安徽师范大学皖江学院电子工程系简介
电子工程系
一、电子工程系概况
电子工程系是安师大皖江学院在深化教学改革背景下于2013年由原电子信息系和媒体技术系两系优势资源整合而成，整合后使得专业设置更趋优化、师资力量更显壮大、人才培养更上层楼。电子工程系作为皖江学院理工类系部现设有电子信息工程、计算机科学与技术、自动化、网络工程、媒体技术、教育技术学等六个专业，其中电子信息工程、教育技术学专业成立于2003年，其他专业于先后相继设立，专业数量的丰富彰显了电子工程系与时俱进的发展势头。为保证人才培养质量，我系高度重视师资力量建设，秉承学院主选母体优质教师资源、优选青年教师及遴选客座教授的师资建设方针，我系紧密联系母体大学物电学院、数计学院、教育科学等兄弟院系，组建了一支业务好、经验足、责任心强、结构合理的优质教师队伍，现有教授8人、副教授15人、讲师39人、其中安徽省教坛新秀1人。
电子工程系本着“以专业知识为纲，以实践能力为要，以全面发展为基”的人才培养理念，通过课堂教学、实践实训、专业竞技、课外活动等平台将第一课堂与第二课堂资源有机结合，努力实现全系学生专业型、实践型、复合型人才发展模式。具体的，比如将兴趣和专业结合，成立了皖江学院电子竞技队、大学生计算机服务社，促进了学生专业学习热情；以学生活动为载体，创立“电子信息节”、“媒体技术节”等专业性强的品牌活动，提升了我系专业理论学习氛围；以校企合作为桥梁，通过与中软国际、安博教育集团等相关单位合作，
强化了我系学生实践能力的提高。此外，我系积极组织学生参加各类大学生比赛，数年来我系学生多人多次在各类具有较大影响的省级以上相关获得佳绩，如07级卢佳俊、乔正同学获得了挑战杯全国大学生课外学术科学作品竞赛三等奖、07级陆正卿同学获得了安徽省大学生职业生涯规划大赛三等奖、08级胡庆贺同学获得了全国电子设计与专业技能大赛三等级、安徽赛区一等奖等。
在学生就业方面，原电子信息系、原媒体技术系数年来有着优异的成果。原电子信息系、媒体技术系毕业生一次性就业率均在93%以上，就业率数字的背后有着就业质量作保障，如电子信息工程专业，毕业生多有在诸如三安光电、大陆电子、华东光电研究所等知名电子类企业入职，计算机科学与技术专业在中软国际甚至百度、用友、联想等知名计算机软硬件企业就职；电子信息系两年来考研录取率均在10%以上、媒体技术系更是连续四年超过10%，学生考研的成绩喜人、四年来共计118名同学凭借扎实的基本功和专业知识考入南京大学、南京理工大学、南京邮电大学、大连海事大学、东南大学、苏州大学、合肥工业大学、安徽大学、安徽师范大学等知名大学，其中09届教育技术专业毕业生王伟考入了南京大学、11届计算机科学与技术专业汪寒同学以笔试第一名成绩考入东南大学、12届电子工程专业学生耿永瑞同学以总分第三名的成绩考入大连海事大学；此外，数年来两系合计14人经各级公务员考试被省市各级政府机关和事业单位录用，如09届毕业生王鹏同学考上六安金寨县公安局、孟德龙同学考上芜湖市鸠江区公安分局、梁耀闯考上芜湖市开发区市容局，10届毕业生安菁考入六安市金寨司法局，11届电子工程专业毕业生闻斌
考取马鞍山市容局，特别的，2012届计算机科学与技术专业唐啸同学以优异的成绩考取了安徽省选调生。
从各类毕业用人单位反馈信息分析，原电子工程系、媒体技术系毕业生均获得了较好的社会评价，其专业水平和综合素质都得到了用人的普遍肯定，因此，经资源整合后的电子工程系，毕业生就业前景值得广大考生期待。
二、各专业介绍
电子信息工程专业
通过四年系统化的理论学习和针对性的实践活动，使之成为知识面宽、实践能力强、素质高、具有创新精神和创业能力的复合型人才。本专业学生主要学习电子技术和信息处理方面的基础理论和基本技能，通过学习，使学生具备电子信息系统的设计、开发、调试和工程应用的基本能力。
学制四年，授予工学学士学位。
毕业后可从事电信部门、广播与电视系统、网络工程公司、电子类企业及其它企事业单位仪器、仪表电路方面的开发设计、维护维修、使用管理等工作。
计算机科学与技术专业
培养具有良好的综合素质和职业道德、扎实的软件理论和软件专业基础知识的人才。熟悉现代软件工程开发技术，并具有良好的软件设计与实现能力、良好的交流与组织协调能力，掌握计算机硬件、软件的基本理论和基本知识，具有较强的计算机操作、维护和应用能力，具备程序设计以及使用数据库技术、网络技术和多媒体技术等解决工
程技术问题的能力。
学制四年，授予工学学士学位。
毕业后可从事企事业单位的计算机应用和以“计算机技术”为核心的系统开发、应用和管理工作。
自动化专业
本专业培养具有良好的科学素养和人文素养，具有坚实的数理基础和电子技术基础，系统掌握自动化的基础理论、基本知识、基本技能和基本方法，熟练掌握以计算机为核心的现代仪器与仪表技术，能在运动控制、工业过程控制、电力自动化、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等领域从事系统分析、系统设计、系统运行、系统开发及研究等方面工作的复合型管理和工程技术人才。
学制四年，授予工学学士学位。
毕业后可到高新技术公司、科研院所、高等院校、企事业单位等部门，从事自动化、计算机、智能仪器、通信等方面的研究、设计、开发、应用和教学工作。
数字媒体技术专业
本专业培养具有良好的科学素养和人文素养；掌握先进的数字媒体技术手段及相应的创作理念；既有较强的计算机应用能力的高素质复合型人才。
学制四年，授予工学学士学位。
毕业后可从事广播电视网络等媒体的信息采集、编辑工作及多媒体产品的开发与制作，或到各类学校、各类企业从事数字化资源的设
计、开发和维护管理工作。
网络工程专业
本专业培养具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机网络包括网络系统的构造与连接、网络开发与维护、网络安全防护的基本原理、基本知识和基本技术与方法，具有计算机网络建设、网络管理和网络维护的能力。
学制四年，授予工学学士学位。
毕业后能从事计算机网络及相关领域的系统研究、设计、维护和管理，能够在信息技术产业、教育、企业、事业、部队及科研院所等单位从事计算机网络及计算机通讯的设计、开发、应用、研究、维护和管理等工作。
主任寄语
电子工程系主任：秦忠基让琅琅的书声回荡在美丽的校园，让矫健的英姿运动在沸腾的赛场，让多彩的画笔描绘绚丽的未来，让敲击的键盘连接五湖四海，让天使的翅膀直挂云帆，让激昂的青春迎风飞扬。天道酬勤，一分耕耘孕育一分收获，一分汗水浇灌一分成功。
电子信息工程、通信工程面试试题大全
