初一写事作文优秀范文

初一写事作文优秀范文

记独自一人在家

雨，“哗哗"地下着，“轰隆隆”，又是一阵雷声，我抬头一看，九点半了，爸爸妈妈都还 没回来，雷雨天又不能看电视，这可怎么办，我心里有一种说不出的孤独感。

天特别黑，我打开台灯，掏出本子，做数学题，以给自己壮胆。

忽然，一阵风袭来，一道闪电放出强烈的光芒，窗外有几个黑影摇摇晃晃， 好像要向我家走 来，我赶紧熄了灯，心里害怕极了，心想：坏人来了怎么办？我一个人能抵挡得了吗？手无 缚鸡之力，身无飞檐走壁之功，是坐以待毙，还是奋起反抗？我是男子汉，只能选择后者。 于是，我关紧窗户，用椅子顶住门，这么说，可是手仍有些发抖，腿仍有些发软。

待了一会儿，风又刮了起来，风卷着雨。我两手死拽着窗户，双眼紧盯着前方，发现窗外摇 晃的黑影原来不是人，而是几棵小树，风像鞭子一样，抽打着小树，小树摇摆着，挣扎着， 无力直起腰来。可怜的小树啊，大难临头，你将怎么活？艰难曲折，你将怎样成长？ 夜深了，风渐渐地弱下来，雨也渐渐的小了，我心系小数，毫无倦意，继续向窗外张望着。 这时，我发现小树个个精神抖擞，充满了经受一番风雨洗礼后的喜悦。

心里一高兴，我梦里 不知身独处，一觉睡到大天亮。

醒来后，我感悟到：任何生命的成长都不是一帆风顺的。

小树只有经过风吹雨打， 才能 成长为参天的大树。人生又何尝不是如此？孟子说的好：

“天将降大任于斯人也，必先苦其 心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 ” 那个雨天，我一个人在家，得到了不小的收获。

最幸福的瞬间

小时候，最期待的是母亲用轻柔的声音将睡眼朦胧的我唤醒。 长眠一夜，醒时，最幸福

的事莫过于有母亲伴在身旁，用她全部的慈祥与温暖，驱散我睁眼时的无措与惊慌。 长大些，最渴望的是母亲叮咛的话语。她的嘱咐里弥漫着一股难以抗拒的温暖，

让人倍 感舒适，仿佛有一阵暖流在体内流淌。

原先，我一直认为，这便是幸福。但九月的一个夜晚，我改观了。

那晚，母亲蹑手蹑脚地走进我的房间。见我疲惫，关切地问： “儿子，作业多吗？”我

欲诉苦，但当我的目光凝聚在母亲额角道道“沟壑”时，欲言又止。只笑笑说： “妈，作业

不多。”但母亲睿智的双眼看穿了我善意的谎言，看出了我眉宇间隐藏的烦躁。她笑着摇了 摇头，悄悄走回客厅，将电视切换至静音状态。我的余光虽能感知到光线强弱的变化， 耳畔

却无半点噪杂。待我处理完堆积如山的作业， 转过头来，发现母亲侧躺在沙发上。 走近一看， 方才得知母亲已经睡了。她那满是倦意的脸庞，夹杂着难以察觉的微笑，嘴角喃喃道：

“儿 子，加油！ ”我木然了。一阵温暖，一份幸福，顿时在心头泛滥！忽然，我像想起什么大事 似的，

冲进了房间……片刻之后，我抱着一条被毯，走到母亲跟前，轻轻地给她铺上……

刹那间，我感觉到每一根神经都在向大脑传递着一种感觉——幸福。是啊，

幸福！我恍 然大悟！幸福不在于“衣来伸手，饭来张口”的生活，不在于索取，而在于付出，在于回报！ 朋友，当你付出时，心头是否洋溢起幸福？当你付出时，

是否有过因帮助他人而产生的 自豪感？我想是的。 当今社会，贵在懂得付出，懂得回报。倘若每一个人都只顾及自己的得 失，自己的感受，能否有今日的和谐社会？不能！

让我们在父母疲惫之际， 献上自己的一份力； 让我们在朋友有难之际，

献出自己的一份 计；让我们在他人的错怪面前，表现出理解与宽容！让这个世界 充满幸福！

坚强是你真正的美

不害怕痛苦是坚强的，不害怕死亡更坚强！坚强，是一种精神，更是一种美！

题记 龙文教育 教师1 1 中小学个性化辅导专家

我是一个个子不高、 长着圆圆的娃娃脸的女孩， 像小白兔一样娇小， 所以私自以自己像 小白兔一样可爱而高兴。但是，那次以后，我知道我错了，我远远比不上小白兔，因为我从 没向往过、也从没学会坚强，小白兔的美，不仅仅因为外在的可爱， 而坚强才是你真正的美！

每次去我家的兔棚时， 我都会被小白兔们的活蹦乱跳的可爱劲所感染， 我们便如同朋友 般快乐的玩耍。可是那天我再次找我可爱的朋友玩时， 它们带给我的不再是开心， 而是伤心 及感动。

那天，我所看到得不再是兔笼， 而如同古战场一般， 小白兔们如同英勇的战士，而敌人 是那场瘟疫。在落后的国家里，没有实力，战士在英勇，也战胜不了敌人，就像小白兔，它 永远战胜不了病魔，除非他有“实力”——抵抗病魔的免疫力。

