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基础工程学

基础工程学
基础工程学

1、地基、基础:建造在土层(岩层)上的建筑物,可将其分为上部结构和下部结构,建筑物下面的土层或岩层承担着建筑物的全部荷载,将受到建筑物荷载影响的那一部分土层(相当于压缩层范围内土层)或岩层称地基,将建(构)筑物的下部结构称为基础。

2、基础的类型:按受力性能 (a、刚性基础b、柔性基础);

按构造和形式(a、墙下条形基础b、独立基础c、连续基础:柱下条形基础及柱下十字交叉基础、筏板基础、箱形基础)

按基础特殊作用和特殊施工(a、地下连续墙基础b、沉井基础c、桩基础)

按基础埋置深度(a、浅基础b、深基础)

3、根据《规范》对基础设计,所采用荷载效应最不利组合和相应的抗力限制应符合的规定:

①按地基承载力确定基础埋深及基础底面积时,传至基础上的荷载效应应按正常使用极限状态下荷载效应的标准组合。相应抗力应采用地基承载力特征值。

②计算地基变形时,传至基础底面上的荷载效应应按正常使用极限状态下荷载效应的准永久组合,不应计入风载和地震荷载作用。

③在确定基础高度、计算基础内力、确定配筋及验算材料强度时,上部结构传来的荷载效应组合和相应的基底反力应按承载能力极限状态下荷载效应的基本组合,采用相应的分项系数。

4、天然基础埋置深度的依据

①依建筑物的使用要求、荷载大小及性质②依建筑场地工程地质及水文地质条件③考虑地基土冻胀和融陷的影响④考虑对已有建筑物基础的影响⑤考虑地下水及地表水的影响

5、减少沉降危害的措施

㈠结构设计措施:a、增加建筑物刚度b、设置圈梁c、纵横墙布置合理d、加强基础强度和刚度e、减少并调整基地附加应力。㈡建筑设计措施:a、力求建筑物体型简单b、设置沉降缝c、控制相邻建筑物的间距d、调整建筑物有关部位的设计标高。㈢施工措施:施工过程中一方面要维护好地基土,以免扰动后承载力降低;另外一方面则应依不同荷载主体合理安排施工进程。

6、扩展基础:将上部结构传来的荷载,通过向侧边扩散至一定底面积内,使作用在基底的压应力不大于地基土的允许承载力,而基础内部的应力应同时满足材料本身的强度要求,这种起到压力扩散作用的基础称为扩展基础。

7、刚性角:根据材料受力的特点,不同材料构成的基础,其传递压力的角度也不相同。刚性基础的宽度大小应能使所产生的基础截面弯曲拉应力和剪应力不超过基础圬工材料的强度限值。就得到墩台身边缘处的垂线与基底边缘的连线间的最大夹角αmax ,即称为刚性角。

8、基底设计净反力:扣除基础自重及基础上回填土重后相应于荷载效应基本组合时的地基土单位面积净反力

9、桩的分类:①按功能 a、承受轴向压力的桩b、承受轴向拔力的桩c、承受横向荷载的桩

②按桩与土相互作用特点 a、受竖向荷载的桩(摩擦桩、端沉桩)b、受横向荷载的桩(主动桩和被动桩)

③按制桩材料a、木桩b、钢桩c、硂桩及钢筋硂柱d、灰土桩、沙桩、碎石桩

④按桩承台位置 a、高承台桩基(高桩)b低桩

⑤按施工时桩的挤土作用a、挤土桩b、部分挤土桩c、非挤土桩

⑥按桩径(设计直径d)大小a、小直径桩:d≤250mm;b、中等直径桩:250mm

⑦按成桩方法 a、预制桩(普通钢筋硂预制桩和预应力钢筋硂空心桩)b灌注桩(非挤土灌注桩、部分挤土和挤土灌注桩

10、按弹性理论分析,桩荷载传递规律:

①桩在竖向荷载发生压缩及沉降同时,一方面在桩身侧面引起土体的剪切变形,该剪应变服从土体的剪应力-剪切位移关系;另一方面在桩底面引起土体压缩变形,服从土体的压应力-竖向位移关系。②桩端土与桩周土的刚度比Eb/Es也影响桩土体系的荷载传递,该比值越大,由桩端传递给土层的荷载越多。③桩、土的刚度比越大,桩端阻力所分担的荷载比例也愈大,侧阻力发挥值也相应增大;对于Ep/Es≤10的中长桩,其桩端阻力接近于零。④扩大端直径与桩身直径比D/d愈大,桩端阻力分担的荷载比例也愈大。e、桩的长径比L/d对荷载传递的影响也较大。

11、对预制桩,必须使从桩入土到开始试验的间隔时间得到保证,当地基土为沙类土时,间歇时间不应少于7天;对粉土和一般粘性土中的桩,不应少于15天;对于淤泥或淤泥质土中的桩,不应少于25天。

12、复合桩基:由基桩和承台下地基土共同承担荷载的桩基础。

13、群桩效应:群桩基础受竖向荷载后,由于承台、桩、土的相互作用使各基桩侧阻力、桩端阻力、沉降等性状发生变化而与单桩明显不同,群桩承载力往往不等于各单桩承载力之和,工程中称这一特征为群桩效应。

14、承台效应:摩擦型群桩在竖向荷载作用下,由于桩土相对位移,桩间土对承台产生一定的竖向抗力,该抗力成为桩基竖向承载力的一部分而分担荷载,称此效应为承台效应。15、桩负摩阻力:桩周土由于自重固结、湿陷、地面荷载作用等原因而产生大于基桩的沉降,此时桩周土对桩表面产生向下摩阻力,称为负摩阻力。

16、产生负摩阻力的条件:①当桩穿越较厚的松散填土或欠固结土层而进入相对较硬土层时,如果桩侧土在自重作用下的固结沉降量大于桩的沉降量时,该土层会对桩产生负摩阻力;

②当桩穿越较厚的自重湿陷性黄土、季节性冻土层或者可液化土层而支承于较坚硬或较稳定的土层中时,由于黄土浸水会导致土体结构破坏,强度降低而产生湿陷,冻土会因温度升高产生融沉,可液化土层受到地震或其它动荷载时则产生液化而后重新固结,当桩基处于以上地基土中时,都会因地基土产生大量沉降而使桩侧出现负摩阻力;

③若因人工降水或其它原因造成大面积地下水位下降,桩侧土中的有效应力必然增加,若此时桩侧土产生显著的压缩沉降(出现地面下沉) ,也会产生负摩阻力;

④当桩周存在有软弱土层,而邻近桩侧的地面承受局部较大的长期荷载,或者桩侧地面因大面积堆载(包括土石方) 而引起地面大量下沉时,也会产生负摩阻力;

⑤在饱和软土中进行桩距较密的打入桩施工,会产生超孔隙水压力及土体大量上涌现象,在超孔隙水压力消散的过程中及重塑土重新固结时也会产生负摩阻力。

17、减少负摩阻力的措施:

