精选湖北省孝感市孝南区肖港初级中学三汊中学毛陈中学2016_2017学年七年级道德与法治上学期第一次月考试题

七年级阶段性检测道德与法治试卷

（2016年10月）

一、选择题（每小题2分，共20分）

⒈以下能够体现中学生生活会带来新的挑战的是（）

①小红发现初中课程比小学课程要难，她有点跟不上学习的节奏②小玉上了初中以后，结识了更多的朋友，她感受到了友情的温暖③小蒙的语文能力很强，她被选为语文课代表，帮助大家提升语文成绩④小影过去的学习习惯不好，她需要改进自己的学习态度和方法

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

⒉“理智的人使自己适应这个世界，不理智的人却硬要世界适应自己。”我们要适应中学生活，从幼稚走向成熟，就要认识到（）

A.升入中学后，我们要做好准备，追求自我的发展和变化

B.升入中学后，只要随大流就能够适应中学生活

C.升入中学后，只要进入小学同学多的班级，就能够适应中学生活

D.升入中学后，只要学习好，就能够适应中学生活

⒊当今世界上最具影响力的妇女之一美国人奥普拉曾经说过：一个人可以非常清贫、困顿、低微，但是不可以没有梦想。只要梦想一天，只要梦想存在一天，就可以改变自己的处境。对这句话理解正确的是（）

A.梦想总是与时代的脉搏紧密相连

B.梦想一定与个人的人生目标紧密相连

C.有梦想的日子，就有希望在生长

D.梦想都会反映人们对生命的积极态度

⒋2015年，有关中国足球未来发展的利好消息接连不断，《中国足球改革总体方案》获得通过并正式对外公布，一整套完善的顶层设计预示着中国足球的梦想即将照进现实。拉近中国足球梦想与现实的距离，需要（）

A.引进外援，借鸡下蛋

B.付出努力，采取行动

C.等待机遇，水到渠成

D.九分部署，一分执行

⒌朱熹说：“读书有三到，谓心到，眼到，口到。心小在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？”这说明（）

A.学习需要自觉、主动、积极的态度和行为

B.只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会

C.如果不学习，人的生命将会枯萎

D.人是在不断的学习在造就自己的

⒍右边漫画给我们的启示有（）

①信息时代知识急剧增加，我们要有紧迫感

②只有不断学习，才能适应社会发展的要求

③树立终身学习的观念，不断充实自己

④积极通过各种不同的方式和渠道进行学习

A.①②③

B.①③④

C.①②③④

D.②③④

⒎王鑫的学习成绩一直不理想，对此，他进行了自我反思，结果发现最大的问题便是马虎、不够认真。为了克服这个缺点，做更好的自己，王鑫应该（）

A.充分运用自己的资源，请同学帮助自己补习功课

B.时刻提醒自己注意培养细心、认真、谨慎的品质

C.探索未知的自己，最大限度地发掘自己的潜能

D.积极接纳自己的缺点，学会欣赏自己的优势

⒏孔子与学生子夏在谈论自己的学生时说：“颜回好学但不懂得变通，子贡口才好但不够谦虚，子路很勇敢但不懂得退让，子张虽然庄重但与人合不来。他们四个人各有所长，也各有所短，所以我还是可以给他们做老师的。”孔子的这段话告诉我们（）

①每个人的内在素质都存在自己的优势和不足②每个人的优点都多于缺点③每个人的缺点都多于优点

④每个人都有自己的优点和缺点

A.①②

B.②③

C.①④

D.③④

⒐某中学八年级⑴班的学生开展了主题为“悦纳自我”的体验式活动，通过“发现珍宝”和“优点轰炸”等环节来激励内心的积极自我评价。这个活动（）

A.能够帮助学生消除自卑的心理

B.能够彻底解决学生的心理问题

C.有利于学生正确认识和评价自己

D.是通过他人的评价来认识自己

⒑下面是老师对小明升入中学一个多月以来的表现所做的阶段性评价卡：

看了上述评语后，小明知道自己该怎样去努力了。小明是通过来认识自己的（）

A.自我观察的方式

B.与他人接触、交流、比较

C.他人对自己的评价

D.自己用发展的眼光

二、材料分析题（10分）

11.仔细观察漫画《空想》，回答下列问题：

（1）漫画说明了什么问题？

（2）漫画中的人要实现自己的理想应如何去做？

12.某班举行了一次“努力学习 力争上游”主题讨论活动，请你参与其中。

【数据解读】

以下是某教育机构根据孩子的具体情况给出的科学合理的课余时间安排：

（1）上表中，从小学到初中，所用时间明显增加。

（2）我们用更多的时间去做的这件事情有什么重要意义？

七年级道德与法治答案

（2016年10月）

1——10 CACBA CBCCC

11、

（l）说明没有努力的梦想是不会实现的（2分）

（2）①少年有梦，不应止于心动，更在于行动。②不懈地追梦，圆梦才能改变生活，改变我们自己。③努力是梦想与现实之间的桥梁。（3分）

12、

（1）学习（2分）

（2）①学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更好的生活；②学习打开了生命的视窗，让面前的世界变得更广阔，更精彩。③学习拓展了新的通道，让我们体验不同的生活方式。④学习改变了思维方式和行为，提升我们的能力和智慧。⑤学习，带来了更多的选择，让我们变得更加独立和自由。（3分）

