浙江省台州市天台县始丰中学九年级语文上册 第19课《范进中举》导学案(无答案) 新人教版 (2)

第19课《范进中举》

1、品味精彩的语言、动作、细节描写。

2、学习鲜明的对比手法，把握人物形象。

3、认识封建科举制度的危害，树立正确的学习观

重点目标1,2

难点欣赏本文的讽刺艺术。

学习过程：

教与学随笔

一、预习导学

【知识链接】1——题目解读：《范进中举》选自《儒林外史》第三回“周学道

校士拔真才胡屠户行凶查捷报”。文题点明了小说的主要人物（范进）和

事件（中举）。“中举”是封建社会的秀才参加乡试，考中后称为举人。作品

《儒林外史》是一部章回体长篇讽刺小说，是中国古典文学中讽刺艺术的最高

峰，给后世的谴责小说以直接影响。它以整个封建社会为批判对象，以不同类

型的封建知识分子为中心，通过对他们生活和心灵的描绘与剖析，勾画了一群

“儒林”的丑恶形象。

【知识链接】2——走近作者：吴敬梓（1701—1754），字敏轩，号粒民，晚年

又号文木老人，安徽全椒人，清代小说家。代表作品是长篇小说《儒林外史》。

著有《文木山房诗文集》十二卷，今存仅四卷，吴敬梓一生中大半时间在南京、

扬州两地，他所交往的多是些“上层人士”，如官僚豪绅、纨绔子弟、举业中

人、清客等，对他们的卑污的灵魂，腐朽的生活，一切秽行劣迹，有较深刻的

了解；加上他个人经济地位的剧变，使他与广大下层人民有较多的接触，这些

成了他创作《儒林外史》的丰富素材。

【知识链接】3——相关资料：科举制：我国古代选拔人才的一种主要制度，

分初步考试和正式考试两种。初步考试在县里进行，考上后叫童生（秀才）。

正式考试分乡试、会试、殿试。乡试，在省城考试，每三年考一次，考上叫举

人，是候补官员，可做县官。第二年二月会试，在京城，由举人参加，礼部主

持，考上叫进士。接下来是三次的殿试，在太和殿，由皇帝亲自主持考试，考

中后，第一名叫状元，第二名叫榜眼，第三名叫探花。后来成为封建统治的帮

凶，成为镇压和剥削劳动人民的工具。封建科举的弊端：（1）读书人迷醉功名，

没有其他的生活技能，不能维持生计；（2）科举并无客观标准，难以选拔真正

的人才；（3）科举制度下会形成炎凉世态；

4、广东学道周进上任后在广州主考两场生员，然后主考南海、番禹两县的童

生考试，其中就有范进。范进当时已是54岁了，从20岁到54岁，他整整考

了35年。当花白着胡子的范进坐在考场里，引起了周进的怜悯，因为范进与

自己的遭遇非常相似。周进最初考了许多年秀才也没有考上，最后他做生意的

一个朋友替他捐钱买了一个秀才资格，他才得以考上举人，最终考上进士。正

因为如此，他才对范进格外关照，结果范进在童试中考上秀才第一名，紧接着

在乡试中考了第七名。……

二、字词落实

1、给加点的字注音。

腆（）着肚子啐（）在脸上避讳

（）绾（）头发

星宿（）攥（）紧带挈（）

桑梓（）

作揖（）行（）事醺

1

2

4．本文和《范进中举》一样，作者是( ) 代

小说家( ) 。

第二课时

一、文本细节研读

1、范进中举前后，胡屠户对待他的态度有什么不同？（找出对胡屠户的语言、

行动描写的语句加以分析说明）这些说明了胡屠户是一个什么样的人？

范进中举前胡屠户的言行：

范进中举后胡屠户的言行：

胡屠户的形象：

2．阅读第五段，说说课文是怎样描写范进的喜极发疯的过程？（分作四层）

选择其中一个典型细节中的加以赏析。

发疯过程：

细节赏析：

3、讨论，范进为什么会发疯？他的喜极而疯说明了什么？

4、赏读：：读下列语句，体会细节描写对表现人物性格的作用

A、“屠户横披了衣服，腆着肚子去了”、“，低着头，千恩万谢，笑眯眯的

去了”。

B、屠户被众人局不过，只得连斟两碗酒，壮一壮胆，把方才这些小心受起，

将平日的凶恶样子拿出来，卷一卷那油晃晃的衣袖，走上集去。

C、屠户见女婿衣裳后襟滚皱了许多，一路低着头替他扯了几十回。

5、范进中举，喜极而疯，到底是喜剧还是悲剧？

板书：

二、【梳理小结】

3

浙江省台州天台县住户存款年末余额和农村居民人均可支配收入3年数据洞察报告2020版

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序言 本报告对台州天台县住户存款年末余额和农村居民人均可支配收入做出全 面梳理，从住户存款年末余额，农村居民人均可支配收入等重要指标切入，并对现状及发展态势做出总结，以期帮助需求者找准潜在机会，为投资决策保驾护航。 台州天台县住户存款年末余额和农村居民人均可支配收入数据洞察报告知 识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需注明出处。本报告借助客观的理论数据为基础，数据来源于权威机构如中国国家统计局等，力求准确、客观、严谨，透过数据分析，从而帮助需求者加深对台州天台县住户存款年末余额和农村居民人均可支配收入的理解，洞悉台州天台县住户存款年末余额和农村居民人均可支配收入发展趋势，为制胜战役的关键决策提供强有力的支持。

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2016年浙江省台州市中考语文试卷(解析版)

