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学雷锋、树典型

上海交通大学

2012年是雷锋同志逝世50周年，上海交通大学以3月5日“学雷锋日”为契机，鼓励全体学生以实际行动践行雷锋精神，树立“为人民服务”的奉献意识；进一步完善志愿服务体系，推进志愿服务常态化建设，让“我志愿、我快乐”的志愿文化扎根在学子的心中。

营造浓厚氛围，强化志愿服务意识

学校积极开展学雷锋主题活动，通过各种形式，在校内外掀起学雷锋、参与志愿服务的热潮。一是开展集体教育宣讲，以雷锋精神感染学生。组织学生观看主旋律影片《雷锋》、《离开雷锋的日子》，重温雷锋感人事迹；邀请道德模范代表、优秀志愿者等作事迹报告，令学生近距离感受新时代“学雷锋”的生动案例；二是挖掘宣传先进典型，以身边人物引领学生。通过《上海交大报》专版、学校主页“青春足迹”专栏、人人网、微博等多种方式，大力宣传同学身边的“活雷锋”；三是发出行动倡议，以志愿实践号召学生。校青志总队向提前录取的学弟学妹发出倡议书，鼓励积极参与志愿服务，以亲身实践感悟雷锋精神；各学生党支部积极探讨雷锋精神在新时代的新内涵，要求全体党员以身作则，将“为人民服务”的思想体现在日常生活中。

重视制度建设，完善志愿服务体系

学校整合志愿工作资源，探索完善志愿服务长效机制，推动志愿服务工作成为思想政治教育的重要载体和平台。一是完善注册运行机制。专门划拨资源，对交大志愿者服务网站进行升级改版，与易班、人人网、微博等挂钩，搭建注册志愿者管理的网络平台，强化注册志愿者制度和学生公益联盟运行管理制度；二是完善文化激励机制。在网络平台由专人负责，整理发布志愿者的感人事迹，评选“志愿达人”，鼓励志愿者分享服务心得和经历，建立志愿者相互鼓励、相互促进的温馨家园；三是完善评价保障机制。通过信息化管理，统一全校志愿服务评价体系，在此基础上配套和完善志愿活动基金使用制度，保障志愿活动开展；四

是完善培训辅导机制。定期邀请心理专家，对志愿者进行心理辅导，邀请有丰富工作经验的老师担任志愿者导师，提升志愿者的工作能力、抗压能力、应急能力等。

设计志愿标识，搭建多样爱心平台

为鼓励师生随时随地亮出志愿者身份，让雷锋精神内化成为行动的准则，学校设计并向师生发放“志愿达人”专属徽章，以生动活泼的形式，传递师生参与志愿服务的意愿。在雨天、交通高峰等情况下，师生佩戴“志愿达人”徽章，表示其自愿以他人共同拼伞、拼车等，实现服务需求者和服务提供者的自动配对；号召校内教工私家车内安放“雷锋车”标志，在校区间、校园内为广大师生提供顺风车服务；青年志愿者服务总队在教学楼、图书馆等师生聚集场所推行“爱心伞”计划，学子诚信借还；设立“朝失夕拾”失物招领点，由专人维持。校园处处涌动志愿风尚，人人都是“志愿达人”。

开展特色活动，打造品牌公益项目

学校通过一系列学雷锋主题活动，提升学生公益联盟及公益社团的引领作用，固化一批优秀志愿服务项目和基地，推动志愿服务工作深入发展。一是发挥传统项目的号召力。交大“爱的承载”春运志愿者项目连续12年为春节返乡旅客提供志愿服务，“守望”临终关怀志愿者项目接力开展重症病人临终关爱陪伴活动，感召越来越多学子参与其中；二是扶持公益社团引领风尚。成立雷锋学社积极倡导“学雷锋”校园风尚，建立“绿色爱心屋”创新慈善帮困形式，为公益社团配备优秀指导教师，投入资源帮助长期发展。三是发挥党团组织作用固化活动阵地。依托党团组织生活，发起开展“发现身边的雷锋”特色活动，制作形成一批学雷锋微电影、图片资料，展现高校学子奉献社会的风采和正气。

武汉大学

弘扬雷锋精神是践行社会主义核心价值体系的本质要求和重要体现，也是进一步加强和改进大学生思想政治教育工作的重要载体和有效途径。武汉大学将弘扬新时期雷锋精神与实践育人有机结合，以文化和道德的力量引领大学生成长成才，通过健全长效机制、打造品牌项目、选树先进典型，引导广大学生在社会实践和志愿服务活动中无私奉献、服务社会，形成了践行雷锋精神、争当先进模范的生动局面。

长效机制让雷锋精神充满活力。学校建立健全长效机制，让学习和践行雷锋精神融入学生成长成才的全过程。一是实行学分激励办法。学校明确将社会实践和志愿服务活动纳入人才培养方案，列为学生必修课，每学年实践时间不少于2周，计1个学分，每个学生至少修满2个学分方能毕业。这一举措有效调动了学生参与社会实践和志愿服务活动的积极性。二是搭建活动平台。学校在全国各地建设了26个校级社会实践基地、16个研究生挂职锻炼基地和100多个学生实习实践基地，引导广大学生将雷锋精神贯穿到服务地方经济和社会发展中去。近年来，武汉大学400余名研究生为各级政府和企事业单位解决技术难题120余项，提交有实际参考价值的调研报告270多篇，举办实用知识、技能培训40多场，提出合理化建议500余条，有效服务了地方经济建设和百姓生活实际。

品牌项目让雷锋精神发扬光大。学校用活项目制，打造雷锋精神活动品牌。一是深化研究。依托青年研究中心，围绕“雷锋精神的时代内涵”、“雷锋精神在志愿服务中的发展”、“大学生如何弘扬雷锋精神”等研究课题进行立项，营造学习雷锋精神、挖掘雷锋精神、弘扬雷锋精神的良好氛围。学生以问卷调研和主题访谈等形式承接并完成了课题《志愿服务长效机制的研究》，开创了广泛探讨青年志愿服务理论、以理论促实践的工作格局，极大地提高了志愿服务骨干的理论水平。二是强化实践。将雷锋精神植入社会实践，升华为公益项目品牌。武汉大学志愿者策划实施“梦想花开”项目，自行筹措资金50余万元，在湖北恩施建立11间“艺体教室”，为大山里的孩子提供综合素质教育，项目获评为2010

