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公文写作中小学作文常用俗语俚语100个(释义+例句,很接地气)

公文写作中小学作文常用俗语俚语100个(释义+例句,很接地气)
公文写作中小学作文常用俗语俚语100个(释义+例句,很接地气)

写材料的俗语集锦

俗语,简练而形象化,反映人民生活经验、智慧和愿望。与“阳春白雪”的经典诗文名句相比,“下里巴人”的俗语谚语要接地气得多。在日常工作与生活中,俗语同样大放异彩,恰当地运用俗语,可以点缀话语、活跃气氛,甚至可以指点迷津、令人警醒。

1.八竿子打不着

【释义】比喻关系疏远或没有关系。

【例句】就连和东方文化八竿子打不着的情人节、愚人节,也大有席卷华夏之势。

2.拔出萝卜带出泥

【释义】比喻一个犯罪分子的落网,带动了另一个犯罪分子的暴露。“共同犯罪,特别是重

【例句】大经济犯罪,案犯之间盘根错节,每个案犯的存在都以其他案犯为条件。借用‘拔出萝卜带出泥’的说法,他们互为萝卜,又互为泥土。在这种情况下,‘拔出萝卜带出泥’就不可避免。

3.饱汉不知饿汉饥

【释义】比喻不能设身处地为有困难的人着想。

【例句】一个法国人曾挺疑惑地问我,你们中国人为什么老把忙挂在嘴边,简直是不懂得享受生活,我没搭理他,因为他是饱汉不知饿汉饥,你们国情是虚位待人,我们的国

情是多人待一位。

4.不管白猫黑猫,捉住老鼠就是好猫

【释义】一切从实际出发的形象化表述。

【例句】不管白猫、黑猫,抓到老鼠就是好猫,这是邓小平著名的‘猫论’,是对生产力标准的一种形象化表述。

5.不管三七二十一

【释义】不顾一切;不问是非情由。

【例句】我想,首先是不管三七二十一,‘拿来’!(鲁迅《拿来主义》)

6.不要把鸡蛋放进一个篮子

【释义】告诫人们进行经济活动等时不要孤注一掷,要多留几条后路。

【例句】营销专家告诫说,‘不要把所有的鸡蛋放进一个篮子’,否则一旦市场突然发生变化,企业就可能因产品的崩溃而元气大伤。

7.不要在一棵树上吊死

【释义】与6近似,也有遇到困境后应有所变通,不要固执一种选择。

【例句】媒体不如多宣传一下——条条大路通罗马,不一定是考上大学才有出路。让家长和考生把眼光放长远一些,不要在一棵树上吊死。

8.闭塞眼睛捉麻雀

【释义】比喻盲目地办事情。

【例句】‘闭塞眼睛捉麻雀’,‘瞎子摸象’,粗枝大叶……还在我们党许多同志中继续存在着。”(毛泽东《改造我们的学习》)。

9.唱白脸

【释义】白脸:京剧中的反派角色。指扮演反面的角色,对事情采取尖酸苛刻的态度。

【例句】记得有一次妈妈生病了,她都坚持要我背乘数表,背不出就不准我吃饭。妈妈唱白脸,爸爸就唱红脸,所以当时我更喜欢爸爸多一点。

10.唱对台戏

【释义】比喻采取与对方相反的行动,或有意搞垮对方。

【例句】半岛电视台:同西方唱对台戏

11.唱高调

【释义】说不切实际的漂亮话;说得好听而不去行动。

【例句】值得注意的是,在道德问题上我们似乎总是陷入一种误区:唱高调的受到赞扬,说实话的遭到贬损;唱高调的得到好处,说实话的丢掉实惠。

12.唱空城计

【释义】比喻掩饰自己力量空虚、骗过对方的方法;比喻某单位的人员全部或大部不在;形容肚子饿。

【例句】在春运安全最关键时刻,某市两个乡镇党委、政府竟关门闭户,无人上班值班。昨日记者从某市有关部门获悉,两个唱‘空城计’的乡镇党委书记受到停职检查处理。

13.唱主角

【释义】比喻担负主要任务或在某方面起主导作用。

【例句】京城百姓拜年短信唱主角一小时发送一千万条14.炒鱿鱼

【释义】鱿鱼一炒就卷起来,像是卷铺盖,比喻解雇、撤职。

【例句】就业问题时常困扰着大家。没工作的人找工作,有工作的人又存在着随时被炒鱿鱼的危险。

15.撑场面

【释义】指维护表面的排场;维护体面。

【例句】因为资金紧缺的原因,将于今日开幕的第六届长春电影节走到了一个骑虎难下的境地。虽然开幕式闭幕式请来了不少港台明星撑场面,但真正唱主角的电影人却寥寥无几。

16.吃不了兜着走

【释义】比喻某人行为造成了很严重的后果。

【例句】没有证据就是诽谤,我让她吃不了兜着走。

17.吃错药

【释义】比喻说话办事有违常理。

【例句】头一两天我老在后悔,放着明媚秀丽的桂林不要,偏偏跑到这来活受罪,真是吃错药!

18.吃小灶

【释义】比喻享受到特殊照顾。

【例句】青岛队主教练根据这种情况,决定让这员‘新丁’吃小灶,先单练一周,然后再随队训练。

19.丑媳妇早晚要见公婆

【释义】比喻不好的东西迟早要让人知道。

【例句】而交楼标准与销售时的承诺无法兑现的问题则多数因为开发商在销售时的宣传广告过分夸大和美化了自己的项目。这样虽然可以使销售周期缩短,资金回收加快,但这种短期行为却为今后的交房酝酿了极大的风险隐患。因为,‘丑媳妇’早晚是要见‘公婆’的。”

20.穿小鞋

【释义】比喻暗中报复人,刁难人。

【例句】谁谁再也不穿小鞋了,因为那个靠帮派势力上台的党委书记被撤了职……(张洁《沉重的翅膀》)21.闯红灯

【释义】比喻超越法现有的规则办事。

【例句】‘别闯红灯’,这不仅是对我们党政领导干部提出的要求,对于我们体育健儿来说,同样要从平时的一点一滴做起,使自己树立‘别闯红灯’的意识。

22.此处不留爷,自有留爷处

【释义】一条路走不通,还可以走另一条路;不把自己局限于某一个目标。

【例句】祥子明知道上工辞工是常有的事,此处不留爷,自有留爷处。”(老舍《骆驼祥子》)

23.打官腔

【释义】指说些官场上的辞令、口吻,或用冠冕堂皇的话来应付、推托或责难别人。

【例句】儿女同父母说话,没有听说打官腔的,因为父母是长辈、是亲人。党政干部是人民公仆,讲话发言,与群众交流思想,不能打官腔。

24.打水漂

【释义】比喻白白投入而没有收获。

【例句】大赤包是眼里不揉沙子的人,向来不肯把余钱打‘水漂儿’玩。(老舍《四世同堂》)

25.打退堂鼓

【释义】比喻办事中途退缩。

【例句】周先生,项目做了一半,你们公司就要打退堂鼓吗?

