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上海小学数学教材关于整数加减法竖式计算的处理

上海小学数学教材关于整数加减法竖式计算的处理
上海小学数学教材关于整数加减法竖式计算的处理

关于整数加减法竖式计算的处理思路

沪版小学数学教材编写组

在没有计算机的时代,人们必须承担计算机的机能,因此,能够正确快速地进行多位数的计算一直被强调。而在整数加减法计算中,只要知道竖式的书写、计算规则和熟练20以内的加减法,无论是几位数都能够使用竖式通过重复简单的计算求出正确的结果。由于使用竖式计算的便捷,过去在小学数学关于“计算”的教学中,很多的时间被用于竖式计算的教学和反复练习。因此,社会上存在“计算的教学就是竖式计算的教学”这样的意识。以至现在一说到计算,人们马上就会想到使用竖式计算。

随着价格低廉的计算器变得随手可得,让人类承担计算机机能的教育已经没有必要,即已经不再要求能够正确快速地计算多位数的计算。与此相比,更要求学生理解计算的结构、估计计算的结果及判断结果的妥当性。

新的学力观不是把学力单单地看成是知识的“量”,它不仅仅是算术、数学教学内容的堆积,而是着眼知识的“质”,更重视学生在学习知识过程中的思维能力和表现能力。可以说,新的学力观要求教学内容的重点从知识和技能方面移动到方法、能力方面,这种移动是以终身学习社会的到来为背景而要求的。

在这样的现实背景下,可以考虑按以下思路对整数加减法竖式计算的教材进行处理。

一.对加法竖式计算的处理:

上海版小学数学新教材是在一年级第二学期“两位数进位加法”单元,导入加法竖式计算的。

如何认识数,视点不同,到求得答案的过程是不同的。通过让学生与联想已学的内容,就能够得出计算的方法。对于38+25,孩子们可以联想已学知识使用多种方法来求出答案。如:“将38拆分成30和8,将25拆分成20和5,30+20=50,8+5=13,50+13=63”、“38+5=43,43+20=63”等等。在这里,

表现出了怎样认识数这个观点。但是如果写成竖式,则全都变成右图

这种同样的形式来表示。虽然只要套这种形式,无论是什么样的数都

同样可以计算,并且有人认为表现的方法相同,则容易理解”。但这种竖式不能反映学生计算过程中的思维过程,也无法区别学生是操作性理解(能做)还是关系性理解(知道为什么这样做),并且从行为学派的观点来看,给学生大量的竖式练习题可以使学生养成对计算的反射性行为,不假思索进行计算。因此,不能达到作为新学力观目标的思维能力和表现能力的要求。为此,我们在两位数加两位数(进位)单元,不直接导入加法的竖式形式,而是象前面一样,通过具体情景引出两位数加两位数(进位)[如下左图] ,展现多样的思维方法,鼓励算法的多样化。

使用能够表现思维的笔算形式

随后,就同一问题,引出加法的竖式计算。一方面使学生体会竖式计算只是众多计算方法中的一种,另一方面让学生通过观察、比较,在理解竖式计算的算理的同时,体会竖式计算的简洁。

在一些教师中有一种很强的倾向,认为竖式计算的形式是固定的,不按照这样书写就是错误的。根据新的学力观,我们不应该重视竖式一般的形式,而应该重视使用竖式表现思考过程。对于在加法竖式计算中出错较多的学生,我们还可以在教材之外采用更弹性化的、表现思维过程的竖式形式,使他们能够正确计算。如:

式(2)~(5)的,是表现思维过程的形式。如果省略中间的过程,就变成了一般的形式。我们不能说这些竖式中只有哪一个是正确的。从能够给出正确答案的视点说这些方法都是正确的。

这些竖式形式的好处是表现了思维过程。例如:(2)的竖式中,我们可以知道它是分成个位、十位分别计算的。它与竖式一般形式的思维方法相同,但保留了“部分和”,使得计算转换成了无进位的简单计算,忘记进位的情况变得不存在了。在(3)中我们知道,它最初进行38+5的计算,然后再加上剩下的20。在(4)中最初进行38+20的计算,然后再加上5。在(5)中,是先留下38中的30,进行8+25的计算,然后再加上30。

象这样,虽然结果相同,但由于保留了“部分和”,使计算方法变得明了,并且能够简单地发现错误。

二.对减法竖式计算的处理:

上海版小学数学新教材是在一年级第二学期“笔算减法”单元,导入减法竖式计算的。

先在两位数减两位数(不退位)中,展示减法的多种思维方法,然后在“笔算减法”单元导入减法竖式计算。

同样对于在减法竖式计算中出错较多的学生,我们还可以在教材之外采用更弹性化的、表现思维过程的竖式形式,使他们能够正确计算。如:

同样,这样处理虽然结果相同,但由于保留了“部分和”,使计算方法变得明了,并且能够简单地发现错误。

小学三年级整数加减法竖式天天练

5096-2346= 4611+310= 5096 4611 2346 + 310 4336-3152= 1888+1524= 4336 1888 3152 + 1524 6028-1638= 3981+1111= 6028 3981 1638 + 1111 5122-2250= 241+1524= 5122 241 2250 + 1524 9147-4809= 129+580= 9147 129 4809 + 580 1040-221= 2117+2772= 1040 2117 221 + 2772 3417-2287= 3120+4276= 3417 3120 2287 + 4276

7599-3616= 2837+4240= 7599 2837 3616 + 4240 7743-2791= 3359+4640= 7743 3359 2791 + 4640 7726-3569= 4322+3176= 7726 4322 3569 + 3176 4153-1224= 323+4644= 4153 323 1224 + 4644 8409-4010= 1477+4242= 8409 1477 4010 + 4242 4540-1136= 2958+293= 4540 2958 1136 + 293 1010-1004= 78+4596= 1010 78 1004 + 4596

3332-32= 27+3989= 3332 27 32 + 3989 5517-4551= 3819+82= 5517 3819 4551 + 82 5136-1168= 1033+2252= 5136 1033 1168 + 2252 4960-1081= 2713+4734= 4960 2713 1081 + 4734 1239-255= 3645+2262= 1239 3645 255 + 2262 1008-15= 904+4319= 1008 904 15 + 4319 7407-4017= 2110+2833= 7407 2110 4017 + 2833

上海小学数学教材关于整数加减法竖式计算的处理

关于整数加减法竖式计算的处理思路 沪版小学数学教材编写组 在没有计算机的时代,人们必须承担计算机的机能,因此,能够正确快速地进行多位数的计算一直被强调。而在整数加减法计算中,只要知道竖式的书写、计算规则和熟练20以内的加减法,无论是几位数都能够使用竖式通过重复简单的计算求出正确的结果。由于使用竖式计算的便捷,过去在小学数学关于“计算”的教学中,很多的时间被用于竖式计算的教学和反复练习。因此,社会上存在“计算的教学就是竖式计算的教学”这样的意识。以至现在一说到计算,人们马上就会想到使用竖式计算。 随着价格低廉的计算器变得随手可得,让人类承担计算机机能的教育已经没有必要,即已经不再要求能够正确快速地计算多位数的计算。与此相比,更要求学生理解计算的结构、估计计算的结果及判断结果的妥当性。 新的学力观不是把学力单单地看成是知识的“量”,它不仅仅是算术、数学教学内容的堆积,而是着眼知识的“质”,更重视学生在学习知识过程中的思维能力和表现能力。可以说,新的学力观要求教学内容的重点从知识和技能方面移动到方法、能力方面,这种移动是以终身学习社会的到来为背景而要求的。 在这样的现实背景下,可以考虑按以下思路对整数加减法竖式计算的教材进行处理。 一.对加法竖式计算的处理: 上海版小学数学新教材是在一年级第二学期“两位数进位加法”单元,导入加法竖式计算的。 如何认识数,视点不同,到求得答案的过程是不同的。通过让学生与联想已学的内容,就能够得出计算的方法。对于38+25,孩子们可以联想已学知识使用多种方法来求出答案。如:“将38拆分成30和8,将25拆分成20和5,30+20=50,8+5=13,50+13=63”、“38+5=43,43+20=63”等等。在这里, 表现出了怎样认识数这个观点。但是如果写成竖式,则全都变成右图 这种同样的形式来表示。虽然只要套这种形式,无论是什么样的数都

【数学】小学三年级数学竖式计算题大全

144÷9= 97×3= 352÷5= 296÷4= 860÷2= 220×9= 153×5=357÷6= 75÷5= 42×3= 615÷5= 74×5= 74×8= 50÷6= 200÷7= 121×4= 510÷9= 194÷2= 516×6= 100÷2= 43×8=

125×5= 415÷4= 453÷6= 705÷7= 321×3= 874÷3= 870×3=352÷5= 429÷6= 54×8= 594÷7= 569÷4= 498÷7= 197×2= 974÷5= 483÷8= 320×2= 408÷2= 890×6= 825÷5= 132×2=

285×6= 267÷3= 67÷3= 434×8= 375÷2= 567×6= 362×4= 75×6= 203×8= 168×9= 365÷6= 804÷4= 685÷5= 308÷7= 600÷9= 204÷5= 428÷7= 942÷3= 612÷3= 635÷9= 690÷6=

