第46届世界技能大赛工业机械装调项目全国选拔赛技术文件

第46届世界技能大赛江苏选拔赛“工业机械”项目技术文件

目录

1.项目简介 (1)

1.1项目描述 (1)

1.2考核目的 (1)

1.3 相关文件 (1)

2.选手需具备的能力 (2)

3.竞赛项目 (8)

3.1 竞赛模块 (8)

3.2 模块技能要求 (8)

3.2.1 模块A：机加工模块 (8)

3.2.2 模块B：焊接加工模块 (8)

3.2.3 模块C：钣金加工模块 (8)

3.2.4 模块D：手工弯管 (9)

3.2.5 模块E：电气装配与检测 (9)

3.2.6 模块F：气动回路设计 (9)

3.2.7 模块G：轴系对中 (9)

3.2.8 模块H：机械装配与调试 (9)

3.3命题方式 (9)

3.4命题方案 (9)

3.5考核次数及地点安排 (10)

4.评分标准 (10)

4.1 判断分（主观） (10)

4.2 测量分（客观） (11)

4.3评分流程说明 (11)

4.4统分方法 (11)

4.5裁判构成和分组 (11)

4.5.1 裁判组 (11)

4.5.2 裁判长 (12)

4.5.3 裁判任职条件 (12)

4.5.4 裁判员认定与培训 (12)

4.5.3 裁判分组 (12)

5.竞赛相关设施设备 (13)

5.1场地设备设施 (13)

5.1.1场地提供的设备 (13)

5.1.2场地提供的量具及仪器 (14)

5.1.3场地提供的工具、刀具 (14)

5.2材料 (14)

5.3决赛选手自备的工具和量具 (15)

5.3.1选手自备量具表 (15)

5.3.2选手自备工具表 (15)

5.4决赛场地禁止自带使用的设备和材料 (17)

6.项目特别规定 (17)

7.赛场布局要求 (17)

8.健康安全和绿色环保 (18)

8.1人员安全防护措施要求 (18)

8.2有毒有害物品的管理和限制 (18)

8.3医疗设备和措施 (18)

9.开放赛场 (18)

9.1对于公众开放的要求 (18)

9.2对于赞助商和宣传要求 (18)

10.绿色环保 (19)

附件1：场地布局示意图 (20)

附件2：样题 (21)

本项目技术工作文件（技术描述）是对本竞赛项目内容的框架性描述，正式比赛内容及要求以竞赛最终公布的赛题为准。

1.项目简介

1.1项目描述

本项目主要根据企业对工业机械，机械设备，自动化系统和机器人系统等进行制造、改进、维护、维修等职业或岗位的能力要求为基础，以第45届世界技能大赛工业机械装调项目技术要求为标准，主要涉及工业机械、机械设备或自动化系统的拆卸、加工、安装、检测、维护、维修、调试等工作内容，这些工作一般由团队或个人单独完成，所以要求技术人员有很好的工作组织、自我管理、沟通协调的能力，要有解决问题、参与计划和设计、手工加工、机械加工、安装、调试、报告、维护、维修、检测的能力。

参赛选手必须根据工作要求，完成零件的加工、部件的拆检、设备安装，调试，检测，维护等内容，使设备能够可靠、稳定的运行。

1.2考核目的

通过竞赛，展示选手的职业素养，检验选手的专业基础理论知识，机械加工能力，焊接加工能力，自动化控制设计，工业机械自动化装配、检测能力，工业机械、机械设备等装调、调试、检测等等能力，从中选拔中职业素养高、基础理论知识强、专业操作能力精的选手为参加全国选拔赛。

1.3 相关文件

本项目技术工作文件只包含项目技术工作的相关信息。除阅读本文件外，开展本技能项目竞赛还需配合其他相关文件一同使用：

●设备（车床、铣床、焊机）技术说明；

●工具、仪器的使用说明；

●工业机械电气图用图形符号JB/T2739-2015

●联轴器轴孔和联结型式与尺寸GB/T3852-2008

●普通型平键GB/T1096-2003

●竞赛样题（图纸、评分标准）

2.选手需具备的能力

参赛选手要求具备工业机械的相关理论知识和技能水平，所以要求参赛选手具备以下相应的能力要求：

参赛选手还必须掌握下列理论知识，但是在本次选拔赛中理论知识不单独列为考核项目

●机械图样的表示方法、零件图和装配图的误读方法、制图标准等知识；

●机械加工的精度等级、尺寸公差、形位公差、尺寸链的计算等知识；

●金属材料的分类、牌号及性能；

●常用电气元器件的工作原理、选择要求；

●电气和电子技术基础知识；

●机械结构的工作原理、传动方式、装配方法；

●液压传动与气动技术；

●常用量具的结构、测量方法；

●车床、铣床的结构、切削刀具的选择等知识；

●焊接设备、工具和测量仪器的类型、原理、使用和维护；

●常用焊接方法及特点、焊接工艺参数调节、焊接工艺、焊接操作方法；

●装配工艺知识及装配工艺规程；

安全知识。

3.竞赛项目

3.1 竞赛模块

3.2 模块技能要求

3.2.1 模块A：机加工模块

车削加工技能要求：车端面、外圆、倒角、切断、钻中心孔、钻孔和攻螺纹等（公差等级：IT7、IT8）。

铣削加工技能要求：(碳钢、铝块)铣外形、铣槽、铣台阶、钻孔、扩孔、攻丝、铰孔、锪孔等（公差等级：IT7、IT8）。

3.2.2 模块B：焊接加工模块

技能要求：计算、切割、布局、焊接方法、焊接材料、焊接变形与预防、焊接缺陷与保护、焊接工艺参数、CO气保焊接（公差+ / - 0.5—2mm）。3.2.3 模块C：钣金加工模块

技能要求：计算、放样划线、下料、拆弯、布局、组装（公差+ / - 0.5

—2mm）

3.2.4 模块D：手工弯管

技能要求：计算和余量，弯管前准备，弯管角度范围：15°-180°，根据规格和公差进行必要的弯管操作。

3.2.5 模块E：电气装配与检测

技能要求：钻孔、布局、接线工艺、启动控制、停止控制、互锁控制、急停控制、电路检查与检测，变频器参数的设置与使用。

3.2.6 模块F：气动回路设计

技能要求：使用气动模拟仿真软件设计气动控制和执行回路

3.2.7 模块G：轴系对中

技能要求：使用激光对中仪对实验平台的轴系进行对中调整等

3.2.8 模块H：机械装配与调试

技能要求：钻孔、攻丝、布局、装配、位置精度检测、运动精度检测、调试、试运行等。

3.3命题方式

本项目采用公布样题，竞赛试题在样题的基础上修改不超过10%的方式，样题除电气装配与检测模块、气动回路设计、轴系对中不序以公开外，其余模块公布三维图。竞赛试题在比赛前2天由技术专家组完成修改命题，并交付印刷密封。

3.4命题方案

本项目不设单独的知识和理论测试，只设操作技能竞赛。竞赛试题以第45届世界技能大赛工业机械装调及综合机械自动化两个赛项的技术文件要求为标准，以第45届世界技能大赛的两个项目的竞赛技术要点为基础结合我国设备、设施特点进行命题，试题以检验参赛选手的车加工、铣加工、焊接加工、钣金技术、钳加工技术、气动回路设计、电工技术、装配、调试、检测能力为重点，竞赛项目涵盖世界技能大赛机械装调、综合机械自动化项目所涉及主要内容并

保留以工业机械装调项目为主的世界技能大赛的基本技术难度，竞赛时间不超过18小时（具体时间根据最终赛题确定，在比赛前一天裁判会议公布）。

3.5考核次数及地点安排

本项目江苏选拔赛只进行一轮次考核，于江苏省常州技师学院举行，具体考核时间、地点以赛委员的文件为准。

4.评分标准

本项目评分标准分为测量和评价两类。凡可采用客观数据表述的评判称为测量；凡需要采用主观描述进行的评判称为评价。

本次竞赛评分表世赛评分系统的格式，并使用CIS评分系统自动计算和汇总分值。

4.1 判断分（主观）

判断分（Judgement）打分方式：3名裁判为一组，各自单独评分，分别给出权重分值，分值为“0”、“1”、“2”、“3”，然后计算出平均权重分，除以3后再乘以该子项的分值计算出实际得分。裁判相互间分差必须小于等于1分，否则评分无效，各自需要给出确切理由并在小组长或裁判长的监督下重行评分。