①优先选用端承桩基础,当负摩阻力很大时,可采用涂抹滑动层、减少用桩量等措施。只有当建筑物允许有较大下沉和不均匀下沉时,才宜选用摩擦桩基础。

②当桩穿越较薄的欠固结软粘性土时,可使桩端支承在岩层或坚硬土层上,并且增大桩断面。

③当桩穿越较厚的欠固结软粘性土时,可采用:先预压后打桩,在桩身涂滑动薄膜[如涂沥青],增加桩数(与涂层法合用效果更好)、预钻孔法、沙井预压加固法、套管法、单涂层法〖在桩上涂6~10mm厚的纯沥青、特殊沥青和再生橡胶及1.6~5.3mm厚的S树脂浮胶等,一直涂到中性点为止〗、地基浸水法(先浸水后打桩)等。

18、中性点:当桩周土产生负摩阻力时,在某深度Ln以上,桩侧土的沉降大于桩的沉降,当桩的沉降曲线与桩侧土的沉降曲线相交时,交点处桩土无相对位移,工程中称该交点为中性点。

19、桩基础的设计步骤

①依勘察报告结合上部结构的荷载要求及其功能特点确定桩基持力层。

②确定桩型、桩几何尺寸, 并满足桩构造要求。

③依试桩资料、土的原位测试成果、有关规范及当地经验确定单桩承载力R。

④按上部结构各部位荷载性质及大小,初步确定各荷载单元承台形式、桩数及其平面布置。

⑤在满足承台构造要求的前提下初步确定承台几何尺寸和埋深。

⑥对承台中各部位基桩进行荷载效应及承载力验算。若不满足要求则返回至步骤④,重新调整桩数及平面布置。

⑦对承台进行受冲切、受剪、受弯配筋及局部受压的结构计算。当不满足要求时, 则需对承台的相应几何尺寸及配筋率进行调整直至满足要求。

⑧对桩数不少于9 根且不少于2 排的群桩, 应按实体基础验算桩基承载力; 当存在软弱下卧层时应验算下卧层承载力; 按规范要求对桩基进行沉降计算。当不满足要求时, 则需返回至步骤①或步骤④, 重新选择持力层或调整桩数及平面布置, 再按步骤往下进行设计直至满足要求。

⑨绘制桩基结构图。

计算题f a=f ak+ηbγ(b-3)+ ηdγm(d-0.5) f ak,f a地基承载力特征值、修正后。ηbηd基础宽度及埋深的地基承载力修正系数γm基础底面以上图的加权平均重度,地下水位以下取有效重度γ基础底面以下土的重度b基础底面宽度d基础埋深

p k(相应于荷载效应标准组合时基础底面处平均压力)≤f a(修正后地基承载力特征值)

p kmax(相应于荷载效应标准组合时基础底面边缘的最大压力值)≤1.2fa

条形基础:p z=bp0/(b+2ztanθ)矩形:p z=lbp0/(b+2ztanθ)(l+2ztanθ)

p0基底附加力,z基础底面至软弱下卧层顶面的距离,θ地基压力扩散角

1、(1)按轴心荷载作用确定面积,先确定修正后特征值f a,设b<3m。f a=f ak+ ηdγm(d-0.5)=269.5 A1=N k+P k/(f a-γH)=8.65m2

(2)因荷载偏心较大,试将基底面积增加50%,即A2=1.5A1=13m2设l/b=2即A2=2b2,则b=2.6,l=5.2,A=2.6*5.2=13.52 m2

(3)求基底平均压力p k及最大压力p kmax。G k=γH*A=486.7kN 基底竖向合力∑

F k=Nk+Pk+Gk=2506.7kN 基底总力矩∑Mk=Mk+Qk*1.2+Pk*0.62=1302.4kN·m 偏心距e=∑Mk/∑F k=0.52m(l/b=0.87,e< l /6)

pk=∑F k/A=185.4kPa p kmax=∑F k (1+6e/l)/A=296kPa

(4)验算持力层承载力pk

(5)验算下卧层承载力d=4.3m.ηb=0.ηd=1.0

γm=19*1.8+(19-10)*2.5/4.3=13.19kN/m3 faz=fak+1.0*13.19*(4.3-0.5)=135.1kPa

下卧层顶面处自重应力pcz=19*1.8+(19-10)*2.5=56.70kPa按Es1/Es2=3.1,z/b>1/2

查表θ=23 pz=59.17kPa pz+pcz=115.87kPa

2、p0=p k-p c=Fk+Gk/A-(17.7*0.8+19.4*0.7) tanθ=15/5=3和=z/b=1.3/1.4>0.5 θ=23 z=1.5

取1m条形基础作为研究对象p k=Fk+Gk/A=(188+20*1.5*1.4*1)/1.4*1=164.3kPa

f a=f ak+ηbγ(b-3)+ ηdγm(d-0.5)=187.74kPa pk

(2)P3=3Ra=822kN

(3)Sa/d=1.2/0.3=4 Bc/l=1.8/8=0.223≤0.4

ηc=0.0169+0.14=0.157 Ac=(A-nAp)/n=(1.8*3-6*0.3*0.3)/6=0.81

P6=6*(Ra+ηc* f ak*Ac)=1757kN

4、(1)Ni=F/n+My*xi/∑xi2

N1=2800/8+[(500+100*1)*1.6]/2*1.62+0.82+0+0.82+2*1.62=433.33kN

N2=2800/8+[(500+100*1)*0.8]/2*1.62+0.82+0+0.82+2*1.62=391.67kN N3=2800/8=350kN N3=2800/8-[(500+100*1)* 0.8]/2*1.62+0.82+0+0.82+2*1.62=308.33kN