26.打小报告

【例句】学习委员在班主任面前打小报告,排挤他人以谋得班长的宝座。”(余秋雨《霜冷长河》)

27.打预防针

【释义】比喻提前打招呼,作好思想准备,以防患于未然。

【例句】先打预防针大学生热衷‘提前职业化’

28.打圆场

【释义】调解纠纷,缓和矛盾。

公文写作常用专用词语(经典)

公文常使用的专用词语(超全) 1.称谓语。即公文中对不同的行文对象的特定称谓用语。常见的有“贵”、“该”、“各”、“本”、“我”、“你”、“他”等。写作时,应当根据不同的行文方向和隶属关系,恰当选用,不可随意为之。 2.起首语。即公文的开篇语,它在文中的位置,关系重大。公文写作不可不重视起首语的运用,因为它是行文先锋(开头)的“尖兵”,直接关系到全篇公文的命运。公文中常用的起首语大体上可分为四类:其一,表目的的,如“为”、“为了”等;其二,表根据的,如“根据”、“遵照”、“按照”、“依照”等;其三,表原因的,如“鉴于”、由于”、“随着”等;其四,表态度、方式的,如“兹定于”、“兹有”、“兹派”、“兹将”、“兹介绍”、“欣闻”、“欣悉”等。 3.经办语。常用的有“拟”、“拟定”、“拟于”、“拟子”、“草拟”;“布置”、“部署”、“计划”、“决定”、“安排”、“审定”、“审核”、“审批”、“审签”、“批阅”、“批复”;“出示”、“出具”、“赋予”、“付诸”、“会同”、“会签”、“会审”、“会晤”;“实施”、“施行”、“公布”、”颁布”、“发布”、“颁发”、“颁行”;“报请”、“报告”、“报批”、“报呈”、“呈请”、“呈阅”、“旱签”;“递交”、“申报”、“递送”、“送审”、“传阅”、“提请”;“准予”、“签发”、“签署”、“签证”、“签字”;“业

已”、“业经”、“报经”、“业于”,等等。这类专业术语数量颇多,不胜枚举。 4.时间语。常用的有“最近”、“目前”、“不久前”、“迅即”、“时限”、“时效”、“时宜”、“顷刻”、”过去”、“现在”等等。这些时间语,多系表量模糊而表意准确的模糊语言。 5.期清浯。常用的有“请”、“务请”、“恳请”、“即请”、“请子”、“请示”;“希”、“希望”、“务希”、“即希”、“尚希”、”尚祈”、“尚盼”、“尚望”;“接洽”、“商洽”、“商定”、“商议”、“商酌”;“须即”、“须经”、“务须”、“应子”、“应当”、“悉力”、“悉心”等。 6.向问浯。常用的有“当否”、“妥否”、“可否”、“是否可行”、“是否同意”、“是否妥当”、“意见如何”等。 7.表意语。常用的有“应”、“拟”、“责成”、“批准”、“同意”、“欠妥”、“不妥”、“照办”、“禁止”、“取消”、“力戒”、“力避”、“切勿”、“切记”、“严惩”、“严厉”、“查询”、“查勘”、“查证”、“酌定”、“酌办”等。 8.谦敬语。常用的有“承”、“承蒙”、“不胜”、“大力”、“通力”等。 9.过渡语。即公文层次或段落以及语句前后之间的连缀语。常用的有“为 此”、“现将”、“特作”、“基于”、“对此”、“据此”、“总之”、“由此观之”等。 10.结尾语。即位于公文结尾部分的固定性语句,具有使行文显得简洁凝炼、典雅庄重的功用。常用的有“此令”、

100个成语释义及例句

成语 沾沾自喜释义:形容自以为不错而得意的样子。 例句:然而象他那样的人,决不至于让某一件事的胜利弄得~,就此满足。雨后春笋释义:形容新生事物大量涌现。 例句:改革开放以来,工厂如~般地不断涌现。 草木皆兵释义:把山上的草木都当做敌兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。 例句:这一天大家都是惊疑不定,~,迨及到了晚上,仍然毫无动静。 赤膊上阵释义:光着膀子上阵。比喻亲身上场,不加掩饰地进行活动。 例句:他终于~,亲自出马了。 乌合之众释义:象暂时聚合的一群乌鸦。比喻临时杂凑的、毫无组织纪律的一群人。 例句:外边虽有些人,也是~,不相统摄。 四面楚歌释义:比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地。 例句:在这~里,凭你怎样伶牙俐齿,也只得服从了。 用兵如神释义:调兵遣将如同神人。形容善于指挥作战。 例句:三国时期的诸葛亮神机妙算,~。 有勇无谋释义:只有勇气,没有计谋。指做事或打仗只是猛打猛冲,不讲策略。 例句:毕丰~,极贪酒色,不恤下人,喽罗尽皆离心。 坚壁清野释义:对付强敌入入侵的一种方法。使敌人既攻不下据点,又抢不到物资。 例句:不许出战,只是~,待这干贼寇粮尽力弛,方可追他。 爱不释手释义:形容对某种东西喜爱得舍不得放下。 例句:《西游记》这本书有趣极了,叫人看了~。 爱屋及乌释义:比喻爱一个人连带地爱与他有关系的人或事物。 例句:祖父最疼爱大哥,~,连带也把大哥的女儿当心肝宝贝。 按部就班释义:指依着一定的次序,按着一定的步骤来计划行事。 例句::你不肯~地学习,老是想一步登天,难怪最后什么也学不成。 百年树人释义:比喻培养人才是长久大计。 例句:教育是~的大计,各国政府都投下大量人力、财力在教育事业上。百折不挠释义:形容意志坚强,遇到任何挫折都不退缩或屈服。 例句:阿辉凭着~的精神,历经多次挫折,终于开创了自己的事业。 班门弄斧释义:比喻不自量力,在专家或行家面前卖弄本事。有时用来表示自谦。 例句:我这篇小说,在各位作家面前,只是~之作,还请大家多指教。 半途而废释义:指事情做到一半便停止。 例句:做任何事一定要有恒心,千万不可~。 包罗万象释义:内容丰富,形形色色,应有尽有。 例句:人们都爱到这家购物中心购物,因为这里的货物~,应有尽有。 闭门造车释义:比喻人的行为与现实情况脱节。 例句:作家想要写一部好作品,就不能~,必须去体验生活。 变本加厉释义:比喻变得比原来更加厉害。 例句:小文时常偷同学的钱,后来还~,偷老师的钱,结果被学校开除了。标新立异释义:作出新奇、独特的事,和别人不一样。 例句:她为了表现自己,整天在装扮上~,浪费了不少时间和金钱。 别出心裁释义:表示新奇的、与众不同的手法。

