合肥市民办学校基本设施设备简明登记表P55

合肥市民办学校基本设施设备登记表

校名：年月日

民办学校变更学校名称办事指南

民办学校变更学校名称办事指南 一、申请材料： 1．民办学校名称变更请示（原件2份）； 2．学校董事会(理事会）同意学校名称变更的决议 (原件：2份) ； 3．修改后的学校章程 (原件：2份)； 4．民办学校办学许可证》正、副本 (原件1份)。 5. 授权委托书（经办人非申请变更学校法人代表的,须持有法人代表签署的授权委托书）（原件1份） 6.信用承诺书。 如变更后的学校名称涉及到专业变化，增加了新的专业除提供以上1-6条申请材料外，还需提供以下申请材料：1．新增专业任课教师情况一览表 (原件：2份)； 2．新增专业课程公示备案表(原件：2份)； 3．新增专业任课教师学历证书、身份证、教师资格证书（原件1份，复印件2份） 二、办理流程： 民办学校到即墨区政务服务大厅提交申请材料。申请材料齐全，服务大厅正式受理，审验材料合格后，批复同意并换发办学许可证。

XX学校关于学校名称变更请示 即墨区教体局： 因XXXX（原因），经学校董事会（理事会）研究同意，现申请将学校名称由原来的XXXX学校变更为XXXX学校。 当否，请予批准。 XX学校（章） 年月日

XX学校董事会（理事会） 关于同意变更学校名称的决议 一、会议时间：X年X月X日 二、会议地点：X X X 三、参加人员：X X X 四、决议内容：经学校董事会（理事会）研究决定，同意学校名称由X X X变更为X X X。 五、全体成员签字：

行政许可申请授权委托书 委托人：学校职务： 身份证号： 受委托人：学校职务： 身份证号： 现委托为我/我单位的委托代理人，以我/我单位的名义办理行政许可事项，代理权限为： 1．代为提交申请材料、更正、补正、补充材料。 2．接受你局依法告知事项。 3．签收行政许可批准文书、证件或不予行政许可决定文书。 4．。 ………… 委托期限自年月日至年月日。 委托人：签名，盖学校章 年月日 注：1．委托人应为学校法人代表； 2．出具授权委托书的同时，须一并提交受委托人身份证复印件

上海民办尚德实验学校数学几何模型压轴题检测题(Word版 含答案)

上海民办尚德实验学校数学几何模型压轴题检测题（Word 版 含答 案） 一、初三数学 旋转易错题压轴题（难） 1．如图1，在Rt △ABC 中，∠A ＝90°，AB ＝AC ，点D ，E 分别在边AB ，AC 上，AD ＝AE ，连接DC ，点M ，P ，N 分别为DE ，DC ，BC 的中点． （1）观察猜想：图1中，线段PM 与PN 的数量关系是 ，位置关系是 ； （2）探究证明：把△ADE 绕点A 逆时针方向旋转到图2的位置，连接MN ，BD ，CE ，判断△PMN 的形状，并说明理由； （3）拓展延伸：把△ADE 绕点A 在平面内自由旋转，若AD ＝4，AB ＝10，请直接写出△PMN 面积的最大值． 【答案】（1）PM ＝PN ，PM ⊥PN ；（2）△PMN 是等腰直角三角形．理由见解析；（3）S △PMN 最大＝492 ． 【解析】 【分析】 （1）由已知易得BD CE =，利用三角形的中位线得出12PM CE = ，1 2 PN BD =，即可得出数量关系，再利用三角形的中位线得出//PM CE 得出DPM DCA ∠=∠，最后用互余即可得出位置关系； （2）先判断出ABD ACE ???，得出BD CE =，同（1）的方法得出1 2 PM BD = ，1 2 PN BD = ，即可得出PM PN =，同（1）的方法由MPN DCE DCB DBC ACB ABC ∠=∠+∠+∠=∠+∠，即可得出结论； （3）方法1：先判断出MN 最大时，PMN ?的面积最大，进而求出AN ，AM ，即可得出MN 最大AM AN =+，最后用面积公式即可得出结论．方法2：先判断出BD 最大时，PMN ?的面积最大，而BD 最大是14AB AD +=，即可得出结论． 【详解】 解：（1） 点P ，N 是BC ，CD 的中点， //PN BD ∴，1 2 PN BD = ， 点P ，M 是CD ，DE 的中点，

民办职业培训学校申办报告

民办职业培训学校筹设申请报告福鼎人力资源和社会保障局： 根据有关要求，福鼎昊天教育有限公司拟申请设立以职业技能培训为主的民办职业培训学校，现将有关情况报告如下： 一、办学宗旨：为了实施科教兴国战略，发展邢台地区民办教育事业，提高劳动者的职业技能，为了加快地区经济贡献一份力量，我们经过深入调查，反复论证的基础上，进行了充分准备，特申请开办邢台市职业培训学校。 二、培养目标：为待就业人员提供岗前培训，提升在职人员技能水平，让更多人拥有实用性技能，对外输出人才，对内培养行业从业人员为主。 三、办学规模：学校总建筑面积600平方米，教室3个，教室平均面积100平方米。教室办公室2间总面积200平，其他活动室100平。 四、举办者概况： 1、拟办学校名称：××职业培训学校 2、拟定办学地址、邮编、 联系电话 3、拟定法定代表人：、身份证号码： 4、拟聘任校长：、身份证号码： 5、举办者：×××人或××××单位名称 6、主管部门：（无上级主管部门的不填）

五、办学形式：全日制、半日制、业余 六、拟办职业（工种）及培训层次：职业（工种）按照国家职业标准名称填写，层次按照国家职业资格五、四、三、二、一级填写 七、招生对象：下岗人员、待业青年、农村剩余劳动力、在职人员、在校大中专院校学生 八、现有办学条件：针对拟开设的职业（工种）、培训层次、办学规模等情况，就已具备的办学软、硬件条件进行总体描述 九、内部管理体制：主要指学校成立董事会、理事会或者其他形式决策机构的组织构架，职权分配 十、办学经费筹措与管理使用：主要指办学资金筹措，并突出学校实行独立财务会计制度，开设银行帐户并实行独立核算 申请单位（人）： 年月日