在这个古战场中，我看见了让我记忆深刻、最感动的战士，她嘴里吐着血，是被敌人打 中了，那鲜红的血深深地烙在我的心上，但她并没有倒下，她还在

坚持爬动，她在与死亡 作斗争，她想活下来，好好的活着，在生命的最后，她的挣扎是他坚强精神的象征，她的坚 强让我真

正看到了她的美。

我不忍心一直看着她被病魔折磨， 便离开，再回来看它时，它的精神最终还是战胜不了 病魔。我的眼泪不知不觉的流了下来，落到地面的水洼处，溅起美丽的水花……

也许结局很凄惨，但这个故事很美，美在于你的坚强。

坚强是你真正的美，你的真美吸引了我，我佩服你。

一天晚上，我做了一个梦，我也变成了一只小白兔，拥有着真美的小白兔…… 龙文教育 教师1 1 中小学个性化辅导专家

七年级半命题类的优秀作文范文5篇

七年级半命题类的优秀作文范文5篇 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是作者为各位老师家长学生收集整理的范本，欢迎借鉴参考阅读，您的努力学习和创新是为了更美好的未来，欢迎下载！ 七年级半命题类的优秀作文范文5篇(一) 这次，我没有再让你失望 爱因斯坦曾经说过：人世间最美好的事，莫过于有几个有头脑、并且都很正直的朋友。朋友，是我们迷茫时的指路灯;朋友，是孤独时的温暖的陪伴;朋友，是我们人生中不可缺少的一部分。 那年夏天，我们相遇在一个小区，一起玩乐，你总是比我聪明，懂的也非常多，而我天性懒惰、调皮，有时候我做错了你也不计较。 初二那年，由于考的太差了，回去对你说“我们可能去不了同一所学校上学了。”你激动的说“我们不是说好要一起考同一所学校吗?你太让我失望了。”说完你就用力的把门关上了。我沉思了一天，小心翼翼的敲门，说“我还是想和你一起上学。”你笑了笑对我说“这就对了，不过从现在开始你必须要改正以前的坏习惯了，周末也不能玩游戏了，不懂的题一定要来问我，别让我对你失望了。” 这一个月，我不再这么调皮，感觉变了个人似的，变得更加努力，跟稳重了，这应该是不想再让你失望的原因吧。 每到周末，我们都一起学习，我总是有许多不懂的地方，你一遍一遍的教我，我也非常努力去学习，经过一年的努力，到了初三第一次考试，我做了充分的准备，最后当成绩出来后，我激动的对你说“兄弟，多谢你了，要不是你促进我学习，怎么能进步的这么快呢，这次，没让你失望吧!”你说“经过一年的努力，进步的非常快，更本不是以前那样了，我为你感到高兴!” 人海茫茫中遇到你，真是我的幸运，你是我的邻居，也是我的朋友，更像是我的人生导师。这次，我做到了，没有再让你失望! 七年级半命题类的优秀作文范文5篇(二) 这次，我没有放弃 坚持是我致胜的法宝，这次，我没有放弃。 跑完两圈步后，我们正在做着准备活动，此时，王老师也正和我们说这节课

初一下作文范文

Unit4 校规 I’m not happy. We have too many rules at school. We can’t play on the street or go out at night. Because it’s dangerous. We can’t play computer games on school nights because it’s bad for our study. After class, we have to do homework and practice English with our classmates every day. It’s boring but it’s good for our study.I never have any fun, but I still have to fight for my dream （梦）. Unit 5（介绍自己喜爱的动物） 1、 Dear Mary, How are you? Thanks for your last letter. Now let me tell you about my favorite animal. I like pandas best. They are from China. They are black and white. They like to eat bamboo(竹)leaves. I like them because they are cute and kind of shy. Can you write and tell me about your favorite animal? Sally 2、This is Larry. He is five years old. He is from Africa. He is clever, but sometimes kind of shy. He likes to eat meat very much. He usually sleeps and relaxes 20 hours every day. So I think he is very lazy Unit 6 （现在进行时态：正在做什么）

写人的作文范文五篇

写人的作文范文五篇 胡老师爱笑，每次见她都面带笑容。胡老师给我们讲得最多的就是好好学习。下面由橙子为您整理出的写人的作文范文，一起来看看吧。 写人的作文范文1 从初为人师至今，十六个年头，一起共过事的老师不下百人，其间不少优秀的老师，给我影响至深。调至沙溪中学工作已一年有余，在一起工作的老师中，有一个跟我同年的老师，让我不由的竖起了大拇指。 36岁，中等身高，微胖，正匆匆走向办公室的他，赵庚，学校教导主任。初次接触，便仿佛认识多年朋友，热情，友善。在一起工作中发现，他对于每一个新的同事，都是如此。 个子不大的他有一颗博爱的心，记得有一次，学校老师分组到各个村组走访扶贫户，我跟赵庚一组，在走访的过程，我们一家一家的找，一家一家的了解情况，其中有户，家庭条件相当艰苦，家中一共三人，老俩口七十多岁，儿子四十多岁没成家，都没有文化。儿子劳动能力差，农活基本上是七十多岁的老父亲带着儿子做，生活全都是靠自己种养来解决。看到此景，赵庚眼睛湿润了，当得知老奶奶几十年都没有赶过集的时候，泪滴夺眶而出。走的时候，他将身上的钱留给了老人家。他说，我们来走访，解决不了他的实际问题，留点钱给他们吧，回去后再把情况反映给有关部门。在平时的生活中，在谁需

要帮忙的时候，总能看到他的身影。 他家在学校附近，却总在校住宿，学校有什么事情，总能第一时间赶到解决。工作兢兢业业，上个学期，学校请产假，请陪护假的老师比较多，他也是其中一个，学校里老师们的担子突然变重了，在他小孩子出生回家后，便投入到工作中，二十多天的陪护假，请了七天便回到了工作岗位。家庭工作，在他忙碌的身影中，处理的井井有条。 热情，友善，富有爱心和责任心的他，是我和学生眼中当之无愧的好老师。 写人的作文范文2 自从了解了吴邵萍老师的事迹后，我深受感动。回想起来我身边也有许许多多像吴邵萍老师那样的好老师。就拿我们班的语文老师，陈凤老师来说吧： 我们的陈凤老师长着一双水汪汪的迷人的大眼睛，还有一张小巧玲珑的嘴巴和一双细巧的手，她还长着一排洁白的牙齿，可就是她那牙齿的中间有两颗丑陋的大门牙，也正是这两颗大门牙显得她格外可爱，和蔼可亲。 我们的陈凤老师在工作上可是很严肃的。每天上班她来的总是最早，批改作业时也从不马虎，不放过任何一个字体。布置作业，评讲作业还有早读课她都抢先上，更认真的是她竟然不顾自己的身体疲惫不堪地带着病上课。这让我们都很担心她的身体。果然她有一天坚持不住了，去了医院。 我们的陈凤老师对待学生也是很温柔的，让我们感觉她就是我们的母亲，就是我们最亲密的家人。就拿我来说吧：记得有一次，我因

初一写人作文精选例文

初一写人作文精选例文 出差订酒店就用趣出差，单单有返现，关注微信小程序或下载APP立即领取100元返现红包 作文难,写人的作文更难。学生普遍写不好人物。学生笔下的人物,大都形象苍白,缺乏个性。下面是我为您整理的关于初一写人作文的精选例文，希望对您有所帮助! 一 “对手”是一个我们都很熟悉的字眼。而我有一个很特别的对手，他的外号叫作“温瞎子”。我们在场上是对手，而在场下我们却是朋友。 温瞎子是我的朋友的外号，其实他的原名叫“温博”，只是因为一天到晚总是笑眯眯的，眼睛总像睁不开的样子，所以大家才给他起了这么个美名。他很幽默，是我们班名副其实的笑星，只要有他在我们班里就一定少不了欢乐。然而在我的生活中，他可一直是我强大的对手。 有一次，我们考期中试，在考试之前，这位老兄略带挑衅地安慰我说：“没事，不就是考试吗?没兄弟考的好，也别灰心，慢慢来嘛!”我听到这句话，心里顿时很不是滋味，心想：“为什么他总是觉得比我强!哼，我一定得超过他!” 于是，在考试的时候，我每一道题都认真再认真地去做，恐怕把哪道题写错了或是忘记写了。而你再看我这位对手，却悠闲的趴在桌子上了，还有创意地用纸折成了一根烟的形状，放在嘴里假装吸着烟装老大!嘴角还不时地露出几丝得意的笑!

