走进科学世界,成就科学梦想

走进科学世界，成就科学梦想

—霍家街小学在2014年中国少年科学院“青少年走进科学世界-科学实验嘉年华”全国展示交流活动中成绩斐然

（李茂）

12月5日——8日，2014年中国少年科学院“青少年走进科学世界—科学实验嘉年华”全国展示交流活动在天津举行。来自全国一千多名中小学生参加了此次盛会。虽然天气寒冷，但同学们对科技创新的高涨热情缺不曾减少。经过层层选拔代表霍家街小学参加比赛的18名小选手认真准备，沉着冷静，以扎实的科学知识，熟练的实验技能，最终获得10金5银3铜的优异成绩。其中马骏一、狄桓炜、谢林轩、徐文心、吕新颖、杨洪昊、王家琦、岳沅珂、常玥瑄、张颖浩同学获得金奖；杨潇涵、宋鹤群、张习羽、王尚宇、王良硕同学获得银奖；曹子浩、冯凰于菲、徐铭泽同学获得铜奖；另外狄桓炜同学获得“全国十佳金牌小实验家”，焦彤、刘静、张海虹、李茂四名教师获得全国优秀科技教师，霍家街小学同时获得优秀组织奖。这次成绩的取得也是霍家街小学多年来十分重视学生科技活动的结果。

走进科学广播稿

城南小学红领巾广播稿 (合)：老师们,同学们，大家中午好，红领巾广播又准时和大家见面了。 (女)：我是本期的播音员XX。 (男)：我是XX。 （女）：张凯杰，我这里有几个问题想要考考你，听好了：是什么让炙热的夏日不再闷热?是什么让寒冷的冬天暖意洋洋？是什么让人们的生活变得快速又便捷？ (男)：相信同学们听到这里，也都知道答案了：是——科技，是科技的力量。 (女)：科技是改变天下的神奇之笔，是描绘未来的速成妙手，是通向未知领域的必经之路。 （男）：没有科技，生活将只是一幅单纯的田园风景，有了科技，天下成了闪耀光线的绚丽舞台。 (女)：从远古的“钻木取火”到今天的电子打火，履历了多少次革新的历程;从昔人的徒步远行，到今天的太空遨游，倾注了多少代科学家的心血；从上世纪40年代庞大的计算机，到如今功能强大的笔记本电脑，智能手机和掌上电脑，走过了何等艰辛的历程，又注入了多少的高科技含量;科技在我们日常生活中饰演的角色何等的重要。(男)：从基因工程“让人活到一千岁”的梦想，到纳米技术“包你穿衣不用洗”的诺言;从人工智能“送你一只可爱机器狗”的温馨，到

转基因技术“让老鼠长出人耳朵”的奇观。不断有新的科技在诞生，每一个新科技的发现都会让人们欣喜若狂。 (女)：你知道哈勃望远镜吗?这台望远镜是天文史上最重要的仪器之一。它是有史以来最大、最准确的天文望远镜。所配备的广角行星照相机可拍摄上百个恒星的照片，其清晰度是地面天文望远镜的10倍以上，16万公里以外的一只萤火虫都难逃它的“慧眼”。它缔造了一个个太空观察奇迹，观察到了迄今为止人类已发现的最遥远、距离地球130亿光年的古老星系。 (男)：磁悬浮列车，让我们不用乘飞机，也能超音速。人们凭据磁铁“同性相斥，异性相吸”的例子，制造了磁悬浮列车。磁铁具有抗拒地心引力的能力，即“磁性悬浮”，使列车完全脱离轨道而悬浮行驶，成为“无轮”列车。磁悬浮列车快速、低耗、安静、经济、无污染，优势远高于普通列车。磁悬浮列车可达400-600公里/每小时，它的速度凌驾在声音的传播速度之上。而且，磁悬浮列车其实在我们附近的城市就有，你知道它在哪座城市吗? (女)：回望文明的历程，是科技之光扫荡了人类历史上蒙昧的黑暗，是科学之火点燃了人类心灵中的熊熊的希望；正如一句话所说：劳动创造了人，科学创造了巨人。 (男)：让我们成为知识的探索者，让我们在未知的道路上漫游，用我们的创造，将我们居住的世界变得更美好。

技能成就梦想为主题的黑板报

技能成就梦想为主题的黑板报 1.青春中我释怀，青春的我独特，青春使我成熟。青春让我明白，人生之路该往哪儿走，怎么走。青春使我懂得，人生该怎样取舍， 怎样的人生才有意义。是我们，掌控着自己的青春，招摇着自己的 青春。我们有理由告诉世人——我们的青春很重要!束缚着度过了自 己/的生命，青春才刚刚苏醒，无数风雨的洗礼，心已变得不再脆弱。青春来了，不是路人，也并非归客，只是想在短暂的懵懂岁月里， 唤醒等待放飞的心灵。这也许只有在我的青春才这样厚实寥廓敏感 吧!而这恰恰是我想要的效果，多样融合才属于我青春的特质。 2.我是一个平凡的人，我平凡但我并不平庸，我只是在等，等待化蛹为蝶的那个一刻。 3.青春，就像受赞美的春天。 4.在青年时代，为了自己光辉的未来，就要敢于在泥泞汗水中摔打，养成不屈的精神，不弯的脊骨。只要有这种精神，随着年龄的 增长，再加上社会风浪的考验，就一定会在不知不觉中出现具体的 成果。 5.当一个人专为自己打算的时候，他追求幸福的欲望只有在非常罕见的情况下才能得到满足，而且决不是对己对人都有利。 6.青春是别人无法夺取的内在财富，人生的富有，须从青春开始积累，没有意识到青春的价值，人生就像枯萎的花瓣。青春不是在 搏击和进取中度过，人生的回忆便是一杯苦涩的酒，但青春会在春 夏秋冬的洗礼中悄悄地离去，只要你把握住青春，创造青春的价值，就像玫瑰花在你人生的征途上散发出清香，使你感到欢悦。 7.青春在奋斗中展现美丽，青春的美丽永远展现在她的奋斗拼搏之中。就像雄鹰的美丽是展现在他搏风击雨中，如苍天之魂的翱翔中，正拥有青春的我们，何不以勇锐盖过怯懦，以进取压倒苟安， 扬起奋斗的帆吧!在波涛汹涌的大海中不断前行，展示我们子一代人

第十二周国旗下讲话稿(创新放飞梦想科技引领未来)

