尊敬的各位评委亲爱的老师同学们大家好

感恩父母

莱阳市照旺庄中心初级中学王琛

尊敬的各位评委、亲爱的老师、同学们，大家好！

今天我献给大家的题目是《感恩父母》。

“爸爸，妈妈”是一个无比亲切的称呼，父爱母爱，是一个蕴含了无限感动的词汇。在这个世界上，唯有父母对孩子的爱是最真挚，最无私的。父母懂得爱，懂得奉献，那么——我们是否也应该拥有一颗感恩的心呢？我们沐浴着爱的阳光长大

我们滋润着人间的真情成长

多少次带着幸福的感觉进入梦乡

多少回含着感动的泪花畅想未来

11月的最后一个星期四是感恩节，虽然它还没有到来，但一颗感恩之心，一腔感激之情——永驻——心间——

常怀感恩之心的人是最幸福的

常怀感激之情的生活是最甜美的

学会感恩——感恩我的父母，因为他们——给了我——宝贵的生命

学会感恩——感恩我的老师，因为他们——给了我——无穷的知识

学会感恩——感恩我的朋友，因为他们——给了我——克服困难的力量

学会感恩——感恩我周围的一切，因为他们——给了我——和谐健康的——成长空间

不要忘记说声——“谢谢”

在我们成长的道路上，要感激的人——太多太多，你最想感谢谁，就把感激的话写在感恩卡上。

有一个词语最亲切，

有一声呼唤最动听

有一个人最要感谢

有一个人最应——感——恩

它——就是——“妈——妈”

妈妈的皱纹——深了，她把美丽的青春给了我

妈妈的手——粗了，她把温暖的阳光给了我

妈妈的腰——弯了，她把挺直的脊梁给了我

妈妈的眼——花了，她把明亮的双眸给了我

面对妈妈深沉的感情

聆听妈妈殷切的心愿

我们应该学会感恩，应该学会——感——激

但很多时候，我们习惯接受这种关爱，并且认为——是理所当然渐渐——忘记了感动，忘了说声——谢谢

妈妈的爱像一杯浓茶，需要我们细细品味

妈妈的爱让我们过上了幸福的生活，让我们没有忧虑地成长。如果说母爱是船，载着我们从少年走向成熟；

那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。

如果母亲的真情，点燃了我们心中的希望;

那么父亲的厚爱，将是鼓起我们——远航的——风帆。

拿什么来感谢您——我的父母！

父母的爱——说不完——道不尽——

所有的恩情——我们——铭记——于心！

尊敬的各位老师大家好

尊敬的各位老师大家好 非常感谢大家对金色童年幼儿园的支持，对我们全家人的支持，在各位的努力、合作、团结和充满爱心的辛勤耕耘中，使金色童年幼儿园有了2012年秋季学期的良好开端，取得了创业的胜利，金色童年幼儿园在父老乡亲中赢得了良好的口碑，为了发扬成绩，发扬艰苦奋斗、团结合作的园风，把今后的工作做得更好，我今天需要讲几个方面的问题，这既是培训，也是要求，希望大家认真听、认真想、认真记。 1 2 3、要 3 教，学生怎么学。身正就是用自己的言行影响学生，教导学生。 4、要有较强的沟通能力。这里主要指两个方面：一是与孩子沟通，要善于用语言和非语言的方式与小朋友沟通，如教师用爱的目光注视幼儿，用点头、抚摩的方式鼓励和关爱幼儿。教师与幼儿说话要有耐心，细心倾听孩子说话，了解幼儿语言的思想和情绪。除此而外，我们还要善于与家长交流。 其次、怎样做一名优秀幼儿教师？

1、热爱学习。什么叫学习？字典的解释是：通过听讲、阅读、研究、实践等掌握知识或技能。热爱学习就是多听讲、多阅读、多研究、多请教、多实践，从而不断丰富自己的知识，提高自己的技能，提升道德素养。具体地讲，作为一名教师要弄清学什么、怎么学的问题，要温习过去在校学过的幼儿心理学、教育学、活动指导等，养成倾听、请教的品质，养成谦虚、交流的习惯，培养自己的研究能力，培养实践能力。要学保教保育方法，要学课堂教学、活动组织，要学做人的道理。 2 3 4 感觉，工作的过程中会发现很多的问题，于是你诽谤、诅咒，到处乱讲，而不是坦诚相见、合理地提出批评和意见，这不是忠诚。二是守信，你应聘时说热爱幼儿，把工作做扎实，而在实际工作中懒散、投机，耍小心眼，这不是忠诚。三是负责。幼儿园的管理中有许多漏洞，比如有些东西你拿了别人不知道，比如你抓住管理中的盲点占便宜，这不是忠诚。四是工作上不服从安排，也是不忠诚的表现。

敬爱的老师、亲爱的同学们大家好!

敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好! XX：我是主持人---。 XX：我是主持人---。 XX,XX：今天由我们为大家广播《影响小学生身心健康的主要因素》 今天的内容比较多，请大家仔细收听! XX:在人的成长过程中，物质和精神二者缺一不可。小学生的天生素质如何发展，有赖于他的周围环境，而其心理怎样发展，则取决于他的生活过程。一般来说，小学生的身心健康与遗传、营养、家庭环境、学校教育、社会环境以及学生心理的自我强度等方面有着密切的联系。 一、遗传因素 XX:遗传是一种生物现象。遗传因素是影响小学生生长发育的重要内因之一，因为它在一定程度上决定机体发育的可能范围，而外界环境条件决定机体发育的速度及最后达到的水平。遗传的物质基础是染色体。已经证实人体的每个细胞核内都有23对染色体，其中22对男女相同，称为常染色体;另外一对是决定人体性别的染色体，称为性染色体。女性用xx 表示，男性用xy表示。染色体上有许多基因，现已知人体受单基因决定的性状有近3000种，它们分别位于23对染色体的不同位点上。人的身高、体重、体形等性状，受两对以上基因控制，且对环境的影响表现敏感。通过对单卵双生儿在相同条件下抚养和不同条件下抚养的生长发育情况的观察，在不同条件下抚养，身高的差异很小，但体重则有明显差别，这说明身高受遗传因素影响较大，而体重则易受环境因素的影响。由于某个或某对基因发生突变，也会造成各种先天性、代谢性疾病。据统计，属于这类疾病的有近三千种。但是，遗传也可以通过外界环境条件的改善，朝着良好方向发展。 总之，在优良生活环境下成长的小学生，他们的生长潜力能得以充分发挥，而某些不良环境因素的作用就会使小学生难以达到最完善的发育程度。现代遗传工程学的发展，尤其在2001年由我国和世界少数几个先进国家合作完成的99%人类基因谱排序，必将为今后小学生健康发育提供更积极有效的措施。 二、营养因素 食物是人体与外界环境的重要联系之一。小学生处于生长发育阶段，必须不断地从外界吸取各种营养素，作为生长发育和维持生理活动的物质基础，尤其是优质的蛋白质、足够的无机盐和各种维生素及微量元素，才能保证其同化过程超过异化过程，从而获得正常而充分的发育;反之，不仅会影响生长发育，还会影响健康、学习和劳动能力。长期热量不足及蛋白质缺乏的小学生，可患营养不良症。早期表现为易倦怠，精神不振，注意力不集中，体重不增或下降;重则皮下脂肪减少，肌力差，抵抗力减退，易患呼吸系统或消化系统疾病。严重者可出现恶性营养不良综合症，如表皮脱屑，皮肤弹性差，肌肉萎缩，并可出现多种功能障碍。小学生如钙、铁、碘、锌等营养素和某些维生素缺乏时，可影响骨的生长，导致身材矮小，全身发育受阻，智力低下。合理的营养能促进小学生的生长发育和健康。如果大量摄取动物性蛋白和脂肪，长期超热量地饮食，也可造成大量脂肪在皮下堆积，发生肥胖。据调查，德国肥胖男孩占1/3，女孩占1/5。我国由于经济发展，生活水平提高，肥胖的小学生也逐年增加，在7～13岁小学生中，1995年至今肥胖率有较大幅度增长，城市男孩由5.9%增加到10.1%，女孩由3.0%增加到4.9%;农村男孩由1.6%增加到3.7%，女孩由1.2%增加到

尊敬的各位评委你们好

尊敬的各位评委你们好： 我叫黄海燕，来自沁阳九中，今天，我说的“说课标、说教材”的是初中人教版音乐，第七册（下），第一单元，题目是《春之声》，我准备从“课程标准、教材、建议”三方面进行阐述。 一、说课标 （一）说课程目标 音乐课程目标的设置以音乐课程价值的实现为依据。通过教学及各种生动的音乐实践活动，培养学生爱好音乐的情趣，发展音乐感受与鉴赏能力、表现能力和创造能力，提高音乐文化素养，丰富情感体验，陶冶高尚情操。主要内含在情感态度与价值观、过程与方法、知识与技能中。 （二）内容标准 我所说的人教版义务教育课程标准实验教科书《音乐》（七年级下册），2003年春季在全国大部分教材规划实验区试用。与七年级上册教科书相同，本册教科书也包含6个单元的内容，每单元设一个相对独立的人文主题，围绕主题选取具体的教学材料。参照课程标准七至九年级的具体要求，设计了唱歌、音乐欣赏、学吹竖笛、配乐诗朗诵、音乐故事、音乐情景剧、音乐游戏活动等栏目，其中音乐故事、音乐情景剧、音乐游戏是新增加的栏目。这些教学栏目的安排遵循课程目标中的“体验、模仿、探究、合作、综合”等过程与方法，为学生积极参与音乐体验与活动开辟了多重渠道和窗口。 二、说教材 （一）说教材的特点和内容结构。 我所说的是人教版七年级音乐（下册）第一单元《春之声》的内容，从编写意图上说这个单元的主题与内容设计与春季开学的时间紧密相关。目的在于，以“春之声”这一主题为出发点，通过让学生聆听、演唱、演奏描绘春天的音乐作品，体验并感受音乐与大自然、音乐与社会生活的密切关系，音乐与相关文化相结合所产生的艺术作品的独特魅力，加深对音乐学科价值的认识。内容安排上，首先选取现代作家朱自清的散文名篇《春》（节选）作为学生朗读的文字材料，并为之配上背景音乐（门德尔松的钢琴小品《春之歌》），音乐与文学相融合，将学生带入春天美好的情境中，唤起学生对春天的美好情感，从而陶冶学生的情操。接下安排的唱歌曲目为莫扎特的抒情歌曲《渴望春天》，突出春天的诗意，并与学生的春游活动相结合；欣赏曲目选取了中国作品《新疆之春》（小提琴独奏）、《春晓》（独唱）、《春节序曲》(合奏)，外国作品选取了《春天奏鸣曲》（小提琴独奏）；最后选取20世纪初著名的学堂乐歌《春游》（李叔同词曲），作为学生填词和器乐演奏的内容。 （二）说知识和技能的立体式整合。 由于表现春天题材的音乐作品非常多，在材料筛选上，既从学生的接受能力出发，选取与他们生活相关的作品；也注意不同作品在课堂教学时对学生情绪的调节作用。此外，还有意识地将地理、历史、古诗词、民间习俗等相关内容加以渗透，以丰富学生的综合知识，同时也有助于开发音乐材料的人文价值。 三、说建议

尊敬的各位领导演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委、同事们： 大家好！我叫，来自基层的教师，非常荣幸参加今天的演讲，我为大家演讲的题目是《让劳实现我们的梦想》，劳动是汗水，是欢笑；是苦涩，是甜蜜；是给予，更是幸福。有一分劳动，就有一份收获。你给生活付出了多少耕耘，生活就会回报你多少果实，你就会拥有多少快乐与幸福。“天道酬勤”，我们中华民族是以辛勤劳动著称的民族，凭借这种精神，创造了光耀世界的华夏文明。继往开来，我们决不能自满，决不能懈怠，决不能停滞，更不能贪图安逸，追求享受。人生之路便将光彩夺目,一路风光! 亲爱的朋友们，党的十八大举世瞩目，现在，大家都在讨论中国梦，何为“中国梦”？“我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想”，这句梦想宣言出自习总书记之口，他平实的话语深深的触动着我们每个人的内心。作为一名教育工作者，我想说，我的“梦想”就是用自己毕生的精力，努力做一名让祖国放心，让家长满意的人民教师！责任心是安全之魂，标准化是安全之本。有了安全就有了平安，有了平安就有了祥和的日子，有了平安就有了繁荣与稳定，有了平安就有了国泰民康！ 人们常说“三句话不离本行”，所以，让我这个教师来说自己的梦想，自然离不开自己从事的教学工作。罗国杰曾说过这样一句话：“教师就像一只蜡烛，不断地燃烧、消耗着自己，照亮别人前进的道路；又像一根粉笔，散播着智慧的种子，把知识传授给别人，而渐渐的磨损着自己；又像一只梯子，让人踩着自己的肩膀攀上高峰，去采摘胜利

