2018-2019年绥化市北林区三河镇中心小学一年级下册数学期末复习含答案

2018-2019年绥化市北林区三河镇中心小学一年级下册数学期末复习含答案

一、想一想，填一填

1． 一本练习本l 元钱，一枝铅笔5角钱，买一个本和一枝笔共花________角钱。 应加或已有

________

________ 应加或已有

________ ________ 总计

________

17

15

20

3． 看图写数。

________

34是由________个一和________个十组成的。

4． 按要求把左数第三个涂色成红色。

5． 60角＝________元 89角＝________元________角 76分＝________角________分 1元＝________分

6．

7． 钟面上又细又长的针叫________针，又短又粗的针叫________针。 8． 一分钟心跳大约________次。 9． 填上＞、＜或= （1）10分________1角 （2）1元________5角 （3）10角________2元

10．在计算两位数加二位数或两位数减一位数时应注意：在计算过程中，个位数上的数字相加满十________。

二、对号入座、选择填空（含多选）

11．9＋5=（ ）

A. 4

B. 13

C. 14

D. 15 12．从上面、下面、前面、后面、左面、右面看，都是正方形的物体是（ ） A. 正方体 B. 长方体 C. 圆柱体 13．一年中有（ ）个大月。

A. 6个

B. 1个

C. 7个

班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数_______________

___________________________________________________________________________________________________

14．同一平面内三条直线中的每两条都相交，最多有（）个交点。

A. 2

B. 3

C. 4

D. 1

15．我们在观察一个长方体时，一次最多能看到（）个面。

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

E. 5

16．丁宇和巧燕都有10本书，丁宇给巧燕2本，那么丁宇比巧燕少（）本。

A．4 B．3 C．2 D．1

17．在数7、17、37、75、77中，个位上是7的数有（）个。

A．2 B．4 C．5

18．拼一拼，用（）个相同的“□”，可以拼成一个大正方形。

A．3 B．2 C．4 D．8

三、判断对错，对的打“√”错的打“×”

19．36后面五个数是41。（）

20．有18枝红玫瑰，康乃馨比红玫瑰多6朵，郁金香比康乃馨少3朵。郁金香比红玫瑰多3朵。（）21．做加法验算时，我们只能用加法进行验算。（）

22．直线总是比射线长．（）

23．在百数表中，个位上的数字和十位上的数字相同的数有10个。（）

四、我是数学家、请计算

24．

25．美丽的贝壳．

26．

27．32+7=________ 35+6=________ 37+3=________ 39+8=________

42+7=________ 45+6=________ 47+3=________ 49+8=________

28．计算。

7元3角-3元=________ 7元5角-2元=________ 4元1角-3角=________ 6元4角-9角=________ 6元3角-5角=________ 2元+8角=________

4元5角-2角=________ 8元-7角=________ 3元2角-6角=________ 五、找朋友、连线

29．连一连

4：00 大约8时4：30 大约10时

30．把钱数和相应的人民币连起来。

31．找朋友,连线。

六、应用解答题

32．一（2）班图书角有科技书88本，故事书比科技书多一些。故事书可能有多少本？60本70本91本

33．续编应用题。（编成减法应用题）

明明和小华去图书馆借书，小华借了15本，最后一数，相差6本，________？

34．下图中有多少个长方形和多少个正方形？

2018-2019年绥化市北林区三河镇中心小学一年级下册数学期末复习含答案（参考答案）一、想一想，填一填

1．15角

2．9个；10个；7个；10个；16

3．65 4 3

4．解：

5．6 8 9 7 6 100

6．

7．分时

8．70

9．（1）=

（2）>

（3）<

10．向十位进一

二、对号入座、选择填空（含多选）

题号11 12 13 14 15 16 17 18

答案 C A C B C A B C

19．×

20．√

21．×

22．×

题号24 25 26

27 28

答案9；9；8；

9；9；（1）

32;（2）

3

74;53;

76;5

39；41；

40；4

4元3

角5元

5角3

元

29．

30．

31．

六、应用解答题

60本70本91本

33．明明借了多少本书？

34．长方形9个；正方形5个

第一课 一年级孩子学写字

第一课学写“点、横、竖” 1．写写偏旁。通过练习，初步掌握点、横、竖的书写要领。点：左尖由圆，形似露珠雨点，用笔轻快。 横：细而长，略向右上斜，不要写成绝对水平。 竖：竖有垂露和悬针，起笔相同，收笔不同。一似骨头，一似针尖。 2．描描写写。先让学生说说哪个笔画比较难写，然后进行范写 3．自己练练。 4．例字指导 杰：下面四点呈梯形，间隔距离相等，注意用笔。 三：三横之间的距离相等，上面两横偏短，下面一横较长，能拖住上面。 中：中间一竖垂直，且为悬针。

第二课学写“撇、捺” 1．写写偏旁。通过练习，初步掌握撇、捺的书写要领。撇：形似兰叶，起笔同竖一致，中间呈弧形，收笔要尖。捺：形似大刀，中间渐渐向下按，捺脚要长。 2．描描写写。先让学生说说哪个笔画比较难写，然后进行范写 3．自己练练。 4．例字指导 人：注意撇与捺的交叉点位置 八：注意撇与捺的舒展度。 木：注意撇捺跟竖的位置关系。 本：注意撇与捺不要掉到竖的下面。

第三课学写“折、提、钩” 1．写写偏旁。通过练习，初步掌握折、提、钩的书写要领。折：先横后顿再回然后向下，注意用笔不要太明显。 提：先写点回至中间再向右上角提出。 钩：先竖然后作围再回至中间向左上角挑出，钩尖不宜长。2．描描写写。先让学生说说哪个笔画比较难写，然后进行范写 3．自己练练。 4．例字指导 刀：撇画与折画尽量平行，且在同一水平线上。 刁：注意提画的起笔与收笔位置，另外提要直。 小：注意撇点与竖钩的位置关系。

