职业与人生规划一作业
《职业与人生规划一》作业
班别：10秋开放专科行政管理1班
学号：1045001453593
姓名：邹媚
2012.04.
作业一：
一、简答题：
1、职业的内涵和特点是什么？
答：职业的内涵：职业是社会分工的产物，是指具有一定专业素养的人为了获得一定的回报而从事的经常性的，专业性的，相对稳定性的社会活动；具有的特点：1、职业性2、社会性3、实践性。
2、影响职业选择的因素主要有哪两个方面？
答：1、主观因素：职业的理想，职业的能力，兴趣、气质与性格；
2、客观因素：社会环境，社会经济发展，社会需求，家庭教育。
3、什么是正确的世界观、人生观和价值观？它对人的一生有什么影响？
答：世界观：通常是指人们对整个世界（即对自然界，社会和人的思维）的根本看法。人生观：是指人们对问题的根本看法，即对人生目的意义的认识和对人生的态度。价值观：是人们对价值问题的根本看法，即对价值的实质，构成，标准的认识。正确的世界观，人生观，价值观能够让我们在生活，学习，工作找到快乐，热情，幸福，是实现人生目标的指导思想。
4、什么是道德？什么是职业道德？两者有何联系与区别？
答：道德：道德是一种社会意识形态，是人们共同生活及其行为的准则和规范。
职业道德：就是同人们的置业活动紧密联系的符合职业特点所要求的道德准则，道德情操与道德品质的总和，他是对本职人员在职业活动中行为的要求，同事又是对社会所负的道德责任与义务，两者有着密不可分的关系，但本质上又有一定的区分。道德是通过社会舆论约束社会生活，它主要依靠自觉性而职业道德是指职业活动中应遵循的，体现职业特征，强调职业关系的职业行为准则和规范，其具有相对稳定性和强制性，表现形成既有成文的规定和不成文的规范。
作业二
一、简答题：
1、什么是职业生涯、职业生涯设计，它分为哪两类？
答：职业生涯就是一个人的职业经历，它是指一个人一生中所有与职业想联系的行为与活动以及相关的态度，价值观，愿望等连续性经历的过程，也是一个人中职业，职位的变迁及工作，理想的实现过程。职业生涯设计也叫职业生涯规划，指的是一个人对其一生所承担职务的相经理程的预期与计划，这个计划包括一个人的学习与成长目标，即使与职业与组织的生产贡献，和成就期望，它微分个体职业生涯规划和员工职业生涯规划两大类。
2、职业生涯设计的指导思想是什么？
答：职业生涯设计要有意义，它就必须是客观的，可操作性的，具有现实意义的，所以在设计的过程中，要以实事求是的原则为指导思想，力求结合实际，指导实际，以运作为日后的行动指南。
3、职业生涯设计的具体步骤是什么？
答：步骤如下：
一，自我评价。二，确立目标。三，环境评价。四，职业定位。五，实施策略。六，评估与反馈。
4、、职业生涯设计书有哪些写作方法？
答；有照应，想象，点面结合，动静结合，伏笔照应，联想，叙议结合，托物言志等。
二、分析题：
1、专业人士指出，职场四类人“饭碗”难端，这四类人分别是：职场“迷茫族”、岗位“癌症患者”、职场“打杂工”、昔日“职场贵族”。他们假若不能重新规划职业生涯，或及时调整职业轨道，沦为失业者是迟早的事情。职业“迷茫族”。这类人大多出生于上世纪 80 年代，在他们的成长过程中，由于备受宠爱，甚至溺爱，心理较脆弱，很难承受由于挫折与失败而带来的压力。步入职场，由于环境的改变，失去凡事以自我为中心的优势，变得有些无所适从。其职业特质为“两盲一定”，即未来发展方向盲目、专业选择盲目、对个人价值的认同坚定。职场“打杂工”。他们是怀揣高学历的职业白领，在跨出大学校门之前，都对未来充满憧憬，可是许多所谓的“现实所迫”让他们在初入职场时就走了弯路。换了很多行业，走到今天终于意识到，在青春逝去的同时，自己的身价也
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在不断下跌。职业危机是他们必须迈过去的一道坎，否则职业生涯肯定进入死胡同。岗位“癌症患者”。公司由于并购、重组等原因，将简单、重复性的岗位裁掉；或因为技术更新，一些临时性的技术岗位或行政岗位也会被裁掉，那么直接受冲击的就是那些在岗人员，他们成了被动的失业者，失去了“起死回生”的希望。昔日“职场贵族”。这个群体的典型特征是年龄在 35-45 岁之间，拥有高学历，拿着高薪水，身在高位，然而，职业市场瞬息万变，金领人士的地位也可能发生动摇。新一代高知人群的产生，海归派的崛起，使得他们的高薪地位岌岌可危。因此，社会上有人称他们为“过气经理人”、“折价精英”。
请你试着点评一下各类人的职业价值观，并设身处地为他们出主意提建议。殷鉴不远，应引以为戒！
答：一，职场“迷茫族”：低级享受，寄生心里，依赖性强，没有明确价值观。二，职场“打杂工”：职业价值观空泛，摇摆，目标不明确。
三，职场“癌症患者”：专业水平低，要求低，适应性差。
四，职场“职场贵族”高不成低不就。
以上几个人应该顺应时代发展的潮流，重新规划自己的职业生涯，确立自己新的人生目标，或骄戒躁，敢于面对现实，冲破现实，创造自己新的人生价值。
2、创业社会心理学家认为，以下的这些人不具备创业素质，因此不适合创业：一是缺少职业意识的人；二是优越感过强的人；三是唯上是从，只会说“是”的人；四是偷懒的人；五是片面和傲慢的人；六是僵化死板的人；七是感情用事的人；八是“多嘴多舌”与“固执己见”的人；九是胆小怕事、毫无主见、树叶掉下来怕砸破脑袋的人；十是患得患失却又容易自满自足的人。你能分析为什么吗？建议你对照自己进行反省，以克服不良品性。
答：缺少职业意识的人都是不想工作：优越感过强的人既是受挫的心里素质极低易一蹶不振；唯上是从的人即缺乏创新能力，过渡迂腐；偷懒的人即意志不坚定怕苦怕累；片面和傲慢的人既是武断专横；僵化死板的人即思维模式代办创新能力不强；感情用事的人即缺乏理想的处理问题的能力；“多嘴多舌”与“固执沟通”的人即交际能力不明确，沟通能力不能；胆小怕事，毫无主见的人即目光短浅和预测力差；是患得患失易自满自足之人即胸无大志，缺乏魄力。
作业三、
一、简答题：
1、、什么是 PPDF 管理法？
答：“ppDF”管理法也称职业生涯发展文件管理法（personal performance Development File）。就是个人职业发展档案。Ppdf的主要内容包括个人情况，现在的行为，未来的发展。
2、结合目前的工作实际，你认为自己应该具备哪些方面的职业能力？
答：要具备以下职业能力：
内省能力，自我管理能力，职业选择与抉择能力，获取与分析能力，遵合与利用资源能力，了解分析职业环境能力，处理个人生命周期与职业发展周围冲突的能力，规划职业与职业转换的能力。
3、人生中会碰到很多挫折，你对此有无思想准备，有何想法？
答：人的一生中会遇到各种挫折这是不可避免的，面对各种挫折我是不会妥协的，不管是生活上的，还是工作上的，我都会坚持我的理想，坚持我的人生目标，挫折中完善自我，失败中强大自己，知道成功。
二、分析题
阅读下面的四则寓言：割草男孩的故事一个替人割草的男孩打电话给一位陈太太说：“您需不需要割草？”陈太太回答说：“不需要了，我已有了割草工。”男孩又说：“我会帮您拔掉花丛中的杂草。”陈太太回答：“我的割草工也做了。”男孩又说：“我会帮您把草与走道的四周割齐。”陈太太说：“我请的那人也已做了，谢谢你，我不需要新的割草工人。”男孩便挂了电话。此时，男孩的室友问他：“你不是就在陈太太那儿割草打工吗？为什么还要打这电话？”男孩说：“我只是想知道我做得有多好！”寓意：只有不断地探询客户的评价，你才有可能知道自己的长处与短处。不要萧规曹随，凡事想想清楚事出何因，多问几个“为