416÷4= 416÷4= 724÷4= 129÷8= 805÷5= 735÷5= 176÷4= 7200÷9= 4816÷4= 2106×2= 57×28= 744÷2= 118×2= 4702÷2= 96÷3= 726÷6= 917÷7= 252÷2= 906÷6= 96÷4= 84÷7=

705÷5=585÷5=745÷5=847÷7=98÷7=426÷3=784÷7=447÷3= 256x9= 384÷4= 111x9= 110÷5= 222x7= 184÷2= 122x7= 75÷3= 188x5= 440÷5= 133x5= 56÷2= 154x3=

二年级的加减法竖式计算

三位数加减法笔算练习题(1) 竖式计算,带 521+26= 97+535= 362-138= 479-254= 450-242= 198+157= 283+76= -206= 56+238= 679-497= 835-209= 374+ 226= 39+597= 666-286= 702-173= +322= 三位数加减法笔算练习题(2) 竖式计算,带 223+404= 485+37= 602-336= 300-185= 900-461= 379+250= 800-695= 326+588= 663+282= 459-68= 208-129= 239+571= 736-526= 352+156= 321+95= 823-695= 三位数加减法笔算练习题(3) 竖式计算,带 54+678= 596-348= 405-278= 746+163= 611-453= 511+339= 162+456= 913-804= 143+88= 474+209= 800-507= 379-254= 86+214= 215+26= 366-137= 37+535= 三位数加减法笔算练习题(4) 竖式计算,带

450-242= 198+157= 283+76= 400-206= 349+231= 835-209= 339+587= -84= 574-390= 56+238= 679-497= 374+226= 666+286= 702-173= 805-39= 575+ 322= 三位数加减法笔算练习题(5) 竖式计算,带 74+307= 502-336= 400-185= 296+804= 34+678= 405-228= 746+163= 707-523= 517-348= 67+95= 474+209= 800-507= 607+95= 474-209= 800-507= 47+853= 三位数加减法笔算练习题(6) 竖式计算,带 527+381= 705-388= 904-405= 366+247= 410-242= 283+76= 349+231= 400-106= 629+246= 927-54= 628-255= +71= 450-342= 198+357= 283+276= -206= 三位数加减法笔算练习题(7) 竖式计算,带 574-387= 256+238= 679-297= +261= 341+89= 626+286= 702-143= 405-39=

小学数学竖式计算

计算下面各题 219-168+549655-72-326507+484-557 970-281-158231+768-843495+206+169 525+88+467208+782-189541-47+386 186+735-336717-542-88165+749-575

用竖式计算。 29÷813÷415÷7 20÷631÷859÷6 33÷724÷521÷8 59÷730÷787÷9

用竖式计算,带*的要验算。 468+254536-247*475+187 327+265276+79*324-188 405+189925-784*658+235 286+326209+696*751-367

71-55=34+47=26+29= 35+47=74-45=120+30= 69+23=400+700=90+80= 600-40=4600-4000=71-15= 240+80=23+49=260+80= 28+43=27+28=93-35= 700-70=5400-400=250+500= 240-60=18+27=72-26= 78-29=500-50=25+66= 500+800=95-28=32+49=

用竖式计算,带*的要验算。 900-809900-578*465+325 198+729425+496*919-768 843+109412-163*576-378 574+349896-248*105+866

计算下面各题。 978-596-139897-769+687675-594+453 174+802-335343+277+218473+638-168 475+258+194298+232-76406-138+546 753-499+247841-587+333298+634-713

级以内的加减法竖式计算

笔算 学校班级姓名成绩 ————————————————————— 225+214= 521+26= 97+535= 362-138= 479-254= 450-242= 198+157= 283+76= 349+231= 400-206= 574-390= 56+238= 679-497= 835-209= 374+226= 39+57= 666+286= 702-173= 575+322= 85-39= 806+95= 145-68= 548+452= 85+263= 293-56= 560+380= 725-388= 292-187= 366+207= 900-405= 629+240= 927-254= 628-255= 538+71= 417-223= 854-592= 437+142= 293-156= 53+829= 421-348= 竖式计算,带 班级号数姓名成绩 ————————————————————— 223+404= 485+-336= 300-185= -461= 319++588= 800-695= +-68= 208-129= 239+571= 54+678= 516--278= 746+143= 736-520= 611-+-804= 162+450= 823-695= 352+156= 321+95= 143+88= 474+-507= 二年级1000以内的加、减法笔算 学校班级姓名成绩 ————————————————————— 25+214= 21+26= 37+535= 366-137= 379-254= 450-242= 198+157= 283+76= 349+231= 400-206= 574-390= 56+238= 679-497= 835-209= 374+226= 39+57= 666+286= 702-173= 575+322= 85-39= 245-179= 49+867= 528-89= 201-84= 726+118= 806+45= 145-68= 548+452= 85+263= 293-56= 560+380= 725-388= 292-187= 366+207= 900-405= 629+240= 927-254= 628-255= 538+71= 417-223= 二年级1000以内的加、减法 学校班级姓名成绩 ————————————————————— 854-592= 437+142= 293-156= 56+847= 421-348= 700-453= 501+389= 963-804= 169+450= 800-695= 34+678= 517-348= 405-228= 746+163= 737-520= 352+135= 67+95= 43+88= 474+209= 800-507= 115+267= 85+37= 602-336= 300-185= 900-461=