4.2 测量分（客观）

测量分（Measurement）打分方式：按模块设置若干个评分组，每组由3名及以上裁判构成。每个组所有裁判一起商议，确定评分方案，对选手工件进行检测，三位裁判一起确定检测结果并达成一致后最终只给选手一个分值。

测量分评分准则样例表：

4.3评分流程说明

项目评分主要由各裁判小组完成，每裁判小组由四位裁判组成，其中三位评分裁判，一位监督裁判，评分过程中评分裁判遇到本市的选手工件时，主动回避，由监督裁判替变为评分裁判完成该工件的评判工作。

评分由过程评分和结果评分相结合。过程评分主要针对部分装配和功能检查部份，这些内容需要选手完成后，现场举手由裁判完成评判工作，每项评判时间不能超过2分钟，评判的时间不另行补时。结果评分要求选手在规定的时间内统一上交指定零件，再由各个裁判小组分别对各个零件统一进行评判，评判的时间可以在比赛进间中进行，但不能影响选手的加工或装配。在规定的时间内没有上交，事后补交的零件一律不予以评判；工件未完成，评判后在规定的时间内可继续加工，但后加工部分不再予以评判。

4.4统分方法

由各评分小组的小组长对本小组评分的内容进行复核统分，如发现错误必须由本小组三位评分裁判再次确定，修改后签字生效；裁判长进行抽检，最后由工作人员录入系统。

4.5裁判构成和分组

4.5.1 裁判组

裁判组设裁判长1名，裁判员若干名。裁判长由江苏省选拔赛组委会确定；裁判员由各参赛队推荐1名。裁判组在裁判长带领下，负责比赛各环节技术工作。裁判组接受江苏选拔赛组委会技术工作委员会的业务指导。

4.5.2 裁判长

负责选拔赛技术管理工作及赛务工作。

技术管理工作主要包括：相关技术工作的组织与实施，组织竞赛命题、竞赛流程、技术规则、评分标准和检测方案的制定。

赛务工作主要包括：负责裁判的管理及分工，组织讨论确定竞赛项目和比赛规则、评分标准及相关竞赛技术性文件；负责竞赛场地、设备等的检验；负责全过程竞赛的执裁工作和竞赛成绩的汇总、审核、报批、发布等。

4.5.3 裁判任职条件

●思想品德优秀，身体健康；

●各市的工业机械项目专家或教练；

●具有较丰富的工业机械技能竞赛组织、评判或工业机械技术教学培训经验者；

●高度诚实，公正、公平、客观，并具有合作能力；

●熟知并遵守竞赛规则、技术工作文件和其它相关大赛文件规定；

●具备与本项目相关的国家职业技能竞赛裁判员资格或世界技能大赛执裁经验者优先。

4.5.4 裁判员认定与培训

裁判员由各市级人社部门进行认定并报组委会审核，组委员将根据各赛区情况于比赛前组织裁判员培训，培训合格者认定为本次选拔赛的裁判员

4.5.3 裁判分组

根据裁判员专业特长及培训情况按工作要求下设三个组，分别为安全组、计时组、评判组三个组别。

●安全组

负责竞赛现场监考工作和安全巡查，主要包括：维护赛场纪律；记录赛场情况，做好监考记录；纠正选手违规行为，并对情节严重者及时向裁判长报告作好记录并给出处罚结果；核查实际操作竞赛使用材料、设备；。

●计时组

负责竞赛现场的检录、抽签，及赛场上的时间控制主包括：核对选手证件；

监督参与竞赛的抽签工作；协助裁判长维护赛场纪律，控制竞赛时间及时间进度；记录每位选手的实际工作时间，并于每天比赛前公布每位选手的各模块的加工时间。

评判组

负责竞赛试件的质量的评判、成绩复核和汇总工作。

5.竞赛相关设施设备

5.1场地设备设施

5.1.1场地提供的设备

※注：场地设备设施以赛题需要会有所变动。

5.1.2场地提供的量具及仪器

※注：场地提供量具及仪器表以赛题需要会有所变动。

5.1.3场地提供的工具、刀具

※注：场地提供量具及仪器表以赛题需要会有所变动。

5.2材料

选手所用材料参考附件一样题，在竞赛试题正式公布时同步公布备料清单。

5.3决赛选手自备的工具和量具

参赛选手除带好下表所列的工量具外还应准备好劳动防护用品，含焊接面罩（含护目镜片）、手套、无任何标识的白色帆布工作服、绝缘鞋、帽以及防护眼镜等劳动防护用品以及携带好书写工具。

5.3.1选手自备量具表

5.3.2选手自备工具表

5.4决赛场地禁止自带使用的设备和材料

6.项目特别规定

●试题、图纸及技术标准均采用中文及国家标准（GB）。

●选手自带材料或预制工件进入赛场，工件所适及的模块均得“零”分。

●在比赛期间把所发的材料（工件、图纸、技术说明等等）带出场外者按“作弊”处理，取消项目成绩。

●在操作过程中由于操作不当，引发机床或设备事故的，由在裁判长的主持下安全裁判小组投票酌情扣总分“0-15”分。

●安全裁判小组在巡视过程中，发现选手存在对机床操作极不熟悉或极不规范，存在严得的安全隐患时，报裁判长调查后，投票决定可终止选手该机床的操作。

●未尽事宜，个性问题由涉及的裁判小组在裁判长的主持下投票表决，共性事宜由裁判长主持全体裁判投票表决。

7.赛场布局要求

选拔赛地的不少于15个工位，设有机加工区（车加工区、铣加工区）、装配调试区、焊接区、打磨区、折弯区、检测区等区域，并设有裁判休息室、选手休息室、会议室，以及一些辅助区域如材料库、工具库等，整个赛场面积、工位大小、位置关系如附件1所示。

世界技能大赛全国选拔赛工业机械装调技术文件

工业机械安装技术说明书 制造工程技术 根据技术委员会决议以及宪法、现行规则和竞赛规则的规定，世界技能组织已针对本届世界技能竞赛采取如下最低技能要求。 技术说明书包括如下部分： 1. 介绍 2. 世界技能标准说明（WSSS） 3. 评估策略和说明 4. 评分方案 5. 测试项目 6. 技能管理和交流 7. 技能安全要求 8. 材料和设备 9. 参观者和媒体参与 10. 持续性 自2014年12月08日生效： Stefan Praschl Michael Fung 技术委员会主席技术委员会副主席 ?世界技能组织（WSI）保留为WSI或代表WSI编制的文件中的所有权利，包括翻译和电子版。在保留世界技能组织标志和版权说明的情况下，本材料可以复制用作非商业职业和教育用途。 1.介绍 1.1技能竞赛名称和说明 1.1.1本技能竞赛名称为 工业机械安装 1.1.2相关工作或职业的说明 工业机械安装人员负责维护和维修固定式工业设备、机械设备、自动化和机器人系统。所需产品的属性和质量会直接影响到客户/雇主的付款。因此，工业机械安装人员有责任持续完成专业的工作来满足客户的要求，从而维持并发展业务。工业机械安装人员通常参与工厂中机械和设备的安装、维护、维修和移动。 工业机械安装人员可能在室内或室外、大项目或小项目上作业。无论男女，工业机

