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上海电机学院推行政务公开实施方案(草案)

上海电机学院

沪电机院办[2006]145号

关于印发《上海电机学院推行政务公开工作实施方案》的通知

各部门：

为贯彻落实2006年3月31日市政府召开的上海市政务公开工作电视电话会议精神及《上海市教育委员会关于贯彻落实市政务公开工作电视电话会议精神的若干意见》要求，推进依法治校、依法行政，规范学校办学行为，切实保障人民群众的知情权、参与权、监督权，努力办让人民群众满意的学校，特制定《上海电机学院推行政务公开工作实施方案》。现予以印发，望认真贯彻实施。

特此通知

附件：1. 上海电机学院推行政务公开工作实施方案

2．上海电机学院政务公开的实施安排

主题词：政务公开方案通知

上海电机学院院长办公室 2006年8月28日印发附件：

上海电机学院推行政务公开工作实施方案

一、提高对推行政务公开重要意义的认识

组织学校各级领导干部和行政机关工作人员学习、宣传《中共中央办公厅、国务院办公厅关于进一步推行政务公开的意见》（中办发[2005]12号）和《中共上海市委办公厅、上海市人民政府办公厅关于本市贯彻〈意见〉的实施意见》（沪委办[2005]16号）及沪府办发[2006]12号文中关于“深入推进政务公开，促进依法行政”的有关内容和精神，提高对推行政务公开重要意义的认识，重视学校推行政务公开工作，以与时俱进、求真务实的精神抓紧贯彻落实学校政务公开工作。

二、推行政务公开的指导思想、工作目标

指导思想：推行政务公开要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十六大、十六届四中全会和《全面推进依法行政实施纲要》精神，以保障人民群众的民主权利、维护人民群众的根本利益为出发点和落脚点，提高学校行政工作的透明度和办事效率，切实加强对行政权力的监督，推动学校行政管理体制改革，促进依法行政，更好地为学校的改革发展稳定服务。

推行政务公开要坚持严格依法，要将政务公开工作与整治商业贿赂相结合，要站在进一步贯彻树立社会主义荣辱观的高度，从加强校风、教风、学风建设的角度来推进政务公开工作。除有关需要保密和不便公开的内容以外，要如实公开相关内容。要根据规定的制度和程序，全面准确、及时便捷地面向社会、面向学生和家长公布。

工作目标：通过努力使公开政务成为我校政务公开和下属二级学院及职能部门行使管理职能的一项基本制度，不断提高工作透明度，改进行政工作作风，提高工

作效率，切实保障社会、学生和家长对学校政务的知情权、参与权、监督权。

三、落实组织机构，加强对政务公开工作的指导和协调

1、组建上海电机学院政务公开工作领导小组，加强对政务公开工作的指导，组成名单如下：

组长：党委书记兼常务副校长——夏建国

副组长：副校长——徐余法吴志清焦斌杨若凡王也仿

成员：党委宣传部——范冬姣院长办公室——潘清人事处——吴美华教务处——付晓刚

学生处——卞一明招生就业处——查引娟

财务处——程晓华监察处——韩强

审计处——项军培训处——毛锡平

李斌技师学院——姚菁后勤保障处——陈国荣

工会——王峰

2、组建上海电机学院政务公开工作机构，加强对政务公开工作的协调，组成名单如下：

组长：院长办公室——潘清

副组长：党委宣传部——朱健

院长办公室——王桂华

成员：院长办公室——王琛人事处——单雪文教务处——胡奕奕科技产业处——胡蓉

学生处——叶红招生就业处——马玉萍

国际合作与交流处——华莹

财务处——许卫红审计处——黄芳

保卫处——尹菊香后勤保障处——朱美华

工会——夏秀兰

四、政务公开的内容和形式

根据推行政务公开统筹规划，突出重点，切合实际，稳步实施，坚持谁主管谁负责的原则，结合以公开师生最关心、反映最强烈，社会普遍关注和容易产生不正之风等为重点的精神，确定我校公开的内容和形式。

公开内容：根据我校的实际，我校政务公开的重点内容应是入学报考与招生、教育收费（包括费用减免）、学籍管理、毕业生就业指导、高校学生申诉、帮困与助学、勤工助学、中外合作办学、校园安全管理等。

公开形式：根据我校现有的实际条件，政务公开的主渠道是校园网和《上海电机学院报》，其次是校园宣传栏、公告栏、自编并能使学生人手一册的《学生手册》、《学生必读》及学校广播等。学校将充分利用这些宣传媒介，把学生、家长及社会人士关注的、需要了解的、学校可以公开的相关政务信息进行发布。同时，学校将进一步探索拓宽政务公开的渠道，结合方便办事，便于知情，利于监督要求，丰富政务公开的形式。

五、政务公开的内容目录

根据高等院校特点，结合学校的实际情况确定政务公开的内容目录。（略）

六、推进政务公开的进程

根据学校实际，我校推进政务公开的进程分为三个阶段：

第一阶段：2006年7月—9月中旬，宣传发动、组建机构阶段

通过组织学习、下发资料、利用网络查阅等手段对推行政务公开工作进行宣传发动，使学校各级领导干部和行政机关工作人员都能了解政务公开的意义，政务公开的内涵，重视政务公开工作，能积极支持和参与政务公开工作，为学校逐步推进政务公开奠定良好的基础。组建政务公开领导小组和工作机构，从机制上保障推进政务公开工作的顺利进行。

第二阶段：2006年9月中旬—11月，逐步推进阶段

在学校政务公开领导小组的指导和工作机构的协调下，依据政务公开的内容目录，通过校园网和《上海电机学院报》、校园宣传栏、公告栏、广播、《学生手册》、《学生必读》等渠道向社会、学生和家长发布学校政务信息。

第三阶段：2006年12月—2007年1月，重点推进阶段

开展调研，了解社会、学生和家长对学校政务公开现状的满意度，根据需要加以改进并确定年底重点公开的事项，重点推进学校的政务公开工作。

七、建立政务公开的长效机制

制度建设是我校近几年来相当重视的一项工作，正在不断地健全和完善。学校要抓住契机，以推进政务公开为抓手，进一步加强学校的制度建设。要通过完善制

度建设，建立完善长效的管理机制来促进政务公开工作的制度化、规范化进程。

模拟电子技术练习题(专升本)

