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2013-2014中考数学专题复习学生版第二十七讲相似图形

2013-2014中考数学专题复习学生版第二十七讲相似图形
2013-2014中考数学专题复习学生版第二十七讲相似图形

第二十七讲相似图形

【重点考点例析】

考点一:平行线分线段成比例

例1 (2013?上海)如图,已知在△ABC中,点D、E、F分别是边AB、AC、BC上的点,DE∥BC,EF∥AB,且AD:DB=3:5,那么CF:CB等于()

A.5:8 B.3:8 C.3:5 D.2:5

思路分析:

先由AD:DB=3:5,求得BD:AB的长,再由DE∥BC,根据平行线分线段成比例定理,可得CE:AC=BD:AB,然后由EF∥AB,根据平行线分线段成比例定理,可得CF:CB=CE:AC,则可求得答案.

解:∵AD:DB=3:5,

∴BD:AB=5:8,

∵DE∥BC,

∴CE:AC=BD:AB=5:8,

∵EF∥AB,

∴CF:CB=CE:AC=5:8.

故选A.

点评:此题考查了平行线分线段成比例定理.此题比较简单,注意掌握比例线段的对应关系是解此题的关键.

CD=3,则GH的长为

考点二:位似

A.(-2,1)B.(-8,4)C.(-8,4)或(8,-4)D.(-2,1)或(2,-1)

思路分析:

根据题意画出相应的图形,找出点E的对应点E′的坐标即可.

解:根据题意得:

则点E 的对应点E′的坐标是(-2,1)或(2,-1).

故选D .

点评:此题考查了位似图形,以及坐标与图形性质,位似是相似的特殊形式,位似比等于相似比,其对应的面积比等于相似比的平方.

对应训练 2.(2013?青岛)如图,△ABO 缩小后变为△A′B′O ,其中A 、B 的对应点分别为A′、B′点A 、

B 、A′、B′均在图中在格点上.若线段AB 上有一点P (m ,n ),则点P 在A′B′上的对应点P′的坐标为( )

A .(2m ,n )

B .(m ,n )

C .(m ,2n )

D .(2m ,2

n )

5.D

考点三:相似三角形的性质及其应用

例3 (2013?陕西)一天晚上,黎明和张龙利用灯光下的影子长来测量一路灯D 的高度.如图,当李明走到点A 处时,张龙测得李明直立时身高AM 与影子长AE 正好相等;接着李明沿AC 方向继续向前走,走到点B 处时,李明直立时身高BN 的影子恰好是线段AB ,并测得AB=1.25m ,已知李明直立时的身高为1.75m ,求路灯的高CD 的长.(结果精确到0.1m .

∴EC=CD=x

∴△ABN∽△ACD,

∴BN AB CD AC

=,

即1.75 1.25

1.75

x x

=

-

解得:x=6.125≈6.1.

∴路灯高CD约为6.1米.

点评:本题考查了相似三角形的应用,解题的关键是根据已知条件得到平行线,从而证得相

例4 (2013?牡丹江)如图,在△ABC中,D是AB边上的一点,连接CD,请添加一个适当的条件,使△ABC∽△ACD.(只填一个即可)

思路分析:相似三角形的判定有三种方法:

①三边法:三组对应边的比相等的两个三角形相似;

②两边及其夹角法:两组对应边的比相等且夹角对应相等的两个三角形相似;

③两角法:有两组角对应相等的两个三角形相似.

由此可得出可添加的条件.

解:由题意得,∠A=∠A(公共角),

则可添加:∠ACD=∠ABC,利用两角法可判定△ABC∽△ACD.

故答案可为:∠ACD=∠ABC.

点评:本题考查了相似三角形的判定,解答本题的关键是熟练掌握三角形相似的三种判定方法,本题答案不唯一.

对应训练

4.(2013?益阳)如图,在△ABC中,AB=AC,BD=CD,CE⊥AB于E.求证:△ABD∽△CBE.

4.证明:在△ABC中,AB=AC,BD=CD,

∴AD⊥BC,

∵CE⊥AB,

∴∠ADB=∠CEB=90°,

又∵∠B=∠B,

∴△ABD∽△CBE.

考点五:相似三角形的判定和性质

例5 (2013?荆州)如图,在△ABC中,BC>AC,点D在BC上,且DC=AC,∠ACB 的平分线CE交AD于E,点F是AB的中点,则S△AEF:S四边形BDEF为()

A.3:4 B.1:2 C.2:3 D.1:3

思路分析:由题意可推出△ADC为等腰三角形,CE为顶角∠ACD的角平分线,所以也是底边上的中线和高,因此E为AD的中点,所以EF为△ABD的中位线,这样即可判断出S △:S四边形的值.

段AP的中点,从而可以求出AP.

解答:(1)证明:∵∠A+∠APQ=90°,∠A+∠C=90°,

∴∠APQ=∠C.

在△APQ与△ABC中,

∵∠APQ=∠C,∠A=∠A,

∴△AQP∽△ABC.

(2)解:在Rt△ABC中,AB=3,BC=4,由勾股定理得:AC=5.

∵∠BPQ为钝角,

∴当△PQB为等腰三角形时,只可能是PB=PQ.

对应训练

5.(2013?无锡)如图,梯形ABCD中,AD∥BC,对角线AC、BD相交于O,AD=1,BC=4,

则△AOD与△BOC的面积比等于()

A.1

B.

1

C.

1

D.

1

(2)当点D是AB的中点时,△CEF与△ABC相似吗?请说明理由.

.解:(1)若△CEF与△ABC相似.

①当AC=BC=2时,△ABC为等腰直角三角形,如答图1所示.

又∵∠A+∠B=90°,

∴∠A=∠ECD,∴AD=CD.

同理可得:∠B=∠FCD,CD=BD,

∴此时AD=1

2

AB=

1

2

×5=2.5.

综上所述,当AC=3,BC=4时,AD的长为1.8或2.5.

(2)当点D是AB的中点时,△CEF与△ABC相似.理由如下:

如答图3所示,连接CD,与EF交于点Q.

1

考点六:相似形的综合题

例7 (2013?山西)数学活动---求重叠部分的面积.

