2020年小学六年级毕业语文试卷(含答案)

2020年小学六年级毕业语文试卷(含答案)

六年级语文

一、看拼音，在括号里写出适当的汉字或词语。（13分，0.5分每字）

1.yì对( ) 翻（）（）然机（）战（）

2.shū（）情特（）（）送（）服生（）

3.樟树，有着yōu jiǔ( )而huīhuáng( )的中药文化，追求zhuóyuè( )的樟树人民qièér bù s hě（），bù xiè（）努力，让这座千年药都显示出bóbó shēng jī（）。

二、选择题。（每题2分，共12分）

1.依次填入下列各句括号处的词语，恰当的一项是（）

（1）六七十岁的老人尚且这样认真学习电脑，（）我们这些年轻学生呢？

（2）扩大就业是我国当前和今后长期重大而（）的任务。

（3）为了保护消费者的合法权益，最近樟树市质监局清查并（）了一批假冒伪劣商品。

A．况且艰苦销毁 B.何况艰巨销毁 C.何况艰苦烧毁 D.况且艰苦烧毁

2.运用在下列句子中最恰当的关联词是（）

关于放射性的发现，居里夫人（）不是第一人，（）她是关键的一人。

A.虽然……但是……

B.因为……所以……

C.即使……也……

D.不但……而且……

3.下列句子标点使用正确的一项是（）

A.“多好啊”！他在自言自语。

B. 一切革命队伍的人都要互相关心、互相爱护、互相帮助。

C. 傣族还有个风俗：一家盖房，全村帮忙。

D.“差生？”王老师摇摇头：“谁说你是差生？”

4.下列词语没有错别字的一项是（）

A.不记其数怨天尤人

B.精兵简政昂扬顿挫

C.风华正茂司空见惯

D.引人入胜流光益彩

5.下面文段留空处排列正确的一项是（）

南方到处有榕树，，仿佛诉说着那古老的故事。

○1如同一个饱经沧桑的人○2榕树垂着长须○3在夕暮之中默默低语

A.○1○3○2

B. ○3○2○1

C. ○2○1○3

D. ○3○1○2

6.下列说法正确的一项是（）

A.“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”中“或”的意思是“或者”。

B.写“鼎”字时，第十画的名称是“横”。

C.“人类历史上，血与火的战争缕缕爆发。”一句中没有字词错误。

D.“她无法挣脱妈妈的手，便不再挣扎了。”句中两个“挣”的读音相同。

三、句子万花筒。（1-6小题每题2分，7-9每小题4分，共24分）

1.将垃圾分类利用和处理，能提高垃圾的资源价值。

修改病句：

2.“红色家书”表现了革命者对理想的执着追求，表达了对家人浓浓的爱。请用上合适的关联词：

3.这一仗，我们消灭了敌人的一个整编师。

改为“被”字句：

4.妈妈对我说：“你做完作业后，陪我去书店买点书。”

改成转述句：

5.他的胆子很大。

请用夸张手法表达：

6.说出来的话必须算数。

改为反问句：

7.排列下列错乱的句子，整理成一段通顺的话。（4分）

（）首先设法安慰自己，树立信心，稳定情绪，消除心理障碍。

（）遇到无法下笔、思路阻塞、判断不清的难题时，不要着急。

（）心里平静后再冷静思考就不怕难题了。

（）这时候，你应该设想，别人也难，何必畏惧呢？

8.请补充句子。（4分）

语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷；语文是，让人；语文是，让人。

9.请根据提示填写诗句。（4分）

诗人自古伤离别，多少离愁入诗篇！离愁，是王维在旅店送行的酒，“，”；是李白在江边不舍的影，“，”；是高适对董大的祝福，“，”；也是王勃对杜少府的宽慰，“，。”

四、读朱熹的《观书有感（其一）》，回答问题。（8分）

半亩方塘①一鉴②开，天光云影共徘徊

．．。

问渠那得③清如许

．．？为．有源头活水来。

①方塘：又称半亩塘，在福建尤溪城南郑义斋馆舍内。②鉴：镜。③那得：怎么会。

1.请写出诗中带点字的意思。（3分）

徘徊（）如许（）为（）

2．诗人通过具体景物的描写，表达关于_________的心得体会。（2分）

3.我们要多读书，就像诗中所说“”，这样，我们才能提高自身的道德和文化修养（3分）

五、阅读《规则的美丽》，完成习题。(13分)