《模拟电子技术》练习题一、填空题 1．在N 型半导体中，是多数载流子，是少数载流子。 2．电路如图1-1所示，设二极管的导通电压U D ＝，则图1-1（a ）中U O ＝ V ，图1-1（b ）中U O ＝ V 。（a ）（b ）图1-1 3．图1-2中二极管为理想器件，则VD 1工作在状态；VD 2工作在状态；电流 O I mA 。 4．PN 结具有特性；稳压二极管的稳压区在其伏安特性曲线的区内。 5．在晶体管放大电路中，测得一晶体管三个管脚1、2和3 对地的直流电位分别为U 1 = -5 V ，U 2 = -8 V ，U 3 = V ，则与该晶体管对应的电极是：管脚1为极，2为极，3为极，晶体管为型（PNP 或NPN ），所用材料为（硅或锗）。 6. 电压放大电路要求是要有较的输入电阻和较的输出电阻。 7．在由NPN 管构成的基本共射放大电路中，若静态工作点设置得过高，则将产生失真；乙类功率放大电路的缺点是存在失真；直接耦合放大电路的最大问题是存在现象。 8．共射放大电路的输出电压与输入电压的相位（填“相同”或“相反” ）；共集放大电路的输出电压与输入电压的相位。 9．射极输出器具有输入电阻和输出电阻的特点。。 10．为稳定输出电压，应引入负反馈；为提高输入电阻，应引入负反馈；当信号源的内阻较大时，为增强负反馈的效果，应引入负反馈；由集成运 I O

放构成线性放大电路时，应引入反馈（填“正反馈”或“负反馈” ）。 11．集成运放有两个工作区，即线性区和非线性区，则图1-3（a ）所示的集成运放工作于区，图（b ）所示的集成运放工作于区。图1-3 二、单项选择题（每小题3分，共15分） 1．如图2-1所示电路，二极管D 1和D 2的工作状态为（）。 A ．D 1截止，D 2导通 B ．D 1导通，D 2截止 C ．D 1和D 2均导通 D ．D 1和D 2均截止 2．在放大电路中，若测得某晶体管三个极的电位分别为9V ，，，则这三个极分别为（）。 A ．C ， B ，E B ． C ，E ，B C ．E ，C ，B D ．B ， E ，C 3．在图2-2中，V CC =12V ，R C =3kΩ，β=50，U BEQ 可忽略不计，若使U CEQ =6V ，则R B 应为（）。 A ．360 kΩ B ．300 kΩ C ．300 Ω D ．400 kΩ 4．工作在放大区的某晶体管当i B 从20μA 增大到30μA 时，i C 从2mA 增大到4mA ，那么它的值约为（）。 A. 50 B. 200 C. 20 D ．100 5．射极输出器（）。 A ．有电流放大作用，没有电压放大作用 B ．有电压放大作用，没有电流放大作用图2-1 4V 0V +V CC 图2-2 R B

2020年上海电力学院电气工程学院考研调剂信息

2020年上海电力学院电气工程学院考研调剂信息一、接收调剂生专业及复试科目招生类型专业名称复试科目学术型研究生 080802电力系统及其自动化 F008:电力系统设备与保护（适于初试考《电力系统分析基础》及相近科目的考生）F009：电力系统分析（适于初试未考《电力系统分析基础》的考生） 080804电力电子与电力传动 F010：电力电子或F011：单片机原理与接口技术（仅适于初试考《电力电子》及相近科目的考生）专业型研究生 085207电气工程 F008:电力系统设备与保护（适于初试考《电力系统分析基础》及相近科目的考生）F009：电力系统分析（适于初试未考《电力系统分析基础》的考生）注：参考书目二、调剂要求1．考生初试成绩总分及各单科分均达到国家规定的A类地区研究生复试分数线。2．调剂考生必须是已获得大学本科学历证书的毕业生或全日制大学本科应届毕业生。3．"中国研究生招生信息网"设立的2015年研招调剂服务系统一经开通，按要求填报调剂志愿，否则调剂无效，且不接受其他形式投递简历会和投递调剂申请的考生。三、专业介绍电力系统及其自动化代码：080802电力系统及其自动化学科是上海市重点学科，本学

科立足现代电力系统，涉及电气工程的各个领域，在电力系统规划、电力系统安全稳定、电力系统优化运行、继电保护及控制、电气设备状态监测与诊断、新能源与智能电网等领域形成了优势和特色。经过多年建设，已经形成了鲜明的学科特色，较为合理的学术梯队和良好的科研发展态势。目前有教授12人，副教授和高级工程师 30人，具有博士学位的教师35人，拥有较强的师资力量。本学科面向电力系统，每年向电力行业输送大批专业人才，与电力企业有密切的合作关系，研究课题来自国家自然科学基金、863项目、省部级攻关项目、各级电力公司、发电集团、工业企业等。目前，本学科每年科研经费达1000余万元。本学科拥有上海市"电站自动化技术"重点实验室、上海绿色能源并网工程技术研究中心、国家级新能源电力系统教学实验中心、上海"电力能源转换"工程技术研究中心、上海市电工电子实验教学示范中心等，在中央与地方共建实验室项目、上海市教委高水平项目等支持下，建设了"现代城市电网综合仿真中心"、"新能源与智能电网实验中心"等学科平台，含电力系统动模实验室、继电保护实验室、综合自动化实验室、风力发电技术实验室等，软、硬件设施适应国内外工业界和学术界的最新发展，科学研究条件良好。电力电子与电力传动代码：080804电力电子与电力传动学科是上海市重点学科，本学科立足先进的电能变换技术，主要研究新型电力电子器件及应用、电能变换与控制的原理与方法、电力生产与传输中的电能变换技术、电力传动及电能应用等。经过多年建设，已经形成了鲜明的学科特色，较为合理的学术梯队和良好的科研发展态势。目前有教授4人，副教授16人，具有博士学位的教师15人，拥有较强的师资力量。本学科的特色是面向电力系统和新能源应用，将在电力工业的发展中起着越来越广泛和深入的作用。科研项目和研究生课题主要来自国家自然科学基金、863项目、省部级攻关项目、各级电力公司、发电集团、工业企业等。目前，本学科每年科研经费达500余万元。本学科拥有上海市"电站自动化技术"重点实验室、上海绿色能源并网工程技术研究中心、国家级新能源电力系统教学实验中心、上海"电力能源转换"工程技术研究中心、上海市电工电子实验教学示范中心等，在中央与地方共建实验室项目、上海市教委高水平项目等支持下，建设了"新能源与智能电网实验中心"、"可再生能源研发中心"等学科平台，含电力系统动模