的果实。”为了实现自己的中国梦，做好一名人民教师，我认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应现形教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。 170多年来，无数中华儿女就执着于这个梦，为民族复兴上下求索。而今，在实现这个梦想的新的历史征程上，习总书记申请阐述中国梦，他引用了毛主席的著名诗句“雄关漫道真如铁”“人间正道是沧桑”，他还引用了古诗句“长风破浪会有时”表达了中华民族的美好未来。不热爱劳动，任何蓝图都不过是纸上谈兵；不努力工作，一切梦想都只能是一枕黄粱。以主人翁的姿态、以只争朝夕的精神，共同投身中华民族伟大复兴事业，我们才能不断抵达发展的新境界、梦想的新高度。也许有一天,四季的风会染白我们的鬓发;也许有一天,岁月的犁会在我们的额头刻上衰老;也许漫长的里程碑会使你步履蹒跚;也许夕阳会落进我们的双眼……但是我希望，当我们暮年的时候，我们可以自豪的说，我工作的每一天，都怀揣我的中国梦。 “劳动是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉”。虽然，我们没有经历太多的艰难，但却有一股与生俱来的炎黄血液与劳动的激情。让我们用劳动共同托起中国梦，让我们用劳动共同托起安全梦！将圆梦的目标转化为实实在在的行动，转化成每个劳动者一锤一钉的劳作、一砖一瓦的建设，我们就一定能汇聚起振兴平

尊敬的评委老师

尊敬的评委老师，你们好！ 我是，今天我说课的题目是《背影》(板书课题)。对于这节课的教学设计，我打算从以下几个方面来说明：一教材、二目标、三、教法学法、四教学过程。 一、说教材 我先说一下对教材的分析。 《背影》是人教版八年级语文上册第二单元的课文，这是朱自清的散文名篇，是初中语文的传统篇目。(出处) 文章通过追忆作者八年前和父亲在浦口车站分别时的情景，刻画了一个感人至深的慈父形象，表达了作者对父亲深切的思念之情。本文构思巧妙，结构精美，语言朴实，饱含深情。(基本内容) 这一单元以“爱”为主题，几篇课文都在诉说对普通人，尤其是对弱者的关爱。学习本单元，重点内容是让学生从课文中感悟到“爱”的情感，陶冶自己的情操，了解叙述、描写等表达方式，揣摩记叙文语言的特点。 《背影》一文中，感人至深的父子之爱，朴实无华的语言表达，是最有价值的教学要素，是最关键的教学内容。(结合单元要求，分析本文教学价值) 二、说教学目标 关于教学目标，我是这样来确定的。语文新课程标准特别注重学生的语文素养，并为此构建了三维目标体系，强调知识与能力，过程与方法，情感态度与价值观三个维度的结合。依据对课程目标的理解，结合单元要求，以及上面对《背影》一课内容的分析，我将本课的教学目标确定为： 1、了解有关作者的文学常识，把握课文内容，积累重点词语。 2、采用多角度阅读等方式进行整体感知，抓住细节描写品味朴实无华却饱含深情的语言。 3、体味父爱的伟大，对父母要怀有一颗感恩的心。 三、说教法学法

新课程特别强调学生主体意识的培养和学生的全面发展，积极倡导自主合作探究的学习方式。 《背影》是一阅读教学篇目。新课标指出，“阅读是搜集信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。”我认为，阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程，教师要多关注学生的个性化解读，整个过程中要以“教师为主导，学生为主体，训练为主线”，指导学生发现问题、分析问题，解决问题。对于一些疑难或富于探讨性的问题或小组讨论，或个别畅谈、教师点拔，其间融入自主、合作、探究性学习，这既是新课程理念的要求，也是激发学生学习兴趣，尊重学生个体差异的要求。 因此，为实现本课的教学目标，突出重点，突破难点，我决定采用以下教法：诵读法，圈点、勾画、批注的方法，启发学生读懂悟透。 四、说教学过程 基于以上考虑，为了更好地完成教学任务，我设计了五个教学环节：1情境导入，2初步感知，3整体把握，4重点赏析，5拓展延伸 (一)、情境导入 多媒体播放歌曲《父亲》，提问：我们的父亲在自己的生活当中扮演的是一个怎样的角色?朱自清的父亲又是怎样的一个人呢?学习了《背影》，大家就知道了。 (二)、初步感知 我分3个环节来组织教学。 1、初读课文，同桌或小组内相互检查重点字词，初步把握文章内容 2、听录音。配乐朗读此文，让学生注意朗读的要求和技巧。 3、朗读课文，自我感知课文。朗读是学生练习语感，提高阅读鉴赏作品能力的有效途径，有感情十分投入的朗读，既能唤起表象，加深理解，又能训练思维。《背影》平淡朴实、亲切自然、感情真挚，只有让学生多读，才能感受其间的情深意切，受到精神的愉悦与感染。 (三)、整体把握

尊敬的各位评委亲爱的老师同学们大家好

感恩父母 莱阳市照旺庄中心初级中学王琛 尊敬的各位评委、亲爱的老师、同学们，大家好！ 今天我献给大家的题目是《感恩父母》。 “爸爸，妈妈”是一个无比亲切的称呼，父爱母爱，是一个蕴含了无限感动的词汇。在这个世界上，唯有父母对孩子的爱是最真挚，最无私的。父母懂得爱，懂得奉献，那么——我们是否也应该拥有一颗感恩的心呢？我们沐浴着爱的阳光长大 我们滋润着人间的真情成长 多少次带着幸福的感觉进入梦乡 多少回含着感动的泪花畅想未来 11月的最后一个星期四是感恩节，虽然它还没有到来，但一颗感恩之心，一腔感激之情——永驻——心间—— 常怀感恩之心的人是最幸福的 常怀感激之情的生活是最甜美的 学会感恩——感恩我的父母，因为他们——给了我——宝贵的生命 学会感恩——感恩我的老师，因为他们——给了我——无穷的知识 学会感恩——感恩我的朋友，因为他们——给了我——克服困难的力量 学会感恩——感恩我周围的一切，因为他们——给了我——和谐健康的——成长空间 不要忘记说声——“谢谢” 在我们成长的道路上，要感激的人——太多太多，你最想感谢谁，就把感激的话写在感恩卡上。 有一个词语最亲切， 有一声呼唤最动听 有一个人最要感谢

