《数据库原理》实验7
实验七：数据库的安全性
一、实验目的
1.掌握Windows NT认证模式下数据库用户帐号的建立与取消方法；
2.掌握混合模式下数据库用户帐号的建立与取消方法；
3.掌握数据库用户权限的设置方法；
4.熟悉数据库数据库用户帐号的权限分配、回收等方法；
5.了解数据库角色的分类、作用及使用方法。
二、实验环境
已安装SQL Server 2005 企业版的计算机；
具有局域网环境,有固定IP;
三、实验学时
2学时
四、实验要求
1.了解SQL Server 2005系统安全；
2.熟悉数据库用户、服务器角色及数据库角色的用法；
3.完成实验报告；
五、实验内容及步骤
以系统管理员身份登录到SQL Server服务器，在SQL Server2005界面中实现以下操作，并独立写出部分题目的程序代码；
1.在当前计算机中增加一个用户zhang和cheng，密码为secret。使此用户通
过winows nt模式下登录SQL Server服务器，登录名分别为zhang和cheng；
2.新建以混合模式登录SQL Server服务器的用户登录名为stu1、stu2和stu3，
登录密码为secret，默认登录数据库为stu；
3.将帐号zhang添加为数据库stu的用户，用户名为zhang；
4.在数据库stu中创建用户stu1、stu2和stu3，登录帐号分别为stu1、stu2
和stu3；
5.给数据库用户zhang赋予创建数据库的权限；
6.给数据库用户stu1赋予对sc表进行插入、修改、删除操作权限；
7.给数据库用户stu2和stu3赋予对student表、course表所有操作权限及查
询sc的操作权限，并允许再授权给其他用户；
8.收回数据库用户stu2对student表和course表的删除操作的权限；
9.若一个小组共5个成员，他们对数据库stu具有相同的操作权限，具体权限
如下：
1)对于student、course表只能进行数据查询；
2)只能对student表中sname进行更改；
3)对于sc表只能进行修改、删除或插入；
10.思考题：将登录帐号zhang、stu1、stu2和stu3加入到服务器角色sysadmin
中；
11.将登录帐号cheng同时拥有服务器角色serveradmin 和 securityadmin的
权限；
12.删除服务器角色sysadmin的成员stu2和stu3；
六、出现问题及解决办法
如：某些操作无法执行，如何解决？
《数据库原理》实验9
实验九：数据库备份及恢复 一、实验目的 1.熟悉数据库备份及恢复机制； 2.了解SQL Server的数据备份和恢复机制； 3.掌握SQL-Server中数据库备份和恢复的方法。 二、实验环境 已安装SQL Server 企业版的计算机； 具有局域网环境,有固定IP; 三、实验学时 2学时 四、实验要求 1.了解创建备份设备和进行数据库完全备份操作的方法； 2.了解进行数据库恢复的步骤； 3.完成实验报告。 五、实验内容及步骤 以管理员帐号登录SQL Server Management Studio，以原有数据库stu为基础，请使用Management Stuio界面方式或T-SQL 语句实现以下操作： 1.针对数据库stu创建完全数据库备份集stu.bak，目标磁盘为D：\ user \ stu.bak；
2.在数据库stu中新建数据表ceshi，内容自定，然后针对数据库stu创建 差异备份； 3.向数据库stu的数据表ceshi插入部分记录，然后针对数据库stu创建 事务日志备份；
4.根据需要，将数据库恢复到数据库stu的最初状态； 5.根据需要，将数据库恢复到创建数据表ceshi后的状态； 6.根据需要，将数据库恢复到在ceshi表插入记录后的状态；
7.针对现有数据库stu创建完全文件和文件组备份集stu_file，目标磁盘 为D：\ user \ stu_file.bak；
8.在当前数据库中新建数据表ceshi2，然后针对数据库stu创建差异文件 和文件组备份；
9.向数据库stu的数据表ceshi2插入部分记录，然后针对数据库stu创建 事务日志文件和文件组备份；
数据库原理模拟试卷五答案
一、单项选择题（本大题共15小题，每小题1分，共15分） 1. 在数据库系统中,数据独立性是指( C ) A.用户与计算机系统的独立性 B.数据库与计算机的独立性 C.数据与应用程序的独立性 D.用户与数据库的独立性 2. 文件系统与数据库系统相比较，其缺陷主要表现在数据联系弱、数据冗余和( C ) A. 数据存储量低 B.处理速度慢 C.数据不一致 D.操作烦琐 3．设计数据库概念结构时，常用的数据抽象方法是聚集和( D ) A.分类 B.继承 C.分析 D.概括 4. 在下列的数据库模式中，独立于计算机系统的模式是( A ) A.概念模式 B.逻辑模式 C.内模式 D.外模式 5. 在SQL中使用CREATE ASSERTION 的作用是建立( C ) A.数据库 B.基本表 C.完整性规则 D.视图 6. 客户/服务器体系结构的关键在于( D ) A.资源共享 B.数据的分布 C.逻辑上的统一 D.功能的分布 7. 在关系模式R（U，F）中，如果X→Y，如果不存在X的真子集X1，使X1→Y，称函数依赖X→Y为( C ) A.平凡函数依赖 B. 部分函数依赖 C.完全函数依赖 D.传递函数依赖 8. 要使数据库具有可恢复性，最基本的原则是( D ) A.加强机房安全管理 B.安装防病毒设施 C.经常检修计算机系统 D.数据重复存储 9．在关系模式R（U，F）中，F是最小函数依赖集，属性T只在F中诸函数依赖“→”的左端出现，则属性T具有以下性质( C ) A.属性T仅是R的主属性，但不包含于侯选键中 B.属性T必是R的非主属性 C.属性T必是组成R候选键的主属性 D.属性T可能是R的主属性，也可能是R的非主属性 解释：函数依赖是语义范畴的概念，本题可以直接从语义上理解：（1）如果t 不包含在任一侯选键中，它至少依赖于候选键，所以它肯定会在F中“→”的右端出现；（2）包含在任何一个候选键中的属性称为主属性。 10. 对关系R进行投影运算后,得到关系S,则( C ) A.关系R的元组数等于关系S的元组数
