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创建文明校园活动总结

创建文明校园活动总结
创建文明校园活动总结

创建文明校园活动总结

创建文明校园活动是创建文明城市的重要组成部分,创建全国文明城市,是改善

城市环境,提升城市形象,改善市民的生活环境和生活质量,使群众安居乐业、得到

实惠的重要举措。下面是找总结网整理的创建文明校园活动总结范文,欢迎参考。

创建文明校园活动总结(1)

当灿烂的阳光温暖你的笑脸,当丝丝微风拂过你的脸颊,你是否感觉到:攀上枝

头的那树鹅黄的嫩芽,是春天的微笑?欢畅在天空的那群可爱的小鸟,是春天的心跳?

漫步在春天的田野间,徜徉在春天的花海里,流连在春天的阳光下,你是否想到让我

们的校园也像大自然般清新美好!置身教室如同沐浴春风中?春天是美好的,春天的校

园更应该是纯洁、文明的!

当我们在整洁优雅的环境中生活时,定会倍感心情舒畅。当我们坐在窗明几净的

教室中读书时,定能全神贯注。

从今天起,让我们争做一名环卫保洁员。做到见垃圾就捡,见不讲卫生就制止,

保持教室、和校园的整洁;不随地吐痰,不在教室、校园乱扔脏物垃圾。养成文明健康的生活方式,让我们的教室如同自己的家一样干净整洁。

从今天起,让我们争做一名卫生监督员。我们要积极维护好环境卫生,对损害环

境卫生的行为进行劝导和制止,坚决抵制校园中出现的不文明行为,营造文明健康、

和谐温馨的美好校园氛围。

从今天起,让我们争做一名环卫宣传员。我们要积极宣传安全、文明、卫生的行

为规范,让文明卫生知识人人皆知。我们要身体力行,从我做起,从身边小事做起,

以自己的模范行为带动身边的人,形成人人自觉参与卫生整治工作,个个主动维护环

境卫生的良好局面。

从今天起,让我们争做一名文明大使。爱护公共设施,杜绝课桌文化;说话文明得体,待人彬彬有礼;不在教室和公共场所大声喧哗。要勤俭节约,爱惜粮食,节约水电,做到随手关灯,随手关水;诚实守信,表里如一,言行一致,信守承诺。要团结互助,谦虚礼让,助人为乐,坚决不做损人利己的事情。

学校是我家,文明靠大家!让我们迅速行动起来,用我们的热情和真诚,用我们的辛勤和汗水,让建设文明校园不再是遥不可及的理念,而成为每个实中人用实际行动

追求的理想!让我们从从现在做起,让文明成为习惯,让校园成就梦想,用我们的实际

行动,积极参与到创建文明校园的活动中来,用我们的智慧和力量谱写我校文明建设的新篇章!

创建文明校园活动总结(2)

创建文明校园活动是创建文明城市的重要组成部分,创建全国文明城市,是改善城市环境,提升城市形象,改善市民的生活环境和生活质量,使群众安居乐业、得到实惠的重要举措。在上级创文办、区教育局指导下,经过全校师生的共同努力,我校的创建工作顺利开展。从组织机构、创建工作宣传、资料收集、整理等方面都对照标准认真贯彻落实,采取的主要举措和取得成效如下:

一、学校领导重视,组织机构健全

学校领导对创建文明校园工作十分重视,将创文工作摆上学校工作的重要议事日程。为了使我校认真、扎实、全面、有效的开展创文工作,我校成立了文明校园创建工作领导小组。组长由刘金霞校长担任,副组长由刘军副书记担任,成员由学校中层领导、班主任及家委会主任组成,明确工作目标,落实责任。校领导靠上去亲自抓,协调和安排整个学校的创文工作,使创文工作的各项任务层层落实,任务明确。学校要求各个机构及相关人员严格按照制定的计划开展工作,做到有目标、有计划、有检查评比、有总结表彰,同时将工作责任落实到每位教职员工。

二、加大宣传力度,营造良好氛围

创文工作是一项社会性很强的系统工程,仅靠领导重视是远远不够的,只有把全校师生真正发动起来,形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势,营造良好的氛围才能从根本上保证创文工作的落实,保证创文工作的持续发展。为此,我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度,让广大师生能了解创文工作的重要性、必要性,并积极参与到创文活动中来。

(一)多方位宣传。学校利用召开家长会、家长开放日、新学期开学礼等时机,校园网、电子显示屏,校园展板等宣传阵地,向广大师生和学生家长宣传创文工作的重大意义,促使师生及家长养成良好的文明习惯。

(二)举办各种形式的创文实践活动。创建文明校园关键要见行动。通过组织开展丰争创文苑之星、文明小标兵、文明班集体、学雷锋志愿服务等校园实践活动,更扎实深入的进行创文宣传活动,取得了良好的教育效果和社会反响。