有一个人最应——感——恩 它——就是——“妈——妈” 妈妈的皱纹——深了，她把美丽的青春给了我 妈妈的手——粗了，她把温暖的阳光给了我 妈妈的腰——弯了，她把挺直的脊梁给了我 妈妈的眼——花了，她把明亮的双眸给了我 面对妈妈深沉的感情 聆听妈妈殷切的心愿 我们应该学会感恩，应该学会——感——激 但很多时候，我们习惯接受这种关爱，并且认为——是理所当然渐渐——忘记了感动，忘了说声——谢谢 妈妈的爱像一杯浓茶，需要我们细细品味 妈妈的爱让我们过上了幸福的生活，让我们没有忧虑地成长。如果说母爱是船，载着我们从少年走向成熟； 那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。 如果母亲的真情，点燃了我们心中的希望; 那么父亲的厚爱，将是鼓起我们——远航的——风帆。 拿什么来感谢您——我的父母！ 父母的爱——说不完——道不尽—— 所有的恩情——我们——铭记——于心！

尊敬的各位专家评委

尊敬的各位专家评委、各位同仁： 大家好！我是xx中学数学教师xx，能参加这次说课评比活动，我感到十分高兴，同时也非常珍惜这样一个难得的交流和学习的机会，希望大家多多指教。我今天的说课课题是“解一元一次方程（一）----合并同类项与移项”。 以下我就五个方面来介绍这堂课的说课内容： 一、教材分析 （一）．教材地位、作用 本节课选自人教版《数学》七年级上§3.2节第1课时内容,是一堂探究用“合并同类项法”来解一元一次方程的探究活动课。人们对方程的研究有悠久的历史，方程是重要的数学基本概念，它随着实践需要而产生，并且具有极其广泛的应用。以方程为工具分析问题、解决问题，即根据问题中的等量关系建立方程模型是全章的重点，而对一元一次方程的有关概念和解法的讨论，是在建立和运用方程这种数学模型的大背景之下进行的。列方程中蕴涵的“数学建模思想”和解方程中蕴涵的“化归思想”，是本节乃至全章始终渗透的主要数学思想。 教材在第一课时结合一实际问题展开，重点讨论两方面的问题： （１）如何根据实际问题列方程？（这是贯穿全章的中心问题）． （２）如何解方程？（这节重点讨论用“合并同类项”法解方程）。 本节教材安排上，首先提及在数学史上对解方程颇有影响的一部著作，即生活在约公元825年间的阿拉伯数学家阿尔－花拉子米所著的《对消与还原》一书，提问“对消”与“还原”是什么意思，作为后面要讨论的内容的引子，在本节内容展开中引出问题1以及“合并同类项”，得到一元一次方程的一种新解法，然后再安排例1教学，予以巩固提高、拓展。 用字母表示有理数，列代数式、依据相等关系列出含未知数的等式——方程，合并同类项以及有理数运算律，整式加减运算等以前所学知识是本节课的基础知识。 通过本节教学，使学生认识到方程是更方便、更有力的数学工具，体会解法中蕴涵的化归思想，这将为后面几节进一步讨论一元一次方程中的“移项”、“去括号”和“去分母”解法准备理论依据．因此这节课是一节承上启下的课。 基与上面对教材与学情的分析，考虑到学生已有的认知结构、心理特征，结合新课改理念，结合《新课标》的要求，我确定以下教学目标、教学重点和难点： （二）、教学目标

亲爱的老师同学们大家好

亲爱的老师同学们大家好！ 今天我演讲的题目是《吾爱吾师勇担重任》 有一种奇妙的生物叫春蚕----春蚕到死丝方尽；有一种崇高的精神叫红烛----蜡炬成灰泪始干，有一种博大的情怀叫奉献-----莫问收获，但问耕耘；有一种真挚的爱叫吾爱吾师----充满敬意，充满感恩。有一种成长叫责任—因师爱而茁壮成长，因感师恩而勇担重任。 还记得刚入初中的日子，我们敬爱的李老师不向高空毒辣的日光屈服，一直在训练场上陪伴着我们，给稚嫩的我们无穷的力量。我在心里暗暗下定决心，一定带领同学们走好每一步，完成好教官的每一个指令，好让老师放心，让老师能早点回去休息。骄阳似火，汗如雨下。撼动不了我们为班级更为李老师而战的信念，我带领同学们大声地喊着口号，一遍一遍地练着队列，尽管喉咙干涩，汗浸全身我不敢说累说苦，因为我要用我的坚韧去带动同学们，带动我们七三班。 军训之后我们又进行楼道践行，我从李老师的脸上看出了疲惫和不支，于是我安排了几个临时班长，在每个楼梯口站立指导同学们右行，注意红线、黄线、轻声慢步。自己带着七十多个人的队伍整齐地践行着上下楼梯，从三楼到操场，从操场到五楼，每节课两次。一周下来四十次。同学们通过践行潜移默化地懂得了行走规范，到今天我们七三班同学都能遵规行走，无一人违纪。那段日子工作很多，我不敢让李老师多操劳，在接到每一项任务