第四课学写点横头和人字头 1．写写偏旁。通过练习，初步掌握点横头和人字头这两个偏旁的书写要领。 点横头：点位于横画中点的上方，起笔稍轻，由轻到重向右下方顿笔回锋；横画稍长。 人字头：撇和捺要尽量写得舒展一些。书写撇时要注意角度，线条要挺拔，不要写成“香蕉”撇。捺的起笔位置比撇稍低，起笔时稍轻，向右下行笔，边行笔边顿，最后至捺脚向右出锋收笔。 2．描描写写。先让学生说说哪个字比较难写，然后进行范写。 交，点要写在横画中点的上方。 金，上部人字头要写得舒展，下部的横画要注意长短变化。3．自己练练。 4．例字指导

太平中心小学特色学校建设工作总结

翟家庄小学特色学校建设工作总结 回顾2009-2010学年度，我校在教育局的正确领导和大力支持下，扎扎实实开展特色创建工作，在具体实践中，遇到了很多问题，克服了很多困难，取得了明显成绩，积累了不少经验，在享受到成功快乐的同时，也备感创建的艰辛。 我们深深体会到，创建特色学校，是优化学校管理，丰富学校内涵，提升学校品位的重要举措。现将大概情况初步总结如下。 一、以校为本 开发特色 我们给学校的特色发展定位在“校本”二字上，也就是在立足于农村、立足于学校的基础上，充分利用校本资源，深入挖掘校本潜力，灵活运用教育手段，科学合理地把学校特长转化为特色。既不崇洋媚外，也不好高骛远，坚持贴船下篙定方案，量体裁衣拿措施，体现小中见大，平中见奇，以广大小学生喜闻乐见，好做易为的各种创建活动为载体，实实在在地搞好特色创建工作。

根据《泗洪县教育局关于印发泗洪县中小学创建特色学校工作实施方案的通知》的精神，我校于2009年3月，正式申请创建“与经典同行、和圣贤为友”特色学校。两年来，我校以经典诵读为突破口，积极探索经典诵读与实施素质教育相结合的有效途径，努力构建书香校园，逐渐形成自己的特色。我们的具体做法是： 1、精心编辑校本课程，科学安排诵读内容 为了便于学生全面系统地了解中华经典文化，学校成立了校本课程开发领导小组，由教导处负责编写校本课程《太平小学经典诵读读本》作为诵读教材。此书一套六本，每个年级一本。每本书考虑不同年级学生的年龄特点和认识规律，分古典和现代两部分，集诗词歌赋、四书五经、古文名篇、经典名句、晨读对韵、中华成语千字文、现代诗歌散文、俗语谚语歇后语于一体，开展“书香班级”“书香教师”“书香少年”的评比活动，致力于提高学生的语文素养，丰厚学生的文化底蕴，全力构建书香校园。 2、精心打造校园文化，营造良好诵读氛围 为增强学生对经典文化的传承，促进学校形成浓郁的校园文化氛围，2009年10月，我校不惜重金投入创办了太平小学经典诵读文化墙，号召全体学生积极地加入到读经诵典的活

小学一年级数学认识方向练习题

小学一年级数学认识方向练习题（一） 、我会认 1 、羊在猴的（）面，鸡在猴的（）面。 2 、狗在松鼠的（）面，猴在松鼠的（）面。 3 、猴的东北面是（），马的西面是（）。、送信（每小格20 米） 1. 小鸽子要向（）飞（）米，再向（）飞（）米就把信送给了小松鼠？ 2. 小鸽子从小松鼠家出来，向（）飞（）米就到了小白兔家，把信送给小白兔后，再向（）飞（）米找到大象，最后再接着向（）飞（）米，又向（）飞（）米把信交给小花猫。 3. 从小鸽子出发开始，到把信全部送完，在路上一共飞了（）米。 三、填一填

星期天，我们去动物园游玩，走进动物园大门，正北面有狮子馆和河马馆，熊猫馆在狮子馆的西北面，飞禽馆在狮子馆的东北面，经过熊猫馆向南走，可到达猴山和大象馆，经过猴山向东走到达狮子馆和金鱼馆，经过金鱼馆向南走到达骆驼馆，你能填出它们的位置吗？小学一年级数学认识方向练习题（二） 、在（）里填出八个方向 、按要求画图形，并填一填 三、看路线图填空

红红从甜品屋出发到电影院，她可以有下面几种走法。请把红红的行走路线填完整。 ⑴从甜品屋出发，向北走到（），再向（）走到电影院 ⑵从甜品屋出发，向（）走到街心花园，再向（）走到电影院。 ⑶从甜品屋出发，向（）走到花店，再向（）走到书店，再向北走到电影院。 四、测一测，填一填你家所在的位置观察下面八个方向各有什么，将观测结果填在方框里。

五、看图填空 小猪要到小猴家玩，它可以怎么走？ ⑴小猪从家出发，向南走到（）家，再向（ ⑵小猪从家出发，向（）走到小狗家，再向（ ⑶小猪从家出发，向（）走到小兔家，再向（ ⑷在上面三种走法中，你觉得小猪怎样走，到小猴家会近些? ⑸算一算，小猪从家出发，经过小鹿家到小猴家要走多少米。 ⑹小狗从家出发，到小鹿家去玩。你觉得它怎样走近些？六、画一画，填一填）走到小猴家。）走到小猴家。）走到小猴家。