问题情境:数学活动课上,老师出示了一个问题:

如图1,将两块全等的直角三角形纸片△ABC和△DEF叠放在一起,其中∠ACB=∠E=90°,BC=DE=6,AC=FE=8,顶点D与边AB的中点重合,DE经过点C,DF交AC于点G.求重叠部分(△DCG)的面积.

(1)独立思考:请回答老师提出的问题.

思路分析:(1)确定点G为AC的中点,从而△ADC为等腰三角形,其底边AC=8,底边

上的高GD=1

2

BC=3,从而面积可求;

(2)本问解法有多种,解答中提供了三种不同的解法.基本思路是利用相似三角形、勾股定理求解;

(3)①对于爱心小组提出的问题,如答图4所示,作辅助线,利用相似三角形、勾股定理、等腰三角形的性质,列方程求解;

②本问要求考生自行提出问题,答案不唯一,属于开放性问题.

在Rt △ABC 中,AB=222286AC BC +=+=10,

∵D 是AB 中点,∴AD=

12AB=5. 在△ADH 与△ACB 中,∵∠A=∠A ,∠ADH=∠ACB=90°,

∴△ADH ∽△ACB ,∴

AD DH AC CB =,即586DH =,解得DH=154

, ∴S △DGH =12S △ADH =12×12×DH?AD=1157554416??=. 解法二:同解法一,G 是AH 的中点.

∴CN=10AB ==5. ∵△DGH ∽△BDC ,

∴2()DGH BDH S DM S CN

=V V , ∴S △DGH =(

DM CN )2?S △BDC =(DM CN )2?12

BD?CN ∴S △DGH =(324)2×12×5×245=7516

∴△AED∽△DFC,

∴DE AD CF CD

=;

(2)当∠B+∠EGC=180°时,DE AD

CF CD

=成立.

证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠B=∠ADC,AD∥BC,

∴∠B+∠A=180°,

AB BC BD BD ==,

∴△BAD ≌△BCD (SSS ),

∴∠BCD=∠A=90°,

∴∠ABC+∠ADC=180°,

∵∠ABC+∠CBM=180°,

∴∠CBM=∠ADC ,

∵∠CND=∠M=90°,

∴△BCM ∽△DCN ,

【聚焦山东中考】

1.(2013?菏泽)如图,边长为6的大正方形中有两个小正方形,若两个小正方形的面积分别为S 1,S 2,则S 1+S 2的值为( )

A .16

B .17

C .18

D .19

1.B

2.(2013?聊城)如图,D 是△ABC 的边BC 上一点,已知AB=4,AD=2.∠

DAC=∠B ,若△ABD 的面积为a ,则△ACD 的面积为( )

A .a

B .12a

C .13a

D .23

a

2.C

3.(2013?淄博)如图,直角梯形

ABCD 中,AB ∥CD ,∠C=90°,∠BDA=90°,AB=a ,BD=b ,CD=c ,BC=d ,AD=e ,则下列等式成立的是( ) A .b 2=ac B .b 2=ce C .be=ac D .bd=ae

3.A

4.(2013?淄博)如图,AB 是⊙O 的直径,??AD DE

=,AB=5,BD=4,则sin ∠ECB= .

.5

.(2013?济宁)如图,放映幻灯时,通过光源,把幻灯片上的图形放大到屏幕上,若光源到幻灯片的距离为20cm,到屏幕的距离为60cm,且幻灯片中的图形的高度为6cm,则屏幕上图形的高度为cm.

7.12

8.(2013?潍坊)如图,直角三角形ABC中,∠ACB=90°,AB=10,BC=6,在线段AB上取一点D,作DF⊥AB交AC于点F,现将△ADF沿DF折叠,使点A落在线段DB上,对应点记为A1;AD的中点E的对应点记为E1,若△E1FA1∽△E1BF,则AD= .

16

8.

AF

10.(1)证明:∵AC平分∠DAB,∴∠DAC=∠CAB,

∵∠ADC=∠ACB=90°,

∴△ADC∽△ACB,

∴AD:AC=AC:AB,

∴AC2=AB?AD;

最新广东中考数学专题复习尺规作图

尺规作图题 1.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°. (1)求作:∠BAC的角平分线AD,与BC边交于点D(不写作法,保留尺规作图痕迹); (2)若(1)中的AB=6,∠B=30°,求线段BD的长. 2.如图,△ABC中,∠C=90°,∠A=30°. (1)用尺规作图作AB边上的中垂线DE,交AC于点D,交AB于点E.(保留作图痕迹,不要求写作法和证明); (2)连接BD,求证:BD平分∠CBA. 3.如图,AB是⊙O的直径. (1)用尺规作图的方法作出垂直平分半径OA的弦CD; (2)连接BC、BD,试判断△BCD的形状,并证明你的结论. 4.已知:如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC的角平分线AD交BC边于D.以AB边上一点O为圆心,过A、D两点作⊙O(不写作法,保留作图痕迹),再判断直线BC与⊙O的位置关系,并说明理由.

5.如图,在平面直角坐标系中,已知点B(4,2),BA⊥x轴于A, (1)作出△OAB绕原点逆时针方向旋转90°后的图形△OA1B1,并写出B1的坐标及求出点B 经过的路径长。 (2)将△OAB平移得到△O′A′B′,点A的对应点是A′,点B的对应点B′的坐标为(2,-2),在坐标系中作出△O′A′B′. 6.如图8×8正方形网格中,点A、B、C和O都为格点. (1)利用位似作图的方法,以点O为位似中心,可将格点三角形ABC扩大为原来的2倍.请你在网格中完成以上的作图(点A、B、C的对应点分别用A′、B′、C′表示); (2)当以点O为原点建立平面坐标系后,点C的坐标为(-1,2),则A′、B′、C′三点的坐标分别为:A′:B′:C′:.

