天星乡布红小学2018年秋季学期学校
工作计划
“发展教育解决一批”。为实现丘北县2020年脱贫顺利摘帽,布红小学在丘北县教育局、天星乡党委政府及中心学校的正确领导下,把办好布红村人民满意的教育,让布红人民奔小康作为教育根本。现就2018年秋季学期学校工作做如下计划安排。
一、指导思想
以十九大精神为指导,开展群众路线教育实践活动,行教育梦助推中国梦;继续优化育人环境,落实教育惠民工程,努力实现教育资源共享,认真落实《义务教育法》,力促教师专业成长,深入课程改革实验,减轻学生课业负担,加强校园文化建设,全面落实学生良好习惯养成教育和实施“三项工程”,努力提高教育教学质量,实现学校的和谐科学发展,从而推动布红小学办学品位更上新台阶。
二、工作目标:
1、注重学校队伍建设。一方面学校管理人员要牢固树立大局意识和精细化管理意识,增强主动性、提升执行力,从事务性工作中摆脱出来,多深入课堂、深入教学教研一线、深入工作实际,集中精力抓课堂,围绕质量抓服务;一方面学校教师树师表形象为重点,强化师德教育,做到依法执教、廉洁从教、文明施教,积极打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校教师群体形象。
2、强化学校常规管理。注重实施“精细化”和“流程化”管理模式,用先进的理念,创新的方法,科学的精神,实干的态度推进学
校各项工作的开展,以认真负责的态度把学校的每项工作做精致、做到位,所遇到的问题和困难主动地寻求对策,去克服困难更好地解决问题,以高度的事业心和责任感对待每项工作。充分发挥教师参与学校管理的积极性,形成人人都是管理者的理念,做好学校教师每月的常规考核,使学校规范深入人心。
3、提高教育教学质量。以教学质量为中心,狠抓课堂教学,向课堂要质量。认真做好每月一次的教育质量调研与指导工作,并不定期分学科、分年级进行学生各项能力水平测试,不断培养学生的创新精神和实践能力,促使学生全面发展、素质优良,促进学校整体教育教学质量发展。
4、注重德育工作实效。注重学校德育教师队伍建设,以学生行为规范教育为抓手,不断拓展德育活动载体,创新德育工作方式,以家长学校建设为阵地,建立学校、家庭、社会三结合教育体系,形成以学生为本的立体德育结构。切实加强和改进学校德育工作,让少先队活动成为学校一个亮点,不断放大学校少先队工作与德育工作品牌。
5、加强校园文化建设。不断改善学校办学条件和基础设施,营造和谐、民主、向上的良好学校发展氛围,努力做好各项教育宣传工作,展示学校发展动态和教师个人风采,把布红小学营造成充满文化,充满智慧,充满人文情感的精神家园。
6、积极、主动、高效地完成上级交给的各项工作任务。
三、主要工作:
(一)、打造德育工作特色,放大德育工作品牌。
1、在学校工作中,我们牢固树立“德育无小事、事事皆育人”的理念,让德育渗透到我们学校的每一个角落、每一面墙壁、每一处走廊,让每一个角落都在闪光,让每一面墙壁都会说话,让每一处走廊都能育人。
2、在学校德育工作中我们以学生行为规范养成教育为重点,积极把学校传统的心理健康教育、生命教育、交通安全教育、禁毒教育、诚信教育、责任感教育等纳入教育的日常教育体系,提高德育的针对性和实效性,不断放大德育工作的品牌。
3、在德育中我们要不断加强社会、家庭、学校三者之间的联系和沟通,为学校发展构建良好的社会环境氛围。各个班级不定期召开家长会、让社会和家长了解我们的教育、宣传我们的教育,形成教育的合力,同时我们在工作中要针对农村学校的教育现状,研究农村大量留守儿童,隔代监护人等问题,采取多种措施,切实提高德育工作的有效性和针对性。
(二)、实施依法治校,树立良好教育形象。
1、认真贯彻执行新《中华人民共和国义务教育法》,认真落实省州县关于义务教育阶段减负的规定,严格执行上级有关教育的政策法规,规范办学行为,提升校务公开的规范性和科学性。
2、全面贯彻党和国家的教育方针,严格执行课程计划,开齐开足各类课程,确保教育质量,科学安排学生在校活动及作息时间。做到教书育人、管理育人、服务育人。
3、巩固创造平安校园的成果。一丝不苟地做好学校的安全教育工作和体育卫生工作。特别是要做好学生的健康教育,确保不出任何差错。
(三)、加强学习交流,塑造教师形象。
1、学校将充分安排好每周教师的学习和交流活动,提高教师师德修养和依法执教、文明从教、科学施教的意识,规范教师的教育行为和工作方式;通过教科室组织的科研理论知识讲座和研讨交流活动,促进教师科研理论素养,提高教师的学习意识,在教学中能积极运用用新课程的理念指导自己的教学行为,促进教师专业发展。
2、我们将积极鼓励教师投身教育科研,参加学校组织的各项教学活动、教研活动、课题研究。要学会发现问题,学会同伴合作,学会反思,学会解决教育教学中的问题,努力做一个有思想、有追求的教师,力争成为一名智慧型和研究型的教师。努力培养造就一批师德高尚、教学优秀、教研突出、教改先进、有影响力的教师。
(四)、深化素质教育,全面提高教学质量。
加大课程管理与改革力度。增强全体教师课程法规意识,对照课程计划,认真上齐、上足、教好每一门课。严格按照上级要求安排的课程计划,严格控制周活动总量和学科教学学时,不得随意增减课时,切实提高课堂教学质量。杜绝挤占、挪用现象,保证学生每天一小时的体育锻炼时间,不断促进学生全面发展,积极推进新课程的实施。学校将结合月考核制度,对学校教学常规进行精细化管理,从教师备课、上课、作业批改、学生辅导等各个方面进行课堂教学常规考核,
课堂教学力求体现新课标精神,做到双基落实优质化、习惯培养经常化、能力训练系统化、潜能挖掘科学化。教研要紧紧围绕新课标的学习、采用多种形式开展听课、评课、说课等系列活动。加强课堂教学的研究工作,注重开展示范课教学展示活动。充分发挥学校学科带头人的核心作用,做到几个“统一”:统一思想,形成合力;统一进度,齐头并进;统一备课,取长补短;统一练习(包括作业、复习资料),高效轻负。
四、脱贫攻坚工作
我校将根据扶贫局提供的相关信息,精准统计每一位建档立卡学生,认真入村入户进行统计工作,对档卡户学生多倾注爱心,让他们顺利完成九年义务教育。
我校全体教师会努力成为一个学习、交流、研究的共同体。力争在丘北县教育局组织的质量检测中,我校的各门学科成绩都跃上一个新的台阶。
天星乡布红村中心小学校
