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七上语文基础训练

初三语文周末作业一

编写人:胡月

1、阅读下面一段文字,按要求答题。

辞旧迎新,祈.福迎祥是春节民俗的本质内函,正如民俗学家鲍辛格所说:“一种传统不是因为古老才有价值,相反是有价值它才古老。”春节民俗传统的价值经历了千年岁月的锤liàn与淘洗,历久弥新,始终(萦绕围绕)在每个华夏儿女的心中。

(1)给文中加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。

祈.福锤liàn

(2)找出语段中的一个错别字并加以改正。改成

(3)依据语境,在括号内选择最合适

...的词语填在横线上。

2、修改病句

①1月15日,“淮安号”恩来星卫星出征仪式在淮安市青少年综合实践基地开展。“淮安号”恩来星的发射是纪念周恩来诞辰120周年一系列活动中最具影响力的事件之一。②在“淮安号”恩来星的发射与研制过程中,我市开展了一系列航天实践活动,深受青少年欢迎。修改一:

修改二:

3、名著阅读

【甲】这大圣上前,把个雷公嘴噙着那皇帝口唇,呼的一口气吹入咽喉,度下重楼,转明堂,径至丹田,从涌泉倒返泥垣宫。呼的一声响亮,那君王气聚神归,便翻身,轮拳曲足,叫了一声“师父!双膝跪在尘埃道:“记得昨夜鬼魂拜谒,怎知道今朝天晓返阳神!

(节选自《西游记》第三十九回)【乙】“大王出了牌票,叫我去拿隔壁的癞子。原来是我堂房的阿侄。生的是什么病?伤寒,还带痢疾。看的是什么郎中?下方桥的陈念义儿子。开的是怎样的药方?附子,肉桂,外加牛膝。第一煎吃下去,冷汗发出。第二煎吃下去,两脚笔直。我知道阿嫂哭的悲伤。暂放他还阳半刻。(节选自《朝花夕拾.无常》)(1)联系相关情节,概括【甲】段中孙悟空是怎样助乌鸡国国王“返阳神”的?

(2)【甲】【乙】两段中,悟空和无常都极力助他人还阳,其原因有何相同之处?

(3)鲁迅先生曾言:“世所企羡,则妖妄之说自盛”,请结合【甲】文或【乙】文中的“妖妄之说”,分析期中寄托了怎样的“世所企羡”?

4、诗文默写

七上语文基础训练

(1)

(3),冷露无声湿桂花。(4),吹面不寒杨柳风。

(5)春城无处不飞花,。(6),无欲则刚。

(7)青山有幸埋忠骨,。(8)重岩叠嶂,。

(9),思而不学则殆。(10)不愤不启,。

(11)差之毫厘,。(12)东隅已逝,。

5、名著阅读

(1)“今日芳名显,时来大运通。有缘居此地,天遣入仙宫。”

①上面这首诗出自名著《西游记》第一回“灵根育孕源流出,心性修持大道生”,诗中的“芳名”是指“”;“此地”是指。

②石猴“今日”是如何才得以“芳名显”的?

(2)孙悟空的第一个师傅是,它的兵器原是,又唤,大闹天官后被如来佛祖压在下。后皈依佛门,唐僧为他取名,为西天取经立下汗马功劳,后被封为。

6、古诗鉴赏

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(唐)李白

杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。

(1)作者在诗歌的开头选用“杨花”和“子规”,有何作用?

(2)“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”一句运用了什么修辞?有什么好处?

(3)说说你从诗中体会到作者怎样的情感。你还能写出表达类似情感的诗句吗?

