文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 建筑装饰材料教案

建筑装饰材料教案

建筑装饰材料教案
建筑装饰材料教案

建筑装饰材料教案

【篇一:建筑装饰材料教案】

第一周第 1次课总第 1次课

课题:本专业及课程简介

教学目标:

1、让学生了解什么是设计,了解在室内设计专业中我们所要研究和学习的对象,提高学生在专业上的兴趣,引导学生在专业方向上的选择。

2、掌握本专业和本门课程在建筑装饰行业中的作用。

教学重点:

让学生能够掌握学习本专业的方法以及本门课程的学习方向。

教学难点:

让学生能很好的理解整个专业的学习和就业方向。

教学方法:

讲述法、讨论法。

教学过程:

【导入新课】

首先是非常必要的自我介绍,第一印象尤其重要,要从毕业院校和所学专业开始介绍,用自己所学到的专业知识全面系统的对设计专业和整个设计领域进行介绍,然后再结合本门课程按照自己的计划进行分析讲解。通过自己大学时期的一个实例作品分析,重点介绍本专业课程在作品里面的体现,让学生提高学习本门课的兴趣。最后简单了解本班的整体情况,再选出一名课代表,有利于和学生沟通。

【新授】

1、本专业到底分为为几个方向?

这里可不先讲解,可以先听听学生自己的看法,一般他们都会往设计方向说,那么下来你可以根据学生所说的进行评说,然后发表自己的见解。听了同学们的看法呢!我首先先将你们所说到的简单的进行总结,比如某位同学刚说了的这个问题,说了这么多,那我自己对这个专业也有自己的一点看法,不管准不准确,我想和大家分享一下,希望对你们以后的学习工作有所帮助。

接下来就开始介绍本专业分为两个方向,施工方向和设计方向。重点介绍这两个方向的相同点和不同点。对于设计方向来说,在软件

方面要学会cad、3dmax、vr、ps、草图大师等软件。手绘效果图,即设计表现技法也是不可缺少的,理论课我们要掌握的课程比如说

人体工程学、室内色彩学、环境心理学、室内风水学、三大构成、

建筑装饰工程预算、室内设计与工程管理等。而在实践部分,cad的手工制图规范和电脑绘图的操作,3d效果图的制作和后期的渲染以

及ps对效果图的调整等,都是我们学设计方向所要掌握的。

而对于施工方向来说,开始课程大部分是一致的,更重要的是在实

践环节。施工最重要的是技

术,要了解更多的施工技术才能更好的对施工现场进行管理和指导,所以该专业对于手上的功夫要求是很高的。

建筑装饰材料的主要功能是:铺设在建筑表面,以美化建筑与环境,调节人们的心灵,并起到保护建筑物的作用。

现代建筑要求建筑装饰要遵循美学的原则,创造出具有提高生命意

义的优良空间环境,使人的身心得到平衡,情绪得到调节,智慧得

到更好的发挥。在为实现以上目的的过程中,建筑装饰材料起着重

要的作用。

4、建筑装饰材料的选择:

(1)装饰建筑物的类型和档次:所装饰的建筑类型不同,选择的建

筑装饰材料不应当相同;所装饰的建筑档次不同,选择的建筑装饰

材料应当有区别。

(2)建筑装饰材料对装饰效果的影响:建筑装饰材料的质感、尺度、线型、纹理、色彩等,对装饰效果都将产生一定的影响。

(3)建筑装饰材料的耐久性:根据装饰工程的实践经验,对装饰材

料的耐久性要求,包括力学性能、物理性能、化学性能三个方面。(4)建筑装饰材料的经济性:从经济角度考虑装饰材料的选择,应

有一个总体的观念,既要考虑到工程装饰一次投资的多少,也要考

虑到日后的维修费用,还要考虑到装饰材料的发展趋势。有时在关

键性的问题上,适当增大一些投资,减少使用中的维修费用,不使

装饰材料在短期内落后,这是保证总体上经济性的重要措施。

(5)建筑装饰材料的环保性:不会散发有害气体,不会产生有害辐射,不会发生霉变锈蚀,遇火不会产生有害气体;对人体具有保健

作用。

5、建筑装饰材料的功能:

装饰功能:建筑物的内外墙面装饰是通过装饰材料的质感、线条、色彩来表现的。质感是指材料质地的感觉;色彩可以影响建筑物的外观和城市面貌,也可以影响人们的心理。

保护功能:适当的建筑装饰材料对建筑物表面进行装饰,不仅能起到良好的装饰作用,而且能有效地提高建筑物的耐久性,降低维修费用。

室内环境改善功能:如内墙和顶棚使用的石膏装饰板,能起到调节室内空气的相对湿度,改善环境的作用;又如木地板、地毯等能起到保温、隔声、隔热的作用,使人感到温暖舒适,改善了室内的生活环境。

【课堂小结】

本次课我们了解了建筑装饰施工技术在环境设计中的地位和作用,也学到了如何来学好设计,通过实例的结合更好的把这门课程展现在学生面前,让学生也初步了解了室内设计中装饰材料方面的一些问题,简明扼要的把装饰材料这门课程学习的方法告诉学生,希望大家在课堂外的时间好好阅读一下关于本专业的书籍和其他资料,以便在以后的学习中丰富其专业知识,能更好的去学习这门课程。第一周第2次课总第2次课

课题:建筑装饰材料概述

教学目标:

1、了解建筑装饰材料在室内设计中的地位及作用和建筑装饰材料的分类以及基本性能;

2、掌握常见的建筑装饰材料的选择方法;

3、培养学生对于装饰材料在空间中应用的能力。

教学重点:

1、掌握常见装饰材料的选用方法

2、培养学生对于装饰材料在空间中应用的能力

教学难点:

1、掌握常见装饰材料的选用方法

2、培养学生对于装饰材料在空间中应用的能力

教学方法:

讲述法、讨论法。

教学过程:

【导入新课】

这是开学后第一周的第二节课,上一次课我们介绍了随着材料科学

和材料工业不断的发展,新型材料的不断涌现,建筑装饰材料在室

内设计中所占的地位越来越重要,建筑装饰材料是建筑装饰工程的

物质基础,结合了材料的工艺、造型设计、美学艺术于一体,根据

装饰材料的特点、技术性能、用途,对于设计者来说是一项必须具

备的基本技能。对于上节课的内容我们对这门课已经有了一些了解,那接下来我们就正式开始这门课的学习,这节课要讲的的就是装饰

材料概述。

【新授】

学好装饰材料的意义:

建筑装饰材料是建筑装修装饰工程的物质基础。建筑装修装饰工程

设计更侧重于选择材料。装修装饰的功能、效果的实现、造价的高低、构造做法与施工工艺的变化等在很大程度上取决于能否选择材

料和合理地使用材料。

从建筑设计和施工人员,应该熟悉建筑装修装饰材料的种类、材料

的其本使用功能属性、加工性能及装饰特性,了解材料市场供应情

况和价格情况,以便掌握各类材料的变化规律,善于根据客户的使

用要求、经济造价、工程技术条件等因素,合理地选择、使用材料。这个过程本身就是装修装饰设计的重要一环。

随着社会生产力的发展,人们生活水平的提高,人们对城市面貌、

工作空间和生活环境的要求愈来愈高。因此,建筑装饰受到调度重视,并已形成独立的科学科。建筑装饰是对已形成的建筑注入活动

的再创造过程,一般是指主体结构工程完成后,对室内外的墙面、

地面、顶棚和门窗等进行美饰过程。

建筑装饰材料是建筑装饰工程的物质基础。建筑物的总体效果和功

能的实现,无不通过建筑装饰材料的合理运用得以实现。材料的装

饰效果通过材料自身的色彩、质感、形体、图案和功能来表现。

建筑物的装饰以及建筑装饰材料的应用,与社会的经济、文化和发

展密切相关,从不同时期的建筑装饰状况,可以看出不同时期的经

济和文化背景。随着社会经济的发展,现代建筑装修工程在整个工

程中占的比例愈来愈大。一些发达国家装饰工程的造价已占到建筑

总造价的三分之一,有的高达二分之一。

因此,建筑装饰工程技术人员必须熟悉和掌握建筑装饰材料的性能、特点以及功能。能够正确选用材料和合理应用材料,使建筑装饰效

果达到美观的同时,满足使用的功能和耐久性要求。所以学建筑装

饰材料这门课,对于建筑装饰工程专业的学生非常重要,而且非常

必要。

1、建筑装饰材料的地位及作用

(提出这个问题,让学生先谈一下自己目前的状态所了解的装饰材

料有哪些,最熟悉的装饰材料的性能)

建筑装饰行业是随着房地产热潮逐步兴起、快速成长起来的朝阳产业。建筑装饰材料在建筑工程中占有十分重要的地位,建筑装饰工

程的造价在工业发达国家一般占建筑总造价的三分之一以上。

2、建筑装饰材料的分类

按照化学成分可分为有机材料、无机材料和复合材料三大类。

无机材料可分为金属材料和非金属材料两大类;有机材料可分为植

物质材料、合成高分子材料和沥青材料三大类;复合材料可以分为

两种,一种是金属---非金属复合,另一种是非金属---有机复合。

根据这三种分类,结合每一分类所代表的实例,结合室内外设计逐

一介绍材料的特性和所使用到的范围。

3、建筑装饰材料的选择

首先要介绍材料在安全与健康性选择,必须要强调材料的绿色环保。第二就是材料装饰效果的选择,根据它的质感、尺度、线型、纹理

和色彩,对装饰效果都将产生一定的影响,其最突出的一点就是材

料的色彩,它是构成人造环境的重要内容。第三就是材料的功能性

选择,在选用装饰材料时,应该根据室内外建筑的不同部位,不同

的使用条件,对装饰材料的功能性提出相应的要求;最

【篇二:装饰材料教案】

1、课程名称:

