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2016北大汉硕考研全真模拟试题

2016北大汉硕考研全真模拟试题
2016北大汉硕考研全真模拟试题

2016北大汉硕考研押题模拟考试题

课程:模拟考试班日期:__________

科目:354汉语基础姓名:__________

考试时间:180分钟总分:150分

壹汉语语言学基础知识(共80分)

一、填空题(每空1分,共30分)

1.人类语言有两种基本形式,___________语言和__________语言。

2.汉语的书面语有两大类,就是_________和_________。

3.__________是根据句子结构分出来的类,分为主谓句和非主谓句。

4.句子按语气分出来的类,可以分为陈述句、疑问句、祈使句和__________。

5.语素是最小的__________结合的语言单位。

6.__________是由近似于谜面、谜底两部分组成的、带有隐语性质的口头用语。

7.根据语义关系,主语可以分为__________、受事主语和中性主语三种。

8.联合国大会第二十八届会议,于1973年12月18日一致通过决议,把汉语列为联合国大会和安理会的法定工作语言之一,除汉语外,还有英语、俄语、法语、西班牙语和

__________。

9.现代汉民族共同语,在中国大陆叫“普通话”,在香港、澳门特区和台湾省叫“国语”(香港、澳门相继回归后也开始叫“普通话”),而在海外华人中又称为___________。

10.汉语的声调,如北京话里的dū(督)、dú(独)、dǔ(赌)、dù(度),主要是由不同的______构成的;英语eat(吃)和it(它)的区别,主要是其中元音i的_______不同。

11.普通话的舌尖后音有4个,是:______________

12.普通话的浊音有4个,就是____________

13.隆重的韵母是________军训的韵母是________

14.音韵学中押韵的“韵”是指_______________

15.这件事我是不知道,不是故意不告诉你。加点字是________重音。

16.会意字中的某个部分既表意,又表音,这种现象叫________

17.构词方式看,“冷饮、热爱、前进”是________,“主席、立春、举重”是________

18.“质量、恩怨、忘记、好歹”是由两个词根并列组合而成,但其中一个的意义已经消失了,所以这类词又称____________

19.“火花”和“花花绿绿”的“花”是一组_________,“花纹、花费”的“花”是一组_________。

20.数词,有__________和__________两小类

21.________可以理解为语言中伴有一定句调、表示相对完整意义的语言成分。

22.最小的语法单位是___________

23.“他在家里”、“他在家里看书”、“他在看书”中“在”的词类分别是____________.

24.“他完全秉承了他父亲的性格,尤其是那一股倔强劲儿。”是________复句,“酒喝多了,会伤身体。”是________复句。

25.复句“有些适婚女子找不到老公,原因之一是过于保守,因此缺少社交机会。”第一层是________________关系

26.根据___________之间的关系,比喻可以分为明喻、暗喻、借喻。

27.“荷叶下面,有一个人的脸,下半截身子长在水里。”运用了___________的修辞手

28.“现代语言学之父”是瑞士著名语言学家索绪尔,他的名著是__________________。

29.转换生成语言学的创建人是美国的______________________。

30.从同一种语言分化出来的几种独立的语言,彼此之间具有同源关系,称为

___________,根据这种关系所作的语言分类称为___________。

二、判断题(每空1分,共20分)

1、汉语和汉字是中华文化的主要载体。

2、民族共同语是超方言的,同时又一定以几种方言为基础。

3、元音、辅音是音素的分类,适用于一切语言。

4、汉语拼音的y和w只出现在零声母音节的开头,它们的作用主要是使音节界限清楚。

5、元音只用在韵母中,辅音只用在声母中。

6、能够构成韵头的元音只有3个,就是i、u、ü

7、吴方言、闽方言、粤方言,还有北方方言的部分地区,都没有zh、ch、sh、r这套声母

8、现代汉语的声调有四个调类,古人叫做平声、上声、去声、入声,合起来叫做四声。

9、据统计,现代汉语中双音词约占70%以上,由三个音节以上构成的词也有日益增多的趋势。

10、同一音位的各个变体之间的关系是互相对立的

11、“祖国的明天更美好。”这是一个句子,它就是由“祖国”、“明天”、“更”、“美好”四个词组成的。

12、从词义演变的方式看,“书记”,“兼并”属于词义的扩大。

13、词语《汉语大词典》和《汉语大字典》是我国新编大型语文辞书的双璧,代表了我国辞书编纂的最新成就和最高水平。

14、只能作状语的词才是副词。

15、从表述的角度说,词组是最小的表述单位。

16、宾语可以是施事、处所或工具,这也是汉语语法的特点之一。

17、“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。”运用了夸张的修辞手法

18、现代汉字的基本笔形有五种,在五种基本笔形里,横和撇出现的次数最多

19、东汉许慎的《说文解字》首创部首法,立540部。

20、“刚、才、刚刚、刚才”这四个词的词类,“刚、才”相同,“刚刚、刚才”相同。

三、选择题(每空1分,共30分)

1.下列汉字中,不含辅音音素的是()。

A.永B.维C.毁D.安南方方言

2.“幸福像花儿一样”有

A四个词,六个音节,七个语素B五个词,六个音节,七个语素

C四个词,七个音节,七个语素D四个词,七个音节,六个语素

3.元音和辅音的区别主要不包括:

A.元音发音时,气流不受阻碍;辅音发音时,气流通过口腔、鼻腔时要受到阻碍。

B.元音发音时,发音器官各部位保持均衡的紧张状态;辅音发音时,构成阻碍的部位比较紧张,其他部位比较松弛。

C.元音发音时,一般声音响亮;辅音发音时,一般声音微弱。

D元音发音时,声带要颤动;辅音发音时,声带不颤动。

4.下列选项的声母不是舌尖后音的是

A柔软、政治B声势、手术C仍然姿势D主张、查抄

5.选出韵母和其他选项不同的一组:

A加价、假牙B烧烤、报告

C结业、贴切D骆驼、错过

6.国际音标的送气辅音指:

A.f、s、h一类的音

B.ts、st‘、s一类的音

C.p‘、ts‘、k‘一类的音

D.l、r一类的音

7.长江流域的许多方言不分n、l,就音位来说:

A.它们是两个不同的音位

B.它们是一个音位的两个条件变体;

C.它们是一个音位的两个自由变体

D.它们是一个音位的两个地方变体。

8.词的本义是:

A.词的原始意义

B.词在文献中最初使用的意义

C.字形的本来意义

D.有语言文字材料证明的词的本来意义

9.选定常用字要综合考虑以下四个方面因素,不包括

A频率高的B学科分布广的

C构词能力和构字能力强的D一个时代流行的

10.“坐在沙发床上喝啤酒、说笑话儿”这句话有:

A.13个音节13个语素8个词

B.12个音节12个语素7个词

C.12个音节13个语素9个词

D.12个音节12个语素8个词

11.“狐疑、头绪、瓦解、司仪”这四个词的构词方式,分别是:

A.偏正、并列、陈述、并列

B.陈述、支配、偏正、陈述

C.偏正、并列、偏正、支配

D.陈述、偏正、陈述、补充

12.下列各组汉字中全部是会意字的一组是:

A.牧、题、意

B.引、发、用

C.集、更、表

D.及、步、涉

13.“昏”和“婚”这两个字的关系是:

A.昏是婚的简化字

B.昏是婚的古字

C.昏是婚的假借字

D.两个不同的字14.全部是合成词的一项

A饽饽滚滚原原本本B星星仅仅口口声声

C纷纷奶奶形形色色D爸爸太太断断续续

15.下列哪项不属于代词

A人家大家B这会儿别人C一些那样D自己什么16.下面的句子不属于复句的是:

A如果你想去,我就陪你去。B你去,我也去。

C你是去广州呢,还是去昆明?D她一见你就笑

17.下列各句哪些是完全主谓句?

A给学生辅导去了。B疼得我要命。

C天上掉下个林妹妹。D别说话!

18.下列不属于联合词组的是

A“研究并决定”“多而好”B“妈妈和奶奶”、“今天或明天”

C“研究商量”“真的、善的、美的”D“唱呀跳呀”“你一言我一语”

19.下面四个句子里有一个残缺主语的病句

A通过这一段时期的学习,使我们懂得了应该做一个有益于人民的人。

B通过这一段时期的教育,学生进一步懂得了应该做一个什么样的人。

C已经整整一年了,对于他的工资问题,始终没有得到解决。

D谁也没有想到他会犯这样大的错误;当然,关于他的问题,不能草率处理。

20.下列不是并列复句的是

A紫的是葡萄酒,红的是樱桃酒,黄的是柠檬酒。

B这个女人太阴险,太毒辣了!

C她的个子娇小玲珑,皮肤白晰,声音甜甜的,嘴角常蕴着笑意。

D我们自己要生活得快乐,也要让别人生活得快乐。

21.下列不是假设复句的是

A你有本事,你去报考好了。B无论在什么时候,我们都要谦虚谨慎。

C他能找到工作,我就定心了。D倘若他不同意,那么我们只好另想办法了22.他想回头看看离油库多远了,汽油桶爆炸对油库还有没有威胁,但是身后驼着一个大火球,挡住了视线。

A借代B借喻C夸张D暗喻

23.“丈二和尚摸不着头脑”的修辞方式相同的选项是

A如鱼得水B笑掉大牙C一衣带水D、如泣如诉

24.“危害棉花的害虫有七百多种”这句话后面接上下列表达中的哪一种最合适?

A.危害水稻的有一百多种害虫

B.水稻的害虫有一百多种

C.有一百多种害虫危害水稻

D.危害水稻的害虫有一百多种

25.萨丕尔一沃尔夫假说的主要观点是:

A.人类具有先天遗传的普遍语法

B.语音规律无例外

C.语言决定人的世界观和思维方式

D.思维能力先于语言。思维全人类相同,语言各民族不同

26.语言符号的任意性是说:

A.音和义之间的关系是任意的

B.词的语言形式是可以任意改变的

C.词和词是可以任意组合的

D.音和音是可以任意拼合的

27.就“买书”、“写书”、“借米”三例看:

A.“买”与“书、米”有组合关系,与“借、写”有聚合关系

B.“买”与“书、写”有组合关系,与“借、米”有聚合关系

C.“买”与“书、借”有组合关系,与“书、米”有聚合关系

D.“买”与“米、借”有组合关系,与“书、写”有聚合关系

28.一般把世界上的语言分成四种类型,汉语和日语属于:

A孤立语和曲折语 B.复综语和粘着语

C.粘着语和复综语

D.孤立语和粘着语

29.语言融合是指:

A.几种语言交融在一起,成为一种语言。

B.几种语言在一个社会中共存

C.一种语言排挤和替代其他语言成为不同民族的共同交际工具

D社会中的每一个成员都是操双语者

30.中国第一部白话文语法著作是:

A.《马氏文通》(马建忠)

B.《中国现代语法》(王力)

C.《国语学草创》(胡以鲁)

D.《新著国语文法》(黎锦熙)

贰、汉语应用能力(30分)

四、语音简答题(共5分)

什么是声调,有几类?怎样用五度标记法?

五、汉字简答题(共10分)

举例说明汉字的主要特点

六、语法判断题(共5分)

判断下列句子是否符合现代汉语语法规范,简要说明理由

(1)你昨天有去过上海吗?

(2)您家父最近身体好吗?