数据库原理实验报告
数据库原理 实验报告 系别电子信息系 专业计算机科学与技术班级学号4080522 姓名龚敏 指导教师李爱英
一．概要设计 1．教学数据库各表的关系模式：（加下线的属性为主键） 学生 (学号,姓名,性别, 出生日期,所在系) 英文缩写对照：student(s_no,s_name,s_sex,s_age,s_birthday,s_department) 课程 (课程号,课程名,学分) 英文缩写对照：course(c_no,c_name,c_score) 教师 (职工号,姓名,性别,职称) 英文缩写对照：teacher(t_no,t_name,t_sex,t_duty) 选课 (学号,课程号,成绩) 英文缩写对照：choice(s_no,c_no,score) 讲授 (职工号,课程号) 英文缩写对照：teaching(t_no,c_no) 2．教学数据库E-R 图： 实体：课程，学生，选课 联系：选课(学生同课程之间多对多的联系m:n)，讲授(教师同课程之间多对多的联系m:n)。 二．逻辑设计 代码： use master go create database stu go use stu go n m m n 课程 教师 讲授 选课 学号 姓名 性别 出生日期 成绩 职工号 姓名 性别 职称 学分 课程号 课程名 学生
create table student (s_no char(8) not null primary key, s_name char(8) not null , s_sex varchar(8) not null, s_birthday smalldatetime not null, s_department varchar(13) not null) drop table student use stu go create table teacher (t_no char(8) not null primary key, t_name char(8) not null, t_sex varchar(8) not null, t_duty char(8) not null) create table course (c_no char(8) not null primary key, c_name char(8) not null, c_score varchar not null) create table choice( s_no char(8) not null primary key, c_no char(8) not null primary key, score varchar not null) create table teaching( t_no char(8) not null primary key, c_no char(8) not null primary key) insert student values('101','袁敏','女','1982-2-3','机电') insert student values('102','李志强','男','1983-4-5','计算机') insert student values('103','张亮','男','1984-10-9','建筑') insert student values('104','李平','女','1984-5-6','计算机') insert student values('105','王丽','女','1983-2-1','机电') insert student values('106','刘明耀','男','1982-4-16','计算机') select* from student insert course values('1011','C语言','6') insert course values('1012','数据结构','4') insert course values('1013','微机原理','6') insert course values('1014','数字电路','5') insert course values('1015','高等数学','6') select* from course insert teacher values('0511','张大维','男','副教授') insert teacher values('0512','林楠','女','讲师') insert teacher values('0513','韩晓颖','女','副教授') insert teacher values('0514','李辉','男','讲师') insert teacher values('0515','孙丽','女','助教') select* from teacher insert choice values('101','1011','82.5') insert choice values('101','1012','79') insert choice values('102','1012','92.5') insert choice
