最新职业生涯人物访谈提纲资料

职业生涯人物访谈实施提纲

第一部分概述

生涯人物访谈，是通过与一定数量的职场人士（通常是自己感兴趣的职业从业者）会谈而获取关于一个行业、职业和单位“内部”信息的一种职业探索活动。通过访谈，了解该职业岗位的实际工作情况，获取相关职业领域的信息，进而判断你是否真的对该工作感兴趣，实际上是一次间接、快速的职业体验。

这项活动对于没有工作经验和社会阅历的大学生来说，是了解职业的一个比较好的方法。

一、活动主题

了解社会、探索职业、促进规划、把握人生。

二、活动目的

生涯人物访谈是大学生职业选择和职业定向的一个自助平台，是在校期间职业生涯规划的一个环节，是一种获取职业信息的有效渠道，目的在于使学生了解和认识社会需求、职业需求、职业环境和基本状况，帮助求职者（尤其是在校大学生）检验和印证以前通过其它渠道获得的信息，并了解与未来工作有关的特殊问题或需要，如潜在的入职标准、核心素质要求、晋升路径和工作者的内心感受等。通过生涯人物访谈，还能正确认识自己的优势和不足，从而制定更加合理的大学学习、生活计划。

四、操作流程

1、认识和了解自己

加强对自己的了解和认识。可以借助一定的工具（如霍兰德职业倾向测试、职业能力测量表、职业价值观自测量表或测评软件分析自己的兴趣、性格、技能和工作价值观。

2、寻找生涯人物

结合自己的兴趣、技能、工作价值观、教育背景和已掌握的职业知识列出未来可能从事的几个职业，然后在每个职业领域寻找3位以上的在职人士作为生涯人物。生涯人物可以是自己的亲人、老师和朋友，可以是他们推荐的其他人，也可以借助行业协会、大型同学录或某个具体组织的网页来寻找其他职场人士。（注意：生涯人物的职业应是自己向往的。每个职业领域的生涯人物应结构合理，既有初入职场的人士，也有工作了一定年限的中高层人士；正式访谈前，对生涯人物的信息掌握得越全面越好，姓名、职务和联系方式是必须的，对于可

以在生涯人物的讲话、文章或者大众传媒和单位网页上可以获得的信息要尽可能的收集和熟悉。）

3、拟定访谈提纲

结合目标职业信息设计访谈问题，对生涯人物的访谈可以围绕以下要点进行：行业、单位名称、职业（职位）、工作的性质类型、主要内容、地点、时间、任职资格、所需技能、市场前景、行业相关信息、工作环境、工作强度、福利薪酬、工作感受、员工满意度等。

4、预约并实地采访

预约方式有电话、QQ、电子邮件和普通信件等，其中电话最好。预约时首先介绍自己，然后说明找到他的途径、自己的采访目的、感兴趣的工作类型以及进行采访所需要的时间（通常30分钟左右），确认采访的日期、时间和地点。（注意：联系前的准备要充分，电话联系时还应备好纸和笔，以备临时电话采访；联系时一定要有礼貌，时间要短。）

访谈方式可以是面谈、电话访谈、QQ访谈，最好是面谈。面谈前，采访者一般可以用已经从其它渠道了解的生涯人物的好消息轻松打开话题。之后就可以按设计好的问题开始访谈了。遇到生涯人物谈兴正浓时，采访者要乐于倾听，给生涯人物留出提供其他信息的机会。在访谈结束时，请生涯人物再给自己推荐其他相关的生涯人物。这样就可以以滚雪球的方式拓展自己的职业认知领域。

注意：

（1）采访前为自己准备个“30秒的广告”，因为在访谈过程中生涯人物可能会问采访者的职业兴趣和求职意向。

（2）面谈前，应征求生涯人物的意见，视情况对谈话进行录音、或书面记录、或不记录。

（3）面谈一定要守时、简洁，不浪费他人时间。

（4）访谈结束后，对于不允许访谈现场记录的内容应迅速补记。

（5）采访结束后一天之内，要通过合适的方式表示感谢。

5、访谈结果分析

在一个职业领域采访三个以上的生涯人物后，用职业信息加工的观点来分析，对照之前自己对该职业的认识进行比较，找出主观认识与现实之间的偏差，确定自己是否适合这一行业、职业和工作环境，是否具备所需能力、知识与品质，形成书面总结报告，进而详细制定大学期间的自我培养计划。如果访谈结果与自

己之前的认识出现严重脱节，就有必要进入另一个职业领域开展新一轮生涯人物访谈。

五、注意事项

1、访谈前要做好充分准备。

2、访谈中要注意着装和仪表，态度和蔼、大方；要文明礼貌，措辞得体。

3、要时刻注意安全问题，增强安全意识，提高防范能力，确保万无一失。

4、尊重被访谈者，注意保护他们的信息安全和个人隐私。

5、认真对待，不走过场，真正通过访谈达到探索职业的目的，为个人的职业定向和职业选择做准备。

第二部分生涯人物访谈提纲

1、您是如何找到这份工作的？

2、就您的工作而言，您最喜欢什么？最不喜欢什么？

3、你的职位是什么？你的主要职责是什么？

4、从事此行业的人做些什么？

5、工作地点一般在哪里？

6、在行业内，先从什么样的工作岗位做起，能学到最多的知识，最有益于发展？

7、工作场所性质有哪些特征？

8、在工作方面，您每天都做些什么？

9、您在做这份工作时，日常面临的问题是什么，什么最有挑战性？

10、个人的主要成就是什么？最成功的是什么？

11、在这个职位上，如果想获得成功必须拥有并保持什么样的能力?

