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课程设计文档规范化要求及封面

课程设计文档规范化要求及封面
课程设计文档规范化要求及封面

重庆工商大学派斯学院本科生课程设计

论文文档规范化要求

一、课程设计文档论文内容包括:题目、作者、中文摘要、英文摘

要、关键词(中英文)、正文、参考文献七部分组成

二、课程设计的整理、装订要求

1、正本装订要求

①统一采用A4幅面、左面竖装;

②材料的装订顺序:封面、目录、摘要、正文、参考文献、附录(可以缺省)、课程设计成绩评定表。

2、相关材料的填写要求

(1) 封面:采用统一的模版。

(2)成绩评定表:经指导教师、评阅教师写评语、签字后有效。

三、课程设计说明书的书写格式规范

1、毕业论文本身由毕业论文(设计)题目、作者、中文摘要、英文摘要、关键词(中英文)、正文、参考文献七部分组成。

(1) 论文题目:一般不超过25个字,要简练准确,可分两行书写;

(2) 作者:处于论文题目正下方,须写明学校、专业、年级、班别、姓名;正下方注明指导教师及姓名;

(3) 摘要:中文摘要字数应在400字左右,英文摘要与中文摘要内容要相对应;

(4) 关键词:中、外文均限制在3~5个词汇内;

(5) 正文:论文正文包括绪论(或前言、概述等)、论文主体、结论。正文要标明章节,图表和公式要按章编号,公式应另起一行书写,并按章编号,正文文字应在4000字左右;

(6) 参考文献:必须是学生本人真正阅读过的,以近期发表的学术期刊文献为主,图书类文献不能过多,且要与论文工作直接相关,参考文献应按文中引用出现的顺序列全。

(7) 目录:要求层次清晰,正文主要层次按三级标题编写,各级标题要与文中一致。另须包括参考文献、附录等;

四、课程设计论文的排版格式规范

1、版面尺寸:A4(210×297毫米)。

2、装订位置:左面竖装,装订位置距左边界8~10毫米。

3、版芯位置(正文位置):上、下边界25毫米、左边界30毫米、右边界20毫米、装订线位置定义为0毫米。

4、页码:采用页脚方式设定,采用小4号宋体、用第×页和随后的括号内注明共×页的格式,处于页面下方、居中、距下边界15毫米的位置。

5、正文文本:宋体小四4号、标准字间距、行间距为固定值22磅、所有标点符号采用宋体全角、英文字母和阿拉伯数字采用半角的要求排版。

6、论文标题:小2号黑体。

7、作者和指导教师:标题下隔一行,居中,采用小4号仿宋体,作者在上,指导教师在下。

8、中文摘要和中文关键词:用小4号仿宋体、两端对齐方式排列。

9、英文摘要和英文关键词:用小4号Times New Roma体、左面对齐方式排列。

10、正文内标题:一级标题采用中文序数(如一、二、三、……)标引、小3号黑体并居中排列;二级标题采用阿拉伯数字(如1、2、3、……)标引、4号黑体距左边正文边框两个字对齐排列;三级标题采用加圆括号的阿拉伯数字标引、与正文相同字体和对齐方式排列;一级标题与上一段落之间隔一行。

11、正文文字:用小4号宋体。

12、文中图表:所涉及到的全部图、表,不论计算机绘制还是手工绘制,都应规范化,符号、代号符合国家标准,字体大小与正文协调,手工绘制的要用绘图笔,图表名称和编号准确无误。

13、参考文献:位于正文结尾后下隔2行,“参考文献”4字居中,采用小3号黑体;具体参考文献目录按小4号仿宋体、靠左对齐、阿拉伯数字标引序号的方式排列。

14、附录:附录必须按正文中出现的顺序编号排列,并用3号黑体靠左对齐方式注明“附录×”字样。

以上排版格式参见文后所附“毕业论文排版打印样式”。

课程设计

课程名称:软件工程

题目:房屋出租系统

年级/专业/班:09计科一班

学生姓名:

学号:

指导老师:

开题时间:2011年11月10日

完成时间:

课程设计任务书及成绩评定课程名称:软件工程

论文题目:

完成者:

1、设计的目的与要求

1)加强学生的实践能力;

2)理解小型系统开发的基本步骤;

3)本系统的功能包括:宾馆客房信息查询模块、注册模块、房屋信息管理模块(包括基本的添加、修改、删除功能)。

2、设计进度及完成情况

日期内容

6.6-6.7 项目开发计划书

6.8-6.10 系统可行性研究

6.11-6.15 系统需求分析

6.16-6.23 系统设计

6.24-6.27 系统测试

6.28-6.30 项目的递交

3、成绩评定

设计成绩:(教师填写)

指导老师:(签字)

2012 年月日

软件工程课程设计任务书(模板及参考)

编号: 大连理工大学本科生课程设计任务书 课程名称:软件工程课程设计 指导教师: 项目名称:粒子群主题网站 小组名称: 组长姓名: 上课时间:2009年7月13 日- 7月25 日 大连理工大学软件学院 20 年月日