小学常用四字词语大全

有关各类描写的四字词语或成语 【描写人物神态的词】: 神采奕奕眉飞色舞昂首挺胸炯炯有神精神焕发龙马精神兴高采烈气宇轩昂生龙活虎喜笑颜开心旷神怡心花怒放欢天喜地乐不可支满面春风落落大方 惊慌失措漫不经心垂头丧气没精打采愁眉苦脸大惊失色如坐针毡有气无力嬉皮笑脸油腔滑调悠然自得局促不安面红耳赤呆若木鸡 【描写人物心理活动的词】: 忐忑不安心惊肉跳心神不安心猿意马心慌意乱七上八下心急如焚心如刀割 【描写人物品质的词】: 奋不顾身舍己为人坚强不屈赤胆忠心不屈不挠忠贞不渝誓死不二威武不屈舍生忘死肝胆相照克己奉公一尘不染两袖清风永垂不朽顶天立地豁达大度兢兢业业宽宏大量光明磊落持之以恒冰清玉洁拾金不昧表里如一 卖国求荣恬不知耻贪生怕死厚颜无耻见利忘义穷凶极恶如狼似虎伤天害理 口蜜腹剑挑肥拣瘦拈轻怕重私心杂念得寸进尺斤斤计较坐享其成游手好闲 【描写学习的词】: 学无止境学而不厌真才实学好学不倦勤学好问发奋图强废寝忘食争分夺秒孜孜不倦笨鸟先飞闻鸡起舞自强不息只争朝夕不甘示弱全力以赴力争上游专心一志全神贯注聚精会神目不转睛坚持不懈积少成多如饥似渴业精于勤只要功夫深,铁杵磨成绣花针不学无术不耻下问取长补短日积月累勤学苦练 不求甚解一知半解囫囵吞枣三天打鱼,两天晒网 【描写谦虚的词】: 不骄不躁大智若愚功成不居戒骄戒躁洗耳恭听虚怀若谷自知之明谨言慎行 【描写骄傲的词】: 班门弄斧孤芳自赏居功自傲目空一切目中无人恃才傲物妄自尊大忘乎所以唯我独尊自高自大自鸣得意自我陶醉自命不凡自以为事 【描写人的语言】: 口若悬河对答如流滔滔不绝谈笑风生高谈阔论豪言壮语夸夸其谈花言巧语 【描写人容貌体态的词】: 闭花羞月沉鱼落雁出水芙蓉明眸皓齿美如冠玉倾国倾城国色天香鹤发童颜眉清目秀和蔼可亲心慈面善张牙舞爪愁眉苦脸冰清玉洁雍容华贵文质彬彬威风凛凛老态龙钟

公文写作常用专用词语经典

公文写作常用专用词语 经典 集团公司文件内部编码:(TTT-UUTT-MMYB-URTTY-ITTLTY-

公文常使用的专用词语(超全) 1.称谓语。即公文中对不同的行文对象的特定称谓用语。常见的有“贵”、“该”、“各”、“本”、“我”、“你”、“他”等。写作时,应当根据不同的行文方向和隶属关系,恰当选用,不可随意为之。 2.起首语。即公文的开篇语,它在文中的位置,关系重大。公文写作不可不重视起首语的运用,因为它是行文先锋(开头)的“尖兵”,直接关系到全篇公文的命运。公文中常用的起首语大体上可分为四类:其一,表目的的,如“为”、“为了”等;其二,表根据的,如“根据”、“遵照”、“按照”、“依照”等;其三,表原因的,如“鉴于”、由于”、“随着”等;其四,表态度、方式的,如“兹定于”、“兹有”、“兹派”、“兹将”、“兹介绍”、“欣闻”、“欣悉”等。 3.经办语。常用的有“拟”、“拟定”、“拟于”、“拟子”、“草拟”;“布置”、“部署”、“计划”、“决定”、“安排”、“审定”、“审核”、“审批”、“审签”、“批阅”、“批复”;“出示”、“出具”、“赋予”、“付诸”、“会同”、“会签”、“会审”、“会晤”;“实施”、“施行”、“公布”、”颁布”、“发布”、“颁发”、“颁行”;“报请”、“报告”、“报批”、“报呈”、“呈请”、“呈阅”、“旱签”;“递交”、“申报”、“递送”、“送审”、“传阅”、“提请”;“准予”、“签发”、“签署”、“签证”、“签字”;“业已”、“业经”、“报经”、“业于”,等等。这类专业术语数量颇多,不胜枚举。 4.时间语。常用的有“最近”、“目前”、“不久前”、“迅即”、“时限”、“时效”、“时宜”、“顷刻”、”过去”、“现在”等等。这些时间语,多系表量模糊而表意准确的模糊语言。 5.期清浯。常用的有“请”、“务请”、“恳请”、“即请”、“请子”、“请示”;“希”、“希望”、“务希”、“即希”、“尚希”、”尚祈”、“尚盼”、“尚

公文写作常用词语

公文写作常用词语 结尾和平行文的结尾。常见的征询用语有“当否、可否、妥否、是否可行、是否妥当、是否同意、如有不当、如无不当、如有不妥、如果不行、如果可行、意见如何”等。 引叙用语 公文中表示引述来文的词语。主要用于批复、复函、指示、决定等文种。常用的引叙用语有“收、接、悉、前收、前接、现收、现接、近收、近接、惊悉、欣悉、收悉、闻、近闻、惊闻、欣闻、喜闻”等。 结尾用语 公文中表示全文结束的词语。不同的文种对结尾用语有不同的要求。如请示的结尾用语可用“以上请示当否,请批复”,“妥否,请批示”,“上述意见如果可行,请批准”等;报告的结尾用语可用“以上报告如有不当,请指示”,“以上报告如无不当,请批转各地执行”等;通告的结尾用语可用“特此通告”,“此告”等。 公文常用特定用语的解释 1.兹因:开端用语,主要用于文章开头,其解释是现在因为。 2. 承蒙:谦敬用语,用于表示谦敬,具体解释为“多亏受到”。 3. 届期:就是到时候的意思。 4. 谢忱:表示“感谢的心意”。如:谨致谢忱;聊表谢忱等。 5. 谨悉:引叙用语,多用于复文引据,表示知道的意思。 6. 以资:把...用来作为...。如:以资鼓励。 7. 鉴于:过渡用语,公文中承上启下的用语,表示因为,考虑到。 8. 顷接:也是用语复文引据,如:倾接慰问电,至感温馨;倾接校友会通报,感非言馨。字面解释为:不久以前。 9. 业经:经办用语,表明进程,经过....(帮助)。 10.责成:拟办用语,用于审批拟办,指定某人或某机构办成某件事。 11.拟请:期请用语,用于表示期望请求。拟:计划,请:请求。 12.如蒙:期请用语,用于表示期望请求。意思是:如果能够得到.... 13.此复:用于复文结尾,表示特此作为回复。 5 公文常用特定用语 类别 用语名称 作用 常用特定用语 1 开端用语 主要用于文章开头,表 示发语、引据 为、为了、为着、查、接、顷接、根据、据、遵照、依照、按照、按、鉴于、关于、兹、兹