2019-2020学年湖北省孝感市孝南区八年级(上)期末数学试卷

2019-2020学年湖北省孝感市孝南区八年级（上）期末数学试卷 一、精心选择，锱定音!（本题10小题，每小题3分，共30分，每小题只有一个选项是正确的 1．（3分）下列图形分别是四个城市电视台的台徽，其中为轴对称图形的是( ) A ． B ． C ． D ． 2．（3分）若分式21x x -+的值为0，则x 的值为( ) A ．2或1- B ．0 C ．2 D ．1- 3．（3分）以下列各组线段长为边，不能组成三角形的是( ) A ．8cm ，7cm ，13cm B ．6cm ，6cm ，12cm C ．5cm ，5cm ，2cm D ．10cm ，15cm ，17cm 4．（3分）下列计算正确的是( ) A ．3332a a a =g B ．325()a a = C ．532a a a ÷= D ．22(2)4a a -=- 5．（3分）下列因式分解正确的是( ) A ．2()x xy x x x y ++=+ B ．244(2)(2)x x x x -+=+- C ．2222(1)1a a a -+=-+ D ．265(5)(1)x x x x -+=-- 6．（3分）如图，小明书上的三角形被墨迹遮挡了一部分，但他很快想办法在作业本画了一样的三角形，那么这两个三角形完全一样的依据是( ) A ．AAS B ．ASA C ．SSS D ．SAS 7．（3分）如图所示，在ABC ?中，90C ∠=?，DE 垂直平分AB ，交BC 于点E ，垂足为点D ，6BE cm =，15B ∠=?，则AC 等于( )

A ．6cm B ．5cm C ．4cm D ．3cm 8．（3分）已知22(1)9x m x +-+是一个完全平方式，则m 的值为( ) A ．4 B ．4或2- C ．4± D ．2- 9．（3分）若分式方程1x a a x -=+无解，则a 的值( ) A ．1 B ．1- C ．1± D ．0 10．（3分）如图，在ABC ?中，ABC ∠和ACB ∠的平分线相交于点O ，过点O 作//EF BC 交AB 于E ，交AC 于F ，过点O 作OD AC ⊥于D ，下列四个结论： ①EF BE CF =+； ②1902 BOC A ∠=?+∠； ③点O 到ABC ?各边的距离相等； ④设OD m =，AE AF n +=，则AEF S mn ?=． 其中正确的结论是( ) A ．①②③ B ．①②④ C ．②③④ D ．①③④ 二、耐心填空，准确无误（每题3分，共计18分） 11．（3分）一种植物果实像一个微笑的无花果，质量只有0.000000076克，该质量请用科学 记数法表示 克． 12．（3分）若6a b -=，2ab =，则22a b += ． 13．（3分）将点(5,)M m -向上平移6个单位得到的点与点M 关于x 轴对称，则m 的值为 ． 14．（3分）若3x y =，则x y y += ． 15．（3分）如图，AD 是等边ABC ?的中线，E 是AC 上一点，且AD AE =，则EDC ∠= ?．

湖北省孝感高中高一下学期期末考试

孝感高中2008-2009学年度高一下学期期末考试 生物试卷 (命题人：李筱) 第Ⅰ卷 (选择题共60分) 一、选择题（共60分，1～30每题2分） 1、细胞作为生命活动的基本单位，其结构和功能高度统一。下列有关叙述正确的是 ①卵细胞体积较大有利于和周围环境进行物质交换，为胚胎早期发育提供所需养料 ②哺乳动物成熟的红细胞表面积与体积之比相对较大，有利于提高气体交换效率 ③小肠绒毛上皮细胞内有大量的线粒体，有助于物质运输的能量供应 ④哺乳动物成熟精子中细胞质较少，有利于精子运动 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 2、下列模式图表示几种细胞器，有关说法不正确的是 A．细胞器A、C、E、F都能产生水 B．细胞器B、F不含磷脂 C．绿色植物的细胞都含有A、C、D、E、F D．A与植物细胞细胞壁的形成有关 3、下图为人体细胞的分裂、分化、衰老和死亡过程的示意图，图中①—⑥为各个时期的细胞，a—c表示细胞所进行的生理过程。据图分析，下列叙述正确的是 A．与①相比，②的表面积与体积的比值增大，与外界环境进行物质交换的能力增强B．⑤与⑥的生理功能相同 C．⑤⑥已失去分化能力 D．细胞的衰老与死亡就会引起人体衰老与死亡 4、下列关于ATP和ADP相互转化的关系式中酶1和酶2的叙述正确的是 A．在高等植物细胞中酶1和酶2是不同的酶，但分布的场所相同

B．在高等动物细胞中酶1和酶2是同种酶，分布的场所也相同 C．在原核微生物细胞中酶1和酶2是不同的酶，分布的场所相同 D．在真核微生物细胞中酶1和酶2是同种酶，分布的场所肯定不同 5、测定下列哪一项，可简便而且准确判断贮存的小麦种子的细胞呼吸方式？ A．有无酒精生成 B．有无水生成 C．有无有机物消耗 D．O2消耗量与CO2生成量的比值 6、下图为光照强度对植物光合作用的影响关系。下列有关曲线的叙述中不正确的是 A．b代表光照下植物净光合作用量 B．m的大小与植物呼吸作用强度有关 C．若植物长期处于光照强度为m的自然环境中，植 物仍能生长 D．n点之后植物吸收CO2量不再增加与叶绿体中酶数量有关 7、肺泡里的一个O2分子进入人体骨骼肌细胞被利用，至少要穿过的生物膜层数是 A．5 B．10 C．11 D．12 8、据图判断下列叙述不正确的是 A．X、Y物质分别代表三碳化合物和丙酮酸 B．①、④过程可以产生[H],②过程需要消耗[H] C．①过程发生在线粒体基质中，②过程发生在叶绿体基质中 D．①②③④四个过程中既没有消耗氧气，也没有产生氧气 9、对下列有关细胞分裂的各图分析正确的是 A．甲乙两图所示细胞中都有2对同源染色体 B．甲乙两图对应丁图中的CD段C．甲图可能是卵原细胞的增殖 D．丙图中染色体与DNA的比是2：1 10、某植物在黑暗环境中释放CO2 0.02mol/h，在其他条件不变而给予光照强度为a时，该植物则吸收CO20.1mol/h，那么，在同样条件下给予光照强度为a/2时，该植物每小时吸收CO2的量为 A、0.04 mol/h B.至少0.04 mol/h