年中国十大教育公益项目。四年以来，武汉大学学子积极开展“种太阳”关爱留守儿童入户支教活动，2000多名志愿者为近4000名留守儿童提供了576.2万小时的志愿服务。在校内，志愿者组建100支小分队，与100名空巢老人结对，开展了“关爱空巢老人”志愿服务进社区活动。

先进典型让雷锋精神蔚然成风。学校充分运用典型榜样的力量，引领学生践行雷锋精神。一是选树学生身边典型。学校每年都开展珞珈风云学子、杰出志愿服务集体、杰出志愿服务项目、杰出青年志愿者评选活动，涌现出一大批先进典型。背着父亲上学的全国道德模范黄来女，赴贵州义务支教不幸遇难的“全国无私奉献优秀大学生”赵小亭，为汶川地震捐献50万元医用生物敷料的“中国大学生年度人物”创业典型吴斌，先后献血38次并荣获“全国无偿献血奉献奖金奖”的陶孝芳，开展急救知识宣讲培训千余场的“湖北省大学生年度人物”卢章洪等在校内外产生了广泛影响。二是发挥先进典型的传帮带作用，使雷锋精神薪火相传。学校通过广播、网络、报告会等形式大力宣传先进典型人物事迹，在榜样的引领和带动下，践行雷锋精神在校园中已形成风尚。陶孝芳就是在听入学报告时成为黄来女的“粉丝”，开始热心献血，她又带动班上全部同学加入到了无偿献血的队伍中。在赵小亭的影响下，近百支小亭服务队奔赴祖国各地开展支医支教、法律援助、城市规划等活动。仅2011年，武汉大学志愿者就向近2000名农村留守儿童发放了书包、文具，捐赠了10000余册图书，举办理论宣讲会10余场、主题展览30余场，举办农业科技知识普及讲座30余场，播放红色电影20余场。

目前，武汉大学每年参加社会实践和志愿服务活动的大学生达到30000余人次，已有17000余人加入青年志愿者协会，学习雷锋活动已经在学校机制化、常态化。同学们用自己的实际行动在服务他人、奉献社会中成长成才，丰富了雷锋精神的内涵和外延，引领了当代青年的时代新风尚。

学雷锋讲文明树新风演讲稿

学雷锋讲文明树新风演讲稿学雷锋讲文明树新风演讲稿【一】各位老师，同学们：早上好! 伴随着新学期的脚步，我们又将迎来花红柳绿的三月。每年的3月是我们广大学生学习雷锋的传统活动月。今年的 3月5日是毛主席“向雷锋同志学习”题词发表48周年。一提起雷锋，中国人可以说是家喻户晓，人人皆知。这位普通的中国士兵，在他短暂的二十二年的人生岁月中，以平凡朴实的言行，展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。几十年过去了，在雷锋精神的照耀下，一代代青少年实践着自己的人生价值。四十多年来，雷锋精神已成为亿万中国人民不朽的精神财富，我们的国家也发生了巨大变化，也许我们已经模糊了他的样子，却从来不曾忘记雷锋的精神----助人为乐精神、钉子精神、勤俭节约精神以及全心全意为人民服务精神。我们作为一名中学生，学雷锋、讲文明要做些什么呢? 1.做一个讲文明、懂礼仪、爱护公物的中学生。第一周班会课各班认真学习、讨论了学生日常行为规范：遇到师长、来宾，主动问好;上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，靠右行走;课间活动不互相追逐，不讲脏话;讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡拾;爱护公共财物，不在桌椅、

墙壁上乱划乱刻;节约水电，不浪费一张纸、一节粉笔头等;严格遵守学校规章制度，相互监督，共同进步!还是那句老话：“学校是我家，美丽靠大家”。只要人人从我做起，个个遵守“行为规范”，大家都会成为一个好学生，我们的学校就会成一个美丽的大家园。 2.做一个有安全意识的中学生。本周开始，学校将不间断地渗透以“构建和谐校园，健康安全成才”为主题的安全教育活动，提高全体师生安全意识，充分认识到“校园安全无小事”，牢固树立“安全第一”的思想，时刻绷紧安全这根弦，要做到牢抓不懈，警钟长鸣，让我们与平安同行，与安全结伴。 3.做一个快乐、健康、锐意进取的中学生。快乐就是我们每天要保持一份好的心情。健康就是拥有良好的体魄。健康的身体是我们学习、生活的根本保证。全心全意地做好每一件事情，合理地安排时间，培养自己的兴趣爱好，多读书课书，勤练习，专心听每一节课，及时认真的完成每一次作业，学会合作。会给我们带来快乐! 本学期，初三学生正面临人生的第一次选择，希望你们珍惜时光，全力备战，力争以雄厚的实力、良好的心态去迎接挑战，为自己的人生增添新的光彩，为自己的家庭成就希望，为学校谱写新的辉煌。初二学生将奋战地理、生物小中考，希望你们在有限的

学雷锋树新风主题班会教案

学雷锋树新风主题班会教案阳春三月，又到了学习雷锋月了，每年这个月份学校都会召开关于学习雷锋精神的主题班会，那么关于XX年学习雷锋主题班会要怎么策划呢下面是小编为大家整理的学雷锋树新风主题班会教案，欢迎大家借鉴! 【学雷锋树新风主题班会教案一】一、活动目标： 1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。 2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”。 3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。二、活动准备： 1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。 2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。三、具体活动过程(主持人台词实录) 1、出旗，唱队歌。

2、(用雷锋的名言引入) 主持人甲：人的生命是有限的，主持人乙：为人民服务是无限的，主持人(合)：我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去! 主持人甲：这句话是雷锋同志说的主持人乙：今天我们进行四(5)班学雷锋、树新风主题班会—— 主持人(合)：三月风主持人甲：首先我们一起来唱一唱《学习雷锋好榜样》这首歌吧! 3、(全班齐唱《学习雷锋好榜样》) 主持人乙：下面请听故事：《雷锋的童年——孤儿》 4、﹙主持人乙、甲：讲雷锋的故事《孤儿》﹚ 主持人甲：让我们来读一读、背一背雷锋的这句名言吧! ﹙全班齐读雷锋的名言：人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!﹚