2020-2021上海民办明珠中学小学数学小升初第一次模拟试卷附答案

2020-2021上海民办明珠中学小学数学小升初第一次模拟试卷附答案 一、选择题 1．商店有30箱苹果，已卖出了18箱，还有百分之几没有卖出？列式（）。 A. 30÷18 B. （30-18）÷ 30 C. （30-18）÷ 18 2．一件衣服原价100元，先提价10%，后又降价 10%，现价与原价比较，是（）. A. 提高了 B. 降低了 C. 不变 3．在一个有48名学生的班级里选举班长，选举投票结果如下表。下面图（）表示了这一结果。 A. B. C. D. 4．下面关于圆的说法，错误的是（） A. 圆是轴对称图形，它有无数条对称轴 B. 圆的周长是它的直径的π倍 C. 同一圆内，直径长度是半径的 D. 圆的半径扩大到原来的2倍，面积就扩大到原来的4倍 5．一个三角形任意一条边上的高都是它的对称轴，这个三角形是（）三角形 A. 等边 B. 等腰 C. 直角 D. 钝角6．等底等高的一个圆柱和一个圆锥体积相差12.56cm3，它们体积的和是（）cm3。 A. 18.84 B. 25.12 C. 31.4 D. 37.68 7．如图所示，小强在小林的（）方向上．

A. 西偏南40° B. 东偏北50 C. 北偏东50° D. 南偏西40° 8．一种商品的价格先提价30%后，再打7折出售，现在售价是原价的（） A. 70% B. 100% C. 109% D. 91% 9．下面三幅图中，图（）表示6× 的意思。 A. B. C. 10．有一张方格纸，每个小方格的边长是1厘米，上面堆叠有棱长1厘米的小正方体（如左下图），小正方体A的位置用（1，1，1）表示，小正方体B的位置用（2，6，5）表示，那么小正方体 C的位置可以表示成（）。 A. （6，2，3） B. （2，2，3） C. （2，6，3） 11．如图，以长方形的边a作底面周长，边b作高，分别可以围成一个长方体、正方体和圆形纸筒，再分别给它们别故一个底面。这三个图形相比，容积最大的是（）。

2020-2021上海控江中学附属民办学校小学六年级数学下期末模拟试题(及答案)

2020-2021上海控江中学附属民办学校小学六年级数学下期末模拟试题(及答案) 一、选择题 1．下列选项中，不能与0.6：0.36组成比例的是（） A. ： B. 3：5 C. 1.25：0.75 2．如图，把一个直径为4cm，高为8cm的圆柱，沿底面直径切开，表面积增加了多少平 方厘米？答案正确的是（） A. 100.48 cm2 B. 64cm2 C. 32 cm2 3．将一张长18.84cm，宽12.56cm的长方形纸板卷成一个圆柱，这个圆柱的底面半径不可 能是（）cm。（接口处忽略不计） A. 4 B. 3 C. 2 4．压路机滚筒滚动一周能压多少路面是求滚筒的（） A. 表面积 B. 侧面积 C. 体积 5．下面每组中的四个数，不能组成比例的是（）。 A. 2，0.25，3，0.375 B. 18，8，5.4，245452 C. ，，， D. 30，25，6，125 6．李明准备将2000元压岁钱按年利率2.75%存入银行，存期为3年，到期他可以从银行 取回多少钱，列式正确的是（）。 A. 2000×2.75%×3 B. 2000×2.75%×3+2000 C. 2000×2.75%+2000 7．六（3）班有四成的学生是女生，那么男生占全班的（） A. B. 40% C. D. 五成 8．爸爸在银行存入50000元，定期两年，年利率为2.25％。到期时，爸爸应根据（）算 出他应得的利息。 A. 利息=本金×利率 B. 利息=本金+利率 C. 利息=本金×利率×存期 D. 利息=本金+本金×利率×存期 9．如果-个人先向东走6m记作+6m，后来这个人又走-7m，结果是（）。 A. 相当于从起点向东走了13m B. 相当于从起点向东走了1m C. 相当于从起点向西走了13m D. 相当于从起点向西走了1m 10．（）不是-4与-2之间的数。 A. -3 B. -2.5 C. -1 D. -3.5 11．在直线上，-2在-1的（）边。 A. 左 B. 右 C. 可左也可右 D. 无法确定12．下面（）组中的两个比能组成比例。

2020-2021上海民办沪东外国语学校小学数学小升初模拟试题(含答案)

2020-2021上海民办沪东外国语学校小学数学小升初模拟试题(含答案) 一、选择题 1．分别用5个大小相同的小正方体搭成下面的三个立体模型，从（）看这三个立体模型的形状是完全一样的。 A. 前面 B. 上面 C. 左面 2．下面（）组中的三根小棒可以围成一个三角形。 A. 1cm 、1cm 、3cm B. 2cm 、2cm、3cm C. 2cm、3cm、6cm 3．下面的问题，还需要确定一个信息才能解决，是（）。 某花店新进了玫瑰、百合、菊花三种花，已知玫瑰有200朵，是三种花中数量最多的。这个花店一共新进了多少朵花？ A. 玫瑰比菊花多20朵 B. 三种花的总数是百合的6倍 C. 玫瑰的数量占三种花总数的 D. 玫瑰、百合的数量比是5∶3 4．一个底面积是20cm2的圆柱，斜着截去了一段后，剩下的图形如下图。截后剩下的图形的体积是（）cm3。 A. 140 B. 180 C. 220 D. 360 5．等底等高的一个圆柱和一个圆锥体积相差12.56cm3，它们体积的和是（）cm3。A. 18.84 B. 25.12 C. 31.4 D. 37.68 6．一个零件长4毫米，画在图上长12厘米。这幅图的比例尺是（）。 A. 1：30 B. 1：3 C. 30：1 D. 3：1 7．将5：8的前项加上20，要使比值不变，后项应加上（） A. 15 B. 20 C. 32 D. 40 8．是以12为分母的最简真分数，则自然数a的取值有（）个． A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 9．下面三幅图中，图（）表示6× 的意思。