1 设计目的 软件工程课程设计是在学生系统的学习了《软件工程》课程后,综合运用所学的知识,设计开发一个小型的实际系统。 要求学生运用软件工程的思想,严格按照软件生命周期各个阶段的目的和任务,完成对系统的定义、设计、编码、运行以及后期的维护。通过对具体系统的设计和开发,使得学生掌握软件工程的基本原理和基本方法,学会用软件工程学的概念、原理、方法开发和维护软件。 2 设计要求 (1)选用迭代式开发的过程模型,运用软件工程的方法,规范地完成规模小、功能较为简单 的软件开发,包括需求分析、设计、编码和测试。 (2)学生5人组成一个项目小组,一人为组长,其他人为组员,组内成员分工明确、团结协 作、相互配合,共同完成选题的设计。 (3)课程设计时间为2周。 (4)开发平台.NET3.5,语言(C# \ ASP),数据库设计工具Powerdesigner;数据库系统MS SQL Server 2005 (5)具体指标: 1)可以选择结构化分析/设计(SA/SD)或面向对象方法(OOA/D) 2) 结构化分析/设计(SA/SD) a)需求分析:分析系统的静态功能和动态行为 每一位小组成员能够描绘分配的子功能需求 每一位小组成员完成分配子功能的数据流图DFD,要求绘制到3级DFD3 小组负责人组织完成系统的DFD3 b)设计:完成系统的功能模块设计 每一位小组成员根据需求的DFD3图,完成分配的子功能模块设计,用HIPO 图表征。 每一位小组成员设计分配的子功能模块的接口 每一位小组成员能够完成分配的子功能程序流程的逻辑设计 小组负责人组织完成系统的总体结构集成 c)软件实现: 每一位小组成员完成分配的子功能界面的设计 每一位小组成员完成分配的子功能代码编写 小组负责人在.NET框架下,组织完成系统的实施 d)软件测试: 每一位小组成员完成分配的子功能的单元测试 小组负责人负责组织系统的测试用例,不少于20个,完成测试工作 3)面向对象方法(OOA/D):以UML为主 a)需求分析:分析系统的静态功能和动态行为

塑料模具课程设计说明书

南昌航空大学 塑料成型工艺及模具设计 课程设计说明书 题目:肥皂盒底盖塑料模具设计 专业:模具设计与制造 班级: 姓名:简洪伟 学号:---------------------------- 指导老师: 时间:2010年4月28日

引言 本说明书为塑料注射模具设计说明书,是根据塑料模具手册上的设计过程及相关工艺编写的。本说明书的内容包括:目录、课程设计指导书、课程设计说明书、参考文献等。 编写本说明书时,力求符合设计步骤,详细说明了塑料注射模具设计方法,以及各种参数的具体计算方法,如塑件的成型工艺、塑料脱模机构的设计。 本说明书在编写过程中,得到江五贵老师和同学的大力支持和热情帮助,在此谨表谢意。 由于本人设计水平有限,在设计过程中难免有错误之处,敬请各位老师批评指正。 设计者:简洪伟 2010.4.28

课程设计指导书 一、题目: 塑料肥皂盒材料:PVC 二、明确设计任务,收集有关资料: 1、了解设计的任务、内容、要求和步骤,制定设计工作进度计划 2、将UG零件图转化为CAD平面图,并标好尺寸 3、查阅、收集有关的设计参考资料 4、了解所设计零件的用途、结构、性能,在整个产品中装配关系、技术要求、生产批量 5、塑胶厂车间的设备资料 6、模具制造技能和设备条件及可采用的模具标准情况 三、工艺性分析 分析塑胶件的工艺性包括技术和经济两方面,在技术方面,根据产品图纸,只要分析塑胶件的形状特点、尺寸大小、尺寸标注方法、精度要求、表面质量和材料性能等因素,是否符合模塑工艺要求;在经济方面,主要根据塑胶件的生产批量分析产品成本,阐明采用注射生产可取得的经济效益。 1、塑胶件的形状和尺寸: 塑胶件的形状和尺寸不同,对模塑工艺要求也不同。 2、塑胶件的尺寸精度和外观要求: 塑胶件的尺寸精度和外观要求与模塑工艺方法、模具结构型式及制造精度等有关。 3、生产批量 生产批量的大小,直接影响模具的结构型式,一般大批量生产时,可选用一模多腔来提高生产率;小批量生产时,可采用单型腔模具等进行生产来降低模具的制造费用。 4、其它方面 在对塑胶件进行工艺分析时,除了考虑上诉因素外,还应分析塑胶件的厚度、

课程设计论文格式要求

课程设计(论文)书写规范与打印要求 (一)论文书写 论文(设计说明书)要求统一使用Microsoft Word软件进行文字处理,统一采用A4页面(210×297㎜)复印纸,单面打印。其中上边距30㎜、下边距30㎜、左边距30㎜、右边距20㎜、页眉15㎜、页脚15㎜。字间距为标准,行间距为固定值22磅。 页眉内容统一为“沈阳理工大学学士学位论文”,采用宋体五号字居中排写。 页码在下边线下居中放置,Times New Roman小五号字体。摘要、关键词、目录等文前部分的页码用罗马数字(Ⅰ、Ⅱ……)编排,正文以后的页码用阿拉伯数字(1、2……)编排。字体和字号要求 论文题目:二号黑体 章标题:三号黑体(1□□×××××) 节标题:四号黑体(1.1□□××××) 条标题:小四号黑体(1.1.1□□×××) 正文:小四号宋体 页码:小五号宋体 数字和字母:Times New Roman体 注:论文装订方式统一规定为左装订。 (二)论文前置部分 包括:封面、答辩成绩评定页、评阅意见页、任务书、设计档案页均按学校统一内容和格式填写。 (三)摘要 摘要是学位论文内容的不加注释和评论的简短陈述,说明研究工作的目的、实验方法、实验结果和最终结论等。应是一篇完整的短文,可以独立使用和引用,摘要中一般不用图表、化学结构式和非公知公用的符号和术语。 1、中文摘要(300字左右) “摘要”字样(三号黑体),字间空一个字符,“摘要”二字下空一行打印摘要正文(小四号宋体)。 摘要正文后下空一行打印“关键词”三字(小四号黑体),其后为关键词(小四号宋体),关键词是为了便于文献标引从该学位论文中选取出来用以表示全文主题内容信息款目的单词或术语,关键词一般为3~5个,每一关键词之间用分号“;”隔开,最后一个关键词后不打标点符号。 2、英文摘要(250个实词左右) 英文摘要另起一页,其内容及关键词应与中文摘要一致,并要符合英语语法,语句通顺,文字流畅。 英文和汉语拼音一律为Times New Roman体,字号与中文摘要相同。 (四)目次页 目次页由学位论文的章、条、款、致谢、参考文献、附录等的序号、名称和页码组成,目次页置于外文摘要后,由另页开始。 目录题头用三号黑体字居中排写,隔行书写目录内容。 目录采用三级标题,按(1 ……、1.1 ……、1.1.1 ……)的格式编写,目录中各章题序的阿拉伯数字用Times New Roman体,第一级标题用小四号黑体,其余用小四号宋体。(五)论文的主要部分 1、引言(或绪论) 引言(或绪论)简要说明研究工作的目的、范围、前人的工作和知识空白、理论基础和分析、