装饰材料

2、课程教学内容、意义及范围:

装饰材料的种类、性能和特点。

熟悉各种材料的变化规律、根据建筑空间的使用功能、风格定位、

工程投资、

能合理选择和正确使用装饰材料。

3、课程教学适用对象及其基本素质:

本教学适用于能遵纪守法、热爱装饰行业、并具备初中文化以上素

质的自然人。

4、课程选用教科书说明:

建筑装饰工程材料

时尚家居

家居主张

室内设计资料集

5、学生学习本课程需要的工具:

笔记本及笔和相关参考书

教学目的

6、学生学习本课程能够达到的程度:

能合理选择和正确使用装饰材料

7、学生学习本课程能够具备的素质:

能正确引导顾客鉴别装饰材料

8、学生学习本课程能够掌握的工具:

教学大纲

1、课程学习时间:共2周10天(半天) 40 课时。

2、课程学习要点:

(1)建筑石材

(2)建筑陶瓷

(3)金属材料

(4)木材

(5)装饰玻璃

(6)建筑装饰涂料

(7)其他常用材料

3、课程结业要求:

能合理选择和正确使用装饰材料

第一章建筑装饰材料的概述

第一节建筑装饰材料的作用

一、学好装饰材料的意义

建筑装饰材料是建筑装修装饰工程的物质基础。建筑装修装饰工程

设计更侧重于选择材料。装修装饰的功能、效果的实现、造价的高低、构造做法与施工工艺的变化等在很大程度上取决于能否选择材

料和合理地使用材料。

从建筑设计和施工人员,应该熟悉建筑装修装饰材料的种类、材料

的其本使用功能属性、加工性能及装饰特性,了解材料市场供应情

况和价格情况,以便掌握各类材料的变化规律,善于根据客户的使

用要求、经济造价、工程技术条件等因素,合理地选择、使用材料。这个过程本身就是装修装饰设计的重要一环。

二、外墙和室内装饰材料的作用:

1. 外墙:主要是装饰、美化、保护建筑物的作用,其中部分外墙材

料还有吸热、热反射、

绝热、隔音、防结露、抗紫外线、乃腐蚀的作用。

2. 室内:主要作用是美化并保护墙体和地面基材,满足室内功能,

创造舒适、整洁、美

观的生活和工作环境。

第二节建筑装饰材料的分类和基本性能

一、按化学成分分类(p2表1-2-1)

1、金属材料

a黑金属材料 ------不锈钢、钢、铁

b有色金属材料------铝、铝合金、铜、金、银

2、非金属材料

a无机材料------ 如天然石材、陶瓷、玻璃饰品、石膏、白水泥、装饰砂浆等。b有机材料----- 木材制品、装饰织物、塑料制品、涂料等。

3、复合材料

a有机复合材料﹜

b无机复合材料﹜人造大理石、人造花岗石等

c金属复合材料﹜

d非金属复合材料﹜彩色涂层钢板、塑铝板等

二、按装饰部位分类(p3表1-2-2)

1、外墙建筑装饰材料

部位----- 阳台、外墙、台阶、雨篷等。

举例:天然花岗石、陶瓷饰品、玻璃制品、地面涂料、金属制品、装

饰砂浆、复合材料

及特殊处理木材等。

2、内墙装饰材料

部位----内墙面、隔断、墙裙、踢脚线等。

举例:涂料、壁纸、人造石材、人造板材、内墙砖、塑料、饰面板、大理石等。

3、地面装饰材料

部位-----地面、楼面、楼梯面。

举例:砖、地毯、大理石、地板、涂料、装饰水泥砂浆等。

4、顶棚建筑装饰材料

部位___室内顶棚

举例___石膏板、涂料、木制材料、玻璃、复合材料、金属材料等。

三、按室内装饰工程施工工种分类

1、泥工工程装饰材料

2、木工工程装饰材料

3、水电工程装饰材料

4、油漆工程装饰材料

5、其他工程装饰材料

四、按空间及功能分类

1.各种地面材料:各种实木复合木地板、竹木地板、天然及人造石

材地板、陶瓷地砖、地毯、

塑料地板等

2.装饰装修板材:大芯板、中高密度纤维板、防火板、竹木胶合板、刨花板、铝塑板材、麦

秸板、塑料装饰板、铝板、不锈钢装饰板、彩色压型钢板、纤维水

泥板、

grc板、水泥刨花板、石膏板材料及制品等人造板材

3.墙面装饰材料:各种内外墙涂料、各种基材壁纸壁布、内外墙瓷砖、天然大理石花岗石及

人造石材墙砖等

4.吊顶材料:矿棉吸音板、玻璃棉装饰板、铝塑板、pvc塑料板、其他金属及玻璃钢

材质吊顶板

5.厨房设备:厨柜、水槽、厨用水龙头、灶具、排油烟机、热水器、净水器等

6.卫浴设备:各类大小便器、洗面盆、浴缸、卫浴龙头、卫浴橱柜、整体浴室、桑拿蒸

汽浴设备、淋浴房、浴霸等卫生洁具

7.各类给排水及输气管材:pvc管、钢塑复合管、铝塑管材及钢铜

等材质管材

8.门窗材料:各种材质的门窗、各种功用的门窗、门窗五金配件、门窗防盗安保系统

9.五金水暖电器:新型钢板钢管式散热器、电热膜采暖、地板低温

采暖、家用空调、家用

中央空调、排风扇、灯具灯饰、开关插座等

10.其他装修材料

a.各类装饰玻璃及玻璃制品;

b.防火防水材料、保温隔热密封材料、各类建筑胶粘材料

c.装饰水泥制品;

d.室内各式家具、室内整体柜橱;

塑等;

f.园林景观、遮阳蓬、水处理设备等。

五、材料的性能

用于建筑物表面,起装饰作用的材料,要求装饰材料具有如下基本

性能。

1、材料的颜色、光泽、透明性

2、质感

3、形状和尺寸

4、立体造型

5、耐污性、易洁性与耐擦性

六、材料技术标准

为了规范建材市场,在我国,均由专门的机构制度制定并发布了相

应的技术标准。

1、国家标准

国家标准是由国家标准局发布的全国性的指导技术文件,代号为gb;

2、部标准

部级标准也是全国性的指导技术文件,但他由主管部门生产部发布,代号按部门而定,

如建材标准代号为jc,建工标准为jg;

3、企业标准

企业标准则仅适用于本企业,代号为qb。

随着我国的对外开放,常常涉及一些与建材密切相关的国际或外国

标准,主要的有:国际

标准iso,美国材料试验学会标准astm,日本工业标准jis,英国标准bs,法国标准nf。

第三节建筑装饰材料的基本性质

一、建筑装饰材料的基本物理性质

(一)密度

物质单位体积的质量根据材料所处的体积状况部同,分实际密度、表观密度、堆积密度。

1. 实际密度(简称密度)

绝对密实状态下不含任何孔隙的体积

磨成细粉用密度瓶测体积--密度

致密的不规则散粒材料--排水法

2. 表观密度

包含孔隙在内--水分影响密度--干密度

3. 堆积密度

粉状、粒状、纤维状材料在堆积状态下,单位体积所具有的质量。包含孔隙于空隙。

(二)密实度和空隙率

1. 密实度

材料体积内被固体物质所充实的程度(体积比)。

2. 孔隙率

孔隙体积与总体积之比。

(三)填充率与空隙率

1. 填充率

2. 空隙率

空隙率的大小反映了散粒材料之间相互填充的致密程度。

(四)材料与水有关的性质

1. 亲水性与憎水性

亲水性材料:石料、砖、混凝土、木材

憎水性材料:沥青、石蜡--防水材料

2. 吸水性(浸水状态下)

