一对一辅导的重要性

初中学生一对一辅导的重要性

一、初一学生一对一辅导必要性

1.初一寒假在初中学习中起着承上启下的作用，做一个良好的铺垫可以帮助学生轻松面对下学期的学习。

2.初一新生需要巩固上学期的知识，同时对下学期的课程内容拓展学习。

3.通过对解题思路和学习方法的精心指导，可以快速提高学生的学习能力。

4.初一下学期学习内容和知识难度都更上一层楼，具体表现如下：

【数学】需要初步了解几何方面知识，同时加强阅读能力和分析问题解决问题能力的培养，为进一步学习作准备。

【英语】需要加强词汇、句型和语法的学习，特别要加强固定短语、常用句型的练习及情景交际的口头表达等。

【语文】需要提高阅读水平，并且不断强化写作能力，养成熟读、背诵的习惯。

5.学生需要根据自身实际制定下学期计划，教师的参与不但能保证计划的可行性，而且也能够互相监督、及时激励。

一对一辅导目标

梳理初一学科知识，使所学知识条理化、系统化，与课程同步辅导各学科知识，为学生适应初中学习打下坚实基础，科学的个性化辅导帮助学员成绩领先。

二、初二一对一辅导必要性

1.初二课程大约覆盖60%的中考考点，寒假是难得的集中补习强化基础知识的机会。

2.初二下学期的学习难度增加，知识范围更广，课程内容更加抽象，具体表现如下：

【数学】需要进一步加强推理论证能力的训练，四边形部分知识要熟练掌握。

【英语】需要进一步扩充单词量，加深对宾语从句、形容词的比较级和最高级、动词的分类和时态等的理解和运用。

【物理】下学期物理课程的难度增加了，知识范围更广，内容更加抽象，而且对实验能力要求也提高了。

【语文】需要提高记叙文阅读能力，增加文言文虚实词的积累。

3.通过初二学习打下理想基础，可以让学生在初三阶段“轻装上阵”，自信迎接中考。

一对一辅导目标

梳理初二学科知识，使所学知识条理化、系统化，与课程同步辅导各学科知识，为学生初三学习打下坚实基础，科学的个性化辅导帮助学员成绩领先。

三、初三一对一辅导必要性

1.初三寒假是中考备考的关键阶段，可以短时间内提高学习成绩，树立中考信心。

2.作为初中最后冲刺阶段，学习时间紧张，难度增加，具体表现如下：

【数学】需要梳理初中阶段所有重点和难点，建立起知识之间的联系与融合。

【英语】全面掌握词汇、短语、句型和语法，系统有重点的复习初中英语。

【物理】需要深入把握力、热、光、电各板块的知识体系，掌握处理较复杂物理问题的基本方法。

【化学】熟记元素符号、化学式和方程式等，注重酸碱盐等难点突破。

【语文】需要强化现代文和文言文阅读能力，提高写作水平。

3.学生需要做好中考前的总复习，全面把握中考考纲，梳理初中知识体系，制定备考方案。一对一辅导目标

以中考为辅导目标，梳理初中全部学科知识，使所学知识条理化、系统化，科学的个性化辅导最大程度地帮助学员提高成绩。

1对1教育辅导的概念与优势

第一课、1对1教育辅导的概念与优势 各位教育专家、老师、各位同仁，女士们、先生们： 你们好！我今天讲授的课程是: 1对1教育辅导的概念与优势 对于我的演讲希望各位同仁喜欢，谢谢！ 第一节、1对1教育辅导应运而生 众所周知，中国教育是以学校教育为主。在学校整齐划一的教学模式影响下，一批孩子脱颖而出，然而大批孩子居于中游，还有一批孩子处于劣势。从而产生了三个概念：优生、中等生、差生。 对于优生而言，学校老师不可能围绕你为中心加深教学的难度、深度和广度，由此导致优生吃不饱，出现大量优生不优的教学现象。 对于中等生而言，最为幸运，因为绝大部分时间学校老师围绕中等生的情况设计教学进程。然而教学过程中的平均用力，对于中等生个体存在的学习问题不可能兼顾到位，中等生的学习问题迟迟得不到有效地解决，由此导致中等生转化为优生的数量特别少，出现大量中等生迟滞不前的现象。 对于差生而言，最为艰难，原有的很多漏洞还没弥补上，新的问题又在不断地产生，问题不断积累，在遭遇困难的同时也在不断地磨灭学习的自信，在努力后没有收获时孩子就会逐渐逃避，产生厌学等不良情绪，日积月累，陷入恶性循环而不能自拔。 经过长期的教学实践证明，一对一的教学优势能有效解决上述问题。一对一课程采用全新的一对一辅导模式，资深老师授课，设计的教学难度、深度和广度均与学生具体学习情况对应，使学生通过努力跳一跳能摘到“苹果”，在获得成功愉悦的同时建立学习兴趣。通过外因（专业一对一辅导）

促动内因（学生的主动学习），通过内因提高外因的促动效果，从而大幅提高自身学习能力和学业水平。多年来，一对一教学成果显著，数佰万学子获得显著提高。今后一对一教学机构将以高度的责任感，完善的管理体系和专业化的操作流程，为千千万万中国家庭排忧解难。 作为致力于高中小学生一对一个性化课外辅导的教育机构，能够根据学生的实际情况，结合智力与非智力因素、学科漏洞、家庭教育等各要素对学生全方位分析，精准定位，找到快速提高学生学习成绩的通道，有针对性地为每个学生量身定制个性化教学辅导方案。 第二节＂一对一＂教学的优势 一、教学的优势 作为学校传统教学的有效的补充，一对一个性化课外辅导的教育机构针对一对一个性化教学的研究和探索，不断的优化教育方式和教学流程，从而使一对一教学的优势日益凸显。 1、个体针对性强:与一般的培训班的班级教学方式不同，＂一对一＂教学是一个老师只针对一个学生，老师对单一的学生会了解更加全面，根据学生的特征来设定教学的重难点。相比培训班的“平均用力”，其针对性更强，效果更加明显。 2、学习更具交流性：在＂一对一＂教学的氛围中，学生和老师都处于比较随意自由的状态中，彼此的交流也可以随时进行。学生有任何问题也可以随时向老师反馈，并及时得到解答。如果在培训班上课，学生有问题也只能在课后请教，容易堆砌。 3、上课更自由。相对于培训班的定点定时上课而言，＂一对一＂教学