电子信息工程、通信工程、电气类等专业面试将会遇到试题大全 模拟电路 1、基尔霍夫定理的内容是什么？（仕兰微电子） 基尔霍夫电流定律是一个电荷守恒定律,即在一个电路中流入一个节点的电荷与流出同一个节点的电荷相等. 基尔霍夫电压定律是一个能量守恒定律,即在一个回路中回路电压之和为零. 2、平板电容公式(C=εS/4πkd)。（未知） 3、最基本的如三极管曲线特性。（未知） 4、描述反馈电路的概念，列举他们的应用。（仕兰微电子） 5、负反馈种类（电压并联反馈，电流串联反馈，电压串联反馈和电流并联反馈）；负反馈的优点（降低放大器的增益灵敏度，改变输入电阻和输出电阻，改善放大器的线性和非线性失真，有效地扩展放大器的通频带，自动调节作用）（未知） 6、放大电路的频率补偿的目的是什么，有哪些方法？（仕兰微电子） 7、频率响应，如：怎么才算是稳定的，如何改变频响曲线的几个方法。（未知） 8、给出一个查分运放，如何相位补偿，并画补偿后的波特图。（凹凸） 9、基本放大电路种类（电压放大器，电流放大器，互导放大器和互阻放大器），优缺点 ，特别是广泛采用差分结构的原因。（未知） 10、给出一差分电路，告诉其输出电压Y+和Y-,求共模分量和差模分量。（未知） 11、画差放的两个输入管。（凹凸） 12、画出由运放构成加法、减法、微分、积分运算的电路原理图。并画出一个晶体管级的运放电路。（仕兰微电子） 13、用运算放大器组成一个10倍的放大器。（未知） 14、给出一个简单电路，让你分析输出电压的特性（就是个积分电路），并求输出端某点 的rise/fall时间。(Infineon笔试试题) 15、电阻R和电容C串联，输入电压为R和C之间的电压，输出电压分别为C上电压和R 上电压，要求制这两种电路输入电压的频谱，判断这两种电路何为高通滤波器，何为低通滤波器。当RC<< period - setup ? hold 16、时钟周期为T,触发器D1的建立时间最大为T1max，最小为T1min。组合逻辑电路最大延迟为T2max,最小为T2min。问，触发器D2的建立时间T3和保持时间应满足什么条件.（华为） 17、给出某个一般时序电路的图，有Tsetup,Tdelay,Tck->q,还有clock的delay,写出决定最大时钟的因素，同时给出表达式。（威盛VIA 2003.11.06 上海笔试试题） 18、说说静态、动态时序模拟的优缺点。（威盛VIA 2003.11.06 上海笔试试题） 19、一个四级的Mux,其中第二级信号为关键信号如何改善timing。（威盛VIA2003.11.06 上海笔试试题） 20、给出一个门级的图，又给了各个门的传输延时，问关键路径是什么，还问给出输入,使得输出依赖于关键路径。（未知） 21、逻辑方面数字电路的卡诺图化简，时序（同步异步差异），触发器有几种（区别，优点），全加器等等。（未知） 22、卡诺图写出逻辑表达使。（威盛VIA 2003.11.06 上海笔试试题） 23、化简F(A,B,C,D)= m(1,3,4,5,10,11,12,13,14,15)的和。（威盛） 24、please show the CMOS inverter schmatic,layout and its cross sectionwith P- well process.Plot its transfer curve (V out-Vin) And also explain the operation
安徽师范大学 古代文学史复习思考题
1．名词：元曲，元杂剧，旦本，末本。 2．元代文学的特点和成就主要表现在哪些方面？ 3．元杂剧的体制特征主要有哪些？ 4．元杂剧兴盛的主要原因是什么？ 第一章关汉卿及其创作 1．为什么说关汉卿是元杂剧的奠基人？ 2．关汉卿杂剧的艺术成就主要有哪些方面？ 第二章元代其他杂剧作家 1．《西厢记》题材的流变情况如何？ 2．白朴的《墙头马上》、《梧桐雨》各写了什么内容？ 3．马致远《汉宫秋》的主题是什么？ 4．元杂剧衰微的主要原因是什么？ 5．《倩女离魂》的情节有何特点？ 第三章南戏 1．名词：南戏，南戏之祖，荆刘拜杀。 2．南戏和北杂剧在体制上有什么不同？ 3．何谓四大戏文？它们在题材内容方面有何共同点？ 第四章元代诗文 1．名词：元散曲。 2．散曲与词有何异同？ 3．元散曲与元杂剧的关系如何？ 1．名词：章回小说。 2．明代文学的主要特征如何？ 3．明代长篇小说繁荣的原因和特点是什么？ 4．明代长篇小说有哪些主要类型？ 5．章回小说的文体特征是什么？ 第一章《三国志演义》的成书与流传 1．名词：历史演义。 2．《三国志演义》的题材主要来源于哪些方面？ 3．嘉靖本《三国志演义》和毛本《三国演义》在体式上有什么区别？ 第二章《水浒传》的成书与流传 1．名词：英雄传奇。 2．《水浒传》的成书与《三国演义》有何相似之处？ 第三章明代诗文 1．名词：台阁体，茶陵派，前后七子，唐宋派，公安派，竟陵派。 2．前后七子的文学复古有何得失和影响？ 3．唐宋派的文学创作和他们的文学主张是否一致？请举例说明。 第四章《西游记》的成书与流传 1．名词：神魔小说。
2．《西游记》成书过程中有哪些重要的典籍和文学作品？ 第五章明代短篇小说 1．名词：话本，拟话本，“三言二拍”，“灯话三种”。 2．什么是话本？话本和拟话本的重要区别是什么？ 3．明代白话短篇小说兴衰的原因何在？ 第六章明代戏曲 1．名词：明代传奇，明代中期三大传奇。 2．明代杂剧的演变趋势是什么？ 3．明代三大传奇戏的题材有何特点和意义？ 第七章汤显祖与《牡丹亭》 1．名词：沈汤之争，吴江派，临川四梦，临川派。 2．如何评价“沈汤之争”？ 3．汤显祖为什么说“一生四梦，得意处唯在牡丹”？ 清代文学绪论 1．清代学术思想的基本走向如何？它对文学思想有何影响？2．清代文学的基本特征和主要成就是什么？ 3．名词：才子佳人小说。 4．李渔的拟话本小说有何艺术创新？ 5．明清才子佳人小说的情节有何共同特点？其意义如何？ 第一章清代诗词 1．名词：梅村体，神韵说，格调说，肌理说，性灵说，浙西词派，阳羡派，桐城派，桐城三祖。 2．清初诗坛创作有哪些主要成就？ 3．如何理解清词的中兴？ 4．清初“学人之文”和“文人之文”有何区别？ 5．桐城派理论主张和散文创作有哪些主要内容？ 第三章清代戏曲 1．名词：苏州派，一人永占，南洪北孔，地方戏。 2．清代戏曲创作走向如何？ 3．“家家收拾起，户户不提防”是什么意思？ 第四章蒲松龄与《聊斋志异》 1．蒲松龄的生活经历对他的小说创作有何作用？ 2．《聊斋志异》与《阅微草堂笔记》的创作理念有何不同？ 第五章吴敬梓与《儒林外史》 1．吴敬梓的家庭环境和个人经历对他创作《儒林外史》有何影响？ 2．《儒林外史》的文学史意义体现在哪些方面？ 第六章曹雪芹与《红楼梦》 1．名词：脂评，红学。 2．《红楼梦》的版本系统主要有哪两大类？各自的特征是什么？3．红学有哪些主要流派？你如何评价？