后我都认真计划，合理安排。领军服、分书、收军服，需要多少人，安排合适的人选，就这样我们有条不紊地帮助李老师完成了新生入学的教育工作。 军训之后，庞老师因事出门了，我们的数学课没有老师代课，又因为初一的自习课太多，同学们感觉很乏味，李老师看在眼里，急在心里。我把这件事情告诉了妈妈，因为妈妈也是初中数学老师，她在家里先给我讲，我再到学校后，学着妈妈的样子讲给同学们。李老师又把孙老师印的数学卷发给同学们，自习课的时候，再由我来给同学们解决疑难问题，一周下来，虽然我难以和庞老师的讲课相比，但充实了学习时间，解决了同学们的疑惑，我也因此成了同学们敬佩的班长，成为李老师信赖的助手。 当我们的学习生活刚刚开始的时候，李老师因不堪繁重的工作身体彻底被击垮，住进了医院，我代表同学们在妈妈的陪同下去看望了李老师，当我看到她憔悴的面庞，听到她虚弱的声音时，我背过脸去泪如线珠，我知道李老师是为了我们而累病的，是为了让同学尽快适应初中生活她才寸步不离我们，吃药扛着勉强支撑着。走出病房，我恳求妈妈一定要教我如何管理班级，好让我们的李老师放心。在妈妈的指导下，我担任起七三班的班务工作，给同学们开班会，鼓舞大家努力学习并遵守纪律，安抚同学们默默祝愿李老师身体健康。每天早晨，中午我都带领同学们读书，每天安排值日班长检查两次胸卡，校服。每天盯好两次卫生打扫，安排各科代表每天汇报作业完成情况，对于习惯特别差的同学实

尊敬的各位专家,评委、各位领导

尊敬的各位专家，评委、各位领导 你们好! 江苏南通三建集团公司富卓苑项目部全体员工对各位专家、评委在百忙之中莅临我工地检查、指导工作表示最真诚的谢意和最热烈的欢迎！ 我项目部在开工之初就确定了本工程的质量目标：北京市“结构长城杯”。全体员工本着学规范、练队伍、造人才、立规矩、撒种子、创信誉的“长城杯”宗旨深入学习，使工程质量和技术管理水平有了较大的提高。6月20日上午,评委到我工地进行“结构长城杯”的第一次检查。在检查中，通过察看现场实体施工质量及施工技术资料管理情况，提出了许多宝贵意见，使我们获得了一次难得的学习机会。在检查结束后，从公司到项目部对于专家评委所给予的认真指导予以高度重视，项目部成立了专项整改小组，反复领会专家、评委的指导意图，一方面进行分析总结，一方面学习提高，在公司技术、质量部的过程监控之下，问题落实到人，限期整改，在充分认识到自身的差距与不足的同时，更坚定了建设精品工程的决心。 由于我们还比较年轻，在施工管理方面仍显得经验不足，恳切地希望在二次检查中，诸位经验丰富、学识渊博的专家、领导继续给予指导，你们的每一个宝贵意见，都将推动和促使我们不断地前进。 下面就本工程的概况、项目部的基本管理情况及针对第一次“结构长城杯”检查中各位专家、领导所提出问题、意见的整改情况汇报如下，恳请各位专家、评委再次提出宝贵意见，并给于指导。

一、工程概况 1.1 总体概况表1

注：12#、14#楼仅在地下一层、地上二层卫生间平面布置上有所不同，其余相同。1.2.2、13#楼（商业用房）建筑设计概况表3

1.3.1、12#、14#楼结构设计概况表4

尊敬的各位评审老师

尊敬的各位评审老师、亲爱的同学们： 大家好，我是10商务信息1班的谢新志，在这里，我向各位评审老师和在座的同学们汇报我的毕业设计内容，我的毕业设计的选题是学生会综合管理系统的设计与实现，我做这个课题的时间是在2013年10月份到12月份下旬，为期两个月的时间。今天也很高心很感恩能够争取到提前答辩。 下面我来讲解我我做的课题：学生会综合管理系统，我讲解分为四大部分，分别为背景和意义、系统功能、系统设计与实现、参考文献。其中系统功能又细分一下几个小点来讲解分别是需求分析、业务流程分析、系统功能分析、子系统的设计与分析。系统设计与实现又分为系统功能分析、系统功能模块设计、数据库设计和系统功能实现。 接下来， 我要进入第一部分：系统设计的背景与意义 据我了解，目前医药信息工程学院团总支学生会没有专门的管理系统，基本都是处于人工管理阶段，在学生会管理上仍存在着许多不足，不能很好的处理。其中有材料、经验等信息无法得以完全存档，没有科学的安排和规划，使得每届学生干部都得做一些重复和烦琐的工作，导致工作无法创新发展。各部门之间工作较独立，无法真正了解各自的工作情况和信息。鉴于以上存在的不足，开发一套安全可靠、科学实用、功能完备的学生会信息管理系统是具有非常重要的意义和很高的价值，通过这些细化的管理模块将学生会的日常工作实行电子办公，可以大大提高工作效率。查询、修改、录入、删除等基本操作都采用了计算机的数据库技术，比起以前使用手工的方法有飞跃性的进步，方便管理，易于更新，极大的方便了团总支学生会的管理工作，总的说：这个系统可以解决一下几个大问题：1、纸质华的管理转为电子化的管理，2、优化学生会处理事务的流程，3、增强部门内部和学生会整体的信息沟通与共享，4、节省学生会成员处理事务的时间和精力。5、有利于学生会信息的存档以及管理的创新和发展。 接下来我要讲解第二部分的内容：系统的功能，系统功能分为以下几部分讲解 需求分析： 首先我们来看学生会的总体架构和部门的设置 学生会的事务处理的流程： 我把它归结为四大流程，分别是 工作计划管理、组织活动管理业务流程分析 需求分析-资金/物品管理业务流程分析 成员档案管理、绩效考核管理业务流程分析 系统设置、组织架构管理业务流程分析 看完以上的分析，接下来是第三部分的内容：系统设计与实现 分一下几部分进行讲解：系统总体功能、功能模块、数据库设计、系统的实现 系统总体功能 接下来用一张图来说明如何划分子系统： 总体模块设计 子系统设置与分析 前台子系统和后台子系统的功能

