辽宁省朝阳市重点中学2014-2015学年高二上学期期末联考 生物 Word版含答案

朝阳市重点中学2014-2015学年度高二上学期期末联考

生物试卷

注意事项：

1.请在答题纸上作答，在试卷上作答无效

2.本试卷共100分，考试时间90分钟。

一、选择题（1－30每小题1分，31－40每小题2分，共50分。）

1．人体的肌肉细胞直接从下列哪种液体中吸收葡萄糖

A.血浆

B.淋巴

C.组织液

D.消化液

2．内环境稳态调节机制的现代观点是

A.神经调节

B.体液调节

C.神经-体液调节

D.神经- 体液-免疫调节

3、下列有关突触结构和功能的叙述中，错误的是

A.突触前膜与后膜之间有间隙

B.兴奋由电信号转变成化学信号，再转变成电信号

C.兴奋在突触处只能由前膜传向后膜

D.突触前后两个神经元的兴奋是双向传导的4．正常人在饥饿状态下，体内血液中

A.葡萄糖含量大幅度下降

B.胰岛素含量增加

C.胰高血糖素含量增加

D.胰高血糖素含量减少

5．右图为血糖调节模型，下列判断中正确的是

A．激素甲的分泌细胞是胰岛A细胞

B．激素乙的分泌细胞是胰岛B细胞

C．激素乙是胰岛素 D．缺乏激素甲可能患糖尿病

6．下列关于酶及激素的叙述中，不正确的是

A．激素的作用与神经系统作用联系密切 B．能产生激素的细胞不一定能产生酶

C．激素产生后一般作用于其他细胞 D．能产生酶的细胞不一定能产生激素

7．关于人体体温的说法，错误的是

A．体温的相对恒定也是人体稳态的一部分 B．体温因年龄、性别等不同而存在明显的差异C．发烧时厌食是因为体温高而影响了消化酶的活性 D．健康人的体温维持在37℃左右8．右图是细胞免疫中x细胞与靶细胞密切接触后的杀伤作用过程示

意图，其中x细胞是指

A．B细胞 B．T细胞

C．浆细胞 D．效应T细胞

9.接种卡介苗一段时间后，血液中就会出现结核杆菌抗体，这种抗体产生的结构单位和产生抗体的细胞及细胞器依次是

A、氨基酸、浆细胞、核糖体

B、葡萄糖、效应T细胞、高尔基体

C、氨基酸、效应T细胞、高尔基体

D、核苷酸、浆细胞、核糖体

10、有一种疾病称为“重症肌无力”，病人的神经肌肉接头处的乙酰胆碱受体被当作抗原而受到攻击，致使神经冲动传递低下、肌无力，其发病机理与哪种病最为相似

A.系统性红斑狼疮

B.艾滋病

C.过敏反应

D.骨质疏松症

11、右图表示生长素浓度对根、茎、芽生长的影响，此图没有给你的信息是

A．生长素对3种器官的作用都具有二重性：低浓度促

进生长，高浓度抑制生长

B．A、B、C三点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、

茎生长的最适浓度

C．D点对应的生长素浓度对茎的生长具有促进作用，

却抑制了根的生长

D．幼嫩的细胞对生长素敏感，成熟的细胞对生长素的反应不敏感

12．在某池塘中，第一次捕获鲫鱼100条，做上标记后放回，第二次捕获鲫鱼90条，其中有标记的25条。则池塘中共约有鲫鱼

A．29条 B.360条 C.390条 D.394条

13．利用人工合成的性引诱剂诱杀某种害虫，能使害虫的种群密度明显降低，其原理是它能A.破坏害虫种群正常的性别比例 B.杀死幼小害虫个体

C.抑制害虫生殖器官的发育和配子的形成

D.诱杀害虫的雌性个体，减少排卵

14.右图表示出生率、死亡率和种群密度的关系，据此

分析得出的正确表述是

A.在K/2时控制有害动物最有效

B.图示规律可作为控制人口增长的依据

C.该图可用于实践中估算种群最大净补充量

D.在K/2时捕捞鱼类最易得到最大日捕获量

15、当某一种群生活在资源和空间有限的环境中时，用来描述该情况下种群数量变化的数学

模型是

A．N t=Noλt B．K/2值 C．J型曲线 D．S型曲线

16．容积为10mL的培养瓶中盛有5mL酵母菌培养液，向

其中接种入少量酵母菌纯种，然后将其置于适宜温度等条

件下培养，每隔一天统计一次培养液中酵母菌的数量。经

过重复实验，根据实验数据绘制成右图。据图分析，下列

叙述不．正确的是

A．培养液中酵母菌呈“S”型增长与营养物质浓度、空间

大小、代谢物质积累等因素有关

B．酵母菌个体数量达到200（个）时，酵母菌种群数量增长最快

C．在第4天至第6天中，酵母菌种群出生率与死亡率基本相等

D．若保持现有条件继续培养，则酵母菌种群数量将长期保持在400（个）左右

17．探究土壤中小动物类群丰富度所采用的方法是

A．样方法 B．标志重捕法 C．差速离心法 D．取样器取样调查法18．说明生物群落在垂直方向上具有分层现象的是

A．森林中有乔木层、灌木层、草木层和地被物层 B．一片竹林中的竹子高矮不一C．森林中的树木的间隙有较多的灌木和草丛 D．鹿群中有的鹿高，有的鹿矮19．为了降低一种真菌对果树的毒害，园艺工作者引入一种形态结构、生理特征和原真菌相似但毒性较低的真菌，从而使果树增产，园艺工作者利用的原理是

A．寄生B．竞争C．捕食D．共生

20．下列关于群落演替的说法中，正确的是

A.在群落演替过程中，最先出现的动物是肉食性动物

B.在裸岩或冰川泥上发生的演替属于次生演替

C.演替的总趋势是生物多样性的减少和群落的稳定性减弱

D.人类活动会使演替偏离其自然方向

21．下列各图中最能准确表示发生在弃耕农田上群落演替过程中群落丰富度的是

22、下列不属于生态系统的行为信息的是

A．看家狗在外出时的频频留下小便 B．工蜂中侦察蜂所跳的“圆圈舞”

C．丹顶鹤在繁殖季的求偶舞蹈 D．雄孔雀在雌孔雀面前的频频开屏

23、下面为生态系统能量流动过程模式图，下列叙述错误的是

A．草食动物属于初级消费者 B．能量的最终来源是太阳能

C．能量传递是遂级递减的 D．能量可在食物链中循环利用

24、施用农药DDT的地区虽然占陆地面积的一部分，可是在远离施药地区的南极，动物体内

也发现了DDT，这种现象说明了

A．考察队将DDT带到南极 B．DDT是挥发性物质

C．物质循环带有全球性 D．含有DDT动物的迁移

25. 与自然界的碳循环关系最密切的两种细胞器是

A.线粒体与染色体

B.叶绿体与线粒体

C.叶绿体与核糖体

D.线粒体与内质网

26. 下图表示生物圈中碳循环的部分示意图。A、B、C、D构成生物群落，箭头①～⑨表示循环过程。下列有关说法正确的是

A.大气中的气体X是指二氧化碳和一氧化碳

B.完成①过程的能量主要是由⑧过程提供的

C.D经⑤、⑥、⑦过程获得的能量占A、B、C总能量10%～

20%

D.C处在第三营养级

27、若牛的摄入量为100%，其中粪便量为36％，呼吸量为48％，则牛的同化量为

A．16％ B．52％ C．64％ D．84％

28、狼依据兔留下的气味进行捕食，兔依据狼的气味或行为特征躲避猎捕。说明

A．生命活动的正常进行必须依靠化学信息的作用

B．生命活动的正常进行必须依靠行为信息的作用

C．信息素是进行信息传递唯一的信号

D．信息能够调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳

定

29、右图为新型农业生态系统。下列有关叙述不正确的是

A．该生态系统中，处于第二营养级的生物有人和家禽家畜

B．该生态系统中，人的作用非常关键，植物是基础

C．该生态系统的建立，提高了各营养级间的能量传递效率

D．沼气池的建造和植树造林，提高了该生态系统的稳定性

30. 下面关于生物多样性的价值说法正确的是( )