整数加减法竖式计算题 (6)

4259-339= 2252+2601= 4259 2252 339 + 2601 5427-1861= 3935+1407= 5427 3935 1861 + 1407 3059-970= 3364+1659= 3059 3364 970 + 1659 2741-1954= 4087+4986= 2741 4087 1954 + 4986 7524-3542= 2482+369= 7524 2482 3542 + 369 1358-1302= 438+2773= 1358 438 1302 + 2773 7135-3360= 4443+2335= 7135 4443 3360 + 2335

2695-2358= 2681+3132= 2695 2681 2358 + 3132 6222-2916= 2184+3538= 6222 2184 2916 + 3538 4726-2179= 102+2070= 4726 102 2179 + 2070 4827-2087= 4684+2506= 4827 4684 2087 + 2506 3471-1304= 3395+1759= 3471 3395 1304 + 1759 7595-4215= 247+2= 7595 247 4215 + 2 4555-1905= 666+3958= 4555 666 1905 + 3958

7568-3147= 751+3248= 7568 751 3147 + 3248 8121-3916= 1740+3157= 8121 1740 3916 + 3157 2788-134= 868+4346= 2788 868 134 + 4346 2839-1681= 1724+4950= 2839 1724 1681 + 4950 944-190= 2803+3869= 944 2803 190 + 3869 6459-4960= 4077+1202= 6459 4077 4960 + 1202 6776-3629= 4914+443= 6776 4914 3629 + 443

小学三年级下册数学竖式计算题500题(可直接打印)

359÷3= 567+284= 602-394= 32×35= 35×12= 46×22= 606-208= 603÷7= 198+303= 204÷2= 482÷ 486÷ 560÷4= 458+542= 423÷3= 87×19= 56×34

362÷6= 525÷3=254÷5=192÷4=55×22 602÷7=839÷9=726÷6=51×16= 744÷6 78× 367÷ 79× 39×42=168÷8= 370÷5= 640÷7= 57+33=

19×64= 470÷9= 522÷6= 312÷7= 7×900= 570÷8= 810÷9= 660÷5= 804÷7= 646÷8 462÷ 125× 106×51=48×34=82×16= 45×93=45×25

66×65= 55×18= 75×26= 816÷8=702÷9= 79×29= 43×36= 62×71= 38×44= 646÷8 865÷ ?31× 0.3+0.6= 1.5+0.9= 3.2-1.5= 5.3+2.7= 120×4=

8+2.18= 2.7+2.3= 10.8-2.8= 7.2-3.2= 79÷5= 14.6+16.74= 10.7-2.8= 15.15-8.8= 1-0.3= 52×30 27× 175÷ 3664÷6= 2360÷4= 18×34=19×25=78×87

27×32=45×12=33×12= 32×69= 620÷6 23×31= 142×23= 32×37= 45×12= 64×46 114× 59× 14× 287÷7= 448÷2= 217÷7= 306÷6= 30×45=

三位数加减法竖式计算

376+327=631+337=466+276=868-136=334+276= 909-216=780-216=498-136=845-136=198-119= 829+415=200+415=294+235=941+415=308+276= 502-415=778-216=810-337=600-327=400-327= 425+136=996+337=152+136=811+415=867+136= 564-216=751-136=917-119=883-337=396-327= 633+327=273+136=437+136=962+136=294+235= 339-276=971-415=325-235=986-235=803-415= 871+327=954+327=579+235=518+337=281+136= 844-415=270-235=662-216=509-119=954-216=

184+136=192+119=334+289=326+327=532+136= 514-327=637-136=395-216=712-136=985-327= 528+327=243+327=470+327=265+216=433+119= 801-337=967-235=979-276=504-337=729-327= 300+276=377+119=614+136=842+289=936+327= 604-415=703-327=240-235=767-415=443-327= 696+136=909+327=568+216=837+235=749+337= 894-276=508-119=497-216=583-216=621-415= 826+136=741+337=406+415=625+337=111+327= 744-327=592-276=921-276=462-289=608-419=