考完试以后，这老兄还笑着对我说：“这次我肯定超过你!”我心里很不服气，一气之下就和他赌了一元钱。最后我的成绩超过了他，而他呢?却天天躲着不让我看见他。 通过这次和对手比试，我明白了其实人生中有许多对手，但这些对手都是不难超越的，只有自己才是自己最大的对手，只要超过自己，就算成功! 二 流年在悄然中走过，回忆在岁月中斑驳。踏过凡尘，让友谊在时光中辗转成歌。 ——题记 Chapter1 最后一圈了。和同学相约组建的队伍早已支离破碎，只剩筋疲力尽的我还在用信念与尊严在跑道上品拼搏。微风吹过的瞬间，是你不知何时出现在我身旁：“没力气啦?还有五十米，我们一起冲!可别让我失望啊!”流光一霎间，我的脚下突然满是坚毅，点燃的激情伴随着青春的热血，驱动着我跟随着你的脚步向终点飞驰。你笑嘻嘻地说：“好样的!下次继续!”我也笑了，和着明媚的灿阳，将这情谊在璀璨中绽放。 Chapter2 暮蔼苍苍，我迷失在浮华褪去后的沧桑。一败涂地的成绩单像个泛着暗光的神龛罩在我头顶，淋漓尽致地向一切展现我的颓唐。细雨微凉，雨水和泪水模糊了眼眶。是你，在此时安慰我，陪伴在我身旁;你自动当起那个我可以倾诉的对象。末了，你抬头看我，眼神里的鼓励与坚定散着令我屏息的光芒。“一次挫折

初一语文作文优秀作文

的情谊，有亲情，友情，爱情……我认为其中最美的是亲情，它的意义很深，让人无法摸透它。自从那件事后发生后，我觉得亲情就在我身边，而且它很美。 上学前，我常常依偎在爸爸妈妈的怀抱里不停地撒娇，想干什么就干什么，爸爸妈妈也都顺从 人世间有许多真挚思，当时我也感受不到爸爸妈妈的爱，总觉得这一切是应该的。上了小学以后，我慢慢变得“规矩”起来，渐渐察觉爸爸妈妈对我的“好”，也逐渐明白他们为我遮风挡雨，为我的进步而欣喜，为我的失落而鼓励，那些画面在我的脑海里至今难忘。 我很清楚地记得那是一个下着倾盆大雨的早晨，我正吃着早饭，眼睛不停地望着门外的如烟的雨帘，心里不由地担忧起来：虽说学校离家不远，可雨下得这么大，这路还怎么走呀？父亲好像看出了我的意（一）那一次，我真正懂得了亲情 了我的心思，亲切地说：“今天早上不用怕，你安心吃饭，我送你上学！”听了爸爸的话，我忐忑不安的心情顿时平静下来，心想：我爸爸真好！ 吃过饭后，爸爸推出自行车，找来一把伞，急促地对我说“快走，不然你就要迟到了。”我奇怪的问：“爸爸，我们家还有一把伞呢？”“已经借给邻居王奶奶了。”我们只好顶着全家唯一的伞出发了，爸爸骑着，那样会生病的。” 在小桥上，风很大，我的伞快撑不住了，差点儿掉自行车，我坐在后面，并且撑着雨伞。我把雨伞举过爸爸的头顶，生怕雨水淋湿了爸爸的衣服。爸爸说：”孩子，没事，你不要把自己的衣服淋湿就行了进河里。在这“危难”时刻，爸爸用一只脚踮着地，帮我把伞拿稳了。我建议爸爸停下来步行，因为今天的风大雨大，连走路都很困难。爸爸说：“这样会迟到影响你学习的！”我说：“爸爸，耽误一些时间不要紧，安全第一，即便迟到，我也会向老师解释的。” 在爸爸的执意坚持下，我只好放弃了劝说。到学校门口的时候，我下来车，我把雨伞给了爸爸，爸爸推辞说：“孩子，你上学下课都会用到……”我知道再去推辞也是徒劳无益，望着消失在雨中的背影，我情不自禁地留下了泪水，泪水夹杂着雨水，已经分不清，只觉得视线渐渐模糊起来。 后来回家才知道，爸爸因为送我上学，被雨水淋湿了全身，一直发高烧，幸亏医生及时吊水，才化险为夷。 所以，每想起这件事，我的内心就会觉得愧疚。但我也深深地明白了亲情的伟大和美丽。爸爸用他那微妙的瞬间让我明白亲情的珍贵。

写人的作文范文

写人的作文 要点：（1）抓住人物的外貌。 （2）用一件或几件事来反映人物的特点。（语言、动作、神态、心理写具体） （3）题目要有趣。 我的表妹 我的表妹叫贾梦佳，已经度过了两个生日，长得有些胖，但又十分可爱。她有些顽皮，又有点懂事。最喜欢说：“不和你玩了！”但尽管只是说说而已。我非常喜欢这个可爱的表妹。(外貌) 说到顽皮。有一次，我和表妹一起玩橡皮泥。她趁我离开，立即把橡皮泥放在地上，用手用力地捏，又踩了几脚。把可怜的橡皮泥“虐待”了一通。这还不算过分的，她竟然觉得不过瘾。把几个橡皮泥用力和在了一起，拿起旁边的儿童剪刀，在那儿剪了几个不像样的洞。拿起了我的水杯，把橡皮泥塞了进去。然后若无其事地坐在一旁玩橡皮泥。那时我还没留意到呢。第二天早上去上学的时候，我拿起水杯看了看。——妈呀，一堆五彩缤纷的橡皮泥正挤在里面呢。害得我一个早上都没有喝水。（用一件事写出了“顽皮”的特点） 懂事么，还是有一点的。上次妈妈分糖的时候，本来说好了每人两个。可是弟弟耍赖，偷吃了一个。大家都愤怒地瞪着他。他望了望手里的糖，还又哭又闹地再要一颗。妈妈拿他没办法，只好给他一颗了。可是，最后我只分到了一颗。我正要去找弟弟拿糖时，他却把糖吃完了。我很伤心。这时，表妹走过来，说：“表姐，我给你这颗糖。我还小，吃少一点没关系的。你拿去吧！”我听了，先吃了一惊。随即摆摆手，连忙说不要，大的应该让小的，你吃吧！表妹又说：“可是我不喜欢吃这颗糖，给你吃吧，我吃那颗就够了。”我正要反驳，表妹却扔下那颗糖，一溜烟地跑走了。我呆住了，久久没反应过来……（用一件事写出了“懂事”的特点） 这就是我的表妹！ 高材生赵望 瓜子脸上镶嵌着一对不大不小的眼睛，高高的鼻子，浓浓的眉毛，一张粉红色的小嘴，蓬乱的头发显示出他超群的智慧，这就是我们班的高材生赵望。(外貌) 在我们班，说起赵望无人不举起大拇指，他的智慧可以说是无人能拟。数学是他的特长，在这小学六年的数学竞赛中，这小子总是拿第一，像一座泰山压在我们身上，让我们都喘不过气来。去年，在“希望杯”数学竞赛中，虽然我俩都获得了三等奖，可他的成绩一直都是那么优秀，使我有一种感觉好像自己是瞎猫碰上了死耗子。唉，没办法，我在他面前总是变得那么的不自信。（用一件事写出了“智慧”的特点） 最让我佩服的还是他的速算能力。有一次，数学老师给我们发卷子进行小测，碰巧我有计算器，所以我觉得做的比他们谁都快，但当我在做最后一道题时，赵望已经交卷了。当时我开玩笑地说：“哇噻，你出生时你妈是不是往你脑袋里移植了一个计算芯片呀！”后来，我才发现他的成功不只是依靠聪明，而是来自于勤奋。他告诉我，每天晚上他都坚持做四、五道数奥题……，只要努力，就一定有收获。这真是印证了一句话：成功等于百分之一的灵感加上百分之九十九的心血。我想如果我们每个人都能持之以恒，努力勤奋的话，也一定能取得优异的成绩。（用一件事写出了“勤奋”的特点） 这就是我们班的高材生赵望，一个聪明而又勤奋的人。（总写赵望聪明、勤奋的特点） 我家的“老小孩” 我的外公，他长着圆圆的脸蛋，一双黑溜溜的眼睛，高挺的鼻梁，脸上布满了小溪似的皱纹。外公虽然已经老了，但是他像一个永远长不大的孩子。请你听我说一说吧。(外貌)第一点：贪吃！外公是一个名副其实的馋鬼。有一次我发现外公鬼鬼祟祟的上街，走两步就东张西望。我立刻跟踪外公，不知走了多久“崇山峻岭”才来到目的地。我一看门牌，差点晕过去-----竟然是“肯德基”！外公进去了，我也跟了进去。哇！我差点吐血：外公竟然在吃鸡腿，真可以称得上是狼吞虎咽。看外公那狼狈相，像是几天没吃东西了，连骨头都舔的津津有味，差点没把手指也吃了。（用一件事写出了“贪吃”的特点） 第二点：贪玩！有一次，外公缠着我去公园，为了不使他老人家生气，我只好答应了。到了公园，外公硬拉着我去游乐坊，我只好服从命令了。到了那，我跟外公说：“您到外面等吧！”外公

