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2020届高三地理考前复习地理考卷题型增分练:大题规范练(六)

2020届高三地理考前复习地理考卷题型增分练:大题规范练(六)
2020届高三地理考前复习地理考卷题型增分练:大题规范练(六)

大题规范练(六)

36. (22分)阅读材料,完成下列问题。

景泰川位于甘肃省中部,为河西走廊东端门户。昔日景泰川“水在低处流,人在川上愁,风沙不断头,十种九不收”。直到20世纪70年代,建成了被誉为“中华之最”的景泰川电力提灌工程,通过提水、输水和分水,使景泰川由荒滩、沙丘变成沃野、绿洲,彻底改变了当地贫穷落后的面貌,取得良好的社会、经济、生态效益。但是,由于长期不合理的灌溉,20世纪90年代,景泰川灌区大量耕地被迫弃耕。21世纪以来,经过当地政府和群众不懈努力,大部分弃耕地得以复种。图9示意景泰川位置。

(1)分析昔日景泰川“十种九不收”的原因。(8分)

(2)说明景泰川电力提灌工程带来的生态效益。(6分)

(3)分析20世纪90年代景泰川大量耕地被迫弃耕的原因,并说明耕地得以复种所采取的有效措施。(8分)

【答案】(1)景泰川地处我国西北地区,年降水量少,蒸发强烈,气候干旱;位于腾格里沙漠南缘,风沙活动频繁;景泰川水资源缺乏,且地势较高,难以引黄河水灌溉,导致昔日景泰川“十种九不收”。

(2)减少风沙灾害,有效地阻止了沙漠南侵;年降水量增加,相对湿度增大,景泰川灌区气候得到改善。

(3)不合理的灌溉(大水漫灌)抬高地下水位,当地气候干旱蒸发旺盛,盐分在土壤表层积累,导致严重的土地盐碱化。工程措施:开挖排碱渠(排水沟),将盐碱水排出;生物措施:种植枸杞等耐盐碱的作物。

【解析】(1)结合材料和图可知景泰川地处我国西北地区,年降水量少,蒸发强烈,气候干旱;位于腾格里沙漠南缘,风沙活动频繁;景泰川水资源缺乏,且地势较高,难以引黄河水灌溉,导致昔日景泰川“十种九不收”。

(2)由材料“通过提水、输水和分水,使景泰川由荒滩、沙丘变成沃野、绿洲”可知,电力提灌工程减少风沙灾害,有效地阻止了沙漠南侵;年降水量增加,相对湿度增大,景泰川灌区气候得到改善。

(3)由材料“由于长期不合理的灌溉,20世纪90年代,景泰川灌区大量耕地被迫弃耕”可知,不合理的灌溉(大水漫灌)抬高地下水位,当地气候干旱蒸发旺盛,盐分在土壤表层积累,导致严重的土地盐碱化。工程措施:开挖排碱渠(排水沟),将盐碱水排出;生物措施:种植枸杞等耐盐碱的作物。

37.阅读材料,回答问题

食用玫瑰喜光,生长期的适宜温度为15~25℃,在云南、江苏(下图)等地均有种植。鲜花饼是以食用玫瑰入料的云南特色酥饼,酥软爽口、花香浓郁,起源于乾隆年间,原为宫廷御点,现已成为游客到云南旅游必带的伴手礼。H公司在海拔2000 m的云南曲靖种植优质食用玫瑰,并传承古法制饼工艺烘焙鲜花饼,其销售点主要布局在昆明。

近年来,鲜花饼开始在江苏等地风靡。苏州糕饼生产厂家计划推出苏式鲜花饼,让人们不到云南也有机会品尝鲜花饼的美味。

(1)与苏州相比,分析曲靖食用玫瑰种植的有利自然条件。

(2)与苏州相比,简述曲靖鲜花饼生产的优势区位。

(3)分析H公司将鲜花饼销售点布局在昆明的原因。

(4)苏式鲜花饼产业的良性发展需要各方的协同参与。请从糕饼生产厂家、花卉种植园、当地政府三方中任选一方,阐述其应采取的举措。

【答案】(1)曲靖纬度较低,海拔较高,光照较充足,夏季较凉爽,冬季较温暖且低温冷害影响较小。

(2)曲靖食用玫瑰品质较好;劳动力成本较低;土地租金较低;生产工艺独特。

(3)昆明为省会城市,人口众多;交通枢纽和旅游城市,人流量大;临近曲靖,且有高速公路相连。

(4)糕饼生产厂家:①选择优质原料,确保鲜花饼品质;②开展市场调研,研制符合当地口味的鲜花饼;③开展市场营销,创建品牌;④加强产品研发,开发其他花卉馅料的鲜花饼(如桂花饼)。

花卉种植园:①与当地糕饼店开展合作,扩大食用花卉种植规模;②减少农药使用量,生产绿色食用花卉;③加大科技投入,培育不同食用花卉品种;④发展大棚种植等设施农业,增强抗灾能力,确保食用花卉全年供应。

政府:①完善基础设施,节省鲜花饼产业的生产建设成本;②提供优惠政策和农业技术扶持;

③健全信贷与保险体系,减少花卉种植的受灾风险;④加强花卉种植与制饼过程的监督管理,确保食品安全。

【解析】(1)与苏州相比,曲请食用玫瑰种植的有利自然条件主要是气候条件。由材料可知,食用玫瑰的适宜温度为15~25℃,而苏州复季气温高,冬季气温低,不利于食用玫瑰生长。曲请位于云贵高原,由于纬度低,冬季气温较高,夏季由于海拔拔的景向,气温较低,适宜食用玫瑰的生长。(2)曲靖鲜花饼生产的优势区位主要从土地、原料、劳动力、生产历史等工业区位因素角度分析。从土地来看,苏州经济发达,土地租金高,而曲请土地租金较低。从原料看,当地种植食用玫瑰的条件优越,原料充足,且品质好。从劳动力看,曲靖劳动力工资水平低于苏州地区,从生产工艺看,历史悠久等都有利于曲靖生产鲜花饼。

(3)H公司将鲜花饼销售点布局在昆明的原因主要从市场及交通角度分析。从市场看,昆明为省会城市,人口众多,市场广阔。从交通条件看,交通枢纽和旅游城市,人流量大。从位置看,临近曲靖,且有高速公路相连。

(4)苏式鲜花饼产业的良性发展需要各方的协同参与,每一方面都要从自身做起,为维护鲜花饼产业的良性发展尽职尽责。作为政府来说,主要从基础设施、政策及技术和信贷制度及加强监管等方面考虑。