5、﹙全班齐背雷锋的名言﹚ 主持人乙：大家心目中的新时代的雷锋是怎样的呢什么人可以称为当代的雷锋 6、(两位主持人请同学来说说自己心目中的新时代的雷锋) 主持人甲：下面让我们来告诉大家人民心目中的新时代的雷锋吧! 7、(主持人乙、主持人甲：讲人民心目中的新时代的雷锋) 主持人乙：大家知道哪些行为是正确的，哪些行为是错误的吗 8、(表演和评讲身边错误的行为) 主持人甲：欢菁，我知道我们班有许多好人好事，你记得吗主持人乙：我当然记得啦!比如：陈利经常帮助摔跤的同学等。主持人甲：相信大家也记得很多好人好事吧，让我们大家也来说说吧! 主持人乙：下面进行四人小组讲讲我们身边的好人好事。

学习雷锋精神,争做学习好榜样

学习雷锋精神，争做学习好榜样活动目的： 1.通过雷锋的生平简介，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。 2.通过“学习雷锋好榜样”的主题班会活动，目的在于引导学生明白：让雷锋精神永远在我们身边。 3.通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。活动准备： 1.收集一些雷锋诗歌和学雷锋三字经。 2.排练情景剧，学唱歌曲《学习雷锋好榜样》。活动形式：朗诵、情景剧、合唱、讨论等。活动过程：一、主题导入： 1.谈话导入：雷锋，一个影响几代人的名字，雷锋，好人好事的代名词，在这阳光明媚，万物复苏的阳春三月，我们又将掀起学雷锋的新高潮。 2. 板书主题：学习雷锋精神，争做学习好榜样 3.有请主持人闪亮登场。二、开展主题： 1.雷锋简介《雷锋的生平》主持人乙:现在让我们一起来走近雷锋叔叔吧！请听《雷锋的生平》主持人甲：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在人们的心中。主持人乙: 同学们，雷锋叔叔有许多经典的格言，你能说出几句吗？（请同学发言） 2.诗歌朗诵《雷锋》主持人甲：接下来请听诗歌朗诵《雷锋》。 3.情景剧《学雷锋》主持人乙:感谢两位同学的深情朗诵。主持人甲：学雷锋不能光嘴上说，得体现在行动上啊。主持人乙:有行动啊，大家看，那里有一群少年在学雷锋呢。请欣赏情景剧《学雷锋》。4.说说身边的活雷锋主持人甲：是啊，学雷锋不丢人！雷锋精神是鞭策我们前进的不竭动力，雷锋精神永放光芒。

主持人乙：学雷锋做好事不在事大事小，只要能帮助到他人，就是做了一件好事。同学们，在你的身边有这样的活雷锋吗？请大家讨论一下。（请同学发言） 5.全班朗读《学雷锋三字经》主持人甲：是的，只要我们有一颗善良的心，一对善于发现的眼睛，一双助人为乐的小手，那我们一定也可以成为一个合格的小雷锋！现在让我们一起来朗读《学雷锋三字经》。（请同学朗读《学雷锋三字经》）主持人乙:学习雷锋要真正体会“雷锋精神”，并在学习，生活中实践，让我们以实际行动做雷锋式的好少年！现在有请我们的班主任老师为我们今天的主题班会做总结。三、主题班会总结： 1.班主任做总结：今年3月5日，是毛泽东等老一辈革命家为雷锋题词发表45周年和以江泽民同志为核心的党中央领导集体为雷锋题词发表15周年纪念日。值此之际，我们召开“弘扬雷锋精神，创建和谐校园”的主题班会，在我们的心中再现雷锋平凡而伟大的一生；在我们的脑海里展示那生生不已的历史画卷，让我们深刻领会雷锋精神的时代内涵和现实意义。雷锋微笑着向我们走来，雷锋与我们同行。让我们一起走近雷锋，再学习、再认识雷锋，学习雷锋同志，弘扬雷锋精神。 2. 合唱《学习雷锋好榜样》主持人甲：谢谢老师，雷锋精神在我们心中永驻，主持人乙: 雷锋精神已在我们心中生根。主持人（合）:同学们，学习雷锋好榜样，让我们一起唱起来吧！让我们在歌声中结束今天的主题班会。（全班齐唱歌曲《学习雷锋好榜样》）

学雷锋讲文明树新风演讲稿与学雷锋诗歌朗诵稿汇编

--- 学雷锋讲文明树新风演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好!今天我演讲的题目是：《学雷锋树新风》。他，并没有高大的身材，却受世人的仰慕。他没有漫长的人生，却用短暂的生命留下永恒的精神。他，用最平凡的行动，铭刻不朽的青春。他只是一名普通的解放军战士。他，做好事不留名，谦虚地笑着：“举手之劳”。他就是我们可亲可爱的雷锋叔叔。雷锋是中国家喻户晓的全心全意为人名服务的楷模，在他短暂的一生中助人无数，“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。在21世纪的今天，作为世界的未来的我们更应该学习雷锋无私奉献、助人为乐、不怕吃亏的优良品德。然而，我们曾经火热的心灵早已开始变得冷漠，有些本不该变的东西也在变：亲情冷了，同居一楼，邻里相见不相识;友谊馊了，与人方便与己方便，成了互相利用的通行证。曾经，我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。但是，当我们的身边的雷锋精神被越来越多的人们所淡忘时，他出现在世界的各个角落，雷锋被不同肤色的人们所崇敬，所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。一个美国商人如此说道：雷锋精神是人类应该有的，应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度，学习雷锋刻苦学习的钉子精神，学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。而西方人则和我们一样，给予雷锋最高的表彰：“雷锋精神与上帝共存。” 作为一个中国人，我们更应该把雷锋无私奉献、助人为乐、不怕吃苦的优良品质发扬光大。不过，现实中，还是有很多像雷锋这样的人：郭明义被誉为“雷锋的传人”20年无偿献血、1 6年帮困助学，以实际行动学习实践雷锋精神，集中展现了我们这个时代公民道德的高度与力量;蚌埠市蚌山小学五年级五班的同学主动上街纠正商店招牌上的错别字，他们虽然有几次“碰壁”，但还是改正了不少错字;陈晓娜同学在乘坐公共汽车时看见几个小混混趁司机不注意没有投币就上车，便大声指责他们，致使那几人灰溜溜地投币上车……倘若人人都像他们那样，把自己当作社会大家庭的一员，我们生活的环境一定会更加文明，更加美好。 -

