文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 发自内心的笑

发自内心的笑

发自内心的笑

1 发自内心的开怀大笑。

2 感动之余,压低声音的笑。

3 喜极而泣的笑。

4 交谈时,取悦对方的谄媚之笑。

5 逗对方转怒为喜的笑。

6 感到哀伤时无可奈何的笑。

7 安慰对方的笑。8 哭在心里,笑在脸上,那是种虚伪的笑。9 岔开对方话题的笑。

10 消除对方压力的笑。11 充满自信的笑。12 表现优越感的笑。13 发愣之后的笑。

14 重新修好时的笑。15 两人意见一致时的笑。16 吃惊之余的笑。17 意外之后的笑。

18 嗤之以鼻的笑。19 折磨对方的笑。20 挑战性的笑。21 大方的笑。22 含蓄的笑。

23 夸张的笑。24 逼迫对方的笑。25 假装糊涂的笑。26 心照不宣的笑。28 微笑。

29 满足时的笑。30 遭人拒绝时的苦笑。31 压抑辛酸的笑。32 无聊时的笑。

33 话中带刺的笑。34 郁郁寡欢时的笑。35 热情的笑。36 冷淡的笑。

37 自认倒霉的笑。38 使对方放心的笑。

以我50年的推销经验,“笑”至少有下列10个好处:1—笑能把你的友善与关怀有效地传达给准客户。2 —笑能拆除你与准客户之间的“篱笆”,敞开双方的心扉。3—笑使你的外表更迷人。4—笑可以消除双方的戒心与不安,以打开僵局。5—笑能消除自卑感。6 —你的笑能感染对方也笑,创造和谐的交谈基础。7—笑能建立准客户对你的信赖感。8 —笑能去除自己的哀伤,迅速地重建信心。9—笑是表达爱意的捷径。10 —笑会增进活力,有益健康。

反思与感悟

反思与感悟 --------教学十年的心路历程 湖北省襄樊市四中义务教育部龙文涛 写在前面的话 心有至真,故不矫饰;心有至善,故不隐恶;心有大美,故不避丑。 引言 反思是“教师专业发展和自我成长的核心因素。”-------《走进新课程》第129面 教书十三年,新课程从实验到实施,也已经走过了五个年头,这期间经历了多少次观念的碰撞、角色的转换、信心的扶正与信念的坚持?回顾起来,大多如东逝之水,雁去无痕。但是有些事,却总也挥之不去,值得我不断反思,并在反思中不断扬弃。 首先,我认为一切新生的事物都必然建立在对旧事物的否定之否定,亦即扬弃的基础上;新事物对旧事物有否定,也有继承。新课程的实施也一样,相对于应试教育,它虽是彻底的大转变,但不带丝毫的旧的痕迹,也只是脱离实际的幻想。 其次,一个教书十余年的教师,在对新理念、新角色的适应过程中,又不得不面对“应试”的现实,我认为我的行为中继承多于批判,扬弃不足,因循过多。 反思一?从“留学生”到“留学生” 【片段一】他们是我的“留学生” 时间:1993年4月某日中午,第四节课后一直延续到下午两点左右,

六、七名学生第N次被我留下补习功课,因为他们的政治没考及格。结果:(1)政治期末考试中消灭了不及格; (2)经常有家长来给“留学生”们送饭;默认了老师的补习方式; (3)我的胃病加重 (4)被留的学生中大部分和我的关系变得密切了; (5)他们不仅不太反感被留,反而心中存有感激;甚至自号“留学生”。【反思】应试教育中,学生和分数是一个共同体,分数不仅代表了学生的优劣,也预示着教师的水平和教师的优劣。我们在用分数衡量教师的教和学生的学的过程中,逐渐使一个个鲜活的生命凝固成一个个冷漠的数字符号(分数)。在长期的实践中,这一漠视人性的做法不仅备受教育者推崇,也得到了家长的默认或首肯。学生们因为反抗的无力,也逐步屈服;在屈服中,又欣然接受对自己人性压迫的现实。身为理性的教育者,我们率先关闭了自己反思及批判的意识,低下了自己本应不屈的人文主义的头颅,以“集体无意识”葬送了自己的自由意志,然后又用麻木的精神去戕杀孩子们的尊严与个性,使他们变成一群面目模糊的、毫无生命与性格特征的分数符号。 但在这个过程中,我深切地感受到学生进取和努力的意志,还有我忘我的激情投入。 【感悟】面对习惯势力,批判、尤其是理性的批判应当作为教育者永远高擎的精神火炬,以此烛照自己的灵魂,以及目所能及的每一个角落。唯有如此,我们才能不迷失在习惯的黑暗势力里。 【片段二】我是他们的“留学生”

安全心得体会-安全心得体会怎么写_安全工作感悟与收获

安全心得体会怎么写_安全工作感悟与收获 前不久参加了公司组织的安全教育,在观看了安全教育片后,现场的情景触动了我的内心,思想发生了很大的转变,一幅幅画面映入眼帘,内心此起彼伏,感受到生命的可贵和安全生产的重要性。真爱生命、关爱幸福、善待自己和他人。 两千年前的荀子说:“一曰防,二曰救,三曰戒。先其未然谓之防,发而止之谓之救,行而责之谓之戒。防为上,救次之,戒为下。”上学时读这段话并没有多想,现在我明白了,对付事故保障安全,可以借助古老的中国智慧。因为,荀子说了三种办法,第一种办法是在事情没有发生之前就预设警戒,防患于未然,这叫预防;第二种办法是在事情或者征兆刚出现 就及时采取措施加以制止,防微杜,防止事态扩大,这叫补救;第三种办法是在事情发生后再行责罚教育,这叫惩戒。荀子列出了三种方法后认为,预防为上策,补救属中策,惩戒是下策。众多的案例表明:安全事故的原因只有一个,那就是违章;事 故的责任也只有一个,那就是人。在职工生产活动的第一线,现场环境复杂有时存在着不确定的因素,切实做到安全生产的前提是遵章守法,其次是提高人的安全意识。我们不需要补救更不要惩戒,我们只需要从每一天的工作做起,从一点一滴开始,在工作和处理问题时,时刻保持冷静的头脑并不断提高业务技能,以不变应万变,防范各种突发情况。同时,要树立危机意识,因为事故是对思想麻痹者的惩罚。切莫让一时的疏忽,成为你终身的遗憾。