(好1)小学常用成语解释及造句

(好)小学常用成语解释及造句 1.【一拥而入】拥:拥挤。形容很多人同时闯进来。 1.体育场的大门刚一打开,球迷们就一拥而入。 2.【怒气冲冲】冲冲:感情激动的样子。形容非常生气。 1.不知为什么,他怒气冲冲地走进了教室。 3.【聚精会神】聚、会:聚集。形容注意力非常集中。 1.教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课。 4.【自言自语】自己和自己说话。 1.在路口经常可以看到一个老人,坐在那里自言自语。 5.【千钧一发】形容情况十分危急。 1.就在要撞车的千钧一发的时候,司机紧急刹住了汽车。 6.【精兵简政】简:使简化 1.有些单位必须精兵简政,不断提高工作效率。 7.【五光十色】形容色彩鲜艳,花样繁多。 1.一到夜晚,五光十色的灯把厦门装扮得更加美丽。 8.【雨后春笋】形容新生事物大量涌现。 1.改革开放以来,工厂如雨后春笋般地不断涌现。 9.【琳琅满目】比喻眼前出现了许多精美的事物。 1.那里展出的的东西琳琅满目,使我们的眼睛应接不暇。 10.【顶天立地】形容形象非常高大,气概豪迈。 1.他大公无私,真是一个堂堂正正、顶天立地的男子汉。 11.【千方百计】方:方法。计:办法。想尽和用尽各种办法。 1.老师千方百计调动我们的学习积极性。 12.【津津有味】津津:兴趣浓厚的样子。形容趣味很浓或很有滋味的样子。 1.他正在津津有味地看着一本漫画书。 13.【争先恐后】争:争着;先:前面;恐:唯恐;后:后面。比喻争着向前,唯恐落后。 1.发令枪一响,运动员们争先恐后地在跑道上飞奔起来。 14.【如饥似渴】比喻要求很迫切,就像饿了急着要吃饭,渴了急着要喝水一样。 1.同学们如饥似渴地努力学习。 15.【兴高采烈】兴:兴致。采:精神。烈:旺盛。形容非常高兴的神情。 1.庆“六一”的游园活动中,同学们兴高采烈地玩了许多游戏。 16.【小心翼翼】翼翼:严肃,谨慎的样子。 1.他小心翼翼地把花瓶擦干净,轻轻地放在书桌上。 17.【焕然一新】焕然:鲜明光亮的样子。形容旧的面貌改变了,呈现出崭新的面貌。 1.看到我们班焕然一新的精神面貌,校长脸上露出了欣慰的笑容。 18.【沁透心脾】原指吸入芳香气味、新鲜空气或喝了清凉饮料等时,感到舒适和愉快。也 用来形容文艺作品的美好与感人所给予人的清新爽朗的感受。 1.花儿开了,飘来了一阵阵沁透心脾的香味。 19.【赞叹不已】指赞叹不止,不间断的赞叹。连声赞赏不止。

(完整版)成语大全四字成语(常用成语分类)

(分类)成语大全四字成语 成语大全中,大部分是四字成语,本页对常用成语进行了分类,如:描写春天的成语、描写夏天的成语、描写秋天的成语、描写冬天的成语等。还有一些特殊的四字成语如:含有动物名称的、人体器官的、昆虫鸟类名称的、含有近义词反义词的、多字格成语,另外还有带有“龙”的成语、源自寓言故事、历史故事的成语、首发同字等成语,方便大家查阅。 含有动物名称的成语 万象更新、抱头鼠窜、鸡鸣狗盗、千军万马、亡羊补牢、杯弓蛇影、鹤立鸡群、对牛弹琴、如鱼得水、 鸟语花香、为虎作伥、黔驴技穷、画龙点睛、抱头鼠窜、虎背熊腰、守株待兔、鹤发童颜、狗急跳墙、 鼠目寸光、盲人摸象、画蛇添足 含有两个动物名称的成语 鹤立鸡群、鸡鸣狗盗、鹬蚌相争、蚕食鲸吞、蛛丝马迹、龙争虎斗、龙马精神、龙飞凤舞、龙腾虎跃、 龙骧虎步、龙潭虎穴、龙跃凤鸣、车水马龙、指鹿为马、兔死狐悲、鸡犬不宁、心猿意马、狼吞虎咽 含有人体器官的成语 眼高手低、目瞪口呆、胸无点墨、头重脚轻、手足轻深、口是心非、手疾眼快、耳闻目睹、头破血流、 眉清目秀、袖手傍观、口出不逊、 手无缚鸡之力

含有昆虫名称的成语 飞蛾扑火、金蝉脱壳、积蚊成雷、蟾宫折挂、蚕食鲸吞、蜻蜓点水、螳臂挡车、蛛丝马迹、 螳螂捕蝉,黄雀在后 含有一组近义词的成语 见多识广、察言观色、高瞻远瞩、左顾右盼、调兵遣将、粉身碎骨 狂风暴雨、旁敲侧击、千辛万苦、眼疾手快、生龙活虎、惊天动地 七拼八凑、胡言乱语、改朝换代、道听途说 含有一组反义词的成语 前呼后拥东倒西歪眼高手低口是心非头重脚轻有头无尾前倨后恭东逃西散南辕北辙 左顾右盼积少成多同甘共苦半信半疑大材小用先人后己有口无心天经地义弄假成真 举足轻重南腔北调声东击西转危为安东倒西歪反败为胜以少胜多由此及彼 多字格成语 九牛二虎之力、手无缚鸡之力、千里之行,始于足下、人不可貌相 千军易得,一将难求、天时地利人和、习惯成自然、一年之计在于春 久旱逢甘露、一言以蔽之、解铃还须系铃人、人无远虑,必有近忧 静如处女,动如脱兔、急来抱佛脚、麻雀虽小,五脏俱全、 宁为鸡首,无为牛后、三人行必有我师、化干戈为玉帛

公文写作常用词语

机关公文写作常用词语 "新"系列 新形势新任务新挑战新机遇新情况新问题新困难新对策新办法新局面新气象 "者"系列 守护者保护者守望者践行者组织者协调者旁观者教育者监督者管理者设计者引导者实施者指导者协助者决策者参与者 "外号"系列 (个人)先行官火车头老黄牛活地图辖区通减压阀助推器 (集体)大熔炉主旋律接力赛 "性"系列 自觉性时效性可操作性复杂性积极性实效性机制性特殊性主动性有效性体制性多变性创造性坚定性保障性危险性准确性阶段性流动性盲目性目的性层次性稳定性实用性预见性启发性全局性科学性前瞻性警示性局部性局限性针对性苗头性根本性约束性普遍性倾向性长期性理论性典型性经常性精确性系统性示范性思想性果敢性完整性必要性知识性坚韧性多样性重要性趣味性敏感性服务性先进性随意性警惕性指导性优越性反复性技术性思想性全局性前瞻

性战略性创新性指导性可操作性目标性 "感"系列 使命感责任感危机感紧迫感荣誉感成就感自豪感归属感认同感幸福感满足感忧郁感孤独感失落感"化"系列 信息化、科学化、数字化、标准化、集约化、精细化、机制系统化、办案法制化、打击专业化、防范网络化、警务信息化向心力凝聚力洞察力执行力推动力战斗力保障力驾驭力自控力亲和力号召力感召力语言表达能力文字写作能力组织协调能力团队协作能力 "意识"系列 全局意识整体意识奉献意识谋划意识机遇意识任务意识形象意识责任意识学习意识创新意识进取意识危机意识自我保护意识忧患意识 "三字经"创一流树标杆当标兵树形象展风采显特色出实招做实事攻难点查隐患堵漏洞正警风聚警心明职责聚合力建堡垒强管控强基础求实效求突破求改进求规范谋长效谋发展谋打赢 "一" 一股绳一盘棋一颗钉一班人一条心一股劲一面旗一座山一堵墙一支笔一条枪一块砖一条龙一把手 "一种" (这个类别稍微解释一下,可以用来起排比递进式

常用成语造句大全及解释

常用成语造句大全及解释 导读:常用成语及造句大全: 【马到功成】形容事情顺利,一开始就取得胜利。 朋友要去参加考试我发自内心的祝她马到功成。 【安常守故】习惯于日常的平稳糊口,保保守的一套。指保守不知厘革。 他持久以来安常守故,缺乏锻炼,故而经不起挫折。 【挨门逐户】挨家挨户,一家也没有遗漏。 倾销员挨门逐户地倾销产物,可是并没有多少人愿意买 【破釜沉舟】比喻下决心悍然不顾地干到底。 只要咱们有破釜沉舟的决心,就能克服进修上的各类困难。 【大千世界】三昧,世界的千倍叫小千世界,小千世界的千倍叫中千世界,中千世界的千倍叫大千世界。后指广大无边的人世。 大千世界无奇不有,充满了抵牾。 【空手发迹】一切靠自己艰辛奋斗,创立了一番事业。 王董事长空手发迹,如今是王氏集团的总裁。 【卷土重来】卷土:人马奔跑时卷起的尘土。形容失败后组织力量,重图恢复。 这次角逐虽则表现不佳,但我决定明天卷土重来。 【晨钟暮鼓】古代梵宇中晨敲钟,暮伐鼓以报时,用以使人惊悟的言论。 每当我想坏事时,就会想起母亲对我的晨钟暮鼓的叮咛。

