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秋天是秋姑娘的身影

秋天是秋姑娘的身影

秋天是秋姑娘的身影

悄悄地落到地上瞧

金黄的谷穗是她的发

通红的苹果是她的脸

弯弯的香蕉是她的眉

绿绿的豆子是她的眼

呵,秋天啊

感谢你的美丽

落叶

风儿吹,天气凉,吹落树叶一张张,好像电报一份份,催着燕子回南方。好像小船一只只,送给蚂蚁运冬粮。燕子、蚂蚁齐声唱:谢谢好心的秋姑娘

《子夜秋歌》【唐】李白

长安一片月,万户捣衣声。

秋风吹不尽,总是玉关情。

何日平胡虏,良人罢远征

《秋夕》【唐】杜牧

银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。

天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星

窍2:“上火”食物

刺激性食物应该少吃,容易“上火”,如大蒜、姜、韭菜、花椒、辣椒等。少吃偏咸的食品,因为盐分太多容易加速体内水分的散失。热量过高的油炸食品和一些热性水果,如荔枝、桂圆、橘子等,也应尽量少吃。

二年级语文配套阅读第一单元

萝岗区小学语文配套阅读教材(试用版)第三册 目录

第一单元美丽的秋天 1. 晨读对韵(一) (5) 2.诗意的秋天 (5) 3. 秋姑姑的集合哨 (6) 4. 一片红枫叶 (6) 5. 最后的玉米 (7) 6.我爱姥姥家秋天的后院 (8) 7. 神奇的植物破案 (8) 8. 秋天的傍晚 (9) 推荐阅读一………………………………………………………………………………………… 10 1 晨读对韵(一) 丁慈矿 天对地,室对家,落日对流霞,黄莺对翠鸟,甜菜对苦瓜。狗尾草,鸡冠花,白鹭对乌鸦。门前载果树,塘里养鱼虾。有时三点两点雨,到处十枝五枝花。 优对劣,丑对佳,肃静对喧哗。光明对黑暗,谨慎对浮夸。苹果脸,葡萄牙,异卉对奇葩。知音存海内,朋友遍天涯。黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。 繁对简,少对多,蔓草对松萝。珊瑚对玛瑙,河蚌对田螺。星妩媚,月婆娑。曲径对斜坡。黄鹂歌婉转,绿柳舞婀娜。芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。 弦对管,鼓对锣,淅沥对滂沱,浊浪对清波。须奋斗,莫蹉跎,北海对东坡。眼中沧海小,衣上白云多。气似长虹贯玉宇,心如皓月映澄波。 ——选自《小学对课》 2 诗意的秋天

唐玮 清晨起来,我意外地发现院子里飘落了一些黄叶。微风吹来,我顿觉寒意袭人,不禁打了个寒战。噢,这落叶,这凉风,无声地在向人们宣告:秋天到了! 秋天,是富有诗意的。秋在农村,自有一番美景;秋在城市,却另有一番情趣。 城市之秋,看不到挂满“红灯笼”的柿树,却能在市场上看见红亮的柿子;看不到挂满果实的石榴树,却能见到一个个待售的大石榴;看不到硕果累累的果树林,却能品尝到鲜美的苹果、鸭梨。然而这些,都不是城市之秋迷人之所在。 白天,当你沿着混凝土铺成的公路向前 走,会看到马路中央的花坛里五彩缤纷的菊 花,有粉红的,有大红的,有米黄的;花形 也是千姿百态,有花瓣长而曲卷的“海底捞 月”,有张牙舞爪的“蟹爪菊”,还有圆滚滚 的“绣球儿”……朵朵都是婀娜多姿,妩媚 动人,使人目不暇接。它们在微风吹拂下,欢快地摇着头,仿佛在向培育它们的园丁们点头致意。 人行道两旁的桂树开花了,发出阵阵幽香,沁人心脾。可当你要抬头在枝叶间找寻它时,它却调皮地躲藏起来,不让你发现它的藏身之处。 到了夜晚,走在幽静的小路上,路旁的梧桐树上那些泛黄的叶子会不时地飘舞着落在路面上,散步的人们踩上去,发出沙沙的响声,犹如一支悠扬的小夜曲。

二年级看图写话秋天来了

二年级看图写话秋天来了 秋天来了 秋天来了!秋天来了!大树上的树叶黄了!黄色的树叶落了!落叶把地染黄了。哇,秋天好美啊!果园里,果子熟了,苹果熟了,梨也熟了。啊,金色的稻海好美呀!秋天还能 过中秋节,中秋节还可以吃到圆圆的月饼,还可以看到黄黄的月亮呢! 秋天来了 秋天来了,秋天在果园里。果园里的果子成熟了,红彤彤的是苹果,紫莹莹的是葡萄,金黄色的是鸭梨。秋天在田野里,雪白的是棉花,金黄色的是谷子,火红的是高粱,秋天 是丰收的好季节! 秋天来了 秋天来了,天气渐渐凉爽了.走到山林里,闻到果园里瓜果飘香的味道.秋天是收获的季节,田野里到处都是农民伯伯收获喜悦的身影.山林里小鸟不停的歌唱,好像在为农民伯伯加油.小 河里流水叮咚响,也在为丰收的秋天歌唱 . 秋天在哪里 秋天来了,天气变的凉爽啦。抬头望去,天高云淡;秋风吹过,树叶哗哗作响。秋天来啦,小草、树叶慢慢变黄,苹果露出笑脸,稻子笑弯了腰,红红的高梁象火把,成熟的玉 米黄橙橙。田野里瓜果飘香,好一幅丰收的景象!农民伯伯们在田间辛勤地劳动,他们都 在享受丰收的喜悦。 秋天来了 秋天来了,秋天来了!秋风吹到了果园里,果子熟了。苹果红了、梨黄了、葡萄紫了,到处香喷喷的!秋风吹到了田野里,很多很多的谷物都成熟了。秋天,叶子落了下来,地 上一片金黄!秋风吹到了人们的脸上,人们感觉秋天来了。秋天是美丽的、彩色的、丰收 的季节! 秋天来了 秋天的天气越来越凉爽了,人们身上的衣服穿的也越来越多了。秋天是收获的季节,很多的果实都成熟了,人们正忙着采摘果实。秋天,很多的树叶都黄了,一片片都落在了地上,用不了几天,就积了厚厚的一层。在这秋高气爽的季节里,天空是那样蓝,美丽极了。 秋天来了 秋天来了,树叶变黄了,从树上飘下来,像一只只蝴蝶在空中飞舞。知了声也听不见了,却听见了蝈蝈在唱歌。秋天来了,果园里的果子熟了,我又可以和妈妈一起摘果子了。