这次观看完之后还使我认识到:安全管理不需要人治, 而需要法制,也就是要治人。要建立安全考评机制,并把它作为各级管理者的常规武器,运用到日常管理工作中去。在安全考评过程中把业绩考核和素质评价、状态评价结合起来,使安全状态评价贯穿于考评工作的始终。业绩考核应该落实到每周或者每月,不能等到年底算总账,安全素质评价却可以每年一次。同时考评必须做到程序化、制度化、经常化。这样安全管理才不至于开空头支票。 “人人讲安全,事事为安全;时时想安全,处处要安全”作为一名变电站员工,这是我通过观看安全警示教育片后,更加深刻领悟到的工作原则。 变电运行的主要任务是电力设备的运行操作和维护、管 理工作。其特点是维护的设备多、出现异常和障碍的机率大; 工作繁琐乏味、容易造成工作人员思想上的松懈。而一旦发生变电事故轻则造成经济上的损失,重则危及电网、设备和人身的安全,甚至给社会带来不安定因素,影响社会的稳定。从观看安全警示教育片中,使我们不难发现大多是工作人员安全意识淡薄,自我保护能力差而违章造成的。所以,变电站运行工作的责任到位与否,对保证变电站运行就显得至关重要。为此,我们全员必须全力以赴搞好安全生产工作,形成一个人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全,人人会安全的良好氛围。我的理解为: 1、安全思想教育要到位。没有安全意识、安全生产无 从谈起,我们要懂得本职岗位的职责是什么,应该做什么,不应该做什么,应该注意什么,前车之鉴、后事之师,要安全警钟长鸣,牢固树立安全意识,严格遵章守纪,杜绝违章作业。

关于幼儿园教育反思与感悟范文

关于幼儿园教育反思与感悟范文 教学反思是教师教学认知活动的重要组成部分,它贯穿于教学活动的始终。为大家准备的幼儿园教育反思与感悟,欢迎阅读! 幼儿园教育反思与感悟范文1 要培养孩子某种兴趣并能够将这种兴趣保持下去,老师的积极参与对孩子们来说是最佳的鼓励方式;为孩子们提供更多的表现与展示的机会,是孩子们拥有成功感受、增强自信的最佳途径;同时成功与自信又会促进孩子自主发展并保持对某一事物的兴趣性,使之不断探索再获成功,从而形成一个良性循环。 中班的孩子喜欢观察,但没有坚持性。因此,连续性观察往往半途而废,没有结果。如何引导孩子们做连续性观察并获得成功呢?我想用和孩子们一起做观察记录的方法试一试,因为孩子们在和老师一起做事情的时候兴趣是最高的。 我找来绿豆和芸豆来做“比一比谁先发芽”的试验。在把绿豆、芸豆分别泡在小盘子里的同时,我和孩子们一起设计了一张记录表:用小绿点表示绿豆,用棕色的椭圆形表示芸豆,在绿豆

和芸豆的下边分别画出一周五天的记录空格立在自然角中。我鼓励孩子们看看它们有没有变化,怎样变化,谁先发现它们的变化,谁就来做观察记录。 第一天一早,松松来到幼儿园就直奔自然角,拉过泡豆豆的小盘子仔细地看起来。不一会儿,松松兴奋地告诉我:“老师,小豆豆变了!快看小绿豆的绿皮破了,上边还有个小白点。”听他这么一说,我和其他小朋友赶紧围过来仔细地观察,还真的有三四个小绿豆破了皮儿,上边的小白点是绿豆发的芽儿。但是我没有直接告诉孩子,而想听一听他们的说法,了解一下他们有没有关于种子发芽的经验。这时,乐乐问:“那个小白点是什么呀,是小芽芽吗?”明明说:“不像,妈妈买来的绿豆芽可比它长。”“那是什么呀?”“我也不知道。哎,你看芸豆怎么起了好多皱纹呀,真难看。”“是水泡的吧,像个老头,嘻嘻……”孩子们捂着嘴笑了起来。为了鼓励孩子们的发现,特别是第一位发现者——松松,我让他把小绿豆的变化画在记录表中,让明明把芸豆的变化也记录在表中,用他们明白的符号做记录,然后,请他们把自己的发现告诉大家。为了直接肯定他们的行为,鼓励其坚持连续性观察并激起大家的观察兴趣,我则把他们的话记录在与之相对应的符号下面,帮助其表达得更清楚。从此,每天都会有四五位小朋友热心地关注着绿豆、芸豆的变化过程,争着做记录,结果原定五天的观察记录表格已远远不够使用。干是,我们又增加了一张表格,让更多的孩子有更多的机会参与到连续性观察活动当中。