A．生物多样性的价值包括它的直接价值、间接价值和潜在价值

B．生物多样性的价值主要是指它食用、药用和工业原料等方面的价值

C．生物多样性的价值主要是指工农业生产和生态功能方面的价值

D．生物多样性的价值的大小是由生物数量的多少决定的

31、图示某些生物学概念间的关系，其中Ⅰ代表整个大圆，Ⅱ包含Ⅳ。下列各项不符合关系

的是

A.Ⅰ体液Ⅱ细胞外液Ⅲ细胞内液Ⅳ组织液

B.Ⅰ突触Ⅱ突触前膜Ⅲ突触后膜Ⅳ突触小泡

C.Ⅰ核酸Ⅱ核糖核酸Ⅲ脱氧核糖核酸Ⅳ信使RNA

D.Ⅰ免疫Ⅱ特异性免疫Ⅲ非特异性免疫Ⅳ细胞免疫

32．科学家研究胚芽鞘向光弯曲现象，逐渐揭示了发生这种应激反应的一系列因果相关事件，下列按因果相关事件顺序排列的是

a.胚芽鞘尖端合成生长素

b.胚芽鞘尖端感受刺激

c.胚芽鞘向光弯曲生长

d.生长素在

背光侧分布较多 e.背光侧细胞生长较快 f.单侧光照射胚芽鞘尖端

A. B. C. D.

33、赤拟谷盗和杂拟谷盗是两种仓库害虫，在不同的温度和湿度的试验条件下，两种拟谷盗的相对数量（％）的变化如下表，这两种拟谷盗的关系属于

仓库条件高温高湿高温干燥中温高湿中温干燥低温高湿低温干燥

赤拟谷盗100 10 86 13 3 0

杂拟谷盗0 90 14 87 97 100 34．演替过程中灌木逐渐取代了草本植物，其主要原因是

A.灌木繁殖能力较强

B.草本植物寿命较短

C.草本植物较为低等

D.灌木较为高大，能获得更多的阳光

35．下图表示在某生态系统中，a、b、c三个种群数量变化的相互关系，下列描述正确的是

A．a肯定是生产者，b肯定是初级消费者 B．A→b→c构成一条食物链

C．a与b、b与c为捕食关系 D．a与c为竞争关系

36、右图曲线a、b表示两类生物种群密度与存活率之间的关系。下列分析错误的是

A．曲线a代表的种群个体一般体型较大，营养级较高

B．依据曲线b,人工养蜂时种群密度中等最好

C．对大型动物迁地保护，迁移的种群密度不宜过大

D．种群密度为d时，曲线b代表的种群个体间竞争最剧烈

37.下列有关生态系统功能的描述，错误的是：

A．物质循环的关键环节是分解者的分解作用

B．物质流是循环的，能量流是单向的，信息流往往是双向的

C．一个生态系统的营养级越多，消耗的能量就越多，人类可利用的能量就越少

D．信息传递有利于沟通生物群落与非生物环境之间、生物与生物之间的关系，具有调节生态系统稳定性的作用

38.某种植物病毒V是通过稻飞虱吸食水稻汁液在水稻间传播的。稻田中青蛙数量的增加可减少该病毒在水稻间的传播。下列叙述正确的是（）

A.青蛙与稻飞虱是捕食关系

B.水稻与青蛙是竞争关系

C.病毒V与青蛙是寄生关系

D.水稻和病毒V是互利共生关系

39.利用泥浆生物反应器处理污染土壤，原理是将污染土壤用水调成泥浆状，同时加入部分营养物质和菌种等，在有氧条件下剧烈搅拌，使污染物快速分解，由此推知，该反应器A．能够实现物质循环 B．主要处理有机污染

C．可看作一个小型生态系统 D．存在能量输入、传递、转化和散失

40、下图为某生态系统的能量流动图解,图中数字为能量数值,单位为kcal/(m2·a)。据图分析下列叙述不正确的是( )

A.流经该生态系统的总能量值为20 810

kcal/(m2·a)

B.第二营养级到第三营养级的能量传递效

率约为11.3%

C.该生态系统能量的输出都是通过各营养

级的呼吸作用实现的

D.据能量输入和输出分析,该生态系统的群落还没有演替到相对稳定的阶段

二、非选择题：（本题包括5小题，共50分）

41、（每空1分，共8分）右图为人体反射弧模式图，1、2、3、4、5为五个组成部分。请据图回答：

（1）图中所画反射弧模式图中有______个神经

元，对传入的信息进行分析和综合的结构是

[ ]_________。

（2）神经纤维在未受刺激时，细胞膜的内外电

位表现为；当某处受到刺激产生兴奋时，细胞膜的内外电位表现为，与邻近未兴奋部位形成了，使兴奋依次向前传导。

（3）兴奋在神经元之间传递是通过（结构）实现的，而且兴奋传递的方向只能是。（“单向的”或“双向的”）两个神经元之间进行信息传递依靠（化学物质）完成的。

42、（每空1分，共8分）长跑比赛中，运动员体内多种生理过程发生了改变。

（1）机体产热大量增加，通过神经调节，引起皮肤_____________和汗腺分泌增强，导致散热加快以维持体温的相对恒定。这一调节过程的的中枢位于__________ 。

（2）机体大量出汗导致失水较多，刺激渗透压感受器，引起垂体释放_____________ ，继而促进_____________________，以维持体内的水盐平衡。

（3）机体血糖大量消耗的主要途径是_______________，此时骨骼肌细胞的直接供能物质是____________。血糖含量降低时，胰岛A细胞分泌的增加，肾上腺髓质分泌的肾上腺素增加，使血糖快速补充。

（4）比赛结束后，运动员可适量补充水分以消除由于___________中渗透压升高引起的渴感。

43、（每空1分，共7分）稻田中除水稻外，还有杂草、田螺等生物。

（1）调查稻田中田螺种群密度时可采用样方法，选取样方的关键是___________ 。根据右

侧的取样调查表可估算出稻田中田螺的种群密度为_______只/m2。

样方编号 1 2 3 4 5 6

样方面积（m2） 1 1 1 1 1 1

田螺数量（只）15 18 15 19 15 14

（2）稻田中经控制后的有害生物密度与所需的防治成本有

关，并影响作物的价值。图中曲线 _________（填“Ⅰ”

或“Ⅱ”）表示将有害生物控制在不同密度时的防治成本。

若将有害生物密度分别控制在图中A、B、C三点，则控制

在__________点时收益最大。

（3）如在适当时间将鸭引入稻田，鸭能以稻田中的杂草、田螺等有害生物为食，从而可以减少_________使用，减轻环境污染。稻田生态系统中的___________（填成分）能将鸭的粪便分解成___________以促进水稻的生长。

44、（除特殊标注外，每空2分，共10分）下图一表示

自然界中碳循环简图,其中甲、乙、丙、丁代表生态系

统的成分,图二是图一部分生物的展开。请据图回答下

列问题:

(1)从生态系统的成分上看,图一代表生产者和消费者

的分别是（1分）和（1分）。

(2)流入蛇的总能量小于鼠获得的总能量,主要原因是鼠获得的能量除了被自身消耗以及未被利用外,还有部分能量被所利用。

(3)由图二知,蛇所处的营养级是第三和第四营养级。若蛇的食物有4/5来自鼠,1/5来自蛙,则从理论上讲,蛇每增加1 kJ能量,至少消耗植物kJ能量。

(4)图二可以用图一中的生物表示,碳在其中以形式流动。

45.（共12分）

某岛屿栖息着狐和野兔，生态系统相对稳定。后来有人登岛牧羊、捕食野兔和狐，狐也捕食羔羊。第五年，岛上狐濒临灭绝，但野兔数量大大超过人登岛前的数量。第6年，野兔种群爆发了由兔瘟热病毒引起的瘟疫，其数量骤减。回答问题：

⑴人与狐的种间关系是______ （2分）,兔瘟热病毒与野兔的种间关系是________（2分）。

⑵画出由人、羊、狐、野兔和牧草组成的食物网。（4分）

⑶人登岛后的第5年，与登岛前相比，野兔种内竞争强度_______（增加、减小、不变）（2分）。

⑷一般情况下，被捕食者传染病的流行程度将随捕食者种群密度的减少而________（增强、减弱、不变）（2分）。

46、（每空1分，共5分）为了探索昆虫交配求偶与信息传递之间的秘密,进行如下实验。实验一:将某昆虫未交配的雌虫(只有未交配的个体才能分泌性外激素)放在诱捕器中,将诱捕器悬挂于田间,一夜后,发现捕捉到许多同种雄虫。

实验二:将未交配的雌虫先放到封闭的玻璃管中,再放在诱捕器中,将诱捕器悬挂于田间,一夜后,未发现捕捉到雄虫。

实验三:将未交配的雌虫腹部用小刀割下,再放在诱捕器中,将诱捕器悬挂于田间,一夜后,未发现捕捉到雄虫。

实验四:将未交配的雌虫放在诱捕器中,在诱捕器的周围浇一桶汽油,将诱捕器悬挂于田间,一夜后,发现捕捉到许多同种雄虫。

根据上述实验,回答下列问题。

(1)实验一中,雌雄昆虫之间实现了信息的传递,这种信息被称为。

(2)