一对一辅导简介

一对一辅导详解 一对一辅导从字面上解释是指一位教师对一位学生进行的授课辅导，从这个角度看一对一辅导与中国传统的家教是一个范畴。而当传统家教融合个性化教育理念并由公司运作产业化之后，形成的一对一辅导模式便与传统家教及补习班产生了巨大差别。 一对一辅导的概念 如今，人们常说的一对一辅导全称一对一个性化辅导，是由专门的个性化教育辅导机构针对每个孩子不同的学习情况和心理情况，有针对性地制定出一套独特的、行之有效的教学辅导方案和心理辅导策略，并由每个学生所配备的教学团队加以实施执行（包括一位专业教师+专业的心理咨询师+潜能开发专家+励志拓展专家+专职班主任），通过全方位、策略性地辅导，不仅使学生掌握一种切合自身的学习方法，改善不良学习习惯，稳固提升学科知识，而且在树立自信，完善人格、为人处事等方面均得以提升。这也是天材教育一直所推崇的“一对一辅导，N对一服务”理念的核心价值，同时也是雅思博教育所倡导的“六位一体”的理念。 一对一辅导的实质 一对一辅导本质是个性化，个性化[1]就是指通过对被教育对象进行综合测试、分析、研究和诊断，根据社会或未来发展趋势、被教育对象的潜质特征和自我价值倾向以及被教育对象的利益人的目标与要求，量身定制教育目标、教育计划、辅导方案和执行管理系统，并组织相关专业人员通过量身定制的教育培训方法、学习管理和知识管理技术以及整合有效的教育资源，从潜能开发、素养教育、学历教育、阅历教育多个方面，对被教育对象的心态、观念、信念、思维力、学习力、创新力、知识、经验等展开教育和培训，从而帮助被教育对象释放生命潜能，突破限制，实现量身定制的自我成长、自我实现和自我超越。 一对一辅导的由来 一对一辅导在国内兴起于上世纪末至本世纪初期，诞生伊始便在当时由“中介式一对一辅导机构”统领整个家教行业的僵滞局面中破土而出并一枝独秀，因其充分针对学生个性需求、着力于解决学生具体化问题而吸引了公众的注意并广受赞誉。当时国内起步较早的几家“一对一辅导机构”经过多年的竞争淘汰，仅有规模庞大、实力雄厚的几家幸存。北京学

一对一教学的优势

“一对一”个性化课外辅导教学个体针对性强，不像培训班的班级教学方式“一对一”教学是一个老师只针对一个学生。这样一来，老师对单一的学生会更加了解，根据每一个学生的特点来出题，相比培训班的“平均用力”，其针对性更强。特别是有些初高中的老教师，对于学生的学习特点，历年考试的标准、要求也比较了解。 相对于培训班，“一对一”教学学习更具交流性，学生有任何问题也可以随时向老师反馈，并及时得到解答。而如果在培训班上课，学生有问题也只能在课后请教。 在教育教学研究中，我们共同发现“每个孩子的性格、思维特点、学习模式都不同，在学习上就表现出不同的学习个性。大众式的在校学习方式，以讲授式为主，容易忽略学习个体。即使是让孩子在探索中的生成式学习，也很难关注到每一个学生当时的学习状况，比如学生个体思路中的困惑，适合学生的现有知识能力水平的思维方法，以及学生自己所关注的问题，都容易被忽视。由于这种种原因，容易形成学习差异，致使学习优秀的孩子疏于学习，久之则怠;学习困难的孩子，厌于学习，久之则荒。所以大众式学习往往无法满足孩子个人的学习需求，要真正做到因材施教，就必须有适合孩子个性的学习方法。个性化学习以“满足孩子个性式学习需求为目标，以优化学习方法和能力为经，以快乐学习为纬”努力让每一个孩子能享受学习的快乐，充满信心和激情地参与学习，长久的保持强烈的求知欲望，奠定终身自我发展的思想基础和自我学习和发展的能力。孩子重要的不仅仅是学会做一道题，更重要的是培养良好的学习习惯和敏锐思维，铸就多

途径择优解决问题的能力。个性化辅导与一般辅导有区别，一般辅导重知识，而个性化辅导除了巧妙的引导学生学习知识，培养能力外，更重视学生学习心理优化和学习思维优化，其最终目标是真正形成学生终身发展的心理基础、思想意念和学

一对一辅导的重要性

初中学生一对一辅导的重要性 一、初一学生一对一辅导必要性 1.初一寒假在初中学习中起着承上启下的作用，做一个良好的铺垫可以帮助学生轻松面对下学期的学习。 2.初一新生需要巩固上学期的知识，同时对下学期的课程内容拓展学习。 3.通过对解题思路和学习方法的精心指导，可以快速提高学生的学习能力。 4.初一下学期学习内容和知识难度都更上一层楼，具体表现如下： 【数学】需要初步了解几何方面知识，同时加强阅读能力和分析问题解决问题能力的培养，为进一步学习作准备。 【英语】需要加强词汇、句型和语法的学习，特别要加强固定短语、常用句型的练习及情景交际的口头表达等。 【语文】需要提高阅读水平，并且不断强化写作能力，养成熟读、背诵的习惯。 5.学生需要根据自身实际制定下学期计划，教师的参与不但能保证计划的可行性，而且也能够互相监督、及时激励。 一对一辅导目标 梳理初一学科知识，使所学知识条理化、系统化，与课程同步辅导各学科知识，为学生适应初中学习打下坚实基础，科学的个性化辅导帮助学员成绩领先。 二、初二一对一辅导必要性 1.初二课程大约覆盖60%的中考考点，寒假是难得的集中补习强化基础知识的机会。 2.初二下学期的学习难度增加，知识范围更广，课程内容更加抽象，具体表现如下： 【数学】需要进一步加强推理论证能力的训练，四边形部分知识要熟练掌握。 【英语】需要进一步扩充单词量，加深对宾语从句、形容词的比较级和最高级、动词的分类和时态等的理解和运用。 【物理】下学期物理课程的难度增加了，知识范围更广，内容更加抽象，而且对实验能力要求也提高了。 【语文】需要提高记叙文阅读能力，增加文言文虚实词的积累。 3.通过初二学习打下理想基础，可以让学生在初三阶段“轻装上阵”，自信迎接中考。 一对一辅导目标 梳理初二学科知识，使所学知识条理化、系统化，与课程同步辅导各学科知识，为学生初三学习打下坚实基础，科学的个性化辅导帮助学员成绩领先。 三、初三一对一辅导必要性 1.初三寒假是中考备考的关键阶段，可以短时间内提高学习成绩，树立中考信心。

