文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 东南大学1990-2000建筑学考研试题

东南大学1990-2000建筑学考研试题

东南大学1990-2000建筑学考研试题
东南大学1990-2000建筑学考研试题

1990中外建筑史

一、解释名词(15分)

1、CIAM——现代建筑师国际会议,现代主义建筑师自发成立的以反折衷主义推广现代建筑理念的国际性民间组织。1928

年成立于瑞士拉萨尔查兹,1959年解散,1933年提出雅典宪章,提出城市四大功能:居住、游憩、交通、工作。

2、哥特式——12世纪形成于法国,使用了尖券、尖拱、骨架券、飞扶壁、束柱、花窗

棂等,典型实例是巴黎圣母院。

3、风格派——1917年形成于荷兰,先出现于绘画,后影响建筑,或称新造型派,或新要素派,强调体形分解、线条、板

面与色彩,强调构图韵律。

4、有机建筑——赖特把自己的建筑称做有机的建筑,有机建筑是一种由内而外的建筑,它的目标是整体性,强调局部与

整体的统一,在布局、材料、造型上与环境有机结合,在结构与材料上要表现自然本色充分利用质感。

5、隐喻主义建筑——体现象征主义,强调艺术造型和象征含义的建筑,产生于50年代。

二、试绘图说明西方古典柱式的特征、比例及对后来建筑设计有何影响?(15分)

三、试简要说明什么是后现代主义?(20分)

四、试述中国古代城市的变化与特征,并举出其不同典型实例。(20分)

答:中国古代城市的三个基本要素:统治机构、手工业和商业、居民区。

城市形态随三者的发展不断变化,大致分为四个阶段。

第一个阶段是城市初生期,相当于原始社会晚期和夏商周三代,各种要素的分布还处于散漫而无序的状态,中间并有大片空白地段相隔,说明此时的城市还处于初始阶段。典型实例为河南偃师二里头的宫殿遗址。

第二个阶段是里坊制的确立期,相当于春秋至汉,城市总体布局还比较自由,形式较为多样,有的是大城包小城,如曲阜鲁故都及苏州吴王阖闾故城,有的是二城东西并列,如易县燕下都故城。

第三个阶段是里坊制极盛期,相当于三国至唐,三国时的曹魏都城——邺开创了一种布局规则严整,功能分区的里坊制城市格局,平面呈长方形,宫殿位于城北居中,全城作棋盘式分割,居民市场纳入这些棋盘格中组成“里”,这是前一阶段较自由的里坊制城市布局基础上进一步优化的结果,这样,不仅各种功能要素区划明确,城内交通方便,而且城市面貌也更为壮观,唐长安城堪称是这类城市的典范。

第四阶段是开放式街市期,即宋代以后的城市模式,里坊制的城市模式宣告消亡,代之而起的是开放式的城市布局,典型实例为汴梁。

五、独乐寺观音阁在建筑和结构上有何特点,请予以介绍。(10分)

答:①面阔五间,进深四间八椽,外观两层,有腰檐、平坐,内部三层,屋顶用九脊殿式样。

②台基为石建,低矮且前附月台,平面仍为“金厢斗底槽”式样。

③柱子仅端部有卷杀,并有侧脚,上下层柱的交接采用叉柱造,上层和夹层檐柱较底层檐柱收进约半个柱径,在底层斗拱以

上和平座楼板以下的夹层施以斜撑。

④斗拱种类24种,上檐柱头铺作双抄双下昂,昂尾压在草袱之下,补间铺作只一朵,下面承以斗子蜀柱或驼峰。

⑤梁架分明袱及草袱二部分,仍用叉手与托脚,大部天花用平闇,仅当心间中央用八角形藻井。

⑥井口勾阑用通长之寻杖及承托之斗子蜀柱。

六、名词解释(20分)

1、缠柱造——它是下层柱端增加的一斜梁,将上层柱立于此梁上。结构外观稳妥,但要加梁,角部各面还要增加一组斗

拱。

2、沥粉贴金——

3、寻杖绞角造——宋以前木勾阑的寻杖多为通长,仅转角或结束处才立望柱,若木寻杖在转角望柱上相互搭交而又伸出

者,称为寻杖绞角造。

4、下檐出——(大木小式做法)按上檐出八扣。

(大式瓦作做法)按上檐平出八扣,如歇山周围下檐出,按上檐平出七五扣,如后封护檐者,后檐出多同山

出一样。

(小式瓦作做法)每柱高一丈,得上檐出三尺,下檐出二尺四寸。

5、龙尾道——含元殿殿前有长达70余米的坡道供登临朝见之用,坡道共七折,远望如龙尾,故称“龙尾道”。

1990年

外建史

一、解释

1.雅典宪章

2.风格派

3.国际式

4.巴西里卡

5.浪漫主义建筑

二.绘图

1.帕提农神庙平、立面

2.巴黎圣母院立面

3.罗马万神庙平、立面

4.圆厅别墅平、立面

5.威尼斯圣马可广场平面

三.试分析勒?柯布西耶的建筑思想及其代表性实例

四.试分析问复兴建筑的特点与成就,并举例说明

五.试分析50年代后的西方建筑思潮

中建史

一.试述塔在中国佛寺中的特点、作用及其发展与变化(20)

二.中国传统木构建筑的类型和特点如何?请予阐述和评论(20)

三.你认为《营造法式》这部书有何特点,它的内容及其影响如何?(20)

四.名词解释(尽可能附图)(20)

1.杷头绞项造

2.溜金斗拱

3.霸王拳

4.一颗印

1991年中外建筑史考研试卷

一、解释并绘图(共23分)

1、金厢斗底槽(平面)(2分)

金厢斗底槽——内外两圈柱,内外柱同高。

2、侧脚与生起(立面)(2分)

侧脚——宋代建筑规定外檐柱在前后檐向内倾斜住高的千分之十,在两山向内倾斜柱高的千分之八,而角柱在两个方向都倾斜。

生起——柱的高度由当心间的平柱,向两端的角柱逐间增高。《营造法式》规定,相邻两柱的升起高差约为2寸,可依间宽大小随宜加减。明初以后,多不再“生起”。

3、一颗印(立面)(2分)

一颗印——云南高原地区,四季如春,无严寒、多风,故住房墙厚重,最常见的形式是毗连式三间四耳,即子房三间,耳房东西各两间,子房常为楼房(由于山区地方小、潮湿),为节省用地,改善房间的气候,促成阴凉,采用了小天井,一颗印住宅高墙型是为了挡风沙和防火,住宅地盘方整,外观方整,当地称“一颗印”。

4、干阑式式建筑(立面)(2分)

干阑式——西双版纳的傣族村寨为了避免贴地潮湿,使露面通风,防避虫兽侵害,防洪排涝,随形就势等原因,形成了一种上下两层的建筑,上层住人,下层喂养牲口。

5、南京梁萧景墓墓表(立面)(3分)

墓表比例精当,造型凝练优美,细部处理贴切。

6、哑巴院(平面)(2分)

明清帝陵宝城和方城之间有一小院称月牙城,俗称“哑巴院”。

7、中国仅存唯一木塔的结构特点(平面)(2分)

中国仅存唯一木塔——山西应县佛宫寺释迦塔。

结构特点:·楼阁式塔,桁架式筒体结构

·平面八角形,副阶周匝,金厢斗底槽,高九层(明五、暗层四层)

·斜向支撑(同独乐寺观音阁);叉柱造

·递收(楼层递收,挑檐递收);各层设平座及走廊。

8、中国现存最早的建筑平面图(3分)

9、社稷坛的色彩布局(平面)(2分)

坛三层,上铺五色土,象征东、西、南、北、中天下五色之土都归皇帝所有,五色土按方位铺成形平面。东方青龙位用青土,西方白虎位用白土,南方朱雀位用赤土,北方玄武位用黑土,中心部分用黄土。

10、叉柱造(剖面)(3分)

叉柱造——(上下柱交接)将上层檐柱底部十字开口,插上平座柱的斗拱内,而平座柱则叉立在下檐柱斗拱上,但向内退半柱径。(隆兴寺转轮藏殿,独乐寺观音阁)缺点是柱脚开口,影响柱体强度。立面上因收进较少,外观不稳定。优点是构造上省事,不用增加构件。

二、布达拉宫是怎样创造出仙山琼阁意境的?你认为在哪些方面今天可以借鉴?(12分)

三、中国古塔是怎样形成的?试从符号学角度论述其形成过程对今天建筑创作的意义?(15分)

四、绘图与说明(20分)

1、哥特拱顶

2、帕提农神庙

3、圆厅别墅

4、朗香教堂

5、古根汉姆博物馆

五、试分析古罗马建筑的特点及代表性实例(15分)

六、试评当代西方建筑的多元论思潮(15分)

一、填充(10分)

1、河南等地的窑洞建筑主要有靠崖窑、下沉式窑院(地坑院)、锢窑三种类型。

2、安济桥在河北省赵县,建于隋代,建造的著名工匠叫李春。

3、反字屋顶的形式特征是凹曲线,它的主要作用是排水有利、对木结构起保护作用、有利于采光。

4、中国仅存的唯一木塔是佛宫寺释迦塔,位于山西省应县,是楼阁式结构类型。

5、《营造法式》的作者是李诫,《木经》的作者是喻皓,《园冶》的作者是计成。

6、中国最早的建筑平面图是中山王墓兆域图,出现在战国年代。

二、画图(10分)

金厢斗底槽(平面)天坛祁年殿(立面)抬梁式建筑(剖面)干阑式建筑(立面)

