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四年级拼音汉字测试

四年级拼音汉字测试
四年级拼音汉字测试

dònɡtínɡjiānɡnán Wánshǎnɡwúxiákuòsàn pān dēnɡtài shān luòtuópínɡzhànɡzhèjiānɡyóu tónɡyōnɡjǐkǒnɡxìyǎnɡwòtún bùshāo wēi éjiǎo cāshānɡwān yán yījùwéi chícái fùjīnɡzhàn qìzhònɡshǔyúbǎi huòqínɡxínɡdào déhào mǎxiànɡpízūn yán táo nàn shàn liánɡpǔshíkuǎn dài lìwài hóu jiézàn shǎnɡchúi bèi jiānɡyìnɡxǚpèi lǚyóu yòu ɡuīshātān zhēn cháqǐtúqínɡyuàn chǔn shìfǎn huíhǎi ōu bǔjiùbiān fúqīnɡlǎnɡbǔzhuōfēi éwén zǐbìkāi mǐn ruìlínɡdānɡcānɡyinɡjiēkāi tuījìn chén jìpán wèn kǒu shào mái fu nínɡshén shāo huǐwéi hùzhuànɡlièxīshēnɡxièyìchén jìn Shēn qínɡkǎi xuán zhēnɡyīnínɡɡùāyíjīnɡtōnɡjīnɡjìɡònɡxiàn shènɡtán zuìèhūyùjiàn kānɡnónɡyùliúlián xiǎo jìnɡliúchànɡyǐn dǎo qiǎo rán línɡxìnɡjīnɡlìshùn jiān pūshǎn ɡài niàn húxiàn fēi xiánɡquán lìbīn fēn ɡǔdònɡyuèdònɡyùwànɡchōn pòjiān yìnɡbùqūzhuózhuànɡchén wěn zhèn hàn zāo tàduǎn zàn yǒu xiàn zhēn xīpénɡjiàfēnɡqùzhuānɡshìshùn xùzhào lìqiáo jiàn shuài lǐnɡmìshídǎo yīxiànɡwǎn ɡuīcháo héxiéxīn kǔcán sānɡɡēnɡtián

bái lùbiàn lùn xún chánɡjiědáxìn fènɡrónɡxǔwéi bèi cénɡjīnɡtuōzhùjiěshìjiào shòu xuān bùɡùzhílán ɡān bàle jìnɡjièxiùhuāchǎnɡhuīqīzǐbài jiàn lǐcǎi chánɡwèi tānɡyào yīzhìpēn shèhuǒyàn qūɡǎn lǐnɡxiùchénɡfájìnɡpèi huǒzhǒnɡzào fúwéi kànɡhěn xīn shuānɡxīzhuóshíɡān zànɡjìnɡtínɡshān bōlán zhuànɡkuòshuǐpínɡrújìnɡfēnɡluán xiónɡwěi hónɡyèsìhuóbádìér qǐqífēnɡluólièxínɡtài wàn qiān sècǎi mínɡlìwēi fēnɡwùlìLián mián búduàn tūwùsēn yǜbōdiàn huà

huǎn huǎn shǐɡuòmèn mèn búlèmíhuòbùjǐe miàn chénɡcài sèpíbèi bùkān lánɡtūn hǔyàn ɡǔshòu rúchái zhànɡài wù

yínɡɡuānɡpínɡzhēnɡxiān kǒnɡhòu ruòwúqíshìjiàn sǐbújiùyúɡuàn ér chūyúbùkějíqìchuǎn xūxūxiǎnɡchèyún xiāo hénɡqīshùbābùhuānɡbùmánɡzácǎo cónɡshēnɡjùjīnɡhuìshén mómóhūhūyǐfánɡwàn yīduàn duàn xùxùyǒnɡzhùrén jiān huáfán yèmào kēkēbàn bàn duōzīduōcǎi jīɡuān huādàlìjúcuīmián qǔfánɡqián wūhòu tiān gāo dìkuò

yuèmínɡrén jìnɡlónɡyǎrén dǎn dàwànɡwéi qīnɡchèjiàn dǐshǎnɡxīn yuèmùyìsībùɡǒu rónɡwéi yìtǐjìchānɡxuéshèbǎi fābǎi zhònɡbiǎn quèzhìbìnɡwúnénɡwéi lìqūhán qǔnuǎn qìjíbài huài

停()庭()瑕()峦()泰()骆()兀()

亭()挺()假()变()奏()略()几()

绵()浙()稍()蜿()蜒()乳()据()

棉()晰()梢()碗()蜓()浮()剧()

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驻()健()阿()经()畅()拌()孤()

注()建()何()径()扬()绊()弧()

权()滨()扰()欲()征()屈()拙()

校()缤()忧()裕()证()拙()茁()

珍()憾()塌()限()棚()瞧()般( )诊()撼()蹋()狠()朋()焦()搬()

眠()辛()捣()耘()塞()绩()粒()

眼()幸()岛()耕()赛()责()笠()

略()辩()瓣()奉()违()磅()栓()

格()辨()辫()捧()伟()傍()拴()

拖()释()宣()执()撤()缸()绣()

托()译()喧()热()澈()缺()锈()

徽()唱()辩()帮()雀()睬()肠()

微()昌()辨()绑()鹊()彩()畅()

汤()驱()袖()饶()抗()押()狠()

烫()躯()油()绕()杭()审()恨()

膝()漆()脏()庄()

一()明艳一()油桐一()目标一()鹫鹰一()头发一()规矩一()汤药一()青烟一()事一()沙滩一()饱餐一()呼喊一()帽子一()龟巢一()鲜花一()蓝盔一()子弹一()曲线一()月季花一()经历一()蝴蝶一()奇迹一()香味一()风光一()浓阴一()装饰一()石狮子两()旗杆几十()竹几()春雨()的翡翠()的石笋()的大海()的心情()的藤()的笋()的瓜()的池水()的衣裳()的身材()的年轻人()的人群()的时刻()的技术()的痕迹

()的汽车()的事情()的歌声()的战士()的经历

()的夜晚()的装饰()的光芒()的风景画()的晚霞

()的原野()精湛()严肃()张开()震撼

()糟蹋()荣誉()捐款

目光()脸色()维护()维持()坚持()持续()

连续()继续()触摸()述说()扑闪()发出()

揭开()违抗()打破()穿过()执行()迎接()

