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2019年学校创建文明单位自查报告

2019年学校创建文明单位自查报告
2019年学校创建文明单位自查报告

学校创建文明单位自查报告

我校始建于xxxx年占地70亩教学楼两幢办公楼1幢现有17个教学班学校西邻岐山南临涑河依山傍水环境优美三区分离布局合理

学校教学设施齐全设备先进拥有两口多媒体教室、两口微机教室、远程教育网、高标准操场、餐厅、理化生实验室、语音室、舞蹈室教学手段基本实现现代化为学生的全面发展创造了良好环境和广阔空间根据上级的通知精神我校对文明单位创建情况进行了自查现将自查情况汇报如下:

1、健全机构明确职责

学校领导高度重视文明创建工作成立了由校长任组长以校委会成员和班主任为成员的精神文明领导小组和德育领导小组把精神文

明建设和德育纳入学校年度工作计划和支部目标治理的重要内容组

长负责领导学校文明创建的全面工作定期召开专题会议讨论和研究

文明创建工作规划、计划及相关制度解决有关创建的实际问题在学校形成全员育人和创建文明单位的良好氛围

2、加强民主治理坚持依法治校

学校认真宣传和贯彻执行国家的教育方针和教育法规保证上级的决定在学校的实施加强民主治理促进学校治理的科学化、规范化、法制化、民主化坚持“以人为本”的思想建立健全了民主治理制度和校务公开制度积极推行校务公开成立了校务公开领导小组和监督小

组确立了校务公开的内容、方式和要求增强学校治理工作的透明度鼓励教职工积极参与学校治理切实维护师生员工的合法权益在评优、工

作安排、目标制定、经费支出等重大问题上坚持集体讨论研究充分发扬民主尊重职工意见做到公开、公平、公正充分调动了广大职工的积极性增强了教师的民主意识、参与意识学校对教职工提出的问题和要求积极地向上级有关部门反映对上级有关精神、政策也及时地向教职工传达和宣传起到了上传下达的作用把矛盾化解在萌芽状态

3、加强支部建设以人为本和谐发展

我校切实加强支部建设认真做好积极分子的考查、培养、教育坚持“三会一课”充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用以“四好班子”为标准搞好学校领导班子建设形成合力团结协作始终坚持“集体领导、分工负责、民主决策、公开透明、群众监督”的原则不断提高决策的科学性和透明度对于需要在班子中讨论的问题坚持个别酝酿会议集体研究决定的原则;坚持党务工作、干部选拔任用努力做到公开、公平、公正;对于关系到教职工切身利益的问题始终坚持公开透明的原则及时向教职工公开广泛征求意见;努力营造团结和谐奋发向上的工作氛围不断提高班子的向心力、凝聚力和战斗力引领我校的教育教学工作健康有序开展

4、认真做好思想道德建设努力打造高素质教师队伍

我校长期坚持政治学习制度每周都组织教职工认真学习党的xx 大和xx大精神深入学习和领会“xxxx”重要思想和科学发展观宣传党的路线、方针、政策和当前改革发展形势把树立社会主义荣辱观作为重要内容切实加强思想道德建设教育职工树立正确的人生观、世界观、价值观正确处理个人利益、集体利益、国家利益的关系增强职业

道德和法制观念树立与时俱进、开拓创新的良好精神状态进一步解放思想转变观念不断提高政治思想觉悟增强责任感、使命感努力搞好本职工作为教育的改革和发展作出贡献结合学校实际工作在教职工中

又大力开展教师职业道德教育培养教师爱岗敬业、勇于奉献的精神树立全心全意为人民服务的思想积极开展普法宣传教育组织教师认真

学习有关的法律法规增强教师的民主意识和法制意识坚持依法治校

和依法执教杜绝违法乱纪行为在学校发生

5、坚持学习制度提高教师队伍素质

各教研组每学期都要求制定业务学习计划每周至少开展一次教研活动组织学习教育法规、教育基础理论、现代教育的观念和方法把握新课程标准和课堂教学策略提高教学水平倡导在工作中学习、在学习中工作同时大力加强教师队伍建设全面提高教师的政治素质和学历、教学、科研水平建立健全教师队伍管理体系做好“内育”文章支持教师参加各种形式的在职学习组织教师开展教学研究、教学改革以及教学比赛等活动聘请专家、教授来校讲学定期对教师的政治表现、业务水平、工作业绩进行考核实施“引智”工程吸纳人才使学校形成了一支结构合理、师德高尚、业务精良、乐于奉献的教师队伍现有教职工92人学历达标率100%其中本科学历78人有省级优秀教师2人市级优秀教师5人县级优秀教师45人;市级教学能手5人县级教学能手16人有32人获得市级教学成绩奖80多人次获得县级教学成绩奖;市级讲课比赛8人获奖县级讲课比赛46人获奖;发表国家级论文2篇省级论文4篇市级论文12篇

6、加强“两个文明”建设培育良好的育人环境

我校在师生中大力弘扬时代精神深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》加强未成年人思想道德建设广泛开展“xxxx”宣传活动要求每个学生都会背“xxxx”内容都会说出《中学生日常行为规范》和《中学生守则》大力宣扬爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的社会道德规范倡导爱岗敬业、教书育人、以身作则努力培育“四有”教师队伍加强中学生行为规范的培养坚持升旗制度充分发挥黑板报、阅报栏、光荣榜等宣传主阵地的作用宣传德育知识;利用德育室发挥学习育人的作用科学设计教育内容图文并茂灵活多样既

有反面警示又有正面教育;利用主题班会等方式对学生进行爱国主义教育、集体主义教育和道德规范教育培养学生讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序的良好品质和助人为乐的高尚情操因地制宜整体规划注重自然环境与人文环境的一体“有形文化”和“无形文化”的统一形成以“名言激励才华展示”为主的楼道文化、以“德育渗透规范警示”为主的长廊文化、以“尽情挥洒个性打造智慧校园”为主的教室文化、以“师表育人警师德行”为主的办公室文化等让全体师生的物质文化、精神文化得到潜移默化的提升和熏陶使学生前进有目标学习有榜样

做人讲道德行为有规范开展了文明班级、三好学生的评选表彰组织师生向贫困地区捐款、捐物大力提倡好人好事、互帮互助学校加强对师生进行爱护环境、讲究清洁卫生的教育培育学生的环保意识经常组织教干教师、党员搞好学校的绿化和清洁卫生确保校园环境整洁、美丽 7、加强思想政治工作营造稳定的工作环境

