北方地区和南方地区 导学案

第二节北方地区和南方地区

【学习目标】

1、记住秦岭——淮河一线是划分我国北方地区和南方地区的界线

2、知道南北方两大区域在位置范围、包括的省区及地形、气候、河流、自然

景观等方面的自然差异

3、知道北方地区和南方地区在农耕制度、传统运输方式、传统民居等人文特

征方面的不同及成因

4、了解不同区域的自然特征对人文特征的影响

【重点难点】

1.北方与南方的自然差异

2.北方与男方的人文差异

【知识链接】

四字识别南北差异

耕地类型：南水北旱粮食作物：南稻北麦糖料作物：南甘北甜气候灾害：南涝北旱交通运输：南船北马饮食习惯：南米北面工业结构：南轻北重民居建筑：南尖北平武术专长：南柔北刚饮食口味：南甜北咸戏曲特点：南腔北调平均身高：南矮北高【自主学习】

（一）北方与南方的自然差异

1、我国的北方地区和南方地区，在______、______、____________和

____________等方面，均有明显差异。即使在北方或南方地区内部，____________也存在着较大的差异。例如，哈尔滨和北京的气候条件有所不同，同样是深秋时节，它们各自的____________也有着明显的差异。

（二）北方与南方的人文差异

2、受自然环境的影响，北方地区和南方地区的人们，在____________、

____________、____________等方面也有很大差异，正所谓

“________________________”。

3、北方村落和南方村落在___________和___________等方面，均有明显的差异。

【合作探究】

问题

问题2：分析形成北方和南方自然差异的主导因素，完成下表。

问题3：结合课本第9页图5.12和图5.13中提供的实例，分析北方和南方地

问题4：我国古代文献《周礼·考工记》中有个故事，“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”，意思是说南方的橘树移栽到淮河以北，就会变为小灌木，橘子也会变为不能吃的“枳”。结合所学的地理知识，请你解释这种现象。

问题5：来自哈尔滨的一位中学生说，他们那里的寒假长达40天；来自杭州的一位中学生说，他们那里的暑假长达2个月，而寒假只有20天左右。为什么北方的寒假较长，而南方却暑假较长？请你解释原因。

【课堂小结】：

【课后作业】：

《一课三练》本课课后拓展探究部分。附加题：中考动态链接。

(完整word版)第三章中国地理分区北方地区导学案.doc

第三章中国地理分区 第一节北方地区 主编人任波审核人 【课前自主学习】 学习目标： 1、北方地区的地理位置、范围、地形及气候特征 2、北方地区主要矿产及分布、交通与主要工业区 3、北方地区农业发展条件、问题及发展趋势 4、华北平原农业中低产区存在的问题和原因及综合治理措施 5、黄土高原水土流失发生的原因、危害及其治理措施 学习重点： 1、北方地区的地理位置、范围、地形及气候特征 2、北方地区农业发展条件、问题及发展趋势 3、华北平原农业中低产区存在的问题和原因及综合治理措施 4、黄土高原水土流失发生的原因、危害及其治理措施 学习难点： 1、华北平原农业中低产区存在的问题和原因及综合治理措施 2、黄土高原水土流失发生的原因、危害及其治理措施 知识梳理： 1、位置范围：、以东，以南、以北，东临和。面积约占全国的，人口约占全国的。 2、地形特征：以和地形为主。包括 _____平原、 _____平原、 _____高原、_____丘陵、 _____丘陵、长白山地、大小兴安岭与太行山等。本区“名山”有：“东岳”泰山（山东）、“西岳”华山（陕西）、“中岳”嵩山（河南）、“北岳”恒山（山西）。 3、东北①山地：西、北、东三面分别被、、所环绕。②东北平原：由松嫩平原、辽河平原、三江平原组成。东北地区山环水绕，多沼泽。 4 、黄土高原：黄土高原形成原因：；黄土高原沟壑地貌形成原因_____________ 。黄土高原是世界上最广、最厚的黄土堆积区，土质疏松，黄土________性 强，地表植被保护差，水土流失严重，沟壑纵横，流经高原区的河流含沙量大。黄土高原地 区水土流失的原因： 治理措施： 5 、华北平原是我国最平坦的平原，主要由____河、 _____河、 _____河冲积而成，土层深厚。

第二节北方地区和南方地区 教案

第五章第二节北方地区和南方地区（第二课时） ［导入新课］ 复习提问：南、北方的自然差异有哪些？（回答：略）今天我们在此基础上，了解两区域在人文方面的差异。 ［讲授新课］ 放录像片段：分别介绍北方、南方地区的耕地类型、主要农作物及熟制、主要交通运输方式及交通工具、民居的特点等。 根据片中讲述，完成活动！（大屏幕显示） 北方地区南方地区 农耕制度土地利用类型旱地为主水田为主 主要农作物小麦、大豆等水稻、油菜等 作物熟制一年一熟或两年三熟一年二熟至三熟 传统运输方式陆路运输为主，多用汽车、马车水运 传统民居坡度较小、墙体较厚屋顶坡度大，墙体高 其他不同 在完成“其他不同”这一项内容时，分成几个小组，最后由组长发表组里的集体观点，学生们 会从：饮食、服饰、音乐等方面说出两区域的差异，教师要总结、点评。 大家想一想，造成这些人文差异的原因是什么呢？ 给学生一定的时间思考，然后提问。提问时第一个同学回答完后，其他的同学则主要让其说出与前面同学的不同之处，最后教师总结，大屏幕显示： 南方、北方差异类型差异特征主要原因 农耕制度土地利用类型北方：旱地为主 南方：水田为主地形、气候 主要农作物北方：小麦、大豆等 南方：水稻、油菜等气候 作物熟制北方：一年一熟或两年三熟 南方：一年二熟或一年三熟气候