（1）友人惭，下车引之 （2）男有分，女有归 （3）肉食者谋之，又何间焉。 A ．方欲行，转视积薪后一日，黛玉方梳洗完了。 B ．两股战战，几欲先走（那六兄弟）一齐吆喝道：“走了这猴精也！” C ．燕雀安知鸿鹄之志哉操见了大怒曰：“匹夫安敢败我耶！” D ．北山愚公者，年且九十老都管又道：“且耐他（杨志）一耐。” 4．（3 分）下列各组句子中，加点词意思不同的一项是（ ） （ 2016 年浙江省台州市中考语文试卷 一、语文知识积累（26 分） 1．（4 分）读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。 春天走到山上，看到满山花朵（zh àn ） 放，忍不住欢欣鼓舞，想尽情大喊几 声。夏夜漫步海（b īn ） ，一抬头看到满天繁星，心中忽然被许多喜悦和惊（y à） 充满，竟然可以热泪（y íng ） 眶。 2．（10 分）古诗文名句默写。 （1）青青子衿， 。（《诗经?子衿》） （2） ，直挂云帆济沧海。（李白《行路难》） （3）回首向来萧瑟处，归去， 。（苏轼《定风波》） （4） ，再而衰，三而竭。（《曹刿论战》） （5）一片自然风景就是一种心情。韦应物在《滁州西涧》中描写水急舟横之景的诗句 “ ， ”， 寄 寓 闲 适 之 情 ； 刘 禹 锡 在 《 陋 室 铭 》 中 描 写 苔 绿 草 青 之 景 的 句 子 “ ， ”，流露自得之意；温庭筠在《商山早行》中描写月清霜冷的诗句 “ ， ”，隐含羁旅之思。 3．（3 分）解释下列句子中加点的文言词语。 ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． 5．（6 分）名著阅读。 （1）阅读下面的文字，根据括号里的提示填空。 经典名著不乏奇人，他们给读者留下了深刻的印象，施耐庵（ ） 填作品名） 中花荣射箭技术令人赞叹，罗曼?罗兰《名人传》中 （填人名）雕刻艺术举世闻

《范进中举》导学案及答案

十七进中举 、目标导航 1.认识封建社会科举制度对知识分子的毒害，珍惜今天的幸福生活。 2.体会运用对比和夸进行讽刺的方法。 3.体会通过语言、动作表现人物性格的写法。 、自主预学 （1）读准下列加点字的读音。 ①作揖（）②星宿（) ③攥着（) ④腆着（） ⑤斋公（）⑥行事（) ⑦带挈（) ⑧绾了（） （2）文学常识积累。 本文节选自第回，作者是朝的。他写的这部书是 的长篇讽刺小说，共回，主要描写的生活和精神状态，揭露 的腐朽。 （3）《儒林外史》是一部怎样的小说? （4）请同学们分角色朗读课文，找出小说三要素，理清课文故事情节。 主要人物：______________________________________________________________________________________________ 环境：__________________________________________________________________________________________________ 故事情节：______________________________________________________________________________________________ （5）疑问摘要：_________________________________________________________________________________________ 三、课堂互动探究 1.感知文本。交流讨论"预习导学”部分的知识点。并朗读课文，注意语音正确，节奏分明，感情充沛。 2.合作探究。 （1）进中举前后自身境况有怎样的变化？他得知中举的消息后为什么会发疯？ （2）进是怎样的一个人？说出你的理由。 （3）进中举前后，胡屠户对待他的态度有什么不同？你觉得胡屠户是怎样的一个人? （4）胡屠户和乡绅都不是主要人物。作品是否对胡屠户着墨过多？是否可以不写乡绅? （5）作者借报录人之口，设计治疗疯病的灵丹妙药是狠狠打他一个嘴巴，这里表现了作者怎样的思想感情？

浙江省台州市国民经济主要指标数据分析报告2019版

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引言 本报告借助数据对台州市国民经济主要指标进行深度剖析，从年末常住人口数量，生产总值，第一产业产值，第二产业产值，第三产业产值，工业产值，人均生产总值等方面进行阐述，以全面、客观的角度展示台州市国民经济主要指标真实现状及发展脉络，为需求者制定战略、为投资者投资提供参考和借鉴。 台州市国民经济主要指标数据分析报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需注明出处。 台州市国民经济主要指标分析报告的数据来源于权威部门如中国国家统计局、重点科研机构及行业协会等，数据以事实为基准，公正，客观、严谨。台州市国民经济主要指标数据分析报告旨在全面梳理台州市国民经济主要指标的真实现状、发展脉络及趋势，相信能够为从业者、投资者和研究者提供有意义的启发和借鉴。

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范进中举导学案定稿

19 进中举 (导学案) 教学目标：1、学习运用夸、对比手法形象地表现人物性格，揭示文章中心。 2、理清小说的情节结构，欣赏文章的讽刺艺术。 3、了解封建科举制度对知识分子的残害和社会的世态炎凉。认识封建科举制度的罪恶。 教学重点：1、掌握刻画人物的方法及讽刺艺术。 2、概括人物的性格。 教学难点：1、分析进因中举而发疯的原因。 2、理解乡绅与进对话的作用。 教学课时：三课时 教学过程： 第一课时（自主预习案） 学习目标：1、了解作家作品等文学常识及与封建社会科举制度相关的资料。 2、通读课文，自学生字难词。 一、导入新课 十年寒窗无人问，一举成名天下知。（元·高明） 二、走近作家作品 课文的作者是，是（朝代）家。文章体裁是，节选体长篇讽刺小说《》。儒林：指读书人这个阶层；外史：是记载那些没有写入“正史”的不堪称道的轶事的。小说以封建知识分子为主要对象，描写他们的生活和精神状态。贯穿全书的主题是揭露科举制度和封建礼教对人的毒害，讽刺因热衷功名富贵而造成的极端虚伪恶劣的社会风习。 三、资料：关于封建社会科举制度 科举制度始于隋唐时期。 清人为了取得参加正式科举考试的资格，先要参加童试，参加童试的人称为儒童或童生，录取“入学”后称为生员，又称为库生，俗称秀才。这是功名的起点。正式的科举考试分为三级：（1）乡试（2）会试（3）殿试。乡试通常每三年在各省省城举行一次。乡试取中后称为举人，第一名称为解元。会试在乡试后的第二年春天在礼部举行。参加会试的是举人，取中后为贡生，第一名为会元。殿试是皇帝主试的考试，考策问。参加殿试的是

