余杭区第三十七届中小学生田径运动会次成绩表
余杭区第三十七届中小学生田径运动会名次成绩表
高中组
初中甲组
初中乙组
铁饼
男子
费超
38.17
良渚一中
严伟
35.68
仓前中学
韩俊
33.27
亭趾中学
王斌
32.54
云会中学
吴颖凯
31.04
临平一中
胡哲浩
30.15
树兰初中
女子
朱玲娇
24.69
小林中学
徐伟玲
23.42
亭趾中学
金旭霞
20.85
亭趾中学
周叶青
20.28
闲林镇中
钱莹
19.66
闲林镇中
王海钥
18.98
良渚一中
标枪
男子
韩俊
47.98
亭趾中学
陈健
34.27
獐山中学
范向毅
31.40
临平一中
蒋健东
30.22
小林中学
许君卿
30.22
仓前中学
费超
28.39
良渚一中
女子
戚丹丽
19.57
翁梅中学
邓亚丽
19.12
仓前中学
陈奕婷
18.29
临平一中
张晓莺
17.53
五常中学
周叶青
14.87
闲林镇中
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小学生校园运动会征文
小学生校园运动会征文 这是一篇由网络搜集整理的关于小学生校园运动会征文2016的文档，希望对你能有帮助。 范文一：运动会征文 望着这群身影，倔强得很真实，生命的旋律响起，我不觉加快了脚步，逃走属于自己的生命乐章，奔向辉煌的明天 从未听过如此雄壮的音乐。动人的旋律此起彼伏，响彻天空。白云也因这音乐而动起来了，加快步伐。一个个跳动的音符唤醒了沉睡的大地，花儿、草儿一个个都争着抢着听。音乐家——小鸟也争先恐后地飞奔过来了，侧耳细听……啊!生命的乐章开始弹奏! 运动场上散发着生命的气息，运动健儿的脸上充满朝气与活力。随着一枪令下，用尽吃奶的劲，面朝天，飞奔终点线，坚定的信念，倔强的表情，心中的热血在沸腾，在燃烧。超于极限，超越自我，超越终点线，超越敌人，超越梦想。就在那一刻，你的人生将闪耀着明亮的光芒。 没有表露过悲伤，即使摔倒了，也不放弃站起来，追逐那一分一秒的机会。即使摔得很痛，也没有摔掉心中那份坚定的信念，执着地追求属于自己的那片天空。这是一颗怎样固执而又简单的心啊!没有人不被震撼，那是穿越银河，穿越宇宙的伟大梦想!最终，梦想的大门会为他开启，里面是一个美丽的世界，在一瞬间照亮人们的眼睛。 人心脏跳动的次数是有限的，它总有一天会停止跳动。花开花落终有时，但是它们灿烂过了;流星滑落的瞬间就像死亡，但是它们的美丽定格在了人们的
心中，成为永恒。人生只要辉煌过就是美丽的!永远不会死亡，知道你的美丽，你的奋斗永远留在了世间。在人生的舞台上，尽情展示自己的英姿飒爽，那是你成功的见证。寻梦的过程是艰辛的，一个一个脚印地去实现梦想又是快乐的。 运动场上，运动健儿们仍然在努力地奔跑着…… 范文二：运动会征文 金秋十月，丹桂飘香。在这秋高气爽的日子里,我们学校迎来了一年一度的校运动会。这是我是第一次参加运动会，心中满是无比的兴奋与期待。 运动会终于开始了。简短的开幕式，精彩、激烈、紧张的比赛都在我的心中留下了深刻的印象。 最令我记忆犹新的是20×50接力跑，因为我也参加了这个项目。比赛开始了，只听"砰"地一声枪响，第一棒的罗璐同学像一支离弦的箭一般冲了出去，只见她准确无误地把棒子传递给了下一个同学刘佳梦，她又传给了下一个同学，这时，我们已经超过2班了。到了，马上到我了。这时，我的心里像揣了一只小兔子似的，"通通"直跳，我紧张极了，生怕掉了棒，终于，前一个同学把棒传给了我，我一点也不敢犹豫，抓起棒就跑。在炮的路上，我听见了同学们在为我加油，这样，我就更不能给班级丢脸了，我使出吃奶的劲向前跑去，把棒递给了下一个同学。"呼"，我长长地吁出了一口气。接着，我和同学们一起，帮剩下的几名同学加油。到最后一棒啦，这时，我们依然遥遥领先2班，最后一棒是陈子豪同学，他的手臂上系着一根代表冲刺的红领巾，他飞快地往前跑去，他的脚下向像生了风一般，又与2班拉开一段距离。啊，他到达了终点，那一刻，我们全班沸腾了起来。不过，我们的成绩还要和其他班比一下。 有一种胜利叫坚持，最振奋人心的就是1500米跑了。1500米，对于我来
小学田径运动会竞赛活动方案范例
小学田径运动会竞赛活动方案范例 一、竞赛宗旨： 推动学校阳光体育特色建设，促进学校体育活动的广泛开展，增强学生体质健康水平，提高竞技体育运动水平。 二、运动会口号： 阳光体育，你我同行，坚持锻炼，幸福健康。 ?? 我运动，我快乐，我锻炼，我健康。 三、领导组： 组? 长：xx（全面负责本次运动会） 副组长：xx（负责运动会安全工作，写出安全预案） 成? 员：xx（负责径赛过程的监管） xx（负责场地划线、开幕式场地布置） xx（负责田赛的监管） xx（负责运动会运动会的组织纪律、赛程安排、裁判员培训、技术指导、器材、表格、成绩计算、资料的整理和入档） 四、裁判组： 总裁判长xx 径赛裁判长? xx