高考地理考前指导2

高考地理考前指导2——地球运动 考点一地球的自转及其地理意义 1.地球自转的基本特征 (1)轨道与绕转中心:①轨道为赤道;②绕地轴旋转,地轴北端始终指向北极星附近,并与公转轨道面成66°34′的夹角。 (2)方向:自西向东,从北极上空看呈逆时针,从南极上空看呈顺时针。 (3)周期:恒星日:自转360°,23时56分4秒,是真正的周期。 太阳日:自转360°59′,24小时,是日常所用周期。 (4)速度:角速度——除极点外,各地都相等,均为15°/小时。 线速度——赤道最大,越往两极越小,极点为0。 2.地球自转的地理意义 (1)昼夜更替;(2)不同经度地方时不同;(3)水平运动物体的方向发生偏转(赤道除外);(4)使地球形成一个旋转椭球体。 1.光照图判读的有关技能 光照图的判读关键在于:把握“六线”和“六点” (1)六线

①赤道:赤道上的地点在一年中的任何日期都是6时日出,18时日落。 ②极圈:极圈是极昼和极夜现象出现的界线。③晨昏线:晨昏线由晨线和昏线两部分组成。 ④0(24)时经线:0时经线是地球上日期变化中自然形成的“今天”与“昨天”的分界线。 ⑤日界线:日界线是人为的“今天”与“昨天”的分界线,大致与180°经线相一致。 ⑥12时经线:12时经线就是地球日照图中太阳直射的那条经线。 (2)六点 ①极点:极点是帮助我们判断南北半球,进而判别日照图所示季节及日期、时刻等问题的关键。 ②太阳直射点:依据太阳直射点所在的经线及其经度,可以计算全球各地的时刻;依据太阳直射点所在的纬线及其纬度,可以判定图示的季节及全球的昼夜分布状况。 ③晨线与赤道的交点:晨线与赤道的交点永远都是6时,这在“时间与时间计算”问题中是非常重要的解题线索。 ④昏线与赤道的交点:昏线与赤道的交点永远都是l8时,这同样是解答“时间与时间计算”问题的关键。 ⑤晨昏圈与出现极昼纬线圈的切点:该切点所在经线刚好平分夜半球,所以时间为0时(或24时)。

2019届高三地理第三次模拟考试题

2019届高三第三次模拟考试卷 高三地理(二) 注意事项: 1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形 码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草 稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。 第Ⅰ卷(选择题) 本卷共11个小题,每小题4分,共44分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 蔬菜大棚土壤主要是在人工控制下进行作业和调节,以满足作物正常生长发育需要, 但高温、高湿、高蒸发量、无雨水淋洗、复种指数高、持续施肥且施肥量大等特点,使它 在理化性质上与大田土壤有较大差异。下图示意山东省寿光市王高镇蔬菜大棚土壤有机质 含量随种植年限和深度变化。据此完成1~3题。 1.图示信息显示( ) A .种植年限越长,土壤有机质含量越高 B .种植年限越长,土壤有机质含量越低 C .土层深度越深,土壤有机质含量越高 D .土层深度越深,土壤有机质含量越低 2.与大田土壤相比,不同种植年限蔬菜大棚土壤有机质含量明显增加的主要原因是( ) A .大棚的保温作用强 B .蔬菜肥料施用量大 C .地膜的保湿效果好 D .大棚的复种指数高 3.随着种植年限的延长,蔬菜大棚浅层土壤有机质含量富集快于深层,主要由于棚内( ) A .热量充足,不利于浅层有机质的吸收 B .蔬菜根系深,利于吸收深层有机养分 C .雨水淋洗少,浅层养分不易进入深层 D .浅层水分蒸发量小,有机养分减少慢 桑沟湾是位于山东半岛最东端的一处海湾,这里是我国最早海带人工养殖的地方。近年来,中国水产黄海研究所的科研人员在此成功探索出了海带、鲍鱼和海参三者混合养殖的新模式(见下图)。据此。完成4~6题。 4.桑沟湾由单一的海带养殖到海带、鲍鱼、海参三者混合养殖的变化,主要得益于( ) A .优质的海洋环境 B .养殖技术的进步 C .市场的需求升级 D .保鲜技术的出现 5.与单一养殖相比,该混合养殖模式的突出优点是( ) ①节省饵料投放,提高经济效益 ②吸收海水中的CO 2减缓温室效应 ③调整生产规模,市场适应性强 ④改善水质,减少海洋养殖污染 A .①② B .①④ C .②③ D .③④ 6.冬季,农户们常将鲍鱼和海参送往福建和广东沿海养殖,其最主要目的是( ) A .靠近消费市场 B .获得优惠补贴 C .躲避大风暴雪 D .缩短养殖周期 大湖效应指的是冷空气遇到大面积未结冰的水面(通常是湖泊)从中得到水蒸汽和热能,然后在湖泊迎风岸形成雨、雪、雾等现象。左图为美国五大湖区年平均降雪量 此卷只装订不密封 班级 姓 名 准 考 证 号 考场 号 座 位号

中考地理复习考前指导:学习的兴趣如何培养

2019中考地理复习考前指导:学习的兴趣如 何培养 为了能更好更全面的做好复习和迎考准备,确保将所涉及的中考考点全面复习到位,让孩子们充满信心的步入考场,现特准备了中考地理复习考前指导。 一、紧密结合当代社会的发展变革现象,激发兴趣。 在地理教学中,若能将课本的资料与现代社会的发展变化联系起来,赋予学科一定的生命力,使其呈现知识的价值,那么学生学习地理的积极性就能调动起来。比如:在上绪论课或各章的导言时,可引用著名科学家钱学森讲的:建设有中国特色的社会主义,需要有一门新的科学技术大部门,那就是地理科学。时至今日,地理科学在社会主义建设中,已成为国土规划、合理布局工农业生产、政府决策的重要理论依据。《21世纪议程》所强调的协调人口和资源及环境的关系,也离不开地理科学。又如:讲交通运输时,可结合当前路通、财通的形势,来说明在现代经济建设中交通的重要性,我国已经建成的京九铁路就是一个很好的例证。这样,学生就会觉得所学的知识有用,于是就有兴趣去学。 二、通过直观的教学和科学的记忆方法,增加兴趣。 直观的教具和形象的语言,往往可以把复杂纷繁的地理事物由近及远、由陌生变熟悉、由难于理解变得易于掌握,而科学的记忆方法则可降低难度,增加学习的兴趣。

浓厚持久的学习兴趣不能仅凭表象的刺激,而是在不断给自己提出问题,在好学深思中发展深化。因此,在地理教学中要注意设疑激思,促进学生理解知识,培养思维能力。比如:在讲授大陆漂移说时,可先提问:为什么在极其寒冷的南极大陆发现了只有在暖湿环境下才能形成的巨大煤层?为什么在炎热干燥的非洲靠近赤道处,却发现了古代冰川的遗迹?学生迫切想知道答案,就必须认真听课,积极思考。思维被启动了,兴趣也就得以巩固。 三、掌握技能,实现知识迁移,发展兴趣。 我们学习地理知识的根本目的在于运用,而掌握技能,实现知识迁移则是运用的表现之一。在学习中,只有通过运用,才能体会到地理知识的重要性,才能得到深化、活化,使学生的学习兴趣向更高层次发展。比如,在冬天,学生看了中央气象台的天气预报后问:为什么台北的纬度比广州高,却反而比广州暖呢?书上没有现成答案。学生一边读图,一边回忆过去学过的影响我国气候的主要因素,很快发现了主要之点:虽然两城市都濒临大海,但是广州地处大陆,而台湾四面环海,因此对于台北来说,冬季风的影响小了,海洋的影响大了。这样,学生运用已学的知识解决了实际的问题,实现了知识的迁移,尝到了学习的甜头,极大地调动起他们追求知识的积极性。 总之,任何学生学习的成功,都是智力因素与非智力因素相