三、试举例合院形式四种,并分析一下中国传统四合院的优缺点及发展前景(15分)。

四、试以近年获奖的中国新建筑为例,简述它们是如何创造性吸收中国古代建筑精华的(15分)。

五、试说出下列建筑的设计人(20分)

1、华盛顿国家美术馆东馆——贝聿铭

2、斯图加特新美术馆——詹姆斯·斯特林

3、香港汇丰银行新楼——诺曼·福斯特

4、纽约环球航空公司航空站——埃罗·沙里宁

5、悉尼歌剧院——约翰·伍重

6、古根汉姆艺术博物馆——赖特

7、纽约西格拉姆大厦——密斯·凡德罗

8、赫尔辛基爱乐音乐厅——汉斯·夏隆

9、纽约世界贸易中心——雅马萨奇

10、东京袋袋木体育馆——丹下健三

六、画图(15分)

1、雅典卫城平面

2、威尼斯公爵府立面

3、帕拉第奥券柱式

4、五种古典柱式立面(注明比例)

5、巴黎圣母院立面

七、试评当代的后现代建筑和与晚期现代建筑思潮(20分)。

1、叉柱造(剖面)(3分)

叉柱造——(上下柱交接)将上层檐柱底部十字开口,插上平座柱的斗拱内,而平座柱则叉立在下檐柱斗拱上,但向内退半柱径。(隆兴寺转轮藏殿,独乐寺观音阁)缺点是柱脚开口,影响柱体强度。立面上因收进较少,外观不稳定。优点是构造上省事,不用增加构件。

2、清式歇山收山(剖面)(5分)

歇山——中国古代建筑中等级仅次于庑殿的屋顶样式,形式上看是两坡顶加周围廊的结果,宋称九脊殿,有单檐、重檐、卷棚等形式。

收山——歇山(九脊殿)屋顶两侧山花自山面檐柱中线向内收进的做法,其目的是为了使屋顶不过于庞大,但引起结构上的变化(增加顺梁扒梁和踩步金梁)

3、北京四合院(平面)(5分)

4、含元殿(平面)(3分)

5、地坑院式窑洞(剖面和平面)(4分)

二、请概括徽州民居的特点,并说明其形成的历史背景是怎样的?(12分)

答:特点:①按风水选择村址。

②建筑以楼层为主,明中叶以前底层低、上层高,祭祖在楼上,以后则反之。

③重雅,装饰性强。

④冬瓜梁结构体系。

⑤五岳朝天、四水落地。

⑥防水、排水、排烟处理较好。防火:封火山墙。排水:四水落地,天井内设排水沟。排烟:陶土管。

历史背景:①商人赚钱后回家建房。

②儒商居多,讲究伦理道德、贞节牌坊、祠堂。

三、请分析某一中国古典园林的构成要素和设计特点,并以此概括说明哪些园林设计手法在今天建筑创作中仍值得借鉴?

(15分)

四、绘图(20分)

1.威尼斯圣马可广场平面2.圆厅别墅平、立面3.爱奥尼柱式立面(并说明主要部件名称)

4.巴黎圣母院立面5.泰姬·马哈尔陵立面

五、试对法国古典主义建筑作一简要分析(15分)

答:(1)早期:建筑平面趋于规整,但形体仍复杂。尚堡府邸、维康府邸都散发着浓郁的中世纪气息。

(2)古典时期:为了体现法国王权的尊严与秩序,古典主义者采用了富于统一性与稳定感的构图手法,建筑端庄、严谨、华丽、规模巨大。代表作:凡尔塞宫、卢佛尔宫。

(3)晚期:建筑讲究装饰,出现洛可可装饰风格。

(4)因此法国古典主义建筑是法国传统建筑和意大利文艺复兴建筑建筑结合的产物。它在广场、宫殿、苑囿方面取得了一定的成就。

六、试对巴黎蓬皮杜文化艺术中心作一评述(15分)

答:①1976年在巴黎建成的蓬皮杜文化中心充分地体现了注重“高度工业技术”的倾向,设计人是皮阿诺和罗杰斯。

②艺术文化中心位于巴黎市中心偏北,建筑平面为一长方形,内部包括美术展览馆、图书馆以及各种美术、音乐、戏剧活动室、研究室、商店等等,功能甚为复杂,而整座建筑外部则全由玻璃幕墙围护,为了保持室内空间的完整性,钢结构构架与各种设备管道全暴露在建筑外部,加上透明塑料覆盖的露天自动电梯从底到顶曲折上升,形成化工厂外貌,室内隔墙不到顶,可随使用功能的变化而灵活隔断,楼层天花钢架亦不遮蔽,使内外呈现同一风格。

③蓬皮杜文化中心问世以来,引起了各国建筑界的强烈反响,议论纷纷,有的喝彩欢呼建筑艺术的重大革新,不少建筑师则斥之为对建筑艺术的破坏,是与古老巴黎市容不相称的。

1.一颗印(平,立面图) 2.金厢斗底槽(平面) 3.侧脚与升起(立面图)4.四川雅安高颐墓阕(立面图) 5.北京故宫午门(平面图)

二、请绘出唐乾陵的平面图,并分析和概括其组成和特点。(10分)

三、试分析北京香山饭店的设计,并请阐述对中国当代建筑设计作品的认识和理解。(20分)

四、填充(20分)

1、古希腊时代创造了3种古典柱式,名称是多立克柱式、爱奥尼柱式、科林斯柱式。

2、吕卡第府邸立面的特点是横向三段式,三层不同块石墙面,檐部按古典比例,是建筑高度之八分之一。

3、文艺复兴建筑的诞生地是佛罗伦萨城。

4、目前世界上跨度最大的薄壳建筑是巴黎国家工业与技术中心陈列大厅。

5、目前世界上最高的建筑是佩重斯纳大厦,在吉隆坡市。

6、罗马耶酥会教堂被称之为第一座巴洛克建筑。

7、解构主义建筑的特点是

1)继承俄国构成主义,作了新的发展(形式上)

2)主张建筑造型打破常规,解体重构

3)主张共时性,可以不对环境和文脉作出反映,不受传统文化影响

4)强调推理与随机的对立统一

5)对现有规则的约定进行颠倒和反转,主张片断、解散、分离、不完整、无中心、缺少等。

8、阿尔瓦·阿尔托主张建筑走民族化和人情化道路。

9、彼德·贝伦斯在柏林为德国通用电器公司设计的透平机车间被称之为第一座真正的现代建筑。

10、哈佛大学研究生中心是格罗皮乌斯的代表性作品之一

五、绘图并说明年代15

1、巴黎圣母院立面

2、罗马万神庙平立面

3、西方五种古典柱式柱头

4、雅典卫城平面

5、帆拱

六、什么是后现代与晚期现代主义建筑思潮,试举例说明之,并给予评价

一、填空(10分)

1、AT&T纽约总部大厦的设计人是菲利浦·约翰逊。

2、香港汇丰银行大厦的设计人是诺曼·福斯特。

3、华盛顿国家美术馆东馆的设计人是贝聿铭。

4、新奥尔良意大利广场的设计人是查尔斯·摩尔。

5、旧金山海亚特旅馆的设计人是约翰·波特曼。

6、休曼那大厦的设计人是迈克尔·格雷夫斯。

7、巴黎蓬皮杜文化艺术中心的设计人是里查德·罗杰斯。

8、纽约世界贸易中心大厦的设计人是雅马萨奇。

9、斯图加特艺术博物馆设计人是詹姆斯·斯特林。

10、纽约西格拉姆大厦的设计人是密斯·凡德罗。

二、绘图(正确工整)20

1:罗马五柱式2:泰姬.马哈尔陵总平面,立面3:巴黎圣母院立面

4:罗马万神庙平面立面5:威尼斯圣马可广场总平面

三、试分析当代国外高层建筑与大跨度建筑的进度20

四、填空(10分)

1、中国古代对五岳进行祭祀,写出五岳名称:东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山。

2、明十三陵最大陵是哪个皇帝的?叫什么陵?永乐帝长陵。

3、请用四个字概括中国古代造园选石之法:瘦、透、漏、皱。

4、郭守敬是何朝代的科学家?元朝。

5、明代北京故宫的左祖右社是太庙和社稷坛。

6、敦煌石窟始建于什么朝代?东晋。

7、《营造法式》的作者是李诫。

五、绘图20

1:北京四合院平面2:四川雅安高颐墓阕立面3:山西应县佛宫诗释迦塔平面

4:北京天坛总平面5:陕西五台佛光诗大殿立面

六、问答题20

以南京中山陵为例分析中国近代建筑在吸收传统和创新方面进行的探索

一,为什么说汉代木架建筑渐趋成熟,以什么为特征15

二,绘图并解释25

1:河北赵县安济桥立面2,北京正觉诗金刚宝座塔平,立面3:分心槽平面

4:一颗印平立面5:清式建筑歇山收山(剖面大样)

三,中国近代城市的特征是什么?他较中国封建城市有那些变化和发展(15)