那是一个傍晚，我们乘着一辆车，从澳大利亚的墨尔本出发，赶往南端的菲律普岛。菲律普岛是澳大利亚著名的企鹅岛，我们要去那儿看企鹅归巢的美景。

从车子上的收音机里，我们知道这个岛上举办的摩托车赛快要结束了。司机和导游是中国人，听到这个消息后，都显得忧心忡忡。根据我们的经验，车赛的观众一散场，会有成千上万辆的汽车往墨尔本方向开。因为这条路只有两条车道，我们都担心会堵车，而真正可以看到企鹅归巢的时间只不过短短半小时，如果因堵车而耽误了时间，我们就会留下永久的遗憾了。

2017—2018学年下学期期末质量检测试卷

六年级语文

一、看拼音，在括号里写出适当的汉字或词语。（13分，0.5分每字）

1.y ì 对 ( 弈) 翻（ 译） （毅）然 机（ 翼） 战（役 ）

2.sh ū （抒）情 特（殊） （输）送 （舒）服 生（疏 ）

3.樟树，有着y ōu ji ǔ( 悠久)而hu ī hu áng (辉煌)的中药文化，追求zhu óyu è( 卓越 )的樟树人民qi è ér b ù sh ě（锲而不舍），b ù xi è（不懈）努力，让这座千年药都显示出bó bó sh ēng j ī（勃勃生机）。

二、选择题。（每小题2分，共12分。）

1.依次填入下列各句括号处的词语，恰当的一项是（ B ） （1）六七十岁的老人尚且这样认真学习电脑，（ ）我们这些年轻学生呢？ （2）扩大就业是我国当前和今后长期重大而（ ）的任务。

（3）为了保护消费者的合法权益，最近樟树市质监局清查并（ ）了一批假冒伪劣商品。 A ．况且 艰苦 销毁 B.何况 艰巨 销毁 C.何况 艰苦 烧毁 D.况且 艰苦 烧毁 2.运用在下列句子中最恰当的关联词是（ A ） 关于放射性的发现，居里夫人（ ）不是第一人，（ ）她是关键的一人。

A.虽然……但是……

B.因为……所以……

C.即使……也……

D.不但……而且…… 3.下列句子标点使用正确的一项是（ C ） A.“多好啊”！他在自言自语。 B. 一切革命队伍的人都要互相关心、互相爱护、互相帮助。 C. 傣族还有个风俗：一家盖房，全村帮忙。 D.“差生？”王老师摇摇头：“谁说你是差生？” 4.下列词语没有错别字的一项是（ C ）

A.不记其数 怨天尤人

B.精兵简政 昂扬顿挫

C.风华正茂 司空见惯

D.引人入胜 流光益彩 5.下面文段留空处排列正确的一项是（C ）

南方到处有榕树， ，仿佛诉说着那古老的故事。 ○1如同一个饱经沧桑的人 ○2榕树垂着长须 ○3在夕暮之中默默低语 A.○1○3○2 B. ○3○2○1 C. ○2○1○3 D. ○3○1○2 6.下列说法正确的一项是（ B ）

A.“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”中“或”的意思是“或者”。

B.写“鼎”字时，第十画的名称是“横”。

C.“人类历史上，血与火的战争缕缕爆发。”一句中没有字词错误。

D.“她无法挣脱妈妈的手，便不再挣扎了。”句中两个“挣”的读音相同。 三、句子万花筒。（1-6小题每题2分，7-9小题每题4分，共24分。） 1. 将垃圾分类利用和处理，能提高垃圾的资源价值。 修改病句：将垃圾分类处理和利用，能提高垃圾的资源价值。

2. “红色家书”表现了革命者对理想的执着追求，表达了对家人浓浓的爱。

请用上合适的关联词：加上“既……又……”或者“不但……而且……”。 3. 这一仗，我们消灭了敌人的一个整编师。

改为“被”字句：这一仗，敌人的一个整编师被我们消灭了。 4. 妈妈对我说：“你做完作业后，陪我去书店买点书。”

改成转述句：妈妈对我说，我做完作业后，陪她去书店买点书。 5. 他的胆子很大。

请用夸张手法表达：示例：他胆大包天。（意思对即可） 6. 说出来的话必须算数。

改为反问句：例句：说出来的话怎能不算数呢？ 7. 排列下列错乱的句子，整理成一段通顺的话。（4分）

（ 2）首先设法安慰自己，树立信心，稳定情绪，消除心理障碍。 （ 1 ）遇到无法下笔、思路阻塞、判断不清的难题时，不要着急。 （ 4 ）心里平静后再冷静思考就不怕难题了。

（ 3 ）这时候，你应该设想，别人也难，何必畏惧呢？ 8.请补充句子。（4分）

示例：语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷；语文是 动听美妙的音乐，让人陶醉其中；语文是意境深远的画卷，让人惊叹不已 。 9.请根据提示填写诗句。（4分）