(三)分发创文知识宣传材料。如致全体居民朋友的一封信、创建文明校园调查问卷,意见征求表等等。通过这些宣传活动,使广大师生和学生家长对创文工作有了更

深入的认识,自觉地参与到活动中来,同时又把这些知识带入家庭,影响他人,积极

助力济南市创建文明城市活动。

三、制定规章制度,保证创建工作顺利进行

为确保创建工作有序、有效的进行,规范广大师生的行为举止,我校创建工作领

导小组充分考虑了本校的具体情况,在广泛征求群众意见的基础上,制定、完善了多

项规章制度,如《文苑小学章程》、《文明班集体评比制度》、《文苑小学学生文明

礼仪规范》等,这些制度、计划把对广大师生行为的要求规范化。学校把这些制度纳

入于日常管理工作中,与评先评优工作结合起来,对创建文明校园工作起到了有力的

促进作用。

四、采取有力措施,保证工作开展

(一)由大队部牵头开展文明标兵班、流动红旗评比活动,内容涉及环境保洁、文

明用语、学生仪容仪表检查等。要求学生穿戴整洁,仪容仪表合乎要求,不讲脏话,

不乱丢垃圾,不随地吐痰,养成良好的卫生习惯。每周评比颁发流动红旗,树立典型,以促进学校的德育工作,使其跃上新台阶。

(二)学校积极组织学生参加社区、居委会的创文活动,清除小广告、公交站点宣

传创建知识、参加交通执勤志愿服务等,提高学生及家长文明出行、遵章守纪的意识。

(三)在校园内成立学生自律委员会组织,由纪律检查小组每天定时检查、督促各

班级及包干区卫生清洁情况,这样既促使学生自律,也培养了学生的管理能力,增强

责任感和主人翁的意识,校园文明蔚然成风。

通过我们的不懈努力,圆满完成了上级部门布置的各项工作任务。新学期,全校

师生将以创建国家文明城市为契机,以创建文明校园为着力点,继续深入开展创文活动,加大创文宣传力度,进一步增强师生的创文意识,为我市创建全国文明城市做出

积极贡献。

幼儿园创建文明校园工作总结-幼儿园创建文明校园

姓名:XXX 部门: XX部YOUR LOGO Your company name 2 0 X X 幼儿园创建文明校园工作总结

幼儿园创建文明校园工作总结 一、加强组织领导 (一)加强领导,创建机制。 1、执行幼儿园园长负责制,成立五人园务领导成员和文明校园创建领导小组:组长傅玉清;副组长:陈建华、傅丽芳;成员:杨琼轩、林海霞、姚丽芳、林惠钦、陈薇。班子成员廉洁自律,作风正派。 2、我园支部认真制定党支部和文明校园创建工作计划,建立保障、检查考核、激励约束等文明校园创建投机制。落实好“三会一课”制度,将其纳入到学校教育教学工作总体规划,统筹安排,采取有力措施,切实抓出成效。 (二)齐抓共管,全员参与。 召集教职员工开好动员大会,组织学习相关文件,学习其他学校好的经验、方法,开阔眼界,提高品位。全园师生统一思想,提高认识,高度重视开展文明校园创建工作,将其列入学校工作的重要议事日程,上下一致,齐心协力。同时,调动广大师生参与积极性,形成人人参与、自觉参与、积极参与的良好局面,营造浓厚的创建氛围,推动建设工作的深入开展。。 (三)依法办学、社区共建。 1、组织教职工认真学习贯彻党的教育方针和《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要(试行)》,依法依规自主办学; 2、依据幼儿园规章制度严格按规定招生,实行校务公开和收费公示制度,无乱收费现象; 3、充分利用爱国主义教育基地、公益性文化设施等社会资源,适时组织幼儿参与健康有益的校外活动; 第2 页共2 页

4、建立家长委员会,落实家长开放日制度,组织“亲子教育进社区”等志愿服务活动,为家长提供科学育儿指导,每学年向家长开发2—5次。 二、思想道德教育 (一)德育制度,激励机制。 建立健全德育制度和表彰激励制度,按照国家相关规定配足配齐教职工,学历、职称和健康素质上均具备从业资格和条件;建立全员育人制度,把教职工教书育人、管理育人、服务育人的绩效纳入评奖、评先和年终考评; (二)学习理论,创建保证 1、深入学习宣传社会主义核心价值观。 布置与校园整体环境相融合的社会主义核心价值观宣传内容,充分利用校园墙体、楼道、橱窗、国旗下讲话、宣传栏、电视台、电子屏、公益广告、微信等多种形式进行全方位、多角度宣传,组织广大教职工学习“24字”社会主义核心价值观的深刻内涵,领会和把握社会主义核心价值观的丰富内容和基本要求,使社会主义核心价值观深入人心。 2、通过“教师风采栏”宣传学校优秀教师、师德标兵的优秀事迹。充分利用国旗下讲话、校园网、广播等宣传阵地,大力宣传好老师的先进事迹和精神品质。扎实开展各项先进个人评比活动,立足幼儿园实际,在园内开展“我心目中的好教师”、“师德标兵”推荐活动,以先进典型人物为引领,稳步提升校园文明素质。 (三)德育活动,丰富多彩。 1、把社会主义核心价值观教育融于德育活动中。结合幼儿的年龄特点,紧紧围绕社会主义核心价值观,以主题教育和实践活动为桥

共建文明校园的活动总结三篇.doc

共建文明校园的活动总结三篇 共建文明校园的活动总结篇一 一、主题 构建和谐校园,树立文明新风 二、活动宗旨 加强学生宿舍安全、卫生等基础文明建设,规范学生的日常行为,督促广大学生养成良好的生活习惯,营造健康、文明、和谐的学习生活环境。加快推进我校创建文明、和谐校园环境,培养高素质优秀人才的目标。集中展示广大同学积极向上的精神风貌、思想道德和丰富多彩的宿舍文化、校园文明成果,为学校教学水平评估工作锦上添花。 三、活动时间 20xx年x月x日—20xx年x月x日 四、准备工作 1.在学校宣传栏张贴宣传海报,至各班级进行活动宣传,积极与其他院系进行沟通与交流。 2.对校园教室、食堂、水房、自修室等具有代表性的地方进行实地考察,派志愿者进行定期监督。 3.选定区域,将参加活动的人员进行小组分配,以便活动有序的进行。 4.详细向大家说明本次活动的意义以及活动中需要的注意事

项。 5.为使活动顺利举行,我们进行了详细的工作规划,做了详细而高效的活动流程安排。 五、举办工作 1.此次活动以班为单位(小组),班主任为总负责人,班长协助带领全班学生自行设计文明校园活动内容,根据各班实际情况进行活动安排。 2.各小组通过观看文明校园创建视频影片、举办“校园文明”只是竞赛、举办校园文明团学活动、参加志愿者服务活动等。 3.院领导及学生分会监督文明校园创建志愿者通过对各小组工作情况的考核,大家一起评选出优秀的小组并对他们给予一定的奖励。 取得效果:本次活动具有较强的公益性,通过张贴一些警示性公益性的标语从而达到了提醒警示的作用,加强了校园同学们的思想道德建设,构建和谐校园。在活动的过程中,参与的同学们始终都保持着高涨的热情和轻松的笑容。工作虽然辛苦,但它的影响与作用是不可轻易估量的。本次举办的活动既提高了我们的素质,又为我们文明校园的建设多贡献了一份力量,使我们的文明校园又多了些许更显魅力的地方。 为建设文明校园,创造更好的生活环境,我们本身在奉献的同时也收获了更多。就请让我们一起努力,创造出更加美好的文明校园! 共建文明校园的活动总结篇二

2020小学文明校园活动总结

2020小学文明校园活动总结 创建文明校园活动是创建文明城市的重要组成部分,创建全国文明城市,是改善城市环境,提升城市形象,改善市民的生活环境和生活质量,使群众安居乐业、得到实惠的重要举措。在上级创文办、区教育局指导下,经过全校师生的共同努力,我校的创建工作顺利开展。从组织机构、创建工作宣传、资料收集、整理等方面都对照标准认真贯彻落实,采取的主要举措和取得成效如下: 一、学校领导重视,组织机构健全 学校领导对创建文明校园工作十分重视,将“创文”工作摆上学校工作的重要议事日程。为了使我校认真、扎实、全面、有效的开展“创文”工作,我校成立了“文明校园创建工作领导小组”。组长由xxx 校长担任,副组长由xx副书记担任,成员由学校中层领导、班主任及家委会主任组成,明确工作目标,落实责任。 校领导靠上去亲自抓,协调和安排整个学校的“创文”工作,使“创文”工作的各项任务层层落实,任务明确。学校要求各个机构及相关人员严格按照制定的计划开展工作,做到有目标、有计划、有检查评比、有总结表彰,同时将工作责任落实到每位教职员工。 二、加大宣传力度,营造良好氛围 创文工作是一项社会性很强的系统工程,仅靠领导重视是远远不够的,只有把全校师生真正发动起来,形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势,营造良好的氛围才能从根本上保证创文工作的落实,保证创文工作的持续发展。为此,我们采取了以下措施和做法来加大宣