学雷锋树新风

学雷锋树新风 ——一年级主题班会活动目的 : 1(通过雷锋的生平简介及真实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。 2(利用各种表现形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。活动过程 : 一、导入 1、师:三月，阳光明媚，三月，万物复苏，，三月，春风送暖，三月，大地换新颜，同学们，三月，是什么日子呢, 全班答:学雷锋活动月。 2、3月5日是什么日子 3、你们认识雷锋叔叔吗, 4、看雷锋叔叔的照片。二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士 1、了解雷锋师:同学们，下面就让我们来了解雷锋，一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士～师:雷锋1940年出生在湖南望城县人一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放

后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。1962年8月15日雪锋因公牺牲时，年仅22岁。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。雷锋的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。 2、请听《雷锋故事联播》故事(一)人民的勤务员雷锋自己十分节俭，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习，而且带动战友们学习，帮助战友们提高思想觉悟。1960年，辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。故事(二)助人为乐一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧～”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。

学雷锋树新风朗诵稿

学雷锋树新风朗诵稿----雷锋精神永放光芒 3月5日，是学雷锋纪念日。 41年前的3月5日，毛主席亲笔题词，发出了向“雷锋同志学习”的号召。一夜之间，雷锋的名字响彻大江南北，一个普通战士的光辉形象，从此深深地印在了中国人民的心中。雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭，7岁就失去父母，成了一个孤儿。解放后，他参了军，成为一名光荣的人民解放军战士。在部队里，他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。他曾多次立功受奖。因公牺牲那年，他只有22岁。雷锋的故事千千万，雷锋的事迹说不完。一天，雷锋乘火车出差，在车上，他看到许多旅客没有座位，就主动把自己的座位让给一位老人；他看到列车员很忙，就主动帮他们打扫车厢，拖地板，擦玻璃，收拾小桌板；他还给旅客倒水，帮妇女抱孩子，帮老人找座位，帮下车的旅客拿行李。一些旅客看到他这样忙碌，就急忙招呼他：“同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！”“我不累！”是啊！雷锋叔叔为了帮助别人，他只知道助人为乐，是永远也不知道累的。雷锋叔叔非常节俭，一双袜子补了又补，穿了又穿，可他却用自己每月仅有的6元钱津贴，为全班战友购买了许多学习书籍。他不仅自己认真学习，而且还经常帮助战友，共同提高。1960年，辽宁省遭受特大水灾。他悄悄的给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。后来，他又把100元钱，以一名解放军战士的名义捐给了灾区人民。有多少次，雷锋叔叔路过工地，就情不自禁地参加起那里的义务劳动；雷雨来临之际，他又用自己的被子去盖水泥。他在自己的日记中写道：人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去…… 一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有把自己融入集体，才有力量。一块木板钉子为什么能钉进去，因为它有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要发扬这种“钉子”精神。我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。青春是美好的，可是真正的青春，只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天般的火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。啊！雷锋，一个不朽的名字，你将永远是一盏不灭的灯，你将永远活在我们的心中！

学雷锋树新风主题班会

学雷锋树新风主题班会 > 学雷锋树新风主题班会一、活动时间：**年3月6日下午第三节班会课。二、活动地点:六年级教室。三、活动内容：学雷锋、树新风。四、参加人员：六年级全体师生。五、活动目标: 1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬雷锋精神。 2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建"优良班风、和谐校园"。 3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。六、活动准备: 1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。 2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的视频。七、活动安排程序：欣赏图片------ 生平简介------雷锋日记------雷锋故事------ ------听一听歌曲------学会唱歌------要求行动------总结归纳------ 谈谈体会八、活动流程： 1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。 (陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务) 2、班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。《雷锋的生平》雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。1962年8月15日，一个普通士兵逝去了，雷锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。虽然他离开了我们，但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋，也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角，雷锋精神将会永远地活在我们心中。 3、读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。比如：雷锋说："人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。"这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。 4、讲一讲有关雷锋的真实故事。《助人为乐的雷锋》故事一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他："同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧!""我不累。"雷锋叔叔是永远不知道累的。 5、思考：同学们，听了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢? (学生讨论、交流|) 小结：雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。雷锋是一个助人为乐的好战士。

讲文明树新风主题班会教案

八年一班讲文明树新风主题班会《与文明同行》主题班会教案一、活动目的和要求结合本班和我校的实际情况，通过本次主题班会使学生增强学生文明意识，讲文明从身边事情做起的意识。二、活动准备 1.学生动员：班主任与班委各成员沟通，策划本次活动并落实到负责同学，以达到全班同学自我教育、自我提高，把礼仪教育向纵深推进的目的。 2.准备节目：视频短片、、图片收集、诗歌朗诵、背景音乐、宣誓以及课件的制作。 3.教室布置。三、活动形式全班同学共同参与，以观看视频短片、图片，、诗歌朗诵、宣誓等形式展开。四、活动时间活动时间：星期四第四节活动地点：八年一班教室参会人员：学校领导、全体学生五、使用工具多媒体六、活动过程

准备：课件图片1，放音乐（一）主题班会开始，主持人发言女主持人：尊敬的各位领导领导，亲爱的同学们，大家晚上好！我是主持人，我是我们以热烈的掌声欢迎各位领导参加我班的主题班会活动。（鼓掌）现在，请大家先看一段视频。播放视频1 在视频看完之后，主持人发言女主持人：中华民族，落落大方，华夏儿女，谦恭礼让。礼仪是我们塑造人格的根基，文明是帮助我们健康成长的双臂，讲文明树新风，是我们当代学生义不容辞的责任，构建文明校园，是我们共同追求的目的。八年一班《与文明同行》主题班会现在开始。主持人诗朗诵：课件图片2 文明青年女：文明是一朵花，绚丽芬芳。男：文明是一团火，暖人心房。女：文明是一座山，四季常青。男：文明是一首歌，热情奔放。合：我们是新时代的青年，我们要做新时代文明的代言。女:雨露下，我们播撒文明的种子；男：阳光里，我们装扮心中的春天。女：带给别人一个微笑，别人给你快乐无限。男：带给别人一个温暖，别人给你灿烂的春天。