(3)实验四汽油的作用是,但仍能“捕捉到许多同种雄虫”,这说明

这种起信息传递作用的化学物质具有。

高二生物联考答案

选择题：

1-5 CDDCD 6-10 BBDAA 11-15 DBACD 16-20 DDABD

21-25 BADCB 26-30 DCDCA 31-35 BDCDC 36-40 DCABC

41、（每空1分，共8分）

（1）3 [3]神经中枢（2）外正内负外负内正局部电流（3）突触单方向的神经递质

42、（每空1分，共8分）

（1）毛细血管舒张下丘脑（2）抗利尿激素（或ADH）肾小管、集合管重吸收水分（3）氧化分解（或氧化分解供能） ATP（或三磷酸腺苷）胰高血糖素（4）细胞外液乳酸43、（每空1分，共7分）

（1）随机取样 16（2）Ⅰ B （3）农药分解者（或：细菌、真菌等）无机物

44、（除特殊标注外，每空2分，共10分）

(1)丁（1分）丙（1分）(2)分解者(3)45 (4)丁、丙有机物蛇

45.（除特殊标注外，每空2分，共12分）

⑴竞争和捕食寄生

⑵如右图（4分）

⑶增加⑷增强

46、（每空1分，共5分）

(1)化学信息

(2)①挥发性的②昆虫的腹部

(3)干扰雌雄虫之间信息的交流较强的专一性（特异性，意思对即可）

高二生物上学期期末测试题

高二生物上学期期末测试题(加试)本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分150分，考试用时120分钟。 第Ⅰ卷（选择题，共70分） 一、选择题：本大题包括26小题，每题2分，共52分。每小题只有一个选项符合题意。1．某种毒素因妨碍细胞呼吸作用而影响有机体的生命活动，这种毒素可能作用于细胞的A．核糖体B．细胞核C．内质网D．线粒体 2．为检验一个病人是否患糖尿病，通常在其尿液中需加入的试剂 A．碘液B．斑氏试剂C．苏丹Ⅲ染液D．二苯胺 3．不同作物缺少不同的，表现不同的症状。如棉花嫩叶发黄，油菜只开花不结果、马薯块茎长得小。上述作物缺少的矿质元素分别是 ①硼②钾③镁④铁 A．④①②B．④②①C．④①⑧D．⑧①② 4．生活在沙漠中，含有丰富叶绿素的植物细胞中，含量占原生质体总量50%以上的物质是 A．蛋白质B．叶绿素C．脂类D．水 5．盛花期的连续暴雨影响了大田油菜的正常授粉。防止减产的补救措施是A．喷施硼肥B．追施氮肥 C．喷施一定浓度的生长素类似物D．以上措施均不可取 6．将植物置于光照充足，温度适宜，CO2足量的环境中一段时间后，突然将光照撤除，下列曲线最能代表植物体内ATP的量的变化的是(横轴示撒去光照后的时间，纵轴示ATP的量) 7．假若在显微镜下观察到103个处于分裂时期的洋葱根尖细胞，其中690个处于前期，10 个处于中期，34个处于后期，175个处于末期。请根据这些数据判断有丝分裂各期的相对持续时间的长短为 A．前期>中期>后期>末期B．中期>后期>末期>前期 C．前期>末期>后期>中期D．无法判断 8．把小球藻培养液放在明亮处一段时间后，向其中滴加酚红pH指示剂(遇碱变红)，培养液变为红色；若将此培养液分为两份，一份放在暗处，一份放在明亮处，结果放在明亮处的仍为红色，而在暗处的又恢复为原色。其原因是 A．光合作用消耗了CO2B．光合作用产生了氧 C．光合作用产生了CO2D．光合作用消耗了氧 9．下列种子在萌发时，对土壤透气要求最高的是 A．花生B．小麦C．玉米D．蚕豆 10．下列生理活动中，不属于动物异化作用的是 A．把氨基酸分解成CO2、H2O、和尿素B．把食物中的蛋白质分解成在酸 C．分解有机物的过程中释放能量D．把代谢的终产物排出体外 11．生物体不同的细胞具有不同的功能，最能体现细胞特殊功能的是 A．细胞膜的结构B．细胞器的种类和数量 C．细胞核内的遗传物质D．细胞大小 12．细胞分化过程中，不会出现的是 A．细胞表面结构的改变B．细胞器种类和数量的改变 C．蛋白质种类和数量的改变D．细胞核遗传物质的改变 13．人体从食物中吸收的固醇，肯定与体内的哪项活动无关 A．促进新陈代谢B．肾小管的重吸收作用 C．维持第二性征D．升高血糖浓度 14．已知下列单细胞生物，它们都具有细胞壁， 但没有核膜和核仁，在研究它们生活所需条 件的实验中，得出下面的结果(√表示需要)。 这三种生物依次是 A．衣藻、乳酸菌、变形虫 B．衣藻、酵母菌、变形虫 C．固氮蓝藻、酵母菌、硝化细菌 D．固氮蓝藻、乳酸菌、硝化细菌 15．在下列1—4四种实验条件下，测定了不同光 强度对光合作用速率的影响。从以上实验可知， 限制实验2、实验4和P点光合速率的因素分别是 A．光强度CO2浓度温度 B．温度CO2浓度光强度 C．CO2浓度温度光强度 D．温度光强度CO2浓度 16．下表表示某种食物中的四种氨基酸的含量和人体蛋白质中这四种氨基酸的平均含量。试问：如果人食用这种食物，在人体中发生下列哪种生理过程，才能使食物中的这四种氨基酸得到充分合理的利用 生 物 必需的生活条件 水氧CO2葡萄糖氨光 A √√√√ B √√ C √√√√

高二生物期中考试题试题及参考答案

高二生物期中考试题试题 第Ⅰ卷（共50分） 一、选择题：（2分×25＝50分） 1．特异性免疫和非特异性免疫既有较严格的分工，也有一定的协作、联系。下列免疫细胞最能体现两者紧密关系的是 A．抗体B．淋巴因子C．溶菌酶D．吞噬细胞 2．当内环境的稳态遭到破坏时，必将引起 A．酶促反应加快B．渗透压下降C．细胞代谢异常D．血糖含量偏高 3．下列有关水盐平衡的叙述，正确的是 A．引起渴觉的神经冲动最初来自下丘脑B．组织液与细胞内液维持K+浓度相等 C．末被吸收的钾经尿液排出体外D．血钠升高能刺激肾上腺分泌醛固酮4．能与肾上腺素在不同条件下分别发生协同作用的激素是 ①胰岛素②胰高血糖素③甲状腺激素④抗利尿激素⑤醛固酮 A．①③B．②③C．②③④D．②④⑤ 5．人在感觉寒冷时，会不由自主地出现“寒战”现象，此反射的效应器是 A．骨骼肌B．立毛肌C．血管平滑肌D．皮肤毛细血管 6．紫茉蓝的叶片有绿色、白色、花斑三种类型；花色由一对核基因R、r控制，基因型RR为红色，Rr为粉红色，rr为白色，根据图上判断，以下叙述正确的是 A．①个体自交，后代全部为花斑叶 B．③个体有三种基因型，两种表现型 C．②能产生两种类型的配子 D．花色基因的遗传遵循孟德尔定律

7．下列有关植物叶绿体的成分和功能的叙述中，正确的是 A ．吸收光的色素位于基粒上，转化光能的色素位于基质中 B ．得到电子后的某些叶绿素a 即成为强氧化剂，能使NADPH 转变成NADP + C ．分解水的部位在基粒，分解ATP 和NADPH 的部位在基质 D ．光能转化为电能后，能使某些叶绿素b 不断得到电子和失去电子 8．右图为人的体液免疫图解，下列有关的说法中正确的是 A ．细胞①—⑤均能识别抗原 B ．抗原也可以直接作用细胞⑤和④ C ．艾滋病病毒主要攻击细胞② D ．阶段Ⅳ、Ⅴ为体液免疫的效应阶段 9．用小鼠做实验，研究一种疫苗对预防感染的有效性。 下图为该实验的某些关键步骤，其中需要在相同条 件下同时进行的是 A ．a, c B ．a, d C ．b, c D ．b, d 10．右图为Ⅰ、Ⅱ两种植物光合作用强度与光照强度和CO 2浓度的关系示意图，有关叙述正确 的是 ①在曲线OA 段，两种植物光合速率的限制 因素是CO2浓度 ②在E —F 光强范围内，影响两种植物光合 速率的因素只有CO 2浓度 ③影响植物Ⅱ出现C 、D 两点差异的主要因素是CO 2浓度 ④植物Ⅰ可能是C 4植物 A ．①② B ．②③ C ．①④ D ．③④ 11．小明有一次因故没吃早饭就上学去了，但到第四节课时他仍然能精神饱满地认真听讲和学习。 关于他此时体内血糖调节过程的叙述，不正确的是 A ．胰高血糖素促进肝糖元分解生成葡萄糖 B ．肾上腺素促进肝糖元分解 C ．下丘脑促进胰岛B 细胞分泌胰岛素 D ．胰高血糖素促进非糖物质转化成葡萄糖 病毒 甲组小鼠 a 疫苗 乙组小鼠 d b c