【力争上游】起劲争取长进求学做人都要力争上游,不要自满於近况 【投笔从戎】一小我私家抛弃文职而插手卫国的行列。 大伯父高中结业后投笔从戎,步入军校就读,负起保家卫国的责任。 【前车之鉴】比喻前人的失败,可以作为后人的借鉴。 有了这个前车之鉴,我下次出门一定会带雨具。 【金石为开】至诚可感动任何事物。 表哥相信精诚所至,金石为开,他的成意一定可以感动王小姐的。 【勤能补拙】指勤勉起劲能弥补天资上的不足。 勤能补拙,只要你多付出心思,一定有乐成的机会。 【揠苗助长】揠:拔起。把苗拔起,以助其生长。后用来比喻违反事物的发展规律,操之过急,反倒坏事。 对学生的教育既不能揠苗助长,也能任其自然。 【闻鸡起舞】听见鸡鸣就起身,比喻人发奋勇前进修,励精图治。 老爷爷在乡间修养,天天闻鸡起舞,打太极健身。 【哀鸿遍野】哀鸿:哀鸣的鸿雁。比喻饥寒交迫的灾民。比喻在天灾人祸中到处都是流离失所、呻吟呼号的饥民。 旧社会,每逢水灾战乱,人民就被迫四处逃亡,~,一片凄凉。 【联袂登台】同台演出 今晚的演出听说会有两位名角联袂登台献艺。 【使人咋舌】令人惊讶

小学生常用成语大全(分类详细)

小学生常用成语集合 一、成语构词 【比喻构词】 一败如水胆小如鼠引狼入室风驰电掣刀山火海一贫如洗料事如神 视死如归对答如流挥金如土铁证如山度日如年心急如焚巧舌如簧 如雷贯耳如履薄冰如日中天势如破竹稳如泰山骨瘦如柴爱财如命 暴跳如雷红叶似火心如乱麻高手如林健步如飞守口如瓶栩栩如生 骄阳似火冷若冰霜门庭若市思重如山从善如流观者如云浩如烟海 【夸张构词】 怒发冲冠一目十行一日千里一字千金一泻千里一触即发百发百中 一日三秋不毛之地不计其数胆大包天寸步难行一步登天千钧一发

【反义构词】 弃暗投明取长朴短厚今薄古苦尽甘来七上八下九死一生三长两短 大同小异大材小用大智若愚小题大做上行下效上窜下跳无中生有 天翻地覆化险为夷凶多吉少古为今用古往今来旧仇新恨出生人死 生离死别有名无实有各无患有眼无珠寻死觅活异口同声异曲同工 阳奉阴违此起彼伏吐故纳新同甘共苦因小失大优胜劣败自生自灭 评头论足远交近攻求同存异声东击西克己奉公扶弱抑强改邪归正 里应外合删繁就简彻头彻尾空前绝后顶天立地拨乱反正居安思危 承上启下承前启后虎头蛇尾明争暗斗明枪暗箭明察暗访知彼知己 供不应求舍本求末舍生忘死舍近求远举足轻重前因后果将信将疑 南腔北调南辕北辙挑肥拣瘦柳暗花明厚此薄彼除旧更新畏首畏尾

绝无仅有谄上欺下起死回生顾此失彼能屈能伸深入浅出推陈出新 假公济私量人为出惩前毖后街头巷尾摇头摆尾僧多粥少颠倒是非 颠倒转折避实就虚避重就轻藏头露尾瞻前顾后 【近义构词】 胡言乱语仁人志士调兵遣将手舞足蹈魂飞魄散狐群狗党人山人海 丢盔弃甲呼风唤雨龙腾虎跃胡思乱想日久天长金枝玉叶长吁短叹 争名夺利虎背熊腰日新月异甜言蜜语长年累月高瞻远瞩自由自在 争分夺秒花言巧语引经据典流言蜚语自轻自贱崇山峻岭含辛茹苦 风起云涌假仁假义自暴自弃想方设法穷凶极恶雷厉风行 【ABCC】 波光粼粼生气勃勃忧心忡忡气势汹汹得意洋洋忠心耿耿神采奕奕

公文写作常用语言词汇大全

常用短语 全面分析全面贯彻全面推进全面落实全面实施持续推进逐步扭转基本形成基本建立普遍增加 更加完备(完善) 明显提高(好转) 进一步形成不断加强(增效,深化) 大幅提高显著改善(增强) 日趋完善比较充分 立足当前着眼长远抓住机遇应对挑战自觉按规律办事 量力而行尽力而为统筹兼顾综合治理融入全过程贯穿各方面有重点分步骤 切实抓好/减轻扎实推进加快发展持续增收积极稳妥落实 从严控制严格执行坚决制止明确职责注重强化 高举旗帜坚定不移牢牢把握深入开展积极争取积极发展率先发展努力建设规范改进依法实行积极稳妥良性互动优势互补互惠互利 做深做细做实不动摇不放弃不改变不妥协 常用动词 积累推进推动健全统领协调统筹转变提高推进实现适应改革创新扩大加强促进巩固保障方向完善加快振兴崛起分工扶持改善调整优化解决宣传教育发挥支持带动帮助深化规范强化统筹指导服务健全确保维护优先贯彻实施深化保证鼓励引导坚持强化监督管理开展规划整合理顺推行纠正严格满足推广遏制整治保护健全丰富夯实树立尊重制约适应发扬拓宽拓展规范改进形成调整规范坚持调节取缔调控指导把握弘扬借鉴倡导培育打牢武装凝聚激发说服感召尊重包容树立培育发扬提倡营造促进唱响主张弘扬通达引导疏导着眼吸引塑造搞好履行倾斜惠及简化衔接调处关切汇集分析排查协商化解动员联动激发增进汲取检验保护鼓励完善宽容增强融洽凝聚筑牢考验进取凝聚设置吸纳造就逐步实现取决于 常用名词 关系力度速度反映诉求形势任务体制机制理念意识秩序要务核心主体水平方针结构力度增量比重规模标准办法特色差距渠道方式主导纽带主体载体制度需求能力负担体系重点资源职能倾向秩序途径活力项目工程政策项目环境素质权利利益权威氛围事权需要规模能力基础比重举措要素精神根本地位成果核心精神力量纽带思想理想活力信念信心风尚意识正气热点情绪内涵准则网络稳定安全支撑局面环境关键保证本领特点规律阵地水平合力 主旋律科学性协调性敏锐性针对性有效性重要性紧迫性结合点出发点落脚点覆盖面法制化规范化制度化程序化集约化竞争力 主体作用重要保证重要进展总体布局战略任务内在要求决策部署突出地位突出位置 本质属性管理格局职能作用长效机制最大限度指导思想积极因素紧迫任务基本方略 基本路线基本纲领基本经验政策措施制度保障