械安装人员应负责工程力学系统相关的计划和设计、选择和安装、调试、测试、报告、故障探测等，达到高标准。要想成为出色的工业机械安装人员，工作组织、自我管理、沟通和交际技能、解决问题的能力、创新和创造力、渊博的知识是四海皆准的标准。 工业机械安装人员通常加入团队工作，偶尔也会单独作业。每个工业机械安装人员都应具有高标准的个体责任感和独立性。工作流程的每一步都很重要。这包括根据相关标准提供安全的机械安装和维护服务、诊断功能故障、调试工业机械和自动化系统。注意力、精确度、准确度以及对细节的关注都非常重要，因为出现的错误往往不可逆、成本很高、且有可能对生命造成威胁。 随着人才的国际流动，工业机械安装人员面临着迅速增长的机遇和挑战。有才能的工业机械安装人员有着很多商业和国际机会。但是，这也要求工业机械安装人员必须理解并尊重不同文化和趋势。工业机械安装人员相关技能的多样性也可能因此增加。 1.2本文件的相关性和重要性 本文件包含本技能竞赛所需的标准、评估原则、方法和程序。 所有专家和竞赛者必须知道并理解本技术说明书。 如果不同语言的技术说明书出现任何冲突，以英文版本为准。 1.3附属文件 因为本技术说明书只包含技能相关信息，所以必须配合以下附属文件使用： ?WSI-竞赛规则 ?WSI-世界技能标准说明框架 ?WSI-世界技能评估策略（如适用） ?WSI-本文件规定的在线资源 ?主办国-健康和安全规定 2.世界技能标准说明（WSSS） 2.1关于WSSS的一般说明 WSSS确定相关知识、理解和特定技能，作为技术和职业表现领域最佳国际惯例的基础。 WSSS反映了国际上对产业和商业相关的工作或职业内含的共同理解。 (https://www.wendangku.net/doc/129985791.html,/WSSS). 举办技能竞赛是为了反映WSSS描述的最佳国际惯例，以及该国际惯例能达到何程度的效果。因此，本标准说明是技能竞赛所需培训和准备的指南。

第46届世界技能大赛电子技术项目江苏省选拔赛技术文件

第46届世界技能大赛电子技术项目江苏省选拔赛技术文件

目录 1. 项目简介 (3) 1.1项目描述 (3) 1.2竞赛目的 (3) 1.3相关文件 (3) 2.选手应具备的能力 (4) 3.竞赛项目 (8) 3.1竞赛模块 (8) 3.2基本工作 (9) 3.3模块配分与时间安排 (9) 3.4命题方式 (10) 3.5命题方案 (10) 3.6 考核次数及地点安排 (10) 4.评分规则 (11) 4.1评价分 (11) 4.2测量分 (11) 4.3统分方法 (11) 4.4裁判构成和分组 (12) 5.项目特别规定 (12) 6. 竞赛相关设施设备 (13) 6.1赛场提供设备工具、清单 (13) 6.2 赛场辅助设施 (14) 6.3 参赛选手可自带工具及物品清单 (15) 6.4参赛选手禁止使用的物品和材料 (15) 7 赛场布局 (15) 8.健康和安全 (16) 9.开放赛场 (16) 9.1公众要求 (16) 9.2对于赞助商和宣传的要求 (17) 10绿色环保 (17) 10.1环境保护 (17) 10.2循环利用 (17)

1.项目简介 本技术文件是在第44届世界技能大赛的基础上进行总结归纳，并根据收集的世赛官网资料与第45届世界技能大赛的部分信息编写得出。本项目技术说明是对本竞赛项目内容的框架性描述，正式比赛内容及要求以竞赛当日公布的赛题为准。 1.1项目描述 项目名称：电子技术 以第 46 届世界技能大赛技术要求为基础，本次比赛主要包括电路板设计、编程调试、线路板组装调试三个部分。项目旨在测评参赛选手在设计、组装、编程和调试电子设备中使用的一系列技术技能，要求选手在规定的时间内独立完成A电路板原型设计、B嵌入式系统编程、C电路板组装调试三个竞赛模块。 1.2竞赛目的 全面贯彻落实党的十九大提出的“建设知识型、技能型、创新型劳动者大军，弘扬劳模精神和工匠精神，营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气”要求，通过组织世界技能大赛江苏省选拔赛，促进技能竞赛和技能人才培养工作科学有序发展。 以国家相关职业标准(高级工)为竞赛标准，学习借鉴世界技能大赛命题方法和考核内容，适当增加相关新知识、新技术、新设备、新技能等内容。竞赛以实际操作的形式进行考核，选拨出我省最优秀的选手代表参加全国选拔赛；同时，通过全省选拔赛，使参赛选手、裁判等相关人员进一步熟悉世赛技术要求，加深对相关项目技术技能发展趋势的了解与认识。 1.3相关文件 阅读本技术工作文件时需配合的其他文件： 《第45届世界技能大赛电子技术项目江苏省选拔赛实施方案》

中国著名教育学家简介

中国著名教育学家简介 中国著名教育学家简介 孔子，春秋时的思想家、教育家，是华夏教师第一人，被后人尊为“万世师表”，乃教师的“师祖”，他的教育思想结集在《论语》一书中。 韩愈，唐代著名的文学家、教育家，在教育史最突出的贡献是他关于教师的论述——《师说》，阐明了“从师”、“为师”的重要性，提出教师的任务应是“传道”、“授业”、“解惑”，表明了教师的主导作用和“教学相长”观点。 章太炎，中国近代民主革命家、学者、教育家，他重视教育的作用，主张教育必须为革命服务，认为教育的内容应德育、智育、体育三者并重;他手定的切音方法被确定为全国通用的注音符号，沿用了三十多年，对统一汉字读音做了不少贡献，著有《太炎教育谈》等书。

鲁迅，中国现代伟大的文学家、思想家、教育家、青年时代开始从事教育工作，他始终把教育作为革命斗争的重要组成部分，并以杂文形式多次发表对教育的评论和意见，提倡新道德新文化教育，反对奴化教育。 蔡元培，中国近代资产阶级民主革命家、教育家、他对教育方面所起的重要作用是改革了中国高等教育的思想体系和教育制度，他最突出的功绩一是把中国两千年的专制教育改变为国民教育(即资产阶级教育)，二是把北京大学改革为现化大学的模式，对中国教育的发展起了推动作用，有《蔡元培教育文选》等专著。 李大钊，中国最早的马克思主义者、中国共产党的创始人之一、无产阶级教育家，他是我转入驶上最早用历史唯物主义观点论述教育本质的第一人，指出阶级社会的教育具有鲜明的阶级性;他是我国新民主主义教育的奠基人和开拓者;他也是在旧中国的大学讲坛上公开讲授马克思主义并依据辩证唯物物主义和历史唯物主义的科学观点组织教材进行教学的第一人，其教育思想和革命教育实践，是中国现代教育史上的一份宝贵遗产。

机械装调技术大赛样题解析

中等职业学校学生职业技能大赛 机械装调技术（装配钳工）任务书（试卷） 场次：（第一场第二场）准考证编号：工位: 交卷时间: 一、说明 1.本任务书总分为100分，考试时间为3小时（180分钟）。 2.考生在考试过程中应该遵守竞赛规则和安全守则，如有违反，则按照相关规定在考试的总成绩中扣除相应分值。 3.任务书中需裁判确认的部分，参赛选手须先举手示意，待裁判签字确认后有效。 4.记录表中数据用黑色水笔填写，表中数据文字涂改后无效。 5.应统筹全部工作任务进行的次序。 二、任务 任务1 在赛场规定的区域，按以下具体要求，组织装配前的准备工作，使场地规范、有序。（5分） 1.场地组织要求规范。 2.工具、量具摆放整齐，量具校正方法正确，分类明确。 3.零部件放置有序。 4.零部件主要配合面应清洗，清理干净。 任务2 假设有一工厂装配车间招聘装配钳工工作人员，装配车间为应聘者出了这样一道题目：根据自己的经验和理解，要求用最快、最简单的方法，根据变速箱部装图（附图二），选择合理的拆卸和装配工艺。正确使用相关工、量具完成变速箱部件固定轴1和固定轴2上齿轮16和齿轮29的拆卸，并用卡尺测量齿轮16和齿轮29的齿顶圆直径和齿根圆直径，然后正确