人教版2020--2021学年度上学期高二年级生物期末测试题及答案(含六套题)

密 线 学校 班级 姓名 学号 密 封 线 内 不 得 答 题 人教版2020—2021学年上学期期末考试高二年级 生物测试卷及答案 （满分：100分 时间：90分钟） 题号 一 二 总分 得分 一、单项选择题（每题2分，共50分）。 1．央视一则报道称，孕妇防辐射服不仅不能防辐射，反而能够 聚集辐射，辐射对人的危害很大，可能导致基因突变。下列选项叙述正确的是（ ） A ．基因突变可能造成某个基因的缺失 B ．环境所引发的变异可能为可遗传变异 C ．辐射能导致人体遗传物质发生定向改变 D ．碱基对的替换，增添和缺失都是辐射引起的 2．正常细胞发生突变后具有了无限增殖的能力，这属于（ ） A ．细胞分化 B ．细胞癌变 C ．细胞衰老 D ．细胞凋亡 3．以下有关基因重组的叙述，错误的是（ ） A ．纯合体自交因基因重组导致子代性状分离 B ．基因重组可发生在有性生殖过程中 C ．同胞兄妹的遗传差异与父母基因重组有关 D ．基因工程使大肠杆菌能产生人胰岛素是基因重组的结果 4．由生殖细胞直接发育而来的个体称为（ ） A ．六倍体 B ．三倍体 C ．二倍体 D ．单倍体 5．人类的猫叫综合征是由于第五条染色体的部分缺失引起的，该变异的类型是（ ） A ．基因突变 B ．基因重组 C ．染色体数目变异 D ．染色体结构变异 6．抗维生素D 佝偻病是一种伴X 染色体显性遗传病，下列关于该疾病的描述错误的是（ ） A ．该病女性患者多于男性患者 B ．女性患者的儿子必定患病 C ．男性患者的女儿必定患病 D ．女性患者的基因型有2种 7．运用现代生物技术的育种方法，将抗菜青虫的Bt 基因转移到优质油菜中，培育出转基因抗虫的油菜品种，这一品种在生长过程中能产生特异的杀虫蛋白质，对菜青虫有显著抗性，能大大减轻菜青虫对油菜的危害，提高油菜产量，减少农药使用，据以上信息，下列叙述正确的是（ ） A ．Bt 基因的化学成分是蛋白质 B ．Bt 基因中有菜青虫的遗传物质 C ．转基因抗虫油菜能产生杀虫蛋白是由于具有Bt 基因 D ．转基因抗虫油菜产生的杀虫蛋白是无机物 8．杂交育种的理论依据是（ ）

高二期中考试生物学试题(含答案)

高二年级上学期期末考试生物学试题 一、选择题 1. 关于生态系统的叙述，正确的是 A. 生态系统中生产者得到的能量必然大于消费者得到的 B. 生态系统中的信息传递对所有捕食者都必然有利的 C. 生态系统的食物链中营养级越高的生物，其体型必然越大 D. 生态系统的食物链中营养级越高的生物，其体型必然越小 2. 某地区常年栖息着30万只鸟类，其中灰掠鸟占了最大优势，数量达10万只之多。灰掠鸟是农林害虫的天敌，喜好群体活动，常集结成庞大的鸟群在天空盘旋，形成壮观的风景。该地区为打造灰掠鸟品牌，计划在林区大规模清除其他树种，并改种灰掠鸟喜居的树种，欲招引20万只以上灰掠鸟，该计划的实施将使该区 A. 灰掠鸟种内竞争必然减弱 B. 鸟的种类必然增加 C. 农林害虫数量必然大幅度上升 D. 生态系统的结构必然发生变化 3. 南极冰藻是以硅藻为主的一大类藻类植物，长期生长在南极海冰区-2～?4C的环境中，其最适生长温度为?2C。磷虾主要以南极冰藻为食，企鹅主要以磷虾为食。自1975年以来，磷虾种群密度下降高达80%。下列叙述错误的是 A. 南极冰藻组成了一个种群 B. 企鹅种群密度也会随着磷虾种群密度下降而下降 C. 南极冰藻、磷虾、企鹅与该海冰区得其他生物组成群落 D. -2～?2C范围内，随着温度升高南极冰藻的光合作用强度增大 4.疟原虫在人体内只能进行无性生殖，在按蚊体内才进行有性生殖。人被感染疟原虫的按蚊叮咬后可患疟疾。在水中，按蚊幼虫（孑孓）以藻类和细菌为食，同时又被鱼类捕食。下列叙述错误的是 A.疟原虫与人是寄生关系 B.疟原虫与按蚊是共生关系 C.藻类属于生产者，孑孓和鱼类属于消费者 D.鱼类与藻类既存在捕食关系，也存在竞争关系 5.某河流中五年前引进了一种外来植物（甲）。跟踪调查发现，五年来，该河流中甲种群密度逐年显著增加，土著食草鱼类和水草的种群密度逐年显著减少。下列叙述正确的是 A.五年来该河流中甲种群的种内竞争不断增强 B.甲的引进并不能改变该河流生态系统的结构 C.大量投放土著食草鱼类可有效地控制甲的蔓延 D.该河流中所有的生物和底泥共同组成河流生态系统 6.某种链球菌的表面抗原与心脏瓣膜上某物质结构相似。被该链球菌感染后，机体通过免疫系统抵御该菌时可能引发某种心脏病。与这种心脏病致病机理最为相似的是 A．肝移植引起排斥反应B．接触某些花粉引起皮肤荨麻疹 C．HIV破坏淋巴细胞引起艾滋病D．免疫系统“敌我不分”引起系统性红斑狼疮 7.关于人体非特异性免疫的叙述，正确的是 A．非特异性免疫是能够遗传的B．过敏反应是由非特异性免疫异常引起的C．机体能够通过非特异性免疫产生记忆细胞D．非特异性免疫只对一种特定的病原体起作用8.关于人体内激素的叙述，错误 ．．的是A．肾上腺素的分泌活动不受神经的直接支配B．胰岛素的合成需要mRNA和核糖体的参与 C．肾小管上皮细胞是抗利尿激素的靶细胞之一D．血糖调节中胰岛素和胰高血糖素的作用相互拮抗9.在某水生生态系统中，分布有水鸟、藻类、芦苇等动植物，某些水鸟具有秋季迁移的习性。下列叙 述错误 ．．的是 A．该水生生态系统的物种数量随季节而发生变化 B．减少芦苇和藻类后，输入该水生生态系统的能量维持不变 C．藻类和芦苇等生产者固定的能量是流经该生态系统的总能量 D．该水生生态系统动植物残体被微生物分解后可产生含氮化合物 10.某池塘中，某种成年鱼生活在底层，取食多种底栖动物，而该种鱼的幼体生活在水体上层，滤食浮 游动物和浮游藻类。下列相关叙述错误 ．．的是 A．该种鱼的幼体与浮游动物具有竞争和捕食关系 B．该种鱼的发育阶段不同，其所处的营养级可能不同 C．底栖动物和浮游动物分层现象属于群落垂直结构 D．该种成年鱼及其幼体在水中的分布构成群落的垂直结构 11.关于人体生命活动调节的叙述，错误的是 A．除激素外，CO2也是体液调节因子之一B．肾上腺髓质的分泌活动不受神经纤维的支配C．机体水盐平衡的维持受神经调节和体液调节D．血糖浓度可影响胰岛素和胰高血糖素的分泌量12.关于人体体温调节的叙述，错误的是 A．呼气是人体的主要散热途径B．骨骼肌和肝脏是人体的主要产热器官 C．有机物的氧化分解是人体产热的重要途径[D．下丘脑有体温调节中枢，也有感受体温变化的功能13.下列叙述错误的是 A．小肠黏膜中的一些细胞具有内分泌功能B．小肠上皮细胞与内、外环境均有物质交换 C．小肠上皮细胞吸收溶质发生障碍时，可导致小肠吸水减少 D．小肠黏膜中的一些细胞可通过被动运输将某种蛋白分泌到肠腔 14.俗话说:“大鱼吃小鱼，小鱼吃小虾，小虾吃泥巴”。某同学据此设计了一个水池生态系统。下列属于该生态系统第一营养级的是 A．小鱼吃的小虾B．泥巴中的藻类C．吃小鱼的大鱼D．泥巴中的大肠杆菌 15.关于草原生态系统能量流动的叙述，错误的是 A．能量流动包括能量的输入、传递、转化和散失的过程 B．分解者所需的能量可来自各营养级生物所储存的能量 C．生态系统维持正常功能需要不断得到来自系统外的能量 D．生产者固定的能量除用于自身呼吸外，其余均流入下一营养级 16.下表为某人血液化验的两项结果：