贡士，取中后统称为进士。殿试分三甲录取。第一甲踢进士及第，第二甲赐进士出身，第三甲赐同进士出身。第一甲录取三名，第一名俗称状元，第二名俗称榜眼，第三名俗称探花，合称为三鼎甲。以上各种考试主要是考八股文和试帖诗，考试限定由四书五经命题，考生不能有自己的见解和主，最终成为科举考试的奴隶。 四、读课文，学习文中的生字难词 1、注音 相( ) 公长( )亲抛( )亚( )元解( )元 轩（）敞锭( )子拙( )病嗑( ) 商酌( ) 作揖（）醺（）腆（）带挈（）桑梓（） 星宿（）啐（）讳（）绾（）行（）事 2、释义 带挈：局不过：唯唯连声： 体统：见教：舍与：央： 小心：兀自：桑梓轩敞： 五、拓展检测 1．给下列加点字注音： 腆着（）啐了一口（）兀自（）轩敞（）（） 2．课文选自（）这是一部（）小说，作者（），清代小说家。3．“屠户横披了衣服，腆着肚子去了。”一句中，作者为什么用“横披”而不用“披”，为什么用“腆着”而不用“挺着”？ 4.选择字词填空： （1）屠夫横披了衣服，（挺、鼓、腆）着肚子去了。 （2）进抱着鸡，手里插着草标，一步一（跌、歇、踱）的，东西望，在那里寻人买。（3）弟有空房一所，就在东门大街上，三进三间，虽不（漂亮、华贵、轩敞），也还干净，就（给、送、借）与世先生；搬到那里去住，早晚也好（看望、请教、留心）些。 （4）屠夫把银子（拿、捏、攥）在手里紧紧的，把拳头（伸、舒、）过来，道：“这个，你且收着……”进道：“……若用完了，再来问老爹讨来用。”屠户连忙把拳头（收、缩、放）了回去，往腰里（揣、塞、放） 六、课堂疑问与收获

浙江省台州市市区土地面积和年末常住人口数量数据分析报告2019版

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序言 本报告针对台州市市区土地面积和年末常住人口数量进行深度分析，并对土地面积和年末常住人口数量主要指标即土地面积，年末常住人口等进行了总结分析。 借助分析我们可以更深入的了解台州市市区土地面积和年末常住人口数量整体状况，从全面立体的角度了解台州市市区土地面积和年末常住人口数量现状，把握行业前景。 本报告借助权威多维度数据分析，客观反映当前台州市市区土地面积和年末常住人口数量趋势、规律以及发展脉络，相信对了解台州市市区土地面积和年末常住人口数量现状具有极高的参考使用价值，亦对商业决策具有重要借鉴作用。 台州市市区土地面积和年末常住人口数量分析报告中数据来源于中国国家统计局等权威部门，数据公正、客观。

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浙江省台州市天台县2020年中考数学模拟试卷(二)(含解析)

2020年浙江省台州市天台县中考数学模拟试卷（二） 一、选择题（共10小题，每小题4分，满分40分） 1．（4分）实数﹣8的倒数是（） A．﹣B．C．8D．﹣8 2．（4分）下列计算正确的是（） A．2a﹣a＝1B．6a2b÷2ab＝3a C．（﹣2a2b）3＝﹣6a6b3D．6ab2?2ab＝12a2b2 3．（4分）如图，是由两个正方体组成的几何体，则该几何体的俯视图为（） A．B．C．D． 4．（4分）抛掷一枚质地均匀的硬币，若抛掷95次都是正面朝上，则抛掷第100次正面朝上的概率是（）A．小于B．等于C．大于D．无法确定 5．（4分）二次函数y＝x2﹣2x的顶点坐标是（） A．（1，1）B．（1，﹣1）C．（﹣1，﹣1）D．（﹣1，1） 6．（4分）关于x的一元一次不等式3x＞6的解都能满足下列哪一个不等式的解（） A．4x﹣9＜x B．﹣3x+2＜0C．2x+4＜0D．x＜2 7．（4分）如图，AB是⊙O的直径，点C在⊙O上，CD平分∠ACB交⊙O于点D，若∠ABC＝30°，则∠CAD的度数为（）

A．l00°B．105°C．110°D．120° 8．（4分）如图，在△ABC中，点E是线段AC上一点，AE：CE＝1：2，过点C作CD∥AB交BE的延长线于点D，若△ABE的面积等于4，则△BCD的面积等于（） A．8B．16C．24D．32 9．（4分）如图，4个形状、大小完全相同的菱形组成网格，菱形的顶点称为格点，已知菱形的一个内角为60°， A、B、C都是格点，则tan∠ABC＝（） A．B．C．D． 10．（4分）如图，⊙O的半径为2，圆心O在坐标原点，正方形ABCD的边长为2，点A、B在第二象限，点C、D在⊙O上，且点D的坐标为（0，2），现将正方形ABCD绕点C按逆时针方向旋转150°，点B运动到了⊙O 上点B1处，点A、D分别运动到了点A1、D1处，即得到正方形A1B1C1D1（点C1与C重合）；再将正方形A1B1C1D1绕点B1按逆时针方向旋转150°，点A1运动到了⊙O上点A2处，点D1、C1分别运动到了点D2、C2处，即得到正方形A2B2C2D2（点B2与B1重合），…，按上述方法旋转2020次后，点A2020的坐标为（） A．（0，2）B．（2+，﹣1）