四,试分析后现代建筑与晚期现代建筑的区别并举例说明15

五,试画出下列建筑的图形15

1:帕提农神庙平立面2:圣马可广场平面和沿海立面3:泰吉.马哈尔陵的正立面4:爱奥尼柱式的立面,并标明主要比例5:卢佛尔宫东立面

六、选择下列问题的正确答案

1、目前世界上跨度最长的充气建筑是:C

A底特律韦恩体育馆 B巴黎工业技术展览大厅

C庞提亚克体育馆 D布鲁塞尔博览会美国馆

2、美国亚特兰大桃树广场旅馆的设计人是:D

A约翰逊 B贝聿铭 C SOM设计事务所 D波特曼

3、马丘比丘宪章是什么组织制定的?D

A CIAM

B AIA

C RIBA

D UIA

4、圆厅别墅是谁设计的?B

A阿尔伯第 B帕拉第奥 C维尼奥拉 D伯拉芒特

5、目前世界最高的钢筋混凝土高楼是:A

A芝加哥水塔广场大厦 B底特律海亚特旅馆

C多伦多政府广场大楼 D纽约世界贸易中心塔楼

6、凡尔赛宫的主要设计人是:D

A勒勃朗 B勒诺特 C勒斯考 D勒伏

7、《五种柱式规范》一书的作者是:D

A维特鲁威 B帕拉第奥 C阿尔伯第 D维尼奥拉

8、纽约肯尼迪空港的环球航空公司侯机楼的设计人是:B

A雅马萨奇 B埃罗·沙里宁 C贝聿铭 D SOM事务所

9、芝加哥西尔斯大厦的设计者是:C

A贝聿铭 B约翰逊 C SOM事务所 D雅马萨奇

10、华盛顿国家美术馆东馆的设计人是:A

A贝聿铭 B约翰逊 C SOM事务所 D雅马萨奇

一:绘图并解释

1:金厢斗底槽2:卷杀3:叉手与托脚4:明堂辟雍5:扇面卷棚(透视)6:北京四合院

二:中国近代建筑思潮有哪些内容,并各举一例说明

1、为什么说中国古代木构建筑是一较成熟的建筑体系?体现在哪些方面(15分)

答:中国木构建筑的历史悠久,在材料选用、结构发展、平面处理和艺术造型等方面都有许多特点,在世界建筑中别具一格,并影响过若干国家和地区。

①材料选用:

木构柱梁为承重骨架,其他材料作围护物的木构架建筑体系。

②结构类型:

抬梁式、穿斗式、井干式。

③木构架特点:

1)以“间”作为建筑平面、空间和结构基本单元。

·具有极大的灵活性,既能适应不同气候和地理条件,又能满足多方面的使用要求,组成从简单到复杂的各种建筑类型。

2)结构特点:

·基本采用简支梁和轴心受压柱的形式,局部使用悬壁出挑和斜向支撑。

·采用斗拱,它不但可以承托一定距离的出跳重量,而且也是屋顶梁架与柱壁间在结构和外观上的过渡构件。

·节点使用榫卯结合,使屋架在承受水平力(地震和风力等)时,能有一定的适应能力。

④设计施工的规范化、定型化:

很早就实行了类似于近代建筑模数制构件的定型化——宋“材”,清“斗口”。

⑤单体、群体建筑形式、空间变化丰富。

1)单体屋顶变化

2)群体的变化组织(院落、轴线等)

⑥建筑的装饰和艺术造型均很成熟,并有其特有的形式和风格

门窗、家具、彩画等均有较高成就。

2、为什么说中国古代城市建设取得了较高成就?体现在哪些方面(15分)

答:通过长期的实践,中国古代城市建设在选址、防御、规划、绿化、防洪、排水等方面都积累了丰富的经验,取得了较高的成就。

①对于都城选址历朝都很重视,春秋时吴王派伍子胥“相土尝水”,在选址时历代都重视解决水源问题。

②从春秋一直到明清,各朝的都城都有城郭之制,“筑城以卫君,造郭以守民”。

③城市道路系统绝大多数采取以南北向为主的方格网布置,这是由建筑物的南向布置延伸出来的。

④城市道路的绿化推进到“彩化”的地步了。

⑤市政设施方面:防火、排水均采取了相应的措施。

四、绘出下列图形,并说明时代(20分)

1.帕提农神庙平、立面古希腊 2.罗马五种古典柱式立面并标明比例古罗马

3.巴黎圣母院立面哥特 4.威尼斯圣马可广场平面文艺复兴

5.六分拱顶(鸟瞰)罗马风

五、写出下列著名建筑师的主要建筑思想(15分)

1、阿尔瓦·阿尔托的主要建筑思想是:1)地方化、人情化2)人性、自然和自由造型3)在人道主义和唯物主义之间。

2、黑川纪章的主要建筑思想是:新陈代谢、舱体建筑、共生理论、灰文化、灰空间。

3、汉斯·夏隆的主要建筑思想是:表现主义倾向,德国有机建筑,讲求功能、技术、经济,形式自由。

4、贝纳·屈米(Bernard Tshumi)的主要建筑思想是:提倡解构主义。

5、安东尼奥·高迪(Antonio Gaudi)的主要建筑思想是:塑性建筑、浪漫主义幻想+东方风格+哥特式结构+自然形体。

六、试评述当代晚期现代建筑产生的原因,发展的特点及典型实例(15分)

一、填空

1、福斯特的代表性建筑作品是香港新汇丰银行。

2、雅马萨奇的代表性建筑作品是纽约世界贸易中心。

3、格雷夫斯的代表性建筑作品是波特兰大厦。

4、路易·康的代表性建筑作品是费城理查德医学研究楼。

5、约翰·波特曼的代表性建筑作品是旧金山海亚特旅馆。

6、汉斯·夏隆的代表性建筑作品是柏林爱乐音乐厅。

7、斯特林的代表性建筑作品是斯图加特美术馆新馆。

8、矶崎新的代表性建筑作品是群马县立美术馆。

9、罗杰斯的代表性建筑作品是巴黎蓬皮杜文化艺术中心。

10、祯文彦的代表性建筑作品是东京螺旋大厦。

二,绘图

1:斯卡摩西的理想城平面2:帕提农神庙平面,立面3:泰姬.马哈尔陵总平面,立面

4:帕拉第奥券柱式立面5:罗马泰塔斯凯旋门立面

三,试分析威尼斯圣马可广场建造过程和特点(附图)并说明其成就

四,试评述当代(80~90年代)国外建筑思潮的特点

五、填空:

1、中国最早使用榫卯结构的实例可追溯到浙江余姚河姆渡村。

2、陵邑制出现在我国的汉代。

3、妙应寺白塔的设计者是阿尼哥。

4、晋祠圣母殿建于北宋代。

5、位于泉州的开元诗仁寿石塔建于南宋代。

6、独乐寺观音阁坐落在河北蓟县。

7、《周礼·考工记》中的营国制度对都城的尺寸要求是“匠人营国,方九里,旁三门,国中九经九纬,经途九轨,左祖右

社,面朝后市,市朝一夫”。

8、清代宫廷工匠中专门制作模型的家族被称为样式雷。

六,绘图

1:佛光诗大殿立面2:南京萧景墓表立面3:宋式单勾栏立面4:天坛祈年殿院落平面

5:一个四柱盔顶的小亭子的轴侧图

6:云南民居三间四耳一颗印的平面

七,绘出并简要说明寄畅园的艺术成就( 15)

八,简要说明近代历史上中国建筑复兴的三种历史主义手法并指出其代表作(15)

答:①复古主义:这类建筑极力表现中国古典建筑的体量权衡和整体轮廓,保持台基、屋身、屋顶的三分“构成”,屋身尽量维持梁柱额枋的开间形象和比例关系,整个建筑没有超越古典建筑的基本体形,保持着整套传统构件和装饰细部。

代表作:杨廷宝设计的国民党党史史料陈列馆。

②折衷主义:突破中国古典主义的体量权衡和整体轮廓,外观呈现洋式的基本体量和大屋顶等能表达中国式特征的附加部件的综合。

代表作:吕彦直设计的中山陵纪念堂。

③装饰主义:在新建筑的体量基础上适当装饰中国式的装饰细部作为一种民族特色的标志符号

代表作:赵深、陈植、童寯设计的外交部大楼。

一、绘图并回答(20)

1:请绘出清代北京四合院住宅的平面图及标注各部分的名称3

2:汉长安和唐长安城廓关系示意图3

3:汉“明堂辟雍”平面示意图,并说明什么叫明堂辟雍5

4:靠崖窑,地坛院图示及说明4

5:佛光侍大殿立面图及各部分比例关系说明5

二、问答题30

1:唐乾陵的特色是什么,并绘出其总平面图8

2:请分析一下古建筑的鸱尾(吻)的结构,构造,艺术特色6

3:请绘出清式北方建筑屋角老梁角做法和南方建筑嫩戗发戗做法。你如何看待南北方

不同建筑风格问题。16

三、填空(10分)

1、古罗马建筑的主要结构体系属于什么系统?券拱结构。

2、号称世界七大奇迹的“空中花园”的遗址在当时的新巴比伦城,它现在属于伊拉克国。

3、哥特教堂两侧大玻璃窗都有彩色图案,当时的主要目的是为了造成内部神秘色彩。

4、最早提倡方格网城市平面布局的人是希波丹姆。

5、巴洛克建筑艺术的特点是

1)波浪形曲线与曲面,形成动态建筑。

2)利用透视术或增加层次,来夸大距离,体积感强。

3)建筑部件断折、不完整,形成不稳定形象。如折断或双层的檐部、山花。

4)柱子不规则排列,增强立面与空间的凸凹起伏和运动感。

5)室内运用曲线曲面及形体的不稳定组合,产生光影变化。

6)强烈的装饰、雕刻与色彩。

7)用相互穿插的曲面与椭圆形空间。

6、洛克克装饰艺术的特点是追求柔媚细腻的情调,常用各种曲线和涡卷,爱用娇艳的颜色,是富贵气的装饰。

7、巴黎歌剧院是属于何种建筑风格?折衷主义。

8、英国国会大厦是属于什么建筑风格?浪漫主义(哥特复兴)。

9、《五种古典柱式规范》一书的作者是维尼奥拉。

10、阿尔罕布拉宫内两个主要庭院是柘榴园、狮子院。

四:绘出下列图形15

1:罗马五种古典柱式立面(注明名称和比例)2:罗马万神庙平面和立面3:帆拱透视

4:巴塞罗那展览会德国馆平面5:朗香教堂平面和立面

五:试分析阿尔瓦.阿尔托的建筑思想,特点和代表性作品10

六:试分析什么是后现代主义建筑与晚期现代建筑主义15

一、试分析当代世界建筑文化的发展特点(15分)