2018年9月1日
真抓实干精益求精开创学校教育新局面 ——古井中心小学2018-2019学年度学校工作计划 一、指导思想 以新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实十九大及上级教育行政会议精神,以办人民满意教育为宗旨,以加强未成年人思想道德建设为主线,以规管理提升教师品位为依托,在“为成就人生奠基”办学理念引领下,继续坚持走“稳定中求发展,细节中求质量,实干中效,创新中求特色”的道路,全面实施素质教育,全面推进课程改革,全面加强教师队伍建设,全力提升教育教学质量,促进学校健康稳定发展。 二、工作目标 抓党建,重师德,提升队伍素质; 抓管理,重督查,提高管理水平; 抓课程,重养成,打造德育亮点; 抓科研,重常规,促进质量攀升; 抓规,重,保持和谐稳定。 三、具体措施 (一)强化队伍建设,建树师德形象,提升队伍素质。 1.加强党员队伍建设,打造一支率先垂、严于律己的党员队伍。 一要推进“两学一做”常态化。把思想教育作为首要任务,坚持用党章党规规行为,用十九大精神武装头脑、指导实践、推动工作。二要推动“走帮服”工作深层化。要通过教师家访等途径切实关心留守儿童、问题学生。三要争创党建标准化,重视意识形态工作。要细化教学纪律约束,做到课堂讲授守纪律、公开言论守规矩、日常言行守底线。规管理师生自媒体,加强校园网络文化建设。 2.加强班子队伍建设,打造一支廉洁自律、团结奉献的领导集体。 班子成员要带头讲学习、讲团结、讲奉献、讲廉洁。自觉成为教学业务的骨干,学校管理的能手,始终保持对教育事业的执着追求,保持对工作的强烈责任感和办好学校的使命感。增强政治意识、目标意识、责任意识、服务意识、廉洁自律意识和创新意识。要不断总结经验,善于分析解决工作中存在的问题,使自己成为教师的领头人、合作者、服务者,使领导与教师之间做到思想上“合心”,工作上“合力”,行动上“合拍”。 班子成员必须做到“三有四要五到位”,“三有”就是有师生的时间有
2020-2021年秋学校工作计划_学校工作计划_ 思想决定行为,行为养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运,秋季新学期,学校如何制定工作计划?下面是小编收集整理的秋学校工作计划,欢迎阅读。 秋学校工作计划篇一 一、指导思想 紧紧围绕以德立校、依法治校、民主管理、科研兴校的办学思想,以让学生打下扎实稳固的基础,使学生具有终生受益的素质为办学目标,以质量效率为主线,以传承创新为动力,以促进师生发展为核心,以推进课堂教学改革为重点,坚持向管理要质量,向细节要成效,向失误要成功,向薄弱环节要效益,竭力发展学校特色,全面提高教育教学质量。 二、工作思路 1.抓住一个重点:推进四环节教学模式。 2、发展三项特色:细化责任管理,深化养成教育,强化艺术体育。 3、解决五大问题:解决制约机制不够严谨的问题,骨干教师比重较小的问题,教学改革进展不大的问题,薄弱年级与薄弱学科的问题,校本教研的低效问题。 三、工作目标 1、建立明细的岗位职责,形成较为合理的考核办法和评价机制,提升学校的整体执行力。
2、四环节教学模式实验研究有较大的突破,校级骨干教师可以达到校内外示范水平。 3、完善德育管理模式,深化《双十养成教育》,建设文雅、亮丽、和谐、博爱校园。 4、全面提高教学成绩:(1)统考年级力争全区团体前四名水平。(2)薄弱年级和薄弱学科转化取得明显的成效。(3)超过与参照学校教学成绩的教师达到一半以上,消除10分以上的差距。 5、坚持规范办学,强化学校管理,实现零收费、零纠纷、零意外伤害的目标。一二年级零书面家庭作业的探索取得一定进展。 6、培植特色教育亮点,提高艺术体育的教学效益,使我校真正成为艺术体育特色学校。 7、提高教师的专业水平和身心素质:(1)教师专业知识测试全员合格. (2)扩大骨干教师比重,能承担开发示范教学的教师达到全体教师的四分之一。(3)提升教师的身心素质。 四、工作重点 (一)、坚持责任兴校,加强制度建设。 1、实行校级领导一项三包(包级、包科、包月)工作制度:即校级领导要抓好一项分管工作,管理好一个年级,深入一个教研组,承担一个月的学校日常管理任务。
( 学校工作计划) 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YW-JH-053519 2020年秋季小学学校开学工作Primary school opening work plan in autumn 2020
2020年秋季小学学校开学工作计划 20xx年秋季小学学校开学工作计划 (20xx.9 ——20xx.7) 一、工作总体要求 以贯彻落实科学发展观和教育改革发燕尾服规划纲要统领工作主局,把握“”稳中求进,加快发燕尾服“”为基调,坚持科教兴国,育人为本的原则,突出提高教育质量为核心任务加强师资队伍建设,强化学社区科学民主管理,进一步加强安全保障工作,维护学校安全稳定,努力办好家长满意的教育。 二、主要工作目标 1、巩固“”“两基”成果,切实做好控辍命中注定工作,使小学入学率达100%。 2、着力加强教育改革, (1)加强学校用人机制改革。 (2)推进教职工绩效工资改革工作。 (3)进一步加强学校布局调整,整合和优化教育资源。 3、均衡发展各阶段教育。
4、大力提高教学质量,确保教学质量考核上升至少5个位次。 5、进一步加强村小管理。全面提升村级小学的办学质量。 6、切实抓好教育科研工作,不断促进老师专业化发展,本年内至少有一项立足校本的教研课题,并取得一定的成果,切实为教学服务。 7、进一步抓好学校安全稳定工作,确保“两降两无”目标的实现,保信安全管理先进集体这一荣誉。 8、强化学校内部管理,不断优化工作作风,使管理不断走上制度化、规范化、常态化的轨道 9、着力加强队伍建设,强化师德师风建设,逐步搞好学校成果建设。 10、全面完成学校灾后重建任务,加强灾后重置设备的管理与使用,逐步加强学校各功能室建设。 三、工作措施 围绕上述目标,重点抓好以下工作: (一)、全力以赴抓好教育教学质量的提升。 1、加强政治学习和业务学习。坚持以素质教育为核心,加强质量意识,进一步增加全体教职员工的工作责任感。 2、实行校级领导联系村校和联系学校年级组制度,深入教育教学一线,加强工作督促,检查与指导。与年级组老师同活动,同考核,校级领导职务津贴与年级组内任课老师教学业绩考核挂钩。(具体) 3、向教学过程管理要质量,教导处要明确教师备课、上课、作业布置与批改。 考核评价,自习和课外辅导的具体要求,有学生预习、上课、复习、自习、
