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德育综合模拟练习6

006

班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________

一、单选选择题（每题２分，共４０分）

1．在下列组织中，属于基层群众自治组织的是（）

A行业协会B村民委员会C妇女代表大会D足球俱乐部

2．长江三角洲是我国基础民主建设发展较快的地区之一。当时的“民主恳谈会”是基础政府就重大决策和建设规划等问题征询群众意见的新措施，已经成为基层政府联系群众的新形式。在这种场合，群众行使的政治权利是（）

A选举权B集会自由C监督权D行政申诉权

3．下列关于商业保险，说法不正确的是（）。

A 只有依法设立的保险公司才能经营保险业务

B 分为人身保险和财产保险、分红保险三大类

C 投保人和保险人应当遵循公平互利、协商一致、自愿订立的原则订立保险合同

D 是投保人转移风险、降低自己损失的一种手段

4．据报道，我国北方最大的淡水湖泊——微山湖，现在每天流入71吨来自4省32个市、区、县居民生活污水和2000多家企业的工业污水，鱼虾大量死亡、减产、有的甚至绝迹，给渔民的生产、生活造成很大影响。由此可见（）

A 联系是客观的，不是主观的

B 联系是直接的，不是间接的

C 联系是抽象的，不是具体的

D 联系是无条件的，不是有条件的

5．唐代诗人刘禹锡在一首事中写道：“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”对这句诗说出了这样一条哲理是（）。

A新旧事物是普遍联系的

B事物发展道路是曲折的，前途是光明的

C事物是不断发展的，旧事物阻挡不住新事物的产生和成长

D事物内部的矛盾是推动事物发展的原因

6．人类积极主动认识世界的能力和活动首先表现在（）。

A人类改造世界的能力以及能动地改造世界的活动

B人在实践基础上不仅能认识事物的外部现象，而且能反映事物的本质和规律

C人类在认识世界和改造世界的活动中所具有的精神状态，即通常所说的决心、意志、干劲等

D按照自然规律改变自然物原先的形态和内部规律

7．中国虽与南非世界杯无缘，但“中国制造”并未缺席这届世界杯。南非世界杯赛场上随处可见“中国制造”的产品，令人难忘的呜呜祖拉，还有哨子、国旗、假发、手环、头巾、座椅等。这主要体现了（）

A生产全球化B贸易全球化C资本全球化D消费全球化

8．地震是对人类生存威胁最大的自然灾害之一。据统计，地球上每年仅7级以上的大地震就有十几次。打开一幅地震分布图，可以看到，历史上的地震发生地并不是均匀分布的，而是集中在某几个地带上。如果把这些地震带再与地质构造图做一比较，就不难发现它与地壳的断层带关系特别密切。这说明（）。

①事物运动是有规律的

②人能够认识客观规律

③规律是主观的，确定不移的

④客观规律依赖于意识的发现

A ①②

B ③④

C ①③

D ②④

9．2008年3月5日，朱雪芹、胡小燕、康厚明三名农民工作为全国人大代表，出席了第十一届全国人大一次会议。这说明了（）

A人大代表具有广泛性和代表性B农民工能代表所有社会阶层的意志

C农民工在人大代表中的比例偏少D农民工是社会的中坚力量

10．下面关于以德治国与依法治国的关系的说法中正确是（）

A依法治国比以德治国更为重要

B以德治国比依法治国更为重要

C德治是目的，法治是手段

D以德治国与依法治国是相辅相成，相互促进

11．坚持一切从实际出发须做到（）

①把客观实际作为出发点、立足点②坚持主观与客观相符合③探寻和把握事物发展的内在规律，做到实事求是④坚持以自己的感觉为主，发挥主观能动性

A ①②③

B ①③④

C ②③④

D ①②④

12．某市“两会”召开期间，政协中的民盟成员把他们在长期调研过程中的心得体会，以书面形式呈交大会，并报送市委，为该市发展献言献策，这说明（）

①民主党派是我国的执政党②民主党派参政有利于决策的科学化

③民主党派进行民主监督④民主党派是与中国共产党通力合作的亲密友党

A①③B②③C①④D②④

13．下列关于中职生社会能力提高的途径的说法正确的是（）

①在学习中训练②在日常生活中训练③在社会实践中提高④不用提高，是生来俱有的

A ①②④

B ①④

C ①②③

D ①②③④

14．科学的本质是（）

A创新B发明C思维D创造

15．秦国郡守李冰为治理水患，倡导兴建了水利工程都江堰，改变了成都平原水害，旱灾交织的局面。这一事例说明（）。

A人们可以利用对规律的认识，改变或创造规律，限制某些顾虑发生作用

B人们能够利用对事物规律的认识，指导自己的行动

C人们可以把成功经验作为行动的向导

D规律的存在和发生作用是绝对的、无条件的

16．“良言一句三冬暖”中的“良言”反映了言者的（）

①良心②善良③诚恳④热枕

A ①②③④

B ②③④

C ①②④

D ①②③

17．我国的最高国家权力机关是（）

A国务院B最高人民法院C全国人民代表大会D国家主席

18．“你对国家的热爱更高于你对职业和薪水的追求。”这是某媒体对易建联回国参加男篮亚锦赛的高度评价。易建联的行为体现了我国公民（）。

A积极履行公民义务，维护国家荣誉和利益B坚持个人利益与国家利益相一致的原则

C坚持享受权利与履行义务对等的原则D把个人命运与国家荣誉紧密联系在一起

19．“明修栈道，暗度陈仓”是说事物的现象有真假之别，下列词语中与这个词语表达不相符的是（）A欲擒故纵B围魏救赵 C 声东击西 D 守株待兔

20．近年来，我国企业出口一台售价为32美元的DVD，需交给外国厂商18美元的专利费，而制造成本是13美元，算下来我国企业只能赚取1美元的利润。我国企业利润低、效益不高的原因是（）

A创新技术不够B没有开发适销对路的产品C产品质量不好D劳动力素质低

二、判断题（每题1分，共10分）

21．劳动者通过职业，不仅要求得生存，而且还要谋求发展。（）

22．我国的多党合作就是多党联合执政。（）

23．别人眼中的好单位、好工作，也一定是对自己的发展最有利的岗位。（）

24．运动是绝对的。（）

25．一个公民，只要自己远离犯罪，就不会参与到行政诉讼当中。（）

26．根据宪法规定，我国的根本政治制度是民主集中制。（）

27．假象也是事物本质的表现。（）

28．地方各级人民代表大会也是国家权力机关的组成部分。（）

29．创业包含着喜悦与憧憬，充满了振奋与激情，不会遇到挫折和风险。（）

30．投资理财产品的高收益往往伴随着高风险，因此，投资时要根据自己的风险承受能力，理性理财。（）三、简答题（每题４分，共２０分）

31．中国特色社会主义民主政治制度的作用是什么？

32．近年来，从国家部委，到地方政府，许多项目、工程，以听证会的形式来吸引公众的有序参与。实践证明，举行听证会比官员“拍脑袋”决策科学、民主。请说明公民怎样才能有序地参与政治生活。