软件工程课程设计

第一章概述 1.1系统名称 学生宿舍管理系统 1.2开发及运行环境 CPU Intel? Core(TM)i5-4210M 内存4GB 硬盘空间30M以上 输入设备键盘鼠标 操作系统windows 8.0 数据库windows sql server 2005 1.3软件开发计划 2017.12.01-2017.12.04 软件需求分析 2017.12.05-2017.12.09 系统结构设计 2017.12.10-2017.12.15 软件编码及数据 库设计实现 2017.12.16-2017-12.20 软件测试 2017.12.21 软件交付

第二章需求分析 目前,各学校的宿舍管理主要依赖于人工管理,学生宿舍相关的各种信息可以通过宿舍管理系统来集中统一管理,方便的宿舍管理员对宿舍的管理,更有利于宿舍安全以及同学们的健康成长。 2.1 任务概述 宿舍管理系统为了方便管理,尽可能的实现操作简单,易学易用,主要实现以下功能: 1)系统要求用户必须输入正确的用户名和密码才能进入系统; 2)系统应该提供学生住宿情况的基本登记; 3)系统应提供人员来访登记及结束访问的详细登记; 4)系统应提供学生在校期间物品出入宿舍楼的详细情况登记; 5)系统应提供查询功能,以方便用户对学生基本信息的查询(要实现按多种条件的查询)及楼房信息的查询; 6)系统应提供增加、删除、修改用户帐户的功能; 7)增加学生离校的物品管理制度 2.2 宿舍管理系统一层数据流图及数据字典 2.2.1 一层数据流图

图1-1 学生宿舍管理系统一层数据流图 2.2.2 数据字典 以下是图1-1数据流图的数据字典本数据字典主要定义数据4方面内容: 名字:数据元素的名字,作为在数据流图中的标识符, 描述:对名字所代表的数据功能和含义加以描述 定义:对名字所代表的实际构成加以解释 位置:表示数据流的来源 名字:管理员 描述:对宿舍管理系统进行操作的人员

软件工程大作业+暑期软件工程课程设计模板1

《 题 目: 线性表的设计和实现 专业年级: 2014级计算科学与技术专业 指导教师: 李四 年 月 日

中国石油大学胜利学院《软件工程》课程大作业 摘 要 数据结构算法设计和演示(C++)树和查找是在面向对象思想和技术的指导下,采用面向对象的编程语言( C++)和面向对象的编程工具(Borland C++ Builder 6.0)开发 出来的小型应用程序。它的功能主要是将数据结构中链表、栈、队列、树、查找、图和排序部分的典型算法和数据结构用面向对象的方法封装成类,并通过类的对外接口和对象之间的消息传递来实现这些算法,同时利用C++ Builder 6.0中丰富的控件资源中帮助理解、辅助教学和自我学习的作用。 关键词:毕业设计;格式;规范

ABSTRACT Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx Keywords :Xxxx;Xxxx;Xxxx

目 录 错误!未定义书签。 2.2.2 三级标题名 .................................................................. 错误!未定义书签。 2.3 线性链表 ................................................................................................................... 3 第三章 设计的主体内容 (3) 3.1 系统结构的设计 ....................................................................................................... 5 3.2 交互界面的设计和实现 ........................................................................................... 5 3.3 线性表的00P 序设计 ............................................................. 错误!未定义书签。 3.3.1 线性表的顺序存储的实现 .......................................... 错误!未定义书签。 第四章 结果分析与讨论 ...................................................................................................... 6 第五章 结论 ........................................................................................................................ 15 参考文献 ................................................................................................................................ 18 致 谢 ................................................................................................................................ 19 附 录 .. (20) 附录A 名词术语及缩略词 (20)

