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我的母亲 My mother _0

我的母亲 My mother

假若下周五是母亲节，某英语刊物正在进行"我的母亲"的征文活动。请按照下面所提供的主要内容，以"我的母亲"为题，写一篇~140词的短文。

1. 你母亲是个农村妇女，50多岁，没上过学，但懂得年轻人掌握知识的重要性，她很关心你的学习情况;

2. 你的母亲为了让你有更多的时间学习，总是竭尽全力来照顾你。一次，当你听说母亲病重，回家看她时，她正带病坚持为你做新衣，你激动得热泪盈眶;

3. 你母亲就是这样一位妇女，善良、勤劳，永远值得你尊敬和爱戴。

My mother is a village woman， who is already in her fifties. She had very little school education， but she knows that knowledge is of great importance to young people. She often asks me how I get along with my studies and encourages me to study hard.

My mother takes good care of me and does everything she can for me，so that I can spend more time on my study.

Once she was badly ill and had stayed in bed for several days. When I got home to see her at night， I found the light was still on and mother was sitting in bed， making new clothes for me ! I was so deeply moved that tears came to my eyes.

Such is my mother， a kind and hard-working woman. I'll respect and love her forever.

我的母亲

幼儿园常用英语口语100句

幼儿园常用英语口语100句 (一)打招呼，问好。 1. Good morning? Good morning! 早上好,早上好～ 2. Good afternoon? Good afternoon! 下午好,下午好～ 3. How old are you? I am (four). 你几岁了,我(四)岁。 4. What is your name? My name is (lanlan) 你叫什麽名字,我叫(兰兰)。 5. See you tomorrow? See you tomorrow. 明天见,明天见。 6. Are you OK? Yes, I am OK. 你还好吗, 我挺好的。 7. Hi, how are you? I am fine, thank you. 嘿，你好吗,我很好，谢谢。 8. Excuse me! 打扰一下～ 9. Bye-bye mum / daddy. 再见妈妈 / 爸爸。 10. Good-bye 再见。 11. Excuse me, what is your name? 打扰一下，你叫什麽名字, 12. See you next week. 下周见。 (二)表扬，感谢。 1. You are beautiful! 你真漂亮～ 2. You are clever! 你真聪明～ 3. You are good! 你真棒～ 4. Great! / Good! / OK! 好。 5. Very nice! 非常好～ 6. Happy New Year! 新年快乐～ 7. Happy birthday! 生日快乐～ 8. Merry Christmas! 圣诞快乐～

部编版八年级上册语文第6课《回忆我的母亲》课文原文及教案

部编版八年级上册语文第6课《回忆我的母亲》课文原文及教案课文作者：朱德得到母亲去世的消息，我很悲痛。我爱我母亲，特别是她勤劳一生，很多事情是值得我永远回忆的。我家是佃农。祖籍广东韶关，客籍人，在“湖广填四川”时迁移四川仪陇县马鞍场。世代为地主耕种，家境是贫苦的，和我们来往的朋友也都是老老实实的贫苦农民。母亲一共生了十三个儿女。因为家境贫穷，无法全部养活，只留下了八个，以后再生下的被迫溺死了。这在母亲心里是多么惨痛悲哀和无可奈何的事情啊！母亲把八个孩子一手养大成人。可是她的时间大半被家务和耕种占去了，没法多照顾孩子，只好让孩子们在地里爬着。母亲是个好劳动。从我能记忆时起，总是天不亮就起床。全家二十多口人，妇女们轮班煮饭，轮到就煮一年。母亲把饭煮了，还要种田，种菜，喂猪，养蚕，纺棉花。因为她身体高大结实，还能挑水挑粪。母亲这样地整日劳碌着。我到四五岁时就很自然地在旁边帮她的忙，到八九岁时就不但能挑能背，还会种地了。记得那时我从私塾回家，常见母亲在灶上汗流满面地烧饭，我就悄悄把书一放，挑水或放牛去了。有的季节里，我上午读书，下午种地；一

到农忙，便整日在地里跟着母亲劳动。这个时期母亲教给我许多生产知识。佃户家庭的生活自然是艰苦的，可是由于母亲的聪明能干，也勉强过得下去。我们用桐子榨油来点灯，吃的是豌豆饭、菜饭、红薯饭、杂粮饭，把菜籽榨出的油放在饭里做调料。这类地主富人家看也不看的饭食，母亲却能做得使一家人吃起来有滋味。赶上丰年，才能缝上一些新衣服，衣服也是自己生产出来的。母亲亲手纺出线，请人织成布，染了颜色，我们叫它“家织布”，有铜钱那样厚。一套衣服老大穿过了，老二老三接着穿还穿不烂。勤劳的家庭是有规律有组织的。我的祖父是一个中国标本式的农民，到八九十岁还非耕田不可，不耕田就会害病，直到临死前不久还在地里劳动。祖母是家庭的组织者，一切生产事务由她管理分派，每年除夕就分派好一年的工作。每天天还没亮，母亲就第一个起身，接着听见祖父起来的声音，接着大家都离开床铺，喂猪的喂猪，砍柴的砍柴，挑水的挑水。母亲在家庭里极能任劳任怨。她性格和蔼，没有打骂过我们，也没有同任何人吵过架。因此，虽然在这样的大家庭里，长幼、伯叔、妯娌相处都很和睦。母亲同情贫苦的人——这是朴素的阶级意识，虽然自己不富裕，还周济和照顾比自己更穷的亲戚。她自己是很节省的。父亲有时吸点旱烟，喝点酒；母亲管束着我们，不允许我们染上一点。母亲那种勤劳俭朴的习惯，母亲那种宽厚仁慈的态度，至今还在我心中留有深刻的印象。但是灾难不因为中国农民的和平就不降临到他们身上。庚子年（一九零零）前后，四川连年旱灾，很多的农民饥饿、破产，