传统运输方式北方：陆路运输为主 南方：水运地形、气候 传统民居北方：坡度较小，墙体较厚 南方：屋顶坡度大，墙体高气候 其他不同 在“其他不同”这一栏中，主要针对前面提出的几项，分析其形成原因，关于这些原因，首先由同学回答，之后教师要做好点评，“去伪存真”。 活动：（课本第10页活动第2题） 橘树是喜温作物，移栽到淮河以北，因地理环境发生了变化，热量不足，所以树木本身及果实发生了变化。 活动：（课本第10页活动第3题） 北方地区冬季寒冷，所以寒假较长。 南方地区夏季更热，所以暑假较长。 ［课堂小结］ 通过今天的学习，大家了解到人类活动深受自然环境的影响，由于南、北地区自然环境的差异，两地人文方面的差异也较大，这些反映了人类与地理环境的协调发展。 知识要点与检测 ［反馈练习］ 1.填空 （1）北方地区的土地利用类型以为主。 （2）南方地区的土地利用类型以为主。 （3）北方地区的主要农作物是、等。 （4）南方地区的主要农作物是、等。 2.判断 （1）北方地区与南方地区作物熟制的差异主要是由两地的热量差异引起的。 （2）北方传统民居的墙体较厚，主要是因为此地冬季寒冷。

南方地区第一节自然特征与农业导学案

第七章第一节自然特征与农业 【学习目标】 1、在地图上说出南方地区的位置和范围； 2、掌握南方地区气候、地形、土壤等自然环境特征； 3、了解南方地区发展水田农业的有利条件和主要农作物。 一、气候湿热的红土地 【自主学习】导学案一：阅读P44、45图文，完成下列问题： 1、位置：位于—以南、以东，东面、南面分别濒临海和海。 2、地形：复杂多样，东西差异明显。西部以和为主，有高原盆地。东部为交错分布的、和，有平原丘陵。在沿江分布着面积较大的和，有长江三角洲和珠江三角洲。南方地区主要山脉有，期中和为二三阶梯的分界线。 导学案二：读P46课文，完成下列问题 3、气候：南方地区纬度_______，最热月平均气温为28—30℃，最冷月平均气温在以上。大部分地区为带，北回归线以南少部分地区为带。降水丰富，年平均降水量在以上，属于湿润的_________、_______________气候。本区气候的主要特征是夏季______________，冬季______________。 4、植被与土壤：由于水热充足，这里的植被类型主要是____________。在湿热环境下发育了红色的土壤，因此南方地区被称为“___________”。四川盆地土壤为，因此又被称为“”。 【合作探究】导学案三：P46活动读图7.3认识南方地区地形差异对气候的影响 图7.3中，找出四川盆地、云贵高原、长江中下游平原和东南丘陵 （1）冬季四川盆地比同纬度的长江中下游平原温暖，原因？ （2）云南省西双版纳地区不受寒潮影响，而广州却受寒潮影响，原因？ 导学案四:读图7.3 在图中找出中国第一大河长江，汛期最长的河流珠江，以及怒江、澜沧江。五大淡水湖泊：洞庭湖、鄱阳湖、太湖、巢湖、洪泽湖。 二、重要的水田农业区 【合作探究】导学案五读P47课文，归纳总结 这样气候、地形等自然条件决定了南方农业为农业 南方地区发展水田农业的有利条件？ 气候：地形： 。水源： 【自主学习】导学案六读P47图文，填空 主要种植，也种植等，盛产等经济作物。主要粮食作物，遍布在整个南方地区。糖料作物，分布在、。油料作物，分布在整个南方地区。经济作物棉花，分布在。南方水果。

北方地区与南方地区教案

第五章中国的地理差异 第二节北方地区和南方地区 江都市砖桥中学沈峰 知识目标 1．了解我国北方地区和南方地区，在地形、气候、河流流量和植被类型等方面的明显差异。2．了解北方地区和南方地区的人们，受不同的自然环境影响，在生产方式、生活习惯、文化传统等方面存在的明显差异。 3．了解北方地区和南方地区内部的差异性。 能力目标 1．培养学生的读图、用图能力。 2．培养学生用联系的观点看问题，发展认识人地关系的思维能力。 德育目标 培养学生的爱国主义思想。 教学重点 南方地区和北方地区主要的自然特征和人文特征。 教学难点 北方地区和南方地区内部的差异性。 教学方法 谈话法、比较法 课时 二课时 第一课时 [导入新课] 前一节，我们了解到利用地形、气候等综合指标，把我国分为四大地理区域，谁能说出这四大地理区域的位置和名称。答：略。 我们所划分出的区域是：两个区域间差异性较强，两个区域内则具有更多的共同性。今天我们来具体了解北方地区和南方地区的这些特点。 [讲授新课] 图5. 9：北方地区与南方地区。 [提问]北方地区与南方地区的范围？

北方地区大体位于大兴安岭﹑乌鞘岭以东，秦岭—淮河以北，东临渤海、黄海。包括东北三省，黄河中下游各省全部或大部，以及甘肃省东南部和江苏，安徽的北部。 南方地区大体位于秦岭—淮河以南，青藏高原以东，东南临东海和南海。包括长江中下游、南部沿海和西南各省（市、自治区）。 在图中找出北方地区和南方地区的界线——秦岭—淮河一线。 [提问]：北方地区和南方地区都位于地形的第几级阶梯？ 第二级和第三级阶梯。 [提问]：北方地区和南方地区的主要地形分别是什么？ 北方地区高原、平原，山地。 南方地区：高原，盆地、平原、丘陵。 在图中找出哈尔滨、北京、武汉、广州等地， [提问]说出以上四个城市位于南方地区或北方地区？ 哈尔滨、北京——北方地区；武汉、广州——南方地区。 同学们请看书第7页图5. 9中四地的年内各月气温和降水量图，填表 北方地区较少最冷月均温低于0℃ 南方地区降水较多最冷月均温高于0℃ [活动]课文第8页活动第1题 归纳比较秦岭一淮河一线南北两侧的自然地理状况，并填写下表

八年级地理下册第七章南方地区导学案(新版)新人教版

八年级地理下册第七章南方地区导学案（新 版）新人教版 【基础要点】 【南方地区的自然特征】 1、范围：南方地区位于以南，以东，东临海，南临海。 2、地形： O东部和西部差异明显。西部以和为主，东部有交错分布的、和，沿江有面积较大的和。即有四大地形区、、、。 3、气候：纬度较低，一月气温在以上，降水量在以上，属于气候，气候特征是。 4、土壤：人们常把南方地区称为“ "o但四川盆地被称为“"，云贵高原地形发育典型 5、植被类型： O 【南方地区的农业】 6、南方地区的耕地类型为。主要种植、也种植、、等。盛产、、、以及、香蕉、菠萝等热带、亚热带水果。 7、找到南方地区发展农业的有利条件。（在书中做标注） 【合作探究】 1、认识南方地区的地形差异及对气候的影响。见课本P46活