传力度,让广大师生能了解创文工作的重要性、必要性,并积极参与到创文活动中来。 (一)多方位宣传。学校利用召开家长会、家长开放日、新学期开学礼等时机,校园网、电子显示屏,校园展板等宣传阵地,向广大师生和学生家长宣传创文工作的重大意义,促使师生及家长养成良好的文明习惯。 (二)举办各种形式的“创文”实践活动。创建文明校园关键要见行动。通过组织开展丰争创“xx之星”、“文明小标兵”、“文明班集体”、“学雷锋志愿服务”等校园实践活动,更扎实深入的进行创文宣传活动,取得了良好的教育效果和社会反响。 (三)分发创文知识宣传材料。如"“致全体居民朋友的一封信”、创建文明校园调查问卷,意见征求表等等。通过这些宣传活动,使广大师生和学生家长对创文工作有了更深入的认识,自觉地参与到活动中来,同时又把这些知识带入家庭,影响他人,积极助力济南市创建文明城市活动。 三、制定规章制度,保证创建工作顺利进行 为确保创建工作有序、有效的进行,规范广大师生的行为举止,我校创建工作领导小组充分考虑了本校的具体情况,在广泛征求群众意见的基础上,制定、完善了多项规章制度,如《xx小学章程》、《文明班集体评比制度》、《xx小学学生文明礼仪规范》等,这些制度、计划把对广大师生行为的要求规范化。学校把这些制度纳入于日常管理工作中,与评先评优工作结合起来,对创建文明校园工作起到了有

2020年文明校园活动总结

2020年文明校园活动总结 2020文明校园活动总结20xx文明校园活动总结(一)为深入贯彻县委文明办、县教体局关于开展"创建文明学校"活动的文件精神,实现学校持续、快速、健康发展,我校根据县委文明办、县教体局有关文件要求和我校制定的创建文明学校工作方案,在全校范围内扎扎实实开展创建文明学校活动,使创建工作上了新台阶。 现将本学年文明创建工作总结如下 一、开展有效创建活动,掀起创建工作热潮1、营造良好的创建氛围为了使创建目标人人知晓,个个为创建工作尽责尽力,学校通过板报、简报、橱窗、广播、墙报、黑板报等宣传教育阵地,围绕创建主题,深入开展宣传活动。开展文明创建以来,我校先后多次组织清理卫生死角活动,规范学校校园宣传、公告的张贴行为。以广大学生和家长满意为标准,以群众性精神文明创建活动为载体,净化、绿化、美化、亮化校园为抓手,以德育和学生思想政治教育工作为重点,着力解决学校发展过程中存在的突出问题,以优美的环境、优良的秩序和优质的教学树立文明和谐学校的新形象。 2、开展扎实的创建活动学校把开展创建文明班级的活动作为创建文明学校的基础性创建工程来抓,扎实开展全面创建活动。学校认真制定了评比条件,天天检查、周周验收、月月评比。

通过这一基础性的创建活动,推进我校各项管理工作的制度化、规范化,促进了工作水平和管理水平的提高,把创建文明学校工作真实落到了实处。 3、提升校园的文明品位文明学校创建活动开展以来,我校十分重视校园环境建设工作,改善教学、学生生活和校园环境设施,强化环境教育的氛围,全力抓好校园环境卫生整治。开展文明创建以来,我校先后多次组织清理卫生死角活动,规范学校校园宣传、公告的张贴行为。 组织开展"除四害"活动,开展戒烟和卫生防疫、防病教育系列宣传活动,提倡师生员工健康生活。通过上述努力,校园环境整洁,垃圾日产日清,基本上做到了无乱堆放、乱拉挂、乱涂写、乱张贴、乱停放及随地吐痰现象。 校园文化得到了有效地升华,真正起到了净化心灵、陶冶情操的作用。 4、强化师生的思想建设学校坚持以思想建设为先导,着力提高全校师生的思想道德素质。 一是坚持政治学习制度,利用教师例会等时间,组织教师政治学习,不断提高思想觉悟。 二是加强思想品德教育和养成教育。通过多种有效方式加强以世界观、人生观、价值观,爱国主义和基本道德规范为核心内容的人文教育,提升教师的职业素养和职业精神,提升学生的道德情操。

争当文明学生-争创文明校园活动总结

郴州市亚星学校争当文明学生,争创文明校园”活动总结 校园文化建设是学生成长的重要途径。我校在校园文化建设中,以社会主义荣辱观为导向,以学生为主体,以建设优良的校训、校风、教风、学风为核心,以优化、美化校园文化环境为重点,以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体,让学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染,促进了学生的健康成长,推进了德育建设,提高了学校的发展层次。现将“争当文明学生,争创文明校园”活动总结如下: 一、构建和谐的人际关系 良好校园文化的核心是和谐的人际关系和健康的心理环境。我校干部树立“五个意识”,当好“三个表率”,为学校发展带头领路。中层之间多交流,增进部门间的了解,相互借鉴,相互启发减少部门间工作冲突,避免部门之间的工作疏漏,实现无缝衔接。学校党员干部做团结的表率,凝聚全校老师,同心同德,共谋学校发展大计。我们要求每一位干部除了完成好自己的本职工作以外,还要深入一线、深入课堂、深入到老师们中间去,把工作重点前移到教育教学中,对教育教学实行“包挂制”,每位领导都重点包挂一个年级,每周都要参加所包挂学科的教研活动,听取老师们的意见和建议,强化指导与服务的功能。干部上课,要求起到榜样示范作用,干部听课,要求跟踪到问题的解决。每周的行政办公会上,每位干部都要交流汇报一周的听课情况和参加教研活动的情况,及时解决和处理干部听课和教研活动中发现的问题。通过这些措施提高领导成员的诚信度,提高领导成员的亲和力,提高领导成员的感召力,要求班子成员作风民主、务实高效、团结协作、开拓创新、具有现代管理水平。不断强化服务意识,讲贡献、求实效。做到尊重每一个教师、关爱每一个教师、理解每一个教师、依靠每一个教师、信任每一个教师,建立起了和谐的干群关系,从而激发教师工作的积极性,管理的主动性,教学的创新性。教师对学生也像班子成员对教师这样。按照“给人人以希望,使人人得发展”的人本教育理念,树立科学的人才观,关注课堂,关注细节,构建了社会、学校、家庭、学生多元参与,齐抓共管的管理格局,建立了“民主、平等、和谐”的新型师生关系。 二、开展丰富的文化活动 校园文化活动是校园文化建设的重要体现,是育人的重要途径。为此,我校充分挖掘潜力,广泛运用教育资源,积极开展校园文化活动。包括: 1、主题鲜明,形式多样的主题班会。 根据新时期青少年的心理特点和目前社会普遍关心的问题,我校创设了三大主题班会:养成教育(主题有:做一个讲诚信的人、做一个有责任的人、朋