初三语文周末作业一

编写人:胡月

1、阅读下面一段文字,按要求答题。

辞旧迎新,祈.福迎祥是春节民俗的本质内函,正如民俗学家鲍辛格所说:“一种传统不是因为古老才有价值,相反是有价值它才古老。”春节民俗传统的价值经历了千年岁月的锤liàn与淘洗,历久弥新,始终(萦绕围绕)在每个华夏儿女的心中。

(4)给文中加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。

祈.福 qí锤liàn 炼

(5)找出语段中的一个错别字并加以改正。函改成涵

(6)依据语境,在括号内选择最合适

...的词语填在横线上。萦绕

3、修改病句

①1月15日,“淮安号”恩来星卫星出征仪式在淮安市青少年综合实践基地开展。“淮安号”恩来星的发射是纪念周恩来诞辰120周年一系列活动中最具影响力的事件之一。②在“淮安号”恩来星的发射与研制过程中,我市开展了一系列航天实践活动,深受青少年欢迎。修改一:“开展”改为“举行”

修改二:“发射”与“研制”调换

3、名著阅读

【甲】这大圣上前,把个雷公嘴噙着那皇帝口唇,呼的一口气吹入咽喉,度下重楼,转明堂,径至丹田,从涌泉倒返泥垣宫。呼的一声响亮,那君王气聚神归,便翻身,轮拳曲足,叫了一声“师父!双膝跪在尘埃道:“记得昨夜鬼魂拜谒,怎知道今朝天晓返阳神!

(节选自《西游记》第三十九回)【乙】“大王出了牌票,叫我去拿隔壁的癞子。原来是我堂房的阿侄。生的是什么病?伤寒,还带痢疾。看的是什么郎中?下方桥的陈念义儿子。开的是怎样的药方?附子,肉桂,外加牛膝。第一煎吃下去,冷汗发出。第二煎吃下去,两脚笔直。我知道阿嫂哭的悲伤。暂放他还阳半刻。(节选自《朝花夕拾.无常》)(1)联系相关情节,概括【甲】段中孙悟空是怎样助乌鸡国国王“返阳神”的?

七上语文基础训练

七上语文基础训练

(2)【甲】【乙】两段中,悟空和无常都极力助他人还阳,其原因有何相同之处?

七上语文基础训练

(3)鲁迅先生曾言:“世所企羡,则妖妄之说自盛”,请结合【甲】文或【乙】文中的“妖妄之说”,分析期中寄托了怎样的“世所企羡”?

七上语文基础训练

七上语文基础训练

七上语文基础训练

5、诗文默写

七上语文基础训练

(2)

(3),冷露无声湿桂花。(4),吹面不寒杨柳风。

(5)春城无处不飞花,。(6),无欲则刚。

(7)青山有幸埋忠骨,。(8)重岩叠嶂,。

(9),思而不学则殆。(10)不愤不启,。

(11)差之毫厘,。(12)东隅已逝,。

5、名著阅读

(1)“今日芳名显,时来大运通。有缘居此地,天遣入仙宫。”

(1)上面这首诗出自名著《西游记》第一回“灵根育孕源流出,心性修持大道生”,诗中的“芳名”是指“美猴王”;“此地”是指花果山/水帘洞。

(2)石猴“今日”是如何才得以“芳名显”的?美猴王本来是一个来历不凡的石猴,凭借高强本领,聪明才智,率先发现水帘洞,于是众猴推举他为大王,尊称“美猴王”.4.孙悟空的第一个师傅是菩提老祖,它的兵器原是大禹治水的定海神针,又唤如意金箍棒,大闹天官后被如来佛祖压在五行山下。后皈依佛门,唐僧为他取名孙行者,为西天取经立下汗马功劳,后被封为斗战胜佛。

6、古诗鉴赏

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

(唐)李白

杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。

(1)作者在诗歌的开头选用“杨花”和“子规”,有何作用?

七上语文基础训练

七上语文基础训练

(2)“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”一句运用了什么修辞?有什么好处?

七上语文基础训练

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七上语文基础训练

(3)说说你从诗中体会到作者怎样的情感。你还能写出表达类似情感的诗句吗?

(3)体会到朋友遭遇贬谪之后寄予的同情、无奈,以及深深的思念之情.

诗句示例:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全.此时相望不相闻,愿逐月华流照君。