(3)这本书的确有很多精彩之处。

(4)他遭到了老师的表扬。

(5)他曾经不爱汉语

七、文言文阅读题(10分)

公子仪相鲁不受鱼一国尽争买鱼而献之公孙仪不受其弟子谏曰夫子嗜鱼而不受者何也对曰夫唯嗜鱼故不受也夫即受鱼必有下人之色有下人之色将枉于法枉于法则免于相虽嗜鱼此不必致我鱼我又不能自给鱼即无受鱼而不免于相虽嗜鱼我能长自给鱼此明夫恃人不如自恃也明于人之为己者不如己之自为也

1、给上面文段划分句读

2、解释词义:

夫即.受鱼

下人之色

叁、汉语语言分析(40分)

八、语法分析题(共10分)

试比较下列句子,分析有何异同

(1)我洗了两件衣服。

(2)我把那两件衣服洗了。

(3)把屋里收拾得干干净净。

(4)把书拿过来。

(5)*把门槛跨过去。

九、近义词辨析(共10分)

1、万万千万

2、无微不至无所不至

十、修辞分析题

1、试比较以下两句话的修辞效果并分析(5分)

(1)禁止践踏草地

(2)足下留青

2、用五种以上不同修辞辞格表达你现在的心情(5分)

十一、语言学分析

举例说明什么是语言交际中的“言不尽意”和“言内意外”,并说明为什么存在这两种现象。(10分)

考研真题答题黄金攻略

名师点评:认为只要专业课重点背会了,就能拿高分,是广大考生普遍存在的误区。而学会答题方法才是专业课取得高分的关键。

(一)名词解释答题方法

【考研名师答题方法点拨】

名词解释最简单,最容易得分。在复习的时候要把参考书中的核心概念和重点概念夯实。

近5-10年的真题是复习名词解释的必备资料,通过研磨真题你可以知道哪些名词是出题老师经常考察的,并且每年很多高校的名词解释还有一定的重复。

专业课辅导名师解析:名词解释答题方法上要按照核心意思+特征/内涵/构成/案例,来作答。

①回答出名词本身的核心含义,力求尊重课本。这是最主要的。

②简答该名词的特征、内涵、或者其构成、或者举一个案例加以解释。如果做到①②,基本上你就可以拿满分。

③如果除非你根本不懂这个名词所云何事,或者压根没见过这个名词,那就要运用类比方法或者词义解构法,去尽可能地把握这个名

词的意思,并组织下语言并加以润色,最好是以很学术的方式把它的内涵表述出来。

【名词解释答题示范】

例如:“行政权力”。

第一,什么是行政权力(核心意思,尊重课本)

第二,行政权力的几个特征,不必深入解释。

第三,行政权力的5点内涵。

具体一点,如,“行政责任”。

行政责任是指政府及其构成主体行政官员(公务员)因其公权地位和公职身份而对授权者和法律以及行政法规所承担的责任。

行政责任的特征包括:①行政责任是一种责任;②行政责任是一种义务;③行政责任是一种任务;④行政责任是一种理论;⑤行政责任是一种制度;⑥行政责任是一种监控体系。

【名词解释题答题注意事项】:

第一,控制时间作答。由于名词解释一般是第一道题,很多考生开始做题时心态十分谨慎,生怕有一点遗漏,造成失分,故而写的十分详细,把名词解释写成了简答或者论述,造成后面答题时间紧张,专业课老师提示,要严格控制在5分钟以内。

第二,在回答名词解释的时候以150-200字为佳。如果是A4的纸,以5-8行为佳。

(二)名词辨析答题方法

【考研名师答题方法点拨】:

这道题目可以作为“复合型名词解析”来解答。最主要的还是要解释清楚题目中的重要名词。

对于答题思路,还是按照课堂总结的“三段论”的答题模式。一般可以归类为“A是…”“A和B…”“AB和C”的关系三种类型,分别做答。

【名词辨析答题示范】:

例如“工资就是薪酬”。(专业课老师解析:这属于“A和B…”类型的题目)

第一,工资的定义。

第二,薪酬的定义。

第三,总结:工资与薪酬的关系。

【名词辨析题答题注意事项】:

第一,不能一上来就辨析概念之间的关系。如果先把题目中的相关概念进行阐释,会被扣除很多分数,甚至大部分分数,很多考生很容易忽视这一点。

第二,控制时间。辨析题一般是专业课考试最前面的题目,一般每道题350-400字就可以,时间控制在10分钟以内,篇幅占到A4纸的半页为佳。

(三)简答题答题方法

【考研名师答题方法点拨】

简答题难度中等偏下,主要是考察考生对于参考书的重要知识点的记忆和背诵程度。往往是“点对点”的考察。一般不需要跨章节组

织答案。因此,只要大家讲究记忆方法,善于记忆,记忆5-7遍,就可以保证这道题目基本满分。

简答题采用“定义+框架+总结”答题法。

①首先把题干中涉及到的最重要的名词(也叫大概念)进行阐述,就像解答名词解释一样。这一环节不能省略,否则无意中丢失很多的分数,这是很多考生容易忽视的一点。

②读懂题意,列要点进行回答。回答要点一般3-5点,每条150-200字。

③进行简单的总结,总结多为简单评析或引申。

【答题示范】:

例如“简答公共财政的职能。”

第一,公共财政的定义。(不能缺少)

第二,公共财政的3大职能。(主体部分)

第三,总结评析。

【简答题答题注意事项】:

第一,在回答简答题的时候,要采取“总-分-总”答题结构。即在回答要点之前进行核心名词含义的阐释,最后写几句起总结的话,这样不会给人一种太突兀的感觉。

第二,在回答的时候字数一般在600-800为佳,时间为15-20分钟。通常字数应该是本题分值的至少30倍,即,1分至少30个字。

第三,如果课本没有明确答案,那你也不能拍脑门乱写,好的策略是向课本靠拢,将相关的你能够想到的内容往4×150里套就行了。

关键在于有条理又能自圆其说,你如果能结构清晰、条分缕析的把题答完,你肯定可以得满分。

(四)论述题答题方法

【考研名师答题方法点拨】

论述题属于中等偏上难度的题目,分值往往也比较大,考察对学科整体的把握和对知识点的灵活运用,进而运用理论知识来解决现实问题的能力。但是,如果我们能够洞悉论述题的本质,其实回答起来还是非常简单的。论述题,从本质上看,是考察对多个知识点的综合运用能力。因此答案的组织往往是横贯全书,跨章节的。

这就要求我们必须对课本的整体框架和参考书的作者的写书的内部逻辑。这一点是重点,特别是对于跨专业的考生来说,要做到这一点,难度非常大,同时也很必要。

考研论述题答题攻略:论述题“3w答题法”,即what,why,how。是什么,为什么,怎么办。答题结构上“总—分—总”,开头要阐述背景,解释相关的名词,最后要做总结,还是那句话,不要给人留下突兀的感觉。

