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八年级物理下册9.2牛顿第一定律自主预习学案

八年级物理下册9.2牛顿第一定律自主预习学案
八年级物理下册9.2牛顿第一定律自主预习学案

9.2 牛顿第一定律(1)

【自主先学】

在水平桌面上,用弹簧测力计沿水平方向拉着一物体,当弹簧测力计的示数为3N时,物体静止不动,此时物体所受的摩擦力为N,当测力计的示数增大为4N时,该物体做匀速直线运动,此时物体所受摩擦力为N,若弹簧测力计的示数增大为6N时,物体所受摩擦力为N。

【合作助学】

讨论:

1.在草地上踢出去的足球,会慢慢停下来,这是由于。

若是在水泥场地上进行该项活动,对物体的运动状态的影响会是什么样的情况呢?

_________________________________________________________________________原因是:_________________________________________

2.上述情况如何设计实验验证呢?

活动一:探究阻力对物体运动的影响(阅读P65)

1.影响小车滑行距离的因素有两个,一个是,另一个是。为了研究阻力对运动的影响,就要使小车在水平面上开始运动时的_____相同。这种研究问题的方法叫做_______法。

2.如图所示,为了使小车在水平面上开始运动时的________相同,小车每一次必须从斜面的______滑下。

4.实验分析:

①三次实验,小车最终都静止,为什么?。

②三次实验,小车运动的距离不同,这说明什么问题?。

③小车运动距离的长短跟它受到的阻力有什么关系?。

④若使小车运动时受到的阻力进一步减小,小车运动的距离将变长还是变短?

⑤推理:小球在光滑的阻力为零的表面,将会怎样运动?。

5.进一步推理

..可得:若小车在绝对光滑,没有阻力的物体表面上运动,那么将____________ 。

6.结论:一切

..物体,在没有受到力的作用时,总保持______或__________状态。后人称之____________。

几点说明:

①、本探究活动运用了两个重要的研究方法:控制变量法

.....和

理想化实验法

......。

②、推理的内容虽然不能实现,但是有可靠的实验基础。

③、定律中的几个关键词

“一切”:表示宇宙间的所有物体都遵循这一定律;

“总”:表示过去、现在、将来都遵循;

“或”:表示静止或匀速直线运动两种状态必居其一。

7、从等效替代的观点来说,物体二力平衡时与不受力时情况有相似之处,总所以才总会使

保持静止或匀速直线运动状态。

【拓展导学】

例题:运动员将铅球推出手后,如果把铅球受到的外力全部撤掉,这个物体将()

A、立即停下来

B、作匀速直线运动

C、作加速运动

D、作减速运动

点拨:把物体受到的外力全部撤消后,物体将不受外力作用,根据牛顿第一定律可知,物体不受外力作用时,将保持原来的运动状态。

【检测促学】

1.行驶的汽车熄火后,由于受到______,汽车速度______。若还未停下时,所受的外力在突然间全部消失,此时汽车将做__________运动。

2.将一个物体竖直向上抛出去,速度会______,当它上升到最高点时,速度为______,此时,如果受到的力全部消失,物体将__________。

3.如图所示,一只钢球从圆槽的顶端滑下,若滑到最低点(O点)时,钢球受到的一切外力同时消失,则钢球将沿哪一个路线运动?

A.1 B.2 C.3 D.4

4. 在学习了力与运动的关系后,小陈同学思考了一个问题:当自己荡秋

千运动到右侧最高点一瞬间时,感觉到自己处于______(静止/匀速直

线)状态,如果自己受到的力全部消失,自己将会处于怎样的运动状

态呢?他做出了以下猜想,你认为其中准确的是______。

5. 如图探究牛顿第一定律:

(1)过程方法:让小车从斜面_______滑下,使得小车在水平面上运动的初速度________(相同/不相同).平面越光滑,小车运动的距离越________(近/远).

(2)现象分析:可见,小车受到的阻力较小,速度减少得越__(快/慢).进一步推理:若运动物体

....不受任何力的作用时,其速度将___(不再/继续)变化.也就是说,物体将做_______运动。

(3)实验结论:_______物体,在______时,总保持_____或_____状态。后人称之为_________。

(4)牛顿第一定律是由此实验直接得来的吗?

【反思悟学】

关于牛顿第一运动定律,下列说法正确的是()

A、不受外力作用的物体是不存在的,所以牛顿第一运动定律是没有现实意义的

B、牛顿第一定律无法通过实验证实,所以它只是一种推测

C、静止或匀速直线运动状态实际上是不存在的,因此牛顿第一运动定律所讲的是实际上不可能出现的情况

D、牛顿第一定律是建立在实验与科学推理基础之上的,对人们的实践活动是有现实意义的

9.2 牛顿第一定律(2)

【自主先学】

复习回顾:

1、我们在做″探究阻力对物体运动的影响″的实验时,小车都从斜面上同一点释放,是保证小车每次进入水平部分时的初速度;通过实验分析可知:小车受到的阻力越,小车运动的路程越,设想小车在绝对光滑的水平面上运动,即不受到力作用,小车将,在该探究实验中采用了“控制变量法”,在保证在水平面上起始点的相同的条件下,研究运动物体受到的对物体的影响程度。

2、牛顿第一定律的根本研究方法是()

A、根据日常生活中的某些经验

B、从斜面小车实验直接得出结论

C、在实验的基础上,经科学推理得出

D、科学家凭空想象得出来的

3、讲台上的粉笔盒处于怎样的运动状态?受到哪些力的作用?这些力有何关系?

【合作助学】

活动一:看书P67~68

(1)让学生做一做P67(a) (b) 实验讨论P67(a)(b)(c)(d)四幅图说明了什么?原来静止的物体具有保持______的性质,原来运动的物体具有保持原有的_______________ 的性质。

(2)我们将物体具有保持______________的性质成为惯性。一切物体都有___________ 。

惯性是物体的物理属性,惯性的大小由物体的_________决定。

(3)利用重物、纸条、盛水杯子、鸡蛋、硬纸片、小车、木块、棋子、木尺等器材设计一个能说明物体具有惯性的实验,进行观察,并解释现象。

【拓展导学】

活动二:观察惯性现象(演示)

实验器材:生鸡蛋、熟鸡蛋各一个实验原理:牛顿第一定律(惯性定律)实验步骤:将其中一个鸡蛋放在水平桌面上,用手迅速扭动,离手后,观察它的转动情况。分析:如果鸡蛋转动得较顺畅,转动得圈数较多,则为熟鸡蛋,反之,如果转动得圈数较少,则为生蛋。因为熟鸡蛋被扭动时,蛋白蛋黄全部一起转动,质量较大,惯性较大,能转动多圈才会停下来,而生鸡蛋被扭动时,主要是蛋壳及内部部分蛋白转动,转动部分的质量较小,惯性较小,转动起来后运动状态容易改变,因而转动较少的圈数便会停下来。活动三::生活中的惯性现象(阅读P67-68)