高二生物上学期期末考试试题 (9)

-上学期（期末）考试高二生物试题【新课标】 试卷说明 1、本试卷满分90分，答题时间90分钟； 2、请将答案直接填涂在答题卡上，考试结束只交答题卡。 一、选择题（共40小题，每小题1分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1．下列能够在人体内环境中进行的生理过程是（） A．性激素的合成 B．抗原与抗体结合 C．淀粉水解成麦芽糖 D．氨基酸的脱水缩合 2．人体出现组织水肿的原因可能是（） ①血浆蛋白含量过少②血液中尿素含量过高③血糖含量过高④淋巴循环受阻 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 3．关于内环境稳态的叙述错误的是（） A．内环境稳态是指内环境的每一种成分和理化性质保持相对稳定 B．细胞外液的理化性质稳定只取决于细胞外液渗透压的变化 C．内环境稳态是神经、体液、免疫调节的结果 D．内环境稳态遭到破坏时，必将引起细胞代谢紊乱 4．如图是人体某组织内各种结构示意图，A、B、C、D表示的是结构，①②③④表示的是液体，有关此图叙述不正确的是（） A．构成D的细胞生活的液体环境是淋巴和组织液 B．图中CO2浓度最高的液体是② C．图中O2浓度最低的液体是③ D．①②③④组成了体液，其中①②④构成了人体内环境 5．下列关于神经兴奋的叙述，错误的是（） A．兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为正、膜外为负 B．神经细胞兴奋时细胞膜对Na+通透性增大 C．兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递 D．细胞膜内外K+、Na+分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础 6．下列关于体液调节的叙述中，不正确的是（） A．体液调节比神经调节持续时间长 B．体液调节比神经调节作用范围广 C．参与体液调节的化学物质就是各种激素 D．参与体液调节的化学物质需要体液传送 7．小杨同学将部分生物学知识归纳如下，其中正确的是（）

高二生物期末考试题及复习资料

必修三期末考试题 1. 下列有关稳态的叙述中，正确的是 A．稳态是机体通过消化、呼吸、循环、排泄这四个系统的协调活动来维持的 B．稳态是机体在神经系统的调节下，通过各器官、系统的协调活动来共同维持的C．正常情况下，内环境的各项理化性质是保持不变的 D．正常情况下，内环境的各项理化性质是经常处于变动之中，但保持在适宜的范围内2．关于稳态的实现，下列叙述有误的是 A．血液中的缓冲物质可以调节PH B．肾脏不时地排出内环境中多余的水、尿素、无机盐等 C．将食物残渣形成粪便排出体外 D．肝脏储存的肝糖原在血糖浓度下降时分解并不断释放入血液 3．下列物质中，不属于内环境成分的是 A．CO2、O2 B．H2O、Na+ C．C6H12O6、尿素 D．血红蛋白、氧化酶 4. 若某人长期营养不良，血浆蛋白降低，会引起图中哪一部分的液体增多？ A．血浆 B．组织液 C．淋巴 D．血液 5. 下列关于血糖平衡调节的叙述，正确的是 A．胰岛细胞产生的激素均能降低血糖 B．细胞内葡萄糖的氧化利用发生障碍，可导致血糖持续升高 C．胰岛A细胞和胰岛B细胞协同调节血糖平衡 D．高浓度的胰岛素会刺激肝糖原分解补充血糖 6．右图为血糖调节模型，下列判断中正确的是 A．激素甲的分泌细胞是胰岛A细胞 B．激素乙的分泌细胞是胰岛B细胞 C．激素乙是胰岛素 D．缺乏激素甲可能患糖尿病 7. 一个正常人从35℃的环境进入一室温只有18℃的空调房间，机体发生的变化是 A．散热减少，产热随后增加 B．散热增加，产热随后减少 C．散热减少，产热随后减少 D．散热增加，产热随后增加 8．右图为水平衡调节机理，请据图判断A、B、C依次是 A．抗利尿激素、渴觉中枢、肾小管 B．渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管 C．抗利尿激素、肾小管、渴觉中枢 D．渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管 9．若在图甲所示神经的右侧给予一适当的刺激，则电流表偏转的顺序依次是 A．②→①→②→③B．②→③→②→① C．③→②→①→②D．③→②→①

人教版高中生物必修二期中试题(1-3章 附答案)

任丘二中2012年高一生物期中测试题 考试时间：90分钟满分：100分 一选择题（共40小题，每题1.5分，共60分） 1、下列属于 ．．相对性状的是 A．玉米的黄粒和圆粒B．家鸡的长腿和毛腿 C．绵羊的白毛和黑毛D．豌豆的高茎和豆荚的绿色 2、豌豆在自然状况下是纯种的原因是（） A．豌豆是自花传粉和闭花传粉授粉的植物B．豌豆是异花传粉的植物 C豌豆品种间的性状差异大D．豌豆是先开花后传粉 3、水稻的基因型为Aa，自交后代中的纯合体占总数的 A．25% B．50% C．75% D．100% 4、关于杂合子与纯合子的正确叙述是 A．两纯合子杂交后代都是纯合子B．两杂合子杂交后代都是杂合子 C．杂合子自交的后代都是杂合子D．纯合子自交的后代都是纯合子 5、一对有耳垂的父母生了一个无耳垂的孩子，这说明 A．有耳垂为显性性状B．无耳垂为显性性状 C．有耳垂为隐性性状D．不能说明问题 6、．一对夫妻都正常，他们的父亲也正常，妻子的弟弟是色盲。请你预测，他们的儿子是色盲的几率是( ) A．1 B．1／2 C．1/4 D．1／8 7、家兔的毛色黑色（A）对褐色（a）为显性。要判断一只黑毛兔的遗传因子组成的方法，选用与它交配的兔最好是 A．纯种黑毛兔B．褐毛兔C．杂种黑毛兔D．前3项 8、性染色体存在于() A．体细胞B．精子C．卵细胞D．以上都有 9、用矮杆晚熟（ddEE）水稻和高杆早熟（DDee）水稻杂交，这两对遗传因子自由组合。 如果希望达到2000珠矮杆早熟纯种水稻，那么F2 在理论上要有（）A．800珠B．1000珠C．1600珠D．32000珠 10、在豌豆杂交实验中，高茎与矮茎杂交，F2中高茎和矮茎的比为787∶277，上述实验 实质是 A．高茎基因对矮茎基因是显性B．F1自交，后代出现性状分离 C．控制高茎和矮茎的基因不在一条染色体上 D．等位基因随同源染色体的分开而分离 11、下列各杂交组合中，只能产生一种表现型的是 A、BBSs×BBSs B、BbSs×bbSs C、BbSs×bbss D、BBss×bbSS 12．要观察植物细胞的细胞板结构,所选择的细胞应处于有丝分裂的 A.前期 B.中期 C.后期 D.末期 13．已知某动物的体细胞内含2N条染色体，那么该动物经过减数分裂产生的生殖细胞中含有染色体多少条 A．2N B．4N C．N D．3N 14．下列关于减数分裂的叙述，正确的是 ①、减数分裂包括两次连续的细胞分裂②、在次级精母细胞中存在同源染色体 ③、着丝点在第一次分裂后期一分为二④、减数分裂的结果是染色体数减半，DNA数 不变 ⑤、同源染色体分离，导致染色体数目减半⑥、联会后染色体复制，形成四分体 ⑦、染色体数目减半发生在第二次分裂的末期。 A．①②③B．④⑤⑥C．①⑤D．⑥⑦ 15．与有丝分裂相比，减数分裂过程中染色体变化的显著特点是 A．间期进行染色体复制B．中期染色体排列在赤道板上 C．同源染色体联会形成四分体D．着丝点分裂，一个染色体变成两个染色体