整数竖式加减法50

265+85 = 265 +85 ———— 58+22 = 58 + 22 ———— 617-226 =617 - 226 ———— 962-96 = 962 -96 ————65-41 = 65 - 41 ———— 609+195 = 609 + 195 ———— 877+87 = 877 +87 ———— 80-47 = 80 - 47 ———— 909+139 = 909 + 139 ———— 440+26 = 440 +26 ———— 74-31 = 74 - 31 ———— 907+312 = 907 + 312 ————

400 +12 ———— 75-12 = 75 - 12 ———— 838+335 =838 + 335 ———— 682-53 = 682 -53 ———— 84 - 41 ———— 792-240 = 792 - 240 ———— 591+28 = 591 +28 ———— 67+22 = 67 + 22 ———— 927 - 371 ———— 759+36 = 759 +36 ———— 66-36 = 66 - 36 ———— 521-156 = 521 - 156 ————

670 -50 ———— 77-45 = 77 - 45 ———— 508-192 =508 - 192 ———— 758-82 = 758 -82 ———— 65 - 48 ———— 553+188 = 553 + 188 ———— 862+17 = 862 +17 ———— 76+21 = 76 + 21 ———— 966 - 197 ———— 923+82 = 923 +82 ———— 56+37 = 56 + 37 ———— 971+418 = 971 + 418 ————

小学三年级加减法竖式计算题

一、计算(请用竖式计算法) 1)995-775=2)985-807= 3)136+471=4)345+427= 5)622+190=6)437+270= 7)683+181=8)903-786= 9)81+519=10)525-412=

11)736-675=12)461+433=13)833-73 2= 14)961-600=15)718-608=16)188-14= 17)166+262=18)419+489=19)811-79 6= 20)230-177= 21)736-675=22)728-608= 23)833-732=24)962-600=25)429+489=

27)266+262= 29)822-796=30)230-177= 31)736-675=32)463+433= 33)833-732=34)963-600=

35)738-608=36)388-34= 37)366+262=38)439+489= 39)833-796=40)230-177= 41)736-675=42)464+433=

43)833-732=44)964-600= 45)748-608=46)488-44= 47)466+262=48)449+489= 49)844-796=50)230-177=

51)736-675=52)465+433= 53)833-732=54)965-600= 55)758-608=56)588-54= 57)566+262=58)459+489= 59)855-796=60)230-177=

小数加减法计算题库

四年级下册计算题库(一)——小数的加法和减法 1.小数数位相同的加减法(竖式计算) 27.38+4.83= 26.75+2.83= 3.64-2.58= 6.52-3.44= 15.31+13.51= 5.5+4.5= 3.27-2.49= 11.65-7.39= 19.01-7.99= 7.51+0.49= 5.48-3.25= 4.8+18.9= 10.3+58.7= 8.03-4.56= 9.03-8.57= 8.25+1.55= 9.43-9.05= 1.75+2.08= 4.28-3.37= 4.13+2.24= 4.17+2.53= 5.07-0.98= 5.67-0.73= 13.18+5.27= 5.16+7.89= 2.小数数位不同的加减法(竖式计算) 26.8+3.02= 6.07-4.993= 3.7+2.36= 15.4+2.97= 10.2-8.75= 7.3-2.25= 3.8+3.54= 3.05-2.9= 3.1-2.07= 12.7+6.58= 7.81-3.735= 12.16+5.347= 0.4-0.125= 18.7+3.96= 9.6+4.78= 5.67-0.845= 0.506-0.19= 11.04-7.3= 1.4-0.405= 62.1-17.07= 1.4-0.405= 3.906+0.66= 43.5-27.34= 15.98-3.9= 75.6-3.55= 5.94+10.7= 12.03+0.875= 37.8+3.02= 0.704-0.25= 10.1-0.55= 3.整数与小数的加减法(竖式计算) 10+10.1= 27+8.03= 26+7.98= 13.99+1= 7.88+2 = 28-3.56= 10-0.81= 10-0.36= 20-0.92= 8-7.089= 95-9.85= 20-9.42= 35.09-11= 96.85-85= 45.45-45= 10-0.41= 45-0.45= 3.57+3= 4.小数加减混合运算(递等式计算) 5.03-2.5+0.96 22.8-5.23-9.125 23.66+4.34-3.56 5.6-0.81-1.29 15.9+3.26+4.17 67.2+41.5-71.39 10.75+0.4-9.473 16.23+8.92-7.56 50-28.5-13.45 13.79-9.653+170.57 1.5+0.68-0.306 72.8-8.6+5.84 20.8-(15.98-3.9) 32.5+(5.07+6.13) 3.52-(4.66-3.82) 5.小数加减简便运算(递等式计算) 0.9+1.08+0.92+0.1 5.26+3.43+0.74 5.6+2.7+4.4 20.15+7.62+7.85 51.27-8.66-1.34 48.14-2.43-7.57 18.76-3.47-0.53 5.17-1.8-3.2 70.8-1.25-1.75 4.02-3.5+0.98 4.25-0.83+0.75 23.04-0.8-13.4-6.2 15.13+4.92-5.13 3.98-1.5+6.02 4.8+1.2-4.8+1.2 30.99-(8.5+15.99) 72.6-(22.6+3.45) 36.06-(5+6.06) 1

