人人都可以当班长作文

人人都可以当班长作文

当班干部是我们每一个同学梦寐以求的。“贾老师会让谁当班干部呢？”最近大家的议论话题基本上都集中于此。

这天晨会上，贾老师指定“周恺闻”为第一任班长，理由是：他是原来的老班长。大家都表示同意。贾老师走近临时班长，拍拍他的肩膀，说：“开个好头，不过过几天就要公开竞选了。”老班长好像既意外又兴奋，眼睛里闪着光，使劲地点点头。我打量着这个男孩：高个头，浓眉大眼，皮肤白皙，满脸带着笑。老师让他跟大家说说话，他调皮地说：“有什么困难，来找我。”他像大人一样的神态和声音逗得大家哈哈大笑。

说实话，我们几位新生是跟这位班长大人慢慢熟悉新学校的。老师经常夸奖班长“责任心强”“热心服务”，我们也很服气。

一段时间过去了，老师宣布要竞选班干部，让大家积极准备，我也不例外，因为我本身就是个“官迷”。那一段时间里，我们表现都很好，有什么想法、点子就跟贾老师讲；除少数较内向的同学外，似乎都是班干部——“路见不平一声吼，该出手时就出手”。

竞选大会相当隆重，相当紧张，相当激烈，尤其是“答记者问”的环节，各种问题都有，竞选者也不乏反应敏捷，口齿伶俐之人。

也奇怪了，最终当选班长的人仍是周恺闻。事实证明，他相当出色。

公布了结果以后，老师说：“周恺闻就担任我们的常务班长吧！

从明天起，每人担任班长一天。”“啊？人人都可以当班长？”心直口快的同学不禁疑问。老师微笑着点点头。那些落选的同学也该平衡一下了。

我期待着我担任班长的那一天快些到来。

介绍班长作文

介绍班长作文 导读：“班长”这个职务在每一个学校都有。比如：班级里的班长选举；学校的广播里面说：“请各班班长到大队室开会。”等等。这些都离不开班长。可见，“班长”这个名词在班级中影响力是很大的。以下是小编给大家整理的，喜欢的过来一起分享吧。 介绍班长作文1 班长，这个词顾名思义。就是一个班的代表。今天，向你介绍一下我们班的一班之长。 我们班的班长叫郭睿，是个人气好到爆，又绅士，又帅的男孩子。还特别的阳光。只不过，有的时候就有点招人讨厌了。请听我介绍吧。 有一次，我们班值周，我和焦涵被分配到了一楼。郭睿让我俩在在“逸夫楼”门口等着。这样，抓的人可以多一些。结果，我和焦涵就顾着说话了，抓人，也都是郭睿一个人干的。我不经意的瞄了郭睿一眼，他把一个大概一二年级的小孩扶了起来，说道：“没事儿吧？”又以绿旋风的速度跑去问另外一个小孩儿班级。看见我在看他，就说道：“x年x班，再扣一分。”之后朝我摆了一个“ok”的造型。我也笑着回应他。我喜欢郭睿这点。乐于助人，肯帮助同学，只要能帮助到人，即便再难，他也会全力以赴做到。至于我们不喜欢郭睿那点嘛……也请听我介绍吧。

记得那天，我们上自习。因为老师不在，所以，管理我们这帮“苍蝇”的千斤重担就全都压到郭睿身上了。不知道是他平时就粗鲁，还是我们太过分了。老师一走，教室里就乱成一团。郭睿写了几个字就吼了起来：“谁在说话就滚到后面站着去！”教室里安静了一秒。“郭睿你咋说话呢！有人让你滚，你高兴呢！”同学们七嘴八舌地说了起来。郭睿什么也没说，安安静静的写起了作业。郭睿消停了，他们也消停了。开始写作业。只不过，这次没人再说话了。 这就是我们班的班长。虽然，有很多人在背后说他这不好那不好。但是，仔细想想，他也挺不容易的。大家如果还想了解他，就和他做朋友吧。 介绍班长作文2 我们班的班长叫马勇。别看他小，开始管起班来可是天不怕，低不怕。让同学们个个都是胆战心惊的。先看他的外表，我觉得他的面目还行，可同学们都说他是班里第一帅。一条浓眉大眼下是一个不偏不高的鼻子，而鼻子下面是一张能说会道的樱桃小嘴。别看这个小嘴普普通通，但管班时，只要他这小嘴一说，就会露出许许多多的笑话，让人“难以招架”，不得不服。 同学们都说：“马勇平时都是装酷，面貌还行，就是矮了点。当然，每个人有优点，也有缺点。他就是有点行动不一，嘴上说的与身体上做的是对比的。瞧，不知谁又说了什么，让同学们哈哈大笑，他就会大声的叫起来：”不准笑，有什么好笑的。“其实，他自己都在笑，怎么能管好班呢？这叫做上梁不正下梁歪。我听别的同学说：他还有一个致命缺点，那就是骄傲自大。

竞选班长作文400字_我的班长作文400字9篇

竞选班长作文400字_我的班长作文400字9篇 我的班长作文1 全靖宇是我们班的班长，他个头不高不矮，走起路来身体挺得直直的，还真像个当官的样。 我们的班长很严厉，有一次老师有一点事情临时被召集去开会，赶不过来，我们就先唱队歌，可我们就是不听，教室里闹哄哄的。这时候班长忍受不了了，突然大喊一声：“不要吵了。”顿时，我们的教室变的鸦雀无声了，可有威性了。 平时，如果有的同学生病了，他一定会第一时间把同学带到医务室或赵老师那，让老师打电话告诉家长。学校有什么通知，他就去教导处领通知，打扫用具不够了，他就帮我们去其他班级借，然后再还回去。 有一次，我们发现教室的门坏了，怎么也锁不上了，原来是锁芯不能伸缩了。不论我们怎么弄，就是不行。这时，班长走了过来，问清情况后，用手使劲拍了拍锁，锁芯伸缩自如了，班长真厉害呀！每当放学的时候，如果赵老师不在，他就会主动的安排一些事要我们先做着。当我们遇到难题时他总是耐心的帮我们讲解，一遍不会讲两遍，两边不会讲三遍，直到听懂为止。我们班的同学都朝班长竖大拇指，给他一个赞。 全靖宇可真是一名认真负责的班长。 我的班长作文2

