人教版一年级数学上册解决问题练习题

解决问题各种类型专题指南

看图列式专题学习

一、如何做“看图列式”？

解题顺序： （1） 首先是找出问号“？”在哪里？（求未知条件）和找出已

知条件（数清楚）。

（2）列式计算（带单位）。

（3）检查算式的得数是否与“？”的关系是一致（一样）。 解上面那题：

这题是求左边的部分数（求差），已经知道的数量有总数和右边的部分数。

那么就是用 总数 － 右边的部分数 ＝ 左边的部分数 12 － 5 ＝ 7 （本） 有同学可能做：

（1）5＋7＝12（本），这题总数已知，不用再求。（这样做是错的） （2）12－7＝5（本），这是错的，因为题目要求出书包里的书本数量，

而最后的得数5本，是已知条件，无须再求。

换句话说，算式的最后得数要与“？”的相一致，才是正确的，其他都是错

（本）

（1）这题“？”号在大括号的下面是求总数。（求和）。

（2）列式是：左边部分数＋右边部分数＝总数

7 ＋ 5 ＝ 12（本）记得带单位

（3）检查：得数是12，与我们要求出的“？”，关系是一样的。

二、一图四式：（两加两减）

（1）首先找出总数。(这是重点)

（2）区分所有图形，分了几部分（几堆）？

用式子左边＋右边＝总数右边＋左边＝总数

总数－左边＝右边总数－右边＝左边 5＋2＝7 2＋5＝7

7－5＝2 7－2＝5

三、看图列式。

（1）

（a）虚线圈多少，就减多少，表示去掉、删除的意思。

(b) 用减法时，一定要先找出总数。

用总数－划掉东西的数量＝剩下的数量

7－2＝5（个）

（C）最后纵观全图，数一数剩下东西的数量是否和我们列式求出的得

数是一致。

（3）情景图

I、做情景图的列式，是有先后顺序的，如上图中原有3只小鸟，先

飞来了2只，又飞来了1只，现在有多少只小鸟？

II、在家辅导时，可以让同学口述一下图中的事件发展的顺序。

III、然后列式，上图列式最好的是3＋2＋1＝6（只），是按顺序做出来的。

还有情景图如（a）剪刀剪东西

列式一定是8－1－3＝4（个），因为是先剪下1个，再剪下3个，剩下4个。

（b）气球飞走了。

说明：（1）这题会有很多同学列出3＋4－1＝6（个）,那么你点数一下最后剩下多少个气球，是不是7个，那么算式的得数是

6是不对了。

（2）应该是

3＋5－1＝7（个） 或 5－1＋3＝7（个）

（3）凡是有减法的看图列式，最后算式的得数就是剩下图形的数量。 一定要领会这句重要的话哦！ （c ）加减混合的。

（1）这题最好是先减后加，注意的是圆分了两种颜色，白色为一组，

实心为另一组，减法只能用在白色的圆里，而实心的图形用加法。 （2）算式是第一步8－4＝4，第二步是剩下的4＋2＝6，

综合两式得8－4＋2＝6（个）。

（3）检查，数一数剩下图形的数量是否与算式的得数是一样。

看图列式专题练习（系统性练习）

班别： 姓名： 学号：

一、专求总数。

（1）

？朵

=

( )

＝

( )

？根

12支

（3）（4）

（5）

（6）

（7）

（8）

（9）

（10）

（11）

（12）

（13（14）

( ) ＝

( )

＝

( ) ＝( )

＝( ) ＝

( )

( ) ( )

( )

( )

二、专求左边的部分数。

？

14

（1）

（3）

（4）

（5）（6）

（7）

（8）

(

) (

) ＝

(

) ＝(

)

＝

(

) ＝(

)

＝(

) ＝(

)

＝

(

) ＝

( ) （9）（10）

三、专求右边的部分数。

四、一图四式。

颗

＝

( ) ＝

( ) （1）

＝

( )

（2）

（3）

（4）

＝

( )

＝

( )

＝

( )

＝

( )

＝

( ) （5）

（6）

（7）（8）

＝

( )

（9）

( )

( )

五、情景图。

图上一共有（ ）只船，先开走（ ）只，又开走（

）只，还剩

（1）

=

＝

＝

＝（2）

＝

＝

＝

＝（3）

＝

＝

＝

＝

（4）

＝

＝

＝

＝

（1）

（ ）只。

列式（ ）－（ ）―（ ）＝（ ）只。

（3）

（4） （5）

（6） （7）

（8） （9）

＝(

)

＝(

)

＝(

)

＝(

)

＝(

)

＝(

)

＝(

)

＝( )

（12）

（14

）（15）

（16

（17）

( ) ( )

( )

( )

( )

( )

( )

（18）

1个

( )

(20) 小朋友排队去公园，丽丽前面有6个人，后面有10个人。丽丽排在第（）个，一共有（）个小朋友去公园。

停车场上开走7辆汽车，剩下5辆，原来有汽车多少辆？

□○□=□（辆）

4、第一组有6名男同学，女同学和男同学同样多，第一组有多少名同学？

□○□=□（名）

2、猜一猜

3、（19）

小林

小兰小林和小兰中间排了（）个小朋友。

1、

一共有多少人？

2．

原来有多少个？

=

3、 一共有15只

还剩几只？

根据题意填列式。