湖北省孝感市孝南区肖港初中中考英语复习指导 九年级 units 14-15 人教新目标版

二.学法指导 1. I feel that zoos provide clean and safe places for endangered animals to live. provide sth. for sb. 相当于 provide sb. with sth.，译为“为某人提供某物” The Chinese provided much help for African people. =The Chinese provided African people much help. 2. The roof is made from discarded tiles. made是make的过去分词，其常见短语有： (1)be made from 由……制成，从制成品上看不出原料 (2)be made of 由……制成，从制成品上看得出原料 (3)be made into 被制成（某产品） (4)be made in 在某地被制成 (5)be made out of 用……（改）制成 (6)be made up of 由……组成 This kind of paper is made from wood. The house is made of wood. That plant can be made into food. The chair was made out of some plastic bottles. The team is made up of 11 players. 3. What are three things you are supposed to do? suppose的含义为“认定，相信，设想，猜想”,be supposed to do something 译为“理应做某事”。 Where do you suppose they want to go? They are supposed to do some cleaning. 三.能力提升 I.选择填空 ( ) 1. — Is this your sock? — Yes, it is. But where is _______? A. another one B. the other one C. the others D. other one

《孝感市城市总体规划(2013—2030)》主要内容

《孝感市城市总体规划（2013—2030）》主要内容 一、关于规划期限。为2013—2030年。其中近期为2013—2015年，中期为2016-2020年，远期为2021—2030年。 二、关于规划范围。包括市域、城市规划区和中心城区三个层次。其中：市域为孝感市行政辖区，总面积为8910平方公里；城市规划区为市辖孝南区、云梦县及双峰山旅游度假区的行政辖区，总面积1687平方公里；中心城区范围东向、南向和西向至孝南区行政辖区界，北至福银高速，面积共计727平方公里。 三、关于城市发展目标。推进产业跨越，建设经济强市；推进城镇跨越，建设鄂豫省际区域性中心城市；推进文化跨越，建设中华孝文化名城；推进动力跨越，建设创新城市；推进民生跨越，建设人民幸福城市。通过推进“五个跨越”，把孝感建设成为武汉城市圈副中心，打造“湖北的苏州”，建设“魅力孝感”。 四、关于城镇化发展目标。市域城镇化水平2015年达到55％；2020年达到60％以上；2030年达到70％左右。 五、关于城乡统筹发展目标。城乡一体化走在全省和武汉城市圈前列，到2030年，城镇居民人均可支配收入达到80000元，农村居民人均纯收入达到40000元，城乡居民生活富裕，成为城乡协调发展、生活全面小康的中等发达城市。 六、关于城市性质。武汉城市圈副中心城市、鄂豫省际区域性中心城市、中华孝文化名城和具有水乡园林特色的宜居休闲城市。 七、关于城市规模。中心城区城市人口近期（2015年）70万人左右，中期（2020年）90-100万人，远期（2030年）115-125万人。中心城区用地规模为近期（2015年）75平方公里，中期（2020年）90-100平方公里，远期（2030年）115-125平方公里，人均建设用地控制在100平方米以内。 八、关于城市发展方向。未来城市建设用地整体上以向东和东南发展为主，向北、西、南适度扩展。 九、关于中心城区功能分区。为“一城一区，一核多片”结构。“一城”为孝感主城区，“一区”为孝感临空经济区；“一核”为王母湖、野猪湖组成的城市生态绿核，是孝感中心城区的绿肺。“多片”为老城片区，以居住生活、商业服务、文化旅游等职能为主。东城新区高新技术产业片区以汽配、电子、机械制造等高端制造业和物流业为主导产业，并结合邓家河湿地公园配套居住、服务功能，远期考虑由单一的工业区向综合性城市组团转变。东城

湖北省孝感市孝南区2019-2020学年七年级(上)期末考试数学试卷 解析版

2019-2020学年七年级（上）期末数学试卷 一．选择题（共10小题） 1．﹣3的相反数是（） A．﹣3 B．3 C．D． 2．下列运算正确的是（） A．3a+2a＝5a2B．3a+3b＝3ab C．a2b﹣ba2＝0 D．a5﹣a3＝a2 3．把数3160000用科学记数法表示成3.16×10n，则正整数n为（）A．4 B．5 C．6 D．7 4．一个正方体的每个面都写有一个汉字．其平面展开图如图所示，那么在该正方体中，和“您”相对的字是（） A．新B．年C．愉D．快 5．将一副三角板按照如图所示的位置摆放，则图中的∠α和∠β的关系一定成立的是（） A．∠α与β互余B．∠α与∠β互补C．∠α与∠β相等 D．∠α比∠β小6．下列运算正确的是（） A．（﹣2）÷（﹣4）＝2 B．0﹣2＝2 C．D．﹣＝﹣4 7．如图所示，能用∠AOB，∠O，∠1三种方法表示同一个角的图形是（）A．B．

C．D． 8．某商品标价x元，进价为400元，在商场开展的促销活动中，该商品按8折销售获利（）A．（8x﹣400）元B．（400×8﹣x）元 C．（0.8x﹣400）元D．（400×0.8﹣x）元 9．点A、B在数轴上的位置如图所示，其对应的数分别是a和b，对于以下结论，其中正确的是（） ①b﹣a＜0；②a+b＞0；③|a|＜|b|；④ab＞0． A．①②B．③④C．①③D．②④ 10．如图，如图是按照一定规律画出的“分形图”，经观察可以发现，图A2比图A1多2根“树枝”，图A3比图A2多出4个“树枝”，图A4比图A3多出8个“树枝”，…，照此规律，图A6比图A2多的根数为（） A．28 B．56 C．60 D．124 二．填空题（共6小题） 11．如图，把甲乙两尺重叠在一起，如果甲尺是直的就可以判断乙尺是否是直的，其数学道理是． 12．已知x＝3是关于x方程mx﹣8＝10的解，则m＝． 13．如图，OA表示南偏东32°，OB表示北偏东57°，那么∠AOB＝°．