我的班长—卢奥林，她有一头乌黑亮丽的头发，平常扎着一个马尾辫，一双水灵灵眼睛，一个小巧的嘴巴，一个红扑扑的脸蛋。 她是个热爱学习的人，也是一个合格少先队员。有一次，她看见老师在黑板上写某某道题的解法，班长定睛一看，有错。她算了很多遍，结果正是恰恰相反的，她大胆的举起手，说：“老师，我认为这道题有错。”老师拍起手说：“不错，这道题我是故意这样写的，为的就是考考你们，你们都没有班长这样的不放弃的精神，有错了不放弃，不服输的精神，我们大家要向班长学习。” 她也很乐于助人。有一次，老师要我们用蓝笔考试，我用着用着，突然我的蓝笔不下水了。急的我小声说：“怎么办？怎么办？这下惨了啊！”班长听到我的声音，说：“怎么了？”我连忙说：“我的蓝笔突然不下水了，怎么办啊？我只有一只。”班长二话不说，马上从笔袋里掏出了一支蓝笔给我，我连忙道谢，马上又做起题来。 这就是我的班长，她是个值得我学习的人。 我的班长作文3 我觉得最值得我学习的同学是魏子杰，他的智慧、热心和领导时的样子，就是我最想学习他的优点。 魏子杰虽然和我一样是四年级生，但他确有如六年级生的智慧。听完他说的每一个字、句，就仿佛在听一位拥有很多智慧的博士说话，所以当他站在我身旁时，总会让我感受到一种智慧的气息；当然，他也有搞笑的时候，像说说笑话，或表演一些让人看了会开怀大笑的动作，这就是他的搞笑方法。

竞选班长小学三年级作文6篇

竞选班长小学三年级作文6篇 竞选班长小学三年级作文1 太棒了！我们这学期又要重新评选班长了。张老师要求选一男一女两位班长负责全班同学的纪律，我做了两年的中队委，终于也有机会竞选班长了！ 胜负毫无悬念，李雅欣顺利地当上了女班长。 令人激动的时刻到了！要评选男班长了！虽然我表现得不是很出色，但我还是很兴奋，因为，既可以选别人，也可以毛遂自荐，所以，我也有机会了！ 我开始做起了白日梦：要是能当上班长，全班同学都会听我的，多神气呀！虽然我很想尝尝当班长的滋味，但我还是想选隋潮，因为他的纪律比我好，学习也不错。 已经选了两个候选人了，他们做得都很好。开始选最后一个候选人了，正当我在想是否选隋潮的时候，杨博文说：“我选李一骄！”我心里“咯噔”一下，真是太感激他了，他让我争取到了这个机会，我勇敢地走到台前，我下定决心，一定不会辜负他对我的期望！ 好，李越5票，肖冠华7票，李一骄，“哗”举起了一大片。啊！我赢了！

但刚才的紧张劲还没有下去，要是我再多站一会儿，非得尿裤子不可。 虽然我当上了班长，但我不能骄傲，我要以身作则，给同学们做个好榜样。竞选班长小学三年级作文2 开学后，老师宣布：“这学期的班长要用竞选的。”我听了非常兴奋，心想：“我一定要参加这次竞选。” 竞选开始了。首先上台的是老班长—黄茜，只见她自信地走上讲台，她侃侃而谈、口若悬河。讲完后，老师和同学们都热烈地鼓起掌来。接着，第二个上台的是李涵，他滔滔不绝、能说会道。讲完后就博得了同学们和老师的掌声。当李涵演讲完后再也无人敢上台了。我鼓起勇气走上讲台，刚开始我讲得语无伦次、结结巴巴不知该怎么表达，后来我慢慢地能流利地进行演讲。讲完后，我低着头跑回了座位。心想：我这回右献丑了，肯定会让同学们笑话的！接着老师说：“下面，我们进行投票。投票之前请各位参赛选手先进行一次拉票活动。”当黄茜和要涵在拉票时，我心里忐忑不安：“我该怎么办呢？我讲得不好，我能当上吗？如果同学们取笑我那该多难为情啊！”正当我发呆时，就轮到我拉票了。我也不知怎么的，上台还没讲一句话，泪水就忍不住地落下。这时班上响起了一阵热烈的掌声，没想到同学们没有取笑我，反而给我鼓掌。掌声虽然不久，但却给了极

如果我是老师作文300字5篇

如果我是老师作文300字5篇 在我们求学生涯，我们遇到了许多的老师，我们对老师都有自己的憧憬。下面是橙子为你整理了如果我是老师作文300字，希望能帮助到您。 篇一：假如我是老师我的梦想是当一位小学老师，因为当老师可以和许多的小朋友交流。他们就像园丁一样哺育着祖国的花草树木茁壮成长。记得有一句话说的好：“教师是人类灵魂的工程师。”！对！我就是要做个灵魂的工程师，教孩子们做有理想，有道德的人。将来有一天，假如我成为一名老师…… 假如我是老师，我会站在神圣的讲台上，面对着一群群天真，可爱，活泼的孩子。打开书本把他们领进知识的海洋。我要当一名多才多艺的老师。首先我自已要会唱，会跳，会画，还要精通电脑技术，把我所学的知识传授给学生，把他们培养成一名能歌善舞，懂得现代化信息技术的高素质人才。 假如我是老师，我会利用课课外时间把他们带到操场玩老鹰捉小鸡的游戏。他们有的当“母鸡”，有的当“小鸡”。我对“小鸡”们说：“小心点儿，老鹰会来捉你们的。”狡猾的“老鹰”一会儿往这儿跑。一会儿往那儿跑，累得：“小鸡”和“母鸡”气喘吁吁，有几只“小鸡”掉队了。“母鸡”又领着“小鸡”去救那几只“小鸡”。于是又是一场激战。孩子们的笑声在操场上回荡……

我真想快快长大，早日实现我的梦想。 篇二：假如我是老师我的班主任向光绪老师，她教我们语文课。每天早上，她早早就赶到学校，为同学们出题。每上完一节生字课，第二天她就抽出时间考我们，让我们背诵和默写。 她像一位辛勤的园丁，每天忙碌在花丛中；她像一位工程师，在我们的心灵中建起一座座高楼大厦。她无私奉献的精神感动了同学们，大家都非常尊敬她。如果我是老师，同学们会尊敬我吗？ 有一天晚上，我做了一个神奇的美梦，梦见我长大了，当了一名老师，我的学生们都非常听我的话。每次考试，在学年级都排第一名，我的心里像吃了蜜一样甜……“铛、铛、铛”铃声响起，噢，不是去给我的学生上课的铃声，是我该起床去学校学习了。 当老师多好啊，我要好好学习，长大以后，我也要当老师。 篇三：假如我是老师老师是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵，老师是神圣的，慈祥的，可是很多同学都感受不出来，所以在这我要告诉大家，假如我是老师我会怎样做，会怎样关心学生的。 假如我是老师，我会让同学们在学习努力学习，让他们有一个美好的未来。假如我是老师，在他们听话的时候，我会让他们开开心心的学习新的知识。在他们不听话的时候我会耐心的教育‘引导他们，让他们知道自己的错误，并且改正错误，做一个懂事的好学生。假如我是老师，我会给生病的学生送去温暖，让他们早日康复。假如我是老师，我要承担班里的一切事情，做一名优秀的老师，一名成功的老师。我要让学生们喜欢我，喜欢跟我一起快乐的学习，快乐的成长。