2、认识自然环境对日常饮食的影响。见课本P48活动 【会考预测】 1、南方地区东临（）A：渤海B：东海C：黄海D：琼州海峡 2、下列属于南方地区地形区的是（）A：内蒙古高原B：四川盆地C：黄土高原D :青藏高原 3、下列属于南方地区农业发展有利因素的是（）A：平原面积大B：水热条件优越C：降水偏少D :耕地集中连片 4、下列不属于南方地区主要作物的是（）A甘蔗B茶叶 C苹果D水稻 5、冬季，四川盆地比同纬度的长江中下游平原地区气候温暖，其主要原因是（） A、纬度因素 B、海陆因素 C、地形因素 D、洋流影响HG （1）填出字母所代表的地理事物：山脉： A ,它是江西省与的分界山脉；C ； D ；地形区： ④，有“”之称；⑤，有之称；③，其特点是。（2） 河流⑥是；濒临海洋G , 11 ；岛屿①。（3）本区气候，耕地多为，粮食作物以为主，经济作物有、、。（列举三种即可）【基础要点】 【长江三角洲的自然特征】 2、范围：主要包括、南部和省北部地区。重点。

北方地区和南方地区(北方地区)导学案教案

第四章第一节北方地区和南方地区（北方地区）导学案 年级：八年级科目：地理课型：新知探索时间：序号：【学习目标】 1、了解北方地区的位置、范围、面积、人口等基本情况 2、了解北方地区的主要山脉、平原、高原、河流、半岛及长城的分布 3、了解北方地区丰富的人文旅游资源及森林分布 4、了解北方地区的重要农业区及森林资源的分布 5、了解北方地区的农业生产特征和主要农作物及分布 6、了解北方地区丰富的人文旅游资源 7、了解北方地区重要的工业基地和工业中心的分布 【学习重难点】 北方地区的自然地理和人文地理 【自主互助合作学习】 一、概况（自主学习） 1、位置：我国部以北的地区，东 临、 2、范 围：、、、 、、、 全部地 区，、、 大部， 东北部，、东南 部，、北部 3、面积：占全国 4、人口：占全国

二、自然地理（合作学习）新课标第一网 在图4-7中找出下列内容 ①山脉：大兴安岭、小兴安岭、长白山、太行山 （和分界线）、秦岭、长城（西 起，东至） ②地形：以、为主，主要有东北平原（三江平原、松嫩平原、辽河平原）、华北平原（黄淮海平原）、黄土高原、山东丘陵、辽东丘陵 ③半岛：辽东半岛、山东半岛 ④河流：黑龙江（结冰期最长）、松花江、辽河、海河、黄河（含沙量最大）、淮河、京杭运 ⑤资源 （1）煤：山西大同、阳泉、西山陕西神府河北开滦、峰峰黑龙江鸡西、鹤岗 是我国产煤最多的省份 （2）铁：辽宁鞍山、本溪河北迁安 （3）石油：黑龙江大庆(第大油田) 山东胜利（第大油田）河北华北 辽宁辽河山东、河南交界处中原 （4）水资源不足，水土资源配合 （5）森林：东北林区（大兴安岭、小兴安岭、长白山） ⑥沿海开放城市：大连（省）、秦皇岛（）、天津、烟台（）、青岛（）、连云港（） ⑦气候：（气候特 征 ） 三、黄土高原（合作探究） 1、水土流失的原因

中国地理分区《北方地区》 导学案

第一节北方地区【学习目标】 北方地区概况。 【学习重难点】 1．北方地区的自然概况。(课时一) 2．北方地区的农业生产和工业生产。（课时二） 【学习过程】 ◆知识点1：北方地区概况 北方地区 地形特征①跨我国地势第二、三级阶梯，平原面积广阔；②主要地形区：东北平原、华北平原和黄土高原 河流①径量小，②流量季节变化大；③汛期短；④含沙量大；⑤有结冰期 气候和气象灾害①气候为主；②夏季高温多雨，冬季寒冷干燥；③主要气象灾害：春季干旱，多风沙，夏季洪涝，冬季寒潮灾害 自然资源①林业：主要分布在东北大小兴安岭和长白山地天然林区；②水资源不足；③煤、石油、天然气常规能源充足，铁矿丰富 农业生产①旱地农业；②东北：一年一熟，华北：两年三熟至一年两熟；③小麦、玉米、高粱、大豆、甜菜、棉花、花生及温带水果的重要产地 工业环渤海工业带(辽中南、京津唐)以重工业为主；山西能源基地；纺织业居民生活以面食为主；建筑防寒、保暖[来源:学_科_网Z_X_X_K] ◆知识点2：北方地区三大地形区的自然特征和农业生产差异 黄土高原华北平原东北平原 地形特征地势由西北向东南倾斜， 海拔多在1000-2000米 地势低平，海拔多在50 米以下 三面环山，平均海拔 在200米以下，多沼 泽 气候特征地处湿润、半湿润区与干 旱、半干旱区的过渡地带。 冬冷夏热，降水较少（年 降水量200-600mm），集 中夏季 夏季高温多雨，冬季寒冷 干燥，年降水量 200-600mm，集中夏季。 春季干旱多风沙 冬季寒冷漫长，夏季 高温促短，年降水量 600mm左右，集中在 夏季。南北热量差异 较大 水文特征 径流量小，有结冰期，含 沙量大 径流量小，水位变化大， 夏汛，结冰期短，山东境 内有凌汛，含沙量大 径流量较大，结冰期 长，有春汛和夏汛， 含沙量小 植被类型 植被多为次生的灌丛、矮 林，植被覆盖率低 温带落叶阔叶林 针阔混交林，南部温 带落叶阔叶林 土壤类型黄土棕壤和褐土黑土 农 业 生 产 耕地旱田为主[来源:学_科_网Z_X_X_K][来源:学,科,网Z,X,X,K]旱田为主旱田为主[来源:https://www.wendangku.net/doc/143204285.html,] 熟制两年三熟或一年两熟两年三熟或一年两熟一年一熟 农产品谷子、苹果、枣冬小麦、玉米、棉花 春小麦、玉米、大豆、 甜菜 主要 问题 水土流失、水旱灾害旱涝、盐碱、风沙 低温冻害、黑土流失、 湿地破坏 【课堂练习】 1．（16分）阅读图文材料，回答下列问题。 科尔沁沙地是我国最大的沙地，其位置如下图所示。该地平均降水量可达300～500mm，降 水多集中于7～9月，约占全年降水量的70%～80%。该地堆积了大约200米厚的沙质沉积物。近 年来，库伦旗北部沙区（图中灰色区域）的农牧民在沙漠里种上了水稻。经过几年试种，目前该 地水稻种植面积已达200亩，水稻还未收割便被订购一空，超高品质已获得市场认可。农牧民增 加收入的同时，沙地的生态环境也得到了改善。 （1）与三江平原北部相比，说明库伦旗有利于 水稻种植的气候条件。（6分） （2）分析库伦旗种植水稻面临的不利自然条件。（6 分） （3）请为库伦旗水稻种植业的进一步发展提出合理 化建议。（4分）