33．简述我国民主政治的优势。

34．社会主义市场经济的基本特征是什么？

四、论述题（共３题，共计３０分）

35．中学生王某，现在17周岁，身高1.8米，面貌成熟。王某为买一辆摩托车，欲将家中一套闲房，卖掉筹购车款。于是与李某签订了购房合同，李某支付定金5万元，双方遂到房屋管理部门办理了房屋产权转让手续。王某母亲发现此事后，起诉到法院。

问题：（1）该房屋买卖合同是否有效？

（2）为什么？

36．王晓毕业于某职业学校的会计专业，由于能吃苦、肯学习、业务精，很快得到老板的信任，并被提升为公司的财务主管。一天老板对他说：我非常信任你，你对业务也很精通，为公司做一份假帐吧，目的是骗过随务机关，公司可以少缴一些随款。为了忠于老板，王晓竭尽全力为公司做假帐欺骗随务机关，还协助老板向有关人员行贿。

①王晓的做法对吗？为什么？

②如果你是王晓，你应该怎么做？

③在职业活动中我们应该如何践行职业道德规范，抵制行业不正之风，反对职业腐败？

37．一流的产品需要一流的技术工人来生产。人们经常抱怨国产汽车造型，性能跟不上世界潮流，有权威人士指出，其实，不是我们的工程师设计不出来，而是工人生产不出来，因为我们缺乏高级技术工人。

一份调查资料表明，这几年来，在企业人员中，技术工人比重逐年提高，然而，技术工人技术等级仍以初级工，中级工为主，文化水平以高中以下为主，高素质，高学历的技术工人比重偏低。拥有高级工以上（含高级工，技师，高级技师）技术等级证书的技术工人约占19%，中级工约占33%，初级工约占47%，而发达国家技术工人中，高级技术工人约占35%，中级工约占50%，初级工约占15%。不少企业遇到技术要求高的订单，由于工人技术达不到要求不敢接，令厂长经理十分头疼。

（1）我国目前劳动力资源的总体情况是怎样的？

（2）作为职业学校的学生，上述信息给了你什么启发？

（3）如何才能提高自己的素质，成为高素质的劳动者？

006（参考答案）

一、单选选择题（每题２分，共４０分）

1．【答案】B

2．【答案】C

3．【答案】B

4．【答案】A

5．【答案】C

6．【答案】B

7．【答案】B

8．【答案】A

9．【答案】A

10．【答案】D

11．【答案】A

12．【答案】D

13．【答案】C

14．【答案】A

15．【答案】B

16．【答案】B

17．【答案】C

18．【答案】Ａ

19．【答案】D

20．【答案】A

二、判断题（每题1分，共10分）

21．【答案】√

22．【答案】×

23．【答案】×

24．【答案】√

25．【答案】×

26．【答案】×

27．【答案】√

28．【答案】√

29．【答案】×

30．【答案】√

三、简答题（每题４分，共２０分）

31．【答案】

【解析】⑴中国特色社会主义民主制度能够有效整合人民群众中各个阶层和群体的不同利益。

⑵中国特色社会主义民主制度能够在现代化进程中维护社会公平正义，保持社会协调发展。

⑶中国特色社会主义民主制度能够保持国家长期稳定发展有利于国家的长治久安。

32．【答案】

【解析】遵循法律、规则、程序等参与民主选举、民主决策、民主管理和民主监督；应依法行使政治权利、履行政治性义务，正确处理权利和义务的关系；应坚持中国共产党的领导，遵循宪法和法律规定的权限、职责、程序、要求。

33．【答案】

【解析】（1）能够有效整合人民群众中各个阶层和群体的不同利益。

（2）能够在现代化进程中维护公平正义，保持社会协调发展。

（3）能够保持国家长期稳定发展，有利于国家长治久安。

34．【答案】

【解析】第一，社会主义市场经济是公有制占主体地位的市场经济。

第二，社会主义市场经济以实现共同富裕为根本目标。

第三，社会主义市场经济是政府实行强有力调控的市场经济。

四、论述题（共３题，共计３０分）

35．【答案】

【解析】（1）该房屋买卖合同有效。

（2）因为一方当事人王某虽满17周岁，但不是以自己的劳动收入作为主要生活来源，是限制行为能力人。限制性为能力人不能参与重大民事活动。房屋买卖属于重大民事行为，王某不具备这种民事行为能力，无权处分

房屋财产。因缔约主体资格不合格，导致该合同无效，加上王某的母亲事后追查此事并起诉到法院，所以该房屋买卖合同是无效合同。

36．【答案】

【解析】①不对。做假帐不仅违背会计职业道德，也是违法的。

②坚持会计‘不做假帐’的职业道德规范，并劝说老板放弃做假帐

③应克服私心，牢记国法行规，不以权谋私，不搞权钱交易，自觉反腐倡廉

37．【答案】

【解析】（1）答：我国劳动力资源丰富，但总体素质偏低，一是劳动力整体受教育程度低；二是技能型人才严重缺乏。

（2）答：企业不仅需要工程师设计产品，也需要高技能的工人将产品生产出来。所以高级技术工人同样是企业急需的人才，是可以成为自己终身追求的职业目标。

（3）答：可以从以下几个方面作答：第一，确立职业理想，制定切实可行的职业生涯规划；第二，培养道德品质，养成良好的行为习惯：第三，学好专业知识，提高职业技能：第四，掌握学习方法，培养自学能力：第五，提高身体健康水平，增强心理素质。

2020年中小学教师编制考试教育综合知识全真模拟试题及答案(共七套)

范文 2020年中小学教师编制考试教育综合知识全真模 1/ 8

拟试题及答案(共七套) 2020 年中小学教师编制考试教育综合知识全真模拟试题及答案（共七套） 2020 年中小学教师编制考试教育综合知识全真模拟试题及答案（一）一、单项选择题：本大题共 13 个小题；每小题 2 分；共 26 分。在每小题给出的四个选项中；只有一项是符合题目要求的。把所选项前的字母填在题后的括号内。 1．中国历史上最早专门论述教育问题的文献是（） A．《论语》B．《大学》C．《学记》D．《中庸》 2．教育科学体系中的基础学科是（） A．教育经济学 B．教育学 C．心理学 D．学校管理学 3．决定教育性质的根本因素是（） A．社会生产力 B．政治经济制度 C．上层建筑 D．科学技术 4．“近朱者赤；近墨者黑”；这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响？（） A．环境 B．遗传 C．教育 D．社会活动 5．课的类型一般分为两大类；即（） A．讲授课和练习课 B．讲授课和复习课 C．讲授课和实验课 D．单一课和综合课 6．《学记》上说：“不陵节而施”；这句话体现了（） A．循序渐进的教学原则 B．启发性教学原则 C．因材施教的教学原则