高三实验班地理限时训练必修二前三章(整理含答案)

XX中学高三地理限时训练 考试范围:必修二前三章 一、选择题(每题1分,共35分) (2020届湖南长郡中学测试)老少比是老年人口数与少年儿童人口数的比值,用百分数表示;年龄中位数是将全体人口按年龄大小排列,位于中点(在这个点以上的人口数与以下的人口数相等)的那个人的年龄。下图是某国老少比和年龄中位数变化示意图。读图,完成1~3题。 1.该国20世纪60年代的人口增长状况大 致是( ) A.高出生率、高死亡率、低自然增长率 B.高出生率、低死亡率、高自然增长率 C.低出生率、高死亡率、低自然增长率 D.低出生率、低死亡率、低自然增长率 2.读图可知,该国2010年后面临的主要 人口问题是( ) A.人口数量萎缩B.人口老龄化C.人口平均年龄下降D.青壮年人口比重上升3.由于年龄中位数的变化,以下产业受影响较大的是( ) A.电子装配业 B.汽车制造业 C.金融服务业 D.文化创意产业 (高考经典题)下图为1982年和2009年我国人口年龄结构统计图。读图,回答4~5题。 4.图中信息反映出( ) A.1982~2009年人口出生率呈上升趋势 B.1982年的人口平均年龄比2009年的低 C.1982年的40岁及以上人口比重比2009年的高 D.1982年的20~24岁年龄组人口数量比2009年的 多 5.与1982年相比,2009年我国人口年龄结构的变化( ) A.显示人口的增长速度加快 B.意味着社会养老负担加重 C.不影响劳动人口的职业构成 D.表明25~59岁劳动力资源数量下降 读浙江省2000年和2016年省外流入人口分 年龄的性别比(每百名女性人口相对应的男 性人口数)情况折线图。读图,完成6~7题。 6.2016年,浙江省外流入人口中( ) A.男性人口仍占多数 B.性别比最大的年龄段是40~44岁 C.少年儿童的性别比有降低的趋势 D.迁入人口性别比呈更不平衡趋势7.与2000年比,2016年中青年女性人口大量流入,其影响因素最可能是( ) A.工程建设B.交通运输C.家庭婚姻 D.产业结构 (2020届江西临川一中测试)户籍人口是指依法在某地公安户籍管理机关登记了户口的人口,常住人口是指实际居住在某地一定时间(半年以上)的人口。图a和图b分别示意我国不同地区在2001~2010年和2011~2016年两个不同时间段的常住人口年均增长率、户籍人口年均增长率和小学生人数年均增长率的变化情况。据此,完成8~10题。 8.2001~2016年,造成东部地区小学生人数年均增长率由负转正的主要原因是( ) A.受生育政策刺激,生育率提高B.外来人口随迁子女到当地上学 C.受周期性人口生育高峰的影响D.小学教学基础设施有较大改善 9.2001~2016年,东北地区小学人数的变化情况反映该地区劳动力( ) A.需求规模减小B.受教育水平下降C.短缺情况加剧D.抚养比显著下降10.2001~2016年,中部地区户籍人口和常住人口年均增长率之差缩小的原因最主要是( ) A.中部承接产业转移 B.中部落户政策放松 B.C.西部产业结构调整 D.东北人口迁入中部 (2020届天津耀华中学测试)某城市地处平原地区,图a示意该城市功能分区,图b示意该城市地租变化。读图回答11~12题。 11.若该城市功能区分区合理,则其主导风和河流的大致流向可能是( ) A.西风;自西向东 B.西北风;自东向西 C.东南风;自东向西 D.东风;自西向东

高考地理考前注意事项及应 试技巧

高考地理考前注意事项及应试技巧 一、几个值得关注的点: 关注地球运动:地球运动在近几年全国卷中每年都出现,而对这部分内容考核却发生着明显的变化,这种变化体现出几个特点:由静态考察向动态考察变化,更注重学生对知识的理解和运用能力的考察;从全面向局部的变化,即呈现材料不在以完整的一幅光照图来呈现,而是注重局部和细微处的信息呈现,考察学生的想象力和运用知识的能力;由面到线和点的变化,主要关注切点、交点(晨昏线与纬线圈的切点、交点,晨昏线与经线的交点)及这些点的空间运动变化的规律;由光照图到模拟图变化,不再以学生熟悉的图形作为命题背景,而是另辟蹊径由书本抽象出一种变式图式来考察。要密切注意文图和图文之间的转换,把所给图形或文字用自己熟悉的方式表达出来,以利于解题。 遇到光照图的变式要多考虑,记住尽可能缺图补图、变式图还原,努力实现图图转换和图文转化或文图转化,这样变不熟悉为熟悉,许多问题不难解决。 关注气候:气象和气候是高考考察的又一个钟情点,气象现象和气候要素的变化要善于从成因角度去分析,任何现象的产生必然事出有因,影响因素要从现象的有无地带性规律性去思考,地带性规律的影响因素主要从太阳辐射和大气环流角度去分析,而非地带性现象的产生多由地面状况造成,而其中地形因素是重要的非地带性因素。有些现象要从所给的材料中去寻找答题依据,而不是单纯靠记忆来完成的。 例如温带海洋性气候成因一般笼统地说成是“受西风和暖流的影响”,但要注意这主要指北半球的温带海洋性气候;南半球的温带海洋性气候主要是受西风的影响,有的地区要考虑地形的影响,如南美南部的温带海洋性气候的影响。对一些小知识的放大考察是高考重要特点,如热力环流、如天气系统等,如果单独考察难度不大,而命题者往往把这类小知识放在大的解题背景中去考察,如考察大气环境问题中就可能会把热力环流、反气旋、锋面逆温等嵌入其中,往往不易发现解题点(或者得分点)。 关注人地问题:人地关系问题是地理学的核心问题,人地矛盾的加剧必然带来许多环境问题,对这类问题要注意从问题产生原因(自然原因、人为原因)、危害(对人类生产和生活、生物等)、对策(法律层面、意识层面和措施层面——从原因方面找,尤其关注应急预案和预警系统的建立)等方面去考虑。实现人地和谐发展,要从可持续发展的内涵方面去寻求答题的依据(注重生态可持续发展——生态保护和环境污染的

