高一生物必修一全套学案(配习题、单元测试题及答案)

生物学科必修一

第1章第1节从生物圈到细胞学案

学习目标：

1.举例说出生命活动建立在细胞的基础之上。

2.举例说明生命系统的结构层次。

3.认同细胞是基本的生命系统。

知识梳理：

1．细胞是生物体___________________的基本单位。生物科学研究已经进入___________水平，生物大分子________（有或没有）生命。生命活动离不开_____________，病毒只有依赖______________才能生活。2．生物的运动、繁殖、生长和发育、应急性和稳态5个方面可以说明生命运动是建立在________________基础之上的。

3．生物圈中存在着众多的单细胞生物，它们依赖_________________就能完成生命活动。许多植物和动物是多细胞生物，它们依赖____________________密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动。

4．生物与环境之间物质和能量交换的基础是__________________，多细胞生物生长发育的基础是___________________________，生物的遗传和变异是以细胞内_____________的传递和变化为基础的。5．生命系统的结构层次包括__________、____________、__________、__________、________、__________________________________、__________________、______________8个层次，其中最基本的生命系统是___________。

典型例题：

例1．下列事实中，没有支持“生命活动离不开细胞”观点的是（）

A．HIV病毒由蛋白质和核酸组成

B．乙肝病毒依赖人体肝细胞生活

C．草履虫会逃避有害刺激

D．父母亲通过精子和卵细胞把遗传物质传给下一代

例2．下列各项中，与“神经细胞→神经组织→脑→神经系统→羊”的层次一致的是（）A．分生区细胞→分生组织→根→茎→小麦

B．骨骼肌细胞→骨骼肌→骨骼→运动系统→牛

C．神经细胞→神经组织→脑→神经网→水螅

D．上皮细胞→上皮组织→肺→呼吸系统→马

例3．观察“缩手反射的结构基础”图，回答有关问题：

⑴接受火刺激的结构是，发生缩手动作

的器官是。

⑵参与感觉和控制这一反射活动的中枢位于。

⑶支配运动的神经细胞体位于，若这类细胞受

到病毒侵染、破坏，则可能患病。

⑷用图中的数字和箭头写出缩手反射的反射

弧。

⑸从整个过程看出，对多细胞生物来说，完成某种生命活动，

需要细胞的配合，而不同的细胞在形态、结构上

有，在功能上有和

。

学法指导：

注意与生活的联系，尤其是要与自己的亲身体现相联系。

基础训练：

1．生物体结构和功能的基本单位是（）

A．蛋白质 B．核酸 C．细胞 D．器官

2．人体胚胎发育是从下列哪项开始的（）

A．卵巢 B．输卵管 C．子宫 D．受精卵

3．下列属于细胞产物的是（）A．花粉 B．酵母菌 C．精子 D．甲状腺素

4．下列属于死细胞的是（）A．血小板 B．植物的导管细胞 C．神经元 D．抗体

5．下列现象中不属于特定细胞受损而致病的是（）

A．脊髓灰质炎（小儿麻痹症） B．神经性耳聋 C．癌症 D．艾滋病

6．在生命系统的结构层次中，由小到大的顺序正确的是（）

A．生物体→种群→群落→生物圈→生态系统

B．生物体→种群→群落→生态系统→生物圈

C．种群→群落→生物体→生态系统→生物圈

D．生物圈→生态系统→种群→群落→生物体

7．下列关于SARS病毒的有关叙述中，不正确的是（）

A．SARS病毒是一种冠状病毒的变异体

B．SARS病毒是一个独立的生命系统

C．SARS病毒的主要宿主细胞是肺部组织细胞

D．SARS病毒的生存、繁殖离不开活细胞

8．乳酸饮料中的一个乳酸菌属于生命系统的（）A．细胞 B．器官 C．种群 D．生态系统

9．一个池塘和一个池塘中所有的鲫鱼，在生命系统的结构层次中分别属于（）

A．生态系统和群落 B．生态系统和种群 C．群落和种群 D．群落和个体

10．下列属于群落范畴的是（）

A．一座山上所有的马尾松 B．一块草地上所有的昆虫

C．一个池塘内所有的生物 D．一个公园内所有的树木

11．地球上最大的生态系统是（）A．生物圈 B．陆地生态系统 C．海洋生态系统 D．森林生态系统

12．（多选）草履虫能够完成的生命活动有（）A．生长 B．新陈代谢 C．应激性 D．发育

13．（多选）下列属于种群的是（）

A．一块农田中的害虫 B．一片森林中的全部山毛榉

C．一座高山上的鸟 D．一个池塘中的全部鲫鱼

14．（多选）下列属于器官的是（）A．肾脏 B．叶 C．反射弧 D．根尖分生区

提高训练：

1．材料：在一阴湿山洼丛中，有一堆长满葫芦藓的腐木，其中聚集着蚂蚁、蜘蛛、老鼠等动物。请根据材料，从生命系统的结构层次上试分析各自对应于哪个层次。

（1）腐木中的一个腐生细菌____________________。

（2）这一阴湿山洼丛中的所有葫芦藓_____________________。

（3）这一阴湿山洼丛中的苔藓、蚂蚁、蜘蛛、老鼠等生物___________________。

（4）这一阴湿山洼丛中，长满苔藓的腐木，以及聚集着蚂蚁、蜘蛛、老鼠等动物，它们共同构成。

2．根据反射弧模式图回答下列问题：

（1）反射弧是完成反射的。

（2）写出图中数字所代表的名称：

1． 2． 3．

4． 5．

（3）图示的反射弧中包含个神经细胞。

3．以棉花为例，列出生命系统的结构层次。

综合训练：

1．取一干净的载玻片（如图所示），在左边滴一滴清水，在右边滴一滴含草履虫的培养液，然后用玻璃棒将两液滴连通起来，一段时间后，发现草履虫大多聚集在右边；若再在

右边液滴边缘放几粒盐。试回答下列问题：

（1）草履虫最可能的运动方向是__________________。

这种现象的存在对生物个体生存的意义是___ _

_________ 。

（2）草履虫完成这一反应的结构基础是____________________。

（3）如果将上述有草履虫的载玻片置于酒精灯上加热，使其死亡，再在显微镜下观察，能否看到草履虫的摄食、分裂等现象？________________。

（4）某同学利用显微镜作将草履虫的细胞核移出细胞，发现单独的细胞迅速死亡，去核部分也会死亡；

如果将甲草履虫的细胞核移植到乙草履虫的去核的细胞中后，发现重组的草履虫仍能分裂、生长等，这一事实可以说明____________________________。

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第1章第2节细胞的多样性的统一性学案

学习目标：

1.说出原核细胞和真核细胞的区别和联系；

2.分析细胞学说建立的过程。

第1课时使用高倍显微镜观察几种细胞

知识梳理：

1.使用显微镜一定要严格按照取镜→安放→_______→压片→观察的程序进行。

2.下降镜筒时，一定要用

_________眼从_________注视物镜，使之接近玻片，但又要防止镜头触头触及玻

片。否则会压碎玻片和损坏物镜（10×物镜的工作距离为0.5——1cm ）。 3.使用高倍物镜时，必须先在__________将物像移到视野的_____________，然后换用

___________________。因为低倍镜放大倍数_________，但视野_________，容易找到目标；与低倍物镜

相比，高倍物镜放大倍数_________，视野_________，在玻片不动的情况下，高倍镜看到的只是低倍镜

视野的_________部分。

4.换高倍镜时，千万不可将镜筒升高，正确的做法是直接转动_____________，换上____ ___ 即

可。

5.换高倍物镜之后，视野变________(暗、亮)，可以通过改变___________和________来调节亮度。用

调焦，使模糊的物像变清晰。

6.制作临时装片时，材料要_________(多、少)，切片要 （厚、薄）。盖上盖玻片时，一定要缓慢，

且与载玻片成_________角，防止装片中产生___________，影响观察。

7.本实验得到的结论：___________________________________________________。

典型例题：

例1．使用高倍显微镜的观察顺序是 （ ）

①顺、逆时针转动细准焦螺旋，直到调清物像为止 ② 转动转换器，使高倍镜对准通光孔③在低倍镜下

看清物像，再把目标移到视野中央

A ．①②③

B ．③②①

C ．②③①

D ．③①②

例2．用显微镜一个目镜分别和四个不同倍数的物镜组合起来观察血细胞涂片。当成像清晰时，每一物镜

与载玻片的距离如图所示。如果载玻片位置不变，用哪一物镜在一个视野中看到的细胞最多（ ）

例3．下图甲是显微镜下看到的变形虫，乙是显微镜下看到的叶表皮的一部分细胞。据图回答下列问题

⑴写出图甲中数字代表的名称：① ② ③

⑵图乙中④代表的细胞名称是 ，此细胞特有 ，其余与变形虫细胞

结构基本相同，由此反映了细胞的 性和 性。

⑶在高倍显微镜下观察甲与乙，在具体操作上有何区别？

学法指导：

进行视野中细胞数目的相关计算时，若视野中细胞成单行，则计算时只考虑长度或宽度；若视野中充

满细胞，计算时应考虑面积的变化。

乙 ④

甲 ① ③ ②

基础训练：

1．用低倍镜观察某一细胞时，如要换上高倍镜观察，首先需要调节（）

A．装片的位置 B．粗准焦螺旋 C．转换器 D．细准焦螺旋

2．用低倍镜观察根尖细胞分裂图像时，发现某分裂细胞处在视野的右上方，要把它移到视野中央，装片移动方向是（）

A．左上方 B．左下方 C．右上方 D．右下方

3．用显微镜观察葫芦藓叶的装片时，为使视野内看到的细胞数目最多，应选用（）

A．目镜5×物镜40× B．目镜10×物镜15×

C．目镜5×物镜10× D．目镜10×物镜40×

4．一架光学显微镜的镜盒里有4个镜头，甲、乙一端有螺纹，甲较长；丙、丁无螺纹，丙较长。若要在视野中看到较大的细胞，宜选用（）

A．甲与丙 B．甲与丁 C．乙与丙 D．乙与丁

5．换用高倍镜观察洋葱表皮细胞时，错误的操作是（）

A．调节粗准焦螺旋 B．调节细准焦螺旋

C．用凹面镜 D．转动转换器

6．用高倍镜观察没有染色的人的口腔上皮细胞时，正确的操作是（）

①用平面镜②用凹面镜③缩小光圈④放大光圈

A．①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

7. 某学生在显微镜下观察落花生子叶的切片，当调节细准焦螺旋时,有一部分细胞看得清晰,另一部分细胞

较模糊,这是由于（）

A．反光镜未调节好 B．标本切得厚薄不均

C．细准焦螺旋未调节好 D．显微镜物镜损坏

8．观察玻片标本时，若发现视野上方较暗，下方较亮，应调节（）

A．目镜 B．物镜 C．光圈 D．反光镜

9．在普通光学显微镜下观察水绵细胞，不易观察到的结构是（）

A．细胞膜 B．细胞壁 C．叶绿体 D．细胞核

10．用高倍镜观察叶的保卫细胞和洋葱细胞，发现保卫细胞特有（）

A．细胞壁 B．细胞核 C．紫色液泡 D．叶绿体

11．（多选）某学生用显微镜观察装片时，见视野中有甲、乙、丙三异物。为判断异物的位置，他先转动目镜，见甲异物动，然后转换物镜，三异物仍存在。据此，三异物可能在（）

A．目镜 B．物镜 C．反光镜 D．装片

12．（多选）用普通光学显微镜观察切片，当用低倍物镜看清楚后，转换成高倍物镜却看不到或看清原来观察的物体。可能原因是（）

A．物体不在视野中央 B．切片放反，盖玻片在下面C．低倍物镜和高倍物镜的焦点不在同一平面 D．未换目镜

提高训练：

1．试比较下列三类细胞的结构，并回答相关问题：

（1）细胞结构比较：（以“+”代表相应结构的存在，以“—”代表相应结构不存在）

（2）从上表比较结果可以得出的结论是________________________________________。

（3）在显微镜下观察发现人口腔上皮细胞的形态一般呈球形，而蚕豆叶肉细胞呈长方形，从细胞结构上分析产生这一差异的主要原因是人口腔上皮细胞___________________。

（4）观察洋葱根尖分生区表皮细胞与蚕豆叶肉细胞相比较，前者明显缺少

A．细胞核 B．液泡 C．细胞壁 D．叶绿体

第2课时细胞的多样性的统一性

知识梳理：

1．科学家根据细胞内有无以_______________为界限的细胞核，把细胞分为________细胞和____________细胞。

2．蓝藻细胞内含有____________素和_________素，是能进行____________作用的自养生物，属于____________核生物。水体富营养化会出现_____________，影响水质和水生动物的生活，其中有多种蓝藻。