D．巩固性教学原则 7．教师的表率作用主要体现在（） A．言行一致 B．衣着整洁 C．举止端庄 D．谈吐文雅 8．德育是指教育者培养受教育者（） A．政治立场和观点的教育 B．政治思想品质的教育C．共产主义道德品质教育 D．品德的教育 9．教师自觉利用环境和自身的教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是（） A．指导自我教育法 B．榜样示范法 C．实际锻炼法 D．陶冶教育法 10．课外校外教育与课内教育的共同之处在于；它们都是（） A．受教学计划和教学大纲规范的 B．有目的、有计划、有组织进行的 C．师生共同参与的 D．学生自愿选择的 11．马克思主义观点认为；培养全面发展的人的唯一方法是（） A．脑力劳动与体力劳动相结合 B．城市与农村相结合 C．知识分子与工人农民相结合 D．教育与生产劳动相结合 12．学生年龄特征中所指的两个方面是（） A．认识和情感的特征 B．情感和意志的特征 C．气质和性格的特征 D．生理和心理的特征 13．中国实行的第一个现代学制被称为是（） A．壬寅学制 B．癸卯学制 C．壬子癸丑学制 D．壬戌学制二、填空题：本大题共 5 个小题；共 10 个空；每空 2 分；共 20 分。 3/ 8

网络综合布线模拟试题教(学)案答案

2010年自考网络综合布线模拟试题及答案(一) Ⅰ单项选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分) (1) 现代世界科技发展的一个主要标志是4C技术，下列哪项不属于4C技术。( )d A．Computer B．Communication C．Control D．Cooperation (2) 我国标准《智能建筑设计标准》(GB/T50314-2000)是规范建筑智能化工程设计的准则。其中对智能办公楼、智能小区等大体上分为5部分内容，包括建筑设备自动化系统、通信网络系统、办公自动化系统、( )、建筑智能化系统集成。b A．系统集成中心 B．综合布线系统 C．通信自动化系统 D．办公自动化系统 (3) 综合布线一般采用什么类型的拓扑结构。( )d A．总线型 B．扩展树型 C．环型 D．分层星型 (4) 万兆铜缆以太网10GBase-T标准，对现布线系统支持的目标如下，请问哪个是错误的。( )c

A．4连接器双绞线铜缆系统信道 B．100m长度F级(7类)布线信道 C．100m长度E级(6类)布线信道 D．100m长度新型E级(6类)布线信道 (5) 下列哪种不属于智能小区的类型。( )d A．住宅智能小区 B．商住智能小区 C．校园智能小区 D．医院智能小区 (6) 下列哪项不是综合布线系统工程中，用户需求分析必须遵循的基本要求。( )c A．确定工作区数量和性质 B．主要考虑近期需求，兼顾长远发展需要 C．制定详细的设计方案 D．多方征求意见 (7) 以下标准中，哪项不属于综合布线系统工程常用的标准。( )a A．日本标准 B．国际标准 C．北美标准 D．中国国家标准 (8) 工作区子系统设计中，信息模块的类型、对应速率和应用，错误的描述是( )。c A．3类信息模块支持16Mbit/s信息传输，适合语音应用 B．超5类信息模块支持1000Mbit/s信息传输，适合语音、数据和视频应用

省级德育课题开题报告

省级德育课题开题报告一、选题缘由 1、学校学生现状我们学校是一所发展中的学校。34个教学班，1700余名学生，办学已成规模。学校地处城乡结合处，独特的地理位置，农村学生、留守学生已成为学校受教育者的主体。他们其中一部分习惯差、毛病多。据我初步统计，农村学生、留守学生占学生总人数的60℅左右。他们的养成教育是当下必须面临亟待解决的问题。作为一名教育工作者，更有刻不容缓的使命感和历史赋予我们的责任感。 2、寻找空白，填补空白我们在课题立项之前，在网上大量查找了国内学校进行养成教育研究的情况。通过浏览，看到钢花学校做得比较好。但我们发现，钢花学校在德育主题月活动、利用家长学校资源等方面还有待进一步的开发，特别是针对留守学生的养成教育研究，更是一个空白。我们进行此项课题研究，就是想在钢花学校研究的基础上，进一步丰富和完善养成教育内容，赋予养成教育新的时代内涵。 3、创品牌，出特色提炼办学理念，打造学校品牌，是我们学校当前的战略选择，也是教育发展的必由之路。教育品牌一旦形成，就会凝聚成一个地方或者一个学校教育方面的影响力，彰显其办学水平及办学特色，满足社会对优质教育的需求。二、课题界定

为避免产生混淆，特对本课题研究的相关概念加以界定。 “体验”就是通过实践或亲身经历来认识周围的事物，它具有过程性、亲历性和不可传授性，是充满个性和创造性的过程。 “养成教育”是教育者通过有目的、有计划、有组织的训练活动，使少年儿童养成良好的行为习惯，帮助他们学会学习、学会健体、学会审美、学会创造、学会生存的一种教育过程。 “体验式养成教育”是教育者依据德育目标和少年儿童的心理、生理以及个体经历有效创设相关的情景或氛围，让少年儿童充分发挥主体作用，用心去体验，用心去感悟，通过反思体验和内化体验形成个人的道德认知，并逐步积淀成良好的行为习惯，最终形成“不教而教”的自律习惯并伴随终生。三、研究意义 1、是创新德育工作的需要当前一些教育者的德育教育方式仍然是灌输说服、限制防范、机械训练，忽略了教育对象的道德思维和道德实践能力的培养，忽视了教育对象道德观念的自主体验、感悟内化，使得养成教育缺乏实效性。因此，养成教育要有实效，不仅要优化外部环境，更要变革、创新现行的养成教育方式，走进学生心灵，激发学生的内部动机，促使其把学校提出的行为规范和期望变成自己的内在需要。 2、是学校发展的需要加强和改进未成年人思想道德建设，必然要求改进学生的道德教育。对学生进行养成教育，既是学生道德教育的基本内容，又是学

