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专题五.语言的得体(选择题)

专题五

2.语言的得体(选择题)

1.(2018·湖南衡阳)下面情境下,语言表达最准确、得体的一项是()

【情境】学校周边有些露天摊位售卖油炸和烧烤食品,放学后,总有一些学生去购买,班主任老师担心学生多吃此类食品会影响身体健康,她对学生们说:

A.“油炸和烧烤食品,质次价高,花钱买这类东西吃,不合算,你们就不要买了。”B.“油炸和烧烤食品,在加工过程中会产生一些有害物质,多吃可能对身体健康有影响,你们正处在长身体阶段,最好不要吃这类东西。”

C.“街边露天摊位卫生条件差,售卖的食品质量很难保证,我都说了不许买,不许吃,你们记不住吗?”

D.“父母挣钱不容易,大家要学会节俭,少买那些街边小摊的东西。”

【答案】B

2.(2018·山东枣庄)下列各句中,表达得体的一句是()

A.我非常渴望投身到这项惠及众多山区孩子的活动中,为山区孩子也能搭上信息时代的列车贡献自己的宝贵力量。

B.九年级家长会上,家长代表王丽女士的讲话抛砖引玉,希望各位家长就“如何做好家校配合”这一专题踊跃发言。

C.班主任王老师因病请假半年,教物理的陈老师说:“一个班不能没有班主任,我愿意屈就班主任一职。”

D.王晓川同学到敬老院看望孤寡老人李奶奶,说道:“奶奶,您老身子真硬朗,今年高寿?”

【答案】D

3.(2018·内蒙古呼和浩特)下列情境中,巴特尔表达得体的一项是()

【情景】巴特尔和孟德约好周末一同去科技馆参观。巴特尔去孟德家找他,孟德的奶奶开了门。

A. 我要找一下孟德,我和他去科技馆参观。

B. 您是谁啊?孟德在家吗?我找他有事。

C. 您好!是奶奶吧?我是巴特尔,我和孟德约好去科技馆参观,他在家吗?

D. 您好!我想找孟德去科技馆,他在家吗?

【答案】C

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