九上22《范进中举》导学案及答案

九上22《范进中举》导学案答案 一、简答题。 1.本文题目是“智取生辰纲”，“智”表现在哪些地方呢？ 智用天时：酷热天气；智用地利：选择山冈和树林作为劫取地点；智用矛盾：杨志一行人内部的矛盾；智用计谋：蒙汗药“半瓢酒”。 2.杨志押送生辰纲采用了哪些措施？从中可以看出杨志是一个怎样的人？ 押送途中变时辰、逼赶路、打军汉、骂虞候、驳督管。 精明能干、谨慎小心、粗暴蛮横。 3.文中的范进是个怎样的人物形象？他有哪些性格特征？ 范进是一个热衷科举、深受封建教育毒害的下层知识分子。 性格特征：原先贫困潦倒，甘受屈辱，唯唯诺诺，低三下四，卑怯，迂腐，热衷功名、麻木；后来圆滑世故、势利虚伪，逢迎自如等。 4.范进中举前后，胡屠户、众乡邻及张乡绅对他的态度各有什么变化？这种变化反映了当时怎样的众生相？第一问：胡屠户态度的变化可用“前倨后恭”四字概括。众乡邻在范进中举前对他漠不关心（范进去省城应试，家里饿了两三天；发榜那天早晨范家断粮，只好去集上卖鸡。在范家如此困难的关头，没有一位乡邻前来过问）；中举后对他热心帮忙（拿来鸡蛋、酒、米等招待报录人，又到集上去寻范进，细心照顾他）。张乡绅在范进中举前对他不屑一顾（从“世先生同在桑梓，一向有失亲近”这句话可以看出）；中举后竭力拉拢他（主动前来贺喜，叙“世好”，赠金又赠房）。 第二问：对有钱有势的人极力巴结；对无钱无势的人冷漠无情。 三、语段训练。 （一）阅读下面选文，完成下列题目。【中考枣庄】 范进因没有盘费，走去同丈人商议，被胡屠户一口啐在脸上，骂了一个狗血喷头，道：“不要失了你的时了!你自己只觉得中了一个相公，就‘癞虾蟆想吃起天鹅肉’来!我听见人说，就是中相公时，也不是你的文章，还是宗师看见你老，不过意，舍与你的。如今痴心就想中起老爷来!这些中老爷的都是天上的‘文曲星’!你不看见城里张府上那些老爷，都有万贯家私，一个个方面大耳?像你这尖嘴猴腮，也该撒泡尿自己照照!不三不四，就想天鹅屁吃!趁早收了这心，明年在我们行事里替你寻一个馆，每年寻几两银子，养活你那老不死的老娘和你老婆是正经!你问我借盘缠，我一天杀一个猪还赚不得钱把银子，都把与你去丢在水里，叫我一家老小喝西北风!”一顿夹七夹八，骂的范进摸不着门。…… 范进一面自绾了头发，一面问郎中借了一盆水洗洗脸。一个邻居早把那一只鞋寻了来，替他穿上。见丈人在跟前，恐怕又要来骂。胡屠户上前道：“贤婿老爷，方才不是我敢大胆，是你老太太的主意，央我来劝你的。”邻居内一个人道：“胡老爹方才这个嘴巴打的亲切，少顷范老爷洗脸，还要洗下半盆猪油来!”又一个道：“老爹，你这手明日杀不得猪了。”胡屠户道：“我那里还杀猪!有我这贤婿，还怕后半世靠不着也怎的?我每常说，我的这个贤婿，才学又高，品貌又好，就是城里头那张府、周府这些老爷，也没有我女婿这样一个体面的相貌。你们不知道，得罪你们说，我小老这一双眼睛，却是认得人的。想着先年，我小女在家里长到三十多岁，多少有钱的富户要和我结亲，我自己觉得女儿像有些福气的，毕竟要嫁与个

范进中举练习题以及答案

《范进中举》练习题以及答案 一、课文归纳： 1、胡屠户的性格特点——嫌贫爱富，趋炎附势，嗜钱如命，庸俗自私的市侩形象。 2、小说塑造胡屠户这一形象有怎样的社会意义? ——反应当时社会世态炎凉，人们的趋炎附势。 3、范进在疯的时候像在梦里一般昏昏沉沉，什么都忘记了，可醒来，他还能记住自己中了第七名，说明了什么? ——范进热衷于功名利禄到了极点。 4、作者借一个报录人之口设计治疗这种疯病的灵丹妙药是狠狠打他一个嘴巴，这里表现了作者怎样的思想感情? ——表现出作者对科举制度的深恶痛疾的态度，作者痛感科举制度已把读书人腐蚀到不可救药的地步。 5、范进中举喜极而疯，你认为是喜剧还是悲剧?为什 么? -- 悲剧。①他把一生浪费在考场上； ②扼杀了他独立的人格和自由的灵魂，是国家民族的悲剧。 6、范进中举这个人物形象有什么社会意义? ——反映封建科举制度对读书人的毒害及当时社会的世态炎凉。 二、重点段落赏析： （一）范进不看便罢，看了一遍，又念了一遍，自己把两

手拍了一下，笑了一声，道：“嚏!好了! 我中了! ”说 着，往后一交跌倒，牙关咬紧，不省人事。老太大慌 了，慌将几口开水灌了过来。他爬将起来，又拍着手大 笑道：“噫! 好! 我中了! ”笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路，一 脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋 漓漓一身水，人拉他不住，拍着笑着，一直走到集上去 了。 1. 文段分四层写范进中举喜疯的过程。第一层写，第二层写，第三层写，第四层写。 2. 范进喜疯这一情节，用的虽是_ 的写法，但不失真且令人可信。产生这种效果的原因有二：一方面是生活的真实，即“中举发疯”是当时生活中“会有的实情” ; 另一方面是艺术的真实，即作者运用和相结合的描写方法，使人物穷形尽相，跃然纸上。 3. 请分析一下范进的形象。 4. 范进“看了一遍”，“又念了一遍”的心理是。 5. 范进言语中的“好了! ”“好! ”的言外之意是。答 案： 1. 昏厥疯跑跌倒疯走上集 2. 夸张语言动作