编号:_____ 学校工作计划指导思想2018 学校:_________ 教师:_________ ____年___月___日 (此文内容仅供参考,可自行修改) 第1 页共7 页
学校工作计划指导思想2018 一、指导思想 深入贯彻落实科学发展观,以办好人民满意的教育为目标,从我校实际出发,把学校教育工作重心落实到办好每一个班级和关注每一个孩子健康成长上来,全面实施素质教育,促进内函发展、科学发展。 二、工作目标 1、努力创建平安和谐校园,确保校园安宁,师生平安。 2、再接再厉,努力提高学校办学水平,高水平高质量的迎接省级教育现代化示范校、省实验小学的验收。 3、践行学校育人理念,推进学校内涵发展,注重学生的品行培养,激发学习兴趣,培育健康体魄,养成良好习惯,全面提升教育质量。 4、深化特色学校建设,不断营造师生读书氛围,促进师生共同学习,共同成长。 5、加强学科教学质量过程管理,以高效课堂为抓手,以教科研为引领,发挥学校团队优势,全面提升各个学科的教学质量。 6、修改、完善学校绩效考核方案和班级考核评比机制,调动教师积极性。 7、进一步强化学校规范管理,完善各项规章制度,依法治校,依法治教,依章办事。 8、加强教师队伍建设,创新师德规范教育的方法和途径,积极践行“童心母爱,至诚高效”的师训,强化教师培训工作,积极鼓励教师专业化发展,提升自身业务素质,强化骨干教师队伍建设。 9、积极拓展学校对外交流的渠道,加大学校宣传力度,树立学校 第 2 页共 7 页
良好的社会形象,沟通校际交流,开阔眼界,紧跟教育发展的潮流。 10、管好、用好教育设施设备,提高教师使用的能力和水平,充分发挥现代化教学手段提高教学质量。 11、加强音体美教学工作,拓展学生课外兴趣小组活动项目,提高活动质量,逐步形成学校传统经典项目。 三、主要工作: (一)德育工作:坚持育人为本,德育为先,健全机制 德育是素质教育的首要组成部分,是提高学生素质的关键。本年度,我们将深入贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《公民道德建设实施纲要》的文件精神,坚持教书育人,德育为先,确立“德育就是质量”的思想观念,培育学校“先成人再成才”德育特色,切实推进学生思想道德建设,全面营造学生健康成长环境,促进学校德育教育健康、协调、均衡和可持续发展。 1、加强学生德育队伍建设。健全学生德育领导与管理体制,加强德育队伍建设,建设一支师德高尚、理念先进、业务精湛、讲求实效的德育队伍,为提高学生德育工作水平奠定坚实的基础。首先,重视班主任队伍建设,通过班主任专题讲座、经验交流、专业能力大赛、主题班队会互观互检等途径有计划、有重点地对班主任进行培训,提高班主任的管理能力和水平。其次,重视每年度班主任选拔聘用工作,将年轻有为、热心班主任工作的教师选聘到班主任工作岗位上来,补充队伍新鲜血液。第三重视师德师风建设,制定师德建设方案,将育人工作作为考核教师的一个重要指标,要求教师热爱学生、严谨治学、敬业爱岗、乐于奉献、廉洁从教,工作中一言一行堪为师表,在学科教学中注重德育渗透,形成教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的良好德育氛围, 第 3 页共 7 页
中学2020-2020学年秋季学校工作计划中学2020-2020学年秋季学校工作计划 学校工作计划 一、指导思想: 以党的xx大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,以教育教学质量为中心,抓重点、抓亮点,求突破,认真开展师德行风和“思想道德建设年”活动。使我校教育发展水平迈上新台阶,实现新跨越。 二、总体思路 1、加强领导班子建设,提高效能和团结意识。建立领导班子学习制度,有针对性性开展人生观、价值观教育,树立为干是朴、为干是勤、为干是苦的观念,各位领导要加强业务学习,规范领导行为,提高领导水平和管理艺术,推行民主管理、科学决策,坚持校务公开,财务公开,重大事项公开,坚持“分工不分家”部门互相“补台、协作”,建立健全中层领导考核和满意度测评机制,将重点放在增强班子凝聚力、向心力和战斗力上,以形成团结高效、务实清廉、甘于奉献的和谐领导集体。 2、加强制度建设,创新教育教学管理工作。完善合理的制度是一切工作顺利开展的有效保障,根据学校实际,强化教学常规管理、用教学常规控制质量;建立过程性评价机制,健全考核奖惩制度来激励质量。为教师创造教学研究的氛围,完善校本研修制度改进质量;制定完善教研工作要求,规范电化教学行为促进质量。深化素质教育,办好兴趣特长班来完善质量。学校工作的重心全面转移到抓教育教学质量上来。要求学校各级领导参与并大力支持教学研究,继续完善师德教育考核制度,开展教师心理健康教育,推行人文管理,体现依法治校,使校园管理更加人性化、科学化,逐步形成一种宽严相济的工作和学习氛围。 3、强化师资培训、提高,确保教学中心工作。积极动员支持教师转学科培训,实行骨干帮扶、以老带新方式,创造条件,增加外出学习机会,积极联系专家到校讲座,为广大教师创造职业发展的外部条件,支持教师课题研究,鼓
学校秋季的教学工作计划 转眼间两个月的暑假结束了,学校新的学期也即将开始了。在 新的学期中,我们学校还将会继续上学期的教学思路,继续上学期优秀的教学经验。在上学期的最终期末测验中,我们学校的教学成绩取得了长远的进步,这是值得我们去总结的。在新的学期,我们将会继续坚持下去,相信我们学校会在秋季新学期取得更大的进步! 全面贯彻 __的教育方针,全面推进素质教育。认真贯彻落实县教育局基础教育工作精神,以课程改革为中心。充分利用九年一贯制的优势,整合教学资源,更新教学理念,优化教师教学行为,实现学生学习独立性,培养学生良好的学习习惯和创新能力。努力提高教育教学质量。 加强教学流程管理,提高教学效益。在教学管理上,以课堂质 量评价的深入实施为重点,以加强流程管理为手段,以骨干教师的示范作用为引领,以营建和谐教学氛围为纽带,以促进师生发展、提高教学质量为最终目标。 (一)、抓好毕业班教学工作。 教学质量是学校的生命线。六年级和初三教学要结合实际情况,有针对性的制定各学科的教学工作计划,必须做到切实可行而且高效。