课程设计文档规范化要求及封面

重庆工商大学派斯学院本科生课程设计 论文文档规范化要求 一、课程设计文档论文内容包括:题目、作者、中文摘要、英文摘 要、关键词(中英文)、正文、参考文献七部分组成 二、课程设计的整理、装订要求 1、正本装订要求 ①统一采用A4幅面、左面竖装; ②材料的装订顺序:封面、目录、摘要、正文、参考文献、附录(可以缺省)、课程设计成绩评定表。 2、相关材料的填写要求 (1) 封面:采用统一的模版。 (2)成绩评定表:经指导教师、评阅教师写评语、签字后有效。 三、课程设计说明书的书写格式规范 1、毕业论文本身由毕业论文(设计)题目、作者、中文摘要、英文摘要、关键词(中英文)、正文、参考文献七部分组成。 (1) 论文题目:一般不超过25个字,要简练准确,可分两行书写; (2) 作者:处于论文题目正下方,须写明学校、专业、年级、班别、姓名;正下方注明指导教师及姓名; (3) 摘要:中文摘要字数应在400字左右,英文摘要与中文摘要内容要相对应; (4) 关键词:中、外文均限制在3~5个词汇内; (5) 正文:论文正文包括绪论(或前言、概述等)、论文主体、结论。正文要标明章节,图表和公式要按章编号,公式应另起一行书写,并按章编号,正文文字应在4000字左右; (6) 参考文献:必须是学生本人真正阅读过的,以近期发表的学术期刊文献为主,图书类文献不能过多,且要与论文工作直接相关,参考文献应按文中引用出现的顺序列全。 (7) 目录:要求层次清晰,正文主要层次按三级标题编写,各级标题要与文中一致。另须包括参考文献、附录等;

四、课程设计论文的排版格式规范 1、版面尺寸:A4(210×297毫米)。 2、装订位置:左面竖装,装订位置距左边界8~10毫米。 3、版芯位置(正文位置):上、下边界25毫米、左边界30毫米、右边界20毫米、装订线位置定义为0毫米。 4、页码:采用页脚方式设定,采用小4号宋体、用第×页和随后的括号内注明共×页的格式,处于页面下方、居中、距下边界15毫米的位置。 5、正文文本:宋体小四4号、标准字间距、行间距为固定值22磅、所有标点符号采用宋体全角、英文字母和阿拉伯数字采用半角的要求排版。 6、论文标题:小2号黑体。 7、作者和指导教师:标题下隔一行,居中,采用小4号仿宋体,作者在上,指导教师在下。 8、中文摘要和中文关键词:用小4号仿宋体、两端对齐方式排列。 9、英文摘要和英文关键词:用小4号Times New Roma体、左面对齐方式排列。 10、正文内标题:一级标题采用中文序数(如一、二、三、……)标引、小3号黑体并居中排列;二级标题采用阿拉伯数字(如1、2、3、……)标引、4号黑体距左边正文边框两个字对齐排列;三级标题采用加圆括号的阿拉伯数字标引、与正文相同字体和对齐方式排列;一级标题与上一段落之间隔一行。 11、正文文字:用小4号宋体。 12、文中图表:所涉及到的全部图、表,不论计算机绘制还是手工绘制,都应规范化,符号、代号符合国家标准,字体大小与正文协调,手工绘制的要用绘图笔,图表名称和编号准确无误。 13、参考文献:位于正文结尾后下隔2行,“参考文献”4字居中,采用小3号黑体;具体参考文献目录按小4号仿宋体、靠左对齐、阿拉伯数字标引序号的方式排列。 14、附录:附录必须按正文中出现的顺序编号排列,并用3号黑体靠左对齐方式注明“附录×”字样。 以上排版格式参见文后所附“毕业论文排版打印样式”。

课程设计报告格式

课程设计报告格式

课程设计报告 ( -- 年度第一学期) 名称:《软件设计与实践》课程设计题目:网络爬虫研究与应用 院系:计算机系 班级: 学号: 学生姓名: 指导教师:软件设计与实践教学组 设计周数:两周 成绩: 日期:年 1 月 14 日

《软件设计与实践》课程设计 任务书 一、目的与要求 1.了解网络爬虫的架构和工作原理,实现网络爬虫的基本框架; 2.开发平台采用JDK 1.60 eclipse集成开发环境。 二、主要内容 1.了解网络爬虫的构架,熟悉网页抓取的整个流程。 2.学习宽度优先和深度优先算法,实现宽度crawler应用程 序的编写、调试和运行。 3.学习主题爬行及内容分析技术。 4.实现网络爬虫的基本框架。 三、进度计划 四、设计成果要求 1.要求按时按量完成所规定的实验内容; 2.界面设计要求友好、灵活、易操作、通用性强、具有实用性;

3.基本掌握所采用的开发平台。 五、考核方式 平时成绩+验收+实验报告。 学生姓名:于兴隆 指导教师:王蓝婧 年 1 月 2 日 一、课程设计的目的与要求 1.目的: 1.1 掌握crawler的工作原理及实现方法; 1.2 了解爬虫架构; 1.3 熟悉网页抓取的整个流程及操作步骤; 1.4 掌握宽度优先,深度优先算法,并实现宽度crawler应用程序的编写、调试和运行; 1.5 掌握主题爬行及内容分析技术; 1.6 实现一个最基础的主题爬虫的过程; 1.7 理解pageRank算法,并编程验证; 二、设计正文 网络爬虫研究与应用

[摘要]:本文经过对网络爬虫研究的逐步展开,讨论了爬虫的相关概念与技术,并经过实验设计了简单的基于宽度优先的爬虫和主题式爬虫。最后,讨论了PageRank算法。 [关键词]:网络爬虫爬虫应用 PageRank算法 1.引言 随着网络技术的迅速发展,万维网已经成为人们获取信息的重要渠道,如何高效地提取并利用这些信息成为一个巨大的挑战。现阶段的搜索引擎,作为一个辅助人们检索信息的工具成为用户访问万维网的入口和指南。可是,这些通用性搜索引擎也存在着一定的局限性,如: (1)统一的返回不能满足不同用户的检索需求。 (2)搜索引擎提高覆盖面的目标与膨胀的网络信息之间的矛盾日益加深。 (3)搜索引擎大多提供基于关键字的检索,难以支持根据语义信息提出的查询。 为了解决上述问题,定向抓取相关网页资源的主题爬虫应运而生。主题爬虫是一个自动下载网页的程序,它根据既定的抓取目标,有选择的访问万维网上的网页与相关的链接,获取所需要的信息。与通用爬虫不同,主题爬虫并不追求大的覆盖,而将目标定为抓取与某一特定主题内容相关的网页,为面向主题的用户查询准备数据资源。 2.网络爬虫

