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小学科学二年级上册期末检测题

苏教版小学科学二年级上册期末检测题

班级：姓名：座号：成绩：

一、填空题。（每空5分，共40分）

1、早晨，面向太阳，前面是，后面是，左边是，

右边是。

2、在日常生活中，人们通过来改变它们的形状。

3、和是太阳送给我们的最重要的礼物。

4、是看见物体的重要条件之一。

二、选择题。（每题5分，共30分）

1、符号表示（）。

A、晴

B、多云

C、阴

2、下面（）项活动是人们常在春天做的。

A、游泳

B、植树

C、割稻谷

D、堆雪人

3、（）不是利用太阳的事例。

A、晒衣服

B、太阳能热水器

C、在树荫下乘凉

4、一天中太阳的位置变化是（）。

A、从东往西

B、从西往东

C、位置不变

5、白天看不到星星的原因是（）。

A、星星睡觉了

B、太阳光太亮了

C、星星被乌云遮住了

6、用红色的玻璃纸看红色的物体，会发现（）。

A、红色的物体不见了

B、红色的物体不变

C、红色的物体变黄了

三、判断题。（对的打“√”，错的打“×”，每题4分，共20分）

1、让静止的滑板车动起来，需要用力。（）

2、太阳是东升西落，月亮也是东升西落。（）

3、人们通过望远镜看到的图像是倒立。（）

4、透明灯泡和半透明灯泡一样发光，所以效果是一样的。（）

5、有光才能看见物体。（）

四、简答题。（共10分）

生活中，你有哪些保护眼睛的好方法？写出三点。

1、

2、

3、

教科版二年级下册科学期末试卷(有答案)

教科版2018-2019学年二年级下册科学期末试卷（总分100分，时间60分钟）班级姓名一、填空题。（每空3分，共计30分。） 1、磁铁能够吸引和镍。 2、磁铁指北的磁极叫做，用大写字母表示。磁铁指南的磁极叫南极，用大写字母表示。 3、是我国古代四大发明之一，2000多年前，中国人最早发现了磁石，制作了。 4、人的身体分为、颈、躯干、四个部分。 5、我们观察周围的世界可以利用、、嗅觉、味觉和触觉。二、选择题。（每题3分，共计30分。） 1、下列物体中能够被磁铁吸引的是（）。Ａ橡皮Ｂ回形针Ｃ塑料小尺 2、下列哪种方法不能使铁质小车运动起来？（）Ａ用手拉Ｂ用手推Ｃ用磁铁吸引Ｄ用眼睛看 3、不接触回形针，磁铁就能够把回形针吸过来，这说明磁铁（）。Ａ能够隔物吸铁Ｂ能够隔空吸铁Ｃ磁力很强 4、条形磁铁有（）个磁极。Ａ一Ｂ两Ｃ三 5、磁悬浮列车运用的是磁铁（）的原理？Ａ同极相斥，异极相吸Ｂ隔空吸铁Ｃ隔物吸铁 6、拿一根条形磁铁的S极去靠近另一根条形磁铁的S极，会发生什么现象？（）Ａ相互吸引Ｂ相互排斥Ｃ没有变化

7、判断物体的颜色、形状、大小，我们可以用（）。Ａ耳朵Ｂ眼睛Ｃ鼻子 8、盲人摸读盲文利用的是（）。Ａ听觉Ｂ触觉Ｃ嗅觉Ｄ视觉 9、下列（）可以测试人的反应速度。Ａ翻拍手游戏Ｂ拔河游戏Ｃ讲故事比赛 10、在抓尺子的游戏中，谁抓住尺子的次数多，说明谁的反应（）。Ａ快Ｂ慢三、判断题。（对的打“√”，错的打“ⅹ”。每空3分，共计21分。） 1、磁铁可以吸引铁的东西。（） 2、只有条形磁铁才会发生同极相斥，异极相吸的现象。（） 3、当我们用耳朵贴近一名同学的背部去听，会听到呼吸的声音，那是因为人体的肺在这里。（） 4、我只需要用眼睛就可以观察周围的世界，不需要再用鼻子、耳朵等器官。（） 5、人的反应速度是可以训练的，只要多加训练就可以在一定程度上提高人的反应速度。（） 6、要想自己健康的成长，我们必须要合理饮食、科学作息、坚持锻炼身体。（） 7、无论离得多远，磁铁都能够吸引含铁的东西。（）三、简答题。（学生每答出一点得4分,计16分，卷面分3分。）出生后我们的身体在一天天生长，你从哪些方面看出我们的身体在一天天长大？

苏教版小学科学五年级上册期末试卷及答案

苏教版小学科学五年级上册期末试卷及答案班级姓名成绩一、填空。（每题2分,共18分） 1、是产生昼夜交替现象的原因。 3、凸透镜能使光线 ,凹透镜能使光线。 4、是我国的四大发明之一,战国的时候被称为。 5、和是人体的血液循环器官。 6、少年儿童一般每分钟呼吸次左右,心跳次左右。二、判断。（在正确说法前的括号内画“√”,错的画“×”。）（每题3分,共30分）（）1、小孔所成的像不仅上下颠倒,而且左右也颠倒。（）2、一个水滴就是一个天然的放大镜。（）3、在有些条件下,绝缘体也会变成导体。（）4、数学公式也是一种模型。（）5、肺是氧气和二氧化碳气体进行交换的地方。（）6、电流不容易通过绝缘体,所以绝缘体没有什么用处。（）7、电磁铁和磁铁一样,都有不变的两极。（）8、用鼻呼吸和用口呼吸都能达到一个目的,所以效果是一样的。（）9、透过红色滤光片,看到的绿衣服仍然是绿色的。（）10、折射就是光照在物体上返回来的现象。三、选择。（将正确答案的字母填写在题中的括号中。）（每题3分,共24分） 1、月相的周期性变化是（）。 A、一年 B、一周 C、一个月