要注意把握几个环节:教师要做到精讲和精心备课,选择最佳的教学方法,注意学生的个体差异,注意指导学生的学法;练习应精练,讲评习题要及时解决学生暴露的问题,让学生自己去进一步思考,自己找到正确答案。同时要协调好抓基础与提高能力的关系;教学与注重学生情绪心态的关系。切实提高和培养学生的分析问题、解决问题的能力。 (二)、结合本校实际,充分利用网络资源和远程教育接收资源开展教研工作。 1、鼓励教师络技术和远程教育应用技能,并利用多媒体课件进行授课。 2、各完小和中心校在以利用网络资源和远程的平台上开展教研活动,实现了共享,同时又增进了教师的交流,达到共同进步,整体提高。 (三)、抓好师资队伍建设 教学成败的关键在于教师,课改进展如何,关键又在于教师,因此,抓好教师队伍建设,提高全校教师的整体素质是非常重要的。
秋季学期学校工作计划 一、指导思想。 2004年秋季学期各项工作以十六大精神的指南。全面贯彻落实“三个代表”的重要思想,坚持以德育为首,教学为中心的原则,紧紧围绕提高学校的效益和质量这一主题,强抓素质教育,与时俱进,努力实现“一项新的突破,确立两个新的思路”的工作目标,积极推进我校教育教学工作健康发展。 二、主要的目标和任务。 (一)实现一项新的突破。 按上级部门要求,为培养女干部,本期决定增加女班主任的数量。 (二)确立两个新的方向。 1、教学质量和办学效益要有新的进展力争各年级成绩跃上新台阶。 2、学生就餐和用水问题要有新的管理。 (三)确保六个新的思路。 1、德育工作要有新的思路。 坚持以人为本,德法兼治,德育管理办法,使学校德育整体化工作有明显成效,德育工作的针对性,时效性,实效性进一步增强。 2、教育教学要有创新的思路。 (1)初一任课教师必需进行培训上岗,提高教学创新能力。 (2)各处室配置电脑,学校电脑力争进入宽带网。 (3)对全校教职工进行电脑基础知识和操作技能的培训。 3、学校基建有新的思路。 抓好挖井工程,积极向上争取项目和资金,筹建学校综合大楼和学生宿舍。 4、勤工俭学要有新的思路。 做好果园护理工作,力争明年大丰收。 5、校园文化建设要有新的思路。 做好填塘工程,美化校园环境,推进学校文化建设,争取校园美化达标。
6、校本活动及校本培训工作要有新的思路。 三、主要的工作措施。 在切实抓好教育教学常规管理工作的基础上,扎扎实实做好如下工作。 (一)切实抓好学校德育工作。 1、全面贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改革德育工作的若干意见》和《公民道德实施纲要》。 2、以德育为首,建立健全德育工作队伍,责任到位。 3、成立家长委员会或家长学校。 4、推进学校德育教育基地建设,创设德育教育场所。 5、强化值日工作,提高值日质量。 6、加强政治业务学习,健全学习制度,规定星期四下午第七节业务学习时间,星期五第七节后为政治学习时间。 7、进一步完善“三位一体”的德育工作网络。 8、聘请法制副校长,扎实开展法制教育活动。 9、抓教师形象,组织好“我心中的好老师”的评选活动。 10、加强校风、班风、学风建设。 (1)抓好主题班会和团支部活动,扎扎实实地开展“三观”教育和爱国主义、集体主义、社会主义人生观的教育。 (2)继续开展文明创建活动和流动红旗评比。 (3)开展“三+一”主题活动。 11、积极开展各项德育活动。 (1)开好教代会、团代会、家长会。 (2)广泛开展学校文艺活动,丰富校园文化生活。 (3)组织学校文艺队,参加钦南区文艺汇演。 (4)做好各节日的庆祝活动。 (5)继续做好警民共建活动。 (6)组织好社会实践活动。
2018年学校绿化工作计划 学校绿化工作计划【1】2018年度,我校绿化工作指导思想:认真贯彻落实上级指示精神,以建设、创建人文、生态校园、园林式、绿色学校为载体,结合我校实际因地制宜,搞好校园的绿化美化工作,提升学校品位,美化育人环境。 1、计划投资30000元对校园(风雨球场门前广场及绿化带)实施绿化美化预计增加绿化面积980㎡,以种植图形色块及配合种植部分精品花木(如金边黄杨、杜娟、多年生红花继木球等。) 1、加强领导做好规划设计 为确保校园绿化工作有效、有序进行、成立由后勤校长任组长,后勤处处长及相关人员为成员的“校园绿化工作领导小组”同时结合校园绿化的实际状况,本着“实用、经济、安全、美观、整齐及具有教育意义”的原则,认真做好规划设计确保每一分投入都有实效,体现精品特色。 2、创造条件,体现绿化精品特色。 在原来校园绿化基础上,创造条件,筹积资金,抓住有利的时机,局部移栽部分精品高档宜养护花木。校园绿化不仅要四季有花、有绿,还要在花木种类、形式上上档次,体现出校园高雅、美观大方的格局。 3、强化绿化护管工作,做好平时管理工作。
积极做好校园绿化的日常养护工作,并将聘请一名有专业技术的花工技术指导,做好施肥、除草、浇水、移栽等工作。同时,加强保护、不准任何人私自擅采、损坏花木和绿化设施,违者要进行处理教育。 4、开展活动加大学生的教育宣传力度 认真组织开展“爱护环境、绿化校园”的主题宣传教育活动。利用晨会、班会、橱窗和板报,加强学生的环境保护教育,增强学生的环保意识。同时,在相应树木前订制寄语教育牌,并组织开展全校师生征集寄语词征文活动,让每棵花草树木都说话,从而为学校绿化工作营造良好的氛围。 学校绿化工作计划【2】为进一步贯彻落实创建健康学校的各项评议标准,围绕“营造健康环境、规范健康管理、加强健康服务、开展健康促进”的理念,不断巩固我校市级“文明学校”的称号,提升校园绿化景观、优化美化校园环境、提高校园绿地建设管理水平,现将我校园绿化工作计划制定如下: 我校自改建以来,始终重视校园绿化及品味建设,尤其对校园绿化管理工作高度重视,由总务主任负责指导检查工作,加强管理。切实保障绿化工作扎实有效地开展,力求校园绿化尽善尽美。 我校改建时就进行了绿化布局,地面有草坪、绿化带、长廊有紫藤,使整个校园春有碧草、夏有鲜花、秋有硕果、