2014届高三地理考前指导

2014届高三地理考前指导 选择题得分的高低对考生的成绩影响很大。要想确保基本分,获得高分,就必须在选择题下功夫。 一、解答选择题的一般要求 1.仔细审题“仔细审题”是做好选择题的关键。要根据选择题的特点,采用立体式的审题方法,明确题意和要求。具体要求可概括为: (1)明确题目结构。搞清题干中的答题项、主干语和条件限定语,答题项是指答案包括的内容和项目,主干语是选项表述的直接对象,条件限定语是对回答内容的各方面限定。特别要关注题干的“设问”,也就是“题眼”,它决定了选择的方向。 (2)搞清基本信息。理解题干的关键指导语言,如“最多(少)的是”、“最合适的是”、“最主要的是”、“正确的是”、“错误的是”等等。 (3)分析选项本身叙述的正确性。选项叙述错误常有以下几种情况:误为因果、表述绝对化、前后矛盾、概念混淆、表述错误或不完整、以偏概全。 (4)明确选项与题干之间的关系。有的选项本身的叙述是正确的,但与题干无关,所以也是错误答案。 2.认真筛选 一般来说,可以有这样三次筛选:第一次筛选,即“排错项”。在审清题肢的基础上,排除有知识性错误、观点错误的题肢。第二次筛选的关键是要仔细分析每个选项和题干的联系,以题干给定的条件为“筛子”,对选项逐一进行筛选,检查验证,弃误留正,得出正确答案。第三次筛选,即“选最符合题意项”,排除其余相关但不相符的。 3.果断确定 (1)相信直觉。在仔细审题的前提下,相信自己的第一感觉。做出选择后不要轻易改动。(2)不要空题。当你实在确定不了正确选项的时候,单选题就要选择其中的一项作为正确答案,双选题选择其中的两项作为正确答案(选择一项是不可能得分的)。 (3)不能多选。如果发现有超过规定数量以上的答案,应该按照第2点的筛选顺序认真进行筛选得到符合题意的答案。还应注意题目是否是要求选择不正确或错误的选项。 4.重视双项选择题 (1).运用排除法。在双选题中运用排除法比在单选题中更直接有效,排除选项中两个明显错误的答案,正确的选项就“水落石出”。 (2).对选项进行分类组合。将四个选项按照不同的分类标准分别分成两组,再对照题意确定一组最佳的选项。 二、选择题的主要解法 1.图解法 有的选择题是“以文考图”。若仅凭抽象思维直接解答,往往容易出错。此时可先画简图,然后再进行解答,效果比较理想。 2辅助线法 题目已经给出图,但原图信息比较模糊,添加辅助线可使图示信息趋向明朗化、简单化。该法适用于在等值线图的叛读。 3.还原法 有些地球的光照变式图比较抽象,通过适当的图形转换,“还原”成学生熟悉的侧视图,则可以大大降低这一类光照变式图试题难度。 4.关键环节突破法 对于地理事物关联图类的选择题注意找到突破点,然后观察图中的箭头指向和已知框中

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河南省郑州市2020届高三地理上学期第七次周考试题 一、单项选择题(25*2=50分) 下图为山东省沂源县西南某局部区域等高线分布示意图。图中的东周河因 溯源侵蚀,袭夺了沂河上源。读图,完成1-2题。 1.袭夺发生后,河水流向出现倒转的河段是( ) A.AB段 B.BC段 C.CE段 D.EF段 2.沂河上源被袭夺后,会导致( ) A.BC河段水流速度变缓慢 B.FG河段宽谷内水流变细小 C.CD河段河流径流量减少 D.大张庄夏季暴雨洪涝增多 滑翔伞运动需要借助自然上升气流达到滑翔与滞空目的。汨罗市智峰山滑 翔伞基地(28.8°N, 113°E)是公认的湖南省内最好的滑翔伞基地,在海拔600余米的空中,游客不仅能翱翔蓝天,更能将乡村田野、山花烂漫、千年古镇的美景一览无余。图Ⅰ示意滑翔伞运动的部分上升气流原理,图Ⅱ为智峰山滑翔伞训练基地地形图。读图文材料回答3-5题。 图Ⅰ 图Ⅱ 3.下列关于滑翔伞起飞场选址的说法,正确的是?( ) ①山坡坡度较陡,利于起飞②利用热气流,利于滑翔③山体相对高度较大,利于滑翔④起飞场地形较平坦,利于助跑 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 4.该滑翔伞基地成为湖南省内最好的滑翔伞基地,是因为该地?( ) ①自然风光优美,景色秀丽②三面环山,风向较稳定③相对高度大,起飞场与智源洞水库相对高度约530米 ④天气变化多样,云雾缭绕 A.①② B.①③ C.②③ D.②④

5.六一儿童节,某游客在该滑翔伞基地起飞场可看到?( ) A.汨罗江AB段河流自东北向西南 B.针叶林布满山坡 C.北京时间12时28分,该游客影子朝向正北 D.公路旁油菜花盛开 下图为我国某城市在湖心岛开发的观河景观宾馆示意图,分别有①②③④ 四种户型。读图,完成6-8题。 6.在夏至日当天入住的游客想全方位观看水上落日余晖应选择的户型是? ( ) A.① B.② C.③ D.④ 7. 5月下旬,宾馆经营者打算给各户型配备临时制冷设备。如果以房间一 天最高气温作为安装标准,你认为最应配备制冷设备的是?( ) A.① B.② C.③ D.④ 8.某游客在此地体验了“立竿无影”的景观后,对情景久久不能忘怀。此游客如果再想在此体验相同的情景最少大约需要滞留多长时间?( ) A.一个星期 B.十天 C.半个月 D.一个月 比湿是空气中水汽质量与该团空气总质量的比值,通常用来表示空气的湿度。下图示意青海湖湖岸8月15日正午、午夜空气比湿分布状况。据此完成9-11题。 9.图中信息显示青海湖 ?( ) A.白天呈现干岛特征,夜间呈现湿岛特征 B.白天和黑夜均呈现湿岛特征 C.白天的湿岛特征比夜间更为显著 D.湖泊湿岛的垂直运动低于1 000米 10.湖泊上空等比湿线午夜比正午弯曲度大的原因,最有可能是?( ) A.气流水平运动微弱 B.地形封闭,外界气流难进入 C.气流对流运动旺盛 D.地势开阔,气流扩散能力强 11.在没有大尺度水平气流的条件下,图中甲处?( ) A.正午吹东风 B.正午吹西风 C.午夜吹南风 D.午夜吹北风 巴丹吉林沙漠位于内蒙古西部,是我国第二大流动沙漠,其东南部沙丘规模宏大,以高大沙山为主,丘间地湖泊发育。研究发现,湖泊水由深部断裂带的地下水补给,湖泊及附近出现钙华