2、北京故宫博物院保存的日晷属于（）。 A、立晷 B、地平日晷 C、赤道日晷 3、牛顿通过（）把太阳光分解成七种单色光。 A、凸透镜 B、凹透镜 C、三棱镜 4、把一根铅笔插入装水的玻璃杯内,从侧面看铅笔,说法（）正确。 A、铅笔变长了 B、铅笔变细了 C、铅笔向下折 5、关于小孔成像,下列说法正确的是（）。 A、孔越大像越清晰 B、和光的行进无关 C、它的像是景物的倒像 6、在检测暗盒的时候,如果发现小灯泡变亮,这时候暗盒里可能连着（）。 A、一个灯泡 B、一根导线 C、一节电池 7、下面哪些物品中,不能接触磁铁的是（）。 A、透明胶带 B、塑料贴片 C、磁带 8、人体吸进和呼出空气的途径（）。 A、鼻腔→喉→气管→支气管→肺→支气管→气管→喉→鼻腔 B、鼻腔→喉→支气管→肺→气管→鼻腔 C、鼻腔→喉→肺→气管→肺→鼻腔四、连线题（每个2分,共10分）。把科学家的人名与他们对“人眼是如何看到东西的”解释用线连起来。柏拉图物体像镜子那样反射射向它的光亚里士多德光由物体发出,照射到物体上反射到眼睛毕达哥拉斯看见物体前,阳光与眼睛内部发出的光线混合托勒密通过发光物体发出的光来看见东西阿尔哈曾眼睛发出不可见的光接触物体五、实验题。（第一个问题2分,第二个问题4分,共6分）手电筒发出的光能够通过圆孔照到后面的屏幕上吗？为什么？

教科版二年级下册科学期末试卷与答案

教科版二年级下册科学期末试卷（总分 100 分，时间 60 分钟）班级姓名一、填空题。（每空 3 分，共计 30 分。） 1、磁铁能够吸引和镍。 2、磁铁指北的磁极叫做，用大写字母表示。磁铁指南的磁极叫南极，用大写字母表示。 3、是我国古代四大发明之一，2000 多年前，中国人最早发现了磁石，制作了。 4、人的身体分为、颈、躯干、 5、我们观察周围的世界可以利用、四个部分。、嗅觉、味觉和触觉。二、选择题。（每题 3 分，共计 30 分。） 1、下列物体中能够被磁铁吸引的是（）。Ａ橡皮Ｂ回形针Ｃ塑料小尺 2、下列哪种方法不能使铁质小车运动起来？（）Ａ用手拉Ｂ用手推Ｃ用磁铁吸引Ｄ用眼睛看 3、不接触回形针，磁铁就能够把回形针吸过来，这说明磁铁（）。Ａ能够隔物吸铁Ｂ能够隔空吸铁Ｃ磁力很强 4、条形磁铁有（）个磁极。Ａ一Ｂ两Ｃ三 5、磁悬浮列车运用的是磁铁（）的原理？Ａ同极相斥，异极相吸Ｂ隔空吸铁Ｃ隔物吸铁 6、拿一根条形磁铁的S 极去靠近另一根条形磁铁的S 极，会发生什么现象？（）Ａ相互吸引Ｂ相互排斥Ｃ没有变化

7、判断物体的颜色、形状、大小，我们可以用（）。Ａ耳朵Ｂ眼睛Ｃ鼻子 8、盲人摸读盲文利用的是（）。Ａ听觉Ｂ触觉Ｃ嗅觉Ｄ视觉 9、下列（）可以测试人的反应速度。Ａ翻拍手游戏Ｂ拔河游戏Ｃ讲故事比赛 10、在抓尺子的游戏中，谁抓住尺子的次数多，说明谁的反应（Ａ快Ｂ慢三、判断题。（对的打“√”，错的打“ⅹ”。每空 3 分，共计 1、磁铁可以吸引铁的东西。（）21 分。））。 2、只有条形磁铁才会发生同极相斥，异极相吸的现象。（） 3、当我们用耳朵贴近一名同学的背部去听，会听到呼吸的声音，那是因为人体的肺在这里。（） 4、我只需要用眼睛就可以观察周围的世界，不需要再用鼻子、耳朵等器官。（） 5、人的反应速度是可以训练的，只要多加训练就可以在一定程度上提高人的反应速度。（） 6、要想自己健康的成长，我们必须要合理饮食、科学作息、坚持锻炼身体。（） 7、无论离得多远，磁铁都能够吸引含铁的东西。（）三、简答题。（学生每答出一点得 4 分, 计 16 分，卷面分 3 分。）出生后我们的身体在一天天生长，你从哪些方面看出我们的身体在一天天长大？

小学科学五年级下册期末试题.doc

小学科学五年级下册期末试题一、我的填空（每格1分，共20分） 1.古埃及人最早把一天分为（）小时，其中夜晚（）小时，白昼（）小时。 2.物体在水中会受到（）的作用，方向是（），和重力的方向相反。 3.我们把物体在水中排开水的体积叫做（）。 4.古代的人们利用流水来计时,通常水钟有（）和（）两类。 5.（）是一种能比较液体轻重的仪器。 6.热可以沿着物体传递，从温度（）的部分传向温度（）的部分，直到（），这种传热方法叫（）。 7.不同物体的传热（制成的。比如（）不一样，容易传热的物体叫（） .（）等，不容易传热的材料叫（），一般是（），有（）材料）等。二、我的判断（每题 2 分，共20 分） 1.水里只要溶解了其他物质，马铃薯一定能浮起来。（） 2.毛衣产生的热量比衬衫产生的热量多。（） 3.人们在观星时发现，天上的星星每天围绕着北极星顺时针旋转。( ) 4.将铁块放入水中时，因为铁块没有受到水的浮力，所以沉在水底。（） 5.潜水艇是靠改变自己的体积来自由沉浮的。（） 6.通过对水和油的热胀冷缩现象的观察，我们得出了所有液体都有热胀冷缩的性质。（） 7.乌鲁木齐比北京先迎来黎明。（） 8.在水中搬石头比在陆地上搬同样大小的石头要省力。（） 9.“傅科摆”可以证明地球在自转。（） 10.橡皮在水中是沉的，把橡皮切成四分之一大小放入水中就是浮的。（）三.我的选择（每题 2，共 28 分） 1.塑料在（）中会沉。 A.清水 B.盐水 C.食用油