100以内加减法竖式计算

94-90=71-43=72-67=89-30=69+3=93-90=44+17=100-84= 18+39= 97-23= 18+76= 100-78= 91-52= 21+45= 75-33= 67+30= 36+30= 88-69= 16+74= 75+11= 73+9= 96-39= 100-99= 61+38= 72-37= 81-36= 7+81= 16+76=

86-83=54+39=55+27=52+8=78-9=91-57=73+6=67+19= 45-42= 29+36= 100-40= 46+40= 21+64= 51-40= 50-22= 8+69= 45+16= 44-34= 81-9= 26+48= 29-7= 37-10= 29-14= 80+19= 82-12= 80-43= 27+37= 47+36=

50-27=56-26=51+25=78-8=50+13=59-11=8+80=77+2= 75-56= 42+13= 12+61= 39+42= 79-26= 72-60= 26+27= 62-46= 94-7= 63+23= 86-34= 75-71= 55-50= 88-78= 67-53= 38-28= 72+13= 23+74= 39+49= 36-8=

62-40=94-5=100-84=45-24=56+25=71-7=39+28=6+78= 13+53= 99-90= 82-1= 77-5= 82-15= 51-40= 31+20= 57+9= 62+4= 81-2= 16+38= 39+28= 68-16= 41+44= 35+17= 98-2= 49-21= 96-9= 34+41= 49-43=

整数竖式加减法100

367 +82 ———— 72-10 = 72 - 10 ———— 774+491 =774 + 491 ———— 950-40 = 950 -40 ———— 63 - 35 ———— 916+442 = 916 + 442 ———— 362+73 = 362 +73 ———— 96+49 = 96 + 49 ———— 584 + 361 ———— 558-19 = 558 -19 ———— 87-18 = 87 - 18 ———— 934+458 = 934 + 458 ————

130 -54 ———— 92-11 = 92 - 11 ———— 905-347 =905 - 347 ———— 650-90 = 650 -90 ———— 97 - 20 ———— 951-274 = 951 - 274 ———— 672-20 = 672 -20 ———— 68-36 = 68 - 36 ———— 890 - 318 ———— 550-36 = 550 -36 ———— 91+14 = 91 + 14 ———— 722-247 = 722 - 247 ————

686+40 = 686 +40 ———— 99+38 = 99 + 38 ———— 802-312 =802 - 312 ———— 522+62 = 522 +62 ————84-14 = 84 - 14 ———— 727-110 = 727 - 110 ———— 455+44 = 455 +44 ———— 80-48 = 80 - 48 ———— 644-338 = 644 - 338 ———— 870+30 = 870 +30 ———— 92+32 = 92 + 32 ———— 831-211 = 831 - 211 ————

人教版小学数学竖式计算题200道.

364×59= 35×12= 359÷3=426÷4= 46×58=46×22=603÷7=23×37= 326×5=482÷8=370÷7=254÷5= 76×15=486÷2=607÷5= 423÷3= 915÷3=560÷4=726÷6=525÷3=

87×19=362÷6=839÷9=602÷7= 51×16 =78×22=416÷4=823÷8= 63×43=367÷4=795÷5= 42×53= 15×82=79×97=28×32=54×25 =48×61=39×42 =168÷8=370÷5=

640÷7=19×64=470÷9=522÷6= 19×64= 470÷9= 522÷6= 312÷7= 570÷8=810÷9=660÷5=804÷7= 462÷3=780÷4=729÷9=624÷6= 321×12= 156-97= 192÷4=25×43=

125×23=18×250=52×49=34×54= 106×51=48×34=82×16=45×93=66×65=55×18=75×26= 816÷8= 79×29=43×36=62×71=38×44= 865÷5=984÷8= 437÷3=4137÷9=

31×81=97×22=57×21=42×79= 5.5-4.7= 6.6+2.6= 6.4-2.8= 1-0.5= 0.3+0.6= 1.5+0.9= 3.2-1.5= 5.3+2.7= 8+2.18= 2.7+2.3= 10.8-2.8= 7.2-3.2= 14.6+16.74= 10.7-2.8= 15.15-8.8= 1-0.3=