小学2020年秋季学校工作计划 一、指导思想 以“以人为本,狠抓常规,规范发展,提高质量”为工作思路,以教育局及学区的精 神为指导牢固树立和全面落实科学发展观,重点抓好教师师德、学校德育、教学质量、三 方面工作,使他们相辅相成,努力做到“教师发展,学生发展,学校发展”,真正办一所 群众满意的优秀学校。 二、工作目标 聚焦课堂教学,积极构建有效课堂模式,在全面学习“主体参与”课堂模式的基础上,形成我校特色的课堂教学模式。 规范学校管理,创新机制,大力推进学校各项管理制度改革,充分调动广大教师教育 教学积极性,充分调动广大教职工参与和监督学校管理的积极性、主动性。 1、实施师表形象工程,继续弘扬勤思、敬业、奉献、争先的精神,努力建设一支师 德高尚、业务精良的教师队伍。学年末拟评选2-3名师德标兵。 2、加强校本教研,发挥中心教研组的指导和骨干教师的引领作用,促进教师业务水 平的再提高。 3、开展德育教育活动,陶冶学生情操,激发学习兴趣。结合国庆节开展红歌会活动 让每一位学生都能唱红歌,都会唱红歌,掀起爱国爱党的新高潮。 4、把安全工作放在首位,牢固树立“安全无小事,责任重于泰山”的思想,加强师 生的安全知识教育。杜绝事故隐患,确保师生安全。本学期拟搞应急演练和安全知识讲座 各一次。 5、巩固幼教成果,使幼教工作上档次。 主要工作及措施 一、学校管理工作: 1.宗旨:加强师德建设、以人为本、依法治校、师生共进、和谐发展 加强学生课外阅读的养成教育,发挥图书室的功能作用。从本学期开始,以班级为单位,轮换进入图书室借阅图书。也可以在班级建立图书角,以确保孩子们在身边就能找到 好书、读到好书,丰富他们的课外生活,快乐地学习。 毕业班教师要认真总结,对所有学生的学习情况进行细致的分析,确定工作措施。在 抓好整体备考工作的基础上,按“保质量(重点是抓好良好率和平均分)——扶掉队—— 拉临界”的要求,对临界优生重点跟踪辅导,吹响向毕业及升学考试总攻的冲锋号。同时,
小学学校秋季工作计划 计划是管理的一项重要职能,一起来看看我为大家整理的《小学学校秋季工作计划》,仅供大家查阅,欢迎阅读鉴赏。 小学学校秋季工作计划 一、指导思想 以xx理论、"三个代表"重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实党的xx大精神,坚持育人为本、规范办学,坚持质量立校、文化兴校、特色强校,促进学生健康成长,促进教师专业提升,促进教育事业和谐发展。以"三课提质"为主题,以师生发展为主线,以特色文化为基础,牢牢把握改革、发展和创新这一强大动力,牢牢守望优质教育这一根本目标,全体老师精诚协作,砥砺奋进,努力创办优质教育,为培养全面个性人才奠定良好基础。 二、工作目标 1.巩固深化义务教育均衡发展成果,落实"全面改薄",改善基本办学条件。 2.以创先争优活动为载体,有计划推进"素质教育工作综合督导"、"晋江市书香校园"、"晋江市家长学校实验校"等创建工作,精细学校管理,突显办学特色,提升办学内涵。 3.以"三课提质"(课程、课堂、课题)为抓手,开齐上足"三级"课程,打造有效课堂,深化各级课题研究,全面提升教学质量。 4.以创建"福建省学校安全标准化提升工程三年行动"为载体,
以"保障师生的人身安全和学校财产安全"为目标,强化安全制度与安全措施的落实,全面构建"学校、家庭、社会"三位一体的安络,确保学校安全发展。 三、工作重点 1.强化师德师能建设,激发敬业爱生的正能量,争做家长满意教师。 3.强化学生文明礼仪、习惯养成教育,以德促智,促进学生全面发展。 4.强化家校安全互动平台建设,齐抓共育保平安。 5.构建多彩校园文化,优化多元教育内涵,提升学生素质教育水平。 6.深化课程理论建设,制定校本课程标准,完善"三级课程"评价体系。 7.创新"阳光体育"活动模式,提高学生身体素质。 8.扎实推进"十五校"校际联动模式,促进区域教育均衡发展。 四、具体工作 做真教育,完善办学条件 (一)落实"全面改薄",改善办学条件 认真落实教育部"全面改薄"2项底线要求,将底线要求作为全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件项目优先保障,巩固深化义务教育均衡发展成果。 (二)推进教育信息化,推进教育现代化
学校秋季教学工作计划 转眼间两个月的暑假结束了,学校新的学期也即将开始了。在 新的学期中,我们学校还将会继续上学期的教学思路,继续上学期优秀的教学经验。在上学期的最终期末测验中,我们学校的教学成绩取得了长远的进步,这是值得我们去总结的。在新的学期,我们将会继续坚持下去,相信我们学校会在秋季新学期取得更大的进步! 全面贯彻 __的教育方针,全面推进素质教育。认真贯彻落实县教育局基础教育工作精神,以课程改革为中心。充分利用九年一贯制的优势,整合教学资源,更新教学理念,优化教师教学行为,实现学生学习独立性,培养学生良好的学习习惯和创新能力。努力提高教育教学质量。 加强教学流程管理,提高教学效益。在教学管理上,以课堂质 量评价的深入实施为重点,以加强流程管理为手段,以骨干教师的示范作用为引领,以营建和谐教学氛围为纽带,以促进师生发展、提高教学质量为最终目标。 教学质量是学校的生命线。六年级和初三教学要结合实际情况,有针对性的制定各学科的教学工作计划,必须做到切实可行而且高效。要注意把握几个环节:教师要做到精讲和精心备课,选择最佳的教学方法,注意学生的个体差异,注意指导学生的学法;练习应精练,讲
评习题要及时解决学生暴露的问题,让学生自己去进一步思考,自己找到正确答案。同时要协调好抓基础与提高能力的关系;教学与注重学生情绪心态的关系。切实提高和培养学生的分析问题、解决问题的能力。 1、鼓励教师络技术和远程教育应用技能,并利用多媒体课件进行授课。 2、各完小和中心校在以利用网络资源和远程的平台上开展教研活动,实现了共享,同时又增进了教师的交流,达到共同进步,整体提高。 教学成败的关键在于教师,课改进展如何,关键又在于教师,因此,抓好教师队伍建设,提高全校教师的整体素质是非常重要的。 1、结合校本教研做好学校骨干教师的培训工作,创造机会给他们压任务,让他们挑担子,使他们在工作中得到锻炼,提高能力。 2、鼓励并督促教师注重理论学习,自觉学习教育教学理论,并加强学校内教师间的相互听课。