N4=2800/8-[(500+100*1)*1.6]/2*1.62+0.82+0+0.82+2*1.62=266.67kN

(2)Mx=(N1+N2+N3)*(1-0.3)=735kN·m

My=2*433.33*(1.6-0.4)+391.67*(0.8-0.4)=1196.66kN

(3)Asx=Mx/0.9fyh0=3093m2横筋(φ12) n=Asx/(π/4)Q2=27.4 n=28

Asy= My/0.9fyh0=4925m2纵筋(φ18) n=Asy/(π/4)Q2=19.4 n=20

人机工程学的基本内容和原理样本

人机工程学的基本内容和原理 1 人机工程学( Ergonomics) 人机工程学是一门新兴的边缘科学。它起源于欧洲, 形成和发展于美国。人机工程学在欧洲称为Ergonomics, 这名称最早是由波兰学者雅斯特莱鲍夫斯基提出来的, 它是由两个希腊词根组成的。”ergo”的意思是”出力、工作”, ”nomics”表示”规律、法则”的意思, 因此, Ergonomics的含义也就是”人出力的规律”或”人工作的规律”, 也就是说, 这门学科是研究人在生产或操作过程中合理地、适度地劳动和用力的规律问题。人机工程学在美国称为”Human Engineering”( 人类工程学) 或”Human Factor Engineering”( 人类因素工程学) 。日本称为”人间工学”, 或采用欧洲的名称, 音译为”Ergonomics”, 俄文音译 名”Эргнотика”在中国, 所用名称也各不相, , 有”人类工程学”、”人体工程学”、”工效学”、”机器设备利用学”和”人机工程学”等。为便于学科发展, 统一名称很有必要, 现在大部分人称其为”人机工程学”, 简称”人机学”。”人机工程学”的确切定义是, 把人—机—环境系统作为研究的基本对象, 运用生理学、心理学和其它有关学科知识, 根据人和机器的条件和特点, 合理分配人和机器承担的操作职能, 并使之相互适应, 从而为人创造出舒适和安全的工作环境, 使工效达到最优的一门综合性学科。 2 人—机系统( Man-Machine systems) ”人—机系统”, 就是人和一些机器、装置、工具、用具等为完成某项工作或生产任务所组成的系统。更确切地说, 这种系统还应包括环境条件在内。因此, 人—机系统实际上是指人—机—环境组成的一个不可分割的整体。人—机系统的范围是很广阔的, 有简单的, 也有复杂的, 如人用铅笔书写, 就是一个简单的人—机系统; 又如船员驾驶轮船, 飞行员驾驶飞机, 司机开动汽车, 就是一些较复杂的人—机系统。在人—机系统中, 包括人、机器和环境三个组成部分, 而每个组成部分可称为一个分系统或子系统。机器分系统具有控制器和显示器( 显示器的种类

工程设计几个基本概念

工程设计几个基本概念 工程设计几个基本概念 (北京市建筑设计研究院程懋坤) 有些工程,建成之后,可以认为是成功的。例如,某些新型的基础做法(桩,复合地基等等),在房屋建成后,沉降量不大,造价便宜,施工方便,等等,这种基础新做法,在房屋建成后,等于是进行了一次荷载试验,所以,可以认为是经过了考验,是成功的。 但是,对于抗震设防的工程,你所设计的建筑物的抗震能力,究竟如何,在未经过

真正地震考验之前,是不能肯定下结论的。当然,现在有许多抗震试验方法,整体模型试验、振动台、构件试验……等等,但它们与真正接受地震考验,还是不一样的。有些构件,在试验室的试验效果不错,但真正遇到大地震,还是不能承受。例如日本七八十年代的格构SRC柱,在95年阪神地震时破坏较多,但试验室效果是不错的。因此,不经过真正地震考验,是不能算真正成功的。 (矩 简单说,规范是一些有经验的研究人员与工程师共同研究的成果,它是将实际工程经验与科研成果综合编制而成的。它不代表我国的最高技术水平,有时是各种因素折中的产物。 要想编出完全适应于各种工程情况的规范,实际上是不可能的。因此,不能把任何工程情况都要由规范来解决,规范绝不是万能的。

规范是根据过去的工程成果编成的,它只能代表过去的成果,不能预见新事物的成长、新技术的诞生。所以,千万不能以“规范上没有”而不让新技术、新体系、新结构的产生。 一般情况下,都是先有工程实践和科学试验,然后再有规范,象现在这样的施工图审查,拿着规范一条条查,还能有新技术出现吗? 。在发 利用 带底板。这两种做法各有优缺点,总的说来,厚板耗费材料较多,造价较贵,但节省人工;后者则相反,材料消耗较少,造价较低,但人工较费。在发达国家,如前所述,人工价值高,故多做厚板;在我们,如条件合适,还是以梁板式筏基为宜。尤其新的地基规范,将核心筒周边影响系数,取为1.25,更增加了平筏板的厚度。因此,建议在可能情况下,设计成梁板式筏基。

自考人体工程学(必考)

1.人体工程学的研究内容(简答或选择) (1)生理学研究人得感觉系统、血液循环系统、运动系统等基本知识。 (2)心理学研究感觉、知觉、注意、警觉、拥挤、领域、私密性、向光性等概念。(3)环境心理学研究人和环境的交互作用,刺激与效应,信息的传递与反馈,环境行为特征和规律等知识。 (4)人体测量学研究人体特征、人体结构尺寸和功能尺寸及其在工程设计中的应用等知识。 2.感觉特性 第一是感觉适应; 第二是感觉疲劳; 第三是感觉的对比; 第四是感觉的补偿。 3.知觉特性 知觉是我们大脑两个半球对于一个具有某些统一特征的对象或现象所发生的反映。 具有以下四个基本特征: 一是知觉的选择性; 二是知觉的整体性; 三是知觉的理解性; 四是知觉的恒常性。 4.思维的品质(选择,论述) 思维的品质是指人们在思维的过程中所表现出来的各自不同的特点,如敏捷性、灵活性、深刻性、独创性和批判性等。 1)思维的敏捷性,是指思维活动的敏锐程度,如有的人建筑创造思路敏捷,有的人则较慢。敏捷性是可以培养的,多思考,多观察则会提高思维的敏捷性 2)思维的灵活性,是指思维的灵活程度,有的人掌握一种创作方法,会举一反三,看到周围环境对创作有用的东西,会很快在设计中加以运用,这是思维灵活性强的表现 3)思维的深刻性,是指思维活动的深度,有的人能抓住建筑创作的本质,根据基本原理进行创作活动,他的思维活动则具有深刻性 4)思维的独创性,是指思维活动的创造精神,亦即精神创造性思维,有的人对室内设计有独特的见解,有自己的一套创作方法,则他的思维具有创造性。 5.消极后像的色彩是原刺激物色彩的补色。 6.错觉:错觉是指和客观事物不相符合的错误的知觉。 7..环境行为特征: (一)客观环境行为的发生,必须具备一个特点的客观环境。 (二)自我需要环境行为是人类的自我需要。 (三)环境制约环境行为是受到客观环境制约的。 (四)从众习性环境、行为和需要的共同作用。

人体工程学设计及其应用

人体工程学设计与应用 授课老师:汪海波 安徽工业大学机械工程学院 艺术设计 082班 王宇田 089054483

第一部分:网页分析 色彩分析: 主要页面的背景色为白色,大体都是白色调。白色给人的心里感受有积极的也有消极的。积极方面;纯洁、干净、新鲜、未来派 消极方面;医院的、冷冰冰的、无生趣的、中性的 能与海军蓝、黑色或者红色等暗色调构成强烈的对比色,这种对比能产生权威感 能紧紧吸引人的注意力,树立发展进步的形象 页面的主体颜色为白色,根据人体工程学颜色的匹配的清晰程度 很高。相对于白底黑字在视觉上还有一定保护视力的作用。此种搭配让访问者能集中注意力阅读观看主体文字。

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其他辅助字体为西黑体,高度为4mm,高宽比是1:1,字体成正方形。字的笔画与字高的比例是1:10符合人体工程学字符大小形状和设计规划。配上暗色调的底色和醒目的字符颜色。能引起访问者的注意,方便访问者的浏览。 活动窗口的艺术个性字,增加了该窗口的注意力,同事也协调了网页的气息。