小学二年级语文第三单元

全程联系与评价评价部分二年级(上)语文 评价四 一、我会写 dācu?hǘlìq guài báhégōng láo xìn y?ng yátīng jìc?ng 二、在正确的读音下面画“___” 酸(suān shuān)甜答(dādā)应纤(qiān qiàn)夫 弯曲(qūqù)折(zhéshé) 断邻(lín líng) 居 三、比一比,再组词 颗棵挂洼怎作 ()粒一()树牵()水()()么()文极吸抬治信言 ()收()端()病()头()心语()思细猴候 ()心()想()子时() 四、我会填 1.填上合适的词语,再读一读,说受你发现了什么 ()本正经()话不说()心()意()面八方()颜()色()神无主()嘴()舌()牛()毛()全()美 我发现这些都是____________词语,我还会写______________\_____________。 2.我会填 又()又()的枣子又()又()的苹果又()又()的柳叶 又()又()的葫芦又()又()的()又()又()的() 3.我会加上正确的标点。 (1)狐狸为什么说葡萄酸呢() (2)爷爷买的枣儿真甜啊() (3).葫芦藤上挂着三个小葫芦() (4)你喜欢小柳树还是喜欢小枣树() 五、我能仿写句子 例1:叶子上的虫子还用治? 叶子上的虫子不用治。

这种话还用听吗? 例2:小猴子爬上了葡萄架 小猴子(迫不及待地)爬上了葡萄架。 他完成了作业。 例3:狐狸一会儿转来转去,一会儿跳起来摘葡萄 ____________一会儿______________,一会儿_____________________. 六、判断下面说法,给对的打“√”,错的打“×” 1.《坐井观天》中的小鸟爱说大话。() 2.《小柳树和小枣树》告诉我们要正确看待每个人的长处和短处,多看别人的长处。() 3.“责备”的“责”和“折断”的“折”,读音相同,都是“zé”。() 4.“尺有所短,寸有所长,取长补短,相得益张”这几个词中没有错别字()。 七、阅读课文,完成练习 青蛙坐在井里,一只小鸟飞来,落在井沿上。 青蛙问小鸟:“你从哪儿飞来呀?” 小鸟回答说:“我从远处飞来。我在天空中飞了一百多里,口渴了,下来找点水喝。” 青蛙说:“朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还(hái huán)用飞那么远吗?” 小鸟说:“你弄错了,天无边无际,大得很哪(na ne)!” 1.在括号里选择正确的读音,打“√” 2.语段中提到的“井沿”的“沿”指() 3.照样子,写成语 无边无际无______无______ 无______无______ 4.照样子,写句子。 例:天无边无际,大得很哪! _____________ ________________快得很哪! _____________ ________________快得很哪! 5.想一想:青蛙和小鸟分别会用怎样的语气说话?先试着读一读,再填一填。 青蛙____________地说:“朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?”小鸟_____________地说:“你弄错了。天无边无际,大得很哪!” 八、阅读短文,回答问题 秋姑娘的集合哨 秋姑娘一吹集合哨,水果娃娃们都赶来了。你看:

小学二年级上册语文阅读课教案[人教版(1-20)

《金色的小船》阅读教案人教版小学二年级上册

《金色的小船》阅读教案设计 1、秋天的原野 一、教学要求: ⒈能正确、流利、有感情的朗读课文。了解秋天的原野的变化。 ⒉能讲述这个故事。培养阅读能力。 ⒊培养学生从小善于观察,勤于思考的好习惯。 二、重点难点:有感情朗读课文,并通过想象说出文章描绘的情景。 三、教学时间:1课时 四、教学过程: 一、揭示课题,导入新课。 提问导入,激发兴趣:秋天的原野是什么样子呢?现在让我们来感受一下。 二、初读课文。 1、轻声自由读课文,画出生字词。 2、再读课文,要求读正确,读通顺。 3、默读课文,边读边想:秋天的原野什么样? 4、检查初读情况,分自然段指名试读课文,读准字音,读通句子,整体感知。 三、指导朗读 体会秋天的原野发生的变化。教师启发:我们读了课文,读准字音,读通句子,体会了文中的美景。你们还有什么不理解的地方吗? 1、分自然段读课文 2、提问:读了课文,你知道了什么? 四、细读课文,理解文意 1、教师引导:通过朗读学习,我们感受了秋天的原野如画般的美丽景色。 2、启发思考:听了刚才这位同学的朗读,你们仿佛看到了什么? 3、现在你们明白为什么称它为如画般的美丽景色?请用朗读来告诉老师。 五、回溯全文,朗读品味 1、细读了课文后,这样的美文我们应反复读,品。 2、学生朗读练习。 3、教师小结秋天的原野如画般的美丽景色。要爱护环境。 六、布置作业 ⒈熟读课文。 七、板书设计 1、秋天的原野 天空山谷稻子雁群 八、教学反思:

2、金色的小船 一、教学要求: 1、学会本课生字,理解由生字组成的词语。培养理解能力。 2、能正确、流利、有感情的朗读课文。了解金色的小船的美好 3,培养学生热爱大自然的情感。 二、重点难点:在学习中,感知文章的语言美。 三、教学时间:1课时 四、教学过程: 一、揭示课题,导入新课。 提问导入:设置疑问:你见过金色的小船吗?激发兴趣。 二、初读课文。 1、默读课文,划出不认识或者不理解的词语。 2、检查初读情况,分自然段指名试读课文,读准字音,读通句子,整体感知。 三、指导朗读 教师启发:我们读了课文,读准字音,读通句子,体会了文中的美景。你们还有什么不理解的地方吗? 有感情地朗读课文,说说从叶子到小船的变化中,你想到了什么? 四、细读课文,理解文意 分小组讨论,全班交流。 1、教师引导:通过朗读学习,我们感受了金色的小船是多么的脆弱和美好。 2、启发思考:听了刚才这位同学的朗读,你们想到了什么? 3、现在你们明白为什么称它为金色的小船?请用朗读来告诉老师。 五、回溯全文,朗读品味 1、学生感情地朗读课文。 2、教师小结,金色的小船是多么的脆弱和美好。我们要珍惜那些美好的事物。 六、布置作业 ⒈练习有感情地朗读课文。 七、板书设计 2、金色的小船 秋风金色叶子小船 八、教学反思:

小学二年级秋天来了作文

小学二年级秋天来了作文 【篇一】 秋天来了,夏天的景色换成了秋天的景色,快看!快看!天空上的燕子往南方飞去,他们愉快的叫着,仿佛是和北方说再见。枫叶树伯伯们的叶子落到了地上,像在地上铺上了鲜红的地毯。瞧,田地上不再是空空的了,而是大片大片的果实,成熟的麦子笑得弯下了头,成片的麦子就像一个金色的大海。 农民伯伯们看着用自己的汗水挣来的果实,满意地笑了。是啊,那葡萄在小溪边臭美地看着自己,似乎在说:“农民伯伯们,来看一下我们吧!我们现在这么美,别错过了好时机了!”稻子笑嘻嘻地说:“我们还可以在微风中跳舞呢!” 秋天就像一幅五颜六色的图画,有许多美丽的景色;秋天是一个飘香的果盘,盛满了红橙黄绿的瓜果;秋天是一个丰收的粮仓,装满了五谷丰收的五谷杂粮。 秋天真的来了! 【篇二】 秋天乘着清凉的秋风静悄悄地来了。 秋风吹过树林,一片片黄黄的叶子从树上飘落下来,像一只只黄蝴蝶在空中翩翩飞舞着。我走在用一片片落叶铺成的金黄色的地毯上,