My Mother高中优秀英语作文

My Mother高中优秀英语作文母亲是这个世界上最伟大的人，对于你来说，你的母亲是怎样的呢?下面，是为你整理的My Mother 高中英语作文，希望对你有帮助! My Mother 高中英语作文篇1My mother is an ordinary teacher. She always puts her students before everything. She is nothing different from other people at the first sight. But later you will find that she is so responsible. In my mind, she is very great. On weekends, she always prepare the class at home. Sometimes she even ask the students to come to our house for remediation for free. All her students like her. Sometimes I almost envy her students. Luckily, my mother also very care about me. she puts all her time on our family and her students, leaving nothing for herself. She is so great, and I proud of her; and I love her. 我的妈妈是一个普通的老师。她总是把她的学生放在最重要的位置。乍一看，她和别的人没有什么不一样的。但后来你会发现她是如此有责任心。在我的心目中，她是很伟大的。周末的时候她总是在家里备课。有时候她甚至叫学生到我们家来免费补课。她的学生都很喜欢她。有时候我都差点要嫉妒她的学生了。幸好我慢慢还是很关心

实用少儿英语口语300句.pdf

（一）打招呼，问好。 1. Good morning? Good morning! 早上好？早上好！ 2. Good afternoon? Good afternoon! 下午好？下午好！ 3. How old are you? I am (four). 你几岁了？我（四）岁。 4. What is your name? My name is (lanlan) 你叫什麽名字？我叫（兰兰）。 5. See you tomorrow? See you tomorrow. 明天见？明天见。 6. Are you OK? Yes, I am OK. 你还好吗？我挺好的。 7. Hi, how are you? I am fine, thank you. 嘿，你好吗？我很好，谢谢。 8. Excuse me! 打扰一下！ 9. Bye-bye mum / daddy. 再见妈妈/ 爸爸。 10. Good-bye 再见。 11. Excuse me, what is your name? 打扰一下，你叫什麽名字？ 12. See you next week. 下周见。（二）表扬，感谢。 1. You are beautiful! 你真漂亮！ 2. You are clever! 你真聪明！ 3. You are good! 你真棒！ 4. Great! / Good! / OK! 好。 5. Very nice! 非常好！ 6. Happy New Year! 新年快乐！ 7. Happy birthday! 生日快乐！ 8. Merry Christmas! 圣诞快乐！ 9. Thank you very much! 非常感谢你！ 10. Wonderful! 太棒了！ 11. I am the winner! 我是胜利者！ 12. I am the first! 我是第一名! 13. You are beautiful! 你真漂亮！ 14. You are welcome! 欢迎你！ 15. How beautiful! 多美呀！ 16. How funny! 多有趣呀！ 17. Wow! It’ｓso nice! 哇！它太好了。 18. It’ｓ a nice day! 这是一个很好的一天！ 19. Oh, my god / goodness! 哦，我的上帝！ 20. Wow! It’ｓso nice / lovely! 哇！它太棒了/ 太可爱了！ 21. Nice girl / boy. 好女孩/ 男孩。 22. You are so sweet. 你是非常可爱的。 23. You look very smart. 你看起来非常聪明。 24. I wish you a Merry Christmas！我祝你圣诞快乐！

回忆我的母亲

教学目标： 1、学习生字和新词。 2、学习以时间顺序组织材料的方法。 3、揣摩质朴、真挚的语言特点。 4、感受朱德母亲的高尚品德，体会作者的思念、敬爱之情。教学重点：学习文章通过选取典型事例来表现人物性格的方法。教学过程一、作者，朱德（1886-1976），字玉阶，四川仪陇人，伟大的马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家，中华人民共和国的开国元勋。二、检查生字和新词学习情况，读音和默写都要正确。溺佃农劳碌私塾周济宽厚仕慈连夜慰勉不辍任劳任怨为富不仁三、整体感知课文 1、请一名学生朗读课文。要读准字音。请学生点评课文朗读情况。 2、把握全文结构。文章共有个部分，每部分主要写了什么？文章可分为三大部分：第一部分（第1段）沉痛悼念母亲逝世，引出回忆的内容。第二部分（第2-15段）回忆母亲一生主要事迹，歌颂母亲的美德，感谢母亲的养育之恩。第三部分（第16、17段）写思念母亲，表达报答母亲的决心。