第十二周国旗下讲话稿谢程勇 创新放飞梦想科技引领未来 各位老师、同学们： 大家早上好！今天我讲话的题目是《创新放飞梦想科技引领未来》。科技的发展是一个社会的标志、一种文明的象征。现如今我国重视教育，代表科学（），技术（），工程（），艺术（），数学（）。教育就是集科学，技术，工程，艺术，数学多学科融合的综合教育。教育把科学放在第一位，可见科技创新对我们生活越来越重要。 现如今，随着科技的不断发展，人们出行变得越来越方便快捷， 真正实现了天涯若比邻。这其中，高铁扮演了重要的角色，中国的高铁近十年发展迅速，频频刷新世界记录，取得辉煌的成就。之所以有这样的成就，主要原因是抓住科学创新这一关键。而去年，由我国自主研发，被称为中国天眼的射电望远镜，正式投入使用，这个大型望远镜，口径有500米，边长约1500米，是目前世界上最大，最灵敏的望远镜。即使是一只蚂蚁在月球上，它也可以检测到。这些，都是科技创新带来的成果。

谈到科技，人们可能首先会想到人造地球卫星、登月宇宙飞船、原子弹等这些似乎离我们遥不可及的事物上，它往往给人以高高在上的感觉。或许很多同学会认为科技太高深，创新离我们太遥远，我们只能享受科技，并不能开发科技。但其实，科技就在我们身边，科学技术的日新月异，使得科学不只为尖端技术服务，也越来越多地渗透到我们的日常生活之中，服务着也丰富着我们的生活。科技与生活是密不可分的，我们的衣、食、住、行等都离不开科技。 科技源于生活，而创新改变生活。我们在用自动铅笔时，时常会发现铅笔芯写断，而台湾的一位学生陈庭就把自动铅笔重新改良设计，发明了写不断的铅笔，后来申请了专利，并投入生产，为大众带来了很大的方便。其实科技并不神秘，它就伴随在我们的身边，发明创造无处不在，只要你细心观察，多动脑筋，也能发明出属于自己的科技。 同学们，科技为我们的生活不断地带来欢乐和方便，让我们了解科技、发现科技、创造科技，要相信科技源于生活，生活离不开科技，让科技之光照亮我们的生活！我的讲话结束，谢谢大家.

成就梦想作文800字

成就梦想作文800字 梦想犹如埋在心底的一颗美妙的种子，它会生根，发芽，成长，下面是给大家带来的成就梦想作文800字，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧! 成就梦想作文800字1 梦想，虽然不一定能实现，但是如果朝着梦想不断努力，你一定会不断进步。 一次，我从姐姐那里看到了一本小说，故事情节曲折离奇，人物个性鲜明突出，令我仿佛身临其境。当主角高兴时，我也随着她高兴；当主角难过时，我的心情也随之难过，有时竟忍不住落下泪来；当剧情反转，眼看无望却奇迹般获胜时，我就会欢呼雀跃……总之，我沉浸在故事中，不能自拔。对这部小说的作者我简直是佩服得五体投地。因此，我的心中萌生了一个念头，长大后要当一名作家，写出好看的作品，分享给读者。 我的语文成绩还好，但是作文却并3不出彩，有时还会偏题，使得我的语文整体水平并不出众，有时甚至“惨不忍睹”。记得有一次语文测验，因为作文审错题，竟被扣了10分，应该算是全班扣分最多的了吧。考试结束收卷前，我才猛然发现，所举事例不对，明明有契合的题材，却一时想不起来，令我懊恼不已。这

件事，对我的打击很大。好在有同学安慰我，有妈妈鼓励我，还有老师指导我，使我很快振作起来。 现在，有了这个作家梦，我开始订阅一些对提高写作有帮助的杂志、书刊，我家的书多得都快没地方放了，就连饭桌上也堆满了各种各样的书。为了实现我的梦想，我每天都会自觉阅读课外书，我读的书越来越多了，童话故事、世界名著、人物传记、科幻小说、散文诗歌……什么都看。升入五年级后，孙老师还指导我们“采蜜”，就是将课外书上看到的好词佳句摘抄下来，并学着写下自己的阅读感悟，可以从内容、情感，以及表达等各个方面来写自己的收获和体会。我就像一只勤劳的小蜜蜂，在书籍的百花园中尽情地飞舞，采摘“花粉”，酿出甜甜的“蜂蜜”。通过阅读好书、辛勤采蜜、认真练笔，我的作文不再像以前那样，不是偏题跑题，就是干巴巴的，而是“具体生动，充满了灵气”（老师给我写的评语）。有好几篇作文还被老师当作范文读给同学们听，赢得了大家热烈的掌声。我感觉离自己的梦想越来越近了！ 有句话说“梦想还是要有的，万一实现了呢！”我觉得很有道理。有了梦想，我们才有奋斗的目标，才有前进的动力。梦想，助力我的成长，使我不断进步，不断超越自我！ 成就梦想作文800字2