吸水率:质量吸水率和体积吸水率大对材料是不利的。

3. 吸湿性

用含水率表示平衡含水率当材料吸水达饱和状态时的含水率即为吸水率。

4. 耐水性

5. 抗渗性

抗渗等级

6. 抗冻性

吸水饱和状态下破坏作用时由于材料孔隙内的水结冰时体积膨胀而引起的。

(五)热工性质

1. 导热性

用热导率表示

2. 比热容、热容量

热容量:比热表示

3. 保温隔热性能

二、建筑装饰材料力学性质

1.力学性质

a、强度-----材料抵抗外力荷载破坏作用的能力。当材料受外力作用

时其内部将产生

应力。外力逐渐增大,内应力也相应的加大。直到材料结构不能承

受时,

材料即破坏。此时材料所承受的极限应力值就是它的强度。

b、变形-----材料受力的作用后将产生变形。材料的变形既是装修过

程中一个有利的条

件,也是可导致装饰材料破坏的一种形式。

c、破坏-----当外力作用使材料内部应力达到极限时,材料将发生破坏。若此时材料突

然破坏,而且没有一点塑性变形,材料的这种性质就叫做脆性。

2. 耐久性质

材料的耐久性质是材料在使用中,抵抗自身和自然环境因素长期破

坏作用的能力。注意: 使材料尽可能免受环境因素的破坏作用,防

止材料与水、腐蚀溶液、腐蚀性气体、阳光、紫外线、

冻融、冲磨等接触或与之相互作用。

3. 物理性质

a、材料的热学性质----建筑中将起到保温,隔热作用的材料称绝热

保温材料。

b、材料的光学性质----反映颜色、透光性、透视性、滤色性、光泽性、光污染等。

透视性----若将透明的平板玻璃压光则可将透明材料变成不透明材料。

c、材料的声学性质----反映吸声、隔声、共振等。

d、装饰性质----反映色彩、质感、花纹、图案等。

色彩----指颜色及颜色的搭配,不同的颜色可以让人产生冷暖、大小、远近的感觉。比如: 黄色---- 使人产生温暖、华贵

红色--- 使人产生兴奋、激动

蓝色--- 使人产生深远、寂静的感觉

紫色--- 使人产生古朴、优雅

橙色--- 给人以鲜亮、明朗的感觉

绿色--- 产生一种青春、和平的感觉

白色--- 给人以纯洁、明亮

灰色--- 给人以朴素、沉静

黑色--- 给人以沉稳、坚固、冷淡

茶色--- 给人以雅致、清淡的感觉

质感-----质感是由材料表面所传递的信息在人们头脑中的反映。是人们通过对材料表

面颜色、光泽、平整度、组织结构状态。材料表面特征等观感、触感、在自

己头脑中对材料的密度、硬度、强度、变形、破坏、导热、吸声、

材料质地、

表面立体关系以及这种材料会带给人的美学印象等综合性质的理解

和把握。

质感好的材料具有友好性,可以以不同角度给人以柔软、细腻、温暖、爽朗、光洁、亲

切、交融的印象或雄美、质朴、粗犷、厚重、悠远、现代、艺术、

征服、浪漫的感受。

第四节建筑装饰材料的选用原则及依据

一、装饰材料的选用原则

1. 满足使用功能的原则

2. 考虑地区特点的原则

3. 确保材料供应的原则

a、该种材料用量较大,目前市场紧缺

b、材料的供应地过远,而用量甚大

c、所要求的属于进口材料者

d、属于国家控制使用的金、银材料等。

4.重视施工可行性原则

5.把握经济性原则

注:1、艺术性原则(感性选择)

从装饰艺术的角度,选择材料。使其颜色、质感、花纹、图案、光泽、透明性等符合

装饰设计的要求,以达到艺术、高雅、和谐统一的理想境界。

2、技术性原则(理性选择)

在满足艺术性原则的条件下,选择装饰材料时,还应遵循技术性原则。即要保证材料的

强度、变形、耐污染、耐老化等。又要保证保温、隔热、吸声、隔声、防水、防火等

工程技术性质。尽量避免只讲艺术效果,不顾技术性能的倾向。

3、安全性原则

【篇三:建筑装饰材料教案】

四川科技职业学院

sichuan science technical vocational college

教案本

2010 —— 2011学年度第 2 学期

教研专业名称:_

年级班级:课程名称:

任课教师:_

建筑装饰材料教案

建筑装饰材料教案 【篇一:建筑装饰材料教案】 第一周第 1次课总第 1次课 课题:本专业及课程简介 教学目标: 1、让学生了解什么是设计,了解在室内设计专业中我们所要研究和学习的对象,提高学生在专业上的兴趣,引导学生在专业方向上的选择。 2、掌握本专业和本门课程在建筑装饰行业中的作用。 教学重点: 让学生能够掌握学习本专业的方法以及本门课程的学习方向。 教学难点: 让学生能很好的理解整个专业的学习和就业方向。 教学方法: 讲述法、讨论法。 教学过程: 【导入新课】 首先是非常必要的自我介绍,第一印象尤其重要,要从毕业院校和所学专业开始介绍,用自己所学到的专业知识全面系统的对设计专业和整个设计领域进行介绍,然后再结合本门课程按照自己的计划进行分析讲解。通过自己大学时期的一个实例作品分析,重点介绍本专业课程在作品里面的体现,让学生提高学习本门课的兴趣。最后简单了解本班的整体情况,再选出一名课代表,有利于和学生沟通。 【新授】 1、本专业到底分为为几个方向? 这里可不先讲解,可以先听听学生自己的看法,一般他们都会往设计方向说,那么下来你可以根据学生所说的进行评说,然后发表自己的见解。听了同学们的看法呢!我首先先将你们所说到的简单的进行总结,比如某位同学刚说了的这个问题,说了这么多,那我自己对这个专业也有自己的一点看法,不管准不准确,我想和大家分享一下,希望对你们以后的学习工作有所帮助。 接下来就开始介绍本专业分为两个方向,施工方向和设计方向。重点介绍这两个方向的相同点和不同点。对于设计方向来说,在软件

方面要学会cad、3dmax、vr、ps、草图大师等软件。手绘效果图,即设计表现技法也是不可缺少的,理论课我们要掌握的课程比如说 人体工程学、室内色彩学、环境心理学、室内风水学、三大构成、 建筑装饰工程预算、室内设计与工程管理等。而在实践部分,cad的手工制图规范和电脑绘图的操作,3d效果图的制作和后期的渲染以 及ps对效果图的调整等,都是我们学设计方向所要掌握的。 而对于施工方向来说,开始课程大部分是一致的,更重要的是在实 践环节。施工最重要的是技 术,要了解更多的施工技术才能更好的对施工现场进行管理和指导,所以该专业对于手上的功夫要求是很高的。 建筑装饰材料的主要功能是:铺设在建筑表面,以美化建筑与环境,调节人们的心灵,并起到保护建筑物的作用。 现代建筑要求建筑装饰要遵循美学的原则,创造出具有提高生命意 义的优良空间环境,使人的身心得到平衡,情绪得到调节,智慧得 到更好的发挥。在为实现以上目的的过程中,建筑装饰材料起着重 要的作用。 4、建筑装饰材料的选择: (1)装饰建筑物的类型和档次:所装饰的建筑类型不同,选择的建 筑装饰材料不应当相同;所装饰的建筑档次不同,选择的建筑装饰 材料应当有区别。 (2)建筑装饰材料对装饰效果的影响:建筑装饰材料的质感、尺度、线型、纹理、色彩等,对装饰效果都将产生一定的影响。 (3)建筑装饰材料的耐久性:根据装饰工程的实践经验,对装饰材 料的耐久性要求,包括力学性能、物理性能、化学性能三个方面。(4)建筑装饰材料的经济性:从经济角度考虑装饰材料的选择,应 有一个总体的观念,既要考虑到工程装饰一次投资的多少,也要考 虑到日后的维修费用,还要考虑到装饰材料的发展趋势。有时在关 键性的问题上,适当增大一些投资,减少使用中的维修费用,不使 装饰材料在短期内落后,这是保证总体上经济性的重要措施。 (5)建筑装饰材料的环保性:不会散发有害气体,不会产生有害辐射,不会发生霉变锈蚀,遇火不会产生有害气体;对人体具有保健 作用。 5、建筑装饰材料的功能:

装饰材料课程教学大纲

《建筑装饰材料》课程教学大纲 一、课程说明 (一)课程的性质、目的与任务 本课程是艺术设计专业(环境艺术设计方向)的一门专业核心课,根据学生初步接触专业设计的实际情况,课堂讲授装饰材料的性能,结合市场调查,掌握目前常用装饰材料的基本知识、基本特性、构造特点。使学生对装饰材料有一个感性认识,在设计中得到合理选用。(二)教学基本要求 要求从设计师的角度出发介绍目前常用装饰材料的性能、特征及规格,通过多媒体和图示列举详尽的构造接点,搭接方法以及在施工中的具体应用,使学生懂得运用不同的装饰材料来实现设计意图。 (三)学时分配 教学内容与时间安排表 二、教学内容 第一章室内设计制图的准备知识 本章重点、难点: 了解建筑材料的分类,明确建筑材料在建筑工程中的重要地位。 教学内容:

1、建筑材料的定义和分类 (1)按材料的装饰部位分类:1外墙2内墙3地面4顶棚 (2)按材料的材质分类:1无机材料2有机材料3复合材料 (3)按材料的燃烧性分类:1不燃性2难燃性3可燃性4易燃性 2、建筑材料的选择: (1)材料的外观 (2)材料的功能性 (3)材料的经济性 第二章建筑材料的基本性质 本章重点、难点: 1、材料的密度、孔隙率、空隙率等及与水有关的物理性质,材料的强度等力学性质。 2、吸水性与吸湿性的区别,三大密度的区别。 教学内容: 1、材料的基本物理性质 (1)材料的密度 (2)材料的孔隙率 (3)材料的吸声性能 2、材料的基本力学性质 (1)材料的强度、比强度 (2)材料的弹性与塑性 (3)材料的脆性和韧性 (4)材料的硬度、耐磨性 3、材料的耐久性 第三章地面装饰材料 本章重点、难点: 地面装饰材料的基本性质,建筑工程中常用的几种地面装饰材料的性能及用途。 教学内容: 建筑中常用的地面材料 1、石材地面 (1)天然大理石的特点、性能以及施工工艺