1.生活中,惯性现象十分常见。人们对有利的惯性,人们要_______,对不利的惯性,我们要________。

2.拓展:惯性不是力,是物体自身具有的物理属性惯性也有大小。惯性大小只与物体的质量有关。

【拓展阅读】——生活中惯性现象举例

1.飞镖、纸飞机、铅球等离开手以后继续飞行;足球在空中飞行;子弹离开枪口后还

会继续向前运动;

2.小狗抖动身体,甩掉毛上的水,洗衣机甩干,用“拍打法”除去衣服上的灰尘;

3.锤头松了,只要把锤柄在固定的物体上撞几下,锤头就牢牢地套在锤柄上了;

4.跳远时利用助跑,使自己跳得更远;

5.车启动,人会向后;停止时,向前;向左转,人向右;向右转,人向左;紧急刹车

时,人会向前倾;

6.用铁锨往锅炉里投煤;

7.走路的时候脚被树枝等绊住。由于脚下遇到阻力,立即停止运动,而上身则由于惯

性继续向前运动,所以会向前倾倒;

8.汽车在高速行驶时紧急刹车,不是马上停下来,而是滑行一段距离后停下来;

上述哪些现象中是属于惯性知识应用?哪些现象需要避免惯性带来的危害?

【检测促学】

1.下列关于惯性的说法中,正确的是()

A.物体只在静止时才具有惯性 B.物体运动速度越大,其惯性也越大

C.太空中的物体没有惯性 D.不论物体运动与否,受力与否物体都具惯性

2.火车在轨道上匀速直线行驶,车厢内有人向上跳起,发现仍落回原处,这是因为()

A.人跳起后,车厢内的空气给人一个向前的力,这力使他向前运动

B.人跳起时,车厢对人一个向前的摩擦力,这力使人向前运动

C.人跳起后,车继续向前运动,所以人下落后必定向后偏一些,

但由于时间很短,距离太小,

不明显而已

D.人跳起后,在水平方向人和车水平速度始终相同

3. 我国新交通法规定:坐在小型汽车前排的驾驶员和乘客都应在胸前系上安全带.这主要

是为了减轻在下列哪种情况下可能对人体造成的伤害()

A.高速行驶 B.车速太慢 C.突然启动 D.紧急刹车

4. 如图所示,一辆汽车沿直线行驶,紧急刹车时,轮胎在水泥地面上留下了黑色的刹车痕,

下列关于刹车痕的说法正确的是()

A.前轮刹车痕的颜色较深

B.后轮刹车痕的颜色较深

C.前轮和后轮刹车痕的颜色一样深

D.以上三种情况都有可能

5、把钢球放在硬纸片上,如图所示,把硬纸片突然弹出去,钢球

由于要保持,所以仍然,站在行驶的汽车

中的乘客,当汽车紧急刹车时,会向倾倒,这是由于,

乘客要保持的缘故。

6、一本书静止在水平桌面上,是因为它受到的重力和桌面的支持力是一

对__________力。如果这两个力突然消失,书本将处于________状态。

7、运动员在投掷铅球时,铅球离手后仍能继续飞行,是因为铅球具有________。如果铅球

离手的一瞬间,所受的力全部消失,因为铅球具有________,它将处于______________状态。所以,无论物体是否受力,铅球都具有惯性,力的作用只是改变了铅球的运动状态。

【反思悟学】

你所了解的交通法规中与惯性知识有关的有哪些?

八年级物理校本练习【周末作业】

八年级物理下学期校本练习【周末作业】 1. 用托盘天平不能直接测量出一枚大头针的质量,原因是一枚大头针【】 A.没有质量 B.质量小于托盘天平所配砝码质量 C.质量小于托盘天平的分度值 D.质量大于托盘天平的最大测量值 2.铝合金因具有坚固、轻巧、美观、易于加工等优点而成为多数现代家庭封闭阳台时的首选材料。这与铝合金的下列物理性质无关..的是【】 A.较小的密度 B.较大的硬度 C.良好的导电性 D.较好的延展性 3.在下列数据中,最接近 ...生活实际的是【】 A.一个大西瓜的重大约 6 N B.一间教室内空气的质量约 300Kg C.一元硬币的质量最接近50g D.一本物理书重大约0.4N 4.自从汤姆逊发现了电子,人们开始研究原子内部结构.科学家提出了许多原子结构的模型,在二十世纪上半叶,由卢瑟福提出的、最为大家接受的原子结构模型与下列哪个图 最相似【】 5.小星和小明分别购买了两只不同品牌的乒乓球,为了比较两只乒乓球的弹性大小,它们 设计了几种方案,你认为能够解决这个问题的最佳方案是【】 A.把两球分别向墙掷去,比较它们反弹后离墙的距离 B.让两球从乒乓球桌面上方的同一高度自由落下,比较它们反弹的高度 C.用乒乓球拍分别击打两球,比较两球飞出去的距离 D.用手捏乒乓球,比较它们硬度 6.假如没有重力,以下现象中可能发生的是【】 A.人从地面向上跳起后,一定能落回地面 B.水将从高处向低处流 C.空气中将飘浮着许多杂物 D.高台跳水运动员比赛能继续进行 7. 下列关于生活中力的现象描述,其中正确的是【】 A.足球被踢出去后,在空中会受到惯性力的作用继续向前运动 B.小张用吸管喝饮料,是利用了嘴对饮料的作用力将其吸入口中 C.小王没有将地面上的箱子推动,是因为推力小于箱子受到的摩擦 D.运动鞋底刻有凹凸不平的花纹,是为了增大鞋子与地面的摩擦 8.如图1所示,木块下面是一长木板,小明将弹簧测力计一端固定,另一端钩住长方体木块 A,实验时拉着长木板沿水平地面向左运动,读出弹簧测力计示数即 可测出木块A所受摩擦力大小。不计弹簧测力计的自重,在木板运动 的过程中,以下说法正确..的是【】 A.木块A受到的是静摩擦力B.木块A相对于地面是运动的 C.拉动速度变大时,弹簧测力计示数变大D.木块A所受摩擦力的方向向左 9.提着一桶水走进教室打扫卫生,下列情况中,属于彼此平衡的两个力是【】

八年级物理人教版第一节力的练习试题(疫情期间预习专用,无答案)

施秉县第三中学八年级下疫情期间物理练习题目 第一章第一节力 一、选择题 1.拿起下列物体时,所用的力大约是1N的是() A.一张作业纸B.两个鸡蛋C.一个图钉D.一张课桌 2. “脚踢足球”,脚疼,受力物体是() A.人B.脚C.足球D.手 3. 下列现象中,物体的运动状态没有发生改变的是() A.启动汽车从静止变为运动 B.汽车急刹车,从运动变为静止 C.降落伞从空中匀速降落 D.汽车匀速转弯 4. 如图所示,分别用大小相等的力拉和压同一弹簧。该实验表明,弹簧受力产生的效果与力的() A.大小有关B.作用点有关 C.方向有关D.大小、方向、作用点都有关 5. “物体间力的作用是相互的”,下列各图能生动地体现这一规律的是() 6. 下列物体运动过程中,运动状态不发生改变的是( )