初中一对一辅导的好处

相对于高等院校的年年“扩招”，录取比例相对较小的重点高中更像是千军万马过独木桥，因而初中生的学习压力和升学压力相对肯定要大得多。为了尽可能的提高学习成绩和能够在中考中尽可能的多拿分，参加实力雄厚且教育教学优质的初中一对一辅导应该是一条不错的捷径。近些年来越来越多的初中生对卓越教育这样的优质教育辅导机构趋之若骛、扎堆报名参加一对一高效初中辅导，就是大家都不想输在起跑线上！ 对于初中一对一辅导的好处，小编觉得至少应该包含以下几个方面： 第一，针对性强，有助于快速提分。初中需要面对的考试学科较多，学习时间上争分夺秒，一对一辅导的核心优势之一就是能够针对不同个体的薄弱学科甚至是单一学科的薄弱单元展开“攻坚”，像卓越教育这样的优质教育辅导机构都是集中了对应城市最强有力的师资，无论是丰富的教学经验还是循循善诱的知识点及重点题目讲解，他们都可以给辅导对象提供最优化的一对一辅导整体解决方案。 第二，时效性强，随时随地有问必答，这是很重要的一个优势。学生有做错的题目或者有不会做的题目，这是知识点的弱项，也是在未来的中考中最容易丢分和失去竞争机会的环节，而在一对一辅导中那些有经验的老师能够把学生最薄弱的知识点一次性彻底讲透，让学生真正由“一道题的辅导”而“会做一串题”，这样的学习效率应该说是在学校教育或者其它形式的集体辅导，根本达不到的效果。学生最忌讳知识难点和易错易丢分题目的堆积，而一对一辅导，能够彻底避开此痛点。

第三，指导性强，有助于精准把握复习方向。卓越教育里面集中了许多的名师和教育教学特别严谨的老师，他们除了有着非常扎实的教育教学功底和认真负责的教书育人态度外，他们更多的经验有助于精准把握当年的考试方向，使整个复习真正有的放矢。对于初中生特别即将参加中考的学生，考试方向和复习方向的精准把握太重要了。另外，有实力的优质教育辅导机构还会对学生的考试心理进行辅导，鼓励孩子有明确的学习目标，而卓越教育更能通过签约北大机器人博士、中国诗词大会历次优胜者陈更等这样的宝藏偶像级名人，对孩子们进行独一无二的励志教育，这一点也是至关重要的。

一对一个性化教育的优势

一对一个性化教育的优势 一对一个性化教育的优势 我国《国家中长期教育改革和法则规划纲要》中就提出过要鼓励个性 发展，为每个学生提供适合的教育的观念。 从这两年的个性化教育发展的情况来看，很显然，无论是政府推动还 是教育人事大力普及，个性化教育已经成为学校教育的有力补充，逐渐成 为教育发展的主流趋势。 同时，随着国民消费水平提高以及教育服务需求的多样化，可以肯定，未来我国个性化教育培训和辅导的市场将迎来新一轮的爆发期。 严格上讲，目前一对一个性化教育模式在我国发展还处于初级阶段， 很多家长对其理解还存在着很大的误区。 概述的说一对一个性化教育是一对一与个性化教育二者结合的产物， 是取其二者的优点基础上产生的一种全新形式的教育模式，是二者无法比 拟的更高一层次的教育模式。 俗话说世界上没有完全相同的两片叶子。 同理可说，每个学生也都是一个极具个性的个体，每个人的自我意识、个人能力、气质、性格等方面都是有所不同的或多或少都存在着不少的差 异，世界上根本就不存在一个和自己在生理和心理上完全相同的模型。 但是，目前学校教育就是可以把每个学生都塑造成完全一模一样，像

是流水线上的产物，缺乏个性、没有生气、更别提任何创新意识，这也是学校教育被人诟病的地方。 恰恰相反的是，作为学校教育最为有力的课后教育补充力量，一对一个性化教育最大特点是针对每个学生的不同学习情况和心理情况，有针对性制定一套独特的、行之有效的教学辅导方案和心理辅导策略，除了让孩子掌握切合自身的学习方法外，更重要的是让孩子的心理和心态上更健康，是学生综合能力方面得到稳步的提高。 一对一个性化教育这个概念从诞生的那一刻起，就是强调以学生为中心，根据学生的具体特点，有专属老师给做一对一定向辅导、管理个性化课外辅导方式。 它的核心不是完全在教而是具有针对性和实战性，并且真正推出一套完整的辅导体系，其内容包括分析考评、学习方案的制定、及学习过程的跟踪。 传统的辅导教育一般只针对学生的某一学科进行上门辅导，所谓的老师就是一般在校的大学生。 而一对一个性化教育的辅导老师则都是具有丰富的教学经验的教师 担任，更注重对孩子的专长进行辅导，激发孩子的学习兴趣，在规范学生的学习习惯、培养孩子的学习能力并提高学习品质，让因材施教更具有优势。 想这也就是为什么一对一个性化教育能在短短的几年里行业里声名 鹤立，并获得追捧的重要原因。 所以一对一个性化教育在行业里的巨大优势就是会对学生进行一套

【家长必看】一对一辅导对孩子的重要性!

【家长必看】一对一辅导对孩子的重要性！ 在应试教育的大环境下，分数对于孩子的重要性可想而知。想必大家都看过这样一句话：“提高一分干掉千人”。为什么孩子的成绩提不上去？主要在于现在的教学方式多数是大班课，不能确保每个学生都完全掌握课堂的知识内容。 进而更多的家长明白一对一辅导以及课外辅导对孩子的重要性!着重表现在一下6点： 1.人格更完整 争鸣学堂一对一辅导通过对教育对象的气质、情绪、认知、兴趣、能力、性格、价值观和信念等进行人格整合和个性优化，有效预防心理障碍，减少人格缺陷，使教育对象的人格更完整，更具人格魅力 2.知识更全面 争鸣学堂一对一辅导通过素养教育、学科教育、阅历教育、全面学习计划，对被教育对象的思维、能力、观念、行为、知识、性格和潜能等进行沟通、引导、纠正和培养，从而实现知识的传授、能力的转移、思维的训练、情操的陶冶、潜能的开发、心灵的提升和自我超越，促进教育对象全面发展，有效防止“学科知识教育”和“分数、升学和文凭教育”对人产生的严重“束缚”和“异化”。 3.能力更突出 争鸣学堂一对一辅导通过独家的非智力优化评测系统分析与诊断，系统性的进行人格整合和个性优化，根据教育对象的性向特征、兴趣爱好和好才能区来充分发展个人特长，使个人专长和能力更突出，更有利于发挥个人专长、取得个人在社会中的竞争优势和获得事业成功 4.身心更健康 一对一辅导非常注重“身体素质”和“心理素质”的和谐发展，在进行全方位的知识、能力和潜能发展的同时，还进行系统而全面的力量、速度、耐力、柔韧和协调等身体素质训练 5.阅历更丰富 一个人读过的书，走过的路和交往过的人对他的性格、心理、观念、信念、知识、能力、心态等有关个人学习与成长的各个方面都将产生深远影响。通过家庭学校和一对一辅导将帮助教育对象通过“读万卷书，行万里路，阅人无数”系统化的“阅历教育计划”和“生活体验教育”，使教育对象对学习内容从“知道”、“学到”、“悟到”、“做到”到“得到”。 6.更强的独立创新能力