脚下时不时地发出沙沙、沙沙的声音,仿佛在给秋天弹奏着欢乐的乐曲。我躺在这条金黄色的“地毯”上,舒舒适服地享受着凉爽的好天气,望着蔚蓝蔚蓝的天空漂浮着朵朵白云,心里想着:秋天又到了,真好! 秋风吹过果园,果子的芬芳扑鼻而来,醉人心脾。你看,黄澄澄的梨子压弯了树枝,一个个红彤彤的苹果像一只只小灯笼……看上去真好吃。 秋风吹过花园,各种各样的菊花都舒展开了自己五颜六色的花瓣。它们随风轻轻地摇摆着自己柔软的身肢,好象一位位仙子在风中翩翩起舞。 秋天多么美丽啊!我爱秋天! 【篇三】 秋姑娘迈着轻快的步伐来到了人间。她来到公园,来到森林,带着五彩缤纷的树叶,告诉人们她来了。 咦!那里仿佛着火了,走近一看原来是火红火红的枫叶,我拿在手里发现和我的手掌一般大,有七个叶片呢!一阵秋风吹来,仿佛在说:“秋天来了,秋天来了!”它们有的在枝头上跳跃,有的已经落在了地上,仿佛给大地穿上了一件衣服。我捡起一片枫叶闻了闻说:“好香啊!”我脑海里蹦出了一首古诗:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

秋天到了二年级作文

秋天到了二年级作文 秋天到了!秋天到了! 树叶黄了,大树披上了黄色的外衣,小草也换上了金黄色的秋装。夏天的月季花,大梨花,太阳花等都已经凋谢,只有菊花在风中亭亭玉立,开得鲜艳夺目。黄的、白的、正在悠然的摇曳在枝头,争奇斗艳。 田野里稻谷黄了,豆子黄了,玉米也黄了,远远望去,象是铺了一地金子。农民伯伯正在忙着收割。一阵风吹来,香味扑鼻,果树向人们献出了香甜可口的果实,红红的苹果象一个个大灯笼,小小的红枣甜在心里,笑在眉梢,一大串一大串的葡萄,有绿的,有紫的,象玛瑙,象玉石在绿叶下若隐若现…… 秋天里,小朋友们穿上了鲜艳的毛衣,小鸟换上了新的羽毛。秋天真是一个收获的季节,一个美好的季节,我爱这美丽的秋天! 秋天到了,秋天是丰收的季节。 在果园里,许许多多的水果都成熟了,有红红的苹果,金黄的橘子,还有紫莹莹的葡萄——五艳六色的漂亮极了,让我看了直流口水,恨不得一口把它们全吃光。 在农田里,农民伯伯一个个都笑得合不拢嘴,看着他们的胜利果实,有黄灿灿的玉米,肥胖胖的花生,还有一排排

的稻子。 秋天给人们带来了喜悦,带来了幸福。我喜欢秋天;因为它是丰收的季节,成功的象征。 一直盼望着,盼望着的秋天,终于来了。 昨天晚上下了雨,冲走了一直不消的暑气。今天早上刚一睁眼,就发现又闷又热的夏天忽然就过去了。 窗外的景色好像忽然一下就变了。那群叫得欢快的蝉儿忽地一下就安静了,曾经到处飞舞的蝴蝶也没了影儿,平日里刺眼的阳光不知道躲到哪儿去了。 只有雨点一滴一滴打在玻璃窗上,滴,答,滴,答,像她们跳的舞步,轻盈的秋之华尔兹。 做个深呼吸,久违了的泥土芬芳和露水香气蜂拥而至,美妙气息包围了早晨。秋天来了呵。仿佛嗅到了田野里麦子散发出的清新气息,看到了金灿灿的稻田随风摆动的曼妙舞姿。属于秋天的丰收感觉一下子充盈了我的世界。 是的,我喜欢秋天。喜欢这个洋溢着喜悦的美好季节。 找出闲置很久的长袖,长裤,仔细地把它们一件一件摊平,抚平,嗅着它们散发出的香气,心里充满了满足。秋天,就是这样吧。 甜蜜的,喜悦的,秋天。 秋天来了,秋高气爽,蓝蓝的天空中飘着几朵白云。 校园里,桂花开了,像喷了香水一样,散发着淡淡的香

人教部编版语文二年级上册《期中考试卷》(含答案)

部 编 版 语 文 二 年 级 上 学 期 期 中 测 试 卷 一、基础乐园 1.字典公公学问大.(8分) 读书遇到不认识的字时,要用 查字法.比如查“悼念”的“悼”要先查 ,再查 画.它的读音是 . 2.划掉错误的字音.(7分) 绿色的葡萄(p ú tou p ú t ɑo )架下挂满了一串串(chu àn cu àn )晶莹的葡萄.狐狸(f ú li h ú li )够不到葡萄,硬(y ìn ɡ y ìn )说葡萄是酸(shu ān su ān )的. 妈妈亲切(qi ē qi è)地对我说:“切(qi ē qi è)西瓜要小心,别伤了手.” 3.读句子,写汉字.(14分) 金秋十月,稻l àn ɡ 飘y án ɡ q ìn ì 、ɡē 唱、跳舞……我们用火热 的心y ō n ɡ b à o ǔ ɡ u ó,祝福母亲生日快乐. 4. ※神( )大地,山( )如画.民族团结,振兴中华. ※路边的水( )里蹲着一只绿色的小青( ). 5.拼一拼,连一连,读一读.(14分)

6.补全词语,再按要求填空.(8分) (1)五( )丰登 ( )林尽染 再写两个描写秋天的词语: 、 (2)一本正( ) 三( )二意 再写两个带有数字的成语: 、 7.读句子,再仿写.(8分) 例:邓爷爷看了我的表演. 邓爷爷仔细地看了我的表演. 张老师向我点点头. 例:北京有许多名胜古迹和风景优美的公园,还有新建的高楼大厦. 有 ,还有 . 8.填一填,看谁课文学得棒.(14分) (1)“ 寒山石径斜, .停 , 霜 .”我知道这首诗的题目是《 》. (2)植物妈妈真有办法!蒲公英妈妈是靠 传播种子的. (3)元元因为多睡了 分钟,最后迟到了 分钟.如果你是元元,你会想 (4)田野献上金黄的 ,枫林举起火红的 ,蓝天飞着 的鸽子,大海奏起欢乐的 . 二、快乐阅读(9分) 秋姑姑的集合哨(sh ào ) 秋姑姑一吹集合哨,水果娃娃们都赶来了.你看:

二年级秋天来了作文10篇

二年级秋天来了作文10篇 炎热的夏天终于过去了,院子里纷纷扬扬飘洒着一片片金黄的落叶,啊!秋天来了。 人们常说,秋天是丰收的季节。有首儿歌唱的好:“秋天到秋天到,地里庄稼长得好。棉花朵朵白,大豆粒粒饱, 高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰……”五彩斑斓的秋天透着成熟的气息,充满着丰收的喜悦,秋天是慷慨的、无私的, 然而它只对勤劳的人慷慨无私,它的礼物是对他们的回报。 秋天,美丽的季节,收获的季节,金黄的季节,同百花盛开的春天一样另人向往,同骄阳似火的夏天一样热情, 同白雪飘飘的冬天一样迷人。金秋的阳光温馨恬静,金秋的微风和煦轻柔,金秋的蓝天白云飘逸,金秋的田野遍地金黄。秋也许就藏在金灿灿的稻穗上,也许藏在火通通的柿子里,也许藏在绿油油菜地间。 我爱秋天,爱秋天那有的绚丽多彩,生机勃勃,更爱秋天那累累的收获和无限的希望。 篇二:秋天来了

秋天是丰收的季节,田野里金灿灿,像颗颗黄宝石镶 嵌在田野里。天上大雁成群飞往南方,领头雁“嘎嘎”地叫着,好像是在说:“天气凉了,我们要飞到南方过冬去 了。” 秋天,虽然不像百花盛开的春天那样有生气,也不像绿树成荫的夏天那么有姿态;却以诱人的秋色和金黄的果实吸引人们。 秋天,一些鲜艳的花儿枯萎了,凋谢了,但菊花却迎春灿烂的阳光,盛开怒放。有黄的、白的、紫的,像龙飞、像凤舞、像节日的焰火、像美丽的珊瑚,在微笑中亭亭玉立,婀娜多姿、五彩缤纷。是“哗啦啦”的雨水浇灌了它们。树叶枯黄了,但松柏依然那么苍翠。漫山的枫叶红了, 红得像晚霞;像在和寒秋挑战,果真是“霜叶红于二月花”。 我爱这美丽的秋天,更爱这丰硕的秋天。 篇三:秋天来了 夏姑娘披着绿衣裳悄悄地走了。一片片金黄的落叶好象就是美丽的蝴蝶从树上翩翩的飞舞了下来,啊!秋姑娘披着金色的衣裳来了。 秋姑娘,用门那么大的扇子扇啊扇啊,扇来了阵阵凉风。小

小学生二年级秋天来了作文200字

小学生二年级秋天来了作文200字 【篇一】 秋天来了,夏天的景色换成了秋天的景色,快看!快看!天空上的燕子往南方飞去,他们愉快的叫着,仿佛是和北方说再见。枫叶树伯伯们的叶子落到了地上,像在地上铺上了鲜红的地毯。瞧,田地上不再是空空的了,而是大片大片的果实,成熟的麦子笑得弯下了头,成片的麦子就像一个金色的大海。 农民伯伯们看着用自己的汗水挣来的果实,满意地笑了。是啊,那葡萄在小溪边臭美地看着自己,似乎在说:“农民伯伯们,来看一下我们吧!我们现在这么美,别错过了好时机了!”稻子笑嘻嘻地说:“我们还可以在微风中跳舞呢!” 秋天就像一幅五颜六色的图画,有许多美丽的景色;秋天是一个飘香的果盘,盛满了红橙黄绿的瓜果;秋天是一个丰收的粮仓,装满了五谷丰收的五谷杂粮。 秋天真的来了! 【篇二】 秋天来了!成群的大雁开始往南飞了,它们一会儿变成一个“人”字,一会儿变成一个“一”字。啊!这是一个回家的季节! 秋天来了!果园里果实都成熟了,红红的苹果、黄黄的梨子都挂

满了枝头;田地里金黄的稻谷都被压弯了腰。啊!这是一个丰收的季节! 秋天来了!庐山枫叶像红手掌一样在风中招手;甘棠湖两旁梧桐树的叶子都黄了,纷纷落了下来,就像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶。啊!这是一个美丽的季节! 秋天的景色真美呀!我喜欢这个丰富多彩的秋天! 【篇三】 秋姑娘迈着轻快的步伐来到了人间。她来到公园,来到森林,带着五彩缤纷的树叶,告诉人们她来了。 咦!那里仿佛着火了,走近一看原来是火红火红的枫叶,我拿在手里发现和我的手掌一般大,有七个叶片呢!一阵秋风吹来,仿佛在说:“秋天来了,秋天来了!”它们有的在枝头上跳跃,有的已经落在了地上,仿佛给大地穿上了一件衣服。我捡起一片枫叶闻了闻说:“好香啊!”我脑海里蹦出了一首古诗:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 这里怎么有这么多的小扇子呀?认真一看,原来是一把把像小扇子的银杏叶。它们有的是绿色的,有的是黄绿色的,还有的是淡黄色的。一阵微风吹过,绿色的叶子在树上跳舞,黄色的叶子像一只翩翩起舞的小蝴蝶在空中飞舞,真心爱! 秋姑娘有了各种各样的树叶来打扮,变得更俊俏了。我爱这美丽

秋姑姑的集合哨

3、秋姑姑的集合哨 知识与技能: 1、学习要求掌握的生字,会读,会写;学习新部首“ 卩” (单耳旁)、“舌”。认识“哨、灯、笼、羞”4个生字。 2、学习要求掌握的词语,能够理解和运用。 3、学习常见的句式“一……就……”,能够正确使用。学习表示转折的副词“却”的用法,能够模仿基本句式说话造句。 4、反复读课文,把握课文的主要内容,了解不同水果的不同特点。 5、能够用普通话流利地朗读课文和背诵课文。积累好词佳句,感悟秋天果实丰收的喜人景象。 过程与方法: 从课题入手,引导学生从课文中感悟秋天果实丰收的喜人景象。 情感态度与价值观: 能模仿课文内容简单地说出秋天果实丰收的喜悦。 激发学生的学习兴趣和口语表达能力。 教学重点: 1、掌握的生字,会读,会写。 2、掌握的词语,了解它们的意义和用法。 教学难点:

1、掌握“一……就……”和“却”的用法。 2、用普通话正确地朗读课文。 教法和学法: 教法:范读法,引导学生。 学法:图文结合理解课文内容,借助拼音学习生字。教学教具:田字格贴纸 教学课时:四课时 第一课时 知识与技能: 1、学习要求掌握的生字,做到读准字音,理解字义,识记字形并掌握正确的书写。 2、学习生字的结构和笔顺笔画。学习生字的部首和结构。 3、掌握生字的意思和用法。 过程与方法: 从课题入手,引导学生从课文中找出生字,做到读准,理解字义。 让学生说生字的拼音、组词。 情感态度与价值观: 培养学生认真书写汉字的态度。 激发学生的学习兴趣。 教学重点: 1、掌握的生字,会读,会写。

2、掌握的词语,了解它们的意义和用法。 教学难点: 1、新词的正确运用。 2、能模仿课文中的句子简单造句。 教法和学法: 教法:范读法,引导学生。 学法:让借助拼音学习生字。 教学教具:生字书写格 教学过程: 一、导入新课: 同学们,今天我们来学习的课文是围绕秋天的各种水果来写。课文采用拟人化的手法,把秋天比做“姑姑”,把水果比做“娃娃”,从形、色、味几个方面分别描写水果的不同特点,语言生动有趣,描写具体形象。 二、授新课 1、板书课题《秋姑姑的集合哨》 2、教师范读课文,学生从课文中生字的拼音、组词。 3、识字教学 集合集合提问终点 集体合作提交终于 (1)、师:领读课文

小学二年级上册语文阅读课教案[人教版(1-20)

《金色的小船》阅读教案 人教版小学二年级上册 《金色的小船》阅读教案设计 1、秋天的原野 一、教学要求: ⒈能正确、流利、有感情的朗读课文。了解秋天的原野的变化。 ⒉能讲述这个故事。培养阅读能力。 ⒊培养学生从小善于观察,勤于思考的好习惯。 二、重点难点:有感情朗读课文,并通过想象说出文章描绘的情景。 三、教学时间:1课时 四、教学过程: 一、揭示课题,导入新课。 提问导入,激发兴趣:秋天的原野是什么样子呢?现在让我们来感受一下。 二、初读课文。 1、轻声自由读课文,画出生字词。 2、再读课文,要求读正确,读通顺。 3、默读课文,边读边想:秋天的原野什么样? 4、检查初读情况,分自然段指名试读课文,读准字音,读通句子,整体感知。 三、指导朗读 体会秋天的原野发生的变化。教师启发:我们读了课文,读准字音,读通句子,体会了文中的美景。你们还有什么不理解的地方吗? 1、分自然段读课文 2、提问:读了课文,你知道了什么? 四、细读课文,理解文意 1、教师引导:通过朗读学习,我们感受了秋天的原野如画般的美丽景色。 2、启发思考:听了刚才这位同学的朗读,你们仿佛看到了什么? 3、现在你们明白为什么称它为如画般的美丽景色?请用朗读来告诉老师。 五、回溯全文,朗读品味 1、细读了课文后,这样的美文我们应反复读,品。 2、学生朗读练习。 3、教师小结秋天的原野如画般的美丽景色。要爱护环境。 六、布置作业 ⒈熟读课文。 七、板书设计 1、秋天的原野 天空山谷稻子雁群 八、教学反思: 2、金色的小船 一、教学要求: 1、学会本课生字,理解由生字组成的词语。培养理解能力。 2、能正确、流利、有感情的朗读课文。了解金色的小船的美好 3,培养学生热爱大自然的情感。 二、重点难点:在学习中,感知文章的语言美。

秋天来了作文二年级

秋天来了作文二年级 【第1篇】 秋天来了,天气渐渐凉了。大树的叶子开始发黄,天空飞来一群高兴的大雁。它们一会儿排成人字一会儿排成一字飞往南方。 一群可爱的小朋友们高高兴兴的玩耍。 草地上的野菊笑弯了腰,它们有红的、有绿的、还有黄的,五颜六色好看极了。 银杏树的叶子黄黄的,像一把把小扇子,扇走了夏天的炎热。 果园里的橘子熟了,像一盏盏黄色的小灯笼,真惹人喜爱。 田野里的稻子弯下了腰,金灿灿的,像一片金色的海洋。 大雁飞到小朋友的身边依依不舍地说:“明年春天我就要回来了。”大雁们异口同声的说:“再见了,小朋友!”说完小朋友们留下了眼泪。但他们还是很高兴的说:“秋天真美丽,我们爱你!” 【第2篇】

秋天来了,园子里的果子熟了。瞧!柿子挂起了金黄的灯笼;樱桃露出了红红的脸颊;葡萄穿上了紫晶晶的衣裳,好像在向我们问好呢!啊!秋天真是个瓜果飘香的季节! ----陈品翰 秋天来了,田野里,高粱火红火红的像小灯笼一样,棉花雪白雪白的好像白云一样飘在天空中,稻子金黄金黄的,风儿吹过来,稻子就笑弯了腰。秋天真是一个令人高兴的季节。 ----陈若琳 秋天来了!天空蓝蓝的,像一片碧蓝的大海。云,有时像小鱼在海里游泳;有时像海龟在沙滩生宝宝;有时像大象在玩水。秋天真是一个多姿多彩的季节! ----林铠漪 秋天来了,田野里的庄稼长得好。高粱举起燃烧的火把;稻子翻起金色波浪;黄澄澄的玉米裂开了嘴;棉花朵朵白像天上的云。秋天真是一个收获的季节!

----胡皓晨 秋天来了,红红的柿子像小灯笼一样挂满枝头;红彤彤的苹果像小朋友的脸蛋在箩筐里乐开了花;黄黄的柚子像一个个皮球沉甸甸地垂在树上,好像在说:“赶紧采摘我吧”。秋天真是一个瓜果飘香的季节。 ----倪豪 秋天来了,果园里的果子熟了。圆鼓鼓的柿子像一个个小灯笼一样点亮了秋天。红彤彤的苹果,像一个个小朋友的笑脸,对着人们微笑。黄澄澄的梨子像一个个可爱的葫芦兄弟,向人们招手。葡萄架上结满了一串串葡萄像金银剔透的珍珠,在阳光下闪闪发亮。秋天真是一个瓜果飘香的季节啊! ----沈忆辰 秋天来了,秋天在跟落叶赛跑,菊花换上了金灿灿的洋装,果园里,果子熟了金黄的落叶邀请小伙伴来尝尝水果的香甜。苹果露出红红的脸颊,梨树挂起金黄的灯笼。田野里,高粱举起燃烧的火把,稻

秋天来了作文二年级

秋天来了作文二年级 【第1 篇】 秋天来了,天气渐渐凉了。大树的叶子开始发黄,天空飞来一群高兴的大雁。它们一会儿排成人字一会儿排成一字飞往南方。 一群可爱的小朋友们高高兴兴的玩耍。 草地上的野菊笑弯了腰,它们有红的、有绿的、还有黄的,五颜六色好看极了。 银杏树的叶子黄黄的,像一把把小扇子,扇走了夏天的炎热。果园里的橘子熟了,像一盏盏黄色的小灯笼,真惹人喜爱。田野里的稻子弯下了腰,金灿灿的,像一片金色的海洋。大雁飞到小朋友的身边依依不舍地说:“明年春天我就要回来了大雁们异口同声的说:“再见了,小朋友!”说完小朋友们留下了眼泪。但他们还是很高兴的说:“秋天真美丽,我们爱你!” 第2 篇】 秋天来了,园子里的果子熟了。瞧!柿子挂起了金黄的灯笼;樱桃露出了红红的脸颊;葡萄穿上了紫晶晶的衣裳,好像在向我们问好呢!啊!秋天真是个瓜果飘香的季节!