威胁()高耸的()柔嫩的()神奇的()卓越的()()进入梦乡()地吃起来()地献出生命

()地感动()地欣赏()地呼噜

()地行驶()地探头()地抽出

()地走来走去

极不情愿地()颓废地()小心地()

近义词:

孤(独)厌(烦)如(似)遥望(眺望)罗列(排列)游览(游玩)明丽(明媚)明艳(艳丽)

缓缓(慢慢)精湛(精深)馈赠(赠送)维持(坚持)器重(重视)教导(教诲)损伤(损坏)

朴实(淳朴)款待(招待)赞赏(称赞)羡慕(仰慕)企图(妄想)情愿(愿意)踌躇(犹豫)

似乎(好像)焦急(着急)深重(沉重)媲美(比美)侵蚀(腐蚀)忧患(忧虑)叫苦不迭(叫苦连天)

灵巧(灵活)避开(躲开)敏锐(敏捷)揭开(掀开)立刻(马上)顿时(立刻)洁净(干净)

隐蔽(隐藏)繁殖(繁衍)启发(启示)阴沉(阴森)宛转(悠扬)盘问(询问)沉寂(沉静)

注视(凝视)轻蔑(蔑视)兴致勃勃(津津有味)黝黑(油黑)劫难(灾难)趔趄(踉跄)

防备(防范)嘟嘟嚷嚷(唠唠叨叨)素质(素养)弥漫(充满)卓越(杰出)流连(留恋)

惊讶(惊奇)仿佛(好像)飞翔(翱翔)惊动(打扰)权利(权益)神奇(神秘)痛快(爽快)

不由自主(情不自禁)孤零零(孤单单)珍贵(宝贵)照顾(照料)酷爱(热爱)骄傲(自豪)

鼓动(扇动)骚扰(扰乱)震撼(震动)珍惜(爱惜)寂寞(孤寂)辽阔(广阔)清晰(清楚)

居然(竟然)温暖(暖和)装扮(打扮)照例(惯例)瞧见(看见)率领(带领)倘若(假设)

辛苦(辛劳)专注(专心)尊严(威严)遮掩(遮挡)赞许(称赞)寂静(安静)更改(更换)

责备(批评)寻常(平常)公开(公布)固执(顽固)聚集(聚拢)唯一(唯独)赞叹(称赞)

舒服(舒畅)疑惑(疑问)坚毅(坚决)气馁(丧气)伺候(侍侯)满意(中意)断定(肯定)

聚精会神(全神贯注)请求(要求)可恶(厌恶)接见(会见)悲惨(凄惨)情景(情形)

吩咐(嘱咐)饶恕(宽恕)违抗(违背)应付(应对)违背(违抗)凶恶(凶狠)

反义词:

闲(忙)扩散(聚集)微波(巨浪)聚集(分散)明艳(暗淡)蜿蜒(笔直)精湛(生疏)

迷惑不解(恍然大悟)马虎(认真)生疏(熟练)善良(凶恶)朴实(华丽)安全(危险)

冷淡(热情)伤害(保护)踌躇(果断)松散(紧凑)频繁(稀少)减产(增产)下降(上升)

破坏(保护)容易(困难)灵巧(笨重)敏锐(迟钝)揭开(覆盖)立刻(迟缓)清楚(模糊)

宽敞(狭窄)平衡(倾斜)提高(降低)垂头丧气(昂首挺胸)沉寂(喧闹)黝黑(白皙)

歪歪斜斜(端端正正)和平(战争)卓越(普遍)花繁叶茂(枯枝败叶)流畅(阻塞)伸(缩)

遵从(违反)骄傲(谦虚)完整(残缺)坚硬(柔软)糟蹋(爱惜)有限(无限)失望(希望)

开阔(狭窄)清晰(模糊)温暖(寒冷)明白(疑惑)朴素(华丽)独特(普通)微弱(强烈)

漆黑(明亮)消失(出现)责备(表扬)公开(秘密)固执(随和)特别(一般)明亮(暗淡)

细致(粗糙)舒畅(难受)疑惑(明白)坚毅(动摇)容易(困难)成功(失败)稀(密)

悲惨(幸福)违抗(遵从)错误(正确)坚定(动摇)凶恶(善良)违背(遵从)明白(糊涂)

人教版小学数学四年级第四单元测试卷

一、口算。(10分) 2.51×10= 2.63×10= 0.645×1000= 0.03×100= 4.03÷10= 7÷100= 63.5÷1000= 5.63×10÷100= 0.1÷100= 1.02×10= 2.1÷1000= 0.56÷10×1000= 二、我会填。(20) 1、一个小数由()、()和()三部分组成。 2、小数点左边第二位是()位,它的计数单位是(),第四位是()位, 它的计数单位是()。小数点右边第一位是()位,它的计数单位是(),第三位的计数单位是()。 3、小数2.05读作(),2表示(),5表示()。 4、3个1,5个0.1和1个0.01写成小数是()。 5、8.02的计数单位是(),它有()个这样的计数单位。0.256的计数单位是 (),它有()个这样的计数单位。 6、大于8而小于9的一位小数有()个。 7、把168000改写成用“万”作单位的数是();省略万位后面的尾数是 ();把995000000元改写成以“亿元”为单位的数是 (),保留一位小数是()。 8、小数点向右移动一位,原数就(),向左移两位,原数就() 9、把1.5扩大()倍是15,缩小()倍是0.015。 把0.73缩小为原数的十分之一是()。 10、在○里填上“>”、“<”或“=”。 0.18○0.179 0.50○0.5 0.1○0.0999 4.954○4.96 6.8公顷○6公顷8平方米 108厘米○10.1分米 三、我来当法官。(6分) 1、小数都比1小. ( ) 2、小林身高是11.4米. ( ) 3、0.14读作:零点十四( ) 4、0.1是1的十分之一, 是0.01的10 倍. ( ) 5、把6写成两位小数是0.06. ( ) 6、小数点的未尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。() 四、我会选。(5分) 1、下列各数中,去掉0后大小不变的是() A、400 B、 4.04 C、4.400 2、0.5和0.6之间有()小数。 A、0个 B、1 个 C、无数个 3、与6最接近的是() A、5.899 B、 6.01 C、6.1