①阐释论述题中重要的相关概念,并把论述题中重要的核心理论要点写出来。这部分是考察书本的理论知识的掌握,是后面展开分析的基础。

②要分析问的原因或者必要性。这部分构成了论述题中的“论”,要写的像论文里面的分论点,对于每一个分论点要适当的“述”。这是论述题的关键,结合课本,选好切入的角度至关重要。

提出自己合理化的建议,并在最后做总结或者展望。

【论述题答题示范】

例如:结合公共财政相关理论,论述收入分配领域为什么“不患寡而患不均”。

第一,阐释“公共财政”的定义,阐释公共财政的职能,市场失灵理论,并详细阐述公共财政的收入分配职能。

第二,分析目前“患不均”,即防止“收入分配差距过大”这一问题的原因,一般4-5条。

第三,结合公共财政的收入分配职能提出化解收入分配差距过大的政策主张。

【论述题答题注意事项提示】:

第一,紧扣理论。先阐释清楚相关的概念和核心理论。

第二,回答的视角要广,角度要多,不能拘泥于一两个点。但是条数也不宜过多,在5-8条为好。

第三,要点之间要有条理性。论述题字数在1500左右。用时为25-30分钟。

第四,如果没有案例分析题,论述题一般是最后一道考题,分值较大,需要考生合理规划时间,每道论述题至少留出30分钟以上的时间。

(五)案例分析题答题方法

【考研名师答题方法点拨】

案例分析考察形式往往看起来比较灵活,给人一种难以驾驭的感觉。但是案例分析题并不难,与其说是在考察案例,不如说是再考察考生对核心理论的掌握。一定要透过现象看本质,先理论后结合案例分析,方可获得案例分析题的高分。

考研答题攻略:案例分析要采用“理论——材料分析法”。

第一,仔细阅读案例,寻找涉及到的每一个相关的理论,并在答题的第一部分将理论部分写透。(这是主要的部分)

第二,结合理论分析案例材料。

【答题示范】

例如:结合我国房地产市场现状,给出一段描述房地产市场现状的材料。请运用公共政策知识分析,在房地产市场,是否存在市场失灵,是否存在政府失灵?运用什么政策工具解决人们的住房问题?

第一,明确案例的理论依据——市场失灵理论、政府失灵理论和政策工具理论。然后阐述市场失灵和政府失灵的概念及其表现,阐释政策工具的定义和种类。

第二,结合材料进行分析。结合材料具体说明为什么在房地产市场既存在市场失灵也存在政府失灵,以及运用什么政策工具。

【案例分析题答题注意事项提示】:

第一,不要就事论事,要先分析、铺垫理论。

第二,要做到理论和材料的有效结合,不能理论材料两张皮。结合的方法或为验证理论的正确,或为运用理论对材料的相关问题进行评析,这个需要考生要具体问题具体分析。

第三,案例分析题一般是最后一道考题,分值较大,需要考生合理规划时间,每道案例分析至少留出30分钟以上的时间。

【名师结语点评】如果想考取专业课135分及以上的高分,答题方法不可忽视。经过长期摸索,总结了一套成熟的考研专业课答题模板。每年的专业课复习后期,一般是12月份左右,会组织相关的专业课模考,一般考生只要按照总结的模板模拟考试4-5次,就能熟练地掌握高分答题方法和技巧。

2016考研独家专业课复习经验指导

考研专业课的复习分为六大阶段,六大阶段是考研专业课复习的“六部曲”。正确的阶段做正确的事,优化每个阶段的复习,才能让考研“更容易”,才能做到“不走弯路,一次成功。”

(一)择校预备阶段(1月初——3月初):

关键词:全面自我分析、确定考研院校专业、了解内部信息、抱定信念这一阶段最重要的任务是:全面的自我分析基础上,定下自己的目标院校和专业,并进一步明确自己报考专业的参考书目、报考人数、招生人数、复试分数线、该专业必备考研资料。提醒广大考生:选择院校和专业要综合考虑兴趣、专业课基础、外语水平、未来职业规划、报考专业的就业前景等因素。考研就是给自己一次机会,无论跨考与否,报考名校与否,择校、择专业一定要要建立在全面自我分析的基础上。一旦决定,要抱定信念,切勿轻易中途换学校、转专业!中途换院校和专业会极大浪费有限的备考时间和精力。

(二)基础理解阶段(3月上旬——7月初):

关键词:扎实理解、参考书及核心资料通读3遍、记下核心概念和公式

这一阶段最重要的任务是建立完整理解,为后面记忆和运用打下基础。将参考书目完整地看至少3遍以上。全部知识点重在理解,除了核心概念和公式外,不必刻意记忆。实在不理解的知识点标记下来,后面通过相关的辅导或者查阅解决。此外,这一阶段做笔记,切不可过分细致,以梳理框架和概念为主,太细会浪费很多时间,也记不住。建议考生制定每天和每周的规划,一般2-3章/天,这个速度比较合适。

(三)重点掌握阶段(7月初——11月上旬):

关键词:分清重点、地毯式全面记忆、不断循环巩固、检测督促

这一阶段最重要的任务是抓住重点、掌握重点。要抓住重点,一是要分析真题;二是要专业化辅导;三是内部资料,如出题老师的论文、讲义、当前学术热点等。在此基础上坚持专业课复习的80/20法则,对核心概念、基础概念、重要知识点、要点、常见公式一定要地毯式全面记忆,并反复强化,达到永久记忆。提醒广大考生要自我检测或者让专业课老师及时检测,不断督促,有压力才能保障效果。

(四)框架专题阶段(11月上旬——11月底):

关键词:将知识系统化、体系化,建立知识结构树

这一阶段最重要的任务是将知识体系化,系统化。知识点掌握的零散,不体系化,会造成只见树木不见森林,思路狭隘,影响答题发挥,尤其是做大题的时候。必须要按照参考书的章节架构或者通过总结专题将知识体系化,系统化。对参考书做到提纲挈领,纲举目张。总结了全国各学校专业课的专题和章节联系,能在这一阶段帮助广大

考生建立系统化的知识体系。

(五)模拟考试阶段(12月上旬——12月中旬):