教育培训模式优势介绍(四大优势六大模式)

基础话术之模式优势介绍 第一、榆树一对一个性化辅导服务模式（6大模式）。 重要的不是介绍流程而是告诉家长我们的模式能解决您什么问题，就是结合需求 的进行模式介绍，提高客户心理价位，给客户一种量身定做的感觉。 1、教育咨询师。 A、能帮助学生认识自己的问题，发现漏洞，给于建设性的意见和方案。重要的 是方向，方法和计划，而这些都是我能给予孩子的。 B、孩子通过咨询，能学到很多的东西，咱们报不报名都是后话。我们先给孩子 做一个学科分析了解一下孩子的问题到底出在哪，同时我们可以给孩子做一个全方位的PST测试，了解一下孩子非智力因素方面的情况，根据测试结果我们会给 孩子制定最适合她的辅导计划。就算您不报名，让孩子自己努力，咱们也能有一个方向。 2、师资选派组。 A、工作流程：师资选派组是由学生的咨询师、学管师、和教务主任组成。咨询 师将孩子的基本情况向学管师和教务主任进行介绍，由教务主任先圈定师资范围，然后各位老师进行备课，经过教案审核，最终敲定由哪位老师来给孩子授课。B、现在的孩子最大的特点就是个性，好恶感强，不喜欢的老师就不会激起学生 的学习兴趣。而在班级教学中，是不允许学生挑选老师的，但是在个性化的教学中，榆树专注于这一点。学生喜欢什么性格的老师，喜欢什么样授课方式的老师，我们都会在选派师资的时候有所考量。 3、学习管理师（应当隆重介绍，以便后期学员过渡。） A、对于学生学管老师是一个亦师亦友的身份，老师们都秉承着“严在当严处，

爱在细微中”的工作理念。在学习方面学管老师会监督学生，比如孩子与任课老师配合的情况如何？老师给留的作业孩子有没有按要求完成？在陪读的时候孩子是不是主动的问问题了？在课余时间学管老师会像孩子的朋友一样出现在孩子身边，随时把控孩子的情绪变化，缓解孩子的学业压力，在青春期和孩子遇到困惑时给予孩子正确的引导。如果孩子有不愿意和家长说的话也可以和学管老师沟通，学管老师会在孩子和家长之间搭建起一座沟通的桥梁。 B、对于家长学管老师会定期的和您反馈孩子在榆树的学习情况，课堂表现等等。不会像学校的班主任一样，需要您追着问，并且我们还会定期的组织家长会，让您与任课老师、学管老师一起沟通孩子的近况。同时您在学校了解到孩子的情况也建议您及时的和学管老师反馈，好让我们掌握孩子每一刻的变化，及时调整管理方案。学管老师也会给您一些家庭教育、如何与孩子沟通等方面的建议。 C、当然学管老师也会负责一些细节的工作，比如孩子的排课、调课等。如果孩子年龄比较小，需要人照顾学管老师也会帮孩子买饭、热饭、打水啊等等。 4、一对一授课 A、一对一授课是以讲为主以练为辅，会为孩子单独备课单独教案，只讲孩子不会的和考试要考的，针对性强效率高。 B、一对一的授课方式关注度是100%的，孩子不会的，讲到会为止，在授课的过程中老师和孩子之间会有眼神的交流、语言的沟通、肢体的互动。老师会随时关注孩子是否真的听明白了，是否真的听懂了，孩子的一个眼神一个动作老师就能知道孩子有没有走神，有没有听懂。同时老师还会采取随时让孩子复述的方式检验孩子的听课质量。 C、一对一授课一节课的时间是120分钟，正是因为中高考的主考科目考试时间都

网上一对一辅导哪个好

隔壁学校的曹同学，在某个网络辅导平台的进行一对一的家教，一个月后成绩大幅提升；黄同学，每周两天参加；家住郊区的李同学，再也不用驱车几十公里到市区参加补习班，在家就能找到好老师进行辅导。那么，良莠不齐的网络辅导平台中，哪个才是真的适合自家孩子的呢？真有那么神奇吗？ 先了解网上一对一辅导、和传统辅导班的区别 1.个性化定制 网上一对一辅导：教师对一名学生负责，因材施教,制定个性化辅导方案,并由专职课程顾问协同实施。 传统辅导班：大课堂,教案一案多用,缺乏针对性，老师的个人素养很关键。 2.师资 网上一对一辅导：老师来自全国各地，要想获得学生青睐，毕竟进行优胜劣汰的竞争。教师经过严格选拔，根据学生学习情况配备辅导教师。

传统辅导班：学生水平不一,教师缺乏精力无法一一照顾。 3.学习环境 网上一对一辅导：随时随地在线辅导，没有时间和场地的束缚，把省时更省力。传统辅导班：在大教室内上课，学习氛围严谨性较弱，学生之间干扰多不利于专心听课。 再来了解网上一对一辅导的优势 网上一对一辅导为每个学生进行个性化辅导，针对每个孩子不同的学习情况和心理状况，制订独特且行之有效的个性化教学方案。 1教学内容和辅导最大程度考虑学生的独特性和差异性，从而更具针对性的为学生制定辅导计划。 2教学模式注重教师与学生之间的情感交流，使教师成为学生学习中成长伙伴。

3全方位为学生制定学习计划，形成学校、家庭、社会同管共理的教学理念。网上一对一辅导选哪个好？ 上课，类似于一个超级中小学在线课堂，学生可以通过手机找到家有学霸上的老 高上课的效率，更好地保证学生的学习效果，为孩子辅导作业，解决各种课业难题。 平台承担起了学生和老师面对面自主交流的平台功能，并且本着对学生和家长高度负责的原则，对每位入驻的老师都会进行严格的资质审核。确保每位老师都是拥有教师资格证的正经老师。