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什么？”绿洲里的老先生一个青年来到绿洲，碰到一位老先生，年轻人便问：“这里如何？”老人家反问说：“你的家乡如何？”年轻人回答：“糟透了！我很讨厌。”老人家接着说：“那你快走，这里同你的家乡一样糟。”后来又来了另一个青年问同样的问题，老人家也同样反问，年轻人回答说：“我的家乡很好，我很想念家乡的人、花、事物……”老人家便说：“这里也是同样的好。”旁听者觉得诧异，问老人家为何前后说法不一致呢？老者说：“你要寻找什么？你就会找到什么！”寓意：当你以欣赏的态度去看一件事，你便会看到许多优点；以批评的态度，你便会看到无数缺点。“聪明”的小男孩一个小男孩问上帝：“一万年对你来说有多长？”上帝回答说：“像一分钟。”小男孩又问上帝：“ 100 万元对你来说有多少？”上帝回答说：“像一元。”小男孩再问上帝说：“那你能给我 100 万元吗？”上帝回答说：“当然可以，只要你给我一分钟。”寓意：①凡事皆不是举手可得的，需付出时间及代价。②天下没有免费的午餐，要有投资的观念，甚至需要投资毅力、耐心。青蛙的故事记得在做生物实验时，把一只青蛙放进装有沸水的杯子时，青蛙马上跳出来，但把一只青蛙放在另一个温水的杯子中，并慢慢加热至沸腾，青蛙刚开始时会很舒适地在杯中游来游去，到它发现太热时，已失去力量跳不出来了。寓意：①大环境的改变能决定你的成功与失败。大环境的改变有时是看不到的，我们必须时时注意，多学习，多警醒，并欢迎改变。②太舒适的环境往往蕴含着危险。习惯的生活方式，也许对你最具威胁。要改变这一切，唯有不断创新，打破旧有的模式。③觉察到趋势的小改变，就必须“停下来”，从不同角度来思考，而学习，是能发现改变的最佳途径的。以上几则寓言分别折射了职场处事的原则。
对照思考，你在这些方面都做好思想准备了吗？写下你的感悟。
答：第一则寓言：突出了评估与反馈环节，这是个人职业生涯规划中不可缺少的程序，事件的跟进是正确评估和反馈真实信息的有效方法。
第二则寓言：职业态度是决定职业规划中的实施策略是否得以执行的关键，没有良好的工作心态，职业规划便无从谈起。
第三则寓言：价值目标的实现必须奋斗的结果，没有什么事情是一就而成的，没有时间，个人奋斗以及财力，物力的付出，就不可能丰收的喜悦。
第四则寓言：预测能力，适应能力，改变方式能力是一个成功者必备的素质。
综合以上几点，为了更好地执行问得职业规划，我将坚地不移地，一如既往地，自我学习，自我完善自我进步，自我实现。
2015春职业与人生作业答案1
2015春职业与人生作业答案1
试卷预览 2015春作业一 1 试卷总分：100 第1大题 第2大 题 第3大 题 单选题 1. 小顾不喜欢重复性的工作，愿意干挑战性和冒险性的工作，这种职业生涯成功的价值取向属于（ ）。 A. 自由型 B. 安全型 C. 攀登型 D. 进取型 2.职业生涯规划的重要环节和流程是： A. 知己、知彼、决策、行动 B. 知己、知彼、评估、决策 C. 知己、知彼、计划、评估 D. 知己、知彼、行动、评估 3.美国著名的职业生涯规划大师（ ）把生涯分为五个阶段 A. 霍兰德 B. 舒尔茨 C. 舒伯 D. 施恩
4. 情绪兴奋性高，性情活跃，外部表现明显，反应敏捷，动作灵敏，善于交际，但注意力和情绪容易转移属于（）气血类型？ A. 粘液质 B. 胆汁质 C. 抑郁质 D. 多血质 5. 性格内向者适宜从事（）工作。 A. 市场营销 B. 会计 C. 公关员 D. 出纳 6. 一个人能否取得事业上的成功，关键在于是否能准确识别并充分发挥（）。 A. 不低就 B. 家庭背景的优势 C. 不高攀 D. 自身的优势
7.不是影响职业生涯规划内在因素的是（） A. 身心健康 B. 受教育因素 C. 人才市场体制 D. 性别因素 8. 按照职业锚理论，（）喜欢解决看上去无法解决的问题，战胜强硬的对手，克服无法克服的困难。 A. 挑战型人 B. 生活型人 C. 创造型人 D. 管理型人 9. 《论语》告诉我们，“敬而无失，与人恭而有礼，四海之内，皆兄弟也”，这说明了什么道理： A. 没有尊重的基石，牢固的人际关系就难以建立，四海之 内的兄弟也就难以寻觅。 B. 为了朋友，适当的时候可以放弃自己的原则。 C. 以上说法都不对。 D. 尊重朋友，就要勇于牺牲自己的一切。 10.喜欢从事技艺性或机械性的工作，能够独立钻研业务、完成任务，这类人属于霍兰德 所谓人格与职业的（）类型。
《职业与人生》作业4答案
《职业与人生》作业4答案 案例分析： 1．某企业招用了一批合同制工人，其中有两名刚满15岁。劳动合同中约定，工人入厂时，需交身份证以作抵押，合同期限五年，其中试用期为1年，在履行合同过程中，若发现不能胜任工作，企业可随时解除劳动合同。法定节日需照常工作，工资不变。每三个月发放一次工资。 试分析： （1）企业的招工行为中有哪些违反了劳动法的有关规定。（2分） （2）劳动合同的内容有哪些违反了劳动法的有关规定。（8分）答案要点： （1）该企业招用未满16周岁的未成年人做职工，违反劳动法规定。 （2）企业的劳动合同中有下列违反劳动法规定的条款： ①以身份证作抵押物，违反劳动法规定； ②劳动法规定试用期为6个月，该劳动合同规定试用期为1年，超过6个月，属于违反劳动法的有关规定。 ③劳动者不能胜任工作，需经过培训或者调整工作岗位，仍不能胜任工作，用人单位才可解除劳动合同，且必须提前三十日以书面形式通知劳动者本人。
④劳动法规定法定休假日安排劳动者工作，应支付不低于工资的百分之三百的工资报酬，该劳动合同规定法定节日需照常工作，但工资不变是违法的。 ⑤工资应当以货币形式按月发放，而不能三个月发一次。 2．李某与某宾馆签订了为期5年的劳动合同,其中有一条款:"鉴于宾馆服务行业本身的特殊要求,凡在本宾馆工作的女性服务员,合同期内不得结婚。否则企业有权解除劳动合同。"李某还依照宾馆内部规定,向宾馆纳了2000元抵押金。合同履行约1年后,李某的男友单位筹建家属楼,为能分到住房,李某与男友结婚,不久怀了孕。宾馆得知后,以李某违反合同条款为由作出与李某解除劳动合同的决定,并没收了李某交纳的抵押金。 问题（1）：该宾馆能否单方解除劳动合同？（5分） 问题（2）：该宾馆违反了我国劳动法的哪些规定？（5分） 答案要点： （1）该宾馆不能单方解除与李某的劳动合同。为保护女职工的合法权益。我国劳动法明确规定女职工在孕期、产期、哺乳期内的,用人单位不得解除劳动合同。某宾馆与李某约定不得结婚的条款用违反我国婚姻法的规定,是无效条款。合同应继续履行。 （2）该宾馆违反了我国劳动法禁止解除劳动合同的规定;违反了我国劳动法关于劳动合同禁止性条款的规定,即用人单位与劳动者订立劳动合
职业与人生规划一作业
《职业与人生规划一》作业 班别：10秋开放专科行政管理1班 学号：1045001453593 姓名：邹媚 2012.04.