关于班长的作文_班长作文_描写班长的作文_以班长为话题的作文

关于班长的作文_班长作文_描写班长的作文_以班长 为话题的作文 我敬佩的一个人 在我的身边有许多值得我敬佩的人，有不顾一切在公路上指挥交通的交警叔叔，为我们传递知识的老师，还有和蔼可亲的妈妈，但是我最敬佩的还是我们的班长小李。 小李长着一头乌黑发亮的头发，水灵灵的大眼睛，高高的鼻子，还有一张甜甜的小嘴。 小李不仅长得好看，还是一个乐于助人的好。一天，小李收好了作业本，走在去办公室的路上。忽然，小李听到了一声大哭，她闻声转过头一看，原来是一位同学摔倒了。小李连忙放下手中的作业本，飞奔过去，蹲下来关心地问道：你哪儿伤着了？痛吗？要不要紧？那位同学看着小李，心里有着说不出的感动。小李看着那个同学的伤口，小心翼翼地把同学扶了起来，再慢慢地送她去医务室。小李的额头上落下了豆大的汗珠，但是小李依然坚持把同学送过去。那位同学连忙道歉，小李害羞得红了脸。 小李作为我们的一班之长，为我们默默地付出了许多许多。她乐于助人，勤奋好学，值得我们每个人向她学习。 班长 虽然我没有当过班长，但是不管班上，发生了什么事，我们第一个想到的，就是找班长来处理。

班长是老师们的得力助手，所以们多少都有一些特权，但是有一些同学，会在投票表决的前一天，先贿赂同学，要大家在明天投给他，让他可以当班长，享有特权，第一次我们真的，听他的话这么做了。 结果他一当上班长，只有几天是认真尽责的，过了几天之后，他就开始带头做乱，完全都没有，尽到班长的责任，变成老师们的头痛人物，所以他当上班长后，过了不久，就有人向班主任提议，要撤换这个班长，换一个认真尽责，会对班级有所贡献的人，来当班长。 老师听完，这个提议之后，就二话不说的，进行班长改选，他在这时，举手向抗议说：为什么之前当班长的，都能当一整个学期，我就不行？他说完之后：老师就回了他一句，你想一想这一段时间里，你有尽到班长的责任吗？他听完后，就无话可说了，只好乖乖坐下。 经过了这次的改选，我们慎重地思考过，才投下那神圣的一票，选出一个认真负责的人，来当我们的班长，回到之前那个，发生事情，就能找班长来处理的时候，只要老师不在，不管发生什么事情，只要报告班长，有很多小事情，都能顺利解决，就像是老师一样，有办法调解，同学们之间的问题。来世，我们还是闺蜜 钰滢，你知道吗？4月29日中午十二点十九分那刻，世界仿佛停止了转动。那一瞬间，我伤心的哭了。

我们的好班长作文400字

我们的好班长作文400字 我们班的好班长，是窦梦涵。因为窦梦涵经常帮助别人，因此，我们给她取了一个好听又亲切的小名：豆子。 记得有一次，我们在操场上玩的时候，我一不小心摔了一跤，膝盖擦伤了皮，鲜红色的血慢慢的渗了出来，我忍着剧痛，想去医务室包扎伤口，可是脚一动伤口就疼，眼泪不争气的掉下来。当时完全没办法站起来，更别提走去医务室了。这时，班长来了，她看了伤口之后急切地说：“流了这么多血，走，快点起来，到医务室去。”于是，在“豆子”的搀扶下，我终于走到了医务室。当时，我心里有说不出的感动。包扎完回到教室后，我还不停地说：“谢谢你，谢谢你！”可是她却微微一笑，温柔地说：“谢什么谢呀，都是同学，没有什么的！” 还有一次，数学老师发下来了同步练习册，当我一接到练习册就开始做。忽然，我遇到了一道难题，我想了好久都没有解答出来。于是，我就请教了一下“豆子”。“豆子”马上放下手上的作业，认真仔细的给我讲起题来。经过“豆子”的讲解，我一下子就理解了。

豆子不仅经常帮助我，也帮助了不少其他需要帮助的同学。每一次她的态度都很亲切，而且也不求回报。豆子的这种乐于助人的精神，实在是值得我们学习。 这就是我们班的好班长，她贴心温暖，她善良美丽，她乐于助人。她，就是我们班的好班长——窦梦涵。你们喜欢她吗？让我们一起来和她做好朋友吧！ 我们班有好几个班长，但我最喜欢的班长就是罗一了，她个子不高，身材较瘦，圆圆的脸上长着一双明亮的大眼睛，她留着一头乌黑的长发，平常爱扎个马尾辫。她拾金不昧，也爱劳动，我们班同学都非常喜欢她。 罗一拾金不昧。有一次我们走路队回家，我是路队长，她是女生队的第一。散队后，因为我和罗一住在同一个小区，所以我们走一条路。到了小区门口，我看到地上有10元钱，便对罗一说：“罗一，那儿有10元钱！”罗一看了看那10元钱，走过去把它捡起来，便回家了。我有些生气，老师都说过：“有福同享，有难同当。”她怎么自己捡起来独吞了？第二天，我问罗一，她把那10元钱怎么处理了？罗一说：“我交到了大队部。”我有些吃惊，问道：“你怎么不去买你最喜欢的`发卡呢？”罗一却回答：“这钱不是我的，我不能要。”我被罗一的行为深深地感动了。