数据库原理模拟试卷一(答案)
一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分） 1. 提供数据库数据描述的集中管理的是( D ) A.数据库模式 B.数据库 C.数据库管理系统 D.数据字典 2. 授权和完整性管理器属于DBMS的( B ) A.查询处理器 B.存储管理器 C.事务管理器 D.用户管理器 3. 使用CREATE SCHEMA 语句建立的是( A ) A.数据库模式 B.表 C.视图 D.索引 4. 设关系R和S的结构相同，并且各有80个元组，假如这两个关系作交运算，其运算结果的元组个数为（ B ） A.80 B.小于等于80 C.大于等于160 D.大于等于80，小于等于160 5. 在SQL的授权语句中使用“ALL PRIVILEGES”，表示( B ) A.授权所有用户 B.所有的操作权限 C.对所有的数据集合 D.允许再授权 6. 表达业务流程分析结果的图表是( B ) A.业务流程图 B.数据流图 C.局部E-R图D、基本E-R图 7. 对数据库模式进行规范化处理，是在数据库设计的( C ) A.需求分析阶段 B.概念设计阶段 C.逻辑设计阶段 D.物理设计阶段 8. 能够消除冗余的键的范式是( C ) A.2NF B.3NF C.4NF D. BCNF 9. 在下列几种故障中,不破坏数据库内容的是( B ) A.计算机病毒发作 B.供电系统故障 C.瞬时的强磁场干扰 D.磁盘介质损坏 10. 在数据库技术中，独立于计算机系统的模型是( A ) A.E-R模型 B.层次模型 C.关系模型 D.面向对象的模型 11. 五种基本关系代数运算是( A ) A.∪，-，×，π和σ B.∪，-，∞，π和σ C.∪，∩，×，π和σ D.∪，∩，∞，π和σ 12. SQL中，下列涉及空值的操作，不正确的是( C ) A.AGE IS NULL B.AGE IS NOT NULL C.AGE = NULL D.NOT (AGE IS NULL) 13. 单个用户使用的数据视图的描述称为( A ) A.外模式 B.概念模式
数据库原理实验报告分析
2013级数据库原理实验报告 专业：_______计算机___ 班级：________________ 学号：______________ 姓名：_______________ 2015年5月
实验一 SQL Server 2005基本操作 一、实验目的 了解SQL Server 2005组件； 了解SQL Server数据库组成； 掌握SQL Server 2005界面基本操作。 二、实验内容 （1）开始->程序->Microsoft SQL Server 2005-> SQL Server Management Studio，打开后进入到SQL Server 2005主体界面 （2）点击?数据库?前面的?+?，可以展开查看数据库，并且可以继续展开下级目录，查看数据库中的表、视图等。 （3）了解SQL Server 2005菜单栏的一些主要工具的使用。 （4）学生动手操作SQL Server 2005，打开数据库，打开表，打开查询界面；查看数据库的属性、表的属性等。 三、实验总结 进行这次实验有遇到什么问题？怎么解决的？ 答：此次实验我们一步一步按照实验内容操作的，基本上没有遇到问题。
实验二数据定义 一、实验目的 掌握SQL Server 2005的数据库创建； 掌握SQL Server数据定义语言； 掌握SQL Server 2005数据定义的SQL语言定义与管理器定义两种方式。 二、实验内容 （1）创建、修改、删除数据库。 创建要求：数据库Employee中包含一个数据库文件Empdat1.mdf和一个日志文件Emplog.ldf。其中，数据文件大小为10MB，最大为50MB，以5MB速度增长；日志文件大小为5MB，最大为25MB，以5%速度增长。 修改要求：增加第二个数据库文件Empdat2.ndf，其中，数据文件大小为5MB，最 大为25MB，以2MB速度增长。 （2）利用SQL创建人员表person、月薪表salary及部门表dept。 见上页图 要求：按表2-1、表2-2及表2-3中的字段说明创建。
数据库原理实验报告(1)
南京晓庄学院 《数据库原理与应用》课程实验报告 实验一 SQL Server 2005常用服务与实用工具实验 所在院(系):数学与信息技术学院 班级： 学号： 姓名：
１.实验目的 (1)了解Microsoft 关系数据库管理系统SQL Server的发展历史及其特性。 (2)了解SQL Server 2005的主要组件、常用服务和系统配置。 (3)掌握Microsoft SQL Server Management Studio 图形环境的基本操作方法。了解使用“SQL Server 2005 联机从书”获取帮助信息的方法；了解“查询编辑器”的使用方法；了解模板的使用方法。 2.实验要求 (1)收集整理Microsoft关系数据库管理系统SQL Server的相关资料，总结其发展历史及SQL Server 2005主要版本类别和主要功能特性。 (2)使用SQL Server配置管理器查看和管理SQL Server 2005服务。 (3)使用Microsoft SQL Server Management Studio连接数据库；使用SQL Server帮助系统获 得所感兴趣的相关产品主题/技术文档。 (4)使用Microsoft SQL Server Management Studio“查询编辑器”编辑并执行Transact-SQL 查询语句。 (5)查看Microsoft SQL Server 2005模板，了解模板的使用方法。 (6)按要求完成实验报告。 3.实验步骤、结果和总结实验步骤/结果 (1) 简要总结SQL Server系统发展历史及SQL Server 2005主要版本类别与主要功能特性。