公文写作常用词汇

公文写作常用语言词汇大全 常用名词 关系力度速度反映诉求形势任务重要性紧迫性本质属性重要保证总体布局战略任务内在要求重要进展决策部署集约化结合点突出地位最大限度指导思想 科学性协调性体制机制基本方略理念意识基本路线基本纲领秩序基本经验出发点落脚点要务核心主体积极因素水平方针结构力度增量比重规模标准办法主体作用特色差距渠道方式主导纽带主体载体制度需求能力 负担体系重点资源职能倾向秩序途径活力项目工程政策项目竞争力环境素质权利利益权威氛围职能作用事权需要规模能力基础比重长效机制举措要素精神根本地位成果核心精神力量纽带思想理想活力信念信 心风尚意识主旋律正气热点情绪内涵管理格局准则网络稳定安全支撑局面环境关键保证本领突出位置敏锐性针对性有效性覆盖面特点规律阵 地政策措施制度保障水平紧迫任务合力法制化规范化制度化程序化 公文写作中常用同义词辨析 公文是处理公务的一种重要的文字工具,在制作过程中,对公文常用同义词语的选用是一件煞费苦心的事,下面从常用同义词中选取几组进行辨析。 截止与截至“截止”是指“到一定期限停止”,如“报名在昨天已经截止”,“截至”是截止到某个时候,如“报名日期截至本月底止”。在“截至”中“截”的意思就是“截止”,而“至”则是“到”的意思,所以“截至”就是“截止到”的意思,例如“北京市申办2000年夏季奥运会得到了北京市人大代表和政协委员的大力支持。截至今天18时,已有500多位人大代表和近300名政协委员在网上签名支持北京申办奥运会”(《人民日报》2000年2月18日),句中“截至”就不能用作“截止”。 布置与部署“布置”是指“在一个地方安排和陈列各种东西或人以使这个地方适合某种需要”,也指“对一些活动做出安排”;“部署”是指“安排、布置(人力、任务)”。比较起来,“布置”适用的范围要比“部署”宽泛一些。“部署”一般适用于较大规模的、比较正式的、带有较浓厚的书面色彩的或者与军事有关的场合,只能与人力、任务、工作等少数几个词语搭配,如“军事部署、战略部署、统一部署”等,如果我们把“布置房间”说成“部署房间”那就错了,如果把“部署”写成“布署”那就是写别字了。 其他与其它“其他”是指“别的”,可以指人,也可以指事物,如“抓住主要矛盾,其他问题也就迎刃而解了”,“其他”用在单音节词前要带“的”,用在双音节词前一般不带“的”;“其它”是从“其他”中分化出来的,仅用于事物。在公文写作过程中,将“其他”与“其它”混用的现象

[精]小学四年级下册50个常用成语解释及造句

小学四年级下册50个常用成语解释及造句 1、安然无恙:很平安,没有受到损失和伤害 造句:那次智利大地震,许多城市都毁灭了,但我叔父全家安然无恙,非常幸运。 2、拔苗助长:比喻违反事物的发展规律,急于求成,反而坏事 造句:“抢先教育”违背了儿童成长的客观规律,这种拔苗助长的办法结果必将造成对孩子身体和心灵的双重伤害。 3、跋山涉水:形容旅途的艰辛劳苦 造句:地质勘探队员不怕艰苦,跋山涉水,为祖国寻找地下的报藏。 4、百看不厌:对喜欢的人,事物等看多少遍都不厌倦。比喻非常喜欢。

造句:到了节日里,各个景区摆设的花朵真是让人百看不厌。 5、班门弄斧:比喻在行家面前卖弄本领,不自量力 造句:你在著名华文作家的面前卖弄华文,岂不是班门弄斧。 6、搬弄是非:把别人的话传来传去,有意挑拔,或在背后乱加议论,引起纠纷造句:他们到处搬弄是非,传播流言、破坏组织内部的和谐。 7、变本加厉:指比原来更加发展。现指情况变得比本来更加严重 造句:的坏习惯不但没有改正,反而变本加厉了. 8、变幻莫测:变化不可测度。变化很多,不能预料

造句:草地的气候变幻莫测,一会儿烈日当空,一会儿大雨倾盆,忽而雨雪交加,忽而狂风怒吼。 9、别具匠心:指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思 造句:这篇小说让人看了回味无穷,作者确实是别巨匠心。 10、不耻下问:指向地位比自己低、学识比自己少的人请教,也不感到羞耻(耻辱) 造句:学习,不仅要做到虚怀若谷,还要做到不耻下问。 11、不可救药:比喻人或事物坏到无法挽救的地步 造句:他的问题很严重,已经不可救药。

12、不可思议:原有神秘奥妙的意思。现多指无法想象,难以理解 造句:我看这那座小山觉得不可思议。 13、不期而遇:没有约定而遇见 造句:高兴与悲伤总是不期而遇,或许这就是上帝再捉弄世俗吧! 14、不屈不挠:形容顽强斗争,在敌人或困难面前不屈服,不低头那种不屈不挠的、要征服一切的心情 造句:战士们不屈不挠的坚守在抗震第一线。 15、不速之客:指没有邀请而自己来的客人 造句:也不必说有时趁你不防钻进防盗铁门登堂入室的不速之客。

日常生活中常用成语大全(四字成语)

成语大全四字成语(成语分类大全) 成语大全中,大部分是四字成语,本页对常用成语进行了分类,如:描写春天的成语、描写夏天的成语、描写秋天的成语、描写冬天的成语等等。方便大家在线查询。 含有动物名称的成语 万象更新、抱头鼠窜、鸡鸣狗盗、千军万马、亡羊补牢、杯弓蛇影、鹤立鸡群、对牛弹琴、如鱼得水、 鸟语花香、为虎作伥、黔驴技穷、画龙点睛、抱头鼠窜、虎背熊腰、守株待兔、鹤发童颜、狗急跳墙、 鼠目寸光、盲人摸象、画蛇添足 含有两个动物名称的成语 鹤立鸡群、鸡鸣狗盗、鹬蚌相争、蚕食鲸吞、蛛丝马迹、龙争虎斗、龙马精神、龙飞凤舞、龙腾虎跃、 龙骧虎步、龙潭虎穴、龙跃凤鸣、车水马龙、指鹿为马、兔死狐悲、鸡犬不宁、心猿意马、狼吞虎咽 含有人体器官的成语 眼高手低、目瞪口呆、胸无点墨、头重脚轻、手足轻深、口是心非、手疾眼快、耳闻目睹、头破血流、

眉清目秀、袖手傍观、口出不逊、手无缚鸡之力 含有昆虫名称的成语 飞蛾扑火、金蝉脱壳、积蚊成雷、蟾宫折挂、蚕食鲸吞、蜻蜓点水、螳臂挡车、蛛丝马迹、 螳螂捕蝉,黄雀在后 含有一组近义词的成语 见多识广、察言观色、高瞻远瞩、左顾右盼、调兵遣将、粉身碎骨、狂风暴雨、旁敲侧击、千辛万苦、眼疾手快、生龙活虎、惊天动地、七拼八凑、胡言乱语、改朝换代、道听途说 含有一组反义词的成语 前呼后拥东倒西歪眼高手低口是心非头重脚轻有头无尾前倨后恭东逃西散南辕北辙、左顾右盼积少成多同甘共苦半信半疑大材小用先人后己有口无心天经地义弄假成真、举足轻重南腔北调声东击西转危为安东倒西歪反败为胜以少胜多由此及彼 多字格成语 九牛二虎之力、手无缚鸡之力、千里之行,始于足下、人