中考数学专题训练圆专题复习

——圆 ◆知识讲解 一.圆的定义 1、在一个平面内,线段OA绕着它固定的一个端点O旋转一周,另一个端点A所形成的图形叫做圆。 2、圆是到定点的距离等于定长的所有点的集合。 3、确定一个圆需要两个要素:一是位置二是大小,圆心确定其位置,半径确定其大小。 4、连接圆上任意两点的线段叫弦,经过圆心的弦叫直径。圆上任意两点间的部分叫做圆弧,简称弧。以A、B为端点的弦记作“圆弧AB”,或者“弧AB”。大于半圆的弧叫作优弧(用三个字母表示,如ABC)叫优弧;小于半圆的弧(如AB)叫做劣弧。 二、垂直于弦的直径、弧、弦、圆心角 1、垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的弦。 2、垂径定理逆定理:平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的弧。 3、在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦相等。 在同圆或等圆中,等弧所对的圆心角相等。 在等圆中,弦心距相等的弦相等。 三、圆周角 1、定义:顶点在圆上,并且角的两边和圆相交的角。 2、定理:一条弧所以的圆周角等于这条弧所对的圆心角的一半。 3、推论:(1)在同圆或等圆中,同弧或等弧所以的圆周角相等。 (2)直径所对的圆周角是直角,90°的圆周角所对的弦是直径。 四、点和圆的位置关系 1、设⊙O的半径为r,点到圆心的距离为d。 则d>r ?点在圆外,d=r ?点在圆上,d

广东省中考数学试题及解析

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8.(3分)若关于x的方程x2+x﹣a+=0有两个不相等的实数根,则实数a的取值范围是() A.a≥2B.a≤2C.; a>2 D.a<2 9.(3分)如图,某数学兴趣小组将边长为3的正方形铁丝框ABCD变形为以A为圆心,AB 为半径的扇形(忽略铁丝的粗细),则所得扇形DAB的面积为() A.{ 6 B.7C.8D.9 ! 10.(3分)如图,已知正△ABC的边长为2,E、F、G分别是AB、BC、CA上的点,且AE=BF=CG,设△EFG的面积为y,AE的长为x,则y关于x的函数图象大致是() A.B.C.^D. 二、填空题:本大题6小题,每小题4分,共24分。请将下列各题的正确答案填写在答题卡相应的位置上。 11.(4分)正五边形的外角和等于(度). ( 12.(4分)如图,菱形ABCD的边长为6,∠ABC=60°,则对角线AC的长是.

2019年中考数学圆专题复习试卷含详解

2018-2019学年初三数学专题复习圆 一、单选题 1.下列说法,正确的是( ) A. 半径相等的两个圆大小相等 B. 长度相等的两条弧是等弧 C. 直径不一定是圆中最长的弦 D. 圆上两点之间的部分叫做弦 2.如图,在⊙O中,∠ABC=50°,则∠AOC等于() A. 50° B. 80° C. 90° D. 100° 3.已知⊙O的半径为5,A为线段OP的中点,当OP=6时,点A与⊙O的位置关系是( ) A. 点A在⊙O内 B. 点A在⊙O上 C. 点A在⊙O外 D. 不能确定 4.如果两圆半径分别为5和8,圆心距为3,那么这两个圆的位置关系是() A. 外离 B. 外切 C. 相交 D. 内切 5. 两个圆的半径分别为2和3,当圆心距d=5时,这两个圆的位置关系是() A. 内含 B. 内切 C. 相交 D. 外切 6.一个扇形的半径为2,扇形的圆心角为48°,则它的面积为()。 A. B. C. D. 7.钝角三角形的外心在() A. 三角形的内部 B. 三角形的外部 C. 三角形的钝角所对的边上 D. 以上都有可能 8.如图,AB是⊙O的直径,四边形ABCD内接于⊙O,若BC=CD=DA=4cm,则⊙O的周长为() A. 5πcm B. 6πcm C. 8πcm D. 9πcm 9.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=3,BC=5,若把Rt△ABC绕直线AC旋转一周,则所得圆锥的侧面积等于( ) A. 6π B. 9π C. 12π D. 15π 10.直线a上有一点到圆心O的距离等于⊙O的半径,则直线a与⊙O的位置关系是() A. 相离 B. 相切 C. 相交 D. 相切或相交 11.如图,BD是⊙O的直径,点A、C在圆上,且CD=OB,则∠DAC等于()

2018年广东省中考数学总复习选择填空题组训练(1)含答案

题组训练 选择填空题组训练一 (时间:45分钟 分值:54分 得分:__________) 一、选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分) 1.9的相反数为( ) A .-19 B .19 C .9 D .-9 2.(2017重庆)下列图形中是轴对称图形的是( ) 3.(2017广元)根据央视报道,去年我国汽车尾气排放总量大约为47 000 000吨.将47 000 000用科学记数法表示为( ) A .0.47×108 B .4.7×107 C .47×107 D .4.7×106 4.一个多边形的内角和是1 440°,这个多边形的边数是( ) A .10 B .9 C .8 D .7 5.在某校举行的“汉字听写”大赛中,七名学生听写汉字的个数分别为:35,31,32,25,31,34,36,则这组数据的中位数是( ) A .33 B .32 C .31 D .25 6.关于x 的一元二次方程2x 2-3x +m =0有两个不相等的实数根,则实数m 的取值范围是( ) A .m >98 B .m =9 8 C .m <9 8 D .m <-9 8 7.下列运算正确的是( ) A .x 2·x 6=x 12 B .(-6x 6)÷(-2x 2)=3x 3 C .2a -3a =-a D .(x -2)2=x 2-4

8.(2017扬州改编)在一列数:a 1,a 2,a 3,…,a n 中,a 1=3,a 2=7,从第三个数开始,每一个数都等于它前两个数之积的个位数字,则这一列数中的第7个数是( ) A .1 B .3 C .7 D .9 9.若△ABC ∽△DEF ,AB DE =1 4,△ABC 的面积为2,则△DEF 的面积为( ) A .32 B .16 C .14 D .18 10.如图1,点P 是平行四边形ABCD 边上一动点,沿A →D →C →B 的路径移动,设P 点经过的路径长为x ,△BAP 的面积是y ,则大致能反映y 与x 之间的函数关系的图象是( ) 图1 二、填空题(本大题6小题,每小题4分,共24分) 11.分解因式:3x 2-6x =__________. 12.-8的立方根是__________. 13.不等式组????? 12x ≤1, 2-x <3 的整数解的和是__________. 14.(2017重庆)如图2,BC 是⊙O 的直径,点A 在圆上,连接A O ,AC ,∠A O B =64°,则∠ACB =__________. 图2 15.已知一个三角形的三条边长为3,5,x ,则x 的取值范围是__________. 16.如图3,将矩形纸片ABCD 折叠,使点D 与点B 重合,点C 落在C ′处,折痕为

广东中考数学专题训练(二):几何综合题(圆题)

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2.如图,⊙O为 ABC外接圆,AB为⊙O直径,AB=4.⊙O切线CD交BA延长线于点D,∠ACB平分线交⊙O于点E,并以DC 为边向下作∠DCF=∠CAB交⊙O于点F,连接AF. (1)求证:∠DCF=∠D+∠B; (2)若AF=3 2 ,AD= 5 2 ,求线段AC的长; (3)若CE AB⊥CF.