我要当班长作文

我要当班长作文 今天我来竞选班长这一职务。 曾经有位名人说过：如果我是露珠，我可以折射太阳的光辉;如果我是绿叶，我可以映衬大地的生机。我愿是露珠，我愿是绿叶，能折射映衬四（1）班的蓬勃活力! 从无名小卒、稚气可笑到现在落落大方站在这里，班级这一舞台给了我很多施展才能的机会：从自习课纪律的管理到队活动节目的主持;从语数本子的分发到帮助同学的学习;从校讲故事比赛夺冠到区市获奖……一次又一次的锻炼，让我明白这样一个道理：压力能够产生动力，机遇和挑战并存!是班级让我成长得更快!请允许我利用这个机会向大家表示衷心的感谢! 妈妈告诉我：班级是社会的一个缩影。我十分赞同这个看法。如果说社会需要大家的关心和爱护，那么对班级的关爱更是每个同学义不容辞的责任!那么班长，就是督促同学来履行这项责任的人。 假如我是班长，我愿当一头“小黄牛”，勤勤恳恳，任劳任怨，想你们所想，急你们所急，全心全意为大家服务!我希望能带领大家在校四项竞赛中不扣分，多得星;请保留此标记一个同学在学习上都不掉队;让所有任课的老师能真切感受到，来自四1班井然有序的班级管理，严肃活泼的学习氛围，蓬勃向上精神风貌。 如果我当选了班长，我会和老师一起为每个同学设置一个合适的岗位，让班级中人人有事干，事事有人干。我会在每星期安排时间，听取大家的批评和建议，不断改进工作方式。我想只要我们四1班65个人心往一处想，劲往一处使，还有什么事会办不成? 如果我当选了班长，我将带领大家对班级作出应有的责任的同时，对自己的爸爸妈妈周围邻居奉献爱心。我会大家一起，把班级当作培养责任的场所，让每个同学良好的行为向家庭、向社会辐射! “火车跑得快，全靠车头带”!如果我当选了班长，我愿做个样样事情都能带头的小干部，在平时的学习生活中，以身作则、起模范带头的作用。把好的习惯、好的方法传授给同学们，带动大家齐步前进!做老师眼里的好学生，做父母心中的好孩子，做同学身边的好伙伴! 同学们，投我一票吧，虽然我现在不是最优秀的，但我将来会是最棒的!谢谢!

我的班长作文700字

我的班长作文700字 班长要以身作则，身先士卒，起表率作用和模范带头作用，有一定的影响力。以下是的我的班长，希望对大家有帮助！ 什么？胡静姝竟然当上了班长！她这个慢性子，讲话从来都是细声细语的，能管理好班级吗？作为好朋友，我真为她担心呢！ 果不其然，捣蛋鬼唐晶的胆子大起来了。一天放学后，我和几个同学一起打扫教室，他跑来玩纸飞机，把桌凳碰得歪歪斜斜的，还把纸飞机撕得粉碎，向上一扔，大声嚷道：“下雪啦、下雪啦……” 我一把把他揪住，一本正经地对他说：“把地上的纸屑捡干净，不捡的话，我就对你不客气！”随后还在他鼻尖前扬扬拳头。他使劲挣扎，连声叫喊：“我就是不捡！我就是不捡！”我气得没办法，拽住他的脖领，便要把他送到办公室去…… 此时巧得很，胡静姝来了。我把情况一五一十地告诉了她，还说：“这次必须狠狠地教训他一顿，要不他往后还会捣蛋。”可唐晶一点儿也不在乎，最可气的是，他还耍赖说：“ __捣蛋，纸屑不是我扔的！”这怎么叫人不生气呢？可胡静姝一点也不着急，慢条斯理地说：“先不要管他捣蛋不捣蛋，学校不是号召我们要为集体做好事嘛，我们要响应呀！大家一起把地上的纸屑捡起来，好不好？” “好！一起捡！”大家不约而同地说，唐晶的声音最洪亮。 “行，唐晶捡纸屑，我们摆桌凳。”胡静姝话音刚落，我们立刻动手干了起来。

不一会儿，胡静姝看着地面，笑嘻嘻地说：“唐晶把地上的纸屑捡得真干净，为了号召大家做好事，快把唐晶的名字登上光荣册。同学们今后都要爱集体，不要随地乱抛纸屑。” “不……不能登光荣册。”唐晶抓抓头皮，结结巴巴地说，“地上的纸屑是我扔的，我错了，对不起！” 唐晶的脸从来都没有这样红过。没想到，这慢性子班长真有两下子！ 我有一个学习成绩优秀的班长。他的名字叫李成东。小东不但喜欢助人为乐，而且心地善良。 他有一头乌黑的头发，两条不长不短的眉毛，两只水汪汪的眼睛，一只“3”字形的耳朵，不长不短的鼻子，一张回说话，还有白白的脸色。 有一次，小东去朋友家玩。小东走到半路，发现有哭声，他看见一位小弟弟坐在地上哭过不停，小东走过去问：“小弟弟，你为什么在地上哭过不停呢？”小弟弟哭着说：“我迷路了，本来我和妈妈在一起的，谁会想到？我看见有个我从来没看过的玩具，我就好奇走了过去，我看完后，就想和妈妈回家，我看妈妈不见了，我就四处找，所以不知不觉的走到这里来。”小东说：“让我来帮助你吧。”小东和小弟弟一路找一叫，走了很久很久，小东和小弟弟都很累了，小东说：“我买点饮料来给你解解口渴”小弟弟说：“谢谢你，大哥哥。”小东说：“不用谢，这是我应该的。”

初中生满分作文：假如我是一名老师

假如我是一名老师 老师，多么伟大的职业啊，他们培育了一代天骄，不愧是辛勤的园丁。如果我是一名人民教师，我一定会这样做： 假如我是老师，我尽量多把同学们带出教室结合生活学知识。我会带他们看小草是怎样发芽的，会带他们看小树是怎样生长的，看庄稼是怎样成熟的……培养他们从小热爱知识的浓厚兴趣。 假如我是老师，我一定不会在课堂上大吼大叫，给学生们上一节快乐的、轻松的课。 假如我是老师，我一定会给我的学生少布置作业，点到为止。即使是双休日，我也不会布置太多，给学生们太大压力，只要起到巩固知识的作用就好。因为如果他们不想学习，就算布置再多的作业也没有用。写作业的目的就是温故，只要同学们有兴趣学习就是最好的结果。我要让他们在轻松、快乐的环境中掌握知识、提高素质。 假如我是老师，我决不会占用同学们的副课去复习主课。因为如果一直上主课，同学们就没有时间休息，就会觉得学习枯燥、单一，进而对学习失去兴趣，这个结果是很可怕的。相反的如果不取掉副课，同学们的学习生活就是丰富多彩，劳逸结合。这对同学们的整个学习意义匪浅。 假如我是老师，我一定不会体罚学生，也不会对他们大声训斥，而是对他们讲一些做人做事的道理。因为如果打他、骂他，他们就会怕你，不跟你说心里话，又生怕再引事端，惹“祸”上身。而如果多跟他们交流沟通，讲道理，举事实，他们就会相信你，就会和你有说不完的话题，全班同学也许都会来找你谈心，难道这样不好吗？ 假如我是老师，我一定不会拖堂。因为课堂上，管学生的一定是老师，而下课才是孩子们的“快乐天堂”，我们不能占用那些时间来讲课，多上一会课，他们就会少一点快乐，没有讲完的题目也是可以下节课再讲的，不一定非得拖堂。