尊敬的各位评委老师

尊敬的各位评委老师，亲爱的同学们，大家好！我是4204班的班长杨越，这位是我的搭档也是我班的团支书左全杉，很荣幸能站在这里代表我班进行模范班级申请答辩。（翻页） 23颗火热的心汇聚在一起共同组成了4204这个温馨和谐的大家庭。（翻页） 在大一学年伊始，我们班就定下了争创校级优秀模范班级的建设目标。（翻页） 我的答辩将从以下五个部分向各位老师和同学们加以汇报。（翻页） 1.思想建设——勤于工作，甘于奉献。（翻页） 我班现有党员3名，另有积极分子10名，其余同学全部递交了入党申请书。（点击）在团支书的主持下班级每月定期召开支部会议，如学习以团建带动党建的精神指示，制定班级帮扶计划等，充分提高了同学们的思想境界。（翻页） 我们通过党建三个一工程拉动班级各项工作的开展，（点击）在优秀党员和积极分子的帮助和带领下，被帮扶的4名同学在学习上取得显著进步，并通过了四级考试，班里1个宿舍被评为校级文明宿舍，2个宿舍被评为院级优秀宿舍。（翻页） 此外，班级涌现出一批优秀的党员学生干部。其中包括翱翔辩论社队长：许嘉杰，翱翔之声合唱团成员：向宏健，星星火培训部部长左全杉，翱翔辩论社活动实践部部长：柯伟，材料学院学习实践部副部长：张昕（翻页） 2.学风建设——诚实守信，钻研好学。（翻页） 学风建设始终是班级的核心工作，我们采取多个措施提高大家的学习自主性和积极性。（点击）如设置学习小组，实行一对一援助，进行中期表彰，开展英语突击等。（翻页） 在学习中大家相互监督，（点击）并在相互竞争中实现“双赢”，（点击）在大家的共同努力下，大一学年我班平均学分积达到（翻页）81.39分，位居全院第一（点击）。并且实现了零挂科。（翻页）其中80分以上同学所占比例高达70%（翻页）高原，褚强，胡一鸣分获专业平均学分积第一，第三，第四。胡一鸣，高原分获专业综合学分积第一，第二。另外我班4位少数民族及2为预科生同学均取得优异成绩。 在国家英语等级考试中，我班四级通过率达100%位居专业第一。（点击）3.班风建设——同舟共济，创先争优。（翻页）

尊敬的各位领导、同志们：

尊敬的各位领导、同志们： 尊敬的各位领导、各位评委、各位同事： 大家好！ 首先，对局党组给我这次竞聘的机会表示感谢！，我先自我介绍一下：我叫***，今年*岁，中共党员，毕业于***，1987年参加税收工作，曾先后从事过专管员、税收会计、征收、稽查等工作，现任稽查局稽查一科副科长。小编范文23竞聘对我来说已经不是第一次了，99年我就是通过竞聘走上了现在的工作岗位的，所以对于我局现行的公平、公正、公开地竞争上岗的用人机制，我本人不但拥护支持更是积极参与，我认为每一次竞聘都是对自己过去工作水平、工作能力、综合素质的一个检验和评判，今天我又勇敢地走上台来，接受大家的评判。 我今天要竞聘的岗位是：征管科副科长 各位领导，各位评委，我竞聘这一职务的优势有如下四点：

一、有过硬的政治素质。我本人在工作、学习、生活中能够不断加强政治理论的学习，爱党爱国，立场坚定、旗帜鲜明、积极进取、是一个政治上绝对优秀的共产党员。 二、执爱税收征管工作，回顾十五年来我的工作历程，十年多的时间，我都在基层从事征收管理工作，从手工开具完税证到金粤软件的运行直至今天的xjmis，每一次征管手段的进步，我都由衷地感到欣慰，可以说我的成长历程已经熔进祖国税收征管改革的发展历程中，我能不热爱她吗？正因为我对税收工作的热爱，所以我把大部分的精力都投入到工作当中去了，领导和同志们也给了我很高的荣誉，96年97年连续被评先进工作者，20XX年被评为市局级双文明先进个人和帼国建功行业楷模，也被推荐参加自治区十佳女税务工作者的评选。 三、有一定的征管工作经验。正因为我在征收管理岗位上工作多年，所以掌握了不少工作技巧和方法，积累了一定的征管工作经验。96年我整理的金龙镇税务所的征管工作资料，被分局定为规范样本，召开了现场观摩会；20XX年又被抽调参加了自治区征管工作规程的撰写工作，自认为对我局的征管工作比较熟悉，也有决心在加强征管方面实展我的抱负。 四、具有较好的基础知识。我本人毕业于西安统计学院，在校时就学过国家税收、财务会计等，从事税收工作可以说

尊敬的各位评委大家好

尊敬的各位评委： 大家好，我是李丽娜，2004年7月毕业于河南工业大学，2005年7月被评为助理讲师，任现职以来，我一直工作在教育教学第一线。常年从事中专英语教学工作，担任多年班主任，教学成绩突出。2008-2009,2010-2011两个学年度教学质量考核为优秀，通过三个计算机模块考试，参加两个周期继续教育，发表国家级论文两篇，以下是本人任现职以来的总结： 一、思想政治方面：热爱本职工作，认真履行教师职责。以集体利 益为重，学校的需要就是我的选择，把全部精力都投入到教学工作中。本着让学校认可，家长认可，学生认可的原则，踏实工作，勇挑重担，严于律己，为人师表。所带的班级班风正，学风浓，深受领导、老师好评。我所带的901计5班在2010年4月军训中被评为“文化生活先进连”，11月在综合治理月中被评为“先进班集体”，2011年5月在全校篮球比赛中获“精神文明班集体”。 在2008年12月我被评为校级师德先进个人，多次被评为最受学生欢迎的教师，2012年3月被评为校级“三育人”先进个人。二、教学方面：对工作精益求精，我认真钻研教材，拓宽教学思路， 丰富教学方法，勇于实践，大胆创新。针对学生实际因材施教，分层教学，分类推进，激发学生学习兴趣。由于我校学生英语基础较差，在课堂中我采用基础训练的方法，注意精讲多练，认真归纳每一个知识点，不断巩固学生的基础，从而提高他们学习英语的热情。为了上好每一节课，课前我总是查阅大量的资料，吃

透教材，做好充分的准备。并不断探索学生易于接受的教学方法，注意营造良好的学习氛围，精细设计每一节课。同时把课堂教学与先进的多媒体技术结合起来，使课堂教学生动活泼，有声有色。 在课下，我经常给基础差的学生补课，真正做到爱生如子。我从不歧视差生，从生活上、学习上真正关心他们，促使他们在各方面都有很大的提高。为了提高教学水平，积极向经验丰富的老教师学习，取长补短，博采众家之长。经过长期不懈的努力钻研，教学效果明显。2008年7月被评为青年教师教学能手；同时在青年教师教学研讨评比课中获三等奖。12月在校级教学案例评选中被评为优秀；2009年9月我所教的英语学科成绩优秀，获得优秀个人奖。2010年6月在青年教师说课竞赛中获校级三等奖，11月在校级优秀课评比中被评为三等奖。 三、教科研方面：积极参加县、校级教科研活动，利用业余时间潜 心阅读现代教学理论，中学生心理学，教育学和教材教法等方面的书籍，努力提高业务水平和教育思想水平，认真总结教学工作经验，积极撰写论文2009年6月论文《中专英语教学策略探析》发表在《职业技术教育》上，2011年6月论文《中专英语教学中的德育渗透》发表在《职业技术教育》上，并获得市级二等奖。 课余时间，我多接触先进的教学技术，多利用现代教育手段来服务教学，2005年在全县高中青年教师优秀教学设计评比活动中我的教学设计《Going place》荣获县级三等奖。 以上，是我对这八年工作业绩的简单回顾。成绩只能代表过去，在