使用相关工、量具完成变速箱部件的装配与调试工作，使其达到正常运转的功能（包括变速功能），并检测与二维工作台相连的输出轴的轴向窜动和装齿轮轴肩处的径向跳动（15分）。具体要求： 1.拆装、装配前的准备工作要充分，安装面应清理。 2.在拆装、装配的过程中要求按装配的一般原则进行装配。 3. 拆装、装配工艺合理，装配顺序和方法及装配步骤正确、规范。 4.在拆装、装配及调试过程中正确使用工具、量具，读数准确，数据处理正确。 5.在拆装、装配及调试的过程中零部件及工、量具的摆放应整齐，分类明确。 6.在拆装、装配过程中，注意轴承的组合形式看清图纸，按变速箱部装图（附图二）上的组合形式进行装配，装配轴承时方法及工、量具使用正确。 7.在装配的过程中检测两啮合齿轮的啮合面宽度差，应调整为不大于两啮合齿轮厚度的5%为宜。 8.完成固定轴1和固定轴2上齿轮16和齿轮29的拆卸后，参赛选手应举手示意，由裁判在附表1中签字确认方可有效。 9.在附表2中填写固定轴1和固定轴2上齿轮16和齿轮29的齿顶圆直径和齿根圆直径的测量数据，填写好数据后，参赛选手应举手示意，由裁判在附表2中签字确认方可有效。10.完成变速箱装配后，检测与二维工作台相连的输出轴（花键导向轴15）的轴向窜动和装齿轮轴肩处的径向跳动,测轴向窜动时用黄油把φ8的钢球粘在轴的端面，用赛场提供的检测工、量具进行检测，检测好后把数据填写在附表3中，填写好数据后，参赛选手应举手示意，由裁判在附表3中签字确认方可有效。 11.按变速箱部装图（附图二），把变速箱装配完全，使变速箱运行平稳、换档灵活。 任务3 根据二维工作台部装图（附图三）和提供的零部件及以下具体要求、检测项目，选择合

世界十大名表排名及介绍

钟表的业内人士都知道，从来就没有很权威的世界十大名表排名。以下只是传统意义上的世界名表。 一.百达翡丽（Patek Philippe）,俗称“PP”。创立于1839年的百达翡丽是瑞士现存惟一一家完全由家族独立经营的钟表制造商。百达翡丽表一向重视外形设计与制作工序，制表工序全部在日内瓦原厂完成，是全球众多品牌表中惟一一家全部机芯获“日内瓦优质印记”（Geneva Seal）的品牌。 二、江诗丹顿（Vacheron Constantin_VC）始创于1775年的江诗丹顿已有250年历史，是世界上历史最悠久、延续时间最长的名表之一。创始人让·马克·瓦什隆（Jean-Marc Vacheron）是一位渊博的人文学家。江诗丹顿被誉为贵族中的艺术品，一直在瑞士制表业上担当着关键角色。目前隶属瑞士历峰集团。 三、爱彼（Audemars Piguet）1875年，两位青年才俊JulesLouis Audemars与EdwardAuguste piguet在钟表制造艺术的发源地瑞士，携手开创钟表制造的辉煌事业，1881年正式注册“Audemars Biguet & Cie”爱彼表厂，从此，在国际表坛展开一部经典传奇。 爱彼表创办人Audemars与Piguet一直碎心于制表艺术凭着无穷创意与独到眼光，专注研制超薄机械零件，如鸣响报时器、日月星盈亏、计时马表、两地时间显示、温度测量器及指南针等，创制出精密复杂的机械表，屡获殊荣。在1889年举行的第十届巴黎环球钟表展览会中，爱彼表参展的Grand Complication陀表，具备问表、双针计时器及恒久日历功能，精湛设计引来极大回响，声名大噪享誉国际，为爱彼表在表坛树立了崇高的地位。时至今日，爱彼表在Audemars与Piguet家族第四代子孙的领导下，成就骄人，深获钟表鉴赏家及收藏家的推崇，成为世界十大名表之一。 爱彼表采用的钻石全部经过严格挑选，无论颜色还是清晰度都是上乘的水平，真正作到完美无缺。然后经由经验丰富的珠宝工艺师精心镶嵌，在精确掌握时间的同时，尽显你非凡的魅力和优雅的风度。 爱彼的前身是分别于1875年创立的两家钟表工厂，而辉煌的发展从1881年开始，创始人Jules-Lou。 四、宝玑（Breguet）1775年，A·路易斯·宝玑（A. Louis Breguet）创办了宝玑这一品牌。这位举世公认的钟表史经典人物首先在巴黎发展这一品牌，后至瑞士。宝玑手表深受皇族垂青，法国国王路易十六和玛利皇后都是宝玑的推崇者。巴尔扎克、普希金、大仲马、雨果等文豪的著作中也都曾提及宝玑表。英国女王维多利亚和英国首相邱吉尔等名人都是宝玑的顾客。如今，宝玑隶属瑞士斯沃琪集团。 五、万国（IWC）IWC万国表创立于1868年，制表已有130年历史。立业地方叫夏佛豪塞，当地有钟表的历史可远溯至15世纪初，足足比IWC早了459年。IWC的创办人是美国波士顿工程师佛罗伦汀·琼斯(FlorenineA Jones)，他在莱茵河畔的厂房中创立了瑞士最早期的机械制表工厂，实现了他的新颖构想——以机械取代部份人工制造出更精确的零件，而后由一流的表师装配成品质超凡的表。IWC万国表近几年来业绩成长达百分之五百，成果相当惊人。表的标志是IWC，是万国表公司(The International)的缩写。 六、伯爵（Piaget）1874年，Georges Edouard Piaget以机芯制作起家。1940年，Piaget 的孙子为伯爵表的发展开拓了国际市场。1956年伯爵表推出了超薄机芯。上世纪60年代以

数控技能大赛-数控机床装调维修工学生组实操样题

2018年中国技能大赛 —第八届全国数控技能大赛决赛 数控机床装调维修工 （数控机床智能化升级改造） （学生组） 赛 题 （样题） 场次： 工位号： 2018年9月

目录 一、赛卷说明 (3) (一)选手须知 (3) (二)实操比赛部分特别说明 (3) (三)赛题说明 (5) 二、实操工作任务 (6) 任务一：数控立式加工中心机械部件装配（15分） (6) 任务二：系统故障排查及系统参数调整、优化（15分） (8) 任务三：加工中心精度检测——几何精度检测（10分） (9) 任务四：加工中心精度检测——球杆仪检测圆轨迹运动精度（5分）.. 10 任务五：加工中心智能化升级改造（30分） (11) 5-1. 高速在线测头安装与调试：（5分） (11) 5-2.变频器连接及主轴动态测试（12分） (12) 5-3. 数控系统与服务器互联互通（3分） (13) 5-4. 通过PLC实现一个辅助装置自动化连贯动作（10 分） (13) 任务六：试切件编程与加工（10分） (14) 任务七：工件在线检测（5分） (14) 任务八：职业素养与安全意识（10分） (15)

一、赛卷说明 本赛卷由赛题和赛题《记录表》两个部分组成。 (一) 选手须知 请各位选手赛前务必仔细研读 1. 本任务书总分为100分，每参赛队由两人组成，比赛时间为5小 时（300分钟）。 2. 选手在实操过程中应该遵守竞赛规则和安全守则，确保人身和设 备安全。如有违反，则按照相关规定在比赛的总成绩中扣除相应 分值。 3. 比赛过程中考生不得使用自带U盘及其它移动设备拷贝相关文 件。 4. 参赛队信息，按照赛前抽到的场次和工位号填入封面的指定位 置，不允许透露选手个人身份信息和单位信息。 5. 任务二：“系统故障排查及系统参数调整、优化”比赛开始60分 钟后方可申请技术支持，选手放弃后未查出的故障不给分（并每 一个故障倒扣2分）。 6. 参赛队在比赛过程中遇到部分内容不能通过自行判断完成，导致 比赛无法进行，60分钟后可以向裁判员申请求助本参赛队指导教 师指导1次，经裁判长批准后，参赛队在赛场指定地点接受1位 指导教师指导，指导时间不超过5分钟，求助指导所花费的时间 计入比赛总时间之内 7. 本赛题共计15 页，附件1赛题记录表共计17页，附件2~附件 6图纸各1页，如有缺页，请立即与裁判联系。 (二) 实操比赛部分特别说明 1. 在实操比赛过程中需按照任务书的要求完成，总成绩由现场过程 得分与操作结果作业得分两部分组成。