《数据库原理及应用》模拟试卷答案
《数据库原理及应用》模拟试卷答案 1.填空题（每格1分，总分20分） （1）数据库的保护功能主要包括确保数据的安全性、__________________、________________、__________________四方面的内容。 数据的完整性并发控制数据库恢复 （2）事务的性质：原子性、__________、__________、持久性。一致性隔离性（3）在SQL中，CREATE VIEW 语句用于建立视图，如果要求今后对视图用UPDATE语句更新数据时必须满足于查询中的表达式，则应当在CREATE VIEW 语句中使用 ________________________短语。WITH CHECK OPTION （4）视图是一个虚表，它是从____________中导出的表，在数据库中只存放视图的____________，不存放视图的____________。 基本表或视图定义数据 （5）数据库设计应包括两方面的内容：一是___________特性的设计，二是_____________特性的设计。结构行为 （6）关系数据操作语言(DML)的特点是：操作对象与结果均为关系、操作的非过程性强、语言一体化、并且是建立在数学理论基础之上。DML包括数据查询和________两种数据操作语句。数据更新 （7）使用游标的步骤为：定义游标、打开游标、__取出记录____________、关闭游标（释放游标）。 （8）信息的三种世界是指__________________、__________________和数据世界，其中数据世界又称为计算机世界。信息的现实世界信息世界 （9）从关系规范化理论的角度讲，一个只满足1NF的关系可能存在的四方面问题是：数据冗余度大、__________________异常、__________________异常和 __________________异常。插入修改删除 （10）在SQL中，通配符%表示__________________，下划线_表示 __________________。任何长度的字符串一个任意字符 2.单选题（每题2分,总分20分） （1）以下____B___采用了自底向上的设计分析方法 A)需求分析B)概念结构设计 C)逻辑结构设计D)物理结构设计 （2）在视图上不能完成的操作是( D )。 A、在视图上定义新的视图 B、查询操作
数据库原理期末模拟试题大全及部分答案
数据库原理模拟试卷（1） 一、项选择题（在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的 字母填在题后的括号内。每小题1分，共15分） 1．数据库系统的体系结构是（C ） A、两级模式结构和一级映象 B、三级模式结构和一级映象 C、三级模式结构和两级映象 D、三级模式结构和三级映象 2．SQL语言称为（C ）。 A、结构化定义语言 B、结构化控制语言 C、结构化查询语言 D、结构人操纵语言 3．在视图上不能完成的操作是（D）。 A、在视图上定义新的视图 B、查询操作 C、更新视图 D、在视图上定义新的基本表 4．数据库的并发操作有可能带来的三个问题中包括（D）。 A、数据独立性降低 B、无法读出数据 C、权限控制 D、丢失更新 5．当前应用最广泛的数据模型是（B）。 A、ER模型 B、关系模型 C、网状模型 D、层次模型 6．现有一个关系：借阅（书号、书名，库存数，读者号，借期，还期），假如同一本书允许一个读者多次借阅，但不能同时对一种书借多本。则该关系模式的码是（D ）。 A、书号 B、读者号 C、书号+读者号 D、书号+读者号+借期 7.要保证数据库物理数据独立性，需要修改的是( B ) A.模式 B.模式与内模式的映射 C.模式与外模式的映射 D.内模式 8.下列四项中，不属于数据库特点的是( D ) A.数据共享 B.数据完整性 C.数据冗余较小 D.数据独立性低 9.数据库中存储的是( D ) A.数据 B.数据模型 C.数据之间的联系 D.数据以及数据之间的联系 10.反映现实世界中实体及实体间联系的信息模型是( D ) A.关系模型 B.层次模型 C.网状模型 D.E—R模型 11. 五种基本关系代数运算是（ a） A. ∪，-，×，π和σ B. ∪，-，∞，π和σ C. ∪，∩，×，π和σ D. ∪，∩，∞，π和σ
数据库原理实验报告册
实验名称课时实验报告成绩实验（一）——数据库基本操作 2 实验（二）——SQL语句 6 实验（三）——数据库完整性与 4 安全性实验 实验（四）——数据库编程 4 备注：