[科技梦小学四年级作文] 四年级作文我的梦想

[科技梦小学四年级作文] 四年级作文我的梦想 梦想成就人生，科技创造未来。我的中国梦，因科技而生根，发芽，开花。以下是小编为你们带来的有关科技梦小学四年级作文，希望大家喜欢! 科技梦小学四年级作文篇1 同学们，你们可知道二零零三年十月十五日是什么时候吗?我告诉你，就是杨利伟叔叔坐着神舟五号，准备驶向太空的时候。那一时刻，似乎整个中国都凝固了，人们都为杨利伟叔叔捏了一把汗。当倒计时到六的时候，杨利伟叔叔向我们敬了一个标准的军礼，顿时全场掌声雷动。飞船起飞了，载着我们的梦想、希望与祝福，飞向了深邃而美丽的太空。 回首过去，中国从神舟五号到神舟十号，创造了一个又一个辉煌，使中华儿女实现了载人航天的梦想。看着中国的航天梦一步步地实现，一个种子在我心中悄然扎根、发芽、生长：我以后也要为祖国的航天科技尽一份微薄的力量。 我梦想，登上月球、火星，为人类寻找一个世外桃源，一个可以生存的家园，让人类在那里安居乐业。 我梦想，去别的星球，去寻找更多矿藏，去寻找更多高效的能源，让地球的大气更加清洁，不再为能源发愁。 我梦想，坐着宇宙飞船，去探索宇宙的奥秘，解开宇宙之谜造福人类。 我梦想，坐着宇宙飞船，到更遥远的星球，去寻找外星文明，学习他们的语言，和他们交朋友，学习他们的技术，把我们地球家园建设得更美好! 我梦想…… 但是要完成这一切，都需要好好学习，没有坚实的基础知识，一切都无从谈起。所以，我要从现在开始好好学习，在不久的将来成为这个宏伟目标的参与者和建设者，为自己这个梦想而奋斗。 前进吧!坚忍不拔的炎黄子孙。开拓吧!奋勇向前的龙的传人。创新吧!新时代的中小学生们，我们是这个世界的希望。在新时代下，我愿像龙一般，在大地上，在蓝天下，在自己的人生舞台上展现自己的航天科技的梦想!科技梦小学四年级作文篇2 在2013年10月7日，在这个雨濛濛的下午，我竟然趴在作文本上，睡着了…… 醒来时，我居然浮在半空中，周围都是瓜果蔬菜。我透过窗户，可以清晰的看见外面的星空。忽然，我明白了，我身在太空舱里。 门，“吱呀”的开了，里面探出一个小脑袋，她眨着眼睛，说：“益驰，快来休息一会儿吧，我们要出发了。”我满头雾水：“出发?去哪?”女孩没回答，把我拉了出来，说：“去月球种菜啊。”我愣了，我穿越了?还成了宇航员?还要去月球种菜? 片刻，我问了一个特傻的问题：“我是谁?你是谁啊?”女孩摸摸我的头，小声的嘀咕了一句：“没发烧啊!”我使劲装无辜，女孩叹了口气：“你是张益驰，我呢，是上官兰蓝。我们是中国人!”我一定傻透了，哪有人不知道自己是谁的。 这时，一个中年男子走进来，对我和兰蓝说：“兰蓝，你去把瓜果一个一个的拾进这个袋子里，益驰跟我去拿太空服。”我乖乖的跟着他身后，去把太空服抗来了。兰蓝和我穿上别扭的太空服，在腰间系上了伸缩带，以防我们“飘”远了。 我们“飞”出了太空舱，来到以经翻过土的月球上，学着兰蓝样子，用小铁楸挖了许多小坑。把带来的瓜果埋进小坑里，再浇上一种香香的液体。兰蓝对我说：“等一个星期后，我们就来收果实喽!”我们按下腰带上的“缩”，立刻被拉了回去。 我还没玩够飞的感觉，就又睡着了，醒来已经回到我的课桌前。可惜，我没看见月球瓜果成熟。不过，在将来，在发达的中国，我会重新见到月球瓜果，那便不再是梦境了。科技梦小学四年级作文篇3

大赛点亮人生 技能成就梦想

大赛点亮人生技能成就梦想 转眼间2018年国赛大赛即将拉开序幕，今天，我们在这里对2018年国家技能大赛训练作以 动员！技能大赛是教育部针对我国职业教育的实际而制定的一项重要制度设计,其目的是促进 职业教育质量的发展，是培育德技并重大国工匠的有效途径。因此我们必须坚持开展好技能 大赛，并通过大赛培养具有“工匠精神”的技术技能人才，助力学校十三五规划各项目标的实现。 下面我就2018年技能大赛的工作谈几点感想： 一、要提高认识 1、要有“一切归零”的认识。在大赛的竞技台上，成绩永远属于过去，每一年都是一个新的 开始、一切从零开始。技能赛永远和奥运会赛场一样，成绩只代表过去，每年的国赛上能出 场的都是过五关斩六将经历过校赛选拔、市赛、省赛、国赛淘汰赛后才有资格踏上国赛场的 优秀选手，谁都不能保证我们比别人更努力、更优秀付出的更多。 2、要有“只有有了青藏高原才可能有珠穆朗玛峰”的认识。只有努力提升我们学生的整体素 质和能力才可能选拔出出类拔萃的选手。我们一直强调技能大赛是学校整体系统工程，一块 奖牌的背后离不开学校每一位教职工的努力和培养，赛场比拼的是选手，背后比拼是学校的 地位、声望、综合实力；赛场上看比拼的是技能，其实比拼的是心理、是职业道德规范、是 选手的体力；踏上领奖台的是学生，台下默默擦去激动眼泪的是教练和系部及学校的领导。 所以大赛需要的是我们系全体教职工的统一认识，齐心协力。 3、每个项目组都要有“三年磨一剑、梅花香自苦寒来”的深刻认识和准备。如果没有选手和 教练们坚忍不拔的毅力、如果没有狠下心抛家弃子的坚持、如果没有流汗流泪流血的经历， 那么一切都是空------技能大赛是对不经历风雨难以见彩虹最好的诠释。 二、要优化管理 各位辅导老师要通过定期参加大赛专题培训，邀请国赛成绩突出的省内外专家、获奖教师介 绍经验，通过请进来、走出去的方式共同提高；要时刻关注大赛动态、分析报告，积极开展 大赛政策分析研究；要加强与大赛设备指定供应商的联系，选派优秀选手参加赛前培训，熟 练掌握设备使用方法，扩大选手选拔的覆盖面。 期待学校进一步规范大赛管理工作，做好一系统、二强化、三优选、四到位工作。努力构建 学校大赛管理设计整体推进系统；管理体制和运行机制两强化；项目、选手、教练三优选； 思想、组织、措施、成绩四到位。 三、要强化力度 以学校技能大赛管理办法为引领，调动广大师生的参与积极性。 项目组的训练手册、训练日志、训练计划和备赛工作记录表必须认真填写，规范到位，定期 检查。 四、要积极转化 要推广大赛的先进设备用于实践教学，让更多的师生认识、了解最新的设备，学习最新的操 作技能；要鼓励大赛优秀师生凝练技术，将新技术运用到实践教学中去，推进专业教学改革；要激发大赛优秀师生团队的创新力、服务力，产出一批创新科研项目。要做好以专业社团和 名师工作室为主体的大赛运行管理机制，通过编写项目校本教材、选手技能展示、讲座报告、信息化手段等不同形式把各项大赛的成果转化到教学中，从而惠及到专业的更多学生。在注

放飞创新梦想科技引领未来黑板报

放飞创新梦想科技引领未来黑板报 同学们你们知道全国科普日是每年的哪一天吗?2006年3月颁布了《全民科学素质行动计划纲要》，并规定每年的9月第三个公休 日为全国科普日，目的是让全社会宣传科学思想、弘扬科学精神、 普及科学知识。形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好社会 风尚。 为了推动我校科技教育活动的普及，全面推进素质教育。根据包河区《关于开展包河区第二届中小学科技节活动的通知》，特此举 办我们王大郢小学2015年“科技创新·自信成长”科技节活动，今天我们利用升旗仪式的时间，集体学习科普知识。其实科学知识就 在我们身边，下面我们共同的学习一下我们身边的科学知识。 1、牛奶加热后为什么会有层皮 那层浮在牛奶表面的皮是凝固了的蛋白质.牛奶中含有牛生长发育的所有必需的营养成分,蛋白质就是其中非常重要的一种营养成分.蛋白质一旦受热就会凝固.煮熟的鸡蛋之所以会凝固,就是因为鸡蛋 里的蛋白质凝固了.牛奶中的蛋白质也会因加热而凝固。 2.为什么热水会使玻璃杯炸裂 玻璃杯炸裂的原因是因为膨胀.杯里倒入热水,杯子内壁就受热急剧膨胀,但杯外壁却还是保持原样,内层玻璃突然向外大力挤压,杯子就破裂了.如果事先让杯子内外侧同时受热,然后再倒入热水,杯子内外膨胀的程度相差不那么大,就不会炸裂了。 3.为什么罐头里的食品不会腐烂 食物腐烂,主要是因为细菌繁殖所致.不过,细菌没有适当的湿度 同学们你们知道全国科普日是每年的哪一天吗?2006年3月颁布了《全民科学素质行动计划纲要》，并规定每年的9月第三个公休 日为全国科普日，目的是让全社会宣传科学思想、弘扬科学精神、