公文写作常用成语大全

公文写作常用成语大全(归纳为48类) 2016-09-12 Zhanglbpi...转自太阳下的森林 修改 微信分享: 一、描写人的品质: 平易近人宽宏大度冰清玉洁持之以恒锲而不舍废寝忘食大义凛然临危不俱光明磊落不屈不挠鞠躬尽瘁死而后已 二、描写人的智慧: 料事如神足智多谋融会贯通学贯中西博古通今才华横溢出类拔萃博大精深集思广益举一反三 三、描写人物仪态、风貌: 憨态可掬文质彬彬风度翩翩相貌堂堂落落大方斗志昂扬意气风发威风凛凛容光焕发神采奕奕 四、描写人物神情、情绪: 悠然自得眉飞色舞喜笑颜开神采奕奕欣喜若狂呆若木鸡喜出望外垂头丧气无动于衷勃然大怒 五、描写人的口才: 能说会道巧舌如簧能言善辩滔滔不绝伶牙俐齿出口成章语惊四座娓娓而谈妙语连珠口若悬河 六、来自历史故事的成语: 三顾茅庐铁杵成针望梅止渴完璧归赵四面楚歌负荆请罪精忠报国手不释卷悬梁刺股凿壁偷光 七、描写人物动作: 走马观花欢呼雀跃扶老携幼手舞足蹈促膝谈心前俯后仰奔走相告跋山涉水前赴后继张牙舞爪 八、描写人间情谊:

恩重如山深情厚谊手足情深形影不离血浓于水志同道合风雨同舟赤诚相待肝胆相照生死相依 九、说明知事晓理方面: 循序渐进日积月累温故知新勤能补拙笨鸟先 飞学无止境学海无涯滴水穿石发奋图强开卷有益 十、来自寓言故事的成语: 自相矛盾滥竽充数画龙点睛刻舟求剑守株待兔叶公好龙亡羊补牢画蛇添足掩耳盗铃买椟还珠 十一、描写事物的气势、气氛: 无懈可击锐不可当雷厉风行震耳欲聋惊心动魄 铺天盖地势如破竹气贯长虹万马奔腾如履平地 十二、形容四季特点: 春寒料峭春意盎然春暖花开 满园春色春华秋实 春风化雨骄阳似火暑气蒸人烈日炎炎秋风送爽 秋高气爽秋色宜人冰天雪地寒气袭人寒冬腊月 十三、形容繁荣兴盛景象: 济济一堂热火朝天门庭若市万人空巷座无虚席 高朋满座如火如荼蒸蒸日上欣欣向荣川流不息 十四、描写美的景和物: 美不胜收蔚为壮观富丽堂皇金碧辉煌玉宇琼楼 美妙绝伦巧夺天工锦上添花粉妆玉砌别有洞天 十五、描写山水美景:

高考常用成语清单和释义

高考常用成语清单和解释 成语接龙(一) 待人接物物极必反反客为主 七手八脚脚踏实地地大物博博学多才才疏学浅浅尝辄止只争朝夕 息事宁人人才辈出出口成章 八面威风风云人物物尽其用用兵如神神通广大大声疾呼呼之欲出历历在目目不转睛精益求精精雕细刻刻舟求剑一心一意一清二白三心二意三从四德四分五裂五颜六色六六大顺 七零八落乱七八糟七上八下 成语接龙(二) 七步成诗诗情画意意味深长长驱直入入木三分分毫不取取之于民 民脂民膏膏腴之地地狭人稠稠人广众众所周知知人论世世疏事异 异口同声声色俱厉厉兵秣马马壮人坚坚毅果敢敢怒敢言言而有信 信口开河河鱼腹疾疾风暴雨雨淋日炙炙手可热热情洋溢溢于言表 表里相济济济之才才疏学浅浅斟低唱唱对台戏戏蝶游蜂蜂拥

而上 上窜下呆呆若木鸡鸡飞蛋打打抱不平平起平坐坐井观天天真烂漫 漫不经心心旷神怡怡然自得得心应手手舞足蹈蹈常袭故故作高深 深入浅出出生入死死里逃生生生不息息交绝游游手好闲闲花野草 成语接龙(三) 瞒天过海海底捞月月黑风高高枕无忧 呆若木鸡鸡飞蛋打打抱不平平起平坐 坐井观天天真烂漫漫不经心心旷神怡 怡然自得得心应手手舞足蹈蹈常袭故 常胜将军军令如山山穷水尽尽力而为 好事多磨摩拳擦掌掌上明珠珠连壁合 成语接龙(四) 七步成诗诗情画意意味深长长驱直入入木三分分毫不取取之于民民脂民膏膏腴之地地狭人稠稠人广众众所周知知人论世世疏事异异口同声声色俱厉厉兵秣马马壮人坚坚毅果敢敢怒敢言言而有信信口开河河鱼腹疾疾风暴雨雨淋日炙炙手可热热情洋溢溢于言表表里相济济济之才才疏学浅浅斟低唱唱对台戏戏蝶游蜂蜂拥而上上窜下呆呆若木鸡鸡飞蛋打打抱不平平起平坐坐井观天天真烂漫漫不经心心旷神怡怡然自得得心

公文写作常用词汇较全

【行政材料用词积累】 1、“以...为XX”:为基础(基点)、为核心(中心)、为根本、为重点、为举措(手段)、为载体(平台)、为保障(保证\后盾)、为契机、为总揽、为抓手、为目标、为动力、为依托、为突破、为目的、为关键、为先导、为宗旨、为支撑、为指导、为导向、为方向、为驱动、为主体、为补充、为标准、为主线、为主题。 2、三字“为”:为立足点、为出发点、为切入点、突破口、为落脚点、闪光点、结合点、根本点、增长点、着力点、动力点、关键点。 3、三字“于”:立足于、着眼于、贯穿于。 4、“渐进类”词语:日益、日趋、日惭、日臻、不断、逐步、稳步、深化、深入、推进、推动、促进。 5、“建立类及程度类”词语:探索、实行、建立、健全、构建、打造、争创、创建、规范、完善、创新、强化、加大、加强、加快、加速、加紧、严格、突出。 6、“四导”:宣传倡导、服务指导、示范引导、监管督导。 7、“新XXX”:新机制、新路子、新模式、新环境、新载体、新途径、新突破、新优势、新方向、新跨越、新发展、新趋势、新期待、新局面、新格局、新成就、新变化、新面貌。 8、吹响集结号、齐奏交响乐、共谱和谐曲。 9、念好联字经、架起连心桥、铺就致富路、奏响和谐曲。

10、组合类:探索新路子、创新新模式、实现新突破、推动新跨越、促进新发展。 11、建立工作新机制、明确发展新方向、拓展增收新途径、积聚建设新优势、探索试点新路子。 12、启示类:两字类:是前提、是基础、是关键、是核心、是保证。四字类:前提条件、基础保证、关键环节、核心所在、有效举措、重要手段、有效载体。 13、时期类:关键时期、重要时期、攻坚时期。 14、重要类:重要源泉、重要支撑、重要因素、重要阶段、重要力量、重点途径。 15、战略机遇期、发展加速期、结构转型期、攻坚爬坡期。 【机关公文常用词句大全】 常用之“新”:新水平、新境界、新举措、新发展、新突破、新成绩、新成效、新方法、新成果、新形势、新要求、新期待、新关系、新体制、新机制、新知识、新本领、新进展、新实践、新风貌、新事物、新高度。 常用之“性”:重要性,紧迫性,自觉性、主动性、坚定性、民族性、时代性、实践性、针对性、全局性、前瞻性、战略性、积极性、创造性、长期性、复杂性、艰巨性、可讲性、鼓动性、计划性、敏锐性、有效性"。