初一写人作文范文五篇700字

初一写人作文范文五篇700字 在我的童年里，我见过了各种各样的人，现在我向你介绍一个我见倒过的心灵美的人。下面是为大家带来的初一年级写人的作文，希望你们可以喜欢哦。 写人的作文1 时间如流水飞逝。转眼间，父亲眼中小小的我已经长大了。而我眼里，父亲坚实的脊背也已经渐渐弯曲，就像一张弯弯的弓，将我这支希望的箭射向苍穹。 父亲历来是一个严肃的人，对我的教育更是一丝不苟。有一次，我们举行了期中测试，粗心大意的我在这次考试中彻底失败了，数学试卷上那醒目的“76”分更是深深刺痛了我的心。然而，我更惧怕的却是父亲，要是父亲知道我考得这么差该有多失望呀!他会严厉地批评我甚至狠狠打我吗?父亲床头的竹尺是我童年最惧怕的东西。我的双脚就像灌了铅一般沉重。数学试卷被父亲拿在手中，我低下头不敢正视，父亲起身走向厨房：“菜快凉了，吃饭吧。”父亲没有责怪我，因为试卷上的分数已被我改成了“96”分。

就这样，我怀着深深的自责和些许的侥幸进入房间。第二天早上我起来时父亲已经上班去了，桌上留有一张纸条：“婷，爸爸上班去了，桌上有饭菜。爸爸想告诉你，成绩并非是最重要的，我看重的是过程，只要你努力了，觉得你可以问心无愧地面对自己的分数，爸爸是不会怪你的。还有，爸爸希望你做一个诚实的孩子。 爸爸，即日泪水模糊了我的视线，许久的压抑就在这一瞬间决堤。父亲，您是多么的宽容。 父亲最担心的还是我的身体。小时候的我身体很差，父亲为之不知操了多少心。父亲的颈口冒出一丝丝热气，凛冽的风刮红了父亲的鼻子，父亲坚实的脚步迈在雪地上，发出“咯吱咯吱”的响声。我又发烧了，在如此寒冷的夜晚是打不到车的，父亲就这样一步一个脚印将我送往医院。周围的一切都如此寂静，静得连雪掉落在路灯上的声音都听得到，雪落在父亲的脖子上，瞬间融化，我随着父亲的脚步摇摇晃晃进入梦乡。画面在那一刻定格，一个伟大的父亲背着他心爱的女儿无怨无悔，他在诠释爱的定义。 父亲老了，女儿长大了。父亲像弓，永远为女儿带来希望，为女儿付出一切。 写人的作文2

初一语文作文范文

至我们终将逝去的童年 童年，每一个人都曾经历，却久久难以忘怀的美妙时光。童年，包含着童真童趣，包含着我们的微笑与快乐。每一个人的童年，都多姿多彩童年是我们每个人最美好的时光 我的童年也不例外，我的童年最大的愿望就是希望自己有一双翅膀，能够自由自在的，在天空中飞翔，那是多麽的好啊，于是我便从花园后面，摘了两片叶子那两片叶子非常非常大，我便用手拿着，自己站到高处去，两只手舞着，以为这样自己便可以飞起来了，但我却错了，我从上面掉了下来，大声的哭了起来，奶奶才急忙地跑了过来，急得满头大汗的，打电话给爸爸，又才把我送到了医院，还好医生说没什么大事，他们才放心，奶奶问我为什么，怎么好好的就从上面掉了下来，我给奶奶说了我也想像鸟儿一样在蓝天中飞翔，就从上面掉下来了。 奶奶摸着我的头说我傻呼呼的，人是不可能飞的，我那时半信半疑，非懂似懂的样子。 现在回想起以前的事，都会情不自禁的笑出声来。我想有些同学小时候也会像我这样吧，总是爱幻想好好珍惜童年生活吧。为我们终将失去的童年说声“珍惜”吧！！ 生活是什么？ 生活是什么？ 在热爱生活的人的眼中，它是朝阳一般的灿烂，它如彩虹一样的绚烂，多姿多彩！在那些对生活绝望的人看来，生活不过是黄梁一梦，转眼间便“烟消云散”。但不管对生活是怎样的看法，生活却是确确实实存在。 生活就像一首歌曲，充满着不同的节奏与“duo，ruai，mi，fa，suo，la，xi，duo。”只要你用心演奏，就算唱得再差，生活也绝对不会抛弃你，但你也绝不能唱得太差。每个人一开始都在走“上坡路”，但中途总有一些人不专心，想走捷径，这些人也理所当然的被生活这个公正无私罚了“红牌。”每个人所弹奏地乐曲也尽不