普及科学知识。形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好社会 风尚。 为了推动我校科技教育活动的普及，全面推进素质教育。根据包河区《关于开展包河区第二届中小学科技节活动的通知》，特此举 办我们王大郢小学2015年“科技创新·自信成长”科技节活动，今 天我们利用升旗仪式的时间，集体学习科普知识。其实科学知识就 在我们身边，下面我们共同的学习一下我们身边的科学知识。 1、牛奶加热后为什么会有层皮 那层浮在牛奶表面的皮是凝固了的蛋白质.牛奶中含有牛生长发 育的所有必需的营养成分,蛋白质就是其中非常重要的一种营养成分.蛋白质一旦受热就会凝固.煮熟的鸡蛋之所以会凝固,就是因为鸡蛋 里的蛋白质凝固了.牛奶中的蛋白质也会因加热而凝固。 2.为什么热水会使玻璃杯炸裂 玻璃杯炸裂的原因是因为膨胀.杯里倒入热水,杯子内壁就受热急剧膨胀,但杯外壁却还是保持原样,内层玻璃突然向外大力挤压,杯子 就破裂了.如果事先让杯子内外侧同时受热,然后再倒入热水,杯子内 外膨胀的程度相差不那么大,就不会炸裂了。 3.为什么罐头里的食品不会腐烂 食物腐烂,主要是因为细菌繁殖所致.不过,细菌没有适当的湿度 据密度的不同而产生变化。所以我们在地面透过它来看星星，就会看到星星好像在闪动的样子了。 8.为什么人会打呵欠? 当我们感到疲累时，体内已产生了许多的二氧化碳。当二氧化碳过多时，必须再增加氧气来平衡体内所需。因为这些残留的二氧化碳，会影响我们身体的机能活动，这时身体便会发出保护性的反应，于是就打起呵欠来。打呵欠是一种深呼吸动作，它会让我们比平常 更多地吸进氧气和排出二气化碳，还做到消除疲劳的作用呢。

【范文】全国科普日国旗下讲话稿：创新放飞梦想 科技引领未来

全国科普日国旗下讲话稿：创新放飞梦 想科技引领未来 全国科普日国旗下讲话稿：创新放飞梦想科技引领未来老师们、同学们，早上好： 一年一度的全国科普日活动即将开展。今年的主题是：创新放飞梦想科技引领未来，时间为：9月18-24日。 在刚刚过去的中秋佳节，我国航天科技事业又有了新的喜讯，那就是天宫二号的发射成功，为我国太空实验室的建设打下了基础。 同学们，你们知道吗，有个苹果砸中了一个叫牛顿的的人，他就因此发现了万有引力，揭示了天体运动规律。看见炉子上跳动的壶盖时，瓦特就因此发明了蒸汽机，完成了人们长途旅行的梦想。爱迪生在实验了上千种灯丝材料后，发明了电灯，从此，光明和我们相伴相随。 在人类发展史上有无数类似的事例，它告诉我们：人类生活的每一次进步，无不凝聚着科学的力量，当代社会文明的每一次重大成就，无不闪烁着科技的光芒。科技正不断改变着我们的生活，不断创新成就着我们的未来。 有的学生说，科技太高深，创新离我们太遥远，我们只能享受科技，并不能开发科技。其实，科技就在我们身边，科技源于生活，创新就可以改变生活。北方的一位老爷爷发现冬天的时候，小孙子在冰冷的书桌上看书写作业，于是就

在书桌上嵌入了发热丝，通电后能让桌子温暖了起来。这位老爷爷后来还为这个电热桌垫发明申请了专利。我们在用自动铅笔时，时常会发现铅笔芯写断，而台湾的一位学生陈庭发明了写不断的铅笔，后来申请了专利，并投入生产，为大众带来了很大的方便。 还有的学生说，我实在没有能力去创新，去发明。那你只要关心身边事，从小事做起，关心和爱护环境，珍惜地球资源，这也可以改变我们的未来。在我们这个美丽的校园中，有许多花草树木，我们要爱护它们，平时的果皮纸屑，把它们扔到分类垃圾箱中。用水时水龙头开得小一点，用完及时关闭。教室里的灯、投影等设备不用及时关掉等。这些举手能及的事情，一方面反映了大家的素质，另一方面也在节约着地球资源，为我们未来创设美好的环境。 科技支撑了文明，科技创造着未来，让我们用知识和行动将我们居住的世界变得更加美好。

中队活动设计《科技成就梦想》及相关资料

中队活动设计《科技成就梦想》及相关资料 活动目标: 1、了解中国古代、现代的科技成果,中外科学家的伟大贡献,教育学生从小爱科学,学科学,用科学。 2、通过活动强化队员科学意识,更好地培养队员从小树立爱科学、学科学、用科学的思想,同时展示我校航模特色,激发队员们的兴趣,培养他们主动参与活动的主体意识和动手创造能力。 3、通过看报纸、看电视、上网查资料等方法,获取相关资料,然后通过自编自导自演,用演唱、诗朗诵、动手制作等方式,培养少先队员的科技意和对现代科技的兴趣。 活动准备： 1、了解或收集中国古代、现代的科技成果以及科学家的故事，阅读外国科学家的故事。 2、准备歌曲、诗歌、科技手抄报和小制作等。 活动时间:2019年教室教室 活动方案 第一篇章:像科学家那样 甲:当远古时代的原始人,开始用火做饭、取暖、照明; 乙:当1800年前的蔡伦纸出现在市井和宫廷； 甲:当史蒂芬逊造出了第一台机车,爱迪生发明第一盏电灯; 乙:当潜水艇第一次潜入海底,火箭第一次腾入太空。 甲:在这漫长的历程中,是无数的科学家和普通人用他们的智慧和双手发明创造,推动了人类的发展、科学的进步。 乙:让我们乘上历史的快车，穿越时空隧道,去古代的中国寻找科学的足迹，智慧的灵光。 甲:请队员们来介绍介绍自己所了解的中国古代科学家....(.队员介绍) 乙:请介绍你收集的资料。(看课介绍祖冲之） 甲:我们中华儿女勤劳、勇敢,用自己的聪明才智去发明去创造,为子孙后代造福。现代中国的繁荣更离不开科学技术的进步,那,你了解我国现代科学家 吗?(课件介绍李四光、获诺贝尔奖的华人华裔科学家) 甲:一个个响亮的名字振奋着我们的精神,让我想起一个人的名字:钱学森,中国原子弹之父(课件),请听诗朗诵《在太空,你谱写着惊天动地的诗篇 ---给钱学森》 乙:同学们,科学是不分国界的,妇的科学发明不仅能造福一个国家，而且能造福全世界。比如英国的瓦特、牛顿(课件展示国外科学家瓦特、牛顿)你们还了解哪些外国科学家?(指名2-3名队说一说） 甲:队员们,让我们插上科学的金翅 膀 乙:让我们扬起理想的风帆 合像科学家那样,勤动脑,勤思考，从小热爱科学。 甲:请听朗诵《像科学家那样》第二篇章:科技在腾飞 的春天