二、试评1999年普利茨凯奖获得者福斯特的几座代表性的作品(10分)

三、试绘出下列图形(15分)

1.巴黎圣母院院立面2.威尼斯圣马可广场平面3.罗马风时期的四分拱顶(透视)

4.帕拉第奥母题5.泰姬陵立面

四、试绘出分析雅典伊瑞克先神庙设计的特点及其创作成就(10分)

五、试绘出下列图形(10分)

1.河北定兴北齐石柱立面2.太原晋祠圣母殿立面

3.北京故宫中路自天安门至乾清门的院落平面图(注出中轴线上的建筑名称)

六、设檐柱径为口,按清宫式建筑举架之法画出一座进深八架,斗拱出一跳(单昂)的大式建筑的屋面剖面求法(标出有关数据)。(10分)

东南大学建筑学课程

培养计划 1. 教学目标 本专业培养建筑学领域素质高、能力强、基础扎实、知识面宽、德智体美全面发展的,具有创造能力的复合型优秀建筑设计人才。围绕建筑学专业评估标准和国家一级注册建筑师的职业要求,学生应具有自然科学、人文科学的基本知识和扎实的专业基础理论,系统掌握专业知识和实践技能,具有在建筑学领域从事设计、研究、教学和管理的能力。 2. 设计课程教学大纲 ①一年级设计课程教学大纲 一、课程的性质与目的 本课程是建筑学院的专业基础课,是建筑学、城市规划、景观学、历史遗产保护等各专业的入门课程。 本课程的教学目的为:1、帮助学生建立以模型研究为主要研究工具,以观察、讨论为重要研究推动的研究方法,培养学生自我研究的能力。2、树立符合时代特征的建筑价值观。3、建立和泛建筑设计学科相关的知识体系框架。4、帮助学生了解各个专业方向,培养专业兴趣。 二、课程内容 1、建筑设计基础I (1)空间生成:以现代主义抽象绘画为底稿、板片、杆件、盒子三种类型模型材料为操作对象,探索不同的模型操作,观察特定操作产生的空间特征,并加以记录和总结。 (2)设计建造:以木材为建造材料,设计、建造一个可供单人进入的遮蔽物。首先对各种木料观察、实验,总结其视觉、加工、连接等方面的特质,由此发展出遮蔽物的构造节点、形成设计方案,并通过实际建造加以实现和总结。 (3)空间组织:以建筑师工作室为题讨论具有一定功能、环境要求的建筑空间基本组织方法。练习以先例分析入手,总结较为常用的6种空间组织方式,之后结合尺度、环境、功能、建造等讨论话题推进设计发展。 2、建筑设计基础II (1)空间概念:以板片、杆件、盒子三种类型模型材料为操作对象,制作一个立方体,探索设计操作和空间形态间的逻辑关系,发展出具有强烈空间特征和造型特点的空间构成作品。 (2)城市空间:从城市环境研究入手,分析给定街区的城市空间特征;之后,在给定城市区域增加一个建筑体量,保证这一体量添加过程对现有城市空间产生积极影响,以此产生设计目标的体量和基本空间关系。 (3)空间建构:在前一阶段的成果基础上讨论空间建构的其它基本问题,实现建筑功能、结构、构造和空间的互动,形成完善的建筑设计方案。 三、上机实习要求 学习Sketchup、ADOBE INDESIGN、AUTO CAD 等软件,应用以上软件进行设计研究和设计表达。通过互联网收集与课程有关的资料和信息。 四、能力培养的要求

(整理)东南大学建筑快题设计总结.

快题作业 设计的主要要求: 1,环境设计(总图) 2,功能设计(主要功能不能有错) 3,形式设计(形式不要太怪,但也不能象工民建那样一个房间一个窗户) 4,技术设计(要有些结构构造支持,例如室内外要有高差,屋顶有女儿墙)是画剖面的时候要注意的地方 快题班三周共分三个阶段,每周一个. 第一阶段:基本功训练(透视图画法,线描,淡彩,色纸) 第二阶段:五个设计题目,由小到大. 第三阶段:测试阶段,三到四个模拟考试,教师不再改图,按考试的六小时交图. 今天没有作业,主要是准备工具.明天开始第一次作业. 本次快题辅导班为期三周,由黎志涛,龚恺等老师授课,来自各地的考生200余人将中山院114围的水泄不通。黎老师第一次讲课,主要从准备工作,答题技巧,表达重点等方面作了详细解说 第二天讲课内容 今天讲的是怎样求透视,主要是几何制图加感觉,要求的快.黎老师举例他要求做两点透视, 不要画鸟瞰图(规划除外),因为两点透视是天空做背景,鸟瞰是地面做背景比较麻烦,透视求出来以后要加配景, 配景主要是自己找书抄例子,人不要画太大,主要画在入口处,汽车不要画因为透视不好求,透视图要画阴影, 阴影是两面受光比较方便,今天的作业不用交,明天在今天的稿子上继续画钢笔淡彩,明天上午继续讲课发任务书. ————————————————————————————————————————————————————————————————这次课有两个作业,主要是根据平立剖求透视,六小时完成。今天的作业不用交,明天在今天的稿子上继续画钢笔淡彩,明天上午继续讲课发任务书.

透视图选择视角很重要,同样的建筑,不同的角度有时看上去就很不一样。 另外,快图要体现“快”,我们经常要求学生计算时间,因为在教室里比较从容,但考场上就是另一回事了。 透视图不一定要徒手,看各人的喜欢,教师评图时并没有这种取向。———————————————————————————————————————————————————————————————— 今天是第三天,主要讲钢笔淡彩和配景。 用钢笔有一些要求,画线用一根,不要重复描;图面要放松,不要紧;一般小幅图用徒手,大幅图用器;阴影可用灰色马克笔,不要把钢笔线条盖住;天花板不要涂黑可以打点。 配景主要注意两点, 第一是构图,要做到天大地小,正面大侧面小。 第二是空间层次,要有近中远三景,如果建筑较长可以画点树遮挡,画人不要太逼真,头画在视平线上,人的位置一般放在图的区位中心,表示出建筑的尺度。 明天讲色纸表现,准备A3大小的纸,不要太深色彩不要太鲜艳。 今天第四天。 首先徐敦源老师点评昨天作业。他说,作业分ABCD四等。 A:透视正确,表现较好,明暗层次、素描效果好,配景较好,突出了建筑。 B和C:总体效果可以,缺点是建筑轮廓、比例,屋顶坡度太陡,线条潦草,层次不分明,配景喧宾夺主。 D:图面潦草,轮廓不对,配景乱画,明暗关系不对。 接着黎志涛老师开始讲今天的内容——色纸表现。

应届生学UI难不难_东南大学考研难不难_室内设计难不难学_汇众教育

注意!应届生学UI难不难? 随着社会竞争的日益激烈,在很多大城市中,毕业就意味着失业。在大本生遍地的今天,本科甚至更低学历的毕业证书,早已不是求职的敲门砖了。工作经验和掌握的技术成为现在应届生的求职“利器”,难道要面“对剑未配妥,出门已是江湖”的窘境吗,赶紧抓紧时间,找一个自己感兴趣、适合自己的技术进行学习吧~ 随着国际大品牌苹果和谷歌的引领,最近越来越多的国内公司开始关注动效设计了,越来越多的团队已经意识到动效在产品用户体验中的重要性了,更多的设计师们也开始投身动效设计 领域。但是说到底,我们到底为什么需要动效设计?或者说我们到底需要什么样的动效? 在日常生活中,大家都多多少少听说过教育培训,那么各位对其了解又有多少呢?是不是哪个更靠谱是大家比较关心的问题? 接下来就让小编带你来看看教育培训的相关情况吧~带你了解教育培训~ 零基础想学UI设计,是自学好还是报班好? 1、关于自学 自学的好处: (1)可以锻炼主动学习的习惯和自学能力,学习时间长短、进度、难易度可自主把控; (2)自学可以节省高额的学费、交通费、生活费等很多的费用开销,减轻经济压力。 自学的不足: (1)人际方面闭塞,缺少与人交流沟通的机会,学习中遇到的困难可能需要花费很长的时间才能解决,甚至无法有效的解决; (2)很难系统的学习UI设计的知识体系和经验技巧,容易走很多弯路。 2、关于报班 报班的好处: (1)跟着老师的课程,会系统的学到UI知识体系,循序渐进、由浅入深地掌握UI设计; (2)遇到问题可以及时请教老师或同学,避免自己走弯路; (3)课后作业能锻炼动手能力,虚拟项目能锻炼自己与他人沟通合作的能力。 报班的不足: 1、一般需要支付高昂的学费(过万的学费已经很普遍了),需要一定的经济基础,如果有可以