写人作文范文三篇

写人作文范文三篇 写人作文范文三篇写人作文1 每当我站在阳台上，看着小区二期的那一栋栋楼房时，我的脑海里便想起了在二期工地干活的一位工人——张叔叔。 张叔叔大概三十多岁，生活十分艰苦，是从农村来到柳州找工作时被聘到我们小区二期的工地里干活的。你瞧!他的那一头浓密乌黑的头发显得多精神呀!方方正正的脸上有粗而弯的眉毛和一双炯炯有神的眼睛。眼睛下面是一个不是很挺起的鼻子，还有那一张能说会道的嘴巴。每天，张叔叔都会穿着一身非常朴素的衣服，干干净净的。见到谁都是先给一个咧嘴的微笑，让人觉得他十分可亲。而在工作上，张叔叔也是认真负责的。他从来不抱怨工地里吃的怎样、穿的怎样、住的怎样，只是默默无闻的自己的工作岗位上辛勤的耕耘着。天天都数他开工最早、收工最晚，可在发工钱是他却从不计较多少。张叔叔这种对待工作认真负责的态度，使我十分敬佩、喜欢他。 记得有一次，妈妈到二期工地上找到张叔叔，请他为我们家再二期买的车库埋水管。张叔叔想也没想就一口答应了，马上提着工具箱向我家的车库走去。可是此时天色已晚，妈妈想让张叔叔明天再来埋水管。但张叔叔说什么也不肯，硬是要现在动工，说是怕明天耽误我们时间。妈妈无可奈何了，只好提着充饱电的充电灯，和张叔叔一起来到我家的车库。在昏暗的充电灯下，张叔叔开始动工埋水管了。他

拿着笨重的锄刀，一下一下的砸着坚硬的水泥地，试图开凿出一个坑。随着时间的流逝，水泥地渐渐砸出了一个坑。但张叔叔却已经精疲力竭了。他头上渗出了细细的汗珠，干了一天活的双手已磨出了鲜血，可他全然不顾，仍然卖力的捶砸着。终于，那个坑足够埋下水管了，张叔叔松了一口气。然后，他拿出水管埋在地下，并娴熟的把另一根管子和水管接起来。很快，一大堆工序就全部完成了。张叔叔打开水龙头示范给妈妈看后，便整理好工具箱要走了。妈妈让张叔叔去我们家吃饭，可张叔叔婉转的拒绝了，头也不回的背着工具箱走了。我望着张叔叔渐渐远去的背影，心中油然升起了一种敬佩之情，并愈加喜欢张叔叔了。最近，张叔叔还被评为工地了“工作模范”了! 现在，张叔叔在我们小区里已经算是个小有名气“名人”了。人们只要一提起张叔叔，准会啧啧赞叹，说他是个认真工作、乐于助人的好工人! 写人作文2 爸妈离婚那年我四岁，我和哥哥被丢弃在奶奶家。哥哥只比我大三岁，但他却十分的懂事。也许从那时起，爸妈就不再是我的保护伞，而哥哥却用他小小的肩膀为我撑起一把伞。 我很胆小，小时睡觉总怕黑，哥哥总给我讲故事。一个故事他会反复讲好几遍，听烦了听腻了，我有时也闹，但哥哥总是很耐心的哄我。有一次，我吵着要妈妈，哥哥哭着说：“妈妈不要我们了。”我不出一声，就那么看着哥哥哭。从那以后，我再也不找妈妈，因为我不想让哥哥哭。 哥哥上学很早，而且也很用功。从上学那天起他就名列前茅，很

初一写人作文优秀范文

初一写人作文优秀范文 他为科学奋斗了一生，他被公认为十八九世纪之交最伟大的数学家，他在格丁根大学 的校园内有一个正门边形台座屹立着的塑像，他，100多年来享有“数学王子”的美称——他就是德国数学家高斯。 高斯生于1777年死于1855年2月23日。他从小聪明过人，具有数学天赋。有一次，他的父亲坐在昏暗的灯光下，埋头算帐。过了很久，他父亲长长的吐了一口气说：“终于 算完了!”此时，年仅3岁的高斯说：“爸爸，你算错了!”父亲半信半疑，重新算了一遍，才发现真的错了。 高斯上小学的时候。有一天，老师站在讲台上，像军官下达命令那样说：“今天，你 们从1加20加3一直加到100。谁算不出，就不许回家!”说完就坐到椅子上看他的书。 老师坐下不久，高斯拿着小石板走来了，说：“老师，答案是不是这样?” 老师连头也不抬，挥手说：“去!回去再算，错了!” 老师正想发作一通，可是，一看小石板上，却端端正正写着“5050”。他大吃一惊， 心想：“这个8岁的娃儿，怎么会这么快算出来了呢?”于是，老师问他：“怎么算出来的?”高斯答着：“1头1尾的挨次两个数相加，和都是一样的：1加100是101，2加99 也是101，直到50加51也是101;一共50个101，用50乘101，就是5050了，”老师一听，不由暗自称赞。为了鼓励他，老师买了一本数学书送他。 从此以后，高斯学习更加勤奋了，他11岁就发明了二项式定理，17岁发明了二次互 反律，18岁发明了用圆规和直尺作正17边形的方法，解决了2000年以来悬而未解的难题。21岁大学毕业，22岁获得博士学位。1804年被选为英国皇家学会会员。从1807年到 1855年逝世，他一直担任格丁根大学教授兼格丁根天文台台长。他还是法国科学院和其他科院的院士，被誉为世界历史上最伟大的数学家之一。他善于把数学成果有效的运用到天 文学、物理学等科学领域，他不仅是著名的天文学家和物理学家，他还是与阿基米德、牛 顿同享盛名的科学家。 高斯对科学的热爱达到如痴如醉的地步。一次，他正在研究一个深奥的问题，家里人 告诉他，夫人病重，请他速回。可高斯似乎没有听见，继续工作。过了一会儿，家里人再 次告诉他：“夫人已病入膏盲，请你立即回去。”高斯回答道：“我就来!”仍然继续工 作着。等家里人第三次来通知：“夫人快断气了!”高斯抬起头回答道：“叫她等我一下，我一定来!” 这位为科学工作奋斗了一生，于1855年2年27日逝世的伟大科学家——高斯呕心沥血，编写出了自己一生经历的旅途。——他就是高斯!

七年级作文题目精选-2

七年级作文题目精选 分类作文题目 一、父母、老师、同学、爱、幸福、感谢 1、①-------，我永远忘不了你②榜样③良师 2、①有家真好 （家是什么？是难舍的亲情，是温馨的集体，是亲爱的祖国。在这里，父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空，儿女用孝顺的心给父母奉上一缕慰籍；在这里，洋溢着浓浓的师生之情、伙伴之情） 3、①爱使我----------- （成长、战胜困难与挫折、走向成功------生活中充满了各种各样的爱。爱来自我们身边的许多人。爱伴随着我们成长） 4、①幸福 （人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有时很抽象，有时又很具体；幸福有时很遥远，有时又近在咫尺。奉献是幸福，给予是幸福，获得是幸福，享受是幸福------一句祝福的话语是幸福，一个理解的眼神是幸福-------幸福

是心灵的感觉，幸福是生命的体验----） 5、①朋友 6、①分手时，我想说声谢谢你②分手时，我想说声对不起 （文题中的你可以是与你朝夕相处的同学，也可以是辛勤培养了你三年的老师。说声谢谢是因为你获得了真情与帮助，说声对不起是因为你因为某件事而有愧疚。） 二、自我、成长、个性、美德 1、①我自豪，我是-------的人②其实，我真的很棒③为自己竖起大拇指 （“竖起大拇指”常用来表示鼓励、夸奖、赞美、自豪；也可用来表示有决心、有信心、有志气） 2、①我终于战胜了-------- （每位同学自身都会存在这样或那样的弱点，如胆怯、自卑、懒惰、粗心------请结合你的实际选择一个方面，把题目补充完整作文。） ②我也衔过一枚青橄榄 3、当我面对------的时候（荣誉、成功、挫折、鼓励、某种目光-----）