一个思想统一、团结稳定、积极向上、拼搏创新的教师队伍是搞好各项工作的根本保证我校把教师队伍的稳定作为重要的工作内

容我校切实加强思想政治工作认真宣传党和国家的改革政策和形势

教育职工认真学习积极工作顾全大局保持稳定学校领导班子经常深

入教师中了解职工的思想动态和困难学校每学期领导和全校教师普

遍谈心一次平时又多交流坚持做到四必访一关心即:困难职工必访、有病职工必访、离退休职工必访、有红白喜事的职工必访、关心教师的衣食住行

8、坚持育人方向稳步提高教育教学质量

学校认真贯彻党的教育方针树立科学的发展观遵循“以人为本、追求卓越”的教育理念坚持以推进教育创新提高教育质量和管理水平为指导思想;以推进课程改革提高教师队伍素质为重点;以培养学生的自主、合作、探究学习能力实践能力和创新能力为主线;以改革课堂教学转变教师的教学理念、方法和学生的学习习惯、方式为抓手坚持“面向全体学生从最后一名学生抓起大面积提高教学质量全面推进素质教育发展”的教学理念严抓管理锐意进取努力实现“让社会满意家长放心学生成才”的办学宗旨实现了均衡发展整体推进的格局先后获得“市级规范化学校”、“市级校园文化建设先进单位”、“市级教学示范学校”、“市级教学工作先进学校”、“市级卫生先进单位”、“市级师德建设先进集体”、“市级依法治校先进单位”、“学校管理工作先进单位”等几十个市县级荣誉称号

我校在上级正确领导下虽然取得了一些成绩但离上级要求还相差很远我们决心以这次复查为契机进一步解放思想开拓进取推动学校各项工作又好又快发展

2016年2017建设中小学文明校园创建工作自查报告

扎扎实实办教育一心一意谋发展 -----建设小学创建文明校园自查报告 一年来,在上级有关部门的正确领导下,在全体教职工的共同努力下,我校坚持以党的“十八大”精神为指针,认真贯彻“三个代表”重要思想,以文明创建为推动力,积极开展为主线的创建工作,把提升“文明校园”水平作为不懈追求的目标,努力营造“文明校园”、打造“平安校园”、建设“质量校园”、创设“文化校园”、塑造“书香校园”。在创建工作中取得了一定的进展,现对学校创建自查情况汇报如下: 一、统一思想,营造了浓郁的创建氛围 明确文明创建工作的重大意义,在决定争创文明校园以后,根据党支部的部署,建立由校长任组长、各科室主任为组员的争创领导小组,并制订了创建工作方案,并确立了“以提升师生综合素质和学校文明程度为核心,以党风、作风、教风、学风、校风建设为主线,发扬学校的优良传统,不断开拓创新,赋予学校精神以新的涵,塑造学校师生新的形象,完善学校依法治教,以德立校的体系,构建团结健康、奋进开拓,和谐的管理氛围和育人氛围,以和谐氛围培育健康的人”的创建目标。并充分利用宣传标语,黑板报等阵地,突出文明创建的中心容,两年来,学校在道路两侧、围墙、教室、走廊建文明宣传牌100多处,重点突出社会主义核心价值观,尊德守礼等容。通过召开校会,主题班会开展团队活动在全校围营造了浓郁的创建氛围。 二、围绕中心,与时俱进,加快创建文明单位的步伐 根据创建工作方案,面对新形势下的新任务、新情况,学校以行风建设为抓手,努力提升教职工的文明素养,通过认真组织全体教师学习党的十八大有关会议精神和各级教育工作会议文件,深刻领会,努力实践“八荣八耻”的重要思想,进一步统一认识,开拓创新,在创建文明单位的活动中,迈出了可喜的一步。

xxx小学创建市级文明单位申请报告

按照市文明办要求,我们对市文明单位创建工作进行了认真的准备,现将创建工作汇报如下: 一、基本情况 XXX小学始建于2014年,是一所区属完全小学,位于XXX路与XXX大道十字东北角。学校总占地20.56亩,总建筑面积17626平方米,总投资7000多万元,学校按36个班规模建制,每个年级有6个教学班。 学校各功能部室一应俱全,教学设施先进。配有一流的多媒体教室、微机室、语音室、电子备课室、广播室、心理咨询室、标准实验室、综合实践活动室、音乐室、美术室、舞蹈室、书法室、图书室等三十多个专用教室,其中专用舞蹈教室、民乐教室10多个,分别开设了不同种类舞蹈、器乐社团课程。每间教室装有目前最为先进的教学触控一体机,建设了宽带数字化校园网络,教师人手一台高配置微机,教学办公实现了自动化、信息化。学校还建有470平方米大会议室和260平方米的教师餐厅,设有102个地下停车位,是一所高起点、高标准的现代化小学。 学校重视人才队伍培养,师资实力雄厚。现有教师127名。早在2014年,我校就率先成立了两个名师工作室,着手教学人才培养,被区教育局命名为名师基地学校。现有XXX教学能手3名,市、区级教学能手3名,XX市突出贡献专家1名,XX区学科带头人1名,还从城区中、小学选调入多名教育、教学成绩突出的教师。全校教师均是大学本科以上学历,达标率达到100℅,形成了一支专业水平高、业务能力强、朝气蓬勃的教师队伍。 二、学校工作情况 (一)、领导坚强有力,组织机构健全 1、我校全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育,坚持“德育为首,教学为主,育人为本”的管理原则,实施“科研兴校,名师强校”的发展战略,努力朝着建设榆林市一流学校的目标挺进。学校广泛动员全体师生员工积极参与、大力推进精神文明建设,带领全校教职员工艰苦创业,勤奋工作,与时俱进,开拓创新,使文明单位建设不断发展,不断巩固,不断深化。 2、学校领导班子成员精诚合作,求真务实,廉洁高效,锐意改革,开拓进取,在建设文明单位工作中,发挥着主导作用。学校以创建文明单位为载体,扎扎实实地开展学校各项工作,做到有目标、有计划、有部署、有考核。我们召开了创建市级文明单位动员大会,实施以文明创建为主题的系列活动,努力打造健康向上、文

申报文明校园自查报告

凝心聚力,共创文明校园 ——茅塘学校创建文明校园汇报材料2015年创建文明城市以来,我校师生上下同心,全力以赴,积极响应“创文”号召,为提高师生文明素质,营造文明环境,决定创建“市级文明学校”。现将有关工作汇报如下: 一、学校概况: 茅塘学校原属娄星区涟滨办事处茅塘村的村级小学,于2003年划至经济开发区,属于开发区一中的下属学校,2010年定为教育局直管学校。学校环境优美,布局合理,教育教学实施齐全,建有班班通、校园广播系统,配有计算机室和多媒体室,实现了教学信息化。有完善的心理健康教育活动场地(心理咨询室,情绪宣泄室等),图书室有图书12000多册,班班有图书角,仪器室仪器设备能满足教学需要,还有美术室,劳技室等功能室。本期正在建设“青少年活动中心”,预计下学期可以投入使用。 学校现有教学班11个,学生402人,教职工31人。学校全面贯彻党的教育方针,以“真、爱、和、乐”为校训,以“一切为了学生,为了学生的一切”为办学宗旨。