太平中心小学课改工作总结

唐南小学课改工作总结 2011—2012第二学期 本年度的课程改革工作主要包括两个方面一是继续推进新一轮课程改革，巩固已有的工作成果，促进教学理念和教育模式、教学方法的进一步更新，为提高教育教学的效果打下基础；二是推进课堂教育改革工作，在推进过程中加大了教育模式的本地化，使这种教学模式能够适应本地实际、本校实际、学生实际，在实施中把在以往教学中取得的成果运用到教学中去。一学期来，在进修校和中心校的精心指导下，在教导处的扎实工作下，学校的课改工作稳步发展、扎实推进，取得了初步成效。 一、全面动员，全员参与 学校利用政治学习和业务学习，对全体教师进行思想上引导、业务上指导，使其能够充分认识到实施课堂教学改革的重要性和必要性，通过业务讲座和校本培训，使教师能够进一步提高业务理论水平，提高从事课堂教学的能力。同时，学校继续充实和完善课改工作的领导，使其能够按照预定计划有条不紊地展开，突出目的性、计划性和实效性。 二、师资培训，转变观念。 1、巩固新课标，重塑新理念。 组织教师外出学习、听课，让他们接受外界的新思想，把握课堂教学新脉搏。每人每学期要写出课堂教学反思参加学校和中心校组织的教育论坛活动，积极探索教学过程中教师角色转变、教师教学行为方式和学生学习方式的研究。还组织教师集体备课学习，以教研组为核心，做到全员参与，同时书写课堂教学反思。 2、学习新理念，实践新课标。 （1）充分发挥骨干教师带头作用。教导处每月进行一次形式多样的教研活动，即公开示范课、说课活动，教学经验交流，专题讲座，集体备课、听课、评课活动、观看教学实录等通过开展了形式多样、内容丰富的以课改实验为中心内容的校本培训，教师之间相互交流、取长补短、相互促进，既充实了实验教师的教学理论，又提高了教师的教学技能，使课改工作得到了纵向发展。 （2）转变教育观念，用新课改理念贯穿在课堂教学中。要求各位教师深刻领悟新课改实验的目标和实验任务：通过调整和改革基础教育的课程体系、结构、内容和管理体制，构建符合素质教育的基础教育课程体系，课改实验教师必须改变以往以教师为中心的陈旧、落后的教学方法，要用新课改理念进行教学，把课堂还给学生，充分发挥学生的主体性，让学生真正成为学习的小主人。 （3）注重过程管理。教务处根据上级文件精神要求必须做到每学期必须写一篇教学论文。 三、以“科研”为先导，推动课改工作 我校在教育教学工作中，坚持以教育科研为先导，走“科研兴教”、“科研兴校”之路。“一所小学的实际工作者的薄弱之处，便是缺少理论，一个小学教师应该自觉地走理论与实践相结合的道路。” （1）齐进修，共发展。为了提高教师的科研理论水平，我校为教师订阅了多种教学杂志，为教师提供了充足的理论学习材料。对这些学习资料，我们采取分散学习与集中学习、个人自学与集体辅导、个人写心得体会的方法，就“小学课堂教学创新”研究中的热点、特点、模式和操作等程序作全面的研究和掌握。全

2018绥化中考数学试卷解析

2018年黑龙江省绥化市中考数学试卷 满分：120分 版本：人教版 一、选择题（每小题3分，共10小题，合计30分） 1．（2018黑龙江绥化，1，3分）如图，直线AB ,CD 被直线EF 所截，∠1=550，下列条件中能判定AB ∥CD 的是（ ） A ．∠2=350 B ．∠2=450 C ．∠2=550 D ．∠2=1250 答案：C ，解析：∠1与∠2的对顶角是同位角，根据“两直线被第三直线所截，同位角相等两直线平行”，所以∠2=550时，两直线平行 ．故选C. 2．（2018黑龙江绥化，2，3分）某企业的年收入约为700000，用科学记数法可表示为（ ） A ．0.7×106 B ．7×105 C ．7×104 D ．70×104 答案：B ，解析：把一个数用科学记数法表示时，a 的取值必须满足1≤a <10，所以可以排除A 、D 选项，大于1的数n 的值是整数数位减去1;小于1的数,n 的值是负整数且绝对值是第一个非零数前面零的个数，故n =5，故选B ． 3．（2018黑龙江绥化，3，3分）下列运算正确的是（ ） A ．3a +2a=5a 2 B ．3a +3b =3ab C ．2a 2bc -a 2bc =a 2bc D ．a 5-a 2=a 3 答案：C ，解析：A 、B 、D 不是同类项不能合并，所以错误；C 是同类项，合并时，字母及字母的指数都不变，系数直接加减，C 正确；故选C ． 4．（2018黑龙江绥化，4，3分）正方形的正投影不可能是（ ） A ．线段 B ．矩形 C ．正方形 D ．梯形 答案：D ，解析：正方形平面与投射光线平行时，正投影是线段，A 正确；正方形平面与投射光线有夹角时或垂直时，投影是矩形或正方形，B 、C 正确；正方形的正投影不能是梯形．故选D. 5．（2018黑龙江绥化，5，3分）不等组? ??+≤-3131 x x 的解集是（ ） A ．x ≤4 B ．22 答案：B ，解析：解不等式（1）得x ≤4;解不等式（2）得x >2;故原不等式组的解集为2

2018-2019年丹东市振安区太平湾街道办事处中心小学一年级下册语文复习题含答案

2018-2019年丹东市振安区太平湾街道办事处中心小学一年级下册语文复习题含答案 一、想一想，填一填（填空题） 1． 岩共________画，舌共________画。 2． 比一比。 龟________ 电________ 赏________ 裳________ 3． 解释词语。 4． 我来猜。 爪子巴在墙上。 谜底是________。 5． 选字填空。 他 地 ①________是我的父亲。 ②这块土________非常好，非常大。 6． 谜语识字。 ①左边绿，右边红，左右相遇起凉风，绿的喜欢及时雨，红的最怕水来攻。________ ②言来互相尊重，心至令人感动，日出万里无云，水到纯净透明。________ 7． 选择恰当的词填空。 碧绿的________ 大雨 鲜艳的________ 竹叶 哗哗的________ 花朵 8． 辨字组词 似________ 晨________ 苍________ 拟________ 辰________ 仓________ 9． 在横线上填上恰当的词语 ________的羽毛 ________的翅膀 ________的尾巴 ________的小燕子 ________的细雨 ________的春天 ________的天空 ________的柳丝 10．读课文《寄给青蛙的信》，给下面的段落加上标点。 青蛙说________我天天坐在这里等朋友的信________可是一封也没有________我很伤心________ 班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数_______________ ___________________________________________________________________________________________________