信息工程专业介绍
信息工程专业介绍: 1．专业简介：信息技术是衡量一个国家现代化水平的重要标志，我国把信息技术列为21世纪发展战略计划的首位。信息工程是一门研究信息的产生、获取、传输、存储和显示技术的学科。信息工程专业培养在信息工程，重点是光电信息工程领域具有宽厚的理论基础、扎实的专业知识和熟练的实验技能的高级信息工程科技人才。毕业生将在光电信号的采集、传输、处理、存储和显示的科学研究、工程设计、技术开发和企业管理中展示才华。 2．主修课程：光电信息物理基础、光电子学、信号与系统、通信原理、图像处理、传感器原理技术、光电检测技术、自动控制理论、光纤通信、计算机通讯网络、工程光学、微机原理、计算机软件技术基础、计算机网络技术、计算机辅助设计、数字与模拟电子技术基础、电路基础以及有关数理基础和工程基础方面的课程。 3．毕业去向：本专业历年输送了大量优秀毕业生攻读硕士、博士学位。除此之外，主要为科研单位、高等院校、电信部门、信息产业部门、企事业单位及有关公司录用，从事光电信息工程与技术、通信工程与技术、光电信号检测、处理及控制技术等领域的研究、设计、开发应用和管理等工作。 电子信息工程专业 业务培养目标： 业务培养目标：本专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识，能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才。 业务培养要求：本专业是一个电子和信息工程方面的较宽口径专业。本专业学生主要学习信号的获取与处理、电厂设备信息系统等方面的专业知识，受到电子与信息工程实践的基本训练，具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力。 电子信息工程已经涵盖很广的范围。电话交换局里怎样处理各种电话信号，手机是怎样传递我们的声音甚至图象，我们周围的网络怎么样传递数据，甚至信息化时代军队的信息传递中如何保密等知识。我们通过一些基础知识的学习认识这些东西，并能够进行维护和更先进的技术和新产品的开发。 你首先要有扎实的数学知识，要学习许多电路知识，电子技术，信号与系统，计算机控制原理，信号与系统，通信原理等基本课程。自己还要动手设计、连接一些电路以及结合计算机的实验。譬如自己连接传感器的电路，用计算机自己设置小的通信系统，还会参观一些大的公司的电子和信息处理设备，对整体进行了解，理解手机信号、有线电视是如何传输的等，并能有机会在老师指导下参与大的工程的设计。 随着计算机和互联网日益深入到社会生活的多个层面，社会需求量相当大。现在是一个热门专业。 毕业后干什么——从事电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等 随着社会信息化的深入，各行业大都需要本专业人才，而且薪金很高。可成为： 电子工程师——设计开发一些电子，通信器件，起薪一般2000元——6000元/月； 项目主管—策划一些大的系统，经验、知识要求很高，起薪一般4000元/月以上； 还可以继续进修成为教师，进行科研项目等 专业是个好专业：适用面比较宽，和计算机、通信、电子都有交叉；但是这行偏电，因此动手能力很重要；另外，最好能是本科，现在专科找工作太难了！当然大虾除外 本专业对数学和英语要求不低，学起来比较郁闷要拿高薪，英语是必需的； 吃技术这碗饭，动手能力和数学是基本功当然，也不要求你成为数学家，只要能看懂公式就可以了，比如微积分和概率统计公式，至少知道是在说些什么而线性代数要求就高一些，因为任何书在讲一个算法时，最后都会把算法化为矩阵计算（这样就能编程实现了，而现代的电子工程相当一部分工作都是编程） 对于动手能力，低年级最好能焊接装配一些小电路，加强对模拟、数字、高频电路（这三门可是电子线路的核心）的感性认识；工具吗就找最便宜的吧！电烙铁、万用表是必需的，如果有钱可以买个二手示波器电路图吗，无线电杂志上经常刊登，无线电爱好者的入门书对实际操作很有好处
电子信息工程专业介绍信
电子信息工程专业介绍信 电子信息工程专业介绍信 在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟书信打过交道吧，书信一般包括称呼、问候语、正文、祝语、署名、日期六个部分。书信要怎么写才能发它的作用呢？以下是收集整理的电子信息工程专业介绍信，希望对大家有所帮助。 尊敬的领导： 您好! 我是xx大学信息学院电子工程系xx届的一名学生，即将面临毕业。 四年来，在师友的严格教育及个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了电路、电子技术、信号与系统、数字信号处理、通信原理、无线电通信以及电子测量等有关理论;同时也拥有一定的分析和设计能力;熟悉涉外工作常用礼仪;具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能够进行软件系统的分析和设计，能熟练地用c、c++、vb和vc++进行一些软件的开发。同时，我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。更重要的’是，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。 在大学的四年里、我除了在学好本专业的知识外，我对计算机知
识进行了比较系统地学习和熟练地应用，取得了99年全国fortran 二级、99年4月份全国计算机水平考试三级证书和99年9月份全国计算机四级证书。 此外，我还积极参加校内的各种活动以及校外的各种社会活动，抓住每一个机会，使我在竞争中获益;向实际困难挑战，让我在挫折中成长，借以去磨练自己，培养自己战胜各种困难的信心。我热爱贵单位所从事的事业，殷切地期望能够在您的领导下，为贵公司添砖加瓦;同时也在您的领导下发挥出我的实力与才能，在实践中不断学习、进步，在能力和素质方面进一步完善自我，为贵公司做出更大的贡献。 历史不曾为谁停留，而历史又记录了千千万万个走过者的故事，我想一切向往美好、积极进取的追求者终将被历史所肯定。纵观当今，社会充满了竞争，无论您是否选择我，我都祝愿贵公司的事业蒸蒸日上!