上海电机学院推行政务公开实施方案(草案)

上海电机学院沪电机院办[2006]145号关于印发《上海电机学院推行政务公开工作实施方案》的通知各部门：为贯彻落实2006年3月31日市政府召开的上海市政务公开工作电视电话会议精神及《上海市教育委员会关于贯彻落实市政务公开工作电视电话会议精神的若干意见》要求，推进依法治校、依法行政，规范学校办学行为，切实保障人民群众的知情权、参与权、监督权，努力办让人民群众满意的学校，特制定《上海电机学院推行政务公开工作实施方案》。现予以印发，望认真贯彻实施。特此通知附件：1. 上海电机学院推行政务公开工作实施方案 2．上海电机学院政务公开的实施安排主题词：政务公开方案通知

上海电机学院院长办公室 2006年8月28日印发附件：上海电机学院推行政务公开工作实施方案为贯彻落实2006年3月31日市政府召开的上海市政务公开工作电视电话会议精神及《上海市教育委员会关于贯彻落实市政务公开工作电视电话会议精神的若干意见》要求，推进依法治校、依法行政，规范学校办学行为，切实保障人民群众的知情权、参与权、监督权，努力办让人民群众满意的学校，特制定《上海电机学院推行政务公开工作实施方案》。一、提高对推行政务公开重要意义的认识组织学校各级领导干部和行政机关工作人员学习、宣传《中共中央办公厅、国务院办公厅关于进一步推行政务公开的意见》（中办发[2005]12号）和《中共上海市委办公厅、上海市人民政府办公厅关于本市贯彻〈意见〉的实施意见》（沪委办[2005]16号）及沪府办发[2006]12号文中关于“深入推进政务公开，促进依法行政”的有关内容和精神，提高对推行政务公开重要意义的认识，重视学校推行政务公开工作，以与时俱进、求真务实的精神抓紧贯彻落实学校政务公开工作。二、推行政务公开的指导思想、工作目标指导思想：推行政务公开要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十六大、十六届四中全会和《全面推进依法行政实施纲要》精神，以保障人民群众的民主权利、维护人民群众的根本利益为出发点和落脚点，提高学校行政工作的透明度和办事效率，切实加强对行政权力的监督，推动学校行政管理体制改革，促进依法行政，更好地为学校的改革发展稳定服务。推行政务公开要坚持严格依法，要将政务公开工作与整治商业贿赂相结合，要站在进一步贯彻树立社会主义荣辱观的高度，从加强校风、教风、学风建设的角度来推进政务公开工作。除有关需要保密和不便公开的内容以外，要如实公开相关内容。要根据规定的制度和程序，全面准确、及时便捷地面向社会、面向学生和家长公布。工作目标：通过努力使公开政务成为我校政务公开和下属二级学院及职能部门行使管理职能的一项基本制度，不断提高工作透明度，改进行政工作作风，提高工

2010年上海电机学院专升本《C++程序设计》考试大纲[1]

2010年上海电机学院专升本《C++程序设计》考试大纲一、基本要求 1. 掌握C++语言的基本语法规则。 2．掌握程序设计的三种基本结构。 3．掌握函数、指针和结构体的基本知识及相关应用。 4．熟练掌握有关类与对象的相关知识。 5．能够采用面向过程和面向对象的编程思路和方法编写应用程序。 6．能熟练使用Visual C++6.0集成开发环境编写和调度程序。涉及主要内容： C++语言与面向对象概述、基本数据类型及表达式、C++与结构化程序设计、数组、函数与预处理、指针、构造数据类型、类与对象、继承与派生、多态性、I/O 流与文件、模板与异常处理等。二、考试内容第1 章 C++语言与面向对象概述 1.理解和掌握C++程序的基本结构、C++的基本词法和规范； 2.了解面向对象技术的基本概念； 3.初步掌握Visual C++集成开发系统的步骤和方法；第2 章基本数据类型及表达式 1.掌握简单的输入/输出； 2.掌握基本数据类型的应用； 3.掌握常量和变量的定义与应用； 4.掌握运算符与表达式的应用； 5.了解运算符的优先级； 6.了解数据类型转换。第3 章 C++与结构化程序设计 1.掌握结构化程序设计方法； 2.掌握各种选择语句的使用； 3.掌握各种循环语句的使用； 4.掌握各种转向语句的使用； 5.学会综合运用结构控制语句进行简单的编程第4 章数组 1.掌握定义一维数组和二维数组的方法以及设定初值的方法； 2.掌握数组和循环配合的程序设计方法；

3.掌握数组操作的基本技巧并能解决实际问题； 4.掌握数组的一个典型应用——字符串处理，熟悉常用的字符串处理函数； 5.了解数组的概念； 6.了解数组元素的存放方式。第5 章函数与预处理 1.掌握函数的定义格式和函数的原型声明方法； 2.掌握函数的调用方法以及形式参数和实际参数之间的关系； 3.掌握函数的嵌套和递归调用使用方法； 4.掌握内联函数和函数重载的使用方法； 5.了解函数的作用域与生命期； 6.了解编译预处理的基本原理和使用方法。第6 章指针 1.掌握指针变量的定义格式及引用方法； 2.掌握指针变量的简单运算； 3.掌握用new 与delete 运算符动态分配与回收内存空间的方法； 4.掌握用指针变量处理一维数组与字符串数组的问题； 5.掌握用指针变量、数组作为函数参数时函数的使用方法； 6.了解指向函数的指针和指向指针的指针的使用方法。第7 章构造数据类型 1.掌握结构型的定义、结构型变量的定义和使用； 2.掌握共用型的定义、共用型变量的定义和使用； 3.掌握枚举型的定义、枚举型变量的定义和使用； 4.理解typedef 作用，了解typedef 的使用方法； 5.能综合运用上述方法和技术进行较复杂的程序设计第8 章类与对象 1.掌握类和对象的定义方法； 2.理解类的成员的访问控制的含义，公有、私有和保护成员的区别； 3.掌握构造函数和析构函数的含义与作用、定义方式和实现； 4.理解静态成员的特性； 5.掌握内联函数和重载函数在类设计上的应用； 6.掌握友元函数和友元类的含义和特点； 7.了解嵌套类的定义方式，掌握子对象的初始化方法； 8.理解对象指针和对象数组的定义和使用方法； 9.掌握常类型函数参数的使用要领；