湖北孝感孝南区肖港镇肖港初中初一5月考英语考试卷(解析版)(初一)月考考试卷.doc

湖北孝感孝南区肖港镇肖港初中初一5月考英语考试卷（解析版）（初一）月考考试卷 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 一、xx 题 （每空xx 分，共xx 分） 【题文】______boy with ______ apple in his hand is my best friend, Tom . A. A, the B. The, a C. A, an D.The, an 【答案】D 【解析】 试题分析：句意：手里拿着一个苹果的男孩是我最好的朋友Tom 。a 或an 是不定冠词，修饰可数名词单数形式，表示泛指一个……，an 用于元音发音开头的单词前；the 是定冠词，修饰名词，表示特指。根据句意可知，第一个空说的男孩是特指的，故用the ；第二个空后的名词是泛指一个苹果，而且是元音开头，故用an ，选D 。 考点：考查冠词。 【题文】_______ at the traffic lights, please. A. Turn to right B. Turn the right C. Turning right D. Turn right 【答案】D 【解析】 试题分析：句意：请在交通灯那里向右转。Turn right 是固定短语，向右转，在right 前面没有介词。根据句意可知，这是一个祈使句，故用动词原形开头，选D 。 考点：考查动词短语。 【题文】— is your home from the school? —It ’s only two kilometres away. A. How long B. How often C. How far D. Where 【答案】C 【解析】 试题分析：句意：-你的家离学校有多远？-只有两公里远。How long 多长时间，对一段时间提问；How often 多久一次，提问频率；How far 多远，提问距离；where 在哪里。根据句意和下面的回答可知，这里问的是距离，故选C 。 考点：考查疑问词。 【题文】Look! One of my friends with a model plane over there. A. are playing B. is playing C. playing D. plays

湖北省孝感市孝南区2018-2019学年七年级(下)期中考试数学试卷

2018-2019学年湖北省孝感市孝南区 七年级（下）期中数学试卷 一．选择题（共10小题） 1．实数9的算术平方根为（） A．3B．C．D．±3 2．在平面直角坐标系中，点P（﹣3，﹣5）所在的象限是（） A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限 3．下列各数中是无理数的是（） A．3.14B．C．D． 4．如图，三角形ABC中，∠C＝90°，则点B到直线AC的距离是（） A．线段AB B．线段AC C．线段BC D．无法确定 5．下面的四个小船，可由右边的船平移得到的是（） A．B．C．D． 6．如图，能判定AC∥BD的条件是（） A．∠A＝∠DBC B．∠A＝∠D C．∠A＝∠DCE D．∠A+∠ABD＝180° 7．如图是丁丁画的一张脸的示意图，如果用（0，2）表示靠左边的眼睛，用（2，2）表示

靠右边的眼睛，那么嘴的位置可以表示成（） A．（1，0）B．（﹣1，0）C．（﹣1，1）D．（1，﹣1） 8．已知三条不同的直线a，b，c在同一平面内，下列说法正确的个数是（） ①如果a∥b，a⊥c，那么b⊥c； ②如果b∥a，c∥a，那么b∥c； ③如果b⊥a，c⊥a，那么b⊥c； ④如果b⊥a，c⊥a，那么b∥c． A．1个B．2个C．3个D．4个 9．如图，把一个长方形纸片沿EF折叠后，点D，C分别落在D'，C'的位置．若∠EFC'＝115°，则∠AED'等于（） A．70°B．65°C．50°D．25° 10．如图所示，在平面直角坐标系中，有若干个点按如下规律排列：（1，1），（2，1），（2，2），（3，1），（3，2），（3，3），…，则第100个点的横坐标为（） A．12B．13C．14D．15 二．填空题（共6小题） 11．比较大小：﹣2﹣（填“＞”，“＜”或“＝”）

湖北省孝感市重点高中协作体2017_2018学年高一物理下学期期末联考试题

湖北省孝感市重点高中协作体2017-2018学年高一物理下学期期末联 考试题 考生注意： 1．本试卷分第I 卷（选择题）和第II 卷（非选择题）两部分，共110分。考试时间90分钟。 2．请将各题答案填在答题卡上。 3．本试卷主要考试内容：必修1，必修2，选修3一5动量。 第I 卷 （选择题 共60分） 一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，第1-8小题只有一个选项正确，第9-12小题有多个选项正确。全部选对的得5分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分。 1．某质点做加速度大小为的匀加速直线运动，下列说法正确的是（ ） 2 0.2m/s A ．质点的加速度每隔增大 2s 20.4m/s B ．质点在任意时间内，速度的增量均为 2s 0.2m/s C ．质点在任意两个连续时间间隔内，通过的路程差一定为 2s 0.8m D ．质点在第一个内、第二个内、第三个内的位移大小之比一定为 2s 2s 2s 1:3:52．质量为的汽车在平直路面上以大小为的速度勾速行驶，急刹车后滑行的最大距离为。m v s 若该汽车装上质量为的货物后在同样的平直路面上以大小为的速度勾速行驶，不计空气m 4v 阻力则其急刹车后滑行的最大距离为（ ） A ． B ． C ． D ． 2s 4s 8s 16s 3．如图所示，质量为、倾角的斜面体放在粗糙的水平地面上，质量为的物块在方向M m 水平向右的推力作用下静止在光滑斜面上，斜面体处于静止状态。重力加速度大小为。下g 列说法正确的是（ ）

A ．推力的大小为 tan mg θ B ．斜面对物块的支持力大小为 cos mg θ C ．地面对斜面的静摩擦力为零 D ．地面对斜面的支持力大于 ()M m g +4．如图所示，用细线将小球悬挂于点，用铅笔靠着线的左侧水平向右以大小为的速O 2cm/s 度匀速移动，运动中悬线始终保持竖直，则该过程中小球运动的速度（ ） A ．方向时刻在变，大小恒为 4cm/s B ．方向与竖直向上成角，大小恒为 45?2cm/s C ．方向与竖直向上成角，大小恒为 45?cm/s D ．方向与竖直向上成角，大小恒为 45?4cm/s 5．图示康擦传动装正常运转，已知，，，则轮上的点与轮O C r '=4O B r '=2OA r =O A O ' 上的点的向心加速度大小之比为（ ） C A ． B ． 16:18:1C ． D ． 4:12:16．若金星和地球绕太阳公转的轨道半径之比为，将它们绕太阳的公转视为匀速圆周运动，2 n 则金星绕太阳公转的周期为（ ） A ．天 B ．天 C ．天 D ．天 3365n 324n 365n 24n 7．体育课上，一男生将排球整向上抛出，排球上升一定高度后落回原处。若排球在整个过程。中受到的阻力大小不变，初动能为，则下列四幅图中，能正确反映排球动能与位移0k E k E x