尊敬的各位家长、亲爱的老师,同学们

尊敬的各位家长、亲爱的老师，同学们： 大家好！ 今天，因为孩子们的缘分，我们走进了枣阳二中，走进了高一（13）班这个大家庭，首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢！您的到来就是对我们工作的最大支持！ 召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。 今天的会议有十项议程：1.班级介绍 2.月考汇报 3.每天作息时间安排 4.学校各项收费政策及项目 5.家长配合 6.科任老师发言 7.学生代表发言 8.感恩教育 9.老师与个别学生家长进行个别交流； 10、班主任宣布家长会结束。 一、班级基本情况介绍

1、学生老师情况介绍 我们班共有学生80人，其中男生45人，女生35人。语文：杨浦老师 数学：龚金国老师 英语：周清华老师 物理：陈红梅老师 化学：王星元老师 生物：周洁老师 政治：郑小焕老师 历史：高京平老师 地理：郭欢老师 我对我们班级学生的总体表现评价是：心理状态较好，积极乐观向上，总体来说都比较乖巧听话。 班干部团队：班长——贾晗；副班长——高凡；文娱委员——吴劲威、体育委员——高新建、团委书记——刘家兴；卫生委员---李庭安，宣传委员----张坤。班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护，使得我班现在一切基本情况良好。特别是在刚刚结束的枣阳二中第37界体育节中，我们班的花环表演获得了入场式第一名的好成绩！校运会上，我班也摘取了年级第三的桂冠！每天的值日班长认真负责，学生帮助学生做好自我管理。 2、班级管理理念 班级是学校最基层的组织单位，也是学生成长成才最直接的环

尊敬的各位评委老师

尊敬的各位评委老师，您们好!我是…号考生…，来自… 首先，非常感谢各位评委老师，给了我，一个展示自我的机会和平台，来实现我的理想。我是一个性格开朗，爱好广泛的女孩。从小我就有一个愿望，长大后一定要做一名优秀的播音主持人，随着岁月的流逝，花开花落，我也慢慢的长大了，而这种愿望却愈加强烈，就像农者与其锄一样，对播音主持这一工作愈加的痴爱。在求学的12年中，我在学好文化课的同时，又不断的从知识的海洋中广泛汲取营养，去充实自己，增强自己的能力，提高自己的认识，以更好的把握自己的未来，实现自己的理想。就像歌者用曼妙的歌声去表达自己的感情，就像舞者用轻盈的舞步去阐释自己的信念，而我将用我的声音去传递我对播音主持的炽爱。 我知道，成功的道路上，并不是一帆风顺，虽布满荆棘，但是我也会：不畏艰难，勇往直前，紧握着自己的梦想不放，固执的守侯，真诚的期待。，我希望能够给我一次机会，在更高、更神圣的知识殿堂里深造，破茧成蝶，化蝶成舞，无限接近播音主持那份光华与荣耀。以我所学，通过我声音，去传达中原人开放的热情，让世界去聆听新世纪中国的声音和呼声！ 尊敬的各位评委老师： 您们好！（鞠躬） 首先，站在这里我有一点紧张，因为当我站在这里的时候，其实就已经站在了一个人生重要的转折点。但是无论如何，我都会用我所有的激情和努力来演绎这一段属于涅槃的日子。 我XXXXX我出生在XXXXX。1991年，随着大地一片充满生机的绿色，我仿佛也破土而出，迎来了属于自己的第一缕阳光。时光就这么匆匆流逝了，没有来得及让我喘息和回味。作为一名90后，我的骨子里有90后的热血和激情。我喜欢播音主持和跳舞。喜欢那种身体随着音符飘渺而动的感觉，喜欢侃侃而谈的优雅。那是，我就在心底种下了一颗属于梦想的种子。那是属于最纯真的我，那是属于对于播音主持的执着。我相信，只要我的心中始终有一个坚定的信念，自终会迎来一片最美的曙光！ 也许这条属于光明的道路并不平坦，但是，我却有点固执着坚持着。 当然，我也深深的体会到了追梦的艰辛！每当疲惫的时候，我就会在属于自己的舞台上轻轻跳着属于青春、属于梦想、属于自己的舞蹈。一年的付出，一年的汗水，在我的心中对于播音主持的渴望越来越大，我相信，我会为了自己的理想不断的努力。 相信我的不断努力，定会给我的梦想插上一对最为坚实的翅膀……也希望各位评委老师给我一个展示自我，让梦想发芽的舞台！ 谢谢各位评委！（再次鞠躬） 用牙咬住的生命 这是发生在旅游景点里一件真实的故事。故事中的主人公是两位老人。一天，两位老人离开旅游团相携着到山崖上看夕阳。夕阳无限好。西天燃烧着桔红的霞光，有如一场缤纷而下的太阳雨，溅落在山石草上，跳动着灿烂无比的阳光。两位老人如醉如痴地欣赏着这无比美景。突然，她感到身边有一个东西往下坠落，她下意识地伸手一拽，拽住的正是她失足的丈夫。她拽住他的衣领拼命往上提拉，但无论怎么努力，都无济于事。他悬在山崖上也不敢随意动弹，否则两人都会同时摔落谷底，粉身碎骨。她拽着他实在有些支撑不住。她的手麻木了，胳膊又肿又胀，仿佛随时都会和身子断裂。她意识到瘦弱的胳膊根本拉不住他太沉的身体，她只能用牙齿死死咬住他的衣领，坚持到最后一刻。他悬挂在山崖上，就等于把生命钉在鬼门关上，在这日薄西山的傍晚，有谁还会来到山崖上？意识到这一点之后，他说：“放下吧，亲爱的……” 她紧紧咬住牙关无法开口，只

亲爱的老师、同学们大家上午好!