裁判?? xx? xx? xx? xx? xx 径赛记分员? xx 径赛发令员? xx? xx 跳高裁判长? xx 裁判?? xx? xx? xx 立跳裁判长? xx 裁判? xx? xx 跳绳裁判长? xx 裁判? xx? xx? xx 五、竞赛时间： XX年4月7日。 六、竞赛地点： 学校运动场。 七、竞赛项目： 一、二年级：一分钟速度跳绳、立定跳远、50米、100米、800米； 三、四年级：50米、100米、1500米、4×100米接力、立定跳远、跳高； 五、六年级：50米、100米、1500米、4×100米接力、立定跳远、跳高。 各年级男女生竞赛项目相同。 八、参赛：
1、参赛运动员必须是品学兼优、身体健康，且学籍在我校的在校学生。 2、每名运动员限报两项，每项限报2人另可兼报接力。 3、报名时间：XX年4月1日前，逾期不报者，取消比赛资格。 九、录取名次和奖励： 1.个人项目按年级取前3名进行奖励。人数不足时按参加人数减一录取。 2. 计分办法：单项同年级前三名分别记3、2、1分，接力项目 （每年级取第一名）加倍计分。 3.各年级取团体第一名。团体奖的计分办法以本班运动员得分的总和计算。 4、凡参加比赛的运动员，未获得名次的均发给“阳光体育好少年”奖状一枚。 十、竞赛过程： 上午： 8：00开幕式。开幕式结束后进行以下项目? 男子50米预赛??女子50米预赛 男子1500米预决赛女子1500米预决赛 男子100米预赛?女子100米预赛 男子跳高预决赛?女子跳高预决赛 男子跳绳预决赛?女子跳绳预决赛 下午（1：30开始）：
小学生运动会方案
小学生运动会方案 伶站希望小学第七届小学生校园运动会活动方案一、指导思想：为了进一步丰富我校学生的课余生活，推动学生更加广泛地参加体育活动，增加学生体质，活跃身心，以充沛的精力投入学习。通过活动，培养学生的团队意识，竞争意识，合作交流能力，又能激发学生的学习热情，弘扬个性特长，促进学生全面健康地发展，真正做到全面实施素质教育。我校决定2009年4月 21 日4月29日举行第七届小学生校园运动会。 二、活动主题： 张扬个性、全面发展、文明健美、活泼向上三、活动时间：4月21日4月29日四、活动地点：学校操场第二平台五、活动人员：全体教师、1-6年级学生六、比赛项目： 1、篮球 2、兵乓球 3、拔河 4、接力赛 5、立定跳远 6、1分钟跳绳 7、1分钟仰卧起坐 8、掷垒球七、参赛名额： 1、篮球男、女每班各8名(3----6年级) 2、兵乓球男、女每班各3名(3----6年级) 3、拔河根据各班的实际人数而定(1----6年级) 4、接力赛根据各班的实际人数而定(1----6年级) 5、立定跳远每班男女各3名 6、1分钟跳绳每班男女各3名 7、1分钟仰卧起坐每班男女各3名 8、掷垒球每班男女各3名八、比赛方法： 1、篮球 (场地：校篮球场)分上下半场，男队每15分钟半场，女队每12分钟半场，中场休息5分钟，同年级不分，高年级让低年级8分球。
2、兵乓球赛 (场地：第二平台兵乓球桌场地)，采用三场二胜制，每场11分球制各取前三名。 https://www.wendangku.net/doc/1314949608.html,/a/XX10/175274.html3、拔河 (场地：篮球场)名次低年级取第一名。中、高年级取1、2名4、接力赛 (场地：篮球场)名次，低年级取第一名。中、高年级取1、2名5、立定跳远(场地：篮球场边)每个队员跳3次，取最好成绩，各组男女名次取前3名6、1分钟跳绳 (场地：新教学楼前)每队员跳2次，各组男女名次取前3名7、1分钟仰卧起坐 (场地：新教学楼前)每队员做2次，各组男女名次取前3名8、掷垒球 (场地：第二平台)每队员掷3次，取最好成绩，各组男女名次取前3名九、分组办法： 低年级组(一、二年级) 中年级组(三、四年级) 高年级组(五、六年级)十、裁判组： 1、篮球男子组韦景军女子组黄仲健 2、兵乓球男子组黄彩楼女子组黄秀萍 3、拔河男子组刘承值女子组邓美青 4、接力赛男子组罗银龙女子组隆汉南 5、立定跳远男子组罗海波女子组赵昌富 6、1分钟跳绳男子组雷双玲女子组李树良 7、1分钟仰卧起坐男子组何建艳女子组黄理理 8、掷垒球男子组李少辉女子组卓礼葵伶站希望小学体育组。 为了鼓励学生积极参加体育锻炼，提高学生身体素质及运动技能，培养学生顽强拼搏的精神，以及响应学校关于做好秋季运动会的通知，展示机电系形象与风采，特此制定有关此次运动会方案： 一、竞赛时间：XX年10月30日10月31日(星期五星期六乙组
趣味运动会秩序册表
趣味运动会秩序册表 Revised by BLUE on the afternoon of December 12,2020.