A .篮球从篮筐中落下 B .火箭发射升空 C .月球绕地球转动 D .火车在平直铁轨上匀速行驶 7.端午节赛龙舟是我国民间传统习俗。运动员用桨向后划水.水给桨一个向前的力,使龙舟向前行驶的力的施力物体是( ) A .龙舟 B .水 C .运动员 D .船桨 8. 在水中划船时,使船前进的动力是 ( ) A 、船的重力 B 、水直接对船的动力 C 、水对桨的推力 D 、人对船的推力 9.在图所指出的四个力中,使受力物体运动状态发生改变的是 ( ) 二、填空题 10.力的单位是 ,符号 。 11.力的三要素是 , , 。 12.“嫦娥一号”在距离月球表面200m 的高度经过多次“刹车制动”最终绕月亮做匀速圆周运动,在“刹车制动”时,说明物体间力的作用是_________ 的,在做匀速圆周运动时,卫星的运动状态 ___________(选填“改变”或“不变”) 人对跳板的压力 手对弓的拉力 手对弹簧的拉力 磁铁对小铁球的吸引力 A B C D

八年级物理力学练习题(含答案)

八年级力学练习题 一、选择题(每小题3分,共75分;每小题只有一项符合题意) 1、关于力的认识.下列说法中错误的是 A .力是物体对物体的作用 B .力能使物体发生形变或改变物体运动状态 C .物体间力的作用是相互的 D .只有相互接触的物体才会产生力的作用 2、端午节赛龙舟是我国民间传统习俗.小丽和她的同学一起在公园人工湖上举行龙舟比赛,使龙舟向前行驶的力的施力物体是 A .船浆 B .湖水 C .同学 D .龙舟 3、下列各种力的作用效果中,改变物体形状的是 4、如上图,分别用大小相等的力拉和压同一弹簧.该实验表明,弹簧受力产生的效果与力的 A 、大小有关 B 、作用点有关 C 、方向有关 D 、大小、方向、作用点都有关 5、关于物体所受重力的方向,下列表示正确的是 6、如上图所示,在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加4N 拉力并使其保持静止,此时弹簧测 力计的示数为 A .0N B .2N C .4N D .8N 7、下列图像中,能表示物体所受重力与质量关系的是: 8、下列措施中,能增大摩擦力的是 A.自行车车轴处装有滚珠轴承 B.足球鞋底装有鞋钉 C.在汽油机的连杆和曲轴连接处加注机油 D.溜冰鞋底装有滚轮 9、如图所示,在水平课桌上放一本书.下列哪两个力是一对平衡力 A .书对地球的吸引力和书的重力 B .书所受的支持力和书对桌面的压力 C .书所受的支持力和书的重力 第4题图 第6题图

D.书的重力和书对桌面的压力 10、探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的三次实验如图所示。实验时,让木块在水平木板(或棉布)上做匀速运动。下列说法正确的是 A.比较甲、乙两图实验情景,可知摩擦力的大小跟作用在物体表面的压力无关 B.比较乙、丙两图实验情景,可知摩擦力的大小只跟作用在物体表面的压力有关 C.比较甲、丙两图实验情景,可知摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关 D.比较乙、丙两图实验情景,可知摩擦力的大小只跟接触面的粗糙程度有关 11、如上右图一辆汽车停在水平路面上,汽车与路面之间的相互作用力为 A.汽车的重力和路面对汽车的支持力B.路面对汽车的支持力和汽车对路面的压力C.汽车的重力和汽车对路面的压力D.以上说法均不对 12、日常生活中,摩擦有利也有弊。以下属于有害摩擦并需要减小的 A.叉提蛋糕时,叉与蛋糕间的摩擦B.手拿起杯子时,手与杯子间的摩擦C.人爬杆时,人与杆的摩擦D.轴转动时,钢珠与轴承之间的摩擦 13、如右图是运动员踢足球的情景,下列分析正确的是 A.踢足球时,球对脚没有作用力 B.足球在空中时受到脚的作用力 C.足球在空中继续运动是由于惯性 D.脚对足球的力和足球的重力是一对平衡力 14、如图所示,小华将弹簧测力计一端固定,另一端钩住长方体木块A,木块下面是一长木板,实验时拉着长木板沿水平地面向左运动,读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受摩擦力大小.在木板运动的过程中,以下说法正确的是 A.木块A受到的是静摩擦力 B.木块A相对于地面是运动的 C.拉动速度变大时,弹簧测力计示数变大 D.木块A所受摩擦力的方向向左 15、滑板运动已经成为年轻人最流行、最持久的时尚运动.它由板面、滑板支架(滑板桥)和四个滑板轮等部分组成,板面上表面粗糙,如图所示.则 A.滑板上表面粗糙是为了减小人与板之间的摩擦 B.滑板上表面粗糙是为了增大人与板之间的摩擦 C.滑板轮表面光滑是为了减小板轮与地面间的摩擦 D.滑板轮表面光滑是为了增大板轮与地面间的摩擦

八年级物理上册练习题

八年级(上)物理练习一基础概念 填空: 1,一切物质都是由__________和__________组成的。 2,科学探究的环节包括7个步骤:观察思考,提出问题——__________与__________——指定计划,设计实验——__________——收集证据,分析论证——__________与__________。3,国际单位制,用符号【__________】表示。长度的国际单位是__________。 1km=__________m,1dm=__________m,1cm=__________m, 1mm=__________m,1μm=__________m,1nm=__________m。 4,常用的长度测量工具是__________。 5,分度值是测量仪器的__________。 6,测量结果包括准确值和估读值,估读到最小刻度值的下__________位。 7,量程是测量工具所能测量的______________________________。 8,误差__________消灭,__________减小。(能或不能)减小误差的方法:______________________________。 9,自然界一切物体都在__________。 10,运动时__________的,静止是__________的。(相对或绝对) 11,机械运动是指物体__________的变化。 12,参照物是假定__________的标准物。(运动或不动)通常不提时,常选__________为参照物。 13,判断物体运动的快慢必须考虑__________和__________两个因素。 14,匀速直线运动是指一个物体沿着__________运动,在相同时间内,通过的__________相同。 15,速度是做匀速直线运动的物体在__________内通过的__________。速度的物理意义:______________________________。 16,速度的公式:____________________。速度符号__________,单位__________。路程符号__________,单位__________。时间符号__________单位__________。 17,平均速度是指________________________________________。常用符号__________表示。18,能量是与物体__________有关的物理量。不同形式的能量__________相互转化。(能或不能) 19,发声的物体都在__________。声音是由于物体的__________产生的。 20,正在发声的物体叫做__________。 21,声音向周围扩散,形成__________,它必须借助于__________才能传播,声音的传播需要__________。