《走进科学 走进梦想》科技节活动方案

走进科学走进梦想 ——高龙中学“走进科学，走进梦想”科技节活动方案 为弘扬科学精神、普及科学知识和方法，给学生提供科学探究与创新的舞台，进一步推动我校科技教育活动的发展，助力中国梦。经研究，决定举办2013-2014年“走进科学，走进梦想”科技节活动。活动方案如下： 一、指导思想 贯彻落实党的十八大精神，营造“爱科学、学科学、用科学”氛围，促使师生运用科学方法，经历科学过程，体验科学精神，培养创新精神和实践能力，促进全面发展。 二、活动主题：走进科学,走进梦想 三、活动时间： 宣传动员阶段：2013.12.20～2013.12.31； 活动竞赛阶段：2014.1.1～2014.2.20； 成果展览、总结表彰阶段：2014.2.24～2014.2.28。 四、活动内容： 活动主题一：“科技创新小制作” 活动说明：提倡利用身边的旧电器、旧玩具、建筑垃圾、废弃生活用品等废旧物品或生活中常见物品（如泥土、纸等），运用“声、光、电、磁、机械”等科学原理创新制作科技玩具、模型等作品。 活动主题二：“生活中的小发明、小创意” 活动说明：发现生活、学习用品中的不足、缺陷，发明创造出可以弥补不足与缺陷的小发明，或发明出实用、多功能的新型用具。如无条件制作，也可以只写出创造发明创意，包括：设计思路、设计原理、设计图纸。 活动主题三：科技小论文 活动说明：对某事物或自然现象通过周密细致的观察，并对取得的材料和数据进行认真的分析、综合研究后得出结论，作出科学的

解释和描述，写作科学观察小论文；选择研究对象，为其创设特定的条件，经过反复实验，对获取的材料和数据进行分析、综合得出结论，写作科学实验小论文；研究某一与人们生活息息相关的水域污染程度、某地的空气污染源，弄清某奇石奇山的演化过程、某范围动植物资源及分布情况等，通过调查、访问、实地勘探等考察方式，写作科学考察小论文；通过利用翔实可靠的资料对某一自然现象或自然事物进行解释和说明，写作科学说明小论文。 五、活动要求： 1、根据给出活动主题，进行准备与制作，每位学生可独立或与家长共同制作科技小发明、小制作，写作科技小论文、科学小创意等参赛。 2、比赛作品或论文应围绕科技节主题，有科技含量、创新性、实用性、美观性与学生课余生活联系密切，并提倡利用废旧物品为材料进行科技制作。 3、作品上贴注：作品类型（小制作或小发明）、作品题目、作者班级、作者姓名、年龄，作品简要设计制作说明。 4、活动中，要求各班积极认真地投入活动，抱着“参与第一，比赛第二”的态度，利用活动的契机全面提高学生各方面素质，尤其是科技素质的提高。 5、活动以班为单位参赛，每班数量至少3件/篇，多多益善。各班有关活动资料、材料等由班主任负责收集。将设集体奖和个人奖，并视情况专门设立优秀组织奖和科技辅导员奖。 优秀作品将由学校推荐参加万州区第三届中小学生科技节、重庆市第三届中小学生科技节。如获重庆市“小科学家”、“小发明家”、“科技小能手”称号和万州区长发明奖的学生和辅导教师，学校将在物质上和精神上重奖。各项作品按分类汇总，连同实物一起交到教导处。 2013年12