秩序册
2016年12月
活动方案 一、活动目的 为丰富全校师生课余文化生活，倡导“每天健身一小时，健康生活一辈子”，全面推进我校健身运动的深入开展，增强学生的身体素质和凝聚力，构建“和谐校园”，我校将举办趣味运动会，现制定活动方案如下。 二、活动领导小组： 三、活动时间和地点： 1、时间：12月 15日、12月16日 2、地点：校操场及教学楼前坪 四、活动内容及方法： 活动分为个人项目和集体项目。 （一）个人项目： 1）.前抛实心球（男女） 2）.100米（男女） 3）.1000米（男子） 4）.800米（女子） 5）.1分钟跳绳（男女） 6).急行跳远（男女）
（二）、集体项目： 双腿夹球接力、集体跳绳、袋鼠跳、螃蠏赛跑、夹乒乓球、众人一心、迎面接力 五、参加对象： 全体初一、初二、初三在校学生 六、竞赛办法： （一）个人项目每班限报四人，每人限报两项；集体项目按照每项要求人数报名；每名运动员包括个人项目和集体项目限报3项。 （二）报名有缺项的班级，最后计算团体总分时扣5分。 （三）已报名的运动员不得无故缺席或弃权，违者按照每人次扣除该队总分5分。 （四）个人和集体项目都不得冒名顶替，如有违规现象，经举报查实后，扣该班团体总分5分数，另扣班级品行分5分。 七、名次和奖励办法： （一）个人项目取前6名，计分按照7、5、4、3、2、1计入总成绩。 （二）团体项目按照10、8、6、4、2计入总成绩。 （三）4×100米取6名，计分按照14、10、8、6、4、2计入总成绩 （四）团体前六名颁发奖状。
运动会成绩公告表
团体总分表 班级60米100米200米400米跳高跳远立定跳远垒球接力破纪录总分名次一（1）男 女 一（2）男 女 一（3）男 女 一（4）男 女 二（1）男 女 二（2）男 女 二（3）男 女 二（4）男 女
团体总分表 班级60米100米200米400米跳高跳远立定跳远垒球接力破纪录总分名次三（1）男 女 三（2）男 女 三（3）男 女 三（4）男 女 四（1）男 女 四（2）男 女 四（3）男 女 四（4）男 女
团体总分表 班级60米100米200米400米跳高跳远立定跳远垒球接力破纪录总分名次五（1）男 女 五（2）男 女 五（3）男 女 五（4）男 女 六（1）男 女 六（2）男 女 六（3）男 女 六（4）男 女
成绩公告表 项目性 别 第一名第二名第三名第四名备注姓名成绩姓名成绩姓名成绩姓名成绩 一年级60 米男女 一年级立定跳远男女 一年级迎面接力男女 二年级60 米男女 二年级立定跳远男女 二年级迎面接力男女 三年级100米男女 三年级200米男女 三年级400米男女 三年级跳远男女
成绩公告表 项目性 别 第一名第二名第三名第四名备注姓名成绩姓名成绩姓名成绩姓名成绩 三年级垒球男女 三年级迎面接力男女 四年级100米男女 四年级200米男女 四年级400米男女 四年级跳远男女 四年级跳高男女 四年级垒球男女 四年级迎面接力男女 五年级100米男女
成绩公告表 项目性 别 第一名第二名第三名第四名备注姓名成绩姓名成绩姓名成绩姓名成绩 五年级200米男女 五年级400米男女 五年级跳远男女 五年级跳高男女 五年级垒球男女 五年级迎面接力男女 六年级100米男女 六年级跳远男女 六年级垒球男女 六年级迎面接力男女
小学校园运动会活动方案
小学校园运动会活动方案 一、指导思想： 为了进一步丰盛我校学生的课余生活，推动学生更加广博地参加体育活动，增加学生体质，活跃身心，以充足的精力投入学习。通过活动，培养学生的团队意识，竞争意识，合作交流能力，又能激发学生的学习热情，弘扬个性特长，促进学生全面康健地发展，真正做到全面实施素质教育。我校决定年4月21日--4月27日举行年校园运动会。 二、活动主题： 张扬个性、全面发展、文明健美、开朗向上 三、活动时间：4月21日--4月27日 四、活动地点：学校操场 五、活动人员：全体教师、1-6年级学生 六、比赛项目： 1、篮球 2、拔河 3、接力赛 4、立定跳远 5、1分钟跳绳 6、1分钟仰卧起坐 七、参赛名额： 1、篮球男8名（5----6年级） 2、拔河男、女每班各10名（3----6年级） 3、接力赛根据各班的实际人数而定（1----6年级） 4、立定跳远每班男女各3名 5、1分钟跳绳每班男女各3名 6、1分钟仰卧起坐每班男女各3名 八、比赛方法： 1、篮球（场地：操场）分上下半场，每15分钟半场，中场休息5分钟。
2、拔河（场地：操场）名次低年级取第一名。 中、高年级取1、2名 4、接力赛（场地：操场）名次，低年级取第一名。中、高年级取1、2名 5、立定跳远（场地：操场边）每个队员跳3次，取最佳成绩，各组男女名次取前3名 6、1分钟跳绳（场地：教学楼走道）每队员跳2次，各组男女名次取前3名 7、1分钟仰卧起坐（场地：教学楼走道）每队员做2次，各组男女名次取前3名 九、分组办法： 低年级组（一、二年级）中年级组（三、四年级）高年级组（五、六年级） 十、裁判组： 1、篮球王莉、李莎 2、拔河吴小奇、周安伯 3、接力赛王莉、刘玉华 4、立定跳远男子组彭玲女子组李弈 5、1分钟跳绳男子组李林女子组钟鸣 6、1分钟仰卧起坐男子组李红女子组罗琳
小学生田径运动会作文8篇
小学生田径运动会作文8篇 篇一： 今天，阳光灿烂，鸟语花香。我们学校迎来了2005年春季田径运动会！ 操场上，欢声笑语，运动进行曲回荡在操场上空！ 60米短跑欣开了运动会的开始，我们班参赛选手有应帅、方申博、胡雨睿。你瞧，他们有的踢踢腿，有的伸伸腰，在做着赛前的准备工作。“各就各位，预备――”随着发令员的枪声“啪”的一响，体育健将们在跑道上飞快地跑着。像一匹匹脱缰的骏马，我们几个拉拉队员拼命地喊着：“加油，应帅；加油！应帅，爱拼才会赢！胜利在向你招手！”快到终点了，只见应帅一个冲刺，为我们班夺得了第二名，虽然不是第一，但我觉得他已经很不错了，我们为他而感到骄傲！因为他为我们二在本届运动会上取得了开门红。 篇二： 12日至14日举行了一次田径运动会。 这次运动和的项目有很多，有跳高。跳远。立定三级跳。60米跑等项目，其中我最喜欢的就是跳高和跳远。 第二天上午，就举行了跳远比赛，我就跑过去看了很久终于到了我们班，到我们班了的时候看的非常认真，看得很来劲，到我们班跳了，在这中间我看得最认真的就是王骅剑的他跳了三次
