浅析如何构建中专英语教学和谐课堂教学模式

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浅析如何构建中专英语教学和谐课堂教学模式

作者：朱雁羚

来源：《读与写·上旬刊》2014年第10期

摘要：社会的不断进步，使和谐社会理念已深入人心，构建和谐课堂教学模式也被越来越广泛的应用到中专英语教学中。英语教学和谐课堂对对促进学生长远发展，培养英语能力有着重要作用。本文将结合构建中专英语教学和谐课堂的目的，对建立中专英语教学和谐课堂有效对策进行分析，探求总结出中专英语教学和谐课堂的科学意义。

关键词：中专英语教学;教学模式;和谐课堂

中图分类号：G718 文献标识码：B文章编号：1672-1578（2014）19-0173-02

随着社会的发展，对专业应用型人才的要求越来越高，在中专英语教学中，培养学生社会实践应用能力，全面提高学生英语水平十分重要。在中专英语课堂教学中，构建和谐课堂的理念已经被广泛提倡。构建中专英语教学和谐课堂，对培养全面发展人才有着重要促进作用。

1.构建中专英语教学和谐课堂的教学目的

构建中专英语教学和谐课堂，使教学中各环节协调统一，全面促进课堂教学效率的提高，促进学生英语学习的全面进步。构建中专英语教学和谐课堂的最终教学目的，在于为国家和社会输送全面发展型人才。学生的学习情况和成长情况会受到周围环境的影响，在中专英语课堂上营造一种和谐、进步、向上的课堂学习环境，能在潜移默化中影响学生进步。中专英语课堂教学中渗透的和谐理念，能够帮助学生从教学的各个细节中感受到和谐文化的力量，促进学生的和谐共处，开拓创新，全面学习。和谐课堂的创建，有利于帮助学生从主观上能动的学习英语课堂知识，促进学生的全面健康发展。

2.构建中专英语教学和谐课堂教学模式的有效对策

中专英语教学和谐课堂模式的构建，对学生的健康长远发展有着积极的影响作用。为有效构建和谐课堂的教学模式，应采取有效的手段对策。

2.1 增强师生情感交流。据调查，学生在课堂上的学习心理变化与教师的教学表现有着密切的联系。中专英语教学课堂上更加需要一种和谐的师生关系。英语对大部分学生来讲，具有一定的胆怯心理，通俗讲，学生不敢讲。为构建和谐课堂，教师努力营造出和谐的学习氛围十分必要，增强师生的情感交流是和谐课堂的基础元素。通过师生之间情感的交流，能够帮助学生减少学习的紧张气氛，放松学习心情，提高学生学习英语的积极性 [1] 。例如在课堂