3．细菌细胞中没有成形的_______________，绝大多数种类是营_________或_________的异养生物。4．原核细胞与真核细胞的统一性体现在：①具有相似的___________和________，②______与细胞的遗传和代谢关系十分密切。原核细胞与真核细胞不同的地方体现在：没有由_________________________，也没有_______________，DNA分子呈_________状，位于_______________中。

5．19世纪30年代德国科学家_______________和共同建立了细胞学说，揭示了细胞的___________和生物体结构的_____________________。

6．细胞学说的要点：①细胞是一个______________，一切动植物都由_____________发育而来，并由_________和____________所构成的。②细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的____________，又对与其他细胞共同组成的______________起作用。③新细胞可以从_______________中产生。

7．细胞学说的建立过程，是一个在科学探究中开拓、_____________、_____________和发展的过程。1858年，德国的魏尔肖总结出“细胞通过_____________产生新细胞。”

典型例题：

例1．细胞学说主要阐明了（）

A．细胞的多样性 B．细胞的统一性

C．细胞的多样性和统一性 D．生物界的多样性

例2．下列有关“细胞学说”建立过程中的顺序中，正确的是（）

①显微镜下的重大发现（虎克——发明显微镜发现细胞）

②理论思维和科学实验的结合（施旺——《关于动植物的结构和一致性的显微研究》

③细胞学说在修正中前进（德国魏尔肖——提出“细胞通过分裂产生新细胞”）

④人体的解剖和观察（比利时维萨里——《人体构造》）

A．①②③④B．①③②④C．④①③②D．④①②③

例3．下图分别是蓝藻和衣藻的结构模式图，据图回答下列问题：

⑴两者在结构上的相同点为，不同点为。

⑵两者中属于真核细胞的是。

⑶两者均含有，能进行光合作用，所以它们的营养方式都是。

学法指导：

1.原核细胞和真核细胞最主要的差别：原核细胞没有成形的细胞核（即没有核膜）。

2.正确识别带有菌字的生物:凡是“菌”字前面有“杆”字、“球”字、“螺旋”及“弧”字的都是细菌,如破伤风杆菌、葡萄球菌、霍乱弧菌等都是细菌。乳酸菌是一个特例,它本属杆菌但往往把“杆”字省略。青霉菌、酵母菌、曲霉菌及根霉菌等属于真菌，是真核生物。

3.带藻字的植物中,蓝藻（如色球藻、念珠藻、颤藻等）属于原核生物，单细胞绿藻（如衣藻、小

球藻）属于真核生物。

4.用纤维素酶处理蓝藻、细菌的细胞壁不能将其破坏，因为上述细胞壁的成分不是纤维素。

基础训练：

1．人类对细胞结构和功能的认识依赖于（）

A．显微镜的发明和分辨率的提高 B．人类观察能力的不断提高

C．细胞结构的不断进化和完善 D．细胞学说的创立

2．所有原核细胞都具有（）

A．细胞膜和细胞质 B．细胞壁和细胞质

C．细胞膜和细胞壁 D．色素和DNA分子

3．SARS病毒、蓝藻和酵母菌都具有的物质或结构是（）

A．细胞壁 B．细胞膜

C．细胞质 D．核酸

4．细菌和洋葱细胞的主要区别是细菌不具有（）

A．细胞膜 B．核膜

C．细胞壁 D．核糖体

5．下列生物中属于原核生物的是（）

A．噬菌体 B．酵母菌

C．团藻 D．蓝藻

6．发菜与下列哪种生物属于同一类（）

A．白菜 B．颤藻

C．大肠杆菌 D．紫菜

7．蓝藻属于自养型生物是因为（）

A．细胞中有叶绿体，能进行光合作用

B．不进行寄生生活，可以独立生活

C．细胞中有藻蓝素和叶绿素，能进行光合作用

D．细胞中能合成如蛋白质等有机物

8．细胞学说的建立者主要是（）

A．列文·虎克 B．达尔文

C．魏尔肖 D．施莱登、施旺

9．细胞结构中有成形细胞核，在生态系统中是生产者的生物是（）

A．念珠藻 B．乳酸菌

C．烟草花叶病毒 D．水绵

10．（多选）下列生物结构中无染色体的是（）

A．颤藻 B．草履虫

C．青霉菌 D．葡萄球菌

11．（多选）下列可以成为真核细胞和原核细胞具有统一性的证据有（）

A．两者都有细胞膜、细胞质、细胞核等结构

B．都是由蛋白质、核酸等生物大分子物质组成

① ② ⑤ ④ ⑥ ③ ⑦ ⑧ ⑨

B A

C ．都以DNA 作为遗传物质

D ．细胞中都有细胞壁结构

提高训练：

1．填写下表，列举原核细胞与真核细胞的区别和联系。

项 目 原核细胞 真核细胞 区

别 细胞大小 细胞核 DNA 的主要存在形式

联系 遗传物质

最可能的进化关系

2．图A 和图B 依次为细菌和洋葱表皮细胞的结构模式图，请据图回答：

（1）图A 表示的细菌结构必须是利用_______________（光学或电子）显微镜才能观察到，你的理由是

_____________________________________________________。

（2）两种细胞都具有的结构是________________________。图A 中[③]____________代表的物质主要存

在于洋葱表皮细胞中的[ ]___________________中。

（3）紫色洋葱表皮细胞中紫色物质存在于[ ]___________________中。

（4）图B 中⑥的名称是_________________________。

综合训练：

1.（2011年山东卷.5）下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是（ ）

A. 原核生物细胞不含线粒体，不能进行有氧呼吸

B.真核生物细胞只进行有丝分裂，原核生物细胞只进行无丝分裂

C.真核生物以DNA 为遗传物质，部分原核生物以RNA 为遗传物质

D. 真核生物细胞具有细胞膜系统（生物膜系统），有利于细胞代谢有序进行

2.（2011上海生命科学卷. 1）下列藻类中属于原核生物的是（ ）

A ．伞藻

B ．衣藻

C ．硅藻

D ．颤藻

第一章 单元练习

1．在生命系统的各个层次中，能够完整地表现出各种生命活动的最微小的层次是（ ）

A ．生物群落

B ．种群

C ．组织

D ．细胞

2．我们在初中学过有关病毒的知识，下列各项不属于病毒特点的是（ ）

A ．它是一种生物

B ．不能独立生活

C ．具有细胞结构

D ．由蛋白质组成的衣壳和核酸组成

3．在亲代与子代之间充当人类遗传物质传递“桥梁”的细胞是（ ）

A ．受精卵

B ．卵细胞和精子

C ．精子

D ．胚胎

4．下列各项不属于生命活动是（ ）

A ．风吹杨柳摆

B ．草履虫的运动与分裂

C ．人的生殖和发育

D ．缩手反射

5．人的生长发育是建立在（ ）

A ．细胞的增殖

B ．细胞的分化

C ．AB 均需要

D ．AB 均不需要

6．若以图甲代表与生命系统相关概念的范围，其中正确的是（ ）

7．下列哪项不属于生命系统的某一结构层次（ ）

A ．神经元

B ．一个池塘中所有的鱼

C ．一只小猫

D ．生物圈

8．下列最能体现生命特征的细胞是（ ）

A ．变形虫

B ．神经细胞

C ．口腔上皮细胞

D ．叶肉细胞

9．玉米的结构按由小到大的结构层次是（ ）

A ．细胞、组织、器官、系统

B ．细胞、器官、组织、系统

C ．细胞、组织、器官、个体

D ．细胞、组织、系统、个体

10．受精卵是高等生物生殖过程中的一种特别细胞，它与草履虫相比，特有的生命活动是（ ）

A ．细胞分裂

B ．细胞生长

C ．分化、发育

D ．反射

11．观察同一材料的同一部位时，高倍镜与低倍镜相比（ ）

A ．物像小、视野亮，看到的细胞数目多

B ．物像小、视野暗，看到的细胞数目少

C ．物像大、视野暗，看到的细胞数目少

D ．物像大、视野亮，看到的细胞数目多

12．制作临时装片时，必须让盖玻片一侧先接触水滴，然后轻轻盖上，其主要目的是（ ）

A ．避免盖玻片下面出现气泡

B ．防止水溢出

C ．增加透明度

D ．防止实验材料移动

13．使用显微镜观察时，低倍镜下看到清晰的图像，再换用高倍镜观察，操作的正确顺序是（ ）

①调节粗准焦螺旋 ② 调节细准焦螺旋 ③ 转动转换器 ④将观察目标移到视野中央

A ．③①②

B ．④③②

C ．④③①②

D ．③④①②

14．下列几种生物中，生物的细胞结构与其他三种生物的细胞有明显区别的是（ ）

A ．草履虫

B ．念珠藻

C ．水绵

D ．酵母菌

15．衣藻和颤藻都能进行光合作用，在细胞结构上存在着根本区别，主要是（ ）

甲

A．细胞的外部形态不同 B．细胞膜的化学组成不同

C．前者有核膜，后者无核膜 D．前者有鞭毛，后者无鞭毛

16．下列生物中，不具有叶绿素，但具有细胞壁的是（）

①SARS病毒②乳酸菌③团藻④蓝藻

A．①③ B．①④

C．②④ D．②

17．HIV病毒不能被称为生命系统的主要依据是（）

A．仅由蛋白质和核酸组成 B．不能繁殖

C．没有细胞结构，不能独立生活 D．能够致病

18．美国细胞生物学家威尔逊（E. B.Wilson）曾经说过：“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找”。他作出这一结论的理由最可能是（）

A．细胞内能发生一切生命活动

B．有些生物是由一个细胞构成的

C．各种生物的生命活动是在细胞内或细胞参与下完成的

D．细胞是一切生物体结构和功能的基本单位

19．“细胞学说”被列为19世纪自然科学的三大发现之一，“细胞学说”创立的最重要的意义是（） A．揭示了形形色色生物界中各种生物都是由细胞构成的

B．揭示了一切细胞都是具有生命活力的

C．使动植物结构统一于细胞水平，有力地证明了生物之间存在亲缘关系

D．揭示了组成动植物细胞的具体结构

20．引起富养化的主要生物类群及它的细胞类型依次是（）

A．衣藻、真核细胞 B．蓝藻、真核细胞

C．衣藻、原核细胞 D．蓝藻、原核细胞

二．多项选择题

21．下列属于活细胞的是（）

A．精子 B．酵母菌

C．木纤维 D．胰岛素

22．用普通光学显微镜观察组织时（）

A．用10倍物镜观察组织时镜头与玻片的距离比用40倍物镜观察时近

B．若载玻片上有d字母，则视野中呈现p字母

C．若将玻片标本向右移动，一污点不动，则污点可能在物镜上

D．换上高倍物镜后一定要用凹面镜和放大光圈

23．下列有关“细胞学说”的建立过程中的叙述中，正确的是（）

A．1543年比利时科学家维萨里从器官水平揭示了人体结构

B．1665年英国科学家罗伯特·虎克首次观察到活细胞

C．18世纪30年代德国科学家施莱登和施旺提出一切动植物都有细胞发育而来

D．1858年德国科学家首次提出细胞通过分裂产生新细胞

24．下列关于细胞的叙述中，正确的是（）

A．根据有无核物质可将细胞分为原核细胞和真核细胞

B．一个细胞就是一个有机的统一体

C．遗传和变异和基础是细胞内基因的传递和变化

D．多细胞生物由于细胞分化形成各种组织

三．非选择题

大脑皮层 25．病毒没有 结构，只有依赖 才能生活；对于单细胞生物来说，单个 生命活动；对于多细胞动物来说，它们依赖各种分化的 。 构成生物体的细胞种类很多，不同的细胞，大小 ；细胞的 也多种多样。因此，构成生物体的细胞具有 。真核细胞的结构是基本相同的，即都有 、 和 等，这反映了细胞的 。