安全生产工作的感悟范文

篇一:《对于企业安全生产的感悟》 对于企业安全生产的感悟 通过昨天王新华老师的精彩培训,使我对安全生产的认识,又上了一个新台阶,作为一名隆泰迪安全生产管理人员,我深知安全生产对于一个企业的重要性。 自新《安全生产法》颁布以来,我公司进行了多次安全生产培训,旨在增强员工安全生产意识,强化安全生产能力。通过不断学习,我对安全生产的感悟也越来越多。 “隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”这是我们应该恪守的信念。要确保安全,首先必须强化人的安全意识。 我觉得治理安全违章的重点目的不是整治人,而是为了保障我们每位作业人员生命财产的安全,是我们机械制造企业的高压线,是我们工作行为的准则线,是我们思想意识的警戒线,是我们生命安全的保障线。这四条线贯穿一个主题,就是“关爱生命、关注安全”的管理理念,是安全文化的补充,是对每个人安全行为的约束 生产必须安全,安全促进生产。然而,在我们现实生活中,一些员工在安全问题上,总想体现出自己的“小聪明”,凭经验办事,为自己一次次地违章作业没出问题而庆幸,甚至还有人不惜以自己的亲身体会向别人传授“经验”。这样做,最终为安全埋下了“定时炸弹”,一旦爆炸,后果难以想象,损失无法弥补。作为一名机械制造企业的员工,只有用脚踏实地、求真务实的作风和一步一个脚印的态度扎实工作,才能有效地确保安全生,安全生产——关键在落实。安全生产不是口头上的承诺,也不是书本上的几段大话,而是一种踏实的工作态 度,是我们实际工作中的每一个行动、每一句话,是我们为企业、为自己、为他人负责的一种永久性地表现。企业员工的执行力,直接关系着措施的落实、目标的实现。安全生产管理更要讲执行力,对我们企业来说,安全生产是第一位的、必须常抓不懈。要保证安全生产,必须在管理上下功夫、提高安全保障的“执行力”。因此,要求我们每个人都要从细节做起,重视每个环节链,做到每个环节都执行到位。规章制度不仅要让人看,让人记,更要照着去做是对职工生命的关怀。违章与事故、与生命都是紧密相连的,一个小小的违章,很可能就断送了自己的生命。安全生产工作如履薄冰,来不得半点疏忽和麻痹。关爱生命,就要先从遵章开始,关爱生命,就应认真学习、扎扎实实的落实十大禁令。 安全生产无小事,我们要牢固树立“安全第一,预防为主”的思想。提高安全意识、规范不安全行为、杜绝各种习惯性违章,消除不安全隐患,努力做好安全生产工作。隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”这是我们应该恪守的信念。要确保安全,首先必须强化人的安全意识。 安全生产无小事,我们要牢固树立“安全第一,预防为主”的思想。提高安全意识、规范不安全行为、杜绝各种习惯性违章,消除不安全隐患,努力做好安全生产工作。

安全工作中的感悟

安全工作中的感悟 “安全”对于每个人来说都不会陌生,它时时刻刻、事事处处遍布于我们生产、生活的每个角落,在我们的生活中,无处不在、无时不有。“安全生产,以人为本”作为一种理念,大家都能够认识和理解,但在实际工作中如何确保安全却是相当复杂、十分困难的事情。但在很多时候,总因为忙碌繁杂的日常生活和琐碎的家务事中,从未认真仔细思考过安全对于我们每个人,对于企业,对于国家的重要性,和它包含的深刻意义。我们天天都在生产一线,时时处处谈到的都是安全,它带给了我们发展的美好前景,同时又凝聚了太多人的牵挂和责任,每一个企业的建设者都能感受到这份责任的重大。我们时刻都要重视安全,因为一放松警惕,危险就会乘虚而入,剥夺我们的财产,甚至我们的生命。笔者结合多年来的安全工作实践,谈谈在安全工作中的几点感悟。 一、安全无小事 记得去年三月,德州翔宇维修养护公司安全第一负责人,率领安委会相关人员及房屋维修人员,到所属基层豆腐窝养护队,对新盖宿舍房的线路进行整改。 事情还要追溯到去年十二月份,该公司在组织常规安全大检查时发现,豆腐窝养护队宿舍房屋后墙有明显的裂缝,房顶也有多处漏雨现象。经测验,属危房。公司领导与上级部门协商后,将养护队员搬至豆腐窝闸管所居住。并对二排十二间宿舍房进行了拆除重建。

如今,崭新的瓦房耸立在养护队员的小院里。公司把一切日常用品给职工配齐正准备居住时发现,排烟管道伸出的部分与照明线路相交错。养护队长及时给公司办公室作了汇报,办公室接到通知后立即向公司领导请示,公司领导知道这一情况后马上召集了电工人员、专职安全员及维修人员火速赶往现场。在了解了具体情况后,公司领导做了重要指示:“在天黑之前必须整改完毕,不能耽误员工住宿,更不能让意外事故发生”。 问题就这样在公司领导的关注下顺利地解决了,排烟管道加长了一米,电线拉开了三十公分。职工安心地住进了新房,领导放心地冒黑返回了家。在回去的路上,领导对大家说了这么一句话:“职工的小事就是公司的大事,职工才是企业的主力军;安全更无小事,安全工作是各项工作的重中之重,安全工作落实不好,一切都归零”。 也许有人会说:“事情不大,何必劳师动众。”也许有人还会说:“这简直就是小题大做嘛!”你们说对了,我们公司领导就是这样抓安全的,我们公司的领导就是这样把职工时刻放在心坎上。” 二、安全不能满足于99% 一次在安全工作检查中,我公司领导询问基层的一位兼职安全员:“你对自己负责的养护队全年的安全工作有多大的信心?”这位兼职安全员回答:“99%”。这位领导又问:“如果问题出现在你不掌握的1%中,那么事故是不是就会有100%的可能?”这位兼职安全员无言以对。 这个问题应该引起每一个职工,特别是从事安全管理人员的深思。

反思心得体会4篇

反思心得体会4篇 百度《反思心得体会篇》,希望对您有帮助,希望大家能有所收获。 范文一:五项教育指的是党性观念教育、价值观念教育、组织观念教育、法纪观念教育、群众观念教育。 五项反思指的是深刻反思是否存在政治立场不坚定的问题,深刻反思是否存在人生观、价值观扭曲的问题,深刻反思是否存在党纪法纪观念淡薄的问题,深刻反思是否存在明哲保身、好人主义的问题,深刻反思是否存在正义良知缺失的问题。 我们要通过这些教育和反思,自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧,保持共产党人良好形象。 党员是具有共产主义觉悟的先锋战士,全心全意为人民服务是我们的宗旨,为共产主义奋斗终身是我们的奋斗目标。 这是党章的规定,也是入党誓词的内容。 目前,有少数党员干部把自己混同于一般群众,个别党员甚至还不如群众。 参加活动或者而会议迟到、早退、在下面小话不断,这其中就有党员同志。 这些事情虽然小,但是就是这些发生在身边的细枝末节反映了我们的党性。 首先就要比照党员八项义务,看看自己做得怎么样?找一找差距和不足。