湖北省孝感市孝南区肖港初中七年级数学下册 8.2 消元教案 新人教版

8.2 消元（4） 教学目标1、熟练掌握加减消元法； 2、能根据方程组的特点选择合适的方法解方程组， 3、通过分析实际问题中的数量关系，建立方程解决问题，进一步认识方程模型的重要性． 教学难点教材中例4的数量关系较复杂，是本课的难点。 知识重点能根据方程组的特点选择合适的方法解方程组。 教学过程（师生活动）设计理念 创设情境1、复习提问 解二元一次方程组有哪几种方法？它们的实质是什么？ 2、播放动画《西游记》场景，配数学诗． 悟空顺风探妖踪，千里只行四分钟． 归时四分行六百，风速多少才称雄？ 请一名学生解释诗歌大意：孙悟空顺风去查妖精的行踪，仅用4分钟 就飞跃千里．逆风返回时4分钟走了600里，问风速是多少？ 学生思考，根据题中等量关系，列出方程． 设悟空行走速度为x里／分，风速为y里／分，则 ? ? ? = - = + 600 4 4 1000 4 4 y x y x 你会解这个方程组吗？ 引例生动活波， 激发学生的探究 欲望，让学生在 看、听、想的过 程中愉悦地获得 数学知识． 探究新知 学生独立完成后．在班级里交流解法． 解法一：①＋②，消去y，得8x=1600 ∴ x=200，代人①，得y=50 原方程组的解为 ? ? ? = = 50 200 y x 解法二：①－②，消去x。以下略． 解法三：整体代入．由①得：4x=1000－4y，代入②，消去x. 同理，也可消去y. 解法四：化简原方程组为 ? ? ? = - = + 150 250 y x y x ,再利用加减消元，或代入消 元均可． 反思：试着从各个角度比较“代入法”与“加减法”的共同点与不同 点．（同学间相互交流）它们各适用于什么情况？ 在学生回答的基础上，教师指出：当方程组中某一个未知数的系数绝 对值是1或一个方程的常数项为零时，用代入法较方便；当两个方程中， 尝试不同的 解法，培养学生 的发散性思维和 择优意识。 解二元一次方程 组不管采用哪种 方法，都可以获 得它的解，但根 据题目形式的特 点，选择不同的二元一次方程一元一次方程 消元 代入、加减

(完整word版)2018年湖北省孝感市中考数学试卷

2018年湖北省孝感市中考数学试卷 一、精心选一选，相信自己的判断!（本大题10小题，每小题3分，共30分，在每小题出的四个选项中只有一项是符合题目求的，不涂，错涂或涂的代号超过一个，一律得0分） 1．（3分）（2018?孝感）﹣的倒数是（） A．4 B．﹣4 C．D．16 2．（3分）（2018?孝感）如图，直线AD∥BC，若∠1=42°，∠BAC=78°，则∠2的度数为（） A．42°B．50°C．60°D．68° 3．（3分）（2018?孝感）下列某不等式组的解集在数轴上表示如图所示，则该不等式组是（） A．B．C．D． 4．（3分）（2018?孝感）如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，AB=10，AC=8，则sinA 等于（） A．B．C．D． 5．（3分）（2018?孝感）下列说法正确的是（） A．了解“孝感市初中生每天课外阅读书籍时间的情况”最适合的调查方式是全面调查

B．甲乙两人跳绳各10次，其成绩的平均数相等，S甲2＞S乙2，则甲的成绩比乙稳定 C．三张分别画有菱形，等边三角形，圆的卡片，从中随机抽取一张，恰好抽到中心对称图形卡片的概率是 D．“任意画一个三角形，其内角和是360°”这一事件是不可能事件 6．（3分）（2018?孝感）下列计算正确的是（） A．a﹣2÷a5=B．（a+b）2=a2+b2C．2+=2D．（a3）2=a5 7．（3分）（2018?孝感）如图，菱形ABCD的对角线AC，BD相交于点O，AC=10，BD=24，则菱形ABCD的周长为（） A．52 B．48 C．40 D．20 8．（3分）（2018?孝感）已知x+y=4，x﹣y=，则式子（x﹣y+）（x+y﹣）的值是（） A．48 B．12C．16 D．12 9．（3分）（2018?孝感）如图，在△ABC中，∠B=90°，AB=3cm，BC=6cm，动点P从点A开始沿AB向点B以1cm/s的速度移动，动点Q从点B开始沿BC向点C 以2cm/s的速度移动，若P，Q两点分别从A，B两点同时出发，P点到达B点运动停止，则△PBQ的面积S随出发时间t的函数关系图象大致是（）