二、创建工作 (一)、领导班子建设 1、建立创建机构,健全创建机制:我校成立了以校长为组长的文明校园创建机构,有创建档案室。制定了创建工作长效机制,工作计划和方案。领导积极带头参加文明校园的创建活动。 2、注重思想政治建设:学校实行了党建工作责任制度,有“三会一课”等制度,有学习笔记、学习心得等。有党风廉政活动责任制度、建设制度。 3、集中制:领导班子注重团结协作,工作做到既明确分工,又密切配合,分工不分家。工作中坚持集中制,在学校重点工作上,做到集体领导、集中、个别酝酿,会议决定,让管理激发集体智慧。 4、领导班子成员带头廉洁从政从教,接受全体师生和社会的监督。坚决落实校务公开,真正让管理在下运行。领导班子以廉政勤政的良好形象在广大教职工中树立了良好的威信。 (二)、思道德教育 1、我校对社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑工作有具体安排,制定了具体方案,有教案。有宣传标

幼儿园创建文明单位自查报告

幼儿园创建文明单位自查报告 区实验幼儿园在省市区各级领导下,创文明单位建和谐校园。以建党90周年为契机,以“打造特色,树立品牌,和谐发展”为目标,以“自信、开放、和谐、快乐”为发展目标,坚持“发展孩子,服务家长,成就教师”的教育理念,用科学的方法引领教育,全面 提升保教质量,满足家长需求,不断提升办园水平。围绕市2020-2020年度文明和谐单位 创建工作测评内容,自查自评,现将自查报告汇报如下: 一、加强领导班子建设,为幼儿园发展提供坚强保证 幼儿园按照“理论学习好、作风形象好、团结协作好、廉洁自律好、工作实绩好”的 五好班子目标要求,高度重视并着力从各个方面加强领导班子的思想作风建设,为促进幼 儿园发展提供了坚强的组织保证。 1、坚持中心组学习制度。抓好学习是建好班子的前提,党支部注重加强中心组学习 制度建设,建立了学习考勤、体会交流等制度,坚持每周学习一次,坚持做好笔记,在学 习内容上,做到有计划、有重点;在学习形式上,做到坚持集中学习与自学相结合、专题 报告与讨论交流相结合,园长书记积极参加党委组织的各种专题报告会和培训,保证出勤 一次不拉。围绕创先争优中心任务,在认真把握学习重点的同时,注意紧跟时代前进的步伐,提高指导教育教学和解决实际问题的能力。在新形势下,以先进的思想,良好的精神 风貌,优良的工作作风,促进幼儿园发展。 2、坚持重大事项集体研究。凡是涉及幼儿园发展和职工利益的重大问题,都要在广 泛征求各方面的意见,包括园务委员、党内外群众、老领导等意见的基础上,再集体研究 讨论决定,教代会审议通过,而后由分管领导负责实施。党支部始终坚持“党要管党”的 原则,支部书记负党建工作的总责,园长负重点目标责任制工作的总责,党政领导分工明确,形成了各负其责,上下齐抓共管的领导格局和工作机制。在日常工作中发扬民主作风,密切联系群众,虚心听取群众意见。自觉接受党和群众的批评和监督。通过召开民主生活会、教代会等形式听取党员、教职工的意见,让广大教职工对领导干部(园长、书记、主任)进行德、能、勤、绩、廉几方面的民主测评、2020年幼儿园班子考评100,幼儿园党 建目标及重点目标考核995分。 3、坚持班子成员的思想交流与沟通。首先党政领导之间相互补位不越位,做到“七 个沟通”(即重大问题及时沟通,决策之前预先沟通,情况紧急事后沟通,经济问题必须 沟通,认识不一再三沟通,决定改变重新沟通,正常工作定期沟通)。其次在日常的学习 和工作中,书记园长十分关注班子其他成员的思想状态、工作生活学习情况,经常与她们 交心谈心、沟通思想,坚持实行定期“三会”,即每周一次的碰头会、每月一次领导班子会、每学期一次干部民主生活会。这样做使幼儿园工作小事互相通气,重大问题集体研究,有效增强了班子的创造力、凝聚力和战斗力。

文明校园创建工作自查报告,自查报告

文明校园创建工作自查报告,自查报告 小学明校园创建工作自查报告 xx镇xx小学是一所既有化内涵,又有无限发展活力的学校,于2009年成立,学校目前有教学班级15个,学生八百余人,有教职工五十余人,拥有省级骨干教师3人,市级学科带头人2人,高级教师十余人,师资力量雄厚。学校布局合理,环境优美,教学设施优良,化氛围浓厚,这为我校扎实推进明校园创建工作提供了有力保障。我校主要从以下几个方面推进明校园创建工作: 一、强化组织和制度建设,为明校园创建提高强有力的保障 学校校委会高度重视明校园创建工作。通过召开校委会、教工大会,集思广益,民主决策,制定《xx镇xx小学创建明校园实施方案》,从而推动创建工作稳步实施。 学校紧紧依靠党支部,强化党员教师队伍建设,发挥他们的战斗堡垒作用和先锋模范作用。正因为学校各部门通力协作,校委会人员服务意识强,从而为我校创建明校园活动提供了最强有力的保障! 二、加强思想道德建设,强化教师队伍建设,让明之花绽放整个校园 明校园的创建,离不开一支职业道德高尚、责任心强的

教师队伍。学校通过不同渠道,采用不同方式推进师德师风建设,优化队伍结构,提高教师师德水平和专业素养。我们还引入师德师风“三评”机制,首先由教师反省自身,做出评定;接下,学校党支部人员下到班级,随机邀请学生评定本班级任课教师师德水平和专业素养;第三,我们还利用家长会或家访的机会,让广大家长也参与到师德师风建设工作中。很多教师把平时工作的收获与反思撰写成字,积极参加各级单位德育论评选活动,教学教研论硕果累累,也体现了社会各界对xx镇xx小学广大教师师德水平的积极认可。学校重视学生社会主义核心价值观的教育,加强学生养成习惯教育,培养学生爱学习、爱劳动、爱祖国的高尚情操,学生在三小校园幸福、快乐地成长,创建明校园氛围浓厚! 三、强化学生班队组织建设,积极打造活动阵地,全力打造学生个性 我校积极开展少先队活动,让广大学生自觉投身明校园建设。学校德育部门健全少先队组织,积极培训班队干部,让他们明确职责,并以身作则,充分发挥榜样带头作用。 学校德育处首先制定了《最美少年考评细则》和《明班级考评细则》,组织全校师生认真学习,并将各班级班队干部登记造册,从中择优推选责任心与工作能力俱强的同学参与到“最美少年”和“明班级”的考评中。这样的自我考评,做到了考评的全面性与客观性,从而让全校师生都能愉悦接