《综合知识》模拟练习题

《导游综合知识》模拟练习题一、单选题： 1、世界遗产的评判前提是（）。错误！未找到引用源。A.真实性和唯一性错误！未找到引用源。B.真实性和典型性错误！未找到引用源。C.真实性和完整性错误！未找到引用源。D.唯一性和完整性 2、世界上现存最早、保存最好、跨径最大的石拱桥是（）。错误！未找到引用源。A.卢沟桥错误！未找到引用源。B.赵州桥错误！未找到引用源。C.广济桥错误！未找到引用源。D.风雨桥 3、被誉为“东方艺术瑰宝”的成都传统工艺品是（）。错误！未找到引用源。A.成都漆器错误！未找到引用源。B.成都瓷胎竹编错误！未找到引用源。C.成都银丝制品错误！未找到引用源。D.青城丝毯 4、北京颐和园内的谐趣园，是仿江苏无锡的寄畅园建造的，这种仿建属于中国古代园林构景方法中的（）。错误！未找到引用源。A.借景错误！未找到引用源。B.添景错误！未找到引用源。C.夹景错误！未找到引用源。D.移景 5、曾被评价为具有类似“加拿大的雪山，怀俄明州的峡谷，科罗拉多的原始森林和黄石公园的钙华彩池”风格的我国著名世界遗产是（）。错误！未找到引用源。A.神仙池错误！未找到引用源。B.九寨沟错误！未找到引用源。C.牟尼沟错误！未找到引用源。D.黄龙 6、四川少数民族人口最多的是（）。错误！未找到引用源。A.藏族错误！未找到引用源。B.羌族错误！未找到引用源。C.回族错误！未找到引用源。D.彝族 7、都江堰水利渠首工程中起“节制闸”作用的是（）。错误！未找到引用源。A.人字堤错误！未找到引用源。B.鱼嘴分水堤错误！未找到引用源。C.宝瓶口错误！未找到引用源。D.飞沙堰泄洪道 8、百宝丹是中成药，由多种名贵中药材配制而成，现名为（）。错误！未找到引用源。A.乌鸡白凤丸错误！未找到引用源。B.山西定坤丹错误！未找到引用源。C.漳州片仔癀错误！未找到引用源。D.云南白药 9、四川曲艺品种中被称为“隔壁戏”的是（）。错误！未找到引用源。A.四川竹琴错误！未找到引用源。B.四川荷叶错误！未找到引用源。C.四川清音 D.四川相书 10、“三江并流”是我国著名世界自然遗产，下列江河中不属“三江”的是（）。错误！未找到引用源。A.澜沧江错误！未找到引用源。B.金沙江错误！未找到引用源。C.怒江错误！未找到引用源。D.雅鲁藏布江 11、生肖也称十二属相，以十二地支与十二种动物相配构成，其中与动物“羊”相配的地支是（）。错误！未找到引用源。A.亥 B.辰错误！未找到引用源。C.未错误！未找到引用源。D.戌 12、“山中昼永看花久，树外天空任鸟飞”，这首诗中的“花”是指（）。错误！未找到引用源。A.洛阳牡丹错误！未找到引用源。B.峨眉山杜鹃错误！未找到引用源。C.瓦屋山杜鹃错误！未找到引用源。D.彭州牡丹 13、中国各大菜系中，味型以咸鲜为主而善于用葱香调味的菜系是（）。错误！未找到引用源。A.川菜错误！未找到引用源。B.粤菜错误！未找到引用源。C.淮扬菜错误！未找到引用源。D.鲁菜 14、以下湖泊从成因来看，属于构造湖的是（）。错误！未找到引用源。A.太湖错误！未找到引用源。B.西湖错误！未找到引用源。C.长白山天池错误！未找到引用源。D.洱海 15、至今被日本临济宗尊为祖庭的佛教寺院是（）。错误！未找到引用源。A.新都宝光寺错误！未找到引用源。B.梁平双桂堂 C.成都昭觉寺错误！未找到引用源。D.成都文殊院 16、在中国戏曲历史中，“百戏之祖，百戏之师”指的是（）。错误！未找到引用源。A.昆曲错误！未找到引用源。B.杂剧错误！未找到引用源。C.傀儡戏错误！未找到引用源。D.秦腔 17、历史上最早称四川为“天府”的文章是（）。错误！未找到引用源。A.苏轼《赤壁赋》错误！未找到引用源。B.贾谊《过秦论》错误！未找到引用源。C.左思《蜀都赋》错误！未找到引用源。D.诸葛亮《隆中对》 18、明末清初的“湖广填四川”中的“湖广”是指今天的（）。错误！未找到引用源。A.湖北、广西错误！未找到引用源。B.湖南、广东错误！未找到引用源。C.湖南、广西错误！未找到引用源。D.湖南、湖北 19、晋代高僧慧远在（）建立东林寺，开创了佛教中的净土宗。

中小学教师招聘考试教育综合知识模拟试题及答案

中小学教师招聘考试教育综合知识模拟试题及答案(卷二) 一、选择题 1．中国历史上最早提出“教学相长”的著作是（） A．《大学》B．《中庸》C．《学记》D．《春秋》 2．实用主义教育流派的代表人物是（） A．夸美纽斯B．赫尔巴特C．裴斯泰洛齐D．杜威 3．教育心理起源论认为教育起源于（） A．生产劳动B．模仿C．语言D．动物本能 4．普通中小学经常组织诸如生物、物理、航模等兴趣小组，主要是为了（） A．深化课堂教学B．培养竞赛人才 C．因材施教，发展青少年个性特长D．充分发掘学有余力的学生的学习潜力 5．西汉初期实行的“罢黜百家，独尊儒术”的文教政策体现了教育的（） A．永恒性B．历史性C．相对独立性D．继承性 6．1985年中共中央颁布《关于教育体制改革的决定》，指出要调整中等教育结构（）A．大力加强普通高中教育B．大力发展职业技术教育C．实现中等职业技术教育与高等职业技术教育的更好衔接D．进一步加强中等专业教育7．学生在教育过程中，处于（） A．主导地位B．主体地位C．被动地位D．辅助地位 8．教学的教育性主要体现在教学过程的哪一条基本规律中（） A．间接经验与直接经验相结合的规律

B．教师主导作用与学生主体作用相统一的规律 C．掌握知识和发展智力相统一的规律 D．传授知识与思想品德教育相统一的规律 9．“让学校的每一面墙壁都开口说话”，这是充分运用了下列哪一种德育方法（） A．陶冶教育B．榜样示范C．实际锻炼D．品德评价 10．在教育目的的问题上，实用主义教育流派的代表人物杜威所持的观点是（） A．个人本位论B．社会本位论C．教育无目的论D．国家利益论 11．教学过程的中心环节是（） A．感知教材、形成表象B．理解教材、形成概念 C．巩固与保持知识D．运用知识，形成技能技巧 12．学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有（） A．示范性B．复杂性C．主体性D．长期性 13．班集体形成的主要标志之一是（） A．成立了班委会B．开展了班级工作C．形成了正确舆论D．确定了班级工作计划二、境空题 14．现代三大教学理论包括美国教育家布鲁纳的结构主义理论，前苏联赞科夫的教学与发展理论以及德国瓦·根舍因的范例教学理论。 15．教育目的规定了特定社会教育所培养的人的质量规格标准。一般是指教育目的在各级各类教育机构培养目标的具体化。 16．小学生的思维以具体形象思维方式为主，这是小学教学中必须贯彻直观性教学原则的依据。 17．教师的备课要求做好三方面的工作，即钻研教材、了解学生、设计教法。 18．历史上曾出现过两种相互对立的教学方法思想，即启发式和注入式。三、简答题