湖北省孝感市孝南区肖港初中中考英语复习指导 七年级上册 Starter Units 13 人教新目标版

七年级上册 Starter Units 1-3 重点词汇good, morning, hello, afternoon, evening, how, are, fine, thanks, name, what, is, this, English, it, map, orange, jacket, key, pen, ruler, spell, please, color, red, yellow, blue, black, white, and 常用 词组 black and white, in English 惯用句型Good morning\ evening\ afternoon. How are you? I’m fine. Nice to meet you. Nice to meet you, too. What’s this in English? It’s an orange. What color is it? It’s red. Spell it, please. P-E-N. 二、学法指导： 1. Good morning/afternoon/evening早上（上午）/下午/晚上好。答语相同。 注意：Good night!晚安（晚间告别用语） 2. A：How are you? 你（身体）好吗？ B：I’m fine./Very well/I’m OK, thank you./thanks. And you?我很好,谢谢。你呢？ A: I’m fine, too.\ I’m OK.我也很好 3. thanks = thank you 谢谢 4. What’s this/that? 这/那是什么 回答：It’s a/an + 物品（不说This/That is．．．） 5. 缩略词：HB（铅笔芯）硬黑, CD光盘, BBC英国广播公司, P停车（区）, NBA（美国）全国篮球协会, kg 千克, S小号M中号 L 大号,UFO不明飞行物, CCTV中国中央电视台, UN 联合国. 6. a 和an是不定冠词，只用在可数名词单数前面，表示“一”。a用在以辅音音素开头的单词前；an用在以元音音素开头的单词前。这里的元音音素和辅音音素是指读音，而不是指字母。如：a pen，a book, an apple, an orange, a UFO, an NBA player… 7. Spell it, please.= Please spell it. 请拼读它。 8. 问颜色：What color 1) What color is + 单数名词？ 2) What color are + 复数名词？ 9. Just for fun! 开心一刻！ 三、综合训练 Ⅰ．词汇练习。 A．用a, an 或 the 填空。 1．This is _________orange? It’s _________ small orange. 2．—What color is _________ pen? ―It’s green. 3．This is ___ 800-meter-long bridge. 4．Do you have _________ pen? Sorry, I don’t have one 5. There is _________ “f” in the word “friend” B. 请用am, is are填空。 6．What ____ your name? My name __ K ate. 7． __ you Eric? No, I ___ Tom. 8．How ____ you? Fine, thank you. 9．Here ________ two letters for you. 10．What your phone number? It __ 343-6579. 11．Jack and Ann ____ good students.

湖北省孝感市2016年中考数学试卷(解析版)

2016年湖北省孝感市中考数学试卷 一、选择题（共10小题，每小题3分，满分30分） 1．下列各数中，最小的数是（） A．5 B．﹣3 C．0 D．2 2．如图，直线a，b被直线c所截，若a∥b，∠1=110°，则∠2等于（） A．70° B．75° C．80° D．85° 3．下列运算正确的是（） A．a2+a2=a4B．a5﹣a3=a2C．a2?a2=2a2D．（a5）2=a10 4．如图是由四个相同的小正方体组成的几何体，则这个几何体的主视图是（） A．B．C．D． 5．不等式组的解集是（） A．x＞3 B．x＜3 C．x＜2 D．x＞2 6．将含有30°角的直角三角板OAB如图放置在平面直角坐标系中，OB在x轴上，若OA=2，将三角板绕原点O顺时针旋转75°，则点A的对应点A′的坐标为（）

A．（，﹣1）B．（1，﹣）C．（，﹣）D．（﹣，） 7．在2016年体育中考中，某班一学习小组6名学生的体育成绩如下表，则这组学生的体育成绩的众数，中位数，方差依次为（） A．28，28，1 B．28，27.5，1 C．3，2.5，5 D．3，2，5 8．“科学用眼，保护视力”是青少年珍爱生命的具体表现．科学证实：近视眼镜的度数y（度）与镜片焦距x（m）成反比例．如果500度近视眼镜片的焦距为0.2m，则表示y与x函数关系的图象大致是（） A．B．C．D． 9．在?ABCD中，AD=8，AE平分∠BAD交BC于点E，DF平分∠ADC交BC于点F，且EF=2，则AB的长为（） A．3 B．5 C．2或3 D．3或5 10．如图是抛物线y=ax2+bx+c（a≠0）的部分图象，其顶点坐标为（1，n），且与x轴的一个交点在点（3，0）和（4，0）之间．则下列结论： ①a﹣b+c＞0； ②3a+b=0； ③b2=4a（c﹣n）； ④一元二次方程ax2+bx+c=n﹣1有两个不相等的实数根． 其中正确结论的个数是（）

湖北省孝感市高级中学2020-2021学年高三2月调考语文试题

湖北省孝感市高级中学2020-2021学年高三2月调考语文试 题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、非连续性文本阅读 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： 古代世界各地人们都有自己熟知的天象和星辰，通过观测，获得对于天时和季节的把握。古埃及人特别重视天狼星，玛雅人对金星研究较深，爱斯基摩人最关心地大约是关系极昼极夜变化的太阳运行。对于中国古人来说，北天极一带的北斗七星曾是最受注目的星辰之一。生活在北纬三十五度左右的中国古人，夜晚向北眺望，北极周围有一带永不下沉的圆形旋转天区，这个区域，现代天文学叫“恒显圈”，中国古天文学称其边界为“上规”。其中随天旋行有几颗璀璨的星辰，名为北斗。经过长期的观察与研究，中国古人已渐渐掌握了观测北斗以确定多种时间的技巧，使北斗星成为一个永悬天际的巨大时钟。 北斗共有七颗星，因此常被称为北斗七星。北斗星之得名，源于它像古代的斗，七星的排列形状似商周时期青铜古斗，故《诗·小雅·大东》曰：“虽北有斗，不可以挹酒浆。” 北斗星分为斗柄与斗首两部分。高诱注《淮南子·天文训》曰：“斗第一星至第四星为魁，第五星至第七星为杓。”即以斗首为魁，将斗柄称杓。 中国古代天文观测是以网络天地的方法进行计算的。对于大地的网络方法是方格计里法，这在古代地图中已经得到证明。而对于天文的网络方法，也早已经出现。我国至少战国时代已经建立了近似于天经天纬的框架，并以之测定星辰的天文坐标。就网络而论，渔猎所用之网，上有一可以提控全网的总绳索，其名为“纲”。而处于北天极一带的北斗就是控制天文网络中的纲，被称为“天纲”，或书作“天罡”。有纲则必有网，古人称“纲举目张”，目就是网眼，故北斗在天空旋转也有旋天纲之说。由于地球环绕太阳公转，形成了太阳在黄道上移动的现象，这使北斗也在一年中与太阳间产生了不同角度的变化，古人因此而生出以斗定时之法。 黄昏时刻，观测北斗星柄的指向可以断定当时的季节。这种观测法被《鹖冠子》记载了下来：“斗柄东指，天下皆春；斗柄南指，天下皆夏；斗柄西指，天下皆秋；斗柄北指，天下皆冬。” 《淮南子·天文训》曰：“帝张四维，运之以斗，月徙一辰，复返其所。正月初昏，