学雷锋,树新风主题班会教案

“学雷锋、树新风”主题班会教案一、活动目标: 1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬雷锋精神。 2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”。 3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。六、活动准备: 1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。 2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的视频。二、活动安排程序：欣赏图片------ 生平简介------雷锋日记------雷锋故事------ 要求行动------总结归纳------谈谈体会三、活动流程： 1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。（陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务） 2、向同学们补充介绍雷锋的生平简介。《雷锋的生平》雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。 1962年8月15日，一个普通士兵逝去了，雷锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。虽然他离开了我们，但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋，也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角，雷锋精神将会永远地活在我们心中。 3、读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。比如：雷锋说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。 4、讲一讲有关雷锋的真实故事。《助人为乐的雷锋》故事一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！”“我不累。”雷锋叔叔是永

讲文明树新风黑板报资料

要从具体的事情抓起，把“讲文明，改陋习，树新风，塑形象”活动不断引向深入。从长远着眼，从现在做起。从小事做起，从自我做起。从日常的具体行为抓起。抓好“十不”以改掉不良的恶习，养成良好的个人卫生习惯，即不随地吐痰便溺;不乱扔脏物废物;不说粗话脏话;不乱贴乱画;不攀折花木;不损害公物;不违反交通规则;不打架斗殴;不吸烟; 不沾染黄、赌、毒。要发挥好模范带头作用，通过开展“讲文明，改陋习，树新风，塑形象”活动，倡导科学文明的生活方式，要加强科普和法制教育，深入学习宣传《管理守则》，《文明守则》等，不断提高文明道德水平，增加自我保护意识和遵纪守法意识。要选准切入点，建立长效管理机制，使“讲文明，改陋习，树新风，塑形象”活动贯穿在日常工作和生活之中，要把“讲文明，改陋习，树新风，塑形象”活动与“文明行业”活动结合起来，做到相互促进，协调发展。要从现在开始，从自我开始，要从一点一滴抓起，常抓不懈。一切遗风陋习要坚决改掉，一切高尚的道德风尚要大力弘扬。做为一名大学生，我们要不断提高自身素质。要修身养性，让自己拥有一颗爱心。爱心能使自己高尚，快乐，能让别人愉悦，享受。要确立合适的积极的人生目标，让自己拥有一个通过努力可以达成的理想和目标。与社会共进，与集体相融，不孤傲也不丧失原则。了解自己，发现自己的兴趣和特点，确定自己独特的人生目标，然后在目标的指引下，一步步努力实现，不要操之过急，更不要总是追求“最好”，也不要模仿他人随便确定自己的目标，无论是为了求知，为了真情，还是为了影响力，财富，创新，道德等等，我们对自己要有正确定位其实，文明离我们很近很近很近，近得触手可既。比如，把没有盖好的窨井盖盖好，把盲道上的障碍物推开，捡起地上的垃圾……等等，都是一个又一个文明的体现。文明很小很小，但是只要每一个人都做一件文明的好事，就能使社会迈出一大步，在社会上迈出的每一小步也许微不足道，但是用处却很大很大。每一份文明就是一份力量，无数文明在一起就会产生一种无与伦比的力量，这种力量如破土的小苗，在每一个人的心里萌发。一分文明好像一滴水，许多文明就是一片海。一分文明好像一盏灯，照亮一个热情。一分文明好像星星之火，许多文明可成燎原之势。迎奥运，讲文明，树新风，相信我。讲文明,树新风;让我们从小事做起现如今,有两种人混杂在人群里.一类是文明人,一类是不文明人. 文明人懂得拾起大街上的垃圾,不文明人只懂得往大街上抛弃垃圾;文明人懂得给需要座位的人让座,不文明人只懂得抢座.文明人懂得帮助有困难的人,不文明人只懂得大肆的嘲笑有困难的人经过种种对比,我只想反问一句:''当你发现与不文明人差距如此之大时,你不觉得羞愧和脸红吗?" 没有人生下来就是文明人;也没有人生下来就是不文明人.然而文明的好习惯也不时一天两天能养成的.与其一步登天倒不如从小事做起,从身边的小事做起.使自己的文明行为在文明人的

学雷锋树新风心得体会

学雷锋树新风心得体会雷锋精神体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神。我们学习雷锋，就要学习他的“钉子”精神，做任何事情都要认真求实，敢于钻研，敢于深入。只有深入进去才能看到实质，才能有所收获。雷锋从身边点点滴滴的小事做起，时时想着他人，刻刻为了他人，走到哪里，就把好事做到哪里。正如人们所说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车！” 在49年前的3月5日，毛主席亲笔题词：“向雷锋同志学习！”然而即便在半个世纪后的今天，社会上的任何一位好人，仍会被人们称为“活雷锋”、“雷锋传人”。一个出色的劳动者仍会被称为“雷锋司机”。一个杰出的团队会被称为“雷锋班”、“雷锋组”、“雷锋街道”、“雷锋集体”。一个守护雷锋精神的城市被命名为“雷锋城”。“雷锋”，已经成为亿万人感同身受的文化现象，成为一个普遍认同的美好境界。经历了时代变迁的雷锋精神，具有丰富的内容和崇高的意蕴。全心全意为人民服务是雷锋精神的核心；爱憎分明、言行一致、公而忘私、奋不顾身是雷锋精神的特征；忠于党忠于人民，是雷锋精神的基石；甘当“螺丝钉”的敬业精神、刻苦钻研的“钉子精神”、艰苦奋斗的优良作风，是雷锋精神的重要内容。它所体现的爱国主义、集体主义情怀，激励着无数人坚定理想信念、胸怀爱国热情、投身社会建设、共襄民族复兴。党的十七届六中全会提出，

“坚持用社会主义核心价值体系引领社会思潮，在全党全社会形成统一指导思想、共同理想信念、强大精神力量、基本道德规范。”过去几十年中，雷锋精神所蕴含的价值、信念、理想，已经成为社会主义核心价值体系的重要组成部分，它所代表的职业道德、社会公德、艰苦奋斗与刻苦钻研的精神，已经成为和谐社会的内生动力。雷锋能赢得亿万人民如此真挚和长久的敬意，学雷锋活动能够在几十年历史进程中延续不断，影响一个时代的社会风尚，说明雷锋精神已经融入了全党全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础，对我们的社会始终具有重大价值和长久魅力。人是需要一点精神的，就像雷锋同志那样，只要处处为大家着想，为人民群众着想，为社会着想，我们的事业就会兴旺发达，我们的社会就会安定和谐。雷锋精神是我们的财富，也是世界的财富，更是子孙后代的精神财富，我们有责任，有义务将雷锋精神代代相传，发扬光大。二〇一二年六月二十一日