创建文明单位申请报告

创建文明单位申请报告 篇一:创建市文明单位申请报告 创建日照市文明单位申请报告 莒县刘官庄镇中心初级中学 按照市文明办要求,我们对市文明单位创建工作进行了认真的准备,现将创建工作汇报如下: 一、基本情况 刘官庄镇中心初中位于柳清河南畔,206国道西侧。东傍风景秀丽的沭河。校园环境优雅,景色宜人。 学校始建于1963年,1997年新校建成,迁入现址。学校占地100亩,建有教学楼、办公楼和实验楼各一座,建筑面积7458平方米。学校能容纳32个教学班,现有22个教学班,在校生1262人,教职工119人,专任教师学历达标率为100%,学生入学率、毕业率均达100%。 在各级党委、政府和教育主管部门的正确领导下,学校抢抓机遇,加快发展,办学条件发生了巨大变化。目前,学校建成水泥硬化篮球场两个;8跑道400米标准体育场1处;图书室藏书20000余册,语音室、阅览室、史、地、音、体、美、劳技教室、卫生室、理、化、生实验室等一应俱全;建有多媒体教室各13口;建立起了校园局域网,并与莒县教育信息网,连接因特网,教育现 代化水平逐步提高。 二、学校工作情况 (一)、领导坚强有力,组织机构健全 1、我校全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育,坚持“德育为首,教学为主,育人为本”的管理原则,实施“科研兴师,名师强校”的发展战略,努力朝

着建设县域内一流的农村初级中学的目标挺进。学校广泛动员全体师生员工积极参与、大力推进“三个文明”建设,带领全校教职员工艰苦创业,勤奋工作,与时俱进,开拓创新,使文明单位建设不断发展,不断巩固,不断深化。 2、学校领导班子成员精诚合作,求真务实,廉洁高效,锐意改革,开拓进取,在建设文明单位工作中,发挥着主导作用。学校以创建文明单位为载体,扎扎实实地开展学校各项工作,做到有目标、有计划、有部署、有考核。我们先后多次召开创建市级文明单位动员大会,实施以文明创建为主 题的系列活动,努力打造健康向上、文明和谐的校园,如今学校各项事业都呈有序、健康、蓬勃发展的良好态势。 3、为了适应新世纪教育改革与发展以及新课程改革的不断推进,我校要求学校中层及以上领导干部必须认真学习新课程理念和现代学校管理学理论,主动提高自身素质和管理水平,牢固树立“管理也是服务”的思想。要求领导班子成员做好四种人,即政治上的“明白人”、经济上的“清白人”、作风上的“正派人”、工作上 的“敬业人”。为提高学校的科学管理水平打下了良好的基础。 4、加强党支部建设,充分发挥党组织的战斗堡垒和保证监督作用。我校建立了党员学习制度,积极开展争创先进党支部、争当优秀共产党员的活动,充分发挥了党员的先进、先行和走在前列的作用,以密切党群关系,增强党组织的感召力和集体的凝聚力。 5、推行民主管理和校务公开工作。充分发挥工会、教代会、共青团和妇委会的作用,合理规划和制定学校的重大决策,有力保障了教职员工当家作主的主人翁地位。利用校务公开栏,对学校校务、政务、财务、招生、调资、职称评审、评优评先、党风廉政建设、计划生育等工作做到客观公正,及时公开,接受教职工的监督,切实提高了学校管理的效益和透明度。

创文明校园的自查报告

创文明校园的自查报告 一、领导重视,机构健全,宣传率先,师生齐抓共管 创建安全文明校园的创建目标提出来未来,为确保学校安全工作的正常进行,学校成立了由校长王臻任组长,副校长朱晓颖、朱艺春任副组长,由部门负责人任组员的安全领导小组,组建了一支精干高效的安全工作队伍。 领导小组定期召开有关会议,学习文件精神,研究学校安全现状,商讨管理方案和对策,拟定安全工作打算。定期组织教工学习,利用校园和校园广播系统,广泛宣传安全文明校园创建的重要性、必要性和迫切性。全校上下,思想统一,全体师生自觉地投入到小雨啊安全文明创建工作中来,形成人人重安全、个个说文明的喜人局面。 二、强化内部治理,健全各类规章制度,明确责任到人 针对校园内安全保卫工作的具体特点,修订和进一步完善了相关制度。建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报制度。学期初,要求各班制定家长应急电话络,及时对班主任、年级组长进行培训,保证信息及时输送。开学初,即召开各层面会议,要求排查各类隐患和别稳因素,力求做到早发觉、早上报,别漏报、别瞒报、别虚报,把各类隐患消除在萌芽状态。充分利用现代化手段进行监控,确保校园安全。 三、加大人力、物防、技防,确保安全第一 学校加大安全工作队伍建设,完善安全治理体系。降实了总护导巡视制,每天有一名校领导或中层干部担任总护导,对各楼层师生安全文明行为及各项设施安全进行巡查。特别在2010年下半年,学校因为校安工程建设,临时在业余大学过渡期间,更是加强了楼面安全护导,每个楼面安排了两位护导老师,全天候坐在楼梯口,对进出人员做好及时登记治理,确保学生在校安全。过渡的一具学期,尽管条件相当艰难,但是没有浮现一起安全事故。 在人力降实到位的前提下,学校完善了技防措施。并实行专人责任制,确保校园财产安全。 四、加强校园文化建设,丰富师生日子,提升师生素养 结合世博年建设,学校开展了一系列活动。组织了全体教师参与世博保畅通活动,组织党员教师到路口值勤,组织党员、中心组成员和团员上马路,开展文明通行宣传和垃圾捡拾互动。结合和谐家园建设,开展了一系列迎世博、参与世博的主题教育活动,增强了民族精神教育,强化了生命教育,并且行程了强大的学校凝结力。 五、净化周边环境,提高文明程度 学校定期邀请校外辅导员、三中队安全辅导员等,到校为师生作相关报告,在广阔师生职员中行程人人说创建、时时说安全、事事保安全的良好氛围。学校对全校教职工进行了以师德、师风为核心的思想政治建设,别断提升教师的职业道德。结合师德建设,开展演说、征文活动,在教师团队中开展减负增效的活动和签名答应活动,坚定消除体罚和变相体罚行为,形成了一支坚持学习、依法施教、敬业爱生、无私风险的教师队伍。 学校积极依托街道、派出所等机构,共同创建安全的校园周边环境。 六、存在咨询题及改进方案 1、部分教育设施仍存在安全隐患,亟待解决。 近年来,我校办学条件和硬件建设有较大改善,特别是校安工程实施未来,校园环境得到很大提升,但校安工程尚未彻底结束,特别是操场还未改建到位,仍存在一定的安全隐患。 2、校门交通安全存在隐患。学校大门前是杨柳青路、枣阳路的交叉口。每逢师生上下学进出校门时,均要浮现堵车现象,极易发生交通事故,存在很大安全隐患。 针对上述咨询题,学校一方面还要积极协调上级有关部门,争取得到上级有关部门的支持和帮助,力争尽可能多的解决咨询题,消除隐患;另一方面,还要别断挖掘内部潜力,艰难奋斗,自力更生。并且,还要别断加强治理,坚固树立安全意识、真抓实干,采取更加有