不想当班长作文范文

不想当班长作文范文 班长这个职务，对于同学们的诱惑可能不小，但在我的心底，却一直封锁着大门，将它拒之门外，我——不想当班长！ 开学，一个偶然的机遇，班长的职务降临在我的头上，突如其来的它让我有些措手不及，我从未想过当班长，也从不愿管着别人，更乐意自己生活在自我轻松自在的环境中。 新官上任的第一天，我显得有些生疏，很不适应，作为班长，在老师喊上课后，应该大声喊“起立”，可我却显得若无其事，只等到包括老师在内的六十双眼睛齐刷刷地看着我，我先是一惊，然后“惊慌失措”地喊：“起…立！”由于我的“失职”，同学们站起来的时间也各不相同，班里引起一份小小的骚动，这时，我的心里十分愧疚，也为是否能胜任，产生了深深的担忧。 班里发生了一些事儿，需要班长去处理，一些东西，需要班长去安排，当我独自走在天台上，带着老师满怀信任交给我的任务，我却不好再推脱，肩上的担子又重了起来。那天，班级里有两个同学起了争执，打了起来，作为班长，本该我出面劝架、调解，可面对两个又高又壮的男生，我的心有些颤抖，我的力量是不足以平息这场纷争，我选择了退在一旁，听着同学们的议论两个同学的不和睦，我的心真有些难过，同时也意识到：我是否该“让贤”，找一

个更合适的同学来管理这个班级。可每逢与老师期待的目光相遇，我立刻缺少了说出的勇气，就这样，我又当了几天班长。 在一次统计 ___时，那么多个子高的同学一拥上讲台，我孤零零站在一边，突然觉得自己好“微不足道”，仅在六十个人中就显得很“渺小”，但同学们左一句“班长！”右一句“班长！”正好叫在我心坎里，我也想为班级尽自己的一份力，同学们对我的信任，是一股极其强大的暖流，充斥在我的心田里，滋润着我的心灵，也动摇了我“不想当班长”的想法。 我还一直在“当班长与不当班长”之间徘徊，我将珍惜接下来的几天，好好尽到一个班长应尽的职责，让我在实践中找到自己正确的位置。 模板,内容仅供参考

我的班长作文范文四篇

我的班长作文范文四篇 我的班长600字作文（一） 时间过得真快啊！不过弹指间，我们已经从对新环境满怀好奇的初一新生荣升为初二学生，在这一年里，我最敬佩的人，便是班长“大人”了。 我们班长有着一米七九的高个子，瘦瘦的总让人觉得一阵风就能把他吹跑，班长的成绩特别好，每次考试班里第一名不用猜都知道是他，这也刚好配上了他那副彰显智慧的眼镜。不过这样的他，却喜欢打篮球，而且打的很不错。 记得我们初一选班长时，班主任让我们一一进行自我介绍，介绍完了，老师便让他来担任我们的班长，那时我很奇怪，他只是说自己喜欢读书和打篮球，老师就选了他，现在想来，班主任还真是慧眼识珠啊！ 班长似乎有着天生的管理才能，在我们初到这个班，彼此还不太熟悉时，他也能有条不紊地组织我们出操、参加集体活动。记得我们第一次参加二中的篮球运动会，才知道二中的每个运动会每个班都要作文画板报，那么大的一张白纸，真是让人望而生畏。这样一来，问题就出来了，大家都不愿意画，于是班长告诉我们，二中画展板的机会很多，让我们以小组为单位，轮流画板报。听了这话，大家心里平衡多了，最终第一小组便画了那个板报。

“天将降大任于斯人也、必先苦其心志，劳其筋骨。”班长还是一个非常任劳任怨的人，每次上自习课时，班里总不免有一些不写作业捣蛋的同学，每每这个时候，班长就要发挥作用了，他会把捣蛋的同学的名字记下来交给班主任，班主任便会让榜上有名的同学每人交一元或两元的班费。班费交的我们是怨声载道，班长便理所当然的成为了我们班的“公敌”，不仅是我们，老师也会对班长加以严厉的教训。有时我们全班犯错，但挨老师骂的却不是我们，而是班长，理由很简单，只因他是班长。 这便是我们的班长，一位有责任心的班长。 我的班长600字作文（二） 我们班是一个大家庭，都是由班长“一手带大的”。她是一个活泼的小姑娘，每天7：20到校，左手拿一个油饼，右手拿一瓶绿茶，一边走一边喝，我都替她担心，怕她那天不来上学，班里就乱成一锅粥了。可她一天烧也没发过，身体真是“强健无比”。 告诉你们一个小秘密，她只有学习好，画画好，其他方面和普通同学一样，那你现在可就得问：为什么能当上班长呢？理由很简单，就是底下受贿呗。今天带了一盒巧克力，明天又带水果糖，反正什么都和糖沾的上边，这样一到选班长的时候，她总是酒胸有成竹的坐在椅子上，事实还真不出她所料，从一年级到现在，都是她稳坐班长之位。

六年级作文之小学生推荐别人当班长作文

六年级作文之小学生推荐别人当班长作文

小学生推荐别人当班长作文 【篇一：小学生优秀作文——我的朋友】 我的朋友 我有一个好朋友，名叫唐瑞祺。 她有着瘦瘦的脸庞，很高的个子，一张较大的嘴，一看就是很坚强的样子。 她的独立性很强。 她的爸爸是一名警察，经常值夜班，妈妈又是一位教师，每天很晚回家。每天的晚上都只有她自己在家。 “你自己在家不害怕吗？”我问。 “一开始的时候，害怕过，”她坚强的说，“后来都习惯了，就没有了恐惧感。” “你真勇敢！”我对他说。 “其实也没什么。”她害羞的说。 唐瑞祺晚上自己在家都不害怕，更何况是一个女生，真使人敬佩。 我的好朋友——唐瑞祺真勇敢，我一定要向她学习！ 【篇二：优秀小学生写人作文】 优秀小学生写人作文 编者按：作文当中会经常遇到描写人物的，要描写人物，就要懂得描写人物特点的方法。方法很多：首先是选择典型事例表现人物特点，这是一个最重要的方法。一个人有什么特点，不能靠空洞的词语去形