大赛点亮人生 技能成就梦想

大赛点亮人生技能成就梦想 发表时间：2018-06-14T16:14:32.613Z 来源：《教学与研究》2018年6期作者：郑文清 [导读] 转眼间2018年国赛大赛即将拉开序幕，今天，我们在这里对2018年国家技能大赛训练作以动员！ 郑文清（日照市工业学校山东日照 276800） 中图分类号：G652.2 文献标识码：A 文章编号：ISSN0257-2826（2018）06-064-01 尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们： 大家好！ 转眼间2018年国赛大赛即将拉开序幕，今天，我们在这里对2018年国家技能大赛训练作以动员！技能大赛是教育部针对我国职业教育的实际而制定的一项重要制度设计,其目的是促进职业教育质量的发展，是培育德技并重大国工匠的有效途径。因此我们必须坚持开展好技能大赛，并通过大赛培养具有“工匠精神”的技术技能人才，助力学校十三五规划各项目标的实现。 下面我就2018年技能大赛的工作谈几点感想： 一、要提高认识 1、要有“一切归零”的认识。在大赛的竞技台上，成绩永远属于过去，每一年都是一个新的开始、一切从零开始。技能赛永远和奥运会赛场一样，成绩只代表过去，每年的国赛上能出场的都是过五关斩六将经历过校赛选拔、市赛、省赛、国赛淘汰赛后才有资格踏上国赛场的优秀选手，谁都不能保证我们比别人更努力、更优秀付出的更多。 2、要有“只有有了青藏高原才可能有珠穆朗玛峰”的认识。只有努力提升我们学生的整体素质和能力才可能选拔出出类拔萃的选手。我们一直强调技能大赛是学校整体系统工程，一块奖牌的背后离不开学校每一位教职工的努力和培养，赛场比拼的是选手，背后比拼是学校的地位、声望、综合实力；赛场上看比拼的是技能，其实比拼的是心理、是职业道德规范、是选手的体力；踏上领奖台的是学生，台下默默擦去激动眼泪的是教练和系部及学校的领导。所以大赛需要的是我们系全体教职工的统一认识，齐心协力。 3、每个项目组都要有“三年磨一剑、梅花香自苦寒来”的深刻认识和准备。如果没有选手和教练们坚忍不拔的毅力、如果没有狠下心抛家弃子的坚持、如果没有流汗流泪流血的经历，那么一切都是空------技能大赛是对不经历风雨难以见彩虹最好的诠释。 二、要优化管理 各位辅导老师要通过定期参加大赛专题培训，邀请国赛成绩突出的省内外专家、获奖教师介绍经验，通过请进来、走出去的方式共同提高；要时刻关注大赛动态、分析报告，积极开展大赛政策分析研究；要加强与大赛设备指定供应商的联系，选派优秀选手参加赛前培训，熟练掌握设备使用方法，扩大选手选拔的覆盖面。 期待学校进一步规范大赛管理工作，做好一系统、二强化、三优选、四到位工作。努力构建学校大赛管理设计整体推进系统；管理体制和运行机制两强化；项目、选手、教练三优选；思想、组织、措施、成绩四到位。 三、要强化力度 以学校技能大赛管理办法为引领，调动广大师生的参与积极性。 项目组的训练手册、训练日志、训练计划和备赛工作记录表必须认真填写，规范到位，定期检查。 四、要积极转化 要推广大赛的先进设备用于实践教学，让更多的师生认识、了解最新的设备，学习最新的操作技能；要鼓励大赛优秀师生凝练技术，将新技术运用到实践教学中去，推进专业教学改革；要激发大赛优秀师生团队的创新力、服务力，产出一批创新科研项目。要做好以专业社团和名师工作室为主体的大赛运行管理机制，通过编写项目校本教材、选手技能展示、讲座报告、信息化手段等不同形式把各项大赛的成果转化到教学中，从而惠及到专业的更多学生。在注重技能选手专业水平发展的同时，更要注重职业道德的培养，全面发展，为选手成人成才奠定基础。 回顾过去，在历届省、市级技能大赛中，我系师生奋勇拼搏，取得了较好的成绩。但是曾经的辉煌毕竟属于过去，比赛又将拉开序幕。我们要斗志昂扬，我们要豪情满怀，我们有参赛者留下的宝贵经验、有学校的大力支持、有老师们的倾心关怀，最重要的是，我们有充满自信的自己！凄冷的北风挡不住同学们热情的脚步，更挡不住我们征战赛场的坚定步伐！ 老师们、同学们，今年的国赛选拔时间紧、任务重，希望大家能够高度重视，为提高我校的核心竞争力，加快我校的发展奠定坚实的基础。同时，希望各位参赛选手，以昂扬的斗志，精湛的技艺，赛出成绩，赛出风格，比出水平，比出干劲儿，为实现我们的目标贡献更大的力量！我相信各位老师、同学一定会努力拼搏，以优异的成绩，在学校发展史上添上精彩的一笔。 老师们、同学们，这次出征动员会为我们吹响了冲锋的号角，给我们鼓足了干劲，参加技能大赛既是荣誉，也是挑战，所以，我们必须充满希望、充满激情、充满斗志，充满信心，集中一切精力、挖掘一切潜能，为技能大赛而战，为成功而战！不管我们现在的水平如何，但请记住“狭路相逢，勇者胜！”让我们加速，再加速，让梦想在我们矢志不渝的追求中变为现实。 老师们，同学们，技能大赛工作任重道远，在这条道路上只有认准方向、不忘初心，才能走得更好、更远。梅花香自苦寒来，付出总会有回报，让我们携起手来，用青春与热血去铸就2018年技能大赛的辉煌。

《科学成就梦想》主题中队活动方案

《科学成就梦想》主题队会活动方案 一、活动理念： 二十一世纪是科技的世界，科技的时代，科学技术的突飞猛进已成为现代社会最显著的特征。高科技术的发展是一个国家兴衰存亡的关键，提高国民素质，增强科技意识，培养创新人才是学校教育的当务之急。通过自主设计主题活动，自主收集活动资料，自主动手制作作品，培养少先队员具有科学的头脑和实践的能力，突出了教育面向未来的迫切性。 二、活动目标： 1.通过看报纸、看电视、上网查资料等方法，获取相关资料，然后通过自编自导自演，用演唱、讲故事、诗朗诵等方式，培养少先队员对科学的意识和对现代科技的兴趣； 2.通过活动强化队员科学意识，更好地培养队员从小树立爱科学、学科学、用科学的思想，培养队员主动参与活动的主体意识和动手创造能力。 三、活动准备： 1.查阅资料，做到讲一个科学家的故事，集一条科技前沿信息。 2.排练节目，准备器材。 3.布置教室，营造氛围。 四、活动过程： （一）列队报数（报告之前和之后俩人都要互敬队礼） 中队长主持：请各小队汇报人数。

各小队长面向本小队：第×小队全体起立，立正。小步跑到中队长面前，互敬队礼：报告中队长，本小队应到队员×人，实到×人，报告完毕。 中队长：接受你的报告。（互敬队礼。） 小队长跑回本小队：稍息。 各小队长依次汇报完毕 中队长：全体立正。 跑到辅导员面前，和辅导员互敬队礼： 中队长：报告中队辅导员：我中队应到队员38人，实到38人，一切准备就绪，请指示。 辅导员：接受你的报告，预祝你们活动圆满成功。 （二）中队长：全体立正，出旗、敬礼。礼毕、唱队歌。 （三）中队长讲话：当远古时代的原始人，开始用火做饭、取暖；当爱迪生发明了第一盏电灯；当杨利伟搭乘“神舟”五号飞船胜利完成了太空之旅。人类在科学中成长，世界在科学中前进。让我们扬起理想的风帆，让我们插上科学的翅膀吧。403中队《科技成就梦想》主题队会现在开始！有请主持人。 第一篇章:像科学家那样 甲：在世界科技的舞台上，中华，我们的祖国啊，曾经是一颗明亮的星星。 乙：中华民族有五千年的光辉历史，中华民族有五千年的伟大成就。