A. B. C. 10．添上一根长度是整厘米数的吸管，与右图中两根吸管首尾相连，围成一个三角形。添上的这根吸管可能是（）。 A. 13厘米 B. 10厘米 C. 2厘米 11．用四根木条制作一个长方形框架，双手将它的两个对角慢慢向两边拉动，在这个变化过程中，平行四边形的面积和高（） A. 不成比例 B. 成反比例关系 C. 成正比例关系 12．有一张方格纸，每个小方格的边长是1厘米，上面堆叠有棱长1厘米的小正方体（如左下图），小正方体A的位置用（1，1，1）表示，小正方体B的位置用（2，6，5）表示，那么小正方体 C的位置可以表示成（）。 A. （6，2，3） B. （2，2，3） C. （2，6，3） 二、填空题 13．一个数的亿位上是7，千万位上是8，十万位上是5，千位上是4，其余各位上都是0。这个数写作________，读作________，把它改写成用“万”作单位的数是________. 14．一个直角三角形两个锐角度数的比是1：4，则这两个锐角分别是________度和________度。

中国民办教育的发展与现状

中国是历史悠久的文明古国，私立教育源远流长。 改革开放以来，民办教育也进入了新的发展时期。 下文是对。 我国人口众多，教育需求巨大，公共教育资源早已无法满足居民对于教育的需求，民办教育在我国教育发展历程中承担着越来越多的教育任务。 改革开放以来，民办教育已从我国教育体系的补充部分发展成为不可或缺的重要组成部分。 但是，在此过程中，关于民办教育的理论准备和政策贮备都相对滞后，一些“瓶颈问题始终难以从根本上得到解决。 比如，学校法人属性问题，举办者合理回报问题，公共财政资助问题，学校产权归属问题，税收减免问题，教师身份界定及权益保障问题等。 目前，我国民办教育的办学主体十分复杂，有公民个人办学、社会团体办学、国有企事业单位办学、私营企业办学、中外合作办学、政府与民办企业或个人联合办学、企业与个人联合办学、股份制办学等多种形式，举办者的办学诉求、价值选择多样，各地民办学校发展差异较大。 据教育部发展规划司透露，到2017年年底，我国民办教育资产总量扩大到5000多亿元，节约财政公共事业投入经费1000多亿元，提供了300万个就业岗位。 我国民办教育发展过程中也存在一些问题，据中国报告大厅发布

的民办教育行业市场调查分析显示，进入21世纪后，民办教育发展较早较快的沿海地区，率先遇到了不少体制性障碍，导致发展停滞，甚至倒退。 上海、浙江等民办教育标志性省份，民办学校总量在不断萎缩。 据上海《解放日报》，2017年至2017年间，上海民办学校三年萎缩三成，由202所萎缩到134所，个别民办学校的骨干教师流失率近50%。 尽管民办教育的统计显示，近年来全国民办学校数量在增加，但实际上新增的多为相对规模投入较少的民办幼儿园，而非中高等教育机构。 民办教育行业改进之途民办教育遭遇到的发展瓶颈，已经引起国家有关部门的高度关注。 目前，《关于鼓励社会力量兴办教育促进民办教育健康发展的若干意见》在去年底已完成起草工作报送国务院审定，《民办教育促进条例》的修订稿也已通过国务院的会议讨论。 其中明确提出了全方位鼓励社会力量兴办教育的原则，要求进一步完善教育、金融、财政、土地、税收等方面的配套政策，实行非营利性和营利性分类管理，制定差别化扶持制度和政策，重点解决民办学校在法人属性、财政扶持、教师社保等方面与公办学校不平等的问题。 我们认为，教育体制改革的核心是充分发挥市场在教育资源配置中的作用，发挥好市场这只无形的手和政府这只有形的手的作用，构

民办学校举办者变更的法律问题

民办学校举办者变更的法律问题 作者：李峻峰上海和华利盛（重庆）律师事务所律师 【关键字】民办学校变更法律 【案情】章老系热心教育的公益人士，十年前以一己之力投资20万，独自创立了一所艺术培训学校。现因年事已高，欲过风淡云轻的生活，无意继续经营，想把学校转给老王，双方与2016年11月签订了变更协议，约定章老放弃对投资学校的所有权益，老王向学校增资30万用于学校的继续发展。但老王仍然担心变更后章老的配偶及子女可能向自己主张章老放弃的权益，于是就变更协议及相关事项咨询律师，得到如下回复。 一、该变更协议如未经教育、民政部门审批，成立而不生效。 《合同法》第四十四条规定“依法成立的合同，自成立时生效。法律、行政法规规定应当办理批准、登记等手续生效的，依照其规定。”一般而言，合同自成立时就生效。但鉴于我国的国情，有一部分合同需要行政机关的审批才具有法律效力。本案中，《民办教育促进法》作为人大常委制定的法律，在第五十四条有明确规定：“民办学校举办者的变更，须由举办者提出，在进行财务清算后，经学校理事会或者董事会同意，报审批机关核准”。 因此，民办学校的审批部门，即教育和民政部门的核准，是本变更协议生效的要件。在没有进行财务清算，没取得审批机关核准情况下，双方就学校变更举办者签订了变更或转让协议，那么这种协议也仅仅是成立而未生效，对双方均不产生法律上的约束力。 二、对于章老出资的20万元，无论是否发生举办者变更，章老配偶及子女均无权主张。 首先，从民办学校的性质看，在明年9月1日新的《民办教育促进法》生效前，现行《民办教育促进法》第三条规定“民办教育事业属于公益性事业，是社会主义教育事业的组成部分”，据此，民办学校是公益、非营利性组织。对于这种公益性质的投资不能撤回，亦不能分割继承。 其次，从投资款的归属看，根据《民办教育促进法》第三十五条：“民办学