容。有一句话叫“事实胜于雄辩”。你说某某能干，请拿出事实来，让别人信服。一般的事实还不行，越是典型事例越有说服力；其次是通过外貌描写表现人物特点。人物的外貌，总与他的生活环境、性格爱好等有密切关系，能反映人物内心世界和性格特征；还有通过语言动作、心理活动的描写，表现人物特点。俗话说“察言、观色、看行动”，人物的语言动作、心理活动，更能表现人物的特点和品质 ——我的同学 都说齐天大圣有七十二变，而我们班的班长郭飞，既不是孙悟空，也不是什么妖魔，却也有七十二变的本领。大家说，他可真是只多变猫。 上课调皮捣蛋的同学都说：“郭飞真是只厉害猫！” 有时候上作业辅导课，老师有事儿没来，就让同学们自己温习功课。一些调皮的同学就想 大闹天宫了，有说话的、打闹的、下座位的……可是如果遇上郭飞，那 些同学的计划就会泡汤。如果这样，郭飞会走上讲台进行一番演讲：“别 再吵了，下座位的同学请回到座位上去。你们也不想一想，现在是闹的 时候吗？老师上完课已经够辛苦的了，你们不去认真复习功课，而在这里捣乱，老师知道了，会多伤心呀！谁不想玩儿？我也想玩儿呀，要玩儿下课咱们一块儿玩儿……”调皮的同学被感染了，不再闹了，静下心来认真地写起了作业。你说，郭飞管这些调皮鬼还挺有招儿吧！可一下课他就变了样儿。“大姐，给点儿嘛，就一根儿。”这句话，可是郭飞经常说的。你猜他想干什么？——向女生们要麻辣土豆条儿吃。看，一个班干部上课管人时还风度翩翩，一下课就成了这个样儿！下面还有呢——女同学看郭飞可怜巴巴的，就勉强同意了，可刚把麻

我的班长作文300字

我的班长作文300字 篇一：我的班长 我们班的风云人物有很多，但令我最佩服的人物就是我们班的班长–陈柏豪。 班长–陈柏豪功课好，人缘又广，经验又很丰富！但他最令我敬佩的优点就是─他能“处事不惊”，他遇到什么事情都能稳重处理，所以我非常佩服他。虽然他有时都会和班上大部分的女生戏闹追逐，但他会考虑后果；他看到别人伤心难过，他会说些幽默的话来逗逗大家；他遇到老师、班主任会主动问好，而且他还是我们年级老师最欣赏的好学生。 他连任好几次的最佳三好生，大家都很认同他的能力。他能在全班混乱当中稳定处理事情，并考虑先因后果，这种稳重的能力真是优秀！他不管得了什么样的奖，还是什么荣耀，他都会保持谦虚的态度，这种态度真令我感到佩服。 我好几次都觉得能和他同班是我的荣耀，他会为班级争光，也会为同学老师着想，不管他自己怎模样，他认为别人好就满足了。他也许会觉得我把他说得太好了，但以他这种谦虚的态度，他一定会说：“我没有你说的那么好”。 篇二：我的班长 我的心中，有一颗太阳，她守护着我，让我永远都不会

孤单。 究竟谁是那颗太阳呢？她就是我的好同学“刘玉安”。有一次我肚子很饿，都快要饿昏了，玉安适时的送给我一包饼干，让我不再饥饿，那一刻，她就是颗温暖小太阳。 刘玉安，是从我一年级到二年级的同学，这学期她当了班长后，就更照顾我了，只要我需要援助，她就会伸出援手。 很高兴她当上了班长，她是我的第一颗太阳，我一定要好好的珍惜剩下的时光，因为我们升上了三年级，即将要分班，所以，一定要珍惜，施亭安我们一起加油吧！ 篇三：我的班长 他虽然长的又矮又小，但做起事来也是挺认真的呢！他有双圆圆的大眼睛、粗粗的眉毛、长长的头发，还有一双短短的小手、两条不长的双脚，他是我心里的”模范生”。(中国作文网ＷＷＷ.) 每当老师有事时，他都会用严谨且认真的态度面对。每次老师叫他做事时，他都会全力以付，而且会用最快的时间完成老师所交代的事。不但如此，他上课时也是很搞笑的喔！有时他还会装可爱，有时却让老师不知如何是好，这就是让我觉得他好笑、可爱的地方。 有一次我和孟蓉去帮老师传东西时，无意间发现班长跑步的样子真可爱，于是我叫住了他，后来他就把为何如此跑的”来龙去脉”向我说后，就走了！留下楞住的我，有时真搞不清楚他在

作文我们的好班长

作文:我们的好班长 我们的好班长 方彦 我们班的班长是个男生，他中等身材。他很活泼，也很调皮，但是他在执行班长 职务时，又是特别的严肃。（点评：用概括的方法开头，先把班长的特点点明了。） 小荷作文网 下课时，他经常会和男孩子们一起疯闹。一次，他和男孩一起疯闹，在教室里追 得到处跑。结果他赢了。他发狂一样地大叫：“我赢了！我胜利了！”好像他是个大英雄 似的。 他有一个本子，是专门写笑话的。一天我翻开他的笑话本，看到里面写着这样一 句话：“我是中国人，何必学英文。英语不及格，证明我爱国。”还蛮押韵的。看了你肯 定也会笑的。你还一定以为他的英语学得很不好，那你就大错特错了。他的英语成绩是我 们班最好的，那不过是他写的一句笑话而已。（点评：这两件事写出了他的调皮，这也是 男孩的天性。） 他虽然很调皮，但是工作起来也是很严肃认真的。不管上什么课，只要他的同桌 讲话，或者走神了，他就会马上提醒同桌。同学们都很羡慕他的同桌，认为他很幸运，有 这么好的同学帮助，不进步都不行。（点评：用一个过渡句，把内容转换到他的第二个特 点上来。） 有一次上课的时间到了，可老师临时有事要离开一下，让班长管管纪律，招呼大 家自习。等老师一走，教室里立刻炸了锅，这时班长不慌不忙地站了起来，走到讲台上， 大声说道：“我们要做好学生，就应该当老师的面和背老师的面，都表现一个样。在没有 老师的时候更应该看出我们是好学生。请大家自觉上自习。谁不听我的，实在要讲话，也 别怪我不客气，我就把他的名字记下来，等老师来处理吧。那时可能你中午会被留下来。”全班同学听了他的这番话，顿时安静下来。班长接着又说：“做完作业的同学可以看课外书。”这节课没有一个人讲话，当然也没有一个人的名字上黑板。（点评：班长的话是很 有道理的，既有对大家的要求又有鼓励。） 我们都喜欢这个既调皮又严肃的好班长。