建筑装饰施工电子教案

第一章绪论 建筑装饰工程包括建筑装饰和建筑装修。建筑装饰是指建筑饰面,为了满足人们的视觉要求和主体结构的保护而进行的艺术处理和加工(初装:抹灰和贴地砖等);建筑装修是指在建筑主体结构之外,为了满足使用功能的需要而进行的装修和修饰(精装:造型等)第一节建筑装修的施工作用和特点 —建筑装饰施工的作用 ㈠美化环境,满足使用功能要求;改善条件,并对空间进行合理的艺术分隔规划;设置隔墙,抹灰找平等。 ㈡保护建筑结构,增强耐久性;与结构设计,施工质量,荷载有关;外墙贴砖和抹灰等。影响包括自然条件和人为影响因素。自然条件:水泥—变疏松,刚才—氧化锈蚀,竹木—微生物腐蚀。人为因素:碰撞,磨损,水,火,酸,碱。 ㈢体现建筑结构的艺术性:利用装饰材料,施工工艺达到艺术的重要手段及内容(艺术吊顶) ㈣协调建筑结构和设备之间的关系:对设备进行包藏,线路穿插等隐蔽处理(包柱,包管道) 二建筑装饰施工的任务:通过装饰施工人员的劳动,实现设计师的设计意图的过程。1、装饰施工是根据设计图纸所表达的意图,采用不同的装饰材料,通过一定的施工工艺,机具设备等手段使设计意图得以实现的过程。 2、装饰施工人员的素质要求:①具备良好的艺术修养和熟练的操作技能,积极主动的配合设计师完善设计图②对设计所要求的材料性质,来源,施工方法等完全掌握,精心施工,并做好施工后的服务。③尽量不要随意更改图,但确实因原因不能实现,则与设计师直接沟通。 ⑴其中装饰人员包括:决策层,管理层,作业层。决策层是参与工程建设的决策者,是关键;管理层是决策意图的执行者,包括各级职能部门,项目部门职能人员(检查);作业层是工程实施中各项作业的操作者,包括技术工人,辅助工人(技术水平,良好心态)。 ⑵人员素质:参与建设活动的人群的决策能力,管理能力,作业能力,组织能力,公关能力,经营能力,控制能力及道德品质的总称。 ⑶设计人员的要求:对装饰的工艺,协商修改,构造及实际可选用材料的充分了解。 ⑷管理者和操作者都应该是行家,严禁不懂的人员上岗。 三建筑装饰的施工的特点 ㈠建筑装饰施工的附着性:①建筑装饰施工是围绕建筑物表面附着装饰层的空间来进行的,是建筑功能的延伸,补充和完善。GB3 ②建筑装饰不能损坏建筑功能(结构安全,采光通风,水电隐患等) ㈡建筑施工的规范性:①合格材料,构配件,科学合理的构造做法,稳固的结构支撑;材料质量是工程质量的基础,必须合理选用,合格检验,而且保管得当(必须有产品合格证,质量保证书,性能检测报告,复试报告符合相应的要求)。②施工工艺操作及工序应遵守国家颁发的现行规范,材料,技术应符合相关的要求;尽量采用先进合理的工艺,技术施工;现在最新的规范已经将施工和质量检查分开,质量按GB,施工按企业标准。③一切的施工活动以国家规范施工,做到安全操作。④机具设备选用合理精确的设备。⑤环境条件要求要求控制环境,加强环境管理,改进行业条件,把握技术条件。⑥其他的影响因素还包括施工工期,工程造价和市场准入。要合理安排施工工期;尊重客观规律,优化现场管理,控制工程造价;市场准入要求施工方具有符合规定的资质和条件。

建筑装饰材料市场调研

建筑装饰材料市场调研之 调查时间: 调查地点:银城建材市场 调查对象:建筑装饰材料-木材 调查目的:了解建筑装饰用木材的分类和用途 建筑装饰材料有很多种,而其中最主要的一类是木材,今天我们就针对各种木材进行了市场调研。 木材分为软材和硬材。木材具有轻质高强;弹性韧性佳;耐冲击和振动;加工性好;吸声性好;导热性低;花纹色泽自然美观;组织结构不均匀,各向异性;具有吸湿性,会引起干缩湿胀,翘曲变形等特性。 1、胶合板(夹板或细芯板):是将原木经蒸煮软化,沿年轮切成大张薄片,经过干燥、整理、涂胶、组胚、热压、锯边而成。通常按相邻层木纹方向互相垂直组坯胶合。特点及应用:幅面大,平整易加工,材质均匀、不翘不裂、收缩性小,在家具制造中常用做背板、抽屉的底板或制造覆面板。在室内建筑装修中用于隔墙罩面、顶棚和内墙装饰、门面装修等。 胶合板的分类 一类胶合板为耐气候、耐沸水胶合板,由此及彼有耐久、耐高温,能蒸汽处理的优点。 二类胶合板为耐水胶合板,能在冷水中浸渍和短时间热水浸渍。 三类胶合板为耐潮胶合板,能在冷水中短时间浸渍,适于室内常温下使用。用于家具和一般建筑用途。 四类胶合板为不耐潮胶合板,在室内常态下使用,主要用于馐及一般用途胶合板用材有椴木、水曲柳、桦木、榆木、杨木等。

2、大芯板(细木工板):是由上下两层夹板、中间为小块木条压挤连接的芯板。因中间有空隙,可耐热涨冷缩。价格比胶合板要便宜,其竖向(以芯材走向区分)抗弯压强度差,但横向抗弯压强度较高。 大芯板握螺钉力好,强度高,具有质坚、吸声、绝热等特点,而且含水率不高,在10%—13%之间,加工简便,用途最为广泛。 大芯板比实木板材稳定性强,但怕潮湿,施工中应注意避免用在厨卫。 大芯板的加工工艺分为机拼与手拼两种。手工拼制是用人工将木条镶入夹板中,木条受到的挤压力较小,拼接不均匀,缝隙大,握钉力差,不能锯切加工,只适宜做部分装修的子项目,如做实木地板的垫层毛板等。而机拼的板材受到的挤压力较大,缝隙极小,拼接平整,承重力均匀,长期使用,结构紧凑不易变形。 材质不同,质量有异,大芯板根据材质的优劣及面材的质地分为“优等品”、“一等品”及“合格品”。大芯板的材种有许多种,如杨木、桦木、松木、泡桐等,其中以杨木、桦木为最好,质地密实,木质不软不硬,握钉力强,不易变形,而泡桐的质地很轻、较软、吸收水分大,握钉力差,不易烘干,制成的板材在使用过程中,当水分蒸发后,板材易干裂变形。而硬木质地坚硬,不易压制,拼接结构不好,握钉力差,变形系数大。 细木工板的用途家具、门窗及套、隔断、假墙、暖气罩、窗帘盒等。 3、刨花板:是将木材加工剩余物、小径木、木屑等,经切碎、筛选后拌入胶水、硬化剂、防水剂等热压而成的一种人造板材。可分为低密度、中密度、高密度,不宜用钉子钉,易造成钉孔松动应用木螺丝或小螺栓固定,此类板材主要优点是价格极其便宜。其缺点也很明显:强度极差。一般不适宜制作较大型或者有力学要求的家私。

建筑装饰工程的施工教案

_2012_学年度第_2_学期 教案 教研组 ___建筑2组________ 执教课程 ___建筑装饰施工____ 执教老师 ___曹育梅__________ 教案

【教学资料】 1.1.1概述 1、顶棚的定义:天棚、天花板、顶界面 吊顶是一种室内装修,具有保温、隔热、隔音和吸声作用,可以增加室内亮度和美观,是现代室内装饰的重要组成部分。 吊顶由吊筋、龙骨、面层三部分组成。

吊筋主要承受吊顶棚的重力,并将这一重力直接传递给结构层;同时,还能用来调节吊顶的空间高度。 现浇钢筋混凝土楼板吊筋做法见图1.5所示。 预制板缝中设吊筋见图1.6所示。 2、顶棚装饰的功能 (1)满足建筑使用功能要求 (2)装饰室内空间,改善室内环境 3、顶棚的分类 (1)按外观分:分层式、井格式、平滑式 (2)按施工方式分:抹灰式、裱糊式、贴面式、装饰式 (3)按饰面与结构位置关系分:直接式、悬吊式 (4)按饰面材料分:木质、石膏板、金属、玻璃

(5)按显露状况分:开敞式、隐蔽式 (6)按其承受荷载能力分:上人、不上人 4、顶棚结构与构造 (1)直接式顶棚的构造 1)直接喷刷涂料的顶棚 2)抹灰顶棚(图1-1a、b) 3)贴面顶棚(图1-1c) (2)悬吊式顶棚的构造(图1-2) 1)吊杆(图1-3) 2)龙骨(图1-4) (1)木龙骨 木龙骨多用于板条抹灰和钢板网抹灰吊顶顶棚。见图1.7所示。 (2)轻钢龙骨和铝合金龙骨 U45型系列吊顶轻钢龙骨的主件及配件见表1.6。U型龙骨吊顶安装示意图见图1.8所示。T型铝合金龙骨安装示意图见图1.9所示。