民办学校终止办理程序

民办学校终止办理程序 一、民办学校提出终止申请。 二、依法组织财务清算。 董事会（理事会）成员等组成清算组，在当地公开媒体发布清算公告，清算期不少于45天。 三、清算组向审批机关提交清算报告（附刊载清算公告的报刊）。 四、审批机关核准民办学校终止，并收回办学许可证和销毁印章。 民办学校变更举办者办理程序 一、民办学校提出变更申请。 二、依法组织财务清算。 原董事会（理事会）成员、新举办者（或其代表）等人员组成清算组，在当地公开媒体发布清算公告，清算期不少于45天。 三、清算组向审批机关提交清算报告（附刊载清算公告的报刊）。 四、新举办者向审批机关提交以下材料： （一）举办者资信证明： 主办单位（人）提交办学申请及有关资格证件（单位办提供单位法人资格证件副本；公民个人办学提供身份证、非在职证明及学历或职称证明）。 （二）学校章程。章程中应当规定以下事项： （1）民办学校名称、地址

（2）办学宗旨、规模、层次及形式等 （3）学校资产的数额、来源、性质等 （4）内部管理体制（学校董事会或者其他形式的决策机构的产生、组成、权限、任期、议事规则等）。 （5）法定代表人及其产生、罢免程序 （6）经费资产管理和使用原则、举办者是否要求取得合理回报及回报的取得方式 （7）学校自行终止事由、程序和终止后资产的处理 （8）章程修改程序 （9）其他需要由章程规定的事项 （三）学校资产的有效证明文件（会计事务所报告）及经济担保书。 （四）教师、财会人员的资格证明文件(身份证、学历证书、教师资格证书、会计资格证书等)。 （五）举办学历教育的民办学校，须提供学校自有校舍的房产证明，租赁校舍办学的，一律不予审批；举办非学历民办培训机构，须提供校舍房产证明或校舍租赁合同。 （六）举办者是多个主体的，应当签署联办协议，明确各方资产的投入方式、出资数额和权利义务关系等。 （七）审批机关要求提供的其他材料。 五、审批机关批准变更。

私立学校小升初招生考试数学试题一

私立学校小升初招生考试数学试题 （考试时间100分钟，试题150分） 数学部分（130分） 一、填空（20分，每空1分） 1.有一个四位数，最高位上是最小的奇数，百位上是最小的质数，十位上是最小的自然数，个位上是所有自然数的因数，这个数是（ ）。 2.在一个周长为25.12厘米的圆内，画一个最大的正方形，正方形的面积是（ ）平方厘米。 3.一个最简分数，分子与分母的和是62，若分子减去1，分母减去7，得到的新分数约简后为7 2，原分数是（ ）。 4.一个长方体，它的“前面”和“上面”的面积之和是209cm 2，长、宽、高都是质数，这个长方体的体积是（ ）cm 3。 5.暑假期间，明明与红红去敬老院照顾老人，7月7日他们都去了敬老院，并约定明明每隔2天去一次，红红每隔3天去一次，从7月7日到8月31日，他们一起去敬老院的情况有（ ）次。 6.一个三角形的三个内角都不小于60○，这个三角形一定是（ ）三角形。 7.小新在计算1.49加一个一位小数时，由于错误的只把数的末尾对齐，结果得1.95，正确的得数应该是（ ）。 8.一个长方体表面积为50cm 2，上下两个面为正方形，如果正好可以截成两个体积相等的正方形，则表面积增加（ ）cm 2。 9.某班今天没到校的人数是到校人数的9 1，这个班今天的出勤率是（ ）。 10.某种农药的浓度是25%，现要将600克的这种农药加水稀释成3%的药水，应该加水（ ）克。 11.一个等腰三角形的周长是30cm ，其中一条边是8cm ，和它不相等的另一条边是（ ）cm ，也可能是（ ）cm 。 12.一道计算题的最后一步应是除以10，餐小明错误地算成乘以10，他得出的答案是500，原题正确的答案应该是（ ）。 13，某班有49名同学，其中，男同学的52和女同学的8 3参加了数学竞赛，那么，这个班中没有参加数学竞赛的同学有（ ）名。 14.商场购回A 、B 两种型号的电视，它们的台数比是5:6，价格比是9:10。它们的总价比是（ ）。 15.一个三角形的底增加51，高减少5 1，则减少的面积是原来面积的（ ）。 16,.在一个比例中，两个比的比值都是5，这个比例的内项本别是4和12，这个比例应该是（ ）。 17.甲乙两车的速度比是5:8，两车同时从A 、B 两地相对出发，在距中点24千米处相遇，两地相距（ ）千米。 18.用绳子测井深，把绳子三折来量，井外余16分米，把绳子四折来量，井外余4分米，绳长( )分米。 19.在一个减法算式中，被减数、减数、差三个数的和是168，减数与差的比是3:4，减数是（ ）。

录用职工登记表

录用职工登记表 部门： 岗位： 入职时间： 年 月 日 姓 名 性别 婚否 民族 相 片 文 化 程 度 政治 面貌 户籍种类 （户口性质） 技术等级 或 职 称 岗位工种 技术等级或职称证号码 身 份 证 件 证件 号码 户籍所在地 住 址 省 市县 家庭电话 现详细住址 区 街道 社区 号 联系电话 （手机） 用工形式 ○全日制；○其他用工：□非全日制 □返聘离退休人员 □聘用下岗、内退人员 □外单位借用人员 □实习生、勤工助学人员 □劳务派遣人员 □促销人员 □其他人员： 工作简历 工作起止时间 工作单位名称 工作部门 离职原因 主要家庭成员 情 况 关系 姓名 所在工作单位名称 联系电话 职工意见 以上填写内容属实，如有虚假，愿依法承担责任。 填表人： 年 月 日 注：1、本表应由职工本人填写，存入职工档案备查。