东南大学建筑学概论笔记

1.西方建筑教育 巴黎美术学院:学院结合传统美术教育和当代艺术为学生提供五个年级的高等教育,分别为三个方向:艺术实践、理论、技巧。为了有效灵活的提高学生的技能,除了提供工作室以及导师的专业辅导之外,学校定期组织与世界各国的艺术家会晤交流,以及旅行创作,每个学生都可以根据自己的创作方向选择不同的国家采风学习、创作。 现代教育的起始点 Ecole Royale des Beaux-Arts Academy 从研究到教学研究会-学院-画室(私人)“罗马大赛” 美国的建筑教育:R.M.亨特&美国鲍轧建筑师协会有欧洲的文化背景,现代的大学管理模式 [MIT-康奈尔-伊利诺-哥伦比亚-宾夕法尼亚] 折衷主义折衷主义建筑是十九世纪上半叶至二十世纪初,在欧美一些国家流行的一种建筑风格。折衷主义建筑师任意模仿历史上各种建筑风格,或自由组合各种建筑形式,也称模仿主义建筑。他们不讲求固定的法式,只讲求比例均衡,注重纯形式美。 社会的发展,需要有丰富多样的建筑来满足各种不同的要求。在十九世纪,交通的便利,考古学的进展,出版事业的发达,加上摄影技术的发明,都有助于人们认识和掌握以往各个时代和各个地区的建筑遗产。于是出现了希腊、罗马、拜占廷、中世纪、文艺复兴和东方情调的建筑在许多城市中纷然杂陈的局面。 折衷主义建筑在十九世纪中叶以法国最为典型,而在十九世纪末和二十世纪初期,则以美国最为突出。总的来说,折衷主义建筑思潮依然是保守的,没有按照当时不断出现的新建筑材料和新建筑技术去创造与之相适应的新建筑形式。 折衷主义建筑的代表作有: 巴黎歌剧院,剧院立面仿意大利晚期巴洛克建筑风格,并掺进了繁琐的雕饰,它对欧洲各国建筑有很大影响。 罗马的伊曼纽尔二世纪念建筑,为纪念意大利重新统一而建造的,它采用了罗马的科林斯柱廊和希腊古典晚期的祭坛形制。 巴黎的圣心教堂,它高耸的穹顶和厚实的墙身呈现拜占廷建筑的风格,兼取罗曼建筑的表现手法;芝加哥的哥伦比亚博览会建筑则是模仿意大利文艺复兴时期威尼斯建筑的风格。 德国包豪斯:在设计理

东南大学建筑设计(doc 8页)

东南大学建筑设计(doc 8页)

东南大学建筑快题设计一九九三 研究生活动中心设计 一、任务: 某高校为满足广大研究生经济性的课余文化生活的要求,就在该校研究生生活区兴建研究生活动中心一座(地段见附图),总建筑面积为1800平方米。 二、要求: 1、文字部分:(必须写在图纸上) 1)、各部分用房的面积及组成内容分配由考生自定2)、各主要用房列出任意三组以上的设计参数 2、方案部分: 1)、紧密结合周围环境 2)、创造富有个性的造型特征 3)、功能分区合理 4)、做好室外环境设计 三、图纸 1、总平面:1:500 2、各层平面:1:200

三、要求: 1、严格按规划红线控制的范围进行设计(附图斜线部分) 2、与宾馆主体建筑连接部分,流出车道 3、综合楼可设计一低下层 4、各功能项目面积,空间自定,各项目依据考生理解可自行增减内容 5、可有房间均不布置家具设备 6、建筑造型设计应考虑主体建筑匹配 四、图纸: 1、总平面:1:500 2、各层平面:1:300 3、立面一个:1:300 4、剖面:1:300 5、透视自定 东南大学建筑快题设计一九九五 小别墅设计 一、任务: 某房地产开发公司拟在环境优雅,交通方便,基础设施齐全的山地开发一个别墅区,作为商品房出售,对象为文化层次较高的客户,基地东临湖面,景色秀丽,地形图中虚线为拟拆除建筑,点划线为用地范围. 要求在基地范围内作一别墅的单体设计(用地位置任选) 二、要求: 1、结合地形,考虑到车辆到达的可行性

2、结合环境,做好朝向与景向德设计 3、使用方便,空间合理灵活 4、造型新颖,美观大方 5、有实际建造之可能性 三、面积: 1、每户占地200M,范围不小于50 M 2、每户建筑面积250M 四、内容: 1、起居室,小客厅,餐厅,书房,厨房,洗衣房,车库,储藏室 2、卫生间与厕所,卧室四间,另设保姆间一间,客人卧室一间 3、门厅、阳台、平台等按需要合理布置,花园应作绿化布置 五、图纸: 1、总平面:1:500(在地形图上标出所选择设计方案的位置) 2、平面图:1:100(标出等高线,注明设计标高与绝对标高) 首层平面做出环境布置及各层平面的家具布置 3、立面两个:1: 100 4、剖面两个:1:100

2015-2017年东南大学艺术设计专业考研真题

2017年东南大学设计理论真题 一、名词解释 1、饕餮纹 2、缂丝 3、视觉传达设计 4、概念设计 5、有机设计 二、简答题 1、请简述非物质社会对设计的冲击力体现在哪些方面? 2、请举例说明技术、艺术与设计的关系。 三、论述题 1、试论述系统设计思想,并举例说其对现代设计的积极影响。 2、试论述中西方设计思想的差异,并举例说明。 2016年东南大学硕士研究生招生入学考试试题考试科目:艺术基础/设计学理论满分:150分 一、名词解释(每题6分,共30分) 1、德意志制造同盟 2、波普设计 3、格式塔心理学 4、功能主义 5、新艺术运动 二、简答题(40分) 请简述墨子关于造物设计的观点 三、论述题(80分) 试论述欧洲“洛可可设计风格”的中国元素及成因。

2016年东南大学硕士研究生招生入学考试试题 考试科目:设计理论满分:150分 一、名词解释(每题6分,共30分) 1、折衷主义 2、北京宪章 3、人机工程学 4、混沌理论 5、《考工记》 二、简答题(40分) 请简述有计划废止制度及其对设计的影响。 三、论述题(80分) 试论述中国古代设计思想的渊源及其对现代设计的影响,举例说明。 2015年东南大学硕士研究生招生入学考试初试试题 考试科目:设计学基础/艺术基础满分:150分 一、名词解释: 1、梅瓶 2、长物志 3、梓人传 4、包豪斯宣言 5、雅典宪章 二、简答题 1、简述明式家具。 三、论述题 1、1914年关于亨利*凡德威尔德和穆特修斯论战的焦点是什么,请论述克隆论战的意

义。 2015年东南大学硕士研究生招生入学考试初试试题考试科目:设计理论满分:150分 一、名词解释: 1、芝加哥学派 2、风格主义 3、大众文化 4、设计管理策略 5、罗维maya原则 二、简答题 1、北欧的设计特点。 三、论述题 1、从古文经典文献中列举中国古代传统设计思想。

建筑学专业排名(我国高校)

我国高校建筑学专业排名 本排名仅涉及建筑历史与理论、建筑设计及其理论、建筑技术科学三个学科 未包含城市规划与设计学科。 第一档(三博全): 1.东南大学 2.清华大学 3.天津大学 4.同济大学 5.华南理工大学 6.哈尔滨工业大学 7.重庆大学 8.西安建筑科技大学(老八校) 国家重点学科分布: 建筑历史与理论东南大学 建筑设计及其理论东南大学、清华大学、天津大学建筑学专业评估通过学校(截止到2008年5月)本科、硕士合格,有效期 东南大学2011.6 清华大学2011.6 天津大学2011.6 同济大学2011.6 华南理工大学2013.6 哈尔滨工业大学2013.6 重庆大学2013.6 西安建筑科技大学2013.6 第二档(有一个博士点或三硕全): 9.华中科技大学 10.浙江大学 11.湖南大学 12.南京大学 13.大连理工大学 14.北京建筑工程学院 15.西南交通大学 16.沈阳建筑大学 17.深圳大学18.昆明理工大学 19.山东建筑大学 20.武汉大学 21.中南大学 22.厦门大学 三学科有博士点的学校:除老八校外.华中科技大学、浙江大学、湖南大学、大连理工大学、南京大学 有建筑学硕士授予权的学校(共17所):除老八校外.华中科技大学、湖南大学、浙江大学、大连理工大学、北京建筑工程学院、西南交通大学、沈阳建筑大学、合肥工业大学、华侨大学、(南京大学?) (新八校是华中科技大学、浙江大学、大连理工大学、深圳大学、昆明理工大学、中南大学、厦门大学、华侨大学) 建筑学专业评估通过学校(截止到2008年5月)本科、硕士合格,有效期 浙江大学2011.6 华中科技大学2014.5 湖南大学2015.5 大连理工大学2015.5 南京大学.本科未续接/硕士2011.5

东南大学2009、2010年建筑学考研建筑史和快题试题

2009年东南历史真题 一、填空 1.隋大兴设计者高颖和宇文恺;元大都设计者刘秉忠,也黑迭儿,水系设计者郭守敬 2.中国两个建筑团体中国建筑师学会和上海市建筑学会 3.著名的Trinita dei Monta(圣三一教堂)前的Spagna step是巴洛克风格的,说明建筑手法也可以用在城市规划上 4.20世纪初荷兰De Stijl 风格代表作是乌德勒支住宅 5.拜占庭建筑的独特建构是帆拱 6.文艺复兴时期著名的书是《论建筑》、《建筑四书》、《五种柱式规范》作者是阿尔伯蒂、帕拉蒂奥、维尼奥拉 7.中国的神位排放制度是__________,左昭右穆 8.法国凡尔赛宫前的广场是______风格,设计者______ 9.北宋汴梁的在城市上的一个最主要特征是开放的街市,张择端画了一幅《清明上河图》就是描述当时的情景 10.1980-1986年建成的国家罗马艺术博物馆的设计者是拉斐尔?莫尼欧(西班牙) 11.第一个石制的金字塔是昭赛尔金字塔 二、画图 1.八架举折 2.七檩举折 3.中山陵音乐台 4.天坛 5.希波丹姆城市平面 6.罗马君士坦丁堡凯旋门 7.视差矫正法 8.威尼斯公爵府立面