[整理]电机学变压器直流电机题解

电机学题解一．填空题（20分，每小题2分） 1. 变压器铁心在叠装时由于装配工艺不良，铁心间隙较大，主磁通将，励磁电流将。 2. 一台单相变压器进行空载试验，在高压侧加额定电压测得的损耗和在低压侧加额定电压测得的损耗______。 3. 三相变压器组不宜采用Y,y联接组，主要是为了避免。 4.不考虑铁心损耗时，当变压器的磁通随时间正弦变化时，磁路饱和的非线性性质将导致激磁电流成为与磁通同相位的波。 5.变压器的绕组归算，实质上是在保持为不变量的条件下，对绕组的电压、电流所进行的一种线性变换。 6. 直流电机的主磁路包括以下几段：电枢齿两个、电枢轭一段、主极铁心两个、定子轭一段以及。 7.直流电机单叠绕组的并联支路对数为，单波绕组的并联支路对数。 8.直流电机的交轴电枢反应结果是：引起气隙磁场畸变；使物理中性线偏离几何中性线一个角度；计及饱和时，对主磁场有。 9. 一台并励直流电动机拖动恒定的负载转矩，做额定运行时，如果将电源电压降低了20℅，则稳定后电机的电枢电流为倍的额定电枢电流（假设磁路不饱和）。 10.一台串励直流电动机与一台并励直流电动机，都在满载下运行，它们的额定功率和额定电流都相等，若它们的负载转矩同样增加1 N.m，则可知：电动机转速下降得多，而电动机的电流增加得多。 1.不变，增加； 2.相等； 3.电压波形畸变； 4.尖顶波； 5.一次或二次侧磁动势； 6.两段气隙； 7. 2p，2；8.去磁作用；9. 1.25倍；10.串励，并励。

二．问答题（40分） 1.一台变压器Hz f N 50=，v U N 220=，当它接到频率为Hz f 25=，电压为 v U 110=的电源上运行时，问：励磁电流，铁耗，一、二次侧漏抗，负载能力如何变化？为什么？（8分）答：由式m fN E U Φ=≈11144.4可知，前后两种情况主磁通相同。从磁路欧姆定律知，励磁电流不变。主磁通未变，磁密不变，频率减小，则铁耗减小（3 .12f B p m Fe ∝）。一、二次侧的漏电抗随频率的减小成正比减小。另外，二次侧感应电动势比原来减少一倍，故负载能力减小一倍。 2.变压器在额定电压和额定频率的电源下空载运行时，当频率保持不变，电源电压增加到1.1N U ，励磁电抗和铁耗如何变化，为什么？若变压器二次侧短路，励磁电抗和铁耗如何变化，为什么？（8分） .答：（1）此时主磁通增大，主磁路饱和程度增加，铁心磁导率减小，磁阻增大，由磁路欧姆定律知，励磁电流大大增加，反映在等效电路中就是励磁电抗减小。（2）二次侧短路，二次侧电流大大增加，由磁动势平衡知一次侧电流也大大增加，再从一次侧电压平衡方程式知，电压U 1不变，漏阻抗压降大大增加，则电动势E 1减小很多，主磁通随之减小，可知励磁电抗有所增加。计算题（30分） 3.已知一台两极直流电机，主磁极不加励磁电流，只在电刷通以直流电流且电枢以一定的转速旋转，问电枢导体是否感应电动势、电刷两端的感应电动势为多少？为什么？（8分）答：此时气隙磁密友电枢磁动势单独产生，而正、负电刷间导体电流的大小和方向不变，故气隙磁密相对于定子时静止的，旋转的电枢导体切割此气隙磁密而感应电动势。电刷两端的感应电动势为零，因正、负电刷间（支路间）导体感应电动势彼此抵消了。从辜承林教材图2.35可清楚的知道这一点。 4.一台直流发电机，定子为6极，电枢绕组为单叠型式。正常运行时有三对电刷，如保持额定运行时转速及励磁电流不变，因故去掉一对电刷，忽略电枢反应的影响，试分析电机可能发出的最大功率。（8分）答：单叠绕组的并联支路数为2p ，故原来有6条并联支路数，去掉相邻一对电刷后，支路数变为4条，其中三条是原来的，另一条由原来的三条支路串联而成。正常运行时，a a a i ai I 62== ；

上海电机学院模电答案

模拟电子技术基础机械工业出版物社主编沈任元部分习题参考答案第二章半导体二极管及其基本应用电路思考题与习题解答 2-1填空题 1. _半导体、绝缘体_ 2. _杂敏、光敏__ 、 _热敏__。 3. _导通_ 、 _ 截止、单向导电性_。 4. __高于_。 5. _正向_ 、 _反向击穿_ 6.单向导电性_、__最大整流电流 __、_最高反向工作电压。7. _单向导电__ 8. _面接触型、点接触型_。_点接触型的、平面型的_。9. _零__、_无穷大_， _理想的开关_。10. _反向特性区_、 _几乎不变_。11. _左移__ 、 _下移_。12. _减小_ 、 _减小_， _增加_。13. __将交流电压转变成直流电压__、 __二极管_。14. _脉动的直流电压变成平滑的直流电压_ 、 _储能_。15. _单相半波整流_、_单相桥式整流_。16. _电路烧毁_， _变成单相半波整流_。 2-2 选择题 1. C 2. B 3. C 4.B 5. A 6. B 7. A 8. A 9. B 10.A 11. B 12.C 2-3 判断题 1.√ 2.√ 3.× 4. × 5.√ 6.× 2-4 解：，，，，，。 2-5 解：VD截止，，VD导通，，VD 1、VD 4 导通，VD 2 、VD 3 截止，