(3)施工程序 吊顶有暗龙骨吊顶和明龙骨吊顶之分。 龙骨的安装顺序是:弹线定位→固定吊杆→安装主龙骨→安装次龙骨→横撑龙骨。 ①弹线定位根据楼层标高水平线,用尺竖向量至顶棚设计标高,沿墙四周弹出顶棚标高水平线,并沿顶棚标高水平线在墙上画好龙骨分档位置线。 ②固定吊杆按照墙上弹出的标高线和龙骨位置线,找出吊点中心,将吊杆焊接在预埋件上。 ③安装主龙骨吊杆安装在主龙骨上,根据龙骨的安装程序,因为主龙骨在上,所以吊件同主龙骨相连,再将次龙骨用连接件与主龙骨固定。 ④固定次龙骨次龙骨垂直于主龙骨布置,交叉点用次龙骨吊挂件将其固定在主龙骨上。 ⑤固定横撑龙骨横撑龙骨应用次龙骨截取。 3)面层(图1-5) 吊顶的饰面板材包括:纸面石膏装饰吸声板、石膏装饰吸声板、矿棉装饰吸声板、珍珠岩装饰吸声板、聚氯乙烯塑料天花板、聚苯乙烯泡沫塑料装饰吸声板、钙塑泡沫装饰吸声板、金属微穿孔吸声板、穿孔吸声石棉水泥板、轻质硅酸钙吊顶板、硬质纤维装饰吸声板、玻璃棉装饰吸声板等。选材时要考虑材料的密度、保温、隔热、防火、吸音、施工装卸等性能,同时应考虑饰面的装饰效果。 (1)饰面板与龙骨的连接 ①粘结法用各种胶粘剂将板材粘贴于龙骨上或其他基板上。 ②钉接法用铁钉或螺钉将饰面板固定于龙骨上。 ③挂牢法指利用金属挂钩将板材挂于龙骨下的方法。 ④搁置法指将饰面板直接搁于龙骨翼缘上的做法。 ⑤卡牢法利用龙骨本身或另用卡具将饰面板卡在龙骨上的做法,常用于以轻钢、型钢龙骨配以金属板材等。 (2)板面的接缝处理 ①密缝法指板之间在龙骨处对接,也叫对缝法。板与龙骨的连接多为粘接和钉接。 ②离缝法 凹缝两板接缝处利用板面的形状和长短做出凹缝,有V形缝和矩形缝两种,缝的宽度不小于10mm。 饰面板的边角处理,根据龙骨的具体形状和安装方法有直角、斜角、企口角等多 种形式。

《装饰材料与工艺》课程教案

《装饰材料与工艺》课程教案 一、教学目的: “室内装修材料与构造”是普通高校建筑类环境艺术设计专业的一门专业设计基础课程。根据当前教学与实践的需求,为了使学生对装修材料选择、构造设计与施工工艺等认识实践和有效的运用,且为建筑和艺术院校的室内设计、环境艺术专业的学生打下良好的基础。因此,室内装修材料与构造应是未来设计师不可缺少的单元教程。 课程第一篇:内容是使学生能充分了解掌握装修材料与构造设计的基本审美理论知识与设计思考思路,明确学习内容、方法与目的。第二篇:是认识各类装修材料性能、设计参数及规范要求。第三篇:是分析了解室内装修各部位的构造、做法及产品选型。第四篇:是认知最基本的装修施工工艺,分门别类地介绍各类部位机具用法,并积极的促进学生与工程实践相紧密结合。附录:选编了室内装修材料样板与构造工程设计应用范例实录以及部分学生作业。教材图文并蓄,课程的教学目的在于配合专业课程,为专业设计和施工方面,提供合理的室内装修材料与构造设计基本知识。培养学生对现代装修材料与构造运用的浓厚兴趣。同时,也为今后从事本专业的研究打下必要的基础。 在建筑科技与艺术形式迅猛发展的今天,缤纷丰富的现代建筑艺术空间不断涌现。通过室内装修材料与构造的学习,诣在提高学生对材料与构造的审美观念,使学生能够全面概括地了解装修材料、构造与施工工艺,熟悉熟知国家规程规范和基本要求。在把握好理论与实践基础内容的同时,强调以适用、经济、美观为本的原则。倡导加强绿色环保意识,启迪本专业的学生努力研究开发新材料、新技术、新工艺,并充分运用造型、色彩、材质、肌理效果等美学原理,运用装修材料与构造设计组合创意空间,并赋予环境美的性格特征 室内装修材料与构造设计专业的内容,它涉及包括材料的基本理论,构造设计能力和实践能力等应用能力问题。本课程的基本任务,就是使学生能够掌握室内装修材料与构造的基本理论知识和一般设计方法,并具备装修构造设计的综合实践能力。 室内装修材料与构造是与所学的与环境艺术设计专业有着密切的联系。材料与构造是建筑设计的基础,更是室内环境艺术专业的一个重要组成部分。通过本课程的学习,扩大和训练学生的识别能力、鉴赏能力和综合知识方面的一些问题。在掌握材料与构造的基本理论和方法的同时,还须在室内设计实践中进一步锻炼自己的实际运用能力。 课程总学时为60学时左右。 二、教学要求: 1.学习内容 1)建筑设计综合知识 2)建筑材料知识 3)建筑构造知识 4)建筑与装修制图 5)电气、暖通给排水设备知识 6)施工工艺与管理

建筑装饰材料的分类(完整资料).doc

【最新整理,下载后即可编辑】 建筑装饰材料的分类 建筑装饰材料的品种非常繁多。要想全面了解和掌握各种建筑装饰材料的性能、特点和用途,首先需要对其进行合理的分类。 1根据化学成分的不同分类 根据化学成分的不同,建筑装饰材料可分为无机装饰材料、有机装饰材料和复合装饰材料三大类,如表1所示。 建筑装饰材料的化学成分分类 表1

2根据装饰部位的不同分类 根据装饰部位的不同,建筑装饰材料可分为外墙装饰材料、内墙装饰材料、地面装饰材料和顶棚装饰材料等四大类,如表2所示。 建筑装饰材料按装饰部位分类 表2

一、无机装饰材料 1.金属装饰材料 1.1黑色金属材料 主要是钢和铸铁。是最重要的化工机械材料。黑色金属材料主要指铁和钢,多数化工机械设备是用铸铁和碳钢制成的黑色金属材料是铁和以铁为基的合金(钢、铸铁和铁合金)。 又称钢铁材料,包括含铁90%以上的工业纯铁,含碳2%~4%的铸铁,含碳小于2%的碳钢,以及各种用途的结构钢、不锈钢、耐热钢、高温合金、精密合金等。广义的黑色金属还包括铬、锰及其合金。黑色金属材料铸铁和钢都是铁和碳的合金,其区别是含碳量和内部组织结构不同。铸铁是含碳量大于2%的铁碳合金,钢是含碳量小于2%的铁碳合金。它们是工业上最广泛应用的金属材料,在国民经济中占有极重要的地位。 1.2有色金属材料 即指铁、铬、锰三种金属以外的所有金属。有色金属材料是金属材料的一类,主要是铜、铝、铅和镍等。其耐腐蚀性在很大程度上决定于其纯度。加入其他金属后,一般其机械性能增高,耐腐蚀性则降低。冷加工(如冲压成型)可提高其强度,但降低其塑性。最高许用温度:铜(及其合金)是250℃,铝是200℃,铅是140℃,镍是500℃ 分类方法 2、有色合金按合金系统分:重有色金属合金、轻有色金属合金、贵金属合金、稀有金属合金等;按合金用途则可分:变形(压力加工用合金)、铸造合金、轴承合金、印刷合金、硬质合

建筑装饰材料及构造讲义版

建筑装饰材料与构造讲义 应考指导 同学们好,我是廖老师,接下来我将和大家一起来完成《建筑装饰材料与构造》课程的学习。 一、考试相关情况说明 (一)课程基本情况 《建筑装饰材料与构造》是高等教育自学考试环境艺术设计、室设计专业(专科)的一门专业必修课程,它是研究建筑构造与施工的形态以及对装饰材料的综合设计的专业课程。本课程的指定教材是室设计与建筑装饰专业教学丛书暨高级培训教材,同济大学建新、广浩主编:《建筑装饰构造》(第二版),中国建筑工业出版社2004年版。 它与建筑、艺术、结构、材料、设备、施工、经济等面密切配合,提供合理的建筑装饰构造案,既作为建筑装饰设计中综合技术面的依据,又是实施建筑装饰设计至关重要的手段,它本身就是建筑装饰设计的组成部分。《装饰材料与构造》的学习,对于环境艺术设计、室设计专业考生的设计实践具有重要意义。 本课程的设置可使自学者通过学习全面掌握装饰构造与施工的基本理论知识和法,空间设计的基本形式和基本法,以及建筑施工营造做法,包括照明的使用以及材料的运用,进一步提高对环境空间的设计能力。 本课程的主要容包括:建筑装饰基本概述,室外装饰的重要部位如墙面、楼地面、顶棚、楼梯、门窗等装饰工程中涉及的装饰材料、构造做法以及特种装饰构造等容。 (三)重难点分布 从知识点分布来看,本课程试题涉及了教材8章里的前7章的容。从整体来看,教材前7