(完整版)人教版小学三年级加减法竖式计算题

三年级上竖式计算 姓名______ 班级______ 分数______ 1) 995-775= 2) 985-807= 3) 136+471= 4) 345+427= 5) 622+190= 6) 437+270= 7) 683+181= 8) 903-786= 9) 81+519= 10) 525-412=

11) 736-675= 12) 461+433= 13) 833-732= 14) 961-600= 15) 718-608= 16) 188-14= 17) 166+262= 18) 419+489= 19) 811-796= 20) 230-177=

21) 736-675= 22) 462+433= 23) 833-732= 24) 962-600= 25) 728-608= 26) 288-24= 27) 266+262= 28) 429+489= 29) 822-796= 30) 230-177=

31) 736-675= 32) 463+433= 33) 833-732= 34) 963-600= 35) 738-608= 36) 388-34= 37) 366+262= 38) 439+489= 39) 833-796= 40) 230-177=

41) 736-675= 42) 464+433= 43) 833-732= 44) 964-600= 45) 748-608= 46) 488-44= 47) 466+262= 48) 449+489= 49) 844-796= 50) 230-177=

【小学数学】小学四年级数学竖式计算150道

135×5 108×6 8×312 7×210 138×9 82×403 126×89 203×32 312×25 336÷21 858÷39 918÷27 888÷37 645÷32 437×28 432÷46 966÷23 731÷79 980÷28 828÷36 123×6

568×9 307×46 54×312 47×210 1598÷9.4 294÷29 689÷34 618÷88 372÷45 234×46 613×48 320×25 7210+2865 444÷76 4321÷48 350÷34 930÷32 864÷36

694÷17 5981÷26 609÷87 9100÷240 5070÷39 7936÷26 450÷25 289÷44 320xx÷700 25×29 117÷25 3842÷34 19.95+132.47 117÷36 91÷65 136×15 215×36 325×65

52×315 57×158 36×215 35×126 235×12 321×19 321×16 332×24 33×215 125×6 335×26 165×24 256×31 306×12 260×15 303×46 65×224 325×40

167×48 336×25 125×45 336×25 112×52 335×24 125×65 36×125 116×58 256×81 331×25 125×34 336×25 215×34 205×32 31×206 37×481 91×214 325×68 336×21 245×31

加减法竖式复习

加减法竖式复习 教学目标:1、知道加法、减法竖式计算方法,并能熟练、正确地列式计算。 2、知道加减法竖式计算方法的异同点。 教学重点:能熟练使用竖式计算百以内加减法。 教学难点:会判断进位加法、退位减法,并能正确列式计算。 教学准备:练习纸、板贴、媒体课件 教学过程: 一、揭示课题 师:今天我们一起来复习整理百以内加减法的竖式计算。(板书:加减法竖式复习) 二、分层练习,整理知识 (一)加法 1、判断对错,整理方法 师:老师收集了一些加法竖式,你们帮老师看看对不对,如果不对的话,又错在哪里? (1)全班手势判断,个别说理由,媒体出示错误地方并演示正确计算过程与结果。 (2)边判断,边整理计算方法与注意点,并板贴: (3)读一读计算方法 2、练一练 32+14 17+56 9+48 39+61 (1) 生独练,请四人板书竖式。 (2) 交流计算结果 (3) 师:这四题中,你觉得哪道题比较特别? 2 5 3 + 55 7 8 1 6 + 9 4 2 3 3 4 + 6 7 ( ) ( ) ( )

预设:① 32+14 个位不满十,不用向十位进1。 ② 9+48 一位数加两位数的加法。(渗透加数交换列式,和不变。) ③ 39+61 和是三位数。(渗透连续进位,让学生知道十位满十向百位进1) 师:两位数加一位数有没有可能和是三位数的? (二)减法 师:加法学得这么棒,不知道减法学得怎么样?快来看看这些减法竖式有没有问题? (1) 要求:先自己判断对错,然后同桌交流理由。 (2) 请一生汇报,全班交流。 (3) 汇报后整理板贴减法竖式的计算方法与注意点: (4)读一读 2、练一练 86-25 72-39 34-8 90-18 (1)生独练,请四人板书竖式。 (2) 交流计算结果 (3) 师:这四题中,你觉得哪道题比较特别? 预设:① 86-25 个位够减,不用从十位退一作十。 ② 34-8 两位数减一位数。 (4)师:想不想试一道更特殊的? 100-38 (独练后板书交流,渗透连续退位,个位向十位借不到,向百位借) (三)比较异同,进一步梳理方法 1、师:我们在用竖式计算加减法时,有什么相同点,有什么不同点呢? 相同点:相同数位要对齐,从个位算起。 不同点:加法先判断是否进位,减法先判断是否退位。 (整体板书:将加法与减法的第一、二点相同点合二为一) 5 2 4 - 1 2 4 3 3 7 - 0 6 9 2 4 9 - 4 3