太平小学关于班子成员及相关人员分工情况

太小发〔2016〕53号 通江县太平中心小学 关于调整班子成员及后勤管理人员分工的通知 各处（室）、各村小学： 因人事变动，为了明确工作任务，推进工作，经学校党支部会议和校长办公会议研究决定，特对学校班子及后勤管理人员工作分工作如下安排： 赵治铨:党支部书记、校长。主持学校全面工作，主管人事、基建、财务项目等工作。 刘兆林:副校长、纪检委员、支部委员。协助校长抓好学校日常工作，分管学校安全、后勤、卫生、教育教学、纪检监察、财务、防邪、法治、科技、党建、教育信息化、城乡环境整治、师生食堂监管、绩效考核等工作，挂包中心校日常工作。 周彬生:教务主任。具体负责教育教学、教研教改、学籍管理、课改、体育、德育、继续教育、远程教育、师生成长档案、

招生、教职工月工作检查及绩效考核等工作。挂包骡子坡村小学。 杜尚昆:办公室主任。负责办公室日常工作、文秘、、网络管理、教育工会、党建、党费收缴、新闻宣传、档案管理、后勤等工作。挂包潘家河村小学。 侯静:少先队总辅导员。负责少先队日常工作、学校德育、艺体，分管留守儿童和孤残儿童教育管理、红领巾广播站建设、升旗仪式、家校联系、留守儿童之家管理等工作。 余成耀:营养办主任。抓好营养改善计划的实施，营养奶材料及民生工程材料报送，负责做好科技创新工作，具体抓好师生食堂安全、卫生和日常监管工作。挂包朽石坎村小学。 童婧蓉:安全办公室主任。具体负责安全办公室日常工作。 刘洋:会计、支部委员。负责会计年报、财务帐目、事业年报、校安工程、校方责任险、学平险、城镇居民医疗保险、职工保险、退休、工龄、工资发放、学校财产登记及管理、职称评定、师生食堂监管、人事及财务档案管理等工作。 向正香:出纳。负责学校资金、物资和财产管理，具体负责财务室财务、现金和银行及现金日记账管理，抓好女教工思想政治管理等工作。 通江县太平中心小学 2016年10月26日

柳城太平中心小学章程

柳城县太平中心小学章程 （本章程于2016年12月7日，经教职工大会讨论通过。） 目录 第一章总则 第二章管理体制 第三章教职工管理 第四章学生管理 第五章教育教学管理 第六章安全管理 第七章资产财务管理 第八章附则 第一章总则 第一条为规范学校的办学管理行为，依法维护学校、教职工及广大学生的合法权益，全面实施依法治校，促进学校办学的稳定、健康、可持续发展，积极推进素质教育，贯彻落实好党的教育方针和国家的教育兴国战略。根据《教育法》、《义务教育法》、《职业教育法》、《幼儿园管理条例》和《中小学幼儿园安全管理办法》等教育法律、部门规章的规定，制定本章程。 第二条学校名称：柳城县太平中心小学 学校地址：广西壮族自治区柳城县太平镇太平街，邮编545202。 第三条学校性质：学校是一所实施义务教育的公办小学，学制6年）。 第四条办学宗旨：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，把立德、树人作为学校教育的根本任务，全面实施素质教育，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接

班人，以“培养好习惯，促进师生和谐、快乐、健康成长。”为办学目标。 办学理念：和欢教育，健康成长。 校训：让好习惯成为一种美德。 校风：和谐、快乐、文明、向上。 教风：敬业、爱生、乐教、善导。 学风：乐学、善思、好问、合作。 第五条办学目标：培养好习惯，促进师生和谐快乐成长。 育人目标：习惯良好，人格健全，全面发展。 第六条校徽 以壮族铜鼓为造型，鼓边点缀壮锦花边，颜色以铜鼓黄色和蓝衣壮的蓝色为主色，体现学校壮族文化特色和积极向上的精神；以“太平”的第一个汉语拼音字母作为校名标志，以书本为底座，意为书香校园，在书本中吸取营养，健康快乐成长。正中图案为“太平小学“的第一个汉语拼音小写字母“tpxx”的变写，形如舞蹈或运动之人，寓意为“健康、和谐、快乐”之意。 校旗 以学校logo（太平小学第一个拼音字母变写）为校旗图标，校旗设计为红底、黄色图标，体现和欢主题，和谐、向上。 第七条学校吉祥物：以壮欢娃为造型的“壮壮”和“欢欢”，“壮壮”为男娃，“欢欢”为女娃，突出学校民族文化特色，寓意为“健康、快乐、和谐”之意。

小学数学一年级下册拓展题完整版

小学数学一年级下册拓 展题 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

日期：7月1日 出题人：区小云 题目： 小东带了1张10元的纸币，2张5元纸币，5枚1元的硬币，6枚5角的硬币。他想要在新华书店购买一本12元的英语词典，一共有多少种付钱方法？ 参考答案：他共有8种付钱的方法。 解题思路： 付钱方法多种多样，为了做到不重复、不遗漏地表示，可先考虑只用其中一种面值的钱币，再考虑同时用其中两种、三种面值的钱币，并用列表的方式表示付钱的方法。 出题人：麦杏欢（大沥邵边小学） 题目： ●●○○○●●○○○●●○○ 上图中被盖住了6颗珠子，其中有（）颗○，（）颗●。 答案： 有（ 4 ）颗○，（ 2 ）颗●。

解题思路： 先要观察珠子摆放的规律，2黑3白为一组，然后按照规律把遮住的珠子画出来，最后再分别数出遮住的珠子中白珠子和黑珠子的个数，并记录下来。 ●●○○○●●○○○●●○○ ○●●○○○ ●●○○○ 解题技巧： 读懂题目要求，根据“盖住了6颗珠子”先在被盖住处画出6颗珠子，再按前面的规律分组地给黑珠子涂色，再数出白珠子和黑珠子的个数，并记录下来。 日 期：7月3日 出 题 人：李银玲（大沥镇盐步中心小学） 题 目：丽丽可能买了下面哪几种物品？用算式表示。（每种物品只买一件，不少于两种） 丽丽 答案：（答案不唯一） 2+8=10（元）（买了一个牙刷和一辆玩具汽车） 6+4=10（元）（买了一瓶牛奶和一个杯子） 1+4+5=10（元） （买了一把尺子、一个杯子、一个小喇叭） 牙刷 尺子 牛奶 杯子 汽车 小喇叭 价格/件 2元 1元 6元 4元 8元 5元 我刚好花了 10元钱。