初一作文范文大全

初一作文范文大全 【篇一：初一语文作文范文】 （一）那一次，我真正懂得了亲情 人世间有许多真挚的情谊，有亲情，友情，爱情……我认为其中最 美的是亲情，它的意义很深，让人无法摸透它。自从那件事后发生后，我觉得亲情就在我身边，而且它很美。 上学前，我常常依偎在爸爸妈妈的怀抱里不停地撒娇，想干什么就 干什么，爸爸妈妈也都顺从了我的意思，当时我也感受不到爸爸妈 妈的爱，总觉得这一切是应该的。上了小学以后，我慢慢变得“规矩”起来，渐渐察觉爸爸妈妈对我的“好”，也逐渐明白他们为我遮风挡雨，为我的进步而欣喜，为我的失落而鼓励，那些画面在我的脑海 里至今难忘。 我很清楚地记得那是一个下着倾盆大雨的早晨，我正吃着早饭，眼 睛不停地望着门外的如烟的雨帘，心里不由地担忧起来：虽说学校 离家不远，可雨下得这么大，这路还怎么走呀？父亲好像看出了我 的心思，亲切地说：“今天早上不用怕，你安心吃饭，我送你上学！”听了爸爸的话，我忐忑不安的心情顿时平静下来，心想：我爸爸真好！ 吃过饭后，爸爸推出自行车，找来一把伞，急促地对我说“快走，不 然你就要迟到了。”我奇怪的问：“爸爸，我们家还有一把伞 呢？”“已经借给邻居王奶奶了。”我们只好顶着全家唯一的伞出发了，爸爸骑着自行车，我坐在后面，并且撑着雨伞。我把雨伞举过爸爸 的头顶，生怕雨水淋湿了爸爸的衣服。爸爸说：”孩子，没事，你不 要把自己的衣服淋湿就行了，那样会生病的。” 在小桥上，风很大，我的伞快撑不住了，差点儿掉进河里。在这“危难”时刻，爸爸用一 只脚踮着地，帮我把伞拿稳了。我建议爸爸停下来步行，因为今天 的风大雨大，连走路都很困难。爸爸说：“这样会迟到影响你学习的！”我说：“爸爸，耽误一些时间不要紧，安全第一，即便迟到， 我也会向老师解释的。” 在爸爸的执意坚持下，我只好放弃了劝说。到学校门口的时候，我 下来车，我把雨伞给了爸爸，爸爸推辞说：“孩子，你上学下课都会 用到……”我知道再去推辞也是徒劳无益，望着消失在雨中的背影， 我情不自禁地留下了泪水，泪水夹杂着雨水，已经分不清，只觉得 视线渐渐模糊起来。

初中写人作文例文

一人一事 沐浴阳光 在回家的路上，我常常会看到一位修车的叔叔，即使再热的天气里，他也是坐在那里，帮别人修着车子。他的摊位几乎占据了整个人行道，与现代的的城市文明有点格格不入。 他上身穿着暗黑色的短袖军服，下面穿着一条早已看不出什么颜色的长裤，脚蹬着一双黑布鞋。他瘦得皮包骨头，肤色黝黑，感觉脏兮兮的。所以每次从那经过，都不禁加快脚步。 一天中午，我骑着自行车去上学。忽然，只听“嘭”的一声响。我急忙下车一看，只见我的前车胎瞬间扁了下去。这下我可急了。心想，公交车太慢；跑过去又怕晚点。这可怎么办呢？我便焦急地向四处看。忽然想起那位修车的叔叔就在附近。无奈之下，只好去找他看看。 正在这时，天下起了小雨。我推着车子向叔叔那跑去。到了面前，看到修车的叔叔正要收拾工具准备回家。我急忙喊道：“叔叔，等一下，我车子坏了。” 叔叔抬头看了看窘迫的我，又看了看天，说道：“好吧，我给你看看。” “谢谢。”我高兴地说。 看着叔叔认真帮我修着车子，雨滴一点点浸透了他身上的衣服。我想起之前头脑里那些不该有的想法，便有些不好意思。 叔叔用他那粗黑的手卸下自行车带，用手指仔仔细细地摸了一圈外胎内测，发现一颗小小的铁钉子。他肯定地说：“是铁钉扎带了。”他又给内胎充气，后将内胎缓缓放入盛满水的脸盆中，他发现内胎被铁钉扎破的小洞。他便拿出工具一丝不苟地补这个洞。 雨水滴落在他的脸上，我更加愧疚了。 不一会儿，他便站起身，对我说：“修好了。” 此时的我突然注意到，他的背竟然有点驼。以前听爸爸说起过这位修车的叔叔，他是一个下岗工人。我瞬间感到了他生活的的辛苦，也想到了自己的父亲和他渐渐变白的鬓角，鼻子陡然一阵酸。 他在收拾工具。这时，雨停了，太阳也出来了。阳光是那么的明媚，那么的温暖。 我歉意地说：“谢谢叔叔。”一摸口袋，瞬间不知所措了。 叔叔看到我有些不对劲，就问道：“怎么了？” “我，我……”我尴尬得不知说什么好，“我，我没带钱！” “哦，没事，一点小毛病，不用给钱了。快走吧，别晚了上学。” “谢谢叔叔!” 一股暖流温暖了全身。啊，我沐浴了温暖的阳光。

希望七年级学生满分作文

亲爱的朋友，很高兴能在此相遇！欢迎您阅读文档希望七年级学生满分作文，这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档，一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发，将是我们莫大的荣幸，更是我们继续前行的动力。 希望七年级学生满分作文 希望在生活中是一种看不见，摸不着东西，它只存在于人们的头脑与意念中。然而希望却又不是每个人都拥有的。它只会眷恋那些坚信它的存在，并不懈奋斗的人。下面就是我们给大家带来的希望作文，希望大家喜欢! 希望作文1 睁开朦胧的双眼，穿上崭新的校服，戴上一条鲜红的红领巾，在这一刻，我的学习生活便拉开了序幕。 踏一条很久没有走过的小路，鸟儿的叫声萦绕在我的耳边，阵阵微风从我身旁掠过，好像抓住它，可它却轻轻从我的手心里溜走，逃到了树枝上，它吹动着一片片树叶。树叶在树枝上“沙沙沙”地作响，奏成了一首优美的交响曲，这首交响曲也许是在为开学而庆贺的吧!所有的植物便在一刹那有了生命，变的生机勃勃。 欣赏着一路美景，我在不知不觉中走到了校园门口，踮起脚尖，向校园里的白杨树望去，那挺拔的身姿，好似一名战士。我