四、合作探究先自己读课文，再思考，然后四人小组交流，再选2名学生在全班交流，其他同学补充。 1、文章开头即说：“我爱我母亲，特别是她勤劳一生，很多事情是值得我永远回忆的。”想一想：母亲的“勤劳”是通过哪些事例体现出来的？从文中还可以看出母亲具有怎样的品格？（母亲是个好劳动，总是天不亮就起床；母亲把饭煮了，还要种田，种菜，喂猪，养蚕，纺棉花。从文中还可以看出母亲“勤劳俭朴的习惯，宽厚仁慈的态度”，“虽然自己不富裕，还周济和照顾比自己更穷的亲戚”，母亲乐于助人） 2、作者在回忆往事之后，深情地写道：“我应该感谢母亲。”结合课文具体内容，说说“我”从母亲身上得到了哪些教益。（我应该感谢母亲，她教给我生产的知识和革命的意志，鼓励我以后走上革命的道路。） 3、课文语言平实如话，字里行间饱含深情。细读下列语句，体会其中蕴含的情感。（1）母亲这样地整日劳碌着。（2）这类地主富人家看也不看的饭食，母亲却能做得使一家人吃起来有滋味。（3）母亲年老了，但她永远想念着我，如同我永远想念着她一样。（4）母亲生我前一分钟还在灶上煮饭。 4、作者在记叙事情的同时，穿插了精当的议论。找出文中议论性的语句，联系上下文，理解它们的含义并体会其作用。（母亲没有灰心，她对贫苦农民的同情和对为富不仁者的反感却更强烈了。起到了赞扬母亲的坚韧顽强性格和爱憎分明情感的作用。）

中考英语作文MYMOTHER'SLOVE

中考英语作文MY MOTHER’S LOVE Mamma you gave life to me，Turned a babysintosa man，And mamma all you had to of fer Was a prom is e of a lifetime of love,Now I know there is no other love like a Mothers.Love for her child,I know that love so complete someday must leave.Must say goodbye,Goodbyes the saddest word,I＇ll ever hear.Goodbyes the last time I will hold you near,Someday you＇ll say that word and I will cry,It＇ll break my heart to hear you say Goodbye. Mamma you gave love to me,And Mamma all I ever needed Was guarantee of you loving me,Cause I know there is no other love like a mother,the love you give will always live,You＇ll always be there every time I fall,You take my weakness and you make me strong,And I will always love you till forever comes.And when you need me,I＇ll be there for you always,I＇ll be there thru the lonely days.You are the wings that guide my broken flight,and my shelter thru the raging storm,And I will love you till forever comes. 妈妈你给了我生命，从婴儿到老人，妈妈，你不得不更是舞会是E的一辈子的爱，现在我知道有没有其他的爱情就像一个母亲。爱她的孩子，我知道，爱是如此完整的总有一天要离开。必须说再见，再见伤心的话，我＇将永远听到。再见最后一次我会抱着你靠近，总有一天你＇会说那句话，而我将会哭泣，它＇将打破我的心听到你说再见。妈妈你给我爱，妈妈，所有我所需要的是保证你爱我，因为我知道有没有其他的爱，像一个母亲，你给的爱会永远活，你＇将总是有每次我跌倒，你拿我的弱点，你让我坚强，和我将永远爱你直到永远是。，当你需要我，我＇会永远在那里等你，我＇会有穿过寂寞的日子。你的翅膀，我的向导破碎的飞行，和我的庇护通过肆虐的风暴，我会爱你直到永远。 [中考英语作文MY MOTHER’S LOVE]相关文章： 1.I love my mother优秀作文 2.2015中考英语满分作文：my mother 3.中考英语作文：my friend 4.2016中考英语作文预测：my future

我的妈妈(350字)作文

精选作文:我的妈妈(350字)作文我的妈妈，长得普普通通，长长的头发，脸上还长着一缕黄褐斑，妈妈常常为这件事情而苦恼。记得有一次，我早上起来就看见妈妈在玩电脑，心想：哎，以前还以为妈妈不玩电脑呢，真是太阳从西边出来了。靠近一点才知道，原来妈妈是在为他脸上的黄褐斑而苦恼，在网上咨询了专家，还查了各种治疗黄褐斑的药材，但是都没有用。有一天，妈妈在化妆品店里买了一个治疗黄褐斑的擦脸霜，结果令人难以想象到的是妈妈居然过敏了，脸都肿起来了，这下妈妈更加的苦恼了。直到有一次，妈妈看见了一位阿姨，她脸上的黄褐斑更加的厉害，但是却没有为它而苦恼，妈妈这是觉悟了，黄褐斑并没有那么可怕，即使有了黄褐斑也可以过着像正常人一样的生活。内蒙古赤峰克旗一小四年级:李雪篇一：小学作文：我的妈妈作文200字我的妈妈作文200字我有一个爱我、疼我的妈妈。她对我来说就是上帝给我的一个天使。我的妈妈爱我疼我，我也爱她。春天，她像一丝丝温暖的风，包裹着我，让我感到无比幸福;夏天，她像一台美丽的空调，一到晚上就扇着扇子直到我睡着为止;秋天，她像一棵果实累累的大树，让我细细地品尝着好吃的饭菜和水果;冬天，她像一件厚厚的大衣，让我在寒风中快乐地微笑。每天，她都不知劳累地为我做饭，不停的为我忙东忙西。如果我受了一点点的伤，最疼的不是我而是她! 在一个冬天的晚上，我发烧了，她二话没说，一下子把我背了起来，像风一样的跑向医院。虽然我家离医院很近，但是她背着我，并且还一路小跑，等到了医院她一屁股就坐到了椅子上，不停地喘着粗气。没休息一会儿，她又楼上楼下的跑起来，直到我打上针，妈妈才又坐下来休息。我爱我的妈妈。 1 篇二：写我的妈妈作文写我的妈妈妈妈是一名护士，她不仅努力工作，对工作一丝不苟，还关心我的身体健康，更对家境贫困的病人有关爱之情。不信，就请看看妈妈的那些事！一妈妈在妇幼保健院的手术室工作。这个科室是整个医院最忙的一个，因此她几乎每天都是早出晚归。这一天，妈妈照常又是在天空泛着黄晕，才拖着那快要被工作拖垮的身体走进家门，她缓慢的迈着脚步，打开我的房门，见我正在埋头写作业，她才强打起精神向我微笑。然后，她就走到卧室睡下了。过了几分钟，卧室里传出断断续续的磨牙声。我只好带上耳罩，继续“埋头苦干”，经过大约四

