猪二哥救命，快开门！（慌张地向猪二哥家跑去） “追逐”音乐起
英语童话剧三只小猪
英语童话剧三只小猪 角色 小白猪Little white 小黑猪little black 小花猪little white and black 1、三只小猪边唱着歌边出场Who’s afraid of the big bag wolf , big bag wolf , big bag wolf . Who’s afraid of the big bag wolf , big bag wolf , big bag wolf . La la la la la . 2、小鸟边唱歌边出场Fly little bird fly. Fly little bird fly. Up to the sky , la la la la la la la la la la la la . Happy because I’m free. 小白猪Good morning, bird. 小鸟Good morning, little white pig. Can I help you ? 小白猪Yes. Please give me some straw. I want to make a house. 小鸟ok , here you are. 3、大象出场I’m elephent , I’m very strong. Good morning, elephent. Good morning, little black pig . Can I help you ? 小黑猪Yes. Please give me some sticks. I want to make a house. 大象Ok . here you are. 小黑猪Thank you. 4、小猫、小猴、小ji、小羊出场抱着石头边唱边跳 小花猪Hello . I’m little white and black. I want to make a house. friends , come here. 小猫、小猴、小ji、小羊Ok. Let’s help you.大家一起帮小花猪边盖房子边唱歌 Who’s afraid of the big bag wolf. big bag wolf , big bag wolf . Who’s afraid of the bi g bag wolf , big bag wolf , big bag wolf . La la la la la . 小花猪Thank you . byebye. 小猫、小猴、小ji、小羊Byebye. 5、狼Aha! I want to eat the little pig. Let me come in. 小白猪No,no,no. I can’t let you in . 狼I can puff . I can puff. I can blow your house down. 6、小白猪Help. Little black。 狼Let me come in. 小黑猪No,no,no . I can’t let you in. 狼I can puff. I can puff. I can blow your house down. 小白猪和小黑猪Help. Little white and black. 狼Let me come in. 小花猪No,no,no. I can’t let you in . 狼I can puff. I can puff. I can blow your house down. Oh! No ! I can’t make it . 三只小猪Yeah!! big bag wolf , big bag wolf . Who’s afraid of the big bag wolf , big bag wolf , big bag wolf . La la la la la .
童话剧-三只小猪
童话剧《三只小猪》剧本 旁白：森林里住着三只可爱的小猪，他们是猪老大，猪老二和猪小弟。有请三只小猪跟大家见面。 音乐响起：三只小猪从幕后走到幕前向大家问好。 猪老大：大家好，我是猪老大。 猪老二：大家好，我是猪老二。 猪老三：大家好，我是猪小弟。 猪老大：我们长大了，要盖一间属于自己的房子了。 猪老二：出发 猪小弟：盖房子去喽！ 音乐响起：随着音乐的节奏绕场走一圈。 猪老大：我向农夫要了些稻草，我要开始盖房子了哦！ 猪老大开始做盖房子的动作，将房子拿出来展示在小朋友的面前。 猪老大说：我的房子很快盖好了！我要到里面睡觉去了！ 猪老大推开门，钻进房子里面。 猪老二：我向木匠要了木板，我要开始盖木房子了！ 猪老二开始做盖房子的动作，将房子拿出来展示在小朋友的面前。 猪老二：盖好房子喽，我要去休息一下了！ 猪老二推开门，钻进房子里面。
猪小弟：我要造一个最坚固的房子，我向一个工人要了些砖块，我要开始盖房子了哦！ 猪小弟开始做盖房子的动作，将房子拿出来展示在小朋友的面前。 猪小弟：房子终于盖好了，可是还不能休息啊！我要进去烧着开水！ 猪小弟推开门，走进房子里面。 狼出现在小朋友的面前，做出很凶狠很饿的样子。先走到稻草屋的前面。 狼：小猪啊，小猪啊，快开门让我进去！ 猪老大：我不开门，我不开门！你是大灰狼！ 狼：你再不开门，我就把你的房子吹倒！ 狼开始“呼哈，呼哈，呼哈！”鼓足力气吹房子。 猪老大连忙逃到了猪老二的房子里面。 狼追到木屋的前面。 狼：小猪啊，小猪啊，快开门让我进去！ 猪老大和猪老二说：我们不开门，我们不开门！ 狼：你们再不开门，我就把你的木屋给撞倒！ 狼又开始“呼哈，呼哈，呼哈！”吹房子。 猪老大和猪老二连忙跑到了猪小弟的砖块房子里。 狼也跑到了猪小弟的房子前面。 狼：小猪啊，小猪，你们快开门让我进去！
Three Little Pigs Play 三只小猪 英文绘本剧
Three Little Pigs Characters: Narrator, Pig 1, Pig 2，Pig 3 , Animal 1, Animal 2，Animal 3，Little Red Riding Hood, witch, big bad wolf Narrator: Long long ago , there were three little pigs lived with their mother .They were very happy and they were very kind to their friends . Look ! Here they come! 5 < Three little pigs and their friends com to stage make a circle and sing who’s afraid of the big bad wolf> ALL sing: who’s afraid of the big bad wolf, big bad wolf, big bad wolf, who’s afraid of the big bad wolf ...fa la la la la (X2) Pig 1: I’m brave Pig 2: No，I’m braver Pig 3: I’m the bravest
童话剧三只小猪盖房子教案