-- 陈品翰 秋天来了,田野里,高粱火红火红的像小灯笼一样,棉花雪白雪白的好像白云一样飘在天空中,稻子金黄金黄的,风儿吹过来,稻子就笑弯了腰。秋天真是一个令人高兴的季节。 -- 陈若琳 秋天来了!天空蓝蓝的,像一片碧蓝的大海。云,有时像小鱼在海里游泳;有时像海龟在沙滩生宝宝;有时像大象在玩水。秋天真是一个多姿多彩的季节! -- 林铠漪 秋天来了,田野里的庄稼长得好。高粱举起燃烧的火把;稻子翻 起金色波浪;黄澄澄的玉米裂开了嘴;棉花朵朵白像天上的云。秋天真是一 个收获的季节! 胡皓晨 秋天来了,红红的柿子像小灯笼一样挂满枝头;红彤彤的苹果像小朋友的脸蛋在箩筐里乐开了花; 黄黄的柚子像一个个皮球沉甸甸地垂在树上,

好像在说:“赶紧采摘我吧”。秋天真是一个瓜果飘香的季节。 -- 倪豪 秋天来了,果园里的果子熟了。圆鼓鼓的柿子像一个个小灯笼一样点亮了秋天。红彤彤的苹果,像一个个小朋友的笑脸,对着人们微笑。黄澄澄的梨子像一个个可爱的葫芦兄弟,向人们招手。葡萄架上结满了一串串葡萄像金银剔透的珍珠,在阳光下闪闪发亮。秋天真是一个瓜果飘香的季节啊! -- 沈忆辰 秋天来了,秋天在跟落叶赛跑,菊花换上了金灿灿的洋装,果园里,果子熟了金黄的落叶邀请小伙伴来尝尝水果的香甜。苹果露出红红的脸颊,梨 树挂起金黄的灯笼。田野里,高粱举起燃烧的火把,稻 海翻起金色的波浪。大雁一会儿排成一字,一会排成人字。秋天真是多姿多彩的季节。 -- 林佳瑶 秋天到了,果园里的果子熟了。紫晶晶的葡萄,像一颗颗蓝色的宝石,在秋风中发光;金灿灿的柚子像大灯笼一样挂满了枝头;黄橙橙的砀山梨,

二年级秋天来了日记【三篇】

二年级秋天来了日记【三篇】 导读:本文二年级秋天来了日记【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【篇一】二年级日记秋天来了 秋天来了,天气变得越来越冷了,树叶开始变黄了,风一吹,大片大片的叶子从树上飘落下来,满地都是干枯的叶子,走在上面,发出“嘎嘎”的声音。秋天的雨水特别多,总是滴滴答答下不完,害得我哪也去不了。不过空气变得清新了,不再干燥了,雨一停,秋高气爽,很美丽。秋天是丰收的季节,水果特别多。有红红的苹果,香香甜甜的梨,还有酸甜的橘子,黄橙橙的香蕉……。我最爱吃香蕉了,三口能把一根香蕉吃完。我爱这果实累累的秋天。【篇二】二年级日记秋天来了 秋天来了,大雁排着整齐的队伍飞回南方去了。森林里的小动物们有的在搭草窝,有的在找食物,一片忙碌的景象。农田里稻子黄了,高粱红了,棉花白了,农夫们看见农田里丰收的景象高兴的手舞足蹈。果园里的果子都成熟了,苹果树上结满了红彤彤的苹果,梨树上坠满了黄澄澄的梨子,低矮的桃树上挂满了红艳艳的水蜜桃……秋天真是一幅美丽的图画! 【篇三】二年级日记秋天来了 秋天到了,小朋友们约好去果园里摘苹果。一到果园,大家就被果园里美丽的景色迷住了!红彤彤的苹果挂满了枝头,像节日

里的小灯笼似的点缀着秋天的果园,有的苹果沉甸甸的,把枝头都压弯了! 小朋友们开始摘苹果了。只见小明右手挎着篮子,左手一扬就碰到了苹果,再一拧苹果就摘下来了,他把苹果轻轻地放到篮子里,心里可高兴了!再看小刚,他的个头不够高,只好踮起脚尖摘苹果。还有小力,为了够到苹果,都跳起来了! 小红觉得秋天过得太快,所以她想找一个办法留住秋天。她发现地上有许多树叶,边开始用搜集树叶的方法留住秋天。小刚看见了,问:小红,你为什么不去摘苹果,而是在这摘树叶呢? 小红大声地回答:我要留住秋天! 今天,小朋友们玩得可真开心啊!

二年级上册描写秋天的作文(选)(1)

秋天到了,农民伯伯忙着在地里收果子呢!红红的苹果熟了,黄澄澄的梨子特别逗人喜爱。西瓜到哪儿去了呢?原来西瓜是夏天成熟的水果。菊花开了,有白的、黄的、粉红的,好看极了!蜜蜂围着它歌唱,蝴蝶在花丛中飞来飞去,好像在跳舞,它们也很喜欢菊花呢! 秋天是个收获的季节,也是一个多彩的季节,我喜欢这美丽的秋天!

秋天来了,在爷爷家的菜园里,小豆角淘气的猫着腰,黄瓜挺着圆溜溜的肚子,西红柿戴着绿色的小花帽,迎着秋风欢叫着:“我已经成熟了,快来摘我吧”。秋天是个美丽的季节,我很喜欢秋天。 秋天来了 秋天到了,金黄的稻子笑弯了腰,梨树上面挂满了黄澄澄的果子,好像小灯笼一样闪闪发亮,一阵阵凉爽的风刮过来,落叶随风飘过,一群美丽的蝴蝶在飞舞,秋天多美啊!我要把你画成一幅美丽的图画。

秋天来了 秋天,树林里满地都是落叶。果子成熟了,苹果树结出了一个个红红的苹果,葡萄架上结出了一串串紫色的葡萄。稻田里掀起金色的麦浪。 秋天真是一个丰收的季节。 秋天来了 秋天来了,天气变凉了。 树林里,树叶变黄了,一片片金色的叶子从树上飘落下来,像一只只美丽的蝴蝶。田野里的稻子成熟了,像一片片金色的海洋。果园里,瓜果飘香。秋天真好,不冷也不热。 秋天是个丰收的季节,也是个多彩的季节。