人机工程基本原理人机工程学

人机工程基本原理人机工程 学 人机工程基本原理 人—机系统 (Man-Machine systems) “人—机系统”,就是人和一些机器、装置、工具、用具等为完成某项工作或生产任务所组成的系统。更确切地说,这种系统还应包括环境条件在内。所以,人—机系统实际上是指人—机—环境组成的一个不可分割的整体。人—机系统的范围是很广阔的,有简单的,也有复杂的,如人用铅笔书写,就是一个简单的人—机系统;又如船员驾驶轮船,飞行员驾驶飞机,司机开动汽车,就是一些较复杂的人—机系统。在人—机系统中,包括人、机器和环境三个组成部分,而每个组成部分可称为一个分系统或子系统。机器分系统具有控制器和显示器(显示器的种类很多,有视觉的、听觉的,触觉的等)。人,这一分系统在看到(或听到,触到)显示器的显示时,就要决定如何去控制,如何去操作。如果有必要调节时,即可通过人体的动作去进行操纵。整个人—机系统是在各种不同的环境里工作。而环境条件又不同程度地影响着各个分系统的工作。可见,在人—机系统中,人同机器、环境的关系总是相互作用,相互配合和相互制约的,但人始终起着主导

作用。因此,为了能充分地发挥人和机器的作用,使整个人—机 系统可靠、安全、高效,以及操作方便和舒适,设计人—机系统 时就得充分考虑人和机器的特征与功能,使之相互协调配合,构 成有机整体,达到生产和工作的最佳效果。 人—机系统设计 (Man-Machine systems design) 人们要完成某项工作或生产任务,就需要一定的机器或装置,但是有些机器或装置适合人的生理机能和心理特征,人们工作起 来就感到舒适和省力,效率高而且安全。而有些则不是这样。所以,在设计机器或装置时,要尽可能考虑人体的机能和人的心理 特征,力求在人操纵机器时所接触的部位尽量符合人体的各种因素。须使人体骨架结构能够适应它,肌肉组织能够操纵它,精神 系统能够控制它。同时,还须在使用这些机器或装置时,保证人 体安全。如果这些目标达不到,那么,人们所有期望的结果—事 故就很可能发生。人机工程学的这一基本思想是设计机器或作业 空间时必须考虑的。一般来说,人—机系统的设计可分六个阶段,即(1)调查研究;(2)编制设计任务书;(3)编制实施方案;(4)技术设计和施工图设计;(5)模型的制作;(6)人—机系 统的制作与鉴定。这些设计过程虽有先后次序之分,但各阶段之 间却有着密切的联系,也可相互穿插进行。 确定式反应 当有了某些刺激或信号时,人们常常就按照自己的经验和习

基础工程学课程设计

基础工程学课程设 计

基础工程学课程设计 ( -09-13 20:18:31)转载▼ 标签:校园 生活 allan著 学校:贵州大学 学院:资源与环境工程学院 班级:勘查技术与工程专业 姓名:卢应红 学号: 日期:年 9月 2 日 一 概述 (2) 二 基本地质情况 (8) 三 基础方案选择 (9) 四

基础设计 (11) 五 基本的施工要求 (16) 六 结论<建议和感想> (17) 一概述 课程设计是高等教育中一直强调和重视的教学环节,基础课程设计是我们在学习《土力学》和《基础工程学》的基础上,综合应用所学到的理论知识,完成基础设计的任务,目的是培养我们综合应用基础理论和专业知识的能力,同时培养我们独立分析和解决基础工程设计问题的能力。 整个基础的基本要求是永承上部荷载的必然性。没有空中楼阁,建筑物的全部荷地载都是由地球表面的地层来承担,受荷载影响的哪一部分地层我们就是做地基。

为了保证建筑物和构筑物的和正常使用,对于支承载整个建筑荷载的地基,应满足两个基本的条件:首行是作用于基础上的建筑荷载,不超地地基的承载力。其次是沉降量不超过沉降容许值,以保证建筑物的正常使用。 为了保证基础的安全和可靠并满足使用功能的要求,基础一般要埋于地珍下的某个深度,这一深度为地基的埋置深度。而用于支承基础的地基,视其实际工程地质条件是否满足结构物和构筑物的受力要求来决定其是否需要人工改造。不需要人工加固处理就可直接修筑建筑物的地基,称为天然地基,要加工处理的为人工地基。 基础工程今后的发展方向是: 1 基础性状的理论研究不断的深入 由于计算机的应用,而使基础性状的分析中如有限元法,边界元法,特征线法得到了应用。 2 现场原位测试技术和基础工程质量检测技术的发展 为了改娈取样试验质量或者进行现场施工监测,原位测试技术和方法都有了很大的发展。 3高层建筑深基础继续受到重视 随着高层建筑物修建数量的增多,各类高层建筑深基础的大量修建,深基础继续受到重视 4软弱地基处理技术的发展

人机工程学试题库

一.名词解释(5):15 人体测量学:是通过测量人体各部位尺寸来确定个体之间和群体之间在人体尺寸上的差别,用以研究人的形态特征,从而为各种工业设计和工程设计提供人体测量数据。 百分位:具有某一尺寸和小于该尺寸的人占统计对象的百分比。 临界视角:眼睛能分辨被看物体最近两点的视角。 视野:指人的头部和眼球固定不动的情况下,眼睛观看正前方物体时所能看得见的空间围,常以角度来表示。 听阈:在最佳的听闻频率围,一个听力正常的人刚刚能听到给定各频率的正弦式纯音的最低声强I mi n,称为相应频率下的”听阈值“。 痛阈:对于感受给定各频率的正弦式纯音,开始产生疼痛感的极限声强I max,称为相应频率下的“痛阈值”。 掩蔽效应:一个声音的听阈因另一个声音的掩蔽(一个声音被另一个声音所掩盖的现象)作用而提高的效应。

痛觉:有机体受到伤害性刺激所产生的感觉。 适宜刺激:人体的各感觉器官都有各自最敏感的刺激形式,这种刺激形式称为相应感觉器的适宜刺激。 余觉:刺激取消后,感觉可以存在极短时间,这种现象叫“余觉”。 知觉:是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物和主观状况整体的反映。 感觉:是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映。 感知觉:在生活和生产活动中,人都是以知觉的形式直接反映事物,而感觉只作为知觉的组成部分而存在于知觉之中,很少有孤立的感觉存在,在心理学中就把感觉和知觉统称为“感知觉”。 错觉:在特定条件下,人们对作用于感觉器官之外事物所产生的不正确的知觉。 反应时间:人从接受外界刺激到作出反应的时间。 坐高:从头顶点至椅面的垂距。 坐宽:臀部左右向外最凸出部位间的横向水平直线距离。