高三了地理基础差应该如何学习,地理考前指导

高三了地理基础差应该如何学习,地理考前指导 在最后阶段的复习中,考生还是要保持一定题量的训练,通过训练、归纳、总结来提高自己复习的效率。接下来小编为大家整理了高三地理学习内容,一起来看看吧! 高三了地理基础差应该如何学习 高三地理基础差的学习方法—将知识进行分类 复习分为两个阶段:基础阶段和拔高阶段。在基础阶段复习时要回归课本,将地理课本中的基础知识全部掌握,同时可以将地理知识进行分类,不用类别的地理知识采用不同的学习方法,我们可以将地理知识分为以下几类: 1)自然地理: 自然地理是高中地理知识最难得一部分,并且是各位同学最先接触的地理知识,在那时由于刚升入高一,可能对不自觉的产生畏惧心理。对于自然地理知识的学习重在分析,,并且要了解自然地理与其他部分知识的联系,毕竟出题时是将各部分知识点进行结合。自然地理的知识点属于硬性记忆内容,如果记不住,那么分数一定不会太高。 2)人文地理: 这一部分知识重点在于人口与城市,生产活动间与地域联系。同时随着社会不断的发展,人与地理环境的协调发展也逐渐成为重点,学习这部分知识时各位同学要与生活相结合,关注生活中的实际问题,了解生活常识问题。这样学习起来事半功倍。 3)区域地理: 学习这部分知识时一定要有一个合适的地图册,在学习时还要讲各区的经济、自然。文化进行详细分析。要善思明辨、格物致知。将所有不懂的地方进行整理,重点对待。 高三地理基础差的学习方法—关于地图册 地图册是学习地里的重要工具,我们学习地理需要选择一本图像清晰内容详细的地图册。在学习过程中要时常翻阅,必要时用用半透明描摹纸描摹,加深记忆。如果将各区的各种地图牢记于心,对于我们做题是非常有帮助的,可以在很大程度上提高我们的做题速度与做题效率。 高三地理基础差的学习方法—笔记部分 俗话说的好"好记性不如烂笔头";我们不要过分相信自己的记忆力。要学会做笔记,地理笔记中应该有我们需要记忆的知识点以及自己的薄弱点,这样可以给我们的复习提供一个良好的方向。并且方便我们的复习。同时我们可以对自己地理笔记上的知识点进行拓展。最大程度的将我们的地理笔记构建完全。 高考地理考前指导方法 1.重视心态的调整,保持良好稳定的情绪。 要把其它的烦心事抛在一边,不让烦恼和焦虑干扰自己的学习。科学研究表明,当人们精神饱满时,脑垂体会影响血液中肾上腺素,使代谢加速,兴奋提高,此时学习效率会相应提高,而如果情绪低落、消沉苦闷、厌烦急噪时,神经系统转向抑制,学习效率低下,还极易疲劳,因此轻松的情绪、良好的心态的调整不容忽视。 2.重视信心的激励,保持积极向上的态势。 成功的学生与失败的学生最大的区别就在于自信程度的不同,要相信自己的实力,要相信只要每天努力了,每天都会有收获,要相信自己"全心投入,必有回报";。对自己的期望值不要过高,处于过重的心理负担之下,会使情绪处于消极的状态,在这种情况下,思想上往往是杂乱无章的,思维活动也显得呆板迟钝,从而不可避免地造成学习效率的低下,因此充满乐观的自信、健康向上的情绪是取得成绩的重要因素。 3.重视精力的调适,保持健康的身体状况。 千万不要让体力透支,进行无节制的加班加点,这种拼体力、拼精力的做法反而会得不

高三地理限时训练(形成过程)

高三地理限时训练(形成过程)

高三地理限时训练 目前,中国对进口石油的依存度已超过50%,而降低依存度的出路就是开发生物能源和石油替代产品。生物能源主要指利用淀粉质生物(如:粮食、薯类、作物秸秆等)加工成乙醇(燃料酒精)、生物柴油、生物制氢等,直接作为动力。据此回答1-2题。 1.生物能源与石油 A.本质来源相同 B.均属清洁能源 C.均属可再生能源 D.分布地区一致 2.我国大规模发展生物能源的前景广阔,这主要取决于 A.交通四通八达 B.人口增长速度过快 C.原料来源丰富 D.试点企业遍及全国 下图是甘肃省敦煌市鸣沙山月牙形洼地,泉水在洼地汇聚形成月牙泉,素以“千年不干”著名,但近年来日趋干涸,读图回答3-4题。

3.月牙形聚水洼地的成因是 A. 大湖萎缩而成 B. 古河道残遗而成 C. 人工挖掘而成 D. 风力侵蚀而成 4.泉水日趋干涸的主要原因是() A. 气候变暖,蒸发增强 B. 降水变少,雨水补给减少 C. 风沙沉积,,古河道淤塞 D. 地下水补给量不断减少 海水透明度表示的是海水的能见度,数值越大,透明度越高。下图示意某海城8月海水透明度(米)等值线分布。读图完成5-7题。

5.甲点海域海水等透明数值可能是 A. 17 B. 16 C. 14 D. 12 6.甲海域东北部海水等透明度线较西南部密集的主要原因是东北部海域 A. 海岸线更曲折 B. 污染物排放更多 C. 海域水深更浅 D. 海底坡度更陡 7.此季节渤海海域海水透明度达到一年中的最高值,其主要的影响因素是 A. 海陆位置 B. 气候 C. 洋流 D. 大陆轮廓 读世界1月平均气温10°C—22°C范围示意图和某地年内各月气温变化曲线与降水量柱状图。读图回答8-9题。

高三16周周考地理试题

某乘客夜晚乘坐某航班从悉尼起飞,约11小时后抵达上海。下图为该航班起飞时,全球昼夜状况图(图中曲线为晨昏线)。读图回答1-2题。 1. 该乘客抵达上海时,北京时间大约是() A.8时 B.12时 C.16时D.20时 2. 该时节() A.巴黎香榭丽舍大道落叶遍地 B.非洲南部大草原草木枯黄 C.日本富士山下樱花烂漫 D.中国东北平原千里冰封 太阳光柱是自然界最美丽的天气现象之一。在温度为-20℃或更低时,空气中数百万个从高空降落的薄片状冰晶,在空气阻力的作用下呈水平状态降落,日光从地平线附近射出,被冰晶反射的阳光几乎是垂直地面的,而形成的现象。据此回答3-4题。 3. 下列国家最可能产生太阳光柱现象的是() A. 新加坡 B. 埃及 C. 巴

西D.俄罗斯4.在一天中,太阳光柱最可能发生在()

A.正午B.下午15:0O 时 C. 日落D.子夜 采用地膜覆盖栽培一般都能获得早熟增产的效果,其效应表现在增温、保温、保墒、保持养分、增加光效和防除病虫害等几个方面。读图完成5-6题。 5. 新疆伊犁地区在春播时进行地膜覆盖,可有效地提高地温,保障了农作物的正常发芽生长,其原理是() A.减弱地面辐射的损失 B.增强大气逆辐射 C.增强太阳辐射的总量D.增强对太阳辐射的吸收 6. 山东烟台的一些果农夏季在苹果树下覆盖地膜,其最主要的作用是() A.减弱地面辐射,保持地温B.反射太阳辐射,增加光效 C.保持土壤水分,减少蒸发D.保持土壤养分,减少侵蚀流失 山药是缠绕性藤本喜光植物,幼苗期不耐寒,宜在排水良好处种植。读华北地区某山药种植基地的等高线地形图。读图,回答7-8题。 7.图中甲、乙、丙、丁四地中,夏季最容易遭受泥石流灾害威胁的是() A. 甲 B.