2015-2016学年湖北孝感孝南肖港镇肖港初中初一3月考英语卷

2015-2016学年湖北孝感孝南肖港镇肖港初中初一3月考英语卷 一、单选题 1. Bill can play _____ violin , but he can’t play _____ chess. A．the, /B．the, the C．/, the D．a, / 2. I want to join the _______ club. I can _______ well. A．swim , swim B．swiming , swim C．swim , swims D．swimming, swim 3. They can ___________ English. A．talk B．say C．tell D．speak 4. She doesn’t have ________ milk, but she has _________ coffee. A．some, some B．any, some C．some, any D．any, any

5. —_________ can he do? —He can_________ Chinese kung fu.A ．How; play C ．Where; see 6. Tom can play the guitar, he can’t play it very well.A ．and B ．so C ．but D ．or 7. I like __________ my bike __________ weekends.A ．to take; in B ．catching; at C ．live; on D ．to ride; on 8. -____________________- By bus. A ．Why does he go to work? B ．How does he go to work? C ．When does she go to work? D ．Where does he work? 9. He has ＿＿＿＿＿ interesting books..A ．five hundreds B ．five hundred C ．hundred of D ．five hundreds of 10. Either you or I _______ right.A ．is B ．are C ．be D ．am D ．What; make B ．What; do

2018-2019学年湖北省孝感市孝南区八年级(下)期中数学试卷

2018-2019学年湖北省孝感市孝南区八年级（下）期中数学试卷 一、精心选择，一锤定音!（本题10小题，每小题3分，共30分，每小题只有一个选项是正确的） 1．（3分）若在实数范围内有意义，则x的取值范围为（） A．x≥0B．x≤0 C．x＝0D．x为任意实数 2．（3分）下列二次根式中，最简二次根式是（） A．B．C．D． 3．（3分）下列计算正确的是（） A．B．C．D． 4．（3分）下列各组三条线段组成的三角形是直角三角形的是（） A．2，3，4B．1，1，C．6，8，11D．2，2，3 5．（3分）在四边形ABCD中，AB∥CD，要使四边形ABCD是平行四边形，则需添加一个条件，其中错误的是（） A．AD∥BC B．AB＝CD C．∠A+∠B＝180°D．AD＝BC 6．（3分）如图所示，一根树在离地面9米处断裂，树的顶部落在离底部12米处．树折断之前（）米． A．15B．20C．3D．24 7．（3分）如图，在矩形ABCD中，对角线BD＝8cm，∠AOD＝120°，则AB的长为（） A．cm B．2cm C．2cm D．4cm 8．（3分）菱形周长为cm，它的一条对角线长6cm，则菱形的面积为（）cm2．A．48B．12C．24D．36 9．（3分）如图，正方体的棱长为2，B为一条棱的中点．已知蚂蚁沿正方体的表面从A点出发，到达B点，则它

运动的最短路程为（） A．B．4C．D．5 10．（3分）我国古代伟大的数学家刘徽将勾股形（古人称直角三角形为勾股形）分割成一个正方形和两对全等的直角三角形，得到一个恒等式．后人借助这种分割方法所得的图形证明了勾股定理，如图所示的矩形由两个这样的图形拼成，若a＝3，b＝4，则该矩形的面积为（） A．20B．24C．D． 二、耐心填空，准确无误（每题3分，共计18分） 11．（3分）化简：＝． 12．（3分）“全等三角形的对应边相等”的逆命题是：． 13．（3分）在Rt△ABC中，∠C＝90°，AC＝4cm，BC＝3cm，AB边上的高是cm． 14．（3分）已知实数m、n满足，则m+n＝． 15．（3分）如图，矩形纸片ABCD中，已知AD＝8，折叠纸片使AB边与对角线AC重合，点B落在点F处，折痕为AE，且EF＝3，则AB的长为． 16．（3分）观察下列等式：＝；＝；＝；……，则第n（n为正整数）个等式是． 三、用心做一做，显显你的能力（本大题8小题，共72分）

湖北省孝感市2020版高一下学期期中地理试卷(I)卷

湖北省孝感市2020版高一下学期期中地理试卷（I）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单项选择题 (共13题；共38分) 1. （2分）关于人口增长模式的地区分布，叙述错误的是（） A . 欧洲、北美等发达国家均已处于“现代型” B . 亚非拉等发展中国家均为“传统型” C . 总的来说，世界人口增长模式属于“传统型转向现代型” D . 我国人口转变速度较快，现已属于“现代型” 2. （4分） (2020高一下·滕州月考) 读我国1953年、1982年、2000年和2010年四次人口普查金字塔图，完成下面小题。 （1）我国1953年人口普查的金字塔图最可能是（） A . 甲 B . 乙 C . 丙 D . 丁 （2）从上述先后四次人口普查得出的统计数据可以看出我国（）

A . 人口增长模式已经进入现代型 B . 劳动力的数量在不断减少 C . 人口的自然增长率在不断增大 D . 人口的死亡率将不断减小 3. （4分） (2017高三上·咸阳期中) 下图为“广东省人口自然变动情况统计图”，据此回答下列各题。 （1）图示时间段内，广东省人口自然增长率变化特征是（） A . 持续增长 B . 持续下降 C . 先降后升 D . 先升后降 （2）近年，广东省人口增长模式属于（） A . 低出生、低死亡、低增长 B . 高出生、低死亡、高增长 C . 高出生、低死亡、低增长 D . 低出生、高死亡、低增长 4. （4分） (2017高一下·曹妃甸月考) 下图为某时期我国部分省区人口迁移率图，读图完成下列各题。

（1）下列说法正确的是（） A . 东部沿海地区为主要人口迁入区 B . 江西省的人口净迁出率大约为8% C . 西部各省区迁出率都高于迁入率 D . 北京市迁入人口数量大于广东省 （2）关于图中人口迁移的影响的说法，正确的是（） A . 安徽省人口外迁，导致当地劳动力不足 B . 大量人口迁入福建会加大当地基础设施压力 C . 人口的迁入会进一步加剧上海市人口老龄化 D . 农民工大量迁入天津促进其高新技术产业发展 5. （2分） (2017高一下·黄岛月考) 读下面“反映人与环境关系的三种模式图”，回答下列对“环境容量”的理解错误的是（） ①环境容量是指生态系统对人口的承载能力 ②随着生产力的发展，环境容量在不断地加大