2020年黑龙江省绥化市中考数学试卷及答案解析

2020年黑龙江省绥化市中考数学试卷 一、单项选择题（本题共10个小题，每小题3分，共30分）请在答题卡上用2B 铅笔将你的选项所对应的大写字母涂黑 1．（3分）化简|√2?3|的结果正确的是（ ） A ．√2?3 B ．?√2?3 C ．√2+3 D ．3?√2 2．（3分）两个长方体按图示方式摆放，其主视图是（ ） A ． B ． C ． D ． 3．（3分）下列计算正确的是（ ） A ．b 2?b 3＝b 6 B ．（a 2）3＝a 6 C ．﹣a 2÷a ＝a D ．（a 3）2?a ＝a 6 4．（3分）下列图形是轴对称图形而不是中心对称图形的是（ ） A ． B ． C ． D ． 5．（3分）下列等式成立的是（ ） A ．√16=±4 B ．√?83 =2 C ．﹣a √1 a =√?a D ．?√64=?8 6．（3分）“十?一”国庆期间，学校组织466名八年级学生参加社会实践活动，现己准备了49座和37座两种客车共10辆，刚好坐满，设49座客车x 辆，37座客车y 辆．根据题意，得（ ）

A ．{x +y =1049x +37y =466 B ．{x +y =1037x +49y =466 C ．{x +y =46649x +37y =10 D ．{x +y =46637x +49y =10 7．（3分）如图，四边形ABCD 是菱形，E 、F 分别是BC 、CD 两边上的点，不能保证△ABE 和△ADF 一定全等的条件是（ ） A ．∠BAF ＝∠DAE B ．E C ＝FC C ．AE ＝AF D ．B E ＝DF 8．（3分）在一个不透明的袋子中装有黑球m 个、白球n 个、红球3个，除颜色外无其它差别，任意摸出一个球是红球的概率是（ ） A ． 3m+n B ． 3 m+n+3 C ． m+n m+n+3 D ． m+n 3 9．（3分）将抛物线y ＝2（x ﹣3）2+2向左平移3个单位长度，再向下平移2个单位长度，得到抛物线的解析式是（ ） A ．y ＝2（x ﹣6）2 B ．y ＝2（x ﹣6）2+4 C ．y ＝2x 2 D ．y ＝2x 2+4 10．（3分）如图，在Rt △ABC 中，CD 为斜边AB 的中线，过点D 作DE ⊥AC 于点E ，延长DE 至点F ，使EF ＝DE ，连接AF ，CF ，点G 在线段CF 上，连接EG ，且∠CDE +∠EGC ＝180°，FG ＝2，GC ＝3．下列结论： ①DE =1 2BC ； ②四边形DBCF 是平行四边形； ③EF ＝EG ； ④BC ＝2√5． 其中正确结论的个数是（ ） A ．1个 B ．2个 C ．3个 D ．4个

太平镇小学区未成年人思想道德建设三年规划

太平镇小学区未成年人思想道德建设三年规划

太平镇小学区 未成年人思想道德建设三年规划 一、学区德育分析： 太平镇中心小学所辖十个村级小学，共有72个教学班，学生1050多人。学区在教育局的直接领导下，坚持以德育为核心以“闪亮每颗星，培育每棵苗”的办学宗旨引导每位专任教师。年几年来，深切地感到德育工作必须与时俱进，以提高我校德育工作针对性、主动性、实效性。 二、指导思想 以“党的十七大精神”为指导，继续深入贯彻《关于进一步加强和改进未成年人思想德育建设若干意见》和教育局《德育管理暂行办法》，领会教育方针的内涵和要求，将“办人民满意教育”的思想贯穿德育工作中，全面推进素质教育。 三、德育总体目标 继续贯彻落实中共中央《关于进一步加强未成年人思想德育建设若干意见》积极推进民族精神教育与生命教育，以《小公民道德建设》教育为重点，以雏鹰争章为载体，以校园文化建设为内驱力，健全德育管理机制，加强德育队伍建设，营造良好的德育环境，加强德育课题研究，丰富德育教育内容，探索德育新途径，完善德育评价机制，通过三年努力使全学区教师牢固树立“人人是德育师”的教育理念，自觉在学科中进行德育渗透，树立以人为本观念，提高班主任工作的

价相结合。将自身、互评、师评、校评、家长评、社区评相结合。 3）德育激励制度：进一步完善班主任奖励制度。继续开展先进集体、先进个人的评选。 五、具体实施步骤： 第一阶段（2006.9~2007.8） 1. 加强师德建设：构建人人是德育工作者的德育教育氛围，强化班主任队伍。 2. 进一步完善和发挥家长学校的功能。 3. 继续开放好学生心理辅导教育，利用心理咨询对学生、家长、老师进行心理调节。 4. 继续开展形式多样的德育实践活动。 5. 在评价机制上充分体现以人为本，多给学生鼓励，增强学生信心，实现多元化评价模式，积极发挥学生自我教育，自我评价，自我管理的能力。 第二阶段（2007.9~2008.8） 1. 优化教师队伍，加强对骨干教师的培养，重视教师自身的心理健康，及时调整自己的心态。继续加强班主任的培养。打造一支有教育特色的骨干班主任队伍。 2. 35周岁以下的学校教师德育科研参与评达70%以上，研究意识，能力提升。 3.重视学校文化建设，发挥文化的陶冶功能。学校校园文化建设

2018-2019年唐山市玉田县玉田镇太平寺中心小学一年级上册数学期末总复习无答案

2018-2019年唐山市玉田县玉田镇太平寺中心小学一年级上册数学期末总复习无答案 一、想一想，填一填（填空题） 1． 把b ǎ4、5、6、7这zh è4个ɡè数sh ù分f ēn 别bi é填ti án 入r ù□中zh ōn ɡ,使sh ǐ式sh ì子zi 成ch én ɡ立l ì。（每个数只用一次） □-□=□-□ 2． 比一比，再填空。 （ ）>（ ）>（ ） （ ）<（ ）<（ ） （ ）>3 （ ）<3 3． 6＝________＋________＝________＋________＝________＋________＝________＋________ 4． 比一比，再填空。 比 多（ ）个， 比 少（ ）个，再画（ ）个 就和 一样多。 5． 还有几级台阶？ 6． 比最大的八位数多1的数是________，比最小的五位数少1的数是________。 7． 班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数_______________ ___________________________________________________________________________________________________