美丽的秋天 秋天来了,天气变的真凉爽呀! 大雁赶着时间往南飞,生怕耽误了过冬呢。秋天是个美丽的季节,公园里最鲜艳的花儿就是菊花,树叶黄了,像蝴蝶一样飘落,真漂亮呀! 秋天也是一个丰收的季节,各种各样的果子都熟了。

秋天到了 秋天到了,秋天到了!落叶纷纷地飘了下来,天气变凉了,老师带着我们一起来到果园里。 瞧,果园里的东西可真多呀!有苹果,有梨,有樱桃……到处是一派丰收的景象。又大又红的苹果像小朋友的脸蛋,梨像一个个金黄的小灯笼,樱桃像一个个跳跃的音符,在枝头舞蹈。 啊!美丽的秋天,丰收的果实,我们满载而归。

[人教部编版]语文二年级上册《期中检测试题》附答案解析

部编版二年级上学期期中考试语文试题 一、基础乐园 1.字典公公学问大。 (8分) 读书遇到不认识的字时,要用查字法。比如查“悼念”的“悼”要先查,再查画。它的读音是。 2.划掉错误的字音。(7分) 绿色的葡萄(pú tou pú tɑo)架下挂满了一串串(chuàn cuàn)晶莹的葡萄。狐狸(fú li hú li)够不到葡萄,硬(yìnɡ yìn)说葡萄是酸(shuān suān)的。 妈妈亲切(qiē qiè)地对我说:“切(qiē qiè)西瓜要小心,别伤了手。” 3.读句子,写汉字。(14分) 金秋十月,稻lànɡ飘yánɡ qìnɡ。看z河山,无比zhu tán qí、ɡē唱、跳舞……我们用火热的心yōnɡ bào ǔɡuó,祝福母亲生日快乐。 4. ※神()大地,山()如画。民族团结,振兴中华。 ※路边的水()里蹲着一只绿色的小青()。 5.拼一拼,连一连,读一读。(14分)

6.补全词语,再按要求填空。(8分) (1)五()丰登()林尽染 再写两个描写秋天的词语:、 (2)一本正()三()二意 再写两个带有数字的成语:、 7.读句子,再仿写。(8分) 例:邓爷爷看了我的表演。 邓爷爷仔细地看了我的表演。 张老师向我点点头。 例:北京有许多名胜古迹和风景优美的公园,还有新建的高楼大厦。 有,还有。 8.填一填,看谁课文学得棒。(14分) (1)“寒山石径斜,。停,霜。”我知道这首诗的题目是《》。 (2)植物妈妈真有办法!蒲公英妈妈是靠传播种子的。 (3)元元因为多睡了分钟,最后迟到了分钟。如果你是元元,你会想 (4)田野献上金黄的,枫林举起火红的,蓝天飞着的鸽子,大海奏起欢乐的。 二、快乐阅读(9分) 秋姑姑的集合哨(shào) 秋姑姑一吹集合哨,水果娃娃们都赶来了。你看: 香蕉(jiāo)划着弯弯的小船来了。柿(shì)子和橘子提着红红的灯笼来了。石榴(liu)大大方方地一路跑一路笑,跑到终点还咧(liě)着嘴呢。苹果却是害羞(xiū)的小姑娘,跑得全身发热,红着脸儿,不吭(kēnɡ)声。而梨

最新二年级作文秋天来了200字

悄悄的,炎热的夏天终于走了。渐渐的,凉爽的秋天盼来了。大雁南飞,树叶飘落。 秋天在哪里?秋天在丰收的田野里,秋天在成熟的果园里,秋天在醉人的公园里。 公园里,桂花香、秋菊黄、枫叶红似火……果园里,柿子像个小灯笼、石榴乐开了嘴、苹果涨红了脸、葡萄串串像珍珠……田野里,玉米腰别红樱枪、稻子低下了头、棉花朵朵像白云、大红袍鼓着黑眼珠、高粱举起燃烧的火把庆祝这丰收的喜悦…… 是谁有这样巨大的笔?画出这丰富多彩的秋天? 我爱这丰富多彩的秋天,它永远住在我心里。 【篇二】二年级作文秋天来了200字 秋姑娘悄悄地来到人间,带走了夏天的炎热,带来了秋天的凉爽,也带来了秋天的味道。 不信,你仔细闻闻。门前穿着翠绿铠甲的板栗们,纷纷换上了棕色的新铠甲,咧开嘴,飘出软糯香甜味。石榴像害羞的小姑娘,红了脸,咧了嘴,偷偷的对我笑,飘出甜甜的酸酸的香味。桂花树上开满了黄色的小蝴蝶,发出了浓浓的香味,沁人心脾。一簇簇金黄色的菊花像小太阳,发出淡淡的清香味。 秋天的气味还有很多,只要你用心,就一定能找到。 【篇三】二年级作文秋天来了200字 过了炎热的夏天,我们走进了凉爽的秋天。 秋天是个瓜果飘香的季节。果园里,金黄的落叶忙着邀请小朋友们尝尝它的果子。看,黄澄澄的是梨,红彤彤的是枣。苹果露出红红的笑脸,石榴咧开开大大的嘴巴,柿子树挂起金黄的灯笼,葡萄兄弟连成串,桃子真好看。 秋天是个五谷丰登的季节。田野里,玉米像是运动员手里的火炬,稻海翻起金色的波浪,高粱举起燃烧的火把,花生的外衣像粗粗的树皮,地瓜像吃饱了的老鼠,随处可以听见农民伯伯的欢笑。 秋天是个多彩的季节。层林尽染的枫林一片火红,真是霜叶红于二月花”;叠翠流金的秋天是个令人喜欢的季节。它带给我们丰收,带给我们希望。