2.自行车爆胎多发生在什么时间（） A.春天 B.夏天 C.冬天 3.原来浮起来的马铃薯，可以用什么方法让它沉下去。（） A.加糖水 B.加盐水 C.加清水 4.下面那种情况物体排开的水量最大（）图 1 A.图 1 图 2 B.图 3 C.图图 3 2 和图3 5.测得某物体在空气中的重量为50 克，浸没在水中时的重量为35 克，那么这个物体放在水中会（）。 A.下沉 B.上浮 C.停在水中任何深度的地方 6.石头沉在水底时，它受到的浮力（）它受到的重力。 A.大于 B.等于 C.小于 7.地球绕太阳公转一周的时间是（）。小时 B.一个月 C.一年毫升水的滴漏实验中，前10 毫升水和最后10 毫升水滴得速度比较（） A.前 10 毫升水滴得快 B.后 10 9.一位同学做物体沉浮的实验时，毫升水滴得快 C.滴速一样快把 5 个大小相同的小球放入水中，发现有的小球是沉的，有的小球是浮的，然后他把小球按从重到轻的顺序排列，寻找物体沉浮的规律，这个实验可以证明物体的沉浮与（）有关。 A.大小 B.轻重 C.形状 10.经过实验研究，我们认为滴漏的滴水速度是与（）无关的。 A.滴漏中的水位 B.漏水孔的大小 C.容器的颜色 11.地球的自转方向是（）。 A.自西向东 B.自东向西 C.自南向北 12.下面（）图所示的摆在一分钟时间里摆的次数最多。

教科版二年级上册科学期末测试题(含答案)

教科版小学科学二年级上册期末测试题班级：___________ 姓名：___________ 一、填空题。 1、土壤上生活着许多( )和植物。 2、太阳每天从（）升起、（）落下。 3、（）是庄稼收获的季节。 4、我们的周围既有（）世界，如山川、河海等；也有人类设计、制造的（）世界，如高楼、车、船、衣服、家电等。 5、（）是我国古代四大发明之一。现在一般用芦苇、（）等造纸。 6、许多物品都不是只用一种( )组成的，例如椅子。二、选择题。 1、我们的地球家园中有（） A、太阳 B、月亮 C、动植物、人类 2、关于“小时不识月，呼作白玉盘”的说法正确的是( ) A.可能是眉月 B.可能是满月 C.可能是新月 3、以下哪种天气适合爬山？ A、B、C、 4、属于植物给我们提供的资源的是（） A、鸡蛋 B、豆浆 C、牛奶 5、下面各种书在我国最早出现的是( ) A、甲骨文 B、竹简书

C、纸质书籍三、判断题。 1、地球上的资源十分丰富,因此我们浪费一些也没关系。( ) 2、蒲公英无论在什么样的天气情况下都能开花。( ) 4、人类动物、植物都是自然界的一部分,相互依存。( ) 4、用陶瓷材料制成的餐具不易碎。( ) 5、做书的材料变化的原因,是因为科技在不断进步。( ) 四、连线题春暖花开秋高气爽春冰天雪地春色满园夏大雪纷飞秋风习习秋骄阳似火烈日炎炎冬五、简答题。你知道哪些不同材料的餐具？请写出其中3种，并说说这3种材料各有什么特点。

参考答案：一、1. 动物 2. 东边西边 3. 秋天 4. 自然人工 5. 造纸术木材 6. 材料二、C B A B A 三、1、×2、×3、√4、×5、√ 四、春暖花开秋高气爽春冰天雪地春色满园夏大雪纷飞秋风习习秋骄阳似火烈日炎炎冬五、示例：不锈钢碗：反光、光滑、坚硬陶瓷碗：光滑、坚硬塑料碗：光滑木碗：粗糙

(小学教育)2019小学科学五年级期末考查参考卷

2019小学科学五年级期末考查参考卷学校_____________ 班级_______ 姓名____________学号_____等级_____ 一、填空或选词填空（将正确答案填在横线上） 1．同种材料的不同大小的实心物体，在水中的沉浮情况（不同、相同）。 2．相同重量的橡皮泥，排开水的体积（越大、越小），越容易浮。 3．一块木块静止浮在水面上，木块受到的浮力（大于、等于、小于）它受到的重力。 4．热胀是指物体受热时（体积膨胀、质量增大）。 5．铁锅锅柄上的胶木是一种热的（良导体、不良导体）。 6．古人根据太阳和影子的关系制成的计时仪器叫（日晷、浑天仪）。 7．容器内的水面随水的流出而下降，从而测出过去了多少时间，这是（受水型、泄水型）水钟。 8．地球自转方向决定了（东边、西边）地区先迎来黎明。 9．地球转动时，地轴始终指向星。 10．在地球的南北两极，有将近半年的时间是白天，我们称这种现象为。二、单项选择题（将正确答案的序号填在括号里）（）1．大小不同、轻重不同的物体，在水中最容易浮的是__。 A．又大又轻B．又小又轻C．又小又重（）2．有一块铁块，把它的一部分浸入水中时测的浮力是1牛顿，将它全部浸入水中时，它受到的浮力__。 A．小于1牛顿B．大于1牛顿C．无法判断（）3．沉在水底的铁块，受到浮力与重力的关系是__。 A．浮力大于重力B．浮力等于重力C．浮力小于重力（）4. 测得某物体在空气中为0.6 N，浸没在水中时为0.3 N。把这个物体放在水中，会__。 A．浮在水面上B．停在水中任意一个地方C．沉在水底（）5．下列现象中，利用气体的热胀原理的是__。 A．打开雪碧时会冒出大量气泡 B．瘪了的乒乓球放入热水中会鼓起来 C．温度计的玻璃泡放入热水中，液柱会上升（）6．热在固体中的传递方向是__。 A．从较冷的传向较热的B．从较热的传向较冷的C．没有规律的