个性化一对一辅导的优势,可以在宣传时派上用场

个性化一对一辅导的优势，可以在宣传时派上用场 如今一对一家教这种灵活的教学方式广受家长与学生的追捧，尤其是个性化一对一辅导极尽红火，究竟一对一家教为何如此火爆，一对一家教相比传统教学方式又有哪些优势？ 及时补上欠缺的知识。 目前，中小学生的学习负担均较重。新知识多，作业量大。对于孩子来说，难免有一些消化不了的东西。在此情况下，如不能及时地把所欠缺的知识补起来，势必造成恶性循环，不理解的东西越压越多。请家教可以弥补这方面的不足。 可以有针对性地授课。 教师在课堂上，只能面对大多数同学的水平和进度授课，不可能面面俱到。而思维较慢、接受能力较弱的同学，在这种情况下，会感觉听起课来很吃力。往往是教师授课的几句话反应不过来，随即就失掉了继续向下听的兴趣。相反，家庭教师面对面地对学生进行考前培训，且授课之前对学生水平已有了解，则针对性较强，并给学生留有充分的考虑余地，学生在此种环境里学习，情绪会放松下来，学习的效率自然会大大提高。 可以增强学习较差的学生的兴趣和信心。 家庭教师在面对一个学生单独授课的时候，情绪相应地也十分放松，不会有紧张、急躁等情绪。而且经验丰富的老师会用幽默的语言提高学生的学习兴趣。学习较差的学生大多有一定的自卑心理，老师会在授课中帮助他们树立起自信心。这些都是平时在课堂上难于得到的。 能纠正学生的不良学习习惯，使学生掌握正确的学习方法。 学习较差的同学，除智力因素外，大多在长时间里形成了这样那样的不良学习习惯。而对于不做教育工作的家长来说，很难发现自己孩子在学习上的某些弊端。家庭教师就不同了，他们凭借着专业的本领和丰富的经验，会立即发现问题所在，并在潜移默化中帮助学生纠正不良习惯，使其在补上功课的同时，逐渐掌握正确的学习方法。 学习到成功的学习经验。 大多数家教教员都是在所教科目上取得了成功，学员能从他们身上学到如何才能学好该科目。

最新家长必看,一对一家教的优缺点

家长必看，一对一家教的优缺点 孩子不爱学习、不写作业，你该怎么办？ 孩子成绩退步，你该什么办？ 孩子叛逆、逃学，你该怎么办？ 孩子沉迷网络游戏、谈恋爱，你该怎么办？ 孩子…… 面对孩子教育问题，你是否焦头乱额？寝食难安？ 看着别人的孩子成绩好，考上了好学校，你是否有些羡慕，有些妒忌？ 请一对一上门家教吧！让优秀的在职一线老师在家里给你上课！北京第一教育拥有上百名优秀的在职一线老师！已经有很多孩子通过我们的帮助，取得了良好的成绩，考上了理想的学校，你还在等什么？一对一上门家教是提高成绩的最有效方式！ 为什么越来越多的家长信赖一对一家教？ 因为他们（她们）从实践中找到了答案……！成绩提升才是硬道理！你自己教育不好孩子，就应该找一个能帮你教育好的。他（她）应该是老师，而不是警察！ 没有什么比教育孩子更重要！因为孩子是一个家庭的希望……！ 一对一家教的好处 为孩子请一位家教回家，进行一对一的家教，好处不言而喻。归纳起来，有以下几点，可供参考。 第一、可及时拾遗补缺。目前，中小学生的学习负担均较重。新知识多，作业量大。对于孩子来说，难免有一些消化不了的东西。在此情况下，如不能及时地把所欠缺的知识补起来，势必造成恶性循环，不理解的东西越压越多。请家教可以弥补这方面的不足。 第二、请家教可以有针对性地单独授课。教师在课堂上，只能面对大多数同学的水平和进度授课，不可能面面俱到。而思维较慢、接受能力较弱或上课不认真的同学，在这种情况下，会感觉听起课来很吃力。往往是教师授课的几句话反应不过来，随即就失掉了继续向下听的兴趣。相反，家庭教师面对面地授课，且授课之前对学生水平已有了解，则针对性较强，并给学生留有充分的考虑余地，学生在此种环境里学习，情绪会放松下来，学习的效率自然会大大提高。 第三、可以增强学习较差的学生的兴趣和信心。家庭教师在面对一个学生单独授课的时候，情绪相应地也十分放松，不会有紧张、急躁等情绪。而且经验丰富的老师会用幽默的语言提高学生的学习兴趣。学习较差的学生大多有一定的自卑心理，老师会在授课中帮助他们树立起自信心。这些都是平时在课堂上难于得到的。 第四，能纠正学生的不良学习习惯，使学生掌握正确的学习方法。学习较差的同学，除智力因素外，大多在长时间里形成了这样那样的不良学习习惯。而对于不做教育工作的家长来说，很难发现自己孩子在学习上的某些弊端。家庭教师就不同了，他们凭借着专业的本领和丰富的经验，会立即发现问题所在，并在潜移默化中帮助学生纠正不良习惯，使其在补上功课的同时，逐渐掌握正确的学习方法。