现在,我们有些党员把入党誓词早已忘得差不多了,把共产主义变成了个人主义、实用主义和功利主义,把见了困难就上变成了看见好处就上,见了困难就躲。 体现在日常工作中就是私心杂念重,考虑个人利益多,凡事利当头,无利不起早,严重损害了党在师生中的形象,影响了党在群众中的威信。 我想作为一个大学生党员,我们应该时刻以一个党员的要求严格要求自己通过不断的学习实践增强党性观念,百度坚定共产主义信仰,做一名合格的共产党员。 其次,要端正自己的价值观念,坚定社会主义核心价值观,要分清什么是真善美,什么是假恶丑。 再者要强化自己的组织观念,牢固纪律意识,大力弘扬实干肯干精神,增进大局意识、忧患意识和服务意识,做一名讲原则守纪律的好党员。 最后要增强法纪,强化遵纪守法意识,做一名受人敬重的好公民。 没有规矩不成方圆。 大到国家、小到单位,甚至一个家庭,都需要一整套完整的纪律规章制度来维持维系。 一个共产党员,遵纪守法是最基本的要求。 作为一名党员干部,要牢记自己的第一身份是共产党员,加强群众观念教育,全心全意为人民服务。

安全事故工作感悟与反思

安全事故反思心得体会_为了防止安全事故的发生,要提前做好预防工作。安全工作只有起点,没有终点,全体员工要互教互学,取长补短,共同提高。下面是带来的安全事故反思心得体会,希望可以帮到大家。 安全事故反思心得体会篇一: 我是杨洞供电所一名一线职工,从事电力维护和抄表工作。按供电所规定的抄表周期,按时回抄片区各用电户电表底度,及时缴销票证,向供电所领取电费结算清单及电费发票,然后到片区蹲点收取电费。另外还负责本所辖区内用户信访、上访的协调工作,从来信来访中了解群众的疾苦,认真恰当地解决群众提出的各种实际问题,真诚热情地为群众排忧解难,认真搞好自己的本质工作。 9月30日,我所通过集中开展事故反思日活动的学习,学习了五起人生伤亡事故案例,故此次安全活动使我深刻体会到现在农电安全形势的严峻性和紧迫性。 通过这次学习使我认识到现在自然灾害和外力破坏对电网造成了很大的威胁,电网安全运行工作也存在很多问题与不足,首先是电网安全意识不强、管理制度执行上不够严格,再就是人员素质与电网安全稳定运行的要求存在一定的差距,目前专业 本人对当前供电所的管理是这样认为的,首先要引起领导层的重视和一线职工本人的思想高度重视,再次就是完成各个环节的协调,首先在安全工器具装备的投入上要有充足的资金铺垫,良好的工器具装备是安全的一个有力的保障,定期的试验机制要健全,工器具损坏后的更新要跟的上,再就是一线人员的劳动保障问题,一线人员是事故的第一触摸者,事故总是发生在一线人员身上,通过这次学习和本所人员的定性上看,农电工的后续保障存在严重的缺陷,首先是收入低、无劳动保障金,如果一旦发生了事故,其人身伤害得不到应有的补偿。作为一名普通的农电工,每个月除了抄电表,追收电费和维护自己责任片区的线路外,有充足的时间学习和领会上级领导的精神,因为只有不断地持之以恒的学习,才不会被南方电网淘汰,对得起我赖以生存的咸丰电力

安全事故的感想范文三篇

安全事故的感想范文三篇 时间过的很快,一个学期的化工安全知识学习即将结束了,一个学期给我带来了许多感触。让我感受到了任何企业成于安全,败于 事故。无论我们在哪一个岗位,都应该认真学习安全知识。 企业成于安全,败于事故。任何一起事故对企业都是一种不可挽回的损失,对家庭、个人更是造成无法弥补的伤痛。安全意识应始 终牢牢扎根在每个人的心中,让大家知道若责任心不到位就会酿成 事故,正确认识到安全不是一个人的问题,而是你中有我,我中有你,是一个上下关联、人人互保、环环相扣的链,是一张错综复杂、紧密相连的网。回顾近期我厂交通安全事故,一次次提醒大家安全 的重要性,这些惨痛的案例,无不折射出我们的安全教育的缺失, 表现出安全知识的宣传普及尚存很大的缺陷,我们安全管理的体系 还是那么的脆弱!“安全就是效益”,这种观点应根植于每个人的心中。首先武装好自己,熟知熟会各项操作规程安全制度,认真学习 安全有关法律法规;其次养成良好的安全操作习惯,杜绝习惯性违章,敢于同身边的甚至是上级的不安全行为较真儿;勤于检查,及时发现 整改事故隐患。一线岗位安全隐患和死角多,习惯性违章较普遍, 如果只在形式上讲安全,应付检查,那么即使是投入再大,付出再多,安全环境也不能得到本质改善,安全管理水平永远不能得到本 质提升!如果每位员工在每日的工作中相互监督、相互提醒、相互检查,查找漏洞和薄弱环节,防止不安全的因素存在,杜绝事故隐患,从小事做起,就能筑起安全大堤。无危则安,无损则全。安全就是 人们在生活和生产过程中,生命得到保证,身体免于伤害,财产免 于损失。 让人人都来重视安全,时刻关注安全,将“安全生产”铭记心中,不折不扣地遵操作规程之章,守安全生产之法!让人人都清楚地认识 到违章就是走向事故,就是伤害自己、伤害他人,甚至走向死亡。 不要抱有任何饶幸心理,因为,或许一次小小的不经意的违章,就 会造成很大的伤害或损失,就会变成违法。如果我们每个人都能真

教学反思与感悟

教学过程反思 时间飞逝,本学期是紧张忙碌而又收获多多。在不断的探索、学习中,我认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改革教学,把高效课堂的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,收到很好的效果。 一、教学创新,实现高效。 教师都是课堂教学的实践者,为保证新课程标准的落实,我把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境,使学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程,课前精心备课,撰写教案,实施以后趁记忆犹新,回顾、反思写下自己执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑。同时积累教学经验,找出不足,有利于改进课堂教学和提高教师的教学水平。 在教学中努力处理好数学教学与现实生活的联系,努力处理好应用意识与解决问题的重要性,重视培养学生应用数学的意识和能力。重视培养学生的探究意识和创新能力。在数学课上,有思维深化,也有正误辩论,有积极的合作。因此努力改变自己的教学方法,努力使学生走进自己的课堂,使之乐思、善学,真正成为课堂的主人。为此,作为