2019-2020学年二年级下学期科学期末考试试卷(II )卷

2019-2020学年二年级下学期科学期末考试试卷（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填空。（每空2分，共20分） (共5题；共22分) 1. （4分）早晨，我们面向太阳，太阳升起的方向是________方。中午，面向太阳，我们的前面是________方。 2. （2分）________是我国的四大发明之一。 3. （8分）磁铁有两个不同的磁极，指向南方的磁极叫________，用字母________表示；指向北方的磁极叫________，用字母________表示。 4. （4分）你最喜欢的天气现象是________，最不喜欢的天气现象________。 5. （4分）骆驼的脚掌适合在________里行走。二、选择。（每空1分，共6分） (共5题；共5分) 6. （1分）我们大部分人用（）写字、吃饭。 A . 右手 B . 左手 7. （1分）傍晚，面向太阳，我的前面是（）方。 A . 东 B . 西 8. （1分）磁悬浮笔架是应用了磁铁互相（）的性质。 A . 吸引 B . 排斥 9. （1分）青蛙、刺猬在冬天会（），大雁、大麻哈鱼会根据季节进行（）。

A . 迁徙 B . 冬眠 10. （1分）人们知道天气变化的方法有（）等。 A . 听广播、看电视 B . 看前几天的报纸三、判断。（对的打“√”，错的打“×”。每空1分，共5分） (共5题；共5分) 11. （1分）鸟的羽毛很轻，利于飞行。 12. （1分）雾霾天气对生产和生活会产生不利影响。 13. （1分）燕子低飞，要下雨了。 14. （1分）用指南针能够判断一个物体是不是铁做的。 15. （1分）鱼身体的颜色上深下浅，是鱼的“保护色”。四、探究空间。（19分） (共4题；共22分) 16. （6分）画一画。这是我设计的天气符号。 17. （4分）我的发现。请在选出的相应现象下面打“√”

小学科学二年级下册教案(全册)

第1课磁铁能吸引什么【科学教学目标】 1.磁铁能吸引铁制的物体,这种性质叫磁性。 2.用实验方法研究磁铁能吸引什么,不能吸引什么。 3.用磁铁识别物体是不是铁材料制作的。【教学重难点】重点：通过实验,认识到磁铁具有吸引铁制品的性质。难点：知道并理解用磁铁可以辨别出不易辨认的铁制品。【器材准备】磁铁、铜钥匙、铁钥匙、铁钉、回形针、铝片、木片、塑料片、弹珠、纸片、布条。【教学过程】一、魔术导入,激发兴趣 1、小魔术:出示一个乒乓球,一张纸。问:谁能让乒乓球定在纸上?教师演示。 2、提出问题:乒乓球怎么会粘在纸上呢?揭题、板书:磁铁二、自主探究获取新知 (一)活动一: 磁铁能吸引什么物体? ( 1)师:磁铁为什么叫它吸铁石?它只会吸铁吗? 生:因为它会吸铁,好像别的都吸不住的。生:不一定,好像别的也能吸。(引发学生冲突。) (2)师:要研究清楚这个问题,我们要怎么做? 生:做个实验就清楚了。师:你们说得对,科学研究不能光凭感觉,得用事实说话!那就请大家亲自动手,来检验一下,老师在工具盘里给大家提供了一些材料,请大家用这些材料做实验, 并把实验的情况和发现记录在练习册的表格里。 (3)学生进行探究活动,教师参与到学生的探究活动中去。 (4)学生汇报实验结果。得出磁铁主要能吸引铁一类的物体。教师补课题:有磁性。 (二)活动二: 磁铁能隔着物体吸铁吗?

1、通过刚才的实验,我们知道了磁铁能吸引铁材料制成的物体,那么,如果老师用这些物体将磁铁和铁隔开,磁铁还能吸住铁吗?( 教师出示:木片、纸片、塑料片、铝片、布片。) 2、学生进行探究活动,教师参与到学生的探究活动中去。 3、学生充分汇报。 4、根据刚才的汇报,你们发现了什么结论? 教师板书:磁铁隔着一些物体能吸住铁。 5、这里的“一些物体”指一的是不是铁材料制成的物体。因为磁铁隔着铁质物体吸铁,情况比较复杂,在以后的学习中我们会研究到的。当然如果你们现在感兴趣的话,可以回家做一做实验,然后把实验结果告诉给老师,好吗? (三)活动三: 哪些物体是铁做的? 1、小朋友们,你们看:我这里有一堆硬币,可哪个硬币是铁制成的呢?你们有什么办法帮助老师呢?(出示硬币,学生猜测。) 2、有没有更好的办法来辨别铁制成的物体吗? 学生指出:可以用磁铁来检验,因为磁铁能吸住铁。哪种硬币里含有铁的成分呢?为什么有的硬币能被磁铁吸住?而有的硬币又不能被磁铁吸住呢?想进一步了解硬币吗?(出示小资料:硬币的成分,学生认真阅读。) （四）活动小结【板书设计】磁铁能吸引什么磁铁能吸引什么物体?（铁类物质）磁铁能隔着物体吸铁吗?（可以，但对该物体性质有要求）哪些物体是铁做的?（镰刀、削笔刀、锄头）

2020-2021学年教科版二年级上学期科学期末考试试卷

2020-2021学年二年级上学期科学期末考试试卷一、填空题。(把正确的答案写在横线上，每空1分，共9分) 1.造纸术是我国的四大发明之一。造纸时将________进行________，然后抄纸、压光，通过卷纸、裁切就成了纸张。 2.中国人最早发现了________，制作了________。磁铁指南的一端叫________，也叫________。 3.废纸作为原料可以制造________。 4.我知道冬天周围环境的变化有________、________等。二、选择题。(把正确的序号写在括号内，每小题1分，共6分) 5.下面的工具中不能写字的是( ) A. 橡皮 B. 铅笔 C. 彩笔 6.把右图中的十字螺丝钉更方便地拧进木头里，需要使用的工具是（） A. B. C. 7.秋天，大自然的变化有( )。 A. 树叶变黄 B. 小草发芽 C. 果树开花 8.不适合冬天的娱乐活动是( )。 A. 打雪仗 B. 制冰灯 C. 划船 9.指南针里的指针是( )，可以指示南北。 A. 小铁片 B. 缝衣针 C. 磁铁 10.棉花是( )加工原料。 A. 食品 B. 纺织 C. 饲料三、判断题。(正确的打“√”，错误的打“×”，每小题1分，共6分) 11.剪刀形状不同，作用也不同。 12.我们可以将很多自然生长的物体进行人工制造。 13.夏天我们穿短袖衣服，冬天穿长袖衣服。