公文写作常用词语及解析和基本用法

公文写作常用词语及用法 在长期的公文写作实践中,由于行文关系和处理程序的需要,公文逐渐形成了一套常用的专用词语,现简要介绍如下: A [按期]按照规定的期限。 [按时]依照规定的时间。 [按语]发文单位批转或转发公文时所做的说明或提示。 [按照]依照;据此办理。 [案卷]分类保存以备查考的文件。 B [颁]发布;颁发。多用于庄严、隆重的场合。 [颁布]公布。多用于公布重要的法律、规定、条例、命令等。如“颁布法令”、“颁布奖惩条例”。 [颁发]发布;授予。多用于领导机关发布重要文件或向有关单位或人员授奖。如“本条例自颁发之日起执行”、“颁发奖章和奖金”。 [颁行]颁布施行。 [报呈]用公文向上级报告。如“报呈上级备案”。 [报告]①用书面或口关的形式向上级做正式陈述。②用书面或口头的形式向上级所做的正式陈述。 [报经]上报并已经得到。如“报经上级同意”。 [报批]呈报上级机关请求批准。如“履行报批手续”。 [报请]用书面报告向上级机关请示或请求。如“报请上级批准”。 [报送]向上级呈报。 [备案]向主管机关报告事由存案以备查考。如“此事已报上级备案”。 [备查]准备好文件、案卷、图表等以供查考。如“存档备查”。 [本]自己方面的。可用于机关、团体和个人的自称,也可用于文件自身。 [本拟]本来打算。 [本应]本来应该。如“本应从严惩处,但念其……”

[比照]比较对照(已有的做法或同一范畴的规章制度处理)。 [濒于]临近;接近。多用于坏的情况。如“濒于破产”、“濒于绝望”。[并经]并且经过。 [不啻]不止;如同。 [不法]不守法的;违法的。如“不法分子”、“不法行为”。 [不日]要不了几日;几天之内。 [不失为]还可以算得上;称得上。“这样处理,不失为一种好办法”。 [不时]随时。如“不时之需”。 [不宜]不适宜。如“不宜操之过急”。 [不予]不准许;不给。 [布置]对工作、活动做出具体的安排。 [部署]安排、布置(工作或活动)。 C [参见]同“参看”。 [参看]读一篇文件时参考另一篇。 [参与]参加进去共同进行。 [参阅]同“参看”。 [参照]参考并仿照。如“参照执行”。 [参酌]参考实际情况,加以斟酌。如“参酌处理”。 [草拟]起草和撰拟。如“草拟文件”。 [查]清点;了解;调查;清查。 [查办]查明犯罪事实或错误情节加以处理。如“严加查办”、“撤职查办”。[查对]清查核对。如“业经查对,正确无误”。 [查复]核查后做出答复。 [查禁]检查并禁止。 [查究]调查并追究;检查追究。如“对此须认真查究”。 [查收]检查后收下。 [查询]调查询问。

常用成语读音及释义

1.终南捷径zhōng nán ji? jìng:指求名利的最近便是门路.也比喻达到目的的便捷途径. 2.存而不论cún ?r bù lùn:指把问题保留下来,暂不讨论。 3.问心无愧wan xīn wú kuì:扪心自问,毫无愧色。 4.束之高阁shù zhī gāo g?:捆起来以后放在高高的架子上。比喻放着不用。 5.振振有词zhan zhan yǒu cí:理直气壮的样子。形容自以为理由很充分,说个不休。 6.下车伊始xià chē yī shǐ:旧指新官刚到任。现比喻带着工作任务刚到一个地方。 7.筚路蓝缕bì lù lán lǚ:驾着简陋的车,穿着破烂的衣服去开辟山林。形容创业的艰苦。 8.津津乐道jīn jīn la dào:很有兴趣地说个不停。 9.沸反盈天:声音象水开锅一样沸腾翻滚,充满了空间。形容人声喧闹 10.穷形尽相qi?ng xíng jìn xiàng:原指描写刻画细致生动,现在指丑态毕露。 11.不可开交bù kě kāi jiāo:形容没法解开或摆脱。 12.老枝横虬:形容树枝象虬龙一样苍劲有力的生长姿态。 13.狗尾续貂:亦比喻拿不好的东西补接在好的东西后面,前后两部分非常不相称。 14.志哀zhì āi:用某种方式表示哀悼。 15.不足挂齿bùzú guà chǐ:表示不值得一提。 16.平易近人:对人和蔼可亲,没有架子,使人容易接近。也指文字浅显,容易了解。 17.不亦乐乎bù yì la hū:用来表示极度、非常、淋漓尽致地意思。 18.众人拾柴火焰高zh?ng r?n shí chái huǒ yàn gāo: 比喻人多力量大。 19.莫衷一是m? zhōng yī shì: 不能决定哪个是对的。形容意见分歧,没有一致的看法。 20.义无反顾yì wú fǎn gù: 从道义上只有勇往直前,不能犹豫回顾。 21.大快人心dà kuài r?n xīn: 指坏人坏事受到惩罚或打击,使大家非常痛快。 22.天字第一号tiān zì dì yī hào: 比喻最高的、最大的或最强的。 23.无时无刻wú shí wú ka:时时刻刻。表示毫不间断。 24.蔚然成风wai rán ch?ng fēng:指一件事情逐渐发展盛行,形成一种良好风气。 25.望其项背wàng qí xiàng bai:望见他的颈项和后背。比喻赶得上。 26.评头品足píng t?u pǐn zú:原指轻浮地议论妇女的容貌。现也比喻任意挑剔。 27.屡试不爽lǚ shì bù shuǎng:屡次试验都没有差错。 28.罪不容诛zuì bù r?ng zhū:罪恶极大,杀了也抵不了所犯的罪恶。 29.见贤思齐jiàn xián sī qí:见到德才兼备的人就想赶上他。 30.瓜田李下guā tián lǐ xià:比喻容易引起嫌疑的场合。 31.釜底抽薪fǔ dǐ chōu xīn:把柴火从锅底抽掉。比喻从根本上解决问题。 32.五光十色wǔ guāng shí sa:形容色彩鲜艳,花样繁多。 33.以儆效尤jǐng y?u:指处理一个坏人或一件坏事,用来警告那些学着做坏事的人。 34.不学无术bù xu? wú shù:原指没有学问因而没有办法。现指没有学问,没有本领。 35.步人后尘:指跟在人家后面走。比喻追随模仿,学人家的样子,没有创造性。 36.风声鹤唳fēng shēng ha lì:形容惊慌失措,或自相惊忧。 37.不速之客bù sù zhī ka:指没有邀请突然而来的客人。 38.移花接木yí huā jiē mù:比喻暗中用手段更换人或事物来欺骗别人。 39.一笔抹杀yī bǐ mǒ shā:比喻轻率地把成绩、优点全部否定。 40.没头没脑m?i t?u m?i nǎo:比喻线索或根由。毫无线索或没有根由。 41.危言耸听:使听话的人吃惊。指故意说些夸大的吓人的话,使人惊疑震动。 42.功败垂成gōng bài chuí ch?ng:事情在将要成功的时候遭到了失败。

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