作业一： 一、简答题： 1、职业的内涵和特点是什么？ 答：职业的内涵：职业是社会分工的产物，是指具有一定专业素养的人为了获得一定的回报而从事的经常性的，专业性的，相对稳定性的社会活动；具有的特点：1、职业性2、社会性3、实践性。 2、影响职业选择的因素主要有哪两个方面？ 答：1、主观因素：职业的理想，职业的能力，兴趣、气质与性格； 2、客观因素：社会环境，社会经济发展，社会需求，家庭教育。 3、什么是正确的世界观、人生观和价值观？它对人的一生有什么影响？ 答：世界观：通常是指人们对整个世界（即对自然界，社会和人的思维）的根本看法。人生观：是指人们对问题的根本看法，即对人生目的意义的认识和对人生的态度。价值观：是人们对价值问题的根本看法，即对价值的实质，构成，标准的认识。正确的世界观，人生观，价值观能够让我们在生活，学习，工作找到快乐，热情，幸福，是实现人生目标的指导思想。 4、什么是道德？什么是职业道德？两者有何联系与区别？ 答：道德：道德是一种社会意识形态，是人们共同生活及其行为的准则和规范。 职业道德：就是同人们的置业活动紧密联系的符合职业特点所要求的道德准则，道德情操与道德品质的总和，他是对本职人员在职业活动中行为的要求，同事又是对社会所负的道德责任与义务，两者有着密不可分的关系，但本质上又有一定的区分。道德是通过社会舆论约束社会生活，它主要依靠自觉性而职业道德是指职业活动中应遵循的，体现职业特征，强调职业关系的职业行为准则和规范，其具有相对稳定性和强制性，表现形成既有成文的规定和不成文的规范。
职业与人生随堂练习精选优选
职业与人生-随堂练习 1.在现代社会中，人生的大部分时间都是在工作中度过的，工作时间跨越人生中精力最充沛、只是经验日益丰富和完善的几十年，职业成为绝大多数人生活的重要组成部分。结合所学知识及自身经历谈谈你未来将会选择什么样的职业以及该职业对你的人生有何意义？ 2.在你的职业生涯中，拥有一个适合自己的目标，有着执着的追求，能够灵活地应付各种压力和负担，是你成功的必要因素，而这些都来自正确的职业生涯规划。那么，你如何才能一步步地走入职业生涯的佳境呢？ 3.我们生活的世界一直在不断地发生着变化，而且变化的速度越来越快。当今时代，是一个伟大变革的时代，社会环境复杂多变。结合自己的所学所感，谈谈当今世界主要有哪些变化？对你来说，在急剧变化的社会环境中，职业生涯规划为什么很重要？ 4.面试、找工作时，用人单位总喜欢问应聘者这样一个问题：“你有哪些专业技能？”大学生在回答这些问题时，总偏向于介绍一堆自己在大学期间所考取的证书。在你看来，这些证书是否能够代表你的技能并说明原因，试分析技能与职业又有什么关系呢？ 5.在大学学习期间，通过实习可以多了解自己的能力倾向及不同职业的能力要求，这对合理地进行职业选择非常重要。试分析能力与职业之间到底是一种什么样的关系。 6.有些人之所以会放弃自己大学所学而从事其它不想关的职业，例如音乐，在于他们回顾了自己以往的成就，清楚地知道大学期间的成就所在，并能正确认识自己，从而找到自己的出发点，由自己的成就出发，选择自己喜欢的职业。结合实际，试分析成就和以后所从事的职业之间的关系。 7.毕业生能否顺利求职，能否找到满意的职业，除本身应具备较好的综合素质外，还取决于就业信息的搜集情况。当今社会，职业信息种类繁多、良莠不齐。那么，你觉得应该如何搜集与筛选职业信息以及如何深入处理职业信息，为成功求职做好充足准备？ 8.我们认为个人要想谋求职业生涯的发展与成功，就要关注职业所处的外部环境的特征。那么，在你看来，进行职业外部环境分析主要包括哪几部分？ 9.根据所学知识谈谈你对职业内涵的理解，并根据你对职业的理解，判断下列称谓中哪些不属于职业？并说明原因。 A工人B董事长C经纪人D美容师E诈骗犯F公务员G大学生H运动员I家庭主妇J卧底K 志愿者L经理M家教N政治家O保姆 10.你可能认为目标确立了，就万事大吉了，但是目标是否具有可行性还需要进一步地评估和考虑。运用SWOT分析法可以确定几个备选目标，但是很多同学没有时间，也没有经历来
人生理想与职业规划
人生理想与职业规划 学院：化学与制药工程学院班级：应工专13-2 学号：201304062055 姓名：张甜甜
一、前言 实现梦想的第一步就是要有梦想。有了目标，才会有动力。 在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地？ 没有梦想对于每个人来说是非常可怕的一件事情，如同无头苍蝇似的到处碰壁。很多人现代社会由于商品经济的发展变化发展很快，很难对自己的人生进行一个长期的规划。佛家有云：“缘自性空”、“空无自性”。的确在现代社会，人们的生活节奏加快，社会更新换代发展非常快。如果如我们柔弱的个体，不加紧自己的脚步，跟随时代的步伐，不断学习，将很难有一个长足的进步。 而有一份长期稳定的规划是有必要的。首先，职业生涯规划是帮助柔弱个体对抗变幻莫测的世界的一种不变的工具。中国人讲究以“不变应万变”，因此更加就需要有一份稳定的职业生涯规划了。其次，稳定性的追求是符合人性的，按照马克思的观点，在科学高度发展的现代社会应该是没有宗教的。但现代社会宗教的不断发展，信众的不断增加导致了马克思思想的直接破产。为什么在科学不断发展人类认识水平不断发展的今天还是有如此之多的人信仰宗教呢？其中一个原因就是因为宗教提供了人一个稳定性的追求和信仰…… 针对我个人而言，在人际关系当中找准自己的位置是非常重要的。福柯有一著名的“话语权力”理论，提出的就是一个话语平台的问题，尤其是在中国这个人际关系复杂的社会必须懂得找准自己的角色。通
过独善其身来达到一个更高的话语平台。 职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。 二、自我盘点 我是一个当代本科生，（平时）是家里最大的希望——成为有用之才，性格外向、开朗、活泼，业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天，还有上网。喜欢看杂志类的书籍，平时与人友好相处群众基础较好，亲人、朋友、教师关爱，喜欢创新，动手能力较强做事认真、投入，学习上缺乏耐力所以一直不能成为尖子生，有时多愁善感，没有成大器的气质和个性。 个人基本情况：酷爱思考，以“我思故我在”为意识自己存在的信条。注重厚积薄发，对一切我所不了解的事情都具有强烈的兴趣和求知欲。适合于一份研究的工作。 职业兴趣：通过从接近20年来的生活体验来看，我的主要兴趣还是集中在思考这一方面。具有着很强的抽象思维能力。因此，我的职业兴趣是一个研究性的学者，如果要有一个职业定位的话，我希望是一个高科研的学者。 职业能力及其适应性：我具有很强的学术思辨能力，从小就喜欢思考问题，并善于发现问题。有一著名的学者说过“真正的能力不在解决收集整理]问题而在发现问题”。对于在岗位上的人际关系和升迁等问题，已经变的不重要了。我是一个真诚的人，我想以真诚待人必将活