看图写话-范文-秋天来了

秋天来了 秋天来了!秋天来了!在草坪上,一棵大树上的叶子金黄金黄的,如同一棵摇钱树。树上的叶子落下来,好像一只只蝴蝶在翩翩起舞,欢迎秋天的到来呢!远处,金黄的稻子翻起一片片金色的波浪。远远望去,真像一片金色的海洋,直想跳进去,洗个痛快。天空中,大雁南飞,它们一会儿排成人字,一会儿排成一字,有趣极了!小朋友们正在玩捉迷藏,一会儿大喊大叫,一会儿说说笑笑。菊花也在一摆一摆的。你知道吗?它们是在给小朋友们助兴呢! 秋天真美啊!美得像一幅画。你问我作者是谁,我就说是:“秋姑娘。” 秋天来了 秋风吹起,秋天来了!大雁排成“人”字要飞回南方去了。 往远处望去,眼前的风景像一幅美丽的图画:高大的树木和房子都变成了小不点儿,流动的小溪像一条爬行的小蛇,小草弟弟随风跳着舞蹈。 近处,苹果树上的叶子全变黄了,枝头挂着又大又红的苹果。高粱举起了红红的火把,像是要参加运动会。我还发现小鱼在河里快活地游来游去,好像在说:“秋天来了!欢迎你们和我一起捉迷藏。” 秋天真美,我爱秋天! 秋天来了 秋天来了!秋天来了!在草坪上,一棵大树上的叶子金黄金黄的,如同一棵摇钱树。树上的叶子落下来,好像一只只蝴蝶在翩翩起舞,欢迎秋天的到来呢!远处,金黄的稻子翻起一片片金色的波浪。远远望去,真像一片金色的海洋,直想跳进去,洗个痛快。天空中,大雁南飞,它们一会儿排成人字,一会儿排成一字,有趣极了!小朋友们正在玩捉迷藏,一会儿大喊大叫,一会儿说说笑笑。菊花也在一摆一摆的。你知道吗?它们是在给小朋友们助兴呢! 秋天真美啊!美得像一幅画。你问我作者是谁,我就说是:“秋姑娘。” 秋天来了 秋风吹起,秋天来了!大雁排成“人”字要飞回南方去了。 往远处望去,眼前的风景像一幅美丽的图画:高大的树木和房子都变成了小不点儿,流动的小溪像一条爬行的小蛇,小草弟弟随风跳着舞蹈。 近处,苹果树上的叶子全变黄了,枝头挂着又大又红的苹果。高粱举起了红红的火把,像是要参加运动会。我还发现小鱼在河里快活地游来游去,好像在说:“秋天来了!欢迎你们和我一起捉迷藏。” 秋天真美,我爱秋天!

秋天到了 二年级作文

秋天到了!秋天到了! 树叶黄了,大树披上了黄色的外衣,小草也换上了金黄色的秋装。夏天的月季花,大梨花,太阳花等都已经凋谢,只有菊花在风中亭亭玉立,开得鲜艳夺目。黄的、白的、正在悠然的摇曳在枝头,争奇斗艳。 田野里稻谷黄了,豆子黄了,玉米也黄了,远远望去,象是铺了一地金子。农民伯伯正在忙着收割。一阵风吹来,香味扑鼻,果树向人们献出了香甜可口的果实,红红的苹果象一个个大灯笼,小小的红枣甜在心里,笑在眉梢,一大串一大串的葡萄,有绿的,有紫的,象玛瑙,象玉石在绿叶下若隐若现…… 秋天里,小朋友们穿上了鲜艳的毛衣,小鸟换上了新的羽毛。秋天真是一个收获的季节,一个美好的季节,我爱这美丽的秋天!(指导教师:薛建琴) 在不知不觉中,夏天已经过去,秋姑娘已经悄悄地来到了我们的身边,为我们带来了无数迷人的景色。 快看,秋姑娘来到了果园中,她轻轻地一挥袖子,把果园中的水果全部变熟了,果园中的人见了,马上开始采摘。当人们采摘完后要感谢秋姑娘时,秋姑娘已经到别的地方去造福别人了。 秋姑娘又来到田野中了,她又是一挥袖子把田野中玉米、谷子变成了金黄色的,农民伯伯看此,脸上露出了丰收的喜悦,忙收割,高兴的合不拢嘴。当农民伯伯们有要感谢秋姑娘时,秋姑娘又迈着它那轻轻的脚步离开了。 这时,秋姑娘来到街道、公园中,她摇身一变,把路旁树上的叶子全变成了黄色,一片片黄色的树叶翩翩起舞的向下飘,不一会儿,边铺成了一条金黄色的路,让人们都舍不得踩。 秋姑娘在一小会儿的工夫内,把世界变成了一片金黄,让我们置身在一个金黄的世界,不过,在此时,秋姑娘完成了她的任务,要回到妈妈身边去了。人们是多么舍不得她啊! 秋天到了,苹果红了,像一个个小灯笼挂在枝头,黄澄澄的梨也熟了。 田野里稻子笑弯了腰,好像在跟我们打招呼;远远望去,一片片稻田像金色的稻海,只要有风轻轻吹过,稻田里就翻腾起金色的波浪。棉花白白的,就像洁白的雪花;黄豆也熟了,一个个豆子都快要把豆荚胀破了。 花园里菊花开了,桂花也开了,发出淡淡的清香。草坪上有绿绿的小草,草坪边上有几棵叶子黄了的白杨树,就像穿了一件金黄的衣服,一阵风吹来,叶子就会飘来飘去地落到地上,就像一只只蝴蝶在飞舞。 秋天真美呀,我爱秋天。

二年级作文秋天来了四篇

二年级作文秋天来了四篇 【篇一】 秋天来了,天气变得越来越冷了,树叶开始变黄了,风一吹,大片大片的叶子从树上飘落下来,满地都是枯槁的叶子,走在上面,发出“嘎嘎”的声音。 秋天的雨水特别多,总是滴滴答答下不完,害得我哪也去不了。不过空气变得清新了,不再枯燥了,雨一停,秋高气爽,很美丽。 秋天是丰收的季节,水果特别多。有红红的苹果,香香甜甜的梨,还有酸甜的橘子,黄橙橙的香蕉……。我最爱吃香蕉了,三口能把一根香蕉吃完。 我爱这果实累累的秋天。 【篇二】 秋天来了,大雁排着整齐的队伍飞回南方去了。森林里的小动物们有的在搭草窝,有的在找食物,一片繁忙的景象。 农田里稻子黄了,高粱红了,棉花白了,农夫们看见农田里丰收的景象快乐的手舞足蹈。果园里的果子都成熟了,苹果树上结满了红彤彤的苹果,梨树上坠满了黄澄澄的梨子,低矮的桃树上挂满了红艳艳的水蜜桃……

秋天真是一幅美丽的图画! 【篇三】 秋天到了,小朋友们约好去果园里摘苹果。 一到果园,大家就被果园里美丽的景色迷住了!红彤彤的苹果挂满了枝头,像节日里的小灯笼似的点缀着秋天的果园,有的苹果沉甸甸的,把枝头都压弯了! 小朋友们开始摘苹果了。只见小明右手挎着篮子,左手一扬就碰到了苹果,再一拧苹果就摘下来了,他把苹果轻轻地放到篮子里,心里可快乐了!再看小刚,他的个头不够高,只好踮起脚尖摘苹果。还有小力,为了够到苹果,都跳起来了! 小红觉得秋天过得太快,所以她想找一个规定留住秋天。她发现地上有许多树叶,边开始用搜集树叶的方法留住秋天。小刚看见了,问:小红,你为什么不去摘苹果,而是在这摘树叶呢?小红大声地答复:我要留住秋天! 今天,小朋友们玩得可真开心啊! 【篇四】 秋天的天很高,好象盘古还在撑着天和地;天那样蓝,好象有位画家在天空中涂了蓝色的颜料。

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