高二生物上学期期末考试试题29

湖北省部分重点中学2016—2017学年度上学期高二期末考试 生物试卷 一、选择题：1～20题每题1分，21～30题每题2分。每题只有一个选项符合题目要求。 1．下列有关遗传基本概念的叙述，正确的是（） A．相对性状是指同种生物的同一性状的不同表现类型，如棉花的细绒与长绒 B．表现型是指生物个体所表现出来的性状，基因型相同表现型一定相同 C．等位基因是指位于同源染色体同一位置的控制相对性状的基因 D．性状分离指杂合子自交后代中出现不同基因型个体的现象 2．孟德尔遗传规律不适合原核生物，其原因是（） A．原核生物没有遗传物质 B．原核生物主要进行无性生殖 C．原核生物没有膜性细胞器 D．原核生物是单细胞生物 3．某种家鼠中的短尾类型相交，子代中总是出现2/3的短尾（T）和1/3的正常尾（t），短尾类型与正常尾类型相交，子代中短尾与正常尾各半．与此相关的叙述中，错误的是（） A．短尾与正常尾这对相对性状的遗传遵循基因的分离定律 B．该种类的家鼠中的短尾均为杂合子 C．就短尾基因T的致死作用看．T基因是显性纯合致死 D．短尾类型相交时的性状分离比不是3：1，原因是雌雄配子的结合不是随机的 4．某同学做了“性状分离比的模拟”实验：在2个小桶内各装入20个等大的方形积木（红色、蓝色各10个，分别代表“配子”D、d）。他分别从两桶内随机抓取1个积木并记录，直至抓完桶内积木。结果DD∶Dd∶dd＝12∶6∶2，他感到很失望。下列给他的建议和理由中不合理的是（）A．把方形积木改换为质地、大小相同的小球，以便充分混合，避免人为误差 B．每次抓取后，应将抓取的配子放回原桶，保证每种配子被抓取的概率相等 C．重复抓50～100次，保证实验统计样本数目足够大 D．将某桶内的2种配子各减少到1个，因为卵细胞的数量比精子少得多 5．下列关于精子和卵细胞形成过程的叙述中，错误的是（） A．一个初级卵母细胞只形成一个卵细胞 B．精子的形成要经过变形阶段 C．卵细胞形成过程中细胞质分裂不均等 D．精原细胞和卵原细胞是通过减数分裂形成的

高二生物下学期期末联考试题新人教版

2019学年度第二学期期末联考 高中二年生物科试卷 一、选择题(每小题1分，共40分) 1．科研人员以抗四环素基因为标记基因，通过基因工程的方法让大肠杆菌生产鼠的β-珠蛋白，治疗鼠的镰刀型细胞贫血症。下列相关实验设计中，不合理的是 A．构建表达载体时需要添加启动子、终止子、标记基因等元件 B．利用小鼠DNA分子通过PCR克隆出β-珠蛋白基因的编码序列 C．用含有四环素的培养基筛选出已经导入β-珠蛋白编码序列的大肠杆菌 D．用Ca2+处理大肠杆菌后，将表达载体导入具有四环素抗性的大肠杆菌中 2．若要利用某目的基因(见图甲)和P1噬菌体载体(见图乙)构建重组DNA(见图丙)，限制性核酸内切酶的酶切位点分别是BglⅡ(A↓GATCT)、Eco RⅠ(G↓AATTC)和Sau3AⅠ(↓GATC)。下列分析合理的是 A．用Eco RⅠ切割目的基因和P1噬菌体载体 B．用BglⅡ和Eco RⅠ切割目的基因和P1噬菌体载体 C．用BglⅡ和Sau3AⅠ切割目的基因和P1噬菌体载体 D．用Eco RⅠ和Sau3AⅠ切割目的基因和P1噬菌体载体

3．用基因工程技术生产羧酸酯酶(CarE)制剂的流程如图所示，下列叙述正确的是 A．过程①需使用Taq聚合酶 B．过程②需使用解旋酶和PCR获取目的基因 C．过程③可将重组表达质粒导入所有的大肠杆菌 D．过程④可利用DNA分子杂交技术鉴定目的基因是否已导入受体细胞 4．用基因工程技术可使大肠杆菌合成人的蛋白质。下列说法不正确的是 A．常用相同的限制性核酸内切酶处理目的基因和质粒 B．DNA连接酶和RNA聚合酶是构建重组质粒必需的工具酶 C．可用含抗生素的培养基检测大肠杆菌中是否导入了重组质粒 D．导入大肠杆菌的目的基因不一定能成功表达。 5．2003年“非典病毒”（一种RNA病毒）侵袭，医院人满为患，“非典”与“发热”、“疑似”混杂在一起，医生难以区分，我国有关科学工作者利用基因工程研制出“非典”诊断盒。 只需患者的少量血液样本，就可快速检测出其体内是否含有“非典”抗体。但众所周知，患者感染病毒后，不一定马上产生抗体，还有一段潜伏期。如何在这时快速确诊至关重要。于是，该实验室又利用基因工程技术，着手调研可快速检验患者体内是否含有“非典”病毒抗原的第二代试剂盒，根据上述材料分析下列说法正确的是 A．该实验室研制的试剂盒诊断“非典”利用的是DNA—DNA杂交技术 B．该实验室研制的试剂盒诊断“非典”利用的是DNA—RNA杂交技术 C．该实验室研制的两代试剂盒诊断“非典”利用的都是抗原—抗体杂交技术 D．该实验室研制的两代试剂盒里的试剂均为基因工程技术表达的“非典”抗体 6．下列育种所采用的生物技术或原理依次是（） ?美国科学家将生长激素基因注入小白鼠的受精卵中，得到了体型巨大的“超级小鼠”； ?对胰岛素的改造；

(完整版)高二生物期末考试分析

高二生物期末考试分析 一、试卷评析本次高二生物联考试题试题主要考察三本必修教材内容，结合已实行新课改省份高考试题的特点和我区各校教学实际情况，适当考察了选修3的内容。题目所考察的知识点分布广泛，并重点考察了高考的热点，比如光合作用、细胞呼吸、、遗传变异等。从题目的形式来看，注意了从图和表格中读取信息，分析信息的能力考察，从题目的难度来看，既有基础内容的考察，又有较好的能力考察题目。选择题侧重基础知识考查，多为基础知识的直接考查，难度不大，部分试题涉及知识的灵活应用，有一定的综合性，对学生的综合分析能力、知识的迁移转化能力有较高要求。如选择题2、17、24、26、28、29、30。非选择题重视对主干知识的考查，同时考查了学生的审题能力、获取和处理信息的能力、实验设计的能力等。整套试题考查学生对中学生物学科的基础知识、基本技能的掌握程度和运用这些基础知识分析、解决问题的能力，突出对基础知识的考查，在难度与综合性上都适当控制，力图能反映出学生对基础知识的掌握情况。命题遵循考纲，为高三生物备考复习提供了一个很好的参考，有利于公正评价目前我区学生生物学习的能力水平，是一份优秀的试题。 二。考试成绩统计和答卷情况分析1.选择题部分（共60分）本次共抽查163份试卷，计算了每个小题的得分率如下表： 题目12345678910得分率0.770.480.750.640.760.950.930.6201940.50题目1112131415161718192019率0.7201950.930.750.690.770.6201940.620192题目21222324252627282930得分率

高二生物期中考试试题及答案

高二生物期中考试试题及答案2016高二生物期中考试试题及答案 一、选择题(每题1分，共计60分) 1、下列有关叙述，错误的是： A.一切生物体的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的 B.SARS病毒没有细胞结构,也能独立完成生命活动 C.除病毒外,生物体都是由细胞构成的 D.多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成复杂的生命活动 2、人体某些组织的含水量近似，但形态却不同。如：心肌含水约79%而呈坚韧的形态;血液含水约82%却呈川流不息的液态，对于这种差异的正确解释是： A.心肌细胞内自由水含量较高 B.心肌细胞内结合水含量较高 C.血液中全是结合水 D.血液中全是自由水 3、促进高等动物生殖器官发育的物质属于 A.核酸 B.糖类 C.蛋白质 D.脂质 4、两个氨基酸分子脱水缩合形成二肽，并生成一分子水，这个水分子中的氢来自 A.氨基 B.羧基 C.一个来自氨基和一个来自羧基 D.连接在碳原子上的氢 5、下列哪项物质的组成中含有糖类物质 A.胰岛素 B.纤维素酶 C.RNA D.糖精