都没犯规作文人网你也可以投稿，最后跳了2。3米的成绩。 最后一个就是跳高非常精彩，我们带比赛场就坐在了地上，我和几个同学坐在一起看比赛，比赛进行的异常激烈，跳高的杆子眼看越来越高，很多人人因此遭到了淘汰，到最后我们班只有一个人了但他还是坚持奋斗最后我们取得了胜利。 我觉得这次运动会非常有趣。 篇三： 4月3日，实验二校召开了运动会，我们一个个兴高采烈的来到操场。 首先是开幕式，鼓号队和花束队一个个精神抖擞的走在赛道上。 比赛开始了，首先是四五年级200米预赛，我们班的王子轩站在跑道上。 “砰——”一声枪响后，我们班王子轩冲在了前峰，然后五年级的人一下子冲了上去，王子轩变成了第二名。可能是他力量不支的缘故，被接二连三地超了过去。 “加油！加油！”响彻云霄的呼喊声，打破了赛道的寂静。 最后到冲刺了，王子轩恨不得长出一双翅膀来，飞过去，终于只超过了一个。 然后，又是我们班的“飞毛腿”陈劲阳上场了，先是一声枪响，然后又是一阵急促的脚踏地声。 到冲刺的时刻了，陈劲阳加快了速度，“啊，陈劲阳第二名。”
管理信息系统-----运动会成绩统计系统
运动会成绩统计系统 学生姓名： 学 号： 指导教师： 《管理信息系统》大作业
教师评语： 目录 第一章前言 (3) 第一节作业背景 (3) 第二节选题说明 (3) 第三节系统开发背景 (4) 第二章系统分析 (4) 第一节业务流程分析 (4) 第二节数据流程分析 (6) 第三节数据字典 (7) 一、数据项定义 (7) 二、数据结构定义 (7) 三、数据流定义 (7) 四、处理逻辑定义 (8) 五、数据存储定义 (8) 六、外部实体定义 (8) 第三章系统设计 (9) 第一节功能模块设计 (9) 第二节数据库设计 (10)
第三节代码设计 (13) 一、宾馆部门代码 (13) 二、客房代码 (13) 第四节输入输出设计 (14) 一、输入设计 (14) 二、输出设计 (14) 第一章前言 第一节作业背景 本文根据《管理信息系统》课程要求而做。本次课程作业共有6个课程设计题目“1.运动会成绩统计系统；2 .学籍管理系统；3.图书出纳管理系统；4.学术会议论文管理系统；5.宾馆管理系统；6.住宅小区物业管理信息系统。其中宾馆管理系统的分析与设计如下：（1）概述宾馆管理系统是客房管理，客房预定和变更，查询，结算（住宿、餐饮、购物、通讯、娱乐）等功能组成的系统；数据分析：包括数据流程图和数据字典；（2）功能模块设计；（3）数据库设计；（4）输入输出设计。 第二节选题说明 《管理信息系统》是一门复杂难学的课程，经过我的反复决策决定选择第四个课题〈宾馆管理信息系统的分析与设计〉进行分析和完成课题作业的对象。选择这个课题的主要原因有：1、经过我的初步分析，宾馆管理信息系统是我们比较陌生的，选择这个课题有助于开拓思维，了解最新发展趋势；2、本课题难度性相对其它课题的难度要底，而且可以有比较多的参考数据，我希望通过本课题作业的完成，由易到难逐步掌握《信息管理系统》这门课程所学知识，加深对管理信息系统设计与开发的认识和理解。3、宾馆管理信息系统是我们在学习本专业知识以外对于自己的一次全新的尝试和锻炼，它也具有一定的现实意义。 基本思路： 我将以课本和一些课外书籍为参考，按照按照老师的作业要求，从系统开发背景→业务流程分析→数据流分析（包括数据流程图和数据字典）→功能模块设计→数据库设计→输入输出设计→系统部署（网络设计）一步步对系统进行分析和设计。 作业目的 1.通过完成本次作业，掌握如何将自己所学的知识运用到显示的系统分析和设计中，更加深入了解和掌握管理信息系统的知识。 2.通过对系统分析和设计，培养我们独立分析和设计管理信息系统开发的能力。获得初步具有独立分析和设计管理信息系统发的能力。
小学生春季运动会活动方案
乔家小学2014年春季运动会活动方案 一、活动口号：阳光体育、快乐学习、健康成长 二、活动目的：为全面贯彻落实学校体育工作条例，培养学生良好的体育锻炼习惯，增强全体学生体质，提高团队合作意识，创设文明、和谐的校园文化生活，展现我乔家小学学生健康、活泼的形象。 三、活动时间： 2014年4月18日下午14:30-18:00 四、活动地点：乔家小学校园内 五、参加对象：乔家小学全体师生 六、组织领导及分工： 1、领导小组： 组长：李志坚（学校校长） 组员：李奎张立权刘建伟谭博王小艳李春民杨萍张旺平2、具体分工 李志坚：担任总指挥，对本次运动方案进行审核。 李奎：制定本次运动会活动方案，活动程序设计、安排及解释。 张旺平：负责活动的设计和规划，运动会的筹备，负责本次运动会安全。 杨萍：做好运动会的各项比赛活动成绩的记录及统计。 刘建伟：学生活动准备，维护安全秩序，比赛用体育器材。 运动会裁判员：（具体按排见附表） 各班班主任：以本次运动会为契机，加强本班学生身体素质锻炼。在运动会中组织本班学生参赛和负责本班学生活动安全。 七、学生要求 1、遵守大会各项规定，遵守学校纪律，听从裁判老师指挥。 2、运动员要赛出水平，赛出风格，尊重对手，尊重裁判，准时出场参赛，胜不骄，败不馁，互相学习，团结友爱。凡有运动员严重违规或弄虚作假者，均取消比赛资格。 3、观众队伍遵守大会时间，整齐，可以烘托比赛氛围但不影响比赛的进行。 4、各班同学要保持场地清洁卫生，不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。比赛结束后，各班派专人打扫清洁卫生。 八、比赛项目： 1、低年级段:（一、二年级） 个人项目：50米往返跑，1分钟跳短绳，立定跳远，2分钟踢毽子，2分钟夹弹珠。集体项目：沙包掷准、纸衣迎面接力、托球跑、运球跑。 2、中年级段:（三、四年级）
2016年小学生田径运动会入场式解说词