课程设计模板

山西大学商务学院 《软件工程课程设计》报告 题目:基于手机的智能家居控制系统的设计与实现班级:??嵌入式?班 组长: 组员姓名:

说明 一、设计题目:基于手机的智能家居控制系统的设计与实现 二、小组成员及任务分配情况 姓名学号任务分配 软件工程课程总体设计报告、???? 系统可行性分析文档、???? 系统需求分析文档、???? 系统详细设计文档、???? 系统测试文档、????

目录 1. 开发目的和意义 (3) 1.1 开发背景和意义 (3) 1.2 完成情况 (3) 2. 开发相关技术及方法 (2) 2.1 开发环境 (2) 2.2 相关技术及方法 (2) 3. 系统分析 (3) 3.1 可行性分析 (3) 3.2 需求分析 (3) 3.2.1 性能需求 (3) 3.2.2 功能分析 (3) 3.2.3 行为模型 (4) 4. 系统设计 (6) 4.1 总体设计 (6) 4.2 详细设计 (6) 4.2.1 用户登录控制模块的设计 (6) 4.2.2 网络管理模块的设计 (7) 4.2.3 温度控制模块的设计 (7) 4.3 数据库设计 (8) 4.3.1 概念结构设计 (8) 4.3.2 逻辑结构设计 (8) 4.3.3 数据表设计 (8) 5. 系统实现 (10) 5.1 用户注册界面 (10) 5.2 用户登录界面 (10) 5.3 手机端远程桌面控制实现界面 (10) 6. 系统测试 (11) 6.1 测试方法 (11) 6.2 测试用例及结果 (11) 6.3 测试记录和结果反馈 (11) 7.实践总结 (13) 7.1 小结 (13) 7.2 实践感想 (13) 附录1 系统可行性分析文档 (15) 附录2 系统需求分析文档 (20) 附录3 系统详细设计文档 (24)

课程设计设计说明书格式规范

课程设计设计说明书格式规范

课程设计设计说明书格式规范 一、课程设计设计说明书格式规范 装订成册的书面说明书和完整电子文档各一份,说明书统一采用A4纸打印,说明书格式如下,顺序为: (一)封面 (二)索命数正文,包括: 1、摘要(包括中文摘要和英文摘要): 分别为300字左右,应包括:工作目的、内容、结论、关键词 2、目录 以上部分以I、II……编制页码。以下部分根据章节编写序号和页码。 3、主体部分(不少于1 字,按要求设定页眉页角,要求居中) 主要包括引言或绪论、正文、结论、致谢,采用全角符号,英文和数字半角。每页28行、每行32-35个汉字,1.5倍行间距 3.1格式:主体部分的编写格式由引言(绪论)开始,以结论结束。主体部分必须由1页开始。一级标题之间换页,二级标题之间空行。 3.2序号 3.2.1毕业说明书各章应有序号,序号用阿拉伯数字编码,层

次格式为:1××××(三号黑体,居中)×××××××××××××××××××××× (内容用小四号宋体)。 1.1××××(小三号黑体,居左) ××××××××××××××××××××× (内容用小四号宋体)。 1.1.1××××(四号黑体,居左) ×××××××××××××××××××× (内容用小四号宋体)。 ①××××(用与内容同样大小的宋体) 1)××××(用与内容同样大小的宋体)a.××××(用与内容同样大小的宋体) 3.2.2说明书中的图、表、公式、算式等,一律用阿拉伯数字分别依序连编号编排序号。序号分章依序编码,其标注形式应便于互相区别,可分别为:图 2.1、表 3.2式(3.5)等 3.2.3说明书一律用阿拉伯数字连续编页码。页码由前言(或绪论)的首页开始,作为第1页,并为右页另页。题名页、摘要、目次页等前置部分可单独编排页码。页码必须统一标注每页页脚中部。力求不出空白页,如有,仍应以右页作为单页页码。 3.2.4说明书的附录依序用大写正体英文字母A、B、C……编序号,如:附录A。

课程设计报告模版

课程设计报告模版

《城市排水处理》 课程设计报告 系别:城市建设系 专业班级:给水排水0601班 学生姓名: 指导教师:段泽琪 (课程设计时间: 6月15日—— 6月19日) 华中科技大学武昌分校

目录 1.课程设计目的 (1) 2.课程设计题目描述和要求 (1) 3.课程设计报告内容 (3) 3.1污水处理工艺方案比较 (3) 3.2主要污水处理构筑物选型 (6) 3.3污水处理构筑物的主要设计参数 (7) 3.4污水处理辅助构筑物设计 (8) 3.5污水处理厂平面布置设计 (8) 3.6 污水处理厂高程布置设计 (9) 3.7 设计计算………………………………………………………………………

10 4.总结……………………………………………………………………………页码 参考文献…………………………………………………………………………页码 (要求:目录题头用三号黑体字居中书写,隔行书写目录内容。目录中各级题序及标题用小四号黑体)