亲爱的老师、同学们：大家上午好! 乙：红领巾开始广播，欢迎您的收听! 甲：我是播音员杨杨， 乙：我是播音员熊思诗。 甲：今天的广播由我们六一班为大家主持。很高兴和大家在一起，分享这段快乐的时光。 乙：今天，我们在这，主要和大家谈谈有关学习方面的问题。 甲：首先与同学们聊的是--《优秀小学生是如何学好数学的》。 乙：同学们，要学好数学，第一要抓住课堂。 数学学习重在平日功夫，不适于突击复习。平日学习最重要的是课堂40分钟，听讲要聚精会神，思维紧跟老师。同时要说明一点，许多同学容易忽略老师所讲的数学思想、数学方法，而注重题目的解答，其实诸如"化归"、"数形结合"等思想方法远远重要于某道题目的解答。 甲：第二、高质量完成作业。 所谓高质量是指高正确率和高速度。写作业时，有时同一类型的题重复练习，这时就要有意识的考查速度和准确率，并且在每做完一次时能够对此类题目有更深层的思考，比如它考查的内容，运用的数学思想方法，解题的规律、技巧等。另外对于老师布置的思考题，也要认真完成。如果不会，决不能轻易放弃，要发扬"钉子"精神，一有空就静心思考，灵感总是突然来到你身边的。最重要的是，这是一次挑战自我的机会。成功会带来自信，而自信对于学习理科十分重要;即使失败，这道题也会给你留下深刻的印象。 乙：第三、勤思考，多提问。 首先对于老师给出的规律、定理，不仅要知"其然"还要"知其所以然"，做到刨根问底，这便是理解的最佳途径。其次，学习任何学科都应抱着怀疑的态度，尤其是数学。对于老师的讲解，课本的内容，有疑问应尽管提出，与老师讨论。总之，思考、提问是清除学习隐患的最佳途径。 甲：第四、总结比较，理清思绪。 (1)知识点的总结比较。

尊敬的各位领导和评委

尊敬的各位领导和评委： 我叫余庆蓉，女，彝族，1974年12月出生，现年44岁。1989年7月毕业于云南省广播电视大学外语系。1999年3月分配到昆明市东川区乌龙中学任教至今。2000年10月认定为中学三级教师，同年12月被聘用履行中学三级教师职务。2003年10月认定为中学二级教师，同年12月被聘用履行中学二级教师职务。2012年9月认定为中学一级教师，同年12月被聘用履行中学一级教师职务。从事中学英语专业年限19年，履职现职务5年。履职期间年度考核均为合格。在职期间，本人还参加了云南师范大学英语教育专业的函授学习。并于2004年7月获取本科毕业证书，参加继续教育学时281分。 二、政论思想业务学习 我遵守国家法律和法规，全面贯彻国家的教育方针，全面推进素质教育，不断更新教育理念。忠诚于人民的教育事业，认真学习和落实教师职业道德规范，有良好的师德风范和教师素养，有事业心和责任感。关心、爱护全体学生，有尊重家长、服务学生的意识。服从组织安排，团结协作，虚心的学习，钻研业务，认真履行岗位职责。全力做好本职工

作。 三、教育教学工作情况 时光流逝，我已从教19年，为了能上好自己所教的英语课。更好的为山区基础教育事业服务，我在英语教学探寻路上一直努力前进。 1.踏踏实实教英语，提升教学成绩 课前我认真备好每一节课，备教材也要备学生，因材施教，并注意设计好每堂课的教学方法，向同事学习多媒体计算机应用技术在现代教学中的各种应用，注重对学生各种能力的培养。在认真做好教学工作的同时，努力探索在农村初中英语课堂教学中如何吸引学生注意力，培养学生学习英语的兴趣，以及在教育中培养学业生综合能力发展的途径。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈。创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，尽量注意课堂提问面向全体学生。课堂上精讲多练，布置合理的家庭作业，切实减轻学生负担。上好早晚自习与课后辅导，不歧视差生，深入学困生双差生内心，了解他们的家庭情况，与他们拉家常，认真耐心地帮助他们。 2.做学习型英语老师，提升业务素养

亲爱的老师、同学们

亲爱的老师、同学们： 大家好！ 今天我演讲的题目是： 不忘国耻，振兴中华！ 当五星红旗在香港上空冉冉升起的时候，当全国人民为申奥成功的时候，我们不会忘记，在中国近代历史上，曾经有过一个百年的噩梦。那是一段中华民族受尽屈辱的历史，也是一段中华儿女奋力抗争的历史。 我们永远不能忘记，清朝政府签下的一个又一个不平等的条约，使中国从一个泱泱大国变成了一只任人宰割的肥羊；我们永远不能忘记，八国联军火烧圆明园，让这座世界上最辉煌壮丽的建筑顷刻间变成一片焦土和瓦砾；我们永远不能忘记，震惊中外的“九一八”事变，使3000万名东北三省的父老成了亡国奴；我们永远不能忘记，1937年7月7日日本帝国主义发动了卢沟桥事变，使中国人民进入了艰苦卓绝的八年抗战；我们永远不能忘记，1937年12月13日，日本法西斯对我国手无寸铁的同胞进行了长达6周惨绝人寰的大规模屠杀…… 沧海桑田，风雨坎坷，伟大的祖国历尽磨难。我们肩负着跨世纪的历史使命。我们要继承和发扬先行者留给我们的不怕困难的精神。 如今，中国已走出了血腥的战场，华夏大地处处洋溢着欢歌笑语。我们现在的丰衣足食又是靠什么换来的呢？是用革命英雄的生命与血泪换来的，是用中国人民的双手和汗水换来的。今昔对比，我们怎能不感叹呢？不要忘记我们中国曾有过的一段屈辱，不要忘了我们肩挑着振兴中华的重任。 “少年强则国强”，我们是祖国的花朵，更是祖国的希望.中国的命运掌握在所有中国人的手上，更掌握在我们青少年手上！我们一定要努力学习，让祖国更加强大。“不忘国耻，振兴中华！”让这句话永远记在我们的心里，激励我们奋发图强。 我的演讲完毕，谢谢大家！ 勿忘国耻，振兴中华 同学们，我们今天生活在幸福的家庭里，但我们不能忘记，以前的旧中国所