以下由办公室填写 职工劳动合同、工资、社会保险等基本情况记载 用工形式 1、全日制○（应当签订劳动合同）； 2、其他用工○（不必签劳动合同，但要签劳务协议）：□非全日制□返聘离退休人员□聘用下岗、内退人员□外单位借用人员□实习生、勤工助学人员□劳务派遣人员□促销人员□其他人员： 全日制用工签订劳动合同时间年月日开始 试用 时间 年月日正式 录用 时间 年月日 其他用工签订 劳务协议时间 年月日年月日年月日实行何种工时 制度（全日制职工填写）□标准工时制□综合计时制 □不定时 工作制 劳动合同期限分类□固定期限； □无固定期限； □完成一定工 作任务为期限 首次签订劳动 合同期限 年 首次次劳动 合同 起始时间 年月日 至 年月日 岗位工种约定工资形式计时，计件工资总额元其中：基本工资元岗位工资元其他元 参加社会保险的 险种 养老保险失业保险医疗保险工伤保险生育保险是否参加该 社会保险 □是□否□是□否□是□否□是□否□是□否保险卡代码 技术职称技术职称证书 编号 发证机关 职业技术资格证名称及等级 职业技术资格 证书编号 发证机关劳动合同变更、续订、终止、解除记录 变更内容及时间 年月日 续订时间及期限年月日续订年。自年月日至年月日止。 终止原因及时间 年月日 解除原因及时间 年月日经济补偿发放 其他记录

2020年民办学校初一招生小升初数学考试真题(含答案)

2020年民办学校初一招生数学考试真题 一、 计算题（共4小题，每题5分） （1） 21-61-121-201-301-421-561 （2）【1.25+（141÷32-2.5÷331）】÷25% （3）23-65+127-209+3011-4213 （4）8171×87+7161×76+6151×65+5141×54+4131×41+3121×3 2 二、 应用题（共8小题，每题10分） 1.一件工作，甲单独做要6小时完成，甲乙合做要4小时完成，甲做完2小时后，两人合做，还要几个小时才能完成？ 2.一条宽阔的大河有A.B 两个码头，一般轮船从A 去B 要用4.5小时，回来用 3.5小时，如果水流的速度是每小时2千米，那么轮船的速度是多少？

3.如图，ABCD是长为8，宽为6的长方形E.F分别是AD.BC的中点，P为长方形内任一点，求阴影部分的面积？ E A C P B D 4.某校1.2两班图书馆分别有图书361本和320本，如果要使1班的图书是2班的两倍还多15本，那么需从2班调多少本到1班？ 5.一些完全的相同的正方体摞在一起，从前面看如图（1）所示，从左侧看如图（2）所示，那么这些正方体的个数是几个？摞法有几种？访画出从正面看到的平面示意图。 6.14名乒乓球运动员进行男子单打比赛，先是进行淘汰赛，获胜利的运动员进行循环赛，每两人都要赛一声，决出冠.亚军，整个比赛（包括淘汰赛和循环赛）共要进行多少场？

7.甲.乙.丙三人制作工艺品，花束和花甁（一支花束和一个花瓶配成一套）若甲每小时能制作10支花束或11个花瓶；乙每小时能制作11支花束或12个花瓶；丙每小时制作12支花束或13个花瓶，若他们共同工作23小时，则最多可以制作出多少套？请说出你的方案及理由。 8.为庆祝儿童节，电影院放映《喜洋洋与灰太狼》，今天票价打6折，昨天不打折，统计收入后，发现今天卖票的收入后，发现今天卖票的收入与昨天卖票的收入相同，那么今天的观众比昨天的观众啬了的百分数是多少？（所填答案保留两个小数）。 郑州枫杨外国语2010年小升初数学考试真题参考答案 一、计算题 1. 原式＝1 2 －（ 1 2 — 1 3 ）—（ 1 3 － 1 4 ）—（ 1 4 — 1 5 ）—（ 1 5 — 1 6 ）－（ 1 6 － 1 7 ）－（ 1 7 － 1 8 ） ＝1 2 － 1 2 ＋ 1 3 — 1 3 ＋ 1 4 — 1 4 ＋ 1 5 — 1 5 ＋ 1 6 － 1 6 ＋ 1 7 － 1 7 ＋ 1 8 ＝ 1 8 2. 11 2 3. 6 7 4. 原式＝808 7 × 7 8 ＋70 7 6 × 6 7 ＋60 6 5 × 5 6 ＋50 5 4 × 4 5 ＋40 4 3 × 3 4 ＋30 3 2 × 2 3 ＝80＋1＋70＋1＋60＋1＋50＋1＋40＋1＋30＋1 ＝326 二、应用题 1．（1－1 6 ×2）÷ 1 4 ＝ 8 3

民办学校的开办运作模式

民办学校的开办运作模式 教育培训行业正愈来愈成为市场上的投资热点，而进入这一行业的投资者有相当一部分却没有相关的经验，从目前运作中小学英语培训学校的构成来看，其初衷无外乎这样的心态：教育行业的投资回报率较高，而投入资金并不大，所谓门槛不高而预期收益较好；依仗自己是老师或者与教育行业有关系，依靠这些资本预计将来招生没啥问题；自己本来就办有培训班，考虑到市场竞争，需要一个品牌来扩大自己的规模和知名度……诸如此类，那么带着这种心态真正进入这一领域之后才发现原来事情远非自己想象的如此简单，大家普遍遇到的问题是：在市场竞争方面，由于进入市场的英语培训品牌多如牛毛，家长面对林林总总的培训机构无所适从，而让家长接受一个新的品牌需要一定的时间和过程，这一过程少则半年，多则一年甚至两年，那么对于一些急功近利的投资者来讲，由于缺乏耐心要么垂头丧气，要么半途而废；在管理方面，那些没有教育行业经验的培训辅导学校，一开始不注意去打造一支强有力的师资团队，教学同质化，没有自己鲜明的特点和优势，难以形成市场口碑，学员人数就不会有大的突破，而部分培训辅导学校由于老师流动性大，对其负面影响就更为严重；在招生方面，有些培训辅导学校满以为通过大量的广告及彩页发放等宣传攻势，可以达到理想的招生目的，实践证明，这仅仅是一厢情愿，假如在师资，学校硬件，管理等方面没有达到相应的水准，这种广告的作用微乎其微；在经营方面，做教育从来不是一蹴而就的，有的培训辅导学校一开始就准备10万元投资，钱用完后，发现还要继续投入才能维持下去，而这时自己在犹豫是否再投或者有没有资金再投，但有些培训辅导学校资金相