八年级上册物理作业

1测量 1、小明想要测量田径场的长度,他应该选用的测量工具是() A、毫米刻度尺 B、米尺 C、游标卡尺 D、卷尺 2、如图用厚刻度尺测量木块的长度,其中操作正确的是() A B C D 3、如下图所示,物体的长度分别是() A、3.1cm,5.7cm B、3.10cm,5.72cm C、3.0cm,1.7cm D、3.09cm,1.73cm 4、下面是用分度值是1mm的刻度尺去测量同一物体长度的4次记录,其中记录正确的是() A、12.3cm B、12.3 C、12.32cm D、123.10mm 5、下列选项是长度的测量,其中最接近实际的是() A、一位中学生的身高约为1.6dm B、一支未用过的2B铅笔的长度约为15mm C、普通课桌的高度约为80cm D、物理课本的长度约为2.6cm 6、关于测量物理量时,以下说法正确的是() A、多次测量求平均值可以消除误差 B、精挑细选的测量仪器可以避免误差 C、只要测量方法正确,就不会出现误差 D、质量测量就不可避免出现误差 7、王小可同学测得一平板电脑长度的五次记录分别是19.58cm、19.56cm、19.57cm、19.58cm、 19.66cm,最后的测量结果应记为() A、19.5725cm B、19.57cm C、19.58cm D、19.59cm

8、如图所示,用细线将石块放入装有适量水的量筒中,石块能浸没在水中。石块放入前后 量筒中的液面如图所示,则石块的体积为cm3。 9、在用量筒测量水的体积时,小明仰视读数得到的结果为80mL,则量筒内水的实际体积() A、大于80mL B、小于80mL C、等于80mL D、无法确定 2、机械运动 1、八年级同学们参加了学校组织的体育测试。你认为下列成绩记录符合实际的是() A、立定跳远成绩为5m B、掷实心铅球成绩为6.5m C、女子800m成绩是40s D、男子1000m跑成绩为50s 2、如图所示,木块的长度为cm。 3、下列几种情况,不属于机械运动的是() A、蚂蚁缓慢爬行 B、流星陨落 C、冰块熔化 D、雪花飞舞 4、我国已成功实现三次载人航天飞行,在飞船发射升空阶段航天员被固定在座舱内。选取下面哪个物体作为参照物时,航天员在此阶段是静止的() A、飞船的座舱 B、天空中的云朵 C、地面上的发射架 D、太平洋上跟踪监测的测量船 s 图象如图所示,由图象可知5、甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动,它们的t () A、经过4秒,两车相距10米 B、经过6秒,两车相距10米 C、通过40米的路程,甲用时比乙少2秒 D、通过60米的路程,甲用时比乙少2秒 6、某酒店建有观光电梯,乘客在竖直上下的过程中便可欣赏到美丽的景色。在这一过程中,

八年级物理怎样描述运动习题

9.1怎样描述运动 预习作业 1.整个宇宙都是由________的物质组成的,绝对____的物体是没有的,平常我们所说的运动或静止是______的,物理学中把______叫做机械运动. 2.描述物体的运动情况时,首先要选择______.选择不同的______判断同一物体的运动,得到的结果不尽相同,所以说,运动和静止具有______性. 3.甲、乙两个同学并排骑车,如果选择甲同学为参照物,乙同学是______的,如果选择楼房为参照物,甲、乙两同学都是______的. 4.坐在运动着的直升飞机中的人,看到楼房顶部竖直向上运动,此时这人是以 ______为参照物来描述运动的.若以地面为参照物,飞机做的是____________的运动(填“向上”或“向下”). 5.“月亮在云里穿行”,这句话中,月亮是______,云是______.(填“研究对象”或“参照物”) 6.公共汽车在公路上行驶,如果以路边的树木为参照物,车上的乘客是______的;如果以______为参照物,乘客是静止的. 随堂作业 7.我国发射的地球同步通讯卫星,它相对于地球是______的,相对于太阳是 ______的. 8.我们平常说:“旭日东升”,是以______做参照物的.飞行员在回忆飞机俯冲的情景时,说:“大地迎面而来”,他是以______做参照物的.

9.平直的公路上,甲、乙、丙三个同学骑自行车向东行驶,甲感觉顺风,乙感觉无风,丙感觉逆风,有此可判定当时刮的是 ______风.如果以乙为参照物,甲向______运动,丙向______运动. 10.小明坐在一辆行驶的轿车上,自西向东运动,他相对于地面上的建筑物是______的,相对于乘坐的车是______的,相对于跟他乘坐的汽车同样快慢,方向相同的另一辆汽车是______的,相对于跟他乘坐的汽车同样快慢,方向相反的另一辆汽车是______的. 11.有一首歌的歌词唱道:“月亮在白莲花般的云朵里穿行”,这里选取的参照物是() A.地面 B.云朵 C.人 D.月亮 12.一人骑自行车由南向北行驶,这时有辆汽车也由南向北从他身旁疾驶而过,若以这辆汽车为参照物,此人() A.向北运动 B.向南运动 C.静止 D.运动方向无法确定 13.诗句“满眼风光多闪烁,看山恰似走来迎,仔细看山,山不动,是船行.”其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参照物依次是() A.船和山 B.山和船 C.山和水 D.水和山 14.关于机械运动,下列说法正确的是() A.空气的流动不属于机械运动 B.运动路线是直的,运动路程是不变的运动才是机械运动

2020物理初二寒假作业本答案

2020物理初二寒假作业本答案 1、B、2.45 2、28.2 25.1 3、2.5 4、人、河岸 5、运动 6、地面、地面、椅背、车 7、A 8、c 9、C 10、C 11、A 12、D、13、B 14、B 2 1、长、短 2、每秒行驶5米 3、6.25 22.5 4、250 5/3 5、路程、时间、V=s/t 6、0.4 便于测量时间 7、100min 8、路程、时间、速度 9、 6.25m/s 交接棒所用时间少 10、80 22.22 0.45 11、 8 6 大于 12、(1)v=s/t=300m/5h = 60 km/h (2) v=s/t=300m/2.5h=120 km/h (3)t =t1—t2 =5h—2.5h =2.5h 3 1、振动、空气、山间铃响马帮来 2、不能、能 3、快 4、不相同、空气、耳朵 5、小于、波的、泡沫塑料屑在飞舞、在振动 6、C 7、C 8、C 9、音调、音色、音调、响度 10、频率、快慢、频率、高 11、次 数 HZ 20---20000HZ 12、强弱、振幅、振幅、大、远近 13、分贝、90dB 14、慢、低、大、大 15、音色、响度 16、信息、能量 17、C 18、B 19、C 20、A 4

1、A 2、C 3、A 4、A 5、A 6、C 7、空气柱、空气柱、频率、空气 8、(1)能量 (2)音色、 9、(1)无法正常交流 (2)无法听音色 (3)感受不到声音带来的信息 10、(1)声音能够在固体中传播 (2)更好的接收声音 (3)听诊器 5 1、36.4、=、体温计有缩口,水银不会回流 2、A:没有水平放置 B:正 C:接触了容器底 D:没有接触液体 3、甲、38.5 38.5 4、(1)10 (2)是、有固定的凝固点 5、放、低 6、B 7、B 8、D 9、C 10、C 11、d a c b e 12、(1)温度保持不变、(2) 温度继续上升、(3) 图略 探究性学习 1、真空中不能传声 2、B 3、D 4、50 5*10000 5、D 6、折射、虚、火车、地面 7、A 8、11.268 9、吸、熔化、力、熔点 10、惯性、力 11、同意,水滴就像一个凸透镜,把阳光会聚,使树林燃烧,从而引起火灾。 12、因为衣服只能反射它原本的颜色。 13、测得十分钟的路程,用V=S/T的公式求出速度 1、液化、汽化 2、汽化、液化、液化、凝固、 3、吸、不变、大、沸点、不同、增大