深圳中考数学专题--圆

2017届深圳中考数学专题——圆 一.解答题(共30小题) 1.如图,AB是⊙O的直径,点C,D在⊙O上,且AD平分∠CAB,过点D作AC的垂线,与AC的延长线相交于点E,与AB的延长线相交于点F. (1)求证:EF与⊙O相切; (2)若AB=6,AD=4,求EF的长. 2.如图,在△ABC中,AB=AC,以AC为直径的⊙O交BC于点D,交AB于点E,过点D作DF⊥AB,垂足为F,连接DE. (1)求证:直线DF与⊙O相切; (2)若AE=7,BC=6,求AC的长. 3.如图,在△ABC中,∠ABC=90°,以AB的中点O为圆心、OA为半径的圆交AC于点D,E是BC的中点,连接DE,OE. (1)判断DE与⊙O的位置关系,并说明理由; (2)求证:BC2=CD?2OE; (3)若cos∠BAD=,BE=6,求OE的长.

4.如图,已知BC为⊙O的直径,BA平分∠FBC交⊙O于点A,D是射线BF上的一点,且满足=,过点O作OM⊥AC于点E,交⊙O于点M,连接BM,AM. (1)求证:AD是⊙O的切线; (2)若sin∠ABM=,AM=6,求⊙O的半径. 5.如图,AB是⊙O的弦,D为半径OA的中点,过D作CD⊥OA交弦于点E,交⊙O 于点F,且CE=CB. (1)求证:BC是⊙O的切线; (2)连接AF、BF,求∠ABF的度数; (3)如果CD=15,BE=10,sinA=,求⊙O的半径.

6.如图,AB、CD为⊙O的直径,弦AE∥CD,连接BE交CD于点F,过点E作直线EP与CD的延长线交于点P,使∠PED=∠C. (1)求证:PE是⊙O的切线; (2)求证:ED平分∠BEP; (3)若⊙O的半径为5,CF=2EF,求PD的长. 8.如图,△ABC中,以AC为直径的⊙O与边AB交于点D,点E为⊙O上一点,连接CE并延长交AB于点F,连接ED. (1)若∠B+∠FED=90°,求证:BC是⊙O的切线; (2)若FC=6,DE=3,FD=2,求⊙O的直径. 9.如图,△ABC为等边三角形,以边BC为直径的半圆与边AB,AC分别交于D,F两点,过点D作DE⊥AC,垂足为点E. (1)判断DF与⊙O的位置关系,并证明你的结论; (2)过点F作FH⊥BC,垂足为点H,若AB=4,求FH的长(结果保留根号).

2018年广东中考数学试题及答案

2018年广东省中考数学试题 一、选择题 1、-3.14、2中,最小的是(.四个实数0、)131A.0 B. C. -3.14 D. 2 32. 据有关部门统计,2018年“五一小长假”期间,广东各大景点共接待游客约14 420 000人次,将数14 420 000 用科学记数法表示为() 778810?0.442?10.14421.442?100.1442?101 DA.。B。C。 )5个相同正方体组合而成的几何体,它的主视图是( 3. 如图,由 A C B D ).数据1、5、7、4、8的中位数是(47 . D C.6 A.4 B.5 ) 5. 下列所述图形中,是轴对称图形但不是中心对称图形的是( .等腰三角形D C.平行四边形.菱形A.圆 B 3??x3x?1).不等式6的解集是( 2x??4x?4x?2x D B..C.A. ABC??ABCACADE?DEAB中,点的中点,则、与的别为边7. 在的面积之比为、1111 D.B. A .C.6234?40?C?CD?DEC?100?B?AB)8. 如图,∥,且,则的大小是(,??604030??50D. B .C..A 20?3m?x?xmx的取值范围为有两个不相等的实数根,9. 关于则实数的一元二次方程 9999?m?m?mm? D..A C B..4444CABCDDBAPA路径匀速→→.如同,点是菱形边上的一动点,它从点→出发沿10xx yyPPAD?D的函数图象大致为关于点运动时间为,设运动到点的面积为,,则 1 A y y y y D P x

x x x O O O O B C D C B A 二、填空题?100ABAB11. 同圆中,已知弧所对的圆心角是,则.弧所对的圆周角是 2?1?2x?x.分解因式:12. ?x5?1xx?和,则.13. 一个正数的平方根分别是O 0?b?1a?b??1a?,则.已知14. D A 2ABCDBC?4CD?AD为直径的,以如图,矩形,中,15. B C E BCOBDE积面则阴影半圆部与分相切于点,连接的,.为 3?yBOA?BA0x?在双曲线2,)上,点,顶点(16. 如图,已知等边的坐标为( 1111xBABAAABOAABBx作交,得到∥∥交双曲线于点,过轴于点0).过作22122121112ABBAAABBAA?BABB∥交第二个等边作交双曲线于点∥;过作,过323333222211221B?BABBx轴于点,得到第三个等边.;以此类推,…,则点的坐标为63233 bBnAm?i、(3,0),、…,、1略解:设(2,),y iiiii 3bb??bb1221?)b(bn???m?b,,则A212121 222A2 A3 32222?3mn(b?b)?4b??b由,得,x1212 O BB4B1 2 3 28?b2?b∵,,∴212222222264??b4??b4??b4??bbbbb?b2.,从而得,,,同理,得665432345 2