竞选班长发言稿作文15篇

《竞选班长发言稿作文》 竞选班长发言稿作文（1）： 竞选班长发言稿 尊敬的老师、领导、亲爱的同学： 大家好！ 这天我能站在那里竞选班长，情绪十分激动。 假如我竞选成功了，我会先拟定好一个计划。第一：用心管好班级工作，有任何状况都会妥善处理好。第二：在学习上，我会帮忙每一位同学，给予他需要的帮忙。在生活上，我同样也会帮忙每一位同学，只要我能做到的，都会用心去做。第三：我会做一个尽职的好班长，班级的任何活动都会用心参加。 假如我竞选成功了，我会公平的对待每一位同学，做到公事公办，私事私了。不会去偏心某一位同学，即使他学习再好。同时，我也十分愿意当同学的倾诉者哦！如果你有悲哀的事，如果你把我当朋友，能够尽情地向我吐露心声，我会保密的，因为这是你的私事！ 请投我一票吧！相信我没错的，多谢大家！ 竞选班长发言稿 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好！ 这天，我能站在讲台上参加我们班的班长竞选。我感到十分自豪，也十分紧张。 其实，当班长是我梦寐以求的梦想。因为我平时不爱讲话，而且也比较胆小。个性是在课堂上，平时不大举手，而且会大声音也比较小。 假如我当上了班长。我会变得大胆些，上课用心举手。 假如我当上了班长。如果同学遇到不会做的题目，我必须会详细的告诉他怎样做。我还会多组织一些活动：跳绳比赛、书法比赛、跑步比赛我还会再叫一些同学捐一些书放在角落的书柜里，这样，同学们就能够提高学习成绩。我还会将一些成绩好的同学教一教一些稍微不理想的同学，到时候他们的成绩也会提高了。 如果我当上了班长。我必须会把以前的缺点改掉，而且还会更加努力学习，争取成绩名列前茅。 请老师、同学们支持我，请投我一票，多谢大家！ 竞选班长发言稿作文（3）： 竞选班长发言稿

我们班的班长作文600字

我们班的班长作文600字 我们班的班长作文600字一：我们班的班长 “班长”这个职务在每一个学校都有.比如：班级里的班长选举；学校的广播里面说：“请各班班长到大队室开会等等.这些都离不开班长.可见，“班长”这个名词在班级中影响力是很大的. 我们班的班长叫盖磊，中等个，偏胖.一张圆圆的脸 上嵌着一双炯炯有神的眼睛、一个不大也不小、配在他的脸上正合适的鼻子，还有一张管人管倒不行，说话说倒不停的嘴.只要他在你面前一站，给你留下的印象一定是相当不错了. 盖大班长最大的优点就是管理班级的能力很强，而且还为同学们着想. 有一次上美术课，老师讲完课，就让盖磊管理班级的纪律.开始纪律还不错.一会儿，老师就出去了.老师这一走可好，全班就炸了锅，同学们干什么的都有：有的在看闲书；有的在说话……”闭嘴！！！”盖大班长这一吼，把我们全都震住了，看书的也不敢看了，说话的也不敢说r,就连管灯也快要掉下来了.下了课，老师一个劲地表扬他，说得他脸都红了.当时我想：

原来盖大班长还会害羞呢！ 还有一次全校去扫雪，没等老师说完我们班的分担区, 盖磊就开干了.可当他一转头，正巧看见一辆出租车向我们班的兰云飞飞快地驶来，盖磊发疯似的大叫：“兰云飞，快闪开……”这样，一场即将发生的车祸，就很好的避免T. 这就是我们班的班长，一个能够充分管理好班级的班长；一个为同学们着想的班长.如果你想和他交朋友，我劝你最好不要，因为我们班的班长脾气可是很爆的哦！他的口头禅就是：不服呀，要不找个地方单挑. 我们班的班长作文6 00字二：负责任的班长 我的班里有一位负责任的班长一一张晓衡。张晓衡作为一名称职的班长，她问心无愧。 张晓衡上课认真听讲，积极主动地回答问题，作业也认真完成，每次考试都是第一名，而且在她听课的时候，她还让坐在她附近的同学也和她一样认真听讲，我们班有好几个同学和她同桌了一学期后，学习都进步了很多，听课都认真了，作业也写得比较好了，她带着这些同学一起学习，

描写五年级竞选班长的作文

描写五年级竞选班长的作文 导读：【篇一】 亲爱的同学们： 你们好! 锋利的剑缺少不了打磨，成功的人缺少不了竞争。今天，我走上这个台上唯一目的就是竞选“班级元首”——班长。虽然许多人对班长的职位虎视眈眈，但是我相信自己能胜任这个职位。 我不敢大胆表现自己，这是劣势，不过因为我没有当过班长，我会更加珍惜这个机会，为班级服务。 班长要有责任心、乐于帮助同学，为同学服务，是老师与同学之间的一座桥梁。当好老师的小助手搞好班级工作，积极向老师反映同学们的想法。 假如我当了班长，我会努力提高自身素质，以优秀的成绩来回报老师和同学的关心。 假如我当了班长，我会尽力协助老师，帮助同学克服困难，为同学服务，用行为赢得大家对我的信任。 假如我当了班长，我会珍惜这个机会，虚心听取同学们的意见，开展丰富多彩的课外生活。 假如我当了班长，我会为同学们营造一个“读书角”提请大家读书的兴趣。 不想当元帅的士兵不是好士兵，假如我当了班长，一定会让大家参加和以前不一样的`活动，使同学们的学习、生活不再枯燥。

既然是山，我就要坚定不移;既然是浪，我就要有前进的方向;既然是阳光，我就要普照大地;既然是班长，我就要成为老师和同学的桥梁。 谢谢大家! 【篇二】 敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家好!我是信都五年级11班的赵一帆同学，1-4年级我从来没有当过班长，主要原因么?是我太胆小了，老师提问，不敢举手，生怕说错，现在我胆大了，请给起我这次展示的机会，请投上你真诚的一票。 假如我当上了班长，我会想：当班长是一种荣誉，更是一种责任。我知道将会面临许多挑战，但我相信自己能担起这副担子。戴尔耐基曾说：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就有资格担任这个或那个职务。”如果当选成功，我会时刻严格要求自己，为同学树立榜样，我会以身作则，为同学表率，我会在学习上领先、在活动中带头、在工作中负责，我会帮助老师管理好班级，使我们五年级(11)班成为团结、向上、充满活力的班级体。 假如我当上了班长，我也有很多缺点，比如：数学差、计算不认真，我要汲取教训，改掉缺点，成为我们五年级(11)班积极向上的好学生。 请同学们投上真诚的一票，让我做同学们的忠实“仆人”吧! 【篇三】