最新文明校园创建工作总结

曲周一中 文明校园创建工作总结 在本学年学校德育工作中,紧紧围绕以人为本,不断开拓德育新思路,努力加强德育队伍建设,深化德育管理,拓展德育活动空间,使学校德育工作的针对性和实效性得以提高,基本实现了文明校园目标的要求,取得了一定的成绩,现将本学期文明校园创建工作总结报告如下: 一、加强德育队伍建设,不断提高整体素质。 加强德育队伍建设,抓好班主任和学生会家长委员会三只德育队伍,增强“服务育人”、“管理育人”的意识。 1、组织召开班主任经验交流会和班主任培训会。通过学习有关经验文章、经验介绍等方式,努力提高班主任的工作能力,让班主任在实践中互学互进,共同提高。 2、本学期坚持开好每周一次主题班会;和督查室一起对各班班会召开情况进行了督查通报,使我校班会课质量得以较大的提高。 3、加强对学生会和班干部的管理、培养工作,充分发挥学生自主管理的效应。建立健全学生会组织,加强班干部在学生管理中的主导作用。 4、办好家长学校,增进家校联系。成功召开了全校各年级学生家长会,励志演讲会,以具体事例讲述了家庭教育的方法;每位班主任认真准备、精心布置教室,主题鲜明突出。家长会的召开,拉近了家庭与学校的距离,交流教育经验,沟通学生情况,共同配合,提高教育教学水平。 二、加强校园文化建设,优化育人环境。 落实学校六园创建工作部署,营造优美的校园环境。 1、精心布置宣传阵地。加强对班级墙报等文化阵地的指导管理,力求主题突出,图文并茂,充分发挥宣传教育功能。规范教

室布置。各班教室的布置体现了各班的特点,营造了生动活泼、健康文明的良好育人氛围。 2、加强班风和学风建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色。开展争创“文明班级”活动,实行班级百分考核制度,结果作为班主任津贴发放的依据,调动了班主任的工作积极性。 3、抓好学校环境卫生。坚持每晌一清洁、每周三大扫除的卫生制度,设专人负责,对班级室内、外卫生和学生个人卫生进行检查评比,列入班级考核当中。每月召开卫生班干部会议,通报情况,确保学生有一个整洁的学习环境。 4、组织好植树种草、花木管理和养护工作。安排专门人认真做好校园花草树木的修剪整理、防病工作。经常对师生进行爱护树木花草、保护校园环境教育,配合有关部门,对学校环境进一步进行净化、绿化、美化, 5、办好“春蕾文学社”。每月协助春蕾文学社联系出版一期社刊,营造浓郁的校园人文氛围,巩固学校德育的文化特色。 三、加强学生的思想道德教育和文明素养教育。 本学期,积极开展六大教育,努力提升学生文明素养。 1、认真做好新生军训工作。8月份进行新高一军训活动,我们将精心组织、认真安排,一方面保证军事训练的实际效果,提高学生的组织纪律性和团结协作意识,另一方面组织学生学习各项规章制度,对学生进行校本教育,促使学生良好行为习惯的养成,为今后的学习、生活打下坚实基础。 2、长期坚持不懈地开展升旗仪式活动。充分发挥广大师生积极性,全体参与,共同教育,使学生在这样的教育环境中,陶冶情操,健全人格。

文明校园活动总结2020

文明校园活动总结2020 创建文明校园活动是创建文明城市的重要组成部分,创建全国文明城市,是改善城市环境,提升城市形象,改善市民的生活环境和 生活质量,使群众安居乐业、得到实惠的重要举措。在上级创文办、区教育局指导下,经过全校师生的共同努力,我校的创建工作顺利 开展。从组织机构、创建工作宣传、资料收集、整理等方面都对照 标准认真贯彻落实,采取的主要举措和取得成效如下: 一、学校领导重视,组织机构健全 学校领导对创建文明校园工作十分重视,将“创文”工作摆上学校工作的重要议事日程。为了使我校认真、扎实、全面、有效的开 展“创文”工作,我校成立了“文明校园创建工作领导小组”。组 长由刘金霞校长担任,副组长由刘军副书记担任,成员由学校中层 领导、班主任及家委会主任组成,明确工作目标,落实责任。校领 导靠上去亲自抓,协调和安排整个学校的“创文”工作,使“创文”工作的各项任务层层落实,任务明确。学校要求各个机构及相关人 员严格按照制定的计划开展工作,做到有目标、有计划、有检查评比、有总结表彰,同时将工作责任落实到每位教职员工。 二、加大宣传力度,营造良好氛围 创文工作是一项社会性很强的系统工程,仅靠领导重视是远远不够的,只有把全校师生真正发动起来,形成全面动员、全体师生员 工齐动手的态势,营造良好的氛围才能从根本上保证创文工作的落实,保证创文工作的持续发展。为此,我们采取了以下措施和做法 来加大宣传力度,让广大师生能了解创文工作的重要性、必要性, 并积极参与到创文活动中来。 (一)多方位宣传。学校利用召开家长会、家长开放日、新学期开学礼等时机,校园网、电子显示屏,校园展板等宣传阵地,向广 大师生和学生家长宣传创文工作的重大意义,促使师生及家长养成 良好的文明习惯。

创建文明校园活动总结

创建文明校园活动总结 创建文明校园活动是创建文明城市的重要组成部分,创建全国文明城市,是改善城市环境,提升城市形象,改善市民的生活环境和生活质量,使群众安居乐业、得到实惠的重要举措。下面是整理的创建文明校园范文,欢迎参考。 创建文明校园活动总结(1) 当灿烂的阳光温暖你的笑脸,当丝丝微风拂过你的脸颊,你是否感觉到:攀上枝头的那树鹅黄的嫩芽,是春天的微笑?欢畅在天空的那群可爱的小鸟,是春天的心跳?漫步在春天的田野间,徜徉在春天的花海里,流连在春天的阳光下,你是否想到让我们的校园也像大自然般清新美好!置身教室如同沐浴春风中?春天是美好的,春天的校园更应该是纯洁、文明的! 当我们在整洁优雅的环境中生活时,定会倍感心情舒畅。当我们坐在窗明几净的教室中读书时,定能全神贯注。 从今天起,让我们争做一名环卫保洁员。做到见垃圾就捡,见不讲卫生就制止,保持教室、和校园的整洁;不随地吐痰,不在教室、校园乱扔脏物垃圾。养成文明健康的生活方式,让我们的教室如同自己的家一样干净整洁。 从今天起,让我们争做一名卫生监督员。我们要积极维护好环境卫生,对损害