四年级语文期末测试卷--答案

2012-2013学年度第二学期期末教学质量检测 四年级语文试卷(人教版)明德 说明:本试卷共6页;测试时间90分钟;测试总分100分 2分 一、听力部分。先阅读下面的问题,再认真听老师朗读两遍短文,完成以下试题。相信自己是最棒的!(5分) 1、短文讲了 和 的故事。(2分) 2、你想对短文中的谁?说些什么?(3分) 二、书写部分(8 分) 1、把下面的字规范、美观地写在方格内,注意笔画的写法和笔画所在的位置。(3 分) 我提醒大家上面( )这个字,要想写正确、写美观需要: 。 2.比比谁拼的准确,谁写的规范。(5分) 三、积累运用(31分) 1、给下面带点的字选择正确的读音,打“√”。(4分) 牛圈.(ju àn qu ān ) 的.确(de d í) 轻重.(zh òn ɡ ch ón ɡ) 着.地(zh áo zhe ) 逃难. (n àn n án) 肝脏.(z àn ɡ z ān ɡ) 信奉.(f èn ɡ f ēn ) 宽恕.(sh ù x ù) 2、比一比,再组词。(4分) 稍( ) 辛( ) 拔( ) 忘( ) 捎( ) 幸( ) 拨( ) 妄( ) 3、好朋友,手拉手。(4分) 漆黑的 绵羊 渐渐地 欣赏 绿色的 晚霞 平稳地 呼啸 白色的 夜晚 不停地 行驶 金色的 草地 安闲地 消失 4、把下面的成语补充完整,并按要求填空。(4分) ( )先( )后 声( )击( ) ( )精会神 ( )木( )兵 莫名其( ) 围魏救( )

我能用上面的成语,说一句话 5、按要求,写句子。(4分) (1)、渔夫把网拖上来。 改成“被”字句: (2)、文成公主在一个叫路纳的地方遇到了一条河。 缩句: (3)、天神来到人间。 扩句: (4)、这个瓶胆怎么容得下你这样庞大的整个身体呀? 改成陈述句: 6、日积月累我知道。(5分) (1),百战百胜。 (2),腹背受敌。 (3)鸡迟宿,,。 (4)关羽失荆州,。 (5)早开的红梅。 7、根据课文内容填空。(6分) (1)我能从“,”想象出山原翠绿、杜鹃啼鸣、细雨如烟的画面。 (2)我能从“,”想象出小孩在树荫下学习种瓜的场面。 (3)我能从“,”感受到桃红水碧、鹭飞鱼肥的江南美景。 四、阅读部分(29分) (一)经典诵读和课外阅读。(7分) 1、本周,你们班背诵的经典是《》,作者是 (),其中你最喜欢的句子是 (3分) 2、本学期,你最喜欢读的课外书是《》,这本书写的主要内容是: 。文中你最喜欢的人物是,喜欢他(她或它)的理由是 。 (二)仔细阅读下面的课内短文,完成后面的题目。(10分) 消息很快传开了。到了那一天,很多人来到斜塔周围,都要看看在这个问题上谁是胜利者,是古代的哲学家亚里士多德呢,还是这位年轻的数学教授伽利略?有的说:“这个青年真是胆大妄为,竟想找亚里士多德的错处!”有的说:“等 会儿他就固执不了啦,事实是无情的,会让他丢尽了脸!”

四年级下册古诗词三首练习题

四年级语文下册第一课古诗词三首练习题 四年级语文下册第一课古诗词三首练习题 一、区分下面的每组生字并组词 谙()镜()孤()厌() 暗()境()狐()压() 二、完成下面的填空 1.《独坐敬亭山》这首诗中,“两”指的是______和_______。诗句中,能表现 出“孤独”的词有_________________________________。 2.《望洞庭》的作者是_______代诗人_______。诗人用“青螺”来形容 _______________________________。 3.《忆江南》是_______牌名。诗人通过回忆,写出了江南日出时_______的红和春天_______的绿。这样写对照鲜明,色彩浓丽,使我们体会到了诗人 _________的情感。 三、解释古诗句 1.众鸟高飞尽,孤云独去闲。 ____________________________________________________________ ____________________________________________________________。 2.遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。 ____________________________________________________________ ____________________________________________________________。 3.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。 ____________________________________________________________

人教版数学四年级上册第四单元测试(含答案)

人教版数学四年级上学期 第四单元测试 考试时间:90分钟;满分:100分 一.填空题(共10小题,每空1分,共23分) 1.(2019春?榆阳区期末)280的7倍是,31个50相加是. 2.(2019春?浦城县期中)5361 ?的积是位数,积的个位数字是. 3.(2019春?榆阳区期末)最大的两位数与最小的两位数的积是,与它最接近的四位数是.4.(2018秋?青龙县期末)一节废电池在土壤里会造成周围大约140平方分米土地污染,六(1)班同学在“环保在心中”活动中,一天就拾起58节废旧电池,这样减少了平方分米土地污染. 5.(2018春?宁江区校级期中)比较大小5031 ? ?1082 ?2041 ?5130 6.(2019春?东海县期中)学校图书室有28个书架,每个书架有3层,平均每层放了30本书,图书室一共有多少本书?(先填空再列式解答) 根据和,可以先求,再根据可以求出一共有多少本书. 7.(2018秋?龙岗区校级期中)在横线上填上“>”“<”或“=”. ?98102 ? ?210020000019万97103 29770 8.(2019?益阳模拟)一只猎豹奔跑的速度可达每小时110千米,可写作,小东骑自行车可达每分钟260米,可写作. 9.(2019秋?厦门校级期中)根据“680480 ?=”,直接写出下面各题的积. ?=1880 ?=640 ?=. 1280 ?=2480 10.(2019春?泗洪县期中)小虎做一道乘法计算题时,错将一个乘数45看成了54,结果比原来多了180,那么正确结果应该是. 二.判断题(共6小题,每小题1分,共6分) 11.(2019春?英山县期末)4983 ?的积一定比1500更小.()12.(2019春?吉水县期末)如果两个乘数的末尾都有2个0,那么它们的积的末尾至少应有4个0.()13.(2019春?新田县期中)学校操场的跑道一圈长400米,两圈半长1千米.()14.(2019春?沛县月考)25的13倍等于13个25相加的和.()15.(2019春?内乡县月考)三位数乘两位数积是四位数或五位数.()16.(2019秋?邹城市期末)两个不为零的数相乘,一个因数乘9,另一个因数除以9积不变.()