26．根据右图回答下列问题：

⑴①→②、①→④表示的生命活动过程是 。

⑵①→③表示的生命活动过程是 。

⑶③→⑤表示的生命活动过程是 。 ⑷细胞分裂使细胞的 ，细胞生长使细胞的 ，细胞分化使细胞的 。

27．下图为某神经活动相关结构示意图。请据图回答下列问题：

⑴此结构中①、③分别代表 、 。

⑵若这是针刺手以后完成缩手反射的反射弧，则接受针刺激的结构是[ ] ，发生缩手直

接是由于[ ] 活动的结果。针刺手以后产生痛觉，痛觉的形成

在 。

⑶如果把②在a 处切断，则针刺手以后出现的结果是 。

28．细胞是生物体 和 的基本单位。认识细胞离不开显微镜。用低倍镜观察细胞时，

转动显微镜的转换器，使 ，

选用 对光，用 注视目镜的视野，找到

的细胞，并将观察目标移到视野的 ；使用高倍镜观察时，转动 ，让高倍物镜

正对着 ，此时往往出现视野变暗和物像模糊等现象，则调

使视野明亮，调 使物像清晰。

29．右图是酵母菌细胞正在进行出芽生殖的模式图，据图回答：

⑴酵母菌为 生物，判断的理由是

。

⑵2是 ，酵母菌与植物细胞相比，所共有

的结构包括 。

⑶酵母菌在生命结构的层次中属于 。

30．根据右图回答问题：

⑴图中所示的内容在生命系统的结构层次中属于

。

⑵一只蝉在生命系统的结构层次中属于 。

⑶所有的螳螂在生命系统的结构层次中属于 。

⑷所有的生物组成 。 ⑸图中属于原核生物的是 ，属于自养生物的是 ，含有染色体的

芽体 光能 CO 2、 H 2O 、 N 2 绿色植物 细菌 蛇 蝉 螳螂 黄雀

是。

生物学科必修一

第2章第1节细胞中的元素和化合物学案

学习目标：

1．简述组成细胞的主要元素。说出构成细胞的基本元素是碳。

2．尝试检测生物生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质，探讨细胞中主要化合物的种类。

3．认同生命的物质性

知识梳理：

1．细胞中常见的化学元素有________多种，其中大量元素有_________ _ ____等，微量元素有_________________________等，含量最多的四种元素是_______________，基本元素是_______________。构成细胞的化学元素在___________________中都能够找到，但各种元素的相对含量又____________________。

2．组成细胞的各种大多以的形式存在，其中无机化合物有___________、______________，有机化合物有_________、___________、_________和____________，占细胞鲜重最高的化合物是__________，占细胞干重最高的化合物是____________。

3．检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质的实验原理_____________________________。其中还原性糖类与___________作用，生成________________；淀粉遇_______变______________；脂肪可以被____________染液染成_____________；蛋白质与___________________试剂发生作用，产生_______________反应。

典型例题：

例1．组成人肝脏细胞的化合物中，含量最多的化合物和含量最多的有机物分别是（）

A．水、蛋白质 B．水、糖类 C．蛋白质、核酸 D．核酸、水

例2．下列关于检测“生物组织中糖类、脂肪、蛋白质”实验操作步骤的叙述中，正确的是（）

A．用于鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙液，可直接用于蛋白质的鉴定

B．若要鉴定花生种子细胞中是否含有脂肪，一定需要用显微镜观察

C．鉴定可溶性还原糖时，要加入斐林试剂（甲液和乙液等量混合均匀再加入）

D．用于双缩脲试剂鉴定蛋白质时，需水浴加热2min才能看到紫色

例3．下表中各元素的数据代表该元素占原子总量的百分比。请据表回答问题。

（1）组成人体的化学元素在元素周期表上都有，它普遍存在于非生物界，生物体内不包含特殊的“生命元素”，这个事实说明。

（2）生物从非生物环境中获得的那些元素与环境中的这些元素的比例相差甚远。如岩石圈中，氢、碳、氮加在一起占总原子数不到1%，而在生物体中占总原子数的74%左右。这个事实说明。

（3）构成人体的化学元素中H、0、C含量最多的原因是

。氮含量较多的原因是。

（4）人体中的钙在骨和牙齿中以的形式存在，儿童人缺少会患病。

（5）从此表看，人体成分中没有铁的含量，是否人体不含铁? 。

为什么? 。

（6）人体内的镁可以从蔬菜中的什么器官获得? 。为什么?

学法指导：

1.还原糖鉴定实验材料要求

（1）浅色：不能用绿色叶片、西瓜、血液等材料。

（2）还原糖含量高：不能用马铃薯（含淀粉）、甘蔗、甜菜（含蔗糖）。

2.唯一需要显微镜——脂肪鉴定。

3.记准混合后加入——斐林试剂；分别加入——双缩脲试剂（先加A液，后加B液，且B液不能过量）。两

者成分相同，但CuSO4的浓度不同，所以不能混用。

4.非还原糖（如蔗糖）+斐林试剂，现象不是无色而是浅蓝色［Cu（OH）2的颜色］。

基础训练：

1．构成细胞的基本元素是（）

A．O B．N C．C D．H

2．在组成生物体的元素中，含量最多的元素有（）

A．C、H、O、N B．H、O、K、P、Mg

C．C、P、O、S、H、N D．N、Ca、P、K、S、Zn

3．在构成玉米的下列元素中，属于微量元素的一组是（）

A．C、H、N、P、Mn B．Cl、Fe、S、N、Mg

C．B、Cu、Zn、Mn、Mo D．N、P、K、Cu、Fe、I

4. 在组成细胞的化学元素中，占细胞鲜重最多的元素和占细胞干重最多的元素是（）

A．C、O B．O、C C．C、N D．O、N

5．人体的肌肉细胞中含量最多的物质（）

A．脂肪 B．水 C．蛋白质 D．盐类

6．无机自然界中含量最最丰富的元素是O、Si、Al、Fe，而生物体的细胞中含量最多的4种元素是C、H、O、N，这说明生物界和非生物界具有（）

A．多样性 B．分割性 C．隔绝性 D．差异性

7．将面团包在纱布中放在清水中搓洗，鉴定粘留在纱布上的黏稠物质和洗出的白浆分别用的试剂是（） A．碘液、苏丹III染液 B．双缩脲试剂、碘液

C．双缩脲试剂、苏丹III D．碘液、斐林试剂

8．检测苹果中是否有还原性糖，可以选用的试剂是（）

A．碘液 B．苏丹III染液 C．双缩脲试剂 D．斐林试剂

9．下列有关组成生物体化学元素的论述，正确的是（）

A．组成生物体和组成无机自然界的化学元素中，碳元素的含量最多

B．人、动物与植物所含的化学元素的种类差异很大

C．组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到

D．不同生物体内各种化学元素的含量比例基本相似

10．在“检测生物组织中糖类、脂肪、蛋白质”的实验中，对实验材料的选择叙述中，错误的是（） A．甘蔗茎、甜菜的块根等都含有较多的糖，且近于白色，因此可以用于进行还原性糖的鉴定B．花生种子含脂肪多，且子叶肥厚，是用于脂肪鉴定的理想材料

C．大豆种子蛋白质含量高，是进行蛋白质鉴定的理想植物组织材料

D．马铃薯块茎中淀粉含量较高，是进行淀粉鉴定的理想材料

11．（多选）同一元素在不同细胞中含量不同，甚至存在极大差异。下列解释不合理的是（）

A．组成细胞的元素不完全来自于自然界

B．有些化学元素是细胞本身合成的

C．细胞中某种元素的含量是由细胞的生命活动形式决定的

D．没有哪一种元素是细胞没有的

12．（多选）人体细胞中含量最多的化合物的功能是（）

A．为在细胞中进行化学反应提供场所

B．运输营养物质和代谢废物，如血液

C．为生命活动提供能量

D．参与细胞内某些化学反应

提高训练：

1．下表用于无土载培的一种培养液配方。

该配方中属于组成细胞的大量元素是___________________________________________，

微量元素是_____________________________________。

2．下表所列为玉米植株和人体内含量较多的元素的种类以及各类元素的含量（占细胞干重的质量分数%）据表回答：

（1）据此表可以得出的结论是（）

A．组成生物体的化学元素种类基本相同

B．同种元素在不同生物体内含量不同

C．不同元素在同一生物体内含量也有差异

D．C是细胞中含量最多的元素，它是构成细胞的基本元素

（2）人和玉米体内H、O元素存在于____________等化合物中，人体内的Ca、P主要存在于____ ______ ___等部位。

（3）组成玉米和人体的化学元素在无机自然界都可以找到，由此可以说明_______ ________ ______________________________________________。

3．根据“检测生物组织中糖类、脂肪、蛋白质的鉴定”实验，回答下列问题：

（1）鉴定成熟苹果肉中存在还原性糖所用的试剂是_________________，该试剂与细胞内还原性糖发生作用，形成_______________沉淀，因此，可用该试剂检验糖尿病病人尿液中是否存在____________。（2）鉴定花生子叶细胞中脂肪的实验中，能将脂肪染成橘黄色的染液是____________，用其染色时，要用酒精来冲洗浮色，这是因为__________________________________。

（3）鉴定黄豆组织中存在蛋白质时，向组织液中加入双缩脲试剂A摇匀，再向样液中加入双缩脲试剂B 摇匀。其中双缩脲试剂B的量只有4滴，而不能过量，为什么？

_______________________________________________________________________

（4）本实验注意事项：

①斐林试剂极不稳定，其甲液和乙液需_______________，使用时再临时混合均匀用于实验。

②双缩脲试剂的使用，应先加试剂______________，造成碱性环境，再加试剂______。

③在还原糖的鉴定中，对试管中溶液加热时，试管底部不要触及_____________，试管口不要朝向

_____________________，以免溶液沸腾时冲出试管造成烫伤。

④蛋白质的鉴定样品液浓度不能___________________，以免实验后粘住试管壁，洗不净。

4．根据已学的知识，设计一个实验，证明组成生物体的主要元素中含有C、H、O3种元素，请写出实验原

理和过程。

实验原理：

实验过程：

综合训练：

1.（2011年新课标卷.6）下表是根据实验目的，所需选用的试剂与预期的实验结果正确的是（）

2.（2011年江苏卷.21）研究发现，砷( As)可以富集在植物体内，转化为毒性很强的金属有机物，影响水稻的株高、根长和干重；加P（与As原子结构相似）处理后水稻茎叶和根中P含量增加、As含量相对减少，水稻生长加快，干重增加。对此现象合理的解释是（多选）（）

A．As在水稻细胞内富集，由细胞膜的结构特点决定

B．As进入水稻细胞，导致有关酶失去活性，影响细胞代谢

C．P影响As的吸收，与细胞膜上的载体种类和数量有关

D．P是构成磷脂、核酸和ATP的重要元素，能促进水稻生长发育

生物学科必修一

第2章第2节生命活动的主要承担者——蛋白质学案

学习目标：

1.说明氨基酸的结构特点，以及氨基酸的种类。

2.概述蛋白质的结构和功能。

3.理解蛋白质是生命活动的主要承担者。

4.关注蛋白质研究的新进展。

知识梳理：

1．组成蛋白质的基本单位是，其结构通式：____________________，在生物体中约有___________种。人体细胞不能合成的，必须从外界环境中直接获取的氨基酸叫做______________，有种；人体细胞能够合成的，叫做_________________。有种

2．一个氨基酸分子的_________________和另一个氨基酸分子的_________________相连接，同时脱去___________分子的水，这种结合方式叫做_________________，连接两个氨基酸分子的化学键（________________）叫做_________________。

3．由两个氨基酸分子缩合（失去_________分子水）而成的化合物，叫做______________。

由三个氨基酸分子缩合（失去_________分子水）而成的化合物，叫做三肽。

由多个（n个）氨基酸分子缩合（失去_________分子水）而成的化合物，叫做____________，通常呈

____________状结构，叫做___________________。

4．在细胞内，每种氨基酸的数目_____________，氨基酸形成多肽链时，____________氨基酸的

______________千变万化，多肽链的盘曲、折叠方式及其形成的______________千差万别，因此蛋白质分子的结构是相其多样的。

5．蛋白质分子在细胞中承担着多种重要功能。①构成___________________的重要物质，称为________蛋

白；②对细胞内的化学反应有________作用；③具有_______________功能，如血红蛋白；④起_________传递作用，能够________机体的生命活动，如胰岛素；⑤具有___________作用，如抗体；等等。可以说，_____________________离不开蛋白质，蛋白质是__________ ___________。 典型例题：