八年级物理上册寒假培优作业11

八年级物理上册寒假培优作业12 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 1.“背日喷乎水,成虹霓之状”描写的是人工彩虹。该现象产生的原因是 A.光的直线传播 B.光的漫反射 C.光的镜面反射 D.光的色散 2.在清澈平静的湖面上空,小鸟正在向下俯冲捕食。在小鸟向下俯冲的过程中,关于它在湖水中的像,正 确的说法是 A.像变小像距变小B像变小像距变大C像的大小不变像距变大D.像的大小不变像距变小 3“相机拍照” “照镜子”和“点燃的蜡烛照亮房间” 可以分别说明以上物理原理的是:A.光的折射现象、光的反射现象和光的直线传播 B.光的折射现象、光的直线传播和光的反射现象 C.光的直线传播、光的反射现象和光的折射现象 D.光的直线传播、光的折射现象和光的反射现象 4.“研究平面镜成像特点”的实验中,在竖直的玻璃板前、后各放一支蜡烛。人对着玻璃板,既可看到玻璃板前的蜡烛在玻璃板后所成的像,又可看到放在玻璃板后的蜡烛。下列说法中正确的是: A.两者都是光的反射形成的像 B.两者都是光的折射形成的像 C.前者是光的折射形成的像,后者是光的反射形成的像 D.前者是光的反射形成的像,后者是光的折射形成的像 5.太阳光垂直射到一个很小的“△”形的孔上,那么它能在地面上产生的光斑的形状是 A.“△”形的 B.“▽”形的 C.“口”形的 D.“O”形的6.如图所示,人眼往A处看见玻璃缸里B处有一条鱼,若从A处射出一束激光,要使激光能照射到鱼身上,则激光应向哪点射出() A.B点 B.B 点上方 C.B点下方 D.B点左方或右方7.在2008年北京奥运会保安工作中将采用人脸识别系统,如图所示,识别系统的摄像机可以自动将镜头前1m处的人脸拍摄成数码相片,通过信号线传递给计算机识别。 摄像机的镜头()A.相当于凸透镜,焦距可为0.5m B.相当于凸透镜,焦距可为0.1mC.相当于凹透镜,焦距可为0.5mD.相当于凹透镜,焦距可为0.1m 8、把凸透镜正对着太阳光,可在距凸透镜15cm处得到一个最小最亮的光斑。若将某一物体放在此透镜前20cm处,可得到一个 A、倒立放大的实像 B、倒立缩小的实像 C、正立放大的实像 D、正立放大的虚像 9、)在“探究凸透镜成像”实验中烛焰在光屏上成一个清晰缩小的像,光屏离凸透镜的距离为20cm;当 蜡焰距凸透镜的距离为30cm时,烛焰所成的像 A.只可能是倒立缩小的实像B.只可能是倒立放大的实像 C.只可能是正立放大的像D.倒立放大、缩小或等大的实像都可能 10、如图9所示,F为凸透镜的两个焦点,A'B'为物体AB的像,则物体AB在【】 A.图中Ⅰ区域,比A'B'大,箭头方向向上B.图中Ⅱ区域,比A'B'大,箭头方向向下 A' B' · F F O · · ⅠⅡ

八年级物理校本课程教案

八年级物理校本课程教 案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

致同学们 模拟“特技拍摄” 现在,请大家与我一起 来做一个“特技摄影”的模拟 实验. 首先在一张窄长的硬纸 片上画出房屋、树木、和白 云,再在一张宽卡片的下方画 出两条横线代表公路,在公路 上画一辆汽车,并在宽卡片的上部两侧各开一条窄缝,使窄纸片恰好能插入,如图所示. 然后向左迅速拉动窄纸片,这时你看到了什么现象? 由以上模拟实验可知,拍摄汽车在公路上奔驰时,先拍出汽车在公路上静止的镜头,再拍出作为迅速移动的背景:树木、田野、山林等.然后再将两组画面放入特技机里叠合,人以迅速移动的背景作参照物时,也会产生汽车在公路上“飞奔”的效果. 请回答: (1)迅速拉动窄纸条时,你看到了什么现象为什么会形成这种效果 (2)你能模仿这种摄影技巧,拍摄“武艺高强”的人“飞檐走壁”的镜头吗? 作品设计:自己发挥想象,仿照上述内容完成一副作品 第一章声现象小实验 第1节声音的反射课外实验 【目的和要求】了解声音在遇到障碍物时的反射现象。 【仪器和器材】玻璃圆筒(直径约8厘米,高约40厘米),平面镜,三合板,金属板,海绵,表。 【实验方法】 1.在玻璃圆筒底部垫上一块海绵,海绵上放一块 表,耳朵靠近玻璃圆筒正上方数厘米处,能清晰地 听见表声。 2.当耳朵离开玻璃圆筒口竖直方向后,如图 1.57-1甲所示位置,则听不见表声。

3.在玻璃圆筒口安放一块平面镜,如图1.57-1乙所示,改变平面镜角度直到从镜面里能看到表像时,固定平面镜的角度。耳朵仍在图1.57-1甲所示的位置,又能清晰地听见表声了。说明声音能像光一样反射。 4.用三合板、金属板、海绵板代替平面镜实验,比较听见的声音的强弱。说明不同材料反射声音和吸收声音的能力不同。 【注意事项】 1.表的声音不能太小,所选的表要在距表约50厘米处仍能清晰地听见表声。 2.为避免玻璃传声的干扰,垫表的海绵要选厚些的,以尽量吸收声音。表也不要直接与玻璃圆筒内壁接触。 实验前要反复校验,当表放入圆筒后,仅在圆筒竖直上方数厘米处能听见表声,其他方向听不见表声,这样演示效果才会好。 3.为了使全班学生能同时听见表的反射声音,可用话筒放在耳朵处,用扩音机放大。 第2节乐音和噪声课外实验 【目的和要求】了解乐音和噪声的区别。 【仪器和器材】验音盘(发音盘),转 台,皮唧,橡皮管,短玻璃管(一端 尖)。 【实验方法】 1.把验音盘固定在转台上,用橡皮管 把短玻璃管(作吹气嘴)和皮唧连接起 来,如图1.55-2所示。转动转台,使发 音盘匀速转动。踏动皮唧,用吹气嘴对准 验音盘上外圈的四列小孔吹气(用口吹也可以),空气柱振动,发出不同声音,但都是乐音。 2.当吹气嘴对准最里面的一圈小孔时,由于小孔排列不均匀,空气柱作不规则振动,就会发出噪声。 3.在外圈的四列均匀排列的小孔中,用胶布不规则地封贴(或用小纸团塞住)一些小孔,则上述四种不同频率的乐音变成噪声。 【参考资料】