迫不及待地跑了过去。 瞧!那宏伟的教学楼崛起一层层高楼，在岁月的洗礼下，显得格外美丽。学校在一天天的变化着，我也是这样。 在过去的征程中，曾拥有过欢笑，拥有过阳光，这都已成为永远的记忆，现在加上一把锁将它封锁起来，摆在我们面前的一切都是崭新的，看呀?新的学期正在向我们招手。经过五年的锻炼，我们不都是一个个战士，抹去心灵的灰尘，拿上我们的武器，整装待发，新学期的目标向我们冲击! 如今的我，已经是一名六年级的小学生了，即将要踏入中学生活，现在的学习任务更加紧张，每天要按时完成作业，做到勤奋、努力、认真、细心;遇到不懂的题要提问;面对学习，要始终保持乐观向上、快乐的心理，只有快乐的学习，才能更好地掌握;上课是认真听讲，踊跃回答问题;所谓“温故而知新”，就是要养成预习功课，课后温习的好习惯。 “书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，让我们共同努力，向目标前进，向理想奋斗。去寻找属于我们的那一片蓝天。 希望作文2 希望在生活中是一种看不见，摸不着东西，它只存在于人们的头脑与意念中。然而希望却又不是每个人都拥有的。它只会眷恋那些坚信它的存在，并不懈奋斗的人。

初一写事作文优秀范文

初一写事作文优秀范文 记独自一人在家 雨，“哗哗"地下着，“轰隆隆”，又是一阵雷声，我抬头一看，九点半了，爸爸妈妈都还 没回来，雷雨天又不能看电视，这可怎么办，我心里有一种说不出的孤独感。 天特别黑，我打开台灯，掏出本子，做数学题，以给自己壮胆。 忽然，一阵风袭来，一道闪电放出强烈的光芒，窗外有几个黑影摇摇晃晃， 好像要向我家走 来，我赶紧熄了灯，心里害怕极了，心想：坏人来了怎么办？我一个人能抵挡得了吗？手无 缚鸡之力，身无飞檐走壁之功，是坐以待毙，还是奋起反抗？我是男子汉，只能选择后者。 于是，我关紧窗户，用椅子顶住门，这么说，可是手仍有些发抖，腿仍有些发软。 待了一会儿，风又刮了起来，风卷着雨。我两手死拽着窗户，双眼紧盯着前方，发现窗外摇 晃的黑影原来不是人，而是几棵小树，风像鞭子一样，抽打着小树，小树摇摆着，挣扎着， 无力直起腰来。可怜的小树啊，大难临头，你将怎么活？艰难曲折，你将怎样成长？ 夜深了，风渐渐地弱下来，雨也渐渐的小了，我心系小数，毫无倦意，继续向窗外张望着。 这时，我发现小树个个精神抖擞，充满了经受一番风雨洗礼后的喜悦。 心里一高兴，我梦里 不知身独处，一觉睡到大天亮。 醒来后，我感悟到：任何生命的成长都不是一帆风顺的。 小树只有经过风吹雨打， 才能 成长为参天的大树。人生又何尝不是如此？孟子说的好： “天将降大任于斯人也，必先苦其 心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 ” 那个雨天，我一个人在家，得到了不小的收获。 最幸福的瞬间 小时候，最期待的是母亲用轻柔的声音将睡眼朦胧的我唤醒。 长眠一夜，醒时，最幸福 的事莫过于有母亲伴在身旁，用她全部的慈祥与温暖，驱散我睁眼时的无措与惊慌。 长大些，最渴望的是母亲叮咛的话语。她的嘱咐里弥漫着一股难以抗拒的温暖， 让人倍 感舒适，仿佛有一阵暖流在体内流淌。 原先，我一直认为，这便是幸福。但九月的一个夜晚，我改观了。 那晚，母亲蹑手蹑脚地走进我的房间。见我疲惫，关切地问： “儿子，作业多吗？”我 欲诉苦，但当我的目光凝聚在母亲额角道道“沟壑”时，欲言又止。只笑笑说： “妈，作业 不多。”但母亲睿智的双眼看穿了我善意的谎言，看出了我眉宇间隐藏的烦躁。她笑着摇了 摇头，悄悄走回客厅，将电视切换至静音状态。我的余光虽能感知到光线强弱的变化， 耳畔 却无半点噪杂。待我处理完堆积如山的作业， 转过头来，发现母亲侧躺在沙发上。 走近一看， 方才得知母亲已经睡了。她那满是倦意的脸庞，夹杂着难以察觉的微笑，嘴角喃喃道： “儿 子，加油！ ”我木然了。一阵温暖，一份幸福，顿时在心头泛滥！忽然，我像想起什么大事 似的， 冲进了房间……片刻之后，我抱着一条被毯，走到母亲跟前，轻轻地给她铺上…… 刹那间，我感觉到每一根神经都在向大脑传递着一种感觉——幸福。是啊， 幸福！我恍 然大悟！幸福不在于“衣来伸手，饭来张口”的生活，不在于索取，而在于付出，在于回报！ 朋友，当你付出时，心头是否洋溢起幸福？当你付出时， 是否有过因帮助他人而产生的 自豪感？我想是的。 当今社会，贵在懂得付出，懂得回报。倘若每一个人都只顾及自己的得 失，自己的感受，能否有今日的和谐社会？不能！ 让我们在父母疲惫之际， 献上自己的一份力； 让我们在朋友有难之际， 献出自己的一份 计；让我们在他人的错怪面前，表现出理解与宽容！让这个世界 充满幸福！ 坚强是你真正的美 不害怕痛苦是坚强的，不害怕死亡更坚强！坚强，是一种精神，更是一种美！ 题记 龙文教育 教师1 1 中小学个性化辅导专家

写人作文的方法及范文

写人作文的方法及范文 1）、以写人为主的记叙文主要着重以下几个方面： 通过人物语言描写 人物的语言要符合人物的年龄、经历、身份、文化教养等特点，力求反映人物的特征、反映出人物的思想感情，表现人物的性格特征。人物语言要简洁，避免有话必录和拖泥带水。 通过人物心理描写，是对人物内心活动的描写。深入描写人物的内心活动是展示人物形象的重要手段，事出必有因，任何心理活动的引起是有原因的，把心理活动的起因写清楚，一定要把心理活动的过程展现出来。不然，人物的形象无论如何都会显得苍白无力。心理活动的展现和其它事物的发展一样，都是有层次的。我们把人物心理活动的层次逐渐写出来，人物形象的展示也会越来越具体。写心理活动时，有一点要特别注意：用第一人称写人时，可以写“我”的心理活动，但不能写别人的心理活动。因为别人心里是怎样想的，“我”是无法知道的呀！在现实生活中，不同人物之间的性格特征，或同一人物在不同环境下内在性格的变化，常常处在不协调的矛盾状态之中。为了显示人物性格的差异，写作文就必须通过对比加以表现，将他们面对相同事物作出不同的反应抖落出来，从而突出人物的形象。 通过对比描写来突出人物形象要注意以下几点： ①运用对比描写，不应该勉强凑合，主要看作文的材料是否适合采用对比的 写法。如果材料本身需要用对比的写法，那么作者才可以通过对比来写人， 完成自己的写作意图。如果材料的本身不适合采用对比的手段，那么也不 要人为的牵强附会，为对比而对比。 ②两个人进行对比，不能割裂开来无写一个，后写一个，互不相干，而是围