皖江学院毕业论文格式及相关表格
附件1：安徽师范大学皖江学院毕业论文（设计）撰写格式示例 论文题目(居中、黑体、三号) （空1行） 姓名，系别(居中、宋体、小四号) （空1行） 摘要（顶格、黑体、四号、“摘”“要”之间空2个字符）： 随着XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX(摘要内容为仿宋、小4号) 关键词（顶格、黑体、四号）：XXXXX；XXXXX；XXXXX （仿宋， 小4号）（空1行） XXXXX（英文题目：居中三号加粗，英文一律采用Times New Roman字 体） （空1行） 姓名，系别 (英文、居中、小四号) （空1行） Abstract（顶格、四号、加粗）：XXXXXXXXXXXXXXXXXXX(内容为小4号) Key words（顶格、四号、加粗）: XXXXX； XXXXX； XXXXX (小4号) （空1行，或另起页） XXXXXXX①XXXXXX②XXXXXX[1]XXXXXX[2]XXXXXXX（正文，中文各章标题为四号黑体，其余一律采用仿宋体小四号字，标题加粗，单倍行间距；英文字体为Times New Roman，其余要求同中文） （空两行） 参考文献（顶格、宋体、小四号加粗）： [1] 刘广珠.高中生考试焦虑成因分析[J].陕西师大学报（哲社版），1995，24（1）：161-164. （参考文献序号在文中采用右上标注的方式，用数字加方括号表示，如[1]，[2]，…，序号应连续。参考文献一律采用文后著录，所列参考文献撰写格式为：序号顶格，宋体，五号，单倍行距。请注意标点符号。） 注释：（注释号在文中采用右上标注的方式，用数字加圆表示，如①，②，…。注释一律采用页末注，即将注文放在加注页稿纸的下端，若在同一页中有两个以上的注时，按各
电子信息工程简介.doc
电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科，主要研究信息的获取与处理，电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。现在，电子信息工程已经涵盖了社会的诸多方面，像电话交换局里怎么处理各种电话信号，手机是怎样传递我们的声音甚至图像的，我们周围的网络怎样传递数据，甚至信息化时代军队的信息传递中如何保密等都要涉及电子信息工程的应用技术。我们可以通过一些基础知识的学习认识这些东西，并能够应用更先进的技术进行新产品的研究和电子信息工程专业是集现代电子技术、信息技术、通信技术于一体的专业。 本专业培养掌握现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法，具有较强的计算机、外语和相应工程技术应用能力，面向电子技术、自动控制和智能控制、计算机与网络技术等电子、信息、通信领域的宽口径、高素质、德智体全面发展的具有创新能力的高级工程技术人才开发。 电子信息工程专业主要是学习基本电路知识，并掌握用计算机等处理信息的方法。首先要有扎实的数学知识，对物理学的要求也很高，并且主要是电学方面；要学习许多电路知识、电子技术、信号与系统、计算机控制原理、通信原理等基本课程。学习电子信息工程自己还要动手设计、连接一些电路并结合计算机进行实验，对动手操作和使用工具的要求也是比较高的。譬如自己连接传感器的电路，用计算机设置小的通信系统，还会参观一些大公司的电子和信息处理设备，理解手机信号、有线电视是如何传输的等，并能有机会在老师指导下参与大的工程设计。学习电子信息工程，要喜欢钻研思考，善于开动脑筋发现问题。 随着社会信息化的深入，各行业大都需要电子信息工程专业人才，而且薪金很高。学生毕业后可以从事电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等。比如，做电子工程师，设计开发一些电子、通信器件；做软件工程师，设计开发与硬件相关的各种软件；做项目主管，策划一些大的系统，这对经验、知识要求很高；还可以继续进修成为教师，从事科研工作等。注：不同院校的课程设置可能不同。 [编辑本段] 基本介绍 学科：工学 门类：电气信息类 专业名称：电子信息工程 相近专业：通信工程 [编辑本段] 业务培养要求 本专业是一个电子和信息工程方面的专业。本专业学生主要学习信号的获取与处理、电厂设备信息系统等方面的专业知识，受到电子与信息工程实践的基本训练，具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的能力。
安师大文学类考研文学评论与写作