。 2-6 解： 2-8 解：1) ，，。2），。 2-11解：1） 2）；3）； 4）；5），相当于半波整流滤波（有电容）。或，相当于半波整流滤波（无电容）。

2-12 解：第三章双极型晶体管及其放大电路思考题与习题 3-1填空题 1. ___PNP___和___NPN__。 2. __两__ __双极__ 3.发射_，___集电__。 4. __100___，___120___。5. ___0.98mA___， ___49___。6. ___放大__ 。 7. __饱和___。___正向__， ___正向___。8. __集电__， __发射__，__ 基极__， __发射___， __0.7V __。9. __发射__，__集电__， ___- 0.7V___。10. __PNP___， ___锗___。 11. __增加__， __增加__， __减小__。12 __左__， __上___， __大 __。 13. 查阅电阻器件手册，了解下列常用晶体管的极限参数，并填写在表3-5中。料

研究生毕业感言三篇

研究生毕业感言三篇研究生毕业感言 (一) 研究生近三年时光转瞬即逝，在这近三年的道路上有成功也有失败，有欢笑也有泪水。曾经年少轻狂，曾经满面风霜。三年的研究生生活眼看就要结束了，心里隐隐有一种伤感，也一有种激动和憧憬的心情。从起点走到终点，又从终点回到起点，如果简单的"结束"二字可以概括一切，我只能细细地去体会这其中的深意与内涵。上海电力学院的研究生学习生活对我来说只有一次，它的绚丽和多彩是我们用一生的时间所不能更改和忘却的。回忆是每一件痛并快乐的事，驻足回眸三年来的求学之路，心中已是百感交集，感慨万千，几许苦涩，几许甘甜。四年前，我在考研复习大军中不懈的追求努力，终于在xx年9月使我顺利地进入了上海电力学院电力系统及其自动化专业。当我怀着继续进深造学习心态，也怀着对有悠久历史行业背景上海电力学院的敬意，第一次踏入了上海这座现代文明的城市，第一次来学校，咋一看只有我本科的几分之一大，倒很像我初高中的学校一样，还真有点点失落。但很快，我被学校的热情接待和学校各级领导关心照顾感动，就在这个新的城市、新的学校中，在和新的老师还有新的同学不断的交流和帮助中，很快进入研一课程学习和生活中。从研一开始我就确定了目标：大学里有许多东西值得学习但并没有精通掌握的专业内容加强自学，多参加研究生活动，积极地锻炼自己各方面的能力，力争毕业后进电力公司，为中国区域经济发展作出电力人的应有贡献。那段时间基本每天都去图书馆看电力系统分析，电机学，继电保护等本科专业书籍。每天过得最充实的就是图书馆。我曾对自己说，我爱上电力学院是从图书馆开始的。开学后不久，我加入了研究生会，并成了学术部部长。这可能是我在电力学院成长中一个很重要的转折点。一年一度研究生迎新晚会，我们研究生会的同仁一起奋斗，那时开始学习音频制作，视频，电子相册等多媒体软件学习。在研会我遇到了本科学生会视频制同学和他们一起交流，到图书馆找书看，再到网络上下载相关软件，自己在寝室里钻研学习，常常熬夜晚。研一制作上海电力学院x级迎新晚会DVD光盘。可能是机缘巧合吧，我认识学校里多媒体网络中心张大森老师，跟张老师拍摄DV，剪辑视频，慢慢地我爱上了摄像，影视后期处理。研一是我过得最充实，但也是最累，最辛苦的一年。除了正常的研究生上课外，我还常去旁听本科生的课，一段段时间忙着备考英语等级考试，计算机等级考试，学习视频特效制作，还有为学校重要会议，校友返校聚会DV拍摄视频制作，研究生会的日常工作。在其他研究生同学的眼里，我一直很匆忙，常常看到我在寝室里通宵，时常看到我背着摄像机，三角架在重要会场里...现在我仍在感叹，我那时我真的很累，也很憔悴。不过，收获总是在辛苦的付出的之后。那段时间，我得到了研究生会的同仁和学校多部门老师领导肯定和信任，我通过了计算机三级考试等，我也成一个业余的摄影爱好者，影视后期处理软件水平也在逐步提高，一次比一次制作更加有水准。研究生毕业感言 (二) 三年前，在一个秋风送爽、丹桂飘香的季节里，56个年轻人带着56颗年轻的心来到了这个被许多人称为异乡的工大校园，寻找着属于我们的橄榄树，也挥洒着尚未磨灭的激情。因为年轻，我们拥有斑斓的青春;因为年轻，我们更拥有五彩的梦想。在这青春的驿站中，我们尽情编织着自己的未来，书写着无悔的人生。

上海电机学院是几本学生评价怎么样好不好(10条).doc

上海电机学院是几本学生评价怎么样好不好(10条) 上海电机学院是几本学生评价怎么样好不好(10条) 更新：2019-03-21 10:53:29 上海电机学院是几本学生评价怎么样好不好(10条) 考生之前的努力奋斗就是为了高考报志愿时有更多的底气和把握。而俗话说，三分考、七分报，有很多考生和家长都还不太了解大学的一本、二本、三本之分，本科高校只有一个层次和等级，就是(本科教育层次)。一本、二本、三本高校是同一个层次和等级的“本科高校”只是侧重不同。“重点本科高校”与“普通一本、二本、三本高校”两者也只是侧重不同，无本质差别，前者注重理论研究后者注重理论实践应用，也就是前者重研究后者重应用。那么上海电机学院是几本大学呢？本文为你介绍上海电机学院的一些重点高考知识点，希望对你有帮助。一、上海电机学院历史简介及成就预览上海电机学院是一所以工学为主，经济学、管理学、文学、艺术学、教育学等学科协调发展的全日制普通本科院校。学校创建于1953年，前身为上海电机制造学校。2004年9月，经上海市人民政府批准，升格为全日制普通本科高校。2011年10月，学校被国务院学位办列为“服务国家特殊需求人才培养项目”专业学位研究生试点单位，开始硕士研究生教育。二、上海电机学院是几本大学根据上海电机学院招生办最新公