xx小学2018年学校工作计划 2018年,我校要继续以科学发展观为指导,认真学习党的十九大精神,坚持以质量为中心,进一步加强队伍建设,夯实常规管理,凸显教育特色,促进我校教育全面发展,努力实现“做人民满意教师,办人民满意学校”的工作目标。 一、学校班子队伍建设要突出服务意识 树立责任心,每位管理人员要清楚自己肩负的重担,要有强烈的使命感,要树立高度的责任心,校园事务做到处处关心事事关己。学校班子成员要有服务意识,加强学习,积极主动的开展工作。要强化自我管理,加强团结协作,带头遵守学校各项规章制度。每个部门制定部门月考核细则,做到每月一考核。 (一)提升自身素质,突出工作主动性。班子成员要通过各种渠道主动学习,要学习政治,认清大局,在工作上讲自律、严要求,带头遵守、严格落实学校的各项规章制度;要学习新的行政管理服务理念,在工作中要使用科学的方法、体现人文的关怀,以服务的意识做好本职工作;要学习优秀的文化素养,热情接待同事、家长,树立良好的学校形象。
(二)全面落实执行力,提高办事效率。班子成员要有扎实执行力,不推诿不拖沓,主动为教师排忧解难;要积极勤奋工作,在工作中要总结和创新优秀的工作方法;要加强责任意识,要明确自己的工作职责、工作责任、工作内容,并勇于承担责任,在工作中有执行力、有担当。 (三)提高凝聚力,加强团结协作意识。班子成员要爱学校,积极工作、乐于奉献、忠于职守,以优秀的工作态度和实效支撑学校形象,并利用一切手段积极宣传学校;要岗位,珍惜时光做好本职工作;要爱他人,讲团结,以积极的心态服务老师,讲协作,以合作的意识协同处理各部门的工作。 (四)突出带头示范性。管理成员要带头讲奉献、讲创新、讲勤勉,做团结和谐的表率、干事创业的表率、勤政廉政的表率。弘扬用心工作、敢于负责、发现问题、克服困难工作作风。 二、学校中心工作要强调质量提升 学校的所有工作始终是围绕着教育教学工作开展的,教师队伍的成长则是学校发展的永恒关键,而教师的发展最终服务于孩子的全面成长。 (一)落实制度建设 本期着重要做好教师月度目标考核工作。学校各部门须制定部门月度目标考核方案,汇总统一之后,经全校教师讨
2020年秋季学校工作计划 新的学期开始了,如何安排好学校的工作呢?以下内容由小编为大家整理的20xx年秋季学校工作计划范文,希望能帮助到您! 20xx年秋季学校工作计划 一、指导思想 以“以人为本,狠抓常规,规范发展,提高质量”为工作思路,以教育局及学区的精神为指导牢固树立和全面落实科学发展观,重点抓好教师师德、学校德育、教学质量、三方面工作,使他们相辅相成,努力做到“教师发展,学生发展,学校发展”,真正办一所群众满意的优秀学校。 二、工作目标 1、实施师表形象工程,继续弘扬勤思、敬业、奉献、争先的精神,努力建设一支师德高尚、业务精良的教师队伍。学年末拟评选2-3名师德标兵。 2、加强校本教研,发挥中心教研组的指导和骨干教师的引领作用,促进教师业务水平的再提高。
3、开展德育教育活动,陶冶学生情操,激发学习兴趣。结合国庆节开展红歌会活动让每一位学生都能唱红歌,都会唱红歌,掀起爱国爱党的新高潮。 4、把安全工作放在首位,牢固树立“安全无小事,责任重于泰山”的思想,加强师生的安全知识教育。杜绝事故隐患,确保师生安全。本学期拟搞应急演练和安全知识讲座各一次。 5、巩固幼教成果,使幼教工作上档次。 主要工作及措施 一、学校管理工作宗旨:加强师德建设、以人为本、依法治校、师生共进、和谐发展 2.思路:以人为本、全员参与、集思广益、众志成城 3.以教育局考核评估为依据完善学校的考核考评方案,在教师民主参与的基础不断激发教师的工作热情,激发全体教职工的使命感、责任感、危机感。 4.学校领导班子从思想上高度重视学校管理达标工作,以精细化、制度化为切入点,不断加强日常管理,使各种管理行为规范。 二、学校教师队伍建设 1、干部队伍建设
2016秋学校教学工作计划 这个学期是学校又有一个新开始的学期,过去的一年我们兰溪中学再次以超额完成学期初设定任务的方式完成学校的教学任务,尤其是中考综合排位又有了提升。为更好的落实王局长在全县教育系统暑期集训的指导文件精神和高主任提出的“有为才有味”的理念,并结合我校新的实际,今特制订本学期的计划如下:一、指导思想: 围绕学区本学期工作重点,继续规范教学常规管理,深化课堂教学改革,严把教学质量观,全面推进课改进程。 二、工作思路: 1、规范教学管理,健全机制、完善制度,深入开展创新教学方式和学习方式的研讨与实践; 2、使学校教学工作科研化、教学研讨经常化、教学管理规范化,全面育人个性化。 3、真正更新教师观念,促进骨干教师的成长,全面提升教师的整体素质; 4、强化教育科研,促进教学和科研一体化; 三、工作重点: (一)开展多种形式的校本教研,挖掘教师个人潜能,发挥群体优势,提高教研的实效性。 1、充分发挥教师团结、协作精神,强化团队意识,加强教研凝聚力。 2、教师要按时参加各级教研、进修活动,做好记录。骨干教师参加进修活动后,要及时进行精神传达。 (二)实施校本培训,切实提升教师素质。 1.加强骨干教师、青年教师队伍建设与管理,以点带面促进良好教风的形成。加强骨干教师培养、管理、使用制度制定与落实,切实发挥其辐射作用,真正起到学校教学中坚力量的带头作用:骨干教师、学科带头人每学期做一节公开课(保存资料) 2.采取多种形式,强化教师自我学习、自我提高的自觉性与主动性。每学期教师听课不少于20节。由学校组织全体教师利用专用时间进行业务学习。组织学习现代教育理论;组织收看优秀教师的录像课;组织教师结合教学实践,撰写教学反思、教学笔记,进行业务交流(教师的学习笔记、论文等)——教师写学习笔记每月2篇。加强校本培训与教研,加快提升教师素质,借助外援,适时聘请专家来校传经送宝。分学科进行两至三次教学专题研讨活动 (三)加强教学常规管理,完善各种教学制度,规范教师教学行为。 1.修改完善教学常规管理制度,重点推进,逐项贯彻落实。强化教师课堂教学常规的贯彻、落实与检查,加强常态课堂教学管理。做到此项工作的经常化、制度化,奖惩分明。