12、目前还缺乏的必须改进的能力有哪些？怎么改善他们？

13、在你的组织中，能够把在同样一个岗位上把成功和不成功区别开来的行为是什么？

14、您认为做好这份工作应该具备哪些知识、技能和经验？

15、目前，行业内要求从事这份工作的人应该具备什么样的教育和培训背景？

16、您认为什么样的个人品质、性格和能力对做好这份工作来讲是重要的？

17、这项工作需要的个人品质、性格和能力同别的工作要求的有什么不同吗？

18、学校中的哪些课程对这个行业比较有帮助？

19、行业内，单位对刚进入该领域工作的员工一般会提供哪些培训？

20、在您的工作领域里初级职位和略高级别职位的薪水一般是什么水平？

21、这个行业是否有季节性或地理位置的限制？

22、这个行业存在的困难及前景如何？

23、据您所知，有什么职业杂志、行业网站或其它渠道能帮助我深入了解这个领域？

24、您的熟人中有谁能够成为我下次采访的对象吗？可以说是您介绍的吗？

职业生涯人物访谈报告

职业生涯人物访谈报告 一、访谈目的 通过与目标职业生涯人物的直接对话，解决好职业生涯中的“四定”一一定向、定点、定位、定心；消除疑虑，增加对目标职业工作环境和工作内容的了解，获得更多关于目标职业的信息，帮助自己更好地调整职业规划，及早准备，以更好的心态和状态投入到计划的实施中去，一步一个脚印，向自己的目标迈进。 二、操作流程 1.明确职业方向 通过一系列测试和分析，结合自身的兴趣爱好、特长和专业等，选出自己理想 中的目标职业。 2.确定目标职业生涯访谈人物 根据自己的目标职业，结合自身的情况和条件，选取一个目标职业任务进行访 谈。 3.拟定访谈提纲 结合目标职业信息设计访谈问题，围绕职业咨询和生涯经验两个方面对生涯人 物进行深入访谈。 4.预约并进行访谈 预约目标职业生涯访谈人物，说明采访目的。通过qq和电话联系，与受访人 进行了交谈。 三、目标职业生涯人物简介 1、访谈人物：陈老师 2、年龄：37岁 3、专业背景：华中师范大学图书馆学专业硕士 4、现任职务：福建省职业卫生学校图书馆馆员 四、访谈主要内容 在这次的访谈中，我结合我当前的学习情况以及我对目标职业的一些困惑，向老师提了一些问题，大致可分成几个方面：工作内容、发展前景以及身为学生的我现在应该如何为跨入这一行业更好地做准备。经过老师的回答和我的整理，我得出了如下答案： 1、工作内容方面： 图书馆的部门有编部、特藏部、流通部、技术和参考咨询部等。 一般的工作流程主要是“采，分，编，典，流”，采，就是买书，如何利用有限的经费买到有用的，有价值的书；分，分类，根据《中图法》，书得内容对书进

行分类，成品就是我们看到的索书号；编，编目，浩瀚的书海重如何找到自 己想找的那一本，编目的作用就是将书得基本信息摘录下来；典藏，就是确定哪些书放在哪些库里，具体放在哪些架子上，就是一个图书的调度和管理；流，就是流通了，从书开始上架，至V经过一个个读者的手，再回到图书馆。其中采编是图书馆管理的中心环节，对从业人员的要求比较高。 如今已进入信息时代，图书馆作为信息中心也越来越往信息化发展。随着互 联网走进千家万户，图书馆出现了新的服务部门：电子阅览室。除了上述的基本工作内容外，一些技术部门的职能也越来越凸显，如技术部负责图书馆各各种机器的正常运行，数据库的维护和网络的畅通等，参考咨询有文献传递、查索查引、读者咨询等。 2、发展前景方面 高校图书馆员的升职发展空间还是比较大的，薪酬待遇也是和职称直接挂钩。职称一共有四级：助理馆员、馆员、副研究馆员、正研究馆员，依次等同于助理讲师、讲师、副教授、教授。薪酬待遇与本学校的教师相当。 3、我应该做什么 (1)好好复习，做好准备考取图书馆专业的研究生。 (2)上课认真听讲，做好专业知识的积累。 (3)不放松对外语的学习，学好计算机相关知识。 (4)在课余时间去图书馆做兼职，熟悉图书馆的工作流程，积累相关经验。 五、感悟 通过这次与陈老师的交谈，我感触很多，也对图书馆员这个职业有了新的理解和认识。原来，图书馆工作并没有我们原先想象的那么轻松。图书馆工作其实是一项专业性非常强的工作，要求工作人员有良好的专业素质，熟悉业务内容并能熟练使用《中国图书馆分类法》、《中国机读目录格式(CN-MARO、《文献编目规则》等专用工具书；要求工作人员有奉献、甘为人梯的精神，要用良好的态度和饱满的热情面对每一位有需求的读者，还要耐得住清苦，静得下心灵；要求工作人员要细心、耐心，面对日复一日繁琐的工作还能仅仅有条，不急不躁；要求工作人员要有良好的综合能力，有一定的英语水平并能掌握相关的计算机知识……总的来说，图书馆工作是一份很有挑战性的工作，也让我更加坚定了要踏上这个岗位，为中国的图书馆事业发展尽自己的一份力的决心。以下是我对此次访谈所体悟到的一些感受和收获的总结：匚 (一)要重视和精通自己的专业知识。 我应该充分利用在校学习时间不断夯实专业基础知识和提高自己的专业技能，要肯去学、肯去钻、肯去精益求精。要勤动手，多多培养自己的动手能力，此外广泛涉猎各方面报刊书籍，关注图书馆行业的国际最新动态，确定自己的研究方向，提高自己的综合业务素质和专业竞争实力等，不断拓展自己的优势和成功渠道。 (二)要学好英语。 面对全球化的今天，英语的重要是不言而喻的，如果要学习国外先进的理论和技术，去国外留学等，英语就是必需品。且图书馆中也藏有不少外文文献，学好英

职业生涯人物成功人士访谈报告

职业生涯成功人士访谈 民政A1401 小组：肖月杨艺李杰文罗桦潘熙然陈沫郑维强张强 作为一名在校大学生，我可以通过各种途径来全面的了解自己，比较全面的去了解社会上的各个行业的大体情况，但是企业内部的具体情况我却很难通过网络或是书籍去了解。所以我对于身边的职场经历丰富的人物进行了访谈。原本我希望通过访谈能够更加清楚自己的发展路径，以及发展方法等，结果通过访谈我发现我的收获远比我想象的还要多此次我主要访谈了处在三个不同职业阶段的职场人物——刚走上工作岗位的大学生、广告人、职场经历丰富的房产经纪人，借鉴他们的职业发展史，来充实我的职业生涯规划。之所以选择这三类职场人物，是因为通过了解他们的职场经历，能让我更加清晰地了解我应该选择的职业路径，以及在我的职业生涯中我需要注意的问题。 访谈一 访谈时间：2015年05月10日 访谈方式：当面采访 被访谈人：张先生职位：推销员 问：“我非常喜欢推销员这个职业，我想请教您怎样才能成为像您这样成功的推销员？” 答：“我很高兴你喜欢推销员这个职业！首先，一个良好的习惯会使你一辈子受益。如果 你是一名推销员，你可以问问自己有哪些成功地习惯。有人习惯每天打50个业务电话，也有人一天打不到3个。有的人每天晚上都会安排好明天的日程，也有人永远不知道今天早上该做些什么。一个好的习惯会促进你的成功。其次，要对自己有自信，作为一名推销员，就要做好被拒绝的准备，但你自己一定要接受自己，肯定自己。最重要的是必须要掌握销售方面的知识，没有学问作为基础的推销只能算投机。” 问：“您觉得作为一名推销员有什么乐趣？” 答：“如果你是一名推销员你就可以遇到形形色色的人，并且可以可以跟他们打交道，我一直是乐在其中。” 问：“那您有什么困扰呢？作为一名成功的推销员不太容易吧。” 答：“当然，做什么都会有困扰。刚开始的时候，被拒绝你会觉得很难堪；后来，你也会为自己的业绩而烦扰，但只要你坚持下来，你就是强者，这正是我衷爱推销这一行业的地方。”访谈二