中国区域地理北方地区和南方地区

中国区域地理北方地区和南方地区 [考纲解读] 1.识记：我国不同尺度区域的地理位置和区域特征。 2.理解：掌握我国北方、南方、西北和青藏地区的主要地理特征，理解不同区域的自然地理和人文地理特征及其形成原因。 3.应用：结合区域图，学会分析区域的地理特征和不同地区之间的区域差异。 一、四大地理区域的划分 1．划分依据：地理位置、自然和人文地理特征的不同。 2．界线及主导因素 (1)南方地区与北方地区的分界线大致以a秦岭—b淮河为界，其主导因素是气候(气温和降水)。 (2)北方地区与西北地区的分界线大致以400毫米年等降水量线为界，接近季风区和非季风区界线，其主导因素是降水。 (3)青藏地区与其他地区的分界线大致是地势第一级阶梯和第二级阶梯的界线，其主导因素是地势高低。

二、北方地区 1．位置：北方地区位于A大兴安岭、青藏高原以东，内蒙古高原以南，秦岭—淮河以北，东临B渤海和黄海。 2．地形区：C三江平原、D松嫩平原、E黄土高原、F华北平原。 3．气候：以温带季风气候为主；主要温度带有寒温带、中温带和暖温带；从干湿状况上看，三江平原和长白山属于湿润区，华北平原和黄土高原以半湿润区为主。 4．植被：以温带针阔叶混交林和温带落叶阔叶林为主。 5．河流：黄河、松花江、辽河、汾河、渭河。 6．资源：以煤、铁、石油为主。 7．农业 ①东北地区一年一熟，以旱地为主，主要农作物有春小麦、玉米、高粱、大豆、甜菜等，产品的商品率高，机械化程度高，松嫩平原和三江平原是全国重要的商品粮基地；②华北地区两年三熟或一年两熟，

以旱地为主，主要农作物有冬小麦、玉米、棉花、花生等，黄淮海平原是我国重要的商品棉产地；③主要水果有苹果、梨、桃、葡萄等8．工业 ①主要有东北重工业基地(辽中南)、京津唐工业基地和山西能源基地；②其他重要的工业中心如太原、郑州、西安、兰州等9．城市：北京、天津、哈尔滨、济南、太原、西安。 [拓展提升] 1.地理分界线——大兴安岭 大兴安岭也是我国很重要的一条地理分界线，大兴安岭是以下地理事象的分界线： (1)400mm年等降水量线。 (2)半湿润区与半干旱区的分界线。 (3)森林景观与草原景观的分界线。 (4)畜牧区与农耕区的分界线。 (5)季风区与非季风区的分界线。 (6)内流区与外流区的分界线。 (7)内蒙古高原与东北平原的分界线。 (8)地势第二、三级阶梯的分界线。 2．秦岭—淮河一线南北两侧的主要地理差异

北方地区导学案

高二地理北方地区导学案 015 【学习目标】 （1）北方地区的位置、范围、区域主要特征。 （2）北方地区重要的工业基地和工业中心的分布。 （3）掌握东北地区农业、森林、湿地的开发。 （4）掌握黄土高原水土流失发生的原因、危害及其治理措施。 【课前导学】 【填图练习及知识梳理】 填出图中地理事物（山河）的名称 A______________B__________________C__________________ D____________________E______________F______________G H______________I______________J______________K______________

北方地区 位置范围 （经纬度） 四至位置__________________以北，东临__________,_________________. _____________________以东，__________________________东南 地形以平原、高原为主,平原面积广阔,主要地形区有_________________、___________、____________________. 气候_____________气候为主,夏季高温多雨,冬季寒冷干燥,华北地区春季多________ ________________等气象灾害. 河流水量_________,季节变化______,汛期_____,含沙量_______,_________地区有春汛和夏汛,黄河有_____________现象。 资源煤、石油、天然气、铁矿、森林资源丰富煤矿： 铁矿： 油田： 农业____________一年一熟,盛产春小麦、玉米、甜菜,最大的商品粮基地;_________一年两熟或两年三熟,盛产冬小麦、棉花、花生;_____________以出产谷子为主 重要的温带水果产区、____________ ________________盛产苹果。 交通本地区海陆空交通便利，主要的铁路线有___________ ______________________ _____________________ _____________________________等

北方地区和南方地区导学案

《北方地区和南方地区》导学案 设计：北洛初中王慧 一、学习目标： 1．通过阅读北方地区和南方地区的比较图，明确两大区域的主要自然特征和人文特征。 2.理解北方地区和南方地区的自然、人文地理差异。 3．通过学习学会用比较法和归纳法学习区域地理的能力，逐步树立正确的人地观。 学习重点： 南方地区和北方地区的自然地理、人文地理的差异。 学习难点： 自然环境对人类生产、生活的影响。 二、学习过程 （一）自主学习——不登高山,不知天之高也；不临深溪,不知地之厚也。 老师想说：学习区域，我们可以从自然环境和人文特征两大方面分析。自然环境可以从地形、气候、河流、植被等方面进行分析。那么就让我们慧眼识图，共同来品读两大区域的自然环境特征吧。 品读“地形”： 读图说出南北方的位置、范围、面积、人口及主要的地形区，并能在图中定位。 北方地区-----位置：____________________________________________________ 面积：面积约占全国的___________，人口约占全国的___________。 地形区：__________________________________________________ 南方地区-----位置：____________________________________________________ 面积：面积约占全国的___________，人口约占全国的___________。 地形区：__________________________________________________ 品读“气候”： 读“中国温度带图”、“干湿地区图”以及“哈尔滨、北京、武汉、广州四地的气温曲线和降水量柱状图”分析南、北方地区在气候方面的差异。 北方地区——温度带：_______________________________________________ 干湿地区：_____________________________________________ 南方地区——温度带：_______________________________________________ 干湿地区：_____________________________________________