语言文学基础理论与写作 （2011） 一、名词解释（任选八题，每题5分，共40分） 1.假定性与逼真性的统一 2.文学意境 3.话语 4.叙事视角 5.艺术概括6地域风格7.期待视野8.召唤结构 9.阐释循环10.文学传播 11.世界文学 二、论述题（任选三题，每题20分，共60分） 1.刘熙载说“文，心学也。”谈谈你对这句话的看法。 2.举例分析罗曼·英伽登关于作品的层次论。 3.分析文学象征的审美特性。 4.论文学批评的基本原则。 三、评论写作（不低于800字，50分） “元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。”——苏轼《记承天寺夜游》，据此文摘写一篇文学评论。 (2010) 一、解释题（任选8题，每题5分，共40分） 1.文学与文学研究 2.形象的假定性与逼真性 3.文学语言与文学话语 4.文学意象与文学意境 5.叙事话语6文学传播与文学接受7.阐释的循环8.通俗文学与大众文化9.地域文学与地域风格 10.“世界文学”标志 二、论述题（任选4题，每题15分，共60分） 1、试述“诗无达诂”根源。 2、以中国诗史、词史或小说史为例‘谈谈文学体裁演变的动因。 3、结合孔子“兴观群怨”说，谈谈文学功能的多样性。 4、以一部古典戏剧为例，谈谈喜剧的艺术特点。 5、谈谈罗曼·英伽登文学作品审美结构层次的理论内涵和理论意义。
6.清文论家刘熙载《游艺约言》“文，心学也，心当有余于文，不可使文有余于心。”结合实例谈谈你对这段话的认识。 三、评论写作（两题中任选一题，600字以内，50分） 1、阅读苏轼的《记承天寺夜游》，据此文摘写一篇评论文章。 2、阅读陈敬容的诗《假如你走来》，写一篇评论文章。 假如你走来；在一个微温的夜晚，轻轻地走来，叩我寂寥的门窗； 假如你走来，不说一句话，将你战栗的肩膀，依靠白色的墙。 我将从沉思的坐椅中静静地立起在书页中寻出来一朵萎去的花插在你的衣襟上。我也将给你一个缄默，一个最深的凝望；而当你又踽踽地走去，我将哭泣——是因为幸福，不是悲伤。 (2009) 一、解释题（每题5分，共40分） 1、文学理论 2、文学主题 3、蒙太奇 4、文学的陌生化 5、创作个性 6、意识的先结构（“前理解”） 7、美学原则与历史原则 8、精英文化 二、论述题（每题15分，共60分） 1、勃兰克斯在《十九世纪文学主潮引言》中说：“文学史，就其最深刻的意义来说，是一种 心理学，研究人灵魂，是灵魂的历史。”结合实例阐述之。 2、结合实例，谈谈文学作为语言艺术的基本特征。 3、以一部古典悲剧为例，谈谈悲剧的艺术特点。 4、文学批评的论述方法包括几个环节？结合实例阐述之。 三、评论写作（两题中任选一题，50分） 1、阅读鲁迅《死火》，写一篇评论文章，600字以内 2、阅读晏几道《临江仙》，写一篇评论文章，600字以内 附录《临江仙》 梦后楼台高锁，酒醒帘幕低垂。去年春恨却来时。落花人独立，微雨燕双飞。 记得小蘋初见，两重心字罗衣。琵琶弦上说相思。当时明月在，曾照彩云归。
导师发的论文
再议《围城》的幽默艺术 汪丽，安徽师范大学文学院 摘要：钱钟书在《围城》中通过他独特的幽默艺术手法，展现了他文学功底 博大精深及敏锐的语言洞察力。学界对《围城》的语言艺术研究者颇多，成果丰富。从幽默艺术的角度分析《围城》的语言艺术还不够深入。我将分别从含蓄睿智的比喻；漫画式人物描写；意蕴丰富的典故；异彩纷呈的修辞等方面再议《围城》语言幽默艺术的独特与魅力。 关键词：围城；幽默；比喻；漫画；典故；修辞 《围城》被称为新《儒林外史》同时也是钱钟书先生唯一的长篇小说，文中通过对人物方鸿渐、鲍小姐、苏小姐、唐晓芙以及苏柔嘉等人爱情、生活、事业的细微描写，幽默的讽刺了人们对现实社会的思考，钱钟书发现在中西文化的影响下的中国知识分子的病态的思想是极其可怕的，如不及时拯救唤醒国人的思想意识，我们的国人会永远的消沉愚昧下去。于是钱钟书用他独特的幽默艺术，创作了旧中国中上层的知识分子病态畸形生活的幽默而辛辣的讽刺小说。我认为《围城》魅力的重要支柱是它的语言艺术，特别是它的独特的幽默艺术。 本文将从围城的幽默艺术角度，结合前人的观点表达自己的见解，现从四个方面来分析我对《围城》的幽默艺术的理解： 一、含蓄睿智的比喻 《围城》给人留下最深刻印象的就是令人叹为观止的繁多的比喻。据统计，《围城》使用比喻多达７００多例。这些比喻在行文中表现的那么贴切自然，仿佛不期而至，让读者手不释卷，难以忘怀。钱钟书的《旧文四篇》中提出：?比喻正是文学语言的根本?。?比喻包括相辅相成的两个因素，所在的事物有相同之处——又有不同之处——不同之处愈多余大，则相同之处愈烘托，分得愈开，则合得愈出意表，比喻就愈新颖，效果就愈高。?钱钟书对比喻艺术的精深研究，加上敏锐的洞察能力，使他能够在小说中游刃有余的把各种新鲜奇怪的事物运用生动形象的比喻把这部小说描写的妙趣横生，使《围城》的语言显得更加机智幽默。 ?《围城》比喻艺术的总特色是：喻材广泛，收古今中外典故于比喻中，书卷气浓；设喻精细巧妙，深藏机锋，尖锐隽永。?①?钱钟书和赵树理的比喻我认为有一点相同，它们都包含很高的幽默艺术。那么其风格上共同特点是：诙谐隽永，活泼风趣，戏谑嘲笑，深刻尖锐。?②例如：王宜庭、黄惠芳著的《略谈〈围城〉的比喻》中将作者运用的比喻手法分为四类，即意象性比喻、官感性比喻、夸张性比喻、哲理性比喻。现在我们一起来探讨。 ①言文.《〈围城〉"比喻"幽默艺术谈》《修辞学习》1995.5. ②钱钟书.《七缀集》上海古籍，1985 .