诗人自古伤离别，多少离愁入诗篇！离愁，是王维在旅店送行的酒，“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”； 是李白在江边不舍的影，“孤帆远影碧空尽，唯见长河天际流” 是高适对董大的祝福，“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”；也是王勃对杜少府的宽慰，“海内存知己，天涯若比邻”。

四、读朱熹的《观书有感（其一）》，回答问题。（8分）

半亩方塘①一鉴②开，天光云影共徘徊．．。 问渠那得③清如许．．？为．

有源头活水来。 ①方塘：又称半亩塘，在福建尤溪城南郑义斋馆舍内。②鉴：镜。③那得：怎么会。 1. 请写出诗中带点字的意思。（3分）

徘徊（来回移动） 如许（这样） 为（因为）

2．诗人通过具体景物的描写，表达关于读书的心得体会。（2分） 3.我们要多读书，就像诗中所说“问渠那得清如许？为有源头活水来”，这样，我们才能提高自身的道德和文化修养。（3分）

五、阅读《规则的美丽》，完成习题。(13分)

那是一个傍晚，我们乘着一辆车，从澳大利亚的墨尔本出发，赶往南端的菲律普岛。菲律普岛是澳大利亚著名的企鹅岛，我们要去那儿看企鹅归巢的美景。

从车子上的收音机里，我们知道这个岛上举办的摩托车赛快要结束了。司机和导游是中国人，听到这个消息后，都显得忧心忡忡。根据我们的经验，车赛的观众一散场，会有成千上万辆的汽车往墨尔本方向开。因为这条路只有两条车道，我们都担心会堵车，而真正可以看到企鹅归巢的时间只不过短短半小时，如果因堵车而耽误了时间，我们就会留下永久的遗憾了。

司机加快了车速，想争取时间赶在散场之前到达企鹅岛。但担心的时刻终于来了。离企鹅岛还有六十多公里时，对面出现了一眼望不到头的车流。其中有汽车，还有无数的摩托车。那可是

学校：________________班级：________________姓名：________________学号：______________

……………………………密……………………………封……………………………线……………………………

一些特别爱炫耀自己车技的摩托车迷呀！他们戴着钢盔，一副耀武扬威的样子。

此时此际，从北往南开的车只有我们一辆，可是由南向北的却何止千辆！我们都紧张地盯着从对面来的车辆。然而，出乎我们意料的是，我们双方的车子却依然行驶得非常顺畅。

我们终于注意到，对面驶来的所有车辆，没有一辆越过中线！

这是一条左右极不“平衡”的车道，一边是光光的道路，一边是密密麻麻的车子。

然而，没有一个“聪明人”试图去破坏这样的秩序。要知道，这里是荒凉的澳大利亚最南端，没有警察，也没有监视器，有的只是车道中间的一道白线，一道看起来似乎毫无约束力的白线。虽然眼前这种“失衡”的图景丝毫没有美感可言，可是我却渐渐地受到了一种美的感动。

我必须说，这是我平生所见过的最美丽的景观之一。它留给我的印象，甚至要比后来我们看到的可爱的小企鹅还要深刻。因为我从那条流淌的车灯之河中，看到了规则之美、人性之美。

1.照样子写词语。（2分）

密密麻麻（）（）忧心忡忡（）（）

2.填空。（1+4=5分）

(1)短文中极不“平衡”的车道是指车道的两边，一边是光光的道路，一边是密密麻麻的车子。

(2)“规则之美、人性之美”不仅是指规则对人们的约束力，也指（人们自觉遵守规则的人性美）。

3. 文章第②至④段着力铺写“车流的蜂拥而来”、“摩托车迷的耀武扬威”、“我们的高度紧张”的作用是（3分）这些描写起铺陈作用，说明上文自己的担心变为现实，同时，为下文作铺垫，说明澳大利亚人的规则意识强烈

4.请你谈对题目“规则的美丽”的理解(3分)

“没有规则，无以成方圆。遵守规则，世界美好和谐。”（意到即可）

六、作文。（30分）

珍惜应该是一种品质，是我们对这个世界所给予我们的一切最好的回应。唯有珍惜，一切方才可贵；唯有珍惜我们与这个世界才有共鸣；唯有珍惜，在艰难困苦之处才有了援助之手，在迷茫徘徊之时才有了点亮心灵的灯。请以“珍惜”为话题，结合具体事例，自拟题目写一篇文章。

要求：1．事例要具体、生动，语句通顺，写出自己的真情实感。2．有一定的条理，书写工整，正确应用标点符号，不写错别字。3．不要出现真实的校名、人名。4.500字左右。