创新与梦想科技征文征文

创新与梦想科技征文征文 导读：【科学探索作文1】 科学像一盏明灯，照亮了整个人类社会;人文像一颗明星，指引人类前进的方向;没有了明灯，整个社会将处于一片黑暗之中，没有了明星，人类在探索世界奥秘的道路上就会迷失方向。因此，只有把人文与科学二者相结合，才能创造幸福美好生活。 人文，主张以人为本，重视人的价值，尊重人的尊严和权利，关怀人的现实生活，是人类发展的方向;科学，反映了自然、社会、思维等的客观规律的知识体系，是物质求真的探索。材料中玛丽·尤肯达修女的质问代表了一种关注当下的悲天悯人、同情弱者的人文情怀，恩斯特·施图林格的回答则代表了一种关注未来的开拓创新、造福人类的科学精神，而这两者在我们的现实生活中都不可或缺，人文需要科学，科学同样也需要人文，二者紧密相连，不可分割。 我想，对于个人以至全人类的幸福生活而言，总离不开悲天悯人、关注当下的人文情怀，更离不开务实求真、开拓进取的科学探索。 人文情怀是科学探索的不竭动力。在人类发展历史上，那些伟大的科学家所具有的崇高献身精神、顽强求真精神、不懈探索精神、以及开拓进取精神，正是来源于他们博大宽阔的人文情怀和人生态度，而这种情怀，则会驱使他们从事科学探究，在各个领域上真正实现自我价值，为人类社会的发展尽他们自己的绵薄之力，比如伽利略，爱因斯坦，牛顿等伟大的科学家就是最好的见证，他们所做出的巨大贡

献，我们不能一概否认，因为，正是他们对科学一直孜孜不倦的探索，才使我们的生活更加美满和幸福。 科学探索为我们提供了丰富的物质基础。在现实生活中，我们所吃的、穿的、住的……无不包含着科学在里面。没有科学，怎会产生袁隆平的杂交籼型水稻;没有科学，怎会有爱迪生发明的电灯，照亮整个人类社会;没有科学，怎么会有便利的交通、高大的房子……这些都离不开科学，它们都是利用科学技术被发明创造出来的，可见，没有科学我们谈何而来的幸福生活呢! 但是，随着科学技术的日新月异，它在不断提高我们的生活水平的同时，也赋予了人类以可怕的毁灭性的灾难。二十世纪是科技发展快速的一个世纪，但同时也是灾难最为严重的一个世纪，两次世界大战的浩劫，夺去了多少条生命，毁掉了多少美好家园，科技的军事化、生物武 器的制造等等，把整个地球家园置于战火烟云之中;如今，随着科技的发达，现代的科技更为可怕，看那蘑菇状的原子弹爆炸，足以将一个大城市予以毁灭，假如把现在的科技手段综合加起来，原子弹、氢弹、核武器等，足以能够将人类以往历史积累的全部文明成果及人类本身毁于一旦，这是多么可怕的啊!然而出现该其原因，其一就是随着人类社会的发展，科学专业化了，人文也专业化了，有人还甚至把它们割裂开来，这是不对的，我们要提倡科学与人文相结合，唯有人文指引科学走向正轨，我们的`家园才会更加完整，生活更美满、

全国科普日国旗下讲话稿：创新放飞梦想科技引领未来

全国科普日国旗下讲话稿：创新放飞梦想科技引领未来 全国科普日国旗下讲话稿：创新放飞梦想科技引领未来老师们、同学们，早上好： 一年一度的全国科普日活动即将开展。今年的主题是：创新放飞梦想科技引领未来，时间为：9月18-24日。 在刚刚过去的中秋佳节，我国航天科技事业又有了新的喜讯，那就是天宫二号的发射成功，为我国太空实验室的建设打下了基础。 同学们，你们知道吗，有个苹果砸中了一个叫牛顿的的人，他就因此发现了万有引力，揭示了天体运动规律。看见炉子上跳动的壶盖时，瓦特就因此发明了蒸汽机，完成了人们长途旅行的梦想。爱迪生在实验了上千种灯丝材料后，发明了电灯，从此，光明和我们相伴相随。 在人类发展史上有无数类似的事例，它告诉我们：人类生活的每一次进步，无不凝聚着科学的力量，当代社会文明的每一次重大成就，无不闪烁着科技的光芒。科技正不断改变着我们的生活，不断创新成就着我们的未来。 有的学生说，科技太高深，创新离我们太渺远，我们只能享受科技，并不能开发科技。其实，科技就在我们身边，科技源于生活，创新就可以改变生活。北方的一位老爷爷发现冬天的时候，小孙子在冰冷的书桌上看书写作业，于是就 在书桌上嵌入了发热丝，通电后能让桌子温暖了起来。这位老爷爷后来还为这个电热桌垫发明申请了专利。我们在用自动铅笔时，时常会发现铅笔芯写断，而台湾的一位学生陈庭发明了写不断的铅笔，后来申请了专利，并投入生产，为大众带来了很大的便当。 还有的学生说，我实在没有能力去创新，去发明。那你只要关心身边事，从小事做起，关心和爱护环境，爱护地球资源，这也可以改变我们的未来。在我们这个美丽的校园中，有许多花草树木，我们要爱护它们，平时的果皮纸屑，把它们扔到分类垃圾箱中。用水时水龙头开得小一点，用完及时关闭。教

看走近科学,我爱发明,写心得体会

看走近科学,我爱发明,写心得体会 篇一：《我爱发明》观后感 《我爱发明——飞上蓝天》读后感 我羡慕蝴蝶，它抖抖翅膀，就能在花间翩翩起舞；我羡慕小鸟，它扑扇着翅膀，就能穿越丛林；我羡慕飞机，它低声轰鸣，就能翱翔蓝天看了《我爱发明——飞上蓝天》后，我更羡慕那自造飞机，把自己的飞翔梦想付诸实施的人。 《我爱发明——飞上蓝天》讲述的是三个向往蓝天，并且以自己独特方式实现飞翔梦想的普通人的故事。自古以来，人类就想像小鸟一样在天空中自由飞翔。100多年前，莱特兄弟经过不懈的努力，制造了第一架依靠自身动力进行载人飞行的飞机开始，人类对飞行器的探索和研究逐渐取得了越来越辉煌的成就。随着人类科技的不断进步，飞行器也在发生着日新月异的变化，犹如芝麻开花—节节高，它深刻地改变和影响着我们的生活。很多人只是想着能坐着航空公司的飞机飞上天就心满意足了，然而，就是有这样三个人，他们并不满足于乘坐飞机，而是要自造飞机，亲自驾驭着自己制造的飞机飞上蓝天，那是多么令我佩服和羡慕的人啊！我佩服，他们敢想敢做；我羡慕，他们飞上了蓝天。也许你想不到，他们只是普通的工人、还有一个竟然是理发师，都不是从事飞机制造业的专业人员，但他们却同有一个儿时的梦想—飞翔梦，就是这个飞翔梦成了他们自造飞机的无限动力。