职业生涯规划作业之人物生涯访谈报告

生涯人物访谈报告 姓名：xxx 学号：xxx 学院：xxx 职业生涯指导老师：xxx 准备工作： 1、了解什么是生涯人访谈，然后在网上获取相应的有用的信息。 2、打电话预约想要访谈的人，准备访谈的材料和问题，确定自己在访谈中想要了解的事情。 3、准备好问题 访谈形式：电话访谈 访谈对象：高中英语教师，高老师 我：高老师，你好！感谢你在百忙中抽出时间来接受我的访谈。 高：呵，呵没事的。你今天是要问有关职业方面的问题吧。我：是的，那我就直接进入主题了，高老师是怎么决定自己的职业的？在大学毕业前做了哪些准备呢？高：我本来就是毕业于师范院校的，想有份稳定的工作。另外，我自己对英语有很大的兴趣，这两个因素加起来是我选

择英语教师这个职业。在毕业之前，我分析了当前英语教师的就业形势。在当时，英语教师还是比较缺乏的。除了自己的专业知识的积累，还要在不同的社会活动中去体验与收获。在进入教师这个职业之前，首先我通过了学校的招聘考试，经过一段时间的实习和担任了一段时间的班主任助理。 我：哦，看来老师的经验还是很丰富的。那么，作为教师，你们有什么技能要求吗？ 高：教师最主要的是要有精通的专业知识，但还要将知识与课堂紧密的结合起来，让学生对这门学科感兴趣，能让他们学的更加的主动。教学不仅仅教学生知识，更多的是为人处事。教师的语言能力、组织能力也很重要，你们以后会学到很多的师范技能的。 我：老师说的很有道理，除此之外，工作中你的主要职责是什么？ 高：在上每一节课前我都要做好充分的准备，查阅有关这节课的资料。在课堂上尽量让学生有兴趣的去学，比如说，看一点小视屏，听一首轻音乐让他们提起神来。 我：我也觉得老师上课时带一点新鲜的的东西会让我学得更起劲。那高老师认为教师需要什么样的个人品质、性格和能力呢？ 高：首先，我觉得教师要有自己的个人魅力，并不是说老师

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职业生涯人物访谈实施提纲 第一部分概述 生涯人物访谈，是通过与一定数量的职场人士（通常是自己感兴趣的职业从业者）会谈而获取关于一个行业、职业和单位“内部”信息的一种职业探索活动。通过访谈，了解该职业岗位的实际工作情况，获取相关职业领域的信息，进而判断你是否真的对该工作感兴趣，实际上是一次间接、快速的职业体验。 这项活动对于没有工作经验和社会阅历的大学生来说，是了解职业的一个比较好的方法。 一、活动主题 了解社会、探索职业、促进规划、把握人生。 二、活动目的 生涯人物访谈是大学生职业选择和职业定向的一个自助平台，是在校期间职业生涯规划的一个环节，是一种获取职业信息的有效渠道，目的在于使学生了解和认识社会需求、职业需求、职业环境和基本状况，帮助求职者（尤其是在校大学生）检验和印证以前通过其它渠道获得的信息，并了解与未来工作有关的特殊问题或需要，如潜在的入职标准、核心素质要求、晋升路径和工作者的内心感受等。通过生涯人物访谈，还能正确认识自己的优势和不足，从而制定更加合理的大学学习、生活计划。 四、操作流程 1、认识和了解自己 加强对自己的了解和认识。可以借助一定的工具（如霍兰德职业倾向测试、职业能力测量表、职业价值观自测量表或测评软件分析自己的兴趣、性格、技能和工作价值观。 2、寻找生涯人物 结合自己的兴趣、技能、工作价值观、教育背景和已掌握的职业知识列出未来可能从事的几个职业，然后在每个职业领域寻找3位以上的在职人士作为生涯人物。生涯人物可以是自己的亲人、老师和朋友，可以是他们推荐的其他人，也可以借助行业协会、大型同学录或某个具体组织的网页来寻找其他职场人士。（注意：生涯人物的职业应是自己向往的。每个职业领域的生涯人物应结构合理，既有初入职场的人士，也有工作了一定年限的中高层人士；正式访谈前，对生涯人物的信息掌握得越全面越好，姓名、职务和联系方式是必须的，对于可

职业生涯人物访谈报告

职业生涯人物访谈报告 一、访谈 （一） 被访谈人：黄袁 工作单位：洋华光电责任有限公司 职位：英语翻译 工作时间：3年 采访方式：QQ访谈 采访内容实录： 问1：在这个工作岗位上，您每天具体都做哪些工作？ 答:1）对专利局发文进行翻译（中翻英），将翻译内容转达给客户知悉； 2）对发明内容进行翻译（英翻中），与客户确认后，递交专利局。 问2：您当初是如何找到这份工作的？ 答:人才招聘网站 问3：最近这个行业和工作因为科技进步、经济的全球化发生变化了吗？ 答:是的，竞争更激烈，也对我们自身的能力提出了更高的要求，促使不断自我提高 问4：该职业需要什么样的人？ 答:具有良好的中英文表达能力，能从事中英文互译的人 问5：到本领域工作的前提是什么？

答:具有扎实的英文基础，对语言敏感 问6：对于初入者来说做什么职位最能学到东西？ 答:基础岗位 问7：本领域初级职位和略高级的职位薪水是多少？ 答:初级约3~5K,略高级6~8K （二） 被访谈人：徐征 工作单位：江苏顺丰速运有限公司 职位：英语翻译 工作时间：7年 采访方式：QQ访谈 采访内容实录： 问1：请问你是如何找到这份工作的？ 我是通过在应届生求职网上投递简历，然后到公司面试找到这份工作的。 问2：本领域的发展机会如何？ 答:有一定的发展机会 问3：什么样的个人品质或能力对本工作的成功来说最重要？ 答:勤奋踏实，学习能力强 问4：您认为将来本行业的发展存在的最不利的因素是什么？ 答：竞争激烈，淘汰较快

问5：对于一个即将进入该行业的人，您能不能提出一些意见和建议？ 答:做好踏实工作的心里准备，切勿好高骛远 问6：您认为做好这份工作应该具备哪些知识、技能和经验？ 答:扎实的语言基础，在今后实际工作中不断积累新的知识和经验 问7：本工作需要什么特别的教育或者培训背景吗？ 答:无 问8：据您所知，有什么职业杂志、行业网站或其它渠道能帮助我深入了解这个领域？ 答:可以从一些网站论坛了解相关专利方面的知识 （三） 被访谈人：耿良煜 工作单位：江苏顺丰速运有限公司 职位：英语翻译 工作时间：12年 采访方式：QQ访谈 采访内容实录： 问1：您在做这份工作时，什么是最成功的，什么最有挑战性？ 答:最成功的是能力受到肯定，挑战性的是能尝试做各种相关的工作