小学四年级英语口语测试试题

小学四年级英语口语测试试题 一、对话交流(5分) T: What’s your job? T: What do you want to be? T: How do you go to school? T: What’s in your classroom? T: How old is your father? 1、Hi ! 2、What's your name ? 3、 How old are you ? 4、What's your mother ? 5、What's in your schoolbag? 6、How many books do you have? 7、May I have a look at your---? 8、 Where are the keys ? 9、What would you like for dinner....? 10、How many people are there in your family ? 11、 Is he your father? What's your father? 12、 What can you see in the room ? 三、看图说话(5分) 1. T: What can you see in the picture? S: 2. T: What’s for your breakfast? S: 四、演唱一首英语歌曲或歌谣(5分) 请演唱歌曲****

小学五年级英语口语测试试题 一、对话交流(5分) T: What’s543 minus 345? T: Do you have any hobbies? T: What do you usually do on Sundays? T: How do you spend your weekends? T: Do you speak French? 二、朗读短文(5分) It is four o’clock in the afternoon. Three childre n are in the classroom. They are in the same clas s. But they are from different countries. Mr Yang is teaching them English now. She often teaches the m English after school. Ben is from Australia. He speaks English. He likes drawing pictures. Jack is Ben’s friend. He is no t from Australia, but he speaks English, too. His home is in France. He often goes fishing with his classmates at the weekends. The girl between Ben and Jack is Yumi. She’s from Japan. She speaks Ja panese. She likes and dancing and singing. They are all good students. 三、看图说话(5分) 1. T: How does Su Yang spend her weekends? S: 2. S: What lessons do you have in the morning? T: 四、演唱一首英语歌曲或歌谣(5分) 请演唱歌曲《Hobbies》

人教版四年级上册语文期末试卷(一)

人教版四年级上册语文第一学期期期末试卷 第一部分:基础知识积累与运用(40 分) 一、看谁写得既正确又漂亮。(8 分) lǒng zhào róng qià yǐn bì lǎn duò ( ) ( ) ( ) ( ) chǎo rǎng níng jié píng héng yī lài ( ) ( ) ( ) ( ) 二、用“√”选择正确的读音。(4 分) 1 .每年汛期,山洪暴发.溪水猛涨.(zhàng zhǎng ) ,但岸边的树木却枝叶茂密.不留一点缝隙.(xī xì)。 2 .请不要攀折.(zhé shé)花木,以免枝折.(shé zhé)花落。 3 .昆明湖围着长长的堤.(dī tī)岸,堤上有好几座式样不同的石桥,两岸的垂柳不可计数.(shǔ shù)。 4 .白公鹅在浅水滩里时而伸长头颈.(jǐng jìng ) ,时而将脖颈潜.(qián qi ǎn )入水中。 三、按要求填空。(8 分) 1 .把下面的词语补充完整。 照猫画()横()江面耀()扬威 血()亲情不胜()烦应接不( ) 2 .根据语境,在括号里填上含有动物名称的成语 ( l )当初因为没有人.我才勉强承担了这个任务,现在是()呀!( 2 )妈妈把这件事情的()说得很清楚。 四、按要求写句子。(8 分) 1 .我们在河边大树下发现了几只小船。(缩句) __________________________________________________________________。 2 .这样气魄雄伟的工程.在世界历史上是一个伟大的奇迹。(改写成反问句)__________________________________________________________________。 3 .爱是黑暗中的灯塔,让人在迷途中找到前进的方向。(照样子,写句子) 爱是___________________,让人_____________________________________。

四年级语文下册第一单元古诗词三首练习题

古诗词三首课时练习题 第一课时 一、一字多音我会选。 xiǔsù 1.昨天晚上,我在同学家住了一宿()。 2.下了晚自习,同学们都要回宿()舍。 二、读拼音,写汉字。 黄昏时分,一只蜻蜓xúxú()落在xīshū()的líbɑ()上,准备要在这儿借sù()一晚。三、火眼金睛,辨字组词。 宿()未()径()菜()宜()味()经()彩() 四、读读古诗,说说自己的理解。 1.这首诗是________代诗人________写的。诗中描写了________种景物,分别是________________________。表达了诗人之情。 2.“________________,________________。”一句写出了儿童在花丛中捕蝶的欢乐情景。

【答案】 一、徐徐篱笆生疏 二、住宿适宜未来品味小径经过白菜彩色 三、1.xiǔ 2.sù 四、1.宋杨万里 6 篱落、一径、枝头儿童黄蝶菜花对田园生活的喜爱 2.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻

第二课时 一、拼一拼,写一写。 傍晚时分,夕阳照在xī()疏的篱笆上,几只qīnɡtínɡ()正落在上面休息。 二、形近字组词。 梅()麦()唯()蛱()海()青()惟()峡() 三、一字多音,我会判断(对的打“√”,错的打“×”)。 1.今天得到老师的表扬,我很高兴(xīng)。() 2.刚才听到爸爸说要给我买台电脑,我听后兴(xīng)奋极了。() 3.日长(cháng)篱落无人过。() 四、读读诗句,理解词语和句子。 日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。 1.篱落:蛱蝶:惟有: 2.说说读了这两句诗,你眼前浮现出怎样的画面?

四年级下册语文第四单元测试题及答案

四年级下册语文第四单元测试题及答案四年级下册语文第四单元测试题1 一、拼音写字我最棒。(6分) shāo huǐkǎi xuánā yí chén jìn wéi hù jīng tōng 二、在加点字正确读音下画“____”。(6分) 祈盼(qǐqí) 巡弋(gē yì) 卓越(zhuōzhuó) 柳絮(xù rú) 晋察冀(yì jì) 纸屑(xuè xiè) 三、我把加点字的正确读音送回家。(4分) zhá zhā 1.旧社会,人民在苦难中挣扎( )。 2.雨来喜欢在水里扎( )猛子。 yù xū 3.小明身体不好,才跑了50米就气喘吁( )吁的了。 4.我们应该呼吁( )全社会积极行动起来,保护母亲河。

四、选字填空组词语。(9分) 供贡 ( )献( )认( )给 贯惯 习( ) ( )性 ( )彻 健键 ( )康 ( )盘 ( )身 五、我能把词语补充完整,并选择其中一个词语写一句话。(14分) 以____万一不____之客知____知____ 百____百____ 围____救____ ____东____西 草木________ 风声________ 神出________ ________无敌攻____不____ ____ ____千里 ___________________________________________________ _____________________ ___________________________________________________ _____________________ 六、给加点字选择恰当的解释。(4分) 巧:①心思灵敏,技术高明。②(手、口)灵巧。③恰好。 ④虚浮不实的(话)。