对雄厚一些，几乎把所有的钱都投到刚开始的硬件上，等在运作过程中最需要钱的时候，却发现账户的钱所剩无几，从而怀疑自己投资这一行业是否正确；在与总部沟通方面，运作伊始，大多培训辅导学校事无巨细，要求总部提供全方位的服务，而事实是总部只能在师资培训，教材物资，VI 设计等方面提供指导，而在教师招聘，招生模式及渠道，学校管理等等方面还主要依靠自身结合本地实际去解决，结合中小学英语培训实际运作过程中所经历的点点滴滴的失误及成功之处浅谈一个中小学英语学校当前运作实务的模式。 各培训辅导学校可做简单分类：新培训辅导学校，运作半年至一年的培训辅导学校，运作一年以上的培训辅导学校。 一、新培训辅导学校，其需求应在以下几个方面： 1.场地选择，招牌制作，教室布置，学校用品购置； 2.教师招聘，师资培训，班型设置，教材及物资选购； 3.招生宣传，彩页制作，招生模式指导，公开课设计； 4.学校部门设置，人员分工，初期学校管理制度的制定。 首先把涉及上述事项做系统的资料汇编。 资料一，学校场地选择及布置：内容含场地选择指导意见，招牌设计图样，写真牌设计参考（项目介绍，教材展示，学员活动集锦，简介，荣誉榜，招生简章等），教室布置参考图（墙壁颜色搭配，课桌椅的选购及摆放，墙壁粘贴图及手绘图，黑板上方标语及后墙学习园地设计图，墙壁挂图或高级写真板），办公室布置（前台设计图样，制作荣誉牌及摆放位置，规章制度粘贴位置等）。

2020-2021上海民办民一中学小学二年级数学下期中模拟试题(带答案)

2020-2021上海民办民一中学小学二年级数学下期中模拟试题(带答案) 一、选择题 1．48是8的几倍。正确的算式是：（）。 A. 48÷6=8 B. 48÷8=6 C. 6×8=48 2．小刚和小强进行口算比赛。每人做了72道，小强每分钟做9道，小刚做了9分钟。他俩谁做得快？（） A. 小刚 B. 小强 C. 一样快 D. 无法比较3．48÷8=□,用口诀( )来计算。 A. 四八三十二 B. 五八四十 C. 六八四十八 D. 七八五十四 4．如图是用纸折叠成的图案，其中是轴对称图形的有（） A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个5．下面图形不是轴对称图形的是（） A. 长方形 B. 等腰三角形 C. 平行四边形 D. 等边三角形 6．有25个，每次拿5个，拿( )次就拿完了。 A. 4 B. 5 C. 6 7．1头小猪有4条腿，（）头小猪有20条腿。 A. 6 B. 4 C. 5 8．15÷3读作（） A. 15除以3 B. 15除3 C. 3除以15 9．下表是二年级学生喜欢的图书人数情况。 种类连环画故事书科技书其他 人数181284 A.连环画 B.故事书 C.科技书 D.其他 （2）喜欢( )的人数最少。 A.连环画 B.故事书

C.科技书 D.其他 （3）喜欢故事书的人数比喜欢连环画的少( )人。 A.10 B.6 C.4 D.8 （4）喜欢连环画的和喜欢科技书的一共有( )人。 A.30 B.20 C.26 D.12 10．三年一班采用不记名的方式投票选举班长，小明得到的票数是“正正正正正”，小杨得到的票数是“正正正正丅”，小芳得到的票数是“正正正正”则最终选举的班长是（） A. 小芳 B. 小杨 C. 小明 11．下列各图形不是轴对称图形的是（）。 A. B. C. 12．红红调查同学们最喜欢吃的水果，结果如下。喜欢吃香蕉的有（）人。 A. 12 B. 8 C. 7 D. 15 二、填空题 13．写一道除数是8的算式________。 14．8的2倍是________，72是9的________倍。 15．在字母A、C、D、E、F、G中可以看作的轴对称图形的有________个。 16．拨动算盘是________现象． 17．表示一共有________个，平均分成________份，每份是________个。算式是________。 18．10双运动鞋，可以给________人穿。 19．下面是东方小学四年级三班男生体育达标测试成绩记录单．(单位：分)

私立学校小升初招生考试数学试题四

私立学校小升初招生考试数学试题四 考试时间90分钟，试题100分，附加题20分均计入总分。 一、填空（20分，每空1分）。 1、男生人数比女生人数少20%，男生与女生人数的比是（ ）。 2、一个半圆的周长是5.14厘米，面积是（ ）平方厘米。 3、有一块长方体木料，长、宽、高分别是6分米，4分米，8分米，把它削成体积最大的圆柱体，这个圆柱的体积是（ ）立方分米。 4、甲乙丙三人都参加了绘画比赛，甲与乙的平均成绩是17分，乙与丙的平均成绩是20分，丙与甲的成绩相差（ ）分。 5、在一个装有2个黄球和2个红球的袋子中摸球，每次摸2个球，摸到2个都是红球的可能性是（ ）。 6、原价为100元的一件商品，现在按8折出售，但要另外加收售价的10%的税金，那么这件商品降价后的实际售价是（ ）元。 7、一个分数，分子加上2等于53，分子减去2等于3 1，这个数是（ ）。 8、一堆苹果，3个3个地数余2 ，4个4个地数余3，,5个5个地数余4，这堆苹果有（ ）个. 9、在一个减法算式里，被减数、减数和差相加的和是80，已知差是减数的5 3，减数是（ ）。 10、一个三角形的三条边都是整厘米，已知其中两条边分别是4厘米和7厘米，那么第三条边最长是（ ）厘米，最短是（ ）厘米。 11、把一个圆柱沿底面直径切成若干份，拼成一个和它体积相等的长方体，已知圆柱的侧面积是25.12平方厘米，长方体的宽是4厘米，体积是（ ）平方厘米。 12、已知158=A 1+ B 1，且A 、B 是不为0的自然数，则A=（ ），B=（ ）。 13、一个最简分数，如果给分子加上22，给分母加上33，分数大小不变，这个最简分数是（ ）。 14、有一根长20分米的圆柱形钢材，如果把它截成三个同样的小圆柱，表面积比原来增加37.68平方分米，这个圆柱形钢材的体积是（ ）立方分米。 15、两个数的和是50，最大公因数是5，且其中大数不是小数的倍数，这两个数是（ ）和（ ）。 16、把两个正方形拼成一个长方形，拼成的长方形周长是50厘米，这个长方形的面积是（ ）平方厘米。