6、组成纤维素、纤维素酶和决定纤维素酶的遗传物质三者的基本单位依次是 A.葡萄糖、葡萄糖和氨基酸 B.葡萄糖、氨基酸和核苷酸 C.氨基酸、氨基酸和核苷酸 D.淀粉、蛋白质和DNA 7、有关溶酶体的叙述不正确的是 A.溶酶体内含有多种水解酶 B.溶酶体是“消化车间”，能分解衰老和损伤的细胞器 C.溶酶体能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌 D.溶酶体能分解细胞内所有的物质 8、变形虫可吞噬整个细菌，这一事实说明 A.细胞膜具有选择透过性 B.细胞膜失去选择透过性 C.大分子可以透过细胞膜 D.细胞膜具有一定流动性 9、将盛有一定浓度蔗糖溶液的透析袋口扎紧后浸于蒸馏水中，下图表示透析袋中蔗糖溶液浓度与时间的关系，正确的是 10、具有膜结构的细胞器是 A.高尔基体和溶酶体 B.细胞膜和核膜 C.中心体和纺锤体 D.核糖体和内质网 11、在豌豆叶肉细胞和人表皮细胞中共有的细胞器是 A.叶绿体、线粒体和中心体 B.叶绿体、线粒体和高尔基体 C.线粒体、内质网和核糖体 D.线粒体、液泡、中心体和核糖体 12、下列细胞具有细胞周期的是 A.植物叶肉细胞 B.胚胎干细胞 C.口腔上皮细胞 D.神经细胞

(完整word版)高中生物学业水平考试试题

高中生物学业水平考试试题 范围：必修一、二、三 时间90分钟满分100分 一、单项选择题（本题每小题只有一个最佳答案，请将答案填涂在答卷答题栏中。每小题1分，共60分） 1．人的激素、维生素和酶三者相比，相同点有 ①都是蛋白质②由活细胞产生③需要量很少④由内分泌腺分泌⑤缺少时都会引起疾病⑥人体正常生理活动中不可缺少⑦对新陈代谢的各种化学反应起催化作用A．①②⑦B．③⑤⑥C．③④⑤⑥D．③⑥⑦ 2. 炭疽杆菌之所以在两年前能引起美国人大恐慌，其重要原因之一就是它能产生两种化学成分为蛋白质的外毒素。有些科学家将该菌拟核的大型DNA分子破坏，该菌仍然能产生上面说的外毒素。请分析推断一下，应继续破坏该菌的什么结构，才能使它从根本上不再产生外毒素？ A. 线粒体 B. 核糖体 C. 贮藏颗粒 D. 细胞核 3. 化疗是控制癌细胞生长的方法之一，药物可以杀死癌细胞，下图给出的是一个典型的化疗过程，每3周给药1次（图中箭头所示），图中记录了化疗过程中正常细胞和癌细胞的数量变化。请判断下列说法中错误 ．．的是 A. 给药的最初30天内，两种细胞的数量都明显减少，然后又回升 B. 给药后，正常细胞数目的减少量明显多于癌细胞 C. 给药后，癌细胞数目的回升量明显少于正常细胞 D. 临床上可以通过加大给药剂量，来有效地控制癌细胞 4．依据下图三个圆型，其代表的意义正确的是（） A．当三个圈代表3种生物生存空间范围时，最容易绝种的是③ B．可代表蛋白质、酶、激素三者的关系，能产生物质③的细胞肯定能产生物质① C．①②③可代表三种物质，其分别是激素、蛋白质和酶 D．若三个圈代表的是3种生物，它们之间的关系一定是①捕食②，③捕食① 5、.某同学利用电子显微镜观察了神经细胞的神经突触结构，下图是某同学按电子显微镜扫描图像绘制的简图。下列关于图的叙述中正确的是 ①兴奋在神元之间的传导需要能量②神经兴奋从B细胞向A细胞传导 ③神经兴奋从B细胞向C细胞传导④神经兴奋从C细胞向B细胞传导⑤细 胞的突触小泡中包含着神经递质 A.①②③④ B.②④⑤ C.①③⑤ D.①②⑤ 6．细胞膜、核膜及细胞器膜统称生物膜，下列对生物膜的叙述正确的是（） ①各种生物膜在结构和化学组成上完全相同 ②生物膜把细胞质分成多个微小的结构，使多种化学反应同时进行，互不干 扰

(完整版)高二上学期生物期末考试试题

邹平双语学校2018—2019学年第一学期高中生物组创新试题 学区： 二学区 级部： 高二 姓名： 张珊珊 所教班级： G2.6 时间：90分钟 分值：100分 一、单选题(共30小题，每小题2.0分,共60分) 1.细胞外液的流动方向是( ) A ． 血浆→组织液→淋巴→血浆 B ． 组织液→血浆→淋巴→血浆 C ． 血浆→组织液→血浆→淋巴 D ． 血浆→淋巴→血浆→组织液 2.水和无机盐的平衡对内环境稳态具有重要意义。下列关于人体内水盐平衡调节的叙述，不正确的是( ) A ． Na ＋来自饮食，主要通过肾脏排出 B ． 调节水盐平衡的主要激素是抗利尿激素 C ． 大量出汗后应喝些淡盐水，这样可以维持细胞内液的正常渗透压 D ． K ＋在维持细胞内渗透压上起决定性作用，血钾含量过低会导致心肌自动节律异常 3.体液调节中，激素从内分泌腺产生之后，通过体液传送特异性地作用于靶细胞。下列激素与 靶细胞的关系不正确的是( ) A ． 甲状腺激素与下丘脑细胞 B ． 促性腺激素释放激素与垂体细胞 C ． 胰高血糖素与骨骼肌细胞 D ． 促甲状腺激素与甲状腺细胞 4.下列属于条件反射的是( ) A ． 望梅止渴 B ． 膝跳反射 C ． 缩手反射 D ． 吮奶反射 5.下列有关细胞癌变的叙述，正确的是( ) A ． 基因突变导致的各种细胞癌变均可遗传 B ． 石棉和黄曲霉素是不同类型的致癌因子 C ． 癌变细胞内酶活性降低导致细胞代谢减缓 D ． 人体的免疫系统对癌变细胞具有清除作用 6.仿生学是目前飞速发展的一门科学，如全球卫星地面定位系统扫描等就借鉴了某些生物的回 声定位系统的特点，这是利用了生物的( ) A ． 直接价值 B ． 间接价值 C ． 潜在价值 D ． 生态功能 7.下列可以称为种群密度的是( ) A ． 一定地区单位面积内的杂草数量 B ． 一个池塘单位体积内的鲢鱼数量 C ． 一片森林中单位面积内的乔木数量 D ． 一条河流中单位体积内的鱼数量 8.抗原进入人体以后，被体液中相应抗体消灭的过程是( ) ①大多数抗原经吞噬细胞的摄取和处理 ②吞噬细胞将抗原呈递给B 细胞，再由B 细胞呈递给T 细胞 ③吞噬细胞将抗原呈递给T 细胞，T 细胞产生淋巴因子作用于B 细胞 ④抗体与相应的抗原特异性结合 ⑤B 细胞接受抗原刺激后增殖、分化，形成浆细胞并产生抗体 A ． ①②④⑤ B ． ①②⑤④ C ． ①③⑤④ D ． ①③④⑤ 9.下列关于人体血糖平衡调节的叙述，不正确的是( ) A ． 细胞内葡萄糖的氧化利用发生障碍可导致血糖升高 B ． 胰岛素可以促进细胞对葡萄糖的摄取、转化和利用 C ． 胰高血糖素能促进肝糖原分解从而导致血糖浓度上升 D ． 肾上腺素通过促进肌糖原分解成葡萄糖使血糖浓度上升 10.如图表示机体特异性免疫的部分过程示意图，下列有关叙述错误的是( ) A ． 过程Ⅰ属于体液免疫，过程Ⅱ属于细胞免疫 B ． 吞噬细胞也参与图示免疫过程 C ． 细胞a 只能为B 淋巴细胞，细胞b 只能为T 淋巴细胞 D ． 细胞c 只能为浆细胞，细胞d 只能为效应T 细胞 11.下列有关动物激素的说法，正确的是( ) A ． 幼年时期缺乏生长激素，会导致呆小症 B ． 激素到达作用部位，发挥完作用后会被立即分解 C ． 胰岛素促进细胞对糖的氧化分解与细胞膜蛋白无关 D ． 胰岛素的合成和分泌体现了生物膜有流动性，但膜成分不会更新 12.下列关于实验“土壤中小动物类群丰富度的研究”的说法中，不正确的是( ) A ． 为了调查不同时间土壤中小动物丰富度，可分别在白天和晚上取同一地块的土样 B ． 许多土壤小动物有较强的活动能力，可采用标志重捕法调查土壤小动物类群丰富度 C ． 利用小动物的避光避热性，收集土样中的小动物可采用带灯罩的热光源 D ． 对于无法知道名称的小动物，不可忽略，应记录下它们的特征 13.下列各项不属于信息传递在生态系统中的作用的是( ) A ． 内环境的稳态 B ． 有利于生物种群的繁衍 C ． 调节生物的种间关系 D ． 维持生态系统的稳定 14.下列对于免疫系统的叙述错误的是( ) 班级：____________ 姓名：_____________ 考号：________________________