例1．形成蛋白质结构的层次从小到大依次是（ ）

①氨基酸 ② C 、H 、O 、N 等元素 ③ 氨基酸脱水缩合 ④ 一条或几条多肽链连接在一起 ⑤ 多肽 ⑥

蛋白质

A ．②→①→③→④→⑤→⑥

B ．②→①→③→⑤→④→⑥

C ．②→①→⑥→⑤→③→④

D ．①→②→③→④→⑤→⑥

例2．下列各项中，不是蛋白质所具有的功能的一项是（ ）

A ．调节作用

B ．免疫作用

C ．运输作用

D ．遗传作用

例3．据图回答下列问题：

（1） 图中A 表示____________，D 表示_____________。

（2） 该化合物是由___________个氨基酸分子失去_________个分子的水而形成的，这种反应叫做

______________。在这个过程中，相对分子质量减少了____________。该化合物称为_________________。

（3） 图中表示R 基的字母是________________________，表示肽键的字母是________。

（4） 图中有个_________氨基和________个羧基。

（5） 该化合物水解成氨基酸的过程需_________个分子的水。

（6） 该化合物是由______________种氨基酸组成的。

学法指导：

有关蛋白质形成过程中肽键数及水分子数的计算：肽键数=脱下的水分子数=氨基酸数-肽链条数。若组成蛋白质的肽链中有环状多肽，因为环肽首尾氨基酸彼此相连，故形成一个环肽时，比形成一条直链肽要多生成一个水分子。

基础训练：

1．血红蛋白分子中不含有的化学元素是（ ）

A ．C

B ．N

C ．Mg

D ．Fe

2. 下列分子中，与构成生物体的蛋白质的氨基酸分子式不相符的是（ ）

A ． B. H 2N —CH 2—CH 2—COOH

C ． D. 3．我们日常烹调中使用的味精主要成分是谷氨酸钠，已知谷氨酸分子的R 基为—C 3H 5O 2，则一分子谷氨酸H 2N —CH —CH 3 COOH H 2N —(CH 2)4—CH —COOH 2 H 2N —CH —COOH

CH 2CH 2COOH

中含有的C 、H 、O 、N 原子数依次是（ ）

A ．5、9、4、1

B ．4、8、5、1

C ．5、8、4、1、

D ．4、9、4、1

4．下列有关肽键写法中，不正确的是（ ）

A ． B. —CO —NH —

C ． D. 5．下面是3种氨基酸的结构式，由这3种氨基酸按顺序脱水缩合所形成的化合物中，含有的氨基、羧基和

肽键的数目依次是（ ）

A ．1，2，3

B ．1，1，3

C ．1，2，2

D ．2，2，2

6．已知20种氨基酸的平均分子量是128。现有一蛋白质分子，由两条多肽链组成，共有肽键98个，则此

蛋白质的分子量最接近于（ ）

A ．12 800

B ．12 544

C ．11 036

D ．12 288

7．某蛋白质由n 个肽链组成，氨基酸的平均分子质量为a ，该蛋白质所含的氨基酸有b /3，则该蛋白质的

相对分子质量约为（ ）

A ．26183ab b n -+

B ．163

ab b - C ．1()183b a -? D ．11()1833

ab b n --? 8．同一草场上的牛和羊吃了同样的草，可牛肉和羊肉的口味却有差异，这是由于（ ）

A ．同种植物对不同生物的影响不同

B ．牛和羊的消化功能强弱有差异

C ．牛和羊的蛋白质结构有差异

D ．牛和羊的亲缘关系比较远

9．鸡蛋煮熟后，蛋白质变性失活，这是由于高温破坏了蛋白质的（ ）

A ．肽键

B ．肽链

C ．空间结构

D ．氨基酸

10．下列关于蛋白质的叙述中，正确的是（ ）

A ．蛋白质是酶，其基本组成单位是氨基酸

B ． 蛋白质都是由20种氨基酸组成

C ． 蛋白质是肽链以一定的方式形成具有复杂空间结构的高分子化合物

D ．各种蛋白质都含有C 、H 、O 、N 、P 等元素

11．（多选）生物体的蛋白质千差万别，其原因可能是（ ）

A ．组成肽键的化学元素不同

B ．组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同

C ．氨基酸排列顺序不同

D ．蛋白质的空间结构不同

12．（多选）下列关于蛋白质的叙述中，正确的是（ ）

A ．蛋白质是生命活动的主要承担

B ．蛋白质只含有

C 、H 、O 、N 四种元素

C ．蛋白质是一种高分子有机化合物

D ．蛋白质被消化的产物是氨基酸

提高训练：

1．胰岛素分子是一种蛋白质分子，现有如下材料：

①胰岛素含有2条多肽链，A 链含有21个氨基酸，B 链含有30个氨基酸，2条多肽链间通过2个二硫键（二硫键是由2个“一SH”连接而成的）连接，在A 链上也形成1个二硫键，下图所示为结晶牛胰岛素—C —N — H O —C —N —

H O —C —N — H O NH 2—C —COOH CH 3

H NH 2—C —COOH H NH 2—C —CH 2—OH H

的平面结构示意图。

②不同动物的胰岛素的氨基酸组成是有区别的，现把人和其他

动物的胰岛素的氨基酸组成比较如下：

猪：B链第30位氨基酸和人不同；

马：B链第30位氨基酸和A链第9位氨基酸与人不同；

牛：A链第8、10位氨基酸与人不同；

羊：A链第8、9、10位氨基酸与人不同；

天竹鼠：A链有8个氨基酸与人不同，B链有10个氨基酸与人

不同。

根据以上材料回答下列问题：

⑴胰岛素分子中含有肽键_________个。至少含有个氨基和羧基。

⑵这51个氨基酸形成胰岛素后，相对分子质量比原来51个氨基酸的总分子量减少了。

⑶人体中胰岛素的含量低，会导致血糖浓度过高，尿液中有葡萄糖，称为糖尿病，其最佳的治疗方法是使用胰岛素，但只能注射不能口服，原因是。

⑷前面所列的哺乳动物和人的胰岛素都由51个氨基酸构成，且在氨基酸组成上大多相同，由此可以得出的结论是_________ ___________。

⑸人与这几种动物在胰岛素分子上氨基酸组成差异的大小，说明__________________。

⑹如果要为糖尿病人治疗必须用动物体内的胰岛素的话，最适宜的动物是_________________。2．用氨基酸自动分析仪测定几种蛋白类化合物的氨基酸数目如下：

多肽化合物

①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩

名称催

产

素

牛

加压素

血管

缓舒素

平滑肌

舒张素

猪促黑

色素细

胞激素

人促黑

色素细

胞激素

牛胰

蛋白酶

人

胰岛素

免疫球

蛋白

Ig

人血红

蛋白

氨基

酸数

9 9 9 10 13 22 223 51 660 574 （1）表中①②③的氨基酸数目虽然相同，但其生理功能却彼此不同，其原因最可能是___________________________________________________________________________。构成这三种多肽的氨基酸最多有________种。

（2）⑧的生理功能说明蛋白质具有_______________________作用；⑨的生理功能说明蛋白质具有_____________作用；⑩的生理功能说明蛋白质具有__________作用。

（3）⑩有四条肽链，在574个氨基酸分子脱水形成多肽链的过程中生成_________分子水。

（4）构成上述10种化合物的所有氨基酸所共有的结构特点是________________________ _______________________________________________________________________。

综合训练：

1.（2009上海生物.15）某蛋白质由m条肽链、n个氨基酸组成。该蛋白质至少有氧原子的个数是（）

A.n-m

B.n-2m

C.n+m

D.n+2m

2.（2010年高考江苏卷.3）某种蛋白酶是由129个氨基酸脱水缩合形成的蛋白质．下列叙述正确的是（）

A.该蛋白酶分子结构中至少古有l29个氨基酸和l29个羧基

B.该蛋白酶溶液与双缩脲试剂发生作用．产生紫色反应

C.利用透析法纯化该蛋白酶时，应以蒸馏水作为透析液

D.用含该蛋白酶的洗衣粉击除油渍，效果比其他类型加酶洗衣粉好

生物学科必修一

第2章第3节遗传信息的携带者——核酸学案

学习目标：

1、说出核酸的种类。

2、简述核酸的分子结构和功能。

3、懂得以特定的染色剂染色，观察并区分DNA和RNA在细胞中的分布。

知识梳理：

1．核酸由等元素组成，是细胞内__________________的物质，在生物体的____________、_____________和_________________中具有极其重要作用。

2．比较DNA和RNA

3．“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验原理：___________和____________两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同，______________使DNA呈现___________色，_________使RNA呈现____________。利用混合染色剂将细胞染色，可以显示DNA和RNA在___ ___的分布。盐酸能够改变_______________，加速染色剂进入细胞，同时使染色体中的____ __与_____________分离，有利于______________与染色剂结合。方法步骤：取口腔上皮细胞________→_______→________→________→观察。

典型例题：

例1．若以人的口腔上皮细胞为材料进行“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验，最终可能观察到的结果是（）

A．细胞核呈绿色，细胞质呈红色 B．细胞核呈红色，细胞质呈绿色

C．仅细胞质呈红色 D．细胞基本不被染色

例2．噬菌体、烟草、HIV病毒的核酸中具有碱基和核苷酸的种类分别是（）

A．4种、8种、4种和4种、8种、4种

B．4种、5种、4种和4种、5种、4种

C．4种、5种、4种和4种、8种、4种

D．4种、8种、4种和4种、5种、4种

例3．生物DNA分子的特异性是DNA指纹检测的最主要依据，DNA特异性的根本原因是因为DNA分子具有特定的（）

A．氨基酸排列顺序 B．磷酸排列顺序

C．碱基排列顺序 D．五碳糖排列顺序

学法指导：

通过“DNA（基因）与蛋白质的关系”的考查，提升“把握所学知识的要点和知识之间内在联系”的能力。

基础训练：

1．蛋白质和核酸分子共同具有的化学元素是（）

A．C、H、P、N、P、S B．C、H、O、N、P、

C．C、H、O、N、S D．C、H、O、N

2．将DNA分子完全水解后得到的化学物质是（）

A．核苷酸、五碳糖、碱基 B．核苷酸、磷酸、碱基

C．脱氧核糖、磷酸、碱基 D．核糖、磷酸、碱基

3．核酸的基本组成单位是（）

A．核苷酸 B．脱氧核苷酸 C．核糖核苷酸 D．氨基酸

4．组成核酸的碱基、五碳糖、核苷酸的种类依次是（）

A．5、2、8 B．4、2、2 C．5、2、2 D．4、4、8

5．大豆根尖细胞所含的核酸中，含有碱基A、G、C、T的核苷酸种类数共有（）

A．8 B．7 C．5 D．4

6．“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，正确的实验步骤是（）

A．取口腔上皮细胞制片→水解→冲洗→染色→观察

B．取口腔上皮细胞制片→染色→冲洗→水解→观察

C．取口腔上皮细胞制片→水解→染色→冲洗→观察

D．取口腔上皮细胞制片→冲洗→水解→染色→观察

7．某同学利用甲基绿对大肠杆菌进行染色处理，若操作正确，则他会观察到的绿色部分属于大肠杆菌细胞的哪一部分结构（）

A．细胞膜 B．细胞核 C．核糖体 D．拟核

8．下列不是DNA和RNA在化学结构上区别的是（）

A．五碳糖不同 B．碱基不同

C．空间结构不同 D．在细胞中的分布不同

9．下列关于核酸的叙述不正确的是（）

A．核酸有DNA和RNA两类 B．DNA是绝大多数生物的遗传物质

C．RNA是少数细菌的遗传物质 D．核酸是遗传信息的载体

10．肌肉主要由蛋白质构成，但平滑肌和骨骼肌的功能不同，其根本原因是（）

A．所含蛋白质的分子结构不同

B．肌肉细胞的形状不同

C．在人体内的分布位置不同

D．控制蛋白质合成的DNA的碱基排列顺序不同

11．（多选）在洋葱的表皮细胞中DNA分布在（）

A．细胞核 B．细胞膜 C．线粒体 D．叶绿体

12．（多选）“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，将口腔上皮细胞置入8%的盐酸溶液中水解的主要目的是（）

