博星卓越网络营销教学实验系统

博星卓越网络营销教学实验系统

使

用

说

明

书

(版本：V2.0)

制作：北京博导前程信息技术有限公司

目录

第一章网络营销系统综述 (4)

1.1系统简介 (4)

1.2系统特点 (4)

1.3系统作用 (5)

第二章博星卓越网络营销高级版管理员子系统 (6)

2.1博星卓越网络营销高级版教学实验系统管理员综述 (6)

2.2博星卓越网络营销高级版教学实验系统管理员架构 (6)

2.3博星卓越络网络营销高级版教学实验系统管理员使用 (7)

2.3.1系统管理员登陆 (7)

2.3.2班级管理 (8)

2.3.2.1新建班级 (8)

2.3.2.2班级资料修改 (9)

2.3.2.3班级删除 (9)

2.3.3教师管理 (10)

2.3.3.1教师信息修改 (10)

2.3.3.2删除教师 (11)

2.3.4教师分配班级 (11)

2.3.5教师分配查看 (12)

2.3.6系统初始化 (12)

第三章博星卓越网络营销高级版教师子系统 (14)

3.1博星卓越网络营销高级版教学实验教师综述 (14)

3.2博星卓越网络营销高级版教学实验教师架构 (15)

3.3博星卓越络网络营销高级版教学实验系统教师使用 (16)

3.3.1教师注册 (16)

3.3.2教师登陆 (17)

3.3.3教学管理平台 (18)

3.3.3.1 个人信息维护 (19)

3.3.3.2 内部邮件管理 (19)

3.3.3.3 班级信息管理 (21)

3.3.4营销资源共享 (21)

3.3.5技能训练管理 (24)

3.3.5.1 训练指导与目标 (24)

3.3.5.2 训练案例添加 (26)

3.3.5.3 训练案例管理 (26)

3.3.5.4训练案例浏览 (27)

3.3.6网站综合营销 (28)

3.3.6.1 网站认识管理 (29)

3.3.6.2网站设计管理 (30)

3.3.6.3 网站开发管理 (31)

3.3.6.4网站测试管理 (32)

3.3.6.5 学生网站浏览 (33)

3.3.7实验评分报告 (33)

第四章博星卓越网络营销高级版学生子系统 (36)

4.1博星卓越网络营销高级版教学实验系学生综述 (36)

4.2博星卓越网络营销高级版教学实验系统学生模块架 (36)

4.3博星卓越网络营销高级版教学实验系统学生模块操作 (42)

4.3.1学生登陆 (42)

第一章网络营销系统综述

1.1系统简介

本系统属于模拟型的教学实验软件，系统通过以功能模块的方式提供网络营销的工具、方法以及营销网站建设，让学生在老师的安排下使用这些工具、方法解决设定的问题的过程进行营销知识、技能、技巧的体验、应用和学习，并对学生解决问题过程进行跟踪，对结果进行考核评价。

系统功能按学习层次分为基本技能训练和网站综合营销实验。

基本技能训练：软件通过安排学生任务、监督学生执行过程、评价执行结果来实现教学。任务可以是并行安排也可以串行安排。任务以工作流定义的方式给出。包括：供求信息平台、分类广告、黄页服务、网络社区等渠道的信息发布，以及利用网上商店与网上拍卖。（搜索引擎营销、网站资源合作、病毒性营销、网络广告、许可Email营销、网络会员制营销等）。

网站综合营销实验：以建设营销网站为主线，综合运用营销工具，实现特定营销的目标。企业网站有两种基本形式：信息发布型和在线销售型。工具包括：搜索引擎营销、网站资源合作、病毒性营销、网络广告、许可Email营销、网络会员制营销等。