少儿英语口语学习的10个等级

家有儿女的家长们，如果你家中有宝宝学英文的话，那么对照以下10个阶段，就能清楚地知道孩子的英语口语水平处在哪个级别了，瑞思学科英语资深教育专家认为，孩子学英语，要从兴趣、热情入手，然后不断练习演讲演示，点滴各界才能过到“口语之王”的水平。 1. Enthusiasm 1. 积极热情万事开头难，有了兴趣和热情，学习英语口语不再是难事。 2. Obsession 2. 沉迷其中凡事沉浸其中，才能最终学到真东西，少儿英语学习也如是。 3. Discomfort 3. 略有不安在英语学习路上，总有坎坷和崎岖之时，克服之后便是坦途。 4. Shyness 4. 羞于开口总有一段时间是不敢开口说英语的时候，但只要张口，在接下来的日子里，英语学习就不难了。 5. Lack of Understanding 5. 缺乏理解学习英语，如果全都理解了才能学通的话，就大错特错了，以有知来推测未知，才是学英语的最佳方法。 6. Frustration 6. 挫折凡事都不是一帆风顺的，学习英语也如此。 7. Revelation 7. 新发现在学习的路上，总有新发现，新刺激，这样才能一直激励着你一路向前。 8. Excitement 8. 兴奋学习路上不仅仅是挫折和羞于开口，还会有新奇和兴奋常伴左右。 9. Embarrassment 9. 尴尬不要害怕出丑，做任何事都有尴尬的时候，克服之后就能一路向前。 10. Triumph! 10. 获得成功！英语学习的最后一站，也是终极目的就是获得成功，掌握并精通这一语言才是学

习的最终目标哦。各位家长可以对照这10个阶段，检测一下孩子处在哪个等级上呢？其实大部分的孩子可能处于第3阶段之前，而造成这个的主要原因就是“羞于开口”。因为总是担心自己的发音不标准，所以干脆就不说了，这使得我们的英语学习止步不前~学习英语自信心很重要，有了自信，相信你也能侃侃而谈，顺利走向第10个完满阶段，来一个华丽的转身，成为那个惊艳四座的人~ 关于瑞思学科英语 2007年进入中国，率先从事学科英语教育培训，3-18岁少儿英语培训专家，其“浸入式学科英语”课程体系涵盖3～6岁幼儿英语、7～12岁儿童英语、13～18岁青少儿英语，并注重培养项目管理、演讲演示和团队合作三大能力。每天，全国80多个城市250多家校区10万多名学员在瑞思同步学习；每年，数十万家庭选择瑞思，九成以上的家庭选择持续续费，让孩子一直在瑞思学习，直至进入美国名校。

我的妈妈作文350字五篇

我的妈妈作文350字五篇我的妈妈年轻漂亮，高高的个子，一头又黑又长的头发，头发下面是一对有神而明亮的眼睛。下面由小编为您整理出的我的妈妈作文350字五篇，一起来看看吧。我的妈妈作文1 我的妈妈很关心我。有一次，半夜的时候，突然，我浑身发烫，头很晕，似乎连眼睛都睁不开了。妈妈知道了，急忙跑到了医药箱那里，翻来覆去地在找温度计，找到了温度计，马上拿过来给我夹着。五分钟过了，妈妈看了看温度计，是39度多，妈妈决定，马上带我去医院。妈妈背着我走出了家门，我们在等出租车，妈妈非常着急，紧锁着眉头，一直重复着说：“怎么还没出租车啊？”过了一会儿，终于有辆出租车了，妈妈马上伸出手。我们进了出租车，我躺在妈妈的大腿上，妈妈一直在催司机快点，恨不得一下子飞过去似的。到了医院，我坐在了一张凳子上打吊针，针刚扎进去的时候很痛，妈妈不停地安慰着我说：“不用怕，很快就不痛了。”我说：“嗯。”过了一会，打完吊针了，我的头也没那么晕了，于是我们就回家睡觉了。回到家里，我们就会房睡觉了，我快要睡着的时候，突然，我的脸上却感到有一点湿润的感觉，我睁开眼看了看，原来是妈妈在流眼泪。