电大职业与人生答案
一.单选题（共10题,共6分） 7. 目标的实现需要（），这是目标与空想的分水岭。（分）A.设定 B.预测 C.量化 D.思考 ☆考生答案：C ★考生得分：分评语： 2. 日本有一项国家级的奖项，叫（）。（分）A.终生成就奖 B.首相奖 C.天皇奖 D.国家最高奖 ☆考生答案：A ★考生得分：分评语： 3.在工作中，你必须要把（）和工作目标的信念深植心中。（分） A.职业规划 B.职业生涯 C.工作规划 D.工作计划 ☆考生答案：A ★考生得分：分评语： 9. 制定（）的最大好处就是有助于我们安排日常工作的轻重缓急。（分） A.工作计划 B.工作方法 C.工作制度 D.工作规则 ☆考生答案：A ★考生得分：分评语： 1. 要真正使一个人快乐，就必须使他树立（）的信念。（分）A.失败 B.经受挫折 C.成功 D.坚强 ☆考生答案：C ★考生得分：分评语： 6.快乐是人类特有的一种（），具有浓重的主观色彩。（分） A.心理感受 B.主观感受 C.主观感觉 D.生理感受 ☆考生答案：A ★考生得分：分评语： 8.在设定目标的同时，首先要找出设定这些目标的（）。（分） A.步骤
B.理由 C.方法 D.程序 ☆考生答案：B ★考生得分：分评语： 10.要成功，需要树立（）目标，激工作热情。（分） A.短期 B.长远 C.中期 D.工作 ☆考生答案：B ★考生得分：分评语： 4.（）是自信的创造者，甚至是胜利和成功的必需工具。（分） A.恒心 B.素质 C.能力 D.热情 ☆考生答案：D ★考生得分：分评语： 5.选择人生目标的要诀之一，是选择并经营自己的（），放下对短处和不足的关注，这样才能给人生增值。（分） A.事业 B.长处 C.工作 D.生活 ☆考生答案：B ★考生得分：分评语： 二. 多选题（共10题,共8分） 4. 对自己工作态度的评估标准主要有（）。（分） A.办公桌不容忽视 B.工作时间不干私活 C.和同事在工作时间聊天 D.避免工作时间打电话 ☆考生答案：A,B,D ★考生得分：分评语： 1. 克服工作上朝三暮四的的建议主要是（）。（分）A.不要在休息时间干工作 B.不要为别人的某些成功所诱惑 C.不要为一时不出成果所动摇 D.不要怕艰辛 ☆考生答案：B,C,D ★考生得分：分评语： 9.一个人制定自己目标需要注意的几方面问题：（）。（分） A.你要确定起跑线
个人理想与职业规划
个人理想与职业规划Last revision on 21 December 2020
一、正确认识自己，给自己未来的职业一个比较准确的定位 理想是人生的奋斗目标，是我们对有可能实现未来的一种想象。同学们肯定都渴望成功，渴望自己的理想得以实现。那么就让我们带着年少的激情与青春的梦想去进行搏击，好好规划自己未来职业的发展蓝图，用心去经营与耕耘吧，未来绚丽多彩，理想终会实现。 在现代社会，一个人只有尽早明确职业定位，认清自我，不断探索开发自身潜能，才能准确地把握人生方向，塑造成功的人生。 我们可以通过一个简单的评估，来预测一下自己的职业定位。 第一个评估标准是自身的优势与弱点。通过深刻的反思与认识，对自身的能力和优缺点要加以细致的分析。 第二个评估标准是对职业前景的规划。针对自己未来职业发展的目标和前景，从愿望上给予定位，写出自己的心理预期以及对未来职业的审视。 第三个评估标准是自身潜能。对自己的素质，尤其是自身的潜能和实力进行全面的测试和把握。 第四个评估标准是外部环境。对自己所处的环境状况和所拥有的各种资源状况有一个客观、准确的认识和把握。 第五个评估标准是写一份职业规划。对自己所提出的职业目标以及实现方案作出具体明确的说明。 根据以上的评估结果，可以综合评价出自己的兴趣、能力、性格特点和现实条件、环境等因素，找出最适合自己的职业。当然，这个评估结果由于受很多因素的影响可能不能全面判断出我们的职业信息。因此，设置的条件越详细，结果就会越准确。此外，还可以向同学或者朋友了解，而后寻找既能实现自己的理想，又比较适合自己的职业。 二、气质和性格与职业的关系
气质是一个人在心理活动和外部活动中表现出来的某些关于强度、灵活性、稳定性和敏捷性等方面的心理特征的综合反映。气质对人的实践活动有一定的影响，因此在选择职业时要选择与自己的气质相适应的职业。 性格是一个人稳定的态度和习惯的行为方式，是气质和其他心理特征的外在表现形式。与气质的稳定性不同，性格具有更大的变性，更容易因为历和遭遇的不同而不同。虽然气质可以影响性格的形成和发展，但性格也可以在一定程度上掩盖和改造气质。性格一般分为外向和内向两种，分述如下： 内向性格的人，有耐心、谨慎，适合做研究类的工作，如医生、科学家、机械师、编辑、工程师、技术人员、艺术家、会计师、打字员、程序设计师等。 外向性格的人，爱好交际，善于活跃气氛，适合做与人交往的工作，如人事顾问、管理人员、律师、记者、政治家、警察、售货员、演员、推销员、广告人员等。 一个人往往兼有内向与外向两种性格。性格在很大程度上来源于后天的培养，不好的性格在工作中可能是致命的，一个人在社会中往往会因为这样或那样的原因而改变原先的性格。所以，不要以为自己天生就适合或不适合做某类工作。虽然确立个性优势很重要，但更重要的是要通过社会性的学习来适应社会、适应职业岗位工作的要求。 三、制订切实可行的职业发展计划 实践不断证明，在职业生涯中能够取得成功的人，往往是那些有着清晰的职业生涯规划的人。 职业规划的重要性在于，有助于使人认清自己发展的进程和事业目标，并以此为目标选择职业方向而开始实践。要让自己在工作中积累相关的工作经验，不断丰富、提高自己。在实践中让自己准确地把握机会并充分利用有关的资源，促使自我不断进步与完善。在制订职业计划的同时，有几个因素我们必须加以考虑。
电大_职业与人生_考试答案