学校文明单位自查报告

学校文明单位自查报告 学校占地面积3万平方米,建筑面积1.6万平方米。目前共有41个教学班,在校学生2317名,在职教职工165名,其中专职任课教师156名,中学高级教师18名,中学一级教师63名,大学本科课程结业43名,本科在读14名,靖江市教学能手6名,学科带头人1名。教学人员达标率100%,教师队伍职称、年龄结构合理。学校取得的荣誉有:江苏省“教育现代化示范初中”、江苏省“禁毒教育先进学校”、泰州市“优秀家长学校”、“靖江市文明单位”、“靖江市校园管理先进学校”、“德育工作先进单位”、“靖江市创建文明城市工作先进集体”、“靖江市社会治安安全学校”、“靖江市教学质量优胜奖”。 一、明确办学方向,坚持依法治校, 坚持以德治校、以法治校战略,大力宣传教育法律法规,认真履行应尽的法律责任,全面贯彻《教育法》、《教师法》、《义务教育法》和《未成年人保护法》等各项教育法律法规,维护教职工的合法权益,严格履行保护学生身心健康发展的法律职责,严格执行国家、省有关“实施素质教育的十项基本要求”以及“关于减轻学生过重课业负担的规定”,开齐课程门类,开足课时,加大监督、抽查的力度,确保落实到位。学校从实际出发,制订有长远和短期发展规划并努力付诸实施,不断完善各项规章制度,增强教师参政议政意识,全面实行党务、政务和校务公开。学校能面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面提高学生素质,严格控制学生在校时间,经常召开学生家长座谈会,征询家长对学校教育及管理的好建议,全面了解素质教育十项基本要求落实情况,采取了一系列措施帮助家庭经济困难、学习有困难和身体、品行有缺陷的学生,建立健全学校、家庭、社会三结合教育网络,形成教育合力,从而创造政府依法管理、社会依法参与、学校依法办学的和谐的教育发展格局。通过不懈努力,我校初中部学生的年巩固率均保持在100%,职教部学生年巩固率约为98%。 二、不断更新教学设施设备,努力营造优美的校园环境 近二年来,我校努力克服困难增加教学资金的投入,累计投入180余万元,使办学条件得到进一步改善,教学设施日趋完备。 1、合理使用办学经费,经费的使用符合省、市有关规定的标准,做到专款专用。学校严格实行收支两条线,支出结构和比例合理,生均教育经费逐步增加。 2、校园建设总体规划,三区分布基本合理。我们投资100万元对一号楼、二号楼进行了加层改造,解决了教室不足的问题,为了保证学生上下楼的安全,我们还将两号楼之间用楼梯连接起来,缓解了学生上下楼道拥挤的矛盾。 学校有教学办公楼1幢,行政办公楼1幢,教师办公室15间,教室44间,学生桌凳/椅2400余套,物理、化学、生物实验室5个、多媒体教室2个、语音室1个、图书室1个、阅览室1个、体育器材室1个、体育活动室1个、卫生保健室1个、音乐室1个、美术室3个、师生食堂1个。操场有100米跑道及200米环形塑胶跑道,投资3万元添置了体育设施,体育设施符合标准,布置合理,安全可靠。教室及各类教学用房设计合理,采光科学,照明充足,基本达到要求,能满足教育教学工作的需要。由于教师办公室的办公桌、椅、教

自查报告 创建文明学校自查报告

创建文明学校自查报告 我校现有23个教学班,学生1000多人,教职员工72人,其中小学高级教师40人,具有大专学历以上教师60人。校园面积3193平方米,建筑面积4841平方米。学校拥有图书馆、阅览室、自然实验室、仪器标本室、美术室、音乐室、电脑室、多媒体教室等专用教学场所。 xx年被评上市文明学校以来,对于蕉三小来讲,是开拓创新的两年、发展前进的两年、积极进取的两年、收获成果的两年,是全体教师团结凝聚、奋力拼搏、不断发展的两年,是学校办学条件不断改善,校容校貌不断优化的两年。两年来,学校在教师队伍建设、教育教学工作、精细化管理、办学条件等方面做了大量工作,取得了较好的效果。 一、开展师德教育,全面提升教师形象 1、加强教育学习,提高师德素养。组织教师系统学习《教育法》、《教师法》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《中小学教师职业道德规范》、《学校安全事故处理办法》、《中小学班主任工作规定》等法律法规,不断提高教师的法律意识,牢固树立依法治校、依法施教的思想。正确认识当前教育的形势和任务,明确教育工作者的责任,从而树立正确的世界观、人生观、价值观,为全面实施素质教育、办好让人民满意的教育,奠定良好的政治理论基础。 2 、加强班主任、辅导员工作的管理和指导。我们采用网络培训、

外出培训和自学等不同学习形式,不断提高班主任、辅导员的素质水平。定期开好班主任、辅导员例会,健全和完善班主任辅导员工作手册和考核机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任、辅导员工作。 二、抓常规兴教研,提高教育教学质量 1、抓好常规管理,向管理要质量 教学质量是学校的生命线,教学质量的优劣直接影响到学校与教师在社会上的声誉和形象,因此,我们把提高教学质量作为学校中心工作抓实抓好。工作中,我们实事求是、一丝不苟,严把质量关,加强教学常规管理,深化课堂教学改革,抓好教学监控,从而促进教学质量的不断提高。学校根据《蕉三小小学教学常规管理细则》,建立完善的教学常规检查制度,落实好三查工作:校长随堂听课,随机抽查;分管教学副校长定期检查;教导处、教研室成员每天访查,对检查结果随时记录,及时反馈。每学期半期和期末,教导处都将组织有关人员对教师教案的编写、作业的批改、业务学习笔记和听课笔记的记录情况做一个全面、细致的检查,推广好的做法,发现问题及时整改,不断规范了学校各项教学工作,确保学校教学质量稳步提高。 2、抓课堂教学改革,提升教学质量。课堂是教学的主阵地,提高课堂教学效益是提高教学质量的关键。一学期来,教导处、教研室结合校本课题充分开发和利用课程资源,进行有效教学的深入开展,以随堂听课为切入点,积极做好课堂教学的改革,提高课堂教学的实效性.教务处鼓励教师积极参加国家、省、市、区教研部门开展的各

关于创建市级文明单位的申请报告

关于创建市级文明单位的申请报告 洪山区文明委: 武汉市交通学校是国家中职教育改革发展示范校立项建设学校、国家级重点中专、国家汽车运用与维修技术重点实训基地、ISO9001质量管理体系认证学校,在校生规模近5000人。在全校师生的共同努力下,我校连续六届被评为武汉市文明单位。 2011-2012年度,学校认真贯彻党的十七届六中全会精神,以创建文明单位为抓手,围绕国家中职改革发展示范性学校建设,着力提升学校文化软实力,全面提高教育质量、办学水平和社会效益。在过去两年里,我校先后被授予“国家语言文字规范化示范学校”称号、“武汉五一劳动奖状”、武汉市先进基层党组织、武汉市师德建设先进集体、“五五”普法依法治理工作先进单位、武汉市教育系统先进基层党组织、先进工会组织、市教育系统“双创”劳动竞赛“优秀示范岗”、全民终身学习周活动先进单位、无烟单位、中职校园网站三十强(湖北省教育厅)、武汉市职业教育技能展示暨技能大赛先进单位、武汉市职业技能鉴