宝安区民办学校数学作业有效性研究

宝安区“十一五”教育科研规划课题 《民办学校小学数学课外作业有效性研究》开题报告一、问题的提出 作业是课堂教学的补充和延续，课堂教学的时间是十分有限的。布置课外作业，是巩固学生当天所学新内容的教学环节，也是学校、家庭共同教育孩子的主要途径。因此，课外作业的质量影响到学生的学习成绩，影响到他今后的行为习惯。老师和家长都想通过加大学生的作业量来提高学习成绩；相反，学生却强烈反对老师给学生布置太多的课外作业，上级教育主管部门更是三令五申地强调要减轻学生过重的作业负担。在数量与质量的问题中如何能找到最好的解决方法，根据民办学校的实际情况怎样突出课外作业的有效性呢？我校专门组织了一次关于课外作业的师生问卷调查，我们发现：学生对课外作业的理解只是把它当做完成老师布置的任务，他们并没有认识到课外作业的重要性。学生对待作业往往抱着马虎、应付的态度，作业完成的质量都不是很高，通过课外作业来达到巩固知识的目的很难实现。而老师们在布置课外作业时，无非是把学校配发的“同步练习”完成好，有的老师随意布置几道口算、计算题应付学校和家长的要求。而这些作业有许多是重复的练习，作业的内容、形式单调，学生疲于应付，缺少探索情趣。这样的课外作业会使学生缺少个性的思考，长此下去会使学生养成思维的惰性和依赖性，不利于学生创造性思维的发展。 纵观民办学校的特征：生源来自“打工族”子女，学生基础差，家长或是忙于打工，或是忙于生意，无暇顾及孩子的学习。学生对待老师布置的课外作业或是应付完成，或是第二天来校“复制”别人的作业，没有体现课外作业的“有效性”。 基于对课外作业的重要性和民办学校课外作业布置的现状分析和反思，我们课题组提出了“民办学校小学课外作业有效性研究”。旨在通过研究，改变传统的练习观，确定效率意识。从民办学校的现状出发，从“有效”入手，反思当前哪些课外作业是“有效的”，哪些是“低效”

2018年民办教育行业发展情况与市场需求分析 三大领域拉动行业需求增长【组图】

2018年民办教育行业发展情况与市场需求分析三大领域拉 动行业需求增长【组图】 民办教育机构主要模式 我国民办教育机构主要包括民办公助、多渠道股份投资、教育储备金三种模式。 1）民办公助模式 民办公助模式是指政府将一些经营较差的公立学校，通过实验的方式，给予学校很大的自主权，实行民办的经营方式。在北京、上海等城市，民办公助模式的民办教育机构较多见。 2）多渠道股份投资模式 在沿海较富裕的地区，如个体经济发展较快的浙江省，民办教育往往采取多渠道股份投资的模式，其特点、优点以及办学模式如下： 图表1：民办教育机构多渠道股份投资模式分析 资料来源：前瞻产业研究院整理 3）教育储备金模式 在经济发达的珠江三角洲地区，民办教育则多采取教育储备金的模式。 “教育储备金”是教育收费的一种特殊形式，也是教育与产业结合的一种探索。家长送子女入学时，将一笔钱存入学校基金，作为“本钱”；办学者（或单位）按银行的中期储蓄利率，向学校基金贷款，用于学校建设和运作。

教育储备金模式具有高收费、大投入、学校硬件标准好的特点，主要面向高收入家庭，具有较高的风险。如生源充足，募集到的社会闲散资金多，学校发展速度就快；反之，则可能产生较大的风险。不过教育储备金模式也具有以下优点：图表2：民办教育机构教育储备金模式优点分析 资料来源：前瞻产业研究院整理 民办教育资金运作模式 目前，民办教育的经费来源主要有以下三种：学费收入；社会捐资、投资、集资；政府补助及校产收入。 图表3：民办教育经费来源 资料来源：前瞻产业研究院整理 民办教育的收费模式主要有学期（年）收费、教育储备金和建校赞助费加学杂费等。 图表4：民办教育收费模式

民办学校的办学内容

民办学校的办学内容 民办学校的办学内容就是指经营哪些方面？比如数学、英语、美术等等，具体可参考下面某民办学校办学申请报告。

民办学校办学申请报告 学校名称：某市某英语培训学校 学校地址： 申请人： 联系方式： 申请日期：2018年10月

某市某英语培训学校办学申请 某区文体教育局： 根据某区文体教育局对民办培训机构的审批规定，为实施科教兴国伟大战略，提高我市学生综合素质，结合我国《教育法》关于民办学校有关规定。本着能够为社会主义教育事业贡献一份力量，我们经过深入调查、反复论证，也进行了充分的准备，现特申请开办易达英语培训学校，具体情况如下： 一、举办者： 二机构名称：某市某英语培训学校 三、办学思想： 我校本着以孩子为主，为孩子的一切努力做好工作，使学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。以专业英语要求学生打下扎实的语言基础：具备听、说、读、写的基础技能：知识面较宽，适用性较强，在培养学生学习过程中，养成良好的学习习惯掌握有效的学习策略，提高自主学习能力。 四、办学宗旨：遵守法律法规，贯彻国家的教育方针，和谐育人，打好基础，培养能力，发展学生个性和特长。 五、办学类型：民办教育培训机构 六、办学内容：剑桥国际少儿英语教材培训课程和Ket，Pet考级培训。 七、办学层次：小学及初中学生 八、办学形式：专业英语培训及辅导 九、场地设施： 我校占地面积160平方米。设立教室3间，学习环境优雅，课程设置丰富，学习氛围浓厚，硬件设施完善：学校配备教学中所需的各种教学设备，液晶电视、电子白板、电脑等，进一步方便提高教学。就此特