职业生涯人物访谈报告

生涯人物访谈报告 工商管理学院人力资源管理 访谈计划 选择访谈人物——设定访谈目的——列出访谈过程提纲——设定访谈问题——访谈总结 选择访谈人物： 薛老师 从事单位：山东财经大学 当前职位：总务处正科 访谈方式：电话预约及面谈 访谈日期：2016-04-18 访谈目的： 通过这次访谈进一步了解公务员以及事业编，教师编等类似岗位的发展前景，以及从事该专业方向的人物当前的生活、工作状况，从访谈中能够在他人的经验上不断对自我的总结和提高，使自己或他们有一个清晰的人生价值观，择业观，以积极地心态和态度去面对将来所从事的职业。 访谈过程提纲： 首先向老师阐述访谈的原因及目的； 采访了解老师当前的日常工作生活情况； 向老师询问当前行业薪资状况； 陈述个人的就业倾向以及就业准备工作； 请求老师对自己的职业生涯发展提出建设性意见； 个人总结访谈过程和报告。 访谈问题及回答: 1.本人：老师你好，应生涯规划老师作业要求——《采访以为你将来打算从事的 职业前辈》以及我个人对编制内的工作一直比较向往，所以打算采访你 一些问题，请问您方便回答吗？

薛老师：小杜啊（本人因在薛老师办公司担任学生助理岗位，和老师比较熟，这也是我选择薛老师作为访谈人物的原因之），别说的这么严肃，有什么 问题尽管问吧，我尽量解答你的疑问。 2.本人：嘻嘻，谢谢老师，老师的日常工作怎么样的？还有看老师平时工作好像 很轻松，平时没事养养花，种种盆栽，我想问一下老师平时工作压力大 吗？ 薛老师：小杜啊，其实你这种想法是不对的，编制的工作情况远没有你想象的那么轻松和简单，我平常一般是早上七点多起床，然后吃完饭八点左右 到学校上班，开展工作，一上午要处理各种日常工作和各个部门联系， 上午的工作很繁重，一般到了下午三点左右才忙结束，而你就是下午三 点多才来帮助我整理办公室卫生，所以那个时候刚好是我忙结束休息一 下，所以我的工作远没有你想象的没那么轻松哦。不过事业编工作有一 个显著的优点就是稳定有规律，生活节奏稳，节假日可以陪陪家人。3.本人：哦哦，那看来是我误会薛老师了，抱歉了，老师。还有就是想问一下老 师编制内晋升的机制是怎样的？有没有什么学习培训机会？ 薛老师：一般来说，事业单位岗位设置中，管理岗位分为10个等级，即一至十级职员岗位。事业单位现行的部级正职、部级副职、厅级正职、厅级副 职、处级正职、处级副职、科级正职、科级副职、科员、办事员依次分 别对应管理岗位一到十级职员岗位。各等级职员岗位的基本任职条件规 定：职员岗位一般应具有中专以上文化程度，其中六级以上职员岗位， 一般应具有大学专科以上文化程度，四级以上职员岗位一般应具有大学 本科以上文化程度。各等级职员岗位的基本任职条件是：(1)三级、五 级职员岗位，须分别在四级、六级职员岗位上工作两年以上;(2)四级、 六级职员岗位，须分别在五级、七级职员岗位上工作三年以上;(3)七级、 八级职员岗位，须分别在八级、九级职员岗位上工作三年以上。至于培 训学习机会嘛，肯定是有的，不过不同编制机会不一样，我就不以一概 全了，你可以下去自己百度一下。 4.本人：下面我想问一下事业编岗位的薪资收入状况是如何的呢？ 薛老师：事业单位岗位绩效工资由岗位工资、薪级工资、绩效工资和津贴补贴四部分组成，其中岗位工资和薪级工资为基本工资。还有事业单位岗位工 资和薪级工资与岗位是挂钩的，岗位工资主要体现工作人员所聘岗位的 职责和要求;对于薪级工资，不同岗位规定不同的起点薪级，根据工作 表现、资历和所聘岗位等因素确定工作人员的薪级。

职业生涯人物访谈报告

职业生涯人物访谈报告 小组成员：刑凯玲031420302 王丹031420410 高璐031420304 王磊031420210 一．访谈前的设计和准备 1、寻找并联系访谈对象 事先打电话预约，进行自我介绍并采访说明意图。对采访的具体形式，原因和所需要的时间进行说明，最后确定访谈的日期、时间和地点。 2.确定访谈时间和访谈地点 3.搜集访谈对象的相关资料 4.拟定访谈提纲 二．大学生职业生涯人物访谈记录 （1）访谈时间：2014年11月2日 访谈方式：电话采访 被访谈人：陈阳 被采访人介绍：村官，准备报考公务员 访谈目的：为了进一步了解公务员，明确自己的职业生涯规划与方向，更好的融入大学生活，有计划，有目标的过好每一天。同时，也为进入社会和以后的发展奠定基础。 访谈内容： 问题1：你是出于什么原因考虑选择公务员的？ 因为公务员在中国具有较高地位，并且待遇可观，无太大压力，相对稳定。 问题2：你目前为了考公务员做了哪些准备工作？ 1.购买公务员教辅书籍，认真复习； 2.平常关心国内外实时政治，学习党中央最新政策文件 问题3：你对公务员这样一个职位有着怎样的定义？ 公务员是政府基层办事人员，他们代表的是政府的形象，所以他们更要注重自己的一言一行，要时刻在人民群众面前树立良好的形象。 问题4：很多人说做公务员存在着“前途”和“钱途”的矛盾，那你内心有没有这种矛盾呢？如果有，你将如何抉择？ 有矛盾。首先要认清一个事实，公务员的工资待遇肯定不能和企业高层相比，抱着发财的愿望来当公务员是不太现实的；公务员作为人民的公仆，他们的中心职责是为广大人民群众服务，不能计较个人得失；人的成功不是看获得的工资报酬多少而是看能否实现自身价值，在公务员的岗位上，只要兢兢业业、勤勤恳恳，就能获得提升，进而实现自己的人生目标 （2）：访谈时间：2014年11月2日