8．从cónɡ2,4,5,6这zhè4个ɡè数shù中zhōnɡ选xuǎn3个ɡè数shù写xiě两liǎnɡ道dào加jiā法fǎ算suàn 式shì和hé两liǎnɡ道dào减jiǎn法fǎ算suàn式shì。 9．画表示数。 （1）（2） （3）（4） 10．摆一摆,数一数,写一写。 （______）（_______）（_______） 11．图中是8个人正向前走，穿深色衣服的人排在第6个，当他们向后走时，穿深色衣服的人排在________个。 12．写出合适的时间单位． （1）一天睡9________． （2）跑100米用20________． 13．写数字。

2018-2019年铜仁市江口县太平镇中心完全小学校小学一年级下册数学期末测验含答案

2018-2019年铜仁市江口县太平镇中心完全小学校小学一年级下册数学期末测验含答案 一、想一想，填一填 1． 根据要求填空： （1）48比26多________，比57少________． （2）67和93相差________． 2． 大黄比小黄多钓了几条鱼? ________ ________________=________（条） 3． 你认识这些图形吗？数一数每种图形各有几个。 ________个 ________个 ________个 ________个 ________个 4． 从左到右填表． 加数 24 30 7 40 56 ________ 60 18 加数 50 62 80 ________ 30 90 ________ 70 和 ________ ________ ________ 60 ________ 95 64 ________ 5． 当你面对东南方时，你的后面是________方，你的右面是________方。 6． 估一估，在得数是五十多的算式后面打“√”。 87—36 56—7 35+28 9+36 64—5 72—14 7． 说一说，小动物看到了哪幅图，并填空。 班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数_______________ ___________________________________________________________________________________________________

________ ________ ________ ________ 8．在○填上“＞、＜或＝”。 76○67 4 元5 角○5元9个十○8个十和9 个一 2元3 角○23角45元○50元7元○70分 9．正方形有________条边，长方形有________条边，三角形有________条边。 10．下面这些物体的外形分别是什么形状? ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ 二、对号入座、选择填空（含多选） 11．操场上踢球的比跑步的少18人，有45人跑步．踢球的有多少人？正确的解答是（） A. 45＋18=63（人） B. 45－18=27（人） C. 63－18=45（人） D. 45－27=18（人） 12．一件衣服有2个口袋，3件衣服有（）个口袋. A. 15 B. 6 C. 12 D. 10 13．用1张100元可以换几张20元？（） A．2张B．5张C．1张

2017年绥化中考数学试卷(解析版)

2017年黑龙江省绥化市中考数学试卷 一、选择题（每小题3分，共30分） 1．如图，直线AB，CD被直线EF所截，∠1=55°，下列条件中能判定AB∥CD的是（） A．∠2=35° B．∠2=45° C．∠2=55° D．∠2=125° 2．某企业的年收入约为700000元，数据“700000”用科学记数法可表示为（）A．0.7×106B．7×105C．7×104D．70×104 3．下列运算正确的是（） A．3a+2a=5a2B．3a+3b=3ab C．2a2bc﹣a2bc=a2bc D．a5﹣a2=a3 4．正方形的正投影不可能是（） A．线段B．矩形C．正方形D．梯形 5．不等式组的解集是（） A．x≤4 B．2＜x≤4 C．2≤x≤4 D．x＞2 页脚内容1

6．如图，△A′B′C′是△ABC以点O为位似中心经过位似变换得到的，若△A′B′C′的面积与△ABC 的面积比是4：9，则OB′：OB为（） A．2：3 B．3：2 C．4：5 D．4：9 7．从一副洗匀的普通扑克牌中随机抽取一张，则抽出红桃的概率是（） A ． B ． C ． D ． 8．在同一平面直角坐标系中，直线y=4x+1与直线y=﹣x+b的交点不可能在（） A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限 9．某楼梯的侧面如图所示，已测得BC的长约为3.5米，∠BCA约为29°，则该楼梯的高度AB可表示为（） A．3.5sin29°米B．3.5cos29°米C．3.5tan29°米D ．米 10．如图，在?ABCD中，AC，BD相交于点O，点E是OA的中点，连接BE并延长交AD于点F，已知S △AEF =4， 则下列结论：①=；②S △BCE =36；③S △ABE =12；④△AEF～△ACD，其中一定正确的是（） 页脚内容2

2021学年度第一学期太平小学开学典礼方案

2021学年度第一学期太平小学开学典礼方案 Opening ceremony of Taiping primary school in the first semes ter of 2021 academic year 汇报人：JinTai College

2021学年度第一学期太平小学开学典礼方案 前言：公务文书是法定机关与组织在公务活动中，按照特定的体式、经过一定的处理程序形成和使用的书面材料，又称公务文件。本文档根据公文写作内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 一、活动目的：创设开学的喜庆氛围，激发学生爱学校、爱学习的愿望与兴趣。 二、时间：9月1日上午8：00 三、地点：大操场 四、主持人： 五、议程： （一）升旗仪式：升国旗、奏国歌、敬礼。 （二）喜迎新同学。四年级学生带着一年级小朋友进入大操场，铜管乐队奏乐。 （三）周校长致词。 （四）老生代表讲话。

（五）新生献词。 （六）新教师代表的誓言。 （七）宣布结束，各班退场。 六、要求：全员参与、着装整洁、佩戴红领巾、学生８：0０前进场（不带凳子）。 七、具体安排： 德育处：负责活动的统筹安排，制定活动方案，组织活动实施及相关的`文字资料，安排人员制作场地标语。 体育组：负责各班场地位置的安排，并组织学生有序入场。 2、准备铜管乐队。 3、安排人员摄像和照相。 班主任： 1、加强本班在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等教育。 2、四年级班主任按对应班级一年级学生人数组织学生带领一年级小朋友进场。