1. 课程设计目的 (1) 经过污水处理厂课程设计,巩固学习成果,加深对《水污染控制》课程内容的学习与理解,使学生学习使用规范、手册与文献资料,进一步掌握设计原则、方法等步骤,达到巩固、消化课程的主要内容; (2) 锻炼独立工作能力,对污水处理厂的主体构筑物、辅助设施、计量设备及污水厂总体规划、管道系统做到一般的技术设计深度,培养和提高计算能力、设计和绘图水平; (3) 在教师指导下,基本能独立完成一个中、小型污水处理厂工艺设计,锻炼和提高学生分析及解决工程问题的能力。 2.课程设计题目描述和要求 2.1 设计题目描述 (1) 设计题目 某城市污水处理厂工艺初步设计。 (2) 设计内容 根据任务书所给定的资料,综合运用所学的基础、专业基础和专业知识,设计一个中小型污水处理厂。 ①确定污水处理方法和工艺流程; ②选择各种处理构筑物形式,并进行工艺设计计算(计算书中要附计算草图); ③估算各辅助构筑物的平面尺寸; ④进行污水厂平面布置和高程布置。

.课程设计报告格式

南昌工程学院 《数据库》课程设计报告 题目会员管理系统的设计与实现 课程名称数据库课程设计 系院信息工程学院 专业计算机软件技术 班级 10计算机软件技术(专) 学生姓名段玉龙(2010011818) 孙敬敬(2010011817) 郑兴(2010011855) 姚佳男(2010011854) 设计地点电子信息楼B204 指导教师刘文军 设计起止时间:2011年12月19日至2011年12月30日

目录 一、需求分析 ........................................................................................................... * 二、系统总体设计.................................................................................................... * 三、系统详细设计.................................................................................................... * 四、调试与维护........................................................................................................ * 五、结束语 ............................................................................................................... * 六、参考文献 ........................................................................................................... * 七、指导教师评阅.................................................................................................... *一、需求分析

软件工程课程设计样本

软件工程课程设计 学校:大连交通大学 专业:软件工程 班级:072班 姓名: 学号:0701030216

目录 1总体设计 (1) 1.1本系统的主要功能描述 (1) 1.2系统包含的类及类之间的关系 (1) 1.3 Java源文件及其功能 (2) 2 详细设计 (2) 2.1主类ChangeAnimalWindow (2) 2.2类Animal (3) 2.3类 HandleMouse (4) 2.4类 AutoMoveAnimal (4) 2.5类Point (5) 3功能测试及运行效果 (6) 3.1 系统初始界面 (6) 3.2 自动演示后界面 (6) 3.3游戏成功预览界面 (7) 3.4英雄榜界面 (7) 参考文献 (7) 附录软件源程序 (8)

1总体设计 1.1本系统的主要功能描述 在科技飞速发展、知识日新月异的今天,很多人已经离不开电脑了,包括玩一些休闲小游戏,一个功能齐全的动物换位小游戏应该是很受人们喜爱的。通过图形技术,实现图片的导入。通过消息响应机制,使程序可以响应用户的鼠标操作,进行动物换位游戏的操作。 对于本系统,我们需要实现以下一些基本功能: (1) 要实现人机交互,用户可以通过鼠标来操作动物位置。 (2)在游戏成功时会出现成功提示。 (3)用户在玩游戏的时候可以在游戏界面上选择音乐播放。 (4)用户可以选择插入任意已存储的图片。 (5)具有英雄榜功能,可以查看自己的成绩。 (6)具有帮助功能,可以查看游戏规则,和不懂得选项。 1.2系统包含的类及类之间的关系 本系统共包括9个Java源文件。类之间的关系如图1-1所示。 图1-1

单片机课程设计文档排版要求说明

/******************* 说明***************************/ /*作者:肖冬瑞**/ /*日期:2014-6-7 **/ /*说明:要求单片机课程设计文档严格按照毕业论文文档格式来,**/ /* 文档格式不合格的不能通过本课程设计**/ /* 课程设计为独立一门课有学分**/ /* 每个课题准备5分钟的PPT,答辩用。大概15页的样子**/ 单片机课程设计文档排版,格式要求按照2014届本科毕业生论文排版格式来,参照《毕业设计说明书模板(最新)》这个word文档来。详见文件夹中。 1.请使用office办公软件,包括画流程图要用的visio,答辩时做ppt要用的power point等软件统一用office系列软件。(WPS是中国简化版,里面很多功能不全。) 2.文档字符总数要求不能低于一万二(不包含附录文档)。 3.论文写完后,且排版完成后,要求所有人的文档最后都要查重,重复率不能 高于30%。查重的途径可以在淘宝上自己画几块钱查(搜索关键字:论文查重)。要求打印出查重报告单,夹在文档等材料一起上传。

特别要注意的地方: a.目录。先在论文中设置好一级标题、二级标题等格式,然后才能用word自动生成目录 b.