职业生涯成功人士访谈报告

职业生涯成功人士访谈报告 梁嘉琦16122297 大学生正处于理想的形成期，也是拥有现代科学知识的人才群体，但是大学生的就业却是一个严峻问题。为了解时下国内企业对大学生就业人员的要求，为了给在校大学生提供更有价值更宝贵的的经验，为了我们在校大学生更好的规划自己未来的职业生涯，我对东莞某外汇集团公司经理进行了采访。 采访过程： 采访时间：2017年4月2日采访方式：当面采访 被采访者：卢先生性别：男 教育背景：中专 采访内容：个人信息、成功因素、职业信息、实际工作环境。 1、问：现在出现很多大学生毕业从而失业的现象，高校大学生出现在路边摆摊等人才浪费的情况，请问您刚进公司的时候您是什么学历呢？是怎么达到经理个位置的呢？ 答：我从事外汇交易快三年了，中间也经历了很多次的交易失败。我一直希望找到一种能够直接抓到市场的起涨点，降低交易风险的方法，达到战无不胜，不胜不战的境界。刚进公司的时候是一个中专学历的一个不起眼的小员工，因为文化水平不足，电脑也不会用，所以在公司是负责清洁的工作。工资也不及坐在办公室里面的员工一半。但是我不满足当时的状况，恳求让别人在空闲时间教我用电脑，去询问人有没有需要我帮忙的地方。慢慢的我对公司业务的运行也熟悉起来。在每年的员工升职考试中脱颖而出一步步的往上爬，不仅如此，我在工作之余的时间自己学习会计，管理等知识，并考取了许多相关的证件，这对工作和升职也是十分有帮助的。这主要还是要看你自己的能力。俗话说，鸡窝是养不住凤凰的。如果你是凤凰的话，你早晚都会跳出狭小的鸡窝的。同样，凤凰窝是不养小鸡的，不前进就只会后退直到落后。 2、问：从事您此行业的人做些什么的呢？ 答：从事我这个行业的人多数都是年轻人，因为他们有灵活的大脑和年轻的资本，学东西也会比较快。 3、问：你们的工作地点一般在哪里？ 答：我们的工作地点一般是靠近市区的写字楼。而不会定位在郊区和城镇内。原因是这行业对信息资源有比较大的依赖性，在市区内，信息流动快，我们能快速得到信息并做出及时的相应的决策。 4、问：从事外汇的员工使用哪些工具进行工作？ 答：员工都是使用电脑，对证券市场起起落落的关注。用电脑时刻关注汇率的升降，股票市场的跌落和资金的流动，社会的财政问题，并对这些进行总结和归纳，再由公司内部的相关人员进行分析和讨论，以便确定公司下一步的运行和决策。 5、问:工作场所的性质有哪些的特征呢？ 答：我的公司有专业的信息分析团队和信息收集整理的人员，每个团队都有专门的分工，带领团队下的员工完成自己的分内工作，便交于分析团队分析数据。员工都有固定的薪酬，并能根据自己业绩的多少而得到相应的提成。这对于员工的工作积极性有很大方面的刺激。 5、问：有哪些相关行业是跟外汇接轨的？ 答：例如股票行业，外贸行业等等。我的很多数员工之前就是从事股票行业的。俗话说：人往高处走水往低处流，每个人都想向着更高的方向走，外汇比股票的涉及范

大学生职业规划作业生涯人物访谈

第七组生涯人物访谈报告 （我把我们组分成三个部分，分别采访了三位老师，具体分工情况及参与人员信息见报告最后） 一．访谈目的 经过讨论，我们组的组员中有大部分人将来想成为大学老师，为了让他们了解该职业岗位的实际工作情况从而对这一职业有更深的了解以及对职场有更清晰的认识，为了让他们获取相关职业领域的信息进而判断是否真的对该工作感兴趣，我们特意选了三位老师作为我们将要采访的职业生涯人物。我们认为这项活动对于没有工作经验和社会阅历的大学生来说，是了解职业的一个比较好的途径。 二．被访人一基本情况 姓名： 性别：男 毕业时间： 毕业院校：西北工业大学 联系方式： 所学专业：工业电气化 工作单位： 所属行业：大学电路实验老师 进行访谈的方式：当面访谈 三．访谈内容 1、您是如何找到这份工作的？ 答：毕业之后留校当老师的 2、就您的工作而言，您最喜欢什么？最不喜欢什么？ 答：我最喜欢的就是遇到那种喜欢动脑筋的学生，最不喜欢的就是那种不认真做实验又抄报告的学生。 3、您的职位的主要职责是什么？ 答：教好学生。 4、工作地点一般在哪里？ 答：实验室里。 5、在行业内，先从什么工作岗位做起，能学到最多的知识，最有益于发展？答：先从助教做起。因为从基础做起，才能了解到基层的情况，当你正式成为老师的时候才知道怎么去教学生，做好一个老师，知识储备是一个方面，而经验也是非常必要的。 6、工作场所性质有哪些特征？ 答：室内，电类实验设施较多。 7、在工作方面，您每天都做些什么？ 答：上课给学生传授知识，并研究新实验等。 8、您在做这份工作时，日常面临的问题是什么，什么最有挑战性？ 答：日常面临的问题是如何把课上得生动而易于接受，最有挑战性的是解决一些

职业生涯人物访谈记录报告

WORD格式 精品 职业生涯人物访谈总结报告 现代社会复杂多样，日益发展，是在书本和学校里无法感受和洞悉到的，没有亲身的经历，就无法清楚的了解当今

就业形势的真实状况。现在，进入大学已经快一年了，已逐步适应大学生活和学习了，既然自己已确定老师这个目标，就全力以赴为之奋斗。这次学校组织的人物访谈让我收获很大。 因为目标是当一名人民教师，自己又是教育学院学前教育专业的学生，所以我首先选择了一名幼儿老师作为我的访谈对象。 刘老师注重教师个人素质，对幼儿老师来讲，音乐，美术，舞蹈是必备的。一个老师自身素质过硬，会更容易赢得幼儿的尊敬和喜爱。创新头脑更是必不可少，孩子的好奇心理很大，老师若跟不上他们的思维，便会使孩子失去学习的兴趣。刘老师告诫我们大学生，在大学里，学习才是王道，学到了东西，才能对得起自己的青春，对得起辛苦的父母，才能无愧于将来家长的托付！ 李老师和尹老师都是高中老师，他们的教学成绩都很突出。李老师是教数学的，有自己独特的教学法，学生学习效率高，老师教学效率也高。尹老师是教语 文的，尹老师用自己的爱心认真传道授业解惑，不仅教会

学生书本上的知识，还拓宽了学生的眼界，尹老师鼓励学 生平时多读好书，使学生得到全面发展。 三位老师无一例外都赞同大学生尤其师范生，在学校里要 学好专业知识，掌握作为一名合格教师应有的能力和素质。三位老师的访谈使我认识到，一名老师，若是自己的知识 储备不丰富，怎么能教书育人 ?见习实习的时间又非常短，如果要等到工作以后再积累经验岂不要耽误的学生的前程？况且，现在师范生已不再包分配，毕业以后，若没有很高 的知识能力怎么找到工作？我们一定要珍惜大学里的时光，好好学习。 教师这一职业是神圣的，不管是爱一行干一行，还是干一行爱一行，一旦进入这一行业，就必须兢兢业业，对学生负责。不管遇到什么挑战，都要竭尽全力克服。做好一山 放过一山拦的准备。除了知识储备丰富，还要擅长心理学，有较高的沟通能力，要以爱心和责任心对待学生。一个充 满着爱心的教师一定会受到学生的尊敬，这是成为好教师的前提条件之一。教师只有投入全身心的力量去爱学生， 热爱教育事业。只有爱才能赢得爱，才能获得事业上的乐趣。老师要跟上时代的潮流，在科技走进课堂的今天，要