关键词:全真检测、训练答题方法、试卷批阅、查漏补缺

这阶段最重要的任务是通过全真模拟掌握答题技巧和方法,查漏补缺。知识储备的好,不一定答题好,更不一定意味着考场得高分。要全真模考,在考试时间、题型题量和真题完全一致的情况下,做

3-5次模拟试题,通过全真检测发现知识盲点,纠正答题方法,稳住考前心态,要经历一个盲目自信——弱点暴露——完善提高——再次暴露——再完善再提高的涅槃重生的过程,提高答题能力。建议一定要让权威的有经验的专业课辅导老师批改试卷,发现问题,及时查漏补缺。

(六)考前冲刺阶段(12月中旬——考试):

关键词:保持复习热度、调节最佳身心状态、查漏补缺

这一阶段最主要的任务是调整身心状态,以最佳的心态迎接考试。经过前面5个阶段的复习,效果已经基本定型,在最后的5-10天内,要保持每天8小时的复习,保持专业课和公共课复习热度。这一阶段的复习要跳出来,不要纠缠于知识点的细枝末节,要敢抓敢放,抓大放小,整体通览,查漏补缺。此外,调节最佳的身心状态也很关键,要调整作息适应考试时间,比如考试是上午考英语,那么现在的复习也应该是上午复习英语;要注意饮食健康,充足睡眠;要积极的心理暗示,给自己输入考研正能量。考研是一个系统工程,除了完美的知

识储备,优秀的答题能力,强健的身心状态也很关键。赢在终点,笑到最后。

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考研英语段落排序题全真模拟练习一00340

考研英语段落排序题全真模拟练习一 Directions: The following paragraphs are given in a wrong order. For Questions 41-45, you are required to reorganize these paragraphs into a coherent article by choosing from the list A-E to fill in each numbered box. The first and the last paragraphs have been placed for you in Boxes. Mark your answers on ANSWER SHEET 1. [A] On the first Monday after the second Wednesday in December, the electors who have been chosen in November assemble in their respective state capitals to signal their preference. The future president and vice-president must receive at least 270 electoral votes, a majority of the total of 538, to win. Members of the electoral college have the moral, but not the legal, obligation to vote for the candidate who won the popular vote in their state. This moral imperative, plus the fact that electors are members of the same political party as the presidential candidate winning the popular vote, ensures that the outcome in the electoral college is a valid reflection of the popular vote in November. [B] It is even possible for someone to win the popular vote, yet lost the presidency to another candidate. How? It has to do with the electoral college. [C] The electoral college was created in response to a problem encountered during the Constitutional Convention of 1787, where delegates were trying to determine the best way to choose the president. The framers of the Constitution intended that the electors, a body of men chosen for their wisdom, should come together and choose on behalf of the people. In fact, the swift rise of political parties guaranteed that the electoral of the people. In fact, the swift rise of political guaranteed that the electoral system never worked as the framers had intended; instead, national parties, i. e. nationwide alliances of local interests, quickly came to dominate the election campaigns. The electors became mere figureheads representing the state branches of the parties who got them chosen, and their votes were predetermined and predictable. [D] How are the electors chosen? Although there is some variation among states in how electors are appointed, generally they are chosen by the popular vote, always on the first Tuesday after the first Monday in November. Each political party in a state chooses a state of local worthies to be members of the electoral college if the party’s presidential candidate wins at least a plurality of the popular vote in the state. [E] How is the number of electors decided? Every state has one elector for each senator and representative it sends to Congress. States with greater populations therefore have more electors in the electoral college. All states have at least 3 electors, but California, the most populous state, has 54. The District of Columbia, though not a state, is also allowed to send three electors.

考研英语二模拟试题及答案解析(7)

考研英语二模拟试题及答案解析(7) (1~20/共20题)Section ⅠUse of English Directions: Read the following text. Choose the best word(s) for each numbered blank and mark A, B, C or D on ANSWER SHEET 1. Do people get happier or more foul-tempered as they age? Stereotypes of irritable neighbors__1__, scientists have been trying to answer this question for decades, and the results have been__2__Now a study of several thousand Americans born between 1885 and 1980 reveals that well-being__3__increases with age—but overall happiness__4__when a person was born. __5__studies that have__6__older adults with the middle-aged and young have sometimes found that older adults are not as happy. But these studies could not__7__whether their__8__was because of their age or because of their__9__life experience. The new study, published online January 24 in Psychological Science ,__10__out the answer by examining 30 years of data on thousands of Americans, including__11__measures of mood and well-being, reports of job and relationship success, and objective measures of health. The researchers found, after controlling for variables__12__health, wealth, gender, ethnicity and education, that well-being increases over everyone′s lifetime.__13__people who have lived through extreme hardship, such as the Great Depression,__14__much less happy than those who have had more__15__lives. This finding helps to__16__why past studies have found conflicting results—experience__17__, and tough times can__18__an entire generation′s happiness for the rest of their lives. The__19__news is,__20__we′ve lived through, we can all look forward to feeling more content as we age. 第1题 A.alike B.alongside C.aside D.besides 第2题 A.conflicting B.worrying C.revealing D.appealing 第3题 A.accordingly B.indeed C.hence D.nevertheless 第4题 A.resides with B.rests with C.depends on D.reckons on 第5题