A．使细胞中DNA水解成脱氧核苷酸

高中生物必修一试卷和答案

高中生物必修一试卷和答案 一、单选题 1．组成细胞的元素中有4种元素的含量很高，其中不包括（） A．C B．O C．N D．P 2．下列关于无机盐的叙述，错误的是（） A．缺铁性贫血是因为体内缺乏铁，导致血红蛋白合成不足 B．镁是叶绿素的成分之一，缺镁影响光合作用 C．细胞中的无机盐大多数以化合物形式存在，如CaCO3是人体的骨中的重要成分. D．碘是合成甲状腺激素的原料，所以有些地区在食盐中加碘以预防地方性甲状腺肿3．以下关于细胞核的叙述，正确的是（） A．核仁与核糖体的形成有关 B．细胞核是细胞代谢的主要场所 C．核孔是DNA等大分子进出的通道 D．染色质是细胞核内的重要结构，由RNA和蛋白质组成 4．如图表示人体内某消化酶在体外最适温度条件下，反应物浓度对酶催化反应速率的影响，说法正确的是（） A．如果在A点时，温度再提高5％，则反应速率上升 B．在C点时，限制反应速率的因素是反应物的浓度和酶的浓度 C．在A点时，限制反应速率的主要因素是反应物的浓度 D．其他条件不变的情况下，在B点时，往反应物中加入少量同样的酶，反应速率不变5．下列关于细胞中的元素和化合物的叙述，错误的是 A．血红蛋白中含有微量元素Fe B．细胞鲜重中的O含量最高 C．细胞中的N只存在于蛋白质和核酸中 D．淀粉和脂肪都只含有C、O、H 6．某生物体内能发生如下反应：淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原。则下面的说法不正确的是（） A．此生物一定是动物，因为能合成糖原 B．淀粉和糖原都属于多糖 C．此生物一定是动物，因为能利用葡萄糖 D．糖类在生物体内是主要的能源物质 7．哺乳动物红细胞的部分生命历程如下图所示，下列叙述不正确的是

高一生物必修一期中考试试题及答案

高一生物期中考试试题 一、选择题 1、下列哪一项不是细胞膜在细胞生命活动中的作用（） A、将细胞与外界环境分隔开 B、控制细胞的代谢和遗传 C、控制物质进出细胞 D、进行细胞间的信息交流 2、下列核苷酸中，在DNA结构中不可能具有的是（） 3、a、b、c是三个相邻的细胞，已知a细胞液浓度>b细胞液浓度>c细胞液浓度，如下图所 示中能正确表示三者关系的是( ) 4、在成人的乳腺细胞中比腹肌细胞数量显著多的细胞器是（） A．核糖体 B．线粒体 C．内质网 D．高尔基体 5、生物新陈代谢旺盛、生长迅速时，生物体内的自由水与结合水的比值（） A．升高 B．下降 C．不变 D．变化与此无关 6.人体免疫球蛋白中，IgG由4条肽链构成，共有764个氨基酸，则该蛋白质分子中至少含有游离的氨基和羧基数分别是 A． 746和764 B．760和760 C．762和762 D．4和4 7.胰腺所产生的胰液最终分泌到消化腔中，下列哪一途径最可能是酶移动的途径 A．内质网→高尔基体→细胞核 B．内质网→高尔基体→囊泡与质膜融合 C．高尔基体→内质网→溶酶体 D．内质网→溶酶体→囊泡与质膜融合 8.下列关于胰岛B细胞合成、分泌胰岛素的叙述，不正确的是 A．多肽链的合成是在核糖体上进行的 B．在核糖体翻译出的蛋白质还要经过内质网的加工 C．胰岛素的分泌是通过主动运输完成的 D．胰岛素的合成、运输、分泌过程均与线粒体有关 9.下列各组生物膜中，物质含量差异最大的生物膜是 A．细胞膜与高尔基体膜 B．高尔基体膜与内质网膜 C．内质网膜与细胞核膜 D．线粒体的内膜与外膜

10.下列生命活动中，与蛋白质功能无直接关系的是 A．引起肌肉收缩，红细胞运输O2 和CO2 B．维持植物直立生长的形态 C．降低血糖浓度 D．决定生物性状，调节新陈代谢 11.生物体生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、主要能源物质、直接能源物质和结构和功能的基本单位依次是 A．核酸、蛋白质、细胞、糖类、三磷酸腺苷 B．蛋白质、核酸、糖类、三磷酸腺苷、细胞 C．核酸、蛋白质、细胞、三磷酸腺苷、糖类 D．蛋白质、细胞、核酸、糖类、三磷酸腺苷 12.下列有关细胞的叙述正确的是 A．叶绿体是植物进行光合作用的场所，因此能进行光合作用的细胞就应该含有叶绿体B．细胞形态、结构和功能不同，主要是细胞器的种类和数量不同，根本原因还是细胞中遗传物质不同 C．原核细胞都没有成形的细胞核，没有具膜结构的细胞器，但都有核糖体 D．活细胞中大部分的化学反应是在各种细胞器中完成的 13.细胞的生物膜系统是一个在结构和功能上紧密联系的统一整体。在活细胞中，生物膜能“出芽”方式转变的有 A、高尔基体膜、内质网膜、核糖体膜 B、核膜、高尔基体膜、线粒体膜 C、内质网膜、核膜、高尔基体膜 D、细胞膜、内质网膜、高尔基体膜 14.某三十九肽中共有丙氨酸4个，现去掉其中的丙氨酸得到4条长短不等的多肽（如图），下列有关该过程的叙述中，错误的是 A．肽键数目减少7个 B．C原子减少12个 C．氨基和羧基分别增加3个 D．O原子数目不变 15.对染色质和染色体的错误叙述是（） A．染色质是细胞核内易被碱性染料染成深色的物质 B．染色质和染色体的主要成分是DNA和蛋白质 C．染色质和染色体的形态结构完全相同 D．染色质和染色体只存在于真核细胞的细胞核中

高中生物必修一测试题附答案

高一生物必修1第一章测试题（一） 1、除病毒外，生物体结构和功能的最基本单位是（） A．细胞B．组织C．器官D．系统 2、从生物圈到细胞，地球上最基本的生命系统是（） A．细胞B．种群C．生态系统D．生物圈 3、地球上最大的生态系统是（） A．森林生态系统B．海洋生态系统C．草原生态系统D．生物圈 4、某水库中属于同一种群的生物是（） A．全部生物个体的总和B．全部动物个体的总和 C．全部鱼类个体的总和D．全部鲫鱼个体的总和 5、下列实例中，不能构成群落实例的是（） A．亚马逊河谷的热带雨林B．大兴安岭的红松林 C．无菌培养基污染后长出的共生菌落D．无菌培养基上接种后长出的大肠杆菌菌落 6、生物学家认为病毒是生物，其主要理由是（） A．由蛋白质和核酸构成B．能够侵染其他生物 ．能够在寄主体内复制产生后代D．具有细胞结构 7、某学者正在研究某种鸟类的季节性迁徙行为,他的研究对象对应于哪一生命层次：（） A．个体B．种群C．生物群落D．生态系统 8、下列生物中，不具有细胞结构的（） A．酵母菌B．SARS病毒C．蓝藻D．大肠杆菌 9、细菌、放线菌属于原核生物，主要依据是（） A．单细胞B．无核膜C．二分裂繁殖D．对抗生素敏感 10、在将显微镜的低倍镜转换成高倍镜并寻找物像的过程中，不应出现的操作过程（） A．转动细准焦螺旋B．转动粗准焦螺旋 C．转动转换器D．调节反光镜和光圈 11、最先观察和记载植物细胞结构的学者是（） A．英国植物学家布朗B．英国自然科学家虎克 C．荷兰生物学家列文虎克D．德国植物学家施莱登 12、细胞学说主要阐明（） A．细胞的结构B．细胞的种类C．细胞的统一性D．细胞的多样性 13、“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”是谁的名言（） A．施莱登B．施旺C．达尔文D．魏尔肖 14、下列进行光合作用的生物，结构不同于其它三种的是（） A．蓝藻B．衣藻C．苔藓D．玉米 15、一种雄性极乐鸟在繁殖季节里，长出蓬松而分披的长饰羽，决定这种性状的出现是由于生物体具 有（） A.应激性 B.适应一定的环境 C.生殖作用 D.遗传的特性 16、下列说法正确的是（） A、SARS病毒能够单独完成各种生命活动 B、细菌本身不能够单独完成各种生命活动 C、多细胞生物中单个细胞能单独完成各种生命活动 D 、生命活动离不开细胞 17、下列四组生物中，细胞结构最相似的是（）

高中生物必修一测试题及答案

《必修1》复习检测 一、选择题（只有一个选项正确。每小题1.5分，共60分） 1．细胞学说揭示了（） A.人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程 B.植物细胞与动物细胞的区别 C.细胞为什么要产生新细胞 D. 生物体结构的统一性 2.下列属于大量元素的一组是（） A.N、S、O、Mg B.H、O、K、B C.P、N、C、Mo D.Ca、C、O、Mn 3.右图表示由3个圆所构成的类别关系关系图，其中Ⅰ为大圆，Ⅱ和Ⅲ分别为大圆之内的小圆。符合这种类别关系的是( ) A.Ⅰ脱氧核糖核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ核酸 B.Ⅰ细胞膜、Ⅱ蛋白质、Ⅲ脂肪 C.Ⅰ固醇、Ⅱ胆固醇、Ⅲ维生素D D.Ⅰ原核生物、Ⅱ绿藻、Ⅲ蓝藻 4.图中①～④表示某细胞的部分细胞器．有关叙述正确的是（) A．该图一定是高倍光学显微镜下看到的结构 B．此细胞不可能是植物细胞，只能是动物细胞 C．结构①不能将葡萄糖分解成二氧化碳和水 D．结构①②③④中都含有大量磷脂 5.细胞能正常地完成各项生命活动的前提条件是（） A.膜的选择透过性 B.细胞保持完整性 C.核内有遗传物质 D.线粒体供能 6.下列哪一项不是细胞间信息交流的方式（） A．细胞膜将细胞与环境分隔开 B．精子和卵细胞相互接触完成受精作用 C．胰岛细胞形成的胰岛素通过血液运输作用于组织细胞 D．高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接 7.谷氨酸的R基为C3H5O2，1分子谷氨酸含有的C、H、O、N原子数依次是（） A．5、9、4、1 B．4、8、5、1 C．5、8、4、1 D．4、9、4、1 8.下列关于显微镜操作的叙述错误的是（） A.标本染色较深，应选用凹面反光镜和大光圈 B.将位于视野右上方的物像移向中央，应向右上方移动装片 C.若转换高倍镜观察，需要先升高镜筒以免损坏镜头 D.转换高倍镜之前，应将所观察物像移到视野中央 9.细胞膜在细胞的生命活动中具有重要作用。下列相关叙述不正确 ．．．的是（） A. 细胞膜的糖被在细胞间具有识别作用 B. 细胞膜对膜两侧物质的进出具有选择性 C. 细胞膜内外两侧结合的蛋白质种类有差异 D. 载体蛋白是镶在细胞膜外表面的蛋白质

人教 高中生物必修一测试题附答案

人教高中生物必修一测试题附答案 一、单选题 1．下列关于细胞中的化合物的叙述中，错误的是（） A．豌豆叶肉细胞中含有2种核酸、5种碱基、5种核苷酸 B．葡萄糖是细胞生命活动的主要能源物质，水浴条件下它能与斐林试剂反应出现砖红色沉淀 C．维生素D能促进人和动物肠道对钙和磷的吸收，它属于脂质 D．水和无机盐都是无机物，细胞中的水大部分是自由水，细胞中的无机盐主要以离子的形式存在 2．肠腺细胞能够分泌脂肪酶等多种消化酶，下列叙述正确的是（） A．脂肪酶的分泌与高尔基体有关 B．合成和分泌脂肪酶的过程不消耗能量 C．肠腺细胞中含量最多的化合物是脂肪 D．脂肪酶能被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色 3．下列关于细胞膜的结构和功能的叙述中，错误 ．．的是 A．多细胞生物细胞间的信息交流大多与细胞膜的结构和功能有关 B．多细胞生物的生存有赖于细胞膜的物质运输、能量转换和信息交流 C．生物膜系统中，只有细胞膜具有选择透过性 D．功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多 4．下列说法正确的是（） A．较大的分子，如葡萄糖等只有通过主动运输才能进入细胞 B．所有的细胞都具有相同的细胞膜结构，即由磷脂分子构成膜的基本支架，“嵌入”支架或“漂浮”在支架两侧的蛋白质的种类和数量相同 C．叶绿体中的色素都有吸收光能的作用 D．在叶绿体的内膜、类囊体上和基质中含有多种进行光合作用所必需的酶 5．右图为物质运输方式的概念图，下列有关叙述正确的是 A．通过①所示过程进入细胞需要载体蛋白的协助 B．②所示过程能逆浓度梯度跨膜运输物质 C．需要消耗细胞中ATP水解释放的能量的过程是①②③ D．蜜饯腌制时蔗糖进入细胞与过程②有关 6．下列关于高等植物叶绿体中光合色素的叙述，不正确的是 A．提取色素研磨时加入少许CaC03,可防止叶绿素被破坏 B．叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂乙醇中