教学采用虚实结合、局域网和互联网结合的方式，不同的营销工具和方法的综合应用目标决定营销课程训练的结合方式和结合程度。

1.2系统特点

l完整的网络营销工具；

l“虚”、“实”结合，提供全面的网络营销教学环境；

l灵活的分组支持并行和串行实验安排；

l完善、科学的评价体系，提供教学必须的竞争趣味性；

l先进性：采用J2EE构架下开发，充分利用了B/S结构的优势；

l易用性：易用性是博星卓越软件的特点之一，由于界面非常直观，操作人员只需经过简单培训，就可学会使用。

1.3系统作用

l使学生直观理解网络营销原理和应用过程；

l帮助学生分析、理解网络营销的各种工具和方法；

操作过程管理实现学生逐一问题发现和定向辅导；

第二章 博星卓越网络营销高级版管理员子系统

2.1 博星卓越网络营销高级版教学实验系统管理员综述

该系统主要针对电子商务专业的专业知识对学生提供一个教学环境，本系统主

要分为以下几个部分：

1、班级管理 创建班级给学生提供上课场地。

2、教师管理 创建教师的详细信息确认教师。

3、教师分配 分配班级给教师。

4、密码修改 管理员修改自己的密码保证系统的安全性。

5、教师分配查看 全面了解教师及班级的安排情况，随时掌握教师上课情况。

6、系统初始化 管理员将所有数据，包括班级、老师等的信息全部删除。

2.2 博星卓越网络营销高级版教学实验系统管理员架构

班级管理

教师管理 教师分配 教师分配查看

修改密码

教学中心

管

理员功能

系统维护

管理员实现对班

级、教师、个人

资料的管理

完成对教师身份的确

认、分班以及查看教

师分班情况

2.3 博星卓越络网络营销高级版教学实验系统管理员使用

管理员主要功能：班级管理教师管理教师分配密码修改教师分配查看系统初始化。

2.3.1系统管理员登陆

进入博星卓越网络营销教学实验软件主界面如图3-1

图3-1博星卓越网络营销教学实验软件主界面

输入用户名和密码，选择登陆类型为管理员点击【登陆】按钮进入管理员注界面如图3-2所示：

图3-2管理员界面

2.3.2班级管理

在图3-3中选择“班级管理”进入班级管理界面如图3-3所示：

图3-3班级管理

2.3.2.1新建班级

在图3-3中选择【新建班级】建立新班级如图3-4所示，输入班级名称点击【确定】按钮。若输入班级名已存在则提示“班级名已存在请返回”，若班级名称不重复则提示“班级创建成功,请返回”，点击【返回】按钮可继续新建班级。

图3-4新建班级

2.3.2.2班级资料修改

在图3-3右边选择要修改的班级并选中修改班级资料单选框，点击【提交】按钮进入班级资料修改界面如图3-5所示，在此界面中输入新班级的名称选择班级的状态后点击【修改】按钮，修改成功

图3-5班级资料修改

2.3.2.3班级删除

在图3-3右边选择要删除的班级并选中删除班级单选框，点击【提交】按钮进行删除。

若班级已被分配则弹出提示框如图3-6，点击【返回】按钮，返回到班级管理界面在班级资料修改选择班级的状态为取消分配后在删除。

图3-6删除失败提示

若班级未被分配则弹出删除成功提示框如图3-7所示，点击【返回】按钮返回

主界面，班级删除成功。

图3-7删除成功提示

2.3.3 教师管理

在图3-2中选择“教师管理”进入教师管理界面如图3-8所示：

图3-8 教师管理界面

2.3.3.1教师信息修改

在教师管理界面中选择要修改的教师并选中察看详细信息单选框，点击【确定】按钮进入教师资料修改界面如图3-9所示，在此界面可以修改教师资料，若是新注册的教师则需要在此激活方可使用。

图3-9教师资料界面

资料重输入后点击【修改】按钮弹出更新成功窗口如图3-10所示，点击【返回】按钮返回到教师管理界面。

图3-10更新窗口

2.3.3.2删除教师

在教师管理界面中选择要删除的教师并选中删除教师单选框，点击【确定】进行删除。若教师已被激活则弹出提示框如图3-11需要在教师信息修改界面中修改教师的状态为冻结后在删除，若教师未被激活则直接删除。

图3-11提示信息

2.3.4教师分配班级

在图3-2中选择“教师分配班级”进入教师分配界面如图3-12所示：

图3-12教师分配界面

在教师分配班级界面中选择要分配的教师后在选择没有被分配的班级点击【提交】按钮弹出提示框如图3-13所示，点击【返回】按钮继续分配班级。

图3-13成功提示框

注意：选择的教师需被激活且一个教师可以分配多个班级

2.3.5教师分配查看

在图3-2中选择“教师分配查看”进入教师分配查看界面如图3-14所示

图3-14教师分配查看

点击查看教师对应的班级分配详细情况栏中的【确定】按钮进入教师分配班级详细界面如图3-15。查看结束后若想查看不同教师的详细分班情况点击【继续查看】返回到教师分配查看主界面继续查看即可。