网络综合布线模拟试题(五)及答案

综合布线一：填空题 1．光纤主要用于高质量信息传输及主干连接,按信号传送方式可分为多模光纤和单模光纤两种,在水平连接上主要使用多模光纤,在垂直主干上主要使用单模光纤。 2．UTP中文称为非屏蔽双绞线。 3．STP/ScTP中文称为屏蔽双绞线。 4．T568B的线序排列1白橙2 橙3白绿4 蓝5白蓝6绿7白棕8 棕。 5．光纤分为多模光纤和单模光纤。 6．随着网络传输速率的不断提高，布线系统出现了五类100MHz产品，网络接口也逐渐向RJ45统一，用于端接传输数据线缆的配线架采用19英寸英寸RJ45口110配线架，此种配线架背面进线采用110端接方式，正面全部为RJ45口用于跳接配线，它主要分为24口，36口，48口，96口几种，全部为19英寸机架/机柜式安装 7．目前，结构化布线设计一般采用国际标准的结构化布线系统，将语音、数据的配线统一在一套布线系统中。系统设计一般按六个子系统进行设计: 1．工作区子系统： 2. 水平配线子系统： 3. 垂直干线子系统： 4. 设备间子系统5. 管理子系统： 6. 建筑群子系统 8．为便于今后的升级、电缆更换以及与表面压力和周围环境相隔离，铺设管道是一个较好的方法。9．路由总长度（不仅仅指楼间）——大楼间采用室外级的局域网双绞线电缆，其总长度要限制在90米之内。如果铺设的距离在100米到300米之间，则应该选择光缆。 10．线槽内布放电缆应平直，无缠绕，无长短不一。如果线槽开口朝侧面，电缆要每隔1米绑扎固定一次. 11．两台HUB或者交换机互联时应使用交叉网线. 12．综合布线的设计等级有基本型综合布线和增强型综合布线。 13．TIA/EIAT568A 标准的排列线序：白绿、绿、白橙、蓝、白蓝、橙、白棕、棕。 14．UTP链路标准定义两种链路的性能指标，永久链路(Permanent Link)和通道(Channel) 二：名词解释 1.EMC 是指：欧洲电磁兼容性标准 2.FTP 双绞线是指：铝箔屏蔽双绞线 3.STP 双绞线是指：轻型薄膜屏蔽双绞线 4.NEXT 是指：近端串音 5.TIA/EIA 568A是指什么标准：北美综合布线标准三：选择题 1.双绞线的有效传输范围是： A.500米 B.300米 C.100米 D.50米 2.具有很强异种网互联能力的广域网络设备是。 A、路由器 B、网关 C、网桥 D、桥路器 3.使用网络时，通信网络之间传输的介质，不可用_________。 A、双绞线 B、无线电波 C、光缆 D、化纤 4.一座办公大楼内各个办公室中的微机进行联网，这个网络属于_______。 A、WAN B、LAN

小学德育课题开题报告范文

小学德育课题开题报告范文 2018-03-10 题目：小学班级文化建设一.课题提出的背景、缘由及研究现状述评（一）课题提出的背景《国务院关于基础教育改革与发展的决定》指出：大力加强校园文化建设，优化校园育人环境，使中小学成为弘扬正气，团结友爱，生动活泼，秩序井然的精神文明建设基地。在《广东省中小学德育指导委员会工作座谈会》上，广东省教育厅副厅长李小鲁指出：新形势下，我省中小学德育工作的整体思路是围绕以科学发展观为指引，深入贯彻落实中央8 号文件，提高德育工作的针对性和实效性这个中心任务，重点抓好德育主渠道、德育教化和德育督导评估三方面工作，突出抓好德育环境的全面教化。《课标》也强调：教育面对的是一个个具有独立个性的学生。教育应促进每一位学生的个性发展。 ”从教育的角度看，班级是学生彰显个性，实现发展的重要基地，是培养学生成长的一方沃土。什么样的班级就塑造什么样的学生，他们参与班级建设的过程经历，体验感悟，将在其生命发展的历程中留下鲜明的痕迹。要培养出赋有创造性的特色学生，必须构建有个性化的班级文化，让学生无条件，无时不刻地进行班级文化熏陶。在此背景下，有效开展班级文化建设，已成为一项迫切的重点工程。（二）课题提出的缘由新的一轮课程改革本质上就是对课程文化的一种颠覆和重新建构，学校文化、班级文化事实上都是课程文化的有机组成部

分，而个性化班级文化就是一种全新的文化。因此，在新课改情境下，进行个性化班级文化建设”是教育形势发展的需要。其次是学校发展的需要。一所学校的发展归根结底就是这所学校全面的发展，它既包括群体的发展，也包括个体的发展。单个班级的发展势必促成全校的发展;单个学生个体的成长，也最终促成学校的长期发展。个性化班级文化建设有利于素质教育的实施，良好的班级文化能促成良好的班风建设，能形成良好的学习环境，使每一个学生都在积极、健康、向上的风气中接受持久而稳定的熏陶，最终共同成长。再者是新型人才培养的需要，个性化班级文化建设能促成学生良好的行为习惯的养成，能提高学生思想品德的修养，能提高学生的学习成绩和创新能力。未来社会要求培养新型人才，其不仅重视人才的知识和技能的掌握，更重视人才的潜能个性的发展，而这些素质单靠一般的灌输”是难以奏效的。多姿多彩的班级文化活动，可以引发学生无限的创造力，开拓视野，扩大知识面，增加信息量，同时施展自己的聪明才智。（三）班级文化建设现状在现实中，学生从小接触到的班级文化几乎是千篇一律，千班”一面，给学生造成严重的审美疲劳，无法收到应有的教育效果。创建具有特色的学校班级文化的常规管理和建设，把班级还给学生，让

2019湖北特岗教师《教育综合知识》考试模拟试题

2019湖北特岗教师《教育综合知识》考试模拟试题一、单项选择题 1.“只要有人类社会，就有教育。”说明教育具有() A.历史性 B.继承性 C.永恒性 D.相对独立性 2.教师带领学生实行实地参观、访问、考察，如让学生参观博物馆，观看前人创造的金银玉饰、碑刻书画，这对理解中国古代史及文明史有很好的促动作用，这种教学形式是() A.实物直观 B.模象直观 C.言语直观 D.意念直观 3.根据法律的规定，我国义务教育学校的内部管理体制为() A.教师负责制 B.校务委员会负责制 C.家长委员会负责制 D.校长负责制 4.学校对学生实行全面发展教育的基本途径是() A.思想教育 B.教学 C.综合实践活动 D.团队活动 5.提升教学质量的关键环节是() A.备课 B.上课 C.课后辅导 D.练习 6.根据我国民法通则的规定，学校及其他教育机构应属于() A.企业法人 B.机关法人

C.社会团体法人 D.事业单位法人 7.耶克斯—多德森定律表明，对于中等难度的任务来说，动机强度与学习效果之间的关系是() A.正相关 B.负相关 C.倒U关系 D.无关系 8.“要尽量多地要求一个学生，也要尽可能地尊重一个学生”这种做法所坚守的德育原则是() A.发扬积极因素，克服消极因素 B.尊重、热爱与严格要求学生相结合原则 C.因材施教原则 D.道德教育和纪律约束相结合原则 9.抵抗外界诱惑的水平主要体现了个体的() A.道德理解 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为 10.国家用于全面调整各级各类教育关系、规范我国教育工作行为的基本法律是() A.《中华人民共和国宪法》 B.《中华人民共和国教育法》 C.《中华人民共和国义务教育法》 D.《中华人民共和国教师法》 11.教师教和学生学的统一活动称为() A.教育 B.教学 C.教授 D.学习 12.依据我国相关法律，下列有可能成为行政诉讼被告的是() A.某教育局局长 B.某市市长