实验一——数据库基本操作 一、实验目的 1.熟悉MS SQL SERVER运行界面，掌握服务器的基本操作。 2.掌握界面操作方法完成用户数据库建立、备份和还原。 3.建立两个实验用的数据库，使用企业管理器和查询分析器对数据库和表进行 基本操作。 二、实验预习内容 在认真阅读教材及实验指导书的基础上，上机前请预习以下内容，并在空白处填写相应的步骤或命令。 1.熟悉SQL SERVER 2000 的运行环境，练习服务器基本操作：打开、停止、 关闭。 2.使用SQL SERVER 2000 中的企业管理器完成以下任务。 数据库名称：STC 表：STU（sno char(9), sname varchar(50), ssex char(2) , sage int, sdept char(2) ）； COUTSES（cno char(3), cname varchar(50), cpno char(3), credit int ）； SC（sno char(9), cno char(3), grade int ）； 说明：以上为表结构，以sno char（9）为例，说明sno属性设置为字符类型，宽度为9，int指整型数据。 1）建立数据库STC，分别建立以上三张表，并完成数据录入。（表结构及数据参见教材） A.新建STU数据库
单击STU数据库,选择表,然后新建,依次用相同的步骤建立STU、COURSES 和SC表，见图B B.新建表 数据录入:
数据库原理模拟试卷
郑州大学软件学院《数据库原理》课程模拟试题 （适用专业：10专软件技术、网络技术、网络管理 考试时间：120分钟） 合分人： 一、【填空】：（【每题2分，共 10 分】） （将选择题的答案写在试卷后面的答题纸上） 1、如果数据库系统中数据的物理存储结构发生了改变，而最终用户没有受到影响，则称数据有 数据独立性。 2、视图的更新是指通过视图来插入、修改和 数据。 3、在关系T （S ，SN ，D ）和R （D ，CN ，NM ）中，T 的主码为S ，R 的主码为D ，则D 在T 中称为 。 4、设有以下关系：合同（合同号，用户号，用户名，用户地址，电话），我们知道合同号是唯一的，则这个关系模式最高满足 第 范式。 5、在SQL 语言中，一个 语句称为一个查询块。 二、【单项选择】：（【每题2 分，共 40 分】） （将选择题的答案写在试卷后面的答题纸上） 1、关于数据的独立性下列说法不正确的是（ ）。 A 、 逻辑独立性 B 、采用三级映射机制可以实现 C 、 物理独立性 D 、采用三级模式结构可以实现 2、一个完整的数据库系统不包括下面哪些组成部分（ ）。 A 、数据库（DB ）和应用程序 B 、DBMS 和硬件 C 、OS 和存储器 D 、用户 3、在数据库系统的三级模式结构中，用来描述数据的逻辑结构的是（ ）。 A 、子模式 B 、用户模式 C 、模式 D 、存储模式
4、DML指的是（）。 A、数据操纵语言 B、数据查询语言 C、数据定义语言 D、数据控制语言 5、SQL语言中，实现数据查询的语句是（）。 A、SELECT B、INSERT C、UPDATE D、DELETE 6、关系数据库管理系统应能实现专门的关系运算包括（）。 A、排序、索引和统计 B、选择、投影和连接 C、关联、更新和排序 D、插入、删除和更新 7、SQL语言具有（）的功能。 A、关系规范化、数据操纵、数据控制 B、数据定义、数据操纵、数据控制 C、数据定义、关系规范化、数据控制 D、数据定义、关系规范化、数据操纵。 8、在对数据进行什么操作时，DBMS会检查默认值约束（）。 A、以下都检查 B、对数据进行修改 C、对数据进行删除 D、对数据进行插入 9、现实世界中客观存在的事物的特征称为（）。 A、联系 B、标识符 C、实体 D、属性 10、master数据库是（）。 A、始终不会发生改变 B、所有数据库的模板 C、用户可以随意删除 D、SQL SERVER中最重要的数据库 11、一个供应商可供应多种零件，而一种零件可由多个供应商供应，则实体供应商与零件之间的联系是（） A、一对一 B、一对多 C、多对一 D、多对多 12、第2范式存在弊病的原因，是由于关系中存在（）造成的。 A、函数依赖 B、平凡依赖
数据库原理_期末试卷及答案
数据库原理与应用教程 期末测试题（一） 一、填空题（每空1分，共10分） 1．数据库系统的核心是___ __。 2．在关系模型中，实体以及实体间的联系都是用______来表示的。 3．设关系模型R(A，B，C)，F是R上的函数依赖集，F={A→B,C→B}，则R的候选码为_________。 4．层次模型用“树结构”来表示数据之间的联系，网状模型用“_________” 来表示数据之间的联系。 5．SQL Server2005中，一个简单的数据库可以只有一个_________文件和一个日志文件。 6．聚集索引和非聚集索引的存储结构都采用____________索引结构。 7．一个事务必须具有的四个属性是原子性、一致性、__________和持久性。 " 8．在T-SQL中，查询表中数据时，可用___________关键字滤掉重复行。 9．调用标量函数时必须提供至少由两部分组成的名称,即________. 函数名。 10．触发器是当数据库服务器中发生数据操作语言事件时会自动执行的存储过程。 二、选择题（每小题1分，共20分） 1、数据管理的发展不包括下面哪个阶段（） (A)文件系统(B)数据库系统 (C)人工管理(D)统一管理 2、一个学生可以同时借阅多本书，一本书只能由一个学生借阅，学生和图书之间是什 么样的联系（） (A)一对一(B)一对多 ！ (C)多对多(D)以上全不是 3、如果事务1将数据库中的A值从200改为300，事务2读A值为300，事务1又将 刚才的操作撤销，A值恢复为200，那么事务2读取了“脏”数据。这种情况 是由于数据库保护中的那方面不当而引起的（） (A)并发控制 (B)完整性约束 (C)安全性控制(D)数据库的恢复
数据库原理期末考试习题