浙江省台州天台县财政总收入和一般公共预算收入3年数据分析报告2020版

浙江省台州天台县财政总收入和一般公共预算收入3年数据分析报告2020版

序言 本报告剖析台州天台县财政总收入和一般公共预算收入重要指标即财政总收入，一般公共预算收入等，把握台州天台县财政总收入和一般公共预算收入发展规律，前瞻未来发展态势。 台州天台县财政总收入和一般公共预算收入分析报告数据来源于中国国家统计局等权威部门，并经过专业统计分析及清洗处理。无数据不客观，借助严谨的数据分析给与大众更深入的洞察，体现完整、真实的客观事实，为公众了解台州天台县财政总收入和一般公共预算收入提供有价值的指引，为需求者提供有意义的参考。 台州天台县财政总收入和一般公共预算收入数据分析报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需注明出处。

目录 第一节台州天台县财政总收入和一般公共预算收入现状 (1) 第二节台州天台县财政总收入指标分析 (3) 一、台州天台县财政总收入现状统计 (3) 二、全省财政总收入现状统计 (3) 三、台州天台县财政总收入占全省财政总收入比重统计 (3) 四、台州天台县财政总收入（2017-2019）统计分析 (4) 五、台州天台县财政总收入（2018-2019）变动分析 (4) 六、全省财政总收入（2017-2019）统计分析 (5) 七、全省财政总收入（2018-2019）变动分析 (5) 八、台州天台县财政总收入同全省财政总收入（2018-2019）变动对比分析 (6) 第三节台州天台县一般公共预算收入指标分析 (7) 一、台州天台县一般公共预算收入现状统计 (7) 二、全省一般公共预算收入现状统计分析 (7) 三、台州天台县一般公共预算收入占全省一般公共预算收入比重统计分析 (7) 四、台州天台县一般公共预算收入（2017-2019）统计分析 (8) 五、台州天台县一般公共预算收入（2018-2019）变动分析 (8) 六、全省一般公共预算收入（2017-2019）统计分析 (9)

浙江省台州市市区常住人口数量和生产总值数据专题报告2019版

浙江省台州市市区常住人口数量和生产总值数据专题报告 2019版

序言 台州市市区常住人口数量和生产总值数据专题报告从年末常住人口数量，生产总值等重要因素进行分析，剖析了台州市市区常住人口数量和生产总值现状、趋势变化。 借助对数据的发掘及分析，提供一个全面、严谨、客观的视角来了解台州市市区常住人口数量和生产总值现状及发展趋势。台州市市区常住人口数量和生产总值专题报告数据来源于中国国家统计局等权威部门，并经过专业统计分析及清洗而得。 台州市市区常住人口数量和生产总值数据专题报告以数据呈现方式客观、多维度、深入介绍台州市市区常住人口数量和生产总值真实状况及发展脉络，为需求者提供必要借鉴及重要参考。

目录 第一节台州市市区常住人口数量和生产总值现状 (1) 第二节台州市市区年末常住人口数量指标分析 (3) 一、台州市市区年末常住人口数量现状统计 (3) 二、全省年末常住人口数量现状统计 (3) 三、台州市市区年末常住人口数量占全省年末常住人口数量比重统计 (3) 四、台州市市区年末常住人口数量（2016-2018）统计分析 (4) 五、台州市市区年末常住人口数量（2017-2018）变动分析 (4) 六、全省年末常住人口数量（2016-2018）统计分析 (5) 七、全省年末常住人口数量（2017-2018）变动分析 (5) 八、台州市市区年末常住人口数量同全省年末常住人口数量（2017-2018）变动对比分析6 第三节台州市市区生产总值指标分析 (7) 一、台州市市区生产总值现状统计 (7) 二、全省生产总值现状统计分析 (7) 三、台州市市区生产总值占全省生产总值比重统计分析 (7) 四、台州市市区生产总值（2016-2018）统计分析 (8) 五、台州市市区生产总值（2017-2018）变动分析 (8) 六、全省生产总值（2016-2018）统计分析 (9)

2018-2019学年浙江省台州市天台县七年级(上)期末数学试卷

2018-2019学年浙江省台州市天台县七年级（上）期末数学试卷一、选择题（共10小题，每小题3分，满分30分） 1．（3分）下列有理数中是负数的是（） A．0.3B．﹣1C．1D．0 2．（3分）下列哪个物体给我们以圆柱的形象（） A．B．C．D． 3．（3分）一年之中地球和太阳之间的距离不断变化．冬至日，地球距离太阳最近，约147 100 000千米．数据147 100 000用科学记数法可以表示为（） A．1.471×107B．1.471×108C．1.471×109D．1471×105 4．（3分）下列各式运算正确的是（） A．2x+3＝5x B．3a+5b＝8ab C．3a2b﹣a2b＝2D．﹣4x2y+2yx2＝﹣2x2y 5．（3分）如图，点A，O，B在同一条直线上，射线OD和射线OE分别平分∠AOC和∠BOC，图中哪两个角不是互为余角（） A．∠AOD和∠BOE B．∠AOD和∠COE C．∠DOC和∠COE D．∠AOC和∠BOC 6．（3分）有理数a，b在数轴上的位置如图所示，则下列结论正确的是（） A．a＞﹣1B．a+b＞0C．b＜1D．ab＞0 7．（3分）下列多项式中，次数最高的是（） A．x2+x B．x3+y3C．2xy+xy2D．x4+1 8．（3分）现某商品每件的标价是550元，按标价的八折出售，仍可获利10%，则该商品每件的进价是多少元？设每件商品的进价为x元，下列所列方程正确的是（） A．550﹣550×0.8＝10%x B．550×0.8﹣x＝550×10% C．550×0.8﹣x＝10%x