中国传媒大学信息工程学院各专业简介
【通信工程专业】 通信工程是信息科学技术中的重要技术领域，在国民经济建设和国防建设中具有非常重要的作用。中国传媒大学的通信工程专业立足广播电视行业，面向通信工程和广播电视工程的需要，培养具有坚实的数理基础, 良好的专业外语文献阅读能力,掌握计算机技术和专业基础知识的通信和广播电视技术的高级工程技术人才。在专业培养方面，要求学生掌握电子技术基础知识，学习使用EDA工具进行电子系统的设计；要求学生掌握电子测量仪器的使用，能够独立完成电子测量工作；要求学生掌握电磁场理论和电路理论，能够独立开展相关科研工作，具备独立从事电子科学技术领域研究的工作能力。要求学生了解广播电视和通信系统工作原理，能够独立承担广播电视和通信系统维护工作的能力。 专业方向：卫星广播与数字微波技术、光纤通信技术、移动通信技术、宽带综合信息网技术。
2019年安徽师范大学皖江学院教师招聘考试试题及答案
2019年安徽师范大学皖江学院教师招聘考试试题及答案说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方位的整理归纳备考之用。 注意事项： 1、答题前，考试务必将自己的姓名，准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。 2、监考人员宣布考试结束时，你应立即停止作答。将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上，待监考人员确认数量无误、允许离开后方可离开。 3、特别提醒您注意，所有题目一律在答题卡指定位置答题。未按要求作答的，不得分。 一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、下列选项中，哪一个不属于毕业生应征入伍服义务兵役享受哪些优惠政策?（）A、优先报名应征、优先体检政审、优先审批定兵 B、优先选拔使用 C、补偿学费或代偿国家助学贷款 D、优先推荐上高一层次学校 【答案】D 2、反映孔子教育思想的文献是（）。A、《学记》 B、《论语》 C、《礼记》 D、《中庸》 【答案】B 3、作风问题的核心是（）。A、加强思想建设 B、艰苦奋斗 C、保持党同人民群众的血肉联系 D、建立合理用人机制 【答案】C 4、我国教育工作的总方向是（）。A、教育必须为社会主义现代化建设服务 B、教育必须面向现代化、面向世界、面向未来 C、必须与生产劳动相结合 D、培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人 【答案】A 5、亚里士多德用“伦理学”一词来表述（）。A、关于智慧的学问 B、关于价值的学问 C、关于人生完美和幸福的学问
D、关于城邦政治的学问 【答案】C 6、下列有关道德品质的说法错误的是（）。A、其内容具有时代性和阶级性 B、道德实践是其形成和发展的现实基础 C、道德品质不能成为区分和体现人格差别的标准和尺度 D、个人主观努力是其形成和发展的内在动力 【答案】C 7、行政复议在审理的过程中，复议机关应当在受理之日起（）日内将复议申请书副本发送被申请人。 A、3 B、7 C、10 D、12 【答案】B 8、成人高等学校主要培养对象为（）。A、18岁以上成年人 B、24岁以上成年人 C、30岁以上成年人 D、在职在业者 【答案】C 9、被称为“新科技时代的伦理”或一种超越了传统伦理学的“新伦理”的是（）。A、制度伦理学 B、责任伦理学 C、美德伦理学 D、个体伦理学 【答案】B 10、在人性的叙述中，认为人的行为基本上是机械的，只能对环境做应答，而本身对环境的控制能力很弱的是（）。A、认知主义 B、行为主义 C、人本主义 D、存在主义 【答案】B 11、大学校园文化的同化功能是通过下列哪种方式实现的？（）A、从众 B、环境对心理的感染 C、直接同化 D、间接同化
电子信息工程专业描述
电子信息工程专业描述 业务培养目标：本专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识，能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才。 业务培养要求：本专业是一个电子和信息工程方面的较宽口径专业。本专业学生主要学习信号的获取与处理、电子设备与信息系统等方面的专业知识，受到电子与信息工程实践的基本训练， 具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1.较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识，适应电子和信息工程方面广泛的工作范围； 2.掌握电子电路的基本理论和实验技术，具备分析和设计电子设备的基本能力； 3.掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法，具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力； 4.了解信息产业的基本方针、政策和法规，了解企业管理的基本知识； 5.了解电子设备和信息系统的理论前沿，具有研究、开发新系统、新技术的初步能力。 6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。 主干学科：电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术 主要课程：电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论、自动控制原理、感测技术等 主要实践性教学环节：包括课程实验、计算机上机训练、课程设计、生产实习、毕业设计等，一般要求实践教学环节不少于30周。 主要专业实验：至少完成本专业某一方向的一组专业实验 修业年限：四年 授予学位：工学学士 相近专业：通信工程 前景广阔的电子信息工程(这个专业上海的需求很大哦.很多企业都需要这方面的人才.) 电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科，主要研究信息的获取与处理，电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。现在，电子信息工
天津大学 电子信息工程学院 物联网工程专业简介
