小学数学课堂中的提问艺术
段敬卫
【期刊名称】《新课程改革与实践》
【年(卷),期】2011(000)006
【摘要】课堂提问是数学课堂中重要的教学组织形式,也是重要的教学手段。它是联系教师、学生和教材的纽带,是激发学生学习兴趣、开启学生智慧之门的钥匙,是信息输出与反馈的桥梁。如何搞好课堂提问,谈几点看法。
【总页数】1页(P.104-104)
【关键词】数学课堂;提问艺术;小学;教学组织形式;课堂提问;教学手段;学习兴趣;信息输出
【作者】段敬卫
【作者单位】河南省南乐县韩张镇夏庄小学
【正文语种】英文
【中图分类】G633.6
【相关文献】
1.浅谈小学数学课堂的提问艺术 [J], 姜中良
2.初探特校小学数学课堂有效提问 [J], 万春红
3.数学课堂提问的艺术 [J], 王兆堂
4.浅议初中数学课堂上的提问艺术 [J], 孙信平
5.数学课堂灵活提问艺术探析 [J], 肖永福
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