定先进单位、全市学生资助管理工作先进集体、终身学习先进单位、市卫生先进单位、湖北大中院校文明寝室等荣誉或称号。 长期的工作实践,使我校充分认识到“文明单位”称号不只是物质文明、精神文明和政治文明建设综合性的最高集体荣誉称号,而且是推动各项工作快速发展的动力。我们也认识到创建“文明单位”是一项长期的系统工程,需要加强领导、精心组织、科学规划、分工协作、分步实施,形成上下一致、齐心协力、人人参与的良好氛围。 为了更好地为武汉市职业教育事业做更大贡献,更好地为人民服务,增强单位的凝聚力,我校特申请2011-2012年度市级文明单位,我校将抓住创建市级文明单位的契机,将我校精神文明建设进一步推向深入,促进我校跨越发展,科学发展,和谐发展。 特此报告。 武汉市交通学校 二○一二年十月十一日

文明校园自评报告(精)

一、思想道德建设 1. 抓好政治理论学习。 我们积极学习习总书记有关讲话精神,积极开展社会主义核心价值观的学习和践行活动,在学校大路两边和教室、办公室、各功能教室等区域都布置了核心价值观宣传版面做到了版面, 认真做好了社会主义核心价值观“三进”活动。加强教职工的思想政治学习,组织党员开展各类政治学习活动。 2. 抓好日常德育活动。 (1利用五四青年节、国庆日等开展演讲、征文、大合唱活动进行爱国主义教育加强爱国主义教育;组织七学生到烈士陵园进行祭扫活动;开学初,开展“开学第一课”法治教育活动。 (2 , 每学年举行一次美德少年评选活动、感动实中十大新闻学生评选活动, 形成了树榜样、学榜样、做榜样的良好氛围。 (3认真开展学雷锋志愿服务活动,我校开展了文明交通劝导志愿服务、网络文明传播志愿服务、关爱空巢老人志愿服务、关爱贫困学生志愿服务等,这些志愿活动我校常年坚持,深受社会好评。 (4每周一都举行升国旗仪式,有针对性的对学生进行系列教育,我校的升旗仪式全部由学生支持、组织,充分培养学生的自我教育能力。 (5我校把落实《中小学生守则》作为加强学生行为规范养成教育、文明礼仪教育的抓手。 (6我校投资三十多万,建有标准的心理咨询室,配有专业的心理咨询室,定期开展咨询活动,开设有心理健康教育课。 (7我校特别重视中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化教育,定期举行戏曲进校园活动、书法绘画比赛、 24节气古诗词背诵比赛等丰富多彩的活动。

(8我校开足开全了思想品德课,师资雄厚,成绩优异,共青团活动开展的有声有色,效果良好,深受学生喜欢。 (9我校利用校信通、微信群、家校联系本、家长会等多种渠道,与家长沟通、联系,指导家庭教育,发挥家庭教育的作用,收到了良好的效果。 3. 加强德育体系建设 (1我校建立有校长任组长的德育工作领导小组,每月召开一次德育主题会,学校领导积极参加班会、团队活动。 (2多年来,我校现已形成五大德育主题:安全教育、激励教育、理想教育、习惯教育、感恩教育,围绕这五大主题,政教处、团委紧密配合,建设好利用好团队活动室,积极开展各种践行实践活动,现已形成学校特色和品牌。 (3我校开足开全道德与法制课,配备骨干教师任教,定期开展教研活动,不断改进教学方法,改善教学手段,把道德与法制教育融入到学生的学习和生活各个方面。 (4每学年开展一次文明班级、文明教师、文明学生评选活动,并把评选结果纳入学校表彰体系。 二、领导班子建设 1. 基层组织建设 (1我校积极落实党建工作责任制,认真做好“三会一课” ,开好民主生活会、组织生活会、开展好民主评议和党员活动日活动,做到了有计划、有记录,效果好。 (2党总支(支部积极建设“学习型、创新型、服务型”党组织,推动学校“两学一做” 学习教育常态化制度化。 (3校党总支切实履行意识形态工作,十分重视意识形态建设,坚持正面引导,对极个别不良言行及时批评教育,保证了学校层面无问题。

创建文明单位工作自查报告

创建文明单位工作自查报告 创建文明单位工作自查报告 学生日子服务中心党支部在争创院级文明单位工作中以学院党委《南阳理工学院精神文明建设工作条例》(南工发[2001]8号)精神为指针,以开展争创活动做为激发中心职员集体荣誉感的良好契机,教育中心广阔职员立脚本职岗位,积极仔细的开展精神文明创建工作,有效的激发了中心职员的工作热情,工作效率和工作质量进一步提高,较好的完成了各项工作任务。现将对学生日子服务中心党支部争创文明单位的工作事情自查总结如下: 一、切实搞好领导自身班子建设,创建一具思路清楚、作风过硬、团结协作、真抓实干、开拓创新的坚毅战斗集体 以切实搞好班子的思想政治建设入手,扎扎实实地开展党的十六届四中全会精神及“三个代表”的重要思想的学习和教育,树立科学的进展观和以人为本的服务理念,进一步转变工作作风,强化“三育人”意识,突出加强高等教育理论的学习和讨论,别断提高政策理论水平和驾驭全局的能力;大力强化以纪律教育为重点的党性原则教育和廉政教育,严格执行学院党委制定的规章制度,在思想上筑起防腐保廉的堤坝,班子成员特别是要紧领导干部领先垂范、严于律己,以强烈的事业心、责任感以及良好的思想品质和职业道德带动妨碍别人,在重大事务决策和敏感工作中严格按照民主集中制原则办事,坚持集体研究,并采取别同方式将有关事情予以公开,增加工作透明度,使班子做出的一系列决策或决定,可以变成全体同志的共识和行动,从而在中心内部真正形成了和谐、敬业、求实、进取的良好工作氛围,有力地促进了各项工作健康有序进行,并取得了一系列显著的工作业绩,后勤改革也得到了健康进展,并所以受到了广泛的关注和好评。 三、仔细抓好思想政治工作,形成了一支作风严谨、团结进取、敬业爱岗、务实创新,精神状态好,奉献精神强,具有较高思想素养和业务水平的后勤治理队伍 (一)可以严格按照学院党委的要求,狠抓了党员干部和全体职员的政管理论学习,坚持利用政治学习日,组织党员干部和全体职员仔细学习十六大和十六届四中全会精神,尤其仔细学习了“三个代表”重要思想和胡锦涛总书记的“两个务必”重要指示,并针对中心存在的服务质量咨询题和党员的作风咨询题等,在党员干部中开展了实践“三个代表”,转变工作作风的讨论,大大增强了党员干部的学生利益“代表”意识,真正树立了“一切为了学生”的服务思想。(二)经过积极组织全体职员仔细学习《公民道德建设实施纲要》和《南阳理工学院精神文明建设工作条例》、《南阳理工学院师生职员日常行为道德基本规范》,提高了广阔职员对精神文明建设工作精神实质的认识,进一步强化了敬业奉献精神和开拓创新意识,明确了工作方向和目标,增强了工作的自觉性、主动性和制造性。 四、建立健全各项规章制度,用机制调动每个同志的积极性,保证了学院及中心各项规章制度的贯彻降实,促进了各项工作的健康开展 重视规范化建设并主动做好降实工作。进一步修改、补充、完善一系列规章制度,如《精神文明建设实施细则》、《人事分配制度》、《财务治理制度》、《2004年学生中意工程奖惩方法》、《学生日子服务中心党支部安全事故责任追究制度》、《党员领导干部廉洁自律十别准》、《学生日子服务中心职工文明守则》、《公寓治理科制度汇编》、《膳食治理科制度汇编》等,做到定岗定人,采取逐月考核、逐月评比的方法,切实抓好过程治理,大大提高了工作效率,促进了各项工作的全面降实。针对学院提升后的进展形势,教育大伙儿坚固树立危机意识、责任意识、全局意识,进一步增强为学生作好服务的思想,从而提高后勤的整体服务水平和服务质量。 五、扎扎实实开展精神文明建设,提高服务质量,形成了遵守职业道德、诚信服务,争创文