数学教师要以创新求发展, 进一步转变教育观念,坚持“以人为本,促进学生全面发展,打好基础,培养学生创新能力”,努力实现教学高质量,课堂高效率。 一、评价创新,全面发展。 把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段。 对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,采用定性与定量相结合,定量采用等级制,定性采用评语的形式,更多地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心,提高学生学习数学的兴趣,促进学生的发展。 作为一名数学教师从点滴入手,了解学生的认知水平,查找资料,充分利用共享资源,精心备课,努力创设宽松愉悦的学习氛围,激发兴趣,教给了学生知识,更教会了他们求知、合作、竞争的意识,同时培养学生具备正确的学习态度,良好的学习习惯及方法,使学生学得有趣,学得实在,学有所得。 一分耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我将本着“勤

安全工作中的感悟

“安全”对于每个人来说都不会陌生,它时时刻刻、事事处处遍布于我们生产、生活的每个角落,在我们的生活中,无处不在、无时不有。“安全生产,以人为本”作为一种理念,大家都能够认识和理解,但在实际工作中如何确保安全却是相当复杂、十分困难的事情。但在很多时候,总因为忙碌繁杂的日常生活和琐碎的家务事中,从未认真仔细思考过安全对于我们每个人,对于企业,对于国家的重要性,和它包含的深刻意义。我们天天都在生产一线,时时处处谈到的都是安全,它带给了我们发展的美好前景,同时又凝聚了太多人的牵挂和责任,每一个企业的建设者都能感受到这份责任的重大。我们时刻都要重视安全,因为一放松警惕,危险就会乘虚而入,剥夺我们的财产,甚至我们的生命。笔者结合多年来的安全工作实践,谈谈在安全工作中的几点感悟。 一、安全无小事 记得去年三月,德州翔宇维修养护公司安全第一负责人,率领安委会相关人员及房屋维修人员,到所属基层豆腐窝养护队,对新盖宿舍房的线路进行整改。 事情还要追溯到去年十二月份,该公司在组织常规安全大检查时发现,豆腐窝养护队宿舍房屋后墙有明显的裂缝,房顶也有多处漏雨现象。经测验,属危房。公司领导与上级部门协商后,将养护队员搬至豆腐窝闸管所居住。并对二排十二间宿舍房进行了拆除重建。 如今,崭新的瓦房耸立在养护队员的小院里。公司把一切日常用品给职工配齐正准备居住时发现,排烟管道伸出的部分与照明线路相交错。养护队长及时给公司办公室作了汇报,办公室接到通知后立即向公司领导请示,公司领导知道这一情况后马上召集了电工人员、专职安全员及维修人员火速赶往现场。在了解了具体情况后,公司领导做了重要指示:“在天黑之前必须整改完毕,不能耽误员工住宿,更不能让意外事故发生”。 问题就这样在公司领导的关注下顺利地解决了,排烟管道加长了一米,电线拉开了三十公分。职工安心地住进了新房,领导放心地冒黑返回了家。在回去的路上,领导对大家说了这么一句话:“职工的小事就是公司的大事,职工才是企业的主力军;安全更无小事,安全工作是各项工作的重中之重,安全工作落实不好,一切都归零”。 也许有人会说:“事情不大,何必劳师动众。”也许有人还会说:“这简直就是小题大做嘛!”你们说对了,我们公司领导就是这样抓安全的,我们公司的领导就是这样把职工时刻放在心坎上。” 二、安全不能满足于99% 一次在安全工作检查中,我公司领导询问基层的一位兼职安全员:“你对自己负责的养护队全年的安全工作有多大的信心?”这位兼职安全员回答:“99%”。这位领导又问:“如果问题出现在你不掌握的1%中,那么事故是不是就会有100%的可能?”这位兼职安全员无言以对。 这个问题应该引起每一个职工,特别是从事安全管理人员的深思。 在平日的实际工作中,有些职工满足于99%而忽略了1%,认为这种情况极为少见,很

教育中的感悟与反思

教育中的感悟与反思 做了几年教师后,反思教师这项职业,从某种意义上来讲,是一个面向自己内心不断审视自我的过程,是一个在教育中不断获得心灵感悟的过程。以下是我语文教学中常见的一个环节——默写课文,我采撷出三朵花絮,三个场景,也是三个教育的片段,三种教育的启示,与大家一起共勉。 高一时我接手一个班的语文教学兼班主任,对于课文默写这一环节我提出了具体的要求并对学生苦口婆心的教育了一番,中心意思就是要求学生默写要体现出真实性,不要出现打小抄的现象。结果怎样呢?请看: 学生甲,默写课堂上,这已是第二次默写《过秦论》了,所有未过关的同学坐在教室的前三排,教室里静悄悄的,只有笔尖在纸上划动的声音。突然我察觉到他的异常,笔尖飞快的在纸上飞跃,一丝慌乱的余光扫向我所在的位置,我发现了“猎物”,故意在教室转了几圈后,出其不意悄无声息的站在了他的身后,不出所料,默写的稿纸下一张密密麻麻写满了字的便条,我缓缓地伸出了手,笔尖顿时凝滞了,紧接着在洁白的稿纸上拖出了一道印迹,刹那间,我清晰的看到红色从他的脸部迅速蔓延到耳根,就这样没有任何语言,我静静地站在他

的身边十几秒钟,也许对他来说这是一种煎熬,是一种反思,抑或是哀叹……我无语。当时的动机只是想:于他,需要一段时间审视自己的做法;于我,需要一段时间等待他新的开端。 整个教育过程,我创造了一个学生自我教育的机会,没有说教,没有批评。我真庆幸,当时我给了他自我反省,自我认识,自我教育的机会。苏霍姆林斯基曾说:责罚是一种特别刺人和不无危险的教育方法。促进自我教育的教育才是真正的教育。的确,教师尊重学生,宽容学生,能唤起学生的进取心,从而自觉地进行思想转化和行为控制。我用爱心为他筑就一个台阶,等待他拾级而上。结果,真的如我所愿,他真的在语文学习的各方面有了长足的进步。 学生乙,聪明机灵,但缺乏笃志学习的态度。晚自习默写《阿房宫赋》,我很快在看似平静的“战场”上发现了他,我走过去,抽出了他藏下的纸条,拿掉了他的默写本,狠狠的丢在了讲台上,结果因为力道过大,默写本掉在了地上。坐在他周围的同学迅速转过头去,眼光“刷”的一下“电”到了他。他无声无息的趴在了桌子上。整个过程中,我始终没说一句话,但“此时无声胜有声”。这个学生让我感到批评要因人而异,对这个性格活泼、反应敏捷的学生要给予直接式的批评,借助他自尊心强的特点狠狠“刺激”一下。当然在批评完后要注重“善后”,加强巩固。因为即使是最温和的批评,也是对