中国区域地理北方地区学案

中国分区地理--------北方地区学案 学习目标： 1、知道北方地区的位置和范围 2、掌握该区域地形和气候的特征，理解地形和气候特征与农业生产和自然灾害防治的关系。 3、了解北方地区的矿产资源和分布。 4、学会分析重要工业区的发展条件和存在问题。 5、学会分析北方地区主要的生态环境问题的原因及综合治理的措施。 难点：分析工业区的发展条件 学习过程： 一、中国地理分区 在下面图上填出我国四大区的名称，并分析 分区界线与哪些重要的地理分界线大致吻 合。 二、北方地区的概况 1、北方地区的面积约占全国的， 人口约占全国的，其中_____族占绝 大多数。少数民族中人数较多的有_______、________、_______。

读东北地区图，完成下列要求： （1）在北方图（一）上填注： 北方地区地形骨架：大兴安岭、小兴安岭、长白山、太行山、秦岭； 五大地形区代号：A东北平原、B华北平原、C黄土高原、D辽东半岛、E山东半岛丘陵；河流代号：a黄河、b渭河、C汾河、d淮河、e大运河、f辽河、g黑龙江、h乌苏里江、i松花江、j嫩江； 省市代号：①山西省、②陕西省、③河北省、④河南省、⑤山东省、⑥辽宁省、⑦吉林省、⑧黑龙江省、⑨内蒙古自治区、⑩北京市。 （2）在北方图（二）上填注： 煤矿代号：a大同、b阳泉、c鸡西、d平顶山； 油田代号：A大庆、B辽河、C华北、D胜利、E中原；铁矿：鞍山、本溪、迁安。（3）用彩色笔描出并注记铁路干线： ①京哈、②京沪、③京九、④京广、⑤京包、⑥大秦、⑦陇海。 三、主要工业基地（略） 合作探究 1、思考：北方地区水资源短缺的原因及解决办法 2、东北平原与黄淮海平原比较，春旱情况如何？为什么？

人教版八年级地理下册第二课“北方地区和南方地区”

——“北方地区和南方地区”第一课时 【教学重点】 两个区域的自然特征和人文特征的差异 【教学难点】 北方地区和南方地区自然环境对生产、生活的影响 【课前准备】 1.学生课前准备：分小组，每个小组5～6个同学为宜；部分同学准备事先搜集好的相关图片及信息材料。 2.教学课件：有关北方地区和南方地区的图片资料或录像资料。 【教学设计】 【教学过程】 引入：咱们生活在北方地区，对北方地区的文化传统、生活习惯已经很了解了，那么南方地区在这些方面跟咱们雷同吗？有谁去过南方地区，跟大家谈一谈你的所见所闻。 学生自由发言 板书：第二节北方地区和南方地区 一、北方与南方的自然差异 播放有关北方地区和南方地区自然景观差异的录像资料。 教师：从录像资料中看到南方和北方有那些差异？如何用科学的地理方法表述它们？为什么会有差异？ 学生分组讨论、回答 引导学生观察图“北方地区和南方地区的比较”以及中国地形图，找出北方和南方地区的范围以及它们之间的地理分界线：秦岭——淮河一线。 板书：1、从地形上 教师：从地形图上看，北方地区和南方地区都位于地势的第二级和第三级阶梯上。具体来说，两个区域在地形上有何差异呢？各有一些什么地形区？

学生：北方地区主要的地形有：高原、平原等，主要地形区：西部是黄土高原，东部是东北平原和华北平原；南方地区主要的地形有：高原、盆地、平原、丘陵等，地形比较复杂，主要地形区：西部是云贵高原和四川盆地，东部是长江中下游平原和东南丘陵。 板书：2、从气候上 教师：从气候上，北方地区和南方地区有什么差异？ 引导学生观察图“北方地区和南方地区的比较”四个城市的气温曲线和降水量柱状图。强调：哈尔滨和北京代表北方地区，武汉和广州代表南方地区。 学生回答，教师纠正、补充 教师：北方地区最热月（7月）平均气温在25℃左右，最冷月（1月）平均气温在0℃以下，年降水量较少，主要集中在7、8月，降水季节变化比较明显；而南方地区最热月（7月）平均气温接近30℃，最冷月（1月）平均气温在0℃以上，年降水量较多，各月降水都比较丰富。北方地区的气候特征是：夏季高温多雨，冬季寒冷干燥；而南方地区的气候特征是：夏季高温多雨，冬季温和湿润。 学生完成教材活动“秦岭－淮河南北两侧的自然地理状况” 板书：3、从河流流量上 引导学生观察图“北方地区和南方地区的比较”中的长江和黄河流量过程线图 教师：长江和黄河的河流流量有何差异？为什么？ 学生讨论 学生：可以看出长江流量比黄河流量大，因为南方地区的降水量比北方地区多。 教师补充：我国东部季风区的河流来源主要是靠天然降水补给，由于南方地区的降水量比北方地区多，所以造成了长江流量比黄河流量大。因此，可以看出河流流量的变化与降水的变化之间的关系：一般来说，河流的流量随着降水的变化而变化，降水量增加，河流的流量增大，反之减少。看来河流流量的大小与气候有关系。我国南方地区夏季经常会出现洪涝灾害，你知道什么原因吗？ 学生讨论发言： 教师：既然知道了灾害形成的原因，那么在我们心中一定树立防灾减灾的意识。 学生完成教材活动“北方和南方自然差异的主要因素” 板书：4、从植被类型上 学生观察教材提供的北方地区和南方地区两幅景观图 教师：北方地区和南方地区植被一样吗？为什么？ 学生：不一样。北方的植被类型是温带落叶阔叶林，而南方主要是亚热带常绿阔叶林。因为气候条件不一样造成的。 教师：形成北方和南方在河流流量、植被类型方面的差异主要都是因为什么？ 学生讨论形成答案：气候。