高中生物必修一测试题附答案

高中生物必修一测试题附答案 一、选择题 1．除了温度和pH对酶活性有影响外，一些抑制剂也会降低酶的催化效果。图①为酶作用机理及两种抑制剂影响酶活性的机理示意图，图②为相同酶溶液在无抑制剂、添加不同抑制剂的条件下，酶促反应速率随底物浓度变化的曲线。下列说法不正确的是 A．非竞争性抑制剂降低酶活性的机理与高温、低温对酶活性影响的机理相同 B．据图可推测，竞争性抑制剂因与底物具有类似结构而与底物竞争酶的活性位点 C．底物浓度相对值大于15时，限制曲线甲酶促反应速率的主要因素是酶浓度 D．曲线乙和曲线丙分别是在酶中添加了竞争性抑制剂和非竞争性抑制剂的结果 2．如图表示在某pH范围内酶A和酶B所催化的反应速率的变化情况，下列有关说法正确的是 A．将pH由4调至6，酶B的活性逐渐增强 B．不同温度下实验，酶A的最适pH不同 C．酶B具有高效性，酶A不具有高效性 D．pH为5时，两种酶催化的反应速率相等 3．如图表示某植物细胞内的代谢过程，下列有关叙述不正确的是（）

A．X、Y物质分别代表三碳化合物和丙酮酸 B．①、④过程都产生[H] C．①过程发生在线粒体基质中，②过程发生在叶绿体基质中 D．①②③④四个过程既不消耗氧气也不产生氧气 4．科学家研究CO2浓度、光照强度和温度对同一种植物光合作用强度的影响，得到实验结果如图。请据图判断下列叙述不正确的是 A．光照强度为A时，造成曲线e和f光合作用强度差异的原因是CO2浓度不同 B．光照强度为B时，造成曲线d和e光合作用强度差异的原因是温度不同 C．光照强度为A~B时，曲线d、e光合作用强度随光照强度升高而升高 D．光照强度为A~C时，曲线d、f光合作用强度随光照强度升高而升高 5．下列关于酶的叙述，正确的是（） A．过酸、过碱、高温会使酶失活，应在低温下保存酶制剂 B．酶催化反应后，会立即被分解成氨基酸或核糖核苷酸 C．酶为分子提供能量，从常态转变为易发生化学反应的活跃状态 D．酶只在细胞内发挥作用 6．下图是油菜种子在发育和萌发过程中糖类和脂肪的变化曲线。下列分析正确的是

重庆市第一中学 高中生物必修一测试题附答案

重庆市第一中学高中生物必修一测试题附答案 一、选择题 1．下列物质合成或运输的过程中不需要消耗ATP的是（） A．胰岛素的合成过程B．分泌蛋白的分泌过程 C．人成熟的红细胞吸收葡萄糖的过程D．根毛细胞吸收K+的过程 2．在紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的失水和吸水实验中，显微镜下可依次观察到甲、乙、丙三种细胞状态。下列叙述正确的是 A．由观察甲到观察乙须将5倍目镜更换为10倍目镜 B．甲、乙、丙可在同一个细胞内依次发生 C．与甲相比，乙所示细胞的细胞液浓度较低 D．由乙转变为丙的过程中，没有水分子从胞内扩散到胞外 3．新生儿小肠上皮细胞通过消耗ATP，可以直接吸取母乳中的抗体和半乳糖。这两种物质运输的方式分别与下列哪两个例子中的运输方式相同 ①浆细胞分泌抗体蛋白②变形虫吞食草覆虫③碘进入甲状腺滤泡上皮细胞④人体内红细胞吸收葡萄糖 A．①和③B．②和③C．①和④D．②和④ 4．为测量植物细胞膜的通透性，以胡萝卜(液泡中含有花青素)为材料进行下列实验：将不同切片放在不同温度的蒸馏水中处理1 min取出，再分别放在清水中浸泡1 h而获得不同的切片浸出物溶液，通过测量这些溶液的吸光度计算浸出物溶液的花青素含量，结果如图所示。对这个实验方案的叙述，正确的是（） A．缺乏对照组实验 B．缺乏对等量原则的描述 C．所选择的测量指标不能反映浸出物溶液中花青素的含量 D．实验目的是测量浸泡时间对植物细胞膜的透性影响 5．“膜流”是指细胞的各种膜结构之间的联系和转移，下列有关叙述正确的是（）

A．破伤风杆菌和酵母菌均能发生“膜流”现象 B．红细胞吸水涨破是“膜流”现象的典型例证 C．分泌蛋白的合成和分泌过程，与“膜流”无关 D．“膜流”现象说明生物膜成分和结构相似 6．图甲表示突触，图乙表示受到刺激时神经纤维上的电位变化。下列叙述正确的是 A．图甲中a处能完成电信号→化学信号→电信号的转变 B．图甲中a处释放的递质都能使b处产生如图乙所示的电位变化 C．图乙中③时膜内外电位差为40 mV D．若神经纤维处于图乙中②对应状态时，Na+通过主动运输方式进入细胞 7．下列关于物质运输方式的叙述，错误的是（） A．参与自由扩散的膜结构物质主要是磷脂 B．通常情况下，主动运输是由低浓度一侧向髙浓度一侧运输 C．胞吞作用不需要能量和转运蛋白 D．利用胞吐作用运输的物质主要是蛋白质等大分子物质 8．在“观察洋葱表皮细胞的质壁分离和质壁分离复原”实验中，选用紫色洋葱外表皮细胞作为实验材料，是因为该细胞具有（） A．结构完整的细胞核B．功能完善的细胞膜 C．能够流动的细胞质D．易于观察的大液泡 9．由图中曲线a、b表示物质跨膜运输的两种方式，下列表述正确的是（） A．方式a离不开载体蛋白的协助 B．脂溶性小分子物质不能通过方式a运输 C．方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关 D．抑制细胞呼吸对方式a和b的转运速率均有影响 10．将生鸡蛋的大头保持壳膜完好去掉蛋壳，小头开个小孔让蛋清和蛋黄流出。将蛋壳内灌入15％的蔗糖溶液，然后放在烧杯的清水中并用铅笔标上吃水线。下列分析错误的是

人教版 高中生物必修一测试题附答案

人教版高中生物必修一测试题附答案 一、选择题 1．下列关于植物细胞质壁分离与复原实验的叙述，错误的是（） A．该实验已存在对照，不需要再增设一组对照组 B．在该实验中，操作步骤为：制片→低倍镜观察→滴加蔗糖→高倍镜观察 C．用紫色洋葱为材料进行该实验，便于观察实验现象 D．材料的不同位置细胞质壁分离程度并不完全一致 2．下列关于物质跨膜运输方式的分析，正确的是（） A．协助扩散需要耗能(ATP) B．只有主动运输才能逆浓度运输物质 C．大分子物质可通过协助扩散进入细胞 D．果脯腌制时蔗糖进入细胞与主动运输有关 3．用相同的培养液培养水稻和番茄幼苗，一段时间后，测定培养液中各种离子的浓度，结果如图所示(设水稻和番茄幼苗吸收量相等)。据图判断错误的是 A．水稻不需要Ca2+而排出，结果浓度变大 SiO的载体多于Mg2＋载体 B．水稻4- 4 SiO需求量较少 C．番茄对4- 4 D．植物细胞吸收矿质离子有选择性 4．下图为同一细胞在同种溶质不同浓度溶液中的最终状态，下列说法不正确的是 A．a所处的溶液浓度最小 B．图c中1处的溶液浓度等于外界溶液浓度 C．图c细胞放入清水中就一定能复原 D．图中细胞液浓度大小为a

A．此时可能 a＞b，细胞处于渗透吸水过程 B．此时可能 a＜b，细胞处于渗透失水过程 C．此过程说明原生质层的伸缩性比细胞壁的大 D．此时在光学显微镜下可清晰地观察到磷脂双分子层 6．下列关于物质运输的叙述，错误的是 A．氧气和甘油出入细胞的方式相同 B．胞吐和胞吞能体现细胞膜的流动性 C．需要载体蛋白协助的运输过程都需要消耗ATP D．农田被水淹会影响农作物的根细胞吸收无机盐离子 7．由图中曲线a、b表示物质跨膜运输的两种方式，下列表述正确的是（） A．方式a离不开载体蛋白的协助 B．脂溶性小分子物质不能通过方式a运输 C．方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关 D．抑制细胞呼吸对方式a和b的转运速率均有影响 8．如图表示物质进出细胞有关的图像或曲线。下列有关叙述不正确的是 A．图甲与图丙代表的运输方式相同 B．图丁可代表红细胞或肌细胞吸收葡萄糖的方式 C．环境中氧浓度变化对图示代表的所有运输方式均有影响 D．抗体和神经递质的释放方式均与图戊代表的方式相同 9．将发生质壁分离的紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞置于清水中，发生的变化是（）A．细胞吸水直至涨破B．液泡的颜色逐渐变浅 C．原生质层逐渐增厚D．细胞体积明显增大 10．下图中Ⅰ～Ⅳ说明了物质和离子通过细胞膜的方式，下列叙述中正确的是

人教高中生物必修一试卷及答案

人教高中生物必修一试卷及答案 一、单选题 1．下图是绿色植物光合作用过程的图解，相关叙述错误的是（） A．光反应发生在叶绿体的类囊体薄膜上 B．暗反应的物质变化为CO2→甲→（CH2O）或乙 C．突然停止光照，甲的含量减少，乙的含量增多 D．光合作用的能量变化是将光能转变成有机物中稳定的化学能 2．肠腺细胞能够分泌脂肪酶等多种消化酶，下列叙述正确的是（） A．脂肪酶的分泌与高尔基体有关 B．合成和分泌脂肪酶的过程不消耗能量 C．肠腺细胞中含量最多的化合物是脂肪 D．脂肪酶能被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色 3．图是光合作用探索历程中恩格尔曼的实验示意图，有关叙述正确的是（） A．用水绵做实验材料是因为其叶绿体呈球形便于观察 B．实验前需“黑暗”处理，以消耗细胞中原有淀粉 C．实验通过观察好氧细菌的分布来确定氧气产生的位置 D．实验证明叶绿体主要吸收红光和蓝紫光 4．如图为与有丝分裂相关的坐标曲线。下列相关说法不正确的是（）

A．若纵坐标表示一条染色体中 DNA 的含量，则c-d过程细胞中 DNA含量不变 B．若纵坐标表示一个细胞中DNA 的含量，则c点时一条染色体中DNA的含量与a点相同C．若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量，则a-c过程染色体数目不变 D．若纵坐标表示一个细胞中 DNA 的含量，则a-c过程染色体数目不变 5．下列对实验的相关叙述，正确的是（） A．双缩脲试剂可以与所有酶发生紫色反应 B．观察植物有丝分裂实验可以用洋葱鳞片叶表皮细胞作实验材料 C．若探究温度对酶活性的影响，用斐林试剂检测还原糖的生成 D．在纸层析法分离叶绿体色素的结果中，第一个条带为橙黄色 6．英国医生塞达尼?任格在对离体蛙心进行的实验中发现，用不含钙和钾的生理盐水灌注蛙心，其收缩不能维持；用含有少量钙和钾的生理盐水灌注蛙心时，蛙心可持续跳动数小时。该实验说明钙盐和钾盐（） A．对维持细胞的形态有着重要作用 B．是细胞中某些复杂化合物的重要组成部分 C．为蛙心的持续跳动提供能量 D．对维持生物体的生命活动有重要作用 7．下列有关酶的实验设计思路正确的是（） A．利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性 B．利用过氧化氢、鲜肝匀浆和FeCl3研究酶的高效性 C．利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响 D．利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为5、7、9的缓冲液验证pH对酶活性的影响 8．现有丙氨酸、丝氨酸和天门冬氨酸（结构式如图）各若干，则由这些氨基酸(种类不限)脱水缩合所形成环状三肽，能形成的肽键数、含有的氨基、羧基的数目是 A．2、1、2 B．3、0、0～3 C．3、O、1～4 D．2、1、不确定 9．N个氨基酸组成了M个多肽，其中有Z个是环状肽。据此分析下列表述错误的是 （） A．这些多肽一定都含有C、H、O、N这些元素