章容知识点分布不均匀,重点章节主要是第2章,第3章,第4章,第5章和第6章。第1章和第7章是知识点考查较少的两章,并且主要是以选择题、填空题的形式出现。第8章为案例图形分析作为参考知识,不作为考核。 (四)试题难度 从试题难度来看,试题绝大部分属于大面知识。对于重点知识每年都会重复出现,只是以不同的形式,或者考查不同的容。这一点大家要特别注意,不要以为以前考过的知识点就不会再考。虽然每年均有偏题出现,一般是属于课程涉及的较细的容,但所占比例较低,属于正常情况。总体而言,试题较为容易,脱离不了教学大纲和教材,部分延展性知识还是在装饰材料类别的常识性知识点中。 (五)命题特点 整体上看,出题顺序基本上按照教材章节顺序来出题,但并不是特别规律。此特点有助于我们答题时准确把握考点所属章节,提高答题正确率。 从具体题型来看,单选题有如下几个特点:第一,概念性知识点常考,对建筑装饰材料的基本认识情况,如的构成、材料的尺寸情况、给出基本概念选择正确名称;第二,各种材料、构造的知识点的梳理、对比情况,如多种类别材料或构造做法比较:材料的分类、构造做法的优缺点;第三,分析性知识点常考,如给出不属于或属于、不适合或适合等题干,分析出最佳答案; 填空题、名词解释题、论述题没有规律可循,因此,将书中出现的概念及相关基本理论全部掌握即可,千万不要押题,否则容易失分。 作图题在本课程中占有一席之地是因为建筑装饰施工构造做法需要用建筑施工构造图来更为直观的表述,更有利于同学们了解、掌握各装饰部位的构造组成。 二、本课程的学习建议 1.考生在开始学习这门课时,应根据自己的情况制定一个切实可行的学习计划,合理安排时间,通常可分为二个阶段:一是依据教材分章学习和做同步练习题阶段;二是总复习阶段,其复习技巧将在下面单独介绍。 2.紧扣大纲复习。最好能够按照大纲中提练的课程容将教材容简化成自己的学习小册子。也就是将大纲中课程容再充实一下,各知识点都丰富一下。比如说某个概念,要把定义或含义写在这个概念之后,利于记忆。此外,要注意课程容中没有的知识点,如果考核要求中有的话,有必要补充完整。 3.注意总结教材中某些知识点的易考特性,比如适合、最佳、适用等等,材料独特性知识点,构造做法独特性知识点,概念性知识点都要加以标识,这些知识点都是最容易出题的。 4.每复习完一遍教材做一套真题,这样将近三年试题认真做过,教材阅读,强化记忆,一边阅读教材一边做题会检查自己对所学知识的掌握情况,可以有针对性地指导自己的下一轮复习。

建筑装饰材料调查报告

建筑装饰材料调查报告 环艺(2)郭云帅 由于人们长时间半生活活动于室内,因此现代室内设计,或称室内环境设计,相对地是环境设计系列中和人们关系最为密切的环节。室内设计的总体,包括艺术风格,从宏观来看,往往能从一个侧面反映相应时期社会物质和精神生活的特征。随着社会发展的历代的室内设计,总是具有时代的印记,犹如一部无字的史书。这里由于室内设计从设计构思、施工工艺、装饰材料到内部设施,必须和社会当时的物质生产水平、社会文化和精神生活状况联系在一起;在室内空间组织、平面布局和装饰处理等方面,从总体说来,也还和当时的哲学思想、美学观点、社会经济、民俗民风等密切相关。这次调查报告主要是针对市 场上的装饰材料的种类进行调差,从中收获颇多。 一、墙面材料 墙面材料分为基层材料和饰面材料 1基层材料包括界面剂,石膏粉,大白粉,纤维素。 (1)界面剂:一种水基界面剂,它以水为溶剂(作为载体),将天然动物胶及几种助剂经过一定的工艺,制成水溶液。最大特点就是界面剂在混凝土表面喷涂时,一部分界面剂渗透到混凝土内部,一部分留在混凝土表面。当抹砂浆时,混凝土表面这部分界面剂溶解到砂浆中,这样当砂浆固化后,混凝土就同砂浆形成牢固的整体。 家庭装修中,常见墙面大白干裂脱落现象,因此,在铲除原墙面大白粉后,整体涂以界面剂,能很好地防止大白粉干裂、空鼓、脱落等弊病。 (2)纤维素:在家装墙面施工中,在大白粉(腻子粉)中加一定量的纤维素,能使大白粉更具柔性,增加了大白粉与墙壁面的附着力,使大白粉的粘力增加。 (3)大白粉:又称滑石粉、腻子粉,是家庭装修中对墙面找平的常用材料,一般在大白粉中加入纤维素、白乳胶和水,揉成稠状,用以披墙壁面、屋顶,为防止其开裂、脱落,可于底层涂上一层界面剂 2饰面材料分为乳胶漆,壁纸,壁布,瓷砖。 (1)乳胶漆:乳涂料的俗称,诞生于二十世纪七十年代中下期,是以丙烯酸酯共聚乳液为代表的一大类合成树脂乳液涂料。乳胶漆按被涂物分内墙乳胶漆等;按光泽效果分无光、哑光、半光、丝光、有光乳胶漆等;按基料分纯丙涂料、苯丙涂、醋丙涂料、叔碳漆等;按装饰效果分平涂、拉毛、质感涂料等;按溶剂分水溶性乳胶漆、水溶性涂料、溶剂型乳胶漆等;按装饰功能分通用型乳胶漆、功能型(抗菌、抗污等)乳胶漆。溶剂型内墙乳胶漆 溶剂型内墙乳胶漆,以高分子合成树脂为主要成膜物质,必须使用有机溶剂为稀释剂,该涂料用一定的颜料、填料及助剂经混合研磨而制成,是一种挥发性涂料,价格比水溶性内墙乳胶漆和水溶性涂料要高。因此类涂料使用易燃溶剂在施工中易造成火灾。但在低温施工时性能好于水溶性内墙乳胶漆和水溶性涂料,有良好的耐候性和耐污染性,有较好的厚度、光泽、耐水性、耐碱性。但在潮湿的基层上施工易起皮起泡、脱落等。 通用型乳胶漆 通用型乳胶漆代表一大类通用型乳胶漆,适合不同消费层次要求,是目前占市场份额最大的一种产品,最普通的为无光乳胶漆,效果白而没有光泽,刷上确保墙体干净、整洁,具备一定的耐刷洗性,具有良好的遮盖力。典型的是一种丝绸墙面漆,手感跟丝绸缎面一样光滑、细腻、舒适,侧墙可看出光泽度,正面看不太明显。这种乳胶漆对墙体比较苛刻,如若是旧

建筑装饰构造教案

建筑学院 教案 课程:装饰构造 班级: 任课教师: 二O_______ —二O ______学年度第一学期

课题一,楼地面建筑装饰构造 一,课题的性质 楼地面是对楼层地面和底层地面的总称。楼地面在人的视线范围内所占的比例很大,对室内整体装饰设计起十分重要的作用,楼地面装饰设计除了要符合人们使用上,功能上的要求外,还必须考虑人们在精神上的追求和享受。 建筑中,人们在楼地面上从事各项活动,安排各种家具和设备;地面要经受各种侵蚀、摩擦和冲击作用,因此要求地面有足够的强度和耐腐蚀性。地面,作为地坪或楼面的表面层,首先要起保护作用,使地评或楼面坚固耐久。按照不同功能的使用要求,地面应具有耐磨、防水、防潮、防滑、易于清扫等特点。在高级房间,还要有一定的隔声、吸声功能及弹性、保温和阻燃性等。 二,课题的教学目的 通过本课程使学生能基本掌握一般传统的楼地面的构造作法。根据各种不同功能空间、对各种不同建筑部件进行功能设计并按现在国内外的先进作法对各功能部件进行合理的装饰构造设计,熟悉各种装饰材料的性能、特点,能准确、详细的设计绘制建筑装饰构造施工图。 三,教学重点和难点 重点:掌握一般传统的楼地面装修方法和现代楼地面的装饰方法和构造作法,根据各种不同功能空间,选择相适应的功能材料,确定先进合理的构造方法,使楼地面更具功能性和艺术性。定室内地面的地面类型。了解室内地面的一般作法和各种不同功能地面的先进构造方式,使地面更具功能的合理性和使用的舒适性。能够画出楼地面的构造示意图。 难点:掌握一般传统的楼地面装修方法和现代楼地面的装饰方法和构造作法,根据各种不同功能空间,选择相适应的功能材料,确定先进合理的构造方法,使楼地面更具功能性和艺术性。确定室内地面的地面类型。了解室内地面的一般作法和各种不同功能地面的先进构造方式,使地面更具功能的合理性和使用的舒适性。 四,教学内容 建筑装饰——指建筑物主体工程完成后所进行的装潢与修饰。 建筑装饰构造——指使用建筑装饰材料和制品对建筑物内外表面以及某些部