文明单位申请报告

文明单位申请报告 区文明办: 学校领导高度重视,认真贯彻落实区关于创建文明单位的文件精神,成立了创建 工作领导小组并制定了切实可行的创建规划和具体措施,全校师生齐心协力,学 校工作开展有声有色。班子成员处处率先垂范,个个争当榜样,以勇于创新、勤 政实干、廉洁奉公的工作作风凝聚人心。教职工的工作热情更加高涨,工作作风 更加严谨,工作态度更加认真,形成了良好的创建工作氛围。 一、学校现状 学校现有来自全区七个林场及外县若干区局的学生在二中就读,学生数为944人。学校占地5.4万平方米,分为教学区、运动区、生活区,功能齐全,布局合理。 校园建筑面积1.2万平方米。学校教学设备完善,配有先进的音像馆、微机室、 图书室、理化生实验室等。学校优美、洁净的环境,先进、完善的教育教学设施,为教育教学、生活服务工作打下了坚实的基础。 学校有一套年富力强、锐意进取、勇于开拓、敢创一流的领导班子;拥有一支忠 诚党的教育事业、辛勤耕耘在教育这片热土上的高素质的教师队伍。现有教职工113人,其中省优秀教师2名、兴安园丁2名、区园丁3名、中高级职称占43%,教师学历合格率93.9%。师资力量雄厚,师资整体水平位于大兴安岭初级寄宿制 学校前列。 多年来,由于学校精心谋划,科学管理,以先进的办学理念,一流的服务宗旨,独到的办学特色,高效的办学质量,赢得了社会各界的广泛赞誉。XX年被评为“大兴安地区名校”的光荣称号。自XX年网点布局调整以来,教育教学质量稳步 提升,XX年考入地区实验中学人数占35%;XX年占45%,在大兴安岭地区同类 校中名列第二;XX年进入大兴安岭实验中学人数占43%,XX年中考成绩再创新高,升入实验中学52人,为新林区的教育事业谱写了辉煌的篇章,受到了上级部 门的表彰和奖励。 我校采取全封闭式的管理体制,校级领导、中层领导、教师全天24小时在校值 班值宿,确保了学生的在校安全。由于严格的管理和稳步提高的教育教学质量, 使得外县区局的学生越来越多的到二中就读,今年初一新生达到了爆满的程度, 这一切充分体现的社会和家长对二中的信任。 二、创建目标 高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻“三个代表”重要思想,以地级名校为动力, 以创建省级文明单位为主体目标,坚持“特色立校,科研兴校,管理强校,依法治校”的发展战略,全面提升学校在基础设施、内部管理、队伍建设、教育质量、教 育科研等方面的水准,切实搞好三个文明建设,实现三个文明协调发展,实现传

2020年度精彩学校文明单位自查报告五篇

2020年度精彩学校文明单位自查报告五篇 以提高教学质量为目的,继续加强教职工队伍建设。那学校文明单位自查报告有哪些呢?以下是学习啦小编为大家收集整理的学校文明单位自查报告的全部内容了,仅供参考,欢迎阅读参考!希望能够帮助到您。 学校文明单位自查报告(一) 在区委、区政府的正确领导下,在区文明办和区教育局的精心指导下,我校的精神文明建设工作成效显著,多次被授予“xx区文明单位”的荣誉称号。20xx年再次申报创建“xx区文明单位(和谐校园)”以来,我校站在新的起点,严格对照文明单位(和谐校园)的标准,巩固创建成果,深入推进创建工作,并以文明单位(和谐校园)创建为抓手,不断完善校务管理制度,加强教师队伍建设,扎实做好学生工作,积极推进社区精神文明建设,开创了学校工作的良好新局面。现将主要情况报告如下: 一、以提高教学质量为目的,继续加强教职工队伍建设 (一)强化政治理论学习,教职工思想政治水平不断提升。 每年年初制定教职工理论学习计划,坚持中心组学习、党员党课学习和教职工集中学习制度,紧密联系教职工的思想和工作实际,以个人自学、网上学习、小组研讨、集中培训、专

题讲座等多种形式,有针对性地加强政治理论学习,分别对十七届四中、五中全会精神、科学发展观、《廉政准则》等党风廉政建设相关制度、形势任务以及市情区情等进行了深入的学习。通过学习,广大教职工的思想政治水平进一步提高,大局意识、改革意识、创新意识和奉献意识明显增强,促进了金山区成人教育事业的又好又快发展。一是扎实有效地开展学习实践科学发展观活动。20xx年3月至12月,开展了深入学习实践科学发展观活动,做到有计划、有措施、有记录,主题鲜明、领导有力,规定动作到位、自选动作创新,初步形成了自己的特色。 撰写的《探析金山区成人教育未来发展之前景》一文参加教育局党委组织的论文评比。二是高度重视党员发展和教育工作。坚持“三会一课”制度,认真组织广大党员认真学习《党章》、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等一系列重要文献。加强党员培训教育,两年来共有46名党员参加了教育局党委组织的党员轮训。严格按照程序做好发展党员和预备党员转正工作,共发展新党员3名。三是继续加强师德建设。组织参加了教育局党委主办的以“立足岗位,热爱学生,做一位人民满意的人民教师”为主题的师德小故事创作,我校教师的作品“教育是爱的事业”、“为成人教育事业而忙碌的人”参加了比赛。xxx校长获得xx市先进工作者称号;庄石军、沈琛和徐珏、夏嵘四位辅导员分别荣获20xx年度和

学校文明单位申请报告正式版

For the things that have been done in a certain period, the general inspection of the system is also a specific general analysis to find out the shortcomings and deficiencies 学校文明单位申请报告正 式版