学雷锋树新风作文八篇

学雷锋树新风作文八篇在这寒风凛冽的冬日里，学雷锋的行动就像一股暖流氤氲着行色匆匆的路人。也许从那条无需记住字号的街道前走过的次数太多，抑或是每天遇到的熟悉或陌生的路人太多，因而谁也不记得谁也不在意。只是在迟暮时显现出冷暖色调的对比时，我的脑子才会在想，人要如何做，路要如何走。一提到雷锋，就会让人不由自主的竖起大拇指，其实雷锋就为我们提供了一份出色的做人、走路的人生答卷。其实他是平凡的，但同时他又是伟大的，哺育激励了一代又一代人，他就像一颗永不生锈的螺丝钉，把他拧在哪里他就在哪里发光。他身上值得我们学习的品质有很多：孝老爱亲、助人为乐、诚实守信、勤俭节约、正直勇敢等等，他的事迹与光辉太多太多。但他一直都是脚踏实地干好自己的本职工作，没有过多的怨言，这是我由衷敬佩他的一点。他的一生都在奉献，但如果把他作为全部内容，显然是仅得枝叶而失其根本，所以我们就应该准确的理解和挖掘雷锋精神的核心内容。根据自己的实际情况去努力奋斗，人做好了，路自然就好走了。所以我想各式各样的街头便民不能只局限于形式与层次上，而应真正渗透到每个角落去，尤其对于目前我的情况就更应该从身边最不起眼的小事做起，一点一滴地去做好。回归本质还是在校团结同学，尊敬师长，

在家感恩父母，在不影响自己学业的同时努力学习各项技能。就算自己是一棵不起眼的小草也要积极地去拥抱自己所拥有的时间和空间，因为你永远不知道你的潜能有多大，把自己蕴出的新氧去点蓝苍穹。也许生命是一道永远不会完解的命题，但是我想只要带着一种精神，拥着一种信仰去学习雷锋精神，如何做人、如何走路。充分利用每一次抬脚和落脚之间的空隙去思考，我就会在春天里尽情的呼吸清新的空气，享受柔和的阳光，聆听花绽放的声音。因为我知道在某一种特定的高度上是没有风雨云层的，也就是说人生的追求是无穷尽的，但如果你生命中的云层遮住了阳光，那是因为你心灵飞得还不够高不够远了。敬爱的老师，亲爱的同学们：大家下午好！今天我演讲的题目是《学雷锋，做好事》说到雷锋的名字，大家可能都不陌生，他是一个生前不知做了多少好事的人。我做的好事与雷锋比起来，那就是一粒芝麻和一个西瓜相比较——微不足道，可是最令我自豪的就是这粒芝麻的光泽，这粒芝麻让我明白了学雷锋的真谛——那就是为别人服务。那是一个烈日炎炎的中午，我和妈妈在回家的路上走了很长一段路，正当我们走得口干舌燥的时候，23路公交车终于来了，可是，车上很拥挤，半天才空出两个座位来，我和

学习雷锋好榜样人物事迹材料

篇一学雷锋小标兵事迹材料学雷锋小标兵事迹材料学雷锋小标兵>事迹材料我是四年级一班的邹昊轩，非常荣幸能够参加这次学雷锋小标兵的评选。我目前在班里担任体育委员、数学小组长，同时担任大队部副纪律部长。我热爱学习，各门成绩均名列前茅；我热爱体育，是运动场上的小健将；我团结同学，热爱集体，老师和同学们有什么事都喜欢找我。而我也非常热心的帮助大家。通过学校组织的多项活动，我对雷锋精神有了很深的体会。雷锋精神的内涵非常丰富第一就是奉献精神和为人民服务。雷锋，已成为人们心目中热心公益、乐于助人的代名词。在我成长的过程中，我时刻铭记学习雷锋好榜样，处处记得帮助别人，快乐自己，积极参加各类公益活动。有一次在公园见到一个小弟弟在哭，我赶快过去帮助他，通过电话联系，帮助他找到了妈妈，他的妈妈非要感谢我们，我连连说“这是我应该做的！” 在学校的号召下，我组织成立了“雏鹰小队”，开展了一系列的学雷锋活动。

我组织了“关爱老人奉献社会”学雷锋志愿服务活动，带领同学们共同聚集在张店金乔老年公寓，同学们组织有序，排队进入，听养老院平院长介绍老年公寓情况，使大家对于养老院有了新的了解和认识。我们为老人带来了>礼物，分几个小队给各楼层的老人表演了精彩的节目，有歌舞表演，有葫芦丝表演，受到了老人们的一致好评。养老院平院长代表老人感谢同学，并送上了对同学们的祝福。活动结束后，同学们分享了志愿活动体会，大家纷纷表示今后要孝敬老人。通过此次“关爱老人献爱心”学雷锋志愿服务活动，我们懂得了“尊老、爱老”，对于提升同学们的道德思想建设起到了良好的作用。在植树节来临之际，我参加了“我为荒山添绿色”的学雷锋志愿活动。同学们到高新区去义务植树。同学们有的挖坑，有的浇水，有的填土，大家干得热火朝天，为绿化我们的城市贡献了自己的力量。通过此次“我为荒山添绿色”的学雷锋志愿活动。同学们在劳动中得到了锻炼，强健了体魄，增强了了为人民服务，为城市贡献的雷锋精神。在周末，我组织的雏鹰假日小队开展了“争当环保小卫士”的学雷锋志愿活动。我们戴上手套，带着塑料桶到公共场所去处理白色垃圾，大家将捡到的白色垃圾放到随身携带的塑料桶里，然后再将这些垃圾集中到垃圾桶里，美化了我们的城市环境。通过此次“争当环保小卫士”的学雷锋志愿活动，提高了大家的环保意识，培养了乐于奉献的雷锋精神！雷锋精神的内涵之二是“钉子”精神。