我的职业生涯人物访谈作业

职业生涯人物访谈 访谈一： ●访谈人物：优享家创始人叶××，毕业于西安电子科技大学计算机软件专业，96年进 入温州电信，98年成为温州电信最年轻的中心主任，2002年辞职开始创业。 ●访谈方式：当面访谈 ●访谈地点：职业生涯规划课程教室 ●访谈内容： 1.问：您说您是计算机专业出生，那么作为一个技术人员，而且已经有一个不错的 工作了（温州电信最年轻的的中心主任），您为什么打算辞职去创业？ 叶：当时我的工作在很多人眼里的确是很不错的，我也可以在温州电信继续做下 去，未来前途也不会差。但是，我是个喜欢发现未知事物的人，当时的工作让我 觉得人生无趣，我没有在当时的工作上找到人生的乐趣，所以我毅然决然地和上 司说我要辞职去创业了，无论成功与否。创业，在我看来就是发现未知。 2.问：作为一个技术人员，您做过的和技术相关的最有成就感的一件事是什么？ 叶：最有成就感的事啊……当时，98年前，电信扣费有一个bug。现在想要用银 行支付，扣费的主动权都是在银行手里，但是当时扣费的主动权却在电信，这就 造成了bug。后来我们做了一个项目——与银行联网，由银行主动发起。这个项 目解决了这个bug，并且运用到了全国。 3.问：您认为创业最重要的事什么？ 叶：创业最重要的是一个人的学习力和意志力，还有就是核心团队。核心团队的 人不能太多，因为它很可能成为未来公司的最高管理层。在核心团队中一定要合 理分工，技术、管理等等的人才都要有。还有，创业的起步阶段，一定要让你们 的进步可视化，比如一次销售额超过预期，就要有庆祝，让员工感受到公司的进 步和发展，这样他们接下来才会更有干劲。 4.对现在刚刚进入大学的我们，您有什么建议或提醒吗？ 叶：大一的新生一定要有自控力，要养成好的习惯，这一点可以通过奖赏自己来 达到。还有要多读书，书中有很多有用的知识，你们学习了对未来写论文、找工 作都是很有帮助的，比如《好好讲道理》就能培养人的逻辑思维能力。

职业生涯人物访谈 报告

职业生涯人物访谈报告 ： 学院：环境与化学工程 班级：化工1302 学号：

访谈时间：2014.4.20 访谈方式：采访 访谈人： 被访谈人：袁平 职务：高中历史老师、高中重点班班主任 被访谈人简介：袁平，男，汉族，省骨干教师，省市纳溪区护国中学高中历史教师。 访谈记录 1、问：袁老师，您好，很高兴您能给我这样一个机会，让我能够采访你。答：恩，不用客气。 2、问：请问当初是什么原因让您选择了历史专业的呢？

答：其实我在读书时期所选择的专业并非历史，而是英语。从学校毕业后的几年里我也在从事英语教育事业，是一个偶然的机会让我接触到了历史这门学科，并且在随后的时间里，在历史教学方面逐渐有了一些成绩。在这之后我就一直在从事历史教学工作，并且在这方面取得了较好的成绩。 3、问：请问您是如何成功的从英语转型到历史的呢？ 答：首先兴趣是最好的老师，我本身对历史就很感兴趣，平时就喜欢了解一些历史方面的事情。同时，在学校安排我担任历史教学工作后，我每次上课之前都认真备课，在讲课之前自己认真学习一遍。除此之外，空暇时间多阅读历史书籍、文章等，多请教请教历史方面比较权威的老师。 4、问：现在大学生就业难，很多大学生毕业后都打算考研究生，您对此时的看法是什么呢？ 答：是否考研这主要取决于你自己，我相信每一个专业都需要高知识，考研可以学习本专业更深一层次的知识，所以考研是值得肯定的。但是每一个人由于条件不同，所以选择也不同。但不管是哪一种选择，只要你做出了抉择，就要为了你的选择坚持到底，不能半途而废。 5、问：请问你毕业后是怎样成功进入护国中学，得到你的工作的呢？ 答：我毕业的那个时候，就业竞争没有现在激烈，但是也并非很容易。那个时候护国中学到我们学校去招聘，我凭借自己的能力和才干，成功成为护中的一员。

职业生涯成功人物访谈报告

职业生涯成功人物访谈报告 2010年8月4日 在我们的生活中，各行各业都会涌现出许多杰出的成功人士，这些人的成功经历对我们将来的择业可能会有很大启发。今年暑假，我利用空闲时间对我身边的一位成功人士做了一次采访，让我受益匪浅。他是我所在的县区的热力集团的董事长，丁XX。丁董事长是自己创业，多年来通过自己的打拼现在已经拥有几家热力公司，几乎垄断了我们周边县区的所有供暖工程。2010年8月4日，在我父亲的介绍下，我对丁董事长进行了一次访谈。以下是这次访谈的记录。 采访者：丁董事长，您好！ 丁XX：你好！ 采访者：首先，非常感谢您能在百忙中接受我的采访。为了不影响您的工作，我尽量减少采访时间。接下来我们直接进入正题。请问您是怎么从事这个行业的？是所学专业影响还是别的呢？ 丁XX：其实，我没有上大学。1990年我高中毕业就结束了我的求学之路，那个时候，我放弃了我父亲给我安排的工作，开始自主创业。刚开始的时候很迷茫，不知道自己能干什么。后来我认识了我现在的合伙人，赵武。我们看到当时供暖工程刚刚起步，觉得这个行业有发展潜力，就收集资金购进了设备，开了一家小小的热力公司，后来越做越大，就发展到了现在拥有几家公司的状态。 采访者：现在国家也提倡我们大学生毕业后自主创业，您的经历一定会给我们很大启发。那么，您认为什么样的个人品质、性格和能力对做好这份工作来讲是重要的？ 丁XX：首先，从能力上来讲，必须具备行业技能，这是最为重要的。只有精通技术知识，才能成为真正的内行。其次，个人方面来讲，作为集体的一员，必须有集体主义，善于与他人沟通，还有很重要的就是要以公司利益为重，懂得顾全大局。 采访者：确实，现在的各行业中集体利益也非常的重要。每年的大学毕业生去您的公司求职的应该很多，我想了解，单位对刚进入该领域工作的员工一般会提供哪些培训？ 丁XX：确实，每年都会有毕业生来我们公司工作。对于初入公司的员工，公司会安排专门的技术人员对他们进行指导，毕竟在学校学的东西和实践不能完全，因此我们公司对新员工有三个月的适应期，在这期间他们不用从事实际工作，而是在指导员的指导下了解适应自己的工作。 采访者：其实，每个行业都很看中将来的发展，这决定整个行业的生死存亡。那么，据您了解，从事热力这种工作的人的发展前景会怎么样呢？ 丁XX：从事热力这个行业，他的热力方面的知识水平是非常高的，而且这些知识在其他领域也是非常适用的，比如说能源动力方面的专业知识的应用面就很广。也就是说，从事这种工作的人，不仅在本行业，即使在其他能源领域，都有可能成为行业内的高端人才。毕竟，能源方面是我国发展的重点且重要的领域。 采访者：我想，从目前的发展来看，您所从事的热力领域将会在以后的生活中取得长足发展，并且日益完善。说起以后，众所周知，科技在不断地进步，