环境卫生的行为进行劝导和制止,坚决抵制校园中出现的不文明行为,营造文明健康、和谐温馨的美好校园氛围。 从今天起,让我们争做一名环卫宣传员。我们要积极宣传安全、文明、卫生的行为规范,让文明卫生知识人人皆知。我们要身体力行,从我做起,从身边小事做起,以自己的模范行为带动身边的人,形成人人自觉参与卫生整治工作,个个主动维护环境卫生的良好局面。 从今天起,让我们争做一名文明大使。爱护公共设施,杜绝课桌文化说话文明得体,待人彬彬有礼;不在教室和公共场所大声喧哗。要勤俭节约,爱惜粮食,节约水电,做到随手关灯,随手关水;诚实守信,表里如一,言行一致,信守承诺。要团结互助,谦虚礼让,助人为乐,坚决不做损人利己的事情。 学校是我家,文明靠大家 !让我们迅速行动起来,用我们的热情和真诚,用我们的辛勤和汗水,让建设文明校园不再是遥不可及的理念,而成为每个实中人用实际行动追求的理想!让我们从从现在做起,让文明成为习惯,让校园成就梦想,用我们的实际行动,积极参与到创建文明校园的活动中来,用我们的智慧和力量谱写我校文明建设的新篇章! 创建文明校园活动总结(2) 创建文明校园活动是创建文明城市的重要组成部分,创建全国文明城市,是改

共建文明校园活动总结

共建文明校园活动总结 活动背景: 近几年我院一直开展的“共建文明校园”志愿者专项活动,取得了显著的成绩,进一步巩固和深化了校园文明创建成果,为响应团委号召,同时也为了通过此活动不断提高广大师生教职工的文明素养,优化学校里的就餐、教学等各种环境,提高广大学生综合素质,为创建文明校园做出了积极贡献。我系在总结前几次活动的优势和不足的同时开始了这学年的共建文明校园活动。 活动主题:文明从小事做起文明从你我做起 活动目的和意义: 1、从卫生、礼貌、礼仪着手,自觉维护校园环境,提高学生基础文明素质和校园文明程度。 2、营造按时上课,不迟到,不早退,不旷课,不睡觉,不闲聊,尊重师长,认真听讲,创建浓厚的学习氛围。 3、按照《合肥学院学生公寓管理办法》的总体要求,创建卫生、整洁、文明宿舍,使学生做到团结友爱,互帮互助。 4、倡导文明就餐,自觉排队,爱惜粮食,餐盘回收。 5、树校园文明新风。迎接今年的体育节、科技节等大型活动,提高大学生和谐意识,构建和谐校园。 活动地点:合肥学院黄山路校区一、二食堂黄山路与金寨路十字路口 负责人:黄红琴 活动时间:XX年10月13日至XX年10月17日 参加人员:合肥学院生物系广大青年志愿者 活动目标: 1、使我们学校的学生更多的了解和重视“校园文明”这四个字的重要性,从而增强大学生的文明意识。 2、由个人唤起一群乃至所有人的文明意识,并将这种好的习惯一直延续下去。 3、在整个活动中,使队员和志愿者实现自身的社会价值、体验这

个活动的快乐,并从这些活动中得到感悟。 资源需要: 校园志愿者培训材料、交通协管的培训材料、照相机像机、志愿 者小红帽、志愿者佩戴的胸章、袖章、印有合肥学院交通志愿者的彩 带等。 活动开展: 1、前期宣传:与宣传部沟通,以海报、展板的形式宣传构建文明 校园的意义,同时各先锋队队员到各班宣传,以加大宣传力度。 2、招募志愿者:由先锋队成员在各班进行招募,以自愿原则为主,。同时因此活动还涉及校外的交通,而十字路口时事故的高发段,故对此类志愿者的要求比较严格,须经严格的筛选,可按以下要求进 行筛选,要求心细,应变能力较强,善于沟通,脾气相对温和。 3、培训:请上学期志愿活动比较突出的同学培训志愿者,每个人 记住相关的文明用语、佩戴的志愿者标志及相关的法律法规,基本的 交通规则,熟知城市地图。 4、活动具体方式: 此活动共分为四个环节: (1)、食堂志愿者,每个食堂共五名志愿者,根据实际情况来 分配各自的岗位,如打饭的地方需要一名、几个角落各一名。 (2)、校园巡逻,四人为一个单位,从男生后门出发,到校的各 个角落,对这些不文明的现象进行劝阻。 (3)、平安校园志愿者,与楼管阿姨相互配合,在各个楼层合作,维护寝室的安全,禁止用大功率电器、易燃易爆的物品。 (4)、交通协管:我们的主要服务地点是中科大和学院之间的十 字路口和站牌附近路,因此这里的活动共需四组成员,每两个路口之 间一人,共四组,对横穿马路等一些情况进行及时劝阻,外加站台一 组及时引导大家排队上车。 5、对活动进行及时总结。

校园文明伴我行活动总结

校园文明伴我行活动总结 为了改变学校存在的一些言行不文明、仪表不端正的不良行为习惯,增强德育工作的针对性和实效性,切实提高中学生文明礼仪素质,提升沙镇溪中学师生的文明形象,建设和谐团结向上的人文环境。学校本学期以文明礼仪教育要为切入点,充分发挥学生自主教育作用,积极开展德育实践:有步骤的开展文明礼仪知识讲座,学生身边不文明言行调查报告,“文明伴我行”征文及知识竞赛活动,文明礼仪演讲比赛及十大校园之星评选活动。通过一系列的活动培养学生的良好文明习惯和提升学生的文明素养。 活动目的明确:通过“文明伴我成长”主题教育实践活动,培养学生的文明礼貌习惯,使所有学生的文明素质有一个大幅度提高,以此促进全镇公民道德素养的全面提升,为推动沙镇溪镇文明集镇创建进程,构建和谐乡镇作出应有的贡献。同时,结合我校近年“校园之星”和文明礼仪教育常规活动,推动我校未成年人思想道德教育的常规机制和德育活动的持续发展,探索有效途径和方法,切实增强德育工作的针对性和实效性。 组织机构健全:成立以校长郭建红为组长,副校长谭远