2016年小学生田径运动会入场式解说词 女：尊敬的各位领导、老师、各位观众， 男：尊敬的运动员、裁判员， 合：大家上午好！ 女：五月，是花开的季节，火红的季节， 男：五月，是感恩的季节，劳动的季节。 女：在这繁花似锦，绿荫如海， 男：在这热情洋溢，生机盎然的季节里。 女：我们迎来了xxx小学2016年田径运动会的顺利召开。男：让我们共同祝愿本次运动会， 合：赛出风格、赛出水平，圆满成功。 女：观众朋友们，走在最前面的是我们的五星红旗，她是我们国的象征。红色象征革命，五星象征在中国共产党领导下，各族人民大团结。 合：让我们为国旗添彩，为国旗增辉，让五星红旗永远飘扬在我们心中。 男：现在经过主席台的是本次运动会的会徽。图案以运动中跳跃的小学生为主体，象征健康活泼，积极向上。红色代表太阳，绿色代表草地，蓝色代表天空，蕴意着孩子们在碧草，温暖的下强身健体，茁壮成长。 女：现在经过主席台的是鼓号队，这支鼓号队由xx小学精
选29名同学组成。他们朝气蓬勃，积极向上，为本次运动会擂响了战鼓，吹响了进军号。 男：看，彩旗方阵正向主席台走来，五颜六色的彩旗，象征着丰富多彩的校园生活，希望我们的运动会也像这迎风飘扬的彩旗一样，五彩斑斓，充满生机。 女：现在经过主席台的是鲜花队，他们手捧着五彩缤纷的花束，向运动会献礼，向在场的每一位领导、老师、运动健儿们致意。 男：现在向我们走来的是裁判员队伍，他们将在本次运动会上秉承公平、公正的原则，认真负责地做好每一项裁判工作。 女：现在向主席台走来的是，xx小学三年级代表队，他们将在本次运动会上努力拼搏，争创佳绩! 男：紧接着向主席台走来的是xx小学四年级代表队，他们决心在本次运动会上，为班级争光，为学校添彩。女：现在迈着整齐的步伐，正昂首阔步向主席台走来的，是xx小学五年级代表队。xx小学五年级代表队,祝你们好运！ 男：迎面向主席台走来的是xx小学六年级代表队，他们将在本次运动会上以努力拼搏的精神，挑战自我，勇争第一。 女：现在经过主席台的是xx小学三年级代表队，他们的口
趣味运动会各项目比赛规则
趣味运动会各项目比赛规则 单人项目： 1、项目名称：单人跳绳 比赛规则：1分钟时间内计有效个数。 2、项目名称：仰卧起坐 比赛规则：一分钟时间内计有效个数。 3、项目名称：引体向上 比赛规则：上升时，下巴一定要高于单杠，下降时，脚不可以着地。计有效个数。 4、项目名称：踢毽子 赛规则：一分钟内计有效个数。踢毽子时，除手以外可以用身体的任意部位踢毽子，毽子和身体接触一次，计有效个数一个。 5、项目名称：袋鼠跳跳跳 1、方法：队员双腿进入麻袋内用双手拉起袋口，听到发令后开始向终点行进(走、跑、跳等各种行进方式不限)。 2、规则：队员双腿必须套入麻袋内，双手必须拉住麻袋口，中途若脱手必须原地拉起麻袋口才能继续行进，否则取消比赛资格。 3、计时：从裁判发令开始计时，至参赛队员躯干触及终点线垂直面的瞬间止。时间最短者为胜。 6、项目名称：摸石头过河
比赛规则：每个运动员二块砖头，放在起点线后沿(纵向放置)，听到裁判员发出“各就位”口令后，运动员两脚站在两块砖上，当裁判员鸣枪后，运动员即可起动，提起左脚(左右脚可自定)，用手拿起原左脚踏的一块砖头，并放置前方(距离自定)，左脚踏上前方砖头，提起右脚，用手拿起原右脚踏的一块砖并放至到前方(距离自定)，右脚踏上前方木砖头，这样依此前进，直至最后一块砖头用手拿起人出终点线。途中如有脚落地，判为犯规，不记成绩。 7、项目名称：1分钟投篮 比赛规则：在罚球线处投篮。1分钟内计投中个数，自己投球自己抢板。多者胜。 8、项目名称：高脚 比赛规则：（1）当发令员发出“各就位”口令时，运动员上跑道将两根高脚杆立于起跑线后，杆底部不得触及或超过起跑线。（2）当发令员发出“预备”口令时，运动员以任何一只脚上踏镫，另一只脚必须立于起跑线后的地面，做好起跑的最后准备。（3）当发令员“鸣枪”时，运动员听到枪声后，另一只踏地的脚方可踏上踏镫向前跑进。时间最短者为胜。 集体项目： 1、项目名称：双人跳绳 比赛规则：两人纵队站立，听到发令后，一人悠绳两人跳，必须两人都通过才计数一个，中途有没有通过的，应从新跳，不停止计时，1
小学生校园生活日记500字 精彩的运动会
小学生校园生活日记500字精彩的运动会 十一后开学的第一周，觉得过的好快！因为昨天一天和今天半天我们学校开运动会。本来应该是十一放假之前开的，可是因为操场的原因，一直没开，可算盼到了！ 这一周，大家都在练习自己的项目，我们想破了脑袋才想出我们班的，放学后，每个班级都出来练队，整齐的队列随处可见。我们大声喊口号，认真练队列，都想开好这次的运动会。大家的训练没有使老师们失望，在9号的开幕式上让所有的人都眼前一亮，大吃一惊！ 同学们更是为了给自己班加油，喊破了嗓子。最激动人心的还是跑步，有的同学摔倒了，再爬起来继续跑，有的跑不动了，同学们陪着一起跑，大家齐心协力，在跑道上坚持着！我的项目是铅球，根本不怎么会仍，但是我在同学们的鼓励下，顺利的比完了赛，还拿了个第5名，虽然成绩不是太好，我以后再努力，争取拿到更好的成绩，为班级争光！08级的弟弟妹妹们，刚刚来到学校一个月，也是团结在一起，克服了很多困难，虽然不一定成功，但是他们战胜了自己！
最让我感动的是，有的同学不小心摔倒，把腿摔破了，还是坚持着将比赛进行到底，受伤了也不说疼，依然维持着笑容，让老师和同学们放心，这种精神是多么伟大啊！ 通过这次精彩的运动会，使我看到了大家的努力和汗水的回报，看到了大家的团结，看到了大家的坚强……我们是同一所学校的学生，都是一家人，我们都是最棒的！ 星期五的上午，天气格外晴朗，正值深秋，蔚蓝的天空中飘着朵朵白云。我们学校将举行一场精彩的运动会。 运动会开始了，平时安静空旷的操场上现在热闹非凡。同学们都兴高彩烈，生龙活虎。参加各项比赛的选手们都摩拳擦掌，准备一比高低。我的好朋友李铭钦也参加了两百米赛跑。只听体育老师手里的枪一响，选手们开始起跑了。李铭钦刚跑了10米就被前面的一个人挡住了，于是他换了一个道，加快脚步超过了那个人。过了一会儿，他发现前面还有三个人，他想：今天就算拿不到第一，也要拿到第二！于是他鼓气勇气，奋力地往前冲，终于超过了那两个人。但还有一个人跑在了他的前面，而且那个人已经快到终点了。我看得紧张极了，为他捏了一把汗，好象此刻在跑步的人是我。这时李铭钦已跑得满头大汗，气喘吁吁。最终他得了第二名。虽然他
小学生田径运动会广播稿