布的信息可知：上海电机学院在上海是本科批次招生，我们可以说上海电机学院是本科大学。（上海从2016年起,在高考录取中取消一本、二本的划分,所有本科院校平等竞争。）如果你不是上海考生，上海电机学院在你所在的省份是本科一批招生的话，你也可以说上海电机学院是。三、上海电机学院重点特色专业有哪些序号专业名称推荐指数1机电一体化技术4.6(76人)2电气自动化技术4.6(72人)3机械制造与自动化4.6(49人)4数控技术4.5(43人)5计算机应用技术3.8(24人)6电机与电器4.6(19人)四、上海电机学院评价怎么样好不好1、临港校区临河而建，靠近海边，所以空气很好但风比较大，绿化很多但由于是新校区，树都是刚移植的，基本没有参天大树，树荫比较少；也是因为是新校区，教室宿舍和各种场地及设施都是最新的 2、临港宿舍条件不错等二期工程造好设施就很齐全了若是远期也造好那就是杠杠的缺点就是师资力量真心不行隔壁海洋的老师来教的老师多半会比电机的老师好还有学校比较穷 3、老实说，上海电机学院这个学校在二本里面真的很一般，从升到本科没几年，但是有一点是：这个学校的学生就业都相当不错，再加上在上海有地域优势，这个学校的分数一直都很高至于你说的自动化和机械设计这两个专业，就业都是非常不错的，前景非常好，但是一般来说，女生学工科是比较少，但是要看你的兴趣了，如果你喜欢，就去学 4、老牌专科，过去专科里不错，本科里一般，二本中下，和第二工业大学一个级别，硬件条件没第二工业大学号，学校也不大，工科专业就业还行，工科专业工程技术大学、电力学院、应

上海电机学院校园网络管理实施细则

校园网络管理实施细则第一章总则第一条为了保证我校校园计算机网络（以下简称校园网）正常运行与计算机信息交流的健康发展，加强对校园网的管理，规范校园网使用行为，根据《全国人大常委会关于维护互联网安全的决定》、《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》、《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》、《中国教育和科研计算机网暂行管理办法》、《中华人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂行规定》及其他有关法律法规的规定，特制定本细则。第二条校园网是为全校教学、科研和行政管理而建立的计算机信息网络，其目的是利用先进、实用的计算机技术和网络通信技术实现校园内计算机联网、信息资源共享，并通过中国教育和科研计算机网（CERNET）、电信等与国际学术计算机网络互联，校园网由主干网和各网络用户组成。第三条使用校园网的所有用户（含部门和个人,下同）必须遵守国家和地方的有关法律、法规、条例以及CERNET和上海电机学院颁布的有关使用互联网的管理办法、条例。校园网各用户，必须接受并配合有关部门依法进行检查与监督，采取必要的安全防护措施。第二章网络运行管理第四条校园网的线路及设备实行统一管理。校园网各种网络设备（包括交换机、设备箱、机柜、网络插口等）及线路（包括光纤、双绞线、电源配电等）所有权归学校所有，由信息化办公室进行管理和维护，任何单位和个人不得随意设置、改动。放置在各楼宇的网络设备，应保证正常工作，不得随意切断电源。校园网每个网络接入端口只有通过授权后方可使用，不得随意更改或接入网络设备。第五条对于已与校园网连接的所有可管理网络设备，不论所有权归谁所有，信息化办公室均拥有管理权限，该网络设备的管理必须符合校园网管理的基本原则，以确保网络畅通。第六条校园网用户实行网络实名制，任何部门和个人不得私自接入校园网和互联网。所有接入校园网的计算机均须向信息化办公室登记备案，以备安全及管理部

丽塔专升本培训

上海专升本-上海应届专升本课程表,欢迎同学报名 (主要招收上海在校大三,大二专科生、高职生，想要全日制专升本的同学）上课时间为大致安排，以丽塔办公室电话通知为准。如有不详欢迎来电静安区:62319002；徐汇区:64694247 ( 乘车线路请点击导航栏的 “交通地图”) 上海专升本必备证书考试院校专业课名称开课时间备注上海专升本必备证书上海市计算机一级3月份,还可报名考上海应届专升本必备证书，针对所有要专升本的同学，要提前准备好。英语四级10月10日,已结束上海对外贸易学院专升本考试院校专业课名称开课时间备注上海对外贸易学院专升本基础2 班(针对大二,大三没上过辅导班的同学)高等数学1月23日,还可报名外贸优秀教师任教，要求专业大类相同，经济类、管理类、英语类的同学能报考。微观经济学1月3日,还可报名基础英语1月2日,还可报名 1.报考经济、管理专业考生考试科目为基础英语（满分100分）、英语口试（含听说，满分 50分）、高等数学（满分100分）、西方经济学（满分100分）。 2.报考英语专业考生考试科目为基础英语（满分100分）、英语口试（含听说，满分50分）、商务英语写作（满分100分）、西方经济学（满分100分）。商务英语写作1月2日,还可报名上海对外贸易学院专升本(强化+冲刺)班高等数学1月15日,还可报名微观经济学1月3日,还可报名基础英语1月2日,还可报名商务英语写作1月2日,还可报名上海对外贸易学院专升本全程班高数基础+强化+冲刺班9月份,结束基础1班+强化班+冲刺班的课,全程跟踪辅导是确保升学成败的关键因素。微观基础+强化+冲刺班9月份,结束英语基础+强化+冲刺班9月份,结束华东政法大学专升本考试院校专业课名称开课时间备注华东政法大学专升本基础1班法理学9月份，结束华政优秀教师任教，没有专业限制。民法原理1月份，结束一、考试形式：入学考试分为笔试与面试两部分，其中笔试（含加分）占总分70%，面试占 30%。二、考试科目刑法学9月份，结束华东政法大学专升本法理学冲刺班即将开班,可报名

电气工程五个二级学科

电气工程五个二级学科主要研究方向: 1、电力系统及其自动化：电力市场、电力系统运行与控制、电力系统稳定与控制、人工智能技术在电力系统中应用、电力系统优化、配电自动化系统；电机与电器：大型发电机设计与新型冷却技术、大型电机的理论、运行、监测与诊断、电机及其智能控制系统、电机内部物理场的理论分析与数值计算；电力电子和电力传动：电能质量改善及功率信号处理技术、特种电源的研究、电力系统的信号检测及电力装置的电子保护、智能控制系统、电力传动及控制技术、电力电子与电力传动中的控制理论及应用、大型机电设备在线监测；高电压和绝缘技术：高电压数字测量与计量、电气设备在线检测与故障诊断、电力系统过电压与绝缘配合、工程电介质与特种绝缘技术、高电压技术在非电力系统中的应用、电力系统电磁兼容；电工理论与新技术：电路分析与优化设计、电磁场生态环境效应、神经网络与遗传算法、网络智能应用、新型传感器、多媒体数据库理论及应用。电力系统及其自动化（59）电力电子与电力传动（86）