学校文明单位申请报告正式版 下载提示:此报告资料适用于某一时期已经做过的事情,进行一次全面系统的总检查、总评价,同时也是一次具体的总分析、总研究,找出成绩、缺点和不足,并找出可提升点和教训记录成文,为以后遇到同类事项提供借鉴的经验。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 区文明办: 学校领导高度重视,认真贯彻落实区关于创建文明单位的文件精神,成立了创建工作领导小组并制定了切实可行的创建规划和具体措施,全校师生齐心协力,学校工作开展有声有色。班子成员处处率先垂范,个个争当榜样,以勇于创新、勤政实干、廉洁奉公的工作作风凝聚人心。教职工的工作热情更加高涨,工作作风更加严谨,工作态度更加认真,形成了良好的创建工作氛围。 一、学校现状

学校现有来自全区七个林场及外县若干区局的学生在二中就读,学生数为944人。学校占地5.4万平方米,分为教学区、运动区、生活区,功能齐全,布局合理。校园建筑面积1.2万平方米。学校教学设备完善,配有先进的音像馆、微机室、图书室、理化生实验室等。学校优美、洁净的环境,先进、完善的教育教学设施,为教育教学、生活服务工作打下了坚实的基础。 学校有一套年富力强、锐意进取、勇于开拓、敢创一流的领导班子;拥有一支忠诚党的教育事业、辛勤耕耘在教育这片热土上的高素质的教师队伍。现有教职工113人,其中省优秀教师2名、兴安园丁2

文明校园自评报告

XX区文明校园创建工作 自评报告 一、基本情况 XX小学创办于1950年,学校总占地面积13900平方米,建筑面积5730平方米。学校现有12个教学班,共有学生481人,教职工28人。 二、创建工作 创建文明学校,是提高学校管理水平的重要载体,对照《揭东区文明学校评估标准细则》规定的各项要求,我校组织教师进行了认真的学习讨论,把创建文明学校活动作为提高学校整体水平,推进教育现代化进程,加强学校精神文明建设重要契机,积极争创揭东区文明学校,并为此做了一些工作。现将创建工作报告如下: (一)领导班子建设 1.学校领导班子把创建文明校园作为重要工作任务,认真制订实施方案,认真落实具体举措,力际效果。学校注重加强党员教师队伍建设,制订“三会一课”生活会、组织生活会、评议党员等制度。学校认真组织党员进行政治学习,做到有计划、有容、有总结,在学习中不断提高政治意识和政治觉悟,严格用党员的标准要求自己,在工作中充分发挥党员的先锋模作用。积极推动学校“两学一做”学习教育活动常态化,在考学活动中,我校党员均以满分的成绩通过考试。凡学校重要事项,都在党员扩大会议上讨论决定实现决策。

2.学校坚持全心全意为师生服务的根本宗旨,积极推进按章程实施管理学校,充分发挥教代会、家长委员会作用,不断完善科学决策机制。每学期期中后的第二周,学校举行校园开放周活动,学校向家长开放,促进家校互相了解,互相交流,力争实现教育效果的最大化。学校认真落实《义务教育学校管理标准》不断完善各项管理制度,并狠抓制度的落实,使学校的各项管理步上规化的轨道。 (二)思想道德教育 1.学校深入开展总书记系列讲话精神和治国理政新理念新思想新战略的宣传教育,将社会主义核心价值观融入学校教育教学全过程,有落实方案,做到有目标、有要求、有措施、有保障、有评价。学校采用集中学习和自学相结合的形式,组织教师深入学习总书记系列讲话精神,深入开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育。结合“创文”活动,学校开展了“践行价值观,文明伴我行”的主题教育活动。通过出版专栏,利用宣传栏、举行主题班队活动使学生耳渲目染,达到100%熟知熟会核心价值观24字容。 2.学校根据学生年龄特点,抓住清明、端午、七一、十一、重阳节等重要时间节点,开展以“中国梦”为主题的道德实践和社会实践活动。学校在学生中开展创建优良道德品格活动,使追求优良品质成为学生的自觉行动。积极宣传志愿服务精神,学校经常组织志愿者服务队走进社区开展志愿服务活动。学校注重养成教育、文明礼仪教育,对学生实行综合素质评价,促进学生全面发展。学校大部分教师都参加心理健康教育培训,都拥有心理健康教育C证,具备相应的理论

学校文明单位自查报告

学校文明单位自查报告 我校始建于xxxx年,占地70亩,教学楼两幢,办公楼1幢,现有17个教学班,学校西邻岐山,南临涑河,依山傍水,环境优美,三区分离,布局合理。学校教学设施齐全,设备先进,拥有两口多媒体教室、两口微机教室、远程教育网、高标准操场、餐厅、理化生实验室、语音室、舞蹈室,教学手段基本实现现代化,为学生的全面发展创造了良好环境和广阔空间。 根据上级的通知精神,我校对文明单位创建情况进行了自查,现将自查情况汇报如下: 1、健全机构,明确职责。 学校领导高度重视文明创建工作,成立了由校长任组长,以校委会成员和班主任为成员的精神文明领导小组和德育领导小组,把精神文明建设和德育纳入学校年度工作计划和支部目标治理的重要内容,组长负责领导学校文明创建的全面工作,定期召开专题会议,讨论和研究文明创建工作规划、计划,及相关制度,解决有关创建的实际问题,在学校形成全员育人和创建文明单位的良好氛围。 2、加强民主治理,坚持依法治校。 学校认真宣传和贯彻执行国家的教育方针和教育法规,保证上级的决定在学校的实施,加强民主治理,促进学校治理的科学化、规范化、法制化、民主化。坚持“以人为本”的思想,建立

健全了民主治理制度和校务公开制度,积极推行校务公开,成立了校务公开领导小组和监督小组,确立了校务公开的内容、方式和要求,增强学校治理工作的透明度,鼓励教职工积极参与学校治理,切实维护师生员工的合法权益,在评优、工作安排、目标制定、经费支出等重大问题上,坚持集体讨论研究,充分发扬民主,尊重职工意见,做到公开、公平、公正,充分调动了广大职工的积极性,增强了教师的民主意识、参与意识。学校对教职工提出的问题和要求,积极地向上级有关部门反映,对上级有关精神、政策也及时地向教职工传达和宣传,起到了上传下达的作用,把矛盾化解在萌芽状态。 3、加强支部建设,以人为本和谐发展。 我校切实加强支部建设,认真做好积极分子的考查、培养、教育,坚持“三会一课”,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。以“四好班子”为标准,搞好学校领导班子建设,形成合力,团结协作,始终坚持“集体领导、分工负责、民主决策、公开透明、群众监督”的原则,不断提高决策的科学性和透明度。对于需要在班子中讨论的问题,坚持个别酝酿,会议集体研究决定的原则;坚持党务工作、干部选拔任用,努力做到公开、公平、公正;对于关系到教职工切身利益的问题,始终坚持公开透明的原则,及时向教职工公开,广泛征求意见;努力营造团结和谐,奋发向上的工作氛围,不断提高班子的向心力、凝聚力和战斗力,引领我校的教育教学工作健康有序开展。

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