整数竖式加减法103

933-90 = 933 -90 ———— 66+31 = 66 + 31 ———— 638-337 =638 - 337 ———— 105+14 = 105 +14 ————76-32 = 76 - 32 ———— 723+177 = 723 + 177 ———— 774+13 = 774 +13 ———— 82-22 = 82 - 22 ———— 836-195 = 836 - 195 ———— 323+17 = 323 +17 ———— 66-36 = 66 - 36 ———— 551+170 = 551 + 170 ————

838 -52 ———— 64-42 = 64 - 42 ———— 627-344 =627 - 344 ———— 121-12 = 121 -12 ———— 75 + 10 ———— 580+195 = 580 + 195 ———— 549+79 = 549 +79 ———— 89-23 = 89 - 23 ———— 637 + 485 ———— 577-83 = 577 -83 ———— 78+20 = 78 + 20 ———— 696-383 = 696 - 383 ————

191 -97 ———— 70-10 = 70 - 10 ———— 626-197 =626 - 197 ———— 515+35 = 515 +35 ———— 90 + 25 ———— 755-202 = 755 - 202 ———— 785+72 = 785 +72 ———— 80-20 = 80 - 20 ———— 623 + 455 ———— 562+93 = 562 +93 ———— 88+48 = 88 + 48 ———— 580-312 = 580 - 312 ————

一年级加减法竖式计算题集完整版

一年级加减法竖式计算 题集 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

一年级100以内加减法竖式计算题集1 50-24= 57+16= 84-19= 33-17= 17+65= 37+27= 81-19= 53+28= 40-12= 31-14= 94-56= 47+46= 80-44= 82-29= 84-25= 71-42= 84-55= 72-17= 18+65= 53-37= 一年级100以内加减法竖式计算题集2 100-49= 18+55= 55-37= 50-14= 38+29= 14+77= 85-29= 68+15= 100-17= 85-38= 100-19= 37-26= 17+65= 68+15= 82-47= 50-17= 58+13= 38+53= 28+67= 14+47= 一年级100以内加减法竖式计算题集3 67+24= 100-29= 24+28 = 86 -38= 78-59=

94-69= 72-35= 78-33= 100-72= 100-25= 86—43= 64+14= 39+28= 64-14= 45+19= 17+48= 45-29= 46+16= 29+44= 100-29= 一年级100以内加减法竖式计算题集4 52-19= 45+52= 53-15= 90-61= 90+5= 34+58= 85-18= 51-23= 100-25= 75+16= 73+18= 83-15= 90-38= 90-16= 15+19= 49+45= 43+57= 100-28= 39+47= 74-29= 一年级100以内加减法竖式计算题集5 74-29= 43+38= 55+19= 64-17= 70-41= 72-16= 71-19= 98-79= 29+12= 64-17= 93—59= 29+12= 26+65= 31-13= 62-45= 16+79= 70-11= 35+29= 75-58= 60-29= 一年级100以内加减法竖式计算题集6

小学二年级数学竖式计算题300道

. 班级:__________ :__________日期:__________ 22-8-10= 98-40-38= 77+2+20= 94-74-4= 61-22-8= 59-46-10= 65-8-42= 23-9+14= 25+14+57= 10+43+28= 班级:__________ :__________日期:__________ 49-13+19= 30+21+45= 53-13-12= 18+17+13= 97-19-44= 43-27+29= 63-14-13= 83-12-39= 54+12+32= 19+30+45=

班级:__________ :__________日期:__________ 10+54+22= 46+28+18= 18+3+58= 5+9+81= 99-64-13= 78-18-57= 100-39-38= 29+20+1= 57+8+13= 86-21-33= 班级:__________ :__________日期:__________ 90-34-33= 6+40+17= 31+40+27= 8+29+47= 67-26-38= 35-2-22= 97-5-15= 87-19-36= 84-2-60= 76-32-12=

班级:__________ :__________日期:__________ 41+13+20= 92-62-16= 14+23+63= 84-8-13= 31+3+16= 90-12-32= 18+15+62= 18+53+18= 10+46+42= 93-33-8= 班级:__________ :__________日期:__________ 2+5+67= 78-14-33= 100-28-11= 96-69-17= 92-30-31= 16+28+20= 53+17+1= 62-21-40= 75+6+13= 5+46+24=

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