D．550×0.8﹣x＝550×0.8×10% 9．（3分）把一张长方形纸片按如图所示折叠2次，若∠1＝50°，则∠2的度数为（） A．10°B．15°C．20°D．25° 10．（3分）在矩形ABCD内，将两张边长分别为a和b（a＞b）的正方形纸片按图1，图2两种方式放置（图1，图2中两张正方形纸片均有部分重叠），矩形中未被这两张正方形纸片覆盖的部分用阴影表示，若图1中阴影部分为S1，图2中阴影部分的面积和为S2．则关于S1，S2的大小关系表述正确的是（） A．S1＞S2B．S1＜S2C．S1＝S2D．无法确定 二、填空题（本题有6小题，每小题3分，共18分） 11．（3分）如果a，b互为倒数，那么2ab＝． 12．（3分）如果关于x的方程2x﹣a＝5的解是x＝1，那么a的值为． 13．（3分）数轴上，点A，B对应的数是1和5，点C是线段AB的中点，则点C对应的数是． 14．（3分）浙江农村地区向来有打年糕的习俗，糯米做成年糕的过程中重量会增加20%．如果原有糯米a斤，做成年糕后重量为斤． 15．（3分）如图所示，某学习小组整理了“有理数”一章部分知识的结构图，A处应填， B处应填． 16．（3分）如图所示，长方形ABCD中，AB＝1，AD＝2，将长方形向上、下、左、右各扩

范进中举导学案

14.《范进中举》导学案 一、课程标准： 1、注重积累，感悟和运用，提高自己的欣赏品位。 2、品味作品中富于表现力的语言。 3．欣赏文学作品，能有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，从中获得对自然、社会、人生的有益启示。对作品的思想感情倾向，能联系文化背景作出自己的评价；对作品中感人的情境和形象，能说出自己的体验；品味作品中富于表现力的语言。 二、学习目标： 1、感受并积累词语 2、.学习鲜明的对比手法和高度的讽刺艺术。 3.、认识封建科举制度的局限 【学习重点】 1.感知人物象，理解范进人物形象的典型性 2.体味对比手法和讽刺艺术 【学习难点】 1.理解文章主题。 2.感知艺术形象，学习运用人物动作、语言刻画人物的手法 三、突破重难点的设想： 四、学前准备： 五、学情分析： 六、使用说明与学法指导： 1、有感情地朗读课文，勾画字词等基础知识。精彩处做好1-2 处批注。 2、用红笔勾画出“知识链接”部分的重点并反复记忆。 3、在充分预习自学的前提下，认真完成导学案。 4、将预习中不能解决的问题标注出来，并填写到后面“我的疑 问”处。 5、限时完成。 预习案 1

一、知识链接: 1、了解作者 吴敬梓，出身于一个世代书香门第，早年也曾热衷功名，但考场屡屡失意，同时在家境由富到贫的变化中，他也饱尝世态炎凉，这些使他对现实，尤其对科举制度有了较清醒的认识，促使他写下了长达三十万字的章回体讽刺小说《儒林外史》。作品塑造了许多典型人物，如周进、范进、马二先生，严监生等等。在中国文学史上，尤其是讽刺小说中，这本书获得很高评价。 2、世界四大吝啬鬼 夏洛克(英国戏剧家莎士比亚喜剧《威尼斯商人》) 阿巴贡(法国剧作家莫里哀喜剧《悭吝人》, 或译名为《吝啬鬼》、《悭吝鬼》) 葛朗台(法国作家巴尔扎克长篇小说《守财奴》, 原译名为《欧也妮·葛朗台》) 泼留希金(俄国作家果戈里长篇小说《死魂灵》) 另《儒林外史》中的严监生 3、作品简介 关于《儒林外史》：“儒林”指读书人这一阶层。《儒林外史》是一部杰出的现实主义章回体长篇讽刺小说，全书以封建知识分子为主要对象，描写他们的生活和精神状态。书中人物，大都以当时真人真事为影，全书没有一个主干，由许多故事连缀而成。但有一个贯穿全书的主题，即反对科举制度和封建礼教对人的毒害，讽刺因热衷功名富贵而造成的极端虚伪恶劣的社会风习。全书用白话写成，语言准确、生动、幽默、洗练，细节描写传神，人物栩栩如生，艺术上取得了极大的成就。 二、自主学习： 1、朗读课文，积累词语。 （1）、给下列加点横线的字注音。 作揖（）带挈（）腼腆（）星宿（） 兀自（）长亲（）桑梓（）忌讳（） （2）、解释下列词语。 带挈（）：。 倒运： 腆（）着： 舍与：施舍给。 商酌（）： 桑梓（）：。

浙江省台州天台县非私营单位制造业、信息传输服务业就业人数3年数据专题报告2020版

浙江省台州天台县非私营单位制造业、信息传输服务业就业人数3年数据专题报告2020版

序言 本报告以数据为基点对台州天台县非私营单位制造业、信息传输服务业就业人数的现状及发展脉络进行了全面立体的阐述和剖析，相信对商家、机构及个人具有重要参考借鉴价值。 台州天台县非私营单位制造业、信息传输服务业就业人数数据专题报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告需注明出处。台州天台县非私营单位制造业、信息传输服务业就业人数数据专题报告主要收集国家政府部门如中国国家统计局及其它权威机构数据，并经过专业统计分析处理及清洗。数据严谨公正，通过整理及清洗，进行台州天台县非私营单位制造业、信息传输服务业就业人数的分析研究，整个报告覆盖年末非私营单位就业总人数，制造业非私营单位就业人数，信息传输、软件和信息技术服务业就业人数等重要维度。

目录 第一节台州天台县非私营单位制造业、信息传输服务业就业人数现状 (1) 第二节台州天台县年末非私营单位就业总人数指标分析 (3) 一、台州天台县年末非私营单位就业总人数现状统计 (3) 二、全省年末非私营单位就业总人数现状统计 (3) 三、台州天台县年末非私营单位就业总人数占全省年末非私营单位就业总人数比重统计.3 四、台州天台县年末非私营单位就业总人数（2017-2019）统计分析 (4) 五、台州天台县年末非私营单位就业总人数（2018-2019）变动分析 (4) 六、全省年末非私营单位就业总人数（2017-2019）统计分析 (5) 七、全省年末非私营单位就业总人数（2018-2019）变动分析 (5) 八、台州天台县年末非私营单位就业总人数同全省年末非私营单位就业总人数 （2018-2019）变动对比分析 (6) 第三节台州天台县制造业非私营单位就业人数指标分析 (7) 一、台州天台县制造业非私营单位就业人数现状统计 (7) 二、全省制造业非私营单位就业人数现状统计分析 (7) 三、台州天台县制造业非私营单位就业人数占全省制造业非私营单位就业人数比重统计分 析 (7) 四、台州天台县制造业非私营单位就业人数（2017-2019）统计分析 (8)

