绩效管理在高校学生党建中的运用

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绩效管理在高校学生党建中的运用

作者：李霄

来源：《中国市场》2015年第07期

[摘要]高校学生党建工作是加强大学生思想教育的重要环节，随着大学招生人数的不断增加，学生党员人数也随之增加，学生党建工作中存在的问题也日益凸显。提高学生党建工作水平，充分发挥学生党员的模范带头作用，需要引入一种新的管理方式——绩效管理。本文先从当前学生党建工作中存在的问题出发，阐述了绩效管理对学生党建工作的意义，并就如何将绩效管理运用到高校学生党建工作中，提出严格规范程序、建立科学合理的指标体系、推行绩效考评结果公开制度的建议。

[关键词]绩效管理；高校党建；学生管理

[DOI]10.13939/https://www.wendangku.net/doc/171383861.html,ki.zgsc.2015.07.071

1 高校党建引入绩效管理的必要性

1.1 目前高校党建工作中存在的问题

（1）党建过程重硬指标，轻软指标，重数量，轻质量。目前从中央到各高校都十分重视党员的发展工作，有的高校甚至把学生党员发展的百分比作为党建工作的硬性指标来考核学院，尤其是随着招生数量的不断扩大，入党积极分子的增加，有的学校学生党员达到在校生人数的15%，多数学生党支部把党员发展工作放在首位，批量规模化发展党员的现象比较普遍。导致与“保证质量，改善结构，慎重发展”的发展方针相悖，从学生递交入党申请书开始到成为预备党员，中间的过程应为两年，但是很多高校都将时间大为缩短，出现“火箭入党”的现象。而且在发展过程中只看有无通过英语、计算机过级与否、有无补考重修、成绩排名是否靠前等硬性指标，降低了党员发展的综合素质要求，常常把学习成绩好，思想素质表现平平的同学发展到党员队伍中来。

（2）轻视学生党员后续教育管理工作。许多高校比较注重前期预备党员前期的考察培养，而忽视了发展以后的教育工作，对学生党员的教育形势比较单一，缺乏实效性，没有将学习内容与现实较好地结合起来，调动学生党员的学习兴趣，只注重理论学习，而不强调实践能力的培养和锻炼，组织生活流于形式，造成支部组织涣散，学生党员得过且过、不求上进的现象。

1.2 绩效管理对学生党建工作的意义

绩效管理是指各级管理者和员工为了达到组织目标共同参与的绩效计划制订、绩效辅导沟通、绩效考核评价、绩效结果应用、绩效目标提升的持续循环过程，绩效管理的目的是持续提升个人、部门和组织的绩效。而绩效管理对高校党建工作具有监督、促进和反馈的作用，可以