初二物理上册练习题

初二物理上册练习题 10 物态变化【考纲要求】 1、知道常见温度值;液体温度计的工作原理;温度的测量 2、理解物态变化过程的实验探究 3、认知物态变化的实际应用 【知识结构】

【精品演练】 一、填空题 1、温度是表示物体的,常用温度计的工作原理是利用液体的性质制成的。 2、冬天早晨看到房间的玻璃窗出现小水珠,水珠是在玻璃窗的 ( 内、外)表面;夏天开着空调的汽车,车窗的 ( 内、外)表面会出现水珠。 3、如图1体温计的量程是:,分度值为:,示数是。 图1 4、在发射火箭时,在发射台下建一大水池,让火焰喷到水池里,这主要是利用时热,从而保护发射台。 5、晶体在熔化过程热,温度;非晶体在熔化过程热, 温度。如右图是某物质熔化的图像,从右图中可知,它的熔点 是℃;其中段是熔化过程,物质处于状态。 6、汽化的两种方式是和,汽化要热。 7、家用液化气是在常温下用的方法使石油气液化后贮存在钢瓶里 的,另一种液化的方法是。 8、在电冰箱里从压缩机送来的气态氟利昂在冷凝器中,从而(吸收、放出)热量,把热排到冰箱外;而在电冰箱的蒸发器内,液态氟利昂迅速,从而(吸收、放出)热量,使冷冻室内的温度降低。 9、吃冰棒和皮肤上擦酒精都感到凉快,前者主要是利用冰棒时要热,后者是酒精时要热。北方冬天菜窑里放入几桶水,可以利用水凝固时热,使窑内温度不致太低,菜不会冻坏。 10、用扇子扇干燥的温度计的玻璃泡,其示数将 . ( “升高”、“降低”或“不变”) 11、夏天从冰箱里拿出一块-10℃的冰(会,不会)立即熔化;把0℃的冰放在0 ℃的水里,冰(会,不会)熔化。 二、选择题: 1、甲、乙两杯正在熔化的冰,甲放在阳光下,乙杯放在背阴处,两杯中水的温度 ( ) A、相等 B、甲高于乙 C、甲低乙 D、不能判定 2、冬天在户外的人呼出的“白气”是() A、人呼出的水蒸气 B、人呼出的水蒸气遇冷液化形成的小水珠。 C、空气中的水蒸气液化成细小水珠 D、人呼出的二氧化碳气体 3、把-5℃的冰投入0℃的水中(周围空气是0℃),过了一段时间,() A、冰的数量增多 B、水的数量变多 C、冰和水的数量都没变 D、以上三种情况都有可能 4、用数量相同的0℃的水和0℃的冰来冷却物体,效果() A.水好 B.冰好 C.一样好 5、在25℃的房间里,将温度计从25℃的酒精中取出,它的示数将() A、下降 B、上升 C、先下降后上升 D、先上升后下降 6、把冰水混合物拿进-6℃的冰柜里,冰的质量不断增加的过程中,冰水混合物的温() A、保持不变 B、温度降低 C、温度上升 D、上述三种情况都可能。 7、物体放出热量,它的温度()

八年级物理学习方法指导

八年级物理学习方法指导 要学好任何一门课程,都要有适合自己的、良好的学习方法,只有这样才会得到事半功倍的学习效果。要学好物理课,首先要重视各学科的横向关联作用,比如:语文的阅读能力就直接影响物理知识的学习和对物理概念的理解程度;数学知识在物理课中有目的迁移应用就是物理学习中的计算能力。第二要重视物理是一门实验科学,要有意识、有目标的培养自己的观察能力和实验操作能力,以及实事求是的科学态度。第三要重视在群体学习过程中树立独立思考、分析、归纳结论的意识,要自我培养良好的独立作业能力。第四要重视探索自己学习道路上的未知领域,学会科学的探索,严谨的分析是打开未知领域之门的金钥匙。下面就如何学好初二物理提出几项建议。 1.学会使用物理课本 初中物理课要学习的全部内容是什么?初二物理课要学习初中物理课程中的哪些部分?物理课上老师会先讲些什么、后讲些什么?对新开的一门课程,同学们的脑海中会有一连串的问号,并且很想知道答案。这并不难,随着学习进程每个问题都会得到答案。关键是作为学生,是被动地等待答案,还是主动地探求去寻找答案,对!当然是做后者。 开学初,每位同学都会得到各学科的课本,初二的学生手中自然就会比初一时多出我们需要的《物理》课本。打开课本,同学们的某些浅显问题的答案就在眼前。物理课本是我们学习物理的依据,

是同学们学习物理的向导。同学们要学会通过课前看物理课本而了解上物理课时老师要讲的内容,知道上物理课时,针对所学环节听什么,使学习过程是有目的的行为。通过课中随着老师的引导看物理课本,达到认知知识、理解知识要点的目的。通过课后看物理课本,达到复习巩固知识,学会初步应用知识解答问题的目的。 物理课本中有大量的依据物理现象进行分析推论物理结论的课文,同学们认真阅读后会发现,这些课文不仅能使你们浅显地认识物理知识,还会使你们很好地组织出解答物理问题的论述语言,这是解答物理简述题的语言之源。 在我们学习了一些可用数学表达式书写的物理规律之后,同学们会在物理课本中阅读到一些典型例题的解题分析、解题过程。这是解答物理计算题的范例,要很好地阅读、细心地反复阅读,这是分析能力、综合应用知识能力的良好培养过程,这个过程,可以使同学们对物理计算题的解题能力提高,书写格式掌握,收到水到渠成的效果。 物理课本中有一些引导同学们思考的小标题和小实验的课题,在学习时间宽松时不妨读一读,它会使你们眼前一亮。同学们的物理思维会得到扩展,对知识的理解会深化。 2.明确学习目标,注重理解物理概念 做任何事情都要有预期目标和要达到的目的,否则会迷失前进的方向,学习知识亦如此。青少年时期的初二学生有着广泛的好奇心,但好奇心再多、再强也无法取代学习目标。每位同学要很好地