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职业生涯人物访谈报告 学院: 林学院专业班级: 14级园林一班 姓名: 包建华学号: 181340008 一、前言 有人说过这么一句话：想到和得到中间还有两个字，那就是 做到，只有做到才能得到。不经意间，大学生活即将过半，却发 现自己一直处在一个迷茫的状态，对社会上的种种状况知之甚少，甚至连自己想要做什么，想要得到什么都很模糊，自己好像再用 每天的学习来逃避现实。这个暑假见到了好多的朋友，有人已为 人父母，有人也已开始赚钱养家，甚至自己的表弟表妹都已经有 了工作或是自己创业。这给了我很大的震动，甚至有很强的挫败感。也让我好好的想了想自己的未来，我到底想要什么？我该怎 么做？通过此次的生涯人物访谈让我收益匪浅！ 二、访谈内容 （一）访谈一： 1.访谈人物：张永祥当地林业局局长。 2.访谈方式：当面访谈 3.访谈问题： （1）您是如何找到这份工作的？ 答：我是大学毕业以后考了公务员，然后分配到林业厅，慢慢一步一步升到局长的。

（2）目前，行业内对毕业大学生的证书有硬性要求吗? 答：不能说没有吧，英语四级是一个重要的门槛，当然证书并不代表你的实际工作能力，最重要的还是你的实际运 用能力。 （3）行业内从事林业工作的人应该具备什么样的教育和培 训背景？您认为如何才能做好林业工作？ 答：对我来说，我觉得不管是什么学历，能很好地掌握相关的理论知识并能很好地运用到实际工作中是最重要的， 我觉得自己最弱的还是实践能力，所以学习期间要注意多动 手实践。其实任何工作都需要一个人全身心投入，即使自己 真的不喜欢这份工作，试着去接受它而不是要它来适应你， 进入工作时要抱着一种开放、包容、谦虚的态度慢慢学习。 (4)您认为具有什么样的精神品质、性格和能力对工作来 说是重要的？ 答：坚持。对于经验来说，都是需要用时间来培养的。 坚持一份工作，就会产生经验，从而会有更大的发展。还需 要踏实的性格，毕竟这种工作并不会短时间就能有一个很满 意的收入，所以需要踏实。其实做这行还需要对市场的敏锐 的观察力，因为每一个行业都有竞争，如果做不好，那么只 能被淘汰。只有抢先抓住市场的动向，知道顾客需要什么， 才能离成功越来越近。 （5）您对我们大学生有什么建议吗？ 答：在学业上，把自己的专业知识学好，无论什么专业，只要它存在就有它的价值，所以不要浑浑噩噩的度过大学时 光。在生活中，要吃苦耐劳，用于实践，要知道实践出真知。

大学生职业生涯人物访谈记录

一、大学生职业生涯人物访谈记录 访谈时间：2011年12月18日 访谈方式：当面访谈 访谈人：杨文斌 被访谈人;陈晓 被访谈人简介：陈晓,外贸部总管，浙江工商大学2005届毕业生。从毕业后，林静进入一家外贸公司后，凭借自己坚持不懈的努力，由一名普通的外贸销售员，成为了一位外贸公司的主管。正是这种坚持不解的精神造就了陈晓如今的成就。她成功的座右铭就是：成功源于不懈的坚持，坚持铸就你美好的未来。 访谈目的：为了进一步明确自己的职业生涯目标，更好地制定今后的职业生涯规划，让今后大学生活更加充实有意义，并未来铺就一条光明之路。 访谈内容： 1、在这个工作岗位上，每天都做些什么? 首先要明确当天的工作任务，牢记上级指定的任务，做好任务记录，其次要分配好每个销售部分的任务，联系客户，，做好各部门的任务统计，最后对一天的任务做个小结，并把当天的任务完成情况和总结及时向上级汇报。 2、这项工作需要什么样的人? 英语语言沟通能力较强的，有相关英语等级考证证书，对外贸知识有相关了解，有责任心，，善于共同，工作积极的人 3、到这个领域工作需要的基本前提是什么? 首先要有相关英语等级考证证明，有流利的口语和函电沟通能力，最好有有一定的工作经验 4、这项工作需要特别的知识、技能和经验吗? 首先必须要有一定流利的英语口语能力，其次函电沟通能力也是不可或缺的，当然对外贸业务流程也是做好外贸工作的前提 5、这种工作需要什么样的教育或培训背景吗? 基础是本科学历，最好是专业对口的，注诸如：英语或国际贸易等相关专业的学历 6、什么样的个人品质或能力对这项工作的成功来讲是重要的? 首先这个人必须要有耐心，必须熟悉外贸流程，英语口语流利，沟通能力强 7、最近，这项工作有没有因为科技、市场、竞争等因素发生变化? 原先美国是我国外贸出口的一个重要国家，由于美国的金融危机导致美国市场的萎缩，对外出口量也相应地减少了。其次，面对如今紧密的全球化进程，外贸公司的数量也有所增加，加之锐减的销售对象，短期内对公司的销售业额有一定的影响，这便是竞争带来的趋势。而谈到科技，这个要素对该行业的影响不是特别明显。 8、你怎么看待这个领域工作的将来的变化趋势?

职业生涯人物访谈记录

职业生涯人物访谈记录 生涯人物（一） 被访谈人：黄先生大学本科学历计算机专业现任百书公司旗下益成茶行市场部主任 访谈内容： 问题1：您是如何找到工作 答：是通过熟人介绍的经过数月实习通过自己的努力从销售一步一步干到了主管 问题2：您认为具有什么样的精神品质、性格和能力对工作来说是重要的答：坚持对于经验来说都是需要用时间来培养的坚持一份工作就会产生经验从而会有更大的发展还需要踏实的性格毕竟这种工作并不会短时间就能有一个很满意的收入所以需要踏实其实做这行还需要对市场的敏锐的观察力因为每一个行业都有竞争如果做不好那么只能被淘汰只有抢先抓住市场的动向知道顾客需要什么才能离成功越来越近 问题3：这项工作所需要的个人品质、性格和能力在同别的工作要求的有什么不同 答：首先是有与人沟通的能力而且最好是这种能力特别强因为在卖场销售的时候就是面对面的与顾客交流如果沟通不好的话首先会影响你的销售业绩其次甚至会引发矛盾遭到投诉工作不保沟通能力是一方面还要有想上一个问题中提到的坚持、踏实和耐心这些即是所有工作顺利进行的前提 也是我这份工作的成功因素像我现在的工 作还需要善于发现问题解决并将其总结把每一个店在销售中的问题归纳汇总制成文字材料经典案例在日后给所有的销售讲课的时候教授给她们怎样