网络综合布线实训题

项目三综合布线实训题第一部分技能部分本赛项总分100分，总分乘以30%即为整个竞赛的单项累积分数，竞赛时间为1小时。设计竞赛需使用Microsoft VISIO或AUTOCAD软件，根据组委会提供的工程需求环境，结合国标GB50311-2007规范进行相关设计。竞赛试题内容由参赛队三位选手自行分工完成。所有图纸需要在右下角适当位置注明设计者（参赛队和选手编号组成）。综合布线案例需求项目名称：某大楼综合布线系统工程项目需求信息：某大楼分三层；楼长50m，楼宽25 m，楼层高4 m。现需对大楼综合布线系统进行设计，采用的布线系统性能等级为6类非屏蔽（UTP）系统。其中一层60个信息点，二层50个信息点，三层16个信息点。 1、工作区：全部采用6类信息模块，每个信息点采用双口信息面板设计，其中左边为网络点，右边为语音点。安装方式采用明装底盒固定。工作区网络跳线采用2米六类跳线，语音跳线采用2米2芯RJ11跳线。 2、配线子系统：水平电缆为4对六类UTP双绞线、安装方式为明装PVC线槽布线。 3、干线子系统：语音采用25对大对数电缆，数据采用6芯多模室内光缆。 4、设备间/配线间：水平配线架(语音、数据)全部选择六类24口配线架，语音垂直干线配线架选用100对110型配线架，数据垂直干线配线架采用ST 24口光纤配线架。 5、布线产品品牌为“VCOM”。 6、设备间（BD）位于二楼离电缆井5米，一楼设置配线间（FD）离电缆井5米，三楼采用无主干设计。 7、垂直干线线缆的计算方法：每层垂直线缆长度(m)=(距BD的楼层数×层高＋电缆井至BD距离＋端接容限(光纤10 m，双绞线6 m))×每层需要根数，总垂直干线线缆长度等于各楼层垂直线缆长度之和。

德育课题结题报告

小学生生命安全教育研究 ——市级德育课题结题报告一、课题研究的背景和意义新课程改革将培养目标调整为要使学生具有爱国主义、集体主义精神，热爱社会主义，继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统；具有社会主义民主法制意识，遵守国家法律和社会公德；逐步形成正确的世界观、人生观、价值观；具有社会责任感，努力为人民服务；具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境意识；具有适应终身学习的基础知识、基本技能和方法；具有健壮的体魄和良好的心理素质，养成健康的审美情趣和生活方式，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。因此，实施生命教育符合课程改革总体发展目标，是新课程改革发展的需要。我国多年来由于对生命教育的意义缺乏认识，在学校进行生命教育一直不重视，无论是家庭教育、学校教育还是社会教育，只重视对青少年的应试教育、成才教育，而忽视生命教育。近年来交通事故、打架斗殴事件以及经常出现的各种自杀事件不断暴露着现代人对生命的漠视……这些都给我们的生命教育带来许多反思。教育应该如何正视生命、关注生命，关爱生命、善待生命，如何体现生命的价值、教育学生树立正确的生命观、价值观已在当前的学校教育中显得非常紧迫。学生意识的淡薄与缺乏已成为校园环境、社会环境不安全的主要问题与症结所在。结合我校的实际情况，进行生命教育尤其具有十分重要的实际意义。我校是创办14年的新校，地处城区，家长多外出打工，留守儿童较多，这些学生大多缺乏父母的照顾，行为习惯不规范，心理素质较差。因此对学生的思想品德教育十分重要，而对小学生进行生命与健康、生命与安全、生命与成长、生命与价值和生命与关怀的教育，培养学生尊重生命、珍惜生命的态度，学会欣赏和热爱自己的生命，进而学会对他人生命的尊重、关怀，树立正确的世界观、人生观和价值观是学生的全面发展的内在需要，也是促进学生健康人格的形成的重要手段。近年来我校非常重视珍惜生命、保护生命、学会生存的教育，但在操作中我们感到活动的形式总体上还是比较零星、系统性不强，效果难以深化和持续。那么，如何深化生命教育，将生命教育这一真善美的教育落到实处？在当前的课程改革之际，结合新理念，以德育实践活动为主渠道，将生命教育落实到教育教学中，可能会走出一条富有特色的德育课题研讨新路。二、课题研究的目标与内容研究目标 ①、引导学生认识生命、敬畏生命、发现生命、尊重生命、热爱生命、保护生命，促进学生身心的和谐发展。

工商银行招聘考试模拟试题综合知识部分

2014工商银行招聘考试模拟试题综合知识部分【导读】第二部分综合知识1 企业期末存货计价如果过低，会使得当期收益()。A 增加B 减少C 可能增加，可能减少D 无影响2 下列不能计入存货采购成本的是()。A 装卸费B 保险费C 入库前的整理挑选费D 采购机构的经费3 下列交第二部分综合知识 1.企业期末存货计价如果过低，会使得当期收益( )。 A. 增加 B. 减少 C. 可能增加，可能减少 D. 无影响 2.下列不能计入存货采购成本的是( )。 A. 装卸费 B. 保险费 C. 入库前的整理挑选费 D. 采购机构的经费 3.下列交易和事项中，能引起“资本公积”账户借方发生变动的是( )。 A. 溢价发行股票 B. 资本公积转增资本 C. 接受现金捐赠 D. 接受投资者分配股利 4.企业某年主营业务收入2000万元，主营业务成本1200万元，主营业务税金及附加100万元，其他业务利润200万元，期间费用150万元，投资收益250万元，营业外收入l80万元，营业外支出230万元，所得税费用300万元。该企业的营业利润为( )。 A. 1000万元 B. 700万元 C. 750万元 D. 950万元 5.下列各项不构成企业的收入的是( )。 A. 销售商品收到价款100万元 B. 出租包装物取得租金收入5000元 C. 分得股利5000元 D. 销售低值易耗品收入468元 6.将本年全额计提坏账准备计入当期损益，在下一年收回应收账款，这一行为违反了（）。 A. 实质重于形式 B. 重要性 C. 谨慎性 D. 可比性 7.企业将劳动资料划分为固定资产和低值易耗品，是基于（）会计核算质量要求。 A. 重要性 B. 可比性 C. 谨慎性 D. 可理解性