天津大学 物联网工程专业简介 电子信息工程学院 学院愿景：培养一流的学生、打造一流的学科、构建一流的基地、聚集一流的人才、从事一流的科研、实施一流的管理、形成一流的影响，建设高水平、有特色的一流电子信息工程学院。 天津大学电子信息工程学院是在原电子工程系基础上，于1996年组建而成，其历史渊源可以追溯到成立于1933年的北洋大学电气工程系，是我国最早从事电子信息科学与技术领域教学和科研单位之一。 两个国家重点学科：通信与信息系统、微电子学与固体电子学 两个博士后流动站：信息与通信工程、电子科学与技术 三个特色专业：电子信息工程、通信工程、电子科学与技术 两个一级学科博士点：信息与通信工程、电子科学与技术 五个二级学科博士点及硕士点：信号与信息处理、微电子学与固体电子学、通信与信息系统、电路与系统、电磁场与微波技术 两个工程硕士领域：电子与通信工程、集成电路工程 五个本科生专业：电子信息工程、电子科学与技术、通信工程、集成电路设计与集成系统、物联网工程 两个学科基础实验平台：通信与信息技术实验中心、电子科学与技术实验中心 学院有一支作风严谨、结构合理、攻关刻苦的研究队伍，多年以来，学院聚焦国际前沿、国家重大需求，承担完成了“973”和“863”高技术研究、攻关项目，以及数百项国家自然科学基金项目和省部级项目，已形成多个有自己特色的优势学科方向，包括通信系统设计、信号与信息处理、微电子学与ASIC设计、固体电子学与电子功能材料等领域，在国内外有较大影响。 学院现与电子与电气工程学科排名苏格兰第一、全英国第二的格拉斯哥大学开展联合培养本科生项目，选拔优秀学生以“2+2”双学士课程、“3+1”、“3.5+0.5”海外经历课程、“2+3”本硕直读课程、“3+2”本硕联读课程等多种模式进行联合培养。 【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站：https://www.wendangku.net/doc/151370556.html,1
古代文学唐宋-安徽师范大学皖江学院
《中国古代文学》课程教学大纲 （唐宋部分） 课程名称：中国古代文学（唐宋部分）China Ancient literature (Tang and Song Dynasty) 课程编号：0111009 课程学时：102学时 适用专业：汉语言文学专业 建议教材：袁行霈主编，《中国文学史》（二、三卷唐代、宋代部分），高等教育出版社2005年第2版；朱东润主编，《中国历代文学作品选》（中编第一、二册），上海古籍出版社2002年版。 开课单位：皖江学院中文系 一、课程性质和任务 课程性质：《中国古代文学》（唐宋部分）是汉语言专业本科阶段一门重要的专业必修课。 课程任务：唐宋文学是中华民族的丰厚遗产，本课程以继承和弘扬这一宝贵遗产为己任，系统地介绍中国古代文学从唐代到宋代发生发展的历史，包括其间各种文体的演变、文学思潮的兴替、文学流派、文学团体、重要作家、优秀作品及其在文学史中的地位和影响等内容，系统地学习唐宋时期著名作家的优秀作品，把握其精神内涵，领会其艺术精髓。 二、课程的基本内容及要求 第四编隋唐五代文学 第一章唐代文学概论 课程教学内容： 一、唐代文学繁荣盛况 二、唐诗繁荣的原因 三、唐诗的发展进程 课程的重点、难点： 唐诗的繁荣和分期。 课程教学要求： 通过本章教学，使学生对唐代文学繁荣的状况和唐诗繁荣的原因有一定的认识，对唐诗的发展状况有一定的了解。 思考题： 1.唐诗繁荣的表现有哪些？ 2.唐诗繁荣的原因。 3.安史之乱之后十年的诗歌是否属于盛唐诗歌？为什么？ 4.盛唐诗歌的时代精神。 第二章初唐诗歌 课程教学内容： 第一节贞观诗坛与“初唐四杰”
一、贞观诗风与“上官体” 二、初唐四杰创作上的不同个性特点。 三、王勃作品选讲：《送少府之任蜀川》 ⑴诗中乐观豪迈的送别情调；⑵分析“海内存知己，天涯若比邻”一联。 第二节陈子昂与唐诗风骨 一、陈子昂诗歌的复古倾向 二、陈子昂的诗歌主张与唐诗风骨的关系 三、陈子昂作品选讲：《登幽州台歌》 ⑴写作背景；⑵感情特点；⑶抓住感情的爆发点，直抒胸臆，无景物描写，却有四顾苍茫之感。 第三节张若虚与唐诗兴象 一、张若虚、刘希夷所创造的诗歌意境美 二、张若虚、刘希夷对盛唐诗歌兴象玲珑之美的影响 三、张若虚作品选讲：《春江花月夜》 ⑴层次内容；⑵感情特点；⑶月亮在全诗的中心作用；⑷诗情、画意、哲理的融合；⑸语言、章法、修辞方面的技巧。 课程的重点、难点： 初唐诗风的演进与“初唐四杰”；陈子昂、张若虚的诗歌创作对唐诗发展的影响；王勃《送杜少府之任蜀川》对惜别之情和豪迈情怀的处理；陈子昂《登幽州台歌》的抒情特点；张若虚《春江花月夜》所创造的诗境。 课程教学要求： 通过本章教学，使学生对初唐诗歌的状况有一定的了解，对其中代表性作家和作品有一定的理解和掌握。 思考题： 1.名词解释：上官体初唐四杰。 2.初唐四杰对唐诗发展的贡献。 3.陈子昂的诗歌主张及其意义。 4.《送杜少府之任蜀川》是如何处理惜别之情和豪迈情怀的？ 5.为什么《登幽州台歌》不写景却有四顾苍茫之感？ 6.如何理解《春江花月夜》中的感伤情绪？ 第三章盛唐的诗人群体 课程教学内容： 第一节王维、孟浩然等山水田园诗人 一、孟浩然的生平与创作 二、孟浩然山水诗的艺术特点 三、孟浩然诗歌选讲：《过故人庄》 ⑴淡而有味；⑵浑厚。 四、王维的生平与创作
电子信息工程简介
电子信息工程 电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科，主要研究信息的获取与处理，电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。电子信息工程已经涵盖了社会的诸多方面。电子信息工程专业是集现代电子技术、信息技术、通信技术于一体的专业。 目录 1专业简介 2专业要求 3背景预测 4培养目标 5主要课程 数学 理论 电路 计算机 6详细介绍 c语言 高等数学 信号系统 电路分析 微机原理 通信原理 数字电路 模拟电路 7培养要求 8院校排名 9就业 电子系统
信息处理 空天电子技术 电磁场与微波 企业需求 10中国信息产业 11考研方向解读 12就业方向 13就业前景 1专业简介 电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科，主要研究信息的获取与处理，电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。电子信息工程已经涵盖了社会的诸多方面，像电话交换局里怎么处理各种电话信号，手机是怎样传递我们的声音甚至图像的，我们可以通过一些基础知识的学习认识这些东西，并能够应用更先进的技术进行新产品的研究。电子信息工程专业是集现代电子技术、信息技术、通信技术于一体的专业。 本专业培养掌握现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法， 电子信息工程 具有较强的计算机、外语和相应工程技术应用能力，面向电子技术、自动控制和智能控制、计算机与网络技术等电子、信息、通信领域的宽口径、高素质、德智体全面发展的具有创新能力的高级工程技术人才开发。 电子信息工程专业主要是学习基本电路知识，并掌握用计算机等处理信息的方法。首先要有扎实的数学知识，对物理学的要求也很高，并且主要是电学方面；要学习许多电路知识、电工基础、电子技术、信号与系统、计算机控制原理、通信原理等基本课程。学习电子信息工程自己还要动手设计、连接一些电路并结合计算机进行实验，对动手操作和使用工具的要求也是比较高的。譬如自己连接传感器的电路，用计算机设置小的通信系统，还会参观一些大公司的电子和信息处理设备，理解手机信号、有线电视是如何传输的等，并能有机会在老师指导下参与大的工程设计。学习电子信息工程，要喜欢钻研思考，善于开动脑筋发现问题。 随着社会信息化的深入，各行业大都需要电子信息工程专业人才，而且薪金很高。学生