资源开展教研工作。 1、鼓励教师络技术和远程教育应用技能,并利用多媒体课件进行授课。 2、各完小和中心校在以利用网络资源和远程教育资源的平台上开展教研活动,实现了教育资源共享,同时又增进了教师的交流,达到共同进步,整体提高。 (三)、抓好师资队伍建设 教学成败的关键在于教师,课改进展如何,关键又在于教师,因此,抓好教师队伍建设,提高全校教师的整体素质是非常重要的。 1、结合校本教研做好学校骨干教师的培训工作,创造机会给他们压任务,让他们挑担子,使他们在工作中得到锻炼,提高能力。 2、鼓励并督促教师注重理论学习,自觉学习教育教学理论,并加强学校内教师间的相互听课。 3、以网络教研和远程教育资源为主要渠道,结合本校实际,构建学习型组织,形成规范化、制度化的学习时间、学习方式和学习习惯,以不断提高教师素质。 (四)深化课堂教学改革,开展有效教学。 1、加强集体备课。年级组教师共同钻研教材,吃透教材,用活教材,同时充分发挥每位教师的才智,互相取长补短,从而
保证课堂四十分钟的有效性。 2、强化听课。加强对新教师和课堂驾驭能力欠缺的教师的听课指导,使他们能迅速提高自己的教学水平,提高教学质量。 3、整合校本教研、科研和培训工作。针对课堂教学中出现的问题,加强对质量标准、课程标准、各科教材的理解与把握,加强教师教学方式、学生学习方式的研究 (五)、强化教育教学常规管理,全面提高办学效益和办学质量。 1、严格抓好教学常规,认真执行教学常规管理制度。为使每位教师不违规,都重视教学常规,增强教师的责任感和使命感,对教学负责,对学生负责,让家长满意,社会赞同。学校每半个学期要做好一次常规检查,并将结果公布。 2、严格执行课程计划,按计划开齐、开足各个学科的课程,加强课堂教学的研究,减轻学生的课业负担,培养学生的能力,提高教学成绩,促进学生德、智、体全面发展。 3、加强作业批改及学差生的个别辅导。按要求布置好作业,力求改革作业批改的形式和方法,批改要及时,做到点批,面批,类批,学生间的互批相结合,要及时总结,及时点评,指导总体教学。在作业反馈的基础上加强差生的个别辅导工作,坚持个别辅导与指导自学为主的原则。要结合学生学习实际,辅导要有目的,要具体。同时在课堂教学要特别注意学困生和学优生的差异性辅导,要让学优生吃得饱,学困生吃的好。教给学生学习方法,养成爱学、乐学、会学的习惯,提高独立作业的能力。
实用标准文档 文案大全 xxxxx小学2018年度学校工作计划xxxx2017年11月 实用标准文档 文案大全一、指导思想:
以十九大精神为指导,全面贯彻党的教育方针。紧紧围绕建设高效课堂和平安校园,推进素质教育的中心,积极推进学校现代化建设,努力实现教学质量的全面提升,为我校教育事业的发展做出贡献。实现教师幸福工作,学生快乐学习。 二、工作目标: 1、加强高效课堂教学管理,大力提高课堂教学效率,突出以教学为中心的主要目标。 2、加强学校管理工作,使管理走向规范化、科学化,努力提高学校的教学管理水平。 3、加强师资培训力度,稳固提升教学水平。 4、加强教研组建设,使各科教研活动开展丰富有效。 5、加强各科教学活动,全面提高教学质量,力争在期末考试中各科成绩稳步上升。 6、加强学校体卫生安全工作,做好疾病防治工作 三、主要工作和措施: (一)优化师资队伍,提高教师素质。 1、抓队伍建设。坚持以人为本,积极推进校园精神文化建设,努力培养和造就一支高素质的教师队伍、管理队伍和后勤服务队伍。 2、加强师德师风建设,树立教师良好形象。要加强教师的职业道德教育,把师德教育摆在教师队伍建设的重要位置。各教师要利用课余时间认真学习有关师德理论,全体教师要进一步理解教
师这一职业 实用标准文档 文案大全的深刻内涵,牢固树立“学高为师,身正为范”的从业准则,依法执教,爱岗敬业,自觉抵制享乐主义思想;关心爱护全体学生,真正做到爱护学生而不放纵学生,严格要求学生而不粗暴对待学生,耐心教育学生而不歧视、挖苦学生;衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明大方。从而真正成为学生钦佩的“灵魂工程师”,人民满意的园丁。 3、加强管理,促进教研教改领导力建设。学校完善办学理念,提升教育领导力;加强校本教研,提升教研领导力;打造高效课堂,提升教改领导力;优化课程体系,提升课程领导力。 4、大力实施阅读能力提升工程,进一步丰富校园文化生活。一是开展“红旗飘飘,引我成长”争做“五好小公民”主题教育读书活动。通过故事演讲活动,分享读书感悟、教益,引领学生形成良好的读书习惯;二是引导师生利用图书、报刊布置走廊、教室等边角空间,倡导学生自主管理、诚信取阅,提高师生阅读数量和效率;三是开展“书香校园”读书月成果展评活动,丰富师生读书积累方式方法。 5、开展立德树人“四新四大”活动。树立“新要求·大实践”“新常态·大视导”“新体系·大构建”“新标准·大规范”理念。认真贯彻“领导围着教师转,教师围着学生转,后勤围着前勤转,一切围着质量转”的工作准则。构建以课
2020年秋学校工作计划 学校工作总的要求是:认真学习贯彻党的xx大、xx届三中全会精神,以贯彻科学发展观为主线,以分解落实学校发展规划为重点,走实走好科学发展、内涵发展、和谐发展、率先发展的路子,增强办学实力,提高办学质量,积极应对和化解区域生源萎缩、就业形势严峻带来的困难,推动各项事业再上新台阶,实现学校又好又快、更好更快发展的目标。 年度学校工作计划分为八大方向:一、坚持解放思想,破解发展困难。 针对生源紧张和经济发展大环境不理想的现实,要进一步解放思想,开拓创新,努力破解发展中的困难。要在深化细化内涵发展、科学发展要求上解放思想,走实走好内涵发展、科学发展之路;要在围绕发展中心、分析解决问题上解放思想,坚定不移地推进学校发展;要在围绕大局,统筹协调、狠抓落实上解放思想,大幅度提高执行力;要在结合实际创造性地开展工作上解放思想,以创新的思路破解发展中的难题。 二、加强思想政治工作,提升科学发展水平。 以开展党建工作为抓手,以党员干部为重点,全面加强思想政治建