江背镇中心学校开展“学雷锋讲文明树新风”系列活动总结

江背镇中心学校开展 “学雷锋讲文明树新风”系列活动总结为推进长沙两型社会建设和文明城市创建，推动培育和践行社会主义核心价值观活动常态化、制度化，同时进一步加强和改进青少年思想道德建设，提高广大青少年的文明素质，江背镇中心学校积极响应《关于在全县共青团、少先队和青年工作系统中全面推进“学雷锋讲文明树新风”系列活动的通知》的号召，组织各校开展了以“学雷锋讲文明树新风”为主题的系列活动。活动立足校园，走向社会，把学习教育活动与校风建设及各种教育活动相结合，通过学习雷锋精神，把握精神实质，不断丰富和发展了新时期学雷锋活动的内涵和形式。现就活动开展情况小结如下：一、适时启动，多途径营造学雷锋氛围 1、高度重视，加强领导。为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的意见》，弘扬和培育新时代雷锋精神，进一步推动我镇精神文明建设和良好道德风尚的形成，研究制订切实可行的学雷锋活动计划，成立学雷锋活动小组，落实人员，落实时间，落实活动内容及地点，防止走过场。 2、精心组织，务实求效。各中小学校对照要求，号召

师生积极组织参加学雷锋活动，各中小学校制定学雷锋活动实施方案。要求全体师生要严格遵守《中小学教师职业道德规范》、《小学生日常行为规范》、《公民道德实施纲要》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；力争把文明带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人；坚持岗位学雷锋，发扬雷锋同志的“钉子”精神，在学习上要“钻”，在时间上要“挤”。 3、加大宣传力度，营造浓厚氛围。各中小学校充分利用学校的广播、橱窗、班会校会、团队活动等阵地，讲雷锋故事，学雷锋精神，及时宣传和表扬学雷锋先进事迹，促使人人争做新时代的活雷锋，在校园内营造了浓厚的学习雷锋精神的氛围。二、注重过程，多形式开展学雷锋活动（一）开展“学雷锋讲文明树新风”主题教育活动 1、学校利用周一的国旗下讲话，学习雷锋的艰苦奋斗、助人为乐、为人名服务的优良品质。各校各班都出版了一次以“学雷锋”为主题的黑板报。 2、各中队利用班队课，开展了“学雷锋讲文明树新风” 的主题教育班队活动，并组织学生重温了雷锋同志的感人事迹，走进雷锋那伟大的精神世界，真正懂得“为人民服务”的真谛。

学雷锋精神树校园新风

学雷锋精神树校园新风 ——小学“学雷锋、心向党、讲品德、见行动”活动总结全镇“学雷锋、心向党、讲品德、见行动”活动在我校启动后，我校积极响应关工委“学雷锋、心向党、讲品德、见行动”系列活动指示，全体师生积极行动，大力弘扬雷锋精神，实践雷锋精神，所有学生对学雷锋精神有了更加深刻的认识，更加深刻的理解。乐于助人之举枚不胜数，先进个人和先进集体层出不穷，师生的思想情操得到了进一步的陶冶，促进了学校各项工作的开展。一、领导重视，精心组织学校就学雷锋活动召开了专题会议，对学雷锋活动做出了全面精心的安排和部署。以“学雷锋精神树校园新风”为主题。一是学雷锋活动与德育活动相结合。学习雷锋的乐于助人的精神，讲奉献、献爱心，以此陶冶学生的情操，加强对学生的思想教育。二是学习雷锋的“钉子”精神，全体师生在工作和学习上学习雷锋同志刻苦学习的精神和认真钻研的毅力。以校内为主与校外活动相结合，实践雷锋精神。二、加强宣传，形成氛围三月伊始，各班积极响应学校发出的号召，纷纷结合本校实际情况制定了详细的“学雷锋、见行动”活动方案，举行了学雷锋活动启动仪式、动员大会，由此掀起了学雷锋的热潮。以校园红领巾广播站为主要宣传渠道，通过国旗下讲话、班级黑板报、办手抄报、举行中队活动、开展讲雷锋故事、唱雷锋歌曲、看雷锋影片、写雷锋征文等形式多样的活动，带领学生“重温雷锋事迹、了解雷锋生平、学习雷锋精神实质”。 1、各班开展“雷锋在校园”的主题班会，全校共举办了主题班会20余次，班会主题明确，形式新颖，效果显著；办专题黑板报两期，各班都出了两期黑板报，进一步提高了学生对雷锋精神的认识。利用校“红领巾”广播站、校墙报、手抄报等宣传阵地，看雷锋电影，重温雷锋事迹、了解雷锋生平、学习雷锋精神实质。3月5日晚，学校组织师生统一观看了电影《离开雷锋的日子》。此外，师生们还在教室陆续观看了《雷锋》、《向雷锋同志学习》等影片。观

学雷锋好榜样演讲稿

学雷锋好榜样演讲稿 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 雷锋精神，这是一个意义广泛的词，人们普遍地认为，就是做好事，其实没那么简单，雷锋是一个为了工作忘乎所以的人，对自己的牺牲不在乎，对他人的利益视如珍宝，以为人民服务，作为自己一生的行为准则，当然我们无法成为第二个雷锋，因为他就是一个标志，一个精神的标志，但我们却可以努力成为新时代的自己。下面是由作者整理的学雷锋好榜样演讲稿，欢迎阅读。更多相关演讲稿文章，请关注本栏目。【学雷锋好榜样演讲稿(一)】尊敬的老师、亲爱的同学：大家好!我们今天演讲的题目是《让雷锋精神代代相传》。 (合)“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党 (笑)“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?(豪)如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?(笑)如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?(豪)如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位…… ” (笑)每一次想起雷锋，就想起这一段话，因为这段话是雷锋叔叔常说起的一段话，(豪)虽然雷锋叔叔已离我们远去，但他的这段话却一直印在我的心中。 (笑)雷锋叔叔非常节俭，一双袜子补了又补，穿了又穿，一直舍不得扔。我们现在的生活富裕了，尽管不用像他那样穿打补丁的袜子，节俭的精神还要有。(豪)因为我们虽然没有为家里挣钱的义务，但有节约的