人教版八年级物理课后习题附答案

第一章机械运动 第一节长度时间及测量 1、许多石英电子手表具有听表的功能,通过反复尝试学会使用这个功能。 2、在一条长绳的一端系一个小铁块就做成了一个来回摆。测出它摆动一个来回所用的时间。怎样能测得更准确?你能做一个周期为1s的摆吗? 答:测出小铁块摆动若干次所用的时间,然后除以摆动次数,这样测量的结果更准确。对于后一个问题,可让学生通过不断尝试,认识到小铁块的摆动周期只与绳的长度有关。 3、各组同学之间比一比,怎样才能更精确地测量硬币的直径、硬币的周长、一页纸的厚度、铜丝直径?你能想出多少种测量硬币周长的方法?答:略 4、用宽约2cm的牛皮纸条,自制量程为2m、分度值为1cm的卷尺。用这个卷尺测量家里某个人的身高。起床后和临睡前各测一次,你会发现什么? 答:由于白天人们多处于站立姿势,自身的重使得骨骼间缝隙变小,因此临睡前的身高要低于起床后的身高。 5、联系电流表、温度计等测量工具的用法,总结一下,使用刻度尺时容易出现哪些错误?哪些做法会引起较大的误差? 答:使用刻度尺常出现的错误有:(1)不注意起始刻度;(2)读数时视线与尺面不垂直测量结果不写单位;(3)刻度尺没有与被测物体重合; 第二节运动的描述 1.以火车头、车厢的座椅、乘客、路边的树木、房屋为参照物填空:在平稳行驶的列车中,放在行李架上的物品相对于___________是静止的,相对于___________是运动的。 答:火车;树木、房屋等。 2.坐在逆水行驶的船中的乘客,我们说他静止是以下列哪个物体为参照物的?B A.河岸上的树 B.船舱 C.迎面驶来的船 D.河水 3.看电视转播的百米赛跑时,我们常常感觉运动员跑 的很快,但实际上他们始终处于屏幕上。这是为什么? 答:运动员和屏幕之间相对静止,而跑道在不断运动。 4.我国自1984年4月8日第一颗地球同步通信卫 星以来,已经陆续发射了多颗这类通信卫星。同步卫星 虽然绕地心转动,但是地球上的人却觉得它在空中静止 不动,为什么?它绕地心转动一周大约需要多长时间? 答:地球同步通信卫星和地球自转速度相同,它们相对 静止;一天 第三节运动的快慢 1、上海磁悬浮列车的速度可达423km/h,大约是普通列车的多少倍? 答:普通列车的速度建议用本节第二题的结果8.8m/s比较,磁悬浮列车的速度大约是普通列车的速度的1.3倍。 2、根据图12.2-5的列车时刻表,计算列车从襄樊到丹江运行的平均速度,以及从朱坡到老河口运行的平均速度?

初二上册物理习题全集含答案

初二物理机械运动单元练习题 一、填空题(每空1分,共43分) 1. 物理学中把叫做机械运动,它可分为直线运动和曲线运动,其中直 线运动又可分为直线运动和直线运动? 2. 在研究物体做机械运动时,被选来作为标准的物体叫____________________________________ ,同一个物体是运动还是静止的?取决于这就是运动与静止的相对性? 3. 我国古书《套买曜》上记载有:“人在舟中闭牖(门窗)而坐,舟行而人不觉”这是运动 的的生动描述,其中“舟行”是以为参照物,“人不觉”是以为参照物? 4. 乘客坐在行驶的火车上,以火车为参照物人是的,以路旁的树木 为参照物时,人是 5. 平时所说“月亮躲进云里”是以为参照物,说“乌云遮住 了月亮”是以为参照物.我国发射的风云二号通讯卫星相 对是静止的?相对于是运动的?人们常说地球在公转的同时自转着,“公转”是以为参照物,自转又是 以为参照物. 6. 不变,经过的路线是 _______________________ 的运动,叫做匀速直线运动,匀速直线运动是最简单的机械运动. 7. 空中加油机在空中给歼击机加油的过程中,若以 ____________________________ 为参照物,他们都是运动的,若以加油机为参照物,歼击机是______________________________________ 的. 8?“旭日东升”是以__________________ 为参照物的,“日落西山”是以__________________ 为参照物的?

9. 坐在甲车里的人,看见路边树木向北运动,他是以 ______________________ 为参照物?他看到 并排的乙车静止,若以树为参照物,乙车是_____________________ 的. 10. 长征三号火箭运载同步卫星升空,此时,以地球为参照物,卫星是的, 以火箭为参照物,卫星是的,当卫星脱离火箭绕地球运转时,以地球为 参照物,卫星是的,以火箭为参照物,卫星是的?11. 小红骑自行车在公路上行驶,当天虽无风,但小红骑在车上觉得刮了西风,以小红为参 照物,空气是向运动的,以地面为参照物,小红向行驶. 12. _______________ 不变,沿着__________________ 的运动叫匀速直线运动. 13. 我们唱的歌“月亮在白莲花般的云朵里穿行”是以为参照物. 14?研究地面上物体的运动时,一般选____________ 做参照物。 15?车里的人看路边的树向后退是以___________ 做参照物。 16?物理学里把___________________ 叫做机械运动。 17.乘客坐在行驶的火车上,以火车为参照物。人是_____________ ,以路旁的树木为参照物,人 是________ 的。 18?太阳从东方升起,是以__________ 为参照物。月亮在云间穿行,这时我们是以____________ 为参照物。 19?以_________ 为参照物,人造地球同步卫星是静止的,以________ 为参照物,人造地球同 步卫星是运动的。它绕地心旋转一周需___________ h o 三、选择题(每小题1分,共18分) 1. 物体的运动和静止都是相对的,都相对于(A ) A. 参照物 B.太阳系 C.太阳 D.地球 2. 在飞行的飞机里的人,看到空中的白云迅速地向后退,他所选的参照物是(C ) A. 地面 B.咼山 C.飞机 D.白云 3. 坐在直升飞机上的驾驶员看见高楼楼顶在向上运动,若以地面为参照物,直升 飞机(A ) A. 向下运动 B.已向上运动 C.静止不动 D.水平运动

人教版八年级物理下册课时作业本及答案提示

第六章电压电阻 §6.1 电压 一、填空: 1.国际上用字母表示电压,电压的单位是,符号是,一节干电池的电压是,家庭电路的电压是。 2.电压表测量电压时必须在被测电路的两端。通过电压表的电流必须从它的____ __接线柱流入,___ ___接线柱流出,因此电压表的“+”接线柱必须连在被测电路靠近电源____ __极的一端,否则指针会___ ___。 3.如图6-1-1,甲电压表的示数是;乙电压表的示数是。 4.某同学在用有两个量程的电压表(0~3 V、0~15 V)测一节干电池的电压时,记录的是 5 V,他出现错误的原因图6-1-1 ,实际电压应是。 二、选择: 5.下列说法不正确的是() A.一节干电池的电压约为1.5V B.对人体的安全电压一般不高于36V C.电子手表中氧化银电池的电压约为1.5mV D.电视机显像管的电压约为10kV 6.关于如图6-1-2所示的电表的下列说法中,不正确的是() A.它是一个电压表 B.它的示数是1.7V C.它的示数可能是8.5V D.它有一个负接线柱和两个正接线柱 7.如图6-1-3是用电压表测灯泡两端电压的电路,其中电压表使用正确是()图6-1-2 图6-1-3 8.如图6-1-4所示为一个正确的电路图,其中a、 b是电表,则() A.a、b 均为电流表 B.a、b均为电压表 C.a 是电流表,b是电压表 D.a 是电压表,b是电流表图6-1-4 9.在用电压表测量电压时,如果不能估计出被测电压的范围,应该先用电压表的大量程进行