高三地理考前指导

__________________________________________________ 实验学校高三地理考前指导 一、答题思维三大环节 分析解答试题的过程分为三大环节: 1.拿到题目后,先看情境设置,了解命题意图,知道考查的能力点和知识点;再看提供 的信息材料,做出综合性的判读。 2.审题获取信息后,调集头脑中储备的信息,进行构思;解题思路的确定是答题的关键, 思路正确扣准答案,就能获得好成绩。 3.运用所学的知识和方法编制答案。 二、审题的重要性 审题是解题的首要环节,也是最重要的环节。很多同学拿到试卷往往匆匆浏览题目后便下笔解答,结果是“失之毫厘,谬之千里”,因审题不清而导致大量失分的现象时有发生。 把题目设问看错,是方向性的错误;把材料和信息看错或者看漏,则失去了解题的必要 条件,这种情况下试题做对的可能性极小。 由此可见,审题的重要性不言而喻。可以说,审题是解答题目的“钥匙”,必须首先持 有这把钥匙,才能有效提升解题能力,为决胜高考奠定基础。 三、审题能力提升技巧点拨 审题的过程,就是获取和解读地理信息的过程。所谓地理信息,就是地理试卷中的文字 资料、图表、各种数据、画面、符号等。获取和解读信息的过程,包含发现信息、判断信息 的重要性程度、提取有效信息等思维过程。 审题要细审题干、细审设问、细审题分,还要关注细节。 (一)细审题干背景材料 试题材料信息呈现方式:文字信息、图像材料、表格材料 试题中的信息有显性信息和隐性信息,显性信息就是题干中提供的明确解题条件,这 是解题时比较容易获得的信息;隐性信息是指隐藏在题干、选项和地理图表中,需要通过分 析才能获取的信息,这种信息需要考生认真分析、仔细思考才能获得。 (二)细审设问: 地理综合题的设问句通常由三部分组成:

高三地理限时训练试题

高三地理限时训练试题 Corporation standardization office #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8

高三地理限时训练 一;选择题: 下左图为某地区的河流、湖泊、年降水量分布图,读图完成1--3题。 [ ]1.图示区域为 A.阿尔泰山——额尔齐斯河——外流河B.天山——伊犁河——内流河 C.阿尔泰山——塔里木河——外流河D.天山——塔里木河——内流河[ ]2.图中a、b、c三区域的年降水量大致相当的是 A.a和b B.b和c C.a和c D.a、b、c都一样[ ]3.在图示区域 A.木材资源贫乏B.羊毛资源丰富 C.适宜种植冬小麦D.养殖三河牛、三河马2005年8月6日3:40台风麦莎在玉环县(28°12′N,121°48′E)登陆,登陆时近中心风力达到12级以上。读上右图回答4--5题。 [ ]4.有人说台风是一种“小面积受灾,大面积受益”的气象灾害。其“益”表现在①延长休渔期,保护渔业资源②解除或缓解旱情③增加水库蓄水量,利于水利发电④调节气温,降温消暑 A.①② B.①③ C.①②③ D.②③④ [ ]5.登陆期间,宁波(29°48′N,121°30′E)处于11级风圈的边缘,其11级风圈半径(箭头)约为 A.228公里 B.178公里 C.308公里 D.128公里一种物质所产生的自身福射或对外来辐射所产生的反射和透射,形成了该物质的一种特殊标志——波谱特征。下左图显示了松林、草地、红砂岩和泥浆的反射波谱曲线,读图回答6---8题。 [ ]6.红砂岩具有高反射率的波段是 A.红外线B.X光C.可见光D.紫外线 [ ]7.在近红外波段反射率变化最大的是 A.泥浆B.草地C.红砂岩D.松林 [ ]8.图3显示直接利用遥感的工作是 A.判断水域状况B.预测植被类型C.估算地物面积D.判断土地利用类型 上右右图是某沿海地区等高线地形图,A处的筑港条件优于B处。据此完成9--10 题。

2019-2020高三地理周测试题

2019-2020学年上学期高三地理周测试题 班级姓名 澳大利亚威廉湾国家公园绿水潭以其碧绿的海水和花岗岩巨石环绕的海滩而享有盛名。下图为“绿水潭景区局部景观图”。据此回答下列各题 1. 图示景区的岩石 A. 多气孔构造 B. 可能含有化石 C. 多层理构造 D. 质地较坚硬 2. 图示地貌景观的形成过程大致是 A. 岩浆喷发→地壳下沉→变质作用 B. 岩浆喷发→地壳抬升→外力作用 C. 岩浆侵入→地壳抬升→外力作用 D. 岩浆侵入→地壳下沉→变质作用 3.板块的相对运动造就了地球表面的基本面貌。下列地貌中由图所示的板块运动而形成的是 A. 阿尔卑斯山脉 B. 安第斯山脉 C. 菲律宾群岛 D. 大西洋中脊 2019年6月17日22时55分,四川长宁县发生6.0级地震,震源深度16千米。在四川成都、德阳、资阳等地实现了成功预警。 4.有关此次地震的叙述,正确的是 A.地震所在区域位于亚欧板块与太平洋板块交界处附近 B.震源位于岩石圈中 C.地震发生时人们先感到强烈的左右晃动,而后是上下颠簸 D.在现代科技条件下,每次地震都能准确预警,能够有效的减少生命财产的损失 读北半球中纬度平原地区某河段示意图(图示比例尺为1:10000),完成 5.关于该河段的叙述,正确的是 A.河水大致呈逆时针方向流动 B.河水大致呈顺时针方向流动, C.受地转偏向力的影响左岸堆积,右岸侵蚀 D.侧蚀作用减弱,下蚀作用增强 6.下列关于该河流地貌与人类活动关系的叙述,正确 的是 A.该区域聚落多位于北岸,呈带状分布 B.河漫滩平原处有利于港口建设 C.河流弯曲易形成严重洪涝灾害 D.南岸的陆地地势低,不能利用

微专题:旅游地理考前指导与知识总结

旅游地理考前指导 在复习过程中,应从旅游资源的概念及旅游资源开发入手,重点把握旅游资源的类型和特点、旅游资源的规划与开发、旅游环境问题及保护等。结合旅游环境保护,认识文明出行、文明旅游的必要性和重要性。 考点(一)旅游资源 1.旅游资源的类型、特征、价值与欣赏 (1)旅游资源的类型 多样性、非凡性、可创造性和永续性。 (3)旅游资源的价值