第46届世界技能大赛工业机械装调项目全国选拔赛技术文件

第46届世界技能大赛江苏选拔赛“工业机械”项目技术文件

目录 1.项目简介 (1) 1.1项目描述 (1) 1.2考核目的 (1) 1.3 相关文件 (1) 2.选手需具备的能力 (2) 3.竞赛项目 (8) 3.1 竞赛模块 (8) 3.2 模块技能要求 (8) 3.2.1 模块A：机加工模块 (8) 3.2.2 模块B：焊接加工模块 (8) 3.2.3 模块C：钣金加工模块 (8) 3.2.4 模块D：手工弯管 (9) 3.2.5 模块E：电气装配与检测 (9) 3.2.6 模块F：气动回路设计 (9) 3.2.7 模块G：轴系对中 (9) 3.2.8 模块H：机械装配与调试 (9) 3.3命题方式 (9) 3.4命题方案 (9) 3.5考核次数及地点安排 (10) 4.评分标准 (10) 4.1 判断分（主观） (10) 4.2 测量分（客观） (11) 4.3评分流程说明 (11) 4.4统分方法 (11) 4.5裁判构成和分组 (11) 4.5.1 裁判组 (11) 4.5.2 裁判长 (12) 4.5.3 裁判任职条件 (12) 4.5.4 裁判员认定与培训 (12) 4.5.3 裁判分组 (12) 5.竞赛相关设施设备 (13) 5.1场地设备设施 (13)

5.1.1场地提供的设备 (13) 5.1.2场地提供的量具及仪器 (14) 5.1.3场地提供的工具、刀具 (14) 5.2材料 (14) 5.3决赛选手自备的工具和量具 (15) 5.3.1选手自备量具表 (15) 5.3.2选手自备工具表 (15) 5.4决赛场地禁止自带使用的设备和材料 (17) 6.项目特别规定 (17) 7.赛场布局要求 (17) 8.健康安全和绿色环保 (18) 8.1人员安全防护措施要求 (18) 8.2有毒有害物品的管理和限制 (18) 8.3医疗设备和措施 (18) 9.开放赛场 (18) 9.1对于公众开放的要求 (18) 9.2对于赞助商和宣传要求 (18) 10.绿色环保 (19) 附件1：场地布局示意图 (20) 附件2：样题 (21) 本项目技术工作文件（技术描述）是对本竞赛项目内容的框架性描述，正式比赛内容及要求以竞赛最终公布的赛题为准。

世界技能大赛项目

世界技能大赛项目 （机电一体化） 技 术 文 件 内蒙古自治区世界技能大赛项目 暨服务类职业技能竞赛组委会 2013年8月

机电一体化项目技术文件 一、竞赛技术文件制定标准 机电一体化项目技术文件以《维修电工国家职业技能标准》（二级）、《可编程序系统设计师（三级）国家职业技能标准》为基础，按照世界技能大赛机电一体化项目技术文件要求，并结合自治区院校机电一化专业教学实际制定。 二、竞赛内容及范围 本竞赛是对该项目技能的展示与评估,仅测试实践操作方面的能力，本次竞赛采用个人竞赛形式。 （一）理论知识要求 1、机电基础 参赛选手须掌握常用机械零部件及传动部件的工作原理及使用方法，具有电工、电气基础知识，熟悉常用电机、驱动器、电磁继电器、传感器、气动元件等的工作原理及使用方法。 2、可编程逻辑控制器 参赛选手须掌握可编程逻辑控制器（PLC）的原理，具备根据工艺流程和控制任务要求，正确连接、扩展PLC基本及扩展模块，搭建控制系统的相关基础知识。 3、软件编程 参赛选手须掌握PLC及工业组态软件的编程知识，能够正确编制符合工艺要求的控制程序，并通过组态软件直观地展现运作流程及运行状态。

4、机电系统设计 参赛选手须掌握机电系统设计相关知识，熟悉电气控制系统原理连线图及气动回路原理图绘制的相关标准及要求。 （二）能力要求 选手须具备以下能力： 1、分析工艺流程，用给定的机电零部件、元器件设计符合要求的机电装置的能力； 2、简单电气控制图及气动回路图设计绘制能力； 3、机电设备组装、调试的实际动手能力； 4、电气控制系统实际布线、接线、操作能力； 5、使用计算机编写控制程序及组态软件的能力； 6、机电系统综合分析能力，能够分析机电装置各部分之间的接口及相互关系，具有处理一般故障的能力。 （三）实际技能操作竞赛内容 为全面考查参赛选手的职业综合素质和技术技能水平，实际技能操作竞赛包括机电一体化技术综合应用、安全文明生产两部分，具体内容见表1。 表1 竞赛内容

世界技能大赛项目

世界技能大赛项目 （焊接） 技 术 文 件 内蒙古自治区世界技能大赛项目 暨服务类职业技能竞赛组委会 2013年8月

焊接项目竞赛技术文件 一、竞赛技术文件制定标准 焊接项目竞赛以《焊工国家职业技能标准（2009年修订）》高级工为基础，参照世界技能大赛有关标准，并结合本地区实际情况制定。 二、竞赛内容、形式和成绩计算 （一）竞赛内容 本次竞赛内容包括理论知识和实际操作两部分。 （二）竞赛形式 竞赛采用单人竞赛形式。 （三）成绩计算 理论知识竞赛试卷满分为100分，理论知识竞赛成绩按照30%折算计入竞赛总成绩；技能操作竞赛满分为100分，按照70%折算计入竞赛总成绩；折算后的理论知识竞赛成绩与技能操作竞赛成绩相加得出竞赛总成绩。 三、命题原则 依据国家职业技能标准，注重基本技能，体现现代技术，结合生产实际，考核职业综合能力，并对复合型技能人才培养起到示范指导作用。 四、竞赛范围、比重、类型及其它 （一）理论知识竞赛 1.命题范围 以焊工专业知识为主，金属材料、电工等相关知识为辅。

（1）职业道德的基本知识。 （2）识图知识。 （3）化学基本知识。 （4）常用金属材料与金属热处理知识。 （5）焊接基础知识。 （6）焊接材料知识。 （7）电工基本知识。 （8）电焊机基本知识。 （9）安全卫生和环境保护知识。 （10）质量管理知识。 （11）相关法律、法规知识。 2.试题比重 基础知识约占试卷总分的30%；专业知识约占试卷总分的70%。（高级别涵盖低级别要求）。 3．试题类型 采用客观试题的形式，分单项选择题、判断题。采用百分制。 4．竞赛时间 竞赛时间为90分钟。 5．命题方式 国家题库中抽取。 6．主要参考资料 《焊工国家职业技能标准（2009年修订）》，2009年第1版，中国劳动社会保障出版社出版发行；

世界十大文豪及其名言之泰戈尔

世界十大文豪及其名言之泰戈尔 泰戈尔印度作家、诗人和社会活动家。诗集《新月集》等和许多中、短篇小说。1913年获诺贝尔文学奖。 1、真理之川，从它的错误之沟渠中流过。 2、月儿把她的光明遍照在天上，却留着她的黑斑给它自己。 3、如果把所有的错误都关在门外的话，真理也要被关在门外了。 4、我宁愿要那种虽然看不见但表现出内在品质的美。 5、要是童年的日子能重新回来，那我一定不再浪费光阴，我要把每分每秒都用来读书！ 5、你若爱她，让你的爱像阳光一样包围她，并且给她自由。 6、一个人的青春时期一过，就会出现像秋天一样的优美的成熟时期，这时，生命的果实像熟稻子似的在美丽的平静的气氛中等待收获。 7、夜把花悄悄地开放了，却让白日去领受谢词。 8、任何事物都无法抗拒吞食一切的时间。 9、花朵以芬芳熏香了空气，但它的最终任务，是把自己献给你。 10、果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的；但是让