一对一教学的优劣势

作为一对一教学的教师，在教学的过程中必须能准确把握考试方向和学生的学习状态。教学中秉承"因材施教"、"授之以鱼不如授之以渔"的教学理念，尽大限度的发掘学生自身的潜能。 一、因材施教 物理是一门实用性的科学，实际物理教学中我们不仅要根据教学内容更要结合学生实际、社会现实、生活现状等具体情况来确定对学生的教学方式。不同年级、不同体性、不同时段的不同学生有着不同的知识层次和不同的学习需求。教学中，我认为教师必须充分把握住学生的自身特点及其各阶段的心理变化，及时调整教学内容及教学方法，从而量身制定出相应的教学方案，切实做到因材施教。千万不可将教师自己的多年所学，一成不变的教授给每一位学生。 "一招行天下"的思想，在一对一家教中尤为大忌。 二、授之以鱼不如授之以渔 教会学生做题，不如教会学生做题的方法；教会学生做题的方法，更不如教会学生学习的方法。 还有在一对一个性化教育中，针对其他的大班学习有着很多的不同：第一，家长和孩子对提高成绩非常迫切;第二，孩子存在的问题各式各样，大部分学生不是智力问题而是学习方法和习惯以及学习态度的问题;第三，学校的教学时间比较充足，一对一的教学只有一礼拜几个小时的时间。我们就需要动动脑子去对不同的孩子用不同的方法进行因材施教： 1 对不同程度不同情况的学生制定不同的切实可行的教学计划，要考虑孩子的家庭情况，家庭教育情况，孩子的性格特点，学习方法和学习习惯，了解学校老师讲课特点以及考试特点 2 上课的过程中注意用心观察孩子，总结孩子学习中确实存在的问题。不但要分析孩子对知识点的理解和运用情况，孩子学习上存在的问题，还要确切分析学习习惯和性格特点，和家长及时有效的沟通，适当的进行调整教学计划。 3 大多数进行一对一学习的孩子对学习有一种疲惫感，觉得学习是一种不想做又不得不做的烦琐累人的工作，即使不是被父母所逼，也是为考试所累，于孩子本人，不学习便是翻身解放，讲课的过程中一定要注意讲课的趣味性，多联系实际，例举生活中的生动有趣的例子，调动孩子的学习积极性，留能调动孩子积极性的作业，保持学习主动性。 4 有一部分学生的心里素质不好，到考试就紧张，临近中考，一定要注意这一部分的学生的心里素质的调整，找时间和孩子谈心，分析孩子的优势和劣势以及大多数人考试的普遍心态，必要时和孩子家长结合，克服孩子的紧张心理，树立孩子的自信心。 5 树立一部分孩子自信心的同时还要注意另一部分的孩子的骄傲和浮躁的心里。 教学有方，但无定法，不管咱们用什么样的方法教学，我们时刻不能忘了背后希望提高成绩的家长盯着咱们，在制定考试目标的同时一定注重孩子在学校的学习，了解分析学校考

一对一个性化辅导的总结 最全

一对一教育培训机构中的教育投入与产出 一对一个性化教育在国内兴起于上世纪末至本世纪初期，诞生伊始便在当时由“中介式教育机构”统领整个家教行业的僵滞局面中破土而出并一枝独秀，因其充分针对学生个性需求、着力于解决学生具体化问题而吸引了公众的注意并广受赞誉。 目前《国家中长期教育改革和发展规划纲要》正式提出鼓励个性发展,提出为每个学生提供“适合的教育”的观念,个性化教育已经成为学校教育的有力补充,逐渐成为教育发展的主流趋势。严格来说,真正的“一对一”个性化教育的实质应该是:“一个专业的教育团队针对一个学生量身定制个性化辅导方案,有专业教师进行个性化的辅导,发挥的是团队和系统的整体作用。一对一个性化教育的教师可以不必都是传统意义上的‘名师’,但应该是最适合学生的老师。 一对一教育是课堂教育的重要补充手段，经由个性化定制的方案来有针对性地对学生进行系统专业教辅，可以有效地强化学生的知识系统，提升学生的学习能力。放眼整个人类社会的发展变革，由古代的“代代相传”到近代的“大规模集中教育”，再发展到现在的陶行知“小先生制”“一对一个性化教育”，是因为社会分工越来越细化，知识及经济发展对专业化人才提出了针对性越来越强的要求。根据每个人拥有的不同能力，对人才进行个性化的专业教育是符合整个社会发展的趋势和需要的，已经成为教育发展的大趋势。而从教育界及教育培训产业化的发展前景来说，随着人们对学习、教育、培训越来越多样化和个性化的需求，统一化和集中式的班级式学校教育正面临越来越多的问题。人们越来越多地希望学习能够在各种时间、各种场合，以各种方式进行，所以量身订制的一对一个性化教育也越来越多地为人们所了解和接受。一对一个性化教育已经成为了教育培训产业化的必然选择。 据IDC数据显示,目前,国内排名前几位的课外辅导教育企业巨头,他们的市场份额的总和仅仅只占整个中小学课外辅导市场份额的 1.6%。一对一教育的蛋糕有多大?整个市场发展的潜力有多大?种种事实和数据综合证实,这应该是可以想象又无法估算的一个巨大数字。 “一对一”个性化辅导教学是教育家陶行知“小先生制”的延续，陶行知看来儿童是中国实现普及教育的重要力量。他提出“即知即传”的“小先生制”体

一对一辅导优势

近年来，随着人们的经济水平不断提高。父母对孩子的教育也越来越重视。因此，许多家长会为自己的孩子选择辅导班。而辅导班各种各样的教学模式让众多家长挑花了眼。下面小编要介绍的辅导方式是一对一辅导，希望对家长有所帮助。 辅导班中的一对一个性化辅导模式可以有效的弥补偏科、上课跟不上老师的思路、走神、学习方法不佳，学习习惯不好等问题。是初中、高中学生常见的补课现象。并且一对一辅导教学模式，提分效果明显，培养学生乐于学习，善于学习。 一对一辅导的优势：一对一辅导的教学内容和辅导方法考虑到学生的独特性和差异性，更具针对性的为学生制定辅导学习计划。教学模式更适合学生，更具人性化的特点，一对一辅导教学注重教师与学生之间的情感交流，使教师成为学生学习中的带头人，生活的成长伙

伴。全面的管理，全方位为学生制定学习计划，形成学校、家庭、社会同管共理的教学理念。 一对一辅导重视学习方法：一对一辅导注重学生学习结果更注重学生学习状态及心理状况。解决学生在生活中的问题，不让影响学生的学习状态。为学生营造了一种全新的学习氛围，通过相互感染，使学生在学习过程中产生学习的动力和强烈的学习意识，让学生更加关注学习。教会学生怎么去学习，让家长学会怎样教育孩子、怎样和孩子沟通，用正确的教育方式和方法，使学校、家长、老师融为一体，来促进学生的健康成长。 宣城仁杰教育是上海仁杰教育在宣城市开设的分公司，目前拥有城东、城北、城南三家校区，总部集团于2009年在上海成立。自办学以来，一直致力于提升7-18岁学生的核心素养，打造快乐高

效的第三课堂，主要课程为中小学1对1、1对3、小升初、初升高、高考冲刺辅导。我们根据每位孩子不同的特点因材施教，为学生量身定制个性化专业学习法，并真正做到了帮助孩子实现快乐高效地学习。自创立伊始，仁杰即秉持国际化管理理念和连锁化发展模式，立志成为中国教育行业受尊敬的教育品牌。欢迎来到仁杰这个大家庭，让我们一起努力，改变孩子的未来！