四年级语文期末试卷(附答案)

2019—2020学年度第二学期期末教学质量检测 四年级语文试卷 第一部分:基础知识 一、结合语境,将汉字写正确。(18分) 2020年的春天,似乎有些(màn)长。 ),让本来应该喜庆的节日增(tiān)了几分(jì)静和)(lǜ)。 人们(duǒ)在家中消遣时光,盼望着早一点(jiě)脱,早一点复工复产,用辛(qín)的劳动做出最大的贡献。 一方有难,八方支援,全国各地共同(fáng)御,白衣天使冲锋在第一线,让(jiàn)(kāng)的生命不再(zāo)受感染。 )于(zhí)守,(mái)头苦干,(wéi) 二、多音字分辨,给加点的字注意标调。(4分) 1、冬去春又来,桃花梨花开,跟轻风流水应和.()着,形成一幅最新最美的画面。 2、病毒固然可恶.(),但是积极的预防,良好的心态,正确的生活方式,也是十分重要的。 3、看吧,无论是大江南北,还是塞.()外边陲,坚强的中国人民,用勤劳和智慧战胜了这次疫情。 4、越是在最艰难的时刻,越能显示人民子弟兵的光辉形象,是他们冲.()锋在第一线,他们是生命的逆行者,是最可爱的人。

三、形近字辨析,组成词语。(20分) 镶()屈()端()慌()诲() 壤()掘()瑞()谎()敏() 俸()梭()措()晌()替() 峰()棱()借()响()潜() 四、词语积累,完成填空。(6分) 嫦娥()月天()地阔局()不安从容不() 欣喜若()一丝不()扬()而去变化多() 惊()失措龟兔()跑赞叹不()无()为力 五、词语词义巧搭配,用线连一连。(12分) 千里马比喻外强中干、一触即溃的人。 老黄牛比喻一毛不拔,非常小气的人。 变色龙比喻有才能、有才干的青少年。 小蜜蜂比喻老老实实、勤勤恳恳工作的人。 纸老虎比喻察言观色、见风使舵的人。 铁公鸡比喻辛勤劳动、无私奉献的人。 第二部分:综合运用 六、经典诗文,理解填空。(16分) 1、看天高云淡,望尽南飞雁,李白独坐敬亭山,心有灵犀,深有感慨到:“众鸟高飞尽,孤云独去闲。,。”那种境界只有你能读懂。 2、送别朋友,一丝牵挂一份情长。王昌龄在芙蓉楼送别辛渐说:“寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。,。”

小学四年级语文下册古诗词专项练习

小学四年级语文下册古诗词专项练习 1. 阅读诗歌,回答问题。 林中小景 金波 阳光透过枝叶, 染上嫩绿的颜色。 风,打着唿哨, 在叶面上轻轻滑过。 流进树林里的空气, 也变得又甜、又柔和。 因此,在每棵树上, 都挂着小鸟的歌。 (选自《让太阳长上翅膀》)(1)写出部首相同的词语。 例如:唿哨、______、______、______ (2)写出形容小鸟歌声的词语。 例如:啾啾、______、______、______ (3)在这片树林中,你看到了哪些景物?听到了什么声音? (4)你觉得这片树林中还有什么景物? 2. 根据学过的内容填空。 (1)古诗中有不同的心情,我喜欢陶渊明的“______,悠然见南山”的淡泊与宁静;喜欢王维的“人闲桂花落,______。”的空灵与静谧;喜欢“青箬笠,绿蓑衣,______。”的闲适与从容;更喜欢“______,也傍桑阴学种瓜”的天真与可爱。 (2)我常常想,生命是什么呢?……那一声声______的跳动,给我极大的______,这就是我的生命,单单属于我的。 (3)当朋友取得优异成绩时,我可以用歇后语“______——一枝独秀”来赞美他。 (4)与人相处要学会换位思考,“______,______。”自己不喜欢就不要勉强别人。 (5)《桂林山水》一文以名句“______”开头,以诗句“______,______。”结尾,与开头相互照应。 3. 背一背,填一填。 (1)不知细叶谁裁出,______。

(2)窗含西岭______,门泊东吴______。 (3)______无闲田,______犹饿死。 4. 下列不是描写秋天的古诗句是() A .明月松间照,清泉石上流。 B .青枫江上秋帆远,白帝城边古木疏。 C .随风潜入夜,润物细无声。 D .月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。 5. 根据情境填一填。 (1)唐代诗人杜牧在深秋时节去山上游玩时,看到漫山的枫叶红似火,不由得写下“______,______”的诗句。 (2)秋天到了,荷叶已经残败,菊花虽然也凋谢了,但枝叶还依然在风中挺立着,这让我想起了诗句:“______,______。” (3)我和哥哥参加双人跳绳比赛,哥哥告诉我:“______,______。”最后,我们取得了胜利。 6. 读诗歌《游园不值》,回答问题。 应怜屐齿印苍苔, 小扣柴扉久不开。 春色满园关不住, 一枝红杏出墙来。 (1)请翻译整首诗。 (2)这首诗表达了诗人怎样的思想感情? 7. 根据课文内容填空。 (1)默而______,______,______。 (2)心不在此,______,______,却______,______,记亦______。 (3)有志则______;有识则______,______,如______,如______,皆无识者也;有恒者______。 8. 把古诗补充完整,再回答问题。 远看______有色,近听______无声。 春______花还在,______来鸟______惊。 (1)把诗句补充完整。 远看______有色,近听______无声。 春______花还在,______来鸟______惊。 (2)选出与下列字意思相反的字。(填序号) ①去②近③无 远——______有——______来——______ (3)诗中写到了哪些景物?用横线画出来。

人教版四年级上册数学第四单元测试题及答案

人教版四年级上册数学第四单元测试题及答案②两个因数的积是140,其中一个因数乘2,另一个因数乘5

路程135千米120千米 五.计算。(30分) 1.用竖式计算。(18分) 304×50= 450×30= 289×14= 123×32= 504×18= 109×26= 2. 脱式计算。(12分) 400+156×10 170×7-230 480÷6×2-100 134-100÷5 六.解决问题。(第1题3分,第2~6每题4分,共23分) 1.太阳光从太阳到达地球大约需要498秒。光速为每秒30万千米。求地球与太阳之间的距离大约为多少千米。