试触.某次实验中,只知道电压不超过安全电压,所用电压表如图6-1-5所示.关于试触后的操作,下列说法中正确的是( ) A.如果示数大于15 V,则需调换接线柱重新试触图6-1-5 B.如果示数大于15 V,则必须换用另一个量程更大的电压表 C.如果示数在3 V与15 V之间,则需调换接线柱重新试触 D.如果示数小于3 V,则必须换用另一个量程更小的电压表 三、实验题: 10.用笔画线代替导线连接实物图6-1-6,使电压表能测出 小灯泡两端的电压并画出相应的电路图。 图6-1-6 §6.2 探究串、并联电路电压的规律 一、填空题 1.串联电池组的电压是各节电池的电压的,并联电池组的电压跟每节电池的电压。 2.小明的一玩具电动火车要9V的电压才能起动,他要买节干电池并将它们联使用才行。 3.串联电路的总电压各部分电路两端的,并联电路各支路两端的电压。 4.四只完全相同的灯泡串联后直接接在某一电源两端而正常发光,用电压表测出一只灯两端电压为3.8V,则该电源电压约为;如果将四只灯泡并联在该电源两端,则可能出现的现象是。 5.如图6-2-1甲所示的电路,闭合开关后两灯都能发光,并且两块电压表的指针所指的位 置如图6-2-1乙所示,则L1两端的电压是_______V,L2两 端的电压是_______V。图6-2-1甲图 6-2-1乙 二、选择题 6.把两种不同的金属片插入柠檬,制成“水果电池”.用 电压表测量水果电池的电压,如图6-2-2所示.下列说法正确的是() A.金属片B是水果电池的正极 B.水果电池把化学能转化为电能 C.水果电池把内能转化为电能 D.水果电池把电能转化为化学能图6-2-2 7.如图6-2-3所示,电源电压保持不变,当只闭合S2时,电压表的示数为3V,当只闭合S1时,电压表的示数为4.5V,则此时L1、L2两端的电压分别是() A.3V和7.5V B.1.5V和4.5V C.3V和1.5V D.1.5V和3V

2019年八年级物理上册预习知识点总结

第一章机械运动 长度的测量 1、长度的测量:长度的测量是最基本的测量,最常用的工具是刻度尺。 2、长度的单位及换算 长度的国际单位是米(m),常用的单位有千米(Km),分米(dm)厘米(cm),毫米(mm)微米(um)纳米(nm)长度的单位换算时,小单位变大单位用乘,大单位换小单位用除3、正确使用刻度尺 (1)使用前要注意观察零刻度线、量程、分度值(2)使用时要注意 ①尺子要沿着所测长度放,尺边对齐被测对象,必须放正重合,不能歪斜。②不利用磨损的零刻度线,如因零刻线磨损而取另一整刻度线为零刻线的,切莫忘记最后读数中减掉所取代零刻线的刻度值。③厚尺子要垂直放置④读数时,视线应与尺面垂直 4、正确记录测量值:测量结果由数字和单位组成 (1)只写数字而无单位的记录无意义(2)读数时,要估读到刻度尺分度值的下一位5、误差:测量值与真实值之间的差异 误差不能避免,能尽量减小,错误能够避免是不该发生的 减小误差的基本方法:多次测量求平均值,另外,选用精密仪器,改进测量方法也可以减小误差 6、特殊方法测量 (1)累积法如测细金属丝直径或测张纸的厚度等(2)卡尺法(3)代替法运动描述 1、机械运动物体位置的变化叫机械运动 一切物体都在运动,绝对不动的物体是没有的,这就是说运动是绝对的,我们平常说的运动和静止都是相对于另一个物体(参照物)而言的,所以,对运动的描述是相对的 2、参照物研究机械运动时被选作标准的物体叫参照物 (1)参照物并不都是相对地面静止不动的物体,只是选哪个物体为参照物,我们就假定物体不动 (2)参照物可任意选取,但选取的参照物不同,对同一物体的运动情况的描述可能不同3、相对静止 两个以同样快慢、向同一方向运动的物体,或它们之间的位置不变,则这两个物体相对静止。

人教版八年级物理课后习题及答案

人教版八年级物理课后 习题及答案 TYYGROUP system office room 【TYYUA16H-TYY-TYYYUA8Q8-

第一章机械运动 第一节长度时间及测量 1、许多石英电子手表具有听表的功能,通过反复尝试学会使用这个功能。 2、在一条长绳的一端系一个小铁块就做成了一个来回摆。测出它摆动一个来回所用的时间。怎样能测得更准确你能做一个周期为1s的摆吗 答:测出小铁块摆动若干次所用的时间,然后除以摆动次数,这样测量的结果更准确。对于后一个问题,可让学生通过不断尝试,认识到小铁块的摆动周期只与绳的长度有关。 3、各组同学之间比一比,怎样才能更精确地测量硬币的直径、硬币的周长、一页纸的厚度、铜丝直径你能想出多少种测量硬币周长的方法答:略 4、用宽约2cm的牛皮纸条,自制量程为2m、分度值为1cm的卷尺。用这个卷尺测量家里某个人的身高。起床后和临睡前各测一次,你会发现什么? 答:由于白天人们多处于站立姿势,自身的重使得骨骼间缝隙变小,因此临睡前的身高要低于起床后的身高。 5、联系电流表、温度计等测量工具的用法,总结一下,使用刻度尺时容易出现哪些错误哪些做法会引起较大的误差 答:使用刻度尺常出现的错误有:(1)不注意起始刻度;(2)读数时视线与尺面不垂直测量结果不写单位;(3)刻度尺没有与被测物体重合; 第二节运动的描述 1.以火车头、车厢的座椅、乘客、路边的树木、房屋为参照物填空:在平稳行驶的列车中,放在行李架上的物品相对于___________是静止的,相对于 ___________是运动的。 答:火车;树木、房屋等。 2.坐在逆水行驶的船中的乘客,我们说他静止是以下列哪个物体为参照物的?B A.河岸上的树 B.船舱 C.迎面驶 来的船 D.河水 3.看电视转播的百米 赛跑时,我们常常感觉 运动员跑的很快,但实 际上他们始终处于屏幕 上。这是为什么?答: 运动员和屏幕之间相对 静止,而跑道在不断运 动。 4.我国自1984年 4月8日第一颗地球同 步通信卫星以来,已经 陆续发射了多颗这类通 信卫星。同步卫星虽然 绕地心转动,但是地球 上的人却觉得它在空中 静止不动,为什么它绕 地心转动一周大约需要多长时间 答:地球同步通信卫星和地球自转速度相同,它们相对静止;一天 第三节运动的快慢 1、上海磁悬浮列车的速度可达 423km/h,大约是普通列车的多少倍? 答:普通列车的速度建议用本节第二题的结果8.8m/s比较,磁悬浮列车的速度大约是普通列车的速度的倍。 2、根据图的列车时刻表,计算列车从襄樊到丹江运行的平均速度,以及从朱坡到老河口运行的平均速度? 答:要做对这道题,学生首先要能看懂列车时刻表,会计算列车在两个车站之间运行的距离和所用的时间,然后再利用公式。这道题的目的是联系实际、贴近生活,在情感、态度和价值观方面向学生渗透:科学就在身边。 襄樊到丹江的距离103公里,S 1 =103000 m ;

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