中考数学综合题专题【圆】专题训练含答案

中考数学综合题专题【圆】专题训练含答案 一、选择题 1.(北京市西城区)如图,BC 是⊙O 的直径,P 是CB 延长线上一点,PA 切⊙O 于点A ,如果PA =3,PB =1,那么∠APC 等于 ( ) (A ) 15 (B ) 30 (C ) 45 (D ) 60 2.(北京市西城区)如果圆柱的高为20厘米,底面半径是高的 41,那么这个圆柱的侧面积是 ( ) (A )100π平方厘米 (B )200π平方厘米 (C )500π平方厘米 (D )200平方厘米 3.(北京市西城区)“圆材埋壁”是我国古代著名的数学菱《九章算术》中的一个问题,“今在圆材,埋在壁中,不知大小.以锯锯之,深一寸,锯道长一尺,问径几何?”用 现在的数学语言表述是:“如图,CD 为⊙O 的直径,弦AB ⊥CD ,垂足为E ,CE =1寸,AB =寸,求直径CD 的长”.依题意,CD 长为 ( ) (A )2 25寸 (B )13寸 (C )25寸 (D )26寸 4.(北京市朝阳区)已知:如图,⊙O 半径为5,PC 切⊙O 于点C ,PO 交⊙O 于点A ,PA =4,那么PC 的长等于 ( ) (A )6 (B )25 (C )210 (D )214 5.(北京市朝阳区)如果圆锥的侧面积为20π平方厘米,它的母线长为5厘 米,那么此圆锥的底面半径的长等于 ( ) (A )2厘米 (B )22厘米 (C )4厘米 (D )8厘米 6.(天津市)相交两圆的公共弦长为16厘米,若两圆的半径长分别为10厘 米和17厘米,则这两圆的圆心距为 ( ) (A )7厘米 (B )16厘米 (C )21厘米 (D )27厘米 7.(重庆市)如图,⊙O 为△ABC 的内切圆,∠C = 90,AO 的延长线交BC 于点D ,AC =4,DC =1,,则⊙O 的半径等于 ( )

广东中考数学专题训练:解答题(三)(压轴题)

中考数学专题训练(一):代数综合题(函数题) 一、命题特点与方法分析 以考纲规定,“代数综合题”为数学解答题(三)中的题型,一般出现在该题组的第1题(即试卷第23题),近四年来都是对函数图像的简单考察. 近四年考点概况: 年份考点 2014 一次函数、反比例函数、一元二次方程 2015 一次函数、反比例函数、轴对称(路径最短问题) 2016 一次函数、反比例函数、二次函数 2017 二次函数、三角函数、平行截割、一次函数 由此可见,近年来23题考点围趋向综合,命题主体可以是一次函数与反比例函数或者一次函数与二次函数,但难度基本都不太大. 主要的命题形式有以下3种: 1.求点的坐标或求直线解析式中的待定系数.这种题一般考查列方程解答,难度较低,在试题的前两问出现. 2.考察图像的性质.如14年第(1)问和16年第(2)(3)问,都是对函数图象的性质来设问,要求对图像性质有清晰的记忆. 3.考查简单的几何问题.考查简单的解析几何的容,基本上出现在试题的第(3)问,一般都利用基本的模型出题,几何部分难度不会太大,可以尝试了解高中解析几何的基础知识. 二、例题训练 1.如图,在直角坐标系中,直线y=x5与反比例函数y=b x (x>0)交于A1,4、B 两点. (1)求b的值; (2)求点B的坐标; (3)直线y=3与反比例函数图像交于点C,连接AC、CB,另有直线y=m与反比例函数图像交于点D,连接AD、BD,此时△ACB与△ADB面积相等,求m的值.

2.如图,在直角坐标系中,直线y =x +b 与反比例函数y =1x (x <0)交于点A m ,1.直 线与x 轴、y 轴分别交于点B 、C . (1)求m 的值; (2)求点B 、C 的坐标; (3)将直线y =x +b 向上平移一个长度单位得到另一条直线,求两直线之间的距离. 3.如图,在直角坐标系中,抛物线y =1m x 2mx m 2 4经过原点且开口向下,直线y =x +b 与其仅交于点A . (1)求抛物线的解析式; (2)求点A 的坐标; (3)求直线y =x +b 关于x 轴对称的直线的解析式.

中考数学圆专题练习

中考数学圆 专题练习-- 一、选择题 1.(2010年 湖里区 二次适应性考试)已知半径分别为5 cm 和8 cm 的两圆相交,则它们的圆心距可能是( ) A .1 cm B .3 cm C .10 cm D .15 cm 答案:C 2.(2010年教育联合体)如图,已知AB 是⊙O 的直径,⊙O 交BC 的中点于D ,DE ⊥AC 于E ,连接AD ,则下列结论 正确的个数是( ) ①AD ⊥BC ,②∠EDA =∠B ,③OA = 1 2AC ,④DE 是⊙O 的切线. A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 答案:D 3.(2010安徽省模拟)如图,AB 是⊙O 的直径,点D 、E 是圆的三等分点,AE 、BD 的延长线交于点C ,若CE=2,则 ⊙O 中阴影部分的面积是( ) A .433π- B .2 3π C .2 23 π- D .1 3 π 答案:A 4.(2010年重庆市綦江中学模拟1).在直角坐标系中,⊙A 、⊙B 的 位置如图所示.下列四个点中,在⊙A 外部且在⊙B 内部的是( ) A.(1,2) B.(2,1). C.(2,-1). D.(3,1) 答案C 5.(2010年聊城冠县实验中学二模)如下图,将半径为2cm 的圆形纸片 第4题图 O D B C E A 第3题 A O B C D E

折叠后,圆弧恰好经过圆心O ,则折痕AB 的长为( ) A .2cm B .3cm C .32cm D .52cm 答案C 6.(2010年广州市中考六模)、如果圆锥的母线长为6cm ,底面圆半径为3cm ,则这个圆锥的侧面积为( ) A. 2 9cm π B. 2 18cm π C. 2 27cm π D. 2 36cm π 答案:B 7.(2010年广州市中考六模)如图,已知⊙O 的弦AB 、CD 相交于点E , 的度数为60°, 的度数为100°,则∠AEC 等于( ) A. 60° B. 100° C. 80° D. 130° 答案:C 8.(2010年广西桂林适应训练)如图,圆弧形桥拱的跨度AB = 12米,拱高CD =4米,则拱桥的半径为( ). A.6.5米 B.9米 C.13米 D.15米 答案:A 9.(2010年广西桂林适应训练)如图,BD 是⊙O 的直径,∠CBD=30o , 则∠A 的度数为( ).[来 A.30o B.45o C.60o D.75o 答案:C 10.(2010山东新泰)已知⊙O 1的半径为5cm ,⊙O 2的半径为3cm ,圆心距O 1O 2=2,那么⊙O 1与⊙O 2的位置关系是( ) A .相离 B .外切 C .相交 D .内切 答案:D 11.(2010年济宁师专附中一模)如图,A B C D ,,,为⊙O 的四等分点,动点P 从圆心O 出发,沿O C D O ---路 7题图 8题图 9题图

广东省2019年中考数学专题训练(七)及答案

2019年广东省数学中考专题训练七 三、解答题 11.(6分)计算:01 2 )2011(7130sin 4)3(π--?? ? ??++- 15、已知抛物线与x 轴没有交点. (1)求c 的取值范围; (2)试确定直线y =cx +1经过的象限,并说明理由.