设,提升推进科学发展的领导力。 三、提升队伍素质,丰富发展内涵。 坚持教师是学校发展的根本,完善激励机制,强化制度制约和典型引导,大力加强队伍建设。 围绕学习借鉴XX年修订后的《中小学教师职业道德规范》,继续开展师德建设教育活动,组织广大教师学习规范、践行规范,努力将师德规范内化于心,外化于行,提升师德修养。 按照《“xxx”教师技能培训实施方案》要求,根据班级调整和授课安排,拟定教师轮训计划,争取在三年内使每位教师参加一定时间的进修培训,今年培训80人。 大力推进名师递进培养工程。发挥名师带动作用,促进学校师资队伍建设,组织主要干部、高级教师开设专题论坛,举办教学技能大赛,组织开展名师示范课。 四、认真实施各级扶持项目,加快名专业名学校建设。 今年是学校发展面临诸多外部困难和挑战的一年,但也是迎来重大机遇的一年。一是焊接专业被确定为省技工院校名牌重点专业,今年省财政将拨付60万的专项资金。二是我校申报的中央中等职业教育基础能力建设项目正在逐步实施,该项目将得到中央专项资金200万元。三是根据泰安和肥城教育部门安排,将由我校牵头组建肥城市职业教育集团。众多利好因素结合在一起,为加快名专业、名学校建设步伐提供了
“秋季学期学校计划”学校工作计划 一、指导思想。2021年秋季学期各项工作以十六大精神的指南。全面贯彻落实“三个代表”的重要思想,坚持以德育为首,教学为中心的原则,紧紧围绕提高学校的效益和质 量这一主题,强抓素质教育,与时俱进,努力实现“一项新的突破,确立两个新的思路” 的工作目标,积极推进我校教育教学工作健康发展。 二、主要的目标和任务。一实现一项新的突破。按上级部门要求,为培养女干部,本 期决定增加女班主任的数量。二确立两个新的方向。 1、教学质量和办学效益要有新的进展力争各年级成绩跃上新台阶。 2、学生就餐和用水问题要有新的管理。三确保六个新的思路。 1、德育工作要有新的思路。坚持以人为本,德法兼治,德育管理办法,使学校德育 整体化工作有明显成效,德育工作的针对性,时效性,实效性进一步增强。3、学校基建 有新的思路。抓好挖井工程,积极向上争取项目和资金,筹建学校综合大楼和学生宿舍。 4、勤工俭学要有新的思路。做好果园护理工作,力争明年大丰收。 5、校园文化建设要有新的思路。做好填塘工程,美化校园环境,推进学校文化建设,争取校园美化达标。 6、校本活动及校本培训工作要有新的思路。 三、主要的工作措施。在切实抓好教育教学常规管理工作的基础上,扎扎实实做好如 下工作。一切实抓好学校德育工作。 1、全面贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改革德育工作的若干意见》和《公民 道德实施纲要》。 2、以德育为首,建立健全德育工作队伍,责任到位。 3、成立家长委员会或家长学校。 4、推进学校德育教育基地建设,创设德育教育场所。 5、强化值日工作,提高值日质量。 6、加强政治业务学习,健全学习制度,规定星期四下午第七节业务学习时间,星期 五第七节后为政治学习时间。1、积极开展各项德育活动。1开好教代会、团代会、家长会。2广泛开展学校文艺活动,丰富校园文化生活。3组织学校文艺队,参加钦南区文艺汇演。4做好各节日的庆祝活动。5继续做好警民共建活动。6组织好社会实践活动。二积极开展教育科研活动。
When The Goal Is Established, It Analyzes The Internal And External Conditions Of Organization, And Puts Forward The Organizational Goals To Be Achieved And The Ways To Achieve Them. 编订:XXXXXXXX 20XX年XX月XX日 秋季学期学校工作计划简 易版
秋季学期学校工作计划简易版 温馨提示:本计划文件应用在目标确立时,根据对组织外部环境与内部条件的分析,提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。文档下载完成后可以直接编辑,请根据自己的需求进行套用。 一、指导思想。 ~年秋季学期各项工作以xx大精神的指 南。全面贯彻落实“xxxx”的重要思想,坚持 以德育为首,教学为中心的原则,紧紧围绕提 高学校的效益和质量这一主题,强抓素质教 育,与时俱进,努力实现“一项新的突破,确 立两个新的思路”的工作目标,积极推进我校 教育教学工作健康发展。 二、主要的目标和任务。 (一)实现一项新的突破。 按上级部门要求,为培养女干部,本期决 定增加女班主任的数量。
(二)确立两个新的方向。 1、教学质量和办学效益要有新的进展力争各年级成绩跃上新台阶。 2、学生就餐和用水问题要有新的管理。 (三)确保六个新的思路。 1、德育工作要有新的思路。 坚持以人为本,德法兼治,德育管理办法,使学校德育整体化工作有明显成效,德育工作的针对性,时效性,实效性进一步增强。 2、教育教学要有创新的思路。 (1)初一任课教师必需进行培训上岗,提高教学创新能力。 (2)各处室配置电脑,学校电脑力争进入宽带网。 (3)对全校教职工进行电脑基础知识和操
编号:_____ 2018-2019学年第二学期小学学校工作计划 学校:_________ 教师:_________ ____年___月___日 (此文内容仅供参考,可自行修改) 第1 页共5 页
2018-2019学年第二学期小学学校工作计划 一、指导思想: 以科学发展观为指导,以强化学校管理,提高行政执行力,改变观念,创新教法,全面提高教育教学质量为目标,以深入扎实开展教育管理年活动为重点,全面推进以创新教育为核心的素质教育,加强学校内涵发展,切实提高学校管理水平和教师队伍素质,促进教育教学质量的提高,提升办学品位,开创七里店小学教育的新局面。 二、工作思路: 继续围绕永年县教育局工作目标,结合我校工作实际,确保一个重点:提高教育教学质量;抓住两个关键:一是加强学校教育教学管理,二是提高师资队伍建设实效;加强三个建设:一是学校领导班子和教师队伍建设,二是学校制度和校园文化建设,三是未成年人思想道德建设;提高四个水平:即学校管理水平,教育科研水平,教学质量水平,办学条件水平。 三、工作重点: 深入扎实开展教育管理年活动,严格落实区教育局文件精神,细化、完善学校管理制度,规范教师评价体系,提高管理水平,打造富有特色的校园文化,全面提升学校和教师形象,全面提高教育教学质量。 2、加强队伍建设和班子成员作风建设,大力提高行政执行力和班子成员治学水准和办学水平,充分发挥班子成员治校、治教、治学的积极性,建设一支团结、勤政、务实、高效的管理队伍。 3、加强学校德育工作,完善学校德育工作机制,抓好三礼教育,开展符合学生特点的德育教育活动、社会实践活动、心理健康教育活动。 第 2 页共 5 页