人机工程学和产品设计

人机工程学和产品设计 班级:机械107班姓名:刘清勇学号:Z100501714 随着科学技术的发展,以及人们对各种服务以及舒适操作的需求,人机工程学得到了长足的发展。国际人机工程学会(International Ergonomics Association)对本学科所下的定义为:研究人在某种工作环境中的解剖学、生理学和心理学等方面的各种因素;研究人和机器及环境的相互作用;研究在工作中、家庭生活中和休假时怎样统一考虑工作效率、人的健康、安全和舒适性等问题的学科。 顾名思义,人机工程学研究的是人与机器之间的相互关系。其根本宗旨是使人能够更加方便舒适的操作机器,提高生产效率,减少误操作,使人与机器能够和谐共处。所以人的因素至关重要。举个简单的例子:人提水壶时要考虑水壶方便、适应手提;往里装水,盖子可以用手打开;水烧开后壶会热,要有隔热手柄;要把水烧开的信息告诉使用壶的人;把烧开的水倒出来。这是人机工程学在生活中的简单应用,它与我们生活中的方方面面都息息相关。 其中人、机、环境构成了一个人——机——环境系统,在进行产品设计时,要综合考虑着三方面的因素,努力做到三者的协调统一。 人机系统设计的目的就是创造最优的人机关系、最佳的系统效益、最舒适的工作环境,充分发挥人、机各自的特点,取长补短、相互协调、相互配合。如何合理分配人与机在系统功能以及人机间有效传递信息是系统整体设计的基本问题。 随着科学信息技术的发展,人们面对的是大量快速传递的信息,要求操作时精度高、快速准确。同时人机界面由硬件向软件转移,这时人与机都进入了一个新的阶段,因此新系统中人的特性如何体现,人与机的功能如何分配,机器系统如何更宜人等成为系统设计的主要内容。 人机工程学的研究方法主要有七种:1. 观察法可借助摄影或录像;2. 实测法借助仪器进行实际测量;3. 实验法在实验室或作业现场进行多次反复观测; 4. 模拟和模型试验法;5. 计算机数值仿真法; 6. 分析法;7. 调查研究法。对于每种方法的运用要结合具体的设计环境、现有生产条件、资金水平、以及人的技术水平来具体选取。 下面我以手套为例来简述人机工程学的产品设计过程。 第一,手套的号码人手的尺寸: 首先要考虑的问题是手套的尺寸如何适合于人的形态和功能范围的限度,相对于人的参数主要是人的结构尺寸和功能尺寸。人的结构尺寸指的是静态尺寸,而功能尺寸指的是动态尺寸。当我们买一双手套时会发现没有与我们的手完全相符的手套,不是有点大就是有点小,所以要考虑功能尺寸。手套的不合适会对我们的手造成一定的伤害,尤其是在一些重要的生产线上,不合适的手套很有可能会引发重大事故。然后根据不同年龄阶段男女手尺寸的特点,设计一系列不同尺寸的手套,来满足各种年龄的需求。 第二,手套的松紧程度: 手套如果过紧就会是人佩戴起来不舒适,如果是在工业环境,佩戴不舒适的手套就会影响工作心情,进而会影响工作效率,给工厂效益带来损失。 而手套过送的话则容易产生松脱,对于冬天保暖用手套,过松还会保暖效果

人机工程学基础数据集

人机工程学基础数据集 Revised at 2 pm on December 25, 2020.

一人体工程学和常用室内尺寸 人体工程学是室内设计中必不可少的一门专业知识,了解人体工程学可以使装修设计尺寸更符合人们的曰常行为和需要。 人体工程学内容主要包括以下几点: *人体尺度*人体行为区域*常用家具设备尺寸*建筑尺度规范*视觉心理和空间 一、人体尺度 人体尺度,即人体在室内完成各种动作时的活动范围。设计人员要根据人体尺度来确定门的高宽度、踏步的高宽度、窗台阳台的高度、家具的尺寸及间距、楼梯平台、家内净高等室内心尺寸。常用的室内尺寸如下: 支撑墙体:厚度 室内隔墙断墙体:厚度 大门:门高~,门宽~ 室内门:高~左右、宽~门套厚度 厕所、厨房门:宽~、高~ 室内窗:高左右窗台距地面高度~ 室外窗:高窗台距地面高度 玄关:宽、墙厚 阳台:宽~、长~(一般与客厅的长度相同) 踏步:高~、长~、宽;扶手宽、扶手间距、中间的休息平台宽。 二、常用家具尺寸; 卧室: 单人床:宽、、;长、、、;高~。 双人床:宽、、,长、高同上。 圆床:直径、、。 矮柜:厚度~、柜门宽度~、高度。 衣柜:厚度~、柜门宽度~、高度~。 客厅: 沙发:厚度~、坐位高~、背高~。 单人式:长~ 双人式:长~ 三人式:长~ 四人式:长~ 茶几: 小型长方:长~、宽~、高度~ 大型长方:长~、宽~、高度~ 圆型:直径,高度~ 正方型:宽,高度~,但边角茶几有时稍高一些,为~ 书房: 书桌:厚度~(最佳)、高度。 书架:厚度~、长度~、高度~,下柜高度~ 餐厅: 椅凳:座面高~、扶手椅内宽于 餐桌:中式一般高~、西式一般高~方桌:宽长方桌:宽、长圆桌:直径18m 厨房: 橱柜*作台:高度~ 平面*作区:厚度~ 抽油烟机与灶的距离:~ *作台上方的吊柜:距地面最小距离>、厚度~、吊柜与*作台之间的距离> 卫生间: 盥洗台:宽度为~、高度为、盥洗台与浴缸之间应留约宽的通道。 抽水马桶:高度、宽度~ 、进深~ 1、2005年国人平均身高171厘米,座高为85厘米。 2、亚洲家用书桌、商用办公桌平均高度为74厘米。 3、最舒适的座椅高度为桌子高度减去33厘米,即为:71厘米-33厘米=41厘米 4、人体正常放松时,头顶至平视眼睛的距离为10厘米。 5、人体水平作业域中最舒适的操作垂直距离为:39厘米。 6、正常人平视中心视野区域角度为30度,上视度、下视度。 汽车设计人机工学学数据 国际汽车设计界中所应用的总范围在5%-95%之间,它涵盖了90%的人群。具体的数值要通过目标人群身材的测量数据才能得 出,中国人的模型元件长度应当介于日本人和欧美人之间。