怎样选择补习班：一对一、小班和大班特点比较备课讲稿

怎样选择补习班：一对一、小班和大班特点比较大班：不能因材施教，听课靠自觉 小班：老师可以掌控每个学生 传统的大班教学，使得学生成为了教师说什么听什么的木偶，缺乏对学习的自主性，学生学得枯燥，自然对书本没有兴趣，也更加影响考试成绩。教师教什么、怎么教都不能照顾到每一个学生实际。 而小班化教学，首先强调的就是因材施教。因为人数少（一般在3至6人），老师可以根据每个学生的状况制定教学方案，真正做到个性化辅导，老师可以看到每个学生的学习现状，发现每一个学生的问题，及时解决。同时，老师可以在一节课中提问到每一个学生；也可以控制每一个学生的听课状态，防止走神、做小动作、玩耍等现象发生。 大班：人数多，价格实惠 小班：人数少，可以更多互动关注 记者随机采访了一些刚上完课要离开的学生，有一位高二的女生看上去十分满意课堂上学到的内容：“初中的时候也报过补习班，以前的补习班，老师说什么听什么，课堂上昏昏沉沉只想睡觉，现在就不同了，老师会根据我们学习的情况来制定计划，还会出一些趣味性题目，补习变得轻松多了！” 师生互动提高了学生的课堂注意力 传统的大班教学，老师不顾学生接受能力，自己教什么，自己就学什么，在教学过程中缺少创新，学习同一个知识体系之下的内容也缺乏举一反三的能力，能力不强影响知识消化吸收，拉慢了整个班级的学习进度，教师对学生也就更严格。如此恶性循环，学生更加厌学，师生关系堪忧。 而小班化教学，强调的是师生互动。老师上课经常提问，可以使一些学生不容易走神；同时因为学生来自不同的学校，老师通过适当的引导，既可以把各种学习方法统一起来，实现资源共享，开阔学生的视野，又能使班级形成良好的竞争关系而相互促进。 小班教学环境更胜一筹，学生学习无后顾之忧 记者在机构外面看到了一群等待学生的家长，问及小班教学的好处，家长们似乎有很多感慨，一位姓张的妈妈说：“以前上大班的课哦，人又多，教室又挤，位置也不固定，谁愿意坐后面呀，每次都要很早来抢位子，有时候抢不到，就只能坐后面！教师的声音都听不清！” 还有位姓陈的家长表示：“是呀，以前的大班教学，交的钱都不知道能带来什么效果，家长辛辛苦苦给小孩报名，小孩反而不愿意去上课，钱都打水漂了。” 正如几位家长所说，传统的大班教学，因为人数的原因不得不使用很大的教室，由于人数多，有的学生在下面说话，课堂纪律不好，学生上课根本集中不了精神。如果来得晚只能坐教室最后面，花一样的钱，却无法享受一样的教学过程。

一对一个性化辅导的优势和特色

家长：王女士 王女士：现在教育机构那么多，我也咨询了很多其他的教育机构，就想问一下平盟的辅导特色是什么啊？ 值班咨询老师：1、我们是一对一辅导，全是一线老师，没有大学生；2、注重提高学习能力，改变学习习惯，培养学习兴趣，加深、巩固、提高，培养自主学习知识的能力；3、便捷周到的服务，科目随需要；地点就近，上门辅导，不多收费用，也严禁家长多付费用；时间由孩子和家长决定，长期规划，一体化服务。 王女士：那就是怎么保证辅导质量、效果什么的？ 值班咨询老师：首先，就像我之前说的，好的老师就是我们教育质量最有力的保障；其次，在服务方面，注重学生和家长，如果孩子对老师不满意，可以立即更换，当然这种情况尚未出现过，但是在制度上要保障家长权益；再次，我们每节课都允许家长旁听监督，既可以看看老师教的怎么样，又能够了解孩子的学习情况。 王女士：那么家长怎么知道辅导的怎么样？ 值班咨询老师：我想这个从以下几个方面就可以看出来。1、每次辅导课结束后，孩子的情绪、反应，这个是最直观的；2、我们始终与家长保持密切联系，随时跟踪，成为孩子与家长沟通的桥梁，欢迎孩子和家长的反馈。 王女士：现在新课改，我家孩子2012年就要高考了。就是不知道怎么应对，平盟有没有老师是研究这个的？ 值班咨询老师：关于新课改，我想说两点。1、高考不会剧变，高考作为目前教育制度下公平的选拔人才的手段，是不可能一夜之间发生变化的，知识点还是知

识点，所以要以不变应万变；2、高考又是会发生变化的，现在提倡素质教育，侧重于学习能力的考查。平盟的老师注重讲解题思路、明晰解题过程，将所学的知识进行重组、整合，让孩子形成自己的完整的知识体系。 王女士：孩子现在作业特别多，他跟我说一模一样的题能做20多遍，都做得心烦。可是我觉得他比较欠缺学习方法，思维习惯，这方面的话，平盟的老师怎么样？ 值班咨询老师：我们不主张学生单纯的做题目，而是教授学习方法，举一反三，针对中高考。提升学习信心，培养自主学习能力。我们不提倡题海战术，老师布置的题目一定要小而精，考察多个知识点，具有代表性。 王女士：那要不要带孩子先来测评什么的？ 值班咨询老师：测试不是目的，只是手段，科学性有待考证；而且孩子也不喜欢处于一个被测试的地位，很多东西都不是通过一张考卷可以反映出来的。我们的老师都是经验丰富，教学多年，可以说是阅学生无数。可以通过第一次上课，迅速形成对孩子学习情况的了解，安排辅导内容，在变化中逐步调整。同时，辅导前也可以通过一些试卷，孩子自己提出自己那个方面比较薄弱来了解孩子学习情况。 王女士：对了，平盟安排的老师不好怎么办？如果预约的课程次数还没有到的话，可以退款吗？ 值班咨询老师：平盟安排的都是一线名师，只是不同老师有不同的特色。没有好不好，只有适合不适合您的孩子。如果您的孩子对老师感到不满意的话，联系我们，立即更换。如果预约的课程次数还没有到，而您的孩子觉得不愿意或者不需要再上课的话，我们也是返还剩余款项。