16、目前我市“校园手机”现象越来越受到社会的关注.针对这种现象,市辖区某中学班主任 李老师在“统计实习”活动中随机调查了学校若干名家长对“中学生带手机到学校”现象的看法,统计整理并制作了如下的统计图: (1)求这次调查的家长总数及家长表示“无所谓”的人数,并补全图①; (2)求图②中表示家长“无所谓”的圆心角的度数; (3)从这次接受调查的家长中,随机抽查一个,恰好是“不赞成”态度的家长的概率是多少?

17、(8分)如图,矩形ABCD 中,AB =1,BC =2,BC 在x 轴上,一次函数y =kx -2的图象 经过点A 、C ,并与y 轴交于点E ,反比例函数y = m x 的图象经过点A . (1)点E 的坐标是 ; (2)求一次函数和反比例函数的解析式; (3)根据图象写出当x >0时,一次函数的值大于反比例函数的值的x 的取值范围. 18、肇庆市某施工队负责修建1800米的绿道.为了尽量减少施工对周边环境的影响,实际工作效率比原计划提高了20%,结果提前两天完成.求原计划平均每天修绿道的长度.

19. 一次数学活动课上,老师带领学生去测一条南北流向的河宽,如图所示,某学生在河东岸点A 处观测到河对岸水边有一点C ,测得C 在A 北偏西31°的方向上,沿河岸向北前行40米到达B 处,测得C 在B 北偏西45°的方向上,请你根据以上数据,求这条河的宽度.(参考数值:tan 31°≈) 21.(10分)如图,在△ABC 中,AB =AC ,以AB 为直径的⊙O 交BC 于点D ,过点D 作EF ⊥AC 于点E ,交AB 的延长线于点F . (1)求证:EF 是⊙O 的切线; (2)当∠BAC =60o时,DE 与DF 有何数量关系?请说明理由; (3)当AB =5,BC =6时,求tan ∠BAC 的值.

中考数学专题:圆.(学生版)

中考数学试题专题复习:圆 【学生版】 一、选择题 1. (天津3分)已知⊙1O 与⊙2O 的半径分别为3 cm 和4 cm ,若12O O =7 cm ,则⊙1O 与⊙2O 的位置关系是 (A) 相交 (B) 相离 (C) 内切 (D) 外切 2.(内蒙古包头3分)已知两圆的直径分别是2厘米与4厘米,圆心距是3厘米,则这两个圆的位置关系是 A 、相交 B 、外切 C 、外离 D 、内含 3,(内蒙古包头3分)已知AB 是⊙O 的直径,点P 是AB 延长线上的一个动点, 过P 作⊙O 的切线,切点为C ,∠APC 的平分线交AC 于点D ,则∠CDP 等于 A 、30° B 、60° C 、45° D 、50° 4.(内蒙古呼和浩特3分)如图所示,四边形ABCD 中,DC∥AB,BC=1, AB=AC=AD=2.则BD 的长为 A. 14 B. 15 C. 32 D. 23 5.(内蒙古呼伦贝尔3分)⊙O 1的半径是cm 2,⊙2的半径是cm 5,圆心距是cm 4,则两圆的位置关系为 A. 相交 B. 外切 C.外离 D. 内切 6.(内蒙古呼伦贝尔3分)如图,⊙O 的半径为5,弦AB 的长为8,M 是弦AB 上的动点, 则线段OM 长的最小值为. A. 5 B. 4 C. .3 D. 2 7.(内蒙古呼伦贝尔3分)如图,AB 是⊙O 的直径,点C 、D 在⊙O 上 ,∠BOD=110°, AC∥OD,则∠AOC 的度数 A. 70° B. 60° C. 50° D. 40° 8.(内蒙古乌兰察布3分)如图, AB 为 ⊙ O 的直径, CD 为弦, AB ⊥ CD , 如果∠BOC = 700 ,那么∠A 的度数为 A 70 0 B. 350 C. 300 D . 200 17.填空题 1.(天津3分)如图,AD ,AC 分别是⊙O 的直径和弦.且∠CAD=30°.OB⊥AD,交AC 于点B .若OB=5,则BC 的长等于 ▲ 。

最新广东中考数学专题训练规律探索

规律探索 类型一 数式规律 1. 我国战国时期提出了“一尺之棰,日取其半,万世不竭”这一命题,用所学知识来解释可理解为:设一尺长的木棍,第一天折断一半,其 长为12尺,第二天再折断一半,其长为14尺,…,第n 天折断一半后得到的木棍长应为________尺. 1 2n 2. 如图,是按一定规律排成的三角形数阵,按图中数阵的排列规律,第9行从左至右第5个数是________. 第2题图 41【解析】由图形可知,第n 行最后一个数为1+2+3+…+n =n (n +1)2 ,∴第8行最后一个数为8×92=36=6,则第9行从 左至右第5个数是36+5=41. 3. 观察下列关于自然数的式子: 第一个式子:4×12-12 ①

第二个式子:4×22-32 ② 第三个式子:4×32-52 ③ … 根据上述规律,则第2019个式子的值是______. 8075 【解析】∵4×12-12=3①,4×22-32=7②,4×32-52=11③,…,4n 2-(2n -1)2=4n -1,∴第2019个式子的值是4×2019-1=8075. 4. 将数1个1,2个12,3个13,…,n 个1n (n 为正整数)顺次排成一列: 1,12,12,13,13,13,…,1n ,1n ,…,记a 1=1,a 2=12,a 3=12,…,S 1=a 1,S 2=a 1+a 2,S 3=a 1+a 2+a 3,…,S n =a 1+a 2+…+a n ,则S 2019=________. 63364 【解析】根据题意,将该数列分组,1个1的和为1,2个12的 和为1,3个13的和为1,…;∵1+2+3+…+63=2016个数,则第 2019个数为64个164的第3个数,则此数列中,S 2019=1×63+3×164= 63364. 类型二 图形规律 5. 如图,在平面直角坐标系中,第一次将△OAB 变换成△OA 1B 1,第二次将△OA 1B 1变换成△OA 2B 2,第三次将△OA 2B 2变换成△OA 3B 3,…,