小学生田径运动会广播稿 小学生田径运动会广播稿2 1、踏上跑道，是一种选择。离开起点，是一种勇气。驰骋赛场，是一种胜利。运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地！ 2、有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹；相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。相信自己，你们将超越极限，超越自己！相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己。 3、年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们最高的奖项！论何成功，谈何荣辱，心中的信念只有一个：拼搏！萧瑟的秋风，挡不住你们破竹的锐气。 4、广阔的绿茵场，是为你们搭建的舞台。张扬吧，年轻的心，我们将为你永远喝彩！泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过；艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品，但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那，所有的拼搏都是为了这一声令下。 5、也许流星并不少见，但它燃烧的刹那，留给人间最美丽的回忆！也许笑脸并不少见，但胜利的喜悦，总会留给世界精彩的一瞬！是的，那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间，但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利，是每个人所追求的，胜利的喜悦，是胜利与重新开始的转折，胜利是新的开始！ 6、不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，只有执着的信念，化作不停的奔跑，心中燃烧着梦想，脚下不停的步伐，你用行动述说着过程的重要，没有无尽的终点，没有无法攀登的险峰，希望载着终点在
趣味运动会表格
项目说明 1、穿衣接力 队员组成:5人(2男3女） 比赛规则：25米折返，5名队员成一列站于起跑线后，听到发令后开始穿衣经行接力比赛，直到最后一名同学冲过终点为胜。衣服必须穿好扣好，衣服穿反，没扣好，皆为犯规，须在起点重新调整好再继续比赛；在规定距离内，用时少者胜出。 2、铺路过河 队员组成：3人 比赛规则：参赛队员三人一组第一人手持呼啦圈（3个）从起点进行铺设（第一个呼啦圈必须放在起点）直到人和呼啦圈全部到达对面河岸，距离为20米，对于每一次铺设距离没有规定，若没有踩在圈内则从前一个开始重新铺设，在规定时间内用时少者胜出。 3. 赶“猪” 队员组成：4人（男女不限） 比赛规则：站在起点线后，队员手持赶猪棒（体操棒），推打放在起点线后的猪（手球），直到赶进规定的区域内算一次完成，然后跑回规定区域与第二人接力，直至最后一个队员完成回到规定区域。用时少者获胜。 4.一分钟呼啦圈竞速 队员组成：3人（男女不限） 比赛规则：规定区域内用腰摇呼啦圈，每队每人一分钟，三人摇完后个数累加为最后成绩，如果中途掉圈、出界，应迅速捡起或进入界内继续比赛，个数继续累加。 5.齐心协力 队员组成：6人（2男4女）1名教师协助 比赛规则：两人一组背靠背夹球运送到终点，然后在终点选择球类，迅速跑回到规定区域交给老师，第二组人夹好后再出发，以此类推，3分钟内运送分值多着获胜。（篮球3分，足球2分，软排1分） 6.筷子夹乒乓球 队员组成：4人（学生3人男女不限，教师1人） 比赛规则：学生和教师进行传递性接力夹乒乓球比赛，只能用筷子夹，不能用手，规定音乐结束后停止，终点处乒乓球多者为胜。 7.投篮比赛 队员组成：4人（2男2女） 比赛规则：队员在规定区域内手持接力棒准备，听到发令哨音后开始跑，到达指定位置将接力棒换成篮球运球绕障碍物，再到达指定区域进行投篮，进球得一分，不进则需要继续投篮，直到投进为止。然后跑回指定位置换回接力棒，与第二人接力。规定时间内，得分高者获胜。 8.毽球投准 队员组成：5人（学生4人2男2女）教师一人 比赛规则：参赛队员站在规定起点线后排成一列，依次进行毽球投准，投进一次的一分，投进后迅速捡回排到队尾，在规定距离内（2米），2分钟内得分多者为胜。踩线得分无效。
小学生春季运动会活动方案
周田小学2016年春季运动会活动方案 一、活动口号：阳光体育、快乐学习、健康成长 二、活动目的：为全面贯彻落实学校体育工作条例，培养学生良好的体育锻炼习惯，增强全体学生体质，提高团队合作意识，创设文明、和谐的校园文化生活，展现我周田小学学生健康、活泼的形象。 三、活动时间： 2016年4月18日下午14:30-18:00 四、活动地点：周田小学校园内 五、参加对象：周田小学全体师生 六、组织领导及分工： 1、领导小组： 组长：黎强（学校校长） 组员：肖兵黎汝生阳晃庭及各班班主任 2、具体分工 黎强：担任总指挥，对本次运动方案进行审核。 肖兵：制定本次运动会活动方案，活动程序设计、安排及解释。 黎汝生：负责活动的设计和规划，运动会的筹备，负责本次运动会安全。 阳晃庭：做好运动会的各项比赛活动成绩的记录及统计。 阳喜：学生活动准备，维护安全秩序，比赛用体育器材。 运动会裁判员：（具体按排见附表） 各班班主任：以本次运动会为契机，加强本班学生身体素质锻炼。在运动会中组织本班学生参赛和负责本班学生活动安全。 七、学生要求 1、遵守大会各项规定，遵守学校纪律，听从裁判老师指挥。 2、运动员要赛出水平，赛出风格，尊重对手，尊重裁判，准时出场参赛，胜不骄，败不馁，互相学习，团结友爱。凡有运动员严重违规或弄虚作假者，均取消比赛资格。 3、观众队伍遵守大会时间，整齐，可以烘托比赛氛围但不影响比赛的进行。 4、各班同学要保持场地清洁卫生，不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。比赛结束后，各班派专人打扫清洁卫生。 八、比赛项目： 1、低年级段:（一、二年级） 个人项目：50米往返跑，1分钟跳短绳，立定跳远，2分钟踢毽子，2分钟夹弹珠。集体项目：沙包掷准、纸衣迎面接力、托球跑、运球跑。 2、中年级段:（三、四年级）
