多站式仿真培训模式对新入院护士岗位胜任能力的影响

多站式仿真培训模式对新入院护士岗位胜任能力的影响

鲍文博; 黄春梅; 邬敏志; 李景姗

【期刊名称】《《中西医结合护理（中英文）》》

【年(卷),期】2019(005)008

【摘要】目的探讨多站式仿真培训模式对新入院护士岗位胜任能力的影响.方法选取108名新入院护士为研究对象,在新入院护士岗前培训引入多站式仿真培训模式,分别在培训前后对新入院护士岗位胜任能力进行评价.结果培训后,新入院护士岗位胜任能力考核在理论知识、健康教育、护理观察、专业技术、应急处理、规避纠纷、医院感染防护7个方面能力均高于培训前,差异有统计学意义(P ＜0.05).结论岗前培训引入多站式仿真培训模式,不仅能帮助新入院护士增强护理知识和技能的储备,还能提高其分析问题和解决问题的能力,有利于提升新入院护士岗位胜任能力.

【总页数】3页(145-147)

【关键词】多站式仿真培训; 岗位胜任能力; 岗前培训; 护理教学

【作者】鲍文博; 黄春梅; 邬敏志; 李景姗

【作者单位】广东省中山市博爱医院ICU 广东中山 528403; 广东省中山市博爱医院护理部广东中山 528403

【正文语种】中文

【中图分类】R192.6

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1.多站式仿真培训模式对新入院护士岗位胜任能力的影响 [J], 鲍文博; 黄春梅; 邬敏志; 李景姗