汉硕考研分析和复习策略

汉硕考研院校分析和复习策略 一、汉语国际教育硕士备战时间段的划分以及你如何规划 二、汉硕考研的专业情况和院校分析及参考书 三、每个地区院校的出题特点以及重点院校的初复试情况 四、如何打好一场有准备有策略的考研战役——复习 五、经验之谈,值得借鉴和运用——14年成功学员经验分享 六、跨专业的你是否跨越自己的心理障碍 一、汉硕时间段的划分 初期学习阶段(4月-6月):第一轮学习,将各专业课基本知识点串起来,务必在六月份有总体理解,树立一个整体框架。跨专业的考生最好提早准备,如果感觉学习困难和匆忙可以选择一个辅导班帮助学习。 暑期强化阶段(7月-9月):第二轮复习,考研的黄金期,因为暑期有大块时间来准备,在一个整体框架的基础上加强重点和难点的识记。 提高学习阶段(9月-11月):第三轮学习,密切关注目标院校的招生简章和专业计划,利于自己做出调整,利用10月黄金周时间梳理总结前两个阶段的学习 考前冲刺阶段(11月-12月):这个阶段学生会感觉需要记忆的东西很多,突然间会慌了手脚,辅导班可以查漏补缺,找到盲点。串讲冲刺和预测都是很不错的提分机会。 初试阶段(1月):心态调整,看基础 复试阶段(2月-5月):关注复试分数线,进入复试联系师兄姐或者选择辅导老师进行模拟指导,未进入复试名单,迅速查找调剂信息。 二、汉硕专业情况:专业一354(汉语基础)、专业二445(汉语国际教育基础) 专硕、国内学习与国外实习相结合、多数两年制、多数学校没有奖学金 院校分析参考书 北京地区:北语、北师大、人大、中央民族大学 上海地区:华东师大、上海大学,上外、复旦

江浙地区:南京大学、南京师大、苏州大学 东北地区:吉大、黑大、大连外国语 西部地区:陕师大、西北大学、兰州大学 西南地区:川大、重庆师大、云南大学 北语:最基础正常的出题类型,按照国家大纲来走的,很注重基础,汉语基础部分客观题考察较细,要把现代汉语看透彻了,主观题部分包含的知识点语音分析、汉字辨析、词语辨析、语法辨析、修改病句等汉语国际教育基础部分,文化考察知识点注重常识,教育学心理学部分对第二语言教学考察较多,要重点看刘询的教材。案例分析是一篇跨文化交际的材料,结合跨文化交际概论来谈。 北师大:也是按照大纲执行的,基础正常题型,汉语基础部分主观题比例大,常见的知识点都有考到,标拼音、改错别字、辩词词语、语法分析、修改病句。古汉分值不大。汉语国际教育基础部分也是主观题,名词解释和问答题都是关于文化部分的,最后的案例分析也是跨文化交际的材料 人大:在国家大纲的基础上增加了两本书赵晶的《大学生必知基本文化常识》和王小岩的《汉语国际教育考试指南》。汉语基础以黄廖版现汉为基础,汉语国际教育文化部分知识点杂,要多积累,引论中的教育学和心理学部分重点掌握。特别指定的这两本书出题性可能大,分值也很大,要看全面。 中央民族大学:汉语基础部分也很基础,基本都在指定参考书上,汉语国际教育基础部分全是主观题,名词解释和问答题,尤其刘询的《对外汉语教育学引论》重点看,最后的案例分析是跨文化交际的,考察胡文仲的《跨文化交际概论》 复旦:专业一2013年出现了大量参考书没有的题,所以复试分数很低,2014年题型又发生了变化,客观题减少,增加了简答题的主观论述题,并且占的分值较重,真题重现率不高。还是要夯实基础。专业二2014年题型发生了变化,文化部分增加一道10分的论述题,教育学部分去掉了选择题和大作文,增加了简答题和论述。复旦的题比较灵活,要求在复习时广泛涉猎文化常识,最好多看些复旦教授编写的书。 三、复习策略 专业课如何看: 就《现代汉语》(黄廖版)而言,第一册尤为重要,大家着重看这一本知识点,认真复习,把每一个知识点弄懂。其中语音部分是重点和难点,根据近几年真题来看,语音部分内容较多,分值较重。再有就是语法部分,这一部分重点复习句法成分内容,每年都会考,分布在选择题和分析题上。至于《现代汉语》第二册,

2012年考研英语全真模拟题及答案解析(三)

考生注意事项 1. 考生必须严格遵守各项考场规则。 2. 答题前,考生应按准考证上的有关内容填写答题卡上的“考生姓名”、“报考单位”、“考生编号”等信息。 3. 答案必须按要求填涂或写在指定的答题卡上。 (1) 英语知识运用、阅读理解A节、B节的答案填涂在答题卡1上。填涂部分应该按照答题卡上的要求用2B铅笔完成。如要改动,必须用橡皮擦干净。 (2) 阅读理解部分C节的答案和作文必须用(蓝)黑色字迹钢笔、圆珠笔或签字笔在答题卡2上作答。字迹要清楚。 4. 考试结束,将答题卡1、答题卡2及试题一并装入试题袋中交回。 考试时间 满分180分钟100分得分 Section ⅠUse of English Directions: Read the following text. Choose the best word(s) for each numbered blank and mark A, B, C or D on ANSWER SHEET 1. (10 points) It is generally recognized in the world that the second Gulf War in Iraq is a cr ucial test of high-speed web. For decades, Americans have anxiously 1 each war t hrough a new communication 2, from the early silent film of World War I to the 24 -hour cable news 3 of the first Persian Gulf War. Now, 4 bombs exploding in Baghdad, a sudden increase in wartime 5 for onlin e news has become a central test of the 6 of high-speed Internet connections. It i s also a good 7 both to attract users to online media 8 and to persuade them to pay for the material they find there, 9 the value of the Cable News Network persu aded millions to 10 to cable during the last war in Iraq. 11 by a steady rise over the last 18 months in the number of people with hig h-speed Internet 12, now at more than 70 million in the United States, the web sit es of many of the major news organizations have 13 assembled a novel collage (拼贴) of 14 video, audio reports, photography collections, animated weaponry 15, i nteractive maps and other new digital reportage.