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太平镇中心小学依法治校工作总结

太平镇中心小学依法治校工作总结 多年来，太平镇中心小学在上级政府和教育主管部门的正确领导下，进一步树立了依法治校的办学理念，扎实开展了依法治校的各项工作，高度重视了依法治校的过程，切实提高了依法治校的水平，从而提升了学校的办学内涵，促进了学校工作不断迈上新的台阶。近年来，我校曾两次获得“济阳县师德先进单位”称号，学校依法办学、规范管理的行为得到了社会各界的广泛认可。 一、加强组织领导，形成依法治校共识 全面实施依法治校，这是实现二十一世纪教育可持续发展的需要，是学校管理的高层次目标和理想状态，也是加快实现教育现代化，全面实施素质教育，全面提高教育质量的必然选择。基于以上认识，学校成立了以校长为组长，部门负责人及教师代表为组员的的党政、团队联合的法制工作领导小组。学校先后聘请太平镇派出所所长李荣旭和镇司法所领导王宣明任法制副校长，退休教师王晓云任校外辅导员。同时，学校结合实际，制订“依法治校实施方案”，将《教育法》《教师法》《未成年人保护法》《学校伤害事故处理办法》《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等十几项法律法规作为学习的重要内容。多年来，学校坚持每周一组织教师学习政治理论和法律法规，让教师适应社会的巨大变化，牢固树立依法治教的意识。学校还多次利用挂横幅、看图片、电视的形式向师生宣传法律知识。全校师生法制观念明显增强。 二、健全规章制度，完善依法治校体系

依法治校就是对学校各项工作实现依法管理，用法律法规来规范广大师生员工的言行，规范学校的办学行为，其关键是建立和健全各种规章制度，在学校形成有法必依、有章可循、照章办事，违章必究的约束机制，使学校逐渐步入法治轨道。 1、根据上级政府和教育主管部门的法规性文件，结合学校实际制定了学校章程。学校章程是学校管理总的规范，是校长管理学校的基本依据，也是教师参与民主管理的基本依据，还是维护和保障师生权益的基本依据。章程不是一纸文件，而是一所学校各项管理工作规范化的蓝本，是学校管理的根。学校高度重视章程制定的过程，学校各部门广泛采集师生对使学校管理和发展想法和建议，拟订了学校章程草稿，在教师代表大会上提交修改。随着时间的推移和教育改革的深入，学校又连续两次召开教师代表大会对章程进行了修改和完善。章程制定的过程是反思的过程，是学习的过程，更是提高的过程，这不仅使办学行为得到了全面的规范，还大大加快了我校依法治校的进程。 2、以学校章程为依据，加强其他各项规章制度的制定、健全和完善。一方面，学校对照章程，对以往的制度重新进行修订，使学校每个岗位都有明确的工作职责，学校各个层面的管理都有相关的制度配套，教师的考核、评定、奖惩都有章可依。另一方面，我们把常规管理中已经形成的经验上升为标准（制度），充实到学校的管理制度中去，形成系列化的管理制度，实现学校管理的规范化、制度化。如：教学工作考核办法、学生常规管理办法、班主任工作考核标准等。

2018年黑龙江省绥化市中考数学试卷(带解析)

2018年黑龙江省绥化市中考数学试卷 一、填空题（本题共10个小题，每题3分，共30分） 1．（3分）﹣的相反数是（） A．1.5 B．C．﹣1.5 D．﹣ 2．（3分）下列图形中，既是中心对称图形又是轴对称图形的有（） A．4个 B．3个 C．2个 D．1个 3．（3分）已知某物体的三视图如图所示，那么与它对应的物体是（） A．B．C．D． 4．（3分）下列运算正确的是（） A．2a+3a=5a2B．=﹣5 C．a3?a4=a12D．（π﹣3）0=1 5．（3分）若y=有意义，则x的取值范围是（） A．x≤且x≠0 B．x≠C．x≤D．x≠0 6．（3分）已知反比例函数y=，下列结论中不正确的是（） A．其图象经过点（3，1） B．其图象分别位于第一、第三象限 C．当x＞0时，y随x的增大而减小 D．当x＞1时，y＞3 7．（3分）下列选项中，不能判定四边形ABCD是平行四边形的是（）

A．AD∥BC，AB∥CD B．AB∥CD，AB=CD C．AD∥BC，AB=DC D．AB=DC，AD=BC 8．（3分）某工厂新引进一批电子产品，甲工人比乙工人每小时多搬运30件电子产品，已知甲工人搬运300件电子产品所用的时间与乙工人搬运200件电子产品所用的时间相同．若设乙工人每小时搬运x件电子产品，可列方程为（）A．=B．=C．=D．= 9．（3分）两个相似三角形的最短边分别为5cm和3cm，他们的周长之差为12cm，那么大三角形的周长为（） A．14 cm B．16 cm C．18 cm D．30 cm 10．（3分）抛物线y=ax2+bx+c（a≠0）的部分图象如图所示，与x轴的一个交点坐标为（4，0），抛物线的对称轴是x=1．下列结论中： ①abc＞0； ②2a+b=0； ③方程ax2+bx+c=3有两个不相等的实数根； ④抛物线与x轴的另一个交点坐标为（﹣2，0）； ⑤若点A（m，n）在该抛物线上，则am2+bm+c≤a+b+c． 其中正确的有（） A．5个 B．4个 C．3个 D．2个 二、填空题（本题共11个小题，每小题3分，共33分）