我的妈妈可真关心我啊！我的妈妈作文2 我的妈妈是一个朴素的女人，她既不像明星那么出名，不像科学那么知名……然而在我的眼里。，她却是一个伟大的母亲，。她一直在默默地关心着我。在乡村的田野上，经常有我那小小的脚，经常有妈妈那勤劳的身影，有那银铃般的笑声。有一次，我生病了。母亲丢下手中活连忙送我去医院。在路上，母亲不断地问这问那。不知不觉，到了医院。因为人少，我们在单独的房间里，里面只有两张床，两条棉套。第二天，妈妈买了好多吃的让我吃，我只知道那么东西一定花了不少钱，而妈妈却说没花多少钱，很少。当然，妈妈也很关心我的学习。一天，我放学回家，刚进门，妈妈那温柔的话又在我的耳边响起。，昨天的作业有没有错呀，作业会不会做呀，等等。正是有了妈妈关切的话语，我的学习才不断的好起来。有一次，我考试没考好，妈妈并没有骂我打我，而是坐下来和我一起讨论错的题目。母亲是伟大的，她为我们吃尽了苦，我应该报答她。我的妈妈作文3 “世上只有妈妈好，有妈的儿子像块宝”，每当我听到这首歌时，我就情不自禁的想起我亲爱的妈妈。她有一双炯炯有神的眼睛，一个小巧玲珑的鼻子，还有乌黑油亮的头发和一张能说会道的嘴巴。我妈妈年轻的时候特别漂亮，随着年龄的增长脸上有一条一条的

幼儿常用英语口语集锦

幼儿常用英语口语汇总幼儿学英语口语，重在增加输出，整句和简明口语表达，增加英语口语视频频率，都是提高幼儿英语口语高效的实用方法。瑞思学科英语为大家整理了幼儿常用口语和对话例句，方便小朋友们进行英语口语练习。 I．Reception入园接待 1．Hi！/ Hello！你好！ 2．Good morning．早上好。 3．Hello，nice to meet you．/ Nice to see you．你好，见到你真高兴。 4．How are you? I am fine，thank you．你好吗?我很好，谢谢。 5．Please say bye－bye to your mummy / daddy．请和妈妈/爸爸说再见。 6．Come in，please．请进。 7．Come on．/ come here，please．请过来。 8．Take off your coat．脱掉外套。 9． Please put on your morning check－card．请把晨检牌带好。 II．Group Activity集体活动 1．Are you ready? 准备好了吗? 2．Let’s start．让我们开始。 3．Who can tell me? / Who can answer me? 谁能告诉我?谁能回答? 4．Look at me．看着我。 5．Look at the blackboard．看黑板。 6．Be quite．/ Keep quite．保持安静。

7．Sit well．/ Sit nicely．坐好。 8．Put up your hand．/ Put down your hand．把手举起来/ 把手放下。9．Stop talking．别说话。 10．Is that clear? / Do you understand? 清楚了么?你明白吗? 11．Read with me．和我一起读。 12．Return to your seat．回座位。 13．Stand up．/ Sit down．起立/ 坐下。 14．Listen carefully．仔细听。 15．Listen to me．/ Listen to the music．听我说/ 听音乐。 16．Say it in English．用英语说。 17．Do you know? 你知道吗? 18．Let’s play a game．让我们来做游戏。 19．Let’s write / draw something．让我们来写点什麽/ 画点什麽。20．Let’s dancing / singing．让我们来跳舞唱歌。 21．Let’s listen to a story．让我们听个故事。 22．Let’s listen to the tape．让我们听磁带。 23．Let’s watch TV / a play．让我们看电视/ 看表演。 24．Let’s say it together．让我们一起说。 25．What did you hear? 你听到什麽了? 26．Who has finished? 谁做完了? 27．Who want to try? 谁想试试? 28．How do you know? 你怎麽知道的? 29．Which one do you like? 你喜欢哪一个? 30．Put your hands on your knees．把手放在膝盖上。31．Attention．注意。 32．You are right．你是正确的。 33．You are so good！你真棒！ 34．Paint it in red．把它涂成红色。 35．Open / close your book，please．打开/ 合上你的书。

回忆我的母亲课文的阅读理解

回忆我的母亲课文的阅读理解回忆我的母亲【疑难解析】 1．快速阅读全文，认真想一想：这篇课文记叙了母亲的哪些事件？ ·记叙了母亲煮饭、种田、喂猪、养蚕、纺纱、挑水、和气待人、周济穷人等小事。·记叙了母亲同情革命、支持儿子的事情。 2．这些事件分别表现了母亲什么样的性格特征？甲生：表现了母亲的勤劳俭朴。乙生：表现了母亲的宽厚仁慈。丙生：表现了母亲坚强不屈的性格。丁生：表现了母亲深明大义、识大体、耐大劳的特点。 3．母亲一生值得回忆的事件很多，作者为什么选择这些事件来写呢？这些事件又是如何串连起来的？思路：此题考查学生理解作者剪裁技巧、揣摩文章写作思路的能力。作者精选的这些事件最能表现普通劳动妇女的本质特征：勤劳俭朴的习惯、宽厚仁慈的态度、坚强不屈的性格。但在文章中这些事件又不是零碎的、孤立的，文章以时间为经线，以母亲的优秀品质为纬线，把这些典型事件巧妙地编织起来，首尾呼应，结构严谨。 4．这篇课文是回忆录，主要是记叙母亲的生平事迹，但有的地方有议论。看一看哪些地方有议论？这些议论有什么作用？议论的语言有什么特点？课文第14至17段大都是议论。这些在记叙基础上的议论把事件蕴含的意义揭示得更透彻，把作者悼念、赞颂母亲的感情抒发得更加深切。这些议论的语言以记叙为基础，饱含感情。【重点品析】 1．“得到母亲去世的消息，我很悲痛。我爱我母亲，特别是她勤劳一生，有很多事情是值得我永远回忆的。”这一段奠定了怎样的感情基调？总领全文的叙事线索是什么？这一段首先交代写作缘由和自己的心情，然后用“我爱我母亲”奠定文章的感情基调，表达对母亲真挚的敬爱之情，最后用“勤劳一生”点明全文叙事线索。