2.某动车组列车从A站到B站的全程票价是二等座136元/张,一等座258元/张。买两张二等座和一张一等座一共需要多少钱? 3. 一辆汽车往返于甲、乙两地之间,去时的速度为60千米/小时,用了5小时,接着按原路返回只用了4小时,这辆汽车返回时的平均速度是多少? 4. 有一条宽9米的人行道,占地面积是720平方米。现在将人行道的宽度增加到18米,长不变。扩宽后这条人行道的面积是多少? 5. 一条裤子原价60元,“十一”期间商场举行优惠活动,买2条送1条。爸爸用原来买2条裤子的钱买了3条裤子,每条裤子比原来便宜多少钱? 6.徐老师带了300元去买篮球。若买甲品牌篮球恰好能买5个,若买乙品牌篮球则会多买一个,每个甲品牌篮球比乙品牌篮球贵多少钱?

六.

1. 498×30=14940(万千米) 答:地球与太阳之间的距离大约为14940万千米。 2. 136×2+258=530(元) 答:买两张二等座和一张一等座一共需要530元。 3. 60×5÷4=75(千米/小时) 答:这辆汽车返回时的平均速度是75千米/小时。 4. 人行道的长:720÷9=80(米) 扩宽后面积:80×18=1440(平方米) 答:扩宽后这条人行道的面积是1440平方米。5.60×2=120(元) 120÷3=40(元) 60-40=20(元) 答:每条裤子比原来便宜20元。 6.300÷5=60(元) 300÷(5+1)=50(元) 60-50=10(元) 答:每个甲品牌篮球比乙品牌篮球贵10元。

小学四年级英语口语测试方案

2014--2015学年度第一学期 小学四年级英语口语测试方案 一、测试目的 1、了解、检查四年级学生英语学习状况 2、对照小学英语课程评价要求,促进考试改革,推进素质教育。 二、测试时间 口语测试在2014年12月1日—25日期间。 三、命题特点 本次测试着重考查学生对所学的基础知识、基本技能的掌握情况以及初步运用英语的实际能力。 四、实施要求 口语测试要有益于学生能力培养,自信心的树立,要形成学生继续学习的动力。在测试时要求教师在了解学生学习状况的基础上,运用多种方法、手段尽可能让每一位学生心情愉快地通过测试。 五、平时成绩20分 1.听读作业完成情况8分 2.书写作业完成情况8分 3.课堂表现4分 六、口语测查项目 (一)1.项目:认读单词(2分)

2.内容:Unit1——Unit6 黑体单体和星号单词 3.标准:要求发音正确,朗读流利,声音优美、洪亮,吐字清晰正确;吐字较清晰,声音较为洪亮;吐字不清,声音偏低,有一处错误就扣0.2分,扣完为止。 4.方式:抽签决定所读单词组。 (二)1.项目:朗读句子(3分) 2.内容:Unit1——Unit6 中的重点句型 3.要求发音正确,朗读流利,声音优美、洪亮,吐字清晰正确;吐字较清晰,声音较为洪亮;吐字不清,声音偏低,有一处错误就扣0.2分,扣完为止。 4.方式:抽签决定所读句群。 (三)1.项目:对话表演 (Role-play) (5分) 2.内容:Unit1——Unit6 中的对话或者Story T ime 3.标准:语音语调标准,情景合理,感情丰富。 注:针对我校英语实际情况:课时少,学生英语程度参差不齐,为增强学生自信心,提高其英语学习积极性,故口语考试未得到满分10分的同学都可以在2014年12月1日—25日期间反复重考,直到得到自己满意的分数为止。

四年级上册语文期末试卷及答案

四年级语文期末检测试卷 昔腊坪完小 一、听力。(10分。每空1分) 1.根据短文内容完成填空。 这个岛上的成年企鹅一般( )多厘米高,长着鱼鳞状的( )。未成年的只有( )那么大,全身是绒毛。它们的躯体呈()型,背部( )色,腹部( )色,对比很鲜明,走起路来( )。 2.判断下面说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。 (1)岛上最漂亮的是帽带儿企鹅。()(2)阿德雷企鹅又叫花脸企鹅。()(3)短文表达了作者对这些企鹅的喜爱之情。()附:听力材料 这个岛上的成年企鹅一般六十多厘米高,长着鱼鳞状的羽毛。未成年的只有小猫那么大,全身是绒毛。它们的躯体呈流线型,背部黑色,腹部白色,对比很鲜明,走起路来一摇一摆。 岛上最漂亮的是金企鹅,嘴是金红色的,头部有两块白毛,又叫花脸企鹅。还有一种企鹅,颈部有一圈黑毛,好像系着帽子带儿,叫帽带儿企鹅。它们彬彬有礼,站在远处向我们点头,像欢迎我们似的。最凶猛的是阿德雷企鹅,我刚迈进它们的“领地”,一只企鹅就尖叫着把我驱逐“出境”。它们的叫声很像毛驴,所以又叫驴企鹅。 二、积累运用(43) 1.看拼音,写词语。(8分) cāc mi p 读下面一段话,用“”画出加点字的正确读音。( 爸爸是干销售行.(hánɡxínɡ)业的,经常出差.(chāi chā)。这两天爸爸生病了,担心其他人去会出差.(chāi chā)错,所以他又要亲自去。望着爸爸单薄.(bòbó)的身子、劳累.(lèi lěi)的背影,让一.(yíyì)向倔.(juèju é)强的我也留下了眼泪:爸爸,祝你此行一.(yíyì)帆风顺!