2 (1)评价旅游资源开发利用价值。 (2)分析旅游资源的优势与劣势,并对存在问题提出旅游开发的建议。

[典例分析] [典例1](2016·全国卷Ⅱ)篁岭(如图)是美丽的山居村落,位于婺源东北部。篁岭因“晒秋”闻名遐迩。当秋日的阳光把晒楼唤醒的时候,一家家晒楼把鲜红的辣椒,翠绿的豆角,金黄的玉米、稻谷、黄豆……晒起来,让整个山村变成色彩斑斓的画卷。篁岭人家“晒秋”没什么讲究,赶上什么就晒什么,恨不得把整个秋天的收获都晒起来。 分析“篁岭晒秋”的旅游价值及开发的有利条件。 [解答思维]

第一步:审清设问,明答题方向 第二步:一思一析一联,组织答题要点 第1问:“篁岭晒秋”的旅游价值 第2问:“篁岭晒秋”开发的有利条件 第三步:逻辑成文,条理作答 旅游价值:篁岭晒秋是独特的民俗文化现象,民俗文化产品价值高;篁岭晒秋具有较高的观赏价值、体验价值、购物和农家乐开发价值等。 有利条件:(篁岭晒秋)旅游产品独特,与附近旅游景点的旅游产品差异明显,可以实现产品互补;接近著名旅游景点(婺源、景德镇等),客源有保障。 [易错微点] 材料给出的信息,是描述性的,重点描述了“篁岭晒秋”的景观,考生在作答旅游价值这一问时,不能用发展的眼光看问题导致很难答出民俗文化产品价值及农家乐开发价值等。区域图展示的是县市相对位置,考生较容易联想到交通便利,有客源保障,但往往忽视“玉京峰”这一关键信息导致漏答“旅游产品独特,与附近旅游产品互补”这一得分点。

高考地理考前寄语

高三地理——考前寄语 一.考前提示 考前复习紧张而充实,相信同学们做得很好。临上考场我只想问你这些你注意到了吗? 1.亚欧大陆东西两岸亚热带和亚寒带气候的纬度位置不同,自然带位置也不相同。 2.东非高原的赤道附近没形成热带雨林气候。 3.马达加斯加岛东侧,澳大利亚东北部,巴西高原东南部,中美地峡东侧这些地区远离赤道也形成了热带雨林气候,分布着热带雨林。原因何在?(纬度低气温较高;东南或东北信风的迎风坡多地形雨;暖流增温增湿。)(重点需要注意的地区,高考可能会就这几个地方拿出来局部地区来考察,注意这几个地方的轮廓形状,盛行风和暖流) 4.澳大利亚大陆东南部集中了大陆东西两岸的气候,地中海气候,温带海洋性气候,亚热带季风性湿润气候。(注意复习澳大利亚的气候特征,环形分布) 5.科隆群岛地处赤道附近为何较冷?(秘鲁寒流);南美大陆西岸热带荒漠为何一直分布到南纬3度附近?(秘鲁寒流,离岸风形成上升流) 6.非洲大陆东岸赤道北侧附近(索马里海域附近)为何形成荒漠?(上升流。) 7.南美大陆东岸有一部分南赤道暖流往北去。(大陆轮廓影响) 8.巴塔哥尼亚高原离大西洋和太平洋都较近,为何形成的荒漠?(地处西风带,安第斯山的背风坡。) 9.热带季风气候只分布在南亚和东南亚,温带季风气候只分布在东亚。 10.雪线的高度既受阳坡阴坡影响,又受迎风坡和背风坡的影响,如喜马拉雅山南坡雪线低. 11.各类气候的典型地区 (1)温带海洋性气候—欧洲西部;(2)地中海气候—地中海黑海地区;(3)热带沙漠气候—撒哈拉地区;(4)热带雨林气候—亚马逊平原地区; (5)温带季风气候—亚洲东部地区;(6)亚寒带针叶林气候—亚欧大陆北部等,另外注意课本上的一些由于飞地带性因素所形成的的典型气候;具体见必修1课本P39,认真看图,注意图中出现的所有气候特征,要能分析出原因,尤其是非洲,澳大利亚,南美洲,北美洲和中美洲,东亚,东南亚,南亚,西亚,地中海,红海以及波罗的海沿岸的气候等。 12.南亚7月份盛行西南季风——由于南半球东北信风带北移偏转形成,澳大利亚北部1月份盛行西北季风——由于北半球东北信风带南移偏转形成,非洲几内亚湾附近赤道以北地区7月份盛行西南风——成因如南亚地区

202003高三地理试题解析版

保密★启用前 2019-2020学年高三模拟监测 地理试题2020.03 1.答题前,考生先将自己的学校、姓名、班级、座号、考号填涂在相应位置。 2.选择题答案必须使用2B铅笔(按填涂样例)正确填涂;非选择题答案必须使用0.5毫米黑色签字笔书写,绘图时,可用2B铅笔作答,字体工整、笔迹清楚。 3.请按照题号在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。保持卡面清洁,不折叠、不破损。 ―、选择题(共15小题,每小题3分,共45分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 陕西洛川县地处渭北黄土高原沟壑区,平均海拔1072米,曾经是“陕北的米粮之仓”,如今成为“苹果之乡”。苹果树是乔木,树冠高大,可达15米。近年来洛川县通过引进先进技术,有序推进苹果矮化栽培,大力发展高标准矮化种植园。“洛川苹果”素以色、香、味俱佳著称,含糖量高,香甜可口,畅销国内外。据此完成1~3题。 1.造成洛川县果进粮退的主要原因是 A.农村土地流转 B.市场需求改变 C.城乡统筹发展 D.引进种果技术 2.苹果矮化栽培的主要优点是 A.适于密植,增加产量B.耐旱抗寒,提升品质 C.根系发达,保持水土D.管理方便,易于采摘 3.洛川商家在上海开设果行零售苹果,主要是因为上海 A.消费市场巨大B.有政策的支持 C.运输条件便利D.劳动力素质高 【分析】本题组考查的知识点:农业区位因素及其变化;体现了地理核心素养中——区域认知;难度较小; 国家园林城市,是根据国家住房和城乡建设部《国家园林城市标准》评选出的分布均衡、结构合理、功能完善、景观优美,人居生态环境清新舒适、安全宜人的城市,是国内重要的城市品牌之一。图1是对某年我国部分省区城市数量和国家园林城市数量的统计。据此完成4~5题。