高电压与绝缘技术（20）电机与电器（43）

电工理论与新技术（39）三、电气工程专业就业前景电气工程专业大部分毕业生就业都选择在电力系统及其相关领域就业。电力系统单位主要包括：发电企业，供电企业和电气设备制造公司三大类。除些之外还包含有电力设计院，电力规划院，电力建设，电力科研开发等部门。我国现有的国有大型发电集团有：中国华能集团、中国大唐集团、中国华电集团、中国国电集团和中国电力投资集团；电网公司有：国家电网公司和南方电网公司；电气设备制造企业有：上海电气电站、新疆特变电工等，一些毕业生也行选择到跨国公司等外企工作，比较典型有的SIEMENS、ABB、SCHNEIDER、AREVA、VESTAS 等。电力工业的迅速发展为本专业毕业生提供了大量的就业机会及就业岗位。2007年全国电力

上海电力学院电机学期末考试题库_直流电机库

直流電機一、选择１直流并励电动机的输出功率等于： ⑴ＵN*ＩN*ηN; ⑵ＵN(ＩN-Ｉf)；⑶ＵN*ＩN。２直流发电机电枢导体中的电流是： ⑴直流电；⑵交流电；⑶脉动的直流。３要改变并励直流电动机的转向，可以： ⑴增大励磁；⑵改变电源极性；⑶改接励磁绕组。４一台直流它励发电机，６极，单迭绕组，额定电流为１５０安，电枢绕组的支路电流为： ⑴１２．５安；⑵２５安；⑶５０安。５直流发电机的电磁转矩与转速的方向： ⑴相同；⑵相反；⑶无关。６一台并励直流发电机正常运行后停机，现将原动机反转，希望能正常工作，应该： ⑴将并励绕组反接；⑵将电枢绕组反接； ⑶将并励绕组和电枢绕组同时反接。７一台并励直流发电机，在５００转／分时建立空载电压１２０伏，若把转速提高到１０００转／分，则该电机空载电压： ⑴等于２４０伏；⑵大于２４０伏； ⑶大于１２０伏，但小于２４０伏；⑷无法判断。８一台直流并励电动机，拖动一不随转速而变化的恒定负载运行，原来输出功率为额定值，当电枢回路中串入一电阻Ｒ使电机转速下降，不计电枢反应作用，则

在新的稳定运行状态下，电枢电流： ⑴小于额定值；⑵等于额定值； ⑶大于额定值；⑷不能确定。９直流它励电动机空载运行时，若不慎将励磁回路断开，电机转速将： ⑴增至不允许的值，即“飞车”； ⑵升至新的值稳定运行；⑶减速直至停止。１０一台并励直流发电机希望改变它电枢两端的正负极性，采用的方法是： ⑴改变原动机的转向；⑵改变励磁绕组的接法； ⑶既改变原动机的转向又改变励磁绕组的接法。１１一台空载电压为１００伏的并励直流发电机，空载励磁电流为１．０安，若励磁电流增加到２．０安，此时电枢电压： ⑴大于１００伏但小于２００伏； ⑵等于２００伏；⑶大于２００伏。１２一台直流电动机在额定电压下空载起动，和在额定电压下半载起动，两种情况下的合闸瞬时起动电流： ⑴前者小于后者；⑵两者相等；⑶后者小于前者１３一台额定电压为２２０伏的直流串励电动机，误接在交流２２０伏的电源上，此时电动机将产生： ⑴方向交变的电磁转矩；⑵方向恒定的电磁转矩； ⑶不产生电磁转矩。１４一台串励直流电动机，若把电刷顺旋转方向偏离几何中心线一个角度，设电机的电枢电流保持不变，此时电动机的转速： ⑴降低；⑵升高；⑶保持不变。

上海电机学院第三十届学生运动会暨第十五届教工运动会

上海电机学院第三十六届学生运动会秩序册时间：二O一五年十一月十日、十一日地点：临港运动场

目录 1、校体育运动会筹备委员会、仲裁委员会 2、裁判员名单 3、竞赛规程 4、单项竞赛规程 5、比赛时间表 6、运动员号码对照表 7、竞赛分组表 8、校最高记录 9、校运会记录 10、入场式安排 11、开幕式节目安排 12、校车安排 13、注意事项

校体育运动会筹备委员会主任：杨若凡委员：朱健刘军范冬娇查引娟林文胜李明吕小亮王峰李小娟竞赛仲裁委员会竞赛仲裁委员会：李小娟毛伟胜汪秋俊裁判员名单总裁判长：李小娟径赛裁判长：毛伟胜田赛裁判长：汪秋俊计时长：毛伟胜发令员：侯伟民终点裁判长：毛伟胜终点裁判员：刘德坤学生两名计时员：孙天明、陆丽娟、蔡瑞金、冯维胜、外聘四名检录长：吴仲华陈意华跳高裁判长：冯建立跳高裁判员：学生若干跳远裁判长：汪秋俊跳远裁判员：学生若干铅球裁判长：周湣铅球裁判员：学生若干记录裁判员：金玉华

跳长绳裁判员：倪永平、冯维胜一分钟跳绳裁判员：倪永平抱球接力跑裁判员：冯维胜定向越野裁判员：冯维胜一分钟仰卧起坐裁判员：金玉华引体向上裁判员：金玉华投篮裁判员：孙天明拔河裁判员：汪秋俊、陆丽娟篮球裁判员：侯伟民、吴仲华、周湣、刘德坤、冯建立、毛伟胜乒乓球裁判员：蔡瑞金、羽毛球裁判员：周湣、尹伊瑞四项健身裁判员：刘德坤、李小娟足球裁判员：陈意华高尔夫挥杆击远裁判员：孙天明上海电机学院第36届学生运动会竞赛规程一、承办单位：体育教学部、各二级学院二、竞赛对象：上海电机学院在籍学生（包括研究生、留学生）三、运动会时间：2015年11月10日（周二）、11日（周三）四、比赛地点：临港校区运动场、体育馆五、比赛项目：