红为执行组长的领导机构;以政教处、团支部成员(付金权谭树林余学军谭明榕)及16位班主任为执行机构;以各班团组织委员和宣传委员为监督机构。 活动内容具体:本次“文明伴我成长”主题教育实践活动重点围绕“会说话”、“会走路”、“会学习”“会讲卫生”四个方面展开。“会说话”:坚持校内说普通话,全面使用文明礼貌用语,不说脏话、粗话、谎话,见到长辈、老师主动问好,公共场所不高声喧哗等。“会走路”:不乘坐不合格的交通工具,不骑摩托车,不闯红灯,不翻越隔离栏,过马路走人行横道,不践踏草坪,上下楼梯靠右行,不在校园、马路等公共场合追逐打闹,在公众场合自觉排队等。“会学习”:学习目的明确,学习态度踏实,学习任务清楚,听课习惯、作业习惯、自习习惯良好,学习求上进,思想求进步。“会讲卫生”:讲究个人卫生,勤洗澡洗头,勤剪指甲,勤换衣服,饭前便后要洗手。爱护环境卫生,不乱扔乱倒,乱涂乱画,遇到垃圾主动拾起,个人学习、生活、娱乐物品按规定摆放整齐等。 活动形式丰富:我校将学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪、宣传礼仪、内化礼仪贯穿于整个主题教育实践活动的全过程。

文明校园创建工作总结

文明校园创建工作总结 创建文明校园活动是创建文明城市的重要组成部分,创建全国文明城市,是改善城市环境,提升城市形象,改善市民的生活环境和生活质量,使群众安居乐业、得到实惠的重要举措。在县教育局、中心学校领导的指导下,经过全校师生的共同努力,我校的创建工作顺利开展。从组织机构、创建工作宣传、资料收集、整理等方面都对照标准认真贯彻落实,采取的主要举措和取得成效如下: 一、学校领导重视,组织机构健全 学校领导对创建文明校园工作十分重视,将“创文”工作摆上学校工作的重要议事日程。为了使我校认真、扎实、全面、有效的开展“创文”工作,我校成立了“文明校园创建工作领导小组”。组长由***校长担任,副组长由***担任,成员由学校班主任及家委会主任组成,明确工作目标,落实责任。校领导靠上去亲自抓,协调和安排整个学校的“创文”工作,使“创文”工作的各项任务层层落实,任务明确。学校要求各个机构及相关人员严格按照制定的计划开展工作,做到有目标、有计划、有检查评比、有总结表彰,同时将工作责任落实到每位教职员工。 二、加大宣传力度,营造良好氛围

创文工作是一项社会性很强的系统工程,仅靠领导重视是远远不够的,只有把全校师生真正发动起来,形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势,营造良好的氛围才能从根本上保证创文工作的落实,保证创文工作的持续发展。为此,我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度,让广大师生能了解创文工作的重要性、必要性,并积极参与到创文活动中来。 (一)多方位宣传。学校利用召开家长会、家长开放日、新学期开学礼等时机,利用校园展板等宣传阵地,向广大师生和学生家长宣传创文工作的重大意义,促使师生及家长养成良好的文明习惯。 (二)举办各种形式的“创文”实践活动。创建文明校园关键要见行动。通过组织开展丰争创“文明小标兵”、“文明班集体”、“学雷锋志愿服务”等校园实践活动,更扎实深入的进行创文宣传活动,取得了良好的教育效果和社会反响。 (三)分发创文知识宣传材料。如 " “致全体居民朋友的一封信”、创建文明校园调查问卷,意见征求表等等。通过这些宣传活动,使广大师生和学生家长对创文工作有了更深入的认识,自觉地参与到活动中来,同时又把这些

“创建文明校园 争做文明青年””团日活动总结

“创建文明校园争做文明青年””团日活动总结 文明是把尺子,时间衡量你我,此次的创建文明校园,我在行动活动在师生的响应与支持下,从筹备、组织到结束与以往相比进步不少,并且也打到了预期的效果。 学院迎接评估在即,为了积极配和,响应学院的工作打算达到预期效果,我们电商101就此举办的这项活动也就是为锦上添花。此次的文明宣传和实际行动,呼吁了在校学生,让文明深入人心,在活动中,我们将创建文明的观念传达到每个同学心中,使创建文明校园别再是一句简单的口号,而是体如今我们日子中的实际的行动。 在班委的积极带动,班级同学的积极配合下,我们展开的对学院内张贴的宣传单和各重要场所的垃圾地点进行清理,活动进行过程,大伙儿都在竭力的做好个人所负责的区域。我们每个人内心都清晰,这别是一具强求任务,而是发自我们心里去想做好的一件事,因此此时此刻的我们都在仔细的进行清洁。 活动的顺利举办,让我们受益匪浅。唯一遗憾的算是,此次的活动不过局限在校内进行。别管是一具家庭,一具学校依然一座都市,都希翼可以在一具文明和谐的环境下日子、工作。我想如此的文明行为别是短暂的,别管是如今依然未来,个人和团队,经过我们电商101团支部此次的呼吁,希翼我们每个人都能从周围的小事做起,提高自身的文明素养和自身涵养,共同去保护我们无锡商业职业技术学院的文明校园,时间铭记校荣我荣,只要我们是学院的一员,我们就有如此的义务和在校师生共同建筑美好文明校园。德育重在坚持,文明贵在行动,我相信,在未来的校园日子中,工作岗位上,有你、有我、有大伙儿,共同树立文明形象,我们的校园、社会将会是一具文明和谐的社会。 信息工程学院 电商101团支部

XX小学文明校园创建活动总结

XX县XX镇XX小学“文明校园” 创建活动工作总结 创建文明校园活动是创建文明城市的重要组成部分,创建全国文明城市,是改善城市环境,提升城市形象,改善市民的生活环境和生活质量,使群众安居乐业、得到实惠的重要举措。在上级文明建设办公室、教育局及中心校领导的指导下,经过全校师生的共同努力,我校的创建工作顺利开展。从组织机构、创建工作宣传、资料收集、整理等方面都对照标准认真贯彻落实,采取的主要举措和取得成效如下: 一、加大宣传力度,营造良好氛围 创文工作是一项社会性很强的系统工程,仅靠领导重视是远远不够的,只有把全校师生真正发动起来,形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势,营造良好的氛围才能从根本上保证创文工作的落实,保证创文工作的持续发展。为此,我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度,让广大师生能了解创文工作的重要性、必要性,并积极参与到创文活动中来。 二、学校领导重视,组织机构健全 学校领导对创建文明校园工作十分重视,将“创文”工作摆上学校工作的重要议事日程。为了使我校认真、扎实、全面、有效的开展“创文”工作,我校成立了“文明校园创建工作领导小组”。组长由梁珍校长担任,副组长由廖国钦担任,成员由学校班主任组成,明确工作目标,落实责任。校领导靠上去亲自抓,协调和安排整个学校的“创文”工作,使“创文”工作的各项任务层层落实,任务明确。学校要求各个机构及相关人员严格按照制定的计划开展工作,做到有目标、有计划、有检查评比、有总结表彰,同时将工