3.填写词语,找出所填字的规律,并选择合适的填在句中横线上。(3分) 神()气()腾()驾( ) 慢()斯()风()浪()(1)我发现括号里填的两个字是一对。 (2)它走起路来,仔细掂量着每一步。 4选择题。(6分) (1)下面句子中画线部分改为成语不正确的 ....一项是() 几座小山在云雾中一会儿出现一会儿看不见。(若隐若现) B.(冥思苦想) C.中国的万里长城,全世界再也没有第二个。 D.和叶老先生谈话使肖复兴很受益很大。(受益匪浅) (2)下面句子中关联词使用不恰当的 ....一项是() A.只有感受过风雨,才有挑战下一次风雨的经验和信心。 B.小刚总是很粗心,不是忘记带钢笔,而是忘记戴红领巾。 C.您带着我走的时候,既不许唉声叹气,也不许闷头不语。 D.威廉叔叔看上去既疲惫不堪,又忧心忡忡。 (3)和“只要在专利书上签个字,所有的困难不是都可以迎刃而解了吗” 表达的意思不同的 ...一项是() A.只要在专利书上签个字,所有的困难是都可以迎刃而解的。 B.只要在专利书上签个字,所有的困难难道是都可以迎刃而解的吗 C.只要在专利书上签个字,所有的困难是不会不迎刃而解的。 (4)下列说法不正确的一项是() “我们家那个淘气包……”妈妈这样说我是表示不喜欢我。 B.读课文的时候,深入地想一想,不浮在表面,往往能发现问题。 C.查字典并联系上下文是理解词语的好方法。 D.读书时要多问几个“为什么” (5)下列句子标点使用不正确 ...的一项是() A.长城、北京故宫、秦兵马俑等都是世界文化遗产。 B.“不知道。”小木偶板着脸回答。 C.我感到意外:像叶圣陶先生那样的大作家,居然要建一个初中生! D.“我留在村子里,”第三个孩子说:“也许我在这里就会弄明白幸福是什么。”(6)下列句子没有语病的一项是() A.刻苦学习,已经熟练地掌握了这门技术。 B.英勇的炮兵部队击落了许多飞机和坦克。 C.从这次班级活动中,我受到了很大的启发。 D.冬天的早晨,王琳穿上衣服和帽子快快乐乐地上学去。 5.这是小强未填完的读书卡,请你帮助他完成。(填本册书中的人物)(7

人教版数学四年级上册第四单元测试题(含答案)

人教版数学四年级上册 第四单元测试及答案 一、我会填.(每空2分,共24分) (1)条形统计图有竖式和()式两种. (2)在条形统计图中,如果每格表示20万人,则60万人要画()格,2格表示()人,半格表示()人. (3)煮熟一个鸡蛋需要9分钟,一个锅一次最多可以煮10个鸡蛋,那么煮熟40个鸡蛋至少需要( )分钟. (4)星期天,小强自己做饭吃.淘米要花1分钟,用电饭煲煮饭要花20分钟,把妈妈烧好的几个菜用微波炉热一热要花8分钟,做一碗汤要花3分钟.小强在( )的同时可以( ),小强最快( )分钟后就能吃饭了. (5)统计表和( )都可以用来表示数量的多少,从( )中能更直观地看出各项数量的多少. (6)小明星艺术训练中心的红红、月月、青青三位同学要在徐老师和朱老师处测试舞蹈和钢琴,每项测试都要5分钟,她们最快( )分钟全部完成测试. (7)一堆棋子共10颗,两人轮流从中拿走1颗或2颗,谁拿到最后一颗谁就获胜.如果让你先拿,第一次应该拿( )颗才能确保获胜. 二、我会辨.(对的画“√”,错的画“×”)(共8分) 1、在同一幅竖式条形统计图中,直条越高,数量就越大.() 2、妈妈做早餐的过程及时间如下:洗锅1分钟、淘米2分钟、熬粥15分钟、煎 鸡蛋3分钟、拌小菜4分钟,妈妈做这顿早餐至少需要18分钟. () 3、可以用画“正”字的方法整理数据. () 4、一名同学擦一块玻璃要用5分钟,5名同学擦15块玻璃最少需要25分钟. () 三、选一选.(把正确答案的序号填在括号里)(共8分) 1、( )能更直观地看出数量的多少. A.条形图 B.统计表 C.圆圈图

2、一名工人做一个电子配件要5分钟,照这样计算,8名工人同时做16个电子 配件,需要( )分钟. A.2 B.80 C.10 3、在平底锅里煎鸡蛋,每次最多煎2个,鸡蛋的两面都要煎,每面用3分钟, 煎4个鸡蛋至少用( )分钟. A.9 B.12 C.18 4、一个小朋友唱一首歌要用5分钟,全班45个小朋友一起唱这首歌要用( ) 分钟. A.225 B.45 C.5 四、我会算.(共20分) 1、直接写出得数.(共8分) 120×7=810÷90=5×38×2=99×15≈ 60×15=452+90=180÷9÷2=361÷38≈2、列竖式计算.(带★的要验算)(共12分) 305×87=★128×45= 782÷26=★940÷31= 五、我会统计.(共16分) 育英小学四年级两个班回收易拉罐情况如下表.

小学英语口语测试题

口语测试题 《课程标准》阶段性达标测试 三年级英语口语测试卷 一、本测试卷共A、B、C三部分,供教师对学生口语测试时使用, 每位学生仅测试其中一部分,抽签决定。各学校务必严密组织、严格操作。 二、时间安排:2014年11月21日星期五上午8:00开始 三、满分:20 分四、评分要求: 五、口语测试题 口语测试卷A 、请根据图片或汉语提示说出单词(8 分)

黄色绿色 Ⅱ、请说出你所听句子的应答语。 (12 分) 1.What's your name? 2.Good afternoon,? 3.Let's go to school. 4.I have an eraser. 5.How are you? 6.Goodbye,? 口语测试卷B 、请根据图片或汉语提示说出单词(8 分) 红色橙色 1.Hello,I 'm Miss White.

2.Hi,my name's? 3.Nice to meet you! 4.Good morning. 5.How are you? 6.Bye,? 口语测试卷C 、请根据图片或汉语提示说出单词(8 分) 白 色Ⅱ、请说出你所听句子的应答语。(12 分) 1.What's your name? 2.How are you? 3.Let 's go to school! 4.Let 's make a puppet!