开放教育专科通识课程《职业与人生》 一、选择题﹙含单项和多项选择题，多选少选不得分。每题2分,共20分﹚ 1．握手的最佳时间长度是（ A ）秒钟。 A．3 B．5 C．10 D．30 2．对座位的排列我国的传统是（ A ） A. 以左为尊 B. 以右为尊 C. 左右地位相等 D. 以上都不正确3．礼仪的基本原则是（ ABCD ）。 A．遵时守约原则 B．公平对等原则 C．尊重习俗原则 D．宽容自律原则4．关于各行各业都应共同遵守的职业道德五项基本规范，正确的是（ B ）： （1）爱岗敬业；（2）诚实守信；（3）办事公道；（4）服务群众；（5）勤奋节俭；（6）奉献社会。 A．（1）（2）（3）（4）（5） B．（1）（2）（3）（4）（6） C．（2）（3）（4）（5）（6） D．（1）（2）（4）（5）（6） 5．根据劳动争议的合理处理程序，以下处理办法的正确顺序是（ D ） （1）向人民法院提起诉讼； （2）向劳动争议仲裁委员会申请仲裁； （3）向劳动争议调解委员会申请调解。 A.（1）（2）（3） B.（2）（3）（1） C.（3）（1）（2） D.（3）（2）（1）6．李某（17岁）是甲公司招用的职工，双方订立了书面劳动合同。在试用期内，李某为发泄对公司的不满，在公司生产的饮料中放入了污物。请判断下列哪些表述是正确的？ ( B ) A．李某与公司之间成立的劳动合同无效 B．甲公司可以解除与李某的劳动合同 C．李某与甲公司之间成立的劳动合同是可撤销的合同 D．在试用期内，公司不能解除与李某的劳动合同 7．某企业在未获得《虎》图著作权人的许可下，擅自将其作为商标申请注册在白酒上使用，该企业的行为属于（ B ）。 A．模仿他人的作品作为商标注册 B．侵犯他人的著作权进行注册 C．虚构事实真相伪造申请进行注册 D．使用商标法禁止使用的图形进行注册 8．设立有限责任公司的最低注册资本是（ C ） A. 50万元 B. 30万元 C. 10万元 D. 100万元 9．依据《劳动法》规定，劳动者在（ ABCD ）情况下，用人单位可以解除劳动合同，但应提前三十天以书面形式通知劳动者本人。 A.在试用期间被证明不符合录用条件的 B.患病或者负伤，在规定的医疗期内的 C.严重违反用人单位规章制度的 D.不能胜任工作，经过培训或调整工作岗位仍不能胜任工作的 10．终止合同与解除合同的区别是（ ABC ）。 A．性质不同 B．条件不同 C．法律后果不同 D．时间不同 11．打电话的最佳时间长度是（ A ）分钟。 A．3 B．5 C．10 D．30 12．商务交往中座次排列的基本原则：（ ABD ） A. 内外有别 B. 中外有别 C. 有所创意 D. 遵守成规 13．以下对职业发展产生不利影响的社会现象是（ ABC ）。 A．“跳蚤族” B．“啃老族” C．“漂族” D．“蚁族” 14．以下关于职业生涯规划的步骤，正确顺序是（ B ）：（1）自我认识与定位；（2）反馈调整；（3）职业目标SWOT分析；（4）职业生涯设计与实施；（5）确定职业目标。 A．（1）（2）（3）（4）（5） B．（1）（5）（3）（4）（2） C．（1）（5）（2）（3）（4） D．（1）（2）（5）（3）（4） 15．大学生就业的主要权益包括以下（ A ） （1）获取就业信息权；（2）知识产权；（3）物业权；（4）接受就业指导权；（5）被推荐权；（6）选择权；（7）公平待遇权；（8）违约及求偿权。 A.（1）（4）（5）（6）（7）（8） B.（1）（2）（4）（6）（7）（8） C.（1）（2）（3）（6）（7）（8） D.（1）（3）（4）（6）（7）（8） 16．根据劳动法的规定和劳动关系的性质，下列哪一项纠纷属于劳动争议？（ B ） A．某私营企业职工张某与某地方劳动保障行政部门的工伤认定机关因工伤认定结论而发生的争议 B．进城务工的农民黄某与其雇主某个体户之间因支付工资报酬发生的争议 C．某国有企业退休职工王某与社会保险经办机构因退休费用的发放而发生争议 D．某有限责任公司的职工李某是该公司的股东之一，因股息分配与该公司发生的争议 17．用人单位可以代扣劳动者的工资的情况为（ABCD ）。 A.用人单位代扣代缴个人所得税 B.用人单位代扣代缴应由劳动者个人负担的各项社会保险费用 C.法院判决、裁定中要求代扣的抚养费、赡养费 D. 按劳动合同约定应由劳动者赔偿给用人单位的经济损失费用18．《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干问题的决议》规定了职业道德的基本规范是（ C ）。 A．3项 B．4项 C．5项 D．6项 19．职工在下列情形中，不能认定为工伤的是：( C ) A．患职业病的 B．医护人员在救护“非典”病人过程中感染“非典” C．因公喝酒导致酒精中毒的 D．在上下班途中，受到机动车事故伤害的 20．签定劳动合同的原则是（ ABC ）。 A．平等自愿原则 B．协商一致原则 C．合法原则 D．互利原则 21．根据《劳动法》规定，同一用人单位与同一劳动者（ A ）试用期。 A.只能约定1次 B.最多只能约定2次 C.最多只能约定3次 D.可约定多次 22．电话铃声响后，最多不超过（ C ）声就应该接听。 A.一声 B.两声 C. 三声 D.四声 23．圆桌单主人宴请时，错误的是（ B ） A. 主人应面对门 B. 主人应面背对门 1 / 5
职业与人生复习题
职业与人生复习题 （单选题） 1、张三是侦探，人们会认为他精明；张三改搞文艺，人们就认为他活泼而浪漫；张三去当教师，人们则认为他有学问。这个例子说明了职业的（B、同一性）特点。 2、职业生涯规划的基本内容有，指的是依据人格特征及能力特点等条件，寻找 具有与之对应因素的种类的职业选择与指导的理论，也称“特征——因素匹配理论”。该理论是由（B、帕森斯）创立的。 3、喜欢从事技艺性或机械性的工作，能够独立钻研业务、完成任务，这类人属于霍兰德所谓人格与职业的（A、现实型——R型）类型。 4、利维古德关于人的职业生涯分期论中继续阶段是指（B、35岁左右至40岁左右） 5、根据抱负、所寻求的进步类型，用以衡量进步的指标等，开发个人的长期职业规划，这是施恩关于职业周期哪一阶段要面临的问题（C、正式成员资格，职业中期） 6、进行职业生涯规划时，不仅要规划出职业发展目标，还应制定出具体的阶段性步骤，要有明确的时间限制和标准，这体现了职业生涯规划的（A、可度量性原则）原则。 7、在选择职业时，有人跟随现在的市场趋势，譬如进入目前非常热门的游戏软件开发行业，没有考虑到今后的就业形势是否会有所变化，这体现了便捷职业生涯规划的（A、目前趋势法） 8、善于思考、深入钻研、提纲挈领是（C、思考型）人格特点。 9、一个人喜欢象征华丽和权力的漂亮勋章，反对压制个人思想的政治活动，这体现了（C、艺术型）价值观。