图3-15教师分配详细界面

2.3.6系统初始化

点击【系统初始化】，系统会提示如下对话框，如图3-16

图3-16 点击【确定】，所有数据将恢复为初始状态。

第三章博星卓越网络营销高级版教师子系统3.1 博星卓越网络营销高级版教学实验教师综述

该系统主要针对电子商务专业的专业知识对学生提供一个和老师在线交互模式的学习方法，同时，提供给教师一个除了课堂之外的内容补充和扩展的空间，本系统主要分为以下几个部分，一个部分是教师根据学生和学习中遇到的问题，提出许多的热点问题的解决方法，第二个部分是作为教师来说可以了解自己的班级和相关信息，并针对学生上课记录上不清楚的细节和学生沟通真正做到教与学的互动，真正让学生学有所值，使学生能很快对自己的成绩做一个客观的评定。

3.2 博星卓越网络营销高级版教学实验教师架构

教师注册 教师注册

身份确认 个人信息维护

内部邮件管理 教学平台管理 班级信息管理 资源栏目 资源管理 营销资源管理 浏览资源库 训练指导与目标 训练案例添加 训练案例管理 技能训练管理

训练案例浏览 网站设计管理 网站开发管理 网站测试管理

网站综合营销

学生网站浏览

教学管理子系统（教师功能）

实

验报告

学生报告评分

实现学生管理、教学平台管理、营销资源管理， 技能训练管理，网站综合营销管理和实验报告管理。

完成对教学平台，营销资源，技能训练等的管理，给学生的练习创造一个良好的机会。

3.3 博星卓越络网络营销高级版教学实验系统教师使用

教师主要功能：

1、教学平台管理（个人信息维护、内部邮件管理、班级信息管理、）

2、营销资源共享（我的资源栏目、我的资源管理、浏览资源库）

3、技能训练管理（训练指导与目标、训练案例添加、训练案例管理、训练

案例浏览）

4、网站综合营销（网站认识管理、网站设计管理、网站开发管理、网站

测试管理、.学生网站浏览）

5、实验报告评分（学生报告评分）

3.3.1教师注册

进入博星卓越网络营销教学实验软件主界面如图3-1

图3-1 教师登陆界面

点击【用户注册】，选择教师注册，如图3-2

图3-2

点击【教师注册】，填写注册信息，如图3-3

图3-3

点击【注册】，系统提示注册成功，并由管理员批准通过才可使用。

3.3.2 教师登陆

输入登陆名和密码，选择老师身份，点击【登陆系统】，如图3-4

图3-4 老师登陆

教师登陆界面如图3-5所示

图3-5

3.3.3教学管理平台

教学管理平台是教师对个人信息维护、内部邮件管理、班级信息、以及虚拟银行的管理。

3.3.3.1 个人信息维护

是对教师注册的信息修改的操作，教师可以在此进行密码的修改，如图3-5

图3-5 个人信息维护

3.3.3.2 内部邮件管理

选择教师主界面中的“邮件管理”进入邮件管理界面如图3-6。

图3-6邮件管理主界面

撰写发送邮件：点击邮件管理主界面中的【撰写】按钮进入邮件撰写界面如图3-7所示

图3-7撰写邮件

选择收件人身份并选择收件人输入正确的信息后点击提交（标题和内容均不能

为空）进入成功提示界面点击“请返回”后返回到邮件主界面。

阅读回复邮件：选择消息状态为未阅读的邮件点击此邮件的主题进入邮件阅读界面如图3-8

图3-8阅读邮件

在邮件阅读界面点击【回复】按钮进入邮件撰写界面如图3-9所示，收件人身份及收件人姓名已确定输入正确的信息点击【提交】按钮转入成功提示界面

点击“请返回”返回到邮件管理主界面，邮件回复成功。

图3-9回复邮件

邮件删除：在邮件管理主界面中选择要删除的邮件点击操作栏中的删除按钮进入删除成功提示界面点击“请返回”返回到邮件管理