三、简答5*8=40 1.曹魏邺城的特点并举两个以其为原型的城市例子 2.为什么说独乐寺山门是唐风格的体现 3.南京首都计划的内容 4.三个塔的照片请分别指出类型并论述它的特点 5.classical Order 6.Flying Buttress 7.Garden City 8.Bauhaus 四、问答 1.以你熟悉的一个南方私家园林为例,分析其南方私家园林手法(至少5点) (10 ) 2.举两个我国民居不同的例子。(12) 1)绘图介绍其特点2)分析异同3)简述造成不同的原因 3.论述基督教与伊斯兰教教义分别对其建筑空间,型制及特征的影响(10 ) 4.结合今年来国内重大有影响力的建筑,谈谈你对现代建筑如何在技术化与地域化共生与交融的观点。

东南大学2016年建筑学院接收推免生名单

东南大学2016年接收推荐免试硕士研究生名单 陈姣兰建筑学院081300建筑学武汉理工大学 邓开怀建筑学院081300建筑学兰州大学 傅慧建筑学院081300建筑学华中科技大学 何乔祎建筑学院081300建筑学东南大学 刘雅凡建筑学院081300建筑学东南大学 沈翀建筑学院081300建筑学东南大学 宋晓冉建筑学院081300建筑学南京工业大学 朱颖文建筑学院081300建筑学厦门大学 曹迪建筑学院083300城乡规划学东南大学 郭宜仪建筑学院083300城乡规划学东南大学 金探花建筑学院083300城乡规划学东南大学 廖航建筑学院083300城乡规划学东南大学 廖自然建筑学院083300城乡规划学重庆大学 刘碧玉建筑学院083300城乡规划学东南大学 刘晶晶建筑学院083300城乡规划学长安大学 米雪建筑学院083300城乡规划学东南大学 潘鹏程建筑学院083300城乡规划学四川大学 王孛丽建筑学院083300城乡规划学东南大学 王嘉玲建筑学院083300城乡规划学东南大学 巫义建筑学院083300城乡规划学东南大学 吴泽宇建筑学院083300城乡规划学东南大学 郁佳影建筑学院083300城乡规划学南京师范大学 邓慧弢建筑学院083400风景园林学华中科技大学 郭淑睿建筑学院083400风景园林学华中农业大学 彭予洋建筑学院083400风景园林学四川大学 孙琪悦建筑学院083400风景园林学四川大学 谢相怡建筑学院083400风景园林学东南大学 曾懿珺建筑学院083400风景园林学上海交通大学 邹静雯建筑学院083400风景园林学重庆大学 蔡利媛建筑学院085100建筑学(专业学位)南京工业大学 曹含嫣建筑学院085100建筑学(专业学位)合肥工业大学 陈今子建筑学院085100建筑学(专业学位)中国石油大学(华东) 陈赟强建筑学院085100建筑学(专业学位)合肥工业大学 范琳琳建筑学院085100建筑学(专业学位)郑州大学 方格格建筑学院085100建筑学(专业学位)西安交通大学 方浩宇建筑学院085100建筑学(专业学位)东南大学 傅文武建筑学院085100建筑学(专业学位)东南大学 韩珂建筑学院085100建筑学(专业学位)华中科技大学 韩立帆建筑学院085100建筑学(专业学位)东北大学

东南大学建筑学考研试题(DOC)

一、解释名词(15分) 1、CIAM——现代建筑师国际会议,现代主义建筑师自发成立的以反折衷主义推广现代建筑理念的国际性民间组织。1928年成立于瑞士拉萨尔查兹,1959年解散,1933年提出雅典宪章,提出城市四大功能:居住、游憩、交通、工作。 2、哥特式——12世纪形成于法国,使用了尖券、尖拱、骨架券、飞扶壁、束柱、花窗 棂等,典型实例是巴黎圣母院。 3、风格派——1917年形成于荷兰,先出现于绘画,后影响建筑,或称新造型派,或新要素派,强调体形分解、线条、板面与色彩,强调构图韵律。 4、有机建筑——赖特把自己的建筑称做有机的建筑,有机建筑是一种由内而外的建筑,它的目标是整体性,强调局部与整体的统一,在布局、材料、造型上与环境有机结合,在结构与材料上要表现自然本色充分利用质感。 5、隐喻主义建筑——体现象征主义,强调艺术造型和象征含义的建筑,产生于50年代。 二、试绘图说明西方古典柱式的特征、比例及对后来建筑设计有何影响?(15分) 三、试简要说明什么是后现代主义?(20分) 四、试述中国古代城市的变化与特征,并举出其不同典型实例。(20分) 答:中国古代城市的三个基本要素:统治机构、手工业和商业、居民区。 城市形态随三者的发展不断变化,大致分为四个阶段。 第一个阶段是城市初生期,相当于原始社会晚期和夏商周三代,各种要素的分布还处于散漫而无序的状态,中间并有大片空白地段相隔,说明此时的城市还处于初始阶段。典型实例为河南偃师二里头的宫殿遗址。 第二个阶段是里坊制的确立期,相当于春秋至汉,城市总体布局还比较自由,形式较为多样,有的是大城包小城,如曲阜鲁故都及苏州吴王阖闾故城,有的是二城东西并列,如易县燕下都故城。 第三个阶段是里坊制极盛期,相当于三国至唐,三国时的曹魏都城——邺开创了一种布局规则严整,功能分区的里坊制城市格局,平面呈长方形,宫殿位于城北居中,全城作棋盘式分割,居民市场纳入这些棋盘格中组成“里”,这是前一阶段较自由的里坊制城市布局基础上进一步优化的结果,这样,不仅各种功能要素区划明确,城内交通方便,而且城市面貌也更为壮观,唐长安城堪称是这类城市的典范。 第四阶段是开放式街市期,即宋代以后的城市模式,里坊制的城市模式宣告消亡,代之而起的是开放式的城市布局,典型实例为汴梁。 五、独乐寺观音阁在建筑和结构上有何特点,请予以介绍。(10分) 答:①面阔五间,进深四间八椽,外观两层,有腰檐、平坐,内部三层,屋顶用九脊殿式样。 ②台基为石建,低矮且前附月台,平面仍为“金厢斗底槽”式样。

快题总结(东南大学):建筑学考研 9.2

建筑同城市的关系有三个基本方面: 基地同城市道路的关系及其位置对建筑相应的要求。基地同城市道路的关系有三种: 1 基地面临交*路口。要求建筑具有一定标志性,并有一定面积的绿化和休息空间。 2 基地面临主要道路。立面处理最为重要,可入口,停车,但在城市主干道上不宜开 入口和停车场,因为会降低车辆行驶速度。 3 基地面临次要道路。立面处理可稍简化,适合入口停车并宜退让红线较大距离,以 使对行人不会造成太大的压力。 4 基地面对着道路。建筑适宜有一定的层次感,通常使用的手段是在建筑上开口。 5 道路需要疏浚。当道路转折角度过大,视线不便时,需考虑使一部分基地作为舒缓 道路的过渡部分,有适当面积的铺地及不遮挡视线的绿化,以满足人行交通。 建筑与周边旧有建筑的关系。 1 建筑同周围建筑围合成庭院。 2 建筑遮挡旧有建筑。 3 透过建筑能看到旧有建筑。 4 建筑同旧有建筑在高度上或形式处理上的统一或对比。 停车场的设置。 停车场一般应位于城市次要道路边上或L型道路的交*端口。 快速建筑设计的设计过程:内部功能分析和外部环境分析。 内部功能分析 1 功能组成;动静,公私分类;面积方块图;空间的特殊需要;门厅,楼梯间,卫生 间的大小,数量,位置;注意是否有面积过大的房间。 2 根据建筑密度和基地面积估算出一层面积和层数,并在总平面图上确定建筑的主次 入口,停车位置和基本流线,并按比例画出建筑的基本布局。 3 功能流线图。 4 层高和结构形式,柱网布局。

外部环境分析 1 城规要求:建筑密度50%,容积率,高度控制,绿化率,入口要求,消防疏散要求, 日照间距。 2 地形地貌分析。 平整地形建筑布局可适当灵活扭曲,复杂地形建筑布局宜完整简洁。 十字路口或缺角地形中建筑处理宜为锯齿型或弧型,城市边角料地形中不宜多实际功能。 坡地地貌依据其起坡角度的大小,可采取全埋,半埋,架空等不同的处理方式;建筑与等高线一般有平行和垂直两种关系;根据落差的大小可选择跌落半层,一层;落差应结合停 车场等功能进行有效利用。 临水地貌应注意两点原则:建筑平面舒展,立面轻盈;建筑可适当延伸至水面并与水面产 生关系。 3 基地周边环境景观,视线,噪声分析。 4 基地周边原有建筑物的高度,布局,立面及屋顶形式。 5 基地内部原有绿化,遗址等要素分析。 6 基地所在地的气候和风土传统。 建筑造型分析 1 办公楼与旅馆立面处理外窗较为规律化,可通过窗的设计和突出局部构架使构图活 跃。 2 博物馆,展览馆类建筑主要依*天窗采光,故外立面较实,可通过对天窗造型;运用片墙,构架;墙体内陷做洞口处理;具厚重感的体块咬合;墙面突出片墙或凹进做侧窗; 墙面做影壁;建筑与水结合等手法进行活跃化。 博物馆,展览馆的用窗常用形式主要有天窗,高窗,侧窗,局部有高角窗处理,由于功能的文化性需要,经常有局部与大片玻璃幕墙对比的运用。 3 综合体建筑的处理没有固定原则,依据气候,位置,功能的不同可运用墙体,虚构 架,廊道,窗等建筑元素进行活跃。 常见问题 1 平面中易忘指北针,剖切符号,主次入口,室内外不同地平的标高,房间名称,楼 梯指针, 消防楼梯,室外台阶,通高线,上层悬挑的投影虚线,在2层以上平面中若能看见屋顶,