5.Nice to meet you! 6.Goodbye,? 《课程标准》阶段性达标测试 四年级英语口语测试卷 一、本测试卷共A、B、C三部分,供教师对学生口语测试时使用,每位学生仅测试其中一部分,抽签决定。各学校务必严密组织、严格操作。 二、时间安排:2014年11月21日星期五下午1:40开始 三、满分:20 分四、评分要求: 五、口语测试题 口语测试卷A 、请根据图片读出单词(10 分)

四年级语文期末试卷及答案

四年级语文期末试卷及答案 一、基础知识(60分) 1、读拼音;写词语.(10分) luò tuó wān yán ɡònɡxiàn shāo huǐ shùn jiān ()()()()() chénɡfápíláo biàn lùn xī ɡài yú chǔn ()()()()() 2、给带点的字选择正确的读音;并用“ √ ”标出.(4分) 浙江(zhézhè)啄食(zhuózuó)栖息(qīxī)剥皮(bābāo)3、多音字组词.(4分) nán( ) juàn( ) sāi() tán( ) 难圈塞弹 nàn( ) quān() sài( ) dàn( ) 4、比一比;组词.(4分) 忘()绕()采()徽() 妄()饶()睬()微() 5、先将成语中的错别字用“_”标出;并把正确的字写在()里.(4分) 清撤见底()赏心阅目()气极败坏()攻棋不备() 具精会神()鱼惯而行()迷或不解()波阑壮阔()6、在()里填上合适的词语.(8分) ( )的鲜花()地奔跑表演得()尽情地() 7、选择题.把正确答案的序号写在()里.(4分) (1)用部首查字法查字;“攀”字应先查() A、“ 栈”字部 B、“ 大”字部 C、“ 林”字部 D、“ 手”字部 (2)选词填空. 一只美丽的蝴蝶;()落在了小姑娘那胖乎乎的手上. A、竟然 B、果然 C、自然 (3)“采菊东篱下;悠然见南山.”是()的诗句. A、王维 B、苏轼 C、陶渊明 D、白居易(4)下面句子中引号的作用是() 罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”. A、表示引用 B、表示特定的称谓 C、表示特殊含义 8、按要求写句子.(14分) (1)改写句子. ①有哪一个花园能比得过这时天山的无边繁花呢? 改写成陈述句:. ②盲女孩抓住了睁着眼睛的蝴蝶.

四年级古诗试卷

四年级必背古诗词检测题一 姓名: 一、填空 1、日出江花红胜火,,能不忆江南?《忆江南》白居易 2、,疑是银河落九天。《望庐山瀑布》李白 3、,早有蜻蜓立上头。《小池》杨万里 4、,汗滴禾下土。,粒粒皆辛苦。《悯农》李绅 5、,二月春风似剪刀。《咏柳》贺知章 6、,一岁一枯荣。,春风吹又生。《赋得古原草送别》白居易 7、,孤帆一片日边来。《望天门山》李白 8、停车坐爱枫林晚,。《山行》杜牧 9、,一行白鸳上青天。《绝句》杜甫 10、墙角数枝梅,。遥知不是雪,。《梅花》王安石 11、独在异乡为异客,。《九月九日忆山东兄弟》王维 12、,不及汪伦送我情。《赠汪伦》李白 13、松下问童子,言师采药去。,。《寻隐者不遇》贾岛 14、欲把西湖比西子,。《饮湖上初晴后雨》苏轼 15、空山新雨后,。,清泉石上流。

二、连线题 解落三秋叶,能开二月花。《登鹳雀楼》 羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关《凉州词》 欲穷千里目,更上一层楼。《出塞》 秦时明月汉时关,万里长征人未还。《风》 洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。《古朗月行》 小时不识月,呼作白玉盘。《芙蓉楼送辛渐》 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。《早发白帝城》 朝辞白帝彩云间。千里江陵一日还。《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 三、活学活用。 1、当我们浪费粮食时,老爷爷常用唐代诗人的《》的诗句“,”来教导我们。 2、当我们在外地过节时,常引用朝诗人写的《》中的“,”来表达对家人的怀念。 3、老师这样无微不至的关心我,教导我,不正像春天的喜雨:“,”吗? 四、你了解下列诗人吗?他们分别是谁? 李杜:小杜: 诗仙:诗圣:诗鬼: 五、找含有“千、山、万、水”四个字的诗句。(不是整首诗,只写一句诗。) 千: 山:

小学英语口语情景对话及测试题目

情景对话 一、询问姓名、年龄等 1.What‘s your name? What’s your English name? My name is … My English name is… 2.What’s your mother’s name? Her name is….. How long have you learned English? Six years. 3. What’s your father’s name? His name is… 4. What Grade/Class are you in? I’m in Grade Six/Class…. 5. What/Which school are you from? I’m from Shiyan Xiaoxue. 6. Where are you from? /Where do you come from? I’m from Pingyuan. I come from Pingyuan. 7. Are you from Wangmiao ?Yes, I am. / No, I’m not. 8. How are you? I’m fine, thank you. 9. How old are you ? I’m 12. 10. How old is your father/mother? He/She is 36. 11. How many people are there in your family? There are 3 Who are they? They are my father, my mother and I. 12.How many bananas are there in the picture? How many days are there in a week? How many hands do you have? 13. Do you often go to the zoo? No, I don’t. 14. What colour do you like? I like red/pink/green/black.

小学四年级上册语文期末试卷及答案

第一学期期末质量检测 一、看拼音写词语(共12分) 二、pú tào diāo kè rǔ zhī pèi fú huì long duàn liàn 三、( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 四、lǒng zhào táo yè huī fù lā jī Jūn yún zì háo 五、( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 六、二、火眼金睛,辨字组词。(共8分) 七、赛()骆()析()炼() 八、塞()络()折()拣() 九、吹()佛()鱼()暑() 十、炊()拂()渔()煮()十一、三.我能把成语语补充完整。(共10分) 十二、人()人()心()神()兴()采()()()芙蓉炉()纯()根()蒂() 十三、叶()归()若()若()络()不()()()奇观 十四、四、我能把下列诗句补充完整。(10分) 1、___________________________,潭面无风镜未磨。 2、两岸青山相对出,___________________________。

3、舟行________________,人在________________。 4、谁言寸草心,______________________。 5、__________________________,天涯若比邻。 6、夜阑卧听风吹雨,___________________________。 7、读书有三到,所谓_________、_________、_________。 8、五、连线。(8分) 1.@ 2.矗立的文化 2.完成信息火红的晚霞传递模样灿烂的胸怀改变光辉博大的宝塔闪耀任务 六、按要求改写句子。(12分) 1.天空飘着云朵。(扩句) __________________________________________ 2.飘飘洒洒的雨丝织成了一幅遮天盖地的珠帘。(缩句) __________________________________________ 3.一辆玩具汽车的反光镜被我弄坏了。(改为“把”字句) __________________________________________ 4.黄继光用胸膛堵住了敌人的枪口。(改为“被”字句) _______________________________________ 5.; 6.这盆花好看。(改为反问句) ______________________________________

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