b. 设置标题时,大章节标题要单独一页起始,不能接在上一页的中间,例如第 二章“2系统框架”,要单独放在一页里面,不能接在第一章的最后一页上。c.标题的数字和标题名之间要空两个空格,或一个汉字。 d. 英文摘要的翻译句子要通顺,不允许出现直接用google翻译工具等软件直接 翻译过来不修改的情况!中英文摘要非常重要!摘要是论文的浓缩,一般介绍研究背景-进展、研究目的、研究的技术-方案-手段-方法、结果、得出了什么样的结论。 e. 文中的所有图片标号要求统一用数字序号表示,例如:图1,图2. 不能出 现“图3.3.1”这种格式。 f.“表1”应在表格的上面。“图1”应在图片的下面。所有流程图、图片中的文字字体、格式要统一。 g.由于标题用了阿拉数字“1、2、3……”,所以正文中再用到需要表示序号的情况时,要求加上括号,例如“(1)、(2)、(3)………”。 h. 参考文献格式具体: r. 文档中的所有图片、公式等,都要求采用嵌入式的格式,不允许其它格式,否则图表会随文字乱跑。 j. 遇到文档要分页的情况,不要使用连续敲回车键的方法来分页,要求采用“插入”---“分页”的方法(见下图)。 k.文档从“绪论”开始标注页码“1”,居中,底部。前面的摘要部分页码用“I、II、….”等罗马字符表示,居中,底部。 L. 在AD软件或protel99里面,系统图纸上面要求写好学号、姓名、版本号、图纸名称等,导出图纸,打印A3图纸,折叠好作为附录放在文档后面。不允许出现截图打印的情况,必须导出整个图纸打印。

软件工程课程设计定稿

《软件工程》 课程大作业 专业:软件技术 班级:1001班 选题名称: 中国象棋对弈 组别:第七组 刘国章(22) 刘潇(25) 杜丽艳(01) 姓名: 李珊(03) 唐云丽(08) 詹慧琴(11) 指导教师姓名: 王艳君 报告日期:2012年6月

软件工程课程设计中国象棋系统的开发与分析 目录 1、可行性分析 (3) 1.1象棋的开发背景: (3) 1.2 中国象棋的基本要求 (3) 1.3 需实现的主要功能 (4) 2.需求分析 (5) 2.1 总体功能图 (5) 2.2 总体数据流程图 (6) 2.3 服务器端功能设计 (6) 2.4客户端功能设计 (6) 3. 详细设计 (8) 3.1 功能分析和描述 (8) 3.2数据库设计 (8) 3.3 中国象棋功能模块 (8) 3.3.1 开始游戏 (8) 3.3.2连接功能 (9) 3.3.3退出系统 (10) 3.4 用户登陆注册模块 (10) 3.5 聊天模块 (11) 4. 算法设计 (13) 4.1 算法概述 (13) 4.2棋子绘制的算法设计 (13) 4.3 棋种走棋规则的算法设计 (13) 4.3.1“车”的走棋规则的算法设计 (13) 4.3.2 “马”的走棋规则的算法设计 (14) 4.3.3 “卒”的走棋规则的算法设计 (15) 4.3.4 “将”的走棋规则的算法设计 (16) 4.3.5 “炮”的走棋规则的算法设计 (17) 4.3.6 “象”的走棋规则的算法设计 (17) 4.3.7 “士”的走棋规则的算法设计 (18) 4.4 棋子拖动规则的算法设计 (19) 4.5 悔棋的算法设计 (20) 5.代码实现 (22) 5.1 类之间关系图 (22) 5.2 运行效果图 (22) 6、改进方案 (25) 6.1改进方案 (25) 附录一:程序源代码 (26) 附录二:时间推进表 (59) - 2 -

软件工程大作业+暑期软件工程课程设计模板1

软件工程大作业+暑期软件工程课程设计模板1 创始人宋晓标简化,初晓,以“软件工程”课程作业为中心 题目:加粗,小二。主题:线性表格的设计与实现 宋芳,3号,粗体,学生姓名,学生编号,系,专业等级,和讲师要求相同。学生姓名:张三诺。:XXXX年级:XXXX年月日 注:1。在封面上打印一张纸;中文和英文摘要印在一张纸上。内容、文本、参考资料、确认书和附录都是独立正面打印的!2.如果某些专业对格式有特殊要求,教学机构(系)可自行决定。黑体,五号,中间。中国石油大学胜利学院软件工程专业作业 摘要 空行3号,加粗,居中,中间有4个空格。数据结构算法设计与演示(C++)树和搜索是在面向对象思想和技术的指导下,利用面向对象编程语言(C++)和面向对象编程工具(Borland C++ Builder 6.0)开发的一个小型应用程序。它的功能主要是用面向对象的方法将数据结构中链表、栈、队列、树、搜索、图和排序部分的典型算法和数据结构封装成类,并通过类的外部接口和对象之间的消息传递来实现这些算法。同时,利用C++ Builder 6.0中丰富的控制资源和系统资源,动态演示算法实现过程的过程和特点,从而在数据结构教学中起到帮助理解、辅助教学和自主学习的作用。 空行长度不超过4个字符,宋体行距为1.5行,每段第一行缩进2个字符(字母和数字采用新罗马字体)。所有页面的上、下、左、右页边距都是2.6。关键词:毕业设计;格式;规格

小号4号,歌曲风格,首行缩进2个字符,关键字加粗,在关键字和内容之间使用冒号“:”,并使用分号“;”关键词结束后,没有标点符号,1.5行间距,两端对齐,3-5个关键词。中文摘要一般不超过300字。注:中文摘要和英文摘要不是为软件工程课程作业而写的。暑期课程设计需要完成中国石油大学胜利学院“软件工程”课程的主要任务。“摘要”使用数字三,时代新罗马,中间,粗体;标题和正文之间有一条空行。摘要 xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。 空行是xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xx 正文使用小数字4“新罗马时代”,行距为1.5倍,第一行缩进2个字符。关键词:XxxxXxxxXxxx “关键词”和正文之间有一行。它小于4和新罗马时代。它是粗体,行距为1.5倍,第一行缩进2个字符。关键字用分号分隔。如果需要换行符,新行将与第一个关键字的第一个字母对齐。英文摘要通常不超过250个单词。中国石油大学胜利学院软件工程专业作业 数字3,粗体,居中,中间有4个空格,文本和文本之间的行距为1.5倍。清空两个方块。内容 在数字后面空一个空格。 第一章引