建筑学专业课程简介范文

建筑学专业课程简介 2008-10-05 10:07 课程编号:TJ 课程名称:素描 课程学分:4 学时:64 开课学期: 1 考核方式:考查 课程目标:通过本课程的学习,为学生学习建筑设计打下扎实的美术基本功。 主要内容:本课程通过对不同的静物有针对性地进行写生,学习形体透视、基本构图、比例的协调、体积感的把握、表达空间感、质感、量感,用不同的形式来进行表达,为建筑设计的学习培养良好的审美情趣。 使用教材:《素描》,周若兰编,建筑工业出版社。 参考书目:《素描基础》,周度其编,广西美术出版社。 课程编号:TJ 课程名称:色彩 课程学分:4 学时:64 开课学期: 2 考核方式:考查 课程目标:通过本课程的学习,为学生学习建筑设计打下扎实的美术基本功。 主要内容:本课程通过对不同的静物有针对性地进行写生,掌握色调变化规律,增强色彩感觉,提高色彩搭配能力,表达色彩的空间感、质感、量感,用不同的形式来进行练习,为建筑设计的学习培养良好的审美情趣。 使用教材:《水粉》,漆得琰编,建筑工业出版社。 参考书目:《色彩静物写生》,周度其编,广西美术出版社。 课程编号:TJ 课程名称:平面构成 课程学分:1 学时:16 开课学期: 1 考核方式:考查 课程目标:学生通过理论教学和实验掌握平面构成的构成要素、形式要素、材料要素、技术要素。通过训练可以充分启迪学者的思维力、想象力和组织形态,获得新的感性知识和创作领域的开拓,从而

提高创造能力,为后面学习室内设计、建筑设计等专业课程打下良好的基础。 主要内容:构成的概述;平面构成的基本要素;点、线、面、的构成及形式法则;材料的要素;技术要素;练习的程序;场地、设备和工具的使用方法。 使用教材:《平面构成》,中国美术学院出版社,2003年9月。 参考书目:1.《平面构成设计》,李槐清,河北美术出版社。 2.《平面构成》,夏镜湖,西南师范大学出版社。 课程编号:TJ 课程名称:色彩构成与立体构成 课程学分: 2.5 学时:40 开课学期: 2 考核方式:考查 课程目标:通过本课程的学习,培养学生在二维构成的基础上提升为三维空间的立体造型,培养他们对立体形态的设计,空间构成和立体构成的构成形式,对立体材料的学习,线材、面材、块材的加工方法和设计技巧、设计思路及设计创意。 主要内容:色彩构成部分是探讨利用色彩要素的搭配交变获得色彩审美价值的原理、规律、法则、技法的学说。立体构成是研究立体造型和形态的学科。色彩构成主要内容包括色彩构成、色彩三属性、色彩补性特性、色彩混合、色彩心理、结构色彩、色彩的节奏和色彩的调和;立体构成主要内容包括立体构成观、构成要素、形式要素、材料要素、技术要素和练习程序(点五维构成、线立体构成、面立体构成、块立体构成和线、面、块综合构成)。 使用教材:1.《色彩构成》,钟蜀珩编,中国美术学院出版社。 2.《立体构成》卢少夫编,中国美术学院出版社。 参考书目:1.《色彩构成》,赵国志编,辽宁美术出版社。 2.《色彩构成》,李莉婷编,湖北美术出版社。 3.《立体构成》,辛华泉编,湖北美术出版社。 4.《立体构成》,金剑平编,湖北美术出版社。 课程编号:TJ 课程名称:建筑CAD

工业设计考研科目东南大学 080220 工业设计考研科目

工业设计考研科目东南大学080220 工业设计考研科目 1.产品设计与产品可靠性 2.虚拟设计与设计可视化 3.计算机辅助工业设计&概念设计 4.工业设计艺术及理论 指导老师:易红 考试科目: ①英②设计史论或机械设计或设计学概论③专业综合 (6小时)或人机工程学或计算机辅助设计 西北工业大学080221 工业设计考研科目 01工业设计与人机工程导师:陆长德陈国定 02产品数字化艺术及设计导师:陆长德杨海成张定华 03数字媒体艺术设计导师:陆长德何卫平 考试科目: ①英语②数值分析或工业设计③专业综合六 工、文兼收同等学力加试科目:技术美学、人机工程学 江苏大学080203 工业设计考研科目机械设计及理论 方向:1.工业设计导师:张福昌 考试科目:①②同上③308计算机图形学、313技术美学与造型选一 江南大学082220 工业设计考研科目产品系统设计及理论 1.产品系统设计理论研究 2.设计科学与文化 1.环境艺术生态化系统设计研究 2.现代环境艺术设计理论研究 3.环境艺术设计历史研究 导师:张福昌周浩明 考试:①101英语或102日语②212设计史论(设计历史及论文)③312专业综合(考试时间为6小时)①101英语或102日语②215建筑史论③312专业综合(考试时间为6小时) 浙江大学081220 工业设计考研科目数字化艺术与设计081200 计算机科学与技术 081220 数字化艺术与设计 01数字化艺术、产品创新设计 01计算机辅助工业设计与概念设计、虚拟人与新媒体、产品创新与设计管理、数字艺术与新媒体、软计算与设计艺术 01虚拟设计技术 导师:潘云鹤孙守迁潘志庚 考试:①英②数字化艺术与设计理论基础③数字化艺术与设计技术 科目数字化艺术与设计技术由三部分组成,考生可任选其中一部分。 1)产品创新与计算机辅助工业设计 2)设计方法学与计算机辅助设计

2020-2021年东南大学建筑学考研报考指南

2020-2021年东南大学建筑学考研报考指南 本文将由新祥旭简老师系统的对东南大学建筑学考研进行解析,主要有以下几个板块:东南大学、东南大学建筑学院介绍、建筑学考研参考书目及备考经验、建筑学院校排名等几大方面。 一、东南大学: 东南大学(Southeast University),简称“东大”,位于江苏省省会南京市,是教育部直属的副部级全国重点大学,著名的建筑老八校及原四大工学院之一,入选国家“双一流”(世界一流大学和一流学科)建设高校、“211工程”、“985工程”,是“卓越工程师教育培养计划”、“卓越医生教育培养计划”、“2011计划”、“111计划”入选高校,“卓越大学联盟”、“中俄工科大学联盟”、“中欧

工程教育平台”、“长三角高校合作联盟”主要成员。 二、研究方向及考试科目: 001 建筑学院(83793033) 081300 建筑学(学硕) 01 建筑设计及其理论(全日制) 02 城市设计与理论(全日制) 03 建筑历史与理论(全日制) 04 建筑遗产保护(全日制) 05 建筑技术科学(全日制) 考试科目: ①101 思想政治理论 ②201 英语一或 203 日语 ③302 数学二或 713 建筑学综合 ④503 建筑设计基础(快题,6小时)或 902 建筑物理或 918 传热学或 925 结构力学或 935 计算机专业基础 授予工学硕士学位。 初试科目:01、02、03、04方向:713+503;05方向:713+503;302+902/925/935/918。 复试科目:01、02方向:515;03、04方向:513;05方向:514

复试科目:513 建筑历史与理论或 514 建筑技术或 515 建筑设计(快题) 085100 建筑学(专业学位) 01 建筑设计及其理论(全日制) 02 城市设计与理论(全日制) 03 建筑历史理论(全日制) 04 建筑遗产保护(全日制) 05 建筑技术科学(全日制) ①101 思想政治理论②201 英语一或 203 日语③355 建筑学基础④503 建筑设计基础(快题,6小时) 授予建筑学硕士专业学位。报考条件:本科为建筑学、城乡规划学和风景园林学专业毕业的考生。复试科目:01、02方向:515;03、04方向:513;05方向:514。 复试科目:513 建筑历史与理论或 514 建筑技术或 515 建筑设计(快题) 三、复试分数线:

2014东南大学设计学考研真题上册

我觉得专业书看书要点: 艺术流派 背景,原因 代表人物 设计思想 风格 意义和作用 例如,19世纪50.60年代:艺术与手工艺运动、1895年新艺术运动、1907年德国工业同盟、1914年科隆辩论、1919年包豪斯、20世纪20年代的现代主义运动、1950年到1968年的乌尔姆设计学院、20世纪50、60年代后现代主义设计(波普艺术、波普设计)1966年的绿色设计、人性化设计、1970年左右日本、斯堪的纳维亚、意大利等国家的设计、1980年孟菲斯、索托萨斯、90年代非物质设计。这些一一按照上述所说的自己总结,我当时就是自己总结,以后可以背的有条理不会混乱。 【设计学基础】 名词解释: 包豪斯 式样主义 有计划的废止制 后现代主义 伊索体系 简答: 艺术与手工艺运动、新艺术运动和现代主义运动的联系与区别 论述: 结合中国古代设计思想的渊源,举例说明对现代设计的影响 【设计理论】 名词解释: 梅瓶 结构主义 混沌理论 梓人传 形式美 简答: 莫里斯反对机械的原因 论述: 符号学对设计的影响,举例说明 【设计学基础】 名词解释 新艺术运动 波普设计