天津市教师招聘考试《教育综合知识》真题库及答案3000题

天津市教师招聘考试《教育综合知识》真题库及答案3000题目录： 2018年天津市和平区教师招聘考试《教育综合知识》真题库及答案1000题. 2019年天津市生态城教师招聘考试《教育综合知识》真题汇编及答案1000题. 2019年天津市西青区教师招聘考试《教育综合知识》真题库及答案解析1000题. 全文内容下载：百度：星宿人才网搜索：天津市教师招聘考试《教育综合知识》真题库及答案 2019年天津市西青区教师招聘考试《教育综合知识》真题库及答案解析1000题一、单选题 1．教师在课堂上向学生提出的问题应该主要是（）。 A、随机应变提出的问题 B、为调整课堂教学节奏提出的问题 C、为维护课堂教学秩序提出的问题 D、备课时设计的问题【答案】D 【解析】上好一堂课首先要备好课，这是先决条件，也是提高教学质量的根本保证。备课时设计的问题一般都是教师深思熟虑的，因此教师在课堂上向学生提出的问题应该主要是备课时设计的问题。故选D。 2．下面对班主任工作基本职责的认识，正确的观点是（）。 A、组织和培养班集体，对全班每个学生的发展负责 B、全面了解学生，确保学生学习成绩的提高 C、与家长保持联系，教育好每个学生 D、根据学校的要求，使学生班集体得以良好发展【答案】A 【解析】班主任是班集体的教育者和组织者，是学校领导进行教导工作的得力助手。他对一个班的学生工作全面负责，组织学生活动，协调各方面对学生的要求，对一个班集体的发展等起主导作用。A项，组织和培养班集体，对全班每个学生的发展负责是班主任最基本的职责。故选A。 3．实施素质教育应当贯穿于（）。 A、中小学教育 B、社会教育 C、成人教育 D、家庭教育【答案】D 【解析】国家实施素质教育的基本要求(1)实施素质教育，就是全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的、德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。全面推进素质教育，要面向现代化、面向世界、面向未来，使受教育者坚持学习科学文化与加强思想修养的统一，坚持学习书本知识与投身社会实践的统一，坚持实现

综合布线期末考试选择题

(1) 智能建筑是多学科跨行业的系统技术与工程，它是现代高新技术的结晶，是建筑艺术与( C)相结合的产物。 A．计算机技术 B．科学技术 C．信息技术 D．通信技术 (2) 下列哪项不属于综合布线的特点。(A ) A．实用性 B．兼容性 C．可靠性 D．先进性 (3) 目前所讲的智能小区主要指住宅智能小区，根据国家建设部关于在全国建成一批智能化小区示范工程项目，将智能小区示范工程分为3种类型，其中错误的是(D )。 A．一星级 B．二星级 C．三星级 D．四星级 (4) 中国国家标准YD/T926-2001《大楼通信综合布线系统》分为下列几个部分，其中哪个不属于该标准。(D ) A．YD/T926.1-2001《大楼通信综合布线系统第1部分：总规范》 B．YD/T926.2-2001《大楼通信综合布线系统第2部分：综合布线用电缆、光缆技术要求》 C．YD/T926.3-2001《大楼通信综合布线系统第3部分：综合布线用连接硬件技术要求》 D．YD/T926.4-2001《大楼通信综合布线系统第4部分：综合布线用验收要求》 (5) 综合布线要求设计一个结构合理、技术先进、满足需求的综合布线系统方案，下列哪项不属于综合布线系统的设计原则。(A) A．不必将综合布线系统纳入建筑物整体规划、设计和建设中B．综合考虑用户需求、建筑物功能、经济发展水平等因素C．长远规划思想、保持一定的先进性 D．扩展性、标准化、灵活的管理方式 (6) 下列哪项不属于综合布线产品选型原则。(B ) A．满足功能和环境要求 B．选用高性能产品 C．符合相关标准和高性价比要求 D．售后服务保障 (7) 工作区子系统设计时，同时也要考虑终端设备的用电需求，下面关于信息插座与电源插座之间的间距描述中，正确的是(A )。 A．信息插座与电源插座的间距不小于10cm，暗装信息插座与旁边的电源插座应保持20cm的距离。 B．信息插座与电源插座的间距不小于20cm，暗装信息插座与旁边的电源插座应保持30cm的距离。 C．信息插座与电源插座的间距不小于30cm，暗装信息插座与旁边的电源插座应保持40cm的距离。 D．信息插座与电源插座的间距不小于40cm，暗装信息插座与旁边的电源插座应保持50cm的距离。 (8) 下列哪项不属于水平子系统的设计内容。(C ) A．布线路由设计 B．管槽设计 C．设备安装、调试 D．线缆类型选择、布线材料计算 (9) 下列哪项不属于管理子系统的组成部件或设备。(B ) A．配线架 B．网络设备 C．水平跳线连线 D．管理标识 (10) 设备间子系统的大小应根据智能化建筑的规模、采用各种不同系统、安装设备的多少、网络结构等要求综合考虑，在设备间应该安装好所有设备，并有足够的施工和维护空间，其面积最低不能少于_____平方米？设备间净高不能小

【报告写作指导】德育结题报告格式大全

德育结题报告格式大全一、课题研究的意义 1、问题的提出小学德育教育是全社会共同关注的问题，但德育工作常常给人一种落伍的感觉，德育的观念、内容、方法往往跟不一社会发展的要求和学生身心发展的变化，德育效果往往是“事倍功半”。美国未来学家阿尔温?托夫勒说：“谁掌握了信息，控制了网络，谁就拥有了整个世界。”这句话被印在有关国际互联网络书籍上的封面上，固然有明显的商业广告意味，但是随着“网络”及其有关概念愈来愈深地进入寻常百姓生活，谁能无视计算机网络所带来的社会生活各个方面的巨大变革呢？当然，现在我们还不能说：“世界已经进入网络时代”，但是我们可以说世界正在走进“网络时代”。今天的教育如果不从这样一个时代特征出发，我们就不能指望获得什么积极的成果。科技的迅猛发展，信息技术时代的到来，计算机已进入千家万户，被广大家长和学生广泛并熟悉。小学《信息技术》课的开设，又一石激起千层浪，打破了传统信息德育教育的一元化的框架。为此，有必要研究网络环境下的德育活动与传统德育活动的交互关系，形成优势互补，构成教育效益的化。网络环境下的德育活动是以网络为背景，以小学生喜闻乐见的德育活动为载体，促进小学生思想品德形成的一种全新的活动。“在活动中求知，在活动中成人”是我们课题的观点。传统的一元化德育活动有其本身的优势和局限，其优势表现在，通过德育活动，进行人与人之间最亲密最直接的接触，尤其是周围的人（包括学生、老师、父母）的以身示范起到教育功能，这是任何先进教育都无法取代的。但这

种传统的德育活动，在大多数情况下，以说教形式呈现，学生丰富的内心世界难以激活，加上受到时间和空间的制约，教育效果大大地打了折扣。网络的出现，造就了新的教育环境。抛弃了网络环境下的德育研究，是一种教育缺乏，是一种教育资源的浪费，铁定是教育的一大败笔。资料显示，已有的网络德育研究在我国凤毛麟角，且大多数重理论说教，轻实践行为，难以诱发儿童入情入境的兴趣。而本课题融入网络的德育活动研究，无论在时间和空间上实现了教育的享用，全方位、新视觉调动了活动者参与的积极性。因此网络环境下小学德育活动作为新的德育活动载体，是科技和教育发展的必然，同时促进了德育跨越式发展。 2、理论依据《网络环境下的小学德育活动研究》课题的理论依据是马克思关于活动的观点和国务院《关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》。 1、马克思认为，活动是人对于外部世界的一种特殊的对待方式，是个体生存的基础和发展的特别方式。正是由于活动，个体和社会化与个人才属真正实现，而教育活动作为一种特殊意义上的人类活动，它属于主体的实践活动，是以改造自己的主观世界塑造主体为目的的活动，具有主动性和能动性。 2、国务院《关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》中指出，他们的思想道德建设状况如何，直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家前途和民族命运。高度重视对下一代的教育培养，努力提高未成年人思想道德素质，是我们党的优良传统，是党和国家的事业有继有人的重要保证。切实改进学校德育工作，广泛开展精神文明创建活动和形式多样的社会实践、道德实践活动，积极营造有利于未成年人健康成长的良好氛围和社会环境，广大未成年人的综合素质不断提高。加强未成年人思想道德建设必须遵循的原则：1、坚持贴