南方地区导学案

南方地区 【考点预览】 1．南方地区的地理位置和范围，南方地区的地形特征和气候特征。 2．南方地区的农业生产与灾害防治。 3．南方地区的轻纺工业和有色金属工业及主要工业基地和城市。 4．南方地区低山丘陵地区农业开发面临的问题及综合开发途径。 【考点突破】 （读图训练）读下图，填写相关内容。 （1）填写出下列字母代表的地形区名称。 ①山脉：A_____，B______，C_____，D_____，E________， F________，G______，H________，I__________。 ②平原：J______平原，K___________平原，L_____三角洲，M______________。 ③盆地：N__________。④高原：O__________。⑤丘陵：P__________。 （2）填出图中数字序号代表的河流和湖泊的名称。 河流：①，②③。 ④⑤⑥⑦ 湖泊：⑧⑨⑩一．自然地理特征 1、南方地区的位置和范围 位于东部季风区南部，秦岭——淮河以南，青藏高原以东，东部、南部临东海和南海。包括长江中下游地区、南部沿海地区和西南地区。与南方地区陆上相邻的国家是缅甸、老挝、越南。主要的岛屿和群岛有台湾岛（第一大岛）、海南岛、崇明岛和南海诸岛等 2、气候及植被：湿润的亚热带、热带季风气候， 具有夏季高温多雨，雨热同期，冬季低温少雨的特点 1月均温在0℃以上，南部沿海和滇南地区1月均温大于15°C；7月均温在30℃以上； 年降水量＞800毫米； 梅雨和伏旱：自宜昌以东，淮河以南，南岭以北的地区，每年6～7月间受江淮静止锋影响，出现梅雨；7～8月间在夏威夷高压脊控制下形成伏旱。 云贵高原东部“天无三日晴”之说：云贵高原为源于太平洋和印度洋的两类季风交汇处，冬季昆明静止锋以东阴雨冷湿，以西晴朗温暖。 南部部沿海夏秋台风影响大；春季低温阴雨； 四川、广东、海南、贵州、云南、台湾受寒潮影响小 植被：亚热带常绿阔叶林、热带季雨林。 3、地形：以低山丘陵和平原为主 长江中下游平原含江汉、洞庭湖、鄱阳湖、太湖、巢湖平原，珠江三角洲平原（均为商品粮基地）。 东南丘陵，云贵高原岩溶地貌，坝子为农业区，四川盆地紫色土肥沃。 山地主要有南岭、武夷山、大巴山、雪峰山、大别山、巫山、等 长江以南的广大丘陵地区分布着有机质少，酸性强， 4、土壤：土质黏重的红壤。 长江中下游平原分布有肥沃的水稻土 四川盆地分布有富含磷、钾的紫色土 红壤改良的方法：增施有机肥，补充熟石灰，种植耐酸性植被马尾松在土壤中掺入砂子，改良土壤结构等。 5、河湖：淮河、长江、钱塘江、岷江、珠江 主要湖泊：长江流域为我国淡水湖主要分布区，鄱阳湖（我国最大淡水湖）、洞庭湖、 太湖、洪泽湖、巢湖；日月潭。 水文特征：①水量大，汛期长；②水位变化小；③含沙量小；④无结冰期 6、资源：森林：西南、东南山区，茶、油桐、毛竹、杉树、樟树繁多；②水资源丰富； ③矿物能源缺乏，水能资源丰富；④有色金属资源丰富 有色金属：主要矿种及产地有铜（德兴、东川）、钨（大余）、锑（锡矿山）、铅锌（水口山）、

南方地区导学案---定稿 (1)

《南方地区》导学案 【学习目标】 1、在地图上确定南方地区的位置、范围。 2、能够在地图上填注南方地区的主要地形区，并说出各大地形区的自然特征。 3、南方地区的气候、地形、水文、植被、土壤等自然特征。 4、南方地区的资源分布、农业发展条件及限制因素、工业发展条件及存在的问题。 【教学重点、难点】 1、位置范围的判定及自然特征的掌握。 2、南方地区资源的分布位置及工农业发展的条件和存在的问题。 【基础知识梳理】 （1）填下列字母代表的名称： ①山脉：A＿＿，B＿＿＿，C＿＿＿，D＿＿＿，E＿＿＿，F＿＿＿，G＿＿＿，H＿＿＿，I ＿＿＿。 ②平原：J＿＿＿＿＿＿，K＿＿＿＿＿＿，L＿＿＿＿＿＿，M＿＿＿＿＿＿。 ③盆地：N＿＿＿＿＿＿。④高原：O＿＿＿＿＿＿。⑤丘陵：P＿＿＿＿＿＿ （2）填出图中数字序号代表的河流和湖泊的名称。 河流：①＿＿＿，②＿＿＿＿，③＿＿＿＿，④＿＿＿＿，⑤＿＿＿＿，⑥＿＿＿，⑦＿＿＿。 湖泊：⑧＿＿＿＿＿＿，⑨＿＿＿＿＿＿，⑩＿＿＿＿＿＿。 （3）在图上描出100o E、110o E、120o E和25o N、30o N和北回归线

一、地理位置和范围： 南方地区位于____________区南部，____________以南，____________以东地区。 包括地区，地区，地区。 二、地形： 地势东西差异大，主要位于第二、三级阶梯。 1、东部_________、_________地形面积广大， （1）_________平原：河汊纵横交错，湖泊星罗棋布；属于此地形区的小地形区还有（如：江汉平原）：_____ ____、_____ ____、_____ ____等。 （2）_________丘陵：大多由东北-西南走向的低山和河谷盆地相间分布； （3）南岭地区：岩浆岩分布广泛，是我国____________矿产的集中分布区。 2、西部以__________、__________地形为主 （1）_________盆地是素有“_________盆地”(紫色土：富含磷、钾等养分)和“天府之国”之称； （2）云贵高原：石灰岩广布，地貌广泛，地表，可耕地面积小，土层薄，土壤贫瘠，地表水缺乏，严重，不利于农业发展。 3、南方地区主要的山脉有：_________、_________、_________、_________、_________等。 三、气候： 1、南方地区气候以______、__________季风气候为主气候特点：________________、________ ______。植被主要是：_____ ______、______ ___。热量条件南北差异大。年降水量大于 毫米，且集中于______半年，雨季由南向北变_____。 2、特殊天气现象 （1）横断山区：气候变化大 （2）云贵高原：为源于洋和源于洋的两类季风交汇处，冬季昆明准静止锋以东阴雨冷湿，以西晴朗温暖。 （3）长江中下游地区每年6-7月间受江淮准静止锋影响，出现“________”，7-8月在西太平洋高压脊控制下形成“_______”。 3、灾害性天气：冬春季节的__________、沿海地区夏秋季的__________是主要的灾害性天气。 四、矿产资源： 有色金属：江西的_______、_________湖南的_______、_______广西的________，贵州的 _________，云南的________。 铁矿：四川的________、湖北的_________、安徽________，海南的________。 常规能源_________，但_________资源丰富。 五、农业生产： 1、长江中下游平原： ①以水田为主，___ ___平原、______平原、_______平原和长江三角洲都是著名的水稻产区 ②经济作物：有、、桑蚕等。、是我国主要的棉花生产基地。油菜播种面积广，成为稻田的越冬作物。③江南丘陵的红壤区，适宜__ ___、杉木生长，产量很大。 2、【知识扩展】珠三角的农业： 在低洼易涝区挖地成塘，堆泥成基，塘中养鱼，基堤上栽植桑树、甘蔗、果树和花卉，