14.我们制作标本的银杏树叶是圆形的。 15.南方的冬天和北方的冬天一样寒冷。 16.磁铁的形状有很多，不同的磁铁磁极数量不一样。四、连线题。(每线1分，共5分)[来源:学科网] 17.做下面的事情需要使用什么样的工具，请你连一连吧。扫地剪刀削苹果笤帚炒菜抹布擦桌子铲子理发水果马五、分类题。(共3分) 18.将下面的物体分一分类吧。小鸟桌椅大树高山铅笔花盆自然生长：________ 人工制造________ 六、排序题。(共4分) 19.请你将制作银杏叶标本的过程按先后顺序写在下面的横线上。________(只写序号) ①将树叶固定在硬纸上，写标签②釆集树叶③吸水、压干④制成标本七、实验探究题。(共17分) 20.我们一起玩磁铁。（1）将磁铁放在铁钉、铜丝、橡皮、泡沫混合物里，我们看到________被磁铁吸起来；________没被磁铁吸起来。磁铁还能吸引________等材料。（2）磁铁在距离铁钉一段距离时，我们会看到________，说明磁铁可以________吸引铁钉。（3）将条形磁铁放在铁钉盒子里，会看到磁铁________数量较多，这里是磁铁的________ ，一共有________个。（4）我们将磁铁装在两辆玩具小汽车上(如图)，发现两辆小车会________，这是因为磁铁 ________。

2019年教科版小学科学五年级下学期期末考试试卷(五)

2019年教科版小学科学五年级下学期期末考试试卷（五）姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填空题 (共6题；共20分) 1. （9分）下图画的是地球围绕太阳公转的示意图，看图回答下列问题：（1）当地球绕太阳转到________位置时，北极地区整天都是黑夜。（2）当地球绕太阳转到________位置时，北半球是春季。（3）当地球绕太阳转到________位置时，北半球一天中昼最长夜最短。（4）用箭头在图上标出地球自转和公转的方向。（5）地球从A处运行到C处，太阳直射点在地球表面移动的方向是________。 2. （2分）热水瓶的内胆是玻璃做的，瓶塞是软木做的，是因为玻璃和软木都是热的________。双层内胆中间又被抽成了真空，这样更能________（填“加快”或“减慢”）热量的散失。 3. （2分）人类最早使用的时间单位是________，现在人们把一天分为________个小时。 4. （2分）物体在水中受到一个向上的力，这个力是________。这个力的大小主要与

________（填“物体排开的水量”或“物体的质量”）有关。 5. （3分）根据我们做的实验结果显示，摆的快慢与________有关，与________和________无关。 6. （2分）把木块往水中压，手能感受到水对木块有一个向上的力，这个力我们称它为________。一木块静止浮在水面，受到的浮力________它受到的重力。二、判断题 (共12题；共24分) 7. （2分）人站在阳光下会感觉到热，是因为人从阳光中获得了热量。 8. （2分）盖上茶杯的盖有利于保持茶水的温度。 9. （2分）重量小的物体浮，重量大的物体沉。 10. （2分）乒乓球凹进去了，放在热水里泡泡会重新鼓起来，是由于塑料具有热胀冷缩的性质。 11. （2分）体积相同的实心铜块和铁块，它们在水中受到的浮力大小相同。 12. （2分）水有热胀冷缩的性质，空气有热胀冷缩的性质，铜和钢有热胀冷缩的性质，所有物体都有热胀冷缩的性质。 13. （2分）一般情况下，金属的热传导的本领都很强。 14. （2分）改变物体自身的重量，可以使物体上浮或下沉。 15. （2分）所有的液体都有热胀冷缩的性质。 16. （2分）因为金属的导热性能好，所以往往吸热快，散热也快。 17. （2分）马铃薯在糖水里一定是浮的。 18. （2分）潜水艇是通过改变体积来改变沉浮的。三、选择题 (共15题；共30分) 19. （2分）地球上昼夜交替的周期大约为（）。

二年级科学下学期期末试卷1

密封线内不得答题富源县后所镇栗树坪民族小学班级考号姓名栗树坪民族小学2019—2020学年下学期期末测试二年级科学试卷说明：本试卷为闭卷笔答，答题时间为60分钟，满分100分。一、填空题。（每空2分，共计28分。） 1、人们从荷叶身上获得启发，发明了纳米布料，纳米布料的特点是、。 2、土壤为生活在其中的小动物提供了、松软的环境和必需的。 3、磁铁能够吸引和镍。磁铁指南的一端叫，用字母表示；指北的一端叫，用字母表示。磁铁的形状很多，总的来说有、、等形状的磁铁。 4、大自然中的植物沐浴着阳光，吸收土壤中的和。二、选择题。（每题3分，共计30分。） 1、下列不能被磁铁吸引的物体是（）。Ａ.回形针Ｂ.剪刀Ｃ.铜铃铛Ｄ.铁夹子。 2、下列小动物中哪个不是生活在土壤中的？（）Ａ.田螺Ｂ.蜈蚣Ｃ.蚂蟥Ｄ.蚯蚓 3、用一块磁铁的Ｓ极去碰另一块磁铁的Ｓ极，会发生什么现象？（）Ａ.相斥Ｂ.相吸Ｃ.没有变化。 4、下列选项中哪一个不是锤子的作用？（）Ａ.敲木糖酥Ｂ.雕石刻Ｃ.铺地砖Ｄ.拧螺丝。 5、生活中人们常采用塑料来制作各种各样的物品，下列原因不正确的是（）。Ａ.结实Ｂ.颜色好看Ｃ.比较轻便Ｄ.原材料非常便宜 6、磁铁不用靠近回形针，就能吸住回形针，这个现象说明（）。Ａ.磁铁能隔空吸铁Ｂ.磁铁能隔着东西吸铁Ｃ.磁铁能传递吸铁 7、关于指南针，下列说法错误的是（）。Ａ.指南针是我国古代四大发明之一。Ｂ.指南针的发明在旅行、航海等方面发挥了巨大的作用。Ｃ.现在，有了卫星定位，指南针已经没有用了。 8、下面哪些地方很难找到蚂蚁？（）Ａ.石头缝里Ｂ.草丛里Ｃ.水泥路面 9、关于温室的制作，下列说法错误的是（）。Ａ.制作温室首先要选择合适的材料和工具。Ｂ.制作温室非常简单，只需要搭搭架子就可以了。