浙江省台州市2016年中考数学试卷含答案解析(Word版)

2016年浙江省台州市中考数学试卷 一、选择题：本大题共10小题，每小题4分，共40分 1．下列各数中，比﹣2小的数是（） A．﹣3 B．﹣1 C．0 D．2 2．如图所示几何体的俯视图是（） A． B．C． D． 3．我市今年一季度国内生产总值为77643000000元，这个数用科学记数法表示为（）A．0.77643×1011B．7.7643×1011C．7.7643×1010D．77643×106 4．下列计算正确的是（） A．x2+x2=x4B．2x3﹣x3=x3C．x2?x3=x6D．（x2）3=x5 5．质地均匀的骰子六个面分别刻有1到6的点数，掷两次骰子，得到向上一面的两个点数，则下列事件中，发生可能性最大的是（） A．点数都是偶数 B．点数的和为奇数 C．点数的和小于13 D．点数的和小于2 6．化简的结果是（） A．﹣1 B．1 C．D． 7．如图，数轴上点A，B分别对应1，2，过点B作PQ⊥AB，以点B为圆心，AB长为半径画弧，交PQ于点C，以原点O为圆心，OC长为半径画弧，交数轴于点M，则点M对应的数是（） A．B．C．D． 8．有x支球队参加篮球比赛，共比赛了45场，每两队之间都比赛一场，则下列方程中符合题意的是（） A．x（x﹣1）=45 B．x（x+1）=45 C．x（x﹣1）=45 D．x（x+1）=45 9．小红用次数最少的对折方法验证了一条四边形丝巾的形状是正方形，她对折了（）A．1次B．2次C．3次D．4次

10．如图，在△ABC中，AB=10，AC=8，BC=6，以边AB的中点O为圆心，作半圆与AC 相切，点P，Q分别是边BC和半圆上的动点，连接PQ，则PQ长的最大值与最小值的和是（） A．6 B．2+1 C．9 D． 二、填空题：本大题共6小题，每小题5分，共30分 11．因式分解：x2﹣6x+9=． 12．如图，把三角板的斜边紧靠直尺平移，一个顶点从刻度“5”平移到刻度“10”，则顶点C 平移的距离CC′=． 13．如图，△ABC的外接圆O的半径为2，∠C=40°，则的长是． 14．不透明袋子中有1个红球、2个黄球，这些球除颜色外无其他差别，从袋子中随机摸出1个球后放回，再随机摸出1个球，两次摸出的球都是黄球的概率是．15．如图，把一个菱形绕着它的对角线的交点旋转90°，旋转前后的两个菱形构成一个“星形”（阴影部分），若菱形的一个内角为60°，边长为2，则该“星形”的面积是． 16．竖直上抛的小球离地高度是它运动时间的二次函数，小军相隔1秒依次竖直向上抛出两个小球，假设两个小球离手时离地高度相同，在各自抛出后1.1秒时到达相同的最大离地高度，第一个小球抛出后t秒时在空中与第二个小球的离地高度相同，则t=． 三、解答题 17．计算：﹣|﹣|+2﹣1．

2018-2019学年浙江省台州市天台县九年级(上)期末语文试卷

2018-2019学年浙江省台州市天台县九年级（上） 期末语文试卷 一、积累（20分） 1．（4分）读下面的文字，根据拼音写出相应的汉字。 我的生命在年轻时像一朵花，一朵从它的丰富中放出一片或两片花瓣而从无失落之感的花，当和 xù的春风来到它的门前kěn 求的时候。 如今当青春老去，我的生命像一个果实，它已经没有什么可以给予，只等待着把它自己和它充 yíng 的甜蜜全部呈现。（泰戈尔《采思集》） 《采思集》文如其名，篇中的文章像饱满的果实等着人们采xié，诗作蕴含深刻的哲理，令读者在优美的文字中感悟生命的真谛。 2．（10分）古诗文名句积累。 （1）浊酒一杯家万里，。（范仲淹《渔家傲?秋思》） （2）人生若只如初见，。（纳兰性德《木兰词》） （3），寒林空见日斜时。（刘长卿《长沙过贾谊宅》） （4），佳木秀而繁阴。（欧阳修《醉翁亭记》） （5）“唐诗崇情”：《行路难》中彷徨苦闷后的李白仍有“①，”的抱负；《左迁蓝关示侄孙湘》中“②，”道尽韩愈英雄失路的悲慨；《无题》中的“③，”是李商隐抒写对爱情忠贞不渝的态度。 3．（3分）词，又称长短句，最初是伴曲而唱的。曲子都有一定的旋律、节奏，这些旋律、节奏的总和就是词调。词牌名即由此而来。阅读下面这首苏轼的词，你认为最适合做这首词的词牌名的一项是（） 一叶舟轻，双桨鸿惊。水天清，影湛波平。鱼翻藻鉴，鹭点烟汀。过沙溪急，霜溪冷，月溪明。重重似画，曲曲如屏。算当年，虚老严陵。君臣一梦，今古空名。但远山长，云山乱，晓山青。 A．沁园春 B．水调歌头 C．行香子 D．丑奴儿（采桑子） 4．（3分）下面各选项表述正确的是（） A．朗读诗歌要把握好朗读节奏，比如，可以这样划分《我看》中的诗句节奏：我枉然/在你的/心胸里/描画。 B．有一颗大心，才盛得下喜怒，输得出力量”是一个假设复句。 C．《儒林外史》《红楼梦》和《聊斋志异》的作者都是清代小说家，他们那分别是曹雪芹、吴敬梓和蒲松龄。 D．“月夜忆舍弟”中的“舍弟”是对人谦称自己的弟弟，同样是谦辞的还有“家兄”“小女”“拙作”等。