妈妈真好四年级作文350字400字

妈妈真好四年级作文350字400字妈妈真好四年级作文350字400字每当听到《世上只有妈妈好》这首歌时，我就情不自禁地想起妈妈对我的爱。妈妈很关心我，每次上学，妈妈就会温柔可亲地对我说：“过马路要小心点儿”！妈妈每天早上都这样说，我觉得妈妈唠唠叨叨，但有时听不见妈妈的唠叨声，心里又感觉少了点什么，这是妈妈对我的关爱，每一个母亲都会这样做。妈妈不仅生活中会给我轻轻一声叮咛，而且在学习上耐心辅导我。有一次中午，我有一道题不会，可是一会儿就要上学了，我心急如焚。就在这时，妈妈笑容满面地问我：“怎么了？有什么题不会呀？”我愁眉苦脸地应了一声。妈妈轻轻地弯下腰，目不转睛地盯着那道题，在妈妈看题的时候，我看见了她额头上密密的汗珠。一会儿，妈妈恍然大悟，便为我讲解起来，真是“可怜天下父母心”。我以后要用最好的成绩来回报我的父母。啊！母亲的爱是无私、伟大的；母亲的爱是一条爱的银河，有妈妈的爱真好！ ” 准备吃晚饭，妈妈在厨房盛饭。我还正在大厅玩呼啦圈。当我正玩得高兴的时候，听见妈妈叫我去帮忙。我连忙把呼啦圈挂在脖子上，一手从妈妈手中接过一碗饭。“小心拿着。”妈妈看着我这样子，叮嘱说。“行了。”当我转过身，还没走出一步，“哐”的一声，碗从我手中滑下掉在地上。“妈妈，碗摔坏了。”我吓了一跳，大声叫，心想：妈妈一定会骂我了。谁知道，妈妈没有骂我，只是对我说：“以后别那么粗心大意，要小心点。你有没有伤着？”“我没事。”“好啦，你去把地面扫干净

吧！”妈妈一边盛饭，一边说。我一边扫地，一边想：我打破了饭碗，妈妈为什么不骂我呢？平时妈妈说不要浪费粮食，晚饭会少做一点的。那么，少了一碗饭，待会够吃吗？在吃饭的时候，我发现我和爸爸的碗装得满满的，而妈妈只有半碗饭。我想：都是我不好。这时，爸爸的手机响了，就站起来，去接电话。只见妈妈连忙从自己碗里拨出一些饭到爸爸的碗里。“妈妈，”我刚想说什么，可我停下了，因为妈妈在摆摆手，示意我不要说。我想：妈妈一定担心去工作的爸爸饿了，所以宁愿自己少吃一点饭。妈妈真好！我连忙夹起大白菜递给妈妈，说：“妈妈，菜很好吃，你多吃点吧。”妈妈用碗接过我的菜开心地笑了。妈妈，你真好！准备吃晚饭，妈妈在厨房盛饭。我还正在大厅玩呼啦圈。当我正玩得高兴的时候，听见妈妈叫我去帮忙。我连忙把呼啦圈挂在脖子上，一手从妈妈手中接过一碗饭。“小心拿着。”妈妈看着我这样子，叮嘱说。“行了。”当我转过身，还没走出一步，“哐”的一声，碗从我手中滑下掉在地上。“妈妈，碗摔坏了。”我吓了一跳，大声叫，心想：妈妈一定会骂我了。谁知道，妈妈没有骂我，只是对我说：“以后别那么粗心大意，要小心点。你有没有伤着？”“我没事。”“好啦，你去把地面扫干净吧！”妈妈一边盛饭，一边说。我一边扫地，一边想：我打破了饭碗，妈妈为什么不骂我呢？平时妈妈说不要浪费粮食，晚饭会少做一点的。那么，少了一碗饭，待会够吃吗？在吃饭的时候，我发现我和爸爸的碗装得满满的，而妈妈只有半碗饭。我想：都是我不好。

少儿英语口语【99句】

少儿英语口语【99句】 1. Hello! (How do you do?) 你好！ 2. How are you?-I’m fine. Thank you. and you? 你好吗？我很好。谢谢，你呢？ 3. Good morning / afternoon/evening/night. 早上好/下午好/晚上好/晚安。 4. Excuse me。(sorry. I’m sorry) 打搅一下(对不起/不好意思) 5. Thank you!谢谢你！ 6. You are welcome. 不用谢。 7. How are you today? 今天还好吗？ 8. Nice to meet you. 见到你很高兴。 9. What’s your name? 你叫什么名子啊？ 10. My name is×××. 我叫×××。 11. What can I do for you? 我能为你做点什么？ 12. What’s wrong with you? (What’sthe matter?)你怎么了？(出什么事了？) 13. It’s time for class. 该上课了。 14. Come in please. 请进。 15. Let’s get ready for class! 让我们准备上课吧！ 16. Line up please! 排队！