“中考数学专题复习 圆来如此简单”经典几何模型之隐圆专题(含答案)

经典几何模型之隐圆”“圆来如此简单” 一.名称由来 在中考数学中,有一类高频率考题,几乎每年各地都会出现,明明图形中没有出现“圆”,但是解题中必须用到“圆”的知识点,像这样的题我们称之为“隐圆模型”。 正所谓:有“圆”千里来相会,无“圆”对面不相逢。“隐圆模型”的题的关键突破口就在于能否看出这个“隐藏的圆”。一旦“圆”形毕露,则答案手到擒来! 二.模型建立 【模型一:定弦定角】 【模型二:动点到定点定长(通俗讲究是一个动的点到一个固定的点的距离不变)】 【模型三:直角所对的是直径】 【模型四:四点共圆】 ` 三.模型基本类型图形解读 【模型一:定弦定角的“前世今生”】 【模型二:动点到定点定长】

【模型三:直角所对的是直径】 【模型四:四点共圆】 四.“隐圆”破解策略 牢记口诀:定点定长走圆周,定线定角跑双弧。 直角必有外接圆,对角互补也共圆。五.“隐圆”题型知识储备

3 六.“隐圆”典型例题 【模型一:定弦定角】 1.(2017 威海)如图 1,△ABC 为等边三角形,AB=2,若P 为△ABC 内一动点,且满足 ∠PAB=∠ACP,则线段P B 长度的最小值为_ 。 简答:因为∠PAB=∠PCA,∠PAB+∠PAC=60°,所以∠PAC+∠PCA=60°,即∠APC=120°。因为A C定长、∠APC=120°定角,故满足“定弦定角模型”,P在圆上,圆周角∠APC=120°,通过简单推导可知圆心角∠AOC=60°,故以AC 为边向下作等边△AOC,以O 为圆心,OA 为半径作⊙O,P在⊙O 上。当B、P、O三点共线时,BP最短(知识储备一:点圆距离), 此时B P=2 -2 2.如图1所示,边长为2的等边△ABC 的原点A在x轴的正半轴上移动,∠BOD=30°,顶点A 在射线O D 上移动,则顶点C到原点O的最大距离为。

2019年广东中考数学试题(解析版)

{来源}2019年广东省中考数学试卷 {适用范围:3. 九年级} {标题}2019年广东省中考数学试卷 考试时间:100分钟 满分:120分 {题型:1-选择题}一、选择题:本大题共10 小题,每小题 3 分,合计30分. {题目}1.(2019年广东第1题)-2的绝对值是 A.2 B.-2 C. 2 1 D.2 {答案}A {解析}本题考查了绝对值的性质,根据绝对值的性质,-2的绝对值是2,因此本题选A . {分值}3 {章节:[1-1-2-4]绝对值 } {考点:绝对值的性质} {类别:常考题} {难度:1-最简单} {题目}2.(2019年广东第2题)某网店2019年母亲节这天的营业额为221 000元,将数221 000用科学记数法表示为A.2.21×106 B.2.21×105 C.221×103 D.0.221×106 {答案}B {解析}本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a ×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数,表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值.因此本题选B . {分值}3 {章节:[1-1-5-2]科学计数法} {考点:将一个绝对值较大的数科学计数法} {类别:常考题} {难度:1-最简单} {题目}3.(2019年广东第3题)如图,由4个相同正方体组合而成的几何体,它的左视图是 {答案}A {解析}本题考查了三视图的知识,理解左视图是从物体的左边看得到的视图是解题的关键了,因此本题选A . {分值}3 {章节: :[1-29-2]三视图} {考点:简单组合体的三视图} {类别:常考题} {难度:1-最简单} {题目}4.(2019年广东第4题)下列计算正确的是 主视方向 A B C D

广东省中考数学专题训练

2013年广东省数学中考专题训练一 一、选择题(本大题共5小题,每小题3分,共15分.在每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,请将所选选项的字母写在答题卷相应的位置) 1.-2011的绝对值是( ) A .2011 B .-2011 C.12011 D .-1 2011 2.2011年3月5日,第十一届全国人民代表大会第四次会议在人民大会堂开幕,国务院总 理温家宝作《政府工作报告》.报告指出我国2010年国内生产总值达到398000亿元.“398000”这个数据用科学记数法(保留两个有效数字)表示正确的是( ) A .3.98×105 B .3.98×106 C .4.0×105 D .4.0×106 3 A .20,19 B .19,19 C .19,20.5 D .19,20 4. 如图,将三角尺的直角顶点放在直尺的一边上,∠1=30°,∠2=70°,则∠3等于( ) A .20° B .30° C .40° D .50° 5.如图,⊙P 内含于⊙O,⊙O 的弦AB 切⊙P 于点C ,且AB∥OP.若阴影部分的面积为9π,则弦AB 的长为( ) A .9 B .6 C .4 D .3 二、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分.请把下列各题的正确答案填写在答题卷相应的位置) 6.分解因式:x 2 y -2xy +y =______________. 7.在平面直角坐标系中,点P(-2,3)关于原点对称的点的坐标为________. 8.将正方形与直角三角形纸片按下图所示方式叠放在一起,已知正方形的边长为20 cm ,点O 为正方形的中心,AB =5 cm ,则CD 的长为________. 9.如图,在等腰梯形ABCD 中,AD∥BC,∠A=120°,AD =8,BC =14,则梯形ABCD 的周长为__________. 10.如果记y =x 2 1+x 2=f(x),并且f(1)表示当x =1时y 的值,即f(1)=12 1+12=1 2 ; f ? ????12 表示当x =12时y 的值,即f ? ????12=? ????122 1+? ????122=15 ,那么f(1)+f(2)+f ? ????12+f(3) +f ? ????13+…+f(n)+f ? ?? ??1n =________. 三、解答题 11、计算:8-2cos45°+? ????7-π20-? ????12-1 . 12、解方程:3+x x -4+1=14-x .