JAVA语言程序设计课程设计报告模板及范文

设计题目:仿Windows画笔系统设计专业:计算机科学与技术 班级: 学号: 姓名: 2015 年7月

中文摘要 摘要:随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。 JAVA是一门很优秀的编程语言,具有面向对象、与平台无关、安全、稳定和多线程等特点,是目前软件设计中极为健壮的编程语言。JAVA不仅可以用来开发大型的应用程序。而且特别适合Internet的应用开发。JAVA确实具备“一次写成,处处运行”的特点,JAVA以成为网络时代最重要的编程语言之一。本报告中介绍了用JAVA语言实现画笔系统的全部过程。 本次课程设计是配合JAVA程序设计课程,帮助我们深入学习掌握JAVA语言,熟练运用这个工具来编写的。通过课程设计各个项目的综合训练,培养学生实际分析问题、编程和动手能力、提高学生的综合素质。本课程设计尝试使用一些较生动的示例和设计项目,激发学生学习兴趣,引导学生主动学习,正确理解、接受需要重点掌握的知识点,为参加项目开发及更深入学习做好准备。 本次课程设计主要是用JAVA实现画笔系统,其系统主要完成以下功能:设计一个画图程序,能够实现画笔、画直线、画圆形、画矩形的功能,并且在绘图。过程中能够修改该画笔的大小以及颜色。该画图程序还需具有橡皮擦功能以及清空整个画面的功能 关键词:画笔系统,JA V A

目录 中文摘要 (2) 目录 (3) 1.绪论 (4) 2. 开发环境介绍 (4) 3.需求分析 (5) 3.1总体目标 (5) 3.2要实现的功能 (6) 4.概要设计 (6) 4.1设计准备 (6) 4.2需用到的类 (7) 5.详细设计 (7) 5.1类的设计 (7) 5.2类的方法介绍 (8) 6.测试数据及运行结果 (10) 7.总结 (11) 8.参考文献 (11) 9.源程序 (12)

软件工程课程设计

软件工程课程设计 课程设计教学的基本内容和要求: 针对不同的课程设计题目,每位同学以软件设计为中心,完成从需求分析、软件设计、编码到软件测试运行的软件开发全过程。 1) 同类著名网站浏览、分析;网站需求分析; 3) 原型主页设计及网页设计。 4) 数据库设计及应用设计。 5) 交互网页开发技术或其他专门开发技术或开发工具使用的研究。 6) 网站原型集成测试、原型功能改进与扩充;开发文档整理、汇总。 每位同学最后应该按照国家标准完成如下软件工程文档: 需求规格说明书:(可行性分析报告、系统的分层DFD图、加工小说明及数据词典)。若使用面向对象的开发方法,则应确定系统的对象模型、状态模型及功能模型 总体设计说明书: 完成系统的模块结构图及模块的功能说明。 详细设计说明书: 对模块内部过程及数据结构进行设计,以及进行数据库设计、用户界面设计等编写出该项目的详细设计报告 软件测试计划说明书 课程设计的进度安排 1. 命题(第1阶段) 教师指定多个不同类型的设计题目,各位同学单独选择课题。要求:课题规模、大小适当,具有一定复杂度。 2. 需求分析(第2阶段) 对所选择课题的问题域进行深入调查研究的基础上,对系统的功能及性能需求进行分析,写出需求规格说明书;包括可行性分析报告、系统的需求模型。建议使用Visio进行系统建模。 3. 软件设计(第3阶段) 软件设计分两个阶段进行:总体设计和详细设计 总体设计:确定系统总体设计方案;建立软件系统的体系结构,完成系统的模块化,建立系统的静态模型及动态模型,进行用户界面设计。 本阶段末进行总体设计方案评审,重点是系统模型设计的合理性。 详细设计:对模块内部过程及数据结构进行设计。 4. 编码及软件测试(第4阶段) 编写程序:要求给出详细的注释,包括:模块名,模块功能,中间过程的功能,变量说明等。 所有测试过程都要求采用综合测试策略;先作静态分析,再作计算机测试。应事先制订测试计划,并要求保留所有测试用例,完成测试报告。 学生应完成:模块测试、子系统测试、系统(或功能)测试(时间由学生在编码阶段自行安排)。 5. 验收测试(第5阶段) 完成:模块测试、集成测试、系统(或功能)测试。写出软件测试报告,包含测试测试用例的设计 验收测试由教师完成。

软件工程课程设计 图书借阅管理系统

软件工程课程设计图书借阅管理系统 集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#

《软件工程》 课程设计报告书项目名称:图书借阅管理系统 指导老师: 学生姓名: 专业: 班级: 日期: 信息科学与工程系

目录 一、项目计划................................................... (一)项目开发背景及内容................................... (二)开发环境............................................ (三)进度安排............................................ 二、结构化分析设计............................................. (一)数据流图............................................. (二)数据字典............................................ (三)加工说明(可用结构化语言描述、判定表、判定树)....... (四)结构图............................................... (五)流程图.............................................. 三、面向对象分析设计........................................... (一)用例图............................................... (二)对象行为模型........................................ (三)系统包图............................................. (四)类图................................................. (五)配置图................................................. 四、系统实现................................................... (一)程序代码............................................. (二)功能演示(界面)..................................... 五、测试....................................................... 六、软件发布..................................................

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