第九章人体工程学

第九章人体工程学、环境心理学与室内设计 人体工程学和环境心理学都是近数十年发展起来的新兴综合性学科.过去人们研究探讨问题,经常会把人和物 ( 机械、设施、工具,家具等 ) 、人和环境 ( 空间形状、尺度、氛围等 ) 割裂开来,孤立地对待,认为人就是人,物就是物,环境也就是环境,或者是单纯地以人去适应物和环境对人们提出要求.面现代室内环境设计日益重视人与物和环境间,以人为主体的具有科学依据的协调.因此,室内环境设计除了依然十分重槐槐觉环境的设计外,对物理环境、生理环境以及心理环境的研究和设计也已予以高度重视,井开始运用到设计实践中去. 第一节人体工程学的含义和发展 人体工程学 (Hum9nEnpnenng) ,也称人类工程学、人间工学或工效学 (Ergonomics) .工效学 Ergonomics 原出希腊文”Ergo ,即“工作,劳动”和“帅 m 佃”即“规律,效果”,也即探讨人们劳动,工作效果、效能的规律性。 人体工程学起源于欧美,原先是在工业社会中,开始大量生产和使用机械设施的情况下,探求人与机械之间的协调关系,作为独立学科有 40 多年的历史.第二次世界大战中的军事科学技术,开始运用人体工程学的原理和方法,在坦克,飞机的内舱设计中,如何使人在舱内有效地摊作和战斗,并尽可能使人长时间地在小空间内减少疲劳,即处理好;人——机 ( 操纵杆、仪表、武器等 ) ——环境 ( 内舱空间 ) 的协调关系.及至第二次世界大战后,各国把人体工程学的实践和研究成果,迅遭有效地运用到空间技术、工业生产、建筑及室内设计中去, 1960 年创建了国际人体工程学协会. 及至当今,社会发展向后工业社会、信息社会过渡,重视“以人为本”,为人服务,人体工程学强调从人自身出发,在以人为主体的前提下研究人们衣、食、住、行以及一切生活、生产活动中综合分析的新思路. 日本干叶大学小原教授认为:“人体工程学是探知人体的工作能力及其极限,从而使人们所从事的工作趋向适应人体解剖学、生理学、心理学的各种特性.” 其实人——物——环境是密切地联系在一起的一个系统,今后“可望运用人体工程学主动地、高效率地支配生活环境” ( 参见《实用人体工程学第 29 页》. 人体工程学联系到室内设计,其含义为:以人为主体,运用人体计测、生理、心理计测等手段和方法,研究人体结构功能、心理、力学等方面与室内环境之间的合理协调关系,以适合人的身心活动要求,取得最佳的使用效能 ( 参见 ( 辞海》第 703 页,人类工程学条目的释义 ) ,其目标应是安全、健康、高效能和舒适.人

【人体工程学】人体工程学与室内设计的关系

一、 一、人体工程学:又称“人类工程学”、“人体工学”和“人类工学”是以人的心理学、解剖学和生理学为基础,综合多种学科研究人与环境的各种关系,使得生产器具、生活器具、工作环境、生活环境与人体功能相识应的一门综合性科学。 1、人体尺度:(一)静态尺度,是指静止的人体尺寸,即人在立、坐、卧是的尺寸。(二)动态尺度,是指人在作业及动作在空间进行是所发生的尺寸。 2、人体尺度与家具 桌面高度=椅高+差尺=椅高+1/3(坐高-10mm) 椅子高度=下腿高-10mm 学生课桌高度:桌面高度=椅高+1/2(坐高-10mm) 二、居室按人体工程学设置常用空间尺度 1、起居室 A、起居室的处理要点: a、起居室是人们日间的主要活动场所,平面布置应按会客、娱乐、学习等功能进行区域划分 b、功能区的划分与通道应避免干扰 B、起居室常用人体尺度 2、餐厅 A、餐厅的处理要点 :a、餐厅可单独设置,也可设在起居室靠近厨房的一隅 b、就餐区域的尺寸应考虑人的来往,服务等活动 c、正式的餐厅内应设有备餐台,小车及餐具贮藏柜等设备 B、餐厅的功能分析 : C、餐体常用人体尺寸 3、卧室 A、卧室的处理要点: 卧室的功能布置局应有睡眠、贮藏、梳妆及阅读等部分。平面布局应以床为中心。睡眠区的位置应相对比较安静。 B、卧室常用人体尺寸 4、厨房 A、厨房处理要点: a、厨房设备及家具的布置应按照烹调操作顺序来布置。以方便操作,避免走动过多 b、平面布置除考虑人体和家具尺寸外,还应考虑家具的活动 B、厨房功能分析: C、厨房常用人体尺寸 D、厨房家具的布置 1、厨房中的家具主要有三大部分:带冰箱的操作台带水池的洗涤台带炉灶的烹调台 2、主要的布局形式见图 E、厨房操作台的长度 5、卫生间 A、卫生间处理要点:

基础工程课程设计

土木工程专业 基础工程课程设计指导书西南交通大学岩土工程教研室

目录 1 前言 (1) 1.1 地基基础设计的目的与任务 (1) 1.2 地基基础的设计内容 (2) 1.3 基础工程课程设计的基本要求 (3) 2 设计题目之一——某单层厂房柱下基础设计 (4) 2.1 设计任务 (4) 2.2 设计资料 (4) 2.2.1 工程概况 (4) 2.2.2 地勘资料 (6) 2.2.3 设计荷载 (11) 3 设计题目之二——某铁路桥梁桥墩基础设计 ........................... 错误!未定义书签。 3.1 设计任务............................................................................ 错误!未定义书签。 3.2 设计资料............................................................................ 错误!未定义书签。 3.2.1 工程概况 ................................................................. 错误!未定义书签。 3.2.2 工程地质和水文地质 ............................................. 错误!未定义书签。 3.2.3 设计荷载 ................................................................. 错误!未定义书签。 4 基础工程课程设计指南 (17) 4.1 设计计算说明书的主要内容 (17) 4.2 设计计算说明书的章节划分和内容组织 (17) 4.3 设计和计算方法 (18) 4.3.1 概述部分 (18) 4.3.2 方案设计(或初步设计) (19) 4.3.3 技术设计(或详细设计) (21) 4.3.4 施工方案 (24) 规范及参考书...................................................................................... 错误!未定义书签。

室内设计人体工程学基本尺寸

室内设计人体工程学基本尺寸 1、家具设计的基本尺寸(单位:厘米)- 衣橱:深度:一般60~65;推拉门:70,衣橱门宽度:40~65 - 推拉门:75~150,高度:190~240 - 矮柜:深度:35~45,柜门宽度:30-60 - 电视柜:深度:45-60,高度:60-70 - 单人床:宽度:90,105,120;长度:180,186,200,210 - 双人床:宽度:135,150,180;长度180,186,200,210 - 圆床:直径:186,,(常用)- 室内门:宽度:80-95,医院120;高度:190,200,210,220,240 - 厕所、厨房门:宽度:80,90;高度:190,200,210 - 窗帘盒:高度:12-18;深度:单层布12;双层布16-18(实际尺寸)- 沙发:单人式:长度:80-95,深度:85-90;坐垫高:35-42;背高:70-90 -双人式:长度:126-150;深度:80-90 - 三人式:长度:175-196;深度:80-90 - 四人式:长度:232-252;深度80-90 - 茶几:小型,长方形:长度60-75,宽度45-60,高度38-50(38最佳)- 中型,长方形:长度120-135;宽度38-50或者60-75 - 正方形:长度75-90,高度43-50 - 大型,长方形:长度150-180,宽度60-80,高度33-42(33最佳)- 圆形:直径75,90,105,120;高度:33-42 - 方形:宽度90,105,120,135,150;高度33-42 - 书桌:固定式:深度45-70(60最佳),高度75 - 活动式:深度65-80,高度75-78 - 书桌下缘离地至少58;长度:最少90(150-180最佳)- 餐桌:高度75-78(一般),西式高度68-72,一般方桌宽度120,90,75;-