17. Attention please! 立正！ 18. At ease. 稍息。 19. Turn left/right! 向左/右转！ 20. One bye one please.no pushing. 一个一个来。不要挤。 21. Let’s go back to the classroom. 让我们回教室去。 22. It’s time for (breakfast lunch supper/dinner) 该吃早餐了/该吃午餐了/该吃晚餐了 23. Please eat up. Take your time. 把它吃完。慢慢吃。 24. Would you like some rice！来点米饭吧！ 25. Help yourself. 请吃，别客气。 26. Please have some fish/vegetables. 吃点鱼/蔬菜吧。 27. Do you want anymore? 还要吗？ 28. Anything to drink? 喝点啥？ 29. I’d like to drink some milk! 我想喝点年奶！ 30. Today we are going to learn some new words.今天我们将学习一些新单词。 31. Who wants to try? 谁来试试？ 32. Let me try! 我来试试！ 33. It’s your turn. 轮到你了。 34. Don’t be afraid/shy! 不要害怕/不要害羞！ 35. Try your best! 尽力做/尽力试。 36. Do you understand? 明白了吗？

部编版八上《回忆我的母亲》课文详解

部编版八上《回忆我的母亲》课文详解课前预习作品梗概朱德同志的母亲锺太夫人一声勤劳仁爱、坚忍顽强，始终支持朱德投身革命事业，对朱德的一生产生了重要影响。1944年2月15日，朱德的母亲逝世。远在抗战前线的他无法回家祭拜，便怀着悲痛的心情，写下了这篇感人的回忆录。 “回忆”点明本文是一片回忆性的文章，“我的母亲”指出本文的叙述对象。标题简洁明了，点明了文章的主要内容和叙述对象。二、作者简介朱德（1886一1976），字玉阶，四川仪陇人，伟大的马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家，中国人民解放军的主要缔造者之一，中华人民共和国的开国元勋。其作品主要收录于《朱德选集》中。知识重点一、字音词义溺nì：①淹没；②沉迷不悟，过分。辍chuò：停。佃diàn农：旧时农村中自己不占有土地，以租种土地为生的农民。妯娌zhóu li：哥哥妻子和弟弟妻子的合称。劳碌lù：事情多而辛苦。周济：对穷困的人给予物质上的帮助。宽厚：（待人）宽容厚道。仁慈：仁爱慈善。慰wèi勉：安慰勉励。任劳任怨：做事能够经受劳苦和别人的抱怨。为富不仁：要聚敛财富便不会讲仁慈。指剥削者唯利是图，心狠手毒。二、主题概述本文按照时间顺序回忆了母亲勤劳的一生，赞颂了母亲勤劳简朴、宽厚仁慈、坚忍顽强的优秀品质，抒发了对母亲的深深怀念和无比崇敬的感情，表达了尽忠于民族和人民、尽忠于党来报答母亲深恩的决心。三、文章结构第一部分（1）：开篇点题，痛悼母亲的逝世，引出对母亲的回忆。第二部分（2~13）：以时间为顺序，记叙了母亲勤劳的一生。

第三部分（14~17）：卒章显志，以抒情、议论的笔触来表达对母亲的无限怀念之情。四、鉴赏品读 1.第①段在全文中起什么作用？开篇点题，运用倒叙的手法，怀着对母亲深沉的爱，开始回忆母亲勤劳的一生。“我爱我母亲”奠定了全文的感情基调；“勤劳”是叙事线索，总领全文；“永远回忆”既呼应题目，又自然地引出下文。 2.第④、⑤段的中心句是哪一句？具体写了哪些事例？母亲对儿子有着怎样的影响？中心句是“母亲是个好劳动”。具体事例有：天不亮就起床；进行繁重的家务劳动及耕作：煮饭、种田、种菜、喂猪、养蚕、纺棉花、挑水、挑粪；整日劳碌。母亲“教给我许多生产知识”，她的勤劳对“我”产生了潜移默化的影响。 3.第?段的“不舒服”应如何理解？这里的“不舒服”，是指对土地有一种特殊的感情，这正是中国农民的一大特点，从句中我们可以看到中国农民对土地的眷恋和勤劳的美德。 4.“母亲最大的特点是一生不曾脱离过劳动。”这句话在文中的作用是什么？在内容上明确母亲的特点，既是这一段的中心句，又深化了文章主题，突出了中心；在结构上照应开头“勤劳一生”。 5.第?段结尾句有什么深刻含义？这句话饱含哲理，发人深省。点明了社会的财富，人类的历史，就是母亲这样平凡而伟大的劳动人民创造的，他们所具有的品质，所积累的知识才是最宝贵的财产。从而勉励我们要向劳动人民学习，学习他们丰富的生产知识，学习他们顽强的战斗意志。 6.作者怎样把对母亲的爱与对人民的爱，对革命的忠诚有机的结合起来写的？作者以设问句“用什么方法来报答母亲的深恩呢”发人深思，将对母亲的爱引向对人民、对革命事业的热爱与忠诚，将两者有机地结合起来。爱母亲，就要尽忠于我们的民族和人民，尽忠于党的事业。 7.如何理解“母亲是一个平凡的人……创造着中国的历史”这句话的含义？