针对初中、小学开设英语专业培训，以减轻学生学习压力，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律，具有创新精神和实践能力的人才。 十、内部管理体制：主要包括师资力量和各项管理制度。 管理人员2名，均具有本科文凭，有5年以上教育培训机构管理工作经验； 专业教师共计4名（含管理人员在内），均具有本科以上文化程度及相应专业教师上岗资格； 制定有办学章程，涵盖总则、办学内容、组织机构与管理职责、教职工管理、学生管理、教学管理、校园管理、安全管理、财务管理等各项管理制度。 十一、内部管理体制：实行理事会领导下的校长负责制，设置校委会管理机构。校长负责学校的教育教学和行政管理工作，依法独立行使下列职权：执行理事会的决定；实施发展规划，拟订年度工作计划、财务预算和学校规章制度；聘任和解聘学校工作人员，实施奖惩；组织教育教学、科学研究活动，保证教育教学质量；负责学校日常管理等工作。 十二、办学经费筹措与管理使用：办学经费主要来源于个人出资和学费，实行独立财务会计制度，开设专用银行帐户。严格执行国家规定的民间非营利性组织会计制度，依法进行会计核算，建立健全内部会计监督制度，分别配备具有专业资格的会计和出纳，保证会计资料合法、真实、准确、完整。经费筹措与管理使用：自筹资金20万。 学校的办学资金主要用于学校的校园校舍建设、教育教学设备购买、教职工工资、福利、教师培训、教育教研活动、招聘宣传、备用流动资

民办学校的开办运作模式!

民办学校的开办运作模式！ 来源：互联网 教育培训行业正愈来愈成为市场上的投资热点，而进入这一行业的投资者有相当一部分却没有相关的经验，从目前运作中小学英语培训学校的构成来看，其初衷无外乎这样的心态：教育行业的投资回报率较高，而投入资金并不大，所谓门槛不高而预期收益较好；依仗自己是老师或者与教育行业有关系，依靠这些资本预计将来招生没啥问题；自己本来就办有培训班，考虑到市场竞争，需要一个品牌来扩大自己的规模和知名度……诸如此类，那么带着这种心态真正进入这一领域之后才发现原来事情远非自己想象的如此简单，大家普遍遇到的问题是：在市场竞争方面，由于进入市场的英语培训品牌多如牛毛，家长面对林林总总的培训机构无所适从，而让家长接受一个新的品牌需要一定的时间和过程，这一过程少则半年，多则一年甚至两年，那么对于一些急功近利的投资者来讲，由于缺乏耐心要么垂头丧气，要么半途而废；在管理方面，那些没有教育行业经验的培训辅导学校，一开始不注意去打造一支强有力的师资团队，教学同质化，没有自己鲜明的特点和优势，难以形成市场口碑，学员人数就不会有大的突破，而部分培训辅导学校由于老师流动性大，对其负面影响就更为严重；在招生方面，有些培训辅导学校满以为通过大量的广告及彩页发放等宣传攻势，可以达到理想的招生目的，实践证明，这仅仅是一厢情愿，假如在师资，学校硬件，管理等方面没有达到相应的水准，这种广告的作用微乎其微；在经营方面，做教育从来不是一蹴而就的，有的培训辅导学校一开始就准备10万元投资，钱用完后，发现还要继续投入才能维持下去，而这时自己在犹豫是否再投或者有没有资金再投，但有些培训辅导学校资金相对雄厚一些，几乎把所有的钱都投到刚开始的硬件上，等在运作过程中最需要钱的时候，却发现账户的钱所剩无几，从而怀疑自己投资这一行业是否正确；在与总部沟通方面，运作伊始，大多培训辅导学校事无巨细，要求总部提供全方位的服务，而事实是总部只能在师资培训，教材物资，VI设计等方面提供指导，而在教师招聘，招生模式及渠道，学校管理等等方面还主要依靠自身结合本地实际去解决，结合中小学英语培训实际运作过程中所经历的点点滴滴的失误及成功之处浅谈一个中小学英语学校当前运作实务的模式。 各培训辅导学校可做简单分类：新培训辅导学校，运作半年至一年的培训辅导学校，运作一年以上的培训辅导学校。 一、新培训辅导学校，其需求应在以下几个方面： 1.场地选择，招牌制作，教室布置，学校用品购置； 2.教师招聘，师资培训，班型设置，教材及物资选购； 3.招生宣传，彩页制作，招生模式指导，公开课设计； 4.学校部门设置，人员分工，初期学校管理制度的制定。 首先把涉及上述事项做系统的资料汇编。 资料一，学校场地选择及布置：内容含场地选择指导意见，招牌设计图样，写真牌设计参考（项目介绍，教材展示，学员活动集锦，简介，荣誉榜，招生简章等），教室布置参考图（墙壁颜色搭配，课桌椅的选购及摆放，墙壁粘贴图及手绘图，黑板上方标语及后墙学习园地设计图，墙壁挂图或高级写真板），办公室布置（前台设计图样，制作荣誉牌及摆放位置，规章制度粘贴位置等）。 资料二，师资招聘及培训：内容含招聘老师指导意见（专业基础，口语能力，亲和力，教学经验），招聘老师的途径（对于部分县级培训辅导学校，可能无法