人机工程学在机械设计中的作用

人机工程学是研究人的特性及工作条件与机器相匹配的科学。它把人和机器视为一个有机结合的系统,指出机器应该具有什么样的条件才能使人付出适宜的代价后可获得整个系统的最佳效益。人机工程学不仅涉及到工程技术理论,还涉及到人体解剖学、生理学、心理学以及劳动卫生学等。认真研究这门科学,可以创造出最佳设计和最适宜的条件,使人机实现高度协调统一,形成高效、经济、安全的有机系统。 1人机匹配与人机系统总体设计 人机匹配是指人的特性与机器特性的适当配合。在人机系统中,人是系统的主体,机器是人创造出来的,机器当然应该适应人的特点。如操作空间应与人体外形测量尺寸相适应;操作机构应与人的形体和最佳用力范围相适应,指示仪表及信号应适合人的视觉、听觉和触觉的常规要求等。 操纵机构是人将信息传给机器的工具。因为人输出信息的部位(口、手、足等)不同和操作要求不同,所以操作机构的种类也很多。在设计时要考虑机器的动作方向、阻力、速度和安全等因素。如果操纵机构的运动方向与被控制对象的运动方向及仪表显示方向保持一致,操作就会准确及时;也可简化培训过程,改善调节的速度和精度,并减少事故。 操纵机构存在摩擦、弹性、粘性和惯性等阻力是必要的,这可以产生“操纵直接感觉”,使操作连贯,减少振动和过载造成的干扰,保证操作控制的准确性。 控制动作分为行程调节和微量调节。行程调节可使控制器迅速接近所需位置。微量调节则使控制器准确地置于所需位置。设计时应使操纵机构与仪表显示的位移有合适的比率。 在仪表指示设计中,视觉显示装置最多。人的正常视距为46cm~71cm,视角为39°~41°。仪表应设置在操作者正面视野内,最佳视距为50cm~55cm;重要仪表不得超出40°视角的范围,常用仪表必须在3 0°视角内。仪表高度最好与眼睛相平,上下视线在10°~45°范围内。指针刻度间距摆角不得小于10°,指针的宽度为1.0mm~2.5mm,并应贴近刻度盘表面,以减少误差。当有多个仪表并列时,其正常位置变化所对应的指针方向应该相同,闪光信号不要太多,闪光频率以0.67Hz~1.67Hz为宜。

人体工程学常用尺寸

人体工程学(Human Engineering),也称人类工程学、人间工学或工效学(Ergonomics)。工效学Ergonomis原出希腊文“Ergo”,即“工作、劳动”和“nomos”即“规律、效果”,也即探讨人们劳动、工作效果、效能的规律性。 人体工程学是由6门分支学科组成,即:人体测量学、生物力学、劳动生理学、环境生理学、工程心理学、时间与工作研究。 按照国际工效学会所下的定义,人体工程学是一门“研究人在某种工作环境中的解剖学、生理学和心理学等方面的各种因素;研究人和机器及环境的相互作用;研究在工作中、家庭生活中和休假时怎样统一考虑工作效率、人的健康、安全和舒适等问题的科学”。日本千叶大学小原教授认为:人体工程学是探知人体的工作能力及其极限,从而使人们所从事的工作趋向适应人体解剖学、生理学、心理学的各种特征。” 人体工程学起源于欧美,原先是在工业社会中,开始大量生产和使用机械设施的情况下,探求人与机械之间的协调关系,作为独立学科有40多年的历史。第二次世界大战中的军事科学技术,开始运用人体工程学的原理和方法,在坦克、飞机的内舱设计中,如何使人在舱内有效地操作和战斗,并尽可能使人长时间地在小空间内减少疲劳,即处理好:人-机-环境的协调关系。及至第二次世界大战后,各国把人体工程学的实践和研究成果,迅速有效地运用到空间技术、工业生产、建筑及室内设计中去,1960年创建了国际人体工程学协会。 及至当今,社会发展向后工业社会、信息社会过渡,重视“以人为本”,为人服务,人体工程学强调从人自身出发,在以人为主体的前提下研究人们衣、食、住、行以及一切生活、生产活动中综合分析的新思路。 其实人-物-环境是密切地联系在一起的一个系统,今后“可望运用人体工程学主动地、高效率地支配生活环境”。 人体工程学联系到室内设计,其含义为:以人为主体,运用人体计测、生理、心理计测等手段和方法,研究人体结构功能、心理、力学等方面与室内环境之间的合理协调关系,以适合人的身心活动要求,取得最佳的使用效能,其目标应是安全、健康、高效能和舒适。人体工程学与有关学科以及人体工程学中人、室内环境和设施的相互关系。 人体工程学的基础数据和计测手段 一、人体基础数据 人体基础数据主要有下列三个方面,即有关人体构造、人体尺度以及人体的动作域等的有关数据。

(完整版)湖南大学《基础工程》教学大纲

二、课程描述 中文: 本课程的教学应使学生对土木工程的常用基础有所掌握,对相关的基坑工程和地基处理方法以及区域性地基有一般了解。教学中要求学生熟练掌握天然地基上无筋扩展基础和钢筋混凝土浅基础的设计方法,掌握深基础中竖向荷载下桩基(单、群桩基)的计算理论、设计方法和测各种地基处理方法的基本原理和区域性掌握深基坑工程的降水与支护基本方法;试及检测原理;以及各种地对沉井基础的原理及设计、地基的特点;水平荷载下桩的常用计算理论和设计方法、基处理方法的详细设计和较深入探讨区域性地基等。 英文: civil in the This course to aims common give students a broad understanding of foundations engineering as well as a general understanding of foundattion excavation enineering, ground treatment and regional foundation. After completingthis course, students should masterthe following contents: (a) design method of non-reinforced spread foundation and reinforced concrete shallow foundation in natural foundation; (b) computing theory, design method and testing/detecting principle of pile foundation under vertical and horizontal loads; (c) dewatering and supportting methods of the deep foundation excavation engnieering; (d)fundamental principlesof the caisson foundation and various ground treatment methods as well as those detailed design approaches; and (e) characteristics of regional foundations. 三、课程内容 课程教学目标(一)