解决这些问题提到给销售讲课我的工作还需要一些勇气不能怯场当然也需要日积月累的经验如果不是我也是从基层的销售干到主管也许会与销售们有距离所以也许有基层的锻炼 问题4：刚参加工作时会有什么培训答：刚进入工作公司会对企业文化和公司产品经行培训而且产品推新的时候也会有培训 问题5：平常在工作方面您每天都干些什么答：在办公室中处理各个经销商的问题与销售业绩统计根据最新的市场销售信息反馈判断消费者的需求定期组织市场调研、收集市场信息、分析市场动向、特点和发展趋势从而确定销售策略建立销售目标制定销售计划 问题6：男女工作者在这份工作上机会均等答：现在的工作基本是男女平等的了工作嘛都是有能者居之只要自己有这个实力就去勇敢拼搏你就能够争取到自己想要的 问题7：觉得现在实现您的人生价值了么家庭对您的工作满意 么 答：我觉得我已经实现了人生价值我的人生价值并不多么伟大只是想让家人温暖就好只要满足这一点我就心满意足了家里对我的工作也很满意我们公司的休假是和国家颁布的放假一致这使我有充足的时间来陪伴我的家人问题8：您对我们大学生有什么建议 答：在学业上把自己的专业知识学好无论什么专业只要它存在就有它的价值所以不要浑浑噩噩的度过大学时光在生活中要吃苦耐劳用于实践要知道实践出真知 活动感受： 社会的复杂多样变幻莫测是在书本、网络和学校里无法感受和洞悉的

职业生涯人物访谈报告

职业生涯人物访谈报告 职业生涯人物访谈报告 班级:08人力一班学号:0818010122姓名;龙琼 生涯人物访谈记录 访谈人物1 被访谈人:张其安工作单位:长沙lg公司职位:副总经理 工作时间:10年采访方式:面谈 1:您是如何找到这份工作的？ 答:我在lg公司工作六年了,从最开始的低层管理者做起.一直保持一颗上进积极的心,善于学习各方面的知识,一步步达到现在的高度. 2:目前,该行业需要怎样的教育背景话培训经历呢？ 答:其实,我并没有本科毕业,能到达现在的职位,很大程度上在于我的自学,由于我学历不高,所以总是利用各种空余时间阅读各方面的书籍,包括管理方面的,不断充实自己.但是现在的市场竞争逐渐加大,学历高还是有优势的,毕竟这是硬实力. 3:您认为做好这份工作应该具备哪些知识? 答:首先应该熟悉整个公司的运作,所以根据公司的性质,掌握一定的基础知识是必要的,然后,做到企业的高层管理人员必须具备相当多的管理知识.同时,还应该具备一定的沟通协调组织能力. 4:对于刚毕业的大学生,企业一般会组织哪些培训？

答:首先,一般企业都会对员工进行企业规章制度,管理办法,以及企业文化的培训,增强员工的归属感和纪律性.然后,会对员工进行具体工作方面的培训,是员工尽快了解工作流程,融入组织. 5:对于我们人力资源管理专业的学生,毕业后首先从事什么工作有助于今后的发展? 答:我一直推崇从基层干起,尤其是刚走出校园的大学生,很有必要在基层接受锻炼,将大学学习的理论知识运用于实际.你们可以从人力资源专员或者是人力资源助理做起,掌握人力资源管理在现实中的运用.任何事情都不能一步登天的,掌握基础知识对于今后的发展具体很大的影响. 6:男女工作者在这份工作上机会均等吗？ 答:一般来说,机会是均等的,只要达到了相应的知识和能力方面的要求,男女都有机会担任这个职务的. 7:从事这份工作实现了您的人生价值观吗,这份工作对您的家庭有什么影响？ 答:基本上实现了我最初的目标,不过学无止境,在以后的工作中,我将会树立更高的目标.家庭对于我的工作还是挺满意的. 8:您怎么看待考研？ 答:对于这个我也不是很了解,但是有这个想法的话对于以后肯定是会有用的. 访谈人物2 被采访人:周学姐工作单位:防城供电公司职位:会计主管 工作时间:三年半毕业学校:湖南科技大学专业:会计 采访方式:qq聊天 1,你现在在哪个单位上班,担任什么职位？ 答:防城供电公司会计主管

职业生涯人物访谈记录教学提纲

职业生涯人物访谈记录 访谈时间：2011年10月22日 访谈地点：济南松乔餐饮管理有限公司 访谈方式：当面采访 访谈人：程赛 被访谈人：窦大海 被访谈人简介：窦大海——山东财政学院工商管理学院人力资源管理教师，同济大学经济与管理学院企业管理专业博士研究生，济南松乔餐饮管理有限公司总经理。2007年，参加中央电视台“赢在中国”创业比赛，在全国15万报名者中通过层层选拔，最终晋级全国5强，获得“赢在中国”第二赛季亚军。 访谈内容： 1、我：您现在是一位大学教师，您认为学好学校开设的哪些课程对我进入人力资源管理这个行业更有帮助？ 窦老师：首先专业课是必须要学好的，不仅要学会而且要学精；其次是心理学，你要学会在技术方面去分析人们做事情时的动机，只有明白了他们的需求，才能很巧妙的把事情解决；再者是学习历史和哲学方面的相关知识，读史可以明智，你会发现很多事情在历史上也发生过，你可以借鉴一些那时的方法来解决现实的问题。哲学可以让你学会透过现象看本质，在看待问题的时候，比别人看的更深更透；最后，你也要学一些西方经济学的知识，可以帮助你学会分析一些复杂

的经济现象，从而更好地服务于工作。 2、我：您认为在校期间，参加什么培训和取得什么证书能够提升我从事这份职业的社会竞争力？ 窦老师：总的来说，要考取一些具有权威性的证，国际人力资源管理师比起分等级的那种人力资源管理师的含金量不言而喻；其次，还要考一些技能性的证书，比如英语四六级、计算机二级、驾驶证等等。 3、我：您认为具备什么样的个人品质、性格和能力的人更适合做人力资源管理方面的工作？ 窦老师：个人品质方面：首要就是正直与诚信，人力资源管理这个职业，很多时候是面向客户的人力资源，面对不同的人或事，如何做到正直和诚信，是非常重要的。性格方面：外向但不外漏，比较温和，最重要的是善于沟通，也就是常说的亲和力。能力方面：首先要具有很好的沟通与协调能力；其次要拥有大局意识，要学会站在老板的角度考虑问题；再者，需要特别强调的是悟性，也可以说是一种学习能力，要学会在反思中提升，学会领悟和参透，这样才可以在老板与员工之间游刃有余。 4、我：在实践中，人力资源管理工作都包含哪些内容？ 窦老师：简单总结为一句话就是：把企业的战略性思想进行逐步的分解与传达，内化为员工的一种行为。人力资源管理就是为企业创造持续竞争力，创造出好的业绩。创造竞争力和好的业绩就要培养一大批忠诚的顾客，如何形成一批忠诚的顾客就要依靠顾客满意度，要想提高顾客满意度，就要求企业生产出高性价比的产品和服务，而这些