《安全工作感悟》

《安全工作感悟》 安全是企业的命脉,安全管理工作的成效与企业的发展息息相关,良好的安全管理是安全生产的重要保障。安全生产,责任重于泰山,安全管理工作不仅是一项任务,更是一种责任感和使命感。有成效的安全管理工作需要从以下四个方面努力: 一、领导重视 领导对安全工作的重视程度直接决定企业安全管理工作的成效,因为领导决定着企业的安全机构设置、安全管理人员配备、安全资金投入,安全奖惩等。领导重视安全管理工作,就会自上而下形成一种安全管理网络,安全责任将会得到层层落实,安全责任落实到位,才能保证安全措施的顺利实施;领导重视安全工作,会逐步形成自己的安全理念,继而营造企业的安全文化氛围,企业的安全工作才有方向,才有核心。 二、安全措施,重在落实 安全措施的落实是安全作业的基础和前提,安全措施落实的全面不全面,落实的彻底不彻底是安全作业的关键,有了好的安全措施,不仅要落实在纸上,更要落实到实际行动中,在落实安全措施的过程中不能“偷工减料”,这些需要有责任心的基层安全管理人员,需要有不怕得罪人的安全管理人员,需要有安全管理“黑包公”,需要有“安全大于天”的责任感,才能把好落实关。无论遇到什么情况,安全措施都必须逐项落实,安全措施的落实不能因人而异,不能因事而异,也不能因时而异。尤其是在有的检修作业过程中为了赶进度、抢

时间,而忽略必要的安全措施或者是安全措施执行不力,带来安全隐患,所以在企业生产过程中,安全管理者应有一定的权力和地位,因为安全管理工作者有时需要些“霸气”,从而保证安全措施的落实。 三、常抓严管,坚持不懈 安全工作不但需要在生产运行过程中抓,更需要在检修作业过程中抓,因为检修时涉及到各种作业,各级人员都很重视,安全措施往往能落实到位。经常是一些不起眼的日常工作容易造成人员伤害,有些人是因为一些简单的工作,为了图省时、省力,怕麻烦,有些人觉得经验丰富、能力强而忽视安全措施的落实,更有些人是心存侥幸心里而违反安全管理规章制度,造成伤害。只有平时管的严、抓的紧,才能使从业人员形成一个良好的安全工作习惯,好的习惯一旦养成,便会受益一生。对从业人员平时的违章行为,哪怕只有一点倾向,作为安全管理人员也不能睁一只眼,闭一只眼,必须及时纠正。 四、强化安全培训教育 职工不但是一个企业安全生产的参与者和维护者,同时也是企业安全生产的受益者或者是企业安全管理滞后的受害者,做好职工的教育也是企业安全生产的重要一环。针对职工的安全培训工作,不能只讲大道理,要结合实际生产情况,运用鲜活的事故案例,触动职工心灵,使员工逐步建立起自我安全意识。只有员工的安全意识增强了,安全工作才有了群众基础,制定的安全管理制度才能顺利得到执行,安全管理目标的实现才能有保障。 安全管理工作关系到职工个人安危、家庭幸福、企业发展以及社

稿件 安全工作中的一点感悟

安全工作中的一点感悟 安全是幸福地保障、安全是永恒的话题。“安全”对于每个人来说都不陌生,它时时刻刻、事事处处遍布于我们生产、生活的每个角落,无处不在、无时不有。“安全生产,以人为本”作为一种理念,大家都能够认识和理解,但在实际工作中如何确保安全却是相当复杂、十分困难的事情。我们天天都在生产一线,时时处处谈到的都是安全,它带给我们发展的美好前景,同时又凝聚太多人的牵挂和责任,作为一个安全管理人员感受到这份责任的重大,所以,我们时刻都要重视安全,因为一放松警惕,危险就会乘虚而入,剥夺我们的财产,甚至我们的生命。 安全无小事。记得我们在一次每天例行常规安全检查中发现,一名施工人员把一个便携式电源盘的电源线,在没有插头的情况下,直接把电源线插在二级电源盘里的220V插座上,安全检查人员及时关闭插座电源,拔下电源线,找来该施工的施工人员,耐心的对他进行讲解施工现场施工用电的基本要求,同时告诫该施工人员这种违章作业行为可能导致的后果。该施工人员深刻的认识到了自己的作业行为,及时的进行整改。 不安全因素就这样解决了,我们在检查完回去的路上,领导对我们说了一句话:“职工的小事就是我们的大事,职工才是我们企业的主力军,安全更无小事,安全工作使各项工作的重中之重,安全落实不好,一切都归零”。 安全不能满足于99%。在一次安全联合大检查中,项目领导询问一名基层兼职安全员:“你对你负责的区域安全工作有多大的信心?”这位安全员回答:99%。这位领导又问:“如果问题出现在你不掌握的1%中,那么事故是不是就会有100%的可能?”这位兼职安全员无言以对。 这个问题应该引起我们每一个职工,特别是从事安全管理人员的深思。在平日的实际工作中,有些职工满足于99%而忽略了1%,认为这种情况极为少见,很难遇到。他们很少把1%的因素与事故联系起来,总觉得没那么巧恰恰就让自己碰上。总结原因就是防范工作做得不到位,安全管理不细致。站在事故的角度来审视,我们就会发现,在安全工作管理中满足于99%,其实就是允许1%的隐患存在,这是要不得的。满足于99%而忽略1%,事实上是潜意识里的经验主义在作怪。凭经验、凭感觉办事往往是“三违”现象滋生的土壤。经验和教训告诉我们,只要存在1%的隐患,事故就有可能发生。 安全来自于细节,在现实生活中,如果你肯留意,就会发现安全来自于细节。安全第一,安全为天,安全是至高无上的生命工程,安全工作无小事,要抓好安全管理,贵在严细。 安全管理工作是一项长期的、艰巨的工作,所涉及的都是一些具体的、琐碎的事情,平时多一次检查,多一句要求,多去一些对要害部位做到心中有数,对现场情况了如指掌,这