第一章 绪论 一、选择题： 1、使用二维表格结构表达数据和数据间联系的数据模型是（C ） A 、层次模型 B 、网状模型 C 、关系模型 D 、实体—联系模型 2、DB 、DBS 、DBMS 间的关系是（C ） A 、D B 包括 DBMS 和 DBS B 、DBMS 包括 DB 和 DBS C 、DBS 包括 DB 和 DBMS 3、在数据库中存储的是（ C ） D 、DBS 与 DB 和 DBMS 无关 A 、数据 B 、数据模型 C 、数据及数据之间的联系 D 、信息 4、数据库系统中，用（ B ）描述全部数据的整体逻辑结构。 A 、外模式 B 、模式 C 、内模式 D 、数据模式 5、数据库中，导致数据不一致的根本原因是（C ） A 、数据量太大 C 、 数据冗余 B 、数据安全性不高 D 、数据完整性约束不强 6、划分层次型、网状型和关系型数据库的原则是（D ） A 、记录的长度 C 、联系的复杂程度 B 、文件的大小 D 、数据及联系的表示方式 7、数据库三级模式体系结构的划分，主要有利于保持数据库的（B ） A 、数据安全性 B 、数据独立性 C 、结构规范化 D 、操作可行性 8、数据库系统中，用（A ）描述用户局部数据的逻辑结构，它是用户和数据库系统间的接口。 A 、外模式 B 、模式 C 、内模式 D 、数据模式 9、数据库系统中，用（C ）描述全部数据的物理存储视图。 A 、外模式 B 、模式 C 、内模式 D 、数据模式 10、数据库系统中用于定义和描述数据库逻辑结构的语言是（B ） A 、DML B 、DDL C 、DCL D 、SQL 11、数据库系统支持的数据共享指的是（D ） A 、同一应用的多个程序共享同一数据集合 B 、多个用户、同一语言程序共享同一数据集合 C 、多个用户共享同一数据文件 D 、多种语言、多个用户、多个应用相互覆盖地使用同一数据集合 12、数据库系统中，当内模式发生变化时，采用（B ）来保证数据的物理独立性。 A 、修改模式定义 A 、修改模式\内模式映像 A 、修改应用程序 B 、修改外模式定义 二、填空题 1、指出下列缩写的含义： （1）DML :DBMS 提供了数据操纵语言 （2）DBMS ：数据库管理系统 ，为数据库的建立、使用和维护而配置的软件系统 （3）DDL ：DBMS 提供了数据定义语言 （4）DD ：数据字典，将数据库作为对象建立数据库，也称系统目录 （5）DBS ：数据库系统，是指带有数据库并利用数据库技术进行数据管理的计算机 系统。 （6）DB A ：数据库管理员 。、2、数据管理技术经历了（人工管理）（文件系统）（数据库系统）三个阶段。 3、DBS 组成部分包括（数据库）（数据库管理系统）（应用系统）（数据库管理员）（用户）五部 分。 、 、 、 4、DBMS 是位于（用户）和（操作系统）之间的一层管理软件。 5、数据库和文件系统的根本区别是（数据的整体结构化）。
数据库原理实验一
电子信息工程学系实验报告 课程名称： 《数据库原理》 实验项目名称：表的创建和管理 实验时间： 班级： 姓名： 学号： 实 验 目 的: （1）了解SQL Server 的基本数据类型。 （2）学会在企业管理器中创建数据库及表。 （3）学会使用T-SQL 语句创建数据库及表。 （4）学会在企业管理器中修改表的定义。 （5）学会使用SQL 语句修改表的定义 实 验 环 境: winXP +Sql server 2000 实 验 内 容 及 过 程: （1）用企业管理器，建立的数据库SCHOOL ，建立如书本75页的P,S,J,SPJ 四张表,并添加数据。 （2）用企业管理器删除所建立的SPJ 和J 两张表。 （3）在查询分析器中用sql 语句删除表S 和表P,S ，删除数据库SPJ 。 （4）在查询分析器中用sql 语句创建数据库SPJ ，用SQL 语句创建各书本75页的P,S,J,SPJ 四张表，用insert 命令分别向四张表里面添加如75页所示的数据。 （5）将以上用到的SQL 命令以 “实验一.SQL ”文件的形式保存。 （6）用企业管理器备份数据库SPJ 到备份文件SPJ.bak 。 实 验 结 果 及 分 析： (1)
(2) (3) DROP TABLE P; DROP TABLE S; DROP DA TABASE SPJ; （5）
实验心得： 附录： CREATE DATABASE SPJ ON ( NAME=pSPJ, FILENAME='H:\SQL\MSSQLDATA\mydb.mdf',SIZE=10MB,MAXSIZE=100MB,FILEGROWTH=1 MB ) LOG ON ( NAME=logSPJ, FILENAME='H:\SQL\MSSQLDATA\mydb.ldf',SIZE=100MB,MAXSIZE=1000MB,FILEGROWTH= 10MB ) go use SPJ CREATE TABLE S( Sno CHAR(2) NOT NULL, --供应商代码不能为空 Sname V ARCHAR(20), Status int , City V ARCHAR(20) , CONSTRAINT S_pk PRIMARY KEY(Sno) --应商代码为主键 ); CREATE TABLE P( Pno CHAR(2) NOT NULL, --零件代码不能为空
数据库原理模拟试题