考研英语(二)模拟试卷

2010考研英语(二)模拟试卷 Section I Use of English Directions: Read the following text. Choose the best word(s) for each numbered blank and mark A, B, C or D on ANSWER SHEET 1. (10 points) Use of English Directions: Read the following text. Choose the best word(s)for each numbered blank and mark A, B, C, or D on ANSWER SHEET 1.(10 points) Among the thousands of business schools now operating around the world you would be hard-pressed to find one that doesn't believe it can teach the skills of entrepreneurship. However, of the people who immediately 1 to mind when one thinks of entrepreneurs——Bill Gates, Richard Branson or Oprah Winfrey, for example—few have done more than 2 a speech at a business school. 3 , a recent study by King's College in London has suggested what many intuitively 4 : that entrepreneurship may actually be in the blood—more to do with genes than classroom experience. All of which 5 the question—does an entrepreneur really need a business-school education? Not surprisingly some of the best-known schools in the field have a 6 answer to this: they don't actually profess to create entrepreneurs, 7 they nurture innate ability. Or as Timothy Faley of the entrepreneurial institute at Michigan's Ross School of Business 8 it: “A good idea is not enough. You need to know how to 9 a good idea into a good business.” Schools do this in a number of ways. One is to 10 that faculty are a mix of classic academics and businesspeople with experience of 11 their own successful firms. They can also create “incubators” where students 12 ideas and rub shoulders on a day-to-day basis with the external business world, receiving both advice and hard cash in the form of investment. Arguably such help is now more important than ever. The modern entrepreneur is faced with a more 13 world than when Richard Branson began by selling records out of a phone box. According to Patrice Houdayer, head of one of Europe's best-known entrepreneurship schools, EMIYON in France, new businesses used to move through a 14 series of growth steps—what he terms garage, local, national and international. Now however, 15 the communications revolution, they can leapfrog these stages and go global more or less straightaway—encountering a whole new 16 of problems and challenges. In this 17 Professor Houdayer maintains that the increasingly 18 nature of MBA classes can help the nascent entrepreneur in three ways: by plugging them into an international network of contacts and advisors, by preparing them for the pitfalls and opportunities 19 with dealing across different cultures and by 20 them to the different ways that business is conducted around the globe.

人大汉硕选什么考研参考书目

人大汉硕选什么考研参考书目 人大没有指定汉硕考研参考书目,凯程老师根据多年的辅导经验及学员反馈,推荐人大汉硕研究生参考教材如下: 《现代汉语》黄伯荣、廖序东高等教育出版社 《语言学纲要》叶蜚声、徐通锵北京大学出版社 《古代汉语》中国人民大学中文系古代汉语教研室编中国人民大学出版社 《语言学概论》胡明扬、沈阳、贺阳语文出版社 《中国现代文学史》程光炜中国人民大学出版社 《中国当代文学史》洪子诚北京大学出版社 《外国文学简编》(欧美部分)黄晋凯中国人民大学出版社 《文学理论新编》陈传才中国人民大学出版社 《中国文学史》游国恩人民文学出版社 《跨文化交际学概论》胡文仲外语教学与研究出版社 《对外汉语教育学引论》刘珣北京语言大学出版社 以上参考书实际复习的时候,请按照凯程老师指导的重点进行复习,有些内容是不考的,帮助你减轻复习压力,提高复习效率。 本文系统介绍人大汉硕考研难度,人大汉硕就业,人大汉硕学费,人大汉硕考研辅导,人大汉硕考研参考书五大方面的问题,凯程人大老师给大家详细讲解。特别申明,以下信息绝对准确,凯程就是王牌的人大考研机构! 一、人大汉硕考研难不难,跨专业的学生多不多? 最近几年汉硕考研很火,特别是人大这样的名校。2015年人大汉硕研究生计划招收80人(含20人推免),招生人数还是比较多的,人大汉硕均在苏州校区就读,考研专业课复习较为容易,考研难度不大。在考研复试的时候,老师更看重跨专业学生的能力,而不是本科背景。其次,考试科目里,汉语基础本身知识点难度并不大,跨专业的学生完全能够学得懂。即使本科学汉语的同学,专业课也不见得比你强多少(大学学的内容本身就非常浅)。所以记住重要的不是你之前学得如何,而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划,下定决心,就全身心投入,要相信付出总会有回报。在凯程辅导班里很多这样三凯程生,都考的不错,主要是看你努力与否。 二、人大汉硕就业怎么样? 作为名牌院校的中国人民大学,本身的学术氛围好,有良好的师资力量,人脉资源也不错,出国机会也不少,硕士毕业生社会认可度高,自然就业就没有问题。2014年中国人民大学硕士毕业生就业率高达99.15%。就业率居于全国同类专业院校的首位。 人大汉硕研究生毕业后主要就业方向分别为: 1.国内高校老师:工作稳定待遇好,进入门槛很高,一般只要专业博士。 2.国内中小学:没有太多接触,待遇应该还是不错的,但是需要进中小学系统。 3.国内民营教学机构:工作超级不稳定,待遇有好有坏,基本没有门槛,但是总体来说不怎么样,但是因为工作量很大,可以学到很多东西。 4.老牌帝国主义国家在华开设的汉语项目:待遇尚可,稳定性一般,但是可以系统地学

博士研究生入学考试英语全真模拟试题及详解(12)【圣才出品】

博士研究生入学考试英语全真模拟试题及详解(12) SECTION I LISTENING COMPREHENSION (20%) (略) SECTION ⅡSTRUCTUREAND VOCABULARY (35%) Part A Directions: Questions 31-40 are incomplete sentences. Beneath each sentence you will see four words or phrases, marked A, B, C and D. Choose the one word or phrase that best completes the sentence. Then blacken your answer in the corresponding space on your answer sheet. 31. Typical of the grassland dwellers of the continent ______. A. it is the American antelope C. being the American antelope B. is the American antelope D. the American antelope is 【答案】B 【解析】句意:这个大陆草地典型居住者是美洲羚羊。本句是倒装句结构。 32. In order to remain in existence ______ must, in the long run, produce something consumers consider useful or desirable. A. a profit-making organization