三年级我的妈妈作文350字【七篇】

三年级我的妈妈作文350字【七篇】三年级我的妈妈精选作文350字篇一我最熟悉的人就是我的妈妈。妈妈一张圆圆的脸上长着一双亮晶晶的大眼睛，她不仅漂亮，而且为人正直。有一次，我在姨妈家和弟弟玩。突然，我看见了一个三角形的工具，我非常喜欢，想把它带回家。于是，我悄悄地把工具裹在衣服里走出了姨妈家。由于心慌忘了关门，妈妈从房里出来看到我奇异的动作，问我：“你要干什么去？”我不敢看妈妈的眼睛，吞吞吐吐地答复：“我想回家喝水，”妈妈又问：“姨妈家有水，你干嘛要回家喝水呢？”我紧张得一句话也说不出来，赶紧跑回姨妈家，悄悄把工具放回原处。妈妈跟过来看到了这一幕，小声地问：“你是不是想把这个东西拿回家，”我羞愧地点了点头。妈妈立即把我拉回家，庄重地告诉我：“这是小偷的行为，以后再也不能这样做。”妈妈又给我讲了“小时候偷针，长大偷金”的故事，听了故事我惭愧地低下了头。在妈妈的教育下，在他正直的人品影响下，我渐渐地改掉了我的坏毛病。我相信妈妈的爱会让我越来越优秀。三年级我的妈妈精选作文350字篇二我的妈妈中等身材，有一头长发，圆圆的脸妈妈总爱笑，她笑起来很甜。我妈妈的特点就一个字-----快，“唠叨”

“快点起床”周末想睡一会儿懒觉，可妈妈又在喊了，“妈妈，让我再睡5分钟吧，我求你了。”“不行“妈妈大吼一声，没规定我只好起床了。唉，怎样才能让妈妈不这样着急呢，“快点，上兴趣班的时间到了。”这不，妈妈又在催了，没规定我只好加快了速度。学完画画回来，刚想玩会儿，妈妈又在催了“快点写作业吧，你的数学和英语作业还没做完呢。” 傍晚，作业写完了，我刚坐到电脑桌前打开电脑，想上网玩一会儿，妈妈又说了，“快点复习功课吧，下周就要考试了。”真痛苦，没规定，我只好做到学习桌前去复习了。盼啊盼啊，晚上8点钟，功课复习完了，一天的恶战终于结束了。不过我妈妈也不总是这样，假如我表现得好，妈妈会带我去逛超市，领我去吃我最喜欢的肯德基。假期里还带我出去旅游，今年暑假妈妈就带我去了青岛的“海洋世界”，明年暑假妈妈打算带我去北京，去爬长城，看*。这就是我的“快”妈妈，让我又爱又恨的妈。三年级我的妈妈精选作文350字篇三她的头发有点多，却很柔顺。她浓眉大眼，美中不足的是她戴了副眼镜。她从不用言语表达对我的爱，而是用动作：事件一、送鞋暖心扉这一天，下着滂沱大雨。不巧，我的鞋湿了，她冒雨把我的鞋子

少儿英语口语基础练习100句

少儿英语口语练习100句少儿英语启蒙口语内容必不可少，在日常生活中的各个场景下，配合肢体语言，频繁输入英语口语会加深孩子对英语的认知能力，同时孩子还能自觉模仿英语口语发音，增加口语输出。瑞思学科英语按照不同生活场景，整理了少儿英语口语的常用句，方便在课外随时练习英语，提高口语水平。（一）打招呼，问好。 1. Good morning. Good morning! 早上好!早上好！ 2. Good afternoon. Good afternoon! 下午好!下午好！ 3. How old are you? I am (four). 你几岁了？我（）岁。 4. What is your name? My name is (Lanlan) 你叫什么名字？我叫（兰兰）。 5. See you tomorrow. See you tomorrow. 明天见？明天见。 6. Are you OK? Yes, I am OK. 你还好吗？我挺好的。 7. Hi, how are you? I am fine, thank you. 嘿，你好吗？我很好，谢谢。 8. Excuse me! 打扰一下！ 9. Bye-bye mum / daddy. 再见妈妈/ 爸爸。 10. Good-bye 再见。 11. Excuse me, what is your name? 打扰一下，你叫什么名字？ 12. See you next week. 下周见。（二）表扬，感谢。

1. You are beautiful! 你真漂亮！ 2. You are clever! 你真聪明！ 3. You are good! 你真棒！ 4. Great! / Good! / OK! 好。 5. Very nice! 非常好！ 6. Happy New Year! 新年快乐！ 7. Happy birthday! 生日快乐！ 8. Merry Christmas! 圣诞快乐！ 9. Thank you very much! 非常感谢你！ 10. Wonderful! 太棒了！ 11. I am the winner! 我是胜利者！ 12. I am the first! 我是第一名! 13. You are beautiful! 你真漂亮！ 14. You are welcome! 欢迎你！ 15. How beautiful! 多美呀！ 16. How funny! 多有趣呀！ 17. Wow! It’s so nice! 哇！它太好了。 18. It’s a nice day! 这是一个很好的一天！ 19. Oh, my god / goodness! 哦，我的上帝！ 20. Wow! It’s so nice / lovely! 哇！它太棒了/ 太可爱了！ 21. Nice girl / boy. 好女孩/ 男孩。