数据库原理模拟试题 一、 1. 试述基于具体关系的函数相关性定义。 2. 设有关系框架R(A1,A2,...，Ak)及属性集合U= A1,A2,...,Ak,X ?U,Y ?U,W ?U 。试利 用基于具体关系的函数相关性定义证明如下命题： （1）若X ?Y,则X →Y 。 （2）若X →Y ，Y →Z ，则X →Z 。 （3）若X →Y ，YW →Z ，则XW →Z 。 二、 1. 将关系视为K 维空间的点集，试述关系的定义及其形式化表述形式。 2. 已知函数相关性集合： F={AB →C,C →A,BC →D,D →EG,ACD →B,BE →C,CG →BD,CE →AG} (1) 求把F 中，依赖属性集均变换成单个属性后的等价相关性集合G 。 (2) 求出F 的至少两种最小函数相关性集合Fmin1和Fmin2。 三、 1. R S W 给出下列元组演算表达式的结果关系： R1={t|(?u)(R(t)∧W(u)∧t[3]
《数据库原理与应用》实验报告书修改版(1)答案
《数据库原理与应用》 实验报告书 （2011—2012学年第二学期） 班级： 学号： 姓名： 教师：郑先容 医药信息工程学院·数据决策 2012年2月
目录 实验一利用ACCESS创建数据库及熟悉SQL Server开发环境 (2) 实验三数据库、表的创建 (6) 实验五连接查询和嵌套查询 (12) 实验七数据的插入、修改、删除 (18) 实验九SQL Server数据库的安全性控制 (21) 实验十一熟悉Power Designer数据库设计软件 (24) 实验十三Transact-SQL编程 (27) 实验十五存储过程的使用 (30) 第十章数据库的恢复技术作业 (33)
实验一利用ACCESS创建数据库及熟悉SQL Server开发环境 一、实验目的 1、熟知机房用机安全规则和实验报告的书写。 2、掌握SQL Server 2005的安装,卸载以及相关服务的启动、退出。 3、熟悉SQL Server Management Studio环境。 4、掌握创建服务器组合注册服务器。 5、初步了解数据库的概念； 6、初步了解SQL Server联机丛书的使用。 7、用ACCESS创建数据库，体会数据库的功能。 注意：每次实验的指导视频，上课所需要的软件、数据库还有ppt。都可以在ftp://10.81.40.222的“数 据决策”->“数据库”->“2011-2012（2）”文件夹下找到，以后每次实验相关的文件和数据库，老师上课的课 件，sql2005安装环境，都可以在这个ftp上寻找。 二、实验内容 1、上网搜索能够正常安装的SQL Server2005的软件。或者在ftp上下载，有条件的同学，课后可在个人电脑上安装SQL Server2005，建议XP操作系统安装个人版，Server操作系统安装企业版。SQL Server2005的安装说明见《SQL Server 2005精简版的安装》或上网搜索相应电子教程。安装过程请参看实验指导或者相关视频。 2、观看视频“数据库概念.swf”，了解数据库的相关概念。 3、参看实验指导或者视频“使用SQL Server Management Studio.swf”，通过实践初步了解使用SQL Server Management的使用。 4、观看视频“SQL Server联机丛书.swf”，了解如何通过系统本身来学习使用SQL Server。 请根据联机丛书查询如何“创建数据库”，查询内容包括创建数据库前的准备工作，创建数据库的命令，以及数据库文件的组成。请把你的结果写在下面。
《数据库原理》模拟试题二答案
《数据库原理》模拟试题二答案 一、选择题（每题1分，共10分） 1.C 2.A 3.B 4.A 5.B 6.D 7.B 8.A 9.B 10.A 二、名词解释（每题5分，共30分） 1、数据库：是指长期储存在计算机内的、有组织的、可共享的数据集合。数据库中的数据按一定的数据模型组织、描述和储存，具有较小的冗余度、较高的数据独立性和易扩展性，并可为各种用户共享。（答出第一句即可得满分） 2、内模式：内模式也称存储模式，一个数据库只有一个内模式。它是数据物理结构和存储方式的描述，是数据在数据库内部的表示方式。 3、候选码：若关系中的某一属性组的值能唯一地标识一个元组，则称该属性组为候选码。 4、关系：D1×D2×…×D n的子集叫做在域D1，D2，…，D n的关系，表示为：R（D1，D2，…， D n），这里R表示关系的名字，n是关系的目或度。 5、主属性：若一个关系有多个候选码，则选定其中一个为主码。主码的诸属性称为主属性。 6、自然连接：是一种特殊的等值连接，它要求两个关系中进行比较的分量必须是相同的属性组，并且在结果中把重复的属性列去掉。 三、简答题（每题6分，共30分） 注：答题时可适当展开叙述。两个实体型之间的联系可以分为哪几类？ 答：两个实体型之间的联系可以分为三类： （1）一对一联系 如果对于实体集A中的每一个实体，实体集B中至多有一个实体与之联系，反之亦然，则称实体集A与实体集B具有一对一联系，记为1:1。 （2）一对多联系 如果对于实体集A中的每一个实体，实体集B中有n个实体（n≥0）与之联系，反之，对于实体集B中的每一个实体，实体集A中至多只有一个实体与之联系，则称实体集A与实体集B有一对多联系，记为1:n。
数据库原理实验1
实验一数据库与数据表定义 1 实验目的与要求 (1)掌握数据库的建立、删除和修改操作。 (2)理解基本表之间的关系，掌握表结构的建立、修改和删除操作，创建模式导航图。 2 实验内容与结果 实验内容： (1) 创建一个BookDB数据库，要求至少一个数据文件和一个日志文件。 (2) 创建图书管理相关4张关系表，表结构如图3-1至图3-4所示。 图3-1图书分类表BookClass 图3-2 图书表Book 图3-3读者表Reader