安徽师范大学文学院简介
安徽师范大学文学院简介 安徽师范大学文学院的前身——国立安徽大学国文科成立于1928年，是安徽高 校历史最悠久的院系。陈望道、朱光潜、郁达夫、刘文典、朱湘、苏雪林、周予同、潘重规、宛敏灏、张涤华等一批著名学者、作家曾执教于此，一时蜚声学界。文学院现有中文、新闻两个系，三个研究所（文学、语言、古籍整理），设有汉语言文学、新闻学、汉语言、秘书学、广告学、对外汉语等六个本科专业。具有中国古代文学博士学位授予权以及中国古代文学、汉语言文字学、文艺学、中国 现当代文学、美学、中国古典文献、语文学科教学论、语文学科教育学等8个硕 士学位授权点，一个经国家教育部批准的全国省属高校人文社会科学重点研究基地（中国诗学研究中心），二个省级重点学科（中国古代文学、汉语言文字学），三个校级重点学科（中国古代文学、文艺学、汉语言文字学），一个省级重点课程（现代汉语），一个省级刊物（《学语文》）。 文学院师资力量雄厚，一直是安徽师范大学办学实力最强的院系，现有教职 工110人，专职教师85人（其中教授21人，副教授28人），博士21人，硕士42人，硕士学位以上人员占教师总人数的70%以上。近年来，共承担国家级科研课题10余项，省部级50余项，出版专著150余部，发表学术论文2000余篇，其中在国外杂志、国家级重点刊物上发表学术论文200余篇。论著获国家社科基金项目优秀成果三等奖1项，国家图书奖5项，国家教委人文社会科学优秀成果二等奖2项、三等奖1项，获省级奖40余项。教师中获国家教学名师1人，获曾宪梓教育基金奖一等奖1人，二等奖2人，三等奖3人；5人获全国优秀教师、全国教育系统劳动模范、全国优秀教育工作者称号；18人享受国家特殊津贴。 中文系是1928年我校建立之初的3个系科之一。在70多年的历史中，前后培养本科生及研究生15000余人。目前是安徽师范大学的优势系科，文学院的博士、硕士学位授权点、国家教育部批准的全国省属高校人文社会科学重点研
信息工程学院简介及专业介绍
青岛大学信息工程学院 青岛大学信息工程学院拥有计算机科学与技术一级学科硕士授权点，下设计算机软件与理论、计算机应用技术、计算机系统结构硕士专业，同时招收计算机软件工程硕士学位研究生、计算机技术工程硕士学位研究生。目前各类在校生1500余人。 学科点拥有一支高素质、高层次的教学科研队伍。现有教学科研人员101人，其中教授10人，副教授32人；具有博士学位者17人，在读博士11人，硕士学位者46人，省级拔尖人才1人，市级拔尖人才2人，省级中青年学术骨干2人。 学院拥有山东省计算机应用重点学科、青岛市软件重点实验室、青岛大学虚拟仿真中心、青岛大学大学生科技创新基地及其他专业实验室，计算机应用实验室为山东省“十一五”强化重点实验室。教学科研设备先进，为广大师生提供了良好的工作学习与科研环境。 学院具有优良的学风，教学成绩显著。近几年学生参加全国计算机程序员水平考试均取得了优良成绩，及格率在青岛市名列前茅；近三年在全国计算机仿真大赛和大学生数学建模竞赛中多次获得全国特、一、二等奖及省一、二等奖；大学英语四、六级考试一次通过率超过75%；毕业生一次就业率达92%；考研率逐年提高，近两年平均达到30%以上。 在科研方面，学院以基础研究和应用研究为主，兼顾开发研究。近年来，学院共承担各类科研项目70余项，科研经费一千多万元，多次
获得国家自然基金资助项目、山东省自然科学基金项目等资助。通过鉴定项目40余项，获得高层次科研奖励18项，发表学术论文500余篇，共出版专著与教材50余部。 信息工程学院自1986年开始招生，先后有十九届近3000名毕业生活跃在全国、山东省及青岛市各行各业，许多同学现已成为各自单位或部门的业务骨干。 2010年计划招生240人： 其中计算机科学与技术专业60人，网络工程专业120人（其中含信息安全方向60人），软件工程专业60人。
《实训课程名称》
《实训课程名称》 课程设计报告 题目夜间标志灯控制电路 姓名金姝婉，李紫玉，葛玉刚 专业班级 09级计算机（1）班 指导教师朱强军 日期2010年6月9日——2010年6月13
目录 一、设计任务与要求 (3) 二、元器件简介 (3) 三、设计原理及数据分析 (5) 四、设计中的问题及改进 (6) 五、总结 (6) 六、参考文献
交通灯模拟显示电路的设计 一、 设计任务与要求 1、电路功能 城镇道路长时间使用会出现路面损坏，而路基下埋有各种各样的电线电缆、管道管件，它们一旦损坏，就需要将道路扒开施工，到了晚间，若不加特殊标记，往往容易引起各种交通事故，造成人身伤亡。而夜间标志灯控制电路，该标志灯在白天熄灭，晚上当光线暗到一定程度是标志灯就以一定的节奏闪亮，非常醒目，提醒路人和车辆注意安全，避免发生意外事故。 2、设计要求 （1）、设计方案要求：设计一个由环境光强检测电路，超低频多谐振荡器和直流电源电路组成的夜间标志灯控制电路，比较并确定个单元电路的方案，计算和选取单元电路的元件参数。、 （2）、设计效果要求：光线强时，发光二极管不亮；光线弱时，发光二极管亮。 二、 元器件简介 1、光敏电阻器 光敏电阻器是利用半导体的光电效应制成的一种电阻值随入射光的强弱而
改变的电阻器；入射光强，电阻减小，入射光弱，电阻增大。光敏电阻器一般用于光的测量、光的控制和光电转换（将光的变化转换为电的变化）。常用的光敏电阻器硫化镉光敏电阻器，它是由半导体材料制成的。光敏电阻器的阻值随入射光线（可见光）的强弱变化而变化，在黑暗条件下，它的阻值（暗阻）可达1~10M 欧,在强光条件（100LX）下，它阻值（亮阻）仅有几百至数千欧姆。光敏电阻器对光的敏感性（即光谱特性）与人眼对可见光（0.4~0.76）μm的响应很接近，只要人眼可感受的光，都会引起它的阻值变化。设计光控电路时，都用白炽灯泡（小电珠）光线或自然光线作控制光源，使设计大为简化。 2、单向可控硅 单向可控硅是一种可控整流电子元件，能在外部控制信号作用下由关断变为导通，但一旦导通，外部信号就无法使其关断，只能靠去除负载或降低其两端电压使其关断。单向可控硅是由三个PN结PNPN组成的四层三端半导体器件与具有一个PN结的二极管相比，单向可控硅正向导通受控制极电流控制；与具有两个PN结的三极管相比，差别在于可控硅对控制极电流没有放大作用。 3、555定时器 555定时器由3个阻值为5kΩ的电阻组成的分压器、两个电压比较器C1和