上海电机学院学生考试违纪、考试作弊处理条例

学生考试违纪、考试作弊处理条例一、为维护学校的正常教学秩序，建设良好的学风、校风，根据《中华人民共和国高等教育法》、《国家教育考试违规处理办法》等有关规定，制定本《条例》。二、取得我校学籍、在校注册的全日制本、专科学生适用本规定。三、本《条例》所称考试违纪是指学生不遵守考场规则和考试纪律，不服从考试工作人员的安排与要求，但情节轻微，未造成严重后果的一般考试违纪行为。本《条例》所称考试作弊是指学生违背考试公平、公正原则，以不正当手段获得或者试图获得试题答案、考试成绩等的严重考试违纪行为。四、有下列行为之一者，认定为考试违纪： 1．携带任何书籍、笔记本、报刊、稿纸等物品进入考场且未放在指定位置的； 2．未在规定的座位参加考试的； 3．考试开始信号发出前答题或者考试结束信号发出后继续答题的； 4．在考试过程中旁窥、交头接耳、打手势、或者有其他异常行为时，凡监考教师不能确定其作弊的； 5．发现本人桌面有由他人所写的与考试内容有关的文字、公式或图表而未向监考教师汇报的； 6．在考场或考场附近喧哗或者实施其他影响考场秩序的行为的； 7．未经考试工作人员同意在考试过程中擅自离开考场的； 8．用规定以外的笔或者纸答题、或者在试卷规定以外的地方书写姓名、考号或以其他方式在答卷上标记信息的； 9．其它违反考场规则但尚未构成作弊的行为。五、考试违纪的处理： 1．取消该课程考试资格； 2．该课程成绩记为无效； 3．给予警告或严重警告处分；六、有下列行为之一者，认定为考试作弊： 1．开考后携带与考试内容相关的文字材料或者存储有与考试内容相关资料的电子设备参加考试的；

2．抄袭或者协助他人抄袭试题答案或者与考试内容相关的资料的； 3．在考试过程中使用有储存功能的电子记事本、快译通、文曲星、BP机、手机等电子工具的； 4．携带通讯工具进入考场，未放置在监考教师指定的位置；或放置在监考教师指定的位置，但未关机的； 5．故意销毁试卷、答案或者考试材料的； 6．传、接物品或者交换试卷、答案、草稿纸的； 7．偷看他人试卷(含答题纸、草稿纸)，或用动作表情互相传递有关考试信息的； 8．利用计算机复制他人考试内容或为他人作弊提供便利的； 9．将试卷、答案(含答题卡、答题纸等)、草稿纸等考试用品带出考场的； 10．考试结束后，在试场内发现其有作弊痕迹，或由他人检举揭发的作弊行为的； 11．冒名替考或者请人替考的； 12．抢夺、窃取他人试卷、或恶意传播试卷内容的； 13．其他有可能获得试题答案或考核成绩的不正当行为。七、考试作弊的处理： 1．取消该课程考试资格； 2．考试作弊的科目成绩记为无效； 3．给予行政记过及以上处分并建议校学位委员会取消其学士学位授予资格； 4．对学生由他人代替考试、替他人参加考试、组织作弊、使用通讯工具作弊、抢夺、窃取他人试卷、恶意传播试卷内容、屡次作弊或其他作弊情节特别恶劣的，可以作开除学籍处理。八、考试违纪、考试作弊行为的认定 1．对考试违纪、考试作弊行为的检查、记录和现场管理由监考人员负责。对考试违纪和考试作弊者，监考人员应立即告知考生本人，并立即终止其考试，并将其违纪、作弊事实如实记录在《监考记录单》上，并立刻通知总监考现场核对确认。并要求学生签名确认违纪、作弊事实，如学生拒绝签名，监考记录单要附加两人以上的情况说明（含监考老师），于考试结束后连同其试卷、证据等一

专升本C 考试A卷

上海电机学院2011年专升本《C++程序设计》考试试卷 A卷一、选择题(每题1分，共25分) 1. 编写C++程序一般需经过的几个步骤依次是( )。 A. 编译、编辑、连接、调试 B. 编辑、编译、连接、调试 C. 编译、调试、编辑、连接 D. 编辑、调试、编辑、连接 2. 可用作C++语言用户标识符的一组标识符是( )。 A. void define +WORD B. a3_b3 _123 YN C. for -abc Case D. 2a do sizeof 3. 设”int a=12;”，则执行完语句”a+=a*a;”后，a的值是( )。 A. 12 B. 144 C. 156 D. 288 4. x>0 || y==5的相反表达式为（）。 A. x<=0 && y!=5 B. x<=0 || y!=5 C. x>0 || y!=5 D. x>0 && y==5 5. 在下面循环语句中循环体执行的次数为（）。 for(int i=0; in/2) break; A. n/2 B. n/2+1 C. n/2-1 D. n-1 6. switch语句能够改写为（）语句。 A. for B. if C. do D. while 7. 假定一个二维数组的定义语句为“int a[3][4]={{3,4},{2,8,6}};”，则元素a[2][1]的值为（）。 A. 0 B. 4 C. 8 D. 6 8. 函数重载是指（）。 A. 两个或两个以上的函数取相同的函数名，但形参的个数或类型不同 B. 两个以上的函数取相同的名字和具有相同的参数个数，但形参的类型可以不同 C. 两个以上的函数名字不同，但形参的个数或类型相同 D. 两个以上的函数取相同的函数名，并且函数的返回类型相同 9. 若用数组名作为函数调用的实参，传递给形参的是（）。 A. 数组的首地址 B. 数组中第一个元素的值 C. 数组全部元素的值 D. 数组元素的个数 10. 将两个字符串连接起来组成一个字符串时，选用（）函数。 A. strlen() B. strcap() C. strcat() D. strcmp() 11. C++语言的编译系统对宏命令的处理是( )。 A. 在程序运行时进行 B. 在程序连接时进行 C. 和C++程序的其它语句同时进行编译 D. 在对源程序中其它成分正式编译之前进行 12. 在下面存储类中，（）的对象不是局部变量。 A. 函数形参 B. 自动类 C. 外部静态类 D. 寄存器类 13. 定义p并使p指向动态空间中的包含30个整数的数组所使用的定义语句为（）。 A. int *p=new int[30]; B. int *p=new int(30); C. int *p=new [30]; D. *p=new int[30]; 14. 关于封装，下列说法中不正确的是（）。 A. 通过封装，对象的全部属性和操作结合在一起，形成一个整体

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