关于幼儿园教育反思与感悟范文

关于幼儿园教育反思与感悟范文 幼儿园教育反思与感悟范文1 要培养孩子某种兴趣并能够将这种兴趣保持下去,老师的积极参与对孩子们来说是最佳的鼓励方式;为孩子们提供更多的表现与展示 的机会,是孩子们拥有成功感受、增强自信的最佳途径;同时成功与 自信又会促进孩子自主发展并保持对某一事物的兴趣性,使之不断 探索再获成功,从而形成一个良性循环。 中班的孩子喜欢观察,但没有坚持性。因此,连续性观察往往半途而废,没有结果。如何引导孩子们做连续性观察并获得成功呢?我 想用和孩子们一起做观察记录的方法试一试,因为孩子们在和老师 一起做事情的时候兴趣是最高的。 我找来绿豆和芸豆来做“比一比谁先发芽”的试验。在把绿豆、芸豆分别泡在小盘子里的同时,我和孩子们一起设计了一张记录表:用小绿点表示绿豆,用棕色的椭圆形表示芸豆,在绿豆和芸豆的下 边分别画出一周五天的记录空格立在自然角中。我鼓励孩子们看看 它们有没有变化,怎样变化,谁先发现它们的变化,谁就来做观察 记录。 第一天一早,松松来到幼儿园就直奔自然角,拉过泡豆豆的小盘子仔细地看起来。不一会儿,松松兴奋地告诉我:“老师,小豆豆 变了!快看小绿豆的绿皮破了,上边还有个小白点。”听他这么一说,我和其他小朋友赶紧围过来仔细地观察,还真的有三四个小绿豆破 了皮儿,上边的小白点是绿豆发的芽儿。但是我没有直接告诉孩子,而想听一听他们的说法,了解一下他们有没有关于种子发芽的经验。这时,乐乐问:“那个小白点是什么呀,是小芽芽吗?”明明说: “不像,妈妈买来的绿豆芽可比它长。”“那是什么呀?”“我也不 知道。哎,你看芸豆怎么起了好多皱纹呀,真难看。”“是水泡的吧,像个老头,嘻嘻……”孩子们捂着嘴笑了起来。为了鼓励孩子 们的发现,特别是第一位发现者——松松,我让他把小绿豆的变化

安全生产工作感悟

编号:SM-ZD-28575 安全生产工作感悟 Organize enterprise safety management planning, guidance, inspection and decision-making, ensure the safety status, and unify the overall plan objectives 编制:____________________ 审核:____________________ 时间:____________________ 本文档下载后可任意修改

安全生产工作感悟 简介:该安全管理资料适用于安全管理工作中组织实施企业安全管理规划、指导、检查和决策等事项,保证生产中的人、物、环境因素处于最佳安全状态,从而使整体计划目标统一,行动协调,过程有条不紊。文档可直接下载或修改,使用时请详细阅读内容。 一、一万与万一 安全工作是一项只有起点没有终点的工作。组织健全不等于职能发挥,抓过了不等于抓好了,高技术不等于高保险,没出事不等于没问题。因此,我们必须用一万倍的努力来预防万一的概率,始终保持警钟长鸣,努力将安全风险从万一降到零。 二、事前与事后 当前,有的安全管理领导存在“摆平就是水平、没事就是本事”的思想,宁可事后花钱“善后”,不愿事前花钱“防灾”。在处理事故“善后”时不计成本,在预防事故投入上斤斤计较。其根本原因是认识不到事前防范的重要性,一味地追求事后处置的好大喜功。 三、事故与“故事” “智者以教训制止流血、愚者以流血汲取教训”。别人交学费,自己受教育,对其他单位发生的事故不当“故事”听,

感悟与反思

国培感悟与反思 10天的培训时间似乎太短,离别时我有太多的感慨与收获,感谢与留恋;10天的培训又很长,它已经对我产生了深远的影响,指引我今后努力的方向。 一、对幼儿园的保教结合、教育特点有了很清晰的认识与理解。进入幼儿园以来,我每天都疲于应付孩子们吃饭、睡觉、上厕所这样的生活琐事,每天两三节课的教学活动、一天到晚的游戏活动和以前自己带的小学简直有天壤之别。突然间,我茫然、彷徨、无所适从、找不到自己的价值,感觉自己已经完全成了一个高级保姆。听了专家的讲述后,我幡然悔悟。 幼儿因年龄太小,他们的生长发育过程需要成人的精心照料,幼儿园的进餐、饮水、睡眠等生活活动占幼儿园活动的2/3。让孩子在吃中吃出学问、吃出礼貌、吃出一个好身体;在睡中睡出一个聪明的大脑、健康的身体。在生活活动中培养孩子良好的生活习惯、卫生习惯和初步的独立自主能力,促进孩子身体正常的发展和机能的协调,为幼儿的终身发展学习奠定良好的基础。保中有教,教中有保,保教结合,保教并重。 二、明确了幼儿教师专业化成长的目标与方法。 很多人认为,幼儿教师不过就是哄哄孩子,知识含量要求不高,人人都能干。以前,我也是上述很多人中的一员。可当自己真正成为一名幼儿教师时,才惊讶的发现:我这个专业的中小学教师,竟然不

是一个合格的专业幼儿教师。反思与迷茫中,一位教授的一番指引让我找到了前进的方.成长为一名专业的幼儿教师首先必须树立敬业、乐业、幼儿的教育观。把幼教当成职业来干,努力追求称职;把幼教当成事业来干,努力追求最好。其次,关爱儿童,认可儿童,平等对话,与孩子形成学习的合作共同体,善于接住孩子跑过来的“球”。再次,具备扎实的吹拉弹唱、读写画描等多方面的艺术才能,掌握多元的学习方法、善于适时合理的策划、组织、实施活动。最后,要不断的践行反思,不断的向自己学习,善于总结,勇于创新。 像我一样的幼儿教师们是幸福的,我们日日有天使环绕,天天看天使般的微笑、聆听天使般的声音。看到每个孩子成长中的点滴进步,我们欣喜不已,我们用双手托起了明天的太阳,用智慧浇灌着希望的幼苗! 我叹服我们的专家与幼儿教师,更是看到了自己的差距。10天的培训,已经对我产生了深远的影响,指引我今后努力的方向。