北方地区和南方地区导学案

北方地区和南方地区导学案 【考点解读】 1.识记南方地区与北方地区的地形、气候、水文等自然地理环境特征以及城市、交通、工业、农业等人文地理环境特征。 2.能够结合各类图表，总结归纳南方地区与北方地区的地理环境的主要差异及影响因素。 3.理解掌握南方地区与北方地区的社会经济发展特点以及各自存在的问题和解决措施。 4.掌握南北方地区主要经济区的地理环境特点及发展特点。 【课前学习】 一、北方地区 1.自然地理特征 (1)地理位置：如图大致位于A大兴安岭和 青藏高原以东，内蒙古高原以南，B秦岭 —C淮河以北，东临渤海和黄海。 (2)地形地势 ①特点：地形以平原、高原、山地、丘陵 为主，地势整体西高东低。 ②主要地形区：F黄土高原、E华北平原、 D东北平原、山东丘陵等。 (3)气候条件：温带季风气候典型。 季节风向气压中心气候特点 冬季西北风亚洲高压寒冷干燥 夏季东南风夏威夷高压高温多雨 (4)水文特征：以雨水补给为主；径流量季节变化大；有结冰期；含沙量大。 2.北方地理环境及农业生产差异 习惯上又将东北平原、大小兴安岭和长白山地称为东北区，黄土高原和华北平原称为华北区，其差异可列表如下： 区域华北区东北区 土地景观黄土地黑土地 主要地形 区华北平原、黄土高原 大小兴安岭、东北平原、长白山 地

粮食作物冬小麦、谷子春小麦、玉米经济作物棉花、花生大豆、甜菜种植制度两年三熟或一年两熟一年一熟 土地改良盐碱地改良、黄土高原水土保 持 黑土保护、沼泽地改良 林木类别温带水果、温带落叶阔叶林针阔叶混交林、人工林、温带水果 (1)东北地区丁字形骨架：A滨洲线、 B滨绥线、C哈大线。 (2)华北地区以D北京为中心，主要 铁路干线有京哈线、E京沪线、京 包线、京广线、京九线、F陇海线。 (3)运煤专线：a大秦线、b神黄线、 c焦兖日线。 4.矿产资源与工业 (1)矿产资源：煤、铁、石油资源丰 富，山西是全国最大的能源基地。 (2)主要工业基地的概况 名称甲：京津唐工业基地乙：辽中南工业基地地位我国北方最大的综合性工业基地我国的重工业基地 有利条件①煤、铁、石油、海盐等资源丰富； ②海陆交通便利； ③科教发达 ①煤、铁、石油、森林等资源 丰富； ②交通便利； ③工业基础好，技术工人丰富 制约因素水资源严重短缺水资源短缺；产业结构单一；产品老化、消耗大 工业中心北京、天津、唐山沈阳、大连、鞍山、抚顺

南方地区导学案

'. 南方地区 【考点预览】 1．南方地区的地理位置和范围，南方地区的地形特征和气候特征。 2．南方地区的农业生产与灾害防治。 3．南方地区的轻纺工业和有色金属工业及主要工业基地和城市。 4．南方地区低山丘陵地区农业开发面临的问题及综合开发途径。 【考点突破】 （读图训练）读下图，填写相关内容。 （1）填写出下列字母代表的地形区名称。 ①山脉：A_____，B______，C_____，D_____，E________， F________，G______，H________，I__________。 ②平原：J______平原，K___________平原，L_____三角洲，M______________。 ③盆地：N__________。④高原：O__________。⑤丘陵：P__________。 （2）填出图中数字序号代表的河流和湖泊的名称。 河流：①，②③。 ④⑤⑥⑦ 湖泊：⑧⑨⑩一．自然地理特征 1、南方地区的位置和范围 位于东部季风区南部，秦岭——淮河以南，青藏高原以东，东部、南部临东海和南海。包括长江中下游地区、南部沿海地区和西南地区。与南方地区陆上相邻的国家是缅甸、老挝、越南。主要的岛屿和群岛有台湾岛（第一大岛）、海南岛、崇明岛和南海诸岛等 2、气候及植被：湿润的亚热带、热带季风气候， 具有夏季高温多雨，雨热同期，冬季低温少雨的特点 1月均温在0℃以上，南部沿海和滇南地区1月均温大于15°C；7月均温在30℃以上； 年降水量＞800毫米； 梅雨和伏旱：自宜昌以东，淮河以南，南岭以北的地区，每年6～7月间受江淮静止锋影响，出现梅雨；7～8月间在夏威夷高压脊控制下形成伏旱。 云贵高原东部“天无三日晴”之说：云贵高原为源于太平洋和印度洋的两类季风交汇处，冬季昆明静止锋以东阴雨冷湿，以西晴朗温暖。 南部部沿海夏秋台风影响大；春季低温阴雨； 四川、广东、海南、贵州、云南、台湾受寒潮影响小 植被：亚热带常绿阔叶林、热带季雨林。 3、地形：以低山丘陵和平原为主 长江中下游平原含江汉、洞庭湖、鄱阳湖、太湖、巢湖平原，珠江三角洲平原（均为商品粮基地）。 东南丘陵，云贵高原岩溶地貌，坝子为农业区，四川盆地紫色土肥沃。 山地主要有南岭、武夷山、大巴山、雪峰山、大别山、巫山、等 长江以南的广大丘陵地区分布着有机质少，酸性强， 4、土壤：土质黏重的红壤。 长江中下游平原分布有肥沃的水稻土 四川盆地分布有富含磷、钾的紫色土 红壤改良的方法：增施有机肥，补充熟石灰，种植耐酸性植被马尾松在土壤中掺入砂子，改良土壤结构等。 5、河湖：淮河、长江、钱塘江、岷江、珠江 主要湖泊：长江流域为我国淡水湖主要分布区，鄱阳湖（我国最大淡水湖）、洞庭湖、 太湖、洪泽湖、巢湖；日月潭。 水文特征：①水量大，汛期长；②水位变化小；③含沙量小；④无结冰期 6、资源：森林：西南、东南山区，茶、油桐、毛竹、杉树、樟树繁多；②水资源丰富； ③矿物能源缺乏，水能资源丰富；④有色金属资源丰富 有色金属：主要矿种及产地有铜（德兴、东川）、钨（大余）、锑（锡矿山）、铅锌（水口山）、