10、不愿受别人指挥，凭自己的能力拥有自己的工作和生活领地，如个体工商户、私人律师等，这类人具有日本学者田崎仁认为的（D、独立经营型）职业价值观。 11、美国管理学家（A、巴达维）针对职业再设计和再选择总结出“职业行动计划模型”。 12、先过一遍简历，再根据预先准备好的询问题目对应试者逐一发问，最后让应聘者提几个问题，这一面试方式属于（C、标准程序面试） 13、按照人力资源和社会保障部公布的目录，目前我国专业技术人员资格考试一级分类共（C、8）项；二级分类46项。 14、现代组织变革的方向之一是（A、以人为本） 15、（C、人）是组织的构成基础。 16、马斯诺需要层次理论认为人的最高需要为（D、自我实现需要） 17、在实施职业生涯规划的各个环节上，对员工进行全过程的观察、设计、实施和调整，以保证职业生涯规划与管理活动的持续性，使其效果得到保证，这体现了组织职业生涯管理的（D、全程推动）原则。 18、进行组织职业生涯规划与管理，工作起点和最基本的手段是（C、进行流程设计）职业与人生复习题（多选题） 1、职业生涯的特征有（ABCDE）A、独特性B、发展性C、阶段性D、终生性E、互动性 2、以下哪些因素共同影响一个人的职业生涯（ABCD） A、教育背景 B、家庭影响 C、个人的需求与心理动机 D、社会环境 3、以下关于班尼特和弗朗塞拉对“自我”的归纳，正确的有（ACD） A、每个人都有自身体验的完整概念，并且自己就是这种“体验本身”。 B、天生才能、神经系统和内分泌组成、起各种作用的机遇等，所有这些因素的相互作用产生了自我概念。
职业与人生(全部答案)
《职业与人生》形考作业参考答案 一、多项选择题（多选少选不得分） 1、A 2、A 3、ABC 4、ABD 5、ABCD 6、ABCD 7、C 8、D 9、ABD 10、D 11、B 12、C 13、A 14、A 15、AC 16、C 17、A 18、B 19、B 20、A 21、A 22、C 23、ABD 24、BCD 25、A 26、BD 27、A 28、BCD 29、ABCD 30、AD 31、A 32、ABCD 33、ABCD 34、ABCD 35、ABC 36、B 37、C 38、BCD 39、B 40、D 41、ABC 42、C 43、ACD 44、ABC 45、CD 46、ABD 47、A 48、A 49、BCD 50、AD 51、AD 52、AC 53、BD 54、A 55、D 56、ABC 57、B 58、ABC 59、ABCD 60、C 61、ABCD 62、D 63、C 64、C 65、A 66、A 67、C 68、C 69、A 70、BC 71、AC 72、C 73、A 74、D 75、A 76、ABC 78、 79、B 80、A 81、B 二、填空题 1、15 30 60 2、1100 3、3 4、3 5、大腿之上餐桌上 三、判断题 1、对 2、错3对 4、错5、对6、错7、对8、对9、错10、错 11、错12、参13、错14、错15、参16、错17、错18、参19、错 四、简答题 1、简述劳动合同与就业协议的区别。 答案要点：就业协议是高校毕业生与用人单位确立劳动关系，明确双方在毕业生就业工作中权利和义务的协议。教育部颁布的《普通高等学校毕业生就业工作暂行规定》要求：“经供需见面和双向选择后，毕业生、用人单位和高等学校应当签订毕业生就业协议书，作为指定就业计划和派遣的依据。” 劳动合同是劳动者与用人单位确立劳动关系，明确双方权利和义务关系的协议。《劳动法》规定，建立劳动关系应当订立劳动合同。 （1）适用的法律、法规不同 劳动合同适用《劳动法》、《劳动合同法》及劳动人事部门颁布的有关劳动人事方面的规章。就业协议使用教育部颁布的《普通高等学校毕业生就业工作暂行规定》和有关政策。（2）适用主体不同 劳动合同是劳动者与用人单位之间确立劳动关系的协议，只要双方当事人协商一致，符合过阿甲的法律，政策法规，无欺诈、胁迫等手段，经双方签字盖章，合同即生效。就业协议目前除毕业生与用人单位双方签字、盖章外，尚需学校和鉴证机关（人事部门）参与。（3）内容不同 劳动合同的内容依据《劳动合同法》规定比较详细。就业协议的条款比较简单，主要
2015春职业与人生作业答案
2015春职业与人生作业答案 2015春作业一 1 试卷总分:100 单选题第1大题 1. 第2大题 第3大题小顾不喜欢重复性的工作，愿意干挑战性和冒险性的工作，这种职业生涯成功的价值取向属于( )。 A. 自由型 B. 安全型 C. 攀登型 D. 进取型 2.职业生涯规划的重要环节和流程是: A. 知己、知彼、决策、行动 B. 知己、知彼、评估、决策 C. 知己、知彼、计划、评估 D. 知己、知彼、行动、评估 3.美国著名的职业生涯规划大师( )把生涯分为五个阶段
A. 霍兰德 B. 舒尔茨 C. 舒伯 D. 施恩 4. 情绪兴奋性高，性情活跃，外部表现明显，反应敏捷，动作灵敏，善于交际，但注意力和情绪容易转移属于( )气血类型, A. 粘液质 B. 胆汁质 C. 抑郁质 D. 多血质 5. 性格内向者适宜从事( )工作。 A. 市场营销 B. 会计 C. 公关员 D. 出纳
6. 一个人能否取得事业上的成功，关键在于是否能准确识别并充分发挥( )。 A. 不低就 B. 家庭背景的优势 C. 不高攀 D. 自身的优势 7.不是影响职业生涯规划内在因素的是() A. 身心健康 B. 受教育因素 C. 人才市场体制 D. 性别因素 8. 按照职业锚理论，( )喜欢解决看上去无法解决的问题，战 胜强硬的对手，克服无法克服的困难。 A. 挑战型人 B. 生活型人 C. 创造型人
D. 管理型人 9. 《论语》告诉我们，“敬而无失，与人恭而有礼，四海之内，皆 兄弟也”，这说明了什么道理: A. 没有尊重的基石，牢固的人际关系就难以建立，四海之 内的兄弟也就难以寻觅。 B. 为了朋友，适当的时候可以放弃自己的原则。 C. 以上说法都不对。 D. 尊重朋友，就要勇于牺牲自己的一切。 10.喜欢从事技艺性或机械性的工作，能够独立钻研业务、完成 任务，这类人属于霍兰德 所谓人格与职业的( )类型。 A. 现实型——R型 B. 社会性——S型 C. 企业型——E型 D. 调研型——I型 11. 一个人整个一生所从事的职业生涯分为四个阶段:探索阶段、创立阶段、维持阶段和衰退阶段。大学生正处在职业生涯阶段模型的( )。
2016电大职业与人生-1答案