《范进中举》导学案及答案

十七范进中举 一、目标导航 1.认识封建社会科举制度对知识分子的毒害，珍惜今天的幸福生活。 2.体会运用对比和夸张进行讽刺的方法。 3.体会通过语言、动作表现人物性格的写法。 二、自主预学 （1）读准下列加点字的读音。 ①作揖（）②星宿（）③攥着（）④腆着（） ⑤斋公（）⑥行事（）⑦带挈（）⑧绾了（） （2）文学常识积累。 本文节选自第回，作者是朝的。他写的这部书是 体的长篇讽刺小说，共回，主要描写的生活和精神状态，揭露的腐朽。 （3）《儒林外史》是一部怎样的小说？ （4）请同学们分角色朗读课文，找出小说三要素，理清课文故事情节。 主要人物: 环境： 故事情节： （5）疑问摘要： 三、课堂互动探究 1．感知文本。交流讨论“预习导学”部分的知识点。并朗读课文，注意语音正确，节奏分明，感情充沛。 2．合作探究。 （1）范进中举前后自身境况有怎样的变化？他得知中举的消息后为什么会发疯？ （2）范进是怎样的一个人？说出你的理由。 （3）范进中举前后，胡屠户对待他的态度有什么不同？你觉得胡屠户是怎样的一个人？ （4）胡屠户和张乡绅都不是主要人物。作品是否对胡屠户着墨过多？是否可以不写张乡绅？

（5）作者借报录人之口，设计治疗疯病的灵丹妙药是狠狠打他一个嘴巴，这里表现了作者怎样的思想感情？ 3．拓展延伸：请用《范进中举》中的描写人物的方法，用几句话写一写身边的同学，请不要出现所写同学的名字。（可以是语言描写、行动描写、神态描写或细节描写。） （三）总结课文。 课文运用____________和____________的手法描写范进中举前后，特别是出榜那一天截然不同的境遇，刻画了范进____________________________________________的典型形象，尖锐地抨击了，揭露。 四、课堂练习 （一）根据注音写汉字。 笨(zhuō)_____ (pú)_____萨(wù)_____自桑(zǐ) （二）选词填空。 1. 范进抱着鸡，手里插个草标，一步一（A. 跌 B. 歇 C. 踱）的，东张西望，在那里寻人买。 2. 弟有空房一所，就在东门大街上，三进三间，虽不 (A. 漂亮 B. 华丽 C. 轩敞)，也还干净，就 (A. 给 B. 送 C. 借)与世先生；搬到那里去住，早晚也好 (A. 看望 B. 请教 C. 留心)些。 3．屠户把银子（A. 拿 B. 捏 C. 攥）在手里紧紧的，把拳头 (A. 伸 B. 舒 C.张)过来，道：“这个，你且收着……”范进道：“……若用完了，再来问老爹讨来用。”屠户连忙把拳头（A. 收 B. 缩 C. 放）了回去，往腰里（A. 揣 B. 塞 C.放）…… （三）解释下列句中加粗的词语。 1．范进唯唯连声，叫浑家把肠子煮了，烫起酒来，在茅草棚下坐着。 唯唯连声： 2．你不看见城里张府上那些老爷，都有万贯家私，一个个方面大耳？ 万贯家私： 3．邻居内一个尖酸人说道：“罢么！胡老爹。” 尖酸： （四）课内阅读。 范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声，道：“噫!好了!我中了!”说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，不省人事。老太太慌了，慌将几口开水灌了过来。他爬将起来，又拍着手大笑道：“噫!好!我中了!”笑着，不由分说，就往门针、飞跑，把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路，一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水。众人拉他不住，拍着笑着，一直走到集上去了。众人大眼望小眼，一齐道：“原来新贵人欢喜疯了。”老太太哭道：“怎生这样苦命的事!中了一个甚么举人，就得了这个拙病!这一疯了，几时才得好?”娘子胡

浙江省台州天台县常住人口数量和人均生产总值3年数据专题报告2020版

浙江省台州天台县常住人口数量和人均生产总值3年数据专题报告2020版

前言 本报告主要收集权威机构数据如中国国家统计局，行业年报等，通过整理及清洗，从数据出发解读台州天台县常住人口数量和人均生产总值现状及趋势。台州天台县常住人口数量和人均生产总值数据专题报告知识产权为发布方 即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需注明出处。 本报告深度解读台州天台县常住人口数量和人均生产总值核心指标从年末 常住人口数量，人均生产总值等不同角度分析并对台州天台县常住人口数量和人均生产总值现状及发展态势梳理，相信能为你全面、客观的呈现台州天台县常住人口数量和人均生产总值价值信息，帮助需求者提供重要决策参考。

目录 第一节台州天台县常住人口数量和人均生产总值现状 (1) 第二节台州天台县年末常住人口数量指标分析 (3) 一、台州天台县年末常住人口数量现状统计 (3) 二、全省年末常住人口数量现状统计 (3) 三、台州天台县年末常住人口数量占全省年末常住人口数量比重统计 (3) 四、台州天台县年末常住人口数量（2017-2019）统计分析 (4) 五、台州天台县年末常住人口数量（2018-2019）变动分析 (4) 六、全省年末常住人口数量（2017-2019）统计分析 (5) 七、全省年末常住人口数量（2018-2019）变动分析 (5) 八、台州天台县年末常住人口数量同全省年末常住人口数量（2018-2019）变动对比分析6 第三节台州天台县人均生产总值指标分析 (7) 一、台州天台县人均生产总值现状统计 (7) 二、全省人均生产总值现状统计分析 (7) 三、台州天台县人均生产总值占全省人均生产总值比重统计分析 (7) 四、台州天台县人均生产总值（2017-2019）统计分析 (8) 五、台州天台县人均生产总值（2018-2019）变动分析 (8) 六、全省人均生产总值（2017-2019）统计分析 (9)