中考数学培优专题复习圆的综合练习题附详细答案

一、圆的综合 真题与模拟题分类汇编(难题易错题) 1.如图,四边形OABC 是平行四边形,以O 为圆心,OA 为半径的圆交AB 于D ,延长AO 交O 于E ,连接CD ,CE ,若CE 是⊙O 的切线,解答下列问题: (1)求证:CD 是⊙O 的切线; (2)若BC=4,CD=6,求平行四边形OABC 的面积. 【答案】(1)证明见解析(2)24 【解析】 试题分析:(1)连接OD ,求出∠EOC=∠DOC ,根据SAS 推出△EOC ≌△DOC ,推出∠ODC=∠OEC=90°,根据切线的判定推出即可; (2)根据切线长定理求出CE=CD=4,根据平行四边形性质求出OA=OD=4,根据平行四边形的面积公式=2△COD 的面积即可求解. 试题解析:(1)证明:连接OD , ∵OD=OA , ∴∠ODA=∠A , ∵四边形OABC 是平行四边形, ∴OC ∥AB , ∴∠EOC=∠A ,∠COD=∠ODA , ∴∠EOC=∠DOC , 在△EOC 和△DOC 中, OE OD EOC DOC OC OC =?? ∠=∠??=? ∴△EOC ≌△DOC (SAS ), ∴∠ODC=∠OEC=90°, 即OD ⊥DC , ∴CD 是⊙O 的切线; (2)由(1)知CD 是圆O 的切线, ∴△CDO 为直角三角形, ∵S △CDO = 1 2 CD?OD , 又∵OA=BC=OD=4,

∴S △CDO = 1 2 ×6×4=12, ∴平行四边形OABC 的面积S=2S △CDO =24. 2.已知 O 的半径为5,弦AB 的长度为m ,点C 是弦AB 所对优弧上的一动点. ()1如图①,若m 5=,则C ∠的度数为______; ()2如图②,若m 6=. ①求C ∠的正切值; ②若ABC 为等腰三角形,求ABC 面积. 【答案】()130;()2C ∠①的正切值为3 4 ;ABC S 27=②或 432 25 . 【解析】 【分析】 ()1连接OA ,OB ,判断出AOB 是等边三角形,即可得出结论; ()2①先求出10AD =,再用勾股定理求出8BD =,进而求出tan ADB ∠,即可得出结 论; ②分三种情况,利用等腰三角形的性质和垂径定理以及勾股定理即可得出结论. 【详解】 ()1如图1,连接OB ,OA ,

2018年广东中考数学专题训练解答题(三)(压轴题)

2018年广东中考数学专题训练解答题(三)(压轴题)

广东中考数学专题训练(一):代数综合题(函数题) 一、命题特点与方法分析 以考纲规定,“代数综合题”为数学解答题(三)中的题型,一般出现在该题组的第1题(即试卷第23题),近四年来都是对函数图像的简单考察. 近四年考点概况: 年份考点 2014 一次函数、反比例函数、一 元二次方程 2015 一次函数、反比例函数、轴 对称(路径最短问题) 2016 一次函数、反比例函数、二 次函数 2017 二次函数、三角函数、平行 截割、一次函数 由此可见,近年来23题考点范围趋向综合,命题主体可以是一次函数与反比例函数或者一次函数与二次函数,但难度基本都不太大.

例函数图像交于点D ,连接AD 、BD ,此时△ ACB 与△ADB 面积相等,求m 的值. 2.如图,在直角坐标系中,直线y =x +b 与反比 例函数y =-1x (x <0)交于点A ( m ,1).直线与x 轴、y 轴分别交于点B 、C . (1)求m 的值; (2)求点B 、C 的坐标; (3)将直线y =x +b 向上平移一个长度单位得 到另一条直线,求两直线之间 的距离.

3.如图,在直角坐标系中,抛物线y=(1-m)x2+mx+m2-4经过原点且开口向下,直线y=x+b与其仅交于点A. (1)求抛物线的解析式; (2)求点A的坐标; (3)求直线y=x+b关于x轴对称的直线的解析式.

4.如图,在直角坐标系中,抛物线y=x2-3x+2与x轴交于点A、B,与y轴交于点C,连接BC. (1)求点A、B和C的坐标;

2021中考数学专题训练——圆 (解析版)

2021中考数学专题训练——圆 考点一 圆的有关概念及性质 1.(2018衢州,10,3分)如图,AC 是☉O 的直径,弦BD ⊥AO 于E,连接BC,过点O 作OF ⊥BC 于F,若BD=8 cm,AE=2 cm,则OF 的长度是?( ) A.3 cm B.6cm C. 2.5cm D.5cm 答案 D ∵AC ⊥BD,∴BE=DE=2 1BD=4 cm. 设☉O 的半径为r cm. 连接OB,则在Rt △BOE 中,r 2=42+(r-2)2,解得r=5. ∴CE=8 cm.∴BC=54 cm. 又∵OF ⊥BC,∴CF=2 1BC=52 cm, ∵OC=5 cm,∴OF=5 cm.故选D. 2.(2016杭州,8,3分)如图,已知AC 是☉O 的直径,点B 在圆周上(不与A,C 重合),点D 在AC 的延长线上,连接BD 交☉O 于点E.若∠AOB=3∠ADB,则?( ) A.DE=EB B.?DE=2EB C.3DE=DO D.DE=OB 答案 D 连接OE,∠AOB=∠ADB+∠B=3∠ADB, ∴∠B=2∠ADB,∵OE=OB, ∴∠OEB=∠B=2∠ADB=∠ADB+∠EOC, ∴∠ADB=∠EOC,∴DE=EO,∴DE=OB.故选D. 3. (2019台州,14,5分)如图,AC 是圆内接四边形ABCD 的一条对角线,点D 关于AC 的对称点E 在边BC 上,连接AE,若∠ABC=64°,则∠BAE 的度数为_______ . 答案 52° 解析 由题意得∠D=180°-∠ABC=116°, ∵点D 关于AC 的对称点E 在边BC 上, ∴∠D=∠AEC=116°, ∴∠BAE=116°-64°=52°. ? 4.(2018杭州,14,4分)如图,AB 是☉O 的直径,点C 是半径OA 的中点,过点C 作DE ⊥AB,交☉O

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