一. 单选题（共10题,共6分） 7. 目标的实现需要（），这是目标与空想的分水岭。（0.6分）A.设定 B.预测 C.量化 D.思考 ☆考生答案：C ★考生得分：0.6 分评语： 2. 日本有一项国家级的奖项，叫（）。（0.6分）A.终生成就奖 B.首相奖 C.天皇奖 D.国家最高奖 ☆考生答案：A ★考生得分：0.6 分评语： 3.在工作中，你必须要把（）和工作目标的信念深植心中。（0.6分） A.职业规划 B.职业生涯 C.工作规划 D.工作计划 ☆考生答案：A ★考生得分：0.6 分评语： 9. 制定（）的最大好处就是有助于我们安排日常工作的轻重缓急。（0.6分）A.工作计划 B.工作方法 C.工作制度 D.工作规则 ☆考生答案：A ★考生得分：0.6 分评语： 1. 要真正使一个人快乐，就必须使他树立（）的信念。（0.6分）A.失败 B.经受挫折 C.成功 D.坚强 ☆考生答案：C ★考生得分：0.6 分评语： 6.快乐是人类特有的一种（），具有浓重的主观色彩。（0.6分） A.心理感受 B.主观感受 C.主观感觉 D.生理感受 ☆考生答案：A ★考生得分：0.6 分评语： 8.在设定目标的同时，首先要找出设定这些目标的（）。（0.6分） A.步骤 B.理由 C.方法
D.程序 ☆考生答案：B ★考生得分：0.6 分评语： 10.要成功，需要树立（）目标，激工作热情。（0.6分） A.短期 B.长远 C.中期 D.工作 ☆考生答案：B ★考生得分：0.6 分评语： 4.（）是自信的创造者，甚至是胜利和成功的必需工具。（0.6分） A.恒心 B.素质 C.能力 D.热情 ☆考生答案：D ★考生得分：0.6 分评语： 5.选择人生目标的要诀之一，是选择并经营自己的（），放下对短处和不足的关注，这样才能给人生增值。（0.6分） A.事业 B.长处 C.工作 D.生活 ☆考生答案：B ★考生得分：0.6 分评语： 二. 多选题（共10题,共8分） 4. 对自己工作态度的评估标准主要有（）。（0.8分） A.办公桌不容忽视 B.工作时间不干私活 C.和同事在工作时间聊天 D.避免工作时间打电话 ☆考生答案：A,B,D ★考生得分：0.8 分评语： 1. 克服工作上朝三暮四的的建议主要是（）。（0.8分）A.不要在休息时间干工作 B.不要为别人的某些成功所诱惑 C.不要为一时不出成果所动摇 D.不要怕艰辛 ☆考生答案：B,C,D ★考生得分：0.8 分评语： 9.一个人制定自己目标需要注意的几方面问题：（）。（0.8分） A.你要确定起跑线 B.目标定得不能虚无缥缈，也不能太伟大
职业与人生考试题
职业与人生复习题（单选题） 1、张三是侦探，人们会认为他精明；张三改搞文艺，人们就认为他活泼而浪漫；张三去 当教师，人们则认为他有学问。这个例子说明了职业的（B、同一性）特点。 A、广泛性 B、同一性 C、差异性 D、层次性 2、职业生涯的特征有（ABCDE ） A、独特性 B、发展性 C、阶段性 D、终生性 E、互动性 3、以下哪些因素共同影响一个人的职业生涯（ABCD） A、教育背景 B、家庭影响 C、个人的需求与心理动机 D、社会环境 4、、以下关于班尼特和弗朗塞拉对“自我”的归纳，正确的有（ACD ） A、每个人都有自身体验的完整概念，并且自己就是这种“体验本身”。 B、天生才能、神经系统和内分泌组成、起各种作用的机遇等，所有这些因素的相互作用 产生了自我概念。 C、每个人都有自己的目标，都在自己进行选择，也要为自己的行动负一部分责任。 D、人们经历即体验，而且要反思、总结、评价、分析。 5、金兹伯格认为影响职业决策的因素包括（ABCD ） A、教育因素 B、现实因素 C、个人的情感和人格因素 D 、职业价值与个人价值观因素 6、萨帕将职业生涯分为哪几个阶段（ABCDE ） A、成长阶段 B、探索阶段 C、确定阶段 D、维持阶段 E、衰退阶段 7、萨帕认为，人生的整体发展是由时间、领域和投入程度决定的，即职业生涯包括（ABD ）三个层面。 A、时间 B、领域 C、投入程度 D、深度 8、所谓人格特性----职业因素匹配理论，指的是依据人格特性及能力特点及能力等条件，寻找具有与之对应因素的种类的职业的职业选择与指导的理论，也称“特性一一因素匹配理论”该理论是由（ B、帕森斯）。 A、弗朗塞拉 B、帕森斯 C、蒂德曼 D、伍德 9、下列哪些属于美国着名社会心理学家和人格心理学家阿尔伯特对人格特征的分类（ABCE ） A、坚持 B、合群 C、对经济的兴趣 D、有恒性 E、自我扩张 10、卡特尔把人格特性分为（AC ） A、表面特性 B、基础特性 C、根源特性 D 、本质特性 11、喜欢从事技艺性或机械性的工作，能够独立钻研业务、完成任务，这类人属于霍兰德所谓人格与职业的（A、现实型——R型）类型。
2015春职业与人生作业答案1
试卷预览 2015春作业一 1 试卷总分：100 第1大题 第2大 题 第3 大 题 单选题 1. 小顾不喜欢重复性的工作，愿意干挑战性和冒险性的工作，这种职业生涯成功的价值取向属于（ ）。 A. 自由型 B. 安全型 C. 攀登型 D. 进取型 2.职业生涯规划的重要环节和流程是： A. 知己、知彼、决策、行动 B. 知己、知彼、评估、决策 C. 知己、知彼、计划、评估 D. 知己、知彼、行动、评估 3.美国著名的职业生涯规划大师（ ）把生涯分为五个阶段 A. 霍兰德 B. 舒尔茨 C. 舒伯 D. 施恩
4. 情绪兴奋性高，性情活跃，外部表现明显，反应敏捷，动作灵敏，善于交际，但注意力和情绪容易转移属于（）气血类型？ A. 粘液质 B. 胆汁质 C. 抑郁质 D. 多血质 5. 性格向者适宜从事（）工作。 A. 市场营销 B. 会计 C. 公关员 D. 出纳 6. 一个人能否取得事业上的成功，关键在于是否能准确识别并充分发挥（）。 A. 不低就 B. 家庭背景的优势 C. 不高攀 D. 自身的优势
7.不是影响职业生涯规划在因素的是（） A. 身心健康 B. 受教育因素 C. 人才市场体制 D. 性别因素 8. 按照职业锚理论，（）喜欢解决看上去无法解决的问题，战胜强硬的对手，克服无法克服的困难。 A. 挑战型人 B. 生活型人 C. 创造型人 D. 管理型人 9. 《论语》告诉我们，“敬而无失，与人恭而有礼，四海之，皆兄弟也”，这说明了什么道理： A. 没有尊重的基石，牢固的人际关系就难以建立，四海之 的兄弟也就难以寻觅。 B. 为了朋友，适当的时候可以放弃自己的原则。 C. 以上说法都不对。 D. 尊重朋友，就要勇于牺牲自己的一切。 10.喜欢从事技艺性或机械性的工作，能够独立钻研业务、完成任务，这类人属于霍兰德 所谓人格与职业的（）类型。
(完整word版)大学生未来职业与人生规划
大学生未来职业与人生规划 学校： 院系： 班级： 姓名： 学号：