从化市太平镇中心小学概况

从化市太平镇中心小学概况 1、学校概况： 太平镇中心小学创建于1952年，是从化市乡镇唯一一所广东省一级学校。学校占地面积18293平方米，建筑面积12008平方米。现有35个教学班，学生1559人，教师92人，其中小学高级教师58人，大专以上学历85人。学校环境优雅，布局合理，办学条件优良，按规范化学校的要求配置先进的教育教学设备。 近几年，随着城市建设的发展加快，政府对学校投入的增加，加之几代太小人的不懈努力，学校的的办学条件不断改善，办学规模不断扩大，办学质量稳步上升。学校先后获得的荣誉称号有：“广东省绿色学校”、“广东省一级学校”、“广东省安全文明校园”、“广州市无吸烟单位”、“广州市学校民主管理工作三星级单位”、“广州市教育装备管理工作先进学校”、“广州市妇女联合会巾帼文明岗”、“从化市和谐校园”、“广州市乡村学校少年宫”；2008、2009、2010、2012学年连续4学年获从化市小学教学质量优良单位评比一等奖。“艺体”特色学校建设取得初步成效，2010学年学校合唱队参加“广州市中小学合唱节”获从化市赛区一等奖。学校舞蹈队的舞蹈《剪纸·俏妞妞》和柳琴独奏节目分获从化市一等奖，小组唱《映山红的歌》和《听妈妈讲那过去的事情》分获从化市二等奖；学校朗诵队在2009、2010、2011年从化市诵读中华经典美文大赛中获从化市二等奖，在2010年从化市第二届教师艺术节上我校的节目形象展示《昨天、今天、明天》获从化市二等奖。2009年大课间体育活动获广州市评比的三等奖，女子羽毛球队获从化羽毛球团体赛小学组的第二名，个人赛分获女子第二名和男子第六名；2012年从化市小学生广播操比赛获一等奖；我校组队参加广州市第四届24点数学游戏比赛获团体一等奖。多年来学校基本形成了学科教学、艺体教育、少先队活动联动发展的办学特色，在从化市同层次学校中有一定的位置，在社会有很高的声誉。 2、目前优势： （1）我校有悠久的历史，积累了丰富的办学经验，同时拥有一支具有良好师德修养、积极追求上进、踏实肯干的教师队伍。 （2）硬件设施基本完善，校园环境不断优化，为学校的发展和特色打造提

小学语文一年级：你姓什么(一)

小学语文一年级：你姓什么（一） 1、使学生懂得在社会主义大家庭中，大家要互爱互助，和睦相处。 2、学会本课生字8个生字，会读多音字长，认识弓字旁。立字头。理解词语一家人等词语的意思。 3、认识问号，能读出疑问句的语气。 第一课时 教学要点： 初读课文，学会8个生字，会读多音字长，认识弓字旁，能朗读课文。 教学过程 一、启发谈话，导入新课。 1、请告诉我，你姓什么？（多问几个学生）边问边板书课题。 （板书：11、你姓什么） 2、叫学姓：后鼻音，女+生=姓 每个人的姓名都由姓和名两部分组成，一般前面第一个字为姓，后面的是名。（举班中同学的姓名为例说明。）

二、范读课文。 三、自学生字。 要求：轻声读课文，借助拼音，读准字音，然后分析字形，想出好办法记。 四、教学生字。 现在老师已经把生字写在小黑板上，请小朋友在拼读两遍，找出音难读和形难认的字，同时要告诉大家，你是用什么方法读准音和记住形的。 字音难点：章、张都是翘舌音，也是后鼻音，要指导学生把音读准。 长，多音字。可用举例的方法帮助掌握： zhang---长大、生长 长 chang--长短、长多少 字形难点：

张：左右结构，弓+长=张。所以我们常说弓长张。教学新部首：弓。教师范写，注意笔顺、壁画，并提示弓作偏旁，要写的狭长一点。弓射箭地器具。 王：笔顺： 章：上下结构。立+早=章。所以叫立早章。教学新部首：立字头。题是：作为偏旁部首，要写得扁一些。 五、巩固生字。 抽读生字卡片，开双轨火车。 六、指名通节朗读课文。 （结合季、横、百三个子的正音。简单解释一下意思。） 七、指导写字。 八、作业：抄写生字。

太平中心小学家校合作问卷调查

太平店中心小学家校合作问卷调查 尊敬的家长： 我们正在进行关于小学生自主学习问题的研究，主要是通过了解小学生与父母交流现状，了解学生在家自主学习情况，交流家长对学生自主学习能力的培养方式，寻求家庭参与提高学生自主学习能力的有效方式和途径，以便为改进学校和家庭教育提供依据，从而提高学生的自主学习能力，促进学生的全面发展。我们希望得到您的支持和理解,感谢您的合作！ 以下各题只能选一个答案，选好后请把答案写到题前的括号里。 一、您孩子基本信息（此项请您务必填全）： 姓名：______ 班级：____年_____班 二、基本家庭情况： （）1.您的职业： ①工人②农民③公务员④技术人员⑤经商 （）2.您的文化程度： ①小学②初中③高中④中专⑤大专⑥本科 （）3.您的家庭结构： ①四代同堂②三代同堂③核心家庭（父母与子女）④其他类型 （）4.您家里负责孩子教育问题的人员是: ①父亲②母亲③父母④祖父母 三、学生在家学习情况 （）5.您的孩子有自觉、主动学习的习惯吗： ①有②偶尔有③从来没有④不知道 （）6.您的孩子会自觉听写要求掌握的单词吗： ①有②偶尔有③从来没有④不知道

（）7.您的孩子在家认真读背课文吗？ ①有②偶尔有③从来没有④不知道 （）8.您怎样对待孩子的家庭作业？ ①帮她（他）做②让其自己做，然后检查指导 ③不过问④孩子从不自觉完成，家长督促也没用，既而放弃， 四、家庭教育情况 （）9.对于孩子在学校半年来的语文学习、生活情况，您是否满意？ ①很满意②较满意③一般④很不满意 （）10.您在和孩子交流时，一般是采用什么态度？ ①家长式②朋友式③很少交流 （）11.孩子每次学习或考试后，您是否过问？ ①每次询问、讨论并制订措施②偶尔问一下③从来不问（）12.您愿意每天监督检查孩子的作业吗？ ①愿意②不愿意 （）13.您愿意在老师的指引下帮助孩子学习语文吗？ 如：帮孩子完成当天作业？ ①愿意②不愿意 （）14.您愿意让孩子参加课外的语文培训，增加孩子学习语文的兴趣，拓展孩子的语文知识吗？ ①愿意②不愿意