绿色设计 构成主义 简答题 请谈谈德国工业国同盟成立的背景和意义 论述题 希腊著名的哲学家毕达哥拉斯说:“人是万物的尺度,是一切存在的事物存在的尺度,是一切不存在的事物的不存在的尺度。“请结合名言谈谈你对”人性化设计“的内涵的理解 【设计理论】 名词解释: 天工开物 人机工程学 古希腊柱式 流线型风格 解构主义 简答题: 论述20世纪60年代西方设计文化的复杂性 论述题 是根据老子的一句话:三十辐共一毂,当其无,有车之用。埏埴以为器,当其无,有器之用。凿户牖以为室,当其无,有室之用。故有之以为利,无之以为用。论述其设计学价值 艺术概论 1.谈谈艺术的本质 2.好像是谈谈综合艺术和影视艺术的联系 3.艺术的创作方法设计理论 【设计理论】 1.谈谈宋瓷之美 2.论述德意志制造联盟时期的“工业标准化”与“艺术个性化”之争。谈谈科论战隆 3.简述自己喜欢的一本设计史著作并给予评论 艺术概论 1.著名的德国音乐家舒曼说“有教养的音乐家能够从拉斐尔的圣母像得到不少启发。同样美术家可以从莫扎特的交响乐获益匪浅。不仅如此,对于雕塑家来说,每个演员都是静止不动的雕像,而对于演员来说,雕塑家雕塑的作品又何尝不是活跃的人物?在一个美术家的心目中,诗歌却成了图画,而音乐家则善于把图画用声音体现出来。请根据这句话来说下艺术的共性 2.分析一个作品,说明其社会功能 3.请谈下你能上研究生以后想研究的方向和课题,为什么?有什么创新之处设计理论 【设计理论】 1.通过荀子“大天而思之,孰与物畜而制之。从天而颂之,孰与制天命而用之”这句话谈谈其中包含的设计思想 2.写出新艺术运动人物,作品,等等 3.说说未来中国的设计的走向,趋势

东南大学建筑学本科教学计划-20140912101535

东南大学建筑学本科教学计划 办学思想 面向全球,面向社会,面向未来,建设整合、开放的建筑学专业教育新体系。 (1)建筑教育应当是职业教育与素质教育的统一,其教育过程是阶段性与持续性的统一,其目标是未来建筑师知识结构与综合能力的统一。因此,建筑教育应当以职业能力的培养为基础,进一步促进学生基本素质和综合创造能力的全面提高。通过整合与开放的专业教学体系,造就高素质、多层次、多类型的专业人才。 (2)以系统的观念重新审视已有教学体系,整合和加强课程之间的有机联系,提高教学效率,建立与此配套的教案、教材和师资组织构架。 (3)树立开放的教育理念,谋求多层面、多方位的合作途径,使学生具有宽阔的学术视野,灵活的实践能力和合作能力,以便进入社会后能尽快适应不断变化的社会需求。 办学特色 (1)继承和发展东南大学建筑教育“严谨求实、学以致用、中西兼蓄、锐意创新”的优良传统和基础扎实、要求严格、注重实践、综合发展的特点。 (2)突出“建筑设计”核心课程的地位,注重思维训练和技能训练的统一。 (3)注重科研成果与教学环节的整合。 (4)强调实践环节的重要性。集中实践教学环节包括认识实习、专业技能实习、工程实践和毕业设计等类型,共50个周时。各个实践环节均有明确的教学大纲及相应的考核标准。毕业设计的课题多数结合实际工程展开。 (5)关注本土问题。 (6)强调教学研究的日常化和教学改革的系统性和连续性,近几年来的教学改革主要包括如下内容:“建筑设计”核心课程的系统整合研究;“美术”课程教学中的“视觉设计”问题研究;相关专业课程群的建设;网络课程及多媒体课件研究;江苏省“建筑学”品牌专业建设研究;建筑学专业本科培养方案及教学计划修订工作。 培养计划 1. 教学目标 本专业培养建筑学领域素质高、能力强、基础扎实、知识面宽、德智体美全面发展的,具有创造能力的复合型优秀建筑设计人才。围绕建筑学专业评估标准和国家一级注册建筑师的职业要求,学生应具有自然科学、人文科学的基本知识和扎实的专业基础理论,系统掌握专业知识和实践技能,具有在建筑学领域从事设计、研究、教学和管理的能力。 2. 设计课程教学大纲 ①一年级设计课程教学大纲 一、课程的性质与目的 本课程是建筑学院的专业基础课,是建筑学、城市规划、景观学、历史遗产保护等各专业的入门课程。

建筑学专业对数学要求并不是很高详解

建筑学专业排名 第一档(三博全): 1.东南大学 2.清华大学 3.天津大学 4.同济大学 5.华南理工大学 6.哈尔滨工业大学 7.重庆大学 8.西安建筑科技大学(老八校) 国家重点学科分布: 建筑历史与理论东南大学 第二档(有一个博士点或三硕全 9.华中科技大学10.浙江大学11.湖南大学12.南京大学13.大连理工大学14.北京建筑工程学院15.西南交通大学16.沈阳建筑大学17.深圳大学18.昆明理工大学19.山东建筑大学20.武汉大学21.中南大学22.厦门大学 三学科有博士点的学校:除老八校外.华中科技大学、浙江大学、湖南大学、大连理工大学、南京大学 有建筑学硕转载自百分网https://www.wendangku.net/doc/1310120157.html,,请保留此标记士授予权的学校(共17所):除老八校外.华中科技大学、湖南大学、浙江大学、大连理工大学、北京建筑工程学院、西南交通大学、沈阳建筑大学、合肥工业大学、华侨大学、(南京大学?) (新八校是华中科技大学、浙江大学、大连理工大学、深圳大学、昆明理工大学、中南大学、厦门大学、华侨大学) 建筑学专业评估通过学校(截止到2008年5月)本科、硕士合格,有效期 第三档(二硕): 23.合肥工业大学24.华侨大学25.武汉理工大学26.吉林建筑工程学院27.南京工业大学28.青岛理工大29.太原理工大学30.长安大学31.四川大学32.山东大学 除拥有建筑学硕士授予权的学校外,拥有建筑学学士授予权的学校(共30所):深圳大学、昆明理工大学、山东建筑大学、厦门大学、武汉理工大学、吉林建筑工程学院、南京工业大转载自百分网https://www.wendangku.net/doc/1310120157.html,,请保留此标记学、青岛理工大学、上海交通大学、北京工业大学、郑州大学、广州大学、河北工程学院 第四档(一硕): 33.上海交通大学34.北京工业大学35.郑州大学36.广州大学37.河北工程学院.等20余所 第五档:没有建筑学硕士点.而开设建筑学本科教育的大学。 中国高校建筑学学科权威排名 学位授予单位名称整体水平分项指标 学术队伍科学研究人才培养学术声誉 排名得分排名得分排名得分排名得分排名得分 清华大学1 90.53 1 95.62 1 84.57 2 86.70 1 100

最新1990-东南大学建筑学考研试题汇总

1990-2010东南大学建筑学考研试题

1990中外建筑史 一、解释名词(15分) 1、 CIAM——现代建筑师国际会议,现代主义建筑师自发成立的以反折衷主义推广现代建筑理念的国际性民间组织。1928年成立于瑞士拉萨尔查兹,1959年解散,1933年提出雅典宪章,提出城市四大功能:居住、游憩、交通、工作。 2、哥特式——12世纪形成于法国,使用了尖券、尖拱、骨架券、飞扶壁、束柱、花窗 棂等,典型实例是巴黎圣母院。 3、风格派——1917年形成于荷兰,先出现于绘画,后影响建筑,或称新造型派,或新要素派,强调体形分解、线条、板面与色彩,强调构图韵律。 4、有机建筑——赖特把自己的建筑称做有机的建筑,有机建筑是一种由内而外的建筑,它的目标是整体性,强调局部与整体的统一,在布局、材料、造型上与环境有机结合,在结构与材料上要表现自然本色充分利用质感。 5、隐喻主义建筑——体现象征主义,强调艺术造型和象征含义的建筑,产生于50年代。 二、试绘图说明西方古典柱式的特征、比例及对后来建筑设计有何影响?(15分) 三、试简要说明什么是后现代主义?(20分) 四、试述中国古代城市的变化与特征,并举出其不同典型实例。(20分) 答:中国古代城市的三个基本要素:统治机构、手工业和商业、居民区。 城市形态随三者的发展不断变化,大致分为四个阶段。 第一个阶段是城市初生期,相当于原始社会晚期和夏商周三代,各种要素的分布还处于散漫而无序的状态,中间并有大片空白地段相隔,说明此时的城市还处于初始阶段。典型实例为河南偃师二里头的宫殿遗址。 第二个阶段是里坊制的确立期,相当于春秋至汉,城市总体布局还比较自由,形式较为多样,有的是大城包小城,如曲阜鲁故都及苏州吴王阖闾故城,有的是二城东西并列,如易县燕下都故城。 第三个阶段是里坊制极盛期,相当于三国至唐,三国时的曹魏都城——邺开创了一种布局规则严整,功能分区的里坊制城市格局,平面呈长方形,宫殿位于城北居中,全城作棋盘式分割,居民市场纳入这些棋盘格中组成“里”,这是前一阶段较自由的里坊制城市布局基础上进一步优化的结果,这样,不仅各种功能要素区划明确,城内交通方便,而且城市面貌也更为壮观,唐长安城堪称是这类城市的典范。 第四阶段是开放式街市期,即宋代以后的城市模式,里坊制的城市模式宣告消亡,代之而起的是开放式的城市布局,典型实例为汴梁。

相关文档
相关文档 最新文档