教科版小学科学二年级上册单元练习试题(附答案)全册

二年级上册科学第一单元习题精编第1课地球家园中有什么一、判断题 1、地球上的资源十分丰富，因此我们浪费一些无所谓。（） 2、蝗虫会吃植物的叶子，因此要彻底消灭蝗虫。（） 3、沙漠环境恶劣，没有生物在那里生存。（） 4、地球家园中的每一个成员都很重要，缺一不可。（）二、选一选 1、不属于地球家园的是（） A、沙漠和高山 B、雾云雨雪 C、星星 2、生活在草原上的动物是（） A、狮子 B、老虎 C、骆驼 3、如果全球变暖，地球的冰山会慢慢融化，下列说法正确的是（） A、对我们的生活不会有影响 B、对陆地上的动物和植物不会有影响 C、可能淹没很多城市，破坏很多小动物的家第2课土壤——动植物的乐园一、填空 1、土壤是地球家园的重要（）。 2、土壤上生活着许多（）和植物。 3、一片土地生活着（）植物。（填“一种”或“多种”）二、判断

1、土壤里没有空气，动物不能生活在土壤里。（） 2、观察土壤上的动植物时，不需要观察落叶下面的情况。（） 3、观察土壤时，不要伤害小动物。（）三、选一选 1、土壤里不可能有（） A、蚂蚁 B、小草 C、金鱼 2、下列关于土壤的描述不正确的是（） A、土壤上生长着很多植物 B、所有植物的生长都需要土壤 C、土壤是地球家园的重要资源四、探究题在透明的有机玻璃盒子里装入湿润的泥土，并放入四、五条蚯蚓，请回答：1、短时间内，蚯蚓在盒子里能存活吗？ 2、要使蚯蚓长时间存活，你还需要在蚯蚓的生活环境中加入什么？第3课太阳的位置和方向一、判断题 1、太阳每天从东边升起、西边落下。（） 2、没有太阳对植物和动物没有什么影响。（） 3、不要用眼睛直接观察太阳，以免灼伤眼睛。（）二、选择题 1、中午放学时，关于太阳的位置说法正确的是（）

小学科学五年级上期末试题

小学科学五年级（上册）期末检测卷一．填空题： 1．种子发芽需要空气、( )和适宜的温度。 2．池塘里鱼、水草、水、泥沙等生物和非生物之间，( )，( )，形成一个整体，我们可以看成一个生态系统。 3．增加( )可以为生态瓶中的动物提供更多的氧气。 4．从不同侧面照射得到的物体的影子叫做( )。 5．奥运圣火火种就是用( )取得的。 6．在黑色纸、白色纸、黑色腊光纸、铝箔纸中，吸热本领最大的是( )，反射阳光本领最大的是( ) 。 7．四周高山环绕，中间低平的地形是( )。我们家乡的地形主要是( )。8．地球的内部可以分成地壳、地幔、( ) 三部分，绝大部分地震发生在( )内。9．在一定的范围内，弹簧下挂的钩码越多，弹簧伸长的长度越( )。 10．汽车刹车时，轮胎与地面是属于( ) ；而圆珠笔写字时，笔与本子属于( ) 。（填滚动摩擦或滑动摩擦） 11．设计师在设计赛车时，轮胎很粗糙，可以( )。二、选择题： 1．常温下两组相同的种子，一组受到光照，加适量的水，另一组种子用纸盒盖住，加很少的水。这个实验设计………………………………………………………（） A.是不科学的 B.是科学的 C.我不知道 2．根据“螳螂捕蝉，黄雀在后”的说法，我们可以写出食物链：…………（） A. 螳螂→蝉→黄雀 B. 蝉→螳螂→黄雀 C. 树→蝉→螳螂→黄雀 3．泡在水里的种子不易发芽是因为……………………………………………（） A.缺少阳光 B.缺少空气 C.水温太低 4．放置的蜡烛、小球和光屏如图所示，则在光屏上会出现的是……………（） A. 火焰的像 B.小球的影子 C.火焰的像和小球的影子 5．同一时间，阳光下不同物体的影子……………（） A、方向相同 B、形状相同 C、长短相同 6．为了更多的吸收热量，太阳能热水器的受热面都是…………………………（） A.在阳光下水平放置 B.在阳光下直立放置 C.和太阳光垂直放置

二年级上册科学试题 - 期末试卷科教版 (含答案)

二年级科学上册期末测评卷班级:_________ 姓名:_________ 成绩:_______ 一、填空题。（20分） 1. ( )为我们的地球家园带来光和热。 2.我们看到的月球发亮部分的形状叫（）。 3.土壤上生活着许多（）和（）。 4.清晨面对太阳升起的方向时，前面是（）、后面是（）、左面是（）、右面是（）。 5.（）是我国古代四大发明之一。现在一般用芦苇、木材等造纸。 6.蒲公英在（）开花，在夜晚和阴雨天闭合。二、判断题。（20分） 1.一片土地生活着一种植物。（） 2.我们可以直接用眼睛观察太阳。（） 3.太阳对动植物的活动是影响的。（） 4.适宜的天气会有助于动植物的生长和生存。（） 5.如果全球变暖，地球的冰山会慢慢融化，但对我们的生活不会有影响。（） 6.不同的夜晚貌月相不同。（） 7.大雁南飞是季节对植物的影响。（） 8. 塑料花是植物。( ) 9.我们吃的蔬菜、水果和鸡蛋都是植物。( ) 10.草帽、竹筷子、木质家具都是由植物制造的。( ) 三、选择题。（24分） 1.下列不属于地球家园的是（）