我当班长作文5篇

我当班长作文5篇 班长是所在集体或团队的主要负责人。以下是小编整理的我当班长作文，欢迎大家参考！ 我当班长作文1 这学期，老师选我当班长，我甭提有多高兴了，这可是我第一次当班长呢！ 每次老师把值日的任务交给我，我发誓一定要干好，值日我都坚守值日生的职责。管好班级、不为班级丢脸。我很快就完成了，还完成的很好。老师还夸我是个有责任心、勤奋、好学的好孩子。 当值日生，不是你们想象的那样，只要认认真真、仔仔细细就一定能干好。还要有些技巧和方法。刚开始，我还为此闹情绪呢！ 有一次，我放学回来，妈妈看我不高兴，问我：“怎么了？”我说:“值日值的不好，他们都不听我的话。我不想当值日生了。”妈妈说：“我告诉你一个方法：如果有人说话，你就悄悄地来到他的身边，告诉他不要再说话，如果他还说话就记住他的名字，汇报给班主任。另外不能体罚同学。”我记住妈妈的话。下午，我值日，我去早一点，因为真想使用妈妈的值日方法。值日的时候很顺利。希望每次都象这次一样管好班级。但是我有不足之处：值日没星期三的值日生王吉晨值的好，我要像他学习，把班级管理得更好，为班级争光。加油加油，我一定可以的。

这学期当班长的经历让我有了很大的收获，提高了我的管理能力，也锻炼了我的胆量。我一定要把班长的职务管理。 我当班长作文2 我是班长，是为了管理好班级。我是班长，是为了帮老师分忧工作。我是班长，是为了给大家树立起一个好的榜样。我是班长，是为了班级负责！ 班长，有的人会讨厌他，同时也会有的人会喜欢他…… 我是一名班长，我感到十分的高兴，我感到万分的自豪！！记得当时我想当班长是因为我觉得那样好威风啊，可以管人，所有人都听我的话，受到老师的喜爱。那样不是很好吗？简直就跟个国家领导一样厉害了！可是当了班长之后，我才明白了背后的辛酸。想要所有人听你的，你要怎么做？连这个都做不好怎样当班长，怎样受到老师的喜爱？最后，因为自身的无能，没用。我—退出了…… 现在我知道我错了，班长有威风的时候因为他有他的本领。班长有他艰苦的时候因为他有他奋斗，拼搏的时候。而我，就只想着威风。但是不付出又那来的成就呢？ 我—梁春艳希望大家再次给我这个机会，我会努力管理班级，认真对待大家对我的看法，有好的我会继续加强，有不好的我会尽全力去改正。因为我也该对班长这两个字负起责任了。最后希望大家相信我！我—可以！

我的班长写人作文600字

我的班长写人作文600字 我们班有一位班长，他让我感触颇多，跟我一起来看看吧。下面是我为大家精心整理的关于我的班长写人作文600字，希望能够帮助到你们。 我的班长 "舍小家，为大家。"他的无私奉献、做事认真负责、乐观向上的精神，让他成为我心中的偶像。他——我的班长。 镜头一 "快!快!快把玻璃擦干净!还有那桌子。快点呀，那桌子还是歪的呢!" 一听就知是班长。为迎接新老师我们正在进行大扫除。我们每个人都忙得不亦乐乎，尤其是班长。 看!颗颗晶莹的汗珠都镶嵌在他的脸颊上，显得格外刺眼。他那被汗水浸湿的头发好像是刚洗完头还未擦干。他一手拿着笤帚扫地，另一只手还不忘拿着抹布擦桌子。他恨不得把自己分成两半才满意。 他，我的班长，总是无怨地、默默地，奉献自己的力量给班级。 镜头二 天很晚了，太阳兄弟累了一天都入睡了。他，我的班长，还在打着手电筒，藏在被窝里，为明天的演讲稿而彻夜奋斗。 "班长，快睡吧，别累坏了。"邻床的小明说到。 "没事的，别担心我了，快睡吧。老师交给的任务完不成，我也睡得不踏实呀!" 然后，仍继续完成他的使命。 夜深了，四周一片漆黑，只有在他被窝中还偶尔透出一丝亮光! 他，我的班长，总是认真地完成自己的任务。 镜头三 考试成绩下来了，每个人都想霜打的茄子——蔫。"不要伤心了，伙伴们，下次考好不就完了嘛!干嘛弄得愁眉苦脸的。快，笑一个!"这时的班长也不忘安慰我们。 他，我的班长，总是这样乐观向上。

我的班长，如小草一样渺小，却有着白杨的坚韧不拔;我的班长，如溪流一样平凡，却有着海洋一样的胸怀;我的班长，如星星一般微渺，却有着太阳一般的高涨热情。 这就是我的班长，值得我学习的班长。 我的班长 我们班的班长叫马升旭，她皮肤白皙，一双水汪汪的眼睛炯炯有神，一张樱桃似的小嘴能说会道，是老师得力的小助手，是同学的好榜样。 这位班长管纪律那也是很好滴。老师不在时，就让她"当家"，她在如老师在，谁也不敢多说半句，除了那些捣蛋鬼，没谁那么大胆子和她作对。所以，尽管老师不在，我们班的纪律也是好的。 我的班长经常帮助别人。我看到尺子，就会想起了几年前的那件事。 那是小学6年级的一次数学期中考试，考试前一天，老师嘱咐我们："同学们，这次考试有画图题，大家一定要带好铅笔尺子。"当天晚上，我复习到很晚，没有收拾考试要带的东西。第二天早上，我睁眼一看，啊?都7点30了!糟了，考试要迟到了!我匆忙穿好衣服，把摊在桌上的铅笔，橡皮等等一股脑地往书包里一赛，就飞奔向了学校。到了教室，我把东西一件一件地掏出来。铅笔，橡皮，钢笔，尺......咦?啊!尺子!我忘带尺子了!完了，离考试就剩5分钟了，怎么办?我把书包翻了个底朝天，又在座位周围找来找去，希望能找到一把直尺。可是奇迹到底没有发生，书包里空空的，地上干干净净的，什么也没有。唉，这下惨了，没带尺子，画图题怎么做啊。老师已经拿着卷子进来了，我急得像热锅上的蚂蚁。忽然，我听到身后传来一个声音："你怎么了?丢东西了吗?"回头一看，不认识。所谓病急乱投医，我虽然觉得他帮不上什么忙，可还是把忘带尺子的事告诉了他。他沉没了一会，说："我给你吧。"我正在纳闷，忽然见他把他那把新尺子"啪"的一声折成了两半，把其中一截递给我，说："给，拿去用吧。"我接过那半截尺子，一股感激之情从心底升起，可我还没来的及说什么，铃声就响了，开始考试了，我只好转过身，开始聚精会神地答题，用那截断尺仔细地画着图......铃声再一次响起了，考试结束了。我长长地吁了一口气。我转过身，想向他道谢，可是却不知道说什么好，他好像明白我的心思，笑了笑，说："不用谢，互相帮助是应该的嘛，那截尺子就送给你了。"说完，他就拿起东西走了。