一对一辅导的好处和坏处

一对一课外辅导是否想象那样美好和有效，参与培训的三方都需冷静思考，探寻适合 学生个体、能提升学生学习兴趣、锻炼学习能力、提高学习效果的方案，才能达到课外辅导的真正目的。下面是一对一课外辅导的利与弊，仅供参考。 一对一辅导优点 可及时补上欠缺的知识，提高学习成绩 中小学生的学习负担均较重。新知识多，作业量大。对于孩子来说，难免有一些消化不了的东西。在此情况下，如不能及时地把所欠缺的知识补起来，势必造成恶性循环，不理解的东西越压越多。而请家教则可以弥补这方面的不足。 可以增强学生的兴趣和信心 “一对一”辅导教师在面对一个学生单独授课的时候，情绪相应地也十分放松，不会有紧张、急躁等情绪。而且经验丰富的老师会用幽默的语言提高学生的学习兴趣。学习较差的学生大多有一定的自卑心理，老师会在授课中帮助他们树立起自信心。这些都是平时在课堂上难于得到的。 能纠正学生的不良学习习惯，使学生掌握正确的学习方法 学习较差的同学，除少数的智力因素外，大多在长时间里形成了这样那样的不良学习习惯。而对于不做教育工作的家长来说，很难发现自己孩子在学习上的某些弊端。“一对一”辅导教师则不同，他们凭着专业的本领和丰富的经验，会立即发现问题所在，并在潜移默化中帮助学生纠正不良习惯，使其在补上功课的同时，逐渐掌握正确的学习方法。 “一对一”课外辅导的不足 1、学习氛围影响效果。“一对一”课外辅导，多采用上门式服务，家庭式辅导，学 习氛围不浓；老师的注意力和讲授完全在学生一个人身上，让学生自由思考的时间会较短，学生处于高强度的学习状态，学习氛围会显得紧张，紧张状态下的学习效果大打折扣。 2、对学生有压力影响效果。辅导老师的知识和能力肯定高于学生，如果是高强度、 长时间、快节奏的辅导和引导，学生对知识的消化和接受的弛豫时间会加大，反思、质疑的机会几乎没有，容易引起学生的疲劳、让学生感觉辅导很累，甚至引起学习反感、产生抵触情绪，学生的学习压力大，影响学习效果；

一对一辅导机构比较

一对一辅导机构比较 1对1课外辅导的机构主要有学大、龙文、一对一辅导、昂立——智立方、新东方VIP等。以下介绍几家同行业机构特点及优劣势：☆学大 机构名 称 学大（取名从：“人之蕴蓄，由学而大”） 历史及规 模成立于2001年9月，总部设在北京，在上海、广州、天津、等30多个城市设立分公司，约130所1对1个性化学习中心。 办学形式 及 简要情况一对一模式。此教学团队是由教育咨询师、学习管理师、私人教师、心理专家、考试专家共五大人群组成的。一对一个性化辅导模式PPTS（Personalized Private Tutoring System）个性化教育技术：学习问题个性化分析诊断系统、学习过程个性化管理系统、个性化教学系统、个性化学习系统的四大技术系统。 优势一对一个性化辅导价格比低。 劣势虽然对外宣称1对1，但实际操作开小班，1对5或是6、7个孩子，录入合同是1对1，后期引导家长上小班，话术为：“某个老师非常好，上小班孩子还可以互动，还能节省开支，小班便宜。”实际目的是节省师资，消耗课时。1对1授课在一个大的通间（网吧式教学）象

征性把学生分开，教学时相互影响。上课没有统一的讲 义模板，也没有学科组长把关讲义质量。教育顾问后期 不负责续费，所以签完单就不再维护。 价格表： 课时/年级1-4年 级 5年级 6-8年 级 9年级 高一、二 年级 高三年 级 104h 140 153 160 208 213 230 202h 136 148 155 202 207 223 312h 132 144 150 196 200 216 409h 127 139 146 189 194 209 520h 123 135 141 183 187 202 520h以 上 119 130 136 177 181 196 ☆龙文 机构名称龙文教育 历史及规模直属北京龙文教育集团，是由杨勇先生于1999年创办的，业务范围包括了专业个性化辅导、高考复读职业培训、出国留学、图书出版等诸多领域。

一对一的优势

一对一的优势 优势 如今的一对一个性化辅导与传统家教、补习班无论是在师资、针对性、督导性，还是在教学环境、价格、便利性上都有很大差别。传统家教的师资大部分为在校大学生或研究生，少数是在校教师，一般都是在学生家里或教师家里进行辅导，特点是价格比较便宜、而且很方便，但是在教学质量、辅导效果、督导性等方面非常欠缺；补习班的师资相对要好些，都是在补习辅导机构以小班形式进行授课，价格也相对便宜，但是在针对性、督导性、学习环境、便捷性等方面也有相当的劣势；而现代的一对一个性化辅导则专门是为弥补前两者存在的问题和不足，满足广大学生及家长多方面需求而产生的。下面的一个表格是用分数来给三种辅导模式评分，以便清晰的展现各自的优势和劣势。 偏科、学习吃力、上课跟不上老师的思路、思想开小差、学习方法不佳，学习习惯不好是初中、高中学生常见的形态，上述方面中的任何一点，都能致使学生与优秀擦肩而过。要想与优秀的学生并肩，首先要知道优秀的学生有哪些共性，其次是复制这些共性，最后是形成一种习惯。依据对学生的综合测评，量身定制辅导方案，并采用一线教师“1对1”辅导的教学方式授课，课后助教全程陪读答疑，教学管理师跟踪服务，监测教学质量。 师资是一对一课外辅导的生存之本，现师资良莠不齐已经影响了一对一行业的发展，如果有稳定的师资团队的话，那么对于学生来讲，是最大的福音。 一对一辅导课程经过多年的发展，正规的机构都有比较成熟的模式。一般来说可以从以下几点去考量一个机构的一对一课程是否专业：1、入学前是否有进行全方位测试，包括学生学科知识基础、学生学习习惯、学生个性等；2、是否定制完善的学习计划，并且该学习计划需要随着学生的学习进度不断调整；3、授课老师的教学能力如何，正规的机构授课老师不满意都是可以无条件替换的；4、除了授课外相关的服务团队如班主任、心理老师等是否全方位沟通好家长及学员，对每一个学习变化都做好细致的跟进和服务；5、价格，货比三家，教育是一项长期投资，正规的机构价格都比较透明且性价比较高。 优点 可及时补上欠缺的知识，提高学习成绩 中小学生的学习负担均较重。新知识多，作业量大。对于孩子来说，难免有一些消化不了的东西。在此情况下，如不能及时地把所欠缺的知识补起来，势必造成恶性循环，不理解的东西越压越多。而请家教则可以弥补这方面的不足。 可以增强学生的兴趣和信心 “一对一”辅导教师在面对一个学生单独授课的时候，情绪相应地也十分放松，不会有紧张、急躁等情绪。而且经验丰富的老师会用幽默的语言提高学生的学习兴趣。学习较差的学生大多有一定的自卑心理，老师会在授课中帮助他们树立起自信心。这些都是平时在课堂上难于得到的。 能纠正学生的不良学习习惯，使学生掌握正确的学习方法