A.高山 B.月亮 C.草地 2.下列属于季节对人的影响的是（） A.青蛙产卵 B.冬天开暖气，夏天开冷气 C.春天百花盛开 3.中午放学时，太阳在( ) A .南边 B.东边 C.西边 4.满月到下一次满月的时间大约是（） A.两个月 B.半个月 C.一个月 5.到校园里观察和认识植物,要及时进行( )。 A.采摘 B.拔下来 C.记录 6.以下哪个选项不属于植物?( ) A.大树 B.房屋 C.小草 7.我想知道一株植物是什么颜色的,我需要用到( )。 A.耳朵 B.手 C.眼睛 8.什么时候最热？（） A.早上 B.中午 C.晚上四、看图填写题下面几幅图分别表现的是什么天气？请在方框中分别填上“阴”“晴”“雨”“雪”。（12分）

人教版小学五年级下册科学期末试卷(附答案)

人教版小学五年级下册科学期末试卷（附答案）列宁红军小学尉风林一、填空题：（8分） 1、当物体在水中受到的浮力（）物体受到的重力时就上浮，（）时就下沉，浮在水面的物体，浮力（）重力。 2、在阳光下，把一根木棒竖直插在地面上，随着时间的的变化，影子的（）、（）都会慢慢地发生变化。 3、地球转动时，地轴始终倾斜着指向（）。 4．潜水艇是用改变自身的（）来改变沉浮的。 5、（）是历史上证明地球自转的关键性证据。二、判断题：（7分） 1、让沉在水底的回形针浮起来的方法可以在水中加盐。（） 2、人们发现天上的星星每天围绕着北极星顺时针旋转。（） 3、烘干能使马铃薯上浮的液体，最后得到的白色粉末肯定是盐。（） 4、货船从长江进入大海，船身会上浮一些。（） 5、乒乓球凹进去了，放在热水里泡一泡会重新鼓起来，是由于塑料具有热胀冷缩的性质。（） 6、恒星的周年视差，也能够证明地球在不停地自转。（） 7、正在上浮的泡沫塑料块在水中受到的浮力大于重力。（）三、选择题：（6分） 1、要使橡皮泥在水中浮起来，下列做法错误的是（）。 A、做成空心的 B、削掉一半 C、绑在木块上 2、有摆锤的钟每天都要走快几秒钟，为了使它走得准时，应该( )。 A、每天拨动指针 B、增大摆长 C、减小摆长 3、一个1牛顿的钩码，挂在弹簧测力计上，当钩码浸入在水中，弹簧测力计的示数是0、87牛顿，这个钩码受到的浮力是多少牛？（） A、1牛 B、0、87牛 C 、0、13牛 4、大小不同的同一种石块，完全浸入水中，哪块石块受到的浮力大？（） A、大石块 B、中石块 C、小石块 5、下面的方法中，（）的方法会使冰块溶化得更快。 A、用扇子扇 B、用棉花包住冰块 C、用塑料袋包住冰块 6、在“谁先迎来黎明”的模拟实验中，围成一圈的同学代表( )

(完整)小学科学二年级下册教学计划

小学科学二年级下册教学计划曾文奇一、教材解读二年级下册教科书由“磁铁"和“我们自己”两个单元组成，其中“磁铁”单元7课，“我们自己”单元6课，还有一个“科学阅读”内容，两个单元合计13课，原则上每课需1课时来完成教学。二、学情分析 1.思维层次和行为习惯经过一个半学年的科学学习，学生的观察与描述能力有了明显的发展，但依然处于形象思维阶段，抽象概括和语言表达能力仍然比较弱，因此教师的指导和帮助仍然非常重要。除了教科书为学生提供的“科学词汇”外，教师还要注重观察、记录方法的示范和引导，注重提供语言表达的范例。二年级的学生已能初步控制自己的情感和行为，但还常有不稳定的现象，自制力还不强，意志力较差，遇事很容易冲动，活动的自觉性和持久性都比较差，且常与兴趣密切相关。另外，他们精力旺盛、活泼好动，具有好奇、好动、好模仿等特点，在活动过程中需要通过不断巡视来关注学生的观察体验进展，用学生喜欢的形式（如游戏、积分、奖励）来促进学生更好地开展观察体验等活动。 2.知识衔接和学习基础 “磁铁”单元的学习学生是有良好的学习基础的。因为磁铁是学生生活中常见的物体，大多数学生都见过、玩过磁铁，对许多磁现象有一

定的了解，也产生了一些疑惑，这就成为教学的起点。 “我们自己”单元是继“植物”和“动物”之后的第三个有关生命科学的单元。从一年级开始，不同的观察活动都将感觉器官的观察活动作为一个活动重点来处理，学生对于感觉器官的功能已经很熟悉，所以在感觉器官的认识活动中，重点呈现了感觉器官对于人认识世界所具有的学习功能的表现，教学中的活动表现出从感觉入手到知觉判断的过程。三、具体教学措施 1.培养学生科学学习的兴趣和良好习惯在教学中激发学生的兴趣，利用教材所提供的素材，组织学生开展多种多样的学习活动。教学时，时常关注学生参与学习活动的热情，多鼓励学生积极参与，允许学生用自己的语言表达想法。让每个学生喜欢上课、喜欢教师，进而喜欢学科学。良好学习习惯的养成，不能简单地理解为上课坐好、举手发言等外在的形式，更重要的是要逐步引导学生学会独立思考、敢于提问、认真倾听他人的意见、乐于表达自己的想法等内在品质。 2.让学生在生动具体的情境中学习科学教学中充分利用学生的生活经验，设计生动有趣、直观形象的探究活动，激发学生的学习兴趣，让学生在生动具体的情境中理解和认识科学知识，鼓励每一位学生动手、动口、动脑，参与科学的学习过程。 3.引导学生积极思考，并与同伴合作交流独立思考、合作交流是学生学习科学的重要方式。教学中要鼓励学生