我做叶的事业吧，叶是谦逊地、专心地垂着绿荫的。 11、时间是变化的财富。时钟模仿它，却只有变化而无财富。 12、有些事情是不能等待的。假如你必须战斗或者在市场上取得最有利的地位，你就不能不冲锋、奔跑和大步行进。 13、信仰是个鸟儿，黎明还是黝黑时，就触着曙光而讴歌了。 14、要使生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。 15、错误经不起失败，但是真理却不怕失败。 16、你可以从外表的美来评论一朵花或一只蝴蝶，但你不能这样来评论一个人。 17、我更需要的是给予，不是收受。因为爱是一个流浪者他能使他的花朵在道旁的泥土里蓬勃焕发，却不容易叫它们在会客室的水晶瓶里尽情开放。 世界十大文豪及其名言之荷马 世界十大文豪及其名言之但丁 世界十大文豪及其名言之歌德 世界十大文豪及其名言之拜伦 世界十大文豪及其名言之莎士比亚 世界十大文豪及其名言之雨果 世界十大文豪及其名言之泰戈尔 世界十大文豪及其名言之高尔基

机械装配技术试题-1

一、填空题： 1装配是按照规定的技术要求，将若干个零件结合成部件或若干个零件和部件结合成机械的过程。 2装配术语具有通用性、功能性和准确性三个特性。 3装配的主要操作包括安装、连接、调整和检查和试验。 ４装配中必须考虑的因素有：尺寸、运动、精度、可操作性和零件的数量。５定位是将零件或工具放在正确的位置上，以便进行后续的操作。6轴承的装配与拆卸方法有：机械法、液压法、压油法和温差法。 ７装配小型锥孔轴承时，常采用手锤与冲击套筒或螺母与钩头扳手方法。８装配锥孔轴承时，常采用游隙的减少量、轴向相对位移法来控制轴承装配的位置。 9采用温差法装配轴承时，轴承的温度应比轴高80－90°C。 10测量齿侧间隙时，一般采用铅丝、百分表和塞尺进行检查。 11锁紧件有两大类：即螺纹联接用锁紧件和孔轴类锁紧件。 12开口扳手的钳口大多与手柄成15°角。因此，扳手只需旋转30°就可以拧紧或松开螺钉。 13螺纹锁紧件主要有两大类：即摩擦/附加力锁紧件和机械/变形锁紧件。 14无尘室的主要作用在于控制产品所接触之大气的洁净度以及温湿度，使产品能在一个良好的环境空间中生产制造。 15导轨的作用有导向、支承两种。 16导轨有平面导轨、圆柱形导轨、燕尾形导轨和V形导轨四种形式。 17 影响清洗过程的四个因素：即化学作用、时间、温度、运动。

18常用的拆卸方法有：击卸法拆卸、拉拔法拆卸、顶压法拆卸、温差法和破坏法拆卸。 19拆卸的目的就是要拆下装配好的零、部件，重新获得单独的组件或零件。 20拆卸步骤可分为两个阶段，分别称为准备阶段和实施阶段。 21机械设备拆卸时，一般应遵循的原则是：从外部拆至内部，从上部拆至下部，先拆成部件或组件，再拆成零件。 22根据清洁度要求和产品的特性，通常有多种清洗工艺。它们通常有不同的步骤，我们把它们分为预清洗、中间清洗、精细清洗、最后清洗、漂洗、干燥。23常用的清洗方法是手工清洗、浸洗法、喷雾法、高压清洗法和蒸汽除油法。 24清洗的本质是污染物的转移。 25影响清洗质量的五大因素是清洗介质、污染物、零件表面、清洗条件、清洗方法。 26根据酸性可将水溶液清洗剂分为三类，即：酸、中性、碱。 27一个人每天大约要掉落出20亿个尘粒皮屑微粒。 28装配的工作过程包括工作准备、工作实施、测试与检查和油漆、装箱等四个阶段。 29素养是“5S”活动的核心和精髓。 30密封的目的是防止液体或气体的渗漏、防止外来污染物的侵入。 31密封件的两种类型是：静密封件、动密封件 32装配密封垫时，应对密封垫涂上一层润滑脂，以防止移动。 33 清洗剂主要分为两类：有机溶剂和水溶液清洗剂。

关于我国的资料

1、骆宾王是唐代著名文学家。他与王勃、杨炯、卢照邻一起被人们称为“初唐四杰”。王勃则是领衔人物。 2、我国古代的经典四书：《大学》、《论语》、《孟子》、《中庸》我国四大古典小说：《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》。我国民间四大传说：许仙与白娘子、董永与七仙女、梁山伯与祝英台、柳毅与洞庭龙女。我国四大谴责小说：李伯元《官场现形记》、吴趼人《二十年目睹之怪现状》、刘鹗《老残游记》、曾朴《孽海花》。 3、楷书四大家颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟頫。 4、食虫植物是有陆生种类，也有水生种类的。全世界约有食虫植物 500多种。 5、赵州桥是隋代木匠李春所造，为世界之首创。 6、秦始皇统一天下后，在丞相李斯主持下，进行了我国历史上第一次大规模的文字统一工作，制定小篆字作为全国通行的标准字。囚徒程邈花了十年的功夫，在此基础上整理出日常应用简便的新体字。这种字名为“隶书“。 7、世界十大文豪分别是古希腊诗人荷马，著有史诗《伊利亚特》和《奥德赛》；意大利中世纪诗人但丁，著有《神曲》；德国诗人歌德，著有长诗《浮士德悲剧》；英国文艺复兴时期的诗人、剧作家莎士比亚，著有《罗密欧与朱丽叶》等37部戏剧和154 首十四行诗；法国批判现实主义著名小说家巴尔扎克，著有《人间喜剧》，包括多部长、中、短篇小说；法国浪漫主义文学巨匠雨果，著有长篇小说《巴黎圣母院》、《悲惨世界》等；印度诗人泰戈尔，被誉为东方的”诗哲“，著有诗集《故事诗》；俄国文学巨匠契诃夫，著有《变色龙》、《套中人》、《海鸥》和《樱桃园》；前苏联无产阶级文学奠基人高尔基，著有《童年》、《在人间》和《我的大学》、《母亲》等；我国伟大的文学家、思想家、革命家鲁迅，著有小说《呐喊》、《彷徨》等，有《鲁迅全集》16卷本行世。 8、1949年，纪念反法西斯战争胜利四周年，毕加索将题名《鸽子》的画献给”巴黎世界人民和平大会“，著名诗人聂鲁达得知后，为了” 世界人民和平“便给它取名为”和平鸽“。 9、素有”欧洲旅馆主人“之称的思想家是伏尔泰。”天才的预言家“是英国浪漫主义诗人雪莱。 10、一刹那为一念，二十念为一瞬，二十瞬为一弹指，二十弹指为一罗预，二十罗预为一须臾，一日一夜有三十须臾。” 一“须臾”等于2880秒，一“弹指”为7.2秒，一“瞬间”为0.36秒，一“刹那”却只有0.018秒。