建筑装饰材料的功能

建筑装饰材料的功能 装饰建筑的目的是为了使建筑物的外表美观,具有一定的建筑艺术风格;创造具有各种使用功能的优雅的室内环境;有效地提高建筑物的耐久性。这些目标都是通过装饰于表面的材料,运用不同的表现手法和施工方法来实现的。概括而言,装饰材料对建筑物主要有装饰和保护两大类基本功能,还有改善使用效果的功能。 1.装饰美化的功能 装饰材料特有的美化功能(即装饰性)是通过饰材本身的形式、色彩和质感来表现的。 形式,是通过材料本身的形状尺寸,以及使用后形成的图形效果,包括材料组合后形成的界面图形、界面边缘及材料交接处的线脚等。有意识地利用这一点,使用材料时既可以做到最有效经济,还可结合一些美学规律和手法进行排列组合,以形成新的形式与图案,从而获得更好的装饰效果。 色彩是通过装饰材料的表面不同的颜色给人以不同的心理感受,如红色、橘红色给人一种温暖、热烈的感觉,绿色、蓝色给人一种宁静、清凉、寂静的感觉。材料的色彩可以来源于其自身的本色,也可以通过染色等方式获得或改变,还可以因不同的光照条件而有所改变。 质感是通过材料的表面组织结构、花纹图案、颜色、光泽、透明性等给人的一种综合感觉。如钢材、陶瓷、木材、玻璃、呢绒等材料在人的感官中软硬、轻重、粗细、冷暖等感觉。组成相同的材料可以有不同的质感。一般而言,粗糙不平的表面能给人以粗犷豪放的感觉,而光滑细致的平面则能给人带来细腻精美的装饰效果。 材料的形、色、质与空间环境的其它装饰因素(如光线等)完美融合,协调统一,才能具有艺术感染力。设计师应熟练地了解和掌握各种装饰材料的性能、装饰功能与效果以及获得途径,从而合理选择和正确使用装饰材料,才能使建筑物获得美感。 2.保护建筑结构、构件的功能 建筑物外墙面长期受到风吹、日晒、雨淋、冰冻等自然因素的作用,以及腐蚀性气体和微生物的作用;内墙面和地面也常受到机械的磨损和撞击作用,以及水气的渗透作用及污染等。通过一定的施工或构造方法,将装饰材料铺设、粘贴或涂刷在建筑表面,可使装饰材料对建筑构件起到一定的保护作用,从而不但美化了建筑,还提高了建筑的耐久性。 例如,建筑物的外墙上常使用面砖、饰材等做贴面装饰,它们就对墙面起到了一定的保护作用;而住宅内部,常沿墙体设置墙裙,从而有效地保护了墙体不受家具及人的撞击磨损,这也是在美化、装饰基础上,装饰材料发挥保护功能的典型实例。 3.改善使用效果的功能 由于其材料本身的特性或采用一定的加工方式,某些装饰材料不仅能美化、保护建筑,还能对建筑的使用功能及效果有一定的改善,如增强建筑防潮防水、保温隔热、吸声隔声或耐热防火等方面的能力。比如防火装饰板、石膏装饰板等既是很好的饰面材料,又有较好的阻燃效果;夹丝安全玻璃有一定的抗爆作用;地毯是很好的吸声材料等等。

建筑装饰工程课程教学大纲

---------------------考试---------------------------学资学习网---------------------押题------------------------------ 《建筑装饰工程施工》课程教学大纲(2017版) 一、课程基本信息 课程名称:建筑装饰工程施工 英文名称:Building Decoration Engineering Construction 课程编码:07202226 课程性质:选修 适用专业:工程造价(本科) 开课学期:第6学期 课程模块:专业选修课程 课程学分:2 课程学时:总学时数36,理论学时36,实践学时0 二、课程内容与目标 《建筑装饰工程施工》课程的主要内容是介绍抹灰工程施工、门窗工程施工、吊顶工程施工、轻质隔墙工程施工、饰面板、砖工程施工、幕墙工程施工、涂饰工程施工、楼地面工程施工、裱糊与软包工程的施工知识及验收知识等内容。 本课程的教学目的在于使学生清楚建筑装饰施工项目中的规范,标准,学会建筑装饰施工中的使用操作技术,为后续学习其他课程打好基础。并使能组织一般的建筑装饰工程施工并能运用所学知识处理一定的施工问题,还要培养学生分析、解决问题的能力,并要强化学生的职业道德观念。 三、教学学时分配

*理论学时包括讨论、习题课等学时。 四、教学内容和教学要求 第一章抹灰工程施工 (一)教学要求 本章主要阐述了抹灰工程的概念,介绍了抹灰工程的质量要求和施工要求,抹灰质量的验收程序,抹灰工程的质量通病及其防治措施。 通过本章的学习,了解抹灰工程的分类及其组成;掌握抹灰工程的常用材料及其质量要求;了解抹灰施工的常用工具及机具;理解抹灰工程中一般抹灰施工的要求;理解装饰抹灰施工的要求;掌握抹灰工程质量验收程序;了解抹灰工程质量通病,熟悉其防治措施。 (二)教学内容 1.1 抹灰工程的分类及组成 1.2 常用材料及质量要求 1.3 抹灰施工常用工具及机具 1.4 一般抹灰施工 1.5 装饰抹灰施工 1.6 抹灰工程质量验收 1.7 抹灰工程质量通病及防治 (三)重点与难点 重点:1. 抹灰工程的分类及组成 2. 一般抹灰的施工工艺 3. 抹灰工程质量验收 难点:1. 抹灰工程的分类及组成 2. 常用材料及质量要求 3. 常用抹灰机具及其技术性能 第二章建筑楼地面工程 (一)教学要求 本章主要阐述了建筑楼地面工程的概念,详细介绍了楼地面工程的施工流程及施工要点,楼地面工程质量通病及掌握其防治措施。 通过本章的学习,了解楼地面的构造及其分类;熟悉并掌握地面垫层施工、找平层和填充层和面层施工的流程,了解地面垫层施工、找平层和填充层和面层施工的流程的施工要点及注意事项;了解楼地面工程质量通病及掌握其防治措施。.(二)教学内容 2.1 楼地面的构造及分类 2.2 地面垫层施工 2.3 找平层和填充层施工 2.4 面层施工 2.5 楼地面工程质量通病及防治措施 (三)重点与难点 重点:1. 楼地面的构造及分类

建筑装饰构造案例分析实践报告

建筑装饰构造案例分析实践报告

目录 一、现代建筑名称:扬州双博馆 1.1 楼地面装饰构造 1.1.1 入口.门厅地面构造 1.1.2 二层东面中庭地面构造 1.1.3 三楼展厅地面构造 1.2 墙面装饰构造 1.2.1 展厅内墙装饰构造 1.2.2 二层东面中庭地面构造 1.3 顶棚装饰构造 1.3.1 旋转楼梯顶棚装饰构造 1.3.2 展厅格吊顶装饰构造 1.4 其他建筑细部装饰构造 1.4.1 扶梯装饰构造 1.4.2 幕墙装饰构造 二、古建筑名称:扬州何园 2.1 楼地面装饰构造 2.1.1 内院地面构造 2.1.2 外院地面构造 2.1.3 船厅走道地面构造 2.1.4 读书楼地面构造 2.2 墙面装饰构造 2.2.1 玉绣楼墙面构造 2.2.2 复道回廊墙面构造 2.2.3 何家祠堂墙面构造 2.3 顶棚装饰构造 2.3.1 读书楼顶棚构造 2.3.2 家珍拾贝顶棚构造 2.3.3 玉绣楼顶棚构造 2.4 细部装饰构造 2.4.1 楼梯扶手 2.4.2 台阶构造 2.4.3 格栅窗构造 2.4.4 百叶窗构造 建筑装饰构造案例分析实践报告

一.现代建筑 建筑名称:扬州双博馆 建成时间:2005年4月18日 建筑类型:公共建筑 建筑面积:25000平方米 2003年8月经国务院批准扬州成立扬州双博馆,双博馆大楼为三层框架结构,分为东西两大区. 1.1楼地面装饰构造 1.1.1入口、门厅地面构造 装饰构造类型:大理石800×800铺地 装饰构造图例: 说明:大理石一般先在刚性平整垫层或楼板基层上铺30mm厚1:4干硬性水泥沙浆结合层,找平压实,铺贴大理石板,并用水泥沙浆灌缝,铺砌后表面应加以保护,待结合层达到强度打蜡即可.大理石硬度高,经久耐磨,外观大方稳重,具有古典气息。

天然石材在建筑中的运用以及其构造原理与实例分析

天然石材在建筑中的运用 以及其构造原理与实例分析 也许人类自从有了建造的欲望,就开始和石材有了不解之缘,石材装饰材料很早就被应用于建筑空间中,因为其容易获得,坚固耐用、美观、华丽和高贵,在建筑中应用日趋广泛。建筑装饰石材包括天然石材和人工石材两种。天然石材是一种具有悠久历史的建筑材料,河北赵州桥和意大利比萨斜塔都是天然石材建造的。天然石材具有较高的强度、硬度、耐磨、耐久等优良的物质力学性质;而天然石材经表面处理表现出美丽的色彩和纹理,又具有较佳的装饰性。然而从20年代80起,人造石的出现使装饰用石材的家族更加的庞大,石材的加工制作的工艺越来越先进,石材在装饰中应用越来越广泛。 一、石材类装饰材料的来源 (一)、天然石材的来源 天然石材来源自岩石,各种造岩矿物在不同的物质条件下,形成不同的岩石类型,通常可分为三大类,即火成岩、沉积岩和变质岩。 1.火成岩(岩浆岩) 火成岩是地壳内部岩浆冷却凝固而成的岩石,是组成地壳的主要岩石,按地壳质量计量,火成岩占89%。由于岩浆冷却条件不同,所形成的岩石具有不同的结构性质,根据岩浆冷却条火成岩分为三类:深成岩、喷出岩和火山岩。 2.沉积岩(旧称水成岩) 沉积岩是露出地表的各种岩石(火成岩、变质岩及早期形成的沉积岩),在外力作用下,经风化、搬运、沉积、成岩四个阶段,在地表及地下不太深的地方形成的岩石。其主要特征是呈层状,外观多层理和含有动、植物化石。沉积岩中的所含矿产极为丰富,有煤、石油、锰、铁、铝、磷、石灰石和盐岩等。沉积岩仅占地壳质量的5%,但其分布极广,约占地壳表面积的75%,因此,它是一种重要的岩石。建筑中常用的沉积岩有石灰岩、砂岩和碎屑石等。 3.变质岩 变质岩是地壳中原有的岩石(包括火成岩、沉积岩和早先生成的变质岩),由于岩浆活动和构造运动的影响,原岩变质(再结晶,使矿物成分、结构等发生改变)而形成的新岩石。一般,由火成岩变质成的称为正变质岩,由沉积岩变质成的称副变质岩。按地壳质量计,变质岩占65%。 建筑中常用的变质岩有大理岩、石英岩和片麻岩等。 二、石质类装饰材料的分类 (一).建筑装饰石材的分类: 1 . 天然大理石 (1).天然大理石的组成特点:

建筑装饰教案教学文案

《建筑装饰设计》教案

认识建筑装饰设计 【教学目标】 1. 了解什么是设计; 2. 了解建筑装饰设计的内容; 3. 了解建筑装饰设计的主要流行风格; 4. 掌握建筑装饰设计的程序。 【教学方法】 1. 讲授、图片展示结合课堂提问和案例分析,通过大量的精美建筑装饰设计图片的展示和实战设计案例的分析与讲解,启发和引导学生的设计思维,培养学生对于本课程的学习兴趣,锻炼学生的自我学习能力。 2. 遵循教师为主导、学生为主体的原则,采用多种教学方法的有机结合,激发学生的学习积极性,变被动学习为主动学习。 【学习要点、难点】 (一)要点: 1. 了解建筑装饰设计的主要流行风格,提升学生的设计审美能力; 2. 掌握建筑装饰设计的程序,并通过对该程序的了解,明确今后学习的重点。(二)难点: 1. 关于建筑装饰设计概念的区分 2. 启发和引导学生的设计思维 一,设计 【什么是设计?】 1. 设下计谋 2. 设计是要解决当下人们的问题,从他人的角度出发: ①创造性的解决问题

②将人类生活或生存的意义,通过制作的过程予以解释。 【设计是为了什么?】 设计的对象——人,设计通过信息传达来解决问题。 对设计来说; 不是技能,而是捕捉食物本质信息的感觉能力与洞察能力。 对设计师来说; 使命是信息传达,任务在于控制信息的品质。 【什么是好的设计?】 基本元素:清晰独创幽默 清晰——好的设计不是花销的繁复的设计,而是删除多余的设计。 独创——“领袖和跟风者的区别就在于创新。” ——史蒂夫乔布斯 幽默——幽默不是简单的搞笑,也不是要让人惊异它的崭新的形式和素材,而应该让人惊异于它居然来自看似平凡的日常生活。 二,建筑装饰设计的概念及内容 根据建筑物的使用性质及所处环境和相应标准,综合运用现代物质技术手段、科技手段和艺术手段,创造出功能合理,舒适优美,符合人的生理和心理需求,使使用者心情愉快,便于生活休息的室内外环境的设计活动。建筑装饰设计所创造的室内外环境既有使用价值,又满足相应的功能要求,同时也反映了历史文脉、建筑风格特征、环境氛围等精神因素。 建筑装饰设计师综合的室内外环境设计,包括视觉美学效果和工程技术方面的知识,也包括声、光、热、材料、通风等物理环境以及视觉美学效

建筑装饰装修工程施工教学大纲

建筑装饰装修工程施工 一、课程的性质和任务 (一)本课程是建筑装饰工程技术专业的一门主要专业课程,它主要研究建筑装饰工程中常用的施工工艺、施工方法,它是将工程的装饰材料、技术操作与美学融为一体的综合性学科。是建筑装饰工程施工管理的基础,是密切联系材料、设计、设备的一门综合课程性学科。 (二)启迪思维,能综合运用有关学科基本理论知识,解决建筑装饰运用中的实际问题。 二、教学目标 (一)使学生做到学以致用,能抓住装饰装修工程施工中的关键问题,确保建筑装饰装修工程施工质量,做到安全生产,提高劳动生产率、降低成本,严格履行施工合同。 (二)培养具有强烈法规意识及明确的规范操作、职业道德的高素质装饰装修技术人才。 (三)通过本课程教学使学生能熟练掌握建筑装饰装修工程中各项施工工艺的一般规律和方法,能正确使用建筑装饰材料和机具,掌握不同档次建筑装饰施工工艺的特殊规律和技巧,结合装饰和材料课程所学内容,能在施工工艺上完善、补充设计、灵活运用材料和不同工艺去充分体现装饰效果;熟练掌握建筑装饰施工工艺的操作规程和施工验收规范。 (四)使学生为二级建造师的考核打好坚实的基础。 三、教学内容与要求 (一)概述:装饰装修施工工艺课程的任务与性质;完善设计与再创造;建筑饰面的功能;选择耐久性;建筑装饰等级与装饰施工标准。 (二)土建施工基本知识 内容:土石方基础工程,砌筑工程,钢筋混凝土工程,屋面防水工程。 要求:①熟悉土石方工程施工知识 ②熟悉钢筋混凝土的有关性质,施工知识 ③熟悉砌筑工程的有关材料、机具,施工工艺 ④了解施工脚手架和施工机械 ⑤了解屋面防水施工的有关规定、做法。 (三)建筑装饰装修工程 1.抹灰工程 内容:抹灰工程概述,一般抹灰施工,装饰抹灰施工,抹灰工程质量验收 要求:①掌握抹灰饰面的分类与组成;抹灰砂浆的配制;基层处理。 ②掌握一般抹灰饰面抹底灰;内抹灰饰面;外抹灰饰面;不同基层的抹灰饰 面;机械喷涂抹灰。 ③掌握砂浆类装饰抹灰饰面;石粒类装饰抹灰饰面 ④熟悉基本概念和准备工作;;抹灰工具与材料; ⑤熟悉抹灰饰面的验评标准。

建筑装饰材料汇总

木材 一.人造板材 ①分类:细木工板、胶合板、刨花板、纤维板、欧松板、澳松板 ②优点:幅面大,结构性好,施工方便;膨胀收缩率低,尺寸稳定,材质较锯材均匀, 不易变形开裂;作为人造板原料的单板及各种碎料易于浸渍,因而可作各种功能性处理(如 阻燃、防腐、抗缩、耐磨等);范围较宽的厚度级及密度级适用性强;弯曲成型性能比锯材好。人造板的缺点是胶层会老化,长期承载能力差,使用期限比锯材短得多,抗弯和抗拉强度均次于锯材。但终因木材日缺,人造板被用来代替锯材的许多传统用途,其产量也迅速增加。 1.细木工板:是特种胶合板的一种,又称大花板,是用长短不一的芯板木条拼接而成,两个表面为胶粘木质单板的实心板材。 用途:用于家具、门窗及套、隔断、假墙、窗帘盒等 分类:按加工状况不同可分为一面砂光、两面砂光、不砂光 按使用胶合剂不同可分为I类细木工板、n类细木工板按板芯结构不同可分为实木细 木工板、空心细木工板 2.胶合板:也称层压板,用原木旋切成单板薄片,经干燥、涂胶,再用胶合剂按奇数层粘 结,以个纤维互相垂直的方向,使纹理纵横交错,胶合热压而成的人造板材。常用的胶合板位三夹板、五夹板、七夹板和九夹板,胶合板的最高层数为15层,但常用的是三夹板和 五夹板。我国生产胶合板的主要原料有杨木、桦木、马尾松、水曲柳及部分进口原木。 特点:强度较高,收缩性小,不容易起翘和开裂,表面平整,容易加工,同时花纹美丽,装饰性能好 用途:适用于家按住建筑内墙墙面装饰,是装饰工程中应用最大的人造板材,也可用作家具旁板、门板、背板等。 3.刨花板:以刨花为原料,利用胶料和辅料在一定温度和压力下压制而成的人造板材 用途:在装修中用作隔断墙、室内墙面装饰板。使用中,通常在刨花板表面覆盖塑料贴面,未经贴面的多用于护墙板的基层板等,起承托作用。 分类:按制作方法可分为:平压、液压、挤压按密度课分为:高密度、中密度、低密度也可按结构及表面装饰处理分类 4?纤维板:以植物纤维(木材加工剩余的板皮、刨花、树枝等材料,稻草、玉米杆)为主要原料,经过破碎浸泡,研磨成木浆,再加一定胶料,经过热压成型、干燥等工序制成的一种人造板材。 特点:材质强度都比较均匀,抗弯强度高,涨缩性小,平整性好,不易开裂腐朽,较耐磨,有一定绝热和吸音功能,可以代替木板用于室内装饰。用纤维板制作的家具。由于纤维板单张板使用时可减少拼缝工序,小张板拼用时可适合各种造型,故纤维板家具款式中富多样,加上省材、轻便,因此可作为一般家具产品,满足各方面的需要。 分类:按体积密度可分为:硬质纤维板、中密度纤维板、软质纤维板 二.木地板 木地板是指用木材制成的地板,中国生产的木地主要分为实木地板、强化木地板、实木复合地板、竹材地板和软木地板五大类。 1.实木地板:实木地板是木材经烘干,加工后形成的地面装饰材料。它具有花纹自然,脚感舒适,使用安全的特点,是卧室、客厅、书房等地面装修的理想材料。实木的装饰风格返璞归真,质感自然,在森林覆盖率下降,大力提倡环保的今天,实木地板则更显珍贵。实木地板分AA级、A级、B

相关文档