2019-2020年湖北省孝感市孝南区八年级(上)期末数学试卷

2019-2020 学年湖北省孝感市孝南区八年级（上）期末数学试卷 一、精心选择，锱定音!（本题 10 小题，每小题 3 分，共 30 分，每小题只有一个选项是正 确的 1．（3 分）下列图形分别是四个城市电视台的台徽，其中为轴对称图形的是（ ） A ． B ． C ． 2．（3 分）若分式 A ．2 或﹣1 D ． 的值为 0，则 x 的值为（ ） B ．0 C ．2 D ．﹣1 3．（3 分）以下列各组线段长为边，不能组成三角形的是（ ） A ．8cm ，7cm ，13cm C ．5cm ，5cm ，2cm 4．（3 分）下列计算正确的是（ ） A ．a ?a ＝2a C ．a ÷a ＝a 5．（3 分）下列因式分解正确的是（ ） A ．x +xy+x ＝x （x +y ） C ．a ﹣2a +2＝（a ﹣1） +1 B ．6cm ，6cm ，12cm D ．10cm ，15cm ，17cm B ．（a ） ＝a D ．（﹣2a ） ＝﹣4a B ．x ﹣4x +4＝（x+2）（x ﹣2） D ．x ﹣6x +5＝（x ﹣5）（x ﹣1） 6．（3 分）如图，小明书上的三角形被墨迹遮挡了一部分，但他很快想办法在作业本画了一 样的三角形，那么这两个三角形完全一样的依据是（ ） A ．AAS B ．ASA C ．SSS D ．SAS 7．（3 分）如图所示， △在ABC 中，∠C ＝90°，DE 垂直平分 AB ，交 BC 于点 E ，垂足为 点 D ，BE ＝6cm ，∠B ＝15°，则 AC 等于（ ） 3 3 3 3 2 5 5 3 2 2 2 2 2 2 2 2

孝南区肖港初中课堂教学改革纪实总结

春风得意马蹄疾天高海阔正扬帆 ——孝南区肖港初中课堂教学改革纪实 孝感市孝南区肖港初级中学是孝感市农村重点初中，校园占地面积73370平方米，建筑面积31755平方米，现有学生3233人，教职工210人，专任教师205人，有市级区级骨干教师16人，中学高级教师22人，中学一级教师157人。学校坚持“文明、诚信、励志、创新”的校训，坚持“立德育人，铸完美师魂；益智强能，塑健全人格”的办学理念和追求，坚持“抓纲务本，强化实践，以研促教，强化训练”的教学要求，逐步形成了“严谨、求实、开拓、奉献”的教风，“团结、守纪、勤奋、创新”的学风，“爱国、爱校、乐教、乐学”的校风，培养了一批批优秀的初中毕业生，向高一级学校输送了大批的优秀学生。 近年来，因社会各种因素的影响，肖港初中同样不能回避学生的学习基础薄弱，学习习惯养成不好的客观事实，部分学生课堂上出现学不会、学不了、上课睡觉的情况，另一方面，我们的课堂教学存在着教师的观念落后，教法陈旧，讲风太盛、缺乏民主、课堂随意、高耗低效，学生被动地学习的客观事实。这深深影响着学生参与课堂教学的热情，导致厌学情绪加重，引发学生的辍学流失现象。 要让全体学生成人成才，课堂教学是关键；要提高课堂教学质量，必须让课堂充满生机与活力，让学生动起来自主学习。现实迫使肖港初中需要进行课堂教学改革，积极构建符合教学规律的有效课堂教学形式，探索一条适合肖港初中课堂教学的改革成功之路。2009年的春天，孝南区课堂改革启动，随同孝南区教育局组织的中学校长一行赴华东考察学习的肖港初中肖卫国校长第一

脚踏入洋思中学，他就开始了思考，开始酝酿着如何提高肖港初中课堂教学有效性、高效性，一场在上级主管部门领导下的肖港初中高效课堂教学改革活动应运而生。2009年秋季开学，肖港初中新一届领导班子成立，肖卫国校长布置的第一件工作就是课堂教学改革，他要求彻底改变传统教学模式，全面调整课堂教学结构，提高课堂教学效益，让全体学生学好学会，由此拉开了肖港初中课堂教学改革的序幕。一年来，肖港初中走出了一条成功的课堂改革之路。 一、外出学习，借鉴他校成功经验。 课堂教学改革理念先行，新的教育理念呼唤新型的领导和教师。学校积极创造条件组织外出学习。2009年9月，学校分管教学的肖显设校长和教科室肖树伟主任随同肖港学区由分管教研工作的肖斌主任带队的华东考察团一行到华东课改先进学校参观学习，同期成行的还有由学校李宗国书记带队、教导处刘国强主任参与的以七年级骨干教师为主体的八人团前往洋思中学学习。借鉴他们的管理模式，先进的教学理念和教学经验，并在学校上专题汇报课、做专题汇报交流，把学到的经验和方法及时传递给其他教师，以点带面提高教师的整体素质，为学校课堂教学改革的实施强势架桥铺路。一年来学校先后派出30多人次赴江苏、山东、、荆门、襄樊等地参观学习，参加区级骨干教师培训11人，参加市级骨干培训6人，校际交流学习38人次。 二、加强学习，转变传统教学观念。 课堂改革创新，首先是教师观念的转变。学校定期组织广大教师认真学习课改理论，更新课堂教学理念，用科学的理论武装头脑，用先进的理念指引自己的教学行为。学校不定期组织教师收看了课堂教学改革的音像资料，不定期印发专门的学习资料。课堂教学改革实施不久，学校还请孝南区教育局副局长杨学军来学校作了《加强自主研究，积极开展课堂教学创新》专题报告，让每