安全教育体会心得300字_安全教育工作感悟与反思.doc

安全教育体会心得300字_安全教育工作感 悟与反思 安全教育体会心得300字_安全教育工作感悟与反思 安全关系着我们的生命,同样也关系着我们的幸福。安全教育让我们可以防患于未然,因此我们要重视。带来的安全教育体会心得300字,欢迎阅读。 安全教育体会心得300字篇一 以前,一位交警阿姨来到我们学校做安全宣传,使我想起了一幕幕血的教训。酒后驾车,酝酿车祸,到最后车毁人亡;擅自用电,结果触电身亡等事例比比皆是,让人触目惊心。 我曾经是一个不重视安全的女孩,可亲身经历了一次一氧化碳中毒后,感到了生命的重要性。 那天,我洗澡时忘了打开窗和抽风机。我边洗澡边唱歌,越洗越舒服,连满屋子的浓烟浓雾都没有感觉到。过了不久,爸爸在门外叫我洗快一点儿,我情不自禁地离开了浴池。在内衣的时候,我感到头晕眼花,似乎快没有力气穿衣服了。我急忙穿好衣服,勉强走了几步,当走到电冰箱旁边时,我四肢一软,倒塌在地,连妈妈叫我穿大衣好去医院我都不知道,整个人昏呼呼的,不醒人事。爸爸匆忙抱起我去叫三轮车,去医院的途中,爸爸不断地叫我张开嘴巴吸气,掐我的人中穴大概过了十多分钟,我撑开沉重的眼皮,朦朦胧胧地看见爸爸妈妈在我的身旁,护士姐姐又是给我输液又给我吸氧。医生见我慢慢醒来后,告诉了我,我这是一氧化碳中毒,要不是抢救得早,我的小命早就没了。我被吓出了一身冷汗,心想:要是我再在浴池里待上多十分钟,那后果真是不堪设想。从今以后,我再也不敢忽视安全的重要性了。 同学们,爱护自己的生命吧,别忘了:安全就是生命! 安全教育体会心得300字篇二

安全关系着我们的生命,同样也关系着我们的幸福,这个世界上实在有太多太多的安全隐患了。例如:学校里面,在楼梯道上不要追跑打闹。在下雨天,走廊上有非常多的积水,容易滑倒。而且不要带一些小刀子进入学校,更不要带打火机。在走廊上休息时,不要将上半身探出栏杆,更不要攀爬栏杆。不要从走廊向楼下扔任何东西。不要在教室内跑、追逐打闹和做游戏。 而在校外的安全隐患也一样,例如:过马路的时候,一定要注意。不要随意地跟陌生人走。不要吃一些没有经过安全检测的零食。不要进网吧这些的游乐场所。 除了这些校外和校内的安全以外还有家里的安全,例如:不要触摸电线,这样很容易被电到。有时爸爸妈妈煮饭忘了关火,一定要及时提醒他们,还有,千万不要碰那些炉子,这样很容易被烫伤。不要玩滚烫的白开水,以免皮肤烫伤。 预防安全隐患从身边做起,从大家做起! 安全教育体会心得300字篇三 这周六,我看了安全教育的电视节目。节目内容分为五个部分:地震、火灾、溺水、洪水和交通事故。我最关注的是关于交通事故的部分。 交通事故讲的是在马路上的安全知识。比如,不要在机动车道上追跑打闹,不要在机动车道上骑车、或拦住车辆,不要翻越车道中间的栏杆。 预防火灾的主要有:晚上不要点蜡烛看书,不要玩明火。如果发现身上有火,不能快跑而是赶紧在地上打滚。 地震来时,应该保护好头部,快速躲到不易倒塌的物体下,如果被埋在废墟下,千万不要大喊,,用敲击的方式来引起救援人员的注意,如果有条件,可以适当补充食物或者水等。 这次节目,我学到了很多安全知识 安全教育体会心得300字篇四

工作安全心得体会

工作安全心得体会 人是万物之灵,是社会发展之本,社会的发展离不开社会的生产,安全是生产的基石,是企业获取经济效益的根本保证。人作为安全 生产的主体,是具体工作的执行者,社会上各样的工作都必须围绕 人来开展,离开人什么事情都将无所事事。当今社会提出了许多发 展的新理念,要构筑和谐的社会,和谐企业,作为**人深感身上责 任重大,应主动去承担更多的社会责任,保持良好的精神状态和意 志风格,搞好自己的本职工作,安全生产中坚持以人为先。"9.4"事 故可谓惨痛,我们将从这次事故中,化悲痛为力量。找出工作中的 不足,以指挥部2011年9月15日召开的《安全专题》会为指导思想,以“安全第一、预防为主、综合治理、重在落实”的方针为安 全口号,近期展开了一系列的安全教育及培训。从这些培训及教育 中我深深感受到安全所带来的深刻含义。安全就意味着责任,一个 人的安全不仅是对自己负责,更多地要对别人负责。我们不管从学习、生活、工作中都要务必提高认识,加强防范。防止和减少安全事 故的发生。 安全生产的难点在我们自己,所以安全意识要从头开始,从学习相应的法律法规开始,增强安全知识,提高安全意识。要做到“严、实、细、快”。作为职工的我们,在工作中应树立起“要我安全, 我要安全,我安全、人人安全”的工作理念。在以后的工作中杜绝 安全情况发生,切实要把安全工作落到实处。对此,我认为做好安 全生产必须要严格要求自己,以安全规章制度为铺路石。首先要做 到三点。一、我们要认真学习国家、集团公司及公司的各项法规、 规定、制度,提高对安全工作的认识,并在日常的工作中严格遵照 执行。做到安全生产无漏洞,监督到位,措施到位,各种监护到位,对于运行中设备我们要谨慎后行,应做到心思缜密,不要盲目的以 己之力独自完成。 二、加深学习深度,加大管理打击违章现象的力度,使每个人感到生命可贵的意识,从而杜绝此类的现象发生。

相关文档
相关文档 最新文档