义务。(笑)不乱花零钱;(豪)不用白纸做草稿;(笑)铅笔不能用半截就扔掉;(豪)少吃零食，珍惜每一滴水、每一度电……(合)身边的一件件小事处处给我留下了节约的机会。 (笑) 雷锋叔叔还特别助人为乐。他把帮助别人看成一种享受快乐的方式。我认为作为一名五年级小学生，就要从做好每一件小事开始，从身边最平凡的小事做起：捡起地上的一片纸屑，你就是一个爱清洁的环保小卫士;(豪)帮助身边有困难的同学，你就是一个有爱心的好朋友;(笑)珍惜每一分钟，勤奋学习，你就是一个爱学习的小标兵;(豪)见到师长、父母问一声好，你就是一个懂礼貌的的好孩子;(笑)在三八妇女节这一天，你送给妈妈一本字迹清秀的作业;(豪)或为她端上一杯热气腾腾的茶水;(笑)或为她声情并茂地朗诵一篇课文，献上一曲动听的歌等等，来表达你对妈妈的爱。这一切的一切都是学雷锋的具体表现。(豪)这一切，不仅仅别人得到了快乐，你自己同样也是快乐的。 (合)作为少先队队员，我们一定要用实际行动向雷锋叔叔学习。(豪)“你快乐，所以我快乐”应该成为我们每个人的想法，因为帮助他人是快乐的，它带给你满足与自豪。(笑)哪怕不留名，你也会得到双份的快乐，这种快乐是他人无法体会的到的。(合)学习雷锋我们还应该从平时生活的每一件小事做起，(豪)让三月的阳光更加明媚，(笑)让身边的人们更加幸福，(合)让雷锋的精神代代相传，让雷锋活在我们每个人的心扉! 最后合唱学习雷锋好榜样

学雷锋讲文明树新风问卷调查

学雷锋讲文明树新风问卷调查随着时代的发展雷锋精神应不应该继续传扬？对于雷锋您又有多少的了解？欢迎您参加这次的问卷调查 1.你记得雷锋日是哪一天吗？（） A、3.5 B、4.5 2.平时你会在不经意之间说出脏话吗？（） A. 会 B. 不会 3.你觉得雷锋精神的内涵是什么（） A. 助人为乐 B. 勤奋学习 C. 勤俭节约 4.您赞同为了宣传雷锋精神而大肆举办活动吗？（） A. 赞同，通过丰富多彩的活动使雷锋精神深入人心 B. 赞同适当举办活动 C. 不赞同，太过浪费，有悖雷锋精神 D. 无所谓，都是形式问题 5.现在很多学生对雷锋事迹知之甚少，您觉得原因最可能是：（多选）（） A. .学校在这方面的教育越来越少 B. .受长辈的影响越来越少 C. 现在社会学雷锋做好事的人越来越少 D. 新时代学生价值观取向发生了变化 E. 认为雷锋精神太过理想化而不愿接触 6.您如何看待“学雷锋”与“做志愿者”的？（） A. 完全是一回事 B. 大体相当，稍有差别 C. 完全是两回事 7.在公交车上您是否会给老弱病残让座？* （） A. 经常主动给他们让座 B. 心情好了就让座 C. 有时碍于面子不得不让座 D. 人人平等，从不给别人让座 8.如果您当了“雷锋”，却被冤枉甚至栽赃，以后再遇到类似的情况是否还会施以援手？（） A. 事不关己，绝对不会 B. 视情况而定，有时还会帮忙 C. 毫不犹豫，上前帮忙 9.您认为现在社会上出现的“雷锋精神在，雷锋行动少”的原因是？(多选) （） A. 雷锋精神只是精神方面 B. 雷锋行动不切实际 C. 学雷锋活动付出的时间太多 D. 自己能力有限 E. 处理不好会惹麻烦，害怕被误解为多管闲事 10.您认为在当今这样的时代，提倡“雷锋精神”还有必要吗？* （） A. 当下人情冷漠，非常有必要 B. 有一定的必要性，但作用不显著已经失去意义，完全没必要 C. 已经失去意义，完全没必要 D. 无所谓 11.您认为雷锋精神怎样才能传承下去？* （） A. 从个人做起，从点滴小事做起，落实到行动中去 B. 加强雷锋精神文化宣传教育 C. 多举办道德模范评选活动，营造良好氛围 D. 加强思想教育，从娃娃抓起 12.您认为每年的三月定为雷锋月有这个必要吗*（） A. 有必要 B. 没什么必要，太形式化了 C. 无所谓 1

学雷锋树新风的征文范文

学雷锋树新风的征文范文学雷锋树新风的征文范文学雷锋的行为值得人们赞扬，下面就是小编为您收集整理的学雷锋树新风的征文范文的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！篇一：学雷锋树新风雷锋是中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模，也是伟大的共产主义战士。雷锋这个伟大的名字家喻户晓、熠熠生辉，群众性学雷锋活动在全国城乡蓬勃发展，雷锋精神成为亿万人民的自觉实践。虽然时代已发生很大变化，但雷锋始终活在人民的心里，雷锋精神始终放射着夺目的光辉。每年三月都是雷锋月，在这阳光温热，春意盎然的三月我们在欣赏春色的同时更应该将学雷锋做好事贯彻落实在生活中。帮助他人，快乐自己。学习雷锋，就要像雷锋那样，大力弘扬文明新风，用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成，自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德的实践者、新型人际关系的倡导者。我们作为新世纪的接班人，也一定要学习和贯彻雷锋精神。必定将雷锋精神发扬光大，这对整个社会的意义重大。我们要深入总结学习雷锋活动和实施青年志愿者行动的经验，全面推进志愿服务的队伍建设、组织建设、项目建设和机制建设，推动青年志愿者行动再上新台阶，引导广大青年在学习雷锋、志愿服务的实践中锻炼成长。时代需要雷锋精神，人民呼唤雷锋精神。让我们唱响更加雄壮的雷锋之歌，让雷锋精神之花开遍神州大地。篇二：学雷锋树新风 “学习雷锋好榜样。”这首关于雷锋的歌，是我们再熟悉不过的了，在我们身边，也有许许多多的雷锋。住在我们楼道三楼的一对聋哑夫妻，他们就是我们院里的雷锋。那件事是去年暑假发生的，那个暑假我们都喜欢骑自行车玩，后来骑熟练了，我们就开始比谁骑得快。可是，有一天晚上，我爸妈都去商店里了，所以，我就在外面骑车玩，骑着骑着，我开始尝试一个新动作——站在自行车上，坐下来的时候没坐好，一下蹲在车上了，只听“啪”的一声，我摔倒在地上，爬起来时，