俗话说：“女怕嫁错郎、男怕入错行”，职业选择的正确与否直接关系未来人生的成败，所以选择职业就是选择自己的未来。随着通信电子技术广泛深入地应用于人类社会生活，以及全球信息产业的迅速崛起，二十一世纪的中国将向知识经济时代迈进，教育、科研、社会、经济等各个领域需要越来越多的信息与科技的人才，信息与科技的研究和应用将迈向更深入和更广泛的领域。可以预计，通信工程在今后较长时间里仍然是极具生命力的领域。作为学习通信专业的我们如果能提前做好自我定位，就能极大地降低“入错行”的可能性，增大从事自己理想事业的机会，为此我们要从现在开始作出合理的人生规划，对自己今后的每一天负责。 (一)自我认知 我是一个热情活泼的学生，平时喜欢看一些杂志和历史类的书籍。我很崇拜周总理，因为他谈吐优雅风趣，做事情果断有力 度却又不丧失风度，深厚的文学功底彰显出他文人的气息，懂得 八国语言并且有很广的社交圈，因此我参加了文学社团和艺术团 来培养自己的文学素养和艺术涵养，并且成功的成为了学生会的 一名成员。希望能通过不断努力，拓宽人际圈，锻炼自己的偶遇 交际能力。 我的优点有： ①能够较快的融入集体，热心活泼，沟通能力较强 ②喜欢从不同的角度观察事物和思考问题 ③头脑比较灵活，能够想出一些新奇的点子
④办事有耐心，踏实肯干，勤于思考 我的缺点： ①逻辑思维不够缜密，常因跳跃性思维而忽略一些细节 ②没有较真质疑的精神 ③对不感兴趣的事物接受的很慢 (二)就业认知 职业的定义是在职人员所从事有偿工作的种类，是有劳动能力的人为生活所得发挥个人能力并为社会作共享的持续性活动。 而对于学习通信的同学来说未来将会有很多人从事工程技术方面的工作，而企业对于从程技术员的要求是横严格的。首先是要扎实专业知识并不断的拓宽知识面，而且要有不满于现状、较强的改革创新精神；其次是要有较强的口语交际能力，能很快的熟悉了解工作环境；再次是有强烈的求知欲不断学习新知识和新技术，对科学发展有敏锐的洞察力和预知力；最后要有严肃认真实事求是的工作态度。 对于像我这样的一个学习通信工程的女生来说，如果不提前比别人着手准备的话，则很容易输在就业的起跑线上。当今世界科技在迅猛的发展，如果不及时汲取新鲜的科学知识，就很容易被这个社会淘汰。如今各企业虽然不像过去那样注重优先选择男毕业生，但是对主修计算机专业的女生来说，择业还是具有一定的难度。一方面原因是由于女生的脑力与体力相对于男生来说还是有很大的差距;另一方面是其他信息专业即使不主修通信工程，
职业与人生 作业
《职业与人生》作业（一） 一、名词解释 1、职业 答：职业是参与社会分工，利用专门的知识和技能，为社会创造物质财富和精神财富，获取合理报酬，作为物质生活来源，并满足精神需求的工作。职业实现了劳动者与生产资料的结合，体现了人与人之间的社会关系。 2、职业生涯规划 答：职业生涯规划是指个人根据对自身的主观因素和客观环境的认知、分析、总结，确立自己的职业目标，选择职业道路，制订相应的培训、教育和工作计划，并按照生涯发展的阶段实施具体行动以达成目标的过程。 3、兴趣 答：兴趣是指一个人经常趋向于认识、掌握某种事物，力求参与某项活动，并且有积极情绪色彩的心理倾向，也就是人们为了乐趣或享受而做的那些事。 4、职业价值观 答：职业价值观指人生目标和人生态度在职业选择方面的具体表现，也就是一个人对职业的基本认识和态度以及他对职业目标的追求和向往。由于个人的身心条件、年龄阅历、教育状况、家庭影响、兴趣爱好等方面的不同，人们对各种职业有着不同的主观评价。从社会来讲，由于社会分工的发展和生产力水平的相对落后，各种职业在劳动性质的内容上、在劳动难度和强度上、在劳动条件和待遇上、在所有制形式和稳定性等诸多问题上，都存在着差别。再加上传统思想观念的影响，各类职业在人们心目中的声望地位便也有好坏高低之见，这些评价都形成了人的职业价值观，并影响着人们对就业方向和具体职业岗位的选择。 二、简答 1、职业的特征。 答：①经济性，即从中获取收入。 ②技术性，即可发挥才能和专长。 ③社会性，即承担生产任务，履行公民义务。 ④伦理性，即符合社会需要，为社会提供有用的服务。 ⑤连续性，即所从事的劳动相对稳定，而非中断性的。 2、职业发展的趋势。 答：职业是人类社会发展到一定阶段的产物。职业从其产生开始，就随着生产力的发展
《职业与人生》复习题及答案
《职业与人生》复习题及部分答案 该学科考试时间：11月6日或11月27日晚课时间，两次机会选择来一次即可，否则成绩为0！ 简答题 一、简述劳动合同与就业协议的区别。 答案要点：500字左右 就业协议是高校毕业生与用人单位确立劳动关系，明确双方在毕业生就业工作中权利和义务的协议。教育部颁布的《普通高等学校毕业生就业工作暂行规定》要求：“经供需见面和双向选择后，毕业生、用人单位和高等学校应当签订毕业生就业协议书，作为指定就业计划和派遣的依据。” 劳动合同是劳动者与用人单位确立劳动关系，明确双方权利和义务关系的协议。《劳动法》规定，建立劳动关系应当订立劳动合同。 （1）适用的法律、法规不同 劳动合同适用《劳动法》、《劳动合同法》及劳动人事部门颁布的有关劳动人事方面的规章。就业协议使用教育部颁布的《普通高等学校毕业生就业工作暂行规定》和有关政策。 （2）适用主体不同 劳动合同是劳动者与用人单位之间确立劳动关系的协议，只要双方当事人协商一致，符合过阿甲的法律，政策法规，无欺诈、胁迫等手段，经双方签字盖章，合同即生效。就业协议目前除毕业生与用人单位双方签字、盖章外，尚需学校和鉴证机关（人事部门）参与。 （3）内容不同 劳动合同的内容依据《劳动合同法》规定比较详细。就业协议的条款比较简单，主要是毕业生如实向用人单位介绍自己情况，愿意在规定期限内到用人单位报道，用人单位如实向毕业生介绍本单位情况，同意录用该毕业生等，另外还有一些简单条款。 （4）适用的人员不同 劳动合同可以适用于各类人员。凡是中华人民共和国公民只要有劳动能力并符合法律规定的条件，经过供需见面，双向选择，一经录用都可以与用人单位签订劳动合同。就业协议只适用于高校毕业生、毕业研究生。 （5）签订时间不同 一般来说就业协议签订在前，劳动合同订立在后。就业协议是毕业生在找工作过程中，落实用人单位后签订的，就业协议的签订在学生离校前。 劳动合同是毕业生到用人单位报到后订立的。如果毕业生与用人单位在工资待遇，住房等方面有事先约定，可在就业协议的约定条款中注明，附后补充，日后订立劳动合同是对此内容应予以认可。 二、简述霍兰德职业人格理论。 答案要点：500字左右 约翰?霍兰德（John Holland）是美国约翰?霍普金斯大学心理学教授，美国著名的职业指导专家。他于1959年提出了具有广泛社会影响的职业兴趣理论。认为人的人格类型、兴趣与职业密切相关，兴趣是人们活动的巨大动力，凡是具有职业兴趣的职业，都可以提高人们的积极性，促使人们积极地、愉快地从事该职业，且职