教师招聘考试教育综合知识模拟试题及答案

教师招聘考试教育综合知识模拟试题及答案一、选择题 1．“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”要求教学必须遵循的原则是（） A．因材施教原则 B．巩固性原则C．启发性原则 D．科学性和教育性相结合的原则 2．下列说法不是杜威实用主义教育学的论点是（） A．教育即生活 B．学校即社会 C．做中学D．生活即教育 3．古希腊斯巴达教育比较重视（） A．军事体操教育B．政治哲学教育 C．天文数学教育 D．全面发展教育 4．我国首次把美育列为教育的重要组成部分是在（） A．1911年B．1912年 C．1957年 D．1958年 5．我国颁布实行的壬戌学制是在（） A．1902年 B．1903年 C．1912年D．1922年 6．教育学生必须了解学生的年龄特征，这要求教师的知识结构应有（） A．系统的马列主义理论修养 B．精深的专业知识 C．广博的文化基础知识D．必备的教育科学知识 7．人们常说“教育有法而教无定法”，这反映教师劳动具有（） A．连续性特点B．创造性特点 C．长期性特点 D．示范性特点 8．学校工作必须坚持以（） A．教学为主B．德育为主 C．教师为主 D．学生为主 9．前苏联教育家马卡连柯所倡导的“平行教育”的德育原则是指（） A．知行统一原则 B．尊重信任与严格要求学生相结合原则 C．教育影响的一致性与连贯性原则D．集体教育与个别教育相结合的原则 10．课外校外教育与课堂教学的共同之处在于它们都是（） A．师生共同参加的 B．学生自愿选择的C．有目的、有计划、有组织的 D．受教学计划、教学大纲规范的 11．班主任做好班级工作的中心环节是（） A．了解和研究学生B．组织和培养班集体 C．做好个别学生的教育工作 D．同家庭、社会密切配合 12．“十年树木，百年树人”这句话反映了教师劳动的（）

网络综合布线理论测试题-3 (答案)

网络综合布线技术理论测试题ZHT-3 组别姓名成绩一、单项选择题 1. 在垂直干线布线中，一般不使用线缆类型是( )。(C) A. 超5类4对双绞线 B. 光纤 C. 同轴电缆 D. 6类双绞线 2. 多模光纤传输1Gbit/s网络的最长传输距离是( )。(B) A. 500m B. 550m C. 2000m D. 5000m 3. 综合布线系统的六类线，在满足各项指标的情况下，传输带宽可达到( )。(C) A. 100MHz B. 200MHz C. 250MHz D. 300MHz 4. 无线局域网的标准802. 11 中制定了无线安全登记协议，简称( )。(C) A. MAC B. HomeRF C. WEP D. TDMA 5. 1000BASE～LX表示( )。(B) A. 1000兆多模光纤 B. 1000兆单模长波光纤 C. 1000兆单模短波光纤 D. 1000兆铜线 6. 水晶头，专业术语为连接器。(C) A. RJ11 B. RJ23 C. RJ45 D. RJ49 7. 综合布线系统设计中，大对数主干电缆的对数应在总需求线对的基础上至少预留( )备用线对。(B) A. 5% B. 10% C. 20% D. 50% 8.有线传输介质是指在两个通信设备之间实现的( )连接部分。(A) A.物理 B. 数据 C. 光纤 D. 理论 9. 根据TIA/EIA568A 规定，信息插座引针1、2 脚应接到( )。(C) A. 线对1 B. 线对2 C. 线对3 D. 线对4 10. 根据TIA/EIA568B 规定，信息插座引针1、2 脚应接到( )。(B) A. 线对1 B. 线对2 C. 线对3 D. 线对4 11. 光纤规格62. 5/l25 中的62. 5 表示( )。(A) A. 光纤芯的直径 B. 光纤包层直径 C. 光纤中允许通过的光波波长 D. 允许通过的最高频率 12. “62. 5/125μm多模光纤”的62. 5/125μm指的是( )。(A) A. 光纤内外径 B. 光纤可传输的光波波长 C. . 光缆内外径 D. 光缆可传输的光波波长 13. 影响光纤熔接损耗的因素较多，影响最大的是( )。(A) A. 光纤模场直径不一致 B. 两根光纤芯径失配 C. 纤芯截面不圆 D. 纤芯与包层同心度不佳

育综合知识模拟试题

育综合知识模拟试题（一）【安徽教师考编专用教材】【2015安徽考编培训专题】【2015安徽考编培训课程】【面试一对一】最强师资一、单项选择题 1.形式训练说所涉及的迁移本质上是（）。 A．水平迁移 B．垂直迁移 C．特殊迁移 D．一般迁移【参考答案】D 形式训练说是以官能心理学为基础，主张把训练和改进“心智”的各种官能作为教学的重要目标。它认为迁移是无条件发生的，只要官能得到发展，掌握一般的能力，那么一些具体的问题就能够迎刃而解。所以迁移是由一般到具体．属于一般迁移。 2.遵守教育法包含两个方面的含义，一是守法的主体，二是（）。 A．守法的形式 B．守法的组织 C．守法的文本 D．守法的内容【参考答案】D 教育法的遵守包含两方面的含义：一是守法的主体，教育法遵守的主体包括一切的人或组织；二是守法的内容，只要是符合教育法律规范规定的行为，都被视为教育法的遵守。

3.根据《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的规定，对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是（）。 A．14周岁以下 B．14周岁以上不满16周岁 C．16周岁以上不满17周岁 D．18周岁以下【参考答案】B 根据《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的规定，对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是14周岁以上不满16周岁。故选B。 4.以下不属于联结学习理论的观点是（） A．学习的实质是形成刺激与反应的联结 B．联结需要通过试误而建立 C．原有知识结构对学习十分重要 D．学习的成效影响后继学习【参考答案】C 联结学习理论又称为行为主义流派，主张学习行为的发生是刺激——反应的联结;原有知识对学习的影响认知学派奥苏贝尔的主张。 5.司马光砸缸体现的是发散思维的（）特点。 A．独特性 B．灵活性 C．变通性 D．流畅性【参考答案】C 发散思维的三个主要特征是流畅性、变通性和独创性。流畅性代表的是思路通达的程度；变通性代表的是思维灵活，能随机应变；独创性表示想法不同寻常，新奇独特。