人教版高中生物必修一期末试题(附答案)非常超值

生物必修一期末测试题 一、选择题（本题共40题，每题1.5分，共60分。每小题只有一个选项符合题意。）1．据有关媒体报道，今后几年艾滋病在中国将会有进一步蔓延的趋势，几乎达到“谈艾色变”的地步，究其原因，是因为HIV直接破坏人体某种结构，导致人体免疫力下降，HIV破坏了人体的哪种结构（） A．神经细胞 B．淋巴细胞 C．血细胞 D．呼吸器官 2．下面是三种组成蛋白质的氨基酸的结构式，据图分析下列叙述不正确的是（） A．以上这三种氨基酸的R基依次是－H、－CH 3、－CH 2 OH B．将这三种氨基酸（足量）置于适宜条件下，经脱水缩合可形成的三肽化合物最多有27种 C．甲是最简单的氨基酸 D．从上式可看出，只要含有一个氨基和一个羧基的化合物就是组成蛋白质的氨基酸3．下列物质或结构中含有糖类的是（） ①ATP②DNA③染色体④细胞膜⑤脂肪⑥淀粉酶 A．①②③④ B．①③④⑥C．①②③⑥ D．②③④⑥ 4．下列有关细胞器的叙述，不正确的是（） A．中心体与动物细胞有丝分裂过程中纺锤体的形成有关 B．唾液腺细胞中有较多的内质网和高尔基体 C．洋葱根尖分生区细胞没有大液泡，不能进行水的吸收 D．肝脏细胞中，核糖体和中心体没有膜结构 5．生物膜是分子生物学研究的一个重要领域。下列有关叙述合理的是（）A．线粒体膜和叶绿体膜中的蛋白质分子是相同的 B．所有的酶都在生物膜上，没有生物膜生物就无法进行各种代谢活动 C．醋酸纤维素膜可以过滤出细菌，所以它是一种生物膜D．生物膜系统是对细胞内所有膜结构的统称 6．如图为物质进出细胞的两种方式，对该图的正确理解是（） A．Ⅰ和Ⅱ分别表示协助扩散和主动运输 B．Ⅰ和Ⅱ分别表示胞吞和胞吐 C．葡萄糖、性激素是以Ⅱ方式进入细胞的 D．水、二氧化碳、氧气是以Ⅰ方式进入细胞的 7．下列有关细胞呼吸与ATP的叙述，正确的是 （） A．细胞的有氧呼吸和无氧呼吸是ATP的全部来源 B．稻田要定期排水，否则水稻幼根会因缺氧产生乳酸而腐烂 C．探究酵母菌的细胞呼吸方式通常用重铬酸钾检测有无CO 2 的产生 D．ATP是细菌、真菌、植物和动物细胞内的生命活动的直接能源物质 8．如图为细胞膜的液态流动镶嵌模型示意图，有关叙述错误的是（） A．a是指磷脂分子的尾部，具有疏水性 B．c指磷脂分子的头部，具有亲水性 C．糖蛋白在细胞膜的内外侧均有分布 D．细胞膜的选择透过性与b、d的种类和数 量有关 9．关于生命系统的结构层次，下列说法正确的是（） A．生命系统中各生物体均具有多种组织和系统 B．病毒没有细胞结构，故它的生命活动与细胞无关 C．地球最早出现的生命形式具有细胞结构 D．生命系统层层相依，各生物具有相同的组成、结构和功能 10．如右图为一种常见的坐标曲线图。该图示能够表示的生物学含义是（）A．萌发的种子中自由水含量随时间变化的情况 B．细胞代谢中反应速率随底物浓度变化的情况

高中生物必修一测试题及答案

高一年级生物学科《分子与细胞》第一章 试题检测参赛试卷 学校卧龙寺中学姓名刘社莲 一、选择题(每小题2分，共60分) 1．除病毒外，生物体结构和功能的最基本单位是（） A．细胞B．组织C．器官D．系统 2．SARS病毒致人死亡主要是感染了人体的( ) A．肝部细胞B．肺部细胞C．淋巴细胞D．血细胞 3．下列有关病毒的叙述中，正确的是( ) A．病毒和其他生物一样，也具有细胞结构B．一种病毒一般可以同时感染动物细胞和植物细胞 C．病毒的繁殖只在宿主的活细胞中进行D．在人工配置的培养基上就能培养病毒 4. 人感染艾滋病后，被艾滋病病毒逐步破坏的人体功能是（） A. 神经调节功能 B. 血液循环功能 C. 内分泌功能 D. 免疫功能 5. 由细胞形成组织必须经过（） A. 细胞分裂 B. 细胞分化 C. 细胞进化 D. 细胞生长 6. 脑中有很多神经组织，心脏中的肌肉主要为心肌，这一事实说明了（） A. 器官都是由一种以上基本组织构成 B. 器官都是由四种基本组织构成 C. 器官的结构特点与其功能相适应 D. 器官的结构与其功能相互影响 7．当我们进行剧烈运动时，呼吸随之加深，心跳也随之加快，这一事实说明( ) A．人体的各个系统是相互密切配合的B．人体的各个系统是协调活动的C．人体是一个统一的整体D．以上三项都是 8．鸟类学家正在研究某种鸟在生命系统中的层次，他们研究的是( ) A．个体B．种群C．群落D．生态系统19．某水库中属于同一种群的生物是（） A．全部生物个体的总和B．全部动物个体的总和 C．全部鱼类个体的总和D．全部鲫鱼个体的总和 10．下列实例中，不能构成群落实例的是（）A．亚马逊河谷的热带雨林B．大兴安岭的红松林 C．无菌培养基污染后长出的共生菌落 D.无菌培养基上接种后长出的大肠杆菌菌落11．下列有关群落概念的描述正确的是( ) A．生物间及生物与环境间相互作用的整体B．一定区域内同种生物个体的总和C．一定区域内全部生物及其生存环境的总称D．一定区域内具有一定关系的各种生物的总和 12．地球上最大的生态系统是（）

人教版高中生物必修一试卷和答案

人教版高中生物必修一试卷和答案 一、单选题 1．下图为某生物小组探究酵母菌呼吸方式的实验设计装置。有关叙述正确的是（） A．乙、丙两试管加入干酵母后应先煮沸排除原有气体干扰 B．实验自变量为是否通入O2 C．实验因变量为是否产生CO2，Ca(OH)2溶液可换为溴麝香草酚蓝水溶液 D．为控制变量，气泵泵入的气体应先除去O2 2．光合作用包括光反应和暗反应两个阶段，下列参与暗反应必须的物质是（） A．H2O、CO2、ADP B．H2O、CO2、ATP C．CO2、[H]、ATP D．[H]、H2O、ADP 3．下列实验中，加入试剂后不能产生特定颜色的是（） A．取成熟香蕉匀浆，用斐林试剂加热检测还原糖 B．黑暗中放置24h的天竺葵叶片，用碘液检测淀粉 C．口腔上皮细胞经健那绿染色后，在显微镜下观察线粒体 D．花生子叶经苏丹III染色后，在显微镜下观察脂肪颗粒 4．动物细胞与高等植物细胞有丝分裂过程的差异可以体现在（） A．动物细胞由细胞两极发出纺锤丝构成纺锤体 B．动物细胞中心粒在间期倍增，成为两组 C．高等植物细胞由中心体发出星状射线形成纺锤体 D．高等植物细胞分裂末期，由赤道板直接形成新的细胞壁 5．现有丙氨酸、丝氨酸和天门冬氨酸（结构式如图）各若干，则由这些氨基酸(种类不限)脱水缩合所形成环状三肽，能形成的肽键数、含有的氨基、羧基的数目是 A．2、1、2 B．3、0、0～3 C．3、O、1～4 D．2、1、不确定6．正常人体内的造血干细胞能分裂产生各种血细胞，在体外某些因素的诱导下，却可以分化为神经细胞和肝细胞。其根本原因是这些造血干细胞 A．有旺盛的分裂能力

B．还没有分化 C．能合成神经细胞或肝细胞需要的蛋白质 D．具有与受精卵相同的全套遗传基因 7．下列关于细胞增殖、分化、衰老和凋亡的叙述，错误的是（） A．植物花器官的形成与增殖、分化有关 B．细胞增殖与衰老时均出现核膜的周期性变化 C．普遍存在于高等动物和植物体内的正常现象 D．细胞的分化和衰老过程均会发生核酸的改变 8．下列关于细胞中的化合物的叙述中，错误的是（） A．豌豆叶肉细胞中含有2种核酸、5种碱基、5种核苷酸 B．葡萄糖是细胞生命活动的主要能源物质，水浴条件下它能与斐林试剂反应出现砖红色沉淀 C．维生素D能促进人和动物肠道对钙和磷的吸收，它属于脂质 D．水和无机盐都是无机物，细胞中的水大部分是自由水，细胞中的无机盐主要以离子的形式存在 9．下列实例中，能说明生命活动离不开细胞的是（） ①流感患者打喷嚏时，会有大量流感病毒随飞沫散布于空气中 ②手触碰到盛有沸水的电水壶会迅速缩回 ③体操运动员完成单杠动作离不开肌肉细胞的收缩和舒张 ④人的胚胎发育过程中，细胞不断地进行分裂增殖 A．①②③B．②③④ C．①②④D．①②③④ 10．如图所示，图甲中a、b、c、d表示某植物根尖的不同区域，图乙是用高倍显微镜观察到的该植物组织切片有丝分裂的显微照片。下列相关叙述中不正确的是（） A．观察根尖有丝分裂时应选择b区细胞 B．观察染色体最好选图乙中的A细胞进行观察 C．用高倍镜可以看到一个细胞经历图乙中B→A→D→C整个过程 D．③④过程中细胞的遗传物质不发生改变 11．下图为H2O2在不同条件下分解的曲线图模型，①②③④曲线的条件分别是( )

新普通高中生物必修一试卷及答案

新普通高中生物必修一试卷及答案 一、单选题 1．下图为核苷酸链的结构示意图，下列叙述不正确的是( ) A．能构成一个完整核苷酸的是图中的a B．图中与每个五碳糖直接相连的磷酸有1个 C．在一条核苷酸链中各核苷酸之间是通过化学键③连接起来的 D．若该链为脱氧核苷酸链，从碱基组成上看，缺少的碱基是T 2．淡水水域有时会形成水华，其中有多种蓝细菌，下列叙述错误的是（） A．水华往往是水域污染后水体富营养化导致的 B．水华影响水质，也会影响水生动物的生活 C．发菜、颤藻、念珠藻、水绵都属于蓝细菌 D．蓝细菌含有藻蓝素和叶绿素，能进行光合作用 3．肠腺细胞能够分泌脂肪酶等多种消化酶，下列叙述正确的是（） A．脂肪酶的分泌与高尔基体有关 B．合成和分泌脂肪酶的过程不消耗能量 C．肠腺细胞中含量最多的化合物是脂肪 D．脂肪酶能被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色 4．如图为与有丝分裂相关的坐标曲线。下列相关说法不正确的是（） A．若纵坐标表示一条染色体中 DNA 的含量，则c-d过程细胞中 DNA含量不变 B．若纵坐标表示一个细胞中DNA 的含量，则c点时一条染色体中DNA的含量与a点相同C．若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量，则a-c过程染色体数目不变 D．若纵坐标表示一个细胞中 DNA 的含量，则a-c过程染色体数目不变 5．下列关于生物膜结构、功能的叙述，不正确的是（） A．细胞膜、内质网膜与小肠黏膜都属于细胞内的生物膜系统 B．细胞膜均以磷脂双分子层为基本结构支架 C．细胞内的囊泡可来自于内质网和高尔基体膜 D．细胞膜上的受体是参与细胞间信息交流的结构

6．下列关于细胞中的元素和化合物的叙述，错误的是 A．血红蛋白中含有微量元素Fe B．细胞鲜重中的O含量最高 C．细胞中的N只存在于蛋白质和核酸中 D．淀粉和脂肪都只含有C、O、H 7．下列关于动物细胞有丝分裂的叙述正确的是 A．分裂间期有DNA和中心体的复制 B．分裂间期DNA含量和染色体组数都加倍 C．纺锤体形成于分裂前期，消失于分裂后期 D．染色单体形成于分裂前期，消失于分裂后期 8．下列说法正确的是（） A．较大的分子，如葡萄糖等只有通过主动运输才能进入细胞 B．所有的细胞都具有相同的细胞膜结构，即由磷脂分子构成膜的基本支架，“嵌入”支架或“漂浮”在支架两侧的蛋白质的种类和数量相同 C．叶绿体中的色素都有吸收光能的作用 D．在叶绿体的内膜、类囊体上和基质中含有多种进行光合作用所必需的酶 9．下列各种物质与功能不相符合的是（） A．叶绿素---光合作用 B．血红蛋白---运输氧气 C．胰岛素—调节功能 D．唾液淀粉酶—催化H2O2分解 10．下列模式图表示真核细胞的细胞器，有关细胞器的说法不正确的是（） A．④的膜可以转化为②的膜 B．在细胞中联系最广泛的细胞器是④ C．③中可发生CO2→C3→C6H12O6，①中则会发生C6H12O6→丙酮酸→CO2 D．⑤是植物、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器 11．下列对各种“比值”变化的叙述中不正确的是（） A．置于蔗糖溶液中的细胞在质壁分离的过程中细胞液浓度/外界溶液浓度的值变大 B．对某绿色植物进行遮光处理时，遮光后瞬间叶绿体中NADPH/NADP+的值变小 C．有丝分裂中姐妹染色单体分离时，细胞中染色体数目/核DNA数的值变大 D．肌肉细胞剧烈运动过程中缺氧，细胞中CO2的释放量与O2的消耗量的值变小 12．下表是关于酶的一些实验，据表分析，下列说法正确的是（） 组别①②③④⑤⑥⑦⑧