小学田径运动会规程
小学田径运动会规程 小学田径运动会规程一、比赛日期：2012年4月27、28日星期五、六(一天半)(27日下午集体项目游戏赛，28上午开幕式以及决赛，若遇雨顺延举行)二、比赛地点：太仓市朱棣文小学田径运动场三、参赛单位：全校各年级，以班级为单位组队参赛四、运动员条件、人数、项目1、人数年龄：每班报男、女运动员各5人，按年龄组、年龄段分组比赛。(一年级为2004年9月1日-2005年8月31日出生;二年级为2003年9月1日-2004年8月31日出生;三年级为2002年9月1日-2003年8月31日出生;四年级为2001年9月1日-2002年8月31日出生;五年级为2000年9月1日-2001年8月31日出生;六年级为1999年9月1日-2000年8月31日出生。一、二年级为一个年龄段;三、四年级为一个年龄段;五、六年级为一个年龄段，按各个年龄段分段录取名次)，各年级可以小代大参赛，不可以大代小参赛。2、项目：一、二年级参加：个人项目：60米、立定跳远、小沙包掷远。集体游戏项目：趣味迎面接力、跳单双圈、沙包投准、运球接力赛共七个项目。三、四年级参加：个人项目：60米、100米、200米、400米、跳高、跳远、垒球。集体项目：60米×4接力跑(迎面)、袋鼠跳(6男6女) 共九个项目。五、六年级参加：个人项目：100米、200米、400米、800米(女)、1500米(男)、跳高、跳远、垒球、铅球。集体项目：100米×4接力跑。集体项目：3人多足行走(6男6女) 共十个项目。五、参加办法：1、以班级为单位组队参加比赛，每名运动员限报田径单项二项，可兼报集体游戏项目一项，不可多报，鼓励班级中尽可能多的学生参与集体游戏比赛。2、学生年龄以户口簿为准，按各年级年龄要求(见上)，由班主任严格把关。3、各班须在4月18日前把报名单交至学校体育组，以便即时编排。六、录取名次和奖励：1、各单项按年龄段录取名次，一、二年级男女各取前六名;三—六年级男女各录取前三名，如不满3人参赛减一录取名次。2、各班团体总分以单项名次积分计入，一、二年级各单项以9、7、5、4、3、2计入班级团体总分;三—六年级各单项以5、3、2计入班级团体总分。团体游戏项目*2记入团体总分，接力跑翻倍加分，破校记录者翻倍加分。3、奖品与证书由学校考虑后决定。七、其它1、采用国家体委最新审定的《田径竞赛规则》。2、各年级以班主任领队兼教练，选好苗子认真组织训练并参加比赛。3、请各班看清规程后，报名表填写规范、清楚后于4月18日前报校体育组管亮老师。因学校班级众多，经商量决定报名表迟交的班级扣团体总分5分。八、备注：1、接力跑3～4年级以迎面接力的方法进行。2、趣味迎面接力;跳单双圈;沙包投准及传球接力赛由班主任根据编排的时间直接领至比赛地点。 3、参赛队员提前15分钟到检录处点名。附表：报名表班级：班主任：2012.4.9.姓名性别出生年月60米100米200米400米800米(女)1500米(男)立定跳远小沙包跳高跳远垒球铅球男男男男男女女女女女备注在所要选的项目下打“√ ”,于4月18日前发给管亮老师。接力赛报名表项目班级性别第一道姓名第二道姓名第三道姓名第四道姓名60米×4接力跑(迎面)男60米×4接力跑(迎面)女100米×4接力跑男100米×4接力跑女注：三、四年级为60米×4接力跑(迎面);五、六年级为100米×4接力跑。于4月18日前发给管亮老师。太仓市朱棣文小学2012年4月9日。 感谢您的阅读，欢迎下载使用
小学生春季运动会加油稿(20篇)
小学生春季运动会加油稿(20篇) 小学生春季运动会加油稿(20篇) 大海如此的浩淼，鼓声多么美妙，运动员们，你们不再像平时那样渺小，我们默默的祈祷，以你们为骄傲，我们会永远为你们叫好，看，终点就在眼前，听，同学为你呼喊。鼓起勇气奋力向前，用你的荣誉带给我们希望。 看!那一面面迎风飘舞的彩旗，是一朵朵盛开的鲜花;听!那一阵阵惊天动地的欢呼，是回响在耳边胜利的风声。运动场上的你们，是胜利的标志，运动场上的你们，是青春的叹。去吧!去迎接那伟大的挑战，去吧!去做一名追风的少年。 人生的路，有坦途，也有坎坷;做过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。 理想毕竟不同于现实，失败是生活的一部分，谁也无法选择，无法拒绝。人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百折不挠勇往前。 踏着春天的气息，迈着轻盈的脚步，我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔，我们渴望大海的博大精深，还有，我们更痴迷于你们的速度Ji情。来吧，尽情释放你的活力。你的每一次冲刺，都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越，都吸引着我们的视线;你的每一次起跳，都绷紧我们的神经。我们为你呐喊，我们为你自豪，我们为你疯狂。 青春的脚步，青春的速度，青春的活力，青春的Ji情，将会在你们的身上尽情体现。迎接自我，挑战自我，战胜自我!我们相信你们一定能行，加油吧，运动员!终点就在眼前! 不为掌声的诠释，不为刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的脚步，心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动诉说着一个不变的真理，没有比脚更长的路，没有比人更高的山，希望在终点向你招手，努力吧用你坚韧不拔的毅志，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功属于你。
小学生校园运动会作文600字范文