绕中心事件叙述，刻画两个人不同的思想性格。 通过多侧面描写来丰满人物形象。写人，如果从一个侧面去描写，人物形象往往单薄。如果从多个侧面去描写，人物形象就容易丰满。多侧面地描写人物形象，这个“侧面”的选择不是随心所欲的，而是从众多的材料中选择整理出各具代表性若干侧面，分工而双合作地表现人物形象。 通过多侧面描写来丰满人物形象，我们可以称它是“众星拱月”。“月”就是人物，“星”就是侧面，“拱”就是多侧面表示人物形象的过程。不过应该看到，“众星拱月”的“众星”也不是平分秋色的，它们之间也有主次、详略的区别。所以在写“众星”的时候，是没有必要平均使用力量的。 写一群人，比写一个人、两个人难一些，难就难在要通过一定的材料组织，巧妙地将一群人凝聚在一起，从而反映各自的思想、性格、面貌。那么，怎样组织材料才能把一群人凝聚在一起呢？应该抓住贯串各个人物之间的线索。写人物群像，是不是每个人在文章中所占据的位置都一样呢？不是的。在一群人中，有的在文章中担任“主角”，有的在文章中担任“配角”，谁主谁次，是根据表现文章中心思想的需要来决定的。 人体是靠骨架支撑的，文章也是一样的道理。如果把文章的中心思想比作“灵魂”，材料比作“血肉”，那么，结构就是灵魂和血肉的“骨架”。 因此，同学们在有了写人的材料以后，就应该进一步考虑它的结构。 写人的结构方式主要有以下两种： 第一种，总分总式。 这是最常见最朴素的写人结构。它的特点是有一个点明题意的开头（a），简洁醒目，作为文章的总起部分。主干部（b、c、d）也可以说是文章的分述

初中写人的满分作文600字三篇

初中写人的满分作文600字三篇 篇一： 我有这样一位小伙伴，她叫王若云。她长着一双亮晶晶的黑色大眼睛，充满了生气与活力，抬起来亮闪闪，低下去静幽幽，宛如黑色天鹅绒一样柔和沉静；又似秋天的溪水那样清澈心爱，但是那眼睛上架着一副粉色的“二饼子”。一对又黑又弯月牙似的黛眉画就一般，圆圆小脸上有一种特有的质气，红红的小嘴菱角清楚，笑起来淡雅的、甜甜的，一头直直的长发轻松的垂落下来，构成了这么一个她。 她的主持能力很强。因为，每一次不管班里或者学校有什么文艺节目，教师总是让她参加主持。有一次，我们班组织开展暑假收获展示会活动，教师选了她做主持人，并给了她串词，在开展之前她很用心的一边又一遍的念着串词，在开展时，她主持的非常成功，朗读感情丰富面带浅笑，使得这个暑假收获展示会活动的每个人都看得津津有味，对她的主持念念不忘。 她特别爱帮助同学。在一个风和日丽的下午的课间十分钟，有的同学忙着预习功课；有的同学在一起快乐的玩耍……大家的欢声笑语洒遍校园。同班同学白洁正为一道数学习题发愁呢，只见他托着这下把沉思，绞尽脑汁也想不出来。这时，王若云面带笑容的轻声问白

洁：“你怎么了？”白洁吞吞吐吐地说：“我有一道数学习题不会，半天也想不出来那。” 只听见王若云关心的说：“没关系，我来给你讲吧。”说完，她就耐心的给白洁讲起习题来，还不停地在草稿纸上演算，直到白洁弄会了，她才转身离去。班里有些同学说她是“老虎掉念珠—假慈善”，她却只报以微微一笑。 她还很会跳拉丁舞。不管是伦巴还是恰恰，她都能跟着节奏挥洒自如，一会儿跳方步，一会儿跳库克拉恰，优美的舞姿令每个人惊慕不已。她还成为一些同学的导师呢，她真厉害。 这就是我的小伙伴，一个主持能力强、爱帮助同学，、很会跳拉丁舞的小伙伴—王若云。在我成长的道路中，我和她结下了友谊的桥梁，她是我永远的小伙伴，一个聪明心爱、多才多艺、全面开展的王若云。 篇二： 一双水汪汪的眼睛，一张樱桃似的小嘴，一个小小的鼻子，一对浓浓密密的眉毛，她就是我们班的聂文芳，她学习成绩优秀，基本上每个学期都是三好标兵。

风筝与线初中七年级学生优秀作文.

风筝与线初中七年级学生优秀作文 2018-10-19 绿草地上，那是一个朝着希望的地方，在那一道泛蓝的水平线上，风筝牵着长长的细线，和睦地寻找升起点，那是一只美丽的蝴蝶风筝，拥有着一双美丽的翅膀，在那遥远的天际，摆动着舞姿。风的追溯，蔚蓝的天空，绿茵茵的草地使它悄悄进入了我的梦乡，进入了我的世界。 梦乡里 风筝告诉我，我要像它一样拥有美丽的翅膀，像它一样在天空中翱翔。 线告诉我，我要像它一样紧紧握住风筝，像它一样在风中缠绵，寻找自由地方向，领悟新的风光。 世界里。 希望告诉我，我要像它一样拥有远大的理想，像它一样坚强勇敢。 生活告诉我，我要像它一样拥有理想的力量，像它一样创造梦想，让希望与梦想共存，理想与力量并肩起航。 我愿化作风筝，去寻找最美丽的向往，长长的丝线，牵引着希望。我要紧紧抓住那根线，因为风筝如同梦想，一旦梦想破灭，生命就像断了线的风筝，再也不能飞翔；我要紧紧抓住那根线，因为风筝如同希望，一旦希望破灭，生命就像失去翅膀的风筝，再也没有方向。给自己画上一双翱翔的翅膀，去寻找脑海里曾经出现过的理想，经典著作《追风筝的人》中有这样的经典语句：“每个人的命运都像风筝一样，它往更高更远的天空中飞翔，但却同样受到那细细丝线的牵引而无法摆脱，也正因为有这根线的牵引，它才不至于消失在天际或坠落尘埃，而是在天空中划出优美的人生轨迹，当这根线被割断，就要鼓起勇气去追寻那飘落在远方的风筝，这样才能获得内心的安宁。” 曾经奔跑的脚步停驻在迷雾里，就像风筝飞翔的翅膀跌落在某个角落，像断了线，寻找不到原来的.出发点，也看不到行走的落脚点，风的追溯，便是心灵的感悟，蔚蓝的天空，便是对未来的向往。绿茵茵的草地，便是希望的宝藏。曾经追逐过的风筝，曾经向它挣脱束缚的那只风筝，依旧在我脑海中飞翔，是它教我拥有理想的力量，拥有了这股力量，我依旧能看到空中风筝与线的优美舞姿，为人生圈出一个完美的句号！