高二生物期中考试练习题及参考答案

2019级高二生物期中考试练习题及参考答 案 第I卷 一、选择题 1.下列关于变异与进化的相关描述，错误的是 A.同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换属于基因重组 B.突变和基因重组是进化的原材料 C.生殖隔离的形成不一定需要通过地理隔离 D.生物变异的方向决定了生物进化的方向 2.下列变异的原理一般认为属于基因重组的是 A.将转基因的四倍体与正常的二倍体杂交，生产出不育的转基因三倍体鱼苗 B.血红蛋白氨基酸排列顺序发生改变，出现某些血红蛋白病 C.一对表现型正常的夫妇，生下了一个既白化又色盲的儿子 D.高产青霉素的菌株、太空椒等的培育 3.下列关于多细胞动物内环境的叙述，错误的是 A.内环境是细胞生活的液体环境 B.内环境中的各种因素是一成不变的 C.细胞通过内环境与外部环境进行物质交换 D.内环境相对稳定是细胞正常生存的必要条件 4. 人体细胞外液构成细胞生活的内环境，各种变化中发生在

内环境中的是( ) ①抗体与抗原结合②消化道中蛋白质分解成氨基酸 ③丙酮酸分解成二氧化碳和水④尿素的生成 ⑤胰岛素的合成⑥乳酸与碳酸氢钠发生作用，生成乳酸钠和碳酸 A.①②④ B.②④⑥ C.③④⑤ D.①⑥ 5.小麦抗锈病对易染锈病为显性，现有甲、乙两种抗锈病的小麦，其中一种为纯合子。需要鉴别和保留纯合的抗锈病小麦，应选用下列哪项为最简便易行： A、甲乙 B、甲乙得F1再自交 C、甲、乙分别和隐性类型测交 D、甲甲、乙乙 6.根据所学的杂交育种知识从理论上分析，下列不正确的是( ) A.二倍体四倍体三倍体 B.二倍体二倍体二倍体 C.二倍体六倍体四倍体 D.三倍体三倍体三倍体 7. 下图为人体体液免疫过程的示意图。当机体再次接触相同抗原时，a、b、c、d 四种免疫细胞中，能迅速增殖分化的是 A.a B.b C.c D.d 8.在特异性免疫中能够特异性识别抗原的细胞是 ①吞噬细胞②T细胞③B细胞④记忆细胞⑤效应B细胞⑥效应T细胞

高二生物上学期期末考试试题

沁县中学2014～2015学年第一学期模块结业考试试题 高二生物（必修3） 分值：100分时间：90分钟 一、选择题：（本大题共45小题，每小题1分，共计45分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1.人体成熟红细胞所处的内环境是（） A．细胞内液B．血浆C．淋巴D．组织液 2．下列各组物质中全是内环境成分的是( ) A．O2、RNA聚合酶、H+ B．唾液淀粉酶、抗体、H2O C．Ca2+、中心体、尿素 D．HPO42-、递质、胰岛素 3．人体内的血浆、组织液和淋巴三者间的物质联系正确的表达是（） 4. 为了探究血浆pH值维持稳定的机制，设计实验比较①蒸馏水②人工配制的缓冲液③血浆， 分别滴加0.1mol/LNaOH和0.1mol/LHCl后pH变化的情况。下列关于实验的设计和分析不正确的是（） A．①加入酸或碱后pH变化明显 B．每组中所加酸或碱的浓度和量是相同的 C．本实验缺乏对照 D．血浆和②在加入酸或碱后pH都不会发生很大变化

5. 内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件，下列叙述错误 的是（） ．． A. 内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞生命活动提供能量 B. 内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行 C. 维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性 D. 内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化 6.下图表示一段离体神经纤维的S点受到刺激而兴奋时，局部电流和神经兴奋的传导方向，其中正确的是（） 7．给严重缺氧的病人输氧时，要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体，以维持呼吸中枢的兴奋，二氧化碳参与的这种调节属于（） A．神经调节B．体液调节C．激素调节D．神经调节和激素调节 8.以下对右图的分析不正确的是（） A．感受器和效应器都在图示的肌肉中 B．刺激M点引起的肌肉收缩不属于反射 C．兴奋传到突触后膜时发生的信号变化是电信号―→化学信号 D．刺激N点电流表指针只发生1次偏转 9.在制备抗蛇毒毒素血清时，需将减毒的蛇毒注入家兔体内，引起免疫反应，这一反应和所利用的蛇毒分别是（） A．非特异性免疫，抗原B．特异性免疫，抗体 C．非特异性免疫，抗体D．特异性免疫，抗原

山西省2019-2020年高二4月网上联考生物试题

2019~2020高二下学期4月月考线上测试 生物 考生注意： 1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分。考试时间90分钟。 2.请将各题答案填写在答题卡上。 3.本试卷主要考试内容：高考全部内容。 第Ⅰ卷（选择题共50分） 一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.下列有关蛋白质的说法，正确的是（） A.蛋白质都含有C、H、O、N、P B.氨基酸种类相同的蛋白质不一定是同一种蛋白质 C.低温会使蛋白质变性 D.生物体内所有结构蛋白的氨基酸的排序都相同 2.下列关于细胞的结构与功能的叙述，不正确的是（） A.蛋白质合成旺盛的细胞中核仁体积较大 B.代谢旺盛的细胞中核膜上核孔的数目较多 C.进行有氧呼吸的酶都附着于线粒体内膜上 D.线粒体可定向运输到细胞代谢比较旺盛的部位 3.下表中的实验材料、实验试剂和实验现象及结果都对应正确的是 4.下列有关物质跨膜运输的叙述?正确的是（） A.大分子物质分泌到细胞外的过程需要消耗能量 B.细胞需要的离子都以主动运输的方式进入细胞 C.物质顺浓度梯度进出细胞时不需要载体蛋白的协助

D.小分子物质都以自由扩散的方式进出细胞 5.为探究高浓度的CO2对冷藏水果细胞呼吸的影响?研究人员将等量新鲜蓝莓分别置于两个等温且密闭的冷藏箱中，一个冷藏箱中通入普通空气（未处理组）另一个则通入等量的含高浓度CO2的空气（CO2处理组）。每10d取样一次，测定其单位时间内CO2的释放量和O2的吸收量，并计算二者的比值，结果如图所示。下列相关说法正确的是（） A.该实验的自变量是时间和是否含有高浓度的CO2 B.0~10d，蓝莓细胞呼吸产生A TP的场所有线粒体、细胞质基质和叶绿体 C.相比CO2处理组，未处理组更早进行无氧呼吸，消耗的有机物更少 D.根据实验结果推测，高浓度CO2处理可使蓝莓细胞持续只处于旺盛的有氧呼吸状态 6.下列关于细胞生命历程的叙述，不正确的是（） A.细胞的分化、衰老和癌变对于生物体都具有积极意义 B.细胞分化使多细胞生物体细胞的功能趋向专门化 C.细胞凋亡受遗传物质的控制，在凋亡的过程中有基因的表达 D.细胞癌变的主要原因是原癌基因和抑癌基因发生突变 7.下图是某小组探究酵母菌细胞呼吸类型的实验装置示意图，已知NaOH溶液可以吸收二氧化碳，实验开始时关闭两装置的活塞。下列选项中，根据红色液滴的移动方向能判断酵母菌同时进行有氧呼吸和无氧呼吸的是（） A.装置1的红色液滴左移，装置2的红色液滴右移 B.装置1的红色液滴右移，装置2的红色液滴右移 C.装置1的红色液滴左移，装置2的红色液滴左移 D.装置1的红色液滴右移，装置2的红色液滴左移