【篇一】小学生校园运动会作文600字 9月，骄阳似火的季节，实验小学东校区的操场上也洋溢着如太阳一般火热的热情，开展着第XX届的校园运动会。 在同学们激烈的角逐下：接力100米、200米、50米和400米都已经有了排名。只剩下一个项目——800米长跑赛，各班上场一名同学，我班上场的是长跑悍将缪同学，缪同学摩拳擦掌跃跃欲试。比赛即将开始，缪同学已经站在起跑线上，做好了起跑姿势。 “三，二，一。” 只听“砰”的一声，各班的运动员似一匹脱缰的野马飞了出去。周围的同学们也随着枪响声而大声呐喊助威。就在所有运动员拼劲全力奔跑时，我班的缪同学并没冲，他被甩在了后面，拉拉队员们依然在大声叫喊：“缪同学，加油！加油！”跑了300米时，前面的选手似乎冲不动了，一个个的步伐渐渐慢了下来，反观缪同学，他却依然保持着一开始的速度，好似从没有把前面的选手当做一回事。 已经跑了500米了，还有300米。缪同学和前面同学的距离慢慢的缩小了，渐渐地，缪同学超过了他们，反败为胜，变成了第一名。拉拉队员们激动挥舞着红旗，高声呐喊。缪同学将他们甩在了身后，后面的两个选手似乎不甘心被甩在后面，表情狰狞的再次冲到缪同学的前面，缪同学并没有立即追上去，反而在调整自己的呼吸。前面的选手看到缪同学的速度慢了下来，自己也将速度调整了一下。大约慢跑到了650米的时候，别的选手体力不支，有的甚至走起来了，可是缪同学似乎还有精力，他此刻处于第三名的位置。 这时，在距离终点还有100米的时候，缪同学像发疯似的，使出全身力气冲了出去，刹那间，缪同学冲到了最前面，获得了冠军。班级的同学们都跑向终点，向着缪同学欢呼，给他递水，搀扶着他。 比赛场上，有赢有输，青春运动会，耐人回味，又催人奋进。校运动会的枪声远去，喧嚣远去。但同学们的团结与互助永远不会逝去！ 【篇二】小学生校园运动会作文600字 就在这个秋季，我们政通路小学举行了一年一度的秋季运动会，也是我们五年级最后一次运动会。 我们运动会的第一个项目是方阵列队展示，这个是我们班的招牌节目，同学们排着整齐化一的队伍走过主席台，脸上洋溢着激动的笑容。不禁让我想起了我们排练时的情景，我们因为身高站位而争吵过，因为方向转错而大笑过，一个个画面在我脑海中掠过，使我觉得这次不能有
小学生校园运动会活动方案1[1]
小学生校园运动会活动方案1 一、指导思想： 为了进一步丰富我校学生的课余生活，推动学生更加广泛地参加体育活动，增加学生体质，活跃身心，以充沛的精力投入学习。通过活动，培养学生的团队意识，竞争意识，合作交流水平，又能激发学生的学习热情，弘扬个性特长，促动学生全面健康地发展，真正做到全面实施素质教育。我校决定10月 13 日举行小学生校园运动会。 二、活动主题： 三、活动时间：10月13日 四、活动地点：学校操场 五、活动人员：全体教师、1-6年级学生 远5、1分钟跳绳 七、参赛名额： 1、1分钟仰卧起坐每班男女各3名 2、拔河根据各班的实际人数而定(1----6年级) 3、接力赛根据各班的实际人数而定(1----6年级) 4、立定跳远每班男女各3名 5、1分钟跳绳每班男女各3名 八、比赛方法：： 1、拔河 (场地：篮球场)名次低年级取第一名。中、高年级取1、2名 2、接力赛 (场地：篮球场)名次，低年级取第一名。中、高年级取1、2名 3、立定跳远 (场地：篮球场边)每个队员跳3次，取最好成绩，各组男女名次取前3名 4、1分钟跳绳每队员跳2次，各组男女名次取前3名 6、1分钟仰卧起坐每队员做2次，各组男女名次取前3名。
九、分组办法：低年级组(一、二年级) 中年级组(三、四年级) 高年级组(五、六年级) 十、裁判组： 1、拔河男子组雷正良女子组郑礼香 2、接力赛男子组彭丹女子组谭国辉 3、立定跳远男子组郭喜兰女子组王洪4、1分钟跳绳男子组肖正时女子组付燕 5、1分钟仰卧起坐男子组喻亿中女子组张芳6、低年级套圈圈吴玉霞 万寿山小学校园体育运动会2 为了鼓励学生积极参加体育锻炼，提升学生身体素质及运动技能，培养学生顽强拼搏的精神，以及响应学校关于做好春季运动会的
小学田径运动会总结
小学田径运动会总结Revised on November 25, 2020
运动会总结 - 经过全体师生的共同努力，我校田径运动会于9月26日顺利、成功和圆满地闭幕。我们克服了许多困难，终于完成了我校运动会计划中所提出的所有任务。回顾这次运动会有以下几点值得总结和发扬： 一：领导亲自上阵指挥，精心组织 首先，我们成立了运动会筹备小组，由王校长牵头，教务、校办、后勤协调指挥，体育组具体和全面负责运动会的筹备工作。我们明确提出了这次运动会的指导思想，制订了详细的工作计划。我们召开了筹备会，校班子人员和各组室的负责人都参加了会议。会上，我们对各部门作了明确的分工，明确提出了他们各自的任务和具体要求，做到分工明确，责任到位。我们对教职工做了动员，更对同学做了大量的宣传教育工作。运动会的顺利进行我们的教师团队，我们的职工团队都发挥了巨大的作用。由于组织工作的全面和周到，为这次运动会的顺利召开打下了扎实的基矗 二：运动会入场式成功 由于天气的原因，开幕式还没有开始就面临着困难。但是，我们的国旗队、会徽队、彩旗队和小学鲜花队等“校队”，我们的小学生导引员依然按照我们彩排的要求非常圆
满的完成了整个开幕式的全部议程，成为这次运动会的一大亮点。 三：比赛场面热烈有序，紧张激烈 本次比赛共设有径赛项目7个，田赛项目4个。虽然受到了天气的影响，但是基本上保证了整个比赛按照竞赛日程完成。比赛过程中，伴随着运动员进行曲和发令枪声的是学生门此起彼伏的加油声、呐喊声，虽然是学校己的比赛，但是我们的学生在可以加油的地方都给予了场上运动员最大的鼓励和支持。比赛场面非常热烈，同时在这样热情的比赛环境中，各运动员也发挥出色，不断的刷新了比赛记录，为自己所在的班级了荣誉。 四：体现了在体育教育中渗透德育的精神 在比赛开始前的裁判员和教练员会议上，大会组委会首次提出了对于运动员的人文关怀和德育教育要渗透到体育比赛中。在比赛中，裁判员、教练员、工作人员无处不在的对学生进行着德育教育，整个比赛规范有序、有条不紊，充分体现了我校承办运动会的能力和决心。 本次运动会的资料管理第一次全面实现电子化，所有比赛成绩都是由电脑程序直接输出，从运动会秩序册的编排到比赛过程中的管理。我们都使用了电子设备，在确保比赛准确无误的基础上也大大的提高了运动会的工作效率，这一点也得到了教育局领导的一致好评。