(完整版)2018考研英语二模拟试卷2及答案

英语(二)模拟试题 Section I Use of English Directions: Read the following text. Choose the best word(s) for each numbered blank and mark A, B, C or D on ANSWER SHEET . (10 points) Facebook has been 1 with fire and has got its fingers burned, again. On November 29th America’s Federal Trade Commission (FTC) announced that it had reached a 2 settlement with the giant social network over 3 that it had misled people about its use of their personal data. The details of the settlement make clear that Facebook, which 4 over 800m users, betrayed its users’ trust. It is also notable because it appears to be part of a broader 5 by the FTC to craft a new privacy framework to deal with the rapid 6 of social networks in America. The regulator’s findin gs come at a 7 moment for Facebook, which is said to be preparing for an initial public offering next year that could value it at around $100 billion. To 8 the way for its listing, the firm first needs to resolve its privacy 9 with regulators in America and Europe. 10 its willingness to negotiate the settlement 11 this week. Announcing the agreement, the FTC said it had found a number of cases where Facebook had made claims that were “unfair and deceptive, and 12 federal law”. For instance, it 13 personally identifiable information to advertisers, and it failed to keep a promise to make photos and videos on deleted accounts 14 . The settlement does not 15 an admission by Facebook that it has broken the law, but it deeply 16 the company nonetheless. In a blog post published the same day, Mark Zuckerberg, Facebook’s boss, tried to17 the impact of the deal. First he claimed that “a small number of high-profile mistakes” were 18 the social network’s “good history” on privac y. The FTC is not relying on Facebook to police itself. Among other things, the company will now have to seek consumers’ approval before it changes the way it shares their data. And it has agreed to an independent privacy audit every two years for the next 20 years. There is a clear pattern here. In separate cases over the past couple of years the FTC has insisted that Twitter and Google accept regular 19 audits, too, after each firm was accused of violating its customers’ privacy. The intent seems to be to create a regulatory regime that is tighter than the status quo, 20 one that still gives social networks plenty of room to innovate. 1. [A] setting [B] playing [C] lighting [D] turning 2. [A] craft [B] documentary [C] trade [D] draft 3. [A] verdicts [B] allegations [C] rumors [D] affirmation 4. [A] boasts [B] exaggerates [C] estimates [D] assesses 5. [A] impulse [B] initiative [C] innovation [D] motion 6. [A] increase [B] elevation [C] rise [D] appearance 7. [A] indispensable [B] essential [C] critical [D] fundamental 8. [A] steer [B] clear [C] lay [D] remove 9. [A] controversy [B] competition [C] dispute [D] compromise

2018中国人民大学考研复试-人大设计艺术学考研复试时间复试英语及面试技巧

2018中国人民大学考研复试-人大设计艺术学考研复试时间复试英 语及面试技巧 启道考研网快讯:2018年考研复试即将开始,启道教育小编根据根据考生需要,整理2017年对中国人民大学艺术学院1305L1设计艺术学考研复试细则,仅供参考: 一、复试科目(启道考研复试辅导班) 二、复试通知(启道考研复试辅导班)

三、复试分数线(启道考研复试辅导班) 2018考研初试结束后,初试成绩查询及2018 年中国人民大学考研复试分数线公布时间成为考生关注的重点。根据往年中国人民大学考研复试分数线公布时间推定,2018年北京大学考研复试分数线公布时间:预计于3月左右公布。 为及时获知北京大学考研复试分数线公布时间变化,请广大考生密切关注启道考研网2018年考研复试专题,及时获取考研复试通知及分数线等变化,为之后的复试及调剂打好提前战。 启道考研网会及时更新各大院校考研复试相关信息,更多考研资讯请关注启道考研网,预祝大家考研成功! 四、复试参考书(启道考研复试辅导班)

五、复试流程(启道考研复试辅导班) 关于考研复试流程及调剂,启道考研复试辅导班老师解析如下图: 六、考研复试应该这样准备 1、复试从哪几方面做准备? 复试主要考察笔试和面试,包含专业技能考核、英语口语、听力以及综合面试。这些都需要准备。所以准备的东西比较多,启道考研复试辅导班建议同学们多动手在网上查询相关信息,或者选择启道考研复试辅导班帮助提供资料。 2、分数刚过往年国家线的话怎么准备? 这个时候需要做两手准备,一、复试准备;二、调剂准备;因为今年的国家线还没有出来,历年国家线只能作为参考。无论哪种准备,启道考研复试辅导班都提醒学生作好专业课、综合能力、英语的表达准备。做好专业课知识积累,熟练英语表达,了解面试要求。 3、除了复习专业知识以外,还需要准备什么? 专业知识的准备不仅仅是专业书籍的准备,还要阅读专业文献方面的储备。因为在复试

考研英语段落排序题全真模拟试一

考研英语段落排序题全真模拟试一

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考研英语段落排序题全真模拟练习一 Directions: The following paragraphs are given in a wrong order. For Questions 41-45, you are required to reorganize these paragraphs into a coherent article by choosing from the list A-E to fill in each numbered box. The first and the last paragraphs have been placed for you in Boxes. Mark your answers on ANSWER SHEET 1. [A] On the first Monday after the second Wednesday in December, the electors who have been chosen in November assemble in their respective state capitals to signal their preference. The future president and vice-president must receive at least 270 electoral votes, a majority of the total of 538, to win. Members of the electoral college have the moral, but not the legal, obligation to vote for the candidate who won the popular vote in their state. This moral imperative, plus the fact that electors are members of the same political party as the presidential candidate winning the popular vote, ensures that the outcome in the electoral college is a valid reflection of the popular vote in November. [B] It is even possible for someone to win the popular vote, yet lost the presidency to another candidate. How? It has to do with the electoral college. [C] The electoral college was created in response to a problem encountered during the Constitutional Convention of 1787, where delegates were trying to determine the best way to choose the president. The framers of the Constitution intended that the electors, a body of men chosen for their wisdom, should come together and choose on behalf of the people. In fact, the swift rise of political parties guaranteed that the electoral of the people. In fact, the swift rise of political guaranteed that the electoral system never worked as the framers had intended; instead, national parties, i. e. nationwide alliances of local interests, quickly came to dominate the election campaigns. The electors became mere figureheads representing the state branches of the parties who got them chosen, and their votes were predetermined and predictable. [D] How are the electors chosen? Although there is some variation among states in how electors are appointed, generally they are chosen by the popular vote, always on the first Tuesday after the first Monday in November. Each political party in a state chooses a state of local worthies to be members of the electoral college if the party’s presidential candidate wins at least a plurality of the popular vote in the state. [E] How is the number of electors decided? Every state has one elector for each senator and representative it sends to Congress. States with greater populations therefore have more electors in the electoral college. All states have at least 3 electors, but California, the most populous state, has 54. The District of Columbia, though not a state, is also allowed to send three electors.

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