图3-4 借阅表Borrow (3) 表结构的修改，要求： ①修改图书表结构，要求出版社名称和入库时间不允许为空。 ②修改读者表结构，要求读者身份证号不允许为空。 实验结果如下： 创建数据库： CREATE DATABASE BookDB48 ON PRIMARY (NAME='BookDB', FILENAME='C:\数据库文件\BookDB48.mdf', SIZE=3, MAXSIZE=20, FILEGROWTH=1 ) LOG ON ( NAME='BookDB_LOG', FILENAME='C:\数据库文件\BookDB48_log.ldf', SIZE=3, MAXSIZE=20, FILEGROWTH=1) 脚本如下：（创建的四个表） CREATE TABLE BookClass48( classNo char(3)NOT NULL,--图书分类号 className varchar(20)NOT NULL,--图书分类名称 CONSTRAINT BookClass48PK PRIMARY KEY(classNo) ) CREATE TABLE Book48( bookNo char(10)NOT NULL,--图书编号 classNo char(3)NOT NULL,--图书分类号 bookName varchar(40)NOT NULL,--图书名称 authorName varchar(8)NOT NULL,--作者名字 publishingName varchar(20)NULL,--出版社名称 publishingNo char(17)NULL,--出版社编号 publishingDate datetime NULL,--出版社日期 price numeric(7,2)NULL,--单价 shopDate datetime NULL,--入库时间 shopNum datetime NULL,--入库数量 CONSTRAINT Book48PK PRIMARY KEY(bookNo), CONSTRAINT Book48FK FOREIGN KEY(classNo)REFERENCES BookClass48(classNo) )
数据库原理实验报告
《数据库原理》实验报告 姓名学号日期2014-9-27 实验室152 指导教师设备编号 实验题目实验单元2 表创建和管理、数据更新操作 一、实验目的 1）掌握T-SQL语句创建表的写法，掌握数据类型和约束的知识； 2）掌握SQL 语句管理表的方法。 3）掌握T-SQL语句向表中插入、修改、删除数据的写法； 二、实验内容 以下所有操作使用T-SQL语句来实现： (一) 数据定义 1)创建数据库MyStudent数据库，该数据库主要文件为MyStudent.mdf，日志文件为 MyStudent.ldf，它们都位于d:\myDB目录下。
2)基本表的定义： 要求使用命令定义如下3个表：Student, Course,SC，要求为每张表合理建立主码外码约束。字段名称类型及长度说明备注 Sno CHAR(12) 学号 Sname CHAR(20) 姓名非空 Ssex CHAR(2) 性别可为空 Sbirthday DATETIME 出生日期可为空 Sdept CHAR(40) 所在院系可为空 Saddress CHAR(50) 籍贯可为空 字段名称类型及长度说明备注 Cno CHAR(6) 课程编号 Cname CHAR(30) 课程名称非空 Cpno CHAR(6) 先修课号可为空 Ccredit INT 学分可为空 字段名称类型及长度说明备注 Sno CHAR(12) 学号 Cno CHAR(6) 课程编号 Grade INT 成绩可为空
3)给student表增加一个memo(备注)字段，类型为varchar(200)。
4)将memo字段的类型修改为varchar(300)。 5)删除memo 字段。
数据库原理考试试题
广东纺织职业技术学院2009～2010学年第一学期 《网络数据库》期末试卷（A卷） 考试时间：120分钟考试形式：开卷 适用专业：班级：学号：姓名： 说明：考试前将考卷文件夹复制到本地计算机E盘上，并按“学号姓名”重命名文件夹，操作题所有文件都在其中(包括Shoping数据库文件 Shoping_data.mdf和Shoping_log.ldf，以及备份文件Bak)，考试结束时将该文件夹复制到桌面，未按要求者操作题部分将按零分计算。 一、选择题（每题1分，共10分） （1）为防止用户对数据库的非法存取操作，DBMS必须提供对数据库( )。 A.安全性保护 B.完整性保护 C.故障恢复 D.并发控制 （2）关系模型的基本数据结构是( )。 A.二维表格 B.树 C.图 D.二级树 （3）关系数据库是若干个( )的集合 A. 行 B. 列 C. 表（关系） D. 视图 （4）不允许在关系中出现重复记录的约束是通过( )实现的。 A.CHECK B.DEFAULT C.Foreign KEY D.Primary KEY 或Unique （5）参照完整性规则，表的( )必须是另一个表主键的有效值，或者是空值。 A.次关键字 B.外键 C.主键 D.主属性 （6）关系数据库是通过( )实现实体间联系的。 A. 链接指针 B.公共属性 C.网状结构 D.树结构 （7）有以下几个关系，学生关系：student(学号(PK)，姓名(not Null)，性别，年龄)；课程关系：course(课程号(PK)，课程名(not Null)，学分)； 成绩关系：grade(学号(PK,FK)，课程号(PK,FK)，成绩)。当删除student 表中记录时发生异常，则有可能产生的原因是 ( )。 A. 性别字段为空 B. 学号重复 C. 参照完整性约束 D.以上都不是