他们利用工作之余的闲暇时间自学有关飞行的知识，搜集有关制造飞机的各种资料，反复实验，反复研究，反复练习，看着他们在天 空中时起时落，我的心也跟着时起时伏。通过总结一次次失败的经验教训，不断改进，终于，他们都把自己制造的飞机亲自驾驭着飞上了蓝天，我也忍不住为他们大声喝彩，太棒了！ 每当我遇到困难，想要放弃的时候，书中那三个自造飞机的人就会浮现在我的眼前，是他们的故事震撼着我，是他们锲而不舍的精神感动着我，是他们飞上蓝天的成功激励着我，使我有了勇往直前的勇气和信心。其实我也是个“飞行迷”，最喜欢的玩具就是直升飞机。每到星期六、星期天我都会拿着我心爱的直升飞机去楼下玩。看着我的直升飞机在空中自由盘旋，越飞越高，越飞越远，我的梦想也越飞越高，越飞越远 我知道，人光有梦想还不行，要认真对待自己的梦想，敢想、敢做、有恒心，而要实现自己的梦想离不开学习科学知识。科学是一门耐人寻味而又严谨的东西，热爱科学，你就能体会到科学给人们带来的乐趣，感受到科学的神奇和魅力，一定会让你有所收获的。 爱迪生说过：惊奇就是科学的种子。有了种子，你就得精心培育它，给它阳光和雨露，给它灌溉和施肥，那科学的

六年级优秀作文：科技与梦想

六年级优秀作文：科技与梦想 科技与梦想 今天，小记者们要去莆田一中参观科技展。途中，我既兴奋又激动，能够去见识一些高科技的产品，真期待！ 一中到了，我们跟着老师有秩序地走近科技体现场。哇！真是人山人海，各种科技产品应有尽有。我们迫不及待地走近各种科技产品。讲解员跟我们详细地介绍他们发明产品的思路、过程和产品的用处。其中有一部计算室内二氧化碳的机器特别引人注目。听讲解员介绍，当我们在房间密封开空调的时候，因为没有氧气进来，排出来的二氧化碳会越来越多。这部仪器会即时地计算出室内的二氧化碳。如果二氧化碳超过一千，它就会提示你赶紧开启门窗透透气。因为现场人多，我凑近显示屏幕一看：呀！二氧化碳已经超过一千，难怪仪器的指示灯在不停地闪着呢。自动弹簧门就更有趣了。“我当时坐电动车时，因为上下车门要动手拉车门很不方便。所以我就准备发明能用遥控操控的门。”讲解员清清嗓子继续说道，“我现场演示给你们看看”。说完，他轻轻按了两下按钮，只听“咔”“咔”门就立刻“嗖”快速地弹开了，又“嗖”的一声紧紧地关上了，神奇吧！……今天的收获真很多！咱们人类的智慧真是太高了！看完科技展，我也多么想发明一些东西。这时，我突然想到，每次下雨的时候，同学们把伞拿到教室，雨水滴得满地都是。所以我要发明雨伞收纳器。这个收纳器的上面有一个放水盆的钩子，钩子上方有三个洞，那就是用来放伞的。因为一般的放伞架旁边没有接水的东西，放进去的时候水滴会因摩擦而喷洒出去，所以我能够在旁边安装接水的物品，这样一来，就算喷出来也会被接住，而那些在旁边的水会通过漏斗流入下方的水盆中。想到这儿，我万分兴奋。我要立马行动，让我的发明早日问世。

技能成就梦想黑板报

技能成就梦想主题黑板报_技能成就梦想黑板报 技能成就梦想主题黑板报1 技能成就梦想主题黑板报2 技能成就梦想主题黑板报3 技能成就梦想主题黑板报4 鼓励实现梦想的句子 1.让我们一起行动起来，让虚幻的梦想变成现实，为美梦成真而努力奋斗。 2.人生就如同建筑房屋，而梦想只是个虚无的计划图纸，他是人们自己设计画出的，也需要人们自己去一砖一瓦的建造它。只有完美的图纸配上完美的建筑行动，才会建造出完美的房屋，人生也就完美了。 3.我们应该有梦想，就像石头碎开的一刹那，去触摸它梦想的天空，我们不怕别人奚落，因为我们有梦。 4.有梦想的人偶尔也会犯错，但他能知错就改，继续朝向自己的梦想进发。 5.每一株小草都有钻出泥土的梦想;每一粒种子都有长成参天大树的梦想;每一只蝴蝶都有冲破茧飞向天空的梦想。但梦想终究是虚幻的，不去实践，它永远都只是个不可能实践的梦。 6.桌上放着一盏台灯，台灯旁是一堆书，我坚信，只要我努力，梦想就在路途终点等着我，我知道，我不平庸。 7.每个人的梦想都是那么美好远大，但是，锲而不舍地去实现梦想的人却是少之又少，大多数人都是带着自己七彩的梦想，平平庸庸碌碌无为地度过了一生。殊不知，要实现梦想就要付诸行动，实现梦想的关键就在于能否果断地付诸行动。

8.活着即为梦想而生，也许梦醒就是我们的天明，拥有梦想，让我们的心情更加灿烂。 9.梦想，还在延续，我朝着前方，奋力的奔跑。 10.梦想，二字萦绕嘴边，这简短的两个字，又似乎凝聚了生命 所有的力量。倘若我们失去了它，恐怕只会是行尸走肉般地苟延残 喘于世。 11.梦想，相信心的力量，循着微光去追求那份积存已久的渴望。轻轻地梵唱着，炽热的目光迎着扑面而来的陷痛，在潺潺流逝的时 间长河里，只因用尽全力地追逐过，我无悔。 12.梦想从来不会选择人，它是上天赋予每个人构建未来蓝图的 神奇画笔。梦想不分高低贵贱，只要你心中有梦，乐观充实地过好 每一天。 13.梦想就像一只小鸟，你决不能将它束缚在笼子中，一定要伸 出双手通过自己的努力让它展开双翅，在蓝天中自由自在的翱翔! 14.没有梦想的人，就像迷失在偌大森林里的游客，惊慌失措。 没有梦想的人，就像是散乱在天空中的蒲公英，不知何去何从。 15.漫漫人生，惟有急流勇进，不畏艰险，奋力拼搏，方能中流 击水，抵达光明的彼岸，科学的理想信念是是我们大学生乘风破浪，搏击沧海的灯塔和动力之源。 16.当我站在高高的的门槛前，蒲公英告诉我，背起行囊出发吧，梦想就是最后的归宿;蝶儿告诉我，如果没有梦想，连翅膀也会成为 累赘;花朵告诉我，永远不要叹息，用一生绽放，然后成熟一个秋天 的梦。 17.曾几何时，天真的我们都沉醉于他人的欢乐中，却不知发自 内心深处的欢乐会是如此刻骨铭心。曾几何时，懵懂的我们都留恋 于他人的世界前，却不懂那些自己用黑白的米线勾勒出的空间会是 一道亮丽的世界线。