第一课时：了解教育戏剧 活动目标： 1.了解什么是教育戏剧，教育戏剧有哪些表现形式。 2.激发学生对教育戏剧的热爱。 重难点：教育戏剧有哪些表现形式。 活动准备：教育戏剧视频及相关资料。 活动过程： 一、观看视频，激趣导入。 1.播放童话剧《三只小猪盖房子》。 2.你们喜欢看吗？从这里你知道了什么？ 3.童话剧也是教育戏剧的一种，就是我们现在即将开设的综合实践课程。你决定有兴趣吗？ 二、补充资料，介绍基本知识。 1.你知道教育戏剧吗？结合教材前言部分，看看什么是教育戏剧。 2.小组交流：刚才的童话剧中，都看到了什么，听到了什么。 3.全班交流，相互补充。 三、课堂小结，布置作业 通过本节课的学习，我们知道了演好教育戏剧需要掌握很多基本技能，回去都思考一下，看你擅长什么，（展示情境表演的同学自备音乐，下载在U盘内，课前交给老师拷贝在多媒体里）下节课展示。
第二课时：才艺展示 活动目标： 1.了解学生才艺，互相学习表演技巧。 2.激发学生热爱教育戏剧的情感，培养相互合作的意识。 重点：观赏表演，发现学生。 难点：培养合作学习习惯。 活动准备：卡纸、电子琴和多媒体。 活动过程： 师：今天是我们教育戏剧社团的成员第二次齐聚一堂，老师也为小朋友们准备见面礼——哑剧：诊所风波。（播放视频） 师：小朋友们，你们都准备了哪些才艺，给我们展示一下吧。 （学生展示，师生共同观赏，老师记下每位孩子擅长什么。） 师：同学们，你们今天表演的太好了，老师非常喜欢，你们用精彩的表演让老师记住了你们的名字和才艺。下周活动时间再见。
第三课时：编写剧本 活动目标： 1.通过观看动画片、研读教材，学生能理清角色关系，培养善于观察、概况总结的能力，激发乐于表达的欲望。 2.师生合作，编写小黑猪盖房子部分剧本。学生能在教师引导下补充语音、动作、神态和服饰要求，养成积极思考、敢于创新的意识。 3.通过讨论，了解剧本格式。学生运用上个环节习得的方法，小组合作，编写其他部分内容的剧本，培养学生的实践能力。通过展示评议，培养学生口语表达的能力，激发相互学习的意识。 活动重点： 学生能在教师引导下补充语音、动作、神态和服饰要求，掌握剧本格式，养成积极思考、敢于创新的意识。 活动难点： 运用上个环节习得的方法，编写其他部分内容的剧本。 活动时间：120分钟 活动准备： 动画片、教材 活动过程：
原创 三只小猪,改编版剧本 英语版
Three Little Pigs ACT 1 Characters: three little pigs: Amy: the eldest child Anne: the second child Anna: the youngest child Mrs. Smith: the mother of three little pigs; (The scene is set at a beautiful forest. There are three pigs living with their mother. One day, their mother has a talk with them.) Mom: My dears, you three will be adult at the end of this month. According to our custom, you have to leave me and live in your own houses. Therefore it is time for you to prepare for it. Amy: Oh, mom, it’s too early. We are not strong enough to live by our own. Mom: Amy, you are the eldest child. But you are the laziest one. Let you do something is like pulling teeth. Amy: It’s different this time. There is nothing to do with indolence. The world outside is so dangerous that we may be eaten as soon as we leave the house. So, mom, please, let us live with you for a longer time. Mom: No, you know it’s a good chance to exercise yourself and ..... (At this time, Anna interrupts her mother) Amy: I promise that when we are strong enough we will leave home and live by our own. (Anne nods her head so hard to show her agreement. However, Anna keeps silence. After a while, Anna opens her mouth.) Anna (fiercely):I agree with what mom has said. It’s time for us to learn to be independent. Amy: What if we encounter with difficulties? Anna: Mom has taught us a lot of ways to live by our own and overcome possible dangers, but you are always blowing them off. So it you own faults. Amy and Anne blush and bow their heads in shame, and they promise that they will do their best to learn to be independent and build their own house. A few days ago, they begin to pack and leave the house.) ACT 2 Characters: three little pigs: Amy: the eldest child Anne: the second child Anna: the youngest child Jason: a crow who is the three little pigs’ friend (The three pigs are ready to build their own house and now they are discussing which material to choose.) Amy: I’d like to live in a much soft and comfortable house. The most important thing is that it won’t take me too much time and energy to build the house. So I will use the straw to build my house. Who want to live with me? Jason (nod constantly): Me, me, me. I like the straw house. Do you mind I live in
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