学业水平地理考试考前主干知识梳理及方法指导

1.下图图示意某国1960~2007年人口数量、人均消费水平、能源消费总量和二氧化碳排放量的变 。 化状况,读图完成下题。 — (1)分析判断图中序号①、②、③所表示的含义 (2)该国家是 说明你的判断理由 A .印度尼西亚 B .尼日利亚 C .加拿大 D .日本 2.下图示意我国东部某特大城市2000、2005、2010年各年龄段人口数量。读图判断图中代表2000、2005、2010年的曲线依次是( ) A .①、②、③ B .②、①、③ C .③、②、① D .①、③、② 。 理由: 3.地-气系统(大气和地面)吸收太阳短波辐射(能量收入),又向外发射长波辐射(能量支出),能量收支的差值,称为辐射差额。图3示意沿海某地多年平均辐射差额的月份分配,若只考虑辐射差额对气温的影响,该地气温最高的月份是 判断理由呢 A .4月 B .6月 C .7月 D .8月 ` 思维导图 ; ] 气压和天气 气旋(低压中心)水平气流辐合 垂直气流上升--阴雨 反气旋(高压中心)水平气流辐散 垂直气流下沉--晴朗 准静止锋:阴雨连绵 温度气压变化小 同一垂直方向海拔越高气压越低 1.海拔 2.温度 温度高空气上升地面形成低压 温度低空气下沉地面形成高压 气压 冷锋的判断 ①根据雨区:锋后有雨 ②根据温度气压变化:降温升压 ③根据风向:风向从高纬吹响低纬 (北半球偏北风、南半球偏南风) 暖锋的判断 ①根据雨区:锋前有雨 ②根据温度气压变化:升温降压 ③根据风向:风向从低纬吹响高纬 (北半球偏南风、南半球偏北风) 3.区分绝对数和相对数 读图的方法 极值、变化和总量 1.坐标要读: 相交点 相关性要素的相关性 数值和变化中的含义 2.解读数值的含义: 最大值含义 最小值含义 “0”的含义

(推荐)高三地理限时训练(形成过程)

高三地理限时训练 目前,中国对进口石油的依存度已超过50%,而降低依存度的出路就是开发生物能源和石油替代产品。生物能源主要指利用淀粉质生物(如:粮食、薯类、作物秸秆等)加工成乙醇(燃料酒精)、生物柴油、生物制氢等,直接作为动力。据此回答1-2题。 1.生物能源与石油 A.本质来源相同 B.均属清洁能源 C.均属可再生能源 D.分布地区一致 2.我国大规模发展生物能源的前景广阔,这主要取决于 A.交通四通八达 B.人口增长速度过快 C.原料来源丰富 D.试点企业遍及全国 下图是甘肃省敦煌市鸣沙山月牙形洼地,泉水在洼地汇聚形成月牙泉,素以“千年不干”著名,但近年来日趋干涸,读图回答3-4题。 3.月牙形聚水洼地的成因是 A. 大湖萎缩而成 B. 古河道残遗而成 C. 人工挖掘而成 D. 风力侵蚀而成4.泉水日趋干涸的主要原因是() A. 气候变暖,蒸发增强 B. 降水变少,雨水补给减少 C. 风沙沉积,,古河道淤塞 D. 地下水补给量不断减少 海水透明度表示的是海水的能见度,数值越大,透明度越高。下图示意某海城8月海水透明度(米)等值线分布。读图完成5-7题。

5.甲点海域海水等透明数值可能是 A. 17 B. 16 C. 14 D. 12 6.甲海域东北部海水等透明度线较西南部密集的主要原因是东北部海域 A. 海岸线更曲折 B. 污染物排放更多 C. 海域水深更浅 D. 海底坡度更陡 7.此季节渤海海域海水透明度达到一年中的最高值,其主要的影响因素是 A. 海陆位置 B. 气候 C. 洋流 D. 大陆轮廓 读世界1月平均气温10°C—22°C范围示意图和某地年内各月气温变化曲线与降水量柱状图。读图回答8-9题。 8.世界1月平均气温10°C—22℃范围在南半球大陆西岸海域明显变宽,主要原因是 A. 受寒、暖流共同影响 B. 受暖流影响 C. 受寒流影响 D. 受陆地影响9.甲、乙、丙、丁四地中,气温和降水特征与图b所示信息相符的是 A. 甲地 B. 乙地 C. 丙地 D. 丁地 我国某地质勘探队在某地钻取地下岩芯,钻取的岩芯样本如图所示,图中各类岩石均为沉积岩。读图,回答10-11题。(双选项) 10.该地的地质构造可能是 A. 背斜 B. 向斜 C. 断块山 D. 断层 11.图示乙地 A. 表层岩石较甲地更坚实 B. 地震、岩浆活动较频繁 C. 较甲、丙两地更易找到地下水 D. 适宜开挖东西走向的地下隧道 某科考队8月考察堪察加半岛,考察中发现,半岛北部发育苔原,南部生长森林;大型植食性和肉食性野生动物数量较少。读图勘察加半岛的地形图,回答12-13题。

高三地理考前指导方法总结

高三地理考前指导方法总结 在高三的地理考试之前,要有一个正确的指导方法进行指导,才能引领自己走向正轨。下面就让查字典地理网小编给大家分享一些高三地理考前指导方法总结吧,希望能对你有帮助! 高三地理考前指导方法总结篇一 考前时间紧,任务重,学生会产生焦虑和不放心的情绪,因此越是到了后期,越是要重视心理、生理等的调适: 1.重视心态的调整,保持良好稳定的情绪。 要把其它的烦心事抛在一边,不让烦恼和焦虑干扰自己的学习。科学研究表明,当人们精神饱满时,脑垂体会影响血液中肾上腺素,使代谢加速,兴奋提高,此时学习效率会相应提高,而如果情绪低落、消沉苦闷、厌烦急噪时,神经系统转向抑制,学习效率低下,还极易疲劳,因此轻松的情绪、良好的心态的调整不容忽视。 2.重视信心的激励,保持积极向上的态势。 成功的学生与失败的学生最大的区别就在于自信程度 的不同,要相信自己的实力,要相信只要每天努力了,每天都会有收获,要相信自己全心投入,必有回报。对自己的期望值不要过高,处于过重的心理负担之下,会使情绪处于消极的状态,在这种情况下,思想上往往是杂乱无章的,思维活动也显得呆板迟钝,从而不可避免地造成学习效率的低

下,因此充满乐观的自信、健康向上的情绪是取得成绩的重要因素。 3.重视精力的调适,保持健康的身体状况。 千万不要让体力透支,进行无节制的加班加点,这种拼体力、拼精力的做法反而会得不偿失,要把最好的状态调整到高考期间,使自己能发挥出最好的水平。重视进行适当的体育运动,一方面可以锻炼身体,增强体质,另一方面也能通过运动来放松大脑,缓解紧张和疲惫,从而提高学习效率。心理学研究认为,长期沿着一条单调的思路去思考,特别容易造成疲劳与紧张,大脑运转就会失灵。因此在紧张的学习之后,做适当地活动,放松自己,反而对学习有好处。 高三地理考前指导方法总结篇二 复习已经到了最后阶段,此时要考虑的是如何在最短的时间内取得最大的复习效率。一些学生平时没有养成主动的学习习惯,不重视复习策略的科学性,还是追求大而全的复习,面面俱到,网撒得过大,反而重点不突出,该解决的问题没有得到有效的解决,因此应该对自己的缺漏包括知识技能、思维能力、应试心理、答题规范、审题习惯等方面进行回放,并进行有针对性的分析,力求在较短的时间内突出解决知识易错点、概念易混点、思维卡脖点、解题障碍点。同时根据考纲的要求,结合历年文综地理试题,突出抓好重点内容的复习,如经纬网图、区域图和等值线图和日照图的判

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