人体工程学理论知识的提纲

人体工程学又称为人体功效学、人体测量学以及人类工程学等。 人体工程学(Human Engineering),也称人类工程学、人间工学或工效学(Ergonomics)。 工效学Ergonomis原出希腊文“Ergo”,即“工作、劳动”和“nomos”即“规律、效果”,也即探讨人们劳动、工作效果、效能的规律性。 人体工程学是由6门分支学科组成,即:人体测量学、生物力学、劳动生理学、环境生理 学、工程心理学、时间与工作研究。 按照国际工效学会所下的定义,人体工程学是一门“研究人在某种工作环境中的解剖学、生理学和心理学等方面的各种因素;研究人和机器及环境的相互作用;研究在工作中、家庭生活中和休假时怎样统一考虑工作效率、人的健康、安全和舒适等问题的科学”。 人体工程学联系到室内设计,其含义为:以人为主体,运用人体计测、生理、心理计测等手段和方法,研究人体结构功能、心理、力学等方面与室内环境之间的合理协调关系,以适合人的身心活动要求,取得最佳的使用效能,其目标应是安全、健康、高效能和舒适。人体工程学与有关学科以及人体工程学中人、室内环境和设施的相互关系。 人—机—环境的具体含义:人——指操作者或使用者;机——泛指人操作或使用的物,可以是机器。也可以是用具、工具或设施、设备等;环境——是指人、机所处的周围环境,如作业场所和空间、物理化学环境和社会环境等;人—机—环境系统——是指由共处于同一时间和空间的人与其所使用的机以及它们所处的周围环境所构成的系统,简称人—机系统。 人机工程学研究的主要内容 主要内容有三个方面: 1、工作系统中的人 人体尺度、运动能力、生理和心理要求,对物理环境 的感受性,对社会环境的感受性。 2、工作系统中直接由人使用的机械部分如何适应人的使用 (1)、显示器:仪表、信号、显示屏等。 (2)、操纵器:各种机具的操纵部分,如杆、钮、盘、轮、踏板等。 (3)、机具:家具、设备等。

机械设计与人机工程学

机械设计与人机工程学 摘要:论述了人机工程学对于机械产品设计的重要性,指出人机结合及人机功能分配的主要研究内容,对人体感觉功能与设计关系的协调提出了具体建议。 关键词:人机系统;环境条件;人机工程 人机工程学是研究人的特性及工作条件与机器相匹配的科学。它把人和机器视为一个有机结合的系统,指出机器应该具有什么样的条件才能使人付出适宜的代价后可获得整个系统的最佳效益。人机工程学不仅涉及到工程技术理论,还涉及到人体解剖学、生理学、心理学以及劳动卫生学等。认真研究这门科学,可以创造出最佳设计和最适宜的条件,使人机实现高度协调统一,形成高效、经济、安全的有机系统。 1人机匹配与人机系统总体设计 人机匹配是指人的特性与机器特性的适当配合。在人机系统中,人是系统的主体,机器是人创造出来的,机器当然应该适应人的特点。如操作空间应与人体外形测量尺寸相适应;操作机构应与人的形体和最佳用力范围相适应,指示仪表及信号应适合人的视觉、听觉和触觉的常规要求等。 操纵机构是人将信息传给机器的工具。因为人输出信息的部位(口、手、足等)不同和操作要求不同,所以操作机构的种类也很多。

在设计时要考虑机器的动作方向、阻力、速度和安全等因素。如果操纵机构的运动方向与被控制对象的运动方向及仪表显示方向保持一致,操作就会准确及时;也可简化培训过程,改善调节的速度和精度,并减少事故。操纵机构存在摩擦、弹性、粘性和惯性等阻力是必要的,这可以产生“操纵直接感觉”,使操作连贯,减少振动和过载造成的干扰,保证操作控制的准确性。 控制动作分为行程调节和微量调节。行程调节可使控制器迅速接近所需位置。微量调节则使控制器准确地置于所需位置。设计时应使操纵机构与仪表显示的位移有合适的比率。 在仪表指示设计中,视觉显示装置最多。人的正常视距为46cm~71cm,视角为39°~41°。仪表应设置在操作者正面视野内,最佳视距为50cm~55cm;重要仪表不得超出40°视角的范围,常用仪表必须在30°视角内。仪表高度最好与眼睛相平,上下视线在10°~45°范围内。指针刻度间距摆角不得小于10°,指针的宽度为1.0mm~2.5mm,并应贴近刻度盘表面,以减少误差。当有多个仪表并列时,其正常位置变化所对应的指针方向应该相同,闪光信号不要太多,闪光频率以0.67Hz~1.67Hz为宜。 由于作为人机系统主体的人有易出错误的特性,除通过训练提高其可靠性外,在操作机构和指示仪表设计中还需采取安全措施,以防偶然错失而造成严重后果。预防方法很多,常用的有顺序自锁、锁定、阻尼、槽卡、定向、定位等物理方法。 综上所述,以装运设备为例,当总体设计时就应考虑以下几点:

机械设计与人机工程学

编号:SM-ZD-29482 机械设计与人机工程学Organize enterprise safety management planning, guidance, inspection and decision-making, ensure the safety status, and unify the overall plan objectives 编制:____________________ 审核:____________________ 时间:____________________ 本文档下载后可任意修改

机械设计与人机工程学 简介:该安全管理资料适用于安全管理工作中组织实施企业安全管理规划、指导、检查 和决策等事项,保证生产中的人、物、环境因素处于最佳安全状态,从而使整体计划目 标统一,行动协调,过程有条不紊。文档可直接下载或修改,使用时请详细阅读内容。 摘要:论述了人机工程学对于机械产品设计的重要性,指出人机结合及人机功能分配的主要研究内容,对人体感觉功能与设计关系的协调提出了具体建议。 关键词:人机系统;环境条件;人机工程 人机工程学是研究人的特性及工作条件与机器相匹配的科学。它把人和机器视为一个有机结合的系统,指出机器应该具有什么样的条件才能使人付出适宜的代价后可获得整个系统的最佳效益。人机工程学不仅涉及到工程技术理论,还涉及到人体解剖学、生理学、心理学以及劳动卫生学等。认真研究这门科学,可以创造出最佳设计和最适宜的条件,使人机实现高度协调统一,形成高效、经济、安全的有机系统。 1 人机匹配与人机系统总体设计 人机匹配是指人的特性与机器特性的适当配合。在人机系统中,人是系统的主体,机器是人创造出来的,机器

机械设计与人机工程学

编订:__________________ 审核:__________________ 单位:__________________ 机械设计与人机工程学 Deploy The Objectives, Requirements And Methods To Make The Personnel In The Organization Operate According To The Established Standards And Reach The Expected Level. Word格式 / 完整 / 可编辑

文件编号:KG-AO-2863-60 机械设计与人机工程学 使用备注:本文档可用在日常工作场景,通过对目的、要求、方式、方法、进度等进行具体的部署,从而使得组织内人员按照既定标准、规范的要求进行操作,使日常工作或活动达到预期的水平。下载后就可自由编辑。 摘要:论述了人机工程学对于机械产品设计的重要性,指出人机结合及人机功能分配的主要研究内容,对人体感觉功能与设计关系的协调提出了具体建议。 关键词:人机系统;环境条件;人机工程 人机工程学是研究人的特性及工作条件与机器相匹配的科学。它把人和机器视为一个有机结合的系统,指出机器应该具有什么样的条件才能使人付出适宜的代价后可获得整个系统的最佳效益。人机工程学不仅涉及到工程技术理论,还涉及到人体解剖学、生理学、心理学以及劳动卫生学等。认真研究这门科学,可以创造出最佳设计和最适宜的条件,使人机实现高度协调统一,形成高效、经济、安全的有机系统。 1 人机匹配与人机系统总体设计 人机匹配是指人的特性与机器特性的适当配

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