作责任落实到每位教职员工。 (一)举办各种形式的“创文”实践活动。创建文明校园关键要见行动。通过组织开展丰争创“文苑之星”、“文明小标兵”、“文明班集体”、“学雷锋志愿服务”等校园实践活动,更扎实深入的进行创文宣传活动,取得了良好的教育效果和社会反响。 (二)多方位宣传。学校利用召开家长会、家长开放日、新学期开学礼等时机,国旗下讲话、主题班会、校园展板等宣传阵地,向广大师生和学生家长宣传创文工作的重大意义,促使师生及家长养成良好的文明习惯。 为确保创建工作有序、有效的进行,规范广大师生的行为举止,我校创建工作领导小组充分考虑了本校的具体情况,在广泛征求群众意见的基础上,制定、完善了多项规章制度,把文明校园创建纳入于日常管理工作中,与评先评优工作结合起来,对创建文明校园工作起到了有力的促进作用。 三、采取有力措施,保证工作开展 由少先队辅导员牵头开展成立“红领巾监督岗”内容涉及环境保洁、文明用语、学生仪容仪表检查等。要求学生穿戴整洁,仪容仪表合乎要求,不讲脏话,不乱丢垃圾,不随地吐痰,养成良好的卫生习惯。树立典型,以促进学校的德育工作,使其跃上新台阶。认真抓教职工的思想道德教育,提高教师的政策理论水平和师德修养。学校利用周末工作会议、教研组会、党员会及全体教职工会议等多种形式开展教育法规、中小学教师职业道德及教师职业道德条例的学习,与此同时,对学校有关创建活动的要求及时传达每位教职工,让大家充分认识到当今教育要增强依法执教的意识,增强服务意识,

创建文明校园的活动总结

创建文明校园的活动总结 文明校园创建活动总结(一) 学校以科学发展观为指导,以“实、诚、苦、勤”的“求是”精神为依托,努力营造“厚德励志,笃学尚礼”的校风,“博学善导,立德树人”的教风,“自主自信,笃行进取”的学风。现就我校一年来创建文明校园工作总结如下: 一、以校园文化建设为契机,加强组织领导,使创建校园文明工作有序开展 学校是专门教育人的地方,文明是人类发展的目标,随着学校文化建设的主流我校成立了“文明校园”创建工作领导小组,由校长全面负责创建工作,团总支、德育处各负其责,各个班主任鼎力配合做好创建工作。校长主要做好教师的政治思想教育和职业道德规范教育;团总支负责升国旗仪式,积极落实《德育化实施系列方案》,负责文明班级、三好、优干的评选表彰工作;德育处主要抓好全体学生的思想品德及养成教育,由各班主任的积极配合,认真开展各项教育活动,使创文明校园创建工作有序开展。 二、铸师魂,练师能,打造一流的教师队伍,为文明校园的创建奠定了坚实的基础 “振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师”,我们的具体做法是:开展讲师德、铸师魂、强师能、树名师活动。明确”一个核心”即:“师爱”是文明创建的核心;注重“两个结合”即:表彰和处罚相结合,考核和监督相结合;坚持“三个到位”即:领导到位,活动到位,学习到位;

抓好“四个环节”即:抓理论学习,抓党员带头,抓好骨干队伍建设,抓好质量创优。 三、用环境文化建设孕育了文明,承载着文明校园的形成 环境文化建设是学校文化建设的重点,是孕育文明的点晴之笔。我们坚持以“人文精神为指导,科学精神为基础”的方针,按照“协调和谐、美观大方、育文明人”的思路,建构了十大系列的环境主题教育,促使着文明校园的形成: 1、以“为学生终身的发展奠基”和“让更多的孩子接受更好的教育”为主题的“办学思想教育系列”,主要在体现校史展室中,以及部室楼楼顶“求真务实,锐意进取”的校训,其中“实”是我校历届领导和教师的工作作风,也是我校“求是”精神的集中体现。时刻提醒着我校教师应该明晰自己的职责,尊重每一位学生,相信每个学生的潜能,因材施教,琢璞成玉。怡心轩旁的校徽及释义让师生时时处处受到办学思想、办学理念、办学目标和良好校风、教风、学风及工作作风的熏陶和感染,从而激励、鞭策、督促全校教职员工为创建文明校园而努力工作。 2、注重学生的养成教育。学校大门内侧“一中靠我发展,我靠一中生存”和“知识改变命运,教育成就未来”增强学生爱校,重学的意识,教学楼前的校风、学风、教风、八荣八耻等教标牌及教学楼内的各种条幅及宣传板,处处教育学生,从而养成遵纪守法,言行规范,文明自律,全面发展的良好习惯。

创建文明和谐校园总结

创建“文明学校”是全面贯彻党的教育方针,坚持正确办学方向的一项重要举措。是进一步推进学校管理工作走上科学化、规范化、制度化轨道的重要途径。我校把创建“文明学校”活动,作为发展规划的一项重要内容,积极坚持开展创建活动,牢固树立育人为本的思想,始终确立德育工作在素质教育中的首要位置。进一步发挥学校作为精神文明建设主阵地的作用,坚持“管理育人、教书育人、服务育人、环境育人”。进一步优化育人环境,提高教育教学质量和学校文明水准,并取得显著成绩。现总结如下: 一、构建和谐的学校成员班子建设,不断提高学校管理水平。 办好一所学校,教师是关键。教师素质、能力、管理水平高低,直接关系到党的教育方针的贯彻和执行。教师要率先垂范,廉政勤政,加强学习。在思想建设方面,重视抓好思想政治教育工作,讲政治,讲学习,讲正气。教师建设除着眼于组织建设、思想建设外,还特别重视提高教师成员的专业知识水平和管理水平。建立教研组,转变“后进生”,完成一万字读书笔记,发表一篇教育管理论文,提出一项专题教改研究。可 二、自觉推行校务公开制度,强化学校民主管理。 加强学校民主管理,建立廉洁自律制度。重视行风建设,强化民主意识,实行民主管理。学校的一切重大决策、奖优罚劣、规章制度的制订等均由校务会议讨论通过。积极推行校务公开。凡是与学校管理、教育改革密切相关和涉及教职工切身利益的重要事项,均予以公开。面向社会公开的内容有:收费情况、学生管理制度、建设项目及物资采购等。向教职工公开的内容有:财务管理、教职工奖惩、干部人事工作(职称评聘和人事管理)、教职工切身利益的事项、学校重要事务等。 三、始终坚持德育为首,不断促进学生身心健康。 学校精神文明建设,要把育人工作摆在首位。我校德育工作以“五爱”为主要内容,以基础道德和行为规范养成教育为基础,以“学会做人”为前提,以《守则》、《规范》、为依托,以“五有五无”为重点,以“文明班级”评比为载体,以师德教育为导向,以德育科研为第一生产力,以“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”为工作出发点和归宿点。工作上“大处着眼,小处着手,近一点、实一点、小一点”,注重过程管理,努力做到全员育人,全程育人,提高德育工作针对性和实效性,具体做法: (一)抓好师德师风建设,提高育人水平。 “高尚的师德是立校之根本”,办学以来,学校坚持加强和改进思想政治工作,把提高教师职业道德水平摆在重要位置,倡导“正己、 敬业、 爱生、 奉献 ” , 树立 “ 学校无小事, 事事关教育;教师无小节,处处是楷模 ”