THMDZT-1型机械装调技术综合实训装置讲解

THMDZT-1型机械装调技术综合实训装置 一、产品概述 本装置依据相关国家职业标准及行业标准，结合各职业学校、技工院校“数控技术及其应用”、“机械制造技术”、“机电设备安装与维修”、“机械装配”、“机械设备装配与自动控制”等专业的培养目标而研制。主要培养学生识读与绘制装配图和零件图、钳工基本操作、零部件和机构装配工艺与调整、装配质量检验等技能。提高学生在机械制造企业及相关行业一线工艺装配与实施、机电设备安装调试和维护修理、机械加工质量分析与控制、基层生产管理等岗位的就业能力。 二、产品特点 1.实操性强依据相关国家职业标准、行业标准和岗位要求设置各种实际工 作任务，以职业实践活动为主线，通过“做中学”，真正提高学生的动手技能和就业能力。 2.适用面广基于机械装调技术中的钳工基本操作、装配、测量及调整、质 量检验的工作过程进行设计，可满足实训教学、工程训练及职业技能竞赛的需要。 3.模块化设计由多种机械部件组成，如：二维工作台、多级变速箱、间歇 回转工作台、齿轮减速器和冲床机构等。既可将各部件作为独立的模块进行训练，也可将各部件组成综合的机械系统进行训练。

4.综合性强培养学生的机械识图、常用工具和量具的选择及使用、机械零 部件和机构工艺与调整、装配质量检验等综合能力。 三、技术性能 1.输入电源：单相三线～220V±10% 50Hz 2.交流减速电机1台：额定功率90W，减速比1:25 3.外形尺寸（实训台）：1800mm×700mm×825mm 4.设备重量：600kg 5.安全保护：具电流型漏电保护，安全符合国家标准 四、系统组成与功能 本装置主要由实训台、动力源、机械装调对象（机械传动机构、多级变速箱、二维工作台、齿轮减速器、间歇回转工作台、冲床机构等）、装调工具、常用量具等部分组成。 1.实训台：采用铁质双层亚光密纹喷塑结构，包括操作区域和机械装调区域 两部分。操作区域主要由实木台面、橡胶垫等组成，用于钳工加工和装配各种机械零部件；机械装调区域采用铸件操作台面，学生可在上面安装和调整各种机械机构。 2.机械传动机构：主要由同步带、链、齿轮、蜗杆等传动机构组成；通过学 生在平台上的安装、调整与检测，掌握机械传动机构的装配与调整技能。 3.多级变速箱：具有双轴三级变速输出，其中一轴输出带正反转功能，顶部 用有机玻璃防护。主要由箱体、齿轮、花键轴、间隔套、键、角接触轴承、

第45届世界技能大赛工业机械装调项目山东省选拔赛技术文件

第45届世界技能大赛山东省选拔赛工业机械装调项目 技 术 文 件 第45届世界技能大赛山东省选拔赛组委会 二〇一八年一月

目录 1. 技术描述 (1) 1.1 项目说明 (1) 1.2 能力要求 (1) 1.3 基本知识要求 (2) 2.竞赛试题 (2) 2.1 命题原则 (2) 2.2 竞赛内容 (3) 2.3 内容技术要求 (3) 2.4 配分标准 (4) 3.赛场基础设备清单 (4) 3.1 赛场设施设备清单 (4) 3.2 选手用工具、刀具、量具清单 (5) 3.3 机械装调模拟工作台图纸（附后） (9) 4.竞赛环境 (9) 5.竞赛规则 (11) 5.1选手资格 (11) 5.2竞赛时间 (11) 5.3竞赛要求 (11) 5.4竞赛现场规定 (12) 5.5竞赛流程 (13) 5.6裁判员的要求和在评判中的纪律 (14) 5.7竞赛安全要求 (14) 5.8赛场开放要求 (15) 5.9对于赞助商和宣传要求 (15) 5.10绿色环保 (16)

第45届世界技能大赛山东省选拔赛 工业机械装调项目技术文件 1. 技术描述 1.1 项目说明 工业机械装调为工人维护和修理不可移动的工业机器，机械设备，自动化和机器人系统。对产品的性质和质量要求有直接的关系,因此，为了满足客户的要求从而维持和发展业务，工业机械安装工人须有高度的责任感和专业水平来进行工作。工业机械安装经常涉及安装、维护、修理和拆卸在工业和工厂中的机械设备等。 参赛选手必须根据工作要求，完成设备安装，调试，测试，维护等内容，使设备能够正常使用。 1.2 能力要求 参赛选手要求具备工业机械装调的相关理论知识和技能水平，所以要求参赛选手具备以下相应的能力要求： ●工作组织以及自我管理能力； ●沟通和人际交往等相关的协作能力； ●工作流程和评估的原则； ●所有工作实践中规划，品质，精度，校核和注重细节的重要性； ●了解相关环境保护的要求、安全和健康条例； ●了解起吊协议，能正确安全地使用起吊或起重设备，用于拆卸和安装机 械工业设备； ●正确选择和使用钳加工工具加工零件；

朗诵比赛选手的自我介绍

朗诵比赛选手的自我介绍 在朗诵比赛时，参赛选手一般都需要准备自我介绍，自我介绍的时候有很多种方式，朗诵的自我介绍怎么说比较好？下面是小编整理的朗诵比赛选手的自我介绍，欢迎大家阅读。 朗诵比赛选手的自我介绍篇1 在很远很远的一个山谷里，从来没有人来过，从来没有小鸟飞进过。而今天，我却奇迹般的来到了这里。 走进那个山谷，光线由明到暗，大约过了几分钟，看到一串光亮，便加快脚步走过去。展现在我面前的是像画一样美的风景：满山遍野的绿草，精神抖擞的拔地而起，树木成荫，一眼望不到边，让人觉得既幽静又神秘。可是，这景色虽然优美，可总让人觉得少了些什么。环顾四周，突然，我眼前一亮，一株兰花正迎风绽放出美丽的花朵。它那姿态，让人似懂非懂，显得格外神秘，并衬托出它那高雅的身姿。吸一楼清风，便闻到了它的幽香，使我情不自禁的陶醉在它的美丽之下。它的绽放，并不为博得别人的赞赏，也不为博得小草们的羡慕。只为自己，在默默之下盛开出美丽的花朵。回想起那以前的我，生活在喧闹的城市中能否找到一位像兰花这样的知己?彼此相像，用心默默地交流。而现在

的我在这样幽静的环境下，终于找到了我的知己!我们相互交流、沟通，生活的好不自在!我与百木为长，与动物为友，生活的悠然自得。 在这里没有刺耳的鸣笛声，在这里没有污浊的环境，在这里，有的只是一片幽静。我并不打算回到那个吵杂的城市了，回到那个令人讨厌的城市了，我要在此生活一辈子，远离那座城市，在这幽静的山谷中待着，永不出去，直到我老去，死去，与我的知己——兰花。我知道这里才是我的家，是我真正的家，因为这里的一切都像是为我“量身定做”的：神秘、幽静、高雅……。 这就是我——一个既恬静又低调的我。 朗诵比赛选手的自我介绍篇2 朋友，认识我吗?下面，我向各位做一下自我介绍。 我叫小陈，今年11岁。我家里有4口人，有爸爸、妈妈、姐姐和我。我的外表嘛，说不上是英俊，但也不算丑。圆圆的脸蛋上，嵌着一双浓眉大眼，两只耳朵长在两旁，一个小嘴镶嵌在脸蛋中央，一个小嘴长在鼻子下面。我每天都是一个笑脸，即使有烦恼我也不会说出来。 我有个乐天助人的特点。记得有一次，我们中午放学，我走在回家的路上，忽然看见一个老奶奶身上背着很多东西，走不动了。我马上跑过去，问了一下情况。原来今天老奶奶去走亲家，

机械设备装调及控制技术样题2012年

附件3：机械设备装调与控制技术项目实操比赛样题 2012年全国职业院校现代制造及自动化技术教师技能大赛“机械设备装调与控制技术”实操样题 （总时间：240分钟） 任 务 书