中国的北方地区导学案

中国的北方地区导学案 班级：组：姓名： 【考纲透析】 1．东北平原的范围和组成。 2．东北地区河流的汛期及补给类型（季节性积雪融水与冰川融水的区别）。 3．三个大地形区（东北平原、华北平原、黄土高原）农业发展的自然条件的评价。 4．环渤海地区工业发展的优势及限制性因素。 5．如何理解“旱涝、盐碱和风沙”是华北平原发展农业的三大障碍。 6．黄河下游面临的主要问题及针对这些问题应该采取的治理措施? 【自主学习】 一．自然地理 1．地理位置和范围：、以东、以南—以北、东临海和海。 2．地形： ①主要地形区：东北平原（我国面积最大的平原，为主，多沼泽，北部冻土；由平原、平原、平原）、华北平原（我国最平坦，主要由河、河、河冲积而成，土层深厚）、黄土高原（世界最广、最厚的黄土堆积区，土质，直立性强）。 ②主要山地和丘陵：大小兴安岭、长白山、丘陵、丘陵。 ③名山：“东岳”（鲁）、“西岳”（陕）、“中岳”（豫）、“北岳”（晋）。 3．气候：温带季风气候，大兴安岭北部为带、长城以北为带、黄河中下游地区为带，热量条件南北；年降水量400-800mm，且季节变化、年际变化大，集中在7-8月，大部分属半湿润、半干旱区（东北东部为湿润区）；夏季，冬季（东北漫长严寒多雪）。 4．水文： 水文特征：南北差异大。水量北丰南小，汛期北南（东北地区有明显春汛），河流含沙量北小南大，结冰期北南。 主要河流湖泊：黑龙江(松花江、乌苏里江)、黄河（渭河、汾河,下游“地上河”）、海河、辽河、鸭绿江、图们江。白头山天池、兴凯湖。 5．植被、土壤： 东北：林，土。黄河中下游：林。华北平原钙质土，黄土高原土。 6．自然资源： ①煤：抚顺（辽）、阜新（辽）、鸡西（黑）、鹤岗（黑）、开滦（冀）、峰峰（冀）、大同（晋）、阳泉（晋）、平朔（晋）、神府（晋）、兖州（鲁）、徐州（苏）、淮北（苏）； ②石油：大庆（黑）、辽河（辽）、胜利（鲁）、华北（冀）、中原（豫）； ③铁：（辽）、本溪（辽）、（冀）； ④森林：、。 二．人文地理 1．面积：占全国，人口约占全国。

八年级地理下册6.2南方地区导学案

山阳县色河中八年级地理学科导学案 主备人：卢锋审核人：授课班级：八年级备课组：政史地编号：学习 内容 第六章地理区域和疆界第2节：南方地区（新授课） 学习目标1、运用地图指出南方地区的范围及说出主要地形区、气 候特点、农业特点； 2、能够说出长江中下游平原的土壤特点和农业特点；东 南丘陵的自然特征和农业特色；云贵高原的地质地貌及 自然特征和农业特色 3、能够运用地图和其他图文资料以及所学知识，分析北 方地区和南方地区的自然地理差异。 重点：1、南方地区的概 况，长江中下游平原、东 南丘陵、云贵高原的自然 特征及农业特色； 难点：用材料分析运用所 学知识，分析说明区域内 自然地理要素之间的相 互作用相互影响的关系。 时间 分配 自主学习20分、交流展示30、检测巩固20 分钟 学习过程学案（学习过程）导案（学法 指导）一、自学新知：要求先独学再对学。 自主学习P16页，读图 6.8，按要求完成下列问题 1、南方地区的概况：（识记任务） （1）南方地区的范围： （2）南方地区的主要地形区域： 以为主。平原分布的特点是： （3）南方地区的气候特点： （4）南方地区的农业特色 （5）读图 6.8完成P7活动 自主学习教材P17页第一框“长江中下游平原”，按要求完成 下列任务： 2、长江中下游平原组成： 长江中下游平原的特点： 问题1-4 要求识记 并标注在 教材中 完成在学 案中

农业特色： 自主学习P17页第二框“东南丘陵”，按要求完成下列问题 3、东南丘陵的自然特点 东南丘陵的农业特色： 读P19页知识窗，回答： 东南丘陵与东北平原的土壤有什么不同？ 自主学习P18页第三框“云贵高原”，按要求完成下列问题 4、云贵高原的地质、地貌特点： 云贵高原的气候特点： 横断山区的自然特征： 云贵高原是我国少数民族分布的地区。 二、活动与交流（先独立思考，讨论时先小组内交流达成共识交流后组间交流） 南方地区的东部，是我国城市密集、人口最多、经济最活跃。制造业最发达的地区。试分析其发展的有利条件。 三、小结： 完成自学新知部分任务，识记。 四、当堂检测 选择题 1.南方地区主要的农作物有（） A.水稻、花生、甘蔗、棉花 B.小麦、花生、甜菜、棉花 C.水稻、油菜、甘蔗、棉花 D.小麦、油菜、甜菜、甘蔗 2.我国南方地区的地形特征是（） A.山地和丘陵为主 B.以盆地和高原为主 C.以平原和盆地为主 D.平原、盆地、高原和丘陵交错分布 3.南方地区地跨我国地势的（） A.三级阶梯 B.一、二级阶梯 C.二、三级阶梯 D.二级阶梯。 当堂完成检测