2017文明校园创建活动情况总结及小结

为确保我区创建全国文明城市工作的圆满完成,区教育局按照区文明办的统一布暑,在全区中小学校广泛深入地开展了创建全国文明城市,构建和谐校园的活动。https://www.wendangku.net/doc/1214041112.html,/ 言情小说全文免费阅读 一、加强领导,落实责任 我校高度重视创建全国文明城市工作,成立了创建工作领导小组,由校长任组长,一名副校长专门负责,教导处、德育处、总务处、少先队具体落实指标,组建档案。按照创建国家文明城市的通知精神,我校结合实际,将文明城市创建与学校课程体系建设相结合,制定了切实可行的实施方案,统筹安排、分解任务、细化责任,加强督查,确保各项工作落实到位。 二、加大宣传力度,营造良好氛围 我校通过张贴标语、制作宣传栏,利用黑板报、国旗下讲话、发放倡议书等形式积极营造文明城市创建氛围,加大师生、家长知晓率。同时在全体师生中开展文明城市创建应知应会知识问答活动,提高参与热情。实行了文明城市、和谐校园创建督查员制度,找问题,提意见,及时改进,提高满意率。 三、搭建活动载体,促进创建进程 我校以课程体系建设为载体,将创建工作有机融合于日常教育教学,使广大师生潜移默化地感悟文明的魅力,积极践行文明行为,不断提高文明素养。 1、以师为本,文明引领 学校组织教师认真学习教师职业道德规范,要求每位教师树立为学生服务,为家长服务、为社会服务的思想,用心去对待自己的工作。学校实行全员育人导师制,在注重学生全面发展的同时关注学生的心理健康,在面向全体学生的同时更要关注特殊群体学生,引领每位学生健康成长。近期,学校连续组织了学生良好习惯养成主题教育活动,把实用、实效和创新紧密地结合在一起,增强了教师的责任心、上进心和凝聚力。通过以上措施,努力使每位教师都成为文化的使者,文明的化身。 2、研究课堂,学习礼仪

学校创建文明校园活动总结

学校创建文明校园活动总结 两年多来,在上级有关部门的正确领导下,在全体教职工的共同努力下,我校坚持以党的“十六大”精神为指针,认真贯彻“三个 代表”重要思想,以文明单位创建为推动力,积极开展以“六好”(组织领导好、工作业绩好、道德风尚好、安全教育好、环境建设好、创建形式好)为主线的创建工作,把提升“文明单位”水平作 为不懈追求的目标,努力营造“文明校园”、打造“平安校园”、 建设“质量校园”、创设“文化校园”、塑造“书香校园”。在创 建工作中取得了一定的进展,现对学校创建工作开展情况总结如下: 一、组织领导好 1、班子团结,作风民主。因学校人事变动,我校于XX年x月及时调整了新一届文明单位建设领导小组。在班子队伍建设中,认真 落实“三会”制度:坚持每周一次校务会议,每双周一次教师会议,每月一次支委会,及时传达上级指示精神,讨论和部署本校阶段工 作的各项具体任务;积极开展“三好班子”建设活动:每位班子成 员管好一条线,蹲好一个组,教好一门课。整个班子团结健康、奋 进开拓,勤政廉政治校,干群关系融洽。 2、认识到位,组织有力。我校坚持把实施科学人文的学校管理 与文明单位建设紧密结合。坚持党政齐抓,各部门协同,先后开展 了保持共产党员先进性教育活动、廉正文化进校园、社会主义荣辱 观教育等一系列实事工作。真正做到了创建规划周全、目标明确、 措施具体、工作全面、责任落实。 3、积极贡献,服务社会。以党、团、工组织分别与三桥村的二 位贫困户、学校各班的学习或思想有困难的学生缔结帮困关系,同 时学校行政每学期对政府确定的困难户家庭子女落实减免。多次承 办上级有关部门举办的工作会议、公安局的会议、篮球比赛、文艺 比赛、机关运动会、乒乓球活动提供场所、器材,并与清溪小学、 武康小学等单位开展友谊比赛,有力地发挥了文明传播作用。

小学“文明校园”创建工作总结

小学“文明校园”创建工作总结 我校从学生的基础抓起,以养成良好习惯为目的,加强校园文化建设,坚持严格科学管理与和谐的人文教育相结合,树立“为每个孩子的发展奠基”的办学理念,以社会主义核心价值体系引领少年儿童,扎实推进学生养成教育,使素质教育再上新台阶。 现将创建文明校园工作从以下四个方面总结如下: 一、加强组织领导,提高精神文明建设成效 1、领导重视,组织健全。我校领导高度重视文明校园建设工作,成立学校创建文明校园领导机构,校长吕元星任组长,对此项工作高度重视,以党建工作促进文明校园的创建。定期召开全体教师会议,专题研究文明校园创建工作,确保创建工作部署到位、落实到位、保障到位。由于加强了领导,落实了责任,全校师生员工齐心协力,团结拼搏,使校园文明建设紧张有序地向前推进,较好地完成了各项任务。 2、宣传到位,思想统一。学校作为传播和建设社会主义精神文明的重要阵地,担负着培养具有良好思想道德素质和适应社会需要的技能型人才的重要任务。我们通过多种形式,使创建“文明校园”活动不留死角、深入人心。如:召开全校创建“文明校园”动员大会,在全校营造创建“文明校园”的良好氛围;提高全校师生对文明校园创建的认识和重视。采取制作横幅,板报、展板、广播站等形式,对创建活动进行宣传。由于学校大力开展了深入扎实的宣传动员工作,师生的思想观念、精神状态发生显著变化,为持续推进校园文明建设打下了坚实的基础。 二、加强理论学习,提高思想政治教育水平 1、加强理论学习研究,重视理论武装工作。我校把加强思想政治教育作为精神文明建设的根本任务来抓,在文明校园创建活动中注重结合师生的思想、工作和生活实际,狠抓理论武装,打牢师生理想信念的理论根基。 2、加强学生思想政治教育。我校把加强和改进学生的思想政治工作作为精神文明建设的有机组成部分,针对师生思想中的种种疑惑、矛盾,通过有效的方式,动之以情,晓之以理,帮助师生解疑释惑,以爱岗敬业、奋发进取的精神投入工作、学习和生活。采取多种形式,利用各种资源,开展健康向上、丰富多彩的学生思想政治教育活动。教育引导学生将感恩之情用实际行动回报父母、老师和社会,进而增强对学生的责任意识教育,做有责任感的好少年。 三、加强道德建设,提高师生思想道德素养 1、加强师德师风建设,提高教师素养。教师是教育教学的主体,

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