人教版高中生物必修一测试题附答案

人教版高中生物必修一测试题附答案 一、单选题 1．组成细胞的元素中有4种元素的含量很高，其中不包括（） A．C B．O C．N D．P 2．下列关于高等植物细胞内色素的叙述，正确的是（） A．所有植物细胞中都含有4种色素 B．叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂无水乙醇中 C．叶绿素和类胡萝卜素都可以吸收红光和蓝紫光 D．叶绿体中只有叶绿素吸收的光能才能用于光合作用 3．将DNA完全水解后，得到的化学物质是（） A．核苷酸、五碳糖、碱基B．核苷酸、磷酸、碱基 C．核糖、磷酸、碱基D．脱氧核糖、磷酸、碱基 4．下图是动物细胞有丝分裂不同时期染色体数目(a)、核DNA分子数目(b)的柱形统计图,下列叙述正确的是 A．①时期染色体还未复制,核DNA已完成了复制 B．③时期核膜、核仁重建,细胞中部出现细胞板 C．①→②表示着丝点分裂,染色体数目加倍,核DNA分子数目也随之加倍 D．②→③表示染色体平均分配到两个子细胞,核DNA分子也随之平均分配 5．在某腺体的细胞中，提取出附着有核糖体的内质网和高尔基体放入含有放射性标记的氨基酸的培养液中。连续取样，测定标记的氨基酸出现在各细胞器中的情况，结果如图。则曲线a、b、c依次表示：（） A．核糖体、内质网、高尔基体 B．内质网、高尔基体、核糖体 C．核糖体、高尔基体、内质网 D．内质网、核糖体、高尔基体 6．下列有关生物膜系统的叙述中，正确的是（） A．细胞膜、小肠黏膜等都属于细胞的生物膜系统 B．所有的酶都附着在生物膜上

C．分泌蛋白合成和运输过程中，内质网膜面积减小，细胞膜的面积增大 D．生物膜的组成成分和结构都是一样的 7．某三十九肽中共有丙氨酸4个，现去掉其中的丙氨酸得到4条长短不等的多肽(如图)，与原三十九肽对比，下列有关该过程的叙述中，不正确的是( ) A．肽键数目减少8个B．C原子减少12个 C．氨基和羧基分别增加3个D．O原子数目减少1个 8．下列关于T2噬菌体、乳酸菌、酵母菌和家兔体内核酸中五碳糖、碱基和核苷酸的叙述，错误的是（） A．T2噬菌体的遗传物质的五碳糖是一种，碱基和核苷酸都是四种 B．乳酸菌细胞中的核酸有两种，碱基和核苷酸都是八种 C．酵母菌的遗传物质主要分布于细胞核中的染色体上，其碱基和核苷酸都是四种 D．家兔神经细胞中的核酸及五碳糖都是两种，细胞核和细胞质中都有核酸分布 9．肠腺细胞能够分泌脂肪酶等多种消化酶，下列叙述正确的是（） A．脂肪酶的分泌与高尔基体有关 B．合成和分泌脂肪酶的过程不消耗能量 C．肠腺细胞中含量最多的化合物是脂肪 D．脂肪酶能被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色 10．有关如图中蛋白质的叙述，正确的是（） 某种蛋白质中相关基团的数目 A．含有两条肽链 B．共有126个肽键 C．R基中共含17个氨基 D．形成该蛋白质时共脱掉125个水分子 11．下列有关细胞凋亡的例子，叙述不正确的是（） A．细胞的凋亡对于维持生物体内部环境的稳定是不利的 B．人的胚胎发育早期有尾部，最后尾部消失属于细胞凋亡 C．细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除也是通过细胞凋亡完成的 D．子宫内膜的周期性脱落属于细胞凋亡

高中生物必修一试卷及答案

高中生物必修一试题 1. 下列与无机盐的功能无关的是 [ ] A．是细胞中能源物质之一 B．是某些重要复杂化合物的成分 C．能维持生物体的生命活动 D．能维持细胞的形态和功能 2. 占人体细胞干重50％以上的有机化合物是[ ] A．糖元 B．蛋白质 C．脂肪 D．核酸 3. 下列依次为丙氨酸、丝氨酸和天门冬氨酸的结构式： 由这三种氨基酸脱水缩合所形成的化合物中，含有的氨基、羧基和肽键的数目是[ ] A．1、1、3 B．3、3、2 C．1、1、2 D．1、2、2 4. 下述内容为叶绿体和线粒体所共有的是 [ ] ①具有双层膜结构②含少量DNA和RNA ③生命活动中能产生氧④生命活动中能产生水 ⑤生命活动中能产生ATP A．①②③④⑤ B．①②③⑤ C．①②④⑤ D．①②⑤ 5. 牛奶中含有乳球蛋白和奶酪蛋白等物质，在奶牛的乳腺细胞中，与乳汁的合成与分泌功能有密切关系的细胞器有 [ ] A．核糖体、线粒体、内质网和高尔基体 B．线粒体、内质网、高尔基体和中心体 C．溶酶体、线粒体、核糖体和高尔基体 D．核糖体，白色体、高尔基体和内质网

6. 构成细胞膜的基本骨架是 [ ] A．蛋白质分子 B．一层磷脂分子 C．两层磷脂分子 D．核酸分子 7. 一种雄性极乐鸟在生殖季节里，长出蓬松而美丽的长饰羽。决定这种性状的出现是由于[ ] A．应激性 B．多样性 C．变异性 D．遗传性 8. 区别组成蛋白质20种氨基酸的依据是[ ] A．氨基酸数目不同 B．R基不同 C．羧基不同 D．碳原子数目不同 9. 下列过程不属于主动运输的是：[ ] A．红细胞吸收葡萄糖 B．海带细胞吸收碘 C．肠上皮细胞吸收葡萄糖 D．甲状腺细胞吸收碘 10. 性激素属于下列哪种化合物[ ] A．蛋白质 B．类脂 C．固醇 D．核酸 11. 在动物细胞中和植物细胞中以储存能量的形式存在的糖类分别是 A．葡萄糖、淀粉 B．淀粉、糖元 C．糖元、淀粉 D．淀粉、葡萄糖 12. 下列普遍存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器是 [ ] A．高尔基体 B．中心体 C．叶绿体 D．液泡 13. 在动物细胞中以储藏能量的形式存在的糖类是： [ ] A．葡萄糖 B．乳糖 C．淀粉 D．糖元 14. 没有细胞壁的细胞是[ ] A．酵母菌 B．细菌 C．绿色植物的细胞 D．神经细胞 15. 对生命的维持和延续最重要的是[ ] A．细胞结构和代谢 B．遗传和代谢

高中生物必修一综合测试题(附答案)

生物《必修1》综合检测题 一、选择题（只有一个选项正确。每小题2分，共60分） 1．细胞学说揭示了（） A.人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程 B.植物细胞与动物细胞的区别 C.细胞为什么要产生新细胞 D. 生物体结构的统一性 2.下列属于大量元素的一组是（） A.N、S、O、Mg B.H、O、K、B C.P、N、C、Mo D.Ca、C、O、Mn 3.图中①～④表示某细胞的部分细胞器．有关叙述正确的是（) A．该图一定是高倍光学显微镜下看到的结构 B．此细胞不可能是植物细胞，只能是动物细胞 C．结构①不能将葡萄糖分解成二氧化碳和水 D．结构①②③④中都含有大量磷脂 4.谷氨酸的R基为C3H5O2，1分子谷氨酸含有的C、H、O、N原子数 依次是（） A．5、9、4、1 B．4、8、5、1 C．5、8、4、1 D．4、9、4、1 5.叶绿体与线粒体在结构和功能上的相同点是（） ①分解有机物,释放能量；②具有双层膜；③产生氧气； ④水是其中化学反应的原料；⑤含有DNA；⑥内部含有酶 A．①②④⑥ B．③④⑤⑥ C．①③④⑤ D．②④⑤⑥ 6.科学家常用哺乳动物红细胞作材料研究细胞膜的组成，是因为（） A．哺乳动物红细胞在水中易涨破 B．此类细胞容易得到 C．此类细胞在光学显微镜下易观察 D．此类细胞内无核膜，线粒体膜等结构 7、水溶性染色剂(PI)能与核酸结合而使细胞核着色，可将其应用于鉴别细胞的死活。细胞浸泡于一定浓度的PI中，仅有死细胞的核会被染色，活细胞则不着色，利用PI鉴别死活的基本原理是 ( ) A、死细胞与活细胞的细胞膜结构不同 B、活细胞能分解染色剂PI C、死细胞与活细胞的细胞膜成分含量不同 D、活细胞的细胞膜阻止PI的进 8.下列有关细胞膜的叙述中，最能体现细胞膜结构特点的是（） A．选择透过性 B．内吞和胞吐 C．保护作用 D．主动运输 9. 某蛋白质分子中有M个氨基酸组成，其中有N条肽链，则此蛋白质分子中至少含有几个氧原子？( ) A、2M B、M-N C、M D、M+N

高中生物必修一试题及答案

高中生物必修一 一、选择题 （每小题2分，只有一个选项最符合题意，共64分 ） 1.下表是部分生物体中水分的含量： （ ） 表中数据说明： ①代旺盛的组织器官含水量较多 ②生物体中水分的含量超过了50％，是各种化学成分中最多的 ③水生生物体的含水量比陆生生物体多 ④同一生物体不同的器官组织含有水的含量差异很大 A ．①②③④ B ．②③ C ．②③④ D ．①③ 2．科学家将哺乳动物或人的成熟红细胞放进蒸馏水中，造成红细胞破裂出现溶血现象，再 将溶出细胞外的物质冲洗掉，剩下的结构在生物学上称为“血影”，那么，血影的主要 成分有 （ ） A ．无机盐、蛋白质 B ．蛋白质、糖类 C ．脂肪、蛋白质 D ．脂质、蛋白质 3．将盛有一定浓度蔗糖溶液的透析袋口扎紧后浸于蒸馏水中，下图表示透析袋中蔗糖溶液 浓度与时间的关系，正确的是 （ ） 4．某种毒素因妨碍呼吸而影响有机体的生命活动，这种毒素可能作用于细胞的 （ ） A ．核糖体 B ．细胞核 C ．线粒体 D ．细胞膜 5．水生植物丽藻的细胞液中K ＋浓度比它们生活的池水高1065倍，丽藻细胞对K ＋的吸收必 须具备的基本条件及运输方向怎样？ （ ） ①载体蛋白 ②ATP 供能 ③从高浓度到低浓度 ④从低浓度到高浓度 A ．① B ．①② C ．①②③ D ．①②④ 6．叶绿体中色素的分离过程中，在滤纸条上扩散速度最慢的色素及其主要吸收的光是 （ ） A ．叶绿素a ，蓝紫光 B ．叶绿素a ，红光和蓝紫光 C ．叶绿素b ，蓝紫光 D ．叶绿素b ，红光和蓝紫光 7．葡萄糖彻底氧化分解释放的能量，大部分 （ ） A ．转移到ATP B ．以热形式散失 C ．用于物质的合成 D ．用于吸收营养物质 8．下列各项措施中，最有利于延长水果保鲜时间的是 （ 0 A ．充入O 2 ，温度为5℃ B ．充入CO 2 ，温度为25 ℃ C ．充入O 2 ，温度为25℃ D ．充入CO 2 ，温度为5℃ 9. 酵母菌在有氧的条件下进行有氧呼吸，在无氧的情况下进行无氧呼吸。如果它在这两种 呼吸过程中产生了等量的CO 2，那么它分别在有氧和无氧情况下所消耗的葡萄糖之比为( ) A ．1：2 B ．2：1 C ．3：1 D ．1：3 时间 时间 时间 时间