小学科学五年级下册期末练习题及答案

小学科学五年级下册期末练习班级：姓名：一、我来填：(每格2分，共30分) 1地球自转的方向是，地球公转的方向是。 2、我国古代把一昼夜分为时辰，每个时辰相当于现在的个小时。 3、我国采用的统一时间叫。 4、把泡沫塑料块往水中压，手能感受到泡沫塑料块有一个__________________ 的力，我们把这个力称为_________________ 。 5、一般物体在受热时体积____________ ，受冷时体积___________ ，我们把物体的这种变化叫做_______________ 。 6、物体的沉与浮与物体的__________ 、___________ 、_______________ 等因素有关。 7、热总是从___________ 的一端向_____________ 的一端传递。二、我来判断：(正确的打"，错误的打X。每题1分，共15分) ()1、时间流逝的速度是有快慢的。 ()2、货船从长江进入大海，船身会上浮一些。 ()3、自然界中所有的物体具有热胀冷缩的性质。 ()4、冬天多穿衣服后身体感觉暖和了，是因为衣服里有很多热。 ()5、极地一年中有长长的白天或长长的黑夜现象。 ()6、坐在向前行驶的汽车里，会看到两边的树木、房屋在向后移动。 ()7、世界各地新年的钟声都是同时敲响的。 ()&钢铁造的桥通常都架在滚轴上，滚轴的作用是让车开起来更稳一些。 ()9、物体在水中下沉，是因为物体没有受到水的浮力的作用。 ()10、乒乓球凹进去了，放在热水里泡一泡会重新鼓起来，是由于塑料具有热胀冷缩的性质。 ( )11、午时三刻表示中午11点到下午1点。 ()12、相同的盐水要比清水重一些。 ()13、大小、形状相同的物体，重的容易沉，轻的容易浮。 ()14、铜砝码能漂浮在水银上。 ()15、冷水变热后，体积会变大，重量也增加了。

二年级上册科学试题期末测试题苏教版

小学二年级科学上册期末测试题班级姓名一、填空题。（4*9=36分） 1、早晨，面对太阳，前面是，后面是，左边是，右边是。 2、在日常生活中，人们通过来改变它们的形状。 3、是世界发明大王，他发明出了、等一千多样东西。 4、是看见物体的重要条件之一。二、选择题。（4*7=28分） 1、下列不是表示天气信息的是( )。 A 多云 B 南风 C 大雁南飞 2、下面( )项活动是人们在春天做的。 A 游泳 B 植树 C 割稻子 D 堆雪人 3、一天中太阳的位置变化是( )。 A 从东往西 B 从西往东 C 位置不变 4、白天看不到星星的原因是( )。 A 星星睡觉了 B 太阳光太亮了 C 星星被乌云遮住了 5、下面哪种方法不能改变物体的形状？( ) A 用力拉伸b用力弯曲 C 放在盒子里 6、如果在室外，我会选择在( )看书。 A 阳光下 B 树荫下 C 昏暗处

7、用红色的玻璃纸看红色的物体，会发现( )。 A 红色的物体不见了 B 红色的物体不变 C 红色的物体变黄了三、判断题。（对的打“√”，错的打“×”。4*5=20分） 1、让静止的滑板车动起来，需要用力。( ) 2、预报天气是气象工作者的事情，与我们无关。( ) 3、所有的星星都是发光发热的。( ) 4、晚上看电视的时候，要把所有灯都关掉。( ) 5、有光才能看见物体。( ) 四、简答题。（16分）生活中，你有哪些保护眼睛的好方法？写出三点。小学二年级科学上册期末测试题(答案) 一、填空题。（4*9=36分） 1、早晨，面对太阳，前面是东，后面是西，左边是北，右边是南。 2、在日常生活中，人们通过对物体用力来改变它们的形状。 3、爱迪生是世界发明大王，他发明出了电灯、留声机等一千多样东西。 4、光是看见物体的重要条件之一。二、选择题。（4*7=28分） 1、下列不是表示天气信息的是( C )。 A 多云 B 南风 C 大雁南飞

教科版小学科学五年级上册期末测试题

教科版五年级上册科学期末试卷A卷一、填空：（20分） 1.绿豆种子发芽需要的最基本的条件有__________、 __________和__________。 2.地球内部可以分为__________、__________、__________三部分。 3.光是沿________传播的，当它碰到物体后会发生________。 4.一天中，阳光下物体的影子在___________最长，______最短。 5.一个物体在另一个物体表面运动，有__________和 __________两种方式。 6.地球表面有__________、__________、__________、 __________、丘陵等多种多样的地形地貌。 7.地震和火山是地球___________引起的，绝大部分地震发生在地壳内，火山活动与__________的运动有关。 8.雨水和径流会把地表的泥土带走，使土地受到_________，从而使地形，地貌发生__________。二、判断：（10分） 1.保护森林、退耕还林可以减少土地的侵蚀。（） 2.喷气式飞机、火箭都是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。（） 3.摩擦力的大小只与接触面的光滑程度及物体的轻重有关。（） 4.用滑动代替滚动可以较大地减少摩擦力。（） 5.在地球深部，越往下去，温度越来越高，压力越来越大。（）三、选择题：（10分）

1.（）是地球上最有价值的资源。 A、水源 B、黄金 C、土壤 2.如果太阳在物体的左边，那么影子在物体的（）。 A、右边 B、左边 C、后面 3.苹果成熟要掉下来是由于( )的原因。 A、弹力 B、推力 C、重力 4.自行车的( )用的是增大摩擦力的原理。 A、刹车 B、扶手 C、轮子 5.下面不能会聚太阳光的是（）。 A、凹面镜 B、凸透镜 C、平面镜四、简答题：（10分） 1.有人说：土壤是地球上最有价值的资源。你认为这个观点正确吗？写出你的理由。 2.举例说明，日常生活和生产中，哪些设计是为了增大摩擦力？哪些设计是为了减少摩擦力？（各举两例）