一、注意事项 1.选手应将编写的PLC程序保存在“E:\2O12机械设备装调与控制技术\工位号\PLC程序”文件夹下。 2.选手应将编写的触摸屏工程保存在“E:\2O12机械设备装调与控制技术\工位号\触摸屏工程”文件夹下。 3.选手的试卷用工位号标识，考试完成后收回。 4.不准携带移动存储器材，不准携带手机等通讯工具，违者取消竞赛资格。 5.比赛中如出现下列情况时另行扣分： （1）调试过程中设备各部件之间发生严重撞击，影响运行，扣10分。 （2）选手认定器件有故障可提出更换，经裁判测定器件完好时每次扣5。 （3）由于错误接线等原因引起PLC、伺服电机及驱动器、变频器和直流电源损坏，取消竞赛资格。 6.任务书中需裁判确认的部分，参赛选手须先举手示意，由选手及裁判签字确认后有效。 7.记录表中数据用黑色水笔填写，表中数据文字涂改后无效。

二、需要完成的工作任务（请在240分钟内完成如下工作任务） 1.根据赛场提供的总装图和部装图，完成送料部件（十字滑台）、机械式冲料机构、转塔部件和模具的装配与调整，并保证装配精度； 2.根据提供的电气控制原理图（PLC的I/O连接图、PLC外围电气图等），完成电路连接； 3.根据控制要求，编写或修改PLC、触摸屏程序，调整传感器、变频器及各驱动器（步进电机驱动器、伺服电机驱动器）的参数； 4.调试运行机械设备，达到规定的工作要求和技术要求。 三、具体任务及要求 任务1、送料部件（十字滑台）装配与调整 根据送料部件（十字滑台）部装图（附图一）和赛场提供的零部件，完成送料部件（十字滑台上层）的装配与调整，使送料部件（十字滑台）的导轨、丝杠等达到一定的技术要求。（17分） 1.粗调靠近中立板基准面B（47）侧（磨削面）直线导轨2（39）与中立板基准面B（47）的平行度。 2.细调直线导轨2（39）与中立板基准面B（47）的平行度允差≤0.015mm。自检合格后，把检测数据填写在附表1中。 3.以“要求2”中的直线导轨2（39）为基准，粗调另一根直线导轨2（39）与“要求2”中的直线导轨2（39）的平行度，再细调两根直线导轨的平行度，使两根直线导轨的平行度允差≤0.015mm，自检合格后，把检测数据填写在附表1中。 4.调整中立板上直线导轨2（39）与底板上直线导轨1（5）的垂直度允差≤0.03mm。自检合格后，把检测数据填写在附表1中。 5.调整轴承座调整垫片（62）及轴承座1（27）使丝杠2（40）两端等高，要求丝杆2（40）两端的等高允差≤0.03mm，调整丝杠2（40）轴线位于两直线导轨2（39）的对称中心，并测量与其中一根直线导轨的平行度误差，要求在≤0.02mm。自检合格后，把检测数据填写在附表1中。

机器人示教编程-工业机器人机械装调与维修实训软件

《机器人示教编程》教学与实训软件 招（投）标技术参数 一、简介 《机器人示教编程》是浙大科技与数控合作开发的虚拟仿真教学与实训软件。它采用浙大科技首创的双屏（双系统）协同操控等技术，以前所未有的真

实感、趣味性、安全性、便利性，创造出全新的教学与实训体验，拥有大量的项目化案例，为其提供多元化的实训方式，显著提升效果、降低成本。是机电一体专业建设的重要组成部分和亮点。 《机器人示教编程》软件从以下五个方面进行详细介绍：一、下象棋； 二、绘画；三、上下料；四、焊接；五、码垛。 二、优势与特色 趣味性：首创分屏操作模式，将示教器与机器人本体分别显示在平板电脑（PAD）和PC机屏幕上，PAD端与PC端实现无线连接和操控，不仅解决了现有仿真软件中机器人本体被示教器遮挡的问题，还极增加了机器人仿真教学的趣味性。 2）真实感：以机器人生产厂家提供的典型机床型号为原型，进行高仿真建模，结构完整、模型逼真。同时，拥有高度逼近真实的表面外观和细节感受，创造出身临其境般的实训体验。 3）项目化教学案例：针对虚拟机器人示教编程仿真实训的需求，精心设计典型的机器人示教编程项目化教学案例，均可直接用于仿真实训，完成不同的虚拟实训任务。

三、《机器人示教编程》技术参数

二、绘画： 机器人在画板中写出汉字“中”。 案例从新建项目操作开始，再通过编程输入“MOVL”、“MOVJ”等机器人的运动指令来完成汉字书写，最后再进行运动复现。 案例步骤包含： 1)新建程序 2)运动机器人到落笔点的上方点P1，添加MOVJ指令 3)运动机器人到落笔点P2点，添加MOVL指令 4)运动机器人到第一笔的重点P3，添加MOVL指令 5)运动机器人到第一笔终点的上方点P4，添加MOVL指令 6)按照上述步骤完成剩余笔画的书写 7)还原场景 8)再现运行 三、上、下料： 机器人将毛坯装入数控车床进行加工并将加工完的工件取出。 首先系统中有IO控制，输入信号为车床门开启状态和夹具装夹状态，输出信号有关闭车窗门、夹具夹紧、夹具松开、卡盘运动。通过IO控制能有效避免机器人与机床的相互碰撞。再通过编程输入“MOVL”、“MOVJ”、“DOUT”、“DIN”、“DELAY”等机器人指令来完成这一整套动作，最后再进行运动复现。整个案例教学不仅包含如何新建机器人程序，而且也包含了如何使机器人和周边设备协同工作。 案例步骤包含：

史上最全地伟人地名字大全

史上最全的伟人的名字大全 伟人，是指那些有着卓越成就，广为人知的，深受后世敬仰的人，细数中外悠久的历史有不少的伟人，正所谓江山代有人才出，各领风骚数百年。时至今日，我国的伟人你知道的有多少呢？国外的伟人你知道的又有多少呢？每个年代的都有涉及不同领域的伟人，接下来就让小编带着大家熟悉一下国内外悠久历史上各种伟人吧！同时通过这么多伟人的名字的能对你给孩子起名带来一定的帮助。 中国古代有名的皇帝名字： 秦皇嬴政、汉高祖刘邦、光武帝刘秀、汉明帝刘庄、隋文帝杨坚、唐太宗李世民、唐玄宗李隆基、女皇武则天、宋太祖赵匡胤、宋仁宗赵祯、元太祖铁木真、明太祖朱元璋、汉武帝刘彻、乾隆大帝弘历、汉文帝刘恒、雍正帝胤禛、清圣祖康熙。 中国古代有名的诗人名字： 李白、陶渊明、苏轼(苏东坡)、杜甫、王维、李清照、辛弃疾、李煜、纳兰容若、李商隐、杜牧、范仲淹、欧阳修、柳宗元、刘长卿、刘禹锡、屈原、王昌龄、白居易、陆游、韦应物、王勃、张若虚、柳永、周邦彦、韦庄、杜荀鹤、岑参、吴文英、杨万里、庾信、贺知章、孟浩然、王安

石、李贺、王之涣。 中国古代有名的政治家名字： 殷商:伊尹;西周:周公旦,吕尚(姜子牙);东周:春秋-管仲,孙叔敖,子产,李悝，范蠡；战国－田文（孟尝君），无忌（信陵君），赵胜（平原君），黄歇（春申君），商鞅，苏秦,张仪，吕不韦；秦：李斯；汉：张良，萧何，曹参，陈平，周勃；三国：曹操，诸葛亮；东晋：谢安，王导；北魏：拓拔宏（元宏）；唐：李世民，武则天，房玄龄，杜如晦，魏征，长孙无忌，禇隧良，姚崇，宋璟；宋：范仲淹，王安石，司马光，欧阳修，富弼。 中国古代有名的女人的名字： 武则天、王昭君、钟无艳、西施、甄洛、文成公主?、貂蝉、花木兰、吕雉?、赵飞燕、虞姬、李清照、孝庄皇后、蔡文姬、班昭、薛涛、黄道婆、萧燕燕、秋瑾、朱淑真、冯小青、红宣娇、梁红玉、杜秋娘、卓文君、唐婉、李季兰、马湘兰、上官婉儿、傅善祥、顾